我的教官日记600字
在日常的学习中，作文也经常用到，下面编辑小月给我们精编的我的教官日记，应该会给你带来帮助的。
我的教官日记600字篇1
在我们刚升入初中的时候，我们都要进行严格的军训，每班都有一个教官，我们班的教官是一个十分年轻、十分帅，有时严谨有时活泼的教官。
第一天，他来之后，说:“我姓李，大家可以叫我李教官。”他瘦瘦高高的个子，一脸的阳光，经常对我们笑，可是当我们训练的时候，他也是非常严肃的，我第一天就喜欢这个教官。
在第一次训练时，有几个同学不听话，在后面捣乱，教官一气下，罚他们做了50个俯卧撑。这可不是开玩笑的，他们做完之后气喘吁吁的。
在休息时间，李教官常常陪我们做游戏，我们玩的十分开心，相比其他班，我们只要做好一点就表扬，而其他班做不好就要罚。刚开始我们也不以为然，可是，当另一个教官代了我们一节课，我们就明白了什么是天使，什么是魔鬼了。
他叫王教官，个子低低的，什么人他都不喜欢，只听他命令的，而且声音很沙哑，听着很不舒服，他对我们说的第一句就是:“你们可以把前面的教官比作天使，把我比作恶魔、僵尸，如果不舒服，就走。”说完，让我们做俯卧撑，如果有人不好好做就接着罚，休息时间也不休息。这节课上完之后，我们的教官来了，我们一起对李教官说:“教官，你真是天使!”教官笑了……
一转眼时光如飞，大阅兵到了，一想到这儿，我就想哭，因为教官要走了，我们再也不会相见了。我们检阅完纷纷去找教官合影，要QQ，可是李教官没留下任何联系方式。教官，我想你了，有缘再见!
我的教官日记600字篇2
在军训中，一个怎样的教官，就有一支怎样的连队。因为一切服从教官的命令。早在军训前我就期望有个稍微温和点，不凶的教官，但是意不如人，我们班的教官与我想像的恰恰相反。
这教官姓彭，个头不是很高，但是五官端正，脸棱角分明，有着军人特有的肤色：棕色。远看，就可以看到他挺拔的身躯，近看，就可以看到他眉宇之间透露着锋棱之气，这些外貌一般的军人多多少少会有一些，但是其他教官肯定没有彭教官训人的手段。训练时间，彭教官很是严厉，一个动作没有做好，绝不学下一个动作，而且彭教官教我们拥有团队意识，如果一位同学有一个动作做不好，他会让全班同学都一起做，有一次就是因为一名女生下蹲的时候低着头，教官多次提醒无效，于是就让我们陪那名女生一起蹲了十多分钟，蹲得我们腿脚发麻。不但如此，教官奖罚分明，绝不会因为“怜香惜玉”而照顾那些违规的女生。不像其他教官会留给女生一些面子。当然，对于做得好的同学教官会让他们擦擦汗，跺跺脚放松一下。其他连队的教官都会让那些被“拧”出来的同学找到彭教官，因为彭教官治人的手段千奇百怪，但是又有效。因为很少有同学愿意再到彭教官这来。
当然，训练之外的彭教官很和蔼，很爱笑，总是被告我们“欺负”，尤其是我们盘问他的基本信息的时候，总是笑说我们是一群“鬼”孩子。这时候他与训练时截然不同，就像一个大哥哥一样的。
虽然彭教官对我们训练的要求很高，但是同时也教会了我们要有团队意识，要严于律己，使我们明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
我的教官日记600字篇3
小时候，我很向往军营生活，没想到上了初中，居然有了军训，让我十分惊喜。可当我明白“上当”后，哀怨声便陪伴着我
“可恨”的教官
“还有人在那边动，别动!”教官严肃地喊着。我的双腿站的又酸又麻，一动也不敢动。“又有人动了，好!如果再有人动，就加一分钟，加到不动为止。”
那嗓音和神情就像恐怖大王一样，我偷偷地摆动着酸疼的腿，恨得咬牙切齿。“第四排第五个动了，加一分钟。”我的`脚一软，差点倒在了地上。炎日烈烈，别人在教室中上课，而我们却像傻子一般站在操场上享受着“日光浴，”这真是可恶。“倒数第二排第三个，动了，加一分钟。”“什么?我真想打死他。”
活泼的教官
“齐步走，喊口号的时候，一定要大声，拿出我们的气势来。”平时严肃的教官，今天竟笑容满面地说。“来，我们一起喊一遍，拿出气势来。”教官一下令：“齐步走，一，一，一二一，一二三四!”哇!操场上响起震耳欲聋的“一，二，三，四”声。“不错，不错!”教官兴奋地说。“什么叫不错，嗓子都喊哑了。”快乐很快把怒气冲走了。伴着那“一，二，三，四”地叫喊声，一切不愉快都烟消云散。喊叫声飞向操场的每一个角落。
但快乐总是转瞬即逝的，天下没有不散的宴席。于是又免不了一片难过的哭声
难忘的教官
短短七天的军训生活结束了。我们该回到学习生活中去了，我们哭了。我们不怕别人说我们感情脆弱、也不怕别人说我们是装腔作势。我想到了刚见教官时，他严肃的样子，想到他辅导我们动作时，耐心细致的样子，临近离别，心中有许多的不舍与难过。
我的教官日记600字篇4
今天是军训的第三天，我们与我们的教官已经相处了三天时间，我们对教官也有了些了解，我们的教官是一个年轻帅气的小伙子。都说人有两面性，教官也不例外，别看他平时管我们管很严厉，但一到休息时，跟我们很和得来，在训练时，他是一个很负责的教官，到了休息时间，他则像一个和蔼的大哥哥。
他五官端正，眉宇之间透露着一种阳刚之气，从他炯炯有神的大眼睛中，可以看出他是一个阳光的帅小伙，这是一个军人特有的风范，他身杆笔直，身材高，身着一身迷彩服，军帽下藏着一头油黑，像羊的卷毛似的头发。教官在部队里可能是个点子多的人，因为在这里他很多不同的方法来惩罚不听话的同学，在惩罚他人的同时也是在锻炼我们的意志能力。
一次上午我们班在太阳的暴晒中训练着，这时旁边一个班的一名男生因不听话被教官抓了出来，并交与我们这位因能惩罚而出了名的彭教官，彭教官让他盘腿坐在滚烫的地面上，然后在树上摘下几片树叶，一片放在他头上，一片叼在他嘴里，一片让他用兰花指拿着在胸前，原本汗流浃背的我看着这位男生的样，强烈的克制住了笑，也觉得凉快了许多。
在教官的严厉教管下，我们学会了坚持，在教官的和蔼中，我们能够更深一层的了解教官。军训中我们学会了坚持，也在其中悟出了一些人生的道理：不能做到的事就不要轻易答应他人，不珍惜集体荣誉都是要付出代价的。
这就是我们的教官，一个严厉的教官，一个优秀的军人。听，他那雄浑的男中音又响起来了!
我的教官日记600字篇5
小学毕业，欢快地踏入初中的大门，我迎来了一个激动人心的活动——军训，也遇见了新的一位教官。
这个教官姓王一看就是个白面书生，一点儿教官的样子也没有，别人的教官都是皮肤黝黑，一看就知道是常年顶着烈日训练造成的，我们的教官却长得特别白，白面书生的样子，别人的教官声音雄厚，粗生粗气，吼起人来“地动山摇”，我们的教官的声音里却夹杂着几分稚气。不过这个教官虽然没有“地动山摇”的声音，长得也没有别的教官那么凶，但是这个教官颜值高，我们戏称他为教官的“颜值担当”。
这个教官的“表”，虽然看着像书生，但是他“表里不一”，他的“里”可是完全不一样的。“集合——”，这略显稚气的声音竟能如此令人为之一震，同学们迅速集合，却有几只“迷路的小羔羊”在跑来跑去，教官盯着这几只“迷路的小羔羊”，眼中已看不见文弱书生的样子，反而迸发出了一股“杀气”，随后他亲自将那几只小羔羊拉了过来，说让他们做拳头俯卧撑，并在一旁教训说：“你们的耳朵是用来呼吸的吗?!我喊集合你们听不见吗?拳头给我支着!”下了课，那几个同学的拳头都已经惨不忍睹：地上的小石子深深地嵌在关节里，食指的第二个和第三个关节的中间全部红肿，简直让人不忍直视，同学们都被这个书生教官给震慑住了。
书生大多都是文绉绉的，可我们的“书生”教官给人取外号可是一点也不“文”，倒是十分地“接地气”。他在一天下课时和我们聊天，给班里一些调皮的经常惹他生气的同学取了外号：“大黑牛”“大脸庞子”“大虫”“二虫”“三虫”“四虫”……还有组合“葫芦兄弟”“”废柴兄弟”，同学们都被这些外号弄得哭笑不得。
看了我的介绍，你对我们“表里不一”的教官印象是不是特别深刻呢?