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二年级写话50字大全|我向往的生活作文37篇 word A4格式

二年级写话50字大全|我向往的生活作文500字

转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。

一篇好作文像妈妈的一桌饭菜。特别是年三十的那一桌,那是绝对的丰盛,绝对的有营养,绝对的“大手笔”。下面九月网小编精心准备了我向往的生活作文,我们一起来看看吧!

我向往的生活作文篇1

转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。

明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。也许,那时的我们已经成熟了,会懂得要好好学习了,不会再和同学们一起疯,一起傻了。

也许初中的生活不是这样的呢?也许我们会成为叛逆的孩子,年少轻狂,几个人化身为三剑客,一起闯天下。也许……

每当放学时,我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时,我不禁幻想自己初中生活的情景,那会是什么样的呢?毕竟只有一个学期,我们将成为初中生了,让我有着无限的向往。

每当这时,我又会不由得发出另外一样心声,面对即将分别的我们,又是怎么的舍不得呢?相处了六年的我们,依然逃不过分别这一日啊!

唉!去的尽管去了,来的尽管来着,过去已成为一页沉重的历史,无法改变,新的生活就好好利用吧!时间会告诉我们一切的。

初中生活,等着我!

我向往的生活作文篇2

现在,我们还有半个月不到的时间就小学毕业了,小学毕业之后,我们将升到初中,结束小学生活,开始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是这样的……

第一次踏入初中学校的大门,我们的初中生活也就拉开了帷幕,在这全新的校园里,我们将会在这里获得新知识,新朋友。初中三年,上千多个日子里,我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的`照料下、培育下,茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上,回荡着我们琅琅的读书声;操场上,充满着我们的欢声笑语,上课的时候,老师讲得细心,我们听得专心,早自习或晚自习我们静静地坐在教室里,一言不发,专心致志的自习,垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

每逢周末,我们总是以最快的速度收拾好东西,一个劲地跑出校门口,等待自己的家长来接自己回家。星期天,我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落,都有我们嬉戏、玩耍的身影……

升到初中后,虽然学习量增加了,但我们的生活是丰富多彩的。现在,我们只需要好好学习,努力学习,争取考上自己所向往的初中,开始我们向往的初中生活。

我向往的生活作文篇3

阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。

我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!

我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师,教会我们如何做人;是老师,教会我们如何为人处事;是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!

我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!

阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的初中生活,加油!

我向往的生活作文篇4

妈妈说:“到了五年级,作业就越来越多、越来越难了,家长也再也辅导不了了,孩子也再也没有时间玩了。”可我不这么认为,到了五年级,就能学到更多的知识了,就说明自己又长大了……可是,五年级的生活究竟是怎样的呢?我向往的五年级生活是怎样的呢?是科学课上能够组装机器人。

听说,五年级的科学课上就可以拼装机器人了,得到这个消息后,我欣喜若狂,心想:“我的理想是当发明家,可是,从来都没有一次能够展现和测试自己的机会,这一次我终于有了!”等到了五年级,我一定更加刻苦用功研究科学,发明一个大家都想不到的机器人,让大家对我刮目相看。这就是我向往的五年级生活。我向往的五年级生活是怎样的呢?是上数学课时能够学到方程。听三楼的张文瑞姐姐说:“你们到了五年级就要学习方程了,既简单,又非常有趣。”一天,我坐上了张文瑞家的车,上学的路上,我们有说有笑,我问她:“姐姐方程真的很难吗?”“不难,不信你来做几个。”张文瑞姐姐练出了两道与方程有关的简单计算题我都做对了,心想:还以为方程有多难呢,也不过如此嘛!”可是回家找了找有关方程的题,才知道,原来在车上学到的只不过是方程中最简单的一种,其他都非常难呢!在五年级的数学课上我应该加倍认真,一定要把方程学会!这就是我向往的五年级生活。

我向往的五年级生活呀,你一定要快快来到我的身边!

我向往的生活作文篇5

看到那边的蓝天,天上飞着几批大雁,这道风景难道不美吗?早晨的阳光是柔和的,是它轻抚着我,我在它的拥抱下起床了。出了家门,来到小公园里慢慢跑步,那里的人们特别开心,欢声笑语。跑步这项喜欢的项目一结束就开始了早晨。吃着自己喜欢的菜,旁边还有我最亲爱的家人们,笑容也忍不住在我脸上涌现出来了。做会家务,吃点点心,听听小曲,聊一聊自己今后的生活该如何安排,细数着自己做了多少有价值的事情。拎上小喷洒去到自己精心布置的小花园,细心地照顾着花草,如孩子般疼爱。那些小米去逗逗可爱的小鸟,带着它去多看看外面的世界。这美好的生活难道不令人动心?

在下午悠闲的时光中,阳光从窗户里投射出来,坐在窗前,饮上一壶清香的茶,再看着自己最爱的那本书。人生的一大乐事也不过如此呀!

晚上的月亮格外地亮,星星也不服气地跟着比,一闪一闪的,好招人喜欢。把对亲人的思念寄予明月,把母亲的爱看成那点点小星光,照耀着我们长大。黑夜中忽然出现的萤火虫是好似一盏灯,照亮前方的路。晚上也不妨多出来散散步,与家人一起欣赏沿途的风景,将爱留于自己的心中。这样的生活的确会令人心旷神怡!

如果出去旅游也是不错的,最爱的人在身边,最美的事就在眼前。

珍惜眼前人,珍惜眼前事,或许比我所向往的生活更好……

我向往的生活作文篇6

“快点做作业,不做好不准看电视。”妈妈又开始唠叨了。这句话妈妈至少说过1000遍了,听得我耳朵都生茧子了。因此,我脑海里经常闪出一个念头——快快长大,最好一夜之间就长成大人!我长大了,就不用做作业,不用听家长的话,不用……做大人的好处三天三夜都讲不完呢,我给大家讲几个有代表性的事情吧!

做了大人,就可以有休闲的生活,不过要找个好一点工作哦!上班晚晚的,下班早早的,回家以后,躺在柔软的沙发上,打开电视机,翘起二郎腿,旁边放着10多种零食,啃啃西瓜,吃吃饼干,喝喝可乐,可舒服了。

做了大人,兜里有的是钞票(工作也要好哦),看到漂亮衣服,买;见到漂亮包包,买;遇到别致的饰品,买。总之是可以大买特买,把自己打扮得漂漂亮亮的,爱美之心人皆有之嘛!当了大人不仅可以大买特买,还可以大吃特吃,什么肯德基、比萨饼,任你吃;想吃美味佳肴、山珍海味,到酒店里吃一顿就行了!

做了大人,就没有人来管束我了。我想去哪儿就去哪儿,海南、青岛、北京都不在话下(当然得有钱)。做了大人,不会有人让你多吃蔬菜,不会有人让你快做作业,不会有人给你……反正自由自在,随心所欲!

做了大人,还能管好多事,因为每次大人们谈事情时,总是把小孩子晾在一边,做了大人,就能一本正经地围着桌子谈许多很重要的事情了。

做了大人,就能……

总之,做了大人,就是一个字,爽!

我向往的生活作文篇7

从我刚上小学起,我就特别羡慕那些上中学的大哥哥、大姐姐,羡慕他们那花花绿绿的校服,羡慕他们上下学路上自由自在地说笑,羡慕他们可以骑着自行车去星光下露宿……

中学,对我来说一直都是一个神秘而美好的名词。现在,我马上就要踏上中学的星光大道,洗去六年小学的旧尘,去沐浴中学的明媚阳光。相信到了中学以后,会带给我一种不一样的体验,在我身边的,不再会是那些陪伴了我好几年的好朋友,而是来自各个学校的新面孔。我又将融入一个崭新的大家庭,给我一种与小学完全不同的温馨与快乐。

我固然舍不得小学的好朋友们,但是,天下哪有不散的宴席呢?现在,我即将告别小学六年的美妙的生活,我又将开启一场新的梦,开启人生中最最美好的青春年华,我将会成为一名大姐姐,捧起一个和以往截然不同的金黄太阳。不同的梦,不同的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿色,我就像一株饱饱地吮吸了雨后甘露的小苗,期待着即将发生的、美丽而陌生的中学生活。

中学是怎样的?我不知道。只知道中学生活将是人生旅途中的重要一步,只有走好了这一小步,以后的人生将会变得更加绚丽多彩!

中学生活,真是太美好了!我热切期待着……

我向往的生活作文篇8

时代像奔腾不息的河流,日夜不停地向前流淌……

人们的生活节奏也随着时代的发展变得越开越快。在前进的道路上。你可曾注意过路旁的风景?我想:很多人在回答这个问题的时候会摇头。因为我们已经接受了每天“快节奏的生活”,忽略了身边的美景。

我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在这片土地上搭一间小木屋。在屋前屋后种上几棵桃树。等到“落英缤纷”的时候,那该是一番怎样的美景?或到桃子成熟之时,就可以一饱口福。

在山下划出一片土地,自己在土地上种蔬菜,养牲畜,过“日出而作,日落而息”的生活。我们每天即可以吃到新鲜的食物,又可以锻炼身体,何乐而不为呢?

每当夜幕降临,搬一只小凳子到木屋外,观星星,赏月亮。也许在现代生活中,很少人会做这种很惬意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,没有什么好看的;二是人们的生活节奏太快是他们忘记抬头望望天空。

闲暇之余可以一捧清茗,手执卷书。与书交谈,让自己的生活更加欢乐,而不像现在一样,在大街上,在公车上,随目一瞥都能见着低头玩手机的人。与书交谈,还自己一片宁静淡雅的时光。

陶渊明诗中世外桃源般的生活深深地吸引着我,那舒适惬意的生活是我所向往的。现代快节奏的生活让我们忘记欣赏身边的一切,忘记了舒适与惬意。

时代不停地向前发展着,我多么希望发展的同时也依然能够保持一份宁静与惬意。我向往宁静惬意的生活。

我向往的生活作文篇9

鸟儿渴望蓝色的天空,人类渴望美丽的家园,我却向往自由的生活。生活,很简单。就是每天做自己该做的,日复一日,就形成了生活。可是,想有自由的生活,却很难。虽然每天只用做自己想做的。该做和想做,一字之差,却有简单和难之分,因为自己想做的有时候并不是自己该做的,所以很难。我向往的自由,对于自己来说难,可对于家长来说并不奢侈。比如说,我喜欢读书,那就每天读书。我喜欢画画,那就每天画画。我喜欢和朋友玩耍,那就让我玩儿……

总而言之,我喜欢干什么,就干什么。有人惊讶了,你的业余时间,这些不都可以做吗,干吗还偏要每天都做?不一样吗?我可以毫不犹豫的告诉你,不一样,完全不一样。难道你的业余时间是没有时间限制的吗?难道你的业余时间是完全由自己支配的吗?不是吧!难道这样,你还很自由吗?我想这样你照样不自由。因为你的自由在被时间和家长控制着,你无法想干什么就干什么。我向往的自由,对于自己来说难,可对与老师来说并不奢侈。比如说,快考试了,学校里到处弥漫着考试来临浓浓的“火药味”,作业也压得学生们喘不过气儿来。走在学校里,再也看不到同学们的笑脸,再也听不到欢声笑语,只能听到老师的讲课声。

这时,我们的自由不在被时间和家长支配,而是被考试和老师支配。我向往的自由,并不复杂,只是单纯的以小孩子的童趣为中心,读书、画画、学习、玩耍,一切都由自己支配。每个人的童年都希望在绿树阴下度过,每个孩子都希望自由自在的成长。如果家长不过分地限制我们,老师不过分地要求我们,不过分的压迫我们,那我们、家长和老师都会觉的轻松。这是我希望的,我向往的,也是每个小孩子希望向往的生活。难道这样的生活不好吗?

我向往的生活作文篇10

小鹰向往蓝天白云,海鸥向往辽阔大海,骆驼向往茫茫沙漠,蚯蚓向往泥土世界,而我向往美好生活。

爸爸妈妈每天都要去上班,到晚上很晚才下班,一天都没人陪我,整天孤零零的,爸爸妈妈你们知道我向往的美好生活吗?

我多么希望你们能抽出时间,带我去海边游玩,看看那壮观的大海,金色的沙滩,汹涌的海浪,一碧如洗的天空,洁白无瑕的云儿,火红的太阳,灿烂的晚霞。去捡那漂亮的贝壳,去捞那活泼的小鱼,去捉那调皮的螃蟹,去抓那可爱的海星……

我多么希望你们能常常伴着我,和我一起做一顿饭,一家人坐在桌子旁,一边享受生活中的美食,一边谈着最近生活中的快乐事、新鲜事、烦恼事……能看我在赛场上与对手“过招”,进行着激烈地“战斗”,尽情地挥洒着拼搏的汗水,展示着娴熟的技艺;能陪我去广场上玩耍,一起打篮球、踢足球,放起那五彩缤纷的风筝,一家人的欢声笑语随风筝飞上高高的蓝天……

我多么希望你们能早点下班,回到家,放下你们那爱不释手的手机,一家人一起悠闲地去散步,一起坐在沙发上看精彩的电视节目,一起在柔和的灯光下看书,一起听着故事入睡,沉醉在温馨、幸福的海洋里……

我想说:爸爸妈妈,再不陪我,我就长大了!你们能实现美好生活中我这些小小的愿望吗?

我向往的生活作文篇11

最近,新型冠状病毒在全世界范围内引起轩然大波,为了有效控制疫情的扩散,我们都尽可能待在家里。每天我从卧室到餐厅,从餐厅到书房,从书房又再回到卧室,总是窝在有限的空间里。这样的生活已经过了半个多月了,我浑身不自在,多么向往自由啊!

想起以往,当我心情郁闷或有难题做不出时,我都会下楼,去小花园里遛个弯儿,新鲜空气灌入我的大脑,心情顿时变得十分舒畅,思路也打开了。若有更多的空余时间,我还喜欢去小区里的篮球场,打打球,散散步,出一身汗,回家的时候就忘掉了烦恼,又增添了斗志。 想到还有一段不短的“禁足”时间,我不能去大自然里赏花观鸟,不能和小伙伴们相约畅谈,不能短途旅游逛吃逛吃,我心里就很难过。

然而,即使我出门的愿望再强烈,大脑却很理智:不可以!因为如果每个人都随心所欲,肆意走动,就会大大增加感染新型冠状病毒的可能性。这样不仅危害自己的身体健康,还会拖累身边的亲人和许多无辜的陌生人,更加会增加医护人员和许多志愿者的工作量。这后果是我万万不愿看到的!

其实,我此刻的“不自由”却是很多人奢望着的。那么多的医护人员奋斗在抗疫一线,他们连续作战不眠不休,分秒必争地在病毒手中抢救生命。 他们那么疲惫,他们多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。还有广大的社区工作者,新年里就没有休息过一天,他们多么盼望能“不自由”地和亲人们团聚在一起。

我向往自由的生活,但在这特殊的阶段必须放弃以往习惯的自由,因为这是一个普通人阻断病毒传播最有效的方式。 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。坚守不自由,自由才会早日来临。我,向往自由的生活。

我向往的生活作文篇12

梦想,究竟是甚么?究竟是否是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路凡成大事者,一定踏过梦想的门路。

小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。因而,几近每次,他的最后一句话便是:上了初中,你就知道那儿的`美好了。

我不敢妄加猜想,初中似乎是个广场,谁都可以进,谁都可以出。因而,我决订婚身登上那知识的广场,初中的广场。

后来稍长大一些,到了五年级,妈妈平常愉悦的神色恍如忽然阴暗了下来。究竟是五年级了,到处都在谈甚么小升初、五升六,本来辅导班上愉快的我忽然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。

因而,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。

六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里布满紧张气氛,只有偶然的一件事才能减缓一下下那种敌对气氛,而且是一下下。直到这时候,我才知晓:梦想的路不是那末好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的门路铺在自己的眼前。

超出梦想,一腾飞,是的,让我们一腾飞,一腾飞向初中,飞向梦想的远处。

我向往的生活作文篇13

王小波曾说过:“人生不止眼前的苟且,还有诗和远方”。我向往的生活,有诗,且有远方。

诗意

我向往的生活,萦绕在诗意当中。

掬一捧月色,揽一本好书,时间静静流淌,蓦地走过千古时光。我向往着这样充满郁郁书香气息的生活,用心发现美好,用书陶冶情操。我是多么向往,在放下繁杂琐事后,我能静心体会书中诗意。

“采菊东篱下,悠然见南山。”我并非是向往隐居避世,我向往的是,在喧嚣的生活中,我内心能拥有一片陶渊明般的“南山”。用积极的心态迎接风雨,以淡泊的心境来享受诗意生活。经过紧张的学习后,在操场上走走;心里有波澜,写成一首小诗;假期闲暇之余,游历祖国大好河山,岂不美哉?诗意的生活,是心灵荒漠的一片绿洲,令我神往。

我向往诗意的生活,我追求诗意的生活。有一种诗意,需要我去眺望远方的烟雨朦胧。

远方

我向往的生活,有着明日可达的远方。

踏过万千风尘,昂首眺望远方。我向往的生活,待我亲自用脚步丈量。我心底曾生出太多太多美丽的梦想,我在探索,在追寻,成为大学教师的梦想在我的脑海日渐清晰。我也立下决心,为之奋斗努力。在我看来,远方是不曾断送的信念,是对未来无穷的期望。我希望,在我从今往后的生活中,从不放弃对自己的期望。今日的磨难背后,我还有明天,还有阳光,还有清风,还有从不缺席的温暖,还有值得追寻的远方。远方的生活始终值得我向往。

我向往有远方的生活,有来日可期的幸福,有繁华的一切。当然,诗意也蕴藏其中;我向往的生活,有诗和远方,似一曲悠扬的笙歌,萦绕在心头。

我知道,我向往的诗和远方,待我去争取。我也坚信,我向往的生活,离我并不遥远。诗和远方,来日方长。

我向往的生活作文篇14

“哗!”潮起潮落,日升日落。在这大海边徘徊着,那该是多么浪漫。

黎明,太阳在那水天相接的地方慢慢升起。我伴着薄雾,踏入沙滩。卷起晶莹的浪花,一个接一个朝岸边涌来。清凉的海水在我脚边徜徉,那股清幽的海水味直沁我心脾。海风与我作伴,帮我梳理头发,还邀我一同共舞。我能逐浪拾贝,我能照相记录,我还能像鱼儿一样,投入大海的怀抱,尽情玩耍……玩累了,就盘腿坐下,感受沙滩的余温。吹起那竹箫,穗子迎风舞动。我唤醒了海豚,海豚给我伴唱。

正午,太阳高升,偏要升到我头顶,直射着我,一定是想让我与他聊天。海风多带了一丝韧劲,这次,把我那长发给拉了起来,一起跳了个华尔兹。阳光下的海面,波光粼粼的,使人涌动着一种金色的,沉甸甸的惬意。撑开太阳伞,铺上毯子,放上皮艇,追着艳阳,品着红茶。这是何等的舒适、放松呐!掠过一层涟漪,水面上荡起爱的波纹。在沙滩上睡午觉,品味风经过沙地的甜美味道。

夜晚,一道黑幕降下,星星与我作伴了。他们眨巴着眼睛,在与我寒暄趣事。月亮周围裹着一缕缕轻纱似的微云,显得多么的优雅、怡静。我在寂静中进入了梦乡……

海,是我另一个家,是心灵的放松之地。望着海,静静的陷入沉思——这,就是我向往的浪漫生活……

我向往的生活作文篇15

初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着亡,但我坚信我会从亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

我向往的生活作文篇16

初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。

我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情!

我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游!

我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长!啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。

哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

我向往的生活作文篇17

一个学期的学习就要过去,我向往的暑假生活也快来到了。

酒划一:上午继续在青少年宫“创新作文”班学习作文,下午写两三个小时的暑假作业后,再去图书馆看看书,丰富课外知识。

酒划二:周六不学习也不去图书馆看书,呆在空调房里,拿出雪糕,一边吹空调,一边吃雪糕,一边玩电脑,享受清闲的周末。周日上午去打篮球,下午帮老妈干一些家务。

酒划三:暑假过去五个星期以后,就收拾好日常用品,准备出去玩几天。

酒划四:出去玩回来,大概有半个多月的时间,我就和姐姐去二姨那住,既说是去探亲,也顺便去那里玩玩。

酒划五:让我表姐的儿子,一个比我大一两个月的外甥教我游泳。

这就是我今年的暑假的安排,暑假大概就这样来过吧,希望这个暑假能过得快乐又充实。希望你也能度过一个美好的暑假,希望暑假过后,我们精神饱满地迎来新学期学习生活。

我向往的生活作文篇18

现在,我们还有半个月不到的时间就小学毕业了,小学毕业之后,我们将升到初中,结束小学生活,开始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是这样的……

第一次踏入初中学校的大门,我们的初中生活也就拉开了帷幕,在这全新的校园里,我们将会在这里获得新知识,新朋友。初中三年,上千多个日子里,我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下,茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上,回荡着我们琅琅的读书声;操场上,充满着我们的欢声笑语,上课的时候,老师讲得细心,我们听得专心,早自习或晚自习我们静静地坐在教室里,一言不发,专心致志的自习,垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

每逢周末,我们总是以最快的速度收拾好东西,一个劲地跑出校门口,等待自己的家长来接自己回家。星期天,我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落,都有我们嬉戏、玩耍的身影……

升到初中后,虽然学习量增加了,但我们的"生活是丰富多彩的。现在,我们只需要好好学习,努力学习,争取考上自己所向往的初中,开始我们向往的初中生活。

我向往的生活作文篇19

我向往的乡村生活是宁静的,是悠闲自在的,是让人愉悦的。

正值春季,嫩芽们探出头来,睁开沉睡的双眼,赏析着春的美景。屋前的院子里开着红的、黄的月季花,粉的桃花,院外还有一小片一小片五彩缤纷的野花。推开窗,清甜的空气扑鼻而来,耳边响起清晨的交响曲,有公鸡宏亮的打鸣声,有鸟儿清脆的鸣叫声,有小溪叮咚叮咚的流水声。不远处家家户户烟囱升起袅袅炊烟,鼻尖时不时流过阵阵饭菜香。

正午时分,金色的阳光爱抚着每一棵禾苗,牛儿慢悠悠地在田间散步,时而低头吃草,时而抬头望向远方。已经结束耕作的大家,一手扛着锄头,一手拎着采摘的蔬菜,还携带泥土的蔬菜看着都新鲜。

傍晚时分,院子里的石桌摆满了香喷喷的食物,一群咯咯哒的小鸡和摇摇摆摆的鸭子们早已聚在桌下,门前趴着的大黄狗也闻香而来,大伙都抬着头焦急等待餐桌上的食物能变成我们的大餐。小鸡比较敏捷,抢到食物飞速跑开,大黄狗非常强势,对小鸡穷追不舍,有时会为了一块美食你追我赶,好不热闹。一顿晚餐就在咯咯、嘎嘎、汪汪中进行着。

夜深了,乡村看上去格外安静,静得仿佛可以听到呼吸声。

我向往的生活作文篇20

我的外婆,一张白白的脸蛋,一双千里眼,一对顺风耳。外婆虽然已经六十多岁了,但是精力充沛着呢!她喜爱戏曲跳舞,经常在家里表演给我们看,梦想着有一天能登上众人瞩目的大舞台,瞧!又来了!

我和妈妈正在客厅看电视,外婆就拿着她新买的西装来炫耀了。“快来看,快来看!这件西装不错吧?嗯?”我和妈妈齐齐点头,而目光却依旧注视着电视机。“你们瞧瞧这衣服,布料多么的好!而且只需一百元,以前我在……”“停!”我实在控制不住了,立马打断了外婆对这件衣服的赞扬。“您先试试如何?”我说。“好!”外婆一口答应,忙跑向她的房间,换起衣服来。过了一会儿,只听,“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫……”外婆一边唱,一边扭动着胖胖的身躯,跳起了舞。只见外婆的手是兰花指,她的腿交叉并成半蹲状,头还看向斜前方,整个一个戏曲家。我和妈妈笑得前仰后合。突然,外婆说了一句:“快来帮帮我!”我和妈妈听了后疑惑不解:“怎么了呀?”“闪腰了!”外婆大声说。我和妈妈笑得更加合不拢嘴。外婆真是我们家的开心果,总是突如其来地给我们一些快乐。

这就是我的外婆,活力向上的外婆,真希望她能如愿以偿,登上日月盼望的大舞台!

我向往的生活作文篇21

我向往的乡村生活是宁静的,是悠闲自在的,是令人愉悦的。

正值春天,嫩芽们探出头来,睁开沉睡的眼睛,欣赏着春的美景。屋前的院子里开着红的、黄的月季花,粉的桃花,院外还有一小片一小片五彩缤纷的野花。推开窗,清甜的空气扑鼻而来,耳边响起清晨的交响曲,有公鸡宏亮的打鸣声,有鸟儿清脆的鸣叫声,有小溪叮咚叮咚的流水声。不远处家家户户烟囱升起袅袅炊烟,鼻尖时不时流过阵阵饭菜香。

正午时分,金色的阳光抚摸着每一棵禾苗,牛儿慢悠悠地在田间散步,时而低头吃草,时而抬头望向远方。已经结束耕作的人们,一手扛着锄头,一手拎着采摘的蔬菜,还带着泥土的蔬菜看着都新鲜。

傍晚时分,院子里的石桌摆满了香喷喷的食物,一群咯咯哒的小鸡和摇摇摆摆的鸭子们早已聚在桌下,门前趴着的大黄狗也闻香而来,大家都抬着头焦急等待餐桌上的食物能变成自己的大餐。小鸡比较敏捷,抢到食物迅速跑开,大黄狗很强势,对小鸡穷追不舍,有时会为了一块美食你追我赶,好不热闹。一顿晚餐就在咯咯、嘎嘎、汪汪中进行着。

夜深了,乡村显得格外安静,静得仿佛可以听到呼吸声。

我向往的生活作文篇22

我上六年级了,还有一学期就要步入初中阶段了。对于我们来说,中学生活充满了新鲜和神秘感,每一个六年级学生都对它有着自己美好的憧憬。

我期待的中学是一所这样的学校:每天的必修课当然是上课、作业;劳逸结合,作业后可以打一打篮球,要是周末的时候能打一打游戏,就太完美啦!哈哈,我想这样的中学生活肯定不是我一个人的向往。只是……唉,这是不可能的!打游戏可不是一件值得浪费时间的事情。我想,初中生活肯定要比小学时更累的,不仅加了许多科目,就连学的知识也变难了许多,所以亲爱的同学们,一定要适当控制娱乐时间。

我想,有意义的初中生活应该是这样的:好好学习,认真对待每一门科目;多运动,最好多打打篮球和乒乓球?,乒乓球能提高我们的反应能力,篮球可以让我们的个子变得更高,最重要的是——我热爱这两项让我变得更热爱生活的运动。

前方的战士负重前行,后方的花朵阳光充足。亲爱的六年级同学们,我们一起加油,初中的生活正遥遥招手。热爱生活,勇往直前,奋斗的汗水胜过一切最美的春光!

我向往的生活作文篇23

我向往的大学生活,本应驻足在这个秋季。然而,一场紧张、激烈的角逐后,我却依然守候在地狱之门,仰望天堂的“奢华”,时而不时地翻滚思维的浪潮,继续着我的向往。

我向往的大学生活是自由的。校园内会有一片很大的植物园,漫步其中,心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”,当阳光出来时,它会充满热带雨林的味道,阳光洒在曲折的小路上,斑斑点点,如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池,我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑;看圆圆的荷叶上,晶莹的水珠欢快地打滚;仰慕“出於泥而不染,濯清莲而不妖”的莲的风姿;看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生,空气里到处充满了自由的呼吸。

我向往的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上,每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式,而是美丽的图画;我梦想那时我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框,而是充满朝气的歌曲;我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延,而是走向社会,看到更为广阔的天空;我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆,而是走向社会,抚平苦难人们心底的忧伤,感受那世事无常下人性的温暖,让它来证明自己真实的存在。

我向往的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里,我不会懒散,我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时,放声朗读英语;会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神;会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼,能造就一个令我满意的我……

大学,当我与你擦肩时,你似乎没有看见我,我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵,以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次,我希望自己能坚持到底,让向往不再是向往。

我向往的生活作文篇24

我虽然没有去过乡村,但是听爷爷讲乡村故事中的美景,就好像不由自主地也来到了乡村。

春天的清晨,微风吹绿了山,吹绿了水,吹绿了树……漫山遍野都是绿油油的景色,让人心旷神怡。出门走走,你会发现在一片奶白色的雾霭里隐藏着一畦畦麦地,好一派生机。如果触摸那绿油油的麦苗,你的手指上一定会带有春的味道,染在手掌上便有春天的香味。这就是乡村美景——春麦。如果我去乡村,一定要用手轻轻地触摸它,亲身感受春天带给我们的美丽。

乡村里有一条蜿蜒流淌的小河,河水清澈见底,几只大白鹅在水里游玩,不时地把头扎进水下觅食。如果水上没有鹅在觅食,准会有几个人来到河边钓大鱼,他们不时地唱起歌来,让小河有了几分生机。如果我可以到乡村,那该多好啊!

乡村不仅景色好,孩子们也可爱、纯朴、热爱劳动。他们做完作业还要帮助父母干农活,十分辛苦。闲暇时候,他们还能用自己的双手做一些好玩的东西,比如麦哨等。如果有机会,我也要过一次乡村生活。

乡村生活,多么让我向往啊。

我向往的生活作文篇25

校园生活,风光独特。

高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。   学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

我向往的生活作文篇26

人人都会有向往的生活,或自由、或繁华、而我的向往则是当一个山中隐士,一个人独自生存。

话说这可能是不能实现的事,所以长辈问我相当什么时,我就回答:医生、宇航员。我真正的向往可能在常人眼中显得很突兀,一个人经常在家的时候,我就会想象一个人生活在大山里的日子:在散步的途中,悠闲地饮水,去花丛中观赏花朵,到树下眺望草木,花朵的开与放,都暗示着一个生命的诞生与结束。

想一想,在家门口种上几棵果树,用心血来养大,到了结果的时候,自己和树上的鸟儿分享,应该会体会到陶渊明的乐趣了吧。

傍晚,感受着风从自己的脸颊两边掠过,凉爽和舒适遍布了全身,让人忍不住大吸一口空气,坐在椅子上,手握水杯,数着星星,望着月亮,开心的和天上的神仙聊天到半夜,直到困意笼罩全身,这种感觉是多么的惬意。

早晨,无人打扰,自然是睡到自然醒,起床的时候打一个哈欠,伸一个懒腰。在外面很热的时候,山里依然很凉快,洗一把脸,吃一个纯天然的果子,呐喊一声,代表新的一天就这样开始了。

也许你喜欢泰山的雄伟,或是竹林的静寂,也许你想当老师、当作家、但我还是想做山中隐士。

我向往的生活作文篇27

随着时间的流逝,在不知不觉中小学六年时光已经匆匆离我远去,过完这个暑假,初中那崭新的生活就要出现在我的面前了。

初中对我来说是一个非常美妙又神秘的词语,从很早之前,我就非常的羡慕上初中的哥哥姐姐们,能够在美丽的校园里学习成长,现如今我终于也快要加入他们其中了。

虽然我现在还没有开始崭新的初中生活,但是我在心里已经非常的期待了。我觉得高中生活应该和小学生活有着截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已经不是一个以前的小学生了,做什么事情都要有着小大人的模样,不能够再任性妄为了。其实我明白上了高中就意味着学业负担比以前加重了很多,我应该换一个全新的学习模式去应对初中的课业负担,在新的环境中力争上游成为年级的头兵。除此以外,我明白上的初中,我会认识更多的新同学和新老师,我要在新的环境中很快的和这些将要朝夕相处三年的人们打成一片,找到和我能够志同道合走在一起的好朋友。

现在想想我的心里就已经十分的激动了,好希望漫长的暑假快些过去,崭新的初中生活快点到来呀。

我向往的生活作文篇28

沉浮在知识的海洋九年有余,说实话,我对我现在的状态很是厌倦,生活岂能无乐趣,读书岂能无激情。

我向往的读书生活——充满激昂澎湃充满劳苦干劲。每天早晨,洗漱之后,我懒洋洋地走进饭堂,徜徉在校园,徘徊在教室间,生活与读书,就这样毫无保留地囊括了我一天的所有时间。我想,难道我还有什么不满足?还是我太多幻想。生活本来平淡无奇,又何必去添油加醋,又何必追求激情。我想,这绝对是一个悲观者的独想。书本孕育了世界,创造了世界的奇趣,而研究书本又何尝不能充满乐趣、激情。在校园的每一个角落,同学们谈天论地,搬尽自己所知道的一切来寻找问题的答案,来探究世界的奥秘。实验室里,将近疯狂的老师和同学们正小心翼翼地摆弄着各种仪器,为了追求更好,为了探究书本上的难题,多少个日日夜夜,实验室里开出了胜利的花朵,长出了丰硕的果实。知识并不乏味,乏味的是我们的态度,当我们把精力转移到了其它方面,对于主流就会显得是那么的随意和轻浮。

我向往的读书生活——充满欢喜和自豪。也许是这个世界发展得太快,以至于所有的一切都为我们莘莘学子准备得妥妥当当。奋斗目标、人生理想,在我们的脑海中必须有一个清晰的蓝图。为迎合这个高速世界,我们要学的往往是几个世纪的知识。但是,我们能抛掉现实,脱离风俗吗?不能。当回荡在氧气的世界里,我们应具备无穷的好奇和求知。也许是一个论题,一条分子链,我们的激情永远像决了堤的洪水,泛滥一切。为了求解,为了达到真理,我们高兴地一步一步地分析结论,综合同学们的建议,我们一步一步地攀登颠峰。我们享受着每一小步的成功的喜悦,并再接再厉,以自豪冲破权威。冲破固定思维,在读书生涯中获得如同当年那非一般的感觉。那时刻,我们似乎已跟上了历史的脚步。

世界在悄无声息地影响着我们,而我们也应该轰轰烈烈地去改变世界。不要认为自己的想法太狂妄,因为只有狂妄的人才敢于去挑战自我,去挑战世界。我向往的读书生活,已是我对自己的警醒。

我向往的生活作文篇29

人每一天的生活都应该是浪漫的,但每个人心中向往的浪漫都是不一样的,我心中所向往的浪漫是在海洋和潜水艇中自由地生活。

驾驶着潜水艇向海洋深处冲去。我的潜水艇会非常大,高十几米,长三百米,宽几十米我在这个潜水艇中可以读书、打球、看电视,还可以学习知识。在海洋里,我可以学习地理知识、学习天文知识,还可以学习物理知识。在海里我可以离开浅水艇,穿上潜水服,看海底的美景。哇!有美丽的珊瑚,洁白的贝壳,巨大的礁石,还有水草、海带。当然最多的就是鱼,有可爱的小丑鱼,温顺的小海豚,还有看到就想笑的大海龟。又游了一会,我看到了大片大片的海底森林。过了一会,我好像完全进入了海洋世界,躺在一块礁石上,看着游来游去的海洋生物,不禁有一些惬意,大概这就是我喜欢海洋的原因吧!在海洋中生活看鱼的同时也是一种学习,这门学科被称为生物,我在海洋中学习、玩耍,这才是浪漫的生活。

在美丽奇幻的大海中,我驾驶着潜水艇,快乐浪漫地生活。

我向往的生活作文篇30

经过了六年的小学生活,我即将毕业,即将与小学校园说再见,然后走进初中的校园,我讲接触到新的老师和同学,接触到新的课本新的知识。小学的我是热爱校园的,我想初中的我同样是热爱校园的。

我将会有新的老师,教给我新的知识,那个时候,我将会想起小学的老师给我的教诲,我将会积极的在课堂上发言,积极的和老师交流。

我将会有新的同学,我们将会用最快的速度成为好朋友,那个时候,我会想起,小学的同学也是一样快乐。我们将会以其学习,一起生活。

我将会走进新的班级,在哪里我将会想起,这个我曾生活了六年的集体,将会用对待这里的热情对待我们的初中生活。

我向往我的中学生活,我相信我会在那里长大,相信我将会用更多的热情去迎接我的中学生活。我将在那里在那里变得成熟,变的懂事,我将会更多的热情去挑战更美好的明天。

我向往的生活作文篇31

六年的时光匆匆而逝,留给我们的是无限的回忆,而我们即将升入初中,我希望……

我希望我会有朋友一样的老师,我希望老师知识渊博,也会时常给我们讲课外的知识,我希望老师和蔼可亲,对待我们像朋友一样,我还希望老师有自己独特的教学方法,对我们不那么严厉,每天布置适量的作业。

我希望我升入初中后,身边会有一群活泼可爱的同学们。他们有学霸,有机灵鬼,有小太阳,有各种性格不同的人。我们在一个班级里就像在一个家里,大家互相帮助,成为知心要好的朋友们。

我希望升入初中,我会变得更好。不在和小学一样,我想要多为老师班级做事。下课认真的看书,不再去玩,去疯 做一个文静的女孩子。我要认真学习,我在考试时候争取力争上游,为班级争光。还有上了初中后,我希望改掉我上课走神、马虎的坏毛病做一个认真听课细心的好孩子。

我希望的还有很多,虽然有一些不会因为我所想而改变,但我能做的,就是做好现在的自己!

我向往的生活作文篇32

军训生活是艰苦的,但也不乏趣味和惊喜。军训就像是一把蘸有各种亮丽颜色的刷子,而我们就像是颜色暗淡的墙,被这把刷子刷掉怯懦、自私与散漫,露出各种美好的品质:勇敢、懂事、耐性、坚强……

我由于疾病的原因未能参加这次军训,为此,我遗憾了很久。如果我没有病,我愿克服一切困难和你们共甘苦,让这一个星期变得更有意义。

我向往和你们一起站军姿。在这个柏油马路都要被晒化,知了无精打采地叫着的夏天,持续长时间站在炽热而又似乎在下陷的地上,该是多么有挑战性啊!顶着烈日站在地上,看着周围不堪一击的植物们,我可以自豪:看看我多棒!用余光看看周围的同学们,有人皱着眉头眯着眼睛,嘴角下弯,一副痛苦不堪的样子,这时我便能嘴角上扬微笑一下,别的同学都快受不了了,我还泰然自若,看我多棒!当然我也有受不了的时候,但看见教官浑身湿漉漉却从容淡定的样子,我便会重新打起精神,我不能输啊,也许这不服输的精神才是军训精神的内涵!

我向往和你们共餐,尽管我听说伙食并不好,卫生也差强人意,但在这里别具一格,不是吗?随便拿个馒头就着咸菜吃到一半,可以幽默风趣地调侃:“呦!这馒头里还有肉,伙食不错嘛!”惹得周围同学们啼笑皆非。望着你们灿烂而又真诚的笑,我的心都会被融化掉,满满的正能量!我们间有说有笑,毫无顾忌的相互道出心声,仿佛我们是长时间的老朋友,或许培养感情才是我真正的军训中想做的。

除此之外,我还向往许多许多,和你们一起学军歌,一起在睡前狂欢一场,一起和蚊子夜战,甚至,我也向往和你们一同受罚,不经过磨练的"感情哪里会是真感情呢!

军训生活为我们增添各种美好的回忆:同学们一齐同甘共苦,努力克服眼前的困难;累得快趴下时,仍开些玩笑,引得大家笑声不断。从家里带了些零食来,和同学一起分享这“天下之美味”……这些回忆偶尔从脑海中闪现一下都会让人觉得无比温暖。

这就是我所向往的军训生活,真希望会有一天它们能变成现实。

我向往的生活作文篇33

唉,永远做不完的作业!我现在是小学生就要做这么多的作业,我真不敢想像到了中学会怎么样。在明亮的教室里日复一日地做如山的作业……

今天,我又抽空来到了图书馆。在寒假里,我大多数的时间,不是呆在家里,就是在图书馆里。

我站在图书馆门前,微风吹过,树叶“沙沙”地响。真奇怪,要是平时,到了冬天,树上的叶子都几乎落光了。但今年冬天,绍还顽固地挂在树上。

我来到桌前,坐下来开始做我的作业。图书馆真安静啊!连一根针掉到地上也能清晰听见。总觉得,这个地方更适合我,这里是我的天堂。

在图书馆里的时间过得真快,一转眼就五点了。当我步出图书馆时,天空像被打翻了的颜料一样。我真希望时间能停下来,让我可以细细欣赏这如诗的夕照。

时间过得飞快,太阳落下了,只留下月亮在夜空中巡游。

我向往的生活作文篇34

充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

我向往的生活作文篇35

我的童年是在遥远的山乡度过的,那里的天空特别的宽广,但是从来没有飞机在上面飞过。我那时就立志成为一名飞行员,驾驶着飞机在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的军装,幻想着与云彩擦身而过。

在我七岁的时候,来到了青岛,发现青岛的海是那么蓝,那么美。在海面上行驶着各式的船。偶尔会发现在海天相接的水平线上,有一条很大的轮船缓缓的向岸边驶来,轮船上站着几排酷酷的水兵。蓝白的军服衬托出他们被海风吹太阳晒的黑黑的皮肤,显得更精神、更健康再加上帽子的两条飘带,更给这些海军战士增加了几分帅气。这时,想成为“大力水手”的愿望又在我的脑海中形成了。

前几年,报名参军的表哥,很快就到了部队,穿上迷彩服成为了一名武警战士。第一年就寄回了大红喜报和“优秀士兵”的胸章,全家都因他而感到了光荣。还有我的一个好朋友,也是穿迷彩服的,他远在青海的柴达木盆地的边缘,他说那里很苦,但为了祖国的繁荣昌盛做一点贡献,值!

是的,海陆空虽然来自不同的地方,但都有同样的渴望,就是保卫家园,我希望成为他们当中的一员,把青青生命,把一切献给祖国,去大风大浪中闯荡,溶进成材报国的大熔炉中,保卫家乡的繁荣,保卫祖国的安定。

我向往的生活作文篇36

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美好的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一场长途旅行,那么拥有大学生活的人便看见了最灿烂的风景。

我理想的大学处处都有浓厚的学习气氛。这里有良好的学风、深厚宽松的学术氛围、健康向上的校园文化和科学、民主、创新的大学精神;这里有知识渊博的教授传授给我们更多、更好的知识,让我们尽情在知识的海洋中遨游。

我理想的大学是一个和谐温馨的家园。这里有来自五湖四海的同学,操着家乡的口音,带着丝丝的思乡之情,交流着不同地区文化与习俗;这里有我的知己好友,陪我一起笑、一起哭、一起讨论学业,畅谈理想,一起度过美好四年大学生活。

我的理想大学是一个放飞梦想、追逐理想的地方;是一个让我成长,让我在大学毕业那一年感到骄傲,并且知道要往什么方向继续走下去的地方;是一个让是一个我舍不得离开,即使以后回顾的时也可以骄傲的说我学到了很多的地方。

但是,现实则不然。当大学变成消费童年、浪费青春、消磨斗志、回报渺茫的人生圈套,知识就无力改变个人命运;当大学成为了官场、商场与名利场,大学就成了摧毁了中国精英的生长土壤。可敬的大学变成了可怕的大学。校长官员化、文凭贬值化、监督无力化、授课形式化、学生堕落化……

但即便当今的中国大学如同一个身躯日益臃肿、精神日益枯萎的病人,我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年时光,依然心怀向往。向往着充满趣味及挑战的课业学习,积极向上、丰富多彩的校园活动和学长、学姐口中的“打工生活”。这些向往是我读书的动力,让我愿意在庞大的课业压力下继续与考试搏斗,去考入我理想的学府;让我愿意我的智慧和努力去绘制未来美好的四年大学生活。

如果说,人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是皮上的褶皱。对待大学生活,我们应该端正态度,努力掌握知识、体验生活、经历该经历的活动。因为我相信,只要努力,这些对大学美好的向往将不只是“向往”。

我向往的生活作文篇37

寒假终于近在咫尺了,我和几个伙伴早就商量着去佛罗里达州与动物朋友:海豚、海狮们欢聚一堂了!

我们收拾好行装,踏上海豚之旅。经过十几小时的飞机颠簸,终于踏上了佛罗里达州的土地。我们后脚刚下飞机,前脚就踏入了开往海豚、海狮的培训展览基地的BUS。

换上游泳装、戴上游泳镜,我们和海豚就是一家人了。我们刚下水,就有一只海豚,试探似的与我们亲热。我们也和它成了朋友。我想当会驯兽师,便指手画脚地哗喇着教它潜水取物。随即我摘下防水手表,轻轻往远处一扔,随着手表的着陆,海豚也一摇一摆地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳捞手表去了,不一会儿手表又回到了我的手上。这时,我的伙伴华砾想了个逗海豚的妙招:我们站在跳水台上,拿一条鱼,让小海豚来衔。将计就计,我们各拿了一条大肥鱼站在了跳台上,冲小海豚挥了挥手中的鱼。小海豚还以为我们要扔下来呢,还想伸出嘴巴来刁。见我们不给她衣来伸手,鱼来张口的权利,只好自己亲自动手,丰衣足食了。它跃动着优美的身姿,腾空而起,衔住鱼,又落会水里,欢喜得意地吃着鱼。

逗玩海豚,我们又来到了海狮区,瞧瞧!它们正两个一伙儿的顶球呢!,晃动着笨拙的身姿,摇摇摆摆像个企鹅。我听说过海狮能帮人吊起潜在海中的导弹,还当上了上尉呢!我便想眼见为实。我再次,笔画来笔画去地讲着海狮语,半晌它们才恍然大悟,原来我要让它们潜水捞宝我拿出游泳眼镜盒,和钓鱼线。先把眼镜盒扔向水中,又把吊线放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一摇一摆地捞宝去了。一会儿功夫,它拖着吊线上来了。真是个聪明家伙!

寒假马上就要完了,海豚、海狮们暑假见!

我向往的生活作文

转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。

明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。也许,那时的我们已经成熟了,会懂得要好好学习了,不会再和同学们一起疯,一起傻了。

也许初中的生活不是这样的呢?也许我们会成为叛逆的孩子,年少轻狂,几个人化身为三剑客,一起闯天下。也许……

每当放学时,我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时,我不禁幻想自己初中生活的情景,那会是什么样的呢?毕竟只有一个学期,我们将成为初中生了,让我有着无限的向往。

每当这时,我又会不由得发出另外一样心声,面对即将分别的我们,又是怎么的舍不得呢?相处了六年的我们,依然逃不过分别这一日啊!

唉!去的尽管去了,来的尽管来着,过去已成为一页沉重的历史,无法改变,新的生活就好好利用吧!时间会告诉我们一切的。

初中生活,等着我!

我向往的生活

人人都会有向往的生活,或自由、或繁华、而我的向往则是当一个山中隐士,一个人独自生存。

话说这可能是不能实现的事,所以长辈问我相当什么时,我就回答:医生、宇航员。我真正的向往可能在常人眼中显得很突兀,一个人经常在家的时候,我就会想象一个人生活在大山里的日子:在散步的途中,悠闲地饮水,去花丛中观赏花朵,到树下眺望草木,花朵的开与放,都暗示着一个生命的诞生与结束。

想一想,在家门口种上几棵果树,用心血来养大,到了结果的时候,自己和树上的鸟儿分享,应该会体会到陶渊明的乐趣了吧。

傍晚,感受着风从自己的脸颊两边掠过,凉爽和舒适遍布了全身,让人忍不住大吸一口空气,坐在椅子上,手握水杯,数着星星,望着月亮,开心的和天上的神仙聊天到半夜,直到困意笼罩全身,这种感觉是多么的惬意。

早晨,无人打扰,自然是睡到自然醒,起床的时候打一个哈欠,伸一个懒腰。在外面很热的时候,山里依然很凉快,洗一把脸,吃一个纯天然的果子,呐喊一声,代表新的一天就这样开始了。

也许你喜欢泰山的雄伟,或是竹林的静寂,也许你想当老师、当作家、但我还是想做山中隐士。

创造美好生活作文

活动目标

1、让生活走进课堂,从课堂走向生活。

2、引导学生根据自己的经验和兴趣,观察、访问自己身边不同行业的劳动者,使学生充分感受到自己的生活离不开人们的劳动,从而发自内心的感激他们。

3、通过主题活动的开展,使学生树立起将来成为一名光荣劳动者的信心。

课前准备

采访身边的劳动者,完成采访卡。

活动过程

一、课前交流

二、活动1:认识各行各业的劳动者

1、介绍自己家乡。

2、游戏:我做你猜

用游戏的形式激发学生的学习兴趣,初步了解一些行业的劳动者。

3、你还知道哪些行业的劳动者?

三、活动2:美好生活谁创造

1、丽丽的疑问

谁来帮丽丽解答这些疑问?

2、生活中,还有哪些劳动者为我们忙碌?

汇报、交流课前的采访结果。

采访主题:身边的劳动者

采访内容:他们为人们付出了哪些劳动?

3、教材延伸:

如果缺少了这些劳动者的手,我们的生活会是什么样?

4、情感交流:

此时此刻,你想对劳动者说些什么?

5、课后延伸:

在以后的生活中,遇到为我们服务的劳动者,让我们真诚地对他们说一声“谢谢!”

四、活动3:美好生活我创造

1、情境模拟

鲁滨逊又遇到了暴风雨,漂流到了一个荒岛上。虽然岛上一无所有,但是环境很好,适合开发成一个城市。

2、你们愿意用自己的勤劳和智慧,把荒岛建设成一个美丽的城市吗?谈谈你的设想。

3、请把你美丽的设想画下来。

4、举办作品展。

五、活动总结

老师真想住到这个美丽的城市里去,但是,现在老师还有一个任务,我要给鲁滨逊先生回电话,我将告诉他,XX班有一群勤劳勇敢的劳动者,虽然他们年纪小,但是他们完全可以建设出一个美丽的城市。你们有信心吗?我相信,未来的城市在你们的建设中一定会更加美丽。

我的幸福生活作文

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

在给您们写信之前,我一直在想幸福生活怎样定义,在动笔之前,我一直在想幸福生活到底是怎样的。现在我想明白了。

幸福是春天的绽放,幸福是夏天的活泼,幸福是秋天的散漫,幸福是冬季的甜美。

幸福就是你累了,妈妈唱着你最爱听的摇篮曲,轻声哄着睡觉,静静地听着,慢慢的合上眼睛,安然地睡着,进人梦乡;幸福就是晚上爸爸陪着你数天上的星星,抬头看着漆黑的夜空有着漫天的星星点缀着,西安的星空好靓,你依偎在爸爸的怀里,听他讲述着那些星座的悲凉而神奇的传说;幸福就是你郁闷的时候,妹妹甜甜地叫你一声妹妹,郁闷的心情一扫而光,看着妹妹那稚气的脸蛋,红彤彤的,稚气的童音;幸福就是你烦恼的时候,朋友会走到你的生边给你最有力的安慰,会帮你把烦恼的心情赶跑,让你的脸再次洋溢着快乐!

其实幸福不在远方,也不在梦里,它就在我的身边。和朋友在一起,朋友的撒娇让我无奈,朋友的正气让我敬仰,朋友的笑容让我快乐,朋友的泪水让我难过,所以我很幸福。和亲人在一起,妈妈的手艺让我大饱口福,爸爸的严格让我筋疲力尽,妹妹的吵闹让我无可奈何,所以我很幸福,在每一天的时光中流逝,我感受着幸福的快乐,撒娇,无奈,温暖,期待……所以我很幸福,因为我活着,感受着幸福,感受着家人带给我的幸福,感受朋友送给我的幸福,感受自己发现的幸福,感受自己手中的幸福!

幸福生活是春天那绽放、太阳升起那一刻的花儿,幸福生活是夏天那活泼,充满快乐的笑脸,幸福生活是秋天那散漫、随风而飘的枫叶,幸福生活是冬天那甜美、暖暖的午后阳光。

爸爸妈妈,在我心中,幸福生活就是这样

祝:

幸福永远陪伴!

您们的女儿:小婷

20xx年6月25日

我的假期生活作文

岁月悠悠,时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空,当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子,绿草地沐浴着风雪,奔向诱人的成熟,在这夹着春意的冬天,我们又迎来了一年一度的假期生活。 一 观冰灯记 好耶!终于放假了,我们像从笼子里放飞的小鸟一样,又自由、又快乐、又放松、兴高采烈的,摆脱了这沉重的肉体束缚,在无际的天空中飞翔。正在这时,满洲里一年一度的冰雪节也开始了,夜幕降临,我和几个好朋友约好一起去看冰灯,天上的明星一闪一闪的也来凑热闹,来到冰灯的门口,仿佛来到了世外桃源,一切都是那么美好,那么透彻,一进门首先看到的是挂着上百只红灯笼的天安门,那么雄伟,那么壮观,犹如海市蜃楼一般美妙,椰子树下是一条龙似的长廊,变幻着颜色,奇妙无比,站在长廊上向远望去,琳琅满目的雪雕;冰灯就更加绚丽多彩了,再往里面走观赏那高高的埃菲尔铁塔、雪雕俄式木格楞、竞相开放的冰荷花、展翅待飞的冰天鹅、还有那昂首欲鸣的冰公鸡、活泼可爱的冰小猫、奔腾的千里马……晶莹剔透,彩色缤纷,象是步入了神话中的水晶宫。最让我们关注的还是那万里长城冰滑梯,我们几个同学鼓足了勇气站在万里长城上,飞速的滑下去,真是又惊险又好玩儿又刺激,这时的天色也不早了,强冷的空气也向我们敲了一下警钟,我们要回家了,回头望望那美丽的景色,我们十二分的恋恋不舍,它真的让我们大饱眼福,又让我们玩了个痛快,临走时我们也学了一下李白、杜甫、不约而同的一起作了一首打油诗: 冰雪节,真热闹。 这里的景色多美好。 海市蜃楼高空耸, 迷宫里面团团转。 埃菲尔铁塔真威风, 万里长城更精彩。 这里的景色真美好; 留连忘返走不开。 拍张照片作纪念, 明年冰雪节我还来。 二 假期生活 转眼间我的假期过去了好几十天,我开始觉得乏味了,我又开始想念我的学校生活了,而积累和读书成了我最大的乐趣,清晨早起执书一卷、清茶一杯,诵读低语,心旷神怡,音乐袅袅,无考试之负担,无作业之干扰,尽情去读,读书中,与作者交谈中,在心爱的积累本上记下心得,这是何等惬意之事啊!可是这等美事,却是在离开学指日可待,剩下十几天我才发现的,我觉得以前全部都虚度了,可是我没有放弃,因为我相信“时间像海绵里的水,要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟,有时乐而忘忧,我发现生活是美好的,所以我有了美的思想。我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画,忙的我不亦乐乎,我真的明白了一句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我读了许多关于演讲与口才的书,我也觉得,我的思想更进步了,更充实了,我要用思想打败我的心理压力,但“冰冻三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功。”我现在迈出了第一步,相信无人能直步青云,相信只要天生我才必有用,我一定会成功。我这才发现生活里没有书籍,就好像人们没有了阳光,这就是我的假期生活。我觉得我的假期虽然没有游山玩水,但我的假期很充实。假期使我的智慧里有了书籍,我为我的鸟儿插上了翅膀,书像一艘船,正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折,但正如尼采说的一句话:没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。 所以,我不得不感谢我的假期,我的假期真美好!

快乐的暑假生活作文

暑假的第一天,我懒洋洋的躲进被窝里,爸爸来叫我,说:“大懒虫,起来了。”我不耐烦地说:“今天是暑假,那么早起干什么。”爸爸又说:“你看看谁来啦!”我睁开一只眼看了看,原来是舅舅来接我们去郴州去游泳了呢?我欣喜万分,穿好衣服,刷完牙洗好脸,我三步并作两步跑到车上。

在去郴州的路上,我总是呕吐不止。到了郴州繁华的市区顿时让我大开眼界,舅舅在前面带路,我和爸爸妈妈却气喘吁吁地跟在后面,然而,到了海边,我惊叹不已,“大海是无边无际的,这次可要好好玩啦。”我兴奋地说。

游泳时,我架着爸爸的救生圈轮船出发了。我们的目光搜寻着海里的小鱼小虾,突然我看到左边一团小鱼在做游戏,追追赶赶的。我又看到右边一群小虾在开舞会,正开开心心地跳着迪斯科。

这个暑假玩得很开心。

校园生活作文

校园生活

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

独立生活作文

我,是一名刚加入绵外这个大集体的成员;我是一名正体验着绵外生活的体验者;我,是一名刚在绵外学会独立生活的学者;我,已成为绵外合格的学子。

今年,我来到了绵外,成为了绵外学子,体验了绵外生活。我经过了五天五夜的军训生活,度过了绵外生活的精彩开头。

我认识了全班三十六个同学(除了我),他们个个都有特长,有的是“小画家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科学家”……看,我们的班主任——朱老师登场了。他瘦瘦高高的身材,穿着一身西服,看起来,那是一个风度翩翩。他长着个圆脑袋,头上有个旋窝,头发向外长出去,旋窝处没有一丝头发,他头发黄,额头上有几条皱纹,戴着一副眼镜。一看就知道是一个“十全十美”的老实人。

那五天,我同室友们一样,自己做自己的事,我们会洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服钻进了肥皂水里。肥皂泡像鱼儿吐泡一样,一刻不休的冒出来,逗得我们哈哈大笑。我们的小手撩起衣服,肥皂水顺着衣服往下流,我们搓着衣服,汗珠从额上掉下来,原本的脏衣服顿时变得洁白,我顿时觉得这就是人生中的宝藏。

我们学会了叠被子,王老师(生活老师)告诉我们,一定要把线(被套上的线)对齐,这样才叠得好看。看,那叠得不好的被子,一条条线像音符一样,七上八下,我们的被子像装满馅儿的包子一样,鼓鼓的,我们的叠被子技术还要加强啊!

这五天,我们学会了很多东西,更学会了独立生活。

到了九月一日开学,我又回到了学校,现在的学校我已经很熟悉了,一进校门就看见通道两旁的大树,它为我们在夏日挡住了阳光,再看看左边,一个宽阔的操场,足够我们在里面快乐的玩,转过身来,又能看见一幢高大的宿舍楼,这是我们日常生活的必备因素,再往里面走,是一幢教学楼,这里经常传出朗朗的读书声,回到温暖的校园,我心里已经是乐呵呵的了。

现在我们每天都过着重复的日子,可意义却完全不一样——这天,我叠的被子受老师夸奖,这天,我的作文被老师在讲台上宣读,这天……我每天都在快乐的度过。

我在绵外,我每天的脑海里一直重复着一句话:快乐最重要,我在绵外快乐成长。

小猴独立生活记

我,是一名刚加入绵外这个大集体的成员;我是一名正体验着绵外生活的体验者;我,是一名刚在绵外学会独立生活的学者;我,已成为绵外合格的学子。

今年,我来到了绵外,成为了绵外学子,体验了绵外生活。我经过了五天五夜的军训生活,度过了绵外生活的精彩开头。

我认识了全班三十六个同学(除了我),他们个个都有特长,有的是“小画家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科学家”……看,我们的班主任——朱老师登场了。他瘦瘦高高的身材,穿着一身西服,看起来,那是一个风度翩翩。他长着个圆脑袋,头上有个旋窝,头发向外长出去,旋窝处没有一丝头发,他头发黄,额头上有几条皱纹,戴着一副眼镜。一看就知道是一个“十全十美”的老实人。

那五天,我同室友们一样,自己做自己的事,我们会洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服钻进了肥皂水里。肥皂泡像鱼儿吐泡一样,一刻不休的冒出来,逗得我们哈哈大笑。我们的小手撩起衣服,肥皂水顺着衣服往下流,我们搓着衣服,汗珠从额上掉下来,原本的脏衣服顿时变得洁白,我顿时觉得这就是人生中的宝藏。

我们学会了叠被子,王老师(生活老师)告诉我们,一定要把线(被套上的线)对齐,这样才叠得好看。看,那叠得不好的被子,一条条线像音符一样,七上八下,我们的被子像装满馅儿的包子一样,鼓鼓的,我们的叠被子技术还要加强啊!

这五天,我们学会了很多东西,更学会了独立生活。

到了九月一日开学,我又回到了学校,现在的学校我已经很熟悉了,一进校门就看见通道两旁的大树,它为我们在夏日挡住了阳光,再看看左边,一个宽阔的操场,足够我们在里面快乐的玩,转过身来,又能看见一幢高大的宿舍楼,这是我们日常生活的必备因素,再往里面走,是一幢教学楼,这里经常传出朗朗的读书声,回到温暖的校园,我心里已经是乐呵呵的了。

现在我们每天都过着重复的日子,可意义却完全不一样——这天,我叠的被子受老师夸奖,这天,我的作文被老师在讲台上宣读,这天……我每天都在快乐的度过。

我在绵外,我每天的脑海里一直重复着一句话:快乐最重要,我在绵外快乐成长。

生活的五彩缤纷作文

生命就像是一道彩虹:红橙黄绿蓝靛紫,变幻无穷,而生活就像是雨后的天空,偶尔出现这么一道彩虹,令人激动,令人喜悦。

生命不会总是一帆风顺,所以生活不会总像白开水一样平淡。有人说:绿色象征生命力,所以生活是绿色的,总会使人生机勃勃,充满朝气;有人说:生命就像是太阳,所以生活总是光芒四射的,总会使人充满希望,充满阳光;还有人说:生命就像黎明,所以生活是白色的,总会促使人奋斗,拼搏;而有人却说:生命就象是漆黑的夜晚,所以生活是黑色的,因为充满着艰险与坎坷。但我却不这么认为,我认为:生命是五彩缤纷的,就像一个调色盘,挤满了各种颜色,而生活是绚丽多彩的,每两种颜色又能搭配出不同色彩。

就像居里夫人,她的一生充满着崎岖,坎坷,本应是黑色的。但她的光辉成就,却又在这单调的黑色中增添许多绚丽色彩,所以她的生活是五光十色的。

还有,例如《飘》中的女主人公--郝斯嘉,她从小过着幸福的生活,有很多人疼爱,可随着年龄的增长,思想的成熟,她开始按着自己的意愿做事,注定了她的特殊结局。为她充满温暖的生活加上了暗暗的一笔,就像是暖色中加上了一笔冷色,所以她的生活是五颜六色的。

人的一生会发生许多不同的事,每件事都有着属于自己的色彩,迥异不同。当我开心时,我喜欢把生活比喻成黄色;当我心情舒畅时,我喜欢把生活比喻成蓝色;当我伤心落泪时,我喜欢把生活比喻成无色透明……

正是因为这么多的复杂的心情,这么多的迥异的事物,这么多得情随事迁,这么多得难以言喻,才是我们的生命更加五彩缤纷,生活更加绚丽多彩。

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