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下雪了初中日记作文4篇 word A4格式

下雪了初中日记作文600字

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下雪了初中日记作文600字篇1

瞧啊!下起来了!清晨,一片片冰洁的雪花,如同朵朵飞扬的柳絮。似天空的'翅膀抖落下的羽毛,像天堂的钟声播下的音符,在冬的湖畔,泛起涟漪……

雪花是甜美的。你看,一只只泛着酒窝的雪精灵,从天空缓缓跳下。仰起头,只见它们飞舞着,旋转着,浩浩荡荡地,落在额上,面颊上,睫毛上,一片冰凉,一丝甜蜜,沁入心脾。再瞧树梢的积雪吧!杨树在这层厚厚的棉被里睡着,也甜甜地微笑着。松树也在风雪中肃立着,一脸威然。

雪花是纯洁的。你听,那簌簌的轻响正是雪花纯洁的话语。侧耳倾听,那雪精灵会附在你耳边,诉说冬日的晶莹与来年的希望。在万籁般的静寂中,你会听见,一曲悠扬的乐声响起,回荡在天际。知道吗?那是雪精灵在偷偷弹奏天使的竖琴……

雪花是清香的。你闻,一股一股,香而不刺鼻。凝神静气,深呼吸,吸得一腔清凉,一腔幽香,一腔来年麦子的幽香。

天晴了,太阳好奇地探出头。一缕阳光穿过云层,撒在茫茫的白雪上。玉树、银花、雪屋,被阳光映得银光闪闪,一切都沉睡了,孩子们也欢欢喜喜地出来了。这群无忧的,雪的使者,在雪橇上闹着,叫着,仿佛天地间,只有雪精灵和这些孩子---雪的使者。万物又欢笑起来了!孩子们打雪仗,推雪人,滑雪橇,还不时发出银铃般的笑声。那笑声,震落树梢上的雪,震动了包裹太阳的云朵,震化了大人们的心!看吧!人们都纷纷加入小孩子的队伍:赏雪、踏雪、玩雪,好不快活!

傍晚,月的光辉散在雪上。一切都静了。静下心来,你会听见雪花在呢喃细语,雪片在倾诉情怀,雪粒在低声歌唱,歌唱甜美,歌唱纯洁,歌唱清香……

雪啊!你在风中扭动腰肢,不妩媚却很可爱,不婀娜却很优雅。雪啊!你在天堂弹琴天使的琴弦,不激昂却很悦耳,不高亢却很动听。雪啊!你又以满腔的热情,在冬天洁净的画布上赤脚奔跑,为枯燥漫长的冬季渲染色彩……

下雪了初中日记作文600字篇2

我睁开朦胧的睡眼,只见窗外白茫茫的一片,我赶紧穿好衣服跑了出来。时不时屋顶就会落下一点儿雪,几片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人细心清洗过的一样,我可兴奋了,因为这可是盼了好久才来的雪。

一看到雪,就立马会想到打雪仗和堆雪人吧!

这时表姐正好走了出来,我偷偷捏了一个雪球,朝表姐丢去,正中目标!她抹去一脸的雪,我便闻到了一股“火药味”,她不管三七二十一,对我展开了猛烈的进攻,朝我乱丢雪球,我急中生智,顺手拿起一块大木板,躲在木板后面,对她说:“你打不到我,哈哈!”她一听,怒气冲冲地走了,我正骄傲时,“雪球雨”已经来了,我被活活做成了一个“雪人”,原来表姐把她的妹妹带上,一起来“教训”我,她说“手下败将,哈哈!”报应来得真快,我最终以失败收场。

不一会,我就把打雪仗抛到了九霄云外,开始了堆雪人。我拿出了一把小铁锹,挖呀挖,我看着这“完美的杰作”——一个没脑袋的小雪人,算了,重做,可惜我不会做雪人,于是我请了“雪人制作大师”——-姐姐,她说“拿铁锹吧!”不愧是“大师”,豪爽!

开始制作雪人了!我拿着铁锹这挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我们打仗踩得不成样子了,可雪人连身子也没做好,于是,我约好表姐一起去“偷雪”,我们小心翼翼地开始“偷雪”之旅,第一个目标,我同学彭龙辉家,我们顺着大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我决定再来一次,不料这一次被抓了个正着,彭龙辉“气愤”地跟了上来,嘴里还念着说“你不要抢我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本听不进去,只管跑,终于,我把雪成功运回了家,没想到彭龙辉没有责怪我,还帮忙运雪!

经过长时间的工作,“四不像”雪人制造出来了,这是我们努力的结果,我很喜欢。

我爱下雪,因为下雪能给我们带来无穷的乐趣。

下雪了初中日记作文600字篇3

不知何时,下雪了,坐在窗前,久久凝望窗外。雨落在地上,会发出声响,而雪是悄悄地来临的,它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注,而走后给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐。雪,就是如此的默默无闻,无私奉献……

雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。凝视窗外,无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?

这场雪是来得如此匆匆,去也匆匆。直到傍晚,雪停了,雪走了。只看见屋顶上还留着雪,仿佛是一层飘逸的轻纱……是的,雪走了,它来的悄悄,去的无声,留给人们的只是一片惊喜:一“哈哈!”远处传来一阵阵笑声,哦,原来是一群群孩子在雪地里玩耍,他们有的堆雪人,做得栩栩如生,有的打雪仗,玩得绽开了笑脸……连大人们都来堆雪人,瞧,那位叔叔堆得可真不赖:精致的鼻子小巧玲珑,很别致,两只眼睛眯成了一条缝,笑得可开心了。它的身子滚圆,很结实,扫帚形的双手向我们招手,表示欢迎。

望着外面飘飘扬扬的雪花,我不禁想起了一句农谚:“瑞雪兆丰年”这场大雪来得很及时,一定会给明年的小麦带来丰收,雪水渗进土里,又能供应庄稼生长需要,而且它还可以冻死蝗虫的虫卵,保护庄稼。人们常说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”看着美丽的白雪,想到明年的小麦会大丰收,我的心中就充满了喜悦之情。

多么美好的雪呀!它让我感觉到什么才叫真美——纯洁、宁静,让别人感觉到快乐。

下雪了初中日记作文600字篇4

天气又干又冷,不久又狂风骤起,使人感到,下雪离我们不远了。

过了一会儿,乌云果然挡住了天空。不久,就下起了我们盼望已久的鹅毛大雪。

我喜欢春天的花红柳绿,喜欢夏天的万紫千红,喜欢秋天的金灿黄橙,但是,我最喜欢的还是冬天的鹅毛大雪。

在云彩里待了好久的雪花,终于忍不住寂寞落了下来。很快,大地盖上了银白色的雪毯,雪花把世界上的一切都染成了白色,让人感到在这个世界上除了白雪,还是白雪。

第二天,雪仍然没有停,仍然没头没脑地下着,似乎还想把这个可爱的世界染得更白,把地毯铺得更厚。人们并不觉得烦,相反,人人脸上都兴高采烈的,仿佛很久都没有见过大雪似的。

第三天,雪停了,地上的雪已经堆了几尺深。走一步,雪便没了你的小腿,使你一下子觉得全身冰凉冰凉的。

一群群快乐的孩子跑出了家门,一头扎进雪地里疯了似的玩儿起来。有的抱上一个比馒头大几倍的雪球,扣到另一个人的头上,然后,笑着转身就跑。有的孩子在另一个人后面,飞起一脚,使对方一下子就趴到了雪地上,雪地上也立刻出现了一个人的印迹。还有的小孩子,手里捧着一个大雪球,放进别人的领子里。所以,到处传来了孩子们的笑声、哭声、尖叫声。

此时此刻,不管是谁,也不管是什么样的玩法,使人们都想站在雪地里,高声大喊:“下雪啦”。

阳光照在雪地上,把整个天空都映得通红。

我仿佛听见了许多人都站在大雪里,映着清晨的阳光,齐声喊:“下了一场大大的鹅毛大雪”。这喊声,表达了人们对这场大雪的喜爱之情。

写下雪的初中日记

“下雪了,下雪了!”妈妈走进屋里,一边抖落头发上雪,一边对我们说,我和爸爸一听“下雪”两个字,不约而同地朝窗边跑去——哇,真的下雪了!

只见盼望已久雪花从天而降,飘飘洒洒,好像顽皮的孩子,挣脱了妈妈的怀抱,在半空中追逐打闹,可爱极了!

雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。这些可爱的雪花不时落在我的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进我的脖子,还和我亲密接触呢!凉丝丝的——“好冷啊!”我不由自主地缩缩脖子,心里却有说不出的高兴!

我伸出红红的小手,想接住它,想放入嘴里尝尝它的味道,看看它是不是同学们说的一样,和冰欺凌一样甜甜的!可小雪花好像特别“机灵,”一转眼,就不见了。或许,是雪花知道了我要吃它吧?

慢慢地,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,还有大街上那一辆辆穿梭小汽车,身上都换上了洁白的新衣服,变成了一个银色的世界。

放眼望去,校园里已经成了欢乐的海洋,一阵阵欢声笑语。你瞧:尤其是主席台上,乒乓球台边,同学们兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!

突然,我被钱鹏飞同学拍了一下:“刘恒硕,走,玩雪去。”这时,我的思绪才被打断。于是,我们手拉手也开始了雪的游戏!

下雪小学日记

今日早晨我推开窗户一看,哇,不管是日上还是地下都是白茫茫的一片,宛如一位雪公主从日而降,美丽极了!我的心里激动万分。

于是我立即穿上衣服立刻跑到楼下一看,房顶上已经积了一层厚厚的积雪,这雪越下越大,使房顶上的雪越积越厚,越积越厚……,渐渐地,好似一订厚厚的、软软的棉花被,我想:在农村的田里,那些庄稼一定温暖极了!

这真是一场及时的雪,把田里的害虫都冻死了,给田里的庄稼盖上了一床温暖的棉被,这样一来,明年肯定是个丰收年。

下雪的日记

“呀!下雪了!”透过玻璃,我看见下雪了,激动地叫着。

我使劲地把脸往玻璃上贴,这样看得就更清楚了:松柏格哥哥戴上了一顶白色的小尖帽;柳树妹妹穿上了一件美丽的白纱裙;马路上铺着一层白地毯;房子也臭美了,把自己的头发染白了…… ··看着这些迷人的景色,我迫不及待地跑了出来。

来到室外,我看见雪花纷纷扬扬的飘落下来,好像蝴蝶在空中漫步。像烟一样轻,像玉一样润,像银一样白,像柳絮一样柔。

接着,我用手接了几片六角形的雪花,用舌头尝了尝,凉丝丝的,没有一点味道。

小区的草坪上积满了厚厚的雪,踩上去感觉软绵绵慢的发出“咯吱”的声音。

在这大雪纷飞的日子里,最开心的就是小朋友啦!在雪地里堆雪人、打雪仗。

冬天的雪带给我无限快乐。冬天的雪,仿佛要笼罩了世界,带给我们的是“冰雪之城”。

下雪的优秀日记

今天早上,我还在睡梦中的时候,就被哥哥叫醒了。当我正想发怒的时候,哥哥说:“弟弟,快看,下雪啦。”“什么?”我一听立马坐了起来,所有的愤怒都抛之一空。我马上起来贴着窗户看了看,哇。真的是哎,外面白茫茫的一片。地上、树上、屋顶和田野里全都覆盖着白雪,银装素裹,特别漂亮。

我穿上衣裤就往楼下跑。看到一地的雪,我乐得一蹦三尺高,捧起一把雪就往上抛。我想道:“今天我一定要玩个够。”妈妈走过来说:“这样不行。先回来洗漱吃饭,等下再玩。”我听后,马上跑回去,三下五除二地洗脸刷牙吃饭,然后又飞速地跑出去玩了。这时,哥哥姐姐们也来了,我们几个开始玩打雪仗游戏,你扔我,我扔你,玩得不亦乐乎。由于玩得太高兴,所以完全没注意到爸爸妈妈在堆雪人。雪仗打完了,我们就加入到堆雪人的行列中。不一会儿就堆好了,还挺漂亮呢。

今天真开心啊。这场雪不仅给我们小朋友带来了欢乐,而且农民伯伯的庄稼也不愁了,明年肯定会有个好收成,因为“瑞雪兆丰年”。

下雪了日记

雪后的校园又美又欢乐。

看,那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树,像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。

教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给他一床厚厚的白被子。屋檐边上挂满了水晶般的水冰丁,给屋檐缀上了一道玲珑的花边。

教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。

日记下雪了

星期三,天空阴沉沉的,一阵小雨夹着细小的冰雹落下来,打在树枝上、屋顶上、操场上,噼啪作响,不知从何时起几朵轻盈的雪花从空中飘下来,眼尖的同学看见了便欢呼起来。在同学们的欢呼声中,雪越下越大。

雪停了,外面成了一片白茫茫的世界。下课了,操场上顿时热闹起来。同学们,有的打雪仗,有的堆雪人,可真有趣啊,只见高年级的几位大哥哥跑几步,双脚一定,往前一滑,滑得老远。几个一年级的小朋友干脆蹲下去让大哥哥们拉着向前滑,没滑几步几个人都摔倒了,大家抱成一团,笑的半天不起来。堆雪人的同学,堆了一个胖胖的大熊猫,样子真可笑。那边雪仗打得很激烈,雪球飞来飞去,谁也不让谁。我团了一个雪球向一个同学扔去,正好打中他的腿,那个同学看见是我向他发出的攻击,很快团了个雪球向我打来,我躲过去了,她一看没打中,更生气了,又急忙团了一个雪球向我追来,我在前面拼命的跑,他在后面紧追不放,跑着跑着他脚一滑摔倒了,我赶紧把她扶起来,她撇了撇嘴没有哭,我拍去她身上的雪,她又笑着和我打起了雪仗,我们玩得很开心。

叮铃铃,上课了,同学们纷纷跑向教室,我也依依不舍的离开了,我心里在想:雪地是我们孩子的乐园。我喜欢这白茫茫的雪天!

日记下雪

星期三,天空阴沉沉的,一阵小雨夹着细小的冰雹落下来,打在树枝上、屋顶上、操场上,噼啪作响,不知从何时起几朵轻盈的雪花从空中飘下来,眼尖的同学看见了便欢呼起来。在同学们的欢呼声中,雪越下越大。

雪停了,外面成了一片白茫茫的世界。下课了,操场上顿时热闹起来。同学们,有的打雪仗,有的堆雪人,可真有趣啊,只见高年级的几位大哥哥跑几步,双脚一定,往前一滑,滑得老远。几个一年级的小朋友干脆蹲下去让大哥哥们拉着向前滑,没滑几步几个人都摔倒了,大家抱成一团,笑的半天不起来。堆雪人的同学,堆了一个胖胖的大熊猫,样子真可笑。那边雪仗打得很激烈,雪球飞来飞去,谁也不让谁。我团了一个雪球向一个同学扔去,正好打中他的腿,那个同学看见是我向他发出的攻击,很快团了个雪球向我打来,我躲过去了,她一看没打中,更生气了,又急忙团了一个雪球向我追来,我在前面拼命的跑,他在后面紧追不放,跑着跑着他脚一滑摔倒了,我赶紧把她扶起来,她撇了撇嘴没有哭,我拍去她身上的雪,她又笑着和我打起了雪仗,我们玩得很开心。

叮铃铃,上课了,同学们纷纷跑向教室,我也依依不舍的离开了,我心里在想:雪地是我们孩子的乐园。我喜欢这白茫茫的雪天!

关于下雪的日记

今天,冬爷爷感冒了,他很生气,觉得不公平,也想把我们也弄感冒,于是,他抖了抖胡子,一场大雪就下起来了。

那雪,似鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽,它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色;把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳;把红红的屋顶染了一层银白;还给小孩们带来了许多乐趣,让小孩打雪仗堆雪人,在冰上滑冰,还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木,冷死植物让小动物们无处可回,淹没房屋,让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的,它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的是柔和的冬天,因为那时我们就可以打雪仗堆雪人,滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球;再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团,把大雪人的身体滚好了还要滚她的头,也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间,再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边,再用木头插在身体右边,再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通,因为用的工具全是他家的。

下雪日记如何写

清晨,静静的,安静到听不到一丝声音,凉风涌进那开着窗户的房间。果然毕竟是冬天,天气冷得让我都受不了。我慢慢地走进窗户。你看,玻璃上结起了一层霜。不知为什么心里有一丝笑意,像小孩子一样在上面画了一个爱心。往楼下一瞧,没有什么阳光下的小区一个人也没有。这样冷的天还要去上学,我实在感到些不满。

我利索地背起书包,出发了。昨夜的雪下的挺大的,路上有积雪了。我一步一个脚印的踩在雪上,有一种莫名的快乐涌上心头。回头望去,我的一连串脚印像是给这片雪白的大地画了一串梅花。其实,我还挺喜欢下雪的。期待了一个冬天的雪,在初春时才下,真是慢死了!

你知道雪的触感么?我伸手接下了还在下的雪花。它软软的,凉凉的,在碰到我手心时就化了。它是那样的脆弱,要是下的小,几小时后就看不到它的影子了,他化了,化成了一滩水。也许人们根本就觉得雪就是水,但我的观点不同。水是雪的本体,换句话来说,水就是雪的母亲。可雪有着一种形态,人们称为“雪花”。而水没有固定的形态,是散的。雪是白色的,有着纯净、清爽的寓意。也代表着没有心机,单纯的意思。

小时候,我们的手心装着雪花时,我们就会感到自己的手很小。以前我们都喜欢堆雪人,打雪仗,还有踩脚印。我最喜欢踩脚印。这有一个原因。

我5岁那年冬天,白色的雪覆盖了整个世界。我在大人们工作时偷偷溜了出去玩雪。我走了很远很远,都忘记了回家的路。当时的我很焦急。那时,是脚印救了我。我沿着脚印一步步的走回去,终于回到了家。我感谢我的脚印,或者说,我感谢雪。

我捧起一堆雪。它们在我的手心快速的融化。但我知道即使化了,它们也永远的留在我心中了,谢谢你,雪!

下雪日记

清晨,静静的,安静到听不到一丝声音,凉风涌进那开着窗户的房间。果然毕竟是冬天,天气冷得让我都受不了。我慢慢地走进窗户。你看,玻璃上结起了一层霜。不知为什么心里有一丝笑意,像小孩子一样在上面画了一个爱心。往楼下一瞧,没有什么阳光下的小区一个人也没有。这样冷的天还要去上学,我实在感到些不满。

我利索地背起书包,出发了。昨夜的雪下的挺大的,路上有积雪了。我一步一个脚印的踩在雪上,有一种莫名的快乐涌上心头。回头望去,我的一连串脚印像是给这片雪白的大地画了一串梅花。其实,我还挺喜欢下雪的。期待了一个冬天的雪,在初春时才下,真是慢死了!

你知道雪的触感么?我伸手接下了还在下的雪花。它软软的,凉凉的,在碰到我手心时就化了。它是那样的脆弱,要是下的小,几小时后就看不到它的影子了,他化了,化成了一滩水。也许人们根本就觉得雪就是水,但我的观点不同。水是雪的本体,换句话来说,水就是雪的母亲。可雪有着一种形态,人们称为“雪花”。而水没有固定的形态,是散的。雪是白色的,有着纯净、清爽的寓意。也代表着没有心机,单纯的意思。

小时候,我们的手心装着雪花时,我们就会感到自己的手很小。以前我们都喜欢堆雪人,打雪仗,还有踩脚印。我最喜欢踩脚印。这有一个原因。

我5岁那年冬天,白色的雪覆盖了整个世界。我在大人们工作时偷偷溜了出去玩雪。我走了很远很远,都忘记了回家的路。当时的我很焦急。那时,是脚印救了我。我沿着脚印一步步的走回去,终于回到了家。我感谢我的脚印,或者说,我感谢雪。

我捧起一堆雪。它们在我的手心快速的融化。但我知道即使化了,它们也永远的留在我心中了,谢谢你,雪!

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