八年级描写景物话题作文800字

八年级描写景物话题作文800字篇1

扶靠在成长的公共汽车上，窗外是一片迷惑的尘埃，见过路人与路人的擦肩而过，看过阳光与细雨共鸣生态。到了站，在新的站点观望美好;过了站，期盼更加绚丽的风景。

在穿开裆裤的时代。我会每天包着纸尿布跟着妈妈在拖得光滑的地面上爬来爬去，我会用咿咿呀呀的声音问妈妈;”我啥么时候才阔以爬起来走路呐?”妈妈总会细心的告诉我，说等我长大了，就不用天天在地上爬了，就可以跟个仙女一样行走在世间，我总是迫不及待变成一个小仙女，我会对爸爸瞎吹：”我长大会变成小仙女，我会像奥特曼一样打怪兽的，你们不可以欺负我的。”我会在阳光投射窗户的早晨和妈妈在地上学走路，为了做一个酷酷的小仙女，我学得老认真了呢。我在天真的岁月中发现美好的风景，随即跨进了懵懂的年纪。

一路车程，多的是坎坷;无数暴风雨的背后，多的是每个站点留下来的风景。看过了太多绚丽，总期盼自己也能化作彩虹，在悄无人息的天际，成为最后一个站点的绚烂景观。

转眼就是若干个春夏，回首过去的日子，就像我在擦着一窗窗玻璃，留下的任然是一地的碎片与流质。

步入学龄开始，一心只想做仙女的我成绩就像流水行船，忽上忽下说出来怕吓死你。那又怎样呢，毕竟小仙女不需要成绩，但是异样的目光随之而来，我好想快要沦落到同学们口中的后进生了，我开始慌了，但是我的成绩依旧如也说出来怕吓死你。这该怎么办呢，一个不及格措不及防地践踏我的内心，我渐渐远离人群，在没有人的角落欣赏阳光，我跟阳光产生了共鸣，有时候，它会在天上璀璨一整天，使人愉悦;有时候它却黯然失色，没有传说中的儒雅，但第二天，它总是会继续发出耀眼的光芒，即便它不知道什么时候大雨会再次来临，但它拼尽了全力，一次又一次挫折的洗礼又能怎样。苦涩?不存在的。我看惯了阳光投射下的风景，是时候该重新做个小仙女了，我渐渐沉迷于学习无法自拔说出来都怕吓死你，当我不停的努力，不停的前进，跑道上不停的风景接踵而来;当我面临挫折，准备退缩，一道阳光可以让我看见努力背后的风华正茂。我就如此，像个仙女一样前进。

八年级描写景物话题作文800字篇2

前段时间流行一句歌词：“生活不仅只有眼前的苟且还有诗和远方。”而在当代人的观念中“风景和诗意”只不过是换个地方苟且罢了。

有人整天嚷着“世界那么大，我想去看看”于是终于有机会出去看看了，却只是在每个留下自己足印的地方疯狂的拍照，剪刀手满天飞，未曾真正地用自己的眼睛好好欣赏和享受这美好的风景，仿佛纯粹是为了在朋友圈里炫耀一下自己的“高雅”品味。于是乎不断的催促导游去下一站，继续拍照并上传，周而复始，这是为了证明“我”来过这里，“我”在这里陶冶了情操，愉悦了身心，旁人看来“我”是一个多么有内涵和会享受人生的人啊。于是在列车中反复刷新着自己发的朋友圈的评论，享受着别人的赞美和羡慕的口吻，可是他们心中远方的诗意的风景真正意义上带给他们什么了吗?除了满足自己的虚荣心和所谓的“自欺欺人”，他们只不过换各个地方苟且罢了。

还有许多极其虚伪，虚荣心极强的人，完完全全把神圣而又美好的风景当做满足自己虚荣心的工具，不惜绞尽脑汁，花满心思琢磨如何拍出自己正享受风景的好照片。于是便出现了各种戴着太阳帽，躺在沙滩上享受着日光浴，海水击打在自己的脸上，周围都是繁茂的枝叶的照片。更令人惊诧的是，这些照片都是他们在周围普通的环境中拍摄而成的。他们拿着道具在沙石路上躺着，戴好墨镜，太阳帽等等，再摆好pose，用自拍杆一拍，一张张沙滩度假照片便有了，再满世界的传播出去。难道在这些人眼里风景就是用来炫耀显摆的工具，其他一无是处吗?

古代贤人不追求功利，游山玩水，纯粹的领略祖国大好河山，在大自然赋予的美景中遨游着，享受着，感悟着，思考着，诗人在风景中找到无限的灵感，做官的在风景中找到豁然开朗的心态，贤人在风景中找到人生的真谛，于是这些人留下名出千古的诗歌，文章。教化了多少朝多少代的人们。在他们心中风景是具有意义的，是神圣的，甚至是求之不得的。他们对自然风景的渴望，也许处于现代的物欲横流，快节奏的我们是体会不到的。这也许有些讽刺，但却是事实。

愿风景不再是人们用来炫耀的工具，愿在这个明媚的世界里，有明媚的人们惦念着风景敬畏着风景。

八年级描写景物话题作文800字篇3

小时候的我经常会做着同一个梦，一个蓝色的梦：和煦的阳光，温柔的海风，金黄的海滩，湛蓝的海水。这梦总是萦绕我的心，久而久之，我就有了一个梦想，一个看那美丽的大海的梦想，我梦想着有一天能够踏着细软的金沙，在大海边尽情地喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的贝壳。这个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。

一次偶然的机会，我到了美丽的城市——青岛，在这里，我见到了我梦中的大海……

在夕阳余晖的陪伴下，我漫步在海滩上，海风轻轻地吹动我的上衣，我极目远望。不见白浪滔天，但见渔帆点点，蔚蓝的海面摇碎了日光，闪闪烁烁地铺成了一条金黄色的路。海上的风大起来，风儿卷起洁白的浪花向海边涌来，于是，一波未平一波又起。海浪就这样追赶着，一浪高过一浪，浪花升起又落下，拍打着岸边的礁石。但是礁石却依然挺立在那里，一动不动……礁石傲慢的态度仿佛惹怒了海浪，海浪毫不示弱地咆哮着、怒吼着，一路冲杀过来，然而却撞碎在坚硬的礁石上……

日落月升，弯弯的一轮新月，就像美丽少女的一抹微笑，浅淡而动人。银白色的月光，朦朦胧胧，笼罩在墨蓝色的海面上，薄薄的雾气渐渐地升腾，给海面蒙上了一层神秘而闪烁的面纱，微风摇荡着海面，这时大海却唱起了动人的摇篮曲，那挂着白帆的渔船，那皎洁的弯月，那美丽的繁星，都是安睡在她怀里的婴儿。

在静谧的夜空下，我站在进进退退的海水中，伴随着潮起潮落，聆听着大海的歌声，领悟着海的神秘，感受着海的广博。我坐在沙滩上，享受着四周的寂静与祥和，此时的大海远离了世间的一切忧伤与烦恼、凄凉与寂寞，带给了我一片心灵的宁静。我不禁弯下腰，掬起一捧海水，它却从我的手指缝隙间缓缓地流走，我傻傻地用舌头舔了一下，真咸，那味道，就像眼泪，不，似乎比眼泪更咸一些。在海天的相接处，一叶白帆静静地划过，就像是美丽的眼神，穿越千古的守望，将我们的相会定格成永远流传的神话中。白帆渐渐地近了，天渐渐地亮了，我站在海边，向东望去，那辽远的天空被那初升的朝阳映成了一片金黄。

这就是令我魂牵梦萦的大海，这就是胸怀宽广能纳百川的大海。她的美丽在我脑海中久久不能忘却，她的蔚蓝是我心中永远的期待。

八年级描写景物话题作文800字篇4

长廊画卷，枯木落蝶，最美不过有你的风景。

每一个多情的春，总有小燕呢喃;每一个炽热的夏，总有鸣蝉问候;每一个幽静的秋，总有落叶相守;每一个凄凉的冬，总有竹园宽慰。

日复一日，年复一年，四季更迭，风景轮回依旧。

小时候，怀揣对世界的好奇，天真地将一年分为两个季节，一半是热的，一半是冷的。后来，不知泛过了多少个这样的年华，是你告诉我：一年分为四个季节——华春，繁夏，凄秋，寒冬。你还说过，每个季节风景各异，特征各不相同。我怔怔地懂了。

于是，我关注着四季的变化，那么仔细，倾注了我童年所有的纯真与梦想。并且逐渐忠情于冬夏。很清楚地记得，盛夏里，树影下活泼可爱的身影，此起彼伏的欢笑声打破了烈日下的压抑。你甩动绳子，我们在绳子的起起落落中跳跃，当然，你也会跟我们一起疯玩，尽情释放你平日里隐藏的天性。累了，便瘫在草坪上，望着你潇洒的背影，这整个夏日，有风吹过，有你陪我。寒冬里，走廊上裹得严严实实的我们，傻乎乎地望着呼出的白汽，冰冷的小手拍着，望着脸通红的我们，你笑了，我也笑了。课堂内，我们挤作一团，小手掌紧紧揣在口袋里，望着你萧索的背影，粉笔头任你挥动，在黑板上描出一个个苍劲有力的白色字体。讲台上，飘洒了一地的白色的粉笔灰，有的还在凄凉地飘飘扬扬，冬天，越发的亲切了。那么多个冬日，瑟瑟寒风起，簌簌“雪花”飘。只因有你，我无忧无虑地度过了一个又一个的夏，走过了一个又一个的冬。

不觉间，校园操场的那棵榕树，蓦地刻上了六道年轮，那是时光刻上的，刻得那么深刻，那么无情。我的小学生活，已然接近尾声。那是这六年里的最后一个夏，最后一天里，你安排我打扫操场的那块空地。同样是那片树影下，碎阳密布，有叶静静躺在阳光下。扫着落叶，扫着阳光。回想起那六个春夏，除去风景，都有你的身影。原来，一路风景一路有你。

毕业了，带着激动的心情，却又蒙上了一丝迷茫，老师，你还会做我的风景吗?倒转时光的年轮，一路风景伴随，有令人不禁伫足凝望的，也有匆匆赶路被忽视的，有盛有衰，有喜有哀，但一路都有你。

四季有不同的风景装扮，而我们的四季中，尽管有着怎样的千差万别，你却始终如一。