生命的赞歌作文800字
生命的赞歌作文800字篇1
春天校园里百花盛开,万紫千红,招来许多蜜蜂。它们腿上沾满花粉,身上散着花香,仍然不知疲倦地采蜜。它们嗡嗡嘤嘤,唱着一首生命的赞歌。
同学大多都非常喜爱蜜蜂,纷纷聚集在花坛周围看蜜蜂。然而,过了一段时间,当第一个人捉了一只蜜蜂在同学间炫耀的时候,一股“捕蜂之风”就开始在校园盛行了。
他们用纸折了夹子,两只手指套进纸袋里一捏就可以把蜜蜂捉住,纸上还粘了许多双面胶,可以粘住蜜蜂。开始捉了,有的同学悄悄地走近花坛边,不一会儿就发现了一只蜜蜂。他静悄悄地走到蜜蜂旁边,拿夹子迅速地一夹,夹到了蜜蜂,高兴地到一边儿去玩蜜蜂了。紧接着,我又看见,另一个同学也学着那个同学的样子,悄悄地走到花坛旁边,他看见了一只大蜜蜂,于是他弯下腰,小心翼翼地把手伸向蜜蜂,用力一抓。可他正想捉的时候,不知怎么回事,突然蜜蜂从身边飞走了。他吓得赶紧退到一边,从口袋里掏出一个夹子,在花坛边走来走去,突然停住了。只见那只蜜蜂又飞回来了,它跟着他紧追不放,好像是发怒了,“呼”地一下飞过去,狠狠地蛰了他一下,疼得他:“哎哟,哎哟”直叫唤。
我第一次看见的蜜蜂是隔壁班同学捉的,它背部黑黄相间的绒毛,宽而大的翅膀显示出它是一只强健的蜜蜂,但在人类的手心里,它是那么无助,那么可怜,只能在人的手心里攒动,连扇动一下翅膀都不能,它的尾刺似乎也已失效,成了一种摆设。他将手心展开,蜜蜂在他手心里无助地爬着,没有依靠,没有气息,连扇动翅膀飞走的力量也没有了。他又耀武扬威似的炫耀了一番,就走了。我一开始非常惊奇,到后来成了可怜。心想,这个蜜蜂是多么想重返自由啊,但是,它被囚禁了,成了一种有生命的玩偶,任人把玩。如果它不逃走的话,就等于失去了生命,成为一具冰冷的蜂尸。
接下来的几天里,每天都有人守在开花的树前,伺机捕捉蜜蜂。到后来,他们已不单单于玩蜜蜂,甚至连小小的蜜蜂都不放过,想至于它死地。我不知道有多少这样的“囚徒”被囚禁在一个有几个小孔、拾来的矿泉水瓶里;也不知道有多少“囚徒”在我们看来简易,在它们看来牢固的“牢房”里乱撞一直到死。我不希望这样的悲剧再发生。
曾经有一个同学给了我一只蜇过人的蜜蜂,我将它放在桌子上,它的尾刺已没了,露出来的是它的内脏(蜜蜂蜇过人后,尾刺会留在人的身体上,而由尾刺拖出的内脏会露在体外,所以蜇过人的蜜蜂自己也会死掉)。我可怜它,但我救不了它,只能眼睁睁地看着它慢慢死去。这只蜜蜂在缓缓地爬着,爬着,我注视了它很久……突然,它扇了扇翅膀,“它不会是想逃跑吧。”我想。还没等我想完,它就突然腾空而起,如同一道黑色的闪电,掠过我的发梢,从开着的窗户那飞走了。我分明听见了“嗡嗡”声!它在用它最后的一丝力量,逃脱束缚,逃脱羁绊,奔向自由,奔向光明!虽然它在哪儿都一样会死,但它宁愿在阳光下,在充满花香与自由的空气中安静地死去。
也许,这在蜜蜂自身看来只是一种求生的本能,但在我看来,这就是一首生命的赞歌!
生命的赞歌作文800字篇2
“生当做人杰,死亦为鬼雄。”
那生长在我国大西北的树——胡杨,风吹、日晒、雨淋,这些都是它的
家常便饭,它不曾胆怯,也不曾退缩,它让我感到一丝熟悉,哦,这不就是我们
中华民族在去年汶川大地震中表现出的精神吗?
师生情之歌
随着“轰隆隆”的巨响,满头白灰的谭千秋老师意识到发生了地震,他
不顾自己的生命危险,就在那千钧一发的几秒钟,毅然用自己的脊背护住了即将
被岩石压住的四位同学,同学们安然无恙,而他却永远地离开了人世……
同舟共济之歌
在救援期间,一支支救援部队都在争分夺秒地抢救被压在石块下面的同
胞,此时,侦查部队的一位同志送来情报:余震将要来临。于是队长就命令队员
们撤离废墟,到安全的地方。可是有一位士兵赖着不走,带着哭腔恳求道:“队
长,求你了,让我在救一个,救一个……”
团结奉献之歌
在救灾现场的一个帐篷里,我们敬爱的温家宝总理正亲临战线指导工作
:“我们必须不惜一切代价,将人民群众的财产和生命安全放在第一位……”
同样时间,抱着同样的目的,在上海一个献血车前,一个衣衫褴褛的农民工也捞
起衣袖:“俺穷,没钱,听说四川那边地震了,也想献点血……”这是多么朴实的话语啊。
赞歌还未停息,演奏依然在继续……
幸存的人啊,你们要顽强;不幸的人儿,你们也可安息。华夏正在强大,你们不必担心,炎黄子孙们一同用“自强”作词,用“团结”作曲,谱写了一首我们中华民族
生命的赞歌!
生命的赞歌作文800字篇3
“生命”这是一个多么熟悉而又陌生的词啊!说熟悉于它,那是因为我们就是一个个鲜活的生命;而陌生于它,则是因为我们从来就没有真正的在意过、真正的了解它们。
我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗永不褪色的金子。近几年来,自然灾害带给我们的是失去亲人的痛苦,但那仅仅是一种消极情绪。在我看来,那些幸存的人们也许给我们带来的感触更深。当地震来临时,压在废墟下的人有两种:一种是对“生”充满了希望,而另一种则对“生”充满了失望。结果截然不同,也许这正验证了米歇潘所说过的一句话:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”
我热爱生命!在我眼中,生命就像一条逆流而上的小船。如果你是一个善于观察生活的人,我想,你不难发现:在某一个墙根的小角落里,石缝间冒出了一株嫩绿的幼芽。这是多么不可思议呀!它在那里得不到充足的阳光,水分与肥沃的土壤,可是即使这样,它仍逆流而上克服了种种困难,茁壮的成长着。就好像达尔文所说的一样:“不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。”
我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗转瞬即逝的流星。一次偶然的机会,我读了一篇文章《为我唱首歌吧》,我被那里的七个患有白血病的孩子的精神与品质所感动。他们不仅没有悲观看待自己的病情,反而帮助另一个即将失聪的孩子举办一场音乐会,我想,如果将这事搁在其他人的身上,或许像这些孩子这样做的人也屈指可数吧。因此,读完这篇文章后,我更加喜爱小塞涅卡说的那句话了:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”
我热爱生命!在我眼中,生命就像奔腾不息的江水。最令我感到钦佩的是尼克·武伊契奇。他天生没有四肢,得的是一种罕见的“海豹肢症”但他勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。他可以完成其他人必须要手足才可以完成的事情,就像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动,其他更多的事情。看了关于他的一些介绍,我发现,生命其实非常伟大,它像一块无坚不摧的岩石。有的残疾人的情况并没有尼克·武伊契奇的情况悲惨,但却不努力争取改变命运,那他便一事无成。尼克·武伊契奇就像爱默生说的一样:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”
我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗破土萌发的种子。因为,在我小时候,我经常捉一些小虫子来玩,那些可怜的小生命经常会被我折腾的“生不如死”,但我却从中发现了一个现象,让我从此对那不起眼的小动物的看法有所改变。我发现,凡是被我捉来玩的小虫子,在我把它们弄得奄奄一息的时候,我便没有兴趣再玩它们。可就是这样,我发现它们并没有放弃最后一点生的希望,只见它们一会儿身子便微微抽动了一下,直到它们顽强的站起来,一点一点的往角落里爬。我惊呆了!此时我深有感触:面对生命,无论成功与否,都应该有顽强的意志与决心。而那些小虫子,正是我所学习的榜样!
我热爱生命!在我眼中,生命就像潺潺的溪水。这是一件发生在我身边的故事:我的同学,患有脑瘤,四个月后去世了。这是我第一次感觉到死亡的可怕,他就那么轻易的夺走了一个天真少年的生命。我感到悲痛,但我同时感受到了:“珍爱生命”这四个字的深刻含义,“人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。”
生命的赞歌!灵魂的赞歌!乐观面对生活,认真对待生命,那么,美好快乐的时光将属于你!积极愉快的情绪将伴随你!而你,则可以在你异彩纷呈的世界里尽情放射出你那耀眼的光芒!
生命的赞歌作文800字篇4
四年级八班 崔墨蓝
我在小区楼旁的树下种了一株薄荷,那时天气已近隆冬,我自认为这株薄荷不可能度过这个寒冬了,所以自从种下之后再也没有去看过它。来年春天,我在楼下绿地散步时,却突然发现原先种薄荷的树下竟然冒出了三株小薄荷,我顿时惊呆了,惊讶于一株小薄荷竟有如此与它的身躯极不相符的生命力,这使我第一次认识到生命的力量。
又有一次,我和伙伴们在楼下玩耍,玩着玩着,发现地面上的一滩积水里一只蚂蚁在苦苦挣扎着。当时我们都认为这只蚂蚁必死无疑了,可谁知一会功夫,这只蚂蚁居然逃出了那滩积水。我们当时都为之一振,小小的蚂蚁都如此热爱生命,而我们身为人类,又有何理由去浪费时光、轻视生命呢?
蹉跎岁月,浪费时光,轻视生命,是人生的缺憾。一株小小的薄荷,能在寒冬中,没有人管、依靠仅有的一点阳光和水分,顽强的存活下来,春暖花开时,破土发芽,努力地生长。蚂蚁能靠自己微小的力量,挣脱积水的束缚顺利逃生,种种事例让我一次次感触到一种向上的力量,感触到了生命的顽强。
一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变成一个斑斓的彩蝶。我们不要因为一些自身的缺陷而放弃自己,只要坚持就一定会取得成功,这就是生命的赞歌。
生命的赞歌作文800字篇5
我的眼前一片黑暗,灿烂的阳光在哪?一切熟悉的事物在哪?妈妈的笑脸在哪?我的耳朵也听不见了,我只听到自己的心跳——“怦——怦”。伸出手来,迈开脚步,尽管那么小心翼翼,但仍是那么茫然,那么不自信。这是为什么?冰冷的感觉从指尖渗到骨子里。不管它,扔开它,再往前走,哎呀,一阵刺痛又从脚底传了上来。
受不了了!我一把扯下蒙在眼睛和耳朵上的厚布,蹲下身子一看,天哪,脚底出血了,罪魁祸首竟是我扔掉的东西——那是我最心爱的相框啊!心痛加上脚痛,不争气的眼泪一下子从眼眶里流了出来。妈妈听见我的哭声飞快地冲到我的房间,一把把我抱住了……
晚上,抚摩着脚上的伤痛,重又翻开《假如给我三天光明》,海伦·凯勒高大亲切的形象一下立在眼前。经过今天白天短短几分钟的盲聋体验,拉近了我和她之间的距离,我对她产生了深深的亲切感和敬意。
海伦·凯勒的幼年是多么不幸,双目失明,双耳失聪,以致失去了语言表达能力。那种无边无际、永无尽头的黑暗、痛苦和绝望吞噬着她幼小心灵!看着书中幼年的海伦·凯勒那么天真,那么无助,不能表达,无法交流,我的心脏撕裂般地疼痛。我很容易就原谅了海伦·凯勒脾气暴躁、伤害自己也伤害家人的行为。
幸运的是,父母为她请来了沙利文老师。这是一个很有爱心和耐心,同时又具有聋哑教育技能的好老师。命运之门为海伦·凯勒轻轻地打开了一条缝。
海伦·凯勒是多么顽强,多么勇敢,又是那么热爱生活。在沙利文老师的爱的教育下,她如饥似渴地摸读盲文,夜以继日地练习发音,竭尽全力地与人交流。在《假如给我三天光明》这本书里,我读到最多的字眼就是“爱”和“勇气”,我沉浸在她对美好事物的描述里,海伦·凯勒在自己的书里写道:“我要把别人眼睛看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”她对世界上所有美好事物的热爱是那么强烈!虽然命运给了她87年无光无声的世界,她却拼尽全身的力气挤过命运之门的窄缝,上了大学,广交朋友,走遍全美国,撰写了个人传记,完成了自己奇异而充满魅力的一生。
更难能可贵的是,她还把爱广播人间,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她说:“我努力求取知识,目的在于希望日后能为社会、为人类贡献一点力量。”你看,她的心里对自己的不幸没有一点点的怨言,想到的只是自己能为别人做些什么。这样的人才是大写的人、崇高的人,令人肃然起敬!
海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个虽然严重残障而心中满怀爱和勇气的女性,使我深深地震撼了!
怒放的生命作文高一
我家门前的草地上,长着一片青草和一株蒲公英。那蒲公英是什么时候在这安家落户的,我不清楚,但我知道,她马上要开花了。
那天早晨,我依旧靠在窗台上看着她,说来,连自己都不清楚,自己是何时喜欢上蒲公英的。奇怪,她没有梅花的傲气,水仙的优雅,牡丹的华贵,自己为什么偏偏喜欢她呢?也许是她那份清新吧。想罢,摇摇头,嘴角弯了弯,便继续看她,想来,这么多天了,她也快开花了吧。
可就在这时,天色一变,乌云满天,看来是要下雨了,我看了一眼蒲公英,却惊奇的发现,她正在开花!不是吧,在下雨天开花,你想花还没开出来,自己就先死啊!我在房里急得团团转。
外面,狂风大作,抬眼看那片草地,早已被风吹的不成样子,我在草地里找到她,她的花开到一半了,身子在风的摇曳下不停摇摆,这时,雨下了起来,我的心也揪了起来。
雨中的她,显得更加清新,独添了一种韵味,哦,这叫朦胧美。透过雨丝看她,花苞已经变成花朵,只是绒毛还没舒展开来。她为什么会在暴雨下开花?毫无疑问,是她那勃勃的生命力!
那种不服输的生命力令我看呆了。没多久,雨过天晴,天边出现一道彩虹,我细细一数,果真是七种色彩,看看彩虹下的她,花开得更加美丽。太阳出来了,将她的绒毛舒展开来,一阵风吹来,蒲公英的种子离开了她,向远处飞去。
我看着天空中飞舞的蒲公英种子,眼里尽是笑意。想来,我们有些人,都少了她的不服输和向生活挑战的性格与勇气。蒲公英,你那怒放的生命啊。
高一作文生命中的感动
在我们的生活中,有一些不经意的小事可能会被我们所忽略,而往往是这些小事让我们感到心头一阵暖!
回想起那次,真是记忆犹新。
记得有一次,因为出太阳了了,妈妈把被子拿去洗洗晒了。我看妈妈每天做那么多家务,想必很辛苦,我琢磨着帮妈妈晒被子。妈妈却说:“这些小事让我来就好了,你只要好好静心学习就行了。”妈妈絮絮叨叨地抱着被子走出去了,我跟随着上去,只见妈妈把我的被子晒在一个阳光充足的地方,而自己的被子晾在了阳光照射不到的地方;她动作利索地甩着被子,我却看到了她的腰颤了一下,只见她顿时眉间紧锁,露出难堪的脸色,一只手扶着腰。“妈妈的腰病又犯了么?”我担心着,看着妈妈双手扶腰一瘸一拐地走回家去。此时,我的心中不禁充满了愧疚感,眼眶湿润了。我回想起往日——最好吃的总是留给我,最好看的总是买给我,最好玩的总是给我……只要是最好的,妈妈总是想方设法、毫不犹豫地给我,却不曾想过对自己也好点。
妈妈给我的爱是如此动人,而爸爸给我的爱,一样让我幸福万分。
有一次,爸爸去散步,看到有人在卖西瓜。“我女儿最喜欢西瓜了。这西瓜看着挺不错的,买一个回去给女儿解解渴。”我跟伙伴在一家店铺闲聊,听到了爸爸跟商贩的对话。我迫不及待跑回家去,爸爸已经把西瓜切好了,连西瓜皮都去干净了。我立马狼吞虎咽起来,爸爸乐呵呵的,我问道:“爸,你怎么不吃呀?”“你吃吧,我不喜欢西瓜。”爸爸踱步进入厨房。我一边啃着西瓜,一边跟了上去,却发现了爸爸在小心的啃着西瓜皮上少有的红肉,我的眼泪顿时涌了出来……
这份来自父母的深沉的爱哟,给予我足够份量的安稳与幸福,陪伴我一路的成长。祈愿着:我已长大,促膝尽孝时,父母依旧健在!
有关生命的芳香作文
生命就好像一朵花,芳香四溢,沁人心脾。即使花季已过,那花香,却依旧弥散。
我的老家在农村,两层小楼门前是一片果园。爷爷差不多每天,在朝阳刚刚撕破夜空时,便提着一个水壶,披一件大衣,来到果园里。给这一棵树浇浇水,给那一株花施施肥,一干就是一整天。
我最喜欢的是门口那几棵石榴树,如绿宝石般的叶子,弯弯曲曲的枝干,看上去十分喜人。
到了夏天,石榴开了花,一朵一朵玲珑的花,静静地守在枝头。每到这时爷爷就会笑着摸摸我的头,仿佛明白了我所有的小心思。仍然,每天呆在果园里,侍弄着他那些宝贝。而我,也是天天呆在果园里,眼巴巴地看着一树石榴花,仿佛看着一树红彤彤的石榴。
日子如流水般匆匆逝去,终于,太阳不再那么毒,风不再那么燥,秋天来了。随着南飞的雁阵,那陪伴我一个夏天的花儿也转着圈儿,被风吹落,散进泥土里。花瓣早已黯然失色,却总有隐约的几丝芳香弥散。取而代之的是一个个小石榴,青涩涩的。
我很为那些花儿打抱不平,那么美丽的花儿,却只不过是石榴的陪衬罢了,她们只有短暂的生命,却将一生经历奉献给果实,送给他们甜美,被人们称赞,自己却黯然凋落。
想着想着,也就到了十月,石榴成熟的季节。心中一切念头都被这通红可爱的精灵所取代,像姑娘羞红了的脸。爷爷终于来到树下,拎一个筐子,去摘石榴,又红又大的石榴,很快就争先恐后地涌进筐子里去。装满了,也就拉着我挨家挨户的去送石榴,当然这时也有我的份。爷爷总是,挑最大最红的送给别人,也不求什么回报。一下午的时间,满满的一筐子便见了底儿,只剩下几个又青又小的孤零零的躺在里面,留给爷爷自己吃。那一片石榴树也就变得空荡荡的了。
邻居们为此,都十分感谢爷爷,因为家里穷,只有过年时提着一只鸡或一串香肠,作为爷爷无私奉献的报答。
如今,爷爷已经去世了,但那一片石榴树仍然郁郁葱葱。过往的邻居看到了,总会赞叹说:“他老人家当年种的石榴真甜。”每到过年时,门口的客人仍旧络绎不绝。
爷爷就好像石榴花,为他人奉献自己,总是将最好的留给别人,努力释放芳香,却独自衰落-。他的一生是奉献的一生,虽然短暂,但芳香永在。
生命的芳香,永远弥散!
绿,生命的颜色作文
冬日里,坐在二楼的窗户旁,侧目便看到一棵快枯死的冬青树。就这么剩下几条的枝桠,还长着青青的叶子。看来,这棵伴着我儿时生活的冬青树离“大去之期不远矣”。生命,对于这棵将化为尘土的老树来讲,是一种淡漠的灰色,我不禁掠过一丝悲凉。
好久没有去看它了。又是一年的春季,一日,我下意思的望了一眼,猛然间,我发现,那棵老树几乎全无生机,弥漫着一股淡淡的死气,但在那毫无生机的老树之下,有那么几点绿芽儿从中透出,仔细一看,在它那粗糙的树根旁,有几株小冬青树长了起来,它们抽出嫩绿的芽儿,用那充满生机的新绿来装饰着这灰色的世界。
我莫名的惊讶,莫名激动,突然觉得有一股东西往上涌,暖暖的,终于,整个眼眶都湿润了。它虽身死,但它却昭示了自己活过的意义,为种族的延续,做出了贡献,它这一生是有意义的。生命,是一段短暂而有限的旅程,在这份短暂和有限中,你能留下些什么呢?
人活着要有目标,要有信仰,如老树一般,树的茂盛,树的参天,都是为了生命的延续,最终,留下几颗种子,与世长辞……
“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”这是裴多菲给我们留下对生命的诠释。他的生命是蓝色的,如那棵老树一般,为理想而奋不顾身。
“人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎么度过呢?当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”这是保尔柯察金给我们留下的对生命的诠释。他的生命是红色的,和秋日里老树的叶子一般红,红的彻人心扉。
绿色代表希望,蓝色象征着自由,红色诠释着信仰……那么,生命究竟是什么颜色呢?其实,不管是什么样的生命,只要绽放出颜色,便已有了生命的意义。冬日里,在那棵快枯死的冬青树上,那仅剩的几条枝桠上,那鲜嫩的绿,斑驳的红,正是生命的颜色……
生命中的感动
风吹过,花朵依然在;浪埋过,岩石依然在;灾难降临,爱仍在。
——题记
无语的爱
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对老师这份光荣而神圣的职业最好的诠释。
在一次突如其来的车祸中,张丽莉老师奋不顾身地推开了自己的学生,而让自己陷入两难的境地。因为这次车祸,而使她失去了宝贵的双腿。她并不为这件事感到后悔,也没有责怪谁,而是继续乐观地笑对生活。
在她的身上,我感受到沐浴阳光的温暖。
无形的爱
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”也许这首歌正是为廖智老师谱写的。
在一次地震当中,廖智老师失去了她的孩子和视如生命的双腿。她曾一度陷入绝望的境遇中,是家人的鼓励,让她重燃希望。她用自己的假肢站在《开学第一课》的舞台上,并用自己的亲身经历和行动来告诉大家,在任何时候都不要放弃生的希望。
她的坚强,让我们自愧不如,泪流满面。
无私的爱
“只是短暂的七十秒,便永存于人们的脑海中”他是最美司机吴斌。
在客车平稳行驶的过程中,一个不明飞行物向他砸去,他并没有忘记自己作为司机的职责。他强忍着剧痛,把车停稳后,下位提醒乘客系好安全带,便这样悄无声息地离开了这个世界。带着对妻子儿女的承诺和对职业的热爱永远地离开了这个美好的世界。
只是短暂的七十秒,用自己的生命把无私的爱传递给他人,用行动向社会传递着正能量。只是这样,便让世界,社会的人们永远地记住了他。
……
生活中处处存在这样感动,这样的感动使我们感到泪流满面,使我们的世界变得更加的精彩、美好!
生命为话题作文
我不知道该不该羡慕流云,在自由的天空中变换精彩的一生;我不知该不该渴望归隐,在绝尘的山巅上倾听日出天籁;我不知该不该不舍人间,在纷乱的红尘里演绎悲欢离合。
我该是自由的,在繁华的街边,一行翠柳下驻足,抚摸坚硬凹凸的树皮下的柔情似水的灵魂;我该是快乐的,在喧嚣的凡尘中,灵透的池水边,掬一捧积年的芬芳,异世的珍珠;我该是充实的,在燥热的下午,寻一处蝉鸣柳荫,翻开沉淀的思想,品味智珠妙语。
我不知道生命真谛。
潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年,他用琉璃的心感受到大地从外界带给她的信息。在被从地下抽取上来的那一刻,他已了悟生命的妙语——随遇而安,即成方圆。
缄默的大地他知道。他见证了岩浆火海,地覆天翻。他把他的躯体锻造成奇绝的骨骼,完美的肌肤。他早已参透生命的真谛——周而复始,生生不息。
任何事物都是有生命的。一个人有其为人的生命的时间,一朵花有其为花的生命时间,一块石头也有其为石头的生命时间。有些生命是跳动的是活跃的,有些生命是沉默的安静的,似乎他们从来没有生命,但实际上他们一样拥有瑰丽的生命,一样感受生命,一样像你我探求生命的真谛。
我想生命最开始是藏在一粒不知名的种子里的,我好奇他会长出花还是草或者是一颗树。渐渐的我忘却了他,但他并没有忘记这个世界。即使被忘却,依然成长,他不会因被忘却而抛弃自然所赐的神奇生命。
他可能被踩在泥土里,接受大地带来的温暖,吸收雨露阳光慢慢成长,舒展茎叶。当他开出惊世美艳的花朵时,我们回头看她,称赞他是如此美丽,如此名贵。却不知道,原来他就是被我忘却的那粒不知名的小小种子。
生命就是这样,在我们忽略他的时候让我们看到她的美丽。我们该是赞美生命的。当我们打开电视机,你看看多少人在为了救赎生命而担当,你看看多少人在为了挽留生命而坚持。
生命是美好的,对于每一个人。今天被遗忘,明天或许在后天被想起,不论那天,生命在开花的那天,不就是被人记起的时刻么?
生命价值话题作文
走兽奔腾,飞鸟入天,鱼儿下海,万物活动莫不是靠着生命的力量。生命使得自然有了生机,有了活力,那么,生命的价值有多大呢?
“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是孟子眼中的生命。生命是珍贵的,但尊严和正义更加重要。“蹴尔而与之,乞人不屑也。”即便是有饿死的危险,乞人也不去吃那一口“嗟来之食”,这就是尊严。“为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”不为享受和赞美而失去本心,这就是正义。孟子被后人称为“亚圣”,他的文章里处处透露着儒家气息。但对于生死,对于正义和生命,他给了我们一个答案:舍生取义。
“人生自古谁无死,留取丹心汗青。”这是文天祥眼中的生命。那个时代,已有太多太多的王权贵族苟且偷生,屈辱求和了,可对强大的侵略者,结局只会是灭亡。在被金人俘虏后,面对敌人的威逼利诱,他刚正不阿。人必有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,这样死得其所,便就体现了生命的价值。在最后的行刑之前,他面对着南方,这是他祖国的方向。四年来的抗争是白费的吗?不,他不这么认为。文天祥的行动至少激发了人民的斗志,给了更多人生的希望。
“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这是保尔·柯察金眼中生命的价值,他一步一步从一个贫穷的工人成长为一个顽强的共产主义战士。他的一生是充满磨难的,从幼年的屈辱,到第一次头部重伤,第二次的伤寒,到最后的全身瘫痪、双目失明,他没有放弃,而是一步一步体现了自身的最大价值。保尔最终创作了自己的作品《暴风雨中所诞生的》。这就是作者的真实写照。作者三十二岁就去世了,你能说他没有价值吗?这就是生命的价值。
“在临死的时候,他就能说:‘我的整个生命和精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我无法将自己人的生命献给人类的解放,但我可以努力学习,以后报效祖国。这,也是生命的价值了。
生命的价值话题作文
走兽奔腾,飞鸟入天,鱼儿下海,万物活动莫不是靠着生命的力量。生命使得自然有了生机,有了活力,那么,生命的价值有多大呢?
“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是孟子眼中的生命。生命是珍贵的,但尊严和正义更加重要。“蹴尔而与之,乞人不屑也。”即便是有饿死的危险,乞人也不去吃那一口“嗟来之食”,这就是尊严。“为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”不为享受和赞美而失去本心,这就是正义。孟子被后人称为“亚圣”,他的文章里处处透露着儒家气息。但对于生死,对于正义和生命,他给了我们一个答案:舍生取义。
“人生自古谁无死,留取丹心汗青。”这是文天祥眼中的生命。那个时代,已有太多太多的王权贵族苟且偷生,屈辱求和了,可对强大的侵略者,结局只会是灭亡。在被金人俘虏后,面对敌人的威逼利诱,他刚正不阿。人必有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,这样死得其所,便就体现了生命的价值。在最后的行刑之前,他面对着南方,这是他祖国的方向。四年来的抗争是白费的吗?不,他不这么认为。文天祥的行动至少激发了人民的斗志,给了更多人生的希望。
“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这是保尔·柯察金眼中生命的价值,他一步一步从一个贫穷的工人成长为一个顽强的共产主义战士。他的一生是充满磨难的,从幼年的屈辱,到第一次头部重伤,第二次的伤寒,到最后的全身瘫痪、双目失明,他没有放弃,而是一步一步体现了自身的最大价值。保尔最终创作了自己的作品《暴风雨中所诞生的》。这就是作者的真实写照。作者三十二岁就去世了,你能说他没有价值吗?这就是生命的价值。
“在临死的时候,他就能说:‘我的整个生命和精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我无法将自己人的生命献给人类的解放,但我可以努力学习,以后报效祖国。这,也是生命的价值了。
生命的作文
走过了铺满鲜花与爱的花园,便来到了神秘而深沉的城堡。这里散发着诱人的色彩;这里披着神秘的面纱。终于在好奇心的驱使下我迈出了人生的第一步。开始在这神秘、危险、而又充满乐趣的城堡中探索,学习。虽然灰白赠予了我悲伤、失望;黑使我无助,使我迷失了前进的方向,但白天使之手又将我拉出了困窘之地,使我重新看到了希望!
在这段快乐的路程中我变得更加充实与自信。我翘首以盼往后的路程,因为他充满了新鲜与刺激!
在不知不觉中就走进了这片红色的天地。这里有着激情、卤莽与冲动;这里到处洋溢着青春的活力与自信,就像一路阳光,使寒冷烟消云散!
在这片红色的天地里我逐渐变得成熟稳重了,我不会再轻易哭泣,因为我变坚强了!
乘着风和载着满满的成就和经历伴着愉悦的心情继续航行。突然乌云密布,闪电交加,天空中骤然下起了倾盆大雨,海面上波涛汹涌。巨浪像恶魔般吞噬着海面上的一切。而我必须凭着自己的毅力、智慧和勇气克服这一切!
没错,这就是成长中的考验。正当我竭力挣扎、奋斗的时候,那势如千军万马的巨浪停了下来,乌云慢慢散开了,太阳公公的脸庞露了出来,那熟悉、温暖的阳光再次照耀着这美丽的世界。天空中不知何时又出现了一座彩桥,呵呵,是彩虹!
对呀!不经历风雨,怎能见彩虹;不经一番彻骨寒,怎得扑鼻梅花香!
慢慢的船到岸了,这时船上不仅载着满满的爱与期盼,更多的是我的经历与成就!
生命的色彩已构成了一幅彩图,每一笔一画都要付出无数的辛勤与汗水,而当你回顾以往时又会发现生命如此精彩!
如果把人生命的伊始比喻成一张洁净的白纸,那麽人的一生将会是一幅幅具有独特风格的绘画,这幅画的好坏与否全掌握在你的手里!
感悟生命
突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛。于是我拿出来,将它点着。
盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰。一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性——爱。 蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨。是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹。
烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨。
来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。
怒放的生命
挑战一切自己不敢做的,勇往直前,才能战胜自我。——题记
去年的9月1日,我正式成为一名中学生,在第一星期军训时老师让我做了班里的团委,我起初并不怎么想当,可老师的命令我也不得不执行。每星期一开会是必须做的事情。对我而言,这份职责是我必须坚守的。
渐渐地,我适应了这份职责,我每星期有做不完的作业和一些团委的工作安排。班里的大小事情几乎归我管。刚开始没有经验,板报之类的东西完成的并不是很好,但在老师的鼓励和指导下,我一步一个脚印走到了今天,虽然这之间磕磕绊绊,并不那么好,但是我坚持了,努力了,从不后悔。我觉得这就是挑战自我,我成功了挑战胜了这个职位一年。现在升到了初二,学习上又加了一门比较困难的科目:物理。相对于初一,我明显感觉压力要比以前的大。有时因为干这些事情影响到了学习,老师会批评我,而我也会很难过,我决定平衡两者达到兼顾挑战自己的极限,和所有的压力转变为前进的动力。
从小我就特别的争强好胜,因为我直率的性格,爸妈都说我像个男孩子,但是我虽然是女汉子的外表,内心却是脆弱的一面,每次犯了错误受到批评,我也会哭,也会想着要放弃,也会不停的否定自己。可是现在的我会问问自己,你真的努力了吗?你真的努力了吗?你坚持奋斗了吗?你真的用心做了吗?我做到了挑战自己,挑战极限,挑战困难,勇往直前。我绝不在困难面前屈服。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历了,炼狱的劫难才能磨炼,创造出天堂的力量。只有经过挑战,才能磨练意志,有所成长。
爱拼才会赢。时刻挑战自我,做到超越自我,才能笑到最后。吃得苦中苦,方为人上人。只有做到刻苦,奋斗,勤奋,认真,才能实现梦想,一切才皆有可能。
分享于2024-07-26 09:10:04