以收藏为话题的作文800字

以收藏为话题的作文800字篇1

我喜欢收藏很多东西，也收藏了很多东西。这些我喜欢的、珍藏的每一样，都会在我今后的人生里一直陪伴着我，直到永远。

收藏糖果

上了初中以后，就养成了收藏糖果的习惯。

看着各式各样、有着鲜艳包装的糖果在小屋里越堆越多，堆得像一座小山的时候，心里就像溢满了糖汁一般，甜蜜，开心。

因为这些糖果不是普通的糖果，都是班里同学过生日时发的。大一点儿的棒棒糖、小巧可爱的水果糖，还有很多连名字都叫不出来的稀奇古怪的糖果。

不过，我都舍不得吃，在和同学分享过生日的甜蜜之后，我把这些传递着友谊的美味糖果都小心翼翼地装好，带回家，堆到床头，珍藏着。

在我眼里，这些糖果虽然和普通糖果有着同样的外衣、同样的颜色、同样的味道，但却有着不一样的重要意义。这些星星点点的甜蜜会凝聚在一起，在我以后的生活里，增加着快乐与温馨，更会化为最美好的回忆，让我感受到那甜蜜的味道和持久的芬芳。

收藏一句话

听着别人对我说的每一句关心的话语，心中总会泛起阵阵涟漪。

喜欢牵着雯的手，在街上漫步。

即使无事情可做，雯也会开心地笑着，暖暖地对我说：“怡，和你在一起总是很开心。”

是啊，我在心里默默地说，和你在一起我也很开心啊。

轻轻地把这句温暖我心的话语珍藏起来，一直储存在心里，时时刻刻感受到身边有一个可以互相依靠的朋友，真心对待每一个属于友谊的时刻，呼吸着属于友谊的温馨空气。收藏了，珍惜好，温暖着。

收藏感动

身边的人、身边的事，总是在我小小的心房里留下些奇特的东西，我知道，那叫感动。

有的时候，就算是一个毫不经意的小动作，都会深深地刻在心里，让我感动。

每一次过马路时，想要冲过去的时候，冰总是一把拽住我的衣袖，把我往后拽，一句话都没有说，只做出这么一个关心我的动作，就让我们的心拉近了。

我会很开心地对着她笑，感激地说：“下次也要拉住我哟……”

“呼”的一声，一辆汽车从身边飞驰而过。

冰很自然地笑了，拉着我的手安全地穿过马路。

就是这样一个细微的动作，也会引发我最真挚的感动，把它藏在心里，像一份珍宝似的藏得好好儿的，温暖着自己，提醒着自己，平安地生活下去。

属于我的每一件藏品，都会在今后的路途上一直陪伴着我，给我最甜蜜的回忆、最温柔的友谊、最真挚的感动……

一如既往地像如今这样，收藏好、珍惜好、爱护好…… 直到永远。

同学点评

作者将初中时代的点点滴滴，用

“收藏”串联成篇，将美好的心境在白一一 纸黑字字延续。她一定希望美丽的青春之蝶伴着感动的话语，洋溢着糖果的甜美与清香，一直飞翔到永远。作者一定是位有心人，将那些瞬间的火种珍藏……

（周白宇）

语言并不华丽，却有一种细碎的温暖，如同安静地倾泻在心头的阳光，美好而芬芳。作者十分用心地收藏着一份份动人的友谊，如同收藏着两颗心之间温柔的触碰……

以收藏为话题的作文800字篇2

收藏笑脸
人的一生是快乐的，每个人的生命里总会出现许多如花的笑靥。那是鼓励的微笑，是坚强的微笑，是青春的微笑，是发自内心的微笑。

收藏这些明媚的笑脸，让快乐无忧的记忆摇曳在花季。

鼓励的笑脸

火红的太阳带着满身的疲惫，缓缓落山了。

临近期末考的我们依旧留在教室复习功课。

窗外的知了聒噪地叫着，夏日的傍晚闷热难耐，于是，感到心烦意乱。

一遍遍念着单调的文言文，愈加感到临近期考的紧张如潮水般袭来，不免心生焦虑。正苦恼着，斜对面飞来一张火红色的便笺纸，上书四字：请往这看。没有丝毫犹豫，就凭着这股火红色的激情，我回了头。

——一张灿烂的笑脸映入眼帘。

夕阳的余晖下，那金灿灿的笑脸，从此定格在我的记忆之中。那饱含着无限希望，无限光明的笑脸。

会意地点点头，微微一笑，转过身来，竟觉得我的心，此刻正在喷洒快乐的源泉。

我把目光放回一个个枯燥难懂的字眼上，顿时豁然开朗，惊叹一个个字词的美丽曼妙。

收藏起这金色的笑脸，它让我陶醉在一片词海的世界。我知道，这是鼓励的力量。

回报的笑脸

午睡刚睡起，我就马不停蹄地忙活起来，准备下午的课程。出家门，顺着楼梯一路小跑，到二楼时看到二楼阿姨刚满四岁的孩子和一只狗对峙着。

小妹妹的眼里写满了恐惧和不安，大有被吓哭之势。

她家的门没锁，可能是阿姨进去拿东西，而小狗又偷偷地溜了上来。

看着小妹妹害怕的模样，不知哪儿来的勇气，我一抬脚，跨到他们中间，抱起孩子，送到她的家里。

屋内没人，真是个粗心的母亲。我正要轻掩上门，低下头，看见小妹妹脸上绽放出一个大大的笑。甜蜜的微笑从她稚气的脸上毫不掩饰地流露出来，感动着我的心灵。

收藏起这回报的笑脸，它让我懂得奉献的美好，它让我明白，赠人玫瑰，手有余香。

收藏笑脸，收藏一次次快乐的体验。它能让我们在人生的道路上越走越远，它能充实我们的身心，能在我们绝望哀伤时给予我们希望。

收藏笑脸，亦收藏了盛开在生命途中的爱的鲜花。

以收藏为话题的作文800字篇3

收藏昨天

经常有年轻朋友来信询问一些有关人生的大问题，我总是告诉他们，你其实已经有了一位最好的人生导师，那就是你自己。

这并非搪塞之言。人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响，但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量，使人生的任何一个小点都指向着整体价值。一个人突然地沮丧绝望、自暴自弃、铤而走险，常常是因为产生了精神上的“短路”，如果在那个时候偶然翻检出一张自己童年时代的照片或几页做中学生时写下的日记，细细凝视，慢慢诵读，很可能会心情缓释、眉宇舒展，返回到平静的理性状态。其间的力量，来自生命本身，远远大于旁人的劝解。

拿起自己十岁时候的照片，不是感叹韶华易逝，青春不再，而长久地逼视那双清澈无邪的眼睛，它提醒你，正是你，曾经有过那么强的光亮，那么大的空间，那么多的可能，而这一切并未全然消逝；它告诉你，你曾经那么纯净，那么轻松，今天让你苦恼不堪的一切本不属于你。这时，你发现，早年自己的眼神发出了指令，要你去找回自己的财宝，把不属于自己的东西放回原处。除了照片，应该还有其它更多的信号，把我们的生命连贯起来。

为此，真希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印，勤于记录，乐于重温，敢于自嘲，善于修正，让人生的前前后后能够互相灌溉，互相滋润。其实，中国古代显赫之家一代代修续家谱也是为了前后之间互相灌溉、互相滋润，你看在家谱中呈现出来的那个清晰有序的时间过程是那么有力，使前代为后代而自律，使后代为前代而自强，真可谓生生不息。个人的生命也是一个前后互济的时间过程，如能留诸记忆，定会产生一种回荡激扬的动力循环，让人长久受益。一个人就像一个家族一样，是不是有身份、有信誉、有责任，就看是否能把完整的演变脉络认真留存。

我们也许已经开始后悔，未能把过去那些珍贵的生活片段保存下来，殊不知，多少年后我们又会后悔今天。如果有一天，我们突然发现，投身再大的事业也不如把自己的人生当作一个事业，聆听再好的故事也不如把自己的人生当作一个故事，我们一定会动手动笔，做一点有意思的事情。不妨把这样的事情称之为“收藏人生的游戏”。让今天收藏昨天，让明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的断片连成了长线，原先的水潭连成了大河，而大河，就不会再有腐臭和干涸的危险。

绝大多数的人生都是平常的，而平常也正是人生的正统形态。岂能等待自己杰出之后再记载？杰出之所以杰出，是因为罕见，我们把自己连接于罕见，岂不冒险？既然大家都很普通，那么就不要鄙视世俗年月、庸常岁序。不孤注一掷，不赌咒发誓，不祈求奇迹，不想入非非，只是平缓而负责地一天天走下去，走在记忆和向往的双向路途上，这样，平常中也就出现了滋味，出现了境界。珠穆朗玛峰的山顶上寒冷透骨，已经无所谓境界，世上第一等的境界都在平实的山河间。秋风起了，芦苇白了，渔舟远了，炊烟斜了，那里，便是我们生命的起点和终点。

想到起点和终点，我们的日子空灵了又实在了，放松了又紧迫了，看穿了又认真了。外力终究是外力，生命的教师只能是生命本身。那么，就让我们安下心来，由自己引导自己，不再在根本问题上左顾右盼。

左顾右盼，大漠荒芜，其实自己的脚印能踩出来的只是一条线。不管这条线多么自由弯曲，也就是这么一条。要实实在在地完成这一条线，就必须把一个个脚印连在一起，如果完全舍弃以往的痕迹，那么，谁会在意大地上那些零碎的步履？我在沙漠旅行时曾一次次感叹：只有连贯，而且是某种曲线连贯，才会留下一点美，反之，零碎的脚印，只能是对自己和沙漠的双重糟践。

我最合适什么？最做不得什么？容易上当的弯路总是出现在何处？最能诱惑我的陷阱大致是什么样的？具备什么样的契机我才能发挥最大的魅力？在何种气氛中我的身心才能全方位地安顿？……这一切，都是生命历程中特别重要的问题，却只能在自己以往的体验中慢慢爬剔。昨天已经过去又没有过去，经过一夜风干，它已成为一个深奥的课堂。这个课堂里没有其他学生，只有你，而你也没有其它更重要的课堂。

因此，收藏人生，比收藏书籍、古董更加重要。收藏在木屋里，收藏在小河边，风夕雨夜点起一盏灯，盘点查看一番，第二天风和日丽，那就拿出来晾晾晒晒。

以收藏为话题的作文800字篇4

收藏关爱

阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对话，动情地向人们倾诉，给世界带来无尽的温暖：阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永远的回忆：阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心和勇气。老师，您就是我心中永不落的太阳，我在心中把您爱的阳光一点一滴收藏。

老师，您不仅是我们的老师和父母，还是我们的知己。我们遇到困难时您给予帮助，情绪低落时您给予开导，有忧愁时您为我们分忧，您最能猜透青春期少男少女们的心。

老师，是您给了我关爱，让我感到了温暖。我刚进初中时，特别想家，感到孤独无助，是您抑制了我不听话的眼泪，让我有了独立生活的勇气。

想当初，我虽然喜欢写作，但作文并不好。是您耐心地对我说，作文其实就是写生活，只有对生活有所感悟，才能写出有哲理的好文章来，也才能说明你对生活有所观察和体验。听了您一次次的教导，我对作文有了更深的认识，对做人也有了感悟。老师，我忘不了您对我写作的启发，更忘不了您对我做人的教导。老师，谢谢您！谢谢您对我学习上犹如阳光般的照耀和关爱，谢谢您给我指明了前进的道路和做人的方向。

从我上初中起，您就当我们班的班主任。许多老师都不想肖班主任，可您从来不抱怨，总是默默无闻地去做那些繁杂琐碎的日常工作。可同学们在学习上、纪律上却一次次让您失望，您每次都只是无奈地叹一声气。看得出来，您是恨铁不成钢，是恨有心栽花花不发。这一切，又有谁能理解您的心呢？没有。然而，您从不放弃对我们的培育和呵护，还是用您火一般的热情来温暖和感化我们。我能想象得到大海有多宽，可我不能想象您的心胸有多广！老师，我忘不了您在我有困难时及时出现在我面前，让我有了主心骨，更忘不了您在同学们无助时的帮助和犯错时对我们的谆谆教诲。老师，谢谢您！谢谢您对我们生活上无微不至的关怀，对我们不厌其烦的教导和鼓励。

您还记得吗，老师？2024年5月12日那天下午，快要上课时，校园广播突然响了。由于我们班位置偏远，听不清楚广播内容。楼上的同学已经跑到了操场上，而我们班同学则如懵懂的小羊羔正乖乖地等着您的出现。时间一分一秒地过去了，终于看见您从远处跑来的身影。您才跑到教室外边的走廊上，就心急如焚地大声喊：“还不快跑，地震了！”此时，同学们不顾一切地向操场跑去。我看见您高高举起右手，沉着地指挥着，叫同学们不要惊慌，要有序地撤离。听了您的话，我适才的惊慌才稍稍镇定下来，凄凉的心顿时有了爱的依靠。老师，我忘不了您的手势，更忘不了您当时坚定、沉稳的身影。老师，谢谢您！(范文网www.chinesejy.com)谢谢您从昏黑的苍穹里迸射出温暖的阳光，让我们得到阳光般的关怀，也让同学们有了爱的支柱。

老师，您如温暖的阳光，洒进我心底，让稚嫩的我得以健康成长。老师，您是严冬里的太阳，让寒冷变成早春的芬芳：老师，您是雾海上的航标灯，让我们的航船驶往要去的方向：老师，您是激流中的踏脚石，让初涉人生之河的我们顿生前进的勇气。

尊敬的老师，您是我心中永不落的太阳，我将把您的爱心阳光收藏，让它照耀着我茁壮成长。谢谢您，老师！