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小学作文那次玩得真高兴4篇 word A4格式

小学作文那次玩得真高兴500字

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小学作文那次玩得真高兴500字篇1

今天田老师教我们玩了一个游戏,这个名游戏的名字叫传话游戏。

游戏的规则是:老师把我们分成三组,让一个同学随便抽一张纸条,用30秒把它背下来,再传给下一个同学,到了最后一个同学时,最后的一个同学把听到的写在纸上,哪组写的又快又准确,就算获胜。

游戏开始了,首先第一个就是我,我抽的时候很紧张,心里忐忑不安的,生怕抽到一个长的纸条,背不过来。于是我小心翼翼的抽了一张,目不转睛的看着那张纸条,我高兴极了,嘴里还念念有词:绿葡萄又酸又甜。心想这么简单我们肯定能赢。接着我把手卷成一个小喇叭,后面的小红也把脖子伸的长长的,我把那句话告诉了小红,小红脸上露出了得意的笑容,她急忙把这句话告诉了最后的小明,小明飞快的走上讲台把自己听到的写在了黑板上,我看到后急得大叫:是绿葡萄又酸又甜,不是紫葡萄又酸又甜。可小明却当没听到一样,我心里想这下我们一定拿不到第一名了。游戏结束了老师宣布说第二组胜利了,第二组的同学们都欢呼起来,本来我们能胜过他们的,就错了一个字,我们组气的直跺脚。

这个游戏让我明白了:做什么事情要相信事实,不要相信他人的传言。

小学作文那次玩得真高兴500字篇2

我的暑假生活丰富多彩,记得最开心的一次是玩捉迷藏。

我们的游戏规则是用“石头、剪刀、布”来定输赢,输的那个人去找,如果十分钟还未找到,那么藏的那个人就赢了。

第一局我们藏,找人的是菲菲。我东瞅瞅,西望望,想找一个隐蔽性好的地方,这时我眼前一亮,只见小区花坛里有一排又高又密的植物,我藏在里面应该完全能被遮挡住,想到这里,我一猫腰钻进了花坛,在边上的角落里隐蔽好,这时,菲菲开始找人了。

不一会,其他几位小伙伴都没能逃过菲菲的火眼金睛,被她给找了出来。我躲在角落里,一动也不敢动,只听一阵脚步声向我这边走来,“呀!不好,是菲菲过来了,我不会是被她发现了吧!”我屏住呼吸,把身体往角落里缩了又缩,紧张的心都提到嗓子眼了,还好菲菲并没有发现我,脚步声只在花坛边停留了几秒,便向远处走去,听着她的脚步声越来越远,我那悬着的小心脏才又回到我肚子里。

十分钟很快就过去了,而菲菲依然没能找到我,只听几个小伙伴喊道:“小瑞,时间到啦,你赢啦,快出来吧!”这时,我从花坛里跳了出来。“嘿!”吓了他们一跳,只见菲菲懊恼的拍了拍头说:“呀!我怎么就没想到你藏在这里呢?”

这次捉迷藏是我玩的最开心,也是印象最深刻的一次游戏。

小学作文那次玩得真高兴500字篇3

每当看见小朋友在沙滩上玩耍时,我就会想起在海边挖螃蟹的经历。今年暑假的第一个周末,爸爸妈妈带我去日照的海边玩。日照的海边,碧水蓝天、白云朵朵,沙子又细又软,踩在上面特别舒服。

海边有很多人,有些人在沙滩上玩沙子,他们有的堆出一座座城堡,有的堆得像山峰、像金字塔,还有的干脆把自己埋在沙子里,只露个头,样子十分有趣;有些人在海边漫步,任海水拍打着脚丫;还有些人在岸边嬉戏、玩耍,到处都是人们的欢笑声。

我们来到了一片比较空旷的海滩上,走着走着,我发现前面不远处有成片的沙球,我抓着脑袋问爸爸:“咦,怎么这么多的沙球呢?旁边还有好多的小洞!”爸爸笑着对我说:“宝贝,看好啦。”只见爸爸拿起铲子用力得往沙子里面插进去,再将沙子铲上来压在旁边,用手慢慢地拨开沙子,沙子里竟然钻出了一只小螃蟹。

我按照爸爸的方法,先找一处有很多沙球的洞,然后将沙子铲出来,里面果然藏着一只小螃蟹,它还想偷偷地溜走呢。我还挖到了很多寄居蟹和小海螺,不过我没有将它们带回家,因为我知道这里才是它们的家,我依依不舍地跟它们告别后将它们放回了大海。

我喜欢大海,喜欢它的无边无际,喜欢它的包罗万象,喜欢它的神奇迷人。这一次,我玩的真高兴。

小学作文那次玩得真高兴500字篇4

星期天的上午我们田田老师神秘的告诉大家今天我们一起玩抢糖果的游戏,原本静悄悄的教室一下子炸开了锅,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试的。

老师说游戏规则是:两位选手都必须将双手抱在胸前,在老师发出口令,先抢到糖果者获胜,三局两胜。

比赛快开始了,同学们都紧张起来,我心里也在想,我一定要赢,班里鸦雀无声,连一根针落在地上都能听到。首先,第一轮开始了,我弯着腰死死的盯着那一块糖果,好像十几天没吃东西的老虎,突然看见鲜红的羊肉,老师突然从口中说出口令:一二左手,我的手像闪电一般,快速的抢糖果。耶,我赢了,别提我有多开心了,我的同桌嘴里念念有词的说我真倒霉,我真倒霉。

接着第二轮我和同桌都双手抱胸眼一眨不眨的盯着糖果,虽然面无表情,但是我心里紧张得快要蹦起来了,老师从口中说出:一二右手。结果我还是慢了一步,我同桌赢了,他高兴得一蹦三尺高。最后决胜局开始了教室里鸦雀无声,我们像饿虎扑食,死死地盯着糖果,老是从口中说出:一二右手。我们以迅雷不及掩耳之势,同时伸向了糖果,这次我快了一点点,我赢了,我高兴的一下子蹦了起来。

游戏结束了有的同学在欢呼,有的同学在偷偷的吃着赢来的糖果,还有的在讨论着比赛,看同学们的反应,我心里也开心极了。这个游戏告诉了我们:做事要一心一意,不能三心二意。

初中那次玩得真高兴作文

这个假期让我最难忘的是我与爸爸妈妈去泰国皮皮岛浮潜的那段美好时光,像画一样美丽的风景和浮潜的奇妙经历让我非常难忘。

到达皮皮岛时,眼前的风景美到让人窒息。碧绿的海水像一面镜子。

我们乘着泰国特色的长尾船来到了皮皮岛著名的海滩“玛雅湾”。潜泳的时候,我看到了一群一群的小丑鱼游来游去,那时我感觉自己也像一只小鱼一样在水中漂浮。我还看到了碧绿碧绿的海草随着大海优美的节奏摇来摇去。在海洋里还有美丽的珊瑚,漂亮极了!可爱的鱼儿们都躲在珊瑚里,不敢出来。海底还有很多黑乎乎的海胆,他们把“手臂”伸来伸去,他们的节奏也非常欢快。

天渐渐黑了,大家也累了。我们该回去了,但我仍恋恋不舍,不想离开这像画一样漂亮的风景,当我每回一次头,我内心深处的一丝思念也在拥抱大海。

那次经历真的非常难忘,希望下次我还能到那儿玩!

小学那次玩得真高兴

今天田老师教我们玩了一个游戏,这个名游戏的名字叫传话游戏。

游戏的规则是:老师把我们分成三组,让一个同学随便抽一张纸条,用30秒把它背下来,再传给下一个同学,到了最后一个同学时,最后的一个同学把听到的写在纸上,哪组写的又快又准确,就算获胜。

游戏开始了,首先第一个就是我,我抽的时候很紧张,心里忐忑不安的,生怕抽到一个长的纸条,背不过来。于是我小心翼翼的抽了一张,目不转睛的看着那张纸条,我高兴极了,嘴里还念念有词:绿葡萄又酸又甜。心想这么简单我们肯定能赢。接着我把手卷成一个小喇叭,后面的小红也把脖子伸的长长的,我把那句话告诉了小红,小红脸上露出了得意的笑容,她急忙把这句话告诉了最后的小明,小明飞快的走上讲台把自己听到的写在了黑板上,我看到后急得大叫:是绿葡萄又酸又甜,不是紫葡萄又酸又甜。可小明却当没听到一样,我心里想这下我们一定拿不到第一名了。游戏结束了老师宣布说第二组胜利了,第二组的同学们都欢呼起来,本来我们能胜过他们的,就错了一个字,我们组气的直跺脚。

这个游戏让我明白了:做什么事情要相信事实,不要相信他人的传言。

初中那次玩得真高兴

严冬时节,雪花劈头盖脸地扑向大地,好像要把整个世界都吞没掉,每一个角落都不放过。屋檐冻上了冰凌,江河冻上了大厚冰。小朋友们在外面打雪仗,笑脸冻得像个紫萝卜,却不时发出爽朗的笑声。

这时,我还在家床上呼呼大睡。“叮铃铃,叮铃铃!”闹钟敲响了他的铁鼓,迷糊糊的我慢吞吞地爬了起来。当我穿好袜子,穿上棉袄和裤子的时候,一阵寒风跑进了我的窗口。在我脖子那穿来穿去,冷得我直打啰嗦。就在这时,门外发出了“咚咚咚”的声音,我想,好像有人敲门了。于是,我飞快地跳下床,把鞋穿好。跑到门口。开了门,我一看,是杨家浩,他说:“等会我跟你单挑。”我说:“单挑挑什么”。“当然是打雪仗了。”杨家浩兴奋的回答道。我想了想爽快的答应了。

到了打雪仗的时候,杨家浩已经到了。看来他已经迫不及待地想跟我决斗了。他的同伙大声说:“比赛开始”。可是我一不留神,他就开炮。幸好,我来得急时,拿起树枝往雪球那砸。雪球没了。我哈哈大笑。可是,我在树下,杨家浩机灵一动,跑到树旁,使劲一踢树,雪花落了下来。我就成了一个雪人了。我弯下腰,团了两个雪球。扔了左手的,右手慢五秒扔出去。这样,我就是二比一啦。“时间到!”杨家浩的同伙说:“李思博获胜。”“耶,我赢了。”

那次玩得真高兴啊!

难忘的小学生活习作作文

时间的脚步匆匆而去,像薄雾被初阳蒸融了,像轻烟被微风吹散了,像流水一去不复返。几年前的幼稚和可爱,一一浮现在了脑海中,那时的我一直认为六年的时间太漫长了。可现在呢?我已经离开了母校,离开了朝夕相处的同学和老师,来到了一个新的环境中学习,从未有过的思念之情悄然而起。

那种眷恋,那种难忘,那种不舍,一下子都在心中徘徊。

还记得,我盼望已久的的那本书,一直没敢向你借。而那天,当我还在想着那本书时,你却出乎意料地说:“这本书送给你吧!也许它能帮助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”

还记得,我们一起上台合唱,那响亮的歌声,让人陶醉,我们高唱着国歌,歌声响彻云霄,在空中回荡。

还记得,联欢会上,我们装扮教室,我们在教室里欢庆,载歌载舞,欢聚一堂,欢乐的笑声回荡在教室,想再演奏着告别的乐曲。

还记得,我和你因一点小事发生了矛盾,而我一直不敢向你承认错误,当我默默时,一张纸条飞过来:“该毕业了,我们和好吧!”我知道这是你写的,我们又恢复了昔日的友谊。

还记得,多少悲欢离合、多少喜怒哀乐,一下子涌上心头……

时间呀,你能回头吗?如果可以,请让我再看一眼朝夕相处的同学和辛勤的老师吧!

我学会了什么小学四年级作文

今天,我学了一件很有意义的事,跟妈妈学会了擦玻璃。

首先,妈妈让我准备了一块儿半干的抹布和一块儿干抹布,还有一张不用的报纸。这时,我疑惑地问妈妈:“妈妈,报纸也能擦玻璃吗?”“一会儿你就知道了。”妈妈说。

然后,妈妈让我站在里面,她站在外面。我跟着妈妈,先是用半干的抹布将玻璃上的灰尘擦去。突然,妈妈对我说:“你那儿有一个黑点。”我听后立马将黑点擦了又擦,黑点就是不下来,想了想,我又用我的指甲抠了抠,黑点不见了。

接着,妈妈又拿起一块儿干抹布,从上到下将玻璃擦了一遍。这时,我看见有一层像雾一样的东西覆盖在上面。我着急地对妈妈说:怎么越擦越脏呀!”妈妈说:“报纸可以擦掉它,因为它具有较好的吸水性,同时不会像毛巾一样掉毛。再有一点是报纸上有油墨,这点油让玻璃更加光亮。”我听后,拿起报纸擦了擦,哇!果然是真的,像雾一样的东西不见了,玻璃顿时光亮。我这才知道报纸的作用。

我真高兴,我会擦玻璃了。以后教室的玻璃,我也会用这种方法来擦,让我们的学习环境更加美好!

小学生描写春节见闻作文

今天一大早起来,就看见奶奶和妈妈在忙碌的准备团圆饭了。我和弟弟十分高兴,看见爸爸在贴对联,我们俩哀求爸爸把这神圣的任务交给我们两个,爸爸禁不起我们的前后攻击,终于让我们俩贴对联,爸爸便笑着走开了。

我起先以为贴对联没什么难的,便叫弟弟扶住板凳,我来贴对联,可是这个对联好像故意和我作对,我一贴上去它就掉下来,我费了好大的劲也没把它贴上去,我们只好又请来我们的救兵——爸爸。爸爸又笑着走了过来,点着我们的鼻子说:“我就知道你们两个小鬼头弄不好,还是交给我吧。”说完便一手拿起了浆糊,在对联的背面抹了一层又一层,叫我们俩看对联贴正没有。爸爸麻利的将对联贴好了,便向我们得意的点点头,表现出一种胜利的样子,我们两个很不服气,吵着闹着要和爸爸比赛包饺子,爸爸爽快的答应了。

呵呵!难道爸爸不知道包饺子是我的强项吗?我不禁心里暗自得意。

比赛开始了,我熟练的拿起饺子皮,用勺子舀了一勺肉放在面皮上,然后胡乱的捏了一通,才发现肉馅露出来了,我连忙拿起另一张饺子皮补上,这样我就用了两个饺子皮才包好了一个饺子。我一看爸爸包的饺子,整整齐齐,活像一排排正待检阅的士兵。我不禁佩服起爸爸的手艺来。

这场比赛我虽然输了,但是我还是很开心。

啊!过年!真好!

工匠精神小学生话题作文

一看到这本书,就立马喜欢上了它。说不清,道不明,就是喜欢它,它让我有一种非得一口气读完的冲动!事实上,我真的这样做了。掩卷反思,心潮澎湃,仔细思索着付守永先生的话,他就像一个导师在谆谆教诲着我!让人从心底里佩服!所思所想,见诸于笔端,聊以自勉!希望自己以后能够树立正确的工作观,真正成长为一名“工匠。

在这个日益浮躁的社会,金钱至上论甚嚣尘上!在我们的社会里讲利益的人越来越多,讲责任的人越来越少;讲权利的人越来越多,讲成长的人越来越少;讲关系的人越来越多,讲原则的人越来越少!当人们去寻找一份工作时,考虑更多的是这份工作能带给我多少薪水,能带给我多少物质报酬!而不是我能从这份工作中学到什么?我能得到什么样的成长经验?我能学会什么样的做人道理?我是不是真的喜欢这份工作?我对这份工作足够上心吗?我把我的感情投入到工作中了吗?每一个工作细节我是不是都认真去做了?面对每一个顾客我是不是始终保持饱满的热情和友好的态度?我是不是还有一些地方有待改进?我怎么做才能提高我的工作能力和工作业绩?我是不是很受顾客欢迎?我是一个称职的员工吗?我是一个价值型员工吗?我在公司是无可取代还是无足轻重?我是不是应当转换一下心态?我是不是太急躁了、太急功近利了?在现实社会中,更多的是听到员工的抱怨!日复一日的抱怨只会打消工作的积极性,只能使你处于焦躁、忧郁、惶恐之中,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚!殊不知“牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量说实话,初入职场,我也有抱怨,有迷茫!看不清未来在何处!找工作也是看工资高低,而不顾其他!实在是惭愧!但读罢此书,令人豁然开朗!问题的关键就是心态的问题!我还没有树立一个正确的工作观、金钱观。以前我一直认为工作就是赚钱的工具!钱多了,自然就幸福了!可是当我读罢此书,我知道我错了!从今往后,我要改正错误!我不敢奢望要成为像稻盛和夫、乔布斯那样的一代巨匠,但求能成为一个普通的,在自己岗位上勤劳、敬业、投入和全身心奉献的普通工匠!这也是付先生写此书所想要达到的目的。作为一个销售员,首先我应该对自己所卖的东西有一个透彻的了解!如果自己都不知道自己卖的什么东西,何谈销售?其次,我要让自己慢慢爱上这份工作。

正如付先生所说,把工作当成一种修行!我更喜欢把工作比喻成你的恋人,每天的工作就像是跟自己的恋人谈恋爱一般让人心动!让人倾心!面对每一个顾客我要始终保持饱满的热情和正确友好的态度,不能说看见一个有钱的就非常热心,看见个没钱的就爱理不理!如果这样做会伤害到顾客的自尊心!再次,我要了解顾客的需要,无论是物质需要还是精神需要,顾客的颜色、品牌偏好,他需要什么型号的物品,比如鞋码大小、喜欢什么颜色、哪个牌子、顾客的担忧和顾虑是什么、如何解除顾客的顾虑。精神需要方面,我要给予顾客足够的尊重与谅解,不能伤害顾客的自尊心,不能说些带有讽刺、嘲笑意味的言辞,不能做带有鄙视意味的动作!总之,我要使自己的言行举止充满了对顾客的尊敬!我想这正是“工匠精神所要求的。

小学生我和过一天作文

“太行、王屋二山,方七百里,高万仞…北山愚公长息曰:“汝心之固…”“汝心之固…如心之固…如心之固……”我跟着老师读,昏昏欲睡,读着读着,头一下子撞到了桌子。我急忙睁开眼,看见的不是老师怒目圆睁的双眼,而是凹凸不平的黄土……

“天啊?我是穿越了吗?”我怦然一震,脑子像打了个结似的。我看到了一个已入耄耋之年的老公公,他胡子花白,一直垂到下巴。两鬓与头发就更不用说了,像雪一样。衣着简朴,好像古代的衣裳。“你是谁?”我问。“不知汝之所言?”哈?古文?看来我真的穿越了,还穿越到古代去了。我想:还好学过一点文言文。我笑了笑,说:“先生何许人也?”“君言君不识我?”“吾与尔不识也。”“也罢,吾名愚公,汝即吾犬子之小女。”什么?我竟然是愚公儿子的女儿!我差点晕倒,先坐下来缓一下。看到旁边拿着锄头劳作的人,似乎明白了什么……

看来,这是愚公一家,他们正在移山。只见那些我连名字叫什么都不知道的亲戚人手一把锄头或铲子,每次一点儿一点儿的铲。这简直像蚂蚁推动房子,一点儿也不实际,就算挖一百年也挖不完。

突然,一个白发飘飘,仙风道骨的老人来了。他说:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山一毛。”咦?这不是课文里的话吗?所以,那位老人应该是劝说愚公的智叟。我听了智叟的话,深表赞同。用语言加上动作说:“尔等无用。”愚公说了很多话,可没有一丝不移的意思,还要把我赶走。智叟也没办法,我也只好悻悻下山。即使我对愚公说可以换种方式,他也无动于衷。

我郁闷,我太郁闷了!老师明明说愚公是坚持不懈的人。谁又会想到,他竟如此的钻牛角尖!

忽然,我觉得脑袋很沉重,原先昏昏沉沉的感觉又再次袭来。我的头又朝膝盖落去,一睁眼。听见老师讲:“最后神仙帮愚公移山了。”

围绕中心意思写小学话题作文

望过田野,望过村庄,望过花海,望过麦浪,而我最想望的却是家乡。

新年的钟声敲响了,似乎敲响的是在外漂泊游子们回家的希望,想起了母亲包的饺子,父亲吐的烟圈,还有兄弟姐妹们放的声声鞭炮,全家老小欢聚一堂。可现在的我只能用微信轻轻的说一句:“爸爸,妈妈新年好。一切安好,勿念。”一年又静静的过去了,一年又悄悄的来到了。

上课的铃声打响了,离家的学子们走进课堂,匆匆的掏出书本,聆听着老师的教诲。老师站在讲台上教书育人,而学生们则边听边记,一刻也不忍疏忽。常常与繁星明月作伴,忽略了温暖舒适的床。他们这么努力是为了什么?一方面,为了自己能有一个好前程,另一方面又不忍让父母失望。一年在书香中结束,一年又在书海中开始。

家,是温暖的港湾;家,是美丽的城堡;家,是初升的红日;家,是内心深处最渴望的归宿。家,是那么近在咫尺,又是那么远在天涯。不禁令我心中浮现一首小诗:我虽身在异乡,心里却装着爹娘,做梦都想回到他们身旁,穿上儿时的衣裳,向他们诉苦长,不想在继续漂泊流浪。想起他们的模样,想起二老受尽的沧桑,不管身在何方,不管工作多忙,都不能阻挡我前进的方向。

或许你不知道一句轻轻的问候,一封家书,一个短讯,他们都会高兴的合不拢嘴,会像个三岁孩童一样雀跃。你的平安、快乐一直是他们最牵肠的事情。

父母望我,饱含的是盼,是忧,是无尽的爱;我回身望他们,看见的是青丝早已成白发,一心满满是牵挂。

六年级难忘的小学生活作文

光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿,语文课上回响过我们朗朗的读书声,校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

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