我品尝到了什么的滋味作文500字

我品尝到了什么的滋味作文500字篇1

还记得小时候，父亲买来一辆绿色脚踏车，小巧玲珑，车后的两个小轮更是吸引我的眼球。

当看见早已让我梦寐以求的脚踏车后，立马开心的跳了上去，当然有后面两个小轮子的帮助，我不仅没有摔跤，还很熟练的骑了起来。

第二天，刚刚吃完早饭的我嘴还没擦干净，就奔向了脚踏车。可刚坐上去，我却摔了一跤，这，难道是我嘴还没擦干净的惩罚吗?我跳下车，才发现原来是父亲把一个小轮卸下来了，这令我感到生气，就去找父亲“讲理”，“老爸，为什么要卸下一个轮子?”我既生气又好奇地问。“别看你现在会骑脚踏车，可一旦卸下一个轮子的话呢?如果你总是靠着这后面的两个小轮，那只会永远也学不会骑脚踏车，”父亲语重心长的对我说“如果步入了社会，总是一味依赖他人，又怎么能行呢，有些事情，自己终究还是要学会的。”听了这一番话，原本感到愤怒的我像被泼了一盆冷水，瞬间羞愧得低下了头……

受父亲这一番话语的影响，我开始了一次“寻找平衡之旅”。父亲扶着后座，我骑着脚踏车，以至于后来父亲将两个小轮都卸下来了。在宽阔的广场上，我在前面看着道路，父亲在后面看着我，默默的指引着我，经历了多少次失败，多少次摔跤，终于在他最后一次放手之后，我们之间付出的所有努力都成功了。湿润，模糊，眼眶中被不争气的泪水填满，随后，如断了线的珠子落下，我终于结束了这场“寻找平衡之旅”。

光阴似箭，日月如梭，那时和我一起努力的父亲变老了，脸上也多了几条皱纹，头发也变白了几根，但每当我回想起这段美好的记忆时，依然能品尝到努力的滋味。

我品尝到了什么的滋味作文500字篇2

生活中有很多种滋味，如：酸、甜、苦、辣……而我在去年的夏天品尝到了失去的滋味，酸酸的，涩涩的，眼睛心口都是辣辣的。

那是在去年我的小学毕业典礼那天。之前我总觉得小学的一切努力都是为了毕业考试那一天，总觉得那一天到了，就解放了;总觉得那一天到了，就可以想咋样就咋样了;总觉得那一天到了，就可以无拘无束，天下无敌了……

直到那一天真的到来了，我才知道，我错了。

毕业典礼那天，语文老师对我们说：“你们每一个人我都了解，我教了你们整整六年，你们就是老师的阳光，看见你们的成长，看见你们的进步，我很欣慰，我很自豪。我等着你们，无论你们什么时候回来，母校的大门永远为你们敞开。”特别是在听到班主任李老师的那句“我等着你们骄傲的回来”的时候，我的心口就感觉辣辣的，眼睛立马也红了，泪水无声无息地滚下脸颊。那一刻，脑袋瓜一片空白，之前向往的解放、自由、平等原来是这种滋味，酸酸的，涩涩的，长大的同时原来需要付出承受失去一部分作为代价。我那朝夕相处了六年的同学们，对我近乎宠爱的师长们……我所有小学的一切，别了!在失去你们的那一刻，我很后悔，后悔自己没早点发现你们的美好，没能珍惜和你们一次次的相聚，哪怕就是此刻的我们不愿意离开，都是不可以的，小学时光已如流水，一去不复返了。

如今，我们在这儿分开，彼此将进入到不同的中学，开始我们人生中另一段学习的旅程。想到这了，泪如泉涌，更是擦都擦不完。我第一次体会这种滋味，酸的让我好痛。

虽然失去很痛苦，但是我的人生才刚刚开始，我不能总在失去的滋味中萎靡不振，而我更需要的是痛定思痛，发愤图强，化痛苦为动力，珍惜当下的一切。要不，在我的中学毕业典礼上，我又该重蹈覆辙了。

我品尝到了什么的滋味作文500字篇3

有人品尝过成功的滋味，有人品尝过失败的滋味，有人品尝过幸福的滋味，有人品尝过自信的滋味，有人品尝过伤心的滋味……眼泪很神奇，在你心情变化的时候，就会流下来，可能是你回忆过去往事伤心或难过而流下，可能是因为一件事让你感到特别高兴和幸福而流下的，也可能是你思念一个人或舍不得时流下的。

回忆是心酸的，回想起儿时还没有现在这么发达的时候与小伙伴们和泥巴，捉蚂蚱，爬树，玩猫捉老鼠，但现在许多家长不让孩子玩，嫌脏，怕呵着碰着，现在想起竟然那么的怀念、奢望和心酸。

离别分很多种，但我体会到了两种。第一种是让人很难过、伤心的一种情感，如果到了极致，是一种无法用形容的一种痛。当一个陪伴你多年的“伙伴”消失不见，你会不知所措，心疼，着急，哭泣，你的所有的情感会凝聚成泪水，从眼中流下是苦涩的，另一种是不愿让别人看见，经常自己会把自己关在衣柜里偷偷的流泪，那是心里的疮伤，不愿让别人去触碰。

眼泪是神奇的，是表达我们各种心情的过程，眼泪的滋味等待你的寻找……

我品尝到了什么的滋味作文500字篇4

盛夏，树成荫，有那么一群孩子，在等待彼此的离别;树斜，繁星缀，有那么一个班级，在准备着紧张的升学考;清风，花正开，有那么几个人，在黑夜里为别离独自流泪。

坐在这教室的学生走了一届又一届，我们却好像从来没有想过有一天，我们也会分开。桌上斑驳的刻痕，“友谊地久天长”，不用说，一定是我们班那几位要好的朋友刻下的，“啊，又没考好”看吧，这就是我们班那个整日抱着书却一直抱怨考不好的“四眼仔”，“坚持就是胜利”这是我们鼎鼎大名的班长大人刻下的……我摸了摸这些现在看起来幼稚极了的痕迹，思绪却又飘回到那年盛夏。

“快快快!赶紧写!老师要来了!”我一听，抚了抚压皱的书角，充耳不闻。幸好我写好了他的同学录，要不然可吵死了。我虽不理，但心中犹自庆幸着。看着同桌被烦的恨不得挠头，我忍不住笑了起来，其实，“话唠”的人还是很好的，为人仗义，就是话有点多。

“喏，你的，记得快点写哈!”

“知道啦知道啦!怎么这么多，我要写到什么时候啊!烦死了!”

一听就知道又是传同学录的事情，今天已经是期末考前一天了，我们不仅不紧张，还显得格外兴奋，个个都恨不得明天就放假。

放下笔，我揉了揉发胀的太阳穴，看监考老师收起试卷。拎着笔袋回到教室，看见同学们三三两两聚在一起说着什么，一片热热闹闹的场景。大家看起来都很开心，脸上洋溢着笑容，就在大家正聊得欢的时候，班主任唤我们收拾东西出去排队，教室里“哗”的一声安静了，所有人脸上的笑容都不见了，每个人都沉默而机械的向书包里塞着东西。不知是谁，轻轻吸了一下鼻子，我看见同桌，一向很少哭的一个大男生，也慢慢红了眼眶。我没有安慰什么，此时，说什么都显得苍白无力。

走出教室排队时，三两个玩得好的女生抱在一起，小声抽噎着，嘴上说着矫情的男生也迅速抱住自己的好哥们。我也抱住了自己的闺蜜们，缓缓地笑了，发自内心的笑了，带着泪的笑。和同学一一道别，一颗晶莹而滚烫的泪滑进嘴角，继而我再也忍不住，缓缓哭了起来。

原来，泪是同分别一样的滋味，一样的苦，一样的涩。

我品尝到了什么的滋味作文

有人品尝过成功的滋味，有人品尝过失败的滋味，有人品尝过幸福的滋味，有人品尝过自信的滋味，有人品尝过伤心的滋味……眼泪很神奇，在你心情变化的时候，就会流下来，可能是你回忆过去往事伤心或难过而流下，可能是因为一件事让你感到特别高兴和幸福而流下的，也可能是你思念一个人或舍不得时流下的。

回忆是心酸的，回想起儿时还没有现在这么发达的时候与小伙伴们和泥巴，捉蚂蚱，爬树，玩猫捉老鼠，但现在许多家长不让孩子玩，嫌脏，怕呵着碰着，现在想起竟然那么的怀念、奢望和心酸。

离别分很多种，但我体会到了两种。第一种是让人很难过、伤心的一种情感，如果到了极致，是一种无法用形容的一种痛。当一个陪伴你多年的“伙伴”消失不见，你会不知所措，心疼，着急，哭泣，你的所有的情感会凝聚成泪水，从眼中流下是苦涩的，另一种是不愿让别人看见，经常自己会把自己关在衣柜里偷偷的流泪，那是心里的疮伤，不愿让别人去触碰。

眼泪是神奇的，是表达我们各种心情的过程，眼泪的滋味等待你的寻找……

以滋味为话题的作文

是什么滋味流淌在心间
那年，我随父母千里迢迢来到北京上学，到这个陌生的小区住下来。初来乍到，对一切都不熟悉的我，坐在小区里的健身器材旁发呆。这时你来了，微笑着好奇地望着我，带着我在小区各处转。我们交谈，了解到彼此都在同一个学校，同岁。我感受到你的热情，你那火一般的热情。

那时，是什么滋味流淌在心间？

夜晚，你带我去小区里的“鬼屋”——一座残破的红砖瓦房里玩耍。虽然我们一直轻手轻脚地走，你的弟弟还带了一根小木棍，但是远处传来的狗叫声和树叶的沙沙声，以及那死气沉沉的宁静还是把我们吓了一大跳。我们争先恐后地跑出“鬼屋”，在不远的草地上大笑着、喘息着。我们一次又一次去闯，一次又一次跑回来，直到折腾得筋疲力尽，方才跑回各自的家。

那时，是什么滋味流淌在心间？

夏天的小河处处充满生机——鱼儿活跃的季节来临了。小区的道路旁有几条人工小河，每到夏天，河里就会有一条条晃动的小金鱼。但它们可狡猾了，总是藏在桥底下，让人们找不见。这时，我们便拿着面包屑引诱它们出来。不一会儿，河面上便出现了抢食的鱼群，五彩斑斓的颜色令我们眼花缭乱。这时，我们便欢呼着、跳跃着、奔跑着，忘记了炎热、疲惫和烦躁。

那时，是什么滋味流淌在心间？

那天，你把我带到附近一个小区的秋千那里。我们一路跑着，笑着，追着，好不快活。秋千只有两个，所以你、你弟和我便轮流坐，轮流推。我们一边享受着秋千带来的快乐，一边谈论着学校里的同学和老师、繁杂的家庭作业、电视剧里搞笑的情节，《喜羊羊与灰太狼》里有趣的故事，还有恐怖刺激的鬼故事。我们无忧无虑，逍遥自在。

那时是多么无拘无束啊！

秋千，又将什么滋味注入我的心间？

那时的我经常与你上蹿下跳，而现在，我几乎不踏出家门一步，一直在家里埋头苦读。书，一直伴着我；作业，一直压着我；笔，一直跟着我。我忘记了你，忘记了出门，忘记了玩耍。

考上了初中，我才忽然想起你。但你已经走了，就那么走了。我知道，因为你是外地户口，所以根本无法在北京念高中、上大学。所以你只好回老家上学。跟着你一起走的，还有无数失望的父母和惊恐不安的学生。一本户口簿拆散了多少家庭、朋友，制造了多少麻烦f但我们无能为力，唯一能做的，只有回忆、想念、互道珍重。

这时，又是什么滋味流淌在心间？

如果之前的滋味是快乐，那么现在的滋味就是难过：如果之前的滋味是刺激、惊险，那么现在的滋味就是平淡无味。

我来到你原来的家，窗帘紧闭。侧耳倾听，无声无息。我又静静地来到秋千那里，四周寂静无比。

秋千荡起来，但没有了昔日的欢笑。我坐在秋千上，却再也没有背后有力的推动，四周静悄悄。忽然，一阵脚步声打乱了这份宁静，我吃了一惊，凝神屏气。抬头一看，是一位阿姨。我喉头一紧，急忙跳下秋千，快步跑回家。

幸福的滋味作文

儿时，懵懂无知的我认为幸福是生机、自然。美丽的景色吸引着我的好奇心，一切都是那么新鲜，那么有趣。明媚温暖的阳光抚摸着我的脸蛋，可爱的小鸟清脆的叫声不绝于耳。空气中蕴含着泥土的气息，湿湿的，润润的，钻进我的鼻子，沁入我的心脾。柳树的绿条随风摆动着，似乎在问我：“小朋友，你看阿姨新染的头发漂亮吗?”窈窕多姿的桃花在轻柔的微风中舞蹈着，散发出淡淡的花香。远处，雾霭氤氲，火烧云一片连着一片，相互拉扯着落入天边，明月高升，照亮着我的心田。

小学时，初知人事的我认为幸福是一张张奖状、一次次表扬。三年级时，学校举办数学竞赛。当时，班上的学霸拍拍我的肩：“你放心，我肯定是第一，你打打酱油就行。”我疑惑地挠挠头：不是每个人都应该为班级争光尽力而为么?为了这次比赛，我卯足了劲地刷题，与一道道难题沟通着，较量着。努力终有回报，考场上我惊喜地发现最后一道压轴题是那么地熟悉。呀!原来我刷过那道题!我嘿嘿一笑：老相识，又见面了，这一次我可不会跳进你的坑里了。功夫不负有心人。比赛结束后，我获得了全校第二名的好成绩。那一张沉甸甸的奖状，让我永生难忘。

初中时，正值青春的我认为幸福是老师的关心、同学的友爱。黄山游学之旅中，车子才驶出校门不久，就觉得胸内发闷，肚子抽搐了几下，什么东西快速地涌了上来。呀，不好，我又晕车了!我只能闭上眼睛，大口大口地吸气。这时，一股辣条味在车内弥漫开来。我祈祷着：千万不要再“造反”，我花重金招安你们呀!不料，“叛军”并不听我的劝降，仍在我的肚中兴风作浪。同学看见我面露难色，关心地摇了摇我的肩：“小金，你咋啦?”我一动不动地瘫坐在座位上，难过地摇了摇头。同学又问道：“是不是晕车了?”我微微地点了点头。“老师，金煜坤晕车了。”他着急地大喊道。“老师，我能跟金煜坤换下座位吗?”一个清脆明亮的声音响起。原来是坐在第一排的吴祎婷!王老师点点头，快速地走了过来，一只温暖的大手紧紧地握住了我的小手，另一只手帮我拿起背包。吴祎婷迎面走来，嬉皮笑脸地对我说：“金爷爷，加油!”后来，同学告诉我，吴祎婷也有“晕车恐惧症”……温暖的双手、乐观的笑容时时感动着我。

什么是幸福?疫情面前，幸福是活着。你可以徜徉在这明媚的春光里，闲庭信步静听花开花落，宠辱不惊笑看云卷云舒，享受这美好时光。未来面前，幸福是我们拥有的青春。青春是一个未知数，拥有千万种可能。我们应趁着幸福的时光，肩负幸福的使命，向着幸福的远方，幸福地前行!

以滋味为话题作文

从姐姐生下小孩的那一刻，我就升级了，当上了小姨。

早晨，屋外风和日丽，只有小鸟的“叽喳”，十分寂静，屋里却是一阵阵的哭声。走近一看，原来是宝宝哭了。哭声越来越响，可是姐姐出去买东西了，我该怎么办？面对这种情景，我束手无策，有点乱了方阵。他会不会饿了？我拿来奶瓶，喂他嘴里，可是他并没有接受我的好意，把奶嘴吐了出来，他似乎不饿。怎么办，我该怎么办？他的哭声越来越“震天动地”，听着人揪心的疼。会不会躺烦气来了？我看别人哄孩子，大人抱起来拍两下就好。我抱起他，让他的小脑袋枕在我的手臂上，脸贴近我的身上。可他还是住不住地哭，看他眼泪都要哭干了，眼睛都哭肿了，声音也开始沙哑了，我真的好心疼，可怜的宝宝，可是小姨真的一点办法都没有。我只能抱着他，踱来踱去，哼歌给他听，哄他开心。

虽然能当上小姨是件很荣幸的事，但照顾宝宝可就不那么荣幸了。

我哄了他十几分钟，可还是没有效果。看他那哭得红肿的眼睛，真是恨不得能让他开口说话。过了一会儿，大概是哭累了，他变啼哭为抽噎。我的心也渐渐平静了下来，突然空气中弥漫着一股尿骚味。啊，是小祖宗拉尿了。原来，哭了这么久，就是想拉尿！我怎么就没想到呢。我为自己的迟钝承担了后果，我要亲自给他打上尿不湿，可是我并不会啊，平时也就看姐姐打过几次，自己没有一点实战经验。如果等姐姐回来换，他的小屁股会不会很难受？要不我就硬着头皮上吧。我拿来一片尿不湿，小心翼翼地把他原来的尿不湿解下来，沉甸甸的，还有股很重的尿味，这里面装了不少“货”吧，怎么会不难受呢？当我正翻来覆去“折腾”宝宝和尿不湿的时候，有人敲门了。

我的大救星——孩子的亲妈回来了！我把刚才的遭遇跟姐姐娓娓道来，姐姐大笑道：“以前你不总是说生下来让你带吗？现在知道当妈不容易了吧？”

宝宝的到来，虽然让我的辈分长了，当上了小姨，但做小姨可不是那么容易的。当小姨的滋味可不是那么轻松和荣幸的，要多一份责任心才好啊。