身边的一个人作文500字
身边的一个人作文500字篇1
除了亲朋好友之外,是老师给我们沐浴着春天的阳光雨露,呵护我们不断成长,而令我最难忘的是马老师。
马老师是我们班的班主任,听妈妈说:“她是地地道道的铁公鸡。”因为每天到市场买菜,她都要与老板讨价还价,斤斤计较真是现实版里严监生啊!可是,有一件事使我对她改变了看法。
那一会,因我们学习的需要,所以要买一本《中华大字典》这本书,正版的要好几十块,就算买盗版也要十几块,同学们都拥有了除了王小军没有,因为他是单亲家庭,他母亲又卧病在床,家境贫困,这十几块对他来说,也是一笔大数目。于是他每天都跟同学们借来抄抄写写,特费劲。
可没过几天,只见王小军桌上端端正正放着一本《中华大字典》,而且是正版的,我非常好奇,心里想:这本书是怎么来的?回到家里,听妈妈说,她在书店看到马老师,竟然毫不犹豫买了一本正版书,这可是一件令人意想不到的事,我终于明白了,原来王小军的书是马老师买的。我可爱的老师,她宁可对自己的生活节俭,对学生却是如此大方,我一直误会她了。
“老师,我爱您”是每个学生的肺腑之言,也是每个学生的内心世界中无私真诚的感情。老师值得我们爱,让爱永远陪伴我们的老师。
身边的一个人作文500字篇2
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63岁了,他个子不算高,身材不胖也不瘦。额头下有两道浓黑的剑眉,炯炯有神的眼睛下面,有一张能说会道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我们开玩笑。
记得有一回,我坐在外公车上,忽然,外公大喊一声:“冒!”话音刚落,也不知哪来的水从车前的挡风玻璃上冒了出来。我感到十分惊奇:“外公,这水听你的话呀?”“呵呵,不告诉你。”外公神秘兮兮地说,“你学学男生的声音,这水就会冒出来,然后,你再用自己的声音试试看,看水还冒不冒……”说完,外公笑了,是一种鬼鬼的笑容。我半信半疑,学着男生的声音叫了一声:“冒!”“哗——”水真的冒了出来!我惊呆了,难道这车子能听得懂我的话?我又用自己的声音试了试,水却怎么叫也叫不出来。这时,外公得意洋洋地说:“怎么样?叫不出来了吧?跟你说了嘛,这车子会识别人声,而且只识别男的!嘿嘿……”
我百思不得其解,回家后,问爸爸,爸爸笑着说:“外公骗你呢,你学男的时候,外公手里按着开关,用女生声音叫时,他没按!”哈哈,原来是这样啊!我恍然大悟。
你们说,我的外公有趣不有趣,因为外公这么幽默,我觉得我也变得幽默了呢。
身边的一个人作文500字篇3
张伟是我的一个最好的朋友,他个子不高,但身体很灵活,圆圆的脸,总带着一丝微笑,显得很友善。他非常有爱心,还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。
在我们同住的小区里, 居住着很多流浪猫,有时侯我很纳闷 ,这些流浪猫是从哪里来的呢?妈妈告诉我,这里有很多原因,其中有很大一部分遭人遗弃的,我们很同情它们。不过值得庆幸的是,在我们小区生活的小猫们很幸运,因为有很多人在关心它们,我和张伟就是其中的人。在众多小猫中,我,们最喜欢一只叫大黄的,它全身金黄色,是这群流浪猫的首领。它总是高傲地扬着头,在花园中散步,每当看到我们走近,它就喵喵叫着走上前来,蹭蹭你的腿,向你要吃的。我和张伟每次下楼,都不忘给他们带一些猫粮,看到他们围在那里香香地吃,我们很开心。
有一天,我和张伟正在楼下玩蓝球,突然他停下来,指着墙角大叫,:“快看,大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑过去,只见大黄缩在那里,前爪不停地往外渗血,看到有人来,它惊恐地一步一步往草丛中钻,我俩大声叫它,它用可怜地眼光看着我们,嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄,安慰道:“大黄别怕,你怎么了?”大黄偎在他的脚下,安静了一点,但他的前爪还在不停地颤抖。“它一定很疼,不如我们带它上医院吧!” 张伟说。我犹豫起来,因为妈妈说过流浪猫身上会有很多细菌,不能抱它,而且给它看病也要花钱,这怎么办呢?张伟想了想说:“我有办法了,我回去拿我的压岁钱。”说完,张伟飞快地跑回家,不一会,他攥着钱,手里还拿着一个大纸袋,他轻轻地把大黄放进纸袋,我俩飞快地抱着它,向小区外的宠物医院跑去。在那里,医生为大黄做了精心地包扎,当他得知我们救助的是一只小区流浪猫时,他夸我们真有爱心,并收了我们极少的钱,说过两天再带大黄上药时,就不再要钱了。我们听了真高兴。回家的路上,大黄似乎也高兴起来,眯着眼,又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟:“你真有爱心,居然用自己的压岁钱给猫看病。“张伟自豪地说:“怎么样,我很有办法吧!〃
这就是我身边的一个有爱心的人—张伟。
身边的一个人作文500字篇4
在生活中,我们的身边有很多人,尤其那些为人们默默奉献的人:清洁工、警察、邮递员、医生、白衣天使、社区保安……今天,我要写的是清洁工。
清洁工、普通的人,金色的心。清洁工,大家对这个名字并不陌生,而只知清洁工打扫大街,不知为何。记忆中,许多小孩对清洁工做鬼脸,嘲笑她们。清洁工默不作声,微微一笑,又扫了起来。嘲笑、遇弄,成了小孩子们的“游戏”,经常有人对清洁工做这些事,却不知她们为何不理,为何能忍受,为何还在扫。无知、幼稚。我似乎看到清洁工那颗闪着美丽、耀眼的金色的心的光芒,看到清洁工高尚的品格,不由得敬佩她们,又为自己不敢阻拦而羞愧。
冬天,是寒冷的。一个冬季的早晨,爸爸送我上学。我的小手冻得红红的,小脸蛋儿也冻得红通通。突然,一个正在扫地的身影映入我的眼帘——清洁工。清洁工戴着一顶白帽子,嘴上戴一个白口罩,手上戴着一双白手套,费力的拿着一把大扫帚扫着。一种说不出的感情涌向我心头。天气这么寒冷,她们还在扫,为了什么?为了我们;为了祖国;为了地球!湖边的柳树,在寒风中摇摆,好像在对清洁工招手,感谢她创造了一个新的大地,感谢她创造了干净的美丽的环境。
啊!清洁工,你为世界增添了一分光彩,地球因有你们而自豪!我永不忘那金色的心、高尚的品格!
身边的一个人作文500字篇5
我的身边有许多默默无闻的人,他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。
这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上,知了一动不动的趴着,沉闷的空气中,它的叫声好象在不停的说:热死了——热死了——
这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说“防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢垃圾,好吗?”我仔细打量了她一番,矮小微胖的身体,身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服,好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息,看额头那一道道深深的皱纹,似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑,那微笑像阳光,给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露,给干枯的心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁的尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼,那双眼中没有表现对生活的抱怨,更没有表现出对生活的无奈,只是静静地,似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里,还有那辆垃圾小车,似乎那永远是她的随身物,紧紧地放在她的身后。打扫时,那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥,结实而又宽厚,使我情不自禁地把包装纸捡了起来,丢进垃圾桶里。
我赞美清洁工,如果不是她们,城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的,但是她们的心灵却是高尚的!
身边的一个人作文500字篇6
我有一个非常要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,可爱极了。
她有很多优点:学习好,乐于助人,爱看书。我却是一个普通的小学生,可是她跟我的关系却非常好,我们都把自己的小秘密告诉对方,有不开心的事就互相倾诉。
有一次,放学后,我和她一起回家,我们走进一家商店,想买些学习用品。刚进店里,我就看到了一支好看的笔,我很想买,可是却没有带钱。这时,我的好朋友走了过来说:“没关系的,我今天带钱了,花我的钱吧。”我听了说:“那怎么好意思呢。”她说:“我们俩是好朋友,好朋友就是应该互相帮助,你说是不是呀!”我听了之后,想感谢她,可怎么也说不出来“谢谢”两个字。
她很喜欢看书,一见到书就拿起来看,吃饭的时候也看。有一次,老师让我们出来排队说上体育课,我们都出来了,可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说:“去上体育课吧,别在教室里看书了,出去活动活动。”她说:“我不想去上体育课了,我想在教室里看一会儿书,你去吧!”我听了之后只好自己去。
这就是我的好朋友,也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解,是因为她是我的朋友。朋友之间不就应该相互帮助,相互信任吗?
身边的一个人作文500字篇7
当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了……但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么……这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:" We always remember you."徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:" So do I ."这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,"铃……"地一声,下课铃响了……
这节课虽然短暂,但却始终令我久久难忘,它让我懂得了珍惜与感恩。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人。
身边的残疾人作文
我生活在一个美丽又繁华的城市——杭州。杭州有世界闻名的西湖,在一个正常儿童的眼里,西湖是多么美丽。但是在一个眼睛失去光明的残疾人眼里,却看不到西湖的美丽景色,生活在一个黑暗的世界里。听力有残疾的人,听不到小鸟的歌唱,生活在一个无声的世界里。他们只能一点一点的去感受这个世界文明的大都市。
有一次我放学回家,经过科园路的十字路口,看见有一大群人围在那里,接着传来一阵热烈的掌声。我很好奇,赶紧跑过去凑热闹,原来是一位没有双手的残疾人,在乞讨。那个残疾人正在用脚写字,而且字写的即工整又漂亮。大家惊叹不已,所以报以热烈的掌声,纷纷慷慨解囊。
我心里想:哇!原来一个残疾人,做到一个正常人都很难做到的事。这个残疾人在学习的过程中,肯定很刻苦,碰到过种种困难,可他都克服了。才有今天的成就……
我应该向他学习,在困难面前不屈服……。
我身边的朋友作文
我身边的“朋友”,朋友每个人都有的,可是我这个“朋友”不是普通的朋友,出乎你们的意料。他就是快乐。
我曾经曾失去过这位好朋友,下面就听我慢慢说吧!
记得小学的时候我每天都充满了快乐,还有人帮我起个外号叫快乐“小精灵”。这个名字好听吗?我很喜欢这个名字。可是就在这个时候快乐离我而去了……不要离开我好吗?求求你了
我希望你能原谅我好吗???告诉我,我到底有什么错。谁都不知道一个快的“小精灵”从此从所有人的心中消失了,我的脸上在也看不见一丝微笑但只能看见冷漠和恐怖。我已经不想在学好了。天天跟
那写不三不四的人在一起学的越来越坏,“小精灵”已经消失了,现在剩下的只是魔鬼,让所有人感到害怕,“小精灵”怎么会变成这样,很多人在召唤“小精灵”可是已经不能在回来了。
我要感谢一位老师她让我重新变成“小精灵”,她跟我说了一句话使我记忆犹新:要想成功那就要看看自己的造化,看自己的表现,不是因为什么困难而失去了自己的快乐,你说说值得吗?是不值得的,你要好好想想看看是自己错还是别人错。知道吗。
你看看我这个记性说了半天没有说出原因知道是为什么吗?因为爸爸和妈妈离婚。所以我才失去了他,如果是你们的话说不定跟会做出什么傻事呢?看了我这个作文要学会自己去解决问题,要学会写什么技能这样才不会伤害到自己。
从此我又找会了他,我要谢谢你我的王老师。让我找会他,谢谢,从哪以后魔鬼边重我身边消失,而快乐“小精灵”又回来了,但这一次的快乐“小精灵”比以前还好。
寻找我身边最励志的人作文
我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。
记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教 室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。
一年级的时间就这样飞似的流过指尖,我当上了课代表,每次我踏入办公室时,我总是深情的凝望,您总是重复一个动作,埋头看作业,手中的笔。快的在纸上滑动,眼神也随着笔移动,有时会停到 一个地方,指尖在下巴壳下来回滑动,认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水,又继续聚精会神的工作,有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急, 但同样是那样耐心的为他们纠正错误,每回看着看着,坐在面前的仿佛就是我的妈妈,当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖,好温暖……
您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿, 问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出 下班时间。不舍得拉下一堂课。
现在的课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。
您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬 的好老师!
我身边的小雷锋作文
自从雷锋叔叔那年离开这个人间的时候,他才快22岁而已。现在,在人群里,再也不能看到他的样子,听见他的声音了。忽然,在寂静中,响起了一阵优美的旋律,下课铃,是下课铃!终于下课了,终于能轻松自在地嬉戏,玩耍了!同学们立即争先恐后地往门外涌。走廊上立马热闹起来,欢笑声与聊天声连成一片。在人群中,有一位三年级三班的男同学抱着一摞作业本,轻轻地从人群中钻过,正巧与颜莙圃撞了个正着!颜莙圃与一些本子都落到了地上,他一直哭个不停。可是,谁都没理会他。
中队长谢芯麒正在教室看书,“咚”的声音把她从书中的世界里惊醒了。她用书籍把一个精致的书签夹好,轻轻地放进书桌里,离开座位,慢慢地推开大门,凭着直觉往前找,终于在前门发现了正在哭鼻子的颜莙圃。谢芯麒安慰了颜莙圃一会儿,就小跑着找班主任去了。过了一会儿,刘老师风风火火地来到门前,带颜莙圃回教室,并表扬了谢芯麒一番。我们都很惭愧,都羞得面红耳赤。但是,中队长谢芯麒却微笑着,并不骄傲,她说:“这是我应该做的。”是的,做为班干部,做为集体一员,是应该这么做的。
我从这件事为我们班感到更加的自豪了,因为,我们班出了一位多么可贵的雷锋的影子啊!我要向中队长学习这个乐于助人的好品质,也要成为传播雷锋精神的使者!
我身边的人作文
生活中,我们每个人都在不断地成长,从懵懂走向聪慧,从弱小走向强壮,从幼稚走向成熟,从单纯走向复杂,从依附走向独立……我们所经历的种种事情,都是成长的必然历练,会让我们积累起丰富的经验,而每一次经验的获得,都在于自己对教训的吸取。在我所经历的事情中,最使我痛彻心扉的感悟是,一定要懂得珍惜,珍惜身边的人,珍惜亲情。
不久前,因为一场车祸,我最爱的爸爸永远地离开了我。这一切来得太突然,让我猝不及防,不知所措。我不敢相信,希望这是一场支离破碎的梦,然而,这一切都是真实的,是我不得不接受的事实。爸爸的去世,让我痛得无法呼吸,我脑海里全是和爸爸生活在一起的画面。
在家里,我不敢看爸爸的照片,有时,我会傻傻地拿起爸爸的衣服,闻一闻上面的气息,想找到一点爸爸存在过的痕迹。我对爸爸的爱甚至超过对妈妈的爱。在我的印象中,爸爸总是一副慈祥的面容,把我宠溺得不像话。我呢,就是不断向爸爸讨要小鱼干的猫咪,只懂索取,不懂付出。我恨自己没有多陪他说说话,没有多陪他吃几顿饭,没有多去关心他,有时还会无理取闹,惹他生气。我恨苍天无情,让他英年早逝,让我们在一起的日子這么短暂。我非常渴望我的父亲能和别人的一样,等着我长大,让我有机会好好地照顾他。我还想着等父母老了走不动了,我能买些菜,做饭给他们吃,陪他们聊天……然而,这一切都成了幻想与奢望。
这一场变故,让我懂得了珍惜,珍惜家人,珍惜和他们在一起的所有日子。现在,妈妈、姐姐,还有妹妹,是这个世界上我最亲近的人。我至亲的人啊,我会用自己的坚强与努力,给你们温暖与希望、快乐与幸福。
简评:文章通过对父亲突然离世事件的回顾,写出了自己的感受与感悟,表达了对父亲的深切思念,体现了父女情深。父亲的离世让作者领悟到了亲情的珍贵,学会了珍惜。作者综合运用了多种表达方式和修辞方法,有力地增强了文章的表现力与感染力。文中的细节描写生动感人,比如,“有时,我会傻傻地拿起爸爸的衣服,闻一闻上面的气息,想找到一点爸爸存在过的痕迹”,这句话形象深刻地写出了作者对于父亲的深厚感情,读来感人肺腑,令人潸然泪下。
身边有这样的一个你作文
除了亲朋好友之外,是老师给我们沐浴着春天的阳光雨露,呵护我们不断成长,而令我最难忘的是马老师。
马老师是我们班的班主任,听妈妈说:“她是地地道道的铁公鸡。”因为每天到市场买菜,她都要与老板讨价还价,斤斤计较真是现实版里严监生啊!可是,有一件事使我对她改变了看法。
那一会,因我们学习的需要,所以要买一本《中华大字典》这本书,正版的要好几十块,就算买盗版也要十几块,同学们都拥有了除了王小军没有,因为他是单亲家庭,他母亲又卧病在床,家境贫困,这十几块对他来说,也是一笔大数目。于是他每天都跟同学们借来抄抄写写,特费劲。
可没过几天,只见王小军桌上端端正正放着一本《中华大字典》,而且是正版的,我非常好奇,心里想:这本书是怎么来的?回到家里,听妈妈说,她在书店看到马老师,竟然毫不犹豫买了一本正版书,这可是一件令人意想不到的事,我终于明白了,原来王小军的书是马老师买的。我可爱的老师,她宁可对自己的生活节俭,对学生却是如此大方,我一直误会她了。
“老师,我爱您”是每个学生的肺腑之言,也是每个学生的内心世界中无私真诚的感情。老师值得我们爱,让爱永远陪伴我们的老师。
我身边的人作文
在我们的身边,有许许多多的人值得我们学习,这就是榜样。榜样就好似一艘船,让我扬起希望的帆,驶向成功的彼岸;榜样就好似一盏灯,照亮我前方的道路,驱逐黑暗的彷徨;榜样就好似指南针,能为我指引前进的方向,让我不再迷茫……榜样的身上必有金子般发光发亮的东西——那就是我们应该取长补短的。如果一个人没有了榜样,那就相当于失去了前进的方向。
我叫吴睿瑶,来自金华分校的六年一班,是一个阳光开朗、自信的女孩,同时还是校园值日的大组长兼少先队文体委员。每当学校有活动的时候,我都是第一个报名参加的,拥有舞蹈这项才艺,让我有机会在学校展示我的舞台风采,进而收获了一定的知名度,这也让我能成为身边人榜样创造了条件。
在学习上,这学期的语文学科,由于课外阅读较少,加上课程日益繁重,让我的成绩下降了很多,每次都不理想,离我的预想目标分相差很远,好几次看到七,八十分的考卷总暗暗落泪。
班主任陈老师曾多次找过我谈话,老师依然相信我会是身边所有人的榜样,一直在鼓励我,激励我,帮我找问题的所在,努力帮我走出困境。这份爱不就是正在为我树立着身边人的榜样了吗?
有了信仰,有了目标,有了方法。我坚信我一定能在跌倒的位置上,重新爬起来,不让陈老师失望,不让自己失望。
榜样意味着要比旁人更加努力,要能在第一时间内给出让同学们认可的言行举止。在最后一学年的日子里,我一定要好好拼一把,朝着自己努力的方向,走出一条阳光的道路。
很庆幸在我的努力下,在期中考试中,我重新取得了优异的成绩。原来较为薄弱的语文学科也在我的认真钻研下,取得了期中考单科排名第三名,三科总分年段第六名。这就是信仰的力量,这就是目标的动力。
在努力成为榜样的过程中,现在见到我的小学弟学妹,他们都会亲切地叫我:“姐姐你好!”我十分开心,更让我坚定了成长为榜样的目标。
感谢老师,感谢同学,更感谢我的爸爸妈妈,要是没有他们的引导和鼓励,我根本无法取得今天的荣誉,更无法树立起要学习榜样,成为榜样的坚定信心和方向。
同学们,要让自己成为身边人的榜样,就必须先去学习身边的榜样,也只有这样我们才能更好地成为身边人的榜样!
我身边的人作文
“爷爷,你在做什么?”我好奇地倚着厨房门,问道。爷爷笑眯眯地转过头,调皮地朝我做了个鬼脸,很神秘地说:“嘻嘻!先保密,你待会就知道啦。”边说着,边回头继续忙活了。
这么神秘,不行,我得去瞧瞧。我半歪着头,悄悄走到爷爷身边,像只偷吃的老鼠似的脖子向前一探:哦!原来是在做面食呀!包饺子?我就静静地站在一旁观察起来。
只见爷爷拿来一袋面粉,一个大盆,还有一大碗水,他把面粉和水一起倒进那个大盆中,反复不停地揉搓,那散开的面粉不一会儿就变成了一个巨大的面团,白白胖胖,然后盖上保鲜膜:“等上一会儿,这个面团会变身哦!”面团还会变身?我非常不解。接下去的半小时里,我就跟个猴子似的,心急地不时去厨房看那大盆中的面团,还真发现面团开始变身了,变得越来越大。
这期间,爷爷开始调馅了。肉沫、葱、调味料混合在一起不断搅拌,那香气已经馋到我了。半小时到了,那个面团已经撑满了整个大盆。爷爷掀开保鲜膜,继续揉搓起面团,原来巨大的面团似乎泄了气,又变小了,最终变成一个超有弹性的白胖子。爷爷拽下一小坨面团,用擀面杖压扁,又挖了一勺肉馅放在面皮上,再把四周的皮合拢起来,左手提住一个边角,右手把另一个边角叠在左边的边角上,这样就形成了一个褶子。如此反复,一圈转下来,折出了许多的褶。啊,原来不是包饺子,爷爷是在包包子呀!爷爷一直低着头,双手不停的忙碌着,那一个个包子就像变戏法似的包好了。“爷爷,您要喝水吗?”爷爷用手背擦了擦额头上的细密的汗珠,向我摆了摆手:“罢了,罢了,做完再喝吧。”
厨房不知什么时候突然冒出了阵阵烟雾,爷爷开始蒸包子了。他仔细地把包子一个个放进蒸笼里,排得非常整齐,再把蒸笼放在大蒸锅上。雾越来越浓,窗上起了一层水珠,我仿佛置身于仙境里,看着爷爷的身影朦胧起来……那阵阵香气已经勾起了我肚里的馋虫,我忍不住伸长脖子深呼吸。
终于包子出笼了,热腾腾的包子端上了桌,我迫不及待地抓起一个包子就往嘴里塞,“慢点,慢点,当心烫到!”爷爷笑眯眯地直摆手。看着爷爷那满是汗水的脸,我突然觉得这包子更香了,因为这一个个包子里包着的是爷爷对我浓浓的爱啊!
身边的小雷锋作文
现在,地球妈妈的面容焕然一新,“雷锋”也多了,在我的身边就有这样一个神奇的女“雷锋”——刘珊。
不管是在学校还是别处,她都随时随地在帮我。就说有一次吧:在上体育课时,我穿着一条休闲裤,很薄,是白色的。一不小心,我被一个高年级同学撞倒了。开始,我坐在地上号淘大哭,哭声响彻云霄。刘珊听到我的哭声。尽管她已经被训练累得疲惫不堪,还是不顾一切地跑到我面前,焦急地问:“你怎么样,摔着哪里没?”我听到这句话,如同听到了上苍的安慰,一下子就不哭了。她看见我的腿上流了很多血,就背着我来到医务室,直到老师给我包扎完,她还不走,她和一个同学把我抬到教室。第二天,我去跟她道谢,她只是微笑了一下,说:“这没什么,我只是尽了班长该尽的责任。”我听了这句话,感动地流下了热泪,心想:刘珊做了好事,还这么谦虚,真是一个好学生呀!
我还记得一次:我没带文具盒,上课时没有笔做笔记,急得我满头大汗,刘珊见我这么着急,就问我:“你怎么啦?”我说:“今天我没有带文具盒。”她毫不犹豫地把她自己都舍不得用的新铅笔借给了我,帮我解决了燃眉之急。
我觉得刘珊是一个乐于助人的好雷锋,我们也要向她学习,刘珊还让我懂得一个道理:你如果要让别人帮助你,你必须无条件地经常帮助别人,如果你一如既往地帮助别人,别人就会发现你心灵的美丽!
我身边的一个人作文
我有一个非常要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,可爱极了。
她有很多优点:学习好,乐于助人,爱看书。我却是一个普通的小学生,可是她跟我的关系却非常好,我们都把自己的小秘密告诉对方,有不开心的事就互相倾诉。
有一次,放学后,我和她一起回家,我们走进一家商店,想买些学习用品。刚进店里,我就看到了一支好看的笔,我很想买,可是却没有带钱。这时,我的好朋友走了过来说:“没关系的,我今天带钱了,花我的钱吧。”我听了说:“那怎么好意思呢。”她说:“我们俩是好朋友,好朋友就是应该互相帮助,你说是不是呀!”我听了之后,想感谢她,可怎么也说不出来“谢谢”两个字。
她很喜欢看书,一见到书就拿起来看,吃饭的时候也看。有一次,老师让我们出来排队说上体育课,我们都出来了,可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说:“去上体育课吧,别在教室里看书了,出去活动活动。”她说:“我不想去上体育课了,我想在教室里看一会儿书,你去吧!”我听了之后只好自己去。
这就是我的好朋友,也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解,是因为她是我的朋友。朋友之间不就应该相互帮助,相互信任吗?
分享于2024-09-13 16:57:10