关于下雪的日记作文600字

关于下雪的日记作文600字篇1

天空阴暗着，仿佛要述说着什么，却无法吐露;风呼呼的刮着，仿佛要撕掉这儿的一切，对着大地，发泄他的不满。我的心，也与这阴暗的天一样，失望到了极点。我，也象那泛着微黄的叶子一样在那微微颤动的悬崖边，迟疑。

我悔啊，我痛啊，我怜惜啊。那夜霜降，我却糊里糊涂地忘关了窗户，把我那已经含苞待放的花朵置于寒风之下，待到我发现她时，她的叶子已经已经发蔫，开始变黄，生命的气息在一点点的蒸发，一切只能由天做主。

六年前，她只是一个娇滴滴的小娃娃，天真无邪，当她出此刻我面前的时候，我一眼就看上了她，毫不犹豫地就买了下来，留意翼翼地把她抱回家中，给她无微不至地关爱，给她最好的营养，给她无时不刻地保护。

如今应对眼前生命垂危的她，我已经无力回天。

天越变越阴，仿佛在暗示她就要离我而去，一片发黄的叶子已经落下，躺在生养她六年的土地的怀抱里。突然我发现那最上方的花苞微微一抖，打开了小小的缝隙，难道……她要把生命最后的期望寄托于此。于是，我整夜在此守候，最后她那三片黄灿灿的花瓣张开了嘴，露出了里面红色的花粉，她用她生命的最后一丝气力开出了生命的花朵。

我深呼了一口气，抬头望向窗外，啊!下雪了!漫天飞雪，在这严冬里完成了她的使命。我的心被重重的震撼了，我六年的发奋换来她对生命的诠释，使我坚强地走下去。

来年雪化，我把她的寄托种在生养她的土地中。可他们就像赖床的孩子，偏偏和我捉迷藏，迟迟不肯探出身子，看看这个世界。

又是冬天，大雪纷飞，啊!他们发芽了。

关于下雪的日记作文600字篇2

期盼着，冬天终于插着翅膀飞来了。它虽然没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实，但它的默默不语却给人们带来了阵阵欢笑。这不，雪儿儿这位冬天的使者，也如期到来。

雪儿，好像一位天宫中的仙女，无比娇弱，似乎害怕受伤，因此，带来了随行的两位大将“雨”、“雹”，当两位大将把天空清理一新时，雪儿，这位仙女，也来到了人间。

雪儿，她在空中翩翩起舞，引得坐在教室里的孩子们竞相观看，无心听课，终于，下课铃响了，孩子们炸了窝似的赶快跑出教室，观看这冬天里的第一场雪儿，有的甚至好奇地伸出舌头尝一尝那空中调皮的雪花。大雪儿中，那些司机可受了罪，大雪儿把他们的汽车变得像乌龟一样慢，车上披着一层厚厚的雪儿壳，在远处观看，好似一只笨重的大白龟在雪儿中艰难的行走，看到这情景，不禁让在风雪儿中漫步的行人们心中浮起一丝得意。

直到第二天早上，雪儿才完全停下来。嗬!这雪儿可真大，在院子里，随处可见“山脉”、“丘陵”和“峡谷”，浅得几乎没有雪儿，深的都已经没了膝盖。孩子们可乐坏了。在雪儿中玩耍，有的在堆雪儿人，有的在打雪儿仗，玩得不亦乐乎，还不时传来一阵银铃般的笑声。一些勤快的司机们也出来打扫自己的爱车，准备上路。在大雪儿里，到处都是一片生机。

雪儿像一位导师，激发了人们无限的灵感和创作的源泉。

雪儿像一位斗士，消灭了无数的细菌和害虫。

雪儿更像一位教堂里的牧师，唱着一首首生机勃勃的赞歌。

啊!我爱冬天，更爱冬天里那洁白无瑕的雪儿!

关于下雪的日记作文600字篇3

“咦?那是什么?”在白茫茫的雪景中，一个会动的小小的红点儿吸引了我的目光。

带着好奇而又疑惑的心情，我怯生生地走近了它，仔细一看，原来是一个受伤的可怜兮兮的红衣小孩，看上去她只有指头一般大。我轻轻地问她：“请问你叫什么名字?从什么地方来?”没想到她的回答叫我大吃一惊：“我是来自冰晶国的小精灵，我叫红妮。”我心想：“冰晶国是什么地方?怎么会有这样的小精灵呢?”我想了很久依然是白想，便亲切地说：“看你好可怜。跟我回家吧!我帮你治伤。”她略带忧郁的眼神告诉我，它答应了。

我把两只手轻轻地放在她身边，她一跃而起落到了我的手上，我轻轻的捧起她，这时我才看清她的面容：白雪一样白，冰晶一样亮的皇冠戴在红妮那乌黑发亮的头发里，正和她的红衣形成鲜明对比。红红的圆圆的小脸上有一双忧伤多情的眼睛，眼睛里闪着泪花，而这红红的小脸也与她身上的有着梅花倩影儿的红色衣服相映衬。对了，红色的衣服上，还有一对透明的翅膀在飞舞呢!真是小巧美丽。我似乎沉浸在了一种美丽的仙境之中了……

当我正沉浸在小红妮带给我的快乐之中时，我突然打了一个寒噤，直到这时我才回过神来，原来是我在寂寞中静静地冥想着——面对我手里那朵落梅花……

教师评语：一次自己思绪的梦幻旅程，让你见到了如此美丽而又略带忧郁的“冰晶国的红妮”，真是一种独特的境界!你用富有个性的语言，尤其那段外貌描写，真是让人读后有一种“红妮就在眼前的感觉，语言很优美，准确。开篇以疑问开头，引人入胜，整个的作文也都在一种让人疑惑的感觉中度过的，文末才一语惊醒梦中人，原来这一切都是你在静思中的一种遐想，创意独特!

关于下雪的日记作文600字篇4

早晨，一阵阵欢呼声将我从睡梦中惊醒，“下雪啦!下雪啦!”我顺着声音向下望去，一片片雪花在空中飞舞，我伴随着小孩的欢呼声立马起床了。

好久没见到雪，见到了有些兴奋不已，简直一蹦三尺高，我赶紧换好衣服，爬在窗外看着久违的雪，觉得太美丽了。让我不敢坚信，我伸出手想体验一下雪，但我手伸得再长也无济于事——够不着雪啊!我起了出去的念头，这个想法迅速占领了我的大脑，加上对雪的渴望，看见小孩子在堆雪人，打雪仗，无一不勾起我对小时候的回忆。征得妈妈统一后，我随手穿上件毛衣下去了。

走出家门，外面好冷啊!我的衣服上沾满了调皮的小雪花，有一片落入了我的脖子里，让我感到一阵凉爽。我伸出手之后小雪花，发现形状不一，有菱形的，有梯形的……形状各不相同，让人无不赞叹大自然的工艺。我还知道雪花有着象征完美的意思。

我走在羊肠小道上，发现路两边的树被雪花压弯了腰，好像在向人们敬礼!大人们已经去上班了，只有偶尔几个小孩子在嬉戏玩耍，看着他们可爱的笑脸我不禁也被感染了，陪着他们玩起了打雪仗。雪越下越大，孩子们一个接一个回了家，我也一样，回家感受下雪。

大雪覆盖了大地，大地银装素裹，成了雪的世界。远望，一棵棵树上开满了桃花，煞是美丽。雪打在窗子上“咚咚”响，仿佛一首婉转动听的音乐，让人心旷神怡。下雪可真是好啊，俗话说得好“瑞雪兆丰年”。今年庄稼必须会有好收成。雪就像是一个保护膜，保护庄稼不受损害。

雪纯洁无瑕，我期望人的心也是一样纯洁无瑕，那么社会就会更加完美，更加纯洁。雪预示着我们人类也要想雪一样清纯，善良，完美。雪，美丽的雪啊，你让人神迷，让人学习，真好啊!

啊!雪，你纯洁无瑕，无可挑剔，值得我们学习!

写下雪的初中日记

“下雪了，下雪了!”妈妈走进屋里，一边抖落头发上雪，一边对我们说，我和爸爸一听“下雪”两个字，不约而同地朝窗边跑去——哇，真的下雪了!

只见盼望已久雪花从天而降，飘飘洒洒，好像顽皮的孩子，挣脱了妈妈的怀抱，在半空中追逐打闹，可爱极了!

雪越下越大，渐渐模糊了我的视野。这些可爱的雪花不时落在我的头上，肩上，书包上。偶尔，会有淘气的小雪花钻进我的脖子，还和我亲密接触呢!凉丝丝的——“好冷啊!”我不由自主地缩缩脖子，心里却有说不出的高兴!

我伸出红红的小手，想接住它，想放入嘴里尝尝它的味道，看看它是不是同学们说的一样，和冰欺凌一样甜甜的!可小雪花好像特别“机灵，”一转眼，就不见了。或许，是雪花知道了我要吃它吧?

慢慢地，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，还有大街上那一辆辆穿梭小汽车，身上都换上了洁白的新衣服，变成了一个银色的世界。

放眼望去，校园里已经成了欢乐的海洋，一阵阵欢声笑语。你瞧：尤其是主席台上，乒乓球台边，同学们兴致勃勃打雪仗的，撒开腿互相追逐的，好不热闹!

突然，我被钱鹏飞同学拍了一下：“刘恒硕，走，玩雪去。”这时，我的思绪才被打断。于是，我们手拉手也开始了雪的游戏!

下雪小学日记

今日早晨我推开窗户一看，哇，不管是日上还是地下都是白茫茫的一片，宛如一位雪公主从日而降，美丽极了！我的心里激动万分。

于是我立即穿上衣服立刻跑到楼下一看，房顶上已经积了一层厚厚的积雪，这雪越下越大，使房顶上的雪越积越厚，越积越厚……,渐渐地,好似一订厚厚的、软软的棉花被，我想：在农村的田里，那些庄稼一定温暖极了！

这真是一场及时的雪，把田里的害虫都冻死了，给田里的庄稼盖上了一床温暖的棉被，这样一来，明年肯定是个丰收年。

下雪的日记

“呀！下雪了！”透过玻璃，我看见下雪了，激动地叫着。

我使劲地把脸往玻璃上贴，这样看得就更清楚了：松柏格哥哥戴上了一顶白色的小尖帽；柳树妹妹穿上了一件美丽的白纱裙；马路上铺着一层白地毯；房子也臭美了，把自己的头发染白了…… ··看着这些迷人的景色，我迫不及待地跑了出来。

来到室外，我看见雪花纷纷扬扬的飘落下来，好像蝴蝶在空中漫步。像烟一样轻，像玉一样润，像银一样白，像柳絮一样柔。

接着，我用手接了几片六角形的雪花，用舌头尝了尝，凉丝丝的，没有一点味道。

小区的草坪上积满了厚厚的雪，踩上去感觉软绵绵慢的发出“咯吱”的声音。

在这大雪纷飞的日子里，最开心的就是小朋友啦！在雪地里堆雪人、打雪仗。

冬天的雪带给我无限快乐。冬天的雪，仿佛要笼罩了世界，带给我们的是“冰雪之城”。

下雪的优秀日记

今天早上，我还在睡梦中的时候，就被哥哥叫醒了。当我正想发怒的时候，哥哥说：“弟弟，快看，下雪啦。”“什么？”我一听立马坐了起来，所有的愤怒都抛之一空。我马上起来贴着窗户看了看，哇。真的是哎，外面白茫茫的一片。地上、树上、屋顶和田野里全都覆盖着白雪，银装素裹，特别漂亮。

我穿上衣裤就往楼下跑。看到一地的雪，我乐得一蹦三尺高，捧起一把雪就往上抛。我想道：“今天我一定要玩个够。”妈妈走过来说：“这样不行。先回来洗漱吃饭，等下再玩。”我听后，马上跑回去，三下五除二地洗脸刷牙吃饭，然后又飞速地跑出去玩了。这时，哥哥姐姐们也来了，我们几个开始玩打雪仗游戏，你扔我，我扔你，玩得不亦乐乎。由于玩得太高兴，所以完全没注意到爸爸妈妈在堆雪人。雪仗打完了，我们就加入到堆雪人的行列中。不一会儿就堆好了，还挺漂亮呢。

今天真开心啊。这场雪不仅给我们小朋友带来了欢乐，而且农民伯伯的庄稼也不愁了，明年肯定会有个好收成，因为“瑞雪兆丰年”。

下雪了日记

雪后的校园又美又欢乐。

看，那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树，像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。

教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给他一床厚厚的白被子。屋檐边上挂满了水晶般的水冰丁，给屋檐缀上了一道玲珑的花边。

教室前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里，本来已经枝枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花。

日记下雪了

星期三，天空阴沉沉的，一阵小雨夹着细小的冰雹落下来，打在树枝上、屋顶上、操场上，噼啪作响，不知从何时起几朵轻盈的雪花从空中飘下来，眼尖的同学看见了便欢呼起来。在同学们的欢呼声中，雪越下越大。

雪停了，外面成了一片白茫茫的世界。下课了，操场上顿时热闹起来。同学们，有的打雪仗，有的堆雪人，可真有趣啊，只见高年级的几位大哥哥跑几步，双脚一定，往前一滑，滑得老远。几个一年级的小朋友干脆蹲下去让大哥哥们拉着向前滑，没滑几步几个人都摔倒了，大家抱成一团，笑的半天不起来。堆雪人的同学，堆了一个胖胖的大熊猫，样子真可笑。那边雪仗打得很激烈，雪球飞来飞去，谁也不让谁。我团了一个雪球向一个同学扔去，正好打中他的腿，那个同学看见是我向他发出的攻击，很快团了个雪球向我打来，我躲过去了，她一看没打中，更生气了，又急忙团了一个雪球向我追来，我在前面拼命的跑，他在后面紧追不放，跑着跑着他脚一滑摔倒了，我赶紧把她扶起来，她撇了撇嘴没有哭，我拍去她身上的雪，她又笑着和我打起了雪仗，我们玩得很开心。

叮铃铃，上课了，同学们纷纷跑向教室，我也依依不舍的离开了，我心里在想：雪地是我们孩子的乐园。我喜欢这白茫茫的雪天！

日记下雪

星期三，天空阴沉沉的，一阵小雨夹着细小的冰雹落下来，打在树枝上、屋顶上、操场上，噼啪作响，不知从何时起几朵轻盈的雪花从空中飘下来，眼尖的同学看见了便欢呼起来。在同学们的欢呼声中，雪越下越大。

雪停了，外面成了一片白茫茫的世界。下课了，操场上顿时热闹起来。同学们，有的打雪仗，有的堆雪人，可真有趣啊，只见高年级的几位大哥哥跑几步，双脚一定，往前一滑，滑得老远。几个一年级的小朋友干脆蹲下去让大哥哥们拉着向前滑，没滑几步几个人都摔倒了，大家抱成一团，笑的半天不起来。堆雪人的同学，堆了一个胖胖的大熊猫，样子真可笑。那边雪仗打得很激烈，雪球飞来飞去，谁也不让谁。我团了一个雪球向一个同学扔去，正好打中他的腿，那个同学看见是我向他发出的攻击，很快团了个雪球向我打来，我躲过去了，她一看没打中，更生气了，又急忙团了一个雪球向我追来，我在前面拼命的跑，他在后面紧追不放，跑着跑着他脚一滑摔倒了，我赶紧把她扶起来，她撇了撇嘴没有哭，我拍去她身上的雪，她又笑着和我打起了雪仗，我们玩得很开心。

叮铃铃，上课了，同学们纷纷跑向教室，我也依依不舍的离开了，我心里在想：雪地是我们孩子的乐园。我喜欢这白茫茫的雪天！

关于下雪的日记

今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色;把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳;把红红的屋顶染了一层银白;还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球;再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。

下雪日记如何写

清晨，静静的，安静到听不到一丝声音，凉风涌进那开着窗户的房间。果然毕竟是冬天，天气冷得让我都受不了。我慢慢地走进窗户。你看，玻璃上结起了一层霜。不知为什么心里有一丝笑意，像小孩子一样在上面画了一个爱心。往楼下一瞧，没有什么阳光下的小区一个人也没有。这样冷的天还要去上学，我实在感到些不满。

我利索地背起书包，出发了。昨夜的雪下的挺大的，路上有积雪了。我一步一个脚印的踩在雪上，有一种莫名的快乐涌上心头。回头望去，我的一连串脚印像是给这片雪白的大地画了一串梅花。其实，我还挺喜欢下雪的。期待了一个冬天的雪，在初春时才下，真是慢死了!

你知道雪的触感么?我伸手接下了还在下的雪花。它软软的，凉凉的，在碰到我手心时就化了。它是那样的脆弱，要是下的小，几小时后就看不到它的影子了，他化了，化成了一滩水。也许人们根本就觉得雪就是水，但我的观点不同。水是雪的本体，换句话来说，水就是雪的母亲。可雪有着一种形态，人们称为“雪花”。而水没有固定的形态，是散的。雪是白色的，有着纯净、清爽的寓意。也代表着没有心机，单纯的意思。

小时候，我们的手心装着雪花时，我们就会感到自己的手很小。以前我们都喜欢堆雪人，打雪仗，还有踩脚印。我最喜欢踩脚印。这有一个原因。

我5岁那年冬天，白色的雪覆盖了整个世界。我在大人们工作时偷偷溜了出去玩雪。我走了很远很远，都忘记了回家的路。当时的我很焦急。那时，是脚印救了我。我沿着脚印一步步的走回去，终于回到了家。我感谢我的脚印，或者说，我感谢雪。

我捧起一堆雪。它们在我的手心快速的融化。但我知道即使化了，它们也永远的留在我心中了，谢谢你，雪!

下雪日记

清晨，静静的，安静到听不到一丝声音，凉风涌进那开着窗户的房间。果然毕竟是冬天，天气冷得让我都受不了。我慢慢地走进窗户。你看，玻璃上结起了一层霜。不知为什么心里有一丝笑意，像小孩子一样在上面画了一个爱心。往楼下一瞧，没有什么阳光下的小区一个人也没有。这样冷的天还要去上学，我实在感到些不满。

我利索地背起书包，出发了。昨夜的雪下的挺大的，路上有积雪了。我一步一个脚印的踩在雪上，有一种莫名的快乐涌上心头。回头望去，我的一连串脚印像是给这片雪白的大地画了一串梅花。其实，我还挺喜欢下雪的。期待了一个冬天的雪，在初春时才下，真是慢死了!

你知道雪的触感么?我伸手接下了还在下的雪花。它软软的，凉凉的，在碰到我手心时就化了。它是那样的脆弱，要是下的小，几小时后就看不到它的影子了，他化了，化成了一滩水。也许人们根本就觉得雪就是水，但我的观点不同。水是雪的本体，换句话来说，水就是雪的母亲。可雪有着一种形态，人们称为“雪花”。而水没有固定的形态，是散的。雪是白色的，有着纯净、清爽的寓意。也代表着没有心机，单纯的意思。

小时候，我们的手心装着雪花时，我们就会感到自己的手很小。以前我们都喜欢堆雪人，打雪仗，还有踩脚印。我最喜欢踩脚印。这有一个原因。

我5岁那年冬天，白色的雪覆盖了整个世界。我在大人们工作时偷偷溜了出去玩雪。我走了很远很远，都忘记了回家的路。当时的我很焦急。那时，是脚印救了我。我沿着脚印一步步的走回去，终于回到了家。我感谢我的脚印，或者说，我感谢雪。

我捧起一堆雪。它们在我的手心快速的融化。但我知道即使化了，它们也永远的留在我心中了，谢谢你，雪!