花雨作文

花雨作文400字篇1

泪，滑过她白嫩的脸庞，手里的那把剑闪着阴冷的寒光，逼近她的粉颈，瞬间，嫣红的鲜血顺着她的身体流下。

第二天，王府里炸开了锅，大家都互相传着小姐自杀了，亲王与王妃更是痛不欲生，后悔着，自责着。可，一切都晚了，她听不见了，她走了，带着对生的遗憾，对秦诺的爱，对黑暗世道的痛恨永远的走了。只留下了一封信：

诺，我要走了，去那个光明的世界，这个世界太黑暗，太可怕了，我待不下去了，我不愿嫁给那个阴险的皇太子，于是，我选择了死，诺，对不起，涵儿没法再陪你伤心，陪你高兴，听你谈心，帮你解闷了……

今生无法与君厮守，来世再报你一片深情。

妤涵绝笔

妤涵的父母让秦诺来府拿信，秦诺看见妤涵的遗体了，她眼角的泪珠里有血……秦诺来到他们初识的那片樱花林，只见樱花纷纷凋落，好美好美，诺说这是涵儿在落泪，涵儿的泪变成了樱花雨……

花雨作文400字篇2

鲜花时节雨纷纷，雨润丰盈更媚人！人世间最好看的是花朵，无论你走到哪里，只要气温、气候适宜，就一定有鲜花开放，可以说我们国家一年四季都有鲜花盛开的地方。
不是你没有想不到，而是你没有看到。但有一种花，人人都可以看到，那就是开在每个人心灵的花朵，这是一颗常开不败的永远盛开的鲜花。好花可以净化心灵，洗涤灵魂。正能量的人心中的花，心向朝阳，朵朵鲜艳、美丽、夺目、芳香！这样的人，和蔼可亲，落落大方，心胸宽广，具有磁场，具有亲和力，有一定的人格魅力！
冬季梅花开，因为一花独秀，人们十分钟爱。桃杏花儿开，大江南北花似海，夏季以到来，遍地花幽香！玫瑰端庄秀丽、芳香异常！兰花香馨高雅，质压群芳！茶花亭亭玉立，款款各异大方！芙蓉含羞妩媚，备受人们欣赏！杜鹃繁星点点，枝繁叶茂花香！茉莉清纯洁白，气味绵香悠长！荷花含苞玉立，仙花永放佛光！菊花姹紫嫣红，相互斗艳争芳！牡丹大气尊贵，堪称百花之王！谁能够把时世间的花朵株株描绘，谁能够把世间的百花细说端详！一处鲜花一处景，一地一景一天堂！
如果欣逢细雨，待到雨过天晴，一滴滴尚未落下的露珠，贴在叶片、花叶、花蕾之上，给人的感觉是那样的神往，什么是晶莹剔透、什么是鲜脆欲滴、在这里都派不上用场，什么是天公造物，这是大自然送给人类精美的画张！
由花及人，不免想到人心灵中的花朵的不一样，无论做什么，都在顺其自然，模仿万物，效仿自然。打开心扉，那是心灵的一扇窗，蝴蝶花间翩翩起舞，蜜蜂往来采蜜，奏响了收获时节天籁的乐章。心中的花朵常开不谢，成功之旅慢慢悠长。只要你珍惜你心中这朵鲜花，明白只要有阳光的照射，她就会开放。就像走在成功路上的人一样，只要坚持成功就有希望！
心灵的花雨，心灵的一扇窗，封闭时是一幅即将呈现的画卷，打开时是一幅活灵活现、百花盛开、生机盎然的人间天堂的画面！谱写的是人类向往美好、光明、美丽、和谐、崇尚自然，追求完美的华丽篇章！

花雨作文400字篇3

有一天，我在放学的路上，忽然下了一场花雨。许多许多的花慢慢地飘下来，有红的、黄的、粉的、还有紫的，各种各样的颜色。真香啊！我接了一朵粉红色的花：嗬，甜甜的香味！我又接了很多花放在书包里，街上有好多人都来接花了。

一会儿花雨停了，还有许多人在捡花。又过了一会儿起风了，风把花吹得像蝴蝶在飞，所有的人都非常开心。

花雨作文400字篇4

谈谈“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”出自南宋诗人僧志南的绝句。全诗是“古木阴中系短篷，仗藜扶我过柳东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的意思是：阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像是故意要沾湿我衣服似的，下个不停。而轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风，却令人陶醉。

诗人用“沾”在衣服上的雨和从脸上清拂过的“不寒的”风，细致的描述了自己对春天的感触。“沾”说明细雨朦朦，雨丝很轻，而不是用“淋”或“下”，“杏花”则点明了季节，所以轻轻吹来的暖风，则让人感受到了熟悉的春天气息。

花雨作文400字篇5

张明珠 青云实验学校 六年级六班

楼前有十几棵樱花树，因为快到“凋零期”了，有的花朵已经开始枯萎了，四周都渐变成了浅棕色，让人禁不住感到心疼。

我轻轻一揪，花瓣就要一个不落的落到了我的手心里，一阵风从太阳下溜过，轻轻一托，花瓣都飞了，跟风追逐着，我满意的看着花瓣离去。

妹妹够不到樱花的最高处，就开始晃树，樱花花瓣像雨一样落下，花瓣冲我飞来，花瓣打在我的脸上，说实话，我很享受这种感觉，嫩嫩的，柔柔的……

我在“雨”中张开双臂，想把那刺眼的阳光挡在身后，想把那不开心抛到脑后，想把那美的让人落泪的花瓣留在身前……我在风里“雨”里旋转旋转……

你看！那花瓣停留在我的肩头，我抖抖身子，它又飞走了。你瞧！那花瓣落在我的发梢，调皮的不肯下来，听话的识相的自己飞走了，多可爱呀！你再听！它们在合唱，有的大声嚷着：“我很快乐！”有的小声轻唱：“我不悲伤”。一声高过一声，多动听啊！

我陶醉了，刺眼的阳光被挡在身后了，不开心都抛在脑后了，剩下的只有在里找到快乐的我，在里甩开悲伤的我，在风里“雨”里，闪电雷鸣都不会害怕的我，拥有自信的我，一个快乐的我……

哦！，在你的怀里，没有悲伤，只有快乐；在你的怀里，没有阴天，只有太阳；在你的怀里，没有哭泣，只有自信……

花雨作文400字篇6

欲做你掌中的琉璃，和着你的影子不离不弃，山水相依。

翩然飞花入梦，几度落雨飘零。若水尘心不染，徒留一面惊鸿。

——题记

不着一丝妖艳，在皓腕间流光婉转，晶莹剔透，是散发在心底的灿烂。不慕雍容华贵，唯有优雅素颜，一抹女人香，于心中温婉。赠瑰丽手钏，愿，锁心依旧，淑雅静安。

流转在皓腕间的缠绵，因了情，牵动在了眉尖，深深的思念，中了一种爱恋名叫永远。素墨里的无言，只愿与你执手同欢，夙愿，如那菩提的颜色，不染俗尘，安静阑珊。如梦一样的女子，似水温婉。

岁月，苍老了青春的容颜，苍白了远去的足音，碎成一地斑驳的月影。但也曾绽放了一季繁花的明媚，留下绕指的幽香，即便有一天零落成泥，亦天涯无悔。徜徉于清新的空气中，将一颗心在寂静中安放，将清新雅致的景色，装帧在记忆的门扉，让心间开一朵温润、明媚的花，洒落着淡淡地爱的馨香。

春雨待归人，山花烂漫时，一片春的气息，流落万般柔情，纤纤软腻，装点我的初衷，不再繁华的梦，让我的脚步如沐春风。

落字素墨里的烟尘，纤柔裙鞠飘扬，淡云镶嵌扉页之上，翩然，如你的风姿，淡雅，落落大方。喜欢临摹寂静之声。孤单，只是你不在身旁，漫漫红尘，也曾入过你的潇湘。

凋落凝香妩媚，贪恋你给的柔美，翩然飞舞的心碎，入了梦蕊。花开半朵的旖旎，葬了隔世依偎，缠绵悱恻的暗香，醉了心扉。纵然魂落轮回，一生期许终不悔。

染了些许清宁，不再让梦落空，细碎的思念，缠绵了时空。素颜，沾染了春的气息，遥远的期盼，如若你懂，云也变的温婉似梦。

许一城终老，默一阙清词，伴倾城抚腻，嫣然了你的期许，遥望一座城池，默许了一场相思，想起，温婉在梦里回眸处，嫣然一笑念你安好。

落心雨萋萋，安梦中的落寂，今生，红尘相依。缘起，风雨荼靡，曼妙了一季须臾。眸里，你是泪滴。心里，你是疼惜。思绪起舞，醉了浮生，醉了烟花雨。

捻一缕清风入住，半笺相思缝补，浮生三千，绮梦入屠苏。莫让万千思绪落幕，执手牵风骨，浸染在心的思念，飘香几度。

寄一朵花开，寻你梅香如海，奉情意随风而逝，蝶慕嫣然来。痴恋凝脂的美，梦已然纷飞，静美如天籁，你已入心海。梅映雪香浓，仿若蝶恋花的爱。

诺轻许，承担不离不弃，落在往事里的琉璃，随思念化作纷飞雨。错过的时光，许你我入局，半朵菩提，捻指紫色烟雨，一阙清词入归期，谁把誓言读作相偎相依。

陌上指尖微凉，蕴染逝去的时光，葱茏你的模样，捻指一缕梦想，化作情思亢长。拾起一语荒凉，只盼相逢在红尘陌上，淡若秋风，再美好的时光也经不起遗忘。

花雨作文400字篇7

第一章

初识“高三”捣蛋鬼(2)

入校风波

坐在奔驰上，裴依不禁大声狂笑起来，因为在她看来，自己的哥哥是世界上最没有用的一个典型的“白痴”，她就纳了闷了，那种典型的

“运动型白痴”怎么会有人喜欢？真是脑袋进水了，还是脑残？

“biu”的一声，裴依不知道自己看了多少次的手表了，终于，她爆发了：“喂，司机，到底什么时候才到学校啊”“还有半个小时的车程”保镖恭敬的说道

“停车”裴依用那雄浑的男高音喊道“这……小姐，您这不是让我们为难么”保镖一脸?逑瘛！澳阃2煌＃?urray”裴依用一半哀求一半威胁的语气喊道，只要是人的话，谁都受不了裴依那肉麻的一声声“Murray”Murray只好让裴依下了车，其实，坐在车上三个小时都没有问题，裴依的主要目的就是：运动运动她那已经被颠的呈发麻状

的屁股

……走下了车，裴依完全不顾大小姐的风范，大大的伸了个懒腰，“再不出来晒晒太阳的话，我都要发霉了”

“裴依，你还是这么的淘气啊”这个声音，绝对不是她那讨厌的哥哥的声音，也不是她所认识的人的声音，哎呀，（不卖关子了啦）他就是裴依的父亲--紫藤裴亚，“老豆？！你怎么来了

啊”裴依惊讶道

。“不来的话，你怎么会乖乖的去学校呢？”那带有磁性的声音，一听就不会让人忘怀　^^　“你不是在公司开会的么，怎么……哦！我知道了，是不是为了艾丽娅老师啊？！”突然，裴依顿了顿，道：“老豆，谁叫你过来的啊？你怎么会知道我不愿意去学校？”裴依眯起了眼睛，转向?真，?真迎上了她的目光，两只美丽的眼睛在空中打架：

死?真，干嘛要叫老豆过来啊

裴依，你真是越来越不听话了，我管不住你，只好让老豆来啦

哼，你记住，死?真

终于，裴依以失败告终，悻悻的上了车，随即，后面的奔驰也相继跟上……

花雨作文400字篇8

9月20日，钱云涛老师确定执教《桂花雨》，参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时，我就随手拿过书，粗略地将课文读了一遍。说实在的，初读此文，有种感觉，如喝了一杯淡淡的绿茶，平淡无奇，说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去，我特地花了一堂课的功夫看教参，上网浏览……看着，思考着，品味着，慢慢地，我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨，体会到了摇花的乐趣，以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半，我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分，讨论的气氛很热烈，呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为 “摇桂花”是件大事，要抓住其中的“乐”大做文章，不仅要引导学生体会到作者的“乐”，还要感受到“摇桂花”对父母也是大事；有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂，它见证了一家人幸福的时光，正是因为过去了的，才那么值得回味：小孩子牵挂的是“摇花乐”，母亲记得用桂花泡茶、做糕点，父亲则为之舞文弄墨一回，这样其乐融融的感觉太好太好，就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐，应该引导学生阅读文字，从领会对话和动词入手，用分角色朗读和让学生说说这样读的理由，在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受，可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉，然后又让学生直接来喊一喊“啊！真像下雨！好香的雨呀！”体验喊时的心情，然后带着这种感悟和体验再次进入文字，读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”，大家各抒己见，畅所欲言，一篇看似简单的文章，被大家这么细细一嚼，嚼出了味道，这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

花雨作文400字篇9

有了四月的雨，樱花树才会哭泣，花伴着雨水悄然落下 这是樱花雨的相遇相知 有了四月的雨 樱花才会自由飘落 花瓣随风漫天飞舞 夹杂着四月的清雨 透露出淡淡的清香 这是纷飞的邂逅 当四月的风雨与樱花相遇 便有了“樱雨纷飞”花瓣的分离是因为风雨的无情 还是樱树的不挽留 ？或许 也是因为有了风雨 樱花才会真正的灿烂

花落归根 碾入尘土 花香溢依 丝丝细雨滋润干涸 樱花雨 一直是这般奇幻美丽 纯洁无暇 似在湖中荡漾的水波 给人以想象的意境 带给我新奇与希望 雨 丝丝斜斜 樱花飞舞 落在手心 目光扫视着这片可怜凋零的花瓣 心中充满无限的感伤与惆怅 “ 花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”仅仅一句葬花吟 便再也抑制不住我的心声 “天尽头，何处有香丘？" "侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”是啊！无泪别 无泪别 花儿 手中的花儿 你能感受到此时我掌心的余温吗？你依旧静静躺在我的手中 我深深的感受到了 你的轻柔 你的细腻 第一次 樱花雨的声音……

花雨作文400字篇10

这么多年，妈妈一直喜欢桂花飘香的时节。她曾用文字赞美过这座古城中最美的公园——金鄂山公园，还告诉我公园南面有许多不为大众所知的小公园——那里有小桥流水，棵棵杨柳，幽幽荷塘……更有桂香满园。

每次和妈妈踏上碎石小道，便有幽香迎面飘来，一缕缕沁人心脾。我四处寻觅，那花香的出处既不在眼前，也不在身后，似无处不在，却又无处可寻。如果恰好遇上风轻轻吹过，就会有金黄色的花儿伴着雨滴从树上翩跹落下，一片又一片，形成一场桂花雨，美丽又迷人。

有时我会闭上眼睛，让妈妈牵着我走，不知不觉中便走了很远的路。次数多了，我渐渐喜欢上在飘雨的季节陪妈妈在桂花园里散步，感受大自然的美好。

记忆中，妈妈曾在一个桂花盛开的雨天问我： “长大以后，你也会牵着妈妈的手走么？”那时我只顾傻傻地笑，忘了作答。

雨渐停，风徐来，一树一树桂花缀满晶莹的雨点，在片片绿叶间悄然绽放。这一刻，我静静伫立在桂花树下，看雨后初晴，闻桂花飘香。多希望，我就是眼前这棵桂花树，而妈妈就是那片雨……

那桂花雨，尽管来去匆匆，却能令我伴着香气感念过往的恩与情。