2025观察日记观察植物作文4篇 word A4格式

2025观察日记观察植物作文600字

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2025观察日记观察植物作文600字篇1

上次项老师布置一项作业，让我们观察植物，写一篇观察日记，我决定种大蒜，说干就干。

我提着花盆到外面挖土，妈妈给了我一颗大蒜，准备种蒜。我端详了一下蒜，许许多多的蒜瓣"抱"在一起，像一个大家庭，我把这个团结的大家庭给破坏了——用手将蒜一个个分开，那一个个小小的蒜瓣都落在了我的手心里。我小心翼翼地把分开的大蒜一个个埋进土里，把蒜间露在外面，最后浇上水，我忙活了好阵子，总算完工了。现在就期待着我的大蒜快快长大吧!我时不时跑去看看大蒜有没有长?但是并没有。

过了一个星期，我走过去一看，蒜终于发芽了，它把泥土外面的蒜尖都顶歪了，把蒜皮撕了一条缝，自己就从缝里冒了出来。"哇!蒜终于破土而出了，他还探出了绿色的小脑袋，妈妈，你快过来看!"我兴奋地叫道。

又过了两天，我走过去一瞧，发现大蒜的绿芽变高了，我拿来尺量了量，居然长了三厘米，我大吃一惊："这长的也太快了吧!"这个时候妈妈走过来笑着说:"因为现在的天气温度较高，所以大蒜长得快。"哦哦，原来如此。看着大蒜的小芽变成了细长嫩绿的叶子，长得高的有三厘米的，矮的也有两厘米，我心里别提有多开心。

又过了一天，我拿水壶去浇水，发现大蒜又长高了，其中一个蒜苗长得更高更绿了，其它几个也不甘落后，都争先恐后地长着。看着它们参差不齐的样子，像小朋友们在比身高呢!一片片嫩绿的新芽，在阳光下伸展开来，好像在冲我微笑。

2025观察日记观察植物作文600字篇2

今天，我兴奋地来到了小区里观察了枫树。

它像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了齿，就像一圈花边。它青里透红，从中间到指尖一直印染着。它的叶脉和清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅奇异的画。它是软软的，另一面，则有点凹突，凉凉的，很舒服。

你只要闻闻它，会感到一股青草香味，一股大自然清新的余香，让你觉得来到了仙境。

如果一大片都是枫树，那就是火的世界，一片片枫叶，如火焰把大半个天都染红了，好像艳丽的红霞。几片叶子在天空中翩翩起舞。

春姑娘带着花香来到了人间。枫树枝上发出了七八个嫩绿的芽儿，显得特别可爱。到了深春时，枫树的叶子已经有四五岁小孩子的手掌那么大了。骄阳似火的夏天来了，枫叶在阳光下不断的长大，同时渐渐地换上了碧绿色的外衣。

枫叶享受着阳光，吮吸着新鲜空气，是多么自在啊!秋伯伯送来了丰收的喜讯，枫树的叶子开始变成了红色，结了果实。天气渐渐转凉，枫叶随风舞动，飘洒在地上，为大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。我听见满树的枫叶在我的头顶噼噼啪啪地燃烧，听见整个秋天在燃烧，于是，闭上眼，静静地聆听秋天的声音，聆听大地的声音，静静地等着被烘烤，被点燃，被焚烧，等着一次灿烂的毁灭而后再生，冬天到了，刺骨的寒风吹向了大地，枫树变得光秃秃的，它虽然在寒风中打着颤，但是它依然直直地挺立着。

它虽然只是一棵树，一棵和别的树一样，不会走，但它有生命，每一棵树都有，让我们爱护树木吧，做一个爱护树木的好孩子，不要在破坏大自然。

2025观察日记观察植物作文600字篇3

我们全家都爱养花。听说南门口种了一种像小闹钟一样的报时花——七点半花，在我们济宁市很罕见，爸爸决定领我和弟弟去看看。

傍晚，我们穿过车水马龙的大街，来到南门口。只见观花的人们把街道旁的花栏围了个水泄不通，议论纷纷，滔滔不绝地谈论粉七点半花的情况，热闹极了，好像在开名花座谈会。我拉着弟弟好不容易从大人的路膊下钻了进去。

已经是7点27分了，花仍紧裹着身上的彩衣，像个害羞的小姑娘。人们脸上开始流尽出焦急的神色，但还是伸着脖子，瞪着眼睛，屏息凝视，紧张地盯着每个杏黄色的。花骨朵儿。

“动了!动了!”弟弟兴奋地指着一个米黄的花骨朵儿叫了起来。顿时，所有人的目光立刻集中在那朵颤抖的花骨朵儿上，只见那黑褐色的花枝徽微地倾动着，花骨朵儿随着颤动有节奏地一鼓一鼓，似乎有谁在给它打气，越来越大，这时裹得紧紧的花骨朵儿已经成了回溜溜的小皮球。花枝也摇晃得更厉害了，突然，翠绿的粤片猛地向下一垂，像有人触动了报时花的开关似的，它露出了“庐山真面目”。米黄色的花朵呈五瓣形，侧看像一个玲珑的小喇叭;那鹅黄的雌蕊像蜗牛的触角一样，和雄蕊组成了一个椭圆;金黄的圈，像给花朵裁上了一条金项链，把花朵打扮得更加漂亮。

同时，其他的花骨朵像在进行冠军争夺赛似的，竞相开放，晃人的眼睛。看清了这朵，又错过了那朵。花全部盛开了，我一看爸爸的表，啊，真准呀!刚好七点半。我不禁赞扬道：“真是个遵守时间的模范!”

一阵清爽的微风吹来，每朵米黄的花吐着芬芳，骄傲地摇摆着，向人们报告准确的时间。

2025观察日记观察植物作文600字篇4

在我家楼下有几株紫茉莉花，它的种子黑黑的，好象是小小的地雷，所以又叫地雷花。

紫茉莉花大多是一丛丛生长的，枝叶很茂盛，它的枝干那么粗，和手指一样，最高能长到1米多。它的叶子扁扁的，是长心形的。紫茉莉的分枝很多，在每个枝头生出一簇簇花苞，每簇大概有十七、八个花蕾，所以紫茉莉盛开时真是花团锦簇。紫茉莉的花色极多，有的白里透红，有的黄橙橙的……色多的荣华宝贵，单色的清纯可爱。

早晨，太阳公公热情似火地露出头来。许多花都开了，有妖艳的月季花，有小巧的指甲桃……可是在院子的一角，紫茉莉花还在沉睡，它的花苞包得紧紧的，像马良的神笔，在风中不断摇摆，真像在作画呢!它又像一个可爱的小宝宝，不肯睁一下眼睛。我想：啊!小宝宝在睡觉呢!

吃过午饭，太阳像要喷出火来。周围的花，开得那么精神。只有紫茉莉花还紧紧的攥着小拳头，叶子又软又蔫像被抽干了水分，所有的花蕾好似一个个小棕子，裹得紧紧的，它垂下头，像生了病一样。我失望极了：紫茉莉花死了吗?

下午五六点钟的时候，太阳下山了。微风拂过，十分凉爽。我在院子里散步。老远就闻到了一股扑鼻的花香。我跑近一看，哇!紫茉莉开花了!花丛就像点点繁星，炫丽多彩。它的花柄又细又长，五片花辨连在一起，有点皱纹，真像乐队里的小喇叭，中间伸出几根细丝一样的花蕊，又像小喇叭吹出的五线谱，无数朵小花竞相开放，有紫的，有黄的，一片生机勃勃，花园成了它们自己的世界。

夜晚，星星出来了，紫茉莉开得还是那么热闹，可我要睡了，拜拜!

这次观察，我明白了，不是所有的花都在白天的太阳下开花，要观察紫茉莉的，还是等太阳公公下山吧!

观察豆芽记

20xx年9月23日星期三阴转晴

今天是泡豆子的第三天。

早上我发现很多豆子都已经发芽，牙白白的，长的大约有5毫米长，短的也有2毫米长了。豆子上发的芽出豆子原来的“身体”的完美结合真象一个半白半绿的逗号。

下午放学的时候，我又看了看豆子，它们都已经长成以前的2倍大，而且越来越白了，绿皮大部分已脱落，现在芽长约1厘米。

真希望我的豆子长得更快，这样我就可以少写点日记了。

小学四年级的观察日记作文

一天，老师让我们观察黄豆的生长过程。回家后，我便向妈妈要了一把黄豆。黄豆土黄土黄的，像颗颗黄珍珠。身上非常光滑，侧面有一个小小的痕迹，颜色是浅橘色的，像可爱的小嘴巴，很可爱。

我把它们放在杯里，接了半杯水，放在阳台上。过了几分钟后，黄豆皱了皮，像一个满脸皱纹的老太太，摸一下，皱巴巴的，完全没有原来那么圆润了。

第二天，我又迫不及待地跑到阳台，哇!这些黄豆变大了，变胖了，从圆形变成了椭圆形，比原来大了一倍呢!身上的皮又光滑了，颜色也有了些变化，从土黄到嫩黄到淡金色。身上还有一层淡淡的白色。渐渐地颜色越来越白。

第三天一大早，我发现水明显下降了，黄豆变得比开始更大更饱满了，很多的黄豆的皮都裂开了一个小嘴，杯子里有一股清香，豆子变得更光滑圆润了，真希望它能快快长大呀，终于有的黄豆涨开一条细缝，隐约可见里面又白又嫩的黄豆仁。黄豆身上鼓起一个小疙瘩，那是刚出来的豆芽。

黄豆芽探出了头，像害羞姑娘似的躲在豆瓣里不肯出来，不肯露出她美丽的脸庞。那黄豆芽极其微小，不仔细看是看不见的。

听说黄豆长时间呆在水里会变烂，于是我给它们换住所，把它们小心翼翼移到花盆里，让它们在土壤里美美睡大觉。过了两天，我扒开土，发现它们长成豆芽了。芽白白的，卷卷的，弯弯的，十分俏皮，十分可爱。它们歪七竖八地扭在一起，就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽有趣的造型惹得我止不住捧腹大笑。哈哈!我成功了!

同学们，观察是快乐的，让我们做生活中的有心人，快去观察事物吧!

观察日记-蜗牛作文

蜗牛是一种神奇的小动物。今天，我在菜叶里发现了一只可爱的小蜗牛，我把它放在饲养盒里，开开心心地喂它菜叶。

我仔细观察，发现跟科学老师说的一模一样。它有两对触角，一对长，一对短，触角上长着一对“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一条缝隙，你可别小看它的嘴，科学老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿，吃起东西来可快了，是世界上牙齿最多的动物。

蜗牛是靠腹部行走，人们叫“腹足”，走路就像吸铁石吸住金属一样，再伸着长长的身体，像个匍匐前进的战士。每当它走过的路，都有一条像胶水一样的粘液，粘液有两种作用：一是保护自己的身体，二是减少摩擦力。

蜗牛的壳有两种，一种是左旋，一种是右旋，右旋的较多。你知道为什么把它的头放进水里不会死吗？因为它的呼吸孔和肛门都在壳上。蜗牛的背上背着一个精致漂亮的“小房子”，就使它爬得这么慢吧！当你碰到它的触角时它就会缩回去，一动不动，过了一会儿，它感到安全了又伸出来，继续往前爬。

科学老师说：“蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境，一般在16℃到31℃。蜗牛是一种软体甲壳类小动物，怕光，昼伏夜出，是一种害虫，喜欢吃农作物的叶、茎、花、果等。因此农民伯伯都讨厌它。”

蜗牛虽然是害虫，但是我赞美它的精神，虽然背着沉重的包袱，迈着艰难的步子，却一步一个脚印往前走。

泡绿豆观察日记

3月21日星期五晴

今天，老师给我们布置了一项有趣的作业：泡绿豆，并写一组观察日记。

放学后，回到家后，我急忙跑去厨房，左翻右翻地寻找着绿豆们和工具，像是来寻宝藏。寻找了一会儿，终于，被我找到了一些绿豆和泡绿豆的茶杯。我先将水倒进茶杯里，然后，塞几层纸巾里去，最后，把这些绿豆小心翼翼地放进茶杯里。我把茶杯放在了一个能够照射绿豆宝宝们的地方，然后，我悄悄地走了。

3月22日星期六晴

吃过早餐后，我走到了绿豆的身旁，静悄悄地给绿豆宝宝们增加水量，这些绿豆宝宝们像一个沉睡的小宝宝们，怎么叫都叫不醒，绿豆们睡得好熟，平静地不知道该怎么形容。

看！它们长出了嫩嫩的芽，像小女孩扎了一个小辫子，而且长胖了，胖的都露出了白白的肚子成了一个孕妇。观察完后，我躺在了床上，心里期盼着明天的绿豆们会怎么样？

3月23日星期天晴

清晨，起来后，我走到了绿豆的旁边，仔细地观察着有什么地方不一样，我发现了绿豆宝宝们穿上的衣服脱掉了，浮现在了水面上，还有，昨天，明明是满的，今天，下降到了2、3毫米水，真是不可思议。没想到，绿豆宝宝们的水分真是还不少，我增加水的时候，绿豆们像一个顽皮的小孩子，有的在水里游来游去，有的嬉戏打闹着，有的慢慢蠕动，增加完水后，绿豆们又安静地睡觉了。

观察日记蚂蚁作文

今天我在家里闲着没事，突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁，那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼，轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵，等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了，根本看不清楚，更无法观察。我灵机一动，想我家还有放着忘带放大镜呢，可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。

在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分，他长着椭圆的头，头上有一对长长的触角，和头相连的胸部上长着三对足，还拖着一个尖尖的大大的屁股，走起路来的样子很可爱。

在观察的过程中，我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎，然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝，接着用同样的方法去搬运第二块食物。

我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。

观察日记四年级作文

多观察，多思考。生活中处处都有可观察的东西，比如说，水变成冰后体积为何会变大，苹果为何会生“锈”……这些都是很好的题材。而我观察的，是周六晚上我与妈妈共同完成的烤桔子。这时肯定有人要问了，烤桔子?你开玩笑吧，桔子也能烤?我一开始也是这么想的，可是，我尝过了，桔子不仅能烤，而且还很好吃呢!

先说说为什么要烤桔子吧。主要是我爸爸咳嗽，妈妈听同事说一个偏方烤桔子可以治疗咳嗽，于是决定试一试。烤桔子，顾名思义，当然是要把桔子放在火上烤咯。首先，把燃气灶的火开的最小档，用一根筷子从中间穿过桔子，像烤羊肉串似的放在火上烤。要把桔子放在距离火芯远一点点的地方，这是因为火芯处的温度并不高。我先看妈妈示范操作，觉得没什么“危险情况”，于是接过筷子也试着烤了起来。可这桔子到我手里怎么就不听使唤了，一下子烧着了，没等我反应过来，一边的老妈已经夸张的大叫起来：“喂，烧起来啦!”吓了我一跳，心想，老妈，你可以去演《河东狮吼》了。有了这一次的教训，我不敢三心二意的了，眼睛死死盯着桔子看着，不知道的还以为我要用意念移动桔子呢。老妈看我这样子，担心我的眼珠子会掉出来，一把抢过继续烤起来。果然，老妈出马，不同凡响，三下五除二就烤好了。这时一个黄橙橙的桔子已经变成一个“黑煤球”了。那么这个黄橙橙的桔子究竟是怎么变成“黑煤球”的呢?根据我的观察，首先，在桔子刚遇到火时，只是一点点地变黑。过了一会儿，当我接手的时候它就烧了起来，这是因为卖桔子的为了让它好看并且好保存，在上面涂了一层蜡，而蜡是易燃物，于是就会烧起来。后来妈妈烤得那么神速，就是用了桔子“自焚”这个原理，让桔子皮自己大面积的燃烧，不快才怪呢!

看着那黑乎乎的“煤球”，我咽了口口水，心想这玩意会好吃吗?剥去那层黑乎乎的桔皮，还好，里面的桔肉还是黄橙橙的，咬一口，热乎乎，酸溜溜，甜丝丝，咦，味道不错嘛，好吃!

这次的观察，还有美味相伴，真是一举两得!

小学三年级上册作文观察日记

观察我最喜欢的小文竹

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?

无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美;下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

小学观察日记四年级作文

星期六下午，我来到小区花园，找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛，把它当做我观察日记的材料。

我先观察蜗牛的外壳。它的外壳是螺旋状的，看起来薄薄的，摸起来硬硬的，像一个不带棍的棒棒糖。蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短。只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。大家小看蜗牛啊，它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢!

我想喂蜗牛吃点东西，喂它点什么呢?我急得团团转。这时，站在一旁的爸爸说：“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃?”“咦!我怎么没想到呢?”我接着说。于是，我立刻按照爸爸说的方法去做，然后静静地观察着。不一会儿，蜗牛慢吞吞的爬了过去，趴在苹果片上吃了起来。蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹，这些白色的痕迹叫粘液，它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。

蜗牛真是可爱又有趣的小动物。通过这次观察，我不仅了解了蜗牛的一些知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。