一年级五一的日记600字
一年级五一的日记600字篇1
昨天，我在报纸上看见快乐五一节，集美新开了一家马戏团，叫“灵珑马戏团”，马戏是我特别想探索的节目，在电视里看过。
今天爸爸妈妈一大早就带上我和妹妹去观看，一路上我都是满心期待。
10点半才开始看表演：一位年轻人边打招呼边走了出来，后面都是一群杂技演员在给我们问好!这时，有位会说腹语的主持人手上带着一只鸟对着观众说：“感谢你们来到我们的灵珑国际马戏团，你们好，我是······这是我们的第一场，第一个节目是马术表演。
第一个节目就是马术，七个骑士每人骑一匹马在一个圆型舞台上奔腾，表演了一套精湛的马术。
过了一会，有几个黑人穿着野人的衣服，在跳舞，他们欢快的舞曲让大家团团围住，突然，他们叠在一起，这叫”叠罗汉。“这会，灯光一亮，一个小丑先出来，还有，背上背着一个小猴子。那小猴子会做俯卧撑、会跳火圈。
我最难忘的这个节目有点恐怖，必须有十年的蹦极经验：两个人从一个高凳上跳下来，跳在跷跷板的另一头，而跷跷板的另一头有一个人飞了起来，在空中1460°的旋转后安全落在有两个人抬的安全板上，还有那些杂技演绎如倒挂金钩、高空芭蕾舞。
一个个多姿多彩的节目，让我目不接暇，最后一个节目是赛车技表演，他们请了个和我差不多大勇敢的小女孩去帮忙，车在小女孩身上飞跃过去，我都捏了把汗，车技手高难度的旋转冲刺，真是太惊险了。
还有许许多多的表演，我感觉不管用什么语言描述，都没有现场观看的效果，请您有时间去看看吧!一定不虚此行。
一年级五一的日记600字篇2
在这个晴朗而又美丽的五一长假里，我学会了一件令我很欢乐的事，那就是——划船。
在5月1日的这一天，我来到了石狮，我晚早听说石狮有个东湖公园，可以坐船。于是我让妈妈带我去公园划船，姐姐一听，说：“我也要去，顺便教教你这个小捣蛋鬼怎么划船?”“哦，姐姐你会划船，看不出来啊!”我调皮的说!“然会，我小时候划船都不知道划了几遍了!”姐姐说。
到了东湖公园，我们租来了一艘小船，我和姐姐还有妈妈就踏了上去季节先在那划了一伙儿，我说：“也让我划一划嘛!”“你这小鬼，你行吗?”姐姐说，“我行，让我划，肯定比你划的好!”我自信满满的说。姐姐故装生气地说：“你，真不该怎么说你好了，这小子。”妈妈在旁边不禁笑了起来。
我着姐姐的样子划起来。不知怎么的，桨就是不听我的话，它不是钻进水里不动，就是擦着水面跑，时儿上，时儿下，不一会儿，溅得姐姐和我满身满脸都是水，小船呢只是在原地打儿。别的船上的人看了都哈哈大笑起来。我觉得脸上热辣辣的，真有点不好意思。"没关系，慢来。妈妈一边说比划着。我照着姐姐的样子，心平静下来，慢慢地，双手握紧船桨，双眼注视前方，一下一下地划，船真的向前走了。我高兴极了，浑身的劲也来啦，就用力地划了起来，我想船飞快前进，从码头划到对岸。划着划着，船桨好像越来越听话了。我兴奋地不知该怎么做。后来我顺利地到达了对岸。
我终于学会了划船，虽然我划得满头大汗，心里却有说不出的高兴!
一年级五一的日记600字篇3
长达三天的“五一”小长假来了，大家都纷纷外出游玩，可我并没有去游山玩水，而是走进了书城，度过了一个浸满书香的“五一”。
大街上，骄阳似火，似乎已经是夏季了;而书城里，凉爽舒适，感觉不到任何一丝夏的气息。走进书城，我不禁为这惬意的凉爽而惊叹。然后，便好奇地东张西望。哇!原来有这么多和我意气相投的人来这儿品味书香啊!
我顾不得再欣赏这“多人共读”之景，立刻加入到“书虫”们的队伍中，三步并作两步地冲向书架……
咦?不好，不好!偏离了方向!本来我的目标是名著区，怎么走迷宫似的就跑到语文学习区来了?唉，反正我好久也没来这儿了，先看看又何妨?不看不知道，看到了吓一跳!有好多新奇的书在向我招手呢!我不禁喜形于色，先“啃”哪一本好呢?真是令我眼花缭乱。经过万分慎重的选择，《消灭错别字》被我挑中了。嘿嘿!咱偶尔也爱写错别字，一定得注意改正。我从《消灭错别字》那儿吸收了一番“脑力”后，精力充沛地前往名著区。
在名著区，我品味了莎士比亚的《威尼斯商人》，感悟了《福尔摩斯探案集》中福尔摩斯那非人的智慧……我又享受了“脑力”的滋养。
好，现在我终于可以去我日思夜想的少儿文学区了!出发!
在少儿文学区里，一本本儿童文学让我是爱不释手，我选中了《你是我的守护星》，开始静静地品读。同学们和大狗叮当纯真的友情深深地感动了我……
时间如白驹过隙，肚子咕咕地唱起了“空城计”，该回家了。我恋恋不舍地回头看着一排排书架，手轻轻地抚摸着一本本书。再见了，我喜爱的书城!再见了，浸满书香的“五一”!
一年级五一的日记600字篇4
盼望着，盼望着，快乐的“五一”假期终于来了。面对四天的小长假，大家都显得异常兴奋。最后我们决定回乡下的姥姥家过一个有意义的假期，我和姥姥，姥爷约好一起去种地，体验劳动的乐趣。
当清晨的第一缕曙光透过茂密的枝叶时，我们已经走在去田间的小路上了。清晨的林间还真是热闹啊!小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌声，松鼠在树干上窜上窜下，勤劳的蜜蜂围着花儿，正在采蜜呢!各种各样数不清的小花也钻出泥土，让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力，我被眼前热闹的景象吸引住了，情不自禁地哼起了歌，姥姥，姥爷的笑声回荡在林间，此时的我们快乐极了!
不知不觉我们就来到了田地里。姥爷把任务分配下去，姥爷刨坑，我播种，姥姥负责填坑。我想这也太简单了吧，说干就干，很快我们开始种地了。当姥爷刨完坑时，我就抓了一大把玉米放在坑里，姥爷一看着急地说：“孩子可不能这样，每个坑里只要放三、四粒种子就足够啦!”我心里想这可真麻烦，种地还有这么多要求。
太阳渐渐升高，温度也越来越热。我累得汗流浃背，一会就坚持不住了，说啥也不干了。就在这时身边又出现了鸟叫声，但这次好像跟之前的不一样。这不是歌声而像是嘲笑声，我想一定是鸟儿在笑我面对困难轻言放弃。于是，我忍着劳累，按照姥爷的要求。终于把种子播种完了。姥姥，姥爷直夸我是个勤劳能干的好孩子。阳光依旧那样明媚，歌声依旧那样悦耳……
这一天虽然很累，但是我过得特别充实，这真是一个让我难忘的“五一”假期啊。我不仅体会到了劳动的辛苦和快乐。而且我明白做事不要半途而废的道理。
一年级五一的日记600字篇5
五月的第一天，是劳动节，爸爸妈妈都放假，他们在家准备大扫除，把家里打扫干净。看到爸爸妈妈干得正欢，于是，我也兴冲冲地跑过去，对他们说：“我也来帮忙。”妈妈听了先是一愣，然后笑着说：“难得你今天有兴趣，就把你自己的狗窝好好整理一下吧。”我心想，哼，什么狗窝，分明是我的房间，我的房间呀我看根本不需要整理，还是让我干点别的吧。我正要说出口，转念一想，算了吧，不要挑挑拣拣了，让我干啥就干啥，我三下五除二都能够干完。
走进自己的房间，我仔细瞧了一下，啊!真是不看不知道，一看吓一跳。我平时怎么没注意到自己的房间会这么乱，别说真有点象狗窝。床头柜上都是用过的餐巾纸，乱七八糟地扔着;床上堆满了书，学习用书、课外读物，横七竖八地放着;书桌上摆满了各种各样的笔，铅笔、水笔、彩笔占满整张桌子;拉开三个抽屉，哇，更是惨不忍睹，里面的本子、橡皮、尺子什么的都混在一起，还有一大叠的奖状混杂在中间，再不整理，想必要发芽、长虫子了吧。还有我昨天换下来的脏衣服、脏裤子都扔在椅子上，估计再不洗，就要发霉了。
我今天一定要把自己的房间整理的干干净净，说干就干。我把床头柜上的餐巾纸扔进了垃圾桶，把床上的书一本本叠好，分门别类依次放回书架，把书桌上的笔一支支的放入铅笔盒和笔筒内。接下来整理抽屉的任务就比较艰巨了，拉开抽屉，我把里面的东西一股脑的倒了出来，地上一下子堆得就好像一座小山。我蹲在地上，一五一十地理了起来。
本子我按照从大到小的次序叠起来，全部放入第一个抽屉;接下来我找了两个漂亮的盒子，把各式各样的橡皮放入一个盒子，把长短不一的尺子放入另一个盒子，然后把两个盒子放入第二个抽屉;最后我把奖状按照获奖的时间依次放入了第三个抽屉。干完了这些，我满头大汗，累得躺在地上不想起来，可抬头看见椅子上的脏衣服，心想，做事一定要有始有终。歇了一会儿，我咬牙站了起来，抱起一堆的脏衣服来到了阳台，扔进了洗衣机，放入洗衣液后按下了洗涤的按钮。
走回自己房间，看着焕然一新的面貌，我心中充满了劳动后的喜悦，同时也真正明白了父母的辛苦，我暗暗告诫自己，今后一定要多干些力所能及的家务事，减轻他们的负担。