以看见为话题作文800字

以看见为话题作文800字篇1

盛夏，六月，即使是空气中的热浪也盖不住身旁花的清香。就是在这一天，我们即将离开校园各自奔赴下一个远方。微风轻柔的扫过我的脸，伴随着的是周围同学的嬉闹声和老师的谈话声。我看着眼前的人群，是谁嘴边的欢声笑语？又是谁眼角处的依依不舍？我悄悄远离大家，在一个不被人发现的角落开始回忆过去。那时的我，又看见了什么呢？

我看见了你们。对工作勤勤恳恳的你们，对学生抱有一颗大爱之心的你们，那是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的你们。

每一个早晨，每一个黄昏，都能看见你们伏在办公桌前忙碌的身影。在讲台，你们以笔为剑，曾带领我们攻破一道道难题，也曾为我们描述那遥远的风景；在课间，你们整理问题，也会帮我们解开心结。时光荏苒，你们的模样也已不再年轻美丽，但面对自己的青春，仍能坚定的喊出不悔，也正是有了你们才有了成绩斐然的莘莘学子。

我看见了我们。年少而不轻狂的我们，怀揣梦想仍能坦荡的我们。

每一个炎夏，每一个寒冬，无论何时都能清楚地看见自己的目标。在清晨中积累诗词，在傍晚中写下思路，在每一次成功后给彼此加油，在每一次失败后互相打气。那是努力拼搏后的鼓励，那是身心劳累时的坚定，那是承载了我整个青春的你们，我眼中所有的你们。

可是此刻，我也看见了时光的沙漏在慢慢消逝，四年的时光一瞬而过。也曾抱怨过你们的苛责，也曾厌烦过我们的吵闹，可时间瘦，指缝宽，岁月毫不留恋地离去，我们也终要别离——止不住的泪水早已模糊了我的双眼。我擦拭泪水，依然要坚定地望向你们！我看见你们欣慰的目光注视着早已脱下稚嫩的我们，我看见我们也凝望着教会我们做人的你们。“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离”，还是终于到了这一刻。

我看见了许多，许多难忘的人们，许多难忘的事件。我看见了大树下庇护的鲜花，看见了向阳生长的树苗；看见了那些人们把爱的光芒传递，更看见了那些身负行囊奔向远方的微光。

我看见了过去、现在和未来，更看见了泪光、梦想与希望。

以看见为话题作文800字篇2

那个夏天格外地热。已是正午时分，炽热的阳光炙烤着大地，路上行人寥寥，蝉儿聒噪地鸣叫，更添了一丝心烦。对面那幢红顶大楼，蒸腾起阵阵水汽，似乎是刚出笼的包子。

我在公交站台等车，为了躲避这灼人的阳光，我紧贴着公交站的檐壁。这时，人行道旁一个女孩的身影吸引了我的注意。她大概十二岁，和我一般大，一条褪了色的红格子裙紧绷绷地裹在身上，几缕头发被汗水浸湿，紧贴在脸颊。她面前摆了一个大纸箱，里面装满了面包。她是来卖面包以补贴家用的。天气太热，面包容易变质，却等不到客人，她焦急地四处张望，双手揉搓着衣角。

我摸了摸口袋，没带钱。本想买下一两个面包，帮她减轻些负担，却忘了带钱。我担忧地望着她，暗暗地企盼有人快点来买。

忽然，人行道那头走过来一位行人。在这样空旷的街道上，任何一个身影都是极其引人注目的。他西装革履，提着公文包，打着一把黑伞，他似乎注意到了那个女孩，犹豫了一下，向她走过去。

令我惊异的是，他把伞遮在女孩头上方，自己却曝露在阳光下。女孩也许是感受到了阴凉，惊讶地抬起了头。“这些面包，我全要了”，男子沉静地说道。女孩瞪大了双眼，怔住了，不敢相信自己的耳朵。“这些面包”，男子用手指了指纸箱，“我全买下”。女孩一时没反应过来，随即说：“好的，先生，我帮您装到袋子里”。正准备去拿袋子，男子却说：“不用了，把纸箱留着就好，你快回家去，天气太热”。女孩一时语无伦次，接过了男子递过来的钱，呆在那儿。“快回家去啊，别被晒坏了”，男子见她不走，说。她这才反应过来，连声说了几声谢谢，又深深地鞠了一躬……

这时，车来了。我上了公交车，望见那位男子正看着女孩走向人行道的另一边。女孩的身影是那样纤弱。公交车很快开过街道，这一幕却深深印在我脑海中。

我看见这一切，一位陌生人，一个温暖的举动，让一个小女孩感受到人间的善良。当今社会，无数人已变得麻木、冷酷，早已忘却温暖和善良。这一幕，触到我心里最柔软的地方。

我知道，我看见了人间真善美。

以看见为话题作文800字篇3

晚上6点，悠长优美的音乐旋律在教学楼响起，放学了，带着疲倦的身躯收拾起书包，背上似乎沉重无比的书包，走在学校的操场上。冬天的夜晚是孤独的……操场上有许多学弟学妹欢声笑语，并肩行走着，楼上的白灯照在操场上十分敞亮。但眼前却没有使我的尽情受到感染，却还是寂寞着，孤寂着。每天是平凡而又像拆开水一样无味的，我所看见的每天无非是同学、学校，走着看着一样的风景，我知道我们都在成长，初三，是要付出努力和艰辛，压力驱使总会有些难以的心情好，“唉声叹气”会有的，看见的事物也总感到压抑，低调无味——树是无生机的，叶是黄的，夜是黑压的……

难得的是，这个周末天气还好，雨过后的天晴，但我还仍在被窝里睡的正香，“起床！今天天气很好，出去锻炼吧，活动活动……”妈妈喊道，我被她的唠叨语文所折服，草率的一番收拾，被拉到了街上。

早上的风却有些调皮，吹来一阵，却让我不禁打了个，“唉……”我叹息道。终于，随着太阳的暖度，和空气新鲜的味道使我精神了点。我揉了揉睡意的眼睛，仰起头来，使劲大口吸着空气，随之眼睛正慢慢地睁开。

眼前的一莫，看见的却是另番景象。仰头看天，喏，天空是暖的，在太阳热度颜色照耀下，那淡蓝色与金黄色的颜色相融，相结合，旁边的树叶在它的衬托下却格外美，白云虽不多，但也足够暖，冬天的阳光是暖的……好的……阳光透过树叶，照在正在树下的我，我伸了伸手，想似要触碰那阳光，那蓝天，更想要找回那颗尘封已久，坦然乐观的心灵……

自那次偶然的看见，我想我收获的不禁是风景，也是它所带来的宁静，和释然……

用眼睛真实看到的风景、景色或好看或不是那么喜欢，但我想，当拥有一颗坦然释然的心灵，再去看，看见什么，都会有一个好的心态和感受。我们看见的也许它不能改变，但有心的看见却是可以变的……

以看见为话题作文800字篇4

那天，我一如既往地准备坐公交车回家，在迈上站台的那一刻，我看见了我的语文老师，脚步瞬间犹豫了一下。但我在内心里鼓舞自己：没事，打个招呼吧。我慢慢地走上前，可又忍不住担心起来，万一老师不理我，岂不是很尴尬。我内心纠结了几个回合，不管了，说句话，老师又不会吃了我。我于是一路小跑到老师身边，笨拙地叫了一句：“老师好！”老师抬起头，冲我笑了笑，我心里比吃了蜜还甜。老师的笑让我受到了鼓励，于是就和她聊了起来。

不知为什么，今天的公交车来得特别慢，三十分钟都没有到。老师有一点儿着急，问我：“平时车每次都来得这么慢吗？”我慢慢地回答说：“有时候慢，有时候快。”“那你打个电话给父母吧！这么久了他们该着急了。”老师关切地提醒。“嗯。”我拨通了电话。老师一直在盯着来来往往的车。突然，老师拉着我的手往后退了几步：“小心，有车。”我抬起头，看了看老师的眼睛，眼里充满了担心。

车终于来了，它开得很慢，像一个背着包袱的老太太。我和老师都快步走了过去，可是人太多了，我们好不容易从后门挤了上去，瞬间我就被淹没在人群中，好不容易站定，抬头却发现，没有扶手了，正当我不知所措时，一个熟悉的声音说：“你扶着我吧，把手搭在我胳膊上，不然容易摔倒的。”我抬起头看了看老师，平日里那份严肃都化作绵绵不断的关心，像我的母亲一样体贴细致。

我依言把手搭在老师胳膊上，仿佛停靠在踏实的港湾。一份温暖由心而生，即使外面正处深秋，我的内心却像暮春一样温暖。老师自顾地看着车外，看着来往的车，看着来往的人，时间慢了下来，在这又拥挤又安静的车厢里，一位学生怀着感恩，一位老师带着关心，彼此即使不说话，心却离得很近。我想得入神，忘记了我们站在门边，容易被打开的车门挤到，但每次老师都非常细心地在开门之际提醒我：“小心，门开了。”这淡淡的五个字，使我又一次看着老师，老师眼中还是那样的柔和温暖，这就是老师！

我的父母也都是老师，小时候，他们总是没时间陪我，上学了也常常抱怨他们爱学生超过了爱我，父母总会笑着说：“这孩子……”而今天我看见了老师，原来我的父母不仅是我的父母，更是无数学生的避风港，而今天我从我的老师的身上，看见了父母的辛劳写照，以及天下所有老师的写照。

车，到站了，我的心却没有。我飞快地跑回家，因为我还差我的父母一句：“感谢！”

以看见为话题作文800字篇5

春色旖旎，当你看到花朵次第绽放之时，你可曾看见她洒遍的奋斗血泪？苍崖绝壁，当你看到松柏傲然挺立之时，你可曾看见他任尔东西南北风的坚韧？

如果你尚未如此，且让我们从现在开始，擦亮眼睛，用灵魂去感受、用心去体悟，看见那景色背后的生命灵性，看见那人心深处最美丽的画卷！

她，是昭君，一个传奇女子。

也许你要说，比起花木兰，她稍逊拳脚；比起武则天，她略输谋略。然而她却担起和亲重任，用自己的青春年华、一生幸福，换取百年和平。她的生命有着无法丈量的宽度。听到消息时，她也曾惶恐不安，左右摇摆。可为了大家的幸福生活，最终，她含泪点了点头，她终究是出塞了……

异域的宫廷清冷而充满猜忌，让她颤抖。她也不曾一次又一次想放弃，可想想故乡人们为和平绽放的笑颜，此时消却的无数边境将士浴血奋斗的场面，她坚持了下来。一世芳华换取两国百年和平，也值了。她像是耗尽心力的护花者，花开了，人却也枯黄了。换换咽下最后一口气，朝着她最爱的故国方向，她笑了……看见历史，昭君出塞，那无私奉献的伟大深深触动人心，我仿佛看见那面向黄昏的青冢，那用生命孕育和平的佳人，在历史的长河中烁烁生辉。

二十三年岁月堆满沧桑的卷轴，王永祝以一个老师的身份演绎了人间大爱。

年复一年，日出日落，在高山之巅，他不辍坚守。第一年，他挥手，挥着手说你们走吧我不走。再一年，他微笑，微笑绽放在 1800米的高岭山头。后来，他坚守，为那29双期待的眼眸。

年复一年，他用关怀温暖了孩子们的一生，他将孩子们送向成长的彼岸，他却仍然在此岸坚守。

他不再只是用眼睛去看学生，而能拥有一颗明澈的心，去感受教育生活，去体悟自己的心灵世界，去发现学生美好的创造力，去看学生成长中最美的画卷。

看见生活：王永祝老师不辍坚守，那人间大爱震撼人心，我仿佛看见他凝望孩子们渐渐茁壮的身影，饱经风霜的脸上露出动人的笑意。

生命之所以美丽，正在于它有血有肉的过程中，诗中高扬着一个美丽的主题；美丽之所以永恒，正在于生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。

人间有大爱，世间有大美——唯有用一颗温润的心去看，去思考，去感悟，才能看到灵魂的温厚与高贵，生命的美丽与永恒。

作文二：看见

放学的铃声响过，我背着沉沉的书包，拖着缓慢的脚步上了回家的路。坐上了公交车，我找到了一个临窗的位子坐下，全身上下一阵放松，半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光，想着自己的心事。

车停了，上了几位农民工。他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍，脚上穿的，是清一色的解放鞋，可以很明显地看出有缝补过的痕迹。几人一上车，一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整节车厢。人们看了看这几个农民工，有的挪着脚步远离，有的低头继续玩弄自己的手机，有的则带着点厌烦地看向窗外。就在我要把目光移开的时候，我看见了靠我很近的农民工的脸：无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额，眼睛有些空洞的看着窗外，透满了工作一天的疲惫，让他显得那样苍老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去，不知从哪里来的劲，一下子站了起来，低声说道：“我到了，你坐吧。”那民工惊讶地看着我，有些不可思议地放下自己的身体。那一刹那，我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发，这苍白深深扣在了我的脑海里。

是的，在公交车上，我看见了，不是不从头脑中过的麻木的一眼，而是深深触及心灵，震撼到灵魂的看见。透过那疲惫不堪的身躯，我看见的，是这位农民工辛辛苦苦工作一天，用自己的疲惫去换取家人的温饱。我看见的是，全天下所有栖居城市的农民工，为了建设城市的美好繁荣而努力付出汗水，却处处被人冷漠。我看见了，一颗劳累的心正在呼唤关怀，所以，我站起了身。

在这个日益使人麻木的社会，我们多么需要用头脑用灵魂去看见那些需要帮助的人。如果多一些人用头脑用灵魂去看见，重伤在地、痛苦呻吟的小悦悦或许就不会只被“看”一眼，被无数路人冷漠，人们也能够多看见那些饥寒交迫的人，为他们送去温暖。如果用头脑灵魂看见，也就不会有那么多无良商家看见有害健康的物质加入食品中却仍麻木不视，也就不会有人被其所害。

在车厢摇摇晃晃中，农民工睡着了。我分明看见他露出一个幸福的微笑，仿佛说：“连我这种微不足道的小人物，也被人看见，被人惯坏了……”

用头脑和灵魂去看见吧！看见的，是人间冷暖，收获的，是人性的良知。

以看见为话题作文800字篇6

引起我们注意的事物往往是新奇的、有趣的，对于身边的小事，我们却仿佛被蒙蔽了双眼，怎么也注意不到，却又时常发生。

冬天的流感来得十分凶猛，我也不幸被感染。去医院检查，医生说是喉炎，要禁食辛辣油炸食品。回到家时天早已黑了，饥肠辘辘的我哪里还记得医生的话，不停地嚷着说：“我饿了，我饿了！”妈妈转身进了厨房，不一会便叫我洗手吃饭了。

一碗面条，与以往汤浓肉香的牛肉面完全不同，这碗面真是小葱拌豆腐——一清二白，连面条底下淡蓝色的碗底花纹都清晰可见。

我皱起了眉毛，“怎么吃面啊？”

“医生不是说了吗，喉咙发炎，要吃清淡些才好。”妈妈又温和的问我：“那你还想吃什么呢？妈妈给你做。”

“我想吃炸虾球。”我开心地和妈妈撒娇地说。

“不行，你生病了，医生禁止你吃油炸的东西。”妈妈语气坚定，不容分辩。

我撅起了嘴，无奈地夹起一根面条，一小口一小口地吃了好一会儿，却仿佛越吃越多。我偷瞟了一眼妈妈，妈妈正若有所思地看着我。不久又转身走进厨房。看着妈妈的背影，一丝怅惘毫无预兆地涌上我的心头。我不禁低头硬往口中塞了几根面条。正当我强打精神与这碗清汤面“斗争”之际，一小盘金黄香酥的炸虾球突然闯入眼帘。我一下子乐开了花，一边用手去抓还冒着热气的虾仁，一边大喊：“老妈万岁！”根本无暇顾及肿痛的喉咙。我边吃边感激地看了妈妈一眼，妈妈也正温柔地看着我微笑，妈妈笑起来很美，虽然眼角长出了淡淡的鱼尾纹。

可好景不长，刚吃了几个，妈妈就把盘子拉到了一边。

“别吃了吧！吃多了嗓子会严重的。”我的胃得到了小小的满足，就点点头，乖乖地继续低头与那碗清汤面“斗争”。但眼睛却不时地瞟向那剩下的小半盘虾仁。

过了一会，妈妈犹豫着说：“要是想吃，就再吃两个吧！”我欣然应允。

最后，那碗清汤面终于吃完了，一小盘炸虾球也所剩无己。

但是夜里，喉痛的厉害，我发烧了。妈妈跑前跑后给我揉搓降温，拿药喝水，妈妈没有责备我，却和爸爸愧疚的说起医生的叮嘱，我的心中五味杂陈。一碟虾球，吃也是爱，不吃也是爱，在进退两难之间，在泪眼模糊之中，我却清晰地看到，一颗百转千回的爱女之心。