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高一有关书籍的作文4篇 word A4格式

高一有关书籍的作文600字

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高一有关书籍的作文600字篇1

“书犹药也”,不错的,书籍却如生活中一剂并不苦口的良药,在不知不觉中滋养着每一位阅读者求知的心灵。

小时不识字,但有听故事的习惯。每晚梦前总会在小精灵的家乡或者国王的宫殿里逛一遭,公主们奇妙的经历令我如痴如醉,美好无比的童话世界也使我沉醉其中。这是我与书这位益友友情开始的地方。

随着年龄的增长,越来越多的书籍进入我的生活,我们的友情也日益深厚。连环画、小人书、卡片书……每逢无事可做的闲暇时分,我总把自己埋进书里。在书里见证了师徒四人艰难困险的取经之路,见证了富贵讲述自己活着的一生,也见证了数不尽的人物丰富多彩的人生路。我为他的一生悲哀,又替她的生活喜悦,因他们懂得了人家美好。这便是书籍的味道。

书是香的,它足以比得上午夜馋人的饭菜香。它的油墨香随着密密麻麻的铅字永恒的印刻在纸上,使后来每一位读者都为之陶醉;它的内在香迷倒了一颗又一颗求知的心灵,让他们心甘情愿浸染满身书香,携着书卷气积极乐观的生活。

阅读,这位益友犹如一枝刚冒新芽不久的小花苞,在我的心田里滋养长大,逐渐开花,一丝一缕绽开花瓣,带着书籍的味道执着地芬芳,丝毫动摇不得。

当课业的浓云将我们彻底笼罩时,书籍便足以驱散浓云的烈阳;当思想染上疾病时,书籍便是治愈精神的良药;当生活的苦涩灌上心头时,书籍便是使一切褪尽的蜜糖。

书籍是做人之本,它总有无尽知识与道理在等待你去汲取,去渴望,去消化。它是良师益友,亦是精神大餐,授以知识,补以养分,赠以人生。

喜书之人,人生定精彩;爱书之人,世事多明了;嗜书之人,终生永无悔。

高一有关书籍的作文600字篇2

书籍是盛开的花朵,芬芳四溢,绚丽多彩;书籍是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;书籍是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。而读书,就是面对现实微笑,就是用心灵之剪,在生活之路上裁出绿叶的枝头;读书,就是面对困惑或者黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯盏。

“书籍是人类进步的阶梯”——高尔基“书扰药可医愚也”——韩愈“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”——韩愈,这时名人眼里的书,而我认为,书是一对翅膀,助我穿梭知识天空;书是一条鱼尾,助我遨游书海;书还是一把金钥匙,帮你打开只是的宝库,寻求那意蕴悠长的宝藏。或许,你并不认为书的价值与意蕴,但是却是这个世界不可否认的。精神财富虽虚无缥缈却是人类社会推动器。这份财富,并非使人富有。使得人类社会出现许多破坏者,但终究会被文明人所折获。也许你现在不喜欢读书,正逍遥自在,总说以后努力,可这却会加大你失败的几率。而要知道,“这个世界,从不给一个失败者颁发奖牌”何况,“少壮不努力,老大徒伤悲”也许读书并不是你唯一的出路,但是它却是你最好的出路。当你疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的浑渊。书能改变命运,能改写人生,能创造奇迹,让不可能的事情变成可能;书让世界充满希望,飞向梦想的天空。

春暖花会开!如果你经历过冬天,那么你就会有春色;如果你有着信念,那么春天一定不会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。等待就是浪费青春,还等待什么?从现在做起,做一个持之以恒的追梦者。因为,梦想需要坚持。

高一有关书籍的作文600字篇3

珍藏书籍,它使我懂得生活。

从一开始的牙牙学语到如今,我走过了几十个春秋,几十个春秋里,我读过多少书籍?恐怕,只有天上的星星记得吧?

我不像“黄生”,亦不用“手自笔录”,更不用“苦于劳形”,所以我觉得自己很幸运。我爱书,胜于一切;我读书,先与其他……虽然我写不成,但我懂得欣赏。

珍藏书籍,我看到了不一样的世界。随手翻上一翻所收藏的书籍,顿觉中国文学的博大精深。领略“日月之行,若出其中”的豪言壮语,感悟“小桥流水人家”的惬意,细寻“海日生残夜”的人生哲理,品尝“故人去,此水亦生寒”的绵绵情谊,我不觉得自己有“会当凌绝顶”如此的霸然之气,但我至少能看清“生亦无痕”是怎样的人生。

珍藏书籍,领悟不一样的人生。曾被保尔柯察金的坚韧所震撼;也曾捧着冰心的《繁星》度过多少个不眠之夜,直到天明;有幸拜读过巴尔扎克的文章,感受他超越常人的思想;巴金的妙笔使我着迷,;莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我阅读过的书籍我也数不清,但我喜欢珍藏它们,我喜欢它们给我的感觉,看到它们,我觉得自己如此充实!

珍藏书籍,我几乎来者不拒,当然,是一切好的东西。从文集到连环,从小说道玄幻,我认为它们都有自己的价值,有时捧上一本《笑傲江湖》,开上一夜的通车,再大道一声“痛快”,然后仰天长笑,便是我最大的享受了!

珍藏书籍,通读史今,看到过去与未来;感悟人生,畅谈成功与失败;懂得生活,珍惜幸福与美好,书籍赋予了我太多太多,我要怎样去报答他呢?罢了,罢了,做回我自己就好了吧,你说呢?

高一有关书籍的作文600字篇4

“读书破万卷,下笔如有神”、“书中有智慧、笔下有乾坤”、“三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘”……我们从书中获得知识、开拓视野、充实人生,书籍是我们最大的老师。那么,承载这些知识、能量、智慧的纸张是如何来的呢?

“生的轻巧白净,中国创造发明,传播文化知识,深受人类欢迎”,我们很轻松的猜到谜底是纸,不错,纸生于中国,书本印刷起源于中国。我们的祖先用自己的智慧和勤劳,经过坚持不懈的努力,创造了我们的书本,为我们留下了宝贵的“智慧”。

我们的祖先是智慧的,一开始采用结绳来记事,并在石头上、树皮上刻字,;后来又在龟甲兽骨上刻字,所谓“甲骨文”;后来将字写在用竹、木削成的片上,称“竹木简”;之后,古代劳动人民又制取丝绵。纸发明之前,最普遍书籍载体就是竹简和丝绵,然而这两样不方面携带,后者很贵重。直到西汉时期发明了纸张,到了西汉后期,蔡伦对原材料、工艺进行了改进,制造出了质量很高的纸,他还扩大了造纸的原料。由于纸质轻,价格低等优点,得到了广泛的应用。

纸的发明,为社会提供了优质、轻便、价廉的书写材料,一定程度上促进了书籍的发展。南北朝是纸写本的繁荣时代,使书籍产量大增。但是手抄书籍费时、费事,又容易抄错、抄漏,给文化的传播带来不应有的损失。宋仁宗时的毕升经过不断的研究、试验,发明了活字印刷。中国的印刷术为知识的广泛传播、交流创造了条件。印刷术先后传到朝鲜,日本,中亚,西亚和欧洲。

我们的祖先用自己的智慧创造了纸张和印刷术,为我们留下了瑰丽的文化和宝贵的知识;科技日新月异的发展,创造了众多材质不一、用途多样的纸张,比如油纸、相纸、彩纸等等;同时印刷术也在快速的发展变化中,打印机的出现让我们的印刷术更上一层楼,为我们提供了学习的书籍,提供了智慧的源泉。

祖先是伟大的、中国是智慧的、科技是先进的、我们是好学的。

对手高一作文

在汉景帝刘启的时代,栗姬可算最得帝宠的一位后妃。可偏偏在与王娡的争夺中收了后位,以至于自己的儿子刘荣也没能当上皇帝。栗姬,她有美貌,有手段,可是为什么偏偏却一败涂地。而王娡,她不争不抢,以默然的姿态,如墙角的一树蔷薇,静静地等待,却抓住最好的时机与长公主结盟,把自己的儿子推向了天下最尊贵的宝位。栗姬于王娡,是目标,是敌人,是对手。两人相比,衬托出了王娡的聪慧。

刘项的楚汉之争,自古以来被史家和诗人津津乐道。杜牧曾写诗“江东自古多才俊,卷土重来未可知。”李清照也有诗云:“至今思项羽,不肯过江东。”项羽,一代霸主,自刎于乌江边,他的死,让多少人扼腕叹息。他的死,让世人叹息的同时也对他肃然起敬。项羽与刘邦相比,两人相得益彰。

而主席和蒋介石两人之间那些不得不说的故事则更人兴味十足。一个是共产党领袖,一个是国民党总统。俩人生为敌手,却又惺惺相惜,他们为我们演绎了一场盛世慕恋。

由此,我们可以知道,对手在我们一生中扮演着怎样重要的角色。因为他们,我们大步向前,永不放弃,我们奋斗不息,前行不伫。比如毛江之间的博弈,那一场场智慧的比拼,一场场谋略的厮杀。他们互相勉励,亦敌亦友。

我们也可以知道,选择对手是一件必须有远见卓识的事。王娡进宫也只一个美人,而栗姬却早也是王的宠妃。立即从来没有忧患意识,从未把王娡这小小美人放在眼里,最后输的一塌糊涂。而早在进宫伊始,栗姬便是王娡想要超越的目标。王娡深深的明白韬光养晦的重要性,谋定而后动,成为了后宫的王者。

在那些过往的历史里,虽黯淡了刀光剑影,远去了号角征鸣,可那一幕幕雪雷般的历史都值得我们铭记。

王娡因栗姬而传奇了一生。

刘邦因项羽而成就了一个强盛王朝。

主席因蒋介石而被人民生生眷恋。

他们哪一个没被历史铭记?他们的人生都因对手而精彩。我们也如此。

感谢那些对手,因为你们,我们变得更强大。

人间自有真情在高一作文

真情是风,吹醒人们冷漠的思想;真情是雨,荡涤人们阴暗的心灵;真情是光,刺痛人们之间厚实的隔阂;真情是雪,飘洒着爱的结晶。真情可能是一声问候,可能是一个背影,而在我心中,真情便是那寒风中热乎乎的手。

周六的早晨,我总是迈着悠闲的步伐去买一碗热豆花,回家慢慢享用。天真冷,一出门就与这凛冽的寒风撞了个满怀。我缩了缩脖子,裹紧棉衣,向豆花铺走去。

“大婶儿,来碗豆花。”我向这位满脸皱纹的婶婶说道。

“这就给你盛。”大婶利索的掀开豆花锅的盖子,豆花冒着热乎乎的雾气,白嫩白嫩的豆花,像一只只小胖猪,被勺子一盛,必将抖一两下,配料汤汁衬得小胖猪更加白皙,香菜葱花就像翡翠头饰,真漂亮!

我伸手接过豆花,正要付钱时,婶婶猛地抓住我的手,心疼的说:“姑娘,你的手咋这么冰呢?婶给你暖暖。”他那黑红的农妇的手紧紧地握住了我小小的白白的手。这突如其来的动作,让我一愣,却随即释然了。她的手不够细嫩,却有妈妈般安全的感觉,我看着他那对深深的眸子,一切都仿佛停止了,只有那双眼睛。我的眼眶红红的,是沙子进了眼,还是……她松开了我的手,还絮絮叨叨地叮嘱我:“回去买点雪花膏,别冻伤了手,雪花膏用完,用热水泡一月左右,手就不冰啦……”

我提着豆花慢慢悠悠地回家了,刚出门的那种冷已然消退。身体不断传来一股暖流,令我那颗冰冻的心也融化了。人间自有真情在,比如说今天的豆花,这双热乎乎的手……

红叶高一作文

前些日,去了吉林舒兰。那里有一种叫槭树的树,每到秋天,那树叶便会用最美丽的风姿回报树干一年的哺育之恩。

这次旅行是自驾游。随着汽车的高速行驶,眼前的景色像放电影似的不断变化着。接近目的地,田野渐渐变少,连绵起伏的山峦逐渐映入眼帘,此时山上的树已焕发出新的姿容,远远不是夏天时的万顷绿海了——那山仿佛被一位调皮的孩子用各种颜料泼上了一样,五彩交织,红的、绿的、黄的、橙的、紫的……这些颜色,交织在山上,是何等的美丽呀!仿佛是幅令人叹为观止、又令人心旷神怡的抽象画。

行车花了一个上午的时间,终于到达了红叶长廊。百里长廊,既有初秋的金黄,还有晚夏的深绿,但是间杂其间的似锦、似霞、似火的红叶确是这长廊的主角,从众多树之间,脱颖而出,有的像披着红纱的曼妙少女,袅袅娜娜,有的像身穿红色军礼服的威武将军,英姿飒爽,有的像身穿红色晚礼服的贵妇人,气质高华……

初进红叶长廊,对这大自然的神奇妙笔啧啧赞叹的同时,也对人与自然的相处感到一丝遗憾,到处都是人,路上都是车,世俗的喧嚣打破了这宁静的意境。好在当我们返程时,人渐稀少,而此时的红叶长廊,一片寂静,夕阳的余晖轻柔地抚摸着一片片红叶,静谧幽深、淡泊致远感觉萦绕在心头,这才是我心中的红叶长廊呀!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,虽不是枫叶,但舒兰红叶长廊中的红槭树无疑是可与之媲美。这次旅行,我体会到了“停车坐爱槭林晚”,在夕阳的余晖里,我仿佛看到了一曲绚丽的华章,一幕生命的绽放,更像走进了秋天的童话。我爱你啊!舒兰红叶!

彩虹高一作文

生命中总有一些需要我们怀着感恩的心去对待的人。他们或许是生我们养我们的父母,或许是帮助我们的朋友,或许是教导我们的老师。而我们的老师,就如同那五颜六色的画笔,在我们心中的世界里绘画出绚丽的彩虹,也让我们的学习生活丰富多彩。现在,就让我来介绍一下老师们的不同色彩吧。

她是一位很懂学生的老师。她没有古板老旧的思想,和我们讲了很多她以前的经历,总是教导我们懂得人生的道理。她从不会因为某一个同学的成绩差而当众批评,却会因为学生的品行不端而严厉批评纠正。不管学生有哪方面的疑问,她都会认真思考帮助我们解决。她,就如同一位知心姐姐。我想:她代表着粉色。

她是一位严谨的老师。她对待每一个学生都很认真严肃,对每一份试卷都会仔细地进行总结与分析,即使有些同学的这一科目很差,她也从没有放弃过这个同学。她时常与我们讲学习方法和态度,也会时常让我们产生紧迫感和压力。我想,她代表着红色。

她是一位很会调节气氛的老师。由于她教的科目很严谨,所以她的课堂也会有些枯燥乏味。但是,她总能在课堂上说几句玩笑话,让同学们笑一笑,让课堂的氛围轻松许多,她对教学内容的每一点都讲地很认真仔细。我想,她代表着橙色。

她是一位很好说话的老师。这个阶段的男生总是很皮,就喜欢顶撞那些温柔和蔼的老师。然而,她听到男生们给自己取的称号,总是笑着摇摇头也不生气。有时候,她也会和一些调皮的学生“互怼”,严厉的管教他们,促使他们改变心态积极学习。我想,她代表着紫色。

他是一位憨憨可爱的老师。也许因为他是主科中唯一的男老师,所以,同学们上课时总有些不老实,他也不会很严厉的批评他们。他讲课总是讲得很仔细,也会给同学们拓展一些课外知识,就像一本活的生物百科书。别看他什么都不计较,其实他很爱护学生,总是循循善诱地教导同学们。我想,他代表着蓝色。

当然,还有许许多多的老师值得我们敬佩与尊重,每一位老师都在学生的生命中扮演着重要的角色,如同彩虹一般,为我们编织着绚丽多彩的美丽世界。我们应该心怀感恩,不要让老师为我们生气,让老师心情愉悦地教授知识,好好学习,给老师省心,不让老师工作太辛苦,这就是我们现在可以为老师做的事情了。

心灵的高一作文

时间过得够快的,放假了。抬头一看,天空是如此的蓝,小草是如此的绿,路边的野花是如此的鲜艳,真是“风光无限好”啊!

我登上了回家的公交车,站在车门口的地方。车上推推搡搡,另外夹着一些喧哗,我这放假带来的好心情顿时烟消云散。这时,车上来了一位年近八旬的老奶奶,她衣衫并不是很整齐,头发也很散乱,背很驼,显然是一位饱经沧桑的朴实的乡下人。司机嚷道:“大家给这位老大妈让个座行吗?”有几个穿得很时尚的女青年动都不动,依然坐着,稳如泰山。这时,一个孩子的声音传过来:“老奶奶,坐我这里吧!”他边说边挥手。哦,他原来在后面座位上啊,看起来是一个十一二岁的小学生,如果他不挥手,还真看不见他在哪里。这位老奶奶这才慢慢地走了过去,边走边说道:“真是个好孩子啊,以后肯定有出息。”小学生抓了抓头,微笑着说:“老奶奶,这是我应该做的。”

上车的老奶奶与那个让座的小学生说说笑笑,谈了一路。到站了,小学生下车了,老奶奶他们两个都依依不舍地道别,老奶奶说道:“好孩子,好好学啊!”小学生下车后也嚷道:“奶奶再见!”他们互相挥手,老奶奶嘴里一直念叨着:“真是个好孩子啊,长大了一定会有出息的……”

到站了,我也下了车,映入眼帘的依旧是村口那几棵挺拔的白杨树,以及旁边的那座石桥。我又抬头望了望,看见几只鸟儿在头上飞过,它们在天空的映衬下,显得更加欢快、美丽。

回到家中,我拿出那湛蓝的笔记本,翻了翻已经过去的那些“岁月”,又翻开了新的一页,我写下了这些经历,最后发现标题还没有写。这时我又从我的书桌中找出爸爸送给我的那只黑色钢笔,吸了油墨后,我在笔记本那一页的最上边写下——心灵的风景。

抬头望去,天空更加湛蓝……

遐想高一作文

凉爽的夏夜,清风习习。树上的知了不知疲倦地叫着,宣告盛夏的来临。我在楼顶望着天空,见一轮明月如玲珑剔透的白玉画舫,点缀着深沉而静默的苍穹,从远处慢慢地漂来。恍惚间,月旁渐渐浮现出几个广袖飘飘的身影,亦真亦幻……

一个端杯饮酒的身影慢慢清晰。忽然,寂然无语的苍穹中,蓦地响起一个声音:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”原来是醉酒的李白。流光总把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。再回首,那鲜衣怒马、意气风发的少年已经不见,只有一个迟暮的老者,在那无限好的夕阳中,慢慢地回味着那过去的时光。

抒发着感叹,不如趁年少,及时行乐,不留遗憾。明月相伴,举起琼觞一饮而尽,诗兴喷涌而出,倾吐万丈豪情,远大抱负:“天生我材必有用,千金散尽还复来……五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”举杯畅饮,谈笑风生,“叮当”酒杯碰撞声中,时光定格成永恒……

“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”远远地,又飘来了张若虚的声音。月光下,清清的江水缓缓流淌,一幅幽静的月色图在我眼前缓缓展开。

“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。……玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。”一片寂静中,只听见哗哗的水声与思妇不时的叹息声。她望着窗外的明月,想着出门在外的游子,心意纷乱,忧愁之极。月已至,游子何时归?

几个身影渐渐模糊,消失了。定神再看,月旁空空如也。

一阵若有若无的桂花香在空气中弥漫。月上慢慢浮现出桂树,树上繁星点点,满树金黄……

我揉揉眼睛,刚才的景象已经消失,空气中也没有了桂花的幽香。月亮上依旧空荡荡,只有蝉在不知疲倦地叫着。所有的一切,仿佛只是梦一场……

但,真的只是一场虚无的梦么?我仿佛又想到了什么……

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”一轮明月,贯穿了中华民族五千年的历史,亲睹人事变迁,沧海桑田,千年不变。在生活中,当你感到迷茫而不知所措时,把心中的烦恼与疑惑诉与明月吧,它会是你忠实的倾听者。或许,你能忆起遗忘的初心,去坚定不移地实现它。

我怀揣着美好的希冀,望着月亮,遐想着……

一次有意义的旅行高一英语作文

Making a trip to Beidaihe on May 18 was an experience which I will neverforget.

A arrived in Beidaihe at about 2 o'clock,and immediately took a No.5 bus tothe sea area.The beautiful blue sea was so large that I couldn't see the otherside of it.After getting off the bus,I went straight to the shore.Taking off myshoes,I put my feet into the water.The water was cool,and walking in the waterwas such a great joy that I didn't want to stop.Then I collected shells.When itgot dark,I sat on the shore,watching the sea.The night scene was simplymarvelous!

Finally I had to go back.It was an unforgettable day in my life.

怒放的生命作文高一

我家门前的草地上,长着一片青草和一株蒲公英。那蒲公英是什么时候在这安家落户的,我不清楚,但我知道,她马上要开花了。

那天早晨,我依旧靠在窗台上看着她,说来,连自己都不清楚,自己是何时喜欢上蒲公英的。奇怪,她没有梅花的傲气,水仙的优雅,牡丹的华贵,自己为什么偏偏喜欢她呢?也许是她那份清新吧。想罢,摇摇头,嘴角弯了弯,便继续看她,想来,这么多天了,她也快开花了吧。

可就在这时,天色一变,乌云满天,看来是要下雨了,我看了一眼蒲公英,却惊奇的发现,她正在开花!不是吧,在下雨天开花,你想花还没开出来,自己就先死啊!我在房里急得团团转。

外面,狂风大作,抬眼看那片草地,早已被风吹的不成样子,我在草地里找到她,她的花开到一半了,身子在风的摇曳下不停摇摆,这时,雨下了起来,我的心也揪了起来。

雨中的她,显得更加清新,独添了一种韵味,哦,这叫朦胧美。透过雨丝看她,花苞已经变成花朵,只是绒毛还没舒展开来。她为什么会在暴雨下开花?毫无疑问,是她那勃勃的生命力!

那种不服输的生命力令我看呆了。没多久,雨过天晴,天边出现一道彩虹,我细细一数,果真是七种色彩,看看彩虹下的她,花开得更加美丽。太阳出来了,将她的绒毛舒展开来,一阵风吹来,蒲公英的种子离开了她,向远处飞去。

我看着天空中飞舞的蒲公英种子,眼里尽是笑意。想来,我们有些人,都少了她的不服输和向生活挑战的性格与勇气。蒲公英,你那怒放的生命啊。

语文阳光高一作文

清晨的第一缕阳光,穿过透明的玻璃,照射在温馨的家里。给冰冷的家具带来一丝温暖。

我走出家门,漫步在园中小道上。周围一片寂静,人们都还沉浸在香甜的梦里。只有一缕缕淡淡的阳光,映照在我的脸庞上,伴我同行。

冬日的阳光不再那么灼人、刺眼,而是变得温和起来。阳光映在脸上,像亲切的母亲轻柔的抚摸我的脸颊;阳光洒在身上,如慰籍万物的温床;阳光映在湖面上,波光粼粼,如冬姑娘眼中的秋波;阳光洒在树叶上,如同输送养料的辛勤园丁……

我走到一棵大树底下,那树叶因有了阳光,泛黄的底子也变得金灿灿起来。田野上,草丛间有了与阳光的对话,不经意凝结了的晨露,流淌出来痛快喜悦的泪花,沾湿了我的裤脚,打湿了我的衣衫,润泽了我的心灵。

太阳慢慢地升高,人们也从梦中醒来,开始了一天的劳作。小鸟在树上唱着婉转的赞歌,孩子们在森林中欢乐的游戏。

被阳台那片温暖的阳光诱惑,我不失时机地搬把小凳坐在阳台上,沐浴在阳光下,享受着阳光带来的温暖与舒适,感觉真是生活的一份美好。

阳光渐渐地温暖起来,撒在世界里抚摸着万物。天里的风也开始慢慢的温和下来,拂面而过不再凉意无限了。它轻轻地滑过去,没有一丝声息。

植物盆栽摆放在阳台的各个角落。在阳光的照耀下,赏心悦目。既是一幅图画,也是一种风景,洋溢着浓浓的生活气息。欣赏着,心中荡漾着别样的幸福与满足。

生活不能没有阳光的滋润,否则一切美好的事物都将黯然失色。带上你阳光般的笑容,去迎接每一个美丽的明天;带上你阳光般的话语,去奉献,去奋斗,让世界充满阳光!

高一正视的作文

虽屡遭挫折,却能够坚强的不折不挠地挺下去,因为我们能正视困难,这就是我们成功的秘密。

——题记

记得曾看到过这样一篇材料:美国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船。这艘船1894年下手,在大西洋上曾138次遇到冰山,116次触触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而他却从来没有沉没过,一艘船在困难面前都能有如此大的成就,都能历经磨难,饱经沧桑,能顽强的拼搏,更何况是我们呢?

生活就像一个万花筒,让我们看到世间万象。成功、收获是那一簇簇绮丽的烟花。而困难正是那些哑炮们,要是没有他们,怎能衬托出那些烟花们的美丽呢?所以,面对困难我们应该倍感欣慰。

生活就像一盒调味剂,里面有酸甜苦辣咸各种味道。幸福快乐是那甜甜的棒棒糖的味道。而当我们面临困难时呢?嗯…咸咸的、苦苦的正是因为有他们,我们才可以体验人生的多滋多味,面对困难我们应该感激。

生活就像一条充满荆棘的小路。虽然充满荆棘,充满危险,有时还可能会跌倒,但,我们要爬起来,要勇敢的越过去,到达那胜利的尽头。面对困难,我们应该坚强的面对。

困难是一种挑战,我们应该正视它,面对他,并且打败它,摘得胜利的桂冠。

正视困难,克服困难,勇往直前,遇挫不屈,坚强的挺下去,获取我们的成功。这,就是成功的秘密。

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