聆听作文600字
行走在这锦绣如织的人间,每天都会听到许多声音,它们渐渐地淹没你的耳朵,让你听不到那些属于大自然的声音。那般动听,那般悦耳。我想聆听花,不管是浓得有韵、淡得清远的桂花;天赋仙姿、玉骨冰肌的茉莉;芳香清雅、飘逸洁净的莲花;孤姿妍外净、幽馥暑中寒的栀子,甚至是路边坚韧顽强朴素淡雅的野花。聆听作文600字篇1
行走在这锦绣如织的人间,每天都会听到许多声音,它们渐渐地淹没你的耳朵,让你听不到那些属于大自然的声音。那般动听,那般悦耳。
我想聆听花,不管是浓得有韵、淡得清远的桂花;天赋仙姿、玉骨冰肌的茉莉;芳香清雅、飘逸洁净的莲花;孤姿妍外净、幽馥暑中寒的栀子,甚至是路边坚韧顽强朴素淡雅的野花。它们都是有灵魂的。用心去听,那一声声低吟浅笑,交织成一曲令人只觉岁月静好,不愿醒来的乐章。仿佛在告诉我,每朵花都是有灵气的,请不要随意伤害它们。从此我懂得了生命的平等,学会了爱护小生命。
我想聆听月,“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”说的是乡间的月,明净如水,清凉沉静,恍若遗失在远古的一块美玉。一弯月,不论阴晴圆缺,始终遥挂中天,知晓千古人事,看尽沧海桑田。闭上眼睛,仿佛听到了他悠长而轻的叹息,然后,慢慢地,倾诉着他千万年间不曾对人诉说过的隐秘心事,那是来自过去的声音。仿佛在告诉我,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,有时候,残缺也是一种美。从此,我懂得了有些事不可能十全十美,学会了不去强求。
我想聆听落日,在我记忆中的黄昏,是那般的明净苍茫,让我忍不住想起王勃在《腾王阁序》中所写的句子。那落霞孤鹜,秋水长天的情境,美得似乎只应该存在于画中。落日熔金染醉半边天,云霞叠浪,瑰丽似锦,美得惊心。可是当我用心去感受的时候,却总带着些许无法抹去的美丽的感伤与怅往。仿佛在告诉我,不论是看起来如何完美的人事,都会隐藏不开心与烦恼,从此我懂得了人不可能无忧无虑,学会了倾听别人的烦恼。
我想聆听的还有很多,就像花朵的轻绽、冰雪的消融、阳光的呢喃……
我想聆听的,是大自然所有的声音,他会给你带来无限的惊喜与希望。用心去聆听,你会发现,哪怕是平日里随处可见的小生命,都有无比精致美好的一面。而那一面,却是那般洁净,那般美好而充满哲理,耐人寻味,发人深省。
聆听作文600字篇2
谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。
——题记
这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。
这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自己的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样美好。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。
有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。
我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。
聆听作文600字篇3
老师点评:作者用细腻的语言,一个唠叨叮咛,一个用心聆听,在“说”与“听”之间,诗意地流淌着人世间最深最亲的爱——母女间的深情。
你说的,
我都会细细去聆听——
你说,
在你二十五岁那年,
你不知道山险路荆,
稀里糊涂地嫁给了我爸爸。
后来,
又稀里糊涂地当上了一个小精灵的妈妈。
我,就是那个精灵,
就是那个缚住你一生的精灵!
你说的,
我都会细细去聆听——
你说,
你要为了我去挣命,
你要为我开一路绿灯。
我知道,你是想让未来的我,
成为社会的精英!
为了我,
你关不完的,
永远是那被雪花染过的白色的窗棂;
抹不完的,
永远是那被蚂蚁爬过纹理的额顶……
为了我,你放弃了自已追求的行程;
放弃了自已的梦想;
放弃了自已的事业……
为了我,
你得到的只有缠绕在身的种种疾病。
我知道——
为了我,你愿付出一切,
包括你的健康和生命。
你说的,
我都会细细去聆听——
你说,我是你的命根儿,
你说,我永远都是你的魂灵!
你说,你说,你说,
你说的太多,太多……
我和你,
谁也离不开谁,
早已深入骨髓的是今生今世的母女情。
倘若上帝再赐我们一百个世纪的轮回,
不变的,仍是你喋喋不休的唠叨与叮咛。
我,依旧细细地去聆听,去聆听!
因为,
你的唠叨与叮咛,
已是这世上最美丽的语言精品!
聆听作文600字篇4
交响乐是雄壮激昂的美,轻音乐是柔和温婉的美,摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵,倾听世界上各种美妙的声音,而我却用心灵,去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代,已离我们远去,但他们的呐喊和诉说,却没有停息。你听到他们的声音了吗?
我用心去倾听,屈原在汨罗江畔的呼唤。
如果是一道风景,那你就是深夜里哀啼的杜鹃,最凄厉的呐喊没有得到回应;如果是一种宿命,那你就是文人生命中的利刺,在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒;如果是一条大河,那你就是中华瑰丽浪花的源头,在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实,你不是神,只是一个赌气的孩子,不想再和世界玩耍了,就沉入江中,让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫,藏在人心的沙海里,获取的不是森林,而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”千年前,你纵身一跃,身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡,但你崇高的爱国主义精神却被载入史册,被世人永远铭记。
我用心去倾听,鲁迅在黑夜中的呐喊。
初见,你还是那个长在江南水乡的孩子,缠着长妈妈讲故事,和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时,这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁,好不觉悟,你认识到一个民族不论有多么健全的身体,但思想意识不觉悟,仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学,走上了文学的道路。这条路上充满坎坷,但你没有放弃。在那个黑暗的时代,是你举起爱国主义的旗帜,是你那犀利的笔,刺向昏庸的政府。没有你,谁来领呐喊,何处话彷徨?你如黑夜里的火苗,照亮漆黑的社会;你如一盏明灯,点燃在中国史册。
我用心去倾听,戴望舒在诗中的多情。
“撑一把油纸伞,独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘,有着丁香一样的忧愁,定向一样的芬芳,丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中,就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南,一位撑着油纸伞的少女,低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上,发出清脆的响声。她寂寞的背影,点亮了谁的眼睛,又模糊了谁的风景?
我用心去倾听,林徽因写在诗中的思念。
“我说你是人间的四月天,笑声点亮了四面的春风。轻灵,在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世,林徽因饱含深情,写下这首诗,传达对友人的牵挂。
让我们沉浸在历史的殿堂里,沉浸在文学的世界中,用心去倾听,倾听那些离我们远去的人们的声音,感受他们的情怀!
聆听作文600字篇5
让记忆的洪流和那些伟大的心灵作证,让真正的伟大永远放射出夺目的光辉
——题记
生命本是一个个独立的点,在彼此的依偎中连成线,构成了一个精彩的面。
于是,转身聆听。
氤氲的街头,喧哗的人群,陆离的光景。彼此灰暗的心灵,像在哪里留下的斑驳裂痕,琳琅又显张力。披着霓虹灯的闪烁,萎靡在掺杂的道路,风尘仆仆。只是不曾想到,并没有内心所憧憬的陌生而又熟悉的笑脸,覆盖着的只有那污浊的二氧化碳和一丝的浮尘。车子从身边疾驰而过,遗留的唯是那荒漠的眼神,风的叹息,车的哀鸣。
难道这就是我想要聆听的吗?一群最真挚的人用生命做出了最完美的诠释。
华灯初上,依旧记着她们那无双的舞姿。在悠扬的音乐声中与灵魂融为一体,于曼妙的肢体间勾勒出生命的华美。那一刻她们的意志与不屈写满了脸颊。她们的一颦,一笑,一举,一动,久久停驻在心的码头。无数双手在空中为了她们舞动,无数雷鸣般的掌声为了她们响起。她们,无疑是那个台上最耀眼的星星!
也许,在这温存的记忆中,你不会想象的到,她们——残疾人。一群最真挚最可爱的人们带给了我们这心灵盛宴。对她们而言,炽热的阳光下所露出的可能是现实和生活讥笑的面孔。她们所拥有的,早已不再是肆意的青春,而是最朴素的生活和最遥远的距离。无论身处怎样黯然的境地,她们所选择的,却是抬起头来,任凭风霜拍打在那略微稚嫩的脸上。从开始的疼痛到最后的麻木,只为冲出束缚着的枷锁,使梦想在虚无飘渺的浓雾中绽放出清晰的轮廓。我想,这是我所聆听到的最动听的心灵之声啊!我们活在世上,应爱着,感受着,思考着,微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅求的两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
岁月来去匆匆,生命一刻未休。若生命恍如一棵树,我们应该不懈努力,不懈耕耘,让我们的心灵给予树木不同的颜色。让我们看蓝天碧海微风拂面,听云卷云舒花开花落。然后。开始向前,大步流星,让心灵去旅程!
聆听作文600字篇6
生活是由困难搭成的长阶,人们在一次次的困难中走向顶峰。当你累了,受挫了,不妨听听自然的声音,听听希望的声音。
从题海中抬起头来,望着桌子上小升初考试的倒计时板,叹了口气,又重重的把头垂了下去。只有几天了,如果没考上好中学怎麽办?想继续做题,却怎莫也找不到刚才的思路。拿起外套,走进深山,想用这些绿色的小精灵来安抚我急躁的心。
走着走着,天空下起了小雨,我急忙躲到了一边山突起的大石头下。小雨不停地下着,发出‘‘淅淅沥沥’’的声音。让我不由得更加郁闷了。这雨是要下多久呀?小雨仍在‘‘淅淅沥沥’’的下着,我生气的坐在石头下,看着石头上淌下的水珠在地上打出一个个水花儿。
过了一会儿,雨小了很多。彩虹出来了,挂在了天上,天空蓝极了,没有一片云。多漂亮的天空呀。我的心情顿时好了起来。
从石头下走出,感受着小雨‘‘沙沙……’’的声音,看着美丽的彩虹,蔚蓝的天空,以及被小雨不断的冲刷着,仿佛新芽的嫩叶,我感受到了希望。
继续向山里走,一粒种子引起了我的注意。几根细丝般的细根从裸露的子叶中长出延伸到土地里,小小的胚芽在雨‘‘沙沙’’的声音中傲然的直立着,向我传达着不屈的信念。在雨中,我倾听到了希望。
两块大石头的裂缝中,一株小小的野花,含苞待放,雨落到它的身上,更使它那白色的小花明媚动人,在雨‘‘沙沙’’的声音中,向我传达着骄傲与自豪,在雨中,我倾听到了信念和希望。
鸟儿在欢歌,溪水在流淌。清风吹来,令人心旷神怡。我不知道蹲了多久,但我一直在倾听,倾听雨的声音,倾听那带走世界阴霾的声音。在‘‘沙沙’’声中,希望在升起,生命,也因此变得不屈不挠,坚强向上。
聆听作文600字篇7
我们可能多多少少都遇到过聆听的困难。说某某在自己讲话时,窃窃私语,甚或干脆当众打断自己的讲话,弄得自己很尴尬很无奈。
其实,这样的事在校园经常发生。作为老师,尤其是班主任老师,可能都遇到过这样的情形,每当学生管教不下时,就往往会通知家长前来共同教育。这样的学生大都有一个通病,那就是不会聆听。
譬如,今天上午,就有几名男生为了睡懒觉,接二连三不上早读或早操,班主任老师气躁了,将家长叫来。没想到,一名家长将儿子刚训斥了两句,儿子就情绪失控地大吼大叫起来,不肯聆听其父的苦口婆心。几名老师共同说教,他才平静下来。当问及原因时,他却理直气壮地说由于早上起床广播声太小他没听到,家长这样骂他他想不通。其他几名男生也随声附和。然而德育处老师却说广播声大得连附近村民都跑到学校来诉苦,为什么就唯独你几个听不到呢?学生无言以对。学生谎言被戳穿后,语气不再强硬。家长遂才重新苦口婆心地开导起来。大致是只要他遵规守纪,好好读书,他就是砸锅卖铁,吃再多的苦都乐意。几名德育处老师也连番劝导,学生的语气才得以平和,老老实实聆听起来。
其余几名家长也如是劝导自己的儿子。其中有一个女家长知道自己儿子又犯了错,竟当面难过地失声痛哭起来。几个男生全都低下了头,至少这一刻,他们算是认认真真聆听了一回家长的唠唠叨叨。
几名家长都说,他们常年做生意,忽略了与儿子的沟通,在家也讲过道理,大都是老师打电话告诉自己儿子又犯错的时候。平时很少交流。要么就是让爷爷奶奶看管,可是他们年龄太大与孙子就更难沟通了。因此,这些学生从小就没养成聆听的习惯。老是嫌他们烦,不仅不听,动不动还犟嘴,弄得他们也很头疼。
看来,教育子女,聆听非常重要。父母不仅要学会聆听孩子的喜怒哀乐,孩子也要学会聆听父母的酸甜苦辣。聆听的前提是彼此都要开诚布公,要努力营造聆听的温馨氛围,家长不要动辄就非打即骂,这样做的后果只能使孩子聆听的心门关闭。只有把孩子首先当朋友看待,努力营造像电视剧《家有儿女》那样的氛围气场,孩子才能打开心扉畅所欲言,让家长真正聆听自己的内心世界;孩子自然也会认真聆听家长的苦口婆心和唠唠叨叨。如若不然,挣得钱再多,没有人字当头,到头来只能抱着钱欲哭无泪。
显而易见,聆听需要从娃娃抓起。
有首诗写得好:“聆听比说话更重要/聆听/是一种修养/更是一种智慧/家庭的和谐/同事的团结/在聆听与交流中/自然会达到/高的境界”。
我想,好的聆听如清泉汩汩,令人心旷神怡;好的聆听如爱情蜜语,令人回味无穷;好的聆听如天籁之音,令人沉醉神往。这样的聆听,没有高的境界都难!
聆听作文600字篇8
双休日,一个人静静地躺在床上,总能听到隔壁传来的钢琴声,悠扬动听。疲惫的身体像揉皱的纸被再次展平,一种难以言说的惬意由心头滋生,向周身扩散……有时候,我们需要学会静静聆听,那是困倦之后放松自己的一种极好的方式。
其实,你周围的一切每时每刻郡在以自己的方式演奏着不一样的乐响,只要你愿意聆听便能听见——春雨过后嫩草萌发的声音,夏日里树木蓬勃生长的声音,秋日里百草凋零的声音,冬日的午后温瑗的阳光掉落在地上的声音……或许那些声音并不真正存在,但是你愿意听,用心听,不就有了吗?世间万物,无论什么都应该或多或少地在每个人心里留下些许痕迹。即使是那些极其微小的东西,也会像一滴水滴入水面似的在你的心底荡起层层涟漪,留下一串串清脆的声响。但前提是,我们必须留心生活,愿意聆听每一种声音,记录每一个细节。
不仅该留心我们的周围,有时我们更该学会聆听自己。我们其实并不完全了解自己,或者说我们并没有自己所想象的那样了解自己。盯着镜子里的自己久了也会觉得镜子里的那个人陌生,更何况那不同于双目可及的外表,而是处在更隐蔽处的内心呢?所以,我们更需要聆听自己。
偶尔静下心来,全身心地放松,细细地聆听自己身体的每个细节的脉动,你会越来越清晰地听见心脏有力的跳动和血液流经身体各处的声音。试着聆听自己内心深处的声音,慢慢地回想起以前自己做过的事,客观地检讨,这时往往才能发现自己是否还存在着不足。这是修缮一个人的灵魂的过程。没有人生下来就是完美的,只有在经历了磨难和自我修复之后,你才能一步步向着正确的目标迈进。聆听自己,了解自己,进而完善自己。
这个世界并不安静,也不可能绝对安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的,也许当我们真的用心聆听,静心观察,便会发现它原来在以一种喧闹、奔腾的姿态展现在我们面前。学会聆听后,那些看似平静的过去会被点点滴滴地放大起来,丰富起来,记忆开始变得清晰,脉搏的跳动震动着你的耳膜——一个更广阔的世界便会被你唤醒。
(指导教师:王淦生)
教师点评
聆听,可以让我们感受到外部世界的美好,感知大自然的吐故纳新;聆听,更能让我们深入自己的内心,体味自己的过往点滴。聆听,其实并不仅仅是我们的一种行为方式,也是我们的一种人生姿态,因为具有聆听的习惯的人一定是一位尊重他人、看重他人、乐意接受他人的人。我们在很多情况下往往习惯于表达,习惯于让他人接受自己,而这正应当以聆听他人、接受他人为前提。在喧嚣的世界里,充耳不闻已成为人们司空见惯的场景,那些戴着耳麦行色匆匆的人,其实多数并不是为了听,而是为了拒绝外来的声音。在此背景下,本文作者作为一位十五六岁的孩子,能以聆听作为一种放松自己、感知世界、审视自身的方式,并有如此独到的感悟,实在难能可贵。
(王淦生)
聆听作文600字篇9
悠然漫步林间,松涛、水韵、鸟语、虫鸣,静静聆听,你或许会明白松柏的常青、溪水的清冷,听懂鸟儿的欢唱、小虫的梦想。只要聆听,便与这些生命有了心灵的契合。
待月庭院中,细品茶的幽香,邻家飘来筝的古韵,更远处隐约传来萧的悠扬。闭目聆听,清逸、淡雅、浓郁、芳醇,是茶香、筝韵还是箫声,已分不清,庭院中的恬适,只因聆听。
桥下棋桌旁,几个白发老翁或捋须深思,或托腮熟虑,双指夹棋,每一步棋声都清脆入耳。静静聆听,棋声中带着他们的老当益壮,带着他们的沉着、稳重,更带着他们之间难以割舍的老交情。棋桌前的聆听使“真君子”与老棋迷更多了一份默契。
晚饭后,父亲在诉说工作的繁忙,母亲在抱怨生活的操劳。静静聆听,听见了父母的奔波与忙碌,听到了父母对儿女的悉心呵护与培养,也听出了他们对子女不灭的期望。静静聆听吧,这时他们最需要的是你的聆听,一切的不快与不顺利会在你的聆听中消逝;听,带给父母多一分体贴,多一分关怀。这时,家中便流淌着一种叫做幸福的空气。
与师长同行,不乏老生常谈的话题,但只要静静聆听,就会悟到这话题中更多的是淳淳教诲、循循善诱。聆听,使你更了解师长的心情,更能体会师长的关切;聆听,摘去了师生间的面纱,带走了师生间的隔阂,使心与心更加贴近、透明。
受同窗好友之邀,聚会狂欢。嬉闹之余,保持一份冷静,坐在角落里小憩、聆听,这笑声中是否还带着曾经的纯真,或是多了几分成熟;这愉快的舞步中是否重现曾经的轻盈,或是多了几分稳重。聆听,让往日的情怀更加清晰;聆听,让今日的友情更加深远。
聆听,是在平凡中求伟大,在单调中求浓艳,在孤独中求热情;是在萧瑟之景中求绚丽的色彩,在陌生的隔膜中求永恒的契合;聆听,勾起遐思,引发灵感,开阔胸怀,净化心灵,品味生活,顿悟人生。
聆听作文600字篇10
这是一种敏感而安静的声音,似乎一个轻微的动作就会令它戛然而止。自在随性的乐手,用藏在身体里的乐器,恍若倾尽秋季、燃尽生命般演奏。
深秋的风已然含着彻骨的寒意,我紧了紧外套,把手插进兜里。风擦着发丝从头顶掠过,微低下头,下巴埋在高高的衣领里,鼻头蹭着略带暖意的布料,尽量让自己冷静下来。
总是固执地龟缩在自己的壳里,像蜗牛一样用触角怯怯地摸索这个世界,一厢情愿地认为所有人都不可信。风从眼镜上方灌进来,我狠狠地眨眨眼,把泛出的泪花眨掉,若无其事地冲不远处的妈妈点点头。
这些不安和恐慌来得莫名其妙,却以细菌滋生的速度迅速占领了我,盘踞着不愿离开,甚至贪婪地向外蔓延。我开始恐惧人群,僵硬地笑并抱以沉默,在他们或奇怪或疑惑的目光中落荒而逃,屈腿抱膝瑟缩着身子坐在房间的阴影里偷偷地哭泣。
我深吸了一口雨后微润的空气,仿佛是要把那些讨厌的房客都随呼出的气体消释般用力。继而合上眼,微笑。
山林幽静,成了秋虫最后的舞台,这支燃烧它们生命的曲子却并不惊心动魄,也没有凄美衰婉的情调。它展示出来的似乎只有平静和安宁,仿佛让人在流动的韵律中看见袅袅的炊烟,看见潺潺的溪流。秋月将天穹闪烁的星,倒映在山顶那泓清冽的泉中。泉水波光粼粼,萤火虫贴着水面寂寞地发光。天上的星,水上的流萤,静静地缠绵。
纵然生于无人问津的旷野,也要唱自己的歌;纵然生命短暂,也要如那流星曾经璀璨。
我长长吐出一口气,一时有些怔住。
只是守着自己的天地,不敢去聆听,不敢去闯,连一只小虫都有用生命谱曲的豪迈,更何况我们人类?它即将走向末路却仍平静而坦然,我还拥有无限的可能、无限的希望,又怎能自怨自艾、自怜自叹?哭泣是懦弱者的悲哀,我的人生才正起航,当笑对风浪,又怎能被自己击败?
黄昏的阳光昏黄,秋虫的歌曲仍静静地唱着,似乎要一直唱到永永远远。
学会聆听。封闭在一个人的世界里,只能伴着消极的情绪终老,正如腐肉只能永伴蛆虫。聆听生活,聆听自然,聆听感动,聆听美,能让枯槁的心灵焕发生机,能予我们重新站立、扬帆起航的勇气。
我睁开眼,弯唇浅笑。
学会聆听,本身就是最美的旋律。
老师说
聆听自然之趣,秋虫之声,感悟生活真谛。作者写出了情感变化。写了自己对他人的不信任以至于自我封闭,“总是固执地龟缩在自己的壳里,像蜗牛一样用触角怯怯地摸索这个世界”。而后因秋虫的呜叫而引发对人生的感悟:要敢于聆听,敢于去闯。从自然中感悟人生,放飞心情,语言有张力。
(指导老师 余成武)
聆听作文600字篇11
渐渐地,那声音越来越近了。是什么?——是爱的声音。用心去聆听爱的声音,心如止水,便可感应那声音如此美妙。
曾经,我盲目地认为,世界上没有真爱。老师对我的爱真吗?同学对我的爱真吗?我甚至怀疑妈妈对我的爱真吗?可是我却误解了她们……
“妈妈,帮我拿下毛巾。”“自己拿,独立点。”一声冷冷的话语夹杂着几分责备。我怔住了。为什么举手之劳的小事都不可以满足我呢?因为什么?我木木地望着天花板。
“浪费时间,还不快点做作业!发什么呆!”随即严厉的话语又刺到我耳边,我不寒而栗。匆忙收拾好西郊时的烂摊子,三下五除二,迅速地到书房里做起了作业。
外面的寒风呼呼的吹着,小树被凛冽的寒风刮的东倒西歪。天,似乎很冷。可有谁想到,我的心早已冰冷。我开始厌恶世界。童年时,妈妈给予我那暖暖的爱似乎早已消失。我拥有什么?
我迷惘了。
黑色的夜,漆黑的马路。路上时亮时不亮的路灯照的人有一丝惶恐。我抖了抖身子,蜷缩着蹲在角落里默默地抹着眼泪。
世界有真爱吗?有吗,有吗,有吗?
或者许我的呼唤得到了上帝的同情,猛然间,我看见妈妈身穿意见单薄的棉衣焦急地四处叫喊,张望。
午夜12分。
我颤抖着站了起来,走到妈妈面前,小声叫了声:“妈妈。”我原本以为惹来的是一顿暴打或是整个晚上妈妈的喋喋不休。可是,出乎意料的,妈妈拥着我,含着泪水,微颤着说了声:“回家。”
踏进温暖的家门,我忽然感受到家是多么温馨。“孩子,妈妈很爱你,知识不善于表达,对你的爱虽严厉,却能让你自强……”
我哭了,原来妈妈始终是爱我的,从前,现在,以后,都不会改变。
我激动得奔向妈妈,心中呼喊着:“妈妈今生今世,你我是母女,来世我将做你的母亲,用尽一生来爱你。”
此后的我,学会了聆听,聆听爱的声音,一对母女的误会被化解,爱的声音如此美妙,如此多彩……
让我们用心去聆听声音,聆听爱的声音。
聆听作文600字篇12
飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?
聆听作文600字篇13
耳畔边,又响起了理查德·克莱德曼的钢琴曲。那婉约动人的音乐深深地打动了我,是那支《秋日私语》。泉水叮咚般的琴声敲击着我的耳膜,正如同在一个阳光暖暖地照在人身上的一个秋日的午后,我独自坐在金色的梧桐树下,用耳朵仔细地去聆听那丝丝耳语一般。那“秋日的私语”如同一股温暖的微风轻轻地抚摸着我的耳膜,使我深深地陶醉。
清冷的月光,无语;清寒的晚风,无絮。天下第二泉的泉水依旧在叮咚作响。月光透过树影,在泉中留下迷离、班斓的树影。一个戴着墨镜,穿着破旧长袍的人背着一把古旧的二胡,独自一人,默默地坐在泉边。他抬起头看了看天空中和他一样孤独的明月,深深地叹了口气。然后,取下了二胡,开始奏起一首曲子——一首被他在心中默默吟唱了数遍的曲子——《二泉映月》。那动听的音乐,缓缓地在这清冷的月光中弥漫开来,它描写的是一种多美好的月光呀!可是,曲风一转,还是同样的曲调,却在感叹人生中的挫折,表达一种不折不挠的斗争精神。泉水开始湍急,仿佛也为之动容,也被阿炳悲惨的遭遇所打动;树叶开始沙沙作响,仿佛也被感动,也在为阿炳感慨命运的不公。然而,曲风又是一转,悲愤的倾诉变成了一种无语的哀叹,是呀,在黑暗的旧社会里,凭着一个瞎子微薄的力量,又能改变什么呢?
听着,听着,我的眼眶湿润了,想到阿炳先生悲惨的遭遇,我也被打动了。从《二泉映月》中,我看到了一个人孤独的内心。
我是个喜爱音乐的人,自己不会写出流芳千古的曲子,却乐于欣赏那些早已流芳百世的名曲。每每听到这些曲子,我总能从中感受到一种心境,一种内心的独白,其实音乐不光是写给别人的,主要是写给自己的,用音乐来表达自己的内心,倾诉自己内心的痛苦。一般的人,难以静静地沉下心来去听音乐,自然就无法读懂作者所要表达的内容。自然无法真正地融入音乐,不能身临其境,用心去感受音乐。而我,却能用心去聆听音乐,感受音乐。所以,我常常会陶醉于作者所营造的音乐氛围中,甚至会笑出声来,流出泪来,整个心灵都融入到音乐中。
很多音乐是需要用心去聆听的。如果你不能够将整个身心都投入到音乐中,你是无法感受到音乐所给你带来的美妙境界的。你无法理解作者的心境,听不懂作者内心的独白,更无法与音乐达成完美的沟通。自然,你就不会从《江河水》中明白一个孤独无依的人思念故人的感情,你就不会从《命运》中理解一个失聪的人不折不挠、坚强不屈的斗争精神,你更无法从《黄河颂》中感受到那种荡气回肠的爱国情怀。
记住,用心去聆听,你会有意想不到的收获。
聆听作文600字篇14
心有灵犀一点通,让我们用心来聆听声音。
——题记
渐渐地,那声音越来越近了。是什么?——是爱的声音。用心去聆听爱的声音,心如止水,便可感应那声音如此美妙。
曾经,我盲目地认为,世界上没有真爱。老师对我的爱真吗?同学对我的爱真吗?我甚至怀疑妈妈对我的爱真吗?可是我却误解了她们……
“妈妈,帮我拿下毛巾。”“自己拿,独立点。”一声冷冷的话语夹杂着几分责备。我怔住了。为什么举手之劳的小事都不可以满足我呢?因为什么?我木木地望着天花板。
“浪费时间,还不快点做作业!发什么呆!”随即严厉的话语又刺到我耳边,我不寒而栗。匆忙收拾好西郊时的烂摊子,三下五除二,迅速地到书房里做起了作业。
外面的寒风呼呼的吹着,小树被凛冽的寒风刮的东倒西歪。天,似乎很冷。可有谁想到,我的心早已冰冷。我开始厌恶世界。童年时,妈妈给予我那暖暖的爱似乎早已消失。我拥有什么?
我迷惘了。
黑色的夜,漆黑的马路。路上时亮时不亮的路灯照的人有一丝惶恐。我抖了抖身子,蜷缩着蹲在角落里默默地抹着眼泪。
世界有真爱吗?有吗,有吗,有吗?
或者许我的呼唤得到了上帝的同情,猛然间,我看见妈妈身穿意见单薄的棉衣焦急地四处叫喊,张望。
午夜12分。
我颤抖着站了起来,走到妈妈面前,小声叫了声:“妈妈。”我原本以为惹来的是一顿暴打或是整个晚上妈妈的喋喋不休。可是,出乎意料的,妈妈拥着我,含着泪水,微颤着说了声:“回家。”
踏进温暖的家门,我忽然感受到家是多么温馨。“孩子,妈妈很爱你,知识不善于表达,对你的爱虽严厉,却能让你自强……”
我哭了,原来妈妈始终是爱我的,从前,现在,以后,都不会改变。
我激动得奔向妈妈,心中呼喊着:“妈妈今生今世,你我是母女,来世我将做你的母亲,用尽一生来爱你。”
此后的我,学会了聆听,聆听爱的声音,一对母女的误会被化解,爱的声音如此美妙,如此多彩……
让我们用心去聆听声音,聆听爱的声音。
聆听作文600字篇15
你是否仔细的聆听过世间的万物呢?你是否聆听过它们哭泣的声音呢?如果你没听过,不如就跟着我的脚步,一起去聆听吧!
听海哭的声音,多么地悲痛呀!看那一个个的垃圾带在水中飘扬,那蔚蓝的海水在一转眼之间变成了灰色的,我不禁心绞痛,以前那一片一望无际的大海到哪儿去了呢?这不就是我们人类的“结晶”吗?我们让大海哭泣,是我们让那蔚蓝的海水渐渐变成了脏脏的。大海,我们的好朋友,我们为什么要去破坏它呢?在我们心情烦躁的时候,看到它那蔚蓝的海水时,烦恼和忧愁全抛到九霄云外去了。每当我心里一有心事,我总是向着大海倾说,我的心事就解决了。大海给我们带来了许多好处,而我们却给了它怎么样的回报呢?把它的“生命”给毁了,不只他的“生命”给毁了连那些原本自由自在生活在大海怀抱里的生物,也会随之消失,难道我们就忍心亲眼目睹这个悲剧吗?难道就无法挽救了吗?人类呀!快点儿清醒吧!大海需要我们的保护呀!让我们一起挽救这个悲剧吧!伸出你的手伸出我的手,让我们与大海做朋友,短暂的时光,美好的回忆,都会永久永久。
听世间的万物都有着生命,但都被我们人类一步步消灭了,它们正在哭泣着呢!但我们却没有仔细听过,从今以后,我们一定要仔细聆听世间的万物。
聆听作文600字篇16
聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”
聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。
倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”
聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔……仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着……
聆听作文600字篇17
月如钩,你无言独上那西楼,远眺这一片伤城,一切是那么似曾相识,却恍如隔世。你抬头看那憔悴的月光,早已黯淡失色,仿佛那月光,也随着那朝代的更替,流水逝去了。此时在你的心中,又是怎一番滋味?
帘外雨潺潺,春季阑珊。这大千世界早已春意盎然,你却望遍那片伤城,寻不到一点春的气息,只见那寂寞梧桐深院锁清秋的萧瑟。你愤慨“春花秋月何时了,往事知多少?”,你独登西楼,感叹“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”;无奈朝来寒雨晚来风,你只见“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,面对这一切,你只好用“梦里不知身是客,一晌贪欢”来麻醉自己。而当你看到那林花匆匆谢了春红时,你的悲伤之情怎能抑住,你哀叹一句“胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!”只留那故国不堪回首于明月中,和那“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”余音绕梁,哀转低回,久久难逝……
明月圆了又缺,缺了又圆,早已黯然失色;林花红了又谢,谢了又红,也不过匆匆而逝,而你的叹息,却久久难逝,从古至今,从你内心到彼岸的心灵,一直未消散,一直……
曾经的曾经,你是一国之君,锦衣玉袍,端坐在大殿之中,贤臣无数,佳丽如云。你也曾欣赏过那繁花似锦的春日,你也曾慷慨陈词于西楼之上。却不想,当“亡国之君”的印记刻在了你身上时,一切都变了,一切都随着月色流淌了。流入了另一个世界,另一个不属于你的世界中。
你轻轻叹息了一声,却不想被那帘外潺潺的雨声打碎,溅落了一地的泪花……
你的叹息太易碎了,于是,你庆幸于笔墨的陪伴,用大大小小的墨点,将哀叹和悲伤淋漓尽致的在纸上挥毫。每一句,每一字,都浸满着那浓浓的哀伤。那叹息早已冲破了字体的束缚,在我的眼前肆意的弥漫,浸红了夕阳,浸暗了月色。
聆听了你的叹息,才真正懂得,这月下深院中锁不住的哀伤,才是真正的你!
聆听作文600字篇18
一切温馨、幸福又重新被点亮了。天空挑选了最美的深蓝色裙纱围在腰间,感受着幸福的一幢幢楼房里的灯点缀成裙上的亮片儿。天空或许也是个极活泼的姑娘,她把快乐与幸福串成音符,洒在每个温馨的家里,最动听的乐曲便谱好了——
“吃饭咯!”外婆的声音极富穿透力地进入耳朵,便一路畅通无阻,直到心房中最远的终点线,听到声音的妈妈,将叠好的衣服上最后一个褶皱理好,轻轻走到我的房前,敲敲门:“吃饭了。”听到声音的爸爸合上手中的报纸,一摇一摆地走到我的桌前,搞怪地咧嘴:“吃饭啦!”听到声音的外公,放下了手中浇花用的水壶,一边迈着极稳当的步子,一边朝我拍手:“吃饭喽!”而每每我听到这些声音,就似乎已经用过了精神上的美食大餐,品尝了家的味道。
这种幸福的声音使我的心四季如春。
在校寄宿的我愈发珍惜同家人一起度过的晚餐时光。味觉上的享受之后,我常常变回一个孩童,用满是欣喜的目光、称赞不已的动作去表达我内心的幸福。我操着一口未必正宗的方言,大声地、如得到了糖果的孩童一般喊:“好呷!”外婆满脸都是笑,笑得像盛开的花,慢慢地说:“要的要的……”
妈妈也笑开了,直夸我“马屁精”,她的眼角已微微荡开了纹路,却丝毫不用粉饰、无需掩盖,岁月带走好多年,她的美,分毫未变。爸爸陪着外公喝了小杯白酒,一张脸也变得通红。爽朗的笑声,会否带些许工作上的重负?外公笑得眼眶里亮闪闪的,似乎泪水顷刻将涌出,他说:“你让我想起了这几天在北京的见闻——”
笑声使心田上播种下了人生自信乐观的种子。那一刻,外公的那一段话使它发芽。
“北京现代化的大都市。高楼林立、车水马龙。便捷的地铁、整洁的街道……但是却有一个比不过长沙的地方。”外公停顿了,同行的妈妈深有感触地点了点头,往我碗里加了一勺鸡汤。
“北京的人呀,都缺少幸福感。”外公望着我,眼眸像一湾深邃的湖,“走在路上的人永远是行色匆匆、眉头紧皱,没有一句言语。偶尔的,只会在接电话时微微一笑。孩子啊,那些功名利禄算什么?压力让幸福随波逐流,再多的财富、权势都是过眼云烟啊!”
外公对幸福的感悟让我感触颇深。那顿晚餐结束,温馨还在继续,夹杂着幸福的声音却已渐渐弥漫开来,浸润在多少花香草绿里,时刻伴着我自信乐观地走下去。
聆听作文600字篇19
聆听 ,我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音 。当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候,心跳仿佛就是灵魂的吟唱。此刻阳光 在寒意中传染,进行一种无声的照耀。那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝,而田野 上戎戎生长的童话渐露峥嵘。就这样黯然走进寂寞,让一些记忆 开始清晰,点点滴滴在丰富着昨天,虽说这是天生注定的经历,宁神析读中却只有遗憾流传。
别人聆听的,都是一些美妙动听的著名乐曲,而我聆听的,不仅不美,而且还有些难听,那就是——爸爸的鼾声。上个周末,我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味,他又抢不过我,只好作罢,靠在沙发上闭目养神,不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了,皱着眉头,伸出双手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音继续传播,可是,当我看到那张熟悉的脸已被太阳 晒的黝黑,被岁月 吞噬了无数黑发,皱纹也在滋生暗长时,我便不忍心了。我知道我不能那么做,这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年,家庭的重担在他肩上是千斤鼎,可是他已经挑了那么多年了,()是该让他休息了,所以我没有弄醒他,而是将电视机音量调小,又给他拿了一层被子盖着,在一旁静静地看电视。爸爸的鼾声越来越响,渐渐盖过了电视机的音量,可是我没有加大音量,反而关掉了电视,聆听七爸爸的鼾声,他的鼾声好似是一曲优美的乐曲,优势高昂,有时低沉,高潮部分似交响乐般充满激情,又渐渐的轻柔,想水一般平静,闭上眼去倾听 ,似乎正置身于剧场中,听着“优美”的《献给爱丽丝》,感激之情充满了心头。不知道多久以前,我一直都特别不喜欢这鼾声,每次一听到这雷般响的声音,便使尽浑身解数,要把“鼾主”老爸弄醒,看着他布满血丝的双眼,我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸,我才发现这一点,不知道伤害了他多少,白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声,也睡着了,梦里,爸爸恢复了往日的光彩,和我一起,快乐 地笑着。
学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考 ,富有创意,从容冷静,虚情若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。
聆听作文600字篇20
“沙沙沙——”春日暖暖的风儿吹动树叶,不停作响。本是万物复苏的季节,可我却一点也没有以前那种与春天相逢的愉悦的心情。沙沙声萦绕于耳畔,使得正在埋头学习的我更加心烦意乱。
不久前,新冠疫情爆发,为了避免传染,学生都只能在家中上网课,可是每天长时间看着电脑,眼睛难免酸涩,再加上老师留的各种作业,“困”在家中的我心情很是烦躁。趁着今日没课,妈妈想带我出去散散心,于是我们决定去爬山。
不过只在家“困”一个多月,想不到外面变化这么大。之前还是白雪皑皑的萧瑟冬景,到了今日,竟已经是一片春意融融的景象了。
爬了一会儿,我们寻了一块略平的石头坐下,欣赏周围的春景。
我把背靠在石头旁的枝干上,周围的树叶已经那么绿了,翠翠的、嫩嫩的,满是春的生机,心中的烦闷略有些释怀。和煦的风穿过山间,吹动了满山的树枝,一起沙沙作响,我坐在这鸣奏曲之间,心情出奇的平静,竟感到这声音不再那么惹人心烦,反而是乱中有序,和谐动听。
于是,我将心中所有的烦恼全都抛下,任凭暖风在脸上拂过,用心去观察这春的变化,用心去聆听这美妙的序曲。不论远处还是近前,每一处的风景都那么美丽,好想伸开双臂,尽情拥抱这满是诗意的春暖花开。侧耳倾听,我仿佛听到了大山中土壤的脉搏跳动,听到了花开的笑声,听到了芳草间的细语……原来,用平静的心情,用心去感受这个世界,你就会发现还有这么多平常却又新奇的事物,给我们带来快乐与欢喜。
细听,又出现了一种独特的声音——溪水潺潺。这溪中还有些冰雪未融的地方,可是在春日暖阳的照耀下,一定会用它的泉水叮咚给这山中的景物演奏一场溪的盛宴。溪水淙淙,虽是初春,却格外的充满活力。风忽然停止了脚步,万籁俱寂,但这溪水仍坚持向前流去,谁也无法阻挡向前的脚步,就如同医护人员坚定前往抗疫前线的脚步。
谁又能想到,这大山是在历经怎样的寒冷折磨后,才会有这样春意浓浓之景呢?
而我呢,虽然不能去学校上课,但是也应该学会平静,心中有力量,自然就有远方。春意渐浓,我也应该振作起来,向上、向美,不负时光,共同期盼“春天”到来。
不知不觉的聆听间,那心中的烦躁早已不见了踪影,剩下的只有活力与积极,只有与这春天的景物一样,重拾信心,追寻远方。
走进广阔天地间,聆听自然的呼吸,告别自然,回坐家中,感受学习知识带来的满足与幸福。用真挚的心来聆听,可以让我们除去心中的不快,发现一个永不停息的世界,复寻一个充满活力与希望的远方。
聆听作文600字篇21
干净的晨,安静的默,平静的音,聆听的心,飞过天际,无影无踪。-——题记
我们接受了生命从萌生到稳健成熟的种种苦难、挣扎、失望、焦虑、怨仇和哀伤,也容纳了生命的欢乐喜悦胜利收获和赞扬。生命对我说:生命的过程就是从激越走向安详时的聆听,由绚烂走向平淡时的聆听。生命中的一切情绪离不开聆听,我爱生命,所以,我爱聆听,当一切色彩消失,回到那纯白色的世界时,你还可以聆听。
大雁
一只燕子的到来,说明不了春天,而一群大雁冲破了三月的雾霭,春天来了。夜莺的喧,布谷的哗,蝶的舞,终究是浮华一世转瞬空,不过是风雨成花罢了。我茫然的走在纯白世界,青渊万里,大雁的鸣叫冲破了我的茫然,聆听让我在茫然中重拾信心。
钟表
“滴答,滴答,滴答……”大街上,只留下我一人,猛然间,我听到了什么,寂静的夜,我疯了,如同苍蝇一样横冲直撞,终于,我放弃了,坐在地上,心中落寂,“滴答,滴答。”钟表声声,我安静了下来:孤独,并不可怕,可怕的是走不出孤独,我闭上眼,走着走着,我看到了锈迹斑斑的铁门,推开,我回来了,眼前一场盛世烟花。钟表的滴答声使我走出孤独。聆听,让我从孤独的生命中思考。
世间万物,各有其特点的声音,我自聆听万物,让心灵在聆听中回归宁静。
繁华的夜,喧闹的哗,嘈杂的音,寂静的心,越过天涯,回归本心。
聆听作文600字篇22
这是日本著名作曲家宗次郎的陶笛作品《故乡的原风景》。乐曲在教室里回荡,令我陶醉。
好像是一个早上,太阳刚刚升起,阳光照在我的身上,暖暖的。我踏入一条幽径,春风拂过我的脸庞,凉凉的。
这时,还下着蒙蒙细雨。我走到溪边,看见一圈圈波纹荡漾在水面上,如一朵朵花在水面上绽开。雨丝像线一样落在我的脚边。它的脚步为什么这样轻、这样柔?是因为水面上的“花儿”把它迷住了吗?
闻到一缕微风送来的清香。啊,是茉莉花。寻着清香走去,仿佛走在一个满是茉莉花的大花园。我躺在花丛中,闻到了花粉的气味。浓浓的,痒痒的。花园中,茉莉花的香气越来越浓,像咖啡一样香醇,像妈妈熬出的粥一样浓稠……
这时候,知了清脆悦耳的歌声响起,时而高亢,时而低沉,时而快速,时而缓慢。蟋蟀的叫声也隐约传来,今天的它是男中音。那声音既不高也不低,听起来让人心情舒畅,什么烦恼都抛到了九霄云外。
我的身和心都随着歌的韵律澎湃起伏着,整个人已经完全陶醉在歌声中了。
聆听作文600字篇23
今天,我看了这样一则漫画——一个小孩双手双脚同时支撑着两堵墙,悬在半空中。他的下面,三只狗抬头望着他,他紧闭着双眼,保持着奋力向上攀登的姿势。漫画下面写了这样一段话——“我只能支撑七秒。七秒之后我将落下,在奋力爬上支撑五秒。我只能支撑五秒。五秒之后我将落下,再奋力爬上支撑三秒。我只能支撑三秒。三秒之后我将落下,继续被疯狗追逐。” 我不知道这则漫画的题目为什么会叫做“聆听”,因为我觉得其内容与题目并不相符。慢慢体味后我才领会,这也许就是某个人的心声,他(她)的人生就如同漫画中的主人公一般,困难重重,只能不断地面对,不断地摆脱,周而复始。这样的人生也许很“充实”,因为没有一刻空闲。但在他(她)的眼里,也许并不是如此。或许他(她)厌倦了整天提心吊胆、忙碌奔波的生活,想要寻找一方净土,过他(她)自己的清闲舒适的生活,没有尘世的喧嚣,没有讨厌的“疯狗”。不过,这只是我个人的理解,不同的人有不同的观点,就像不同的人有不同的生活方式一样。
聆听作文600字篇24
一片落红顺着窗户的夹缝飘进,落到叠满试卷与练习本的书桌上。我才恍然大悟,已是深秋了。看着每天反复着的练习题,顿时无力了,竟会奇怪地问自己:为何每日都要如此?
这时,“砰砰砰”,爸爸敲着我的房门。我有气无力地打开了门,只见他满脸微笑,眼角也微现出皱纹来。我还未开口,他便抢先说:“囡,今天老爸带你去爬山,顺带着看看秋景。”本早已无心学习的我就这样被拉上了山。
深秋的山不同往昔,更多的是一份凄凉与沉重。我寻了一块略平的石头坐了下来。心中的迷茫与此景似多年不见的朋友,是那么相似。
我把头靠在一旁的树干边。溪水流得那样从容,风吹着落叶,发出“沙沙”的声响,深秋的几只鸟儿也唱起了歌,这一切是这样的和谐。可一会儿时间,风停了,鸟也不叫了,林也静了。仅存了一种独特的声音——溪水。它仍叮咚叮咚的,就好似幼时的我们不知疲倦,是那样地无忧无虑。再细听,虽寻不见林间小溪的踪迹,却分明听见它拍击小石头的强劲,和着落叶流动的柔情与潺潺不止的生机。
我的心被深深一震,竞从未知晓这深秋的林间也有生机勃勃的溪水在啊。
树随风动,鸟儿也随着季节的更替而放弃了一些原本栖息已久的家园。而我所听见的溪水虽在时间的消磨中不停地流逝,可谁也无法阻止它唱自己的歌。也许,它的歌是唱给自然的,虽平凡却非凡。
而我呢,也许只是这小溪中的一块小石头,早已被磨平了棱角,变得越来越平凡。就像长置在桌上的浓茶,时间愈久,茶味也散得愈多,自然而然地这茶也不是原来的茶了。时光的罅隙间,不如寻个安静之地,做个平凡的人,在平凡的自然中倾听平凡的声音。而后,在平凡的生活中积蓄力量,迎接那终有爆发的一日。
不知不觉间,那迷茫之心不见了踪影,剩下的只有活力与积极。
我该感叹,自然之声总有些意外。也许,学会聆听也是生活的一种技巧。蓦地,我收拾了原本迷茫的心,带着聆听自然之心上路了。因为我深知,总有一片天地属于我的。
老师说
读完此文,抚卷沉思,被小作者那敏感又细腻的心思深深打动。“我”从开始时的“迷茫”,到见了溪水时被“深深一震”,再到“只有活力与积极”,详细地记述了“我”的心情变化,而这一切变化皆因溪水。因此,与其说“我”在听溪水,不如说“我”在读溪水,“读”得仔细,“听”得真切,“悟”得有深度!
(指导老师 周微燕)
聆听作文600字篇25
有些东西不是在手中才算是真正的拥有,幸福更是如此。
当你极力想抓住它时,它却恰似精灵般地,从你身边走开;但当你松开手、静下心、竖起耳朵仔细聆听时,你就能听到它所奏出的美妙的天籁之音了。
有人说幸福恰恰是我们所缺少的东西,或是那些想得到却又总得不到的东西。如果你是这样想的,那么你永远也得不到幸福了因为幸福就在我们身边,它是我们现在所拥有的一切。然而太多太多的人把这一切都忽略了。他们从未认真聆听幸福的旋律,只是一门心思地追求那漫无边际的梦,又怎么会幸福呢?珍惜从前,把握现在,才能学会聆听幸福。
在我看来,幸福是生命的基本,不懂得聆听幸福的生命便失去了灵魂,变得死气沉沉。幸福是如此令人向往,就像鸟儿向往蓝天,鱼儿向往大海一样,没有了它,有时生命也会受到威胁。幸福也是如此简单,简单的可能只是冬天里的一丝阳光,寂寞时的一声鸟鸣而已,然而幸福的感觉却令人意犹未尽,流连忘返!有时那短短的一分钟的心灵的触动,认真聆听,便可能因此而幸福一辈子。幸福就是如此美妙,它很难用语言来形容,但只要你认真聆听幸福,总会感觉得到它所带给你的震撼。
当你感到沮丧、失望时;当你感到痛苦、悲伤时,请不要哭泣,深吸一口气,屏住呼吸地听!听!幸福的`小天使正在你耳边浅吟低唱!
聆听作文600字篇26
我真的没有一个
可以交心的朋友
我们自己总希望
别人可以容忍自己
所犯下的错误
可是,你有没有想过
你的朋友和你一样
想从你这里得到关怀
温暖,可是你的自私
蛮横,骄傲,妒忌
迷惑了你的双眼
让你无法知道朋友
对你的关爱
无法感受到大自然
赋予你的温暖
朋友啊!请敞开你温暖的心扉
用心去温暖他人
包容他人,宽恕他人
用爱抹去你心中的妒忌
自私,用爱去面对世界
你会发现它比你想象中的更完美
朋友啊!用自己的爱去聆听
世界上每个爱你的人!
聆听作文600字篇27
春雨来了,它缠缠绵绵,像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地,“滴滴答答——滴答”,她又像在敲着大地之门,让种子快发芽,打开大门迎接春的到来。
夏雨那么豪放,一点也不遮掩。它快乐时,“哗啦啦,哗啦啦”,与风儿一起奏出夏之韵律,让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了,“啪哗哗”,猛击着大地、植物:树啊,绿叶已经被清洗干净了,可雨还在下着,而且越下越猛,风儿乘机凑个热闹,树弯着腰,叶子不停地摇曳着,好像在挣扎着;草啊,被雨击得不得不低着头,快贴着地了;花儿可惨了,美丽的花瓣落了下来,自己的脑袋歪向一边,看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了,狂笑起来,听——“呼哗哗啦啦”,路上的行人撑着的伞也“开花”了,根本挡不住雨的袭击。雨终于停了,我也可以透透气了。
秋雨如一位冰美人,自己静静坐着,在那弹着琴,“叮叮咚咚”,听起来优美而凄凉,树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来,花草听了知道自己该走了,应该为下一代做出贡献,我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。
冬雨“嗒嗒”地下着,与它做伴的有冷风,还有傲然开放的梅花,它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰,但它的声音是是冬天的生机。
我听着雨声,欣赏着雨声,也欣赏着大自然的音韵。
聆听作文600字篇28
时光的雨跨过乐府的隧道,那一段一段的岁月,积淀着一浪一浪的波涛。在这烟雨迷蒙的飘渺里,舞蹈着水的妖娆。无意中打开心灵的大门,思绪如水般缓缓流淌。
记忆中的水,无处不在。杨柳依依在岸边,波光粼粼在湖里,在和风中起了细细褶皱的,是宁静的水,在寂静中无声无息。在古树环绕中,在小鸟婉转的鸣叫里,踏着一地碎石泥沙,与逐渐光滑的青石和鸣的,是欢快的水,在清幽中泠泠作响。在蓝色透明的瓶子里静静淌着,在需要时滑向瓶中的,是无私的水,在咕咚声中缓缓流淌。
水,扮演着重要的角色,却又像太阳月亮一般,稀疏平常,以至于只有失去时才发现,原来它像母亲,对我们无私地不求回报。
爸爸说妈妈有一种江南女子的韵味。淡扫蛾眉朱唇点,长发千垂柳丝翩。泛起波光的水草顺流而下,似水的容颜合着丁香的委婉飘摇。妈妈的声音也似水般柔和。听着,便想起了软软的白云映照在水面。
第一次独自离家,来到陌生的城市求学,妈妈不停地劝说,不去了,就留在这儿吧。而我,初次离家的兴奋盖过了离别的惆怅,坚定地踏上了分别的列车。列车呼啸,车窗外是不舍的眼眸和妈妈眺望的身影。原以为离开了母亲会更加开心,却不知,是加倍的疼。
那是记忆中的片段,是眺望西出阳关的背影,是静静的站台延伸在灯影下的落寞,是琥珀的月色晕湿了孤单的眼角。离家久了,那思念便如萋萋芳草绿了一地。电话打得更频繁,只是电话线如楚河汉界般,凝固着叹息的目光,阻隔着潮起潮落的悲欢。电话那头,似有不舍、心疼,但是最终都化作了一句“安好”。
仆仆的风尘苍老了地久天长,但也抵不过一颗像小溪要流进大海的心,如水的风飘荡着岁月的清爽,风中有歌的缠绵,用生命的瑶琴弹奏着的月光曲,暖人心扉。嘘,细细聆听,慢慢回忆。妈妈,我与你约定可好?愿你能在似水流年中保有如水的容颜、如水的心。
聆听作文600字篇29
上帝赐予人类两只耳朵,这是在暗示我们要善于聆听,聆听自然之声,聆听自然的旋律,当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候,你便会发觉就是再平常不过的声音、事物,也有那无与伦比的美妙。
记得那是我第一次聆听自然。
那是一个雨天,我在老师家上作文课,文章配上稀稀拉拉的雨声,教室里十分安静,连一根针掉到地板上的声音都可以听的一清二楚,教室里的气氛沉闷极了,于是作文老师索性让我们来聆听雨声。我轻轻地合上双眼,竖起耳朵,仔细地听。哦?那个不是雨点打击树叶、石块和雨遮的声音吗?声音是那么的清脆,是那么的强劲有力。雨,这个字眼在我的记忆当中从来都是那么不堪一击,柔弱无比,可雨在此刻却是那么刚强。这样的雨才是真正的雨,是不同寻常的雨,富有生命力的雨!
“听”给了我想象的空间,在我的眼前仿佛出现的一幅画,那画中的一切都是那么的鲜亮,雨点自由地向地面洒落,如根根银线,在空中盘旋、翩翩起舞,每一滴雨水都在微笑着,他们向大地张开双臂,扑向大地妈妈的温暖的怀抱。
哦,我找到了自然的旋律,这就是呀,这是大自然谱写出的乐章,这是最美的乐章。原来嘈杂而又令人烦躁不堪的雨声,现在却成了美妙的天籁之音,这就是“用心听”所带来的质的改变!
常到了“听”的甜头,我就会常常去听,另一次我同样也感受到了听觉的享受。
这天早晨,我像往常一样背着沉重的书包,拖着困倦的步伐走在通往学校的人行道上,可能是因为太早的缘故吧,路上只有我一个人,似乎寂寞无比。我不由竖起耳朵,静静地寻觅着周围,咦?这是风?它抚着我的脸庞,又从我耳边逝去,我的心头猛然一惊,风是有生命的?我听到了它的呼吸声!那规则的规律在我耳边不听地回响!不一会儿,风大了,它抚过树梢,树叶发出“沙沙”的声响,是那么清脆!这是大自然的合唱,唱的是生命的赞歌,是自由的赞歌!我倦意全无,听着如此具有活力的歌声,岂能不为之动情,这是最纯、最美的歌呀,这是自然之歌!我静静地听着浮想联翩,置身之处此情此景,我联想到了什么,我现在以已经记得不真切了,只记得在心中有股浪潮在翻腾,那种心境是无法用语言来描绘的。
我爱自然之声,因为我认为声音比起实物更有想象的余地,看见的景物是死的,是山就是山,你不可以说它是水,是水就是水,你不可以说它是山。但听到的声音是活的,山可以变成水,水也可以变成山,着、这就是听的美妙呀!去聆听自然吧!你会跟我一样有无穷收获的!
上帝赐予人类两只耳朵,这是在暗示我们要善于聆听,聆听自然之声,聆听自然的旋律,当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候,你便会发觉就是再平常不过的声音、事物,也有那无与伦比的美妙。
聆听作文600字篇30
我走近这个密闭性很好的音乐厅。
与我同行的人有很多:有垂头快走的,有踱着步聊着天的,甚至有骑着共享单车,双耳戴着耳机听音乐的。
但,当我们走进了这个密闭性很好的音乐厅时,单车停下了,耳机摘下了,聊天声消失了,垂着头的,也抬起头细细地观赏这栋建筑。
进入一个偌大的空间。
人很多,但是很安静,仿佛细碎的脚步声和呼吸声也成了不堪入耳的噪音。
都坐下了。我闭上眼睛,把全部精力集中在双耳——
听!
经典的旋律,不知第几次,又在这偌大的空间里被奏响了。各种乐器,此刻用耳代替眼辨别。每个人都安静地聆听着,毕竟,没有人希望一个突兀的喝彩,打扰所有人共同的的享受——也包括他自己。
音乐是稍纵即逝的,宁静不足以清理心中的紊乱之处。我也是一样,听着,便不禁有了感触,有了联想,于是不及听后续的,结果遗憾地没有充分利用这次大好的聆听机会——还有票钱。
音乐会总是要结束的。掌声一定是有的,但不一定处处都有。很多人还沉浸在聆听之中。但每个人都只是在安静地享受或是鼓掌。没有人希望一个突兀的点评,打扰所有人共同的享受——也包括他自己。
一出音乐厅,垂头快走的,踱步聊天的,骑车戴耳机听音乐的又出现了,正是同一群人。我正恍惚着,却听见了一声细微难辨的鸟鸣,不知是恍惚时臆想的,还是真有鸟儿鸣叫。正要去寻,汽车的喧嚣声,连同嘈杂的聊天声,全淹没了,全淹没了,如同大海吞噬一枚小小钻石。
我回头看去,又有一批人入场了,不禁感慨:批次性的共享,不正是变相的独享吗?身处共享时代,有些事物却正由共享变得私人化。聆听乐音如今还要收个票钱,免费的鸟鸣被剔除,或者去花鸟市场——还是要收费的。城市只留下让你不得不去听乐音以缓解身心的噪音。
可有好的解决办法?难不成要发明共享耳机和共享禽鸟?
共享耳机是不卫生的,鸟类更不应该被共享。所谓音乐,所谓聆听,有了安静的前提,不管身处何地,总能有一丝乐音飘近,这才能称作真正的共享罢。
聆听作文600字篇31
聆听是件多么美妙的事情。聆听大自然的声乐、聆听你我的心声、聆听清脆的鸟叫声……
清晨,一缕阳光微微散发出光芒;荷叶上的露珠似珍珠那样晶莹剔透;树梢上几只小鸟展露出翅膀;清凉的风从身边溜走。为这新生的一个清晨蒙上了一层轻纱,是那么轻盈。
循着一段动听的声音走去,原来是它带着神秘的面纱来临,它的声音是那么动听、婉转,好似一段悠扬的声乐,谱写着生命的乐章。它是一段奇妙的演绎,令人向往。也许它是那么普通、不起眼,可它的毅力是那么惊人,面对暴风雨无可畏惧。它是孤独的,但在孤独的背后却隐藏着坚强。那动听的声音是它生命的感悟、精神的凝聚。
它就是那四季翱翔的麻雀,灰色的羽毛、灰溜溜的眼睛转个不停,实在不起眼,正是普通才塑造出他勇敢的性格。聆听它的奇妙演绎,感触许多。聆听是美妙的,即使是不起眼的事物,它也能够演绎出别样的人生。
分享于2024-10-06 18:27:31