三年前的那个夏天，我第一次来到初一﹒二班这个大家庭。满怀好奇心的我背着书包独自一人在校园里晃悠，没注意脚下的楼梯，我踩空了，摔了下去，膝盖磕到了梯子的棱角。恰巧你经过，见我摔倒了，急忙扶我起来并问我有没有摔倒哪儿。我尴尬地说：没关系的，老师你去忙吧。你帮我拍了拍身上的灰，见我表情痛苦，还是扶我去了医务室。也许是你想缓和一下尴尬的空气，问我是哪个班的，我说我是初一﹒二班的，真不敢相信你就是初一﹒二班的班主任。到了医务室，你对校医说明情况，卷起我的裤腿查看伤势。还好只是一块淤青，没什么大碍。你自掏腰包给我买了一瓶喷雾剂，并嘱咐我每天都要喷。事后我把钱给你，你却没有要，还关心我的伤好了没有。缘分这个东西就是这么奇妙。

与日俱进

初二那年，你选我当班长。也许是我为人较腼腆的缘故，我在班上的存在感很低；也许是你想锻炼我的缘故，那年你选我当了班长。你教我要在大家面前大声、自信地讲话，所以你经常给我布置组织班集体活动的任务。经过一年的当班长的时光，我的性格开朗了许多，讲话也变得大声自信了。这都是你教会我的。

难舍难分

初三，出乎我的意料，我还是当上了班长。这一年，我比上一年有了更多自信。在你的悉心栽培和谆谆教导下，我的成绩在这一年也有很大的进步。看着我的名次在一次次的考试中上升，你我都感到很开心。在你的教导和我的努力下，中考我取得了一个令你和我都满意的成绩。相处三年的我们因为这一场考试终究是要分别了，在领取毕业证书那天，一股离别的愁意充斥在空气中。临走前你给了我一个大大的拥抱，我紧紧抱住你流下了不舍的眼泪。

在我初中三年的时光中，我很感谢有您的莅临，是您教会我自信，是您在这三年给予我很多温暖。虽然现在我们已经不在一起了，但我还是会经常想起您。感谢您盛装莅临我的青春，我敬爱的老师。

高二青春作文700字篇4

青春是一张弓，那弓弦是信仰。

——题记

嗅一品芳香，在喧闹繁华街头恍恍惚惚，宛若一朵弯腰插在花瓶内的玫瑰，那时的我浸染了多少辛酸与无助，似乎要一直走到尽头……

正直十六岁的我们，朝气蓬勃的热血、斗志昂扬的心态，像树上刚露出的枝桠嫩叶，显出一片嫩绿。青春多么耀眼的代名词，谁都会去义无反顾的去追逐，带着梦去飞翔。

那年中考，是老天给我们的一大考验。面对紧张又激烈的中考，每位同学都绷起一根弦，三年马上要结尾了，“幸福”是不是来得太突然了。那时的我们在课堂上我们不敢忽略老师吐出的每一句话，不敢漏掉每一个粉笔字，密密麻麻的笔记记得手都疼，可是我们觉得是对日子是充实的。俞敏洪先生说：“人的一生一定要有一段回想起来热泪盈眶的日子“，或许我们面对并不是滔天汹涌的大浪;面对的不是暗黑无边的阴霾;面对不是黎明与黑暗的交界，但是我们已经习惯了每天欢声笑语，不忧不虑的学习.但又尝到每天三点一线的苦涩，这枯燥的生活，是我们的享受。

火红的日轮在云峰环绕间不断跃动，缕缕柔和的光线透过层层云雾投向地平线，天不亮，我们朗朗读书声吵醒了太阳公公，将那漫长的黑夜驱散。惺忪的睡眼，阳光打在身上，周而复始的温暖，懒洋洋的，眯着眼，却不敢睡去，因为我们心中拥有一个坚定的信念……这段青春记忆定格在那个夏天。

“你所做的一切努力并不会立即给你想要的一切，但可以让你逐渐成为你想成为的那一种人。”这是青春带给我们的机遇。

青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情.青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信.青春的步伐不会因困。青春似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。青春的旋律不会因风雨而阻挠.青春是阳光，是自信的标志;青春是月光，是优雅的代表;青春是星光，是引领时尚的先锋.让我们扬起青春的衣角，起起航的风帆，让我们带着梦想迎着旋律，一直奋斗下去。

高二青春作文700字篇5

岁月如同神话的密码，不知不觉将我们带到生命中最美好青春的年华。昨日告别少年时代，今日沐浴在青春的阳光中，恍然还在梦里一般。

“面向大海，春暖花开”是我的梦想—现代的桃花源，在那有最美蔚蓝澄碧的天空，无边无际的白色海滩，寂静古朴曲折的小径通向小巷的深处。孩子们自由的嬉闹，少年故作深沉的走过，老人怡然自乐的悠闲，成人匆匆的脚步，还有我们这些青春时代宠儿的笑声，构成一幅美丽的画面。

青春是爱做梦的年纪，有梦想才会有希望。我常常在想，长大是为什么？要干什么？是随波逐流？还是逆流而上？学习的繁忙，身体上的承重，有时让人麻木，很想合上双眼，关闭心灵，静静的只是听听风儿，那各式各样的风，无处不在的风，也很像每个人的青春各自的不同。风是自由的，无拘无束的，有时温柔，有时狂暴，要学会控制。自然有时也是隐喻，能深刻洞明人生的真谛。为了成长我们必须准备好，经受风雨，为梦中的桃花源。

青春的梦多，也易碎，编织梦想的彩线斑斓陆离。首先基础是要用青春的热情和活力作为材料来编织。健康的身体，精明的头脑，永不服输的精神是最基本的要素。我也常常问自己你准备好了吗？为青春的梦想而战斗。

父辈们走过青春的梦想，留下脚步一串串，给社会留下丰厚的财富。只是每个时代的气息不同，所遇到问题，也各自不同，青春不会重复，也不会复制。在这个改革涌动的时代，我们与父辈们所肩负的使命会有所不同，国际大融合的时代，要求我们要有更广阔的视野和沉静的内心，真正的胸怀祖国，放眼世界，豪迈气质。为美丽的桃花源梦想奋斗，为这个时代打下我们骄傲的烙印。

高二青春作文700字篇6

若留得住流年，那迟迟而归的必将是此间的少年。

国学大师王国维曾将自古以来成功之士的人生分为三大境界，那是一步一步的征途，那是对于自我潜能不断激发和不断超越自我，超脱世事的情怀。反观现下，如今的我们正身处于这激发潜能，立志求学的路上。

“昨夜西方凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”少年的我们，不知多少次地攀上高楼，向前远眺。不论是竹马的黄粱美梦，还是青梅的相思闲愁，却在昨夜西风凋碧树之际，已淡出了我们的眼眶。天际莽莽，长风浩荡，独上高楼，追寻的是一种信仰，感受的是一种情怀。天涯无尽，而少年人的理想也应该是无涯，不为别的，只为年少轻狂时所许下的风云壮志。立高远的志向，观无尽的天涯，这是我们求学之路的第一境界。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”渐渐长大，曾稚嫩的脸庞也经历了岁月的流淌。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人却是高楼之上许下的梦想了。如道家的悟道，如佛家的明禅，我们正在追寻并向理想前进着。十年一日，兀兀穷年，在翻过万重山，涉过千重水之后，我们还能望向日渐清瘦的同伴，笑着拍着对方说，还在路上！或许上穷碧落下黄泉，只为寻找心中理想的那渺渺一线，但只要努力过了，不断去超越，就不辜负了过去立下豪言壮语的自己。读万卷书，行万里路，望着心中的理想，挥霍着各自的潜能，这是我们求学之路的第二境界。

“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”这是求学的第二个境界，是保剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来的最高解释。望着远处的流光，心里默默许愿，愿多年之后重逢的我们，都能完成自己的理想，实现自己的抱负。到时候煮一壶香茗，酌一盅烈酒，在红尘的最深处欢聚，并且再也不轻易说分离。

吾生有涯，而知无涯。青年的我们，是最有潜能的时期，让我们挥洒汗水，激流勇进，在书山学海中，会当决定、浪遏飞舟！

流年渐远，花期渐近。青春染指，书卷涵芳！

高二青春作文700字篇7

翻开过去斑驳的回忆，我诧异的发现，以前的桂花，开的那么多，那么盛，那么美……

以前，我家院子旁有一棵大桂花树。每当黄昏，暖风就会熏得太阳晕乎乎的，天空的西边染上了一片殷红，灰色的水泥路还残存着阳光的余暖。飞了一天的倦鸟也扑棱棱的纷纷躲进那个四季常青的大桂花树里去了。微风里，带着一点炊烟和桂花香气的味道。奶奶依旧搬了两张小凳子，静坐在那里，面带慈祥的微笑，轻嗅桂花的香味，看着我在她身边跑老跑去，奶奶总是搬两张凳子，但是我从来没有安分的坐着。我从地上捡起来几朵，悄悄绕到奶奶身后，笑嘻嘻的说：“天上下桂花雨啦！”奶奶也笑了，笑声伴随着秋虫的鸣叫。渐渐飘远……

每到桂花采摘的日子，奶奶总是念叨着，说把花供给灶神，可以保佑我平平安安；把桂花放进我衣服口袋里，不仅带来了香味，也带来了好运；把桂花放到糕点里，能让我吃的更开心，更香甜。

可是现在，锯子刺耳的声音穿透我的耳膜，一声轰然倒地的巨响使奶奶的心颤了又颤。我们家搬进了小区，没有的桂花树，奶奶干什么事都变得迟钝，变得不知所措了。那天下午放学回家，家里竟没有奶奶的身影，我焦急的下楼寻找，却看到奶奶在另一栋楼的楼下，手里紧紧攥着一枝桂花，声声呼唤着我的名字，我的心不知被什么揪了一下，咸咸的泪水，一颗颗滑落在我的脸上，滑进我的心里。

今年九月，桂花开的不如以往那么盛了，但是我依稀能闻到一种香味，这种香味，是桂花的香味，也是奶奶爱我的味道。那一缕桂花香，使我的青春绚烂，使我的青春绽放的更加多姿！

高二青春作文700字篇8

青春是段跌跌撞撞的旅行，有着后知后觉的美丽。也许当时忙着微笑和哭泣，忙着懵懂，暧昧和憧憬。听见雨滴落在草地，听见鸟儿飞进树丛里，听见下课的声音，青春是条永不枯竭的河，记录着人生。青春是条奔腾的河，它从不停下脚步，等你成长。

也许！有人会问，什么是青春？青春是什么样的？是的，青春是一段难以忘怀的往事，是一个充满喜怒哀乐的小世界。当你转身眺望你的青春时，那么它必定是五彩的是毫无遗憾的一个多姿多彩的小世界。

青春是条永不枯竭的河，很多年以后，水果店的老板娘已满头银丝，玫瑰的杂货店再无人问津，安河桥修了又拆，在万物生长的初春，那些候鸟再也没回来，浪迹天涯的斑马最终倒在路途中，当年的梦中少年如今被平淡的日子淹没在茫茫人海中。那些关于不朽的青春和南山南向下孤岛的鸟被人们遗忘在风里，唯有从前的我怀念着那天的晴朗阳光。青春的路上是孤独的，没有人能陪你走到最后，孤独的青春伴着孤独的脚步，一路向前。

青春是条永不枯竭的河。我的青春总是，早出晚归，每天与试卷展开激烈的搏斗，虽有失败，但我熟知失败乃成功之母，我坚信再次与试卷搏斗之时，我定会胜利！分！分！分！学生时代的命根。每天坚持两点一线，上学放学路上的植物，就成了我唯一的风景。

青春总是匆忙的，欢乐嘻戏是青春的舞曲，温柔问候是时光的善待。青春的河流无论流走多少的时光，一定要记得年少是最好的陪伴。青春教会我们成长，带给我们欢笑，愿时光都能温柔的对待我们，给予我们最珍贵的东西。

青春是一条永不枯竭的河，青春的热情，青春的热血，青春的不服输都成了我爱青春的原因，我爱我的青春，因为它够疯狂！

高二青春作文700字篇9

泛舟碧波上，徜徉于青春的汪洋中，有享不尽的欢声笑语，尝不完的酸甜苦辣。——题记

青春的诗曲折押韵，青春的花热烈奔放，青春的歌委婉动听，青春的滋味回味无穷。我们不禁感叹：别样的青春年华，盛满了各种各样的滋味。

（一）奶油溢满的青春

青春的我，是个阳光女孩，却还不改“小公主”脾气，喜欢在父母温暖的怀抱中撒娇，走马观花看闹市，看琳琅满目的奶油蛋糕，脸上嘴上似乎长了“白胡子”。这时，总会有一种美滋滋的感觉涌上心头。我也想长大，只为抚平妈妈眼角的皱纹，捋去爸爸头上的银发，每每此时，父母总会夸赞我几句，我的心里更是溢满了奶油，这就是我甜美的青春年华。

（二）山楂充实的青春

我在青春，遇到了一群志同道合的少男少女，从此生活悄然改变，我不再是沉溺于个人世界的小公主，愿意和朋友促膝长谈，与同学在一起的日子，有梦的飘缈，更使我体验了烟花绽放的美丽，然而想流光溢彩，必须永不停息的奋斗，时而感觉我所处的独木桥随时有颠覆的危险，时而看到对手在远方闪烁的身影，这时，总有一股说不出的酸味占据我心房，好像吃了山楂，嘴里仍有余香。为了不再蹉跎青春，为了最后的鲜花与掌声，我要做风雨不败的紫罗兰，虽然酸涩，但这就是我选择的青春。

（三）泪水雕琢的青春

身处青春，有太多的无奈与不舍，化作伤心的雨，洒落苦涩的泪水。曾因学习的失落生活的苦难而彷徨，无法自拔，迷失了远方的路，丢弃了自己的梦，割爱了追不到的幻想，两行泪珠潸然滑落，浸湿了青春的书画，然而哭过了尝过了，才明白青春真正的内涵，我的青春我做主，我的眼泪只为自己流。

朋友，只要你真正拥有过刻骨铭心的韶华青春，你就会体味到青春的滋味：有甜有酸还有苦的，让人迷恋，让人痴狂，为青春而呐喊而奋斗。

高二青春作文700字篇10

当往昔的"岁月在时间的长河中破败成一丝丝的碎片，我们也被无情的拉着向前。那逝去的流年却藏着最珍贵的记忆，是最值得怀念的如花年华。

让我沿着来时路再怀想一次，然后微笑着告别……

初中生活是美好的，毋庸置疑。那时的每一天都是阳光灿烂的，即使下雨，心中也是阳光洒落满地。我怀念那早晨的面馆，夏天的早晨，温暖的空气中夹杂了无限的生机。我们总是在上课的前5分钟里选择去快速地解决一碗面，然后以百米冲刺的速度冲进教室，坐在座位上大口的喘着粗气。

我怀念那洒满阳光的课桌。那是我们的窗户正对着太阳升起的地方，于是当太阳一出来，课桌上便洒满了倾泻而下的的阳光，将课桌变得温暖，陪伴我们度过朗朗读书声的早自习。

我怀念那午后的操场。男同学们成群结队的在一起idaqiu，周围围满了观看的女同学，他们大声的呼喊着，打球的男生们便更加卖命了。女同学们也会三三两两的在林荫道上走着，聊着一天来的趣事，不由自主的露出会心的微笑。

我怀念那些单纯得近乎透明的日子。即使有乌云，也会很快被阳光刺破。我记得那些贴心的知己，他们一路陪我成长，给我希望，虽然早已天各一方，但记忆总是美好的，他们赖在我的脑海里不肯离弃。

我怀念的，是曾一起做过梦的美好，那是时光错落后仍留下的感动，时间的长河将往昔刺破，就像象棋中的楚河分界，我就像那只死守楚河的象，无力跨越，无可奈何。

我怀念的终只能在记忆中美好，人总是向前的，我当以过去为动力，努力迈进每一步。

当时间再来路溃败，回忆变得斑驳，至少我们拥有过，那就无怨无悔。我不曾背叛过去，但是我知道我必须狠狠地把明天来的漂亮。

高二青春作文700字篇11

青春里有自己的感悟，青春里有自己的梦想，青春里有自己的成长。——题记

青春，是在十多岁的年纪，懵懂的我们怀揣对未来的向往，怀着自己的梦想，想象即将开始的青春生活，想象属于自己青春的味道。

初中，刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活，紧凑的时间表，繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利，且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。初二我们已经适应了初中的生活，但学业渐渐紧张，我们渐渐被学习升学压得窒息。有时做错题目后老师的责备，未完成要求的一次次过关，罚抄……这时的青春充满了被责备时的酸楚，同学嘲笑是脸上的火辣，自己心中的苦闷。我们总在想这样累的青春是我们当初想象的模样吗？成长的道路却没有后悔，只有坚持。初三的我们随着时间的推移，内心逐渐变得坚强，我们能接受我们以前不能接受的东西，做好以前觉得毫无头绪的事。在题海中也能找到最棒的方法，这时少了埋怨，多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。高中，高一的我们在面对完全不同的高中生活时候，没有像初一时那么的茫然，自然地重新交朋友适应新的生活。高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快，虽然一直被老师灌输只要用心，多做题目，成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。高二，还来得及吗？现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力，现在我的梦想只有一个，考上一本，这个梦想将会一直伴随到我实现它。

青春有学习，有朋友，有老师，有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变，成长中我们明确自己的梦想，未来的方向，享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想！

高二青春作文700字篇12

月色朦胧，星空黯然，秋风轻抚过沉默的原野，写下金色的诗篇。寒霜悄悄爬上枝头，燃起如火的枫红。秋夜轻轻扣开心扉，思绪在声中蔓延。时光匆忙的步履让人有些无奈，在转瞬之间却似乎有了写沧海桑田的感怀，想要拾起记忆的琥珀，却只能抓住生活支离破碎的片段。

年华易逝，逝水无痕，岁月蹉跎的伤感，总是袭扰着哀伤的旅者。多少人离去，却未带走一株麦穗，多少人采摘下一朵娇美的小花，却失去了收割的镰刀，多少人伫立在田头唱歌，在歌唱中感悟生活多少人在田间耕耘，在耕耘中收获生命的本基石，多少人又会了解这本是一片荒芜的田野，只因有了农夫劳动的身影，也便成了一幅风景，一首赞歌，怀揣着一个孩提时期的梦，不愿只成为这片田野上匆忙的过客，希望获得它的礼物，却不奢望它的给予。在无言中学会付出，在付出中得到生活的倾恋。

青春是一颗金色的种子，沉睡在生命黑土广博的怀中，等待着春的眷顾，渴望着成长的喜悦，期待着茂密的枝叶间跳跃着生命的音符，霜雪无法冰封它似火的激情，却铸就了它刚毅的品性，寂寞无法阻挡它追逐理想的脚步，却给了它更加坚强的心，经历岁月的洗礼，在无声中悄然破土，不祈求大地慷慨的恩赐，不奢望阳光慈祥的关怀，但愿直面风雨，向风暴挑战，即使被折断枝杆，也要高声歌唱，为成长歌唱，为理想歌唱，永远执着于信念，不愿停歇的脚步，只为在宁静的树荫下能够汇聚生命的赞歌。

青春是扬帆出航的港口，年轻的生命在历练中成熟，青春是出征的号角，激荡着每一颗狂热的心，每一粒生命的种子都将会在这片沸腾的土地上孕育思想。生命简短的诗篇中，因为有了这一段金色的文字，而分外迷人，紧握手中的理想，在这片画布上留下些色彩，它将成为我们荣耀一生的财富。

青春无限作文

走过了十六岁的花季，进入十七岁的雨季，一转眼，又是十八岁的秋季。

尚步于春花之中，我感悟到了人生的烂漫。当漫步的春姑娘将她的容光与天地相融时，我领悟了花海缠绵的情趣。梨花敷雪，桃花争艳，榴花欲燃，仿佛置身于画意诗情的幽境。穿梳于夏雨中，我破解了人生的意义。夏雨常以磅薄的气势，侵击着人类大地。有时，我会因为它的冲动而惊心，更为大地上的无辜生命而担忧。后来我才知我错了。我本以为它会摧残美丽花季，吞蚀我们幸福的雨季。却不知它的洗礼给那些头顶骄阳的花朵和坎坷的人生增添了另一份艳丽。看，那刚被夏雨打扮的石榴树，绽放着粉红无霞的花朵儿，这不是青春少女们的情窦处开吗走过夏雨的风暴，我徒步于秋韵中。哦感悟了人生的辉煌。人们常用“一叶知秋”来形容秋的即将到来。秋叶的确有别具一格的神韵。山中的枫树如一把招展狂烧的火炬。古诗之中有“停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花”不正是道出这意境么？这不正是十八岁的我们火炬般的年华？岁月声息流逝，我深感叹息与悲痛。虽然秋使人充满了苦涩，但这也是一种神韵吧！瞧，映入眼帘的那一片梨子树，此时已经披上了黄金般的艳装。秋雨曾为它洗涤过污渍。夕阳给了它最后的亲吻后，它欣欣向荣地从枝头风度翩翩地飘落，离开了相伴春夏的如母亲般的枝头。虽然随风而去了，但它并不因此沮丧堕落。因为它们曾为大地献出过绿阴，把大地装扮成绿色的海洋。它们更懂得那自己孕育一生的果实就是与人类友好的诚意。

天地万物，默默奉献的又何止于此呢！这也可能是它们的精神依托所在吧？今天，读高中的我，为自己拥有十八岁的秋季而骄傲，虽然花季已逝，雨季不再来，但秋季将使我的青春人生燃烧得更加灿烂。

青春的我作文

新学期，新希望，新起点。今天，我们的新班主任闾老师来上课了，只见他满面春风地走进了教室，手里还握着一张大大的白纸，看到老师这般模样，我们不禁在心里升起了一个大大的问号，像丈二和尚-摸不着头脑，闾老师笑着问我们：“你们知道这张纸是干什么的吗？”

我们面面相觑，小眼瞪大眼。“那既然你们不知道，那我就来找几个人来问问吧？”闾老师说，“来，请你回答。”闾老师拍了拍一位女同学的肩膀，可她不知道该怎么回答，她紧张得舔了舔嘴，眼神飘忽不定，双手还不自然地放在桌子上，刹那间班里安静了下来，连一根针掉到地上都能听见，幸亏在这千钧一发的时刻，她急中生智，结结巴巴地说了一句：“可……可……能是默写。”

“什么！”我在心里大叫了一声，虽然我已经把诗歌记住了，但还是不太熟练，如果现在默写，我肯定会有错误的，此时此刻，我只能在心里默默地祈祷：但愿老师不要默写，但愿老师不要默写……这时，我瞧了瞧旁边的同桌，只见他咽了咽口水，他也很紧张嘛！此时又有一位男同学举起了手：“我觉得是自我介绍吧。”听到这句话，我心里还是舒坦了一些，这对我来说，就是张飞吃豆芽-小菜一碟，我已经写过了，再写一次又如何，想到这，紧张的心放松了一些。

“好了好了，我来告诉你们吧，这张纸你们想怎样就怎样，喜欢画画的同学可以画画，喜欢写字的同学可以写字，甚至还可以折纸。”闾老师说。这时，同学们长长地舒了一口气，脸上僵硬的笑容也逐渐恢复本色，有的同学边拍着胸口边说：“老师你可害苦我们了。”

同学们都开始创作了，有的用拳头顶住头，做出一副“思想者”的模样，似乎在思考该干什么；有的早已开始动手了，忙得热火朝天呢；还有的坐在座位上也不安宁，东张西望，不知要干什么。终于做好了，我的“青蛙”杰作完工了，这里面可有我的梦想的哟！我长大以后想当一名警察，像青蛙抓害虫一样，把这些祸害人间的“害虫”统统抓光。

开始展示了，有奇丽的小诗，有逼真的画儿，有精美的折纸……其中令我印象最深刻的还是那位“仙鹤”和它的主人了，仔细端详，它栩栩如生，那神态丝毫不逊色于真正的“仙鹤”，它似乎正要展翅翱翔天空，它的主人希望在这一年平平安安，所以就创造出了这样杰出的作品。

待同学们的热情渐渐褪去以后，闾老师做了个安静的手势，说：“同学们，其实我想告诉你们的是，这张白纸就代表着你们，是你们创造了这张白纸，所以这张纸就由你们来尽情地书写，同样，这张白纸也代表着你们的人生，将来是奋发有为还是碌碌无为，都是由你们决定的……”啊，原来是这样呀，我茅塞顿开，仿佛拨开云雾见到了青天。对啊，人生如纸，你愿怎样描绘就怎样描绘－因为，我的“青春”我做主嘛！想到这，我暗暗地下定决心，一定要把自己人生最精彩的一面在这张白纸上展示出来。

这堂课我受益匪浅，我希望老师以后多多开展这样创造性的思维活动，让我们懂得更多，从而更坚定自己的目标！

青春南京作文

早在南京刚刚申青奥成功的那一天，我就感受到青奥带给这座城的激情与喜悦。

记得那一年的2月11，寒冷凝结了周遭的空气，我们的心却是那样的炽热。我们学生会来到国展中心，支起万人签名横幅，急切地把这个好消息告诉亲爱的南京市民们。积极提建议的老爷爷，热心的老南京人，他们由衷的笑，在那个下着雪的早晨，是我永远不会忘记的。是的，南京申青奥成功了！我的家乡，南京，就要举办一次举世瞩目的文化盛会！喜悦是克制不住的，一种荣耀感油然而生。对于家乡的爱，十几年来从未表现过，但我明白，它一直都在。

家乡南京，在人们的心中是一座古城，六朝古都的形象已经深深烙印在每个人的心中。朱自清老先生说：“逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵蚀的痕迹。你可以揣摩，你可以凭吊，可以悠然遐想……”残旧的古城墙，落后的老城南，苍老的梧桐，都为南京笼上了一层神秘的面纱。正因为老、旧、有历史沧桑之感，南京成为人们向往之地。

但南京却在悄悄发生变化，作为一个南京人，我是深有体会的。不知何时，地下铁通达全城，高楼大厦逐步取代了低矮的瓦房；紫峰的屹立让它成为南京的新地标；长满青苔的城墙加上玄武湖公园的美刚刚好；马路两道的梧桐不再是单一，1912街区的民国建筑又是一道文艺的风景。南京也迈开了现代化的步伐。

然而相比于同是现代化大都市的上海，却是不一样的味道。南京，在飞速发展的同时带了一些古朴，多了些热情，少了些冷漠，多了份惬意，少了份匆忙。而青奥的到来更是给这座古城增添了青春的气息。漫步在明城墙边，看着远处马路上正在为地铁建设辛勤劳作的工人，我不禁想象，当这浩大的工程结束，一切都准备就绪，那时的南京会以一种怎样的面貌面对来自世界的期望。古老与繁华相辅相成，青春与活力洋溢在生活之中，一定会是这样的。

我想，南京需要的正是青奥这样的一次向世人展示的机会，以它独有的方式来诠释它的美。我期待青奥，期待南京更加美好的未来！

赞美青春作文

有一句歌词中说“我的青春小鸟一去不回来”，的确，逝去的青春是不会再回来了的！

青春的欢笑与泪水

明媚的笑容是青春特有的标志，苦楚的泪水也少不了掺杂其中。花季的天空不止是湛蓝如水，也有蒙昧阴沉。青春年华，我们爱笑，也许是一件小事情，也许是一个可爱的动作，就足以让我们撒下银铃般清脆的笑声；青春年华，我们爱哭，也许是一点小委屈，也许是一件伤感的事，就足以让我们落下成串的金豆豆！青春中，有刚毅，有温柔，有坚强，有脆弱！！！！！！这一切的一切，组成了一个美好绚烂的未央年华。健康人是如此，受伤的人也是一样。他们是和常人一样的。身体的创伤阻挡不了心灵的奔跑，青春中的一些瑕疵只是小块的补丁，用鲜艳的布拼完整也依然是很美的图案。成长过程中的人或事，像青春的暖风，会温柔地抚平那些微不足道的伤痕的。因为青春，我们会在痛苦中笑出激情，我们会在欢喜中哭出感伤！！！！！！

青春若茶，又似酒

茶如生命，品一杯茶，能品出生命百味，而我们的青春正若杯中之茶。感受青春，就如在啜饮香茗一般，续上沸水，撒入茶叶，慢慢冲泡，见叶片沉浮，会让我想起成长的宠辱沉浮。茶香渐渐缭绕，青春渐渐发展。轻轻啜饮一口，甘苦之味，溢满于口，正如青涩年华之事。茶的甘醇使我清新，青春中我也略尝甜头。青春像茶，令人心境恬静，淡定的心态，理性的思索！！！！！！

酒如生命，饮一口酒，能饮出生命百味，我们的青春更如一杯酒。那醉人的幽香，浓而醇烈。用平静的心去品味，瞬间浓香四溢。青春的我们富有刺激精神，感受到的如酒般的热烈涌上心头。青春就像一杯酒，融于其中，令人热血澎湃，酣畅淋漓。在青春中的我们，也不再胆小怕事了，而是充满了豪情与斗志，更具备勇者的灵性！

“茶类隐，酒类侠”。这是生命的两种境界，更是青春的两种个性，两者交集，成就了多彩多变的个性青春！

青春的美好年华，我们在慢慢地用心去感受！烂漫的花季，我们在慢慢度过！珍惜所拥有的青春吧，它值得你这么做！

谨以此文，献给我们那逝去的和未逝去的青春！

高中青春励志作文

春秋战国时期，一位久经战场的将军生了一场重病，生命将尽。临终前，他把儿子叫到了跟前，然后拿出了一个箭囊，里面插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是传家宝箭，只要配带在身边，就会力量无穷，不过千万不可把它抽出来。”说完这句话，将军才放心地永远闭上眼睛。

于是，将军的儿子便始终把箭囊配带在身上。那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。在战争中，他同样创造了辉煌的战绩。

在一场最为激烈的战斗中，儿子所带领的军队依然势如破竹。然而就在他即将攻下这座城池的时候，儿子忽然贪婪地想看一看箭杆和箭头的模样，他犹豫了一下，忍住了一时的冲动。耳旁仿佛嗖嗖的箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

他们胜利了，巨大的成就感袭来，儿子十分想一睹这传家之社的风采，于是他完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间，儿子惊呆了——原来这箭囊里只有一只断箭!这太可怕了，儿子想，原来我一直背着这只断箭在打仗!想到这儿，他不免吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

就在他刚要把这“宝贝”扔掉的时候，敌军有一伙儿残余忽然反扑回来，儿子惨死于乱军之中。

我的人生感悟：

罗曼?罗兰曾经说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”生活中，我们也常常做出像这个儿子一样的蠢事，把胜败寄托在一只宝箭上。

与青春同行作文

在青春灿烂的日子，我们尽情享受人生的绚丽美好。

当容颜逐渐衰老时，我们不禁怀想青春灵动的舞姿。

人人都能永远驻守青春，那该多好！但是，我们又何尝不知，在绵延的岁月长河里，青春只不过是一朵稍纵既逝的浪花。我们不能阻挡河流的前进，我们也无法打捞那晶莹的浪花。与其站在河边徘徊、彷徨、等待、感叹、怀想，到不如放开手脚，敞开心灵，激情满怀地投入岁月的画卷，为青春增添一些缤纷的颜色。

青春是短暂的，青春又是永恒的。只要我们的心与青春同行，将青春的芳华一直写在脸上，扬在眉梢，印在心里，短暂也就成了永恒。

青春的内涵不仅仅是年轻，青春要的是活力，是热忱，是创造，是大胆，是理想。也许，因为青春我们遇到了更多的艰难险阻；也许，因为青春我们更要面对很多的失败打击。然而，正是因为拥有青春，我们就多了一块生长希望的绿洲，多了一份奋斗抗争的勇气，多了一份追求成功的自信。还因为——青春是我们一生中最富有激情和创造力的黄金时段，是我们生命季节里春意盎然’扬帆远航的最佳里程。

也许，我们的青春是那么的平凡简单，但平凡不是平庸，简单不是单调。在青春的起跑线上，我们每一个人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追赶，就没有赶不上的路追不上的梦。

青春不怕失败，青春不说后悔，青春不相信眼泪；青春要目标远大，要果断勇敢，要旗帜鲜明。

与青春同行，我们拒绝狂妄。野马脱缰般的放浪形骸，只是你年少轻狂的偏执，不是青春的洒脱。

与青春同行，我们拒绝浮躁。那些短章片语的浮华炫耀，只是你的幼稚虚荣，不是青春的魅力。

与青春同行，我们拒绝平庸。十七八岁如花的年龄，只是自然的造化，不是你青春的精彩。

与青春同行吧！不管你正当年轻还是曾经年轻；携青春之手，扬帆起程，哪怕是撞断桅划断桨，一路走下去，就能抵达青春梦想的彼岸！

我的青春里有你作文

渐渐地，一个懵懂的小女孩长成了青涩的姑娘，就这样，在年少情轻狂的岁月里，我在追逐，而你始终伴我前行。

“微风吹拂你精致的脸庞，多喜欢能看你嘴角上扬，我爱的……”我闭着眼睛哼着熟悉的音调，你灿烂的笑脸在我的脑海中时隐时现，禁不住嘴角上扬的时候，你又再次出现，触动我的心弦。

初遇时，你的微笑让我倾心片刻。

就这样我们成了无话不说形影不离的好朋友。那时候，突如其来的风暴使我跌入谷底，心情莫名的烦躁与不安，你的理解与陪伴我至今想起，仍感觉非常幸福，那段时间，你拉着我一起学习，一起玩耍，一起疯狂，是你，将我从谷底拉上来。

伤心时，你的微笑总是给我力量。

我竟然败给了你，在一次考试结果出来后，我心里默默的念叨，可是你丝毫没有因为成绩好而放松，反而拉着我一同分析我们俩试卷中的错题，那么认真，还和我一起总结分析考试出现失误的原因及应对办法，找到办法后，我俩相视一笑，笑得那样灿烂。

成功时，你的笑总是给我鼓励。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。如今的我们，一个向左，一个向右，好似一对相交线，在交点相遇相知，而后又各自前行，渐行渐远。人生若只如初见，何事秋风悲画扇?曾经的美好，我记忆犹新，期待我们的再一次相遇。

不能预见，亦不敢断言未来，但请你一定要记住我们的初衷：我不会忘记我的青春里有你……

青春摆渡作文

青春是让人激动，在青春这场戏中，我们会经历许多，会哭，会笑，会尴尬，会会伤心，会激动……在这场戏中每个人都是主角，不管你好不好看，高与矮，胖与瘦，不管你咋样都是这场戏的主角，没有副角或助演。

摆渡人，他控制着我的一生，只要我一失败，他就会让我的灵魂给抓走，我害怕被抓走，所以我一直没有放弃，只要不放弃，摆渡人就不会出现在我的面前不会把我带走，相信自己别就轻易放弃就好，失败是成功之母，没有失败的折磨，哪来的成功的喜悦，所以感谢失败和摆渡人给我们带来的压力，不然我们可不会成功的。

朋友我们的社会摆渡人，他会在你伤心，逗你开心，逗你笑，不会离你而去，朋友是摆渡人。

老师也是摆渡人，是我们脑细胞的摆渡人他会只控制脑细胞们团结的一起学习，会不由自主听课，会不停的记录笔记，没有办法，我的脑细胞害怕老师的眼神，但老师最终是为我们好，我感谢你让我懂得了怎么多，让我活的如此踏实，不会低人一头。

父母，是我们的灵魂摆渡人，因为是他们给了我们生命，如果不是他们给了我生命，我现在根本就不存在，对于每个人来说生命都很重要，不管是谁就算天生残疾的人都会活下去，既然我们的父母给了我们生命我们就要好好报答他们。他们不光是灵魂摆渡人还是我们的心灵摆渡人，因为他们会让我们在外的时候觉得，不用害怕，我还有家人，还有父母，还有家人，失败了会有父母给我们给予心灵上的伤补好，感谢你们给我一切。

感谢一切，我的青春摆渡人我会永远记住你们，并感谢你们，以后我长大了，你们还要给我指引方向，不许离开我，爱你们我的青春摆渡人。

青春是一首歌作文

弹指一挥间，十几载春秋静静走过，悄无声息，不留踪迹……

我的心总是孤舟似的穿过起伏不定的时间的海，我总是想起儿时的生活，无忧无虑，欢乐颇多。那时我不用想过多的事情，不用做过多的选择，我可仅用一颗炽热的心对待生活。

但用一天我发现我长大了，我的生活不可能一直安乐，我所要承载的越来越重，我所要面对的也越来越多，但是我却只想着放弃。

纭纭众生中，我不过是那个平凡的迷失自我后不断寻找前进方向的那个人。没有方向站在原地只会更加迷茫，有了目标没了动力，所有的欲望都只是空想即便自己深知不作为的虚度时光，就是在不断错过有可能的航向，但却总是不愿面对毫无资本、没有退路，必须要挥洒着汗与泪拼命奔跑的现状。

时间如长江之水，不舍昼夜，头也不回……

挣扎过后才发现自己的无知与荒唐，我应承在的，所要面对的，都是我的成长，浪费了大好年华以后我又要怎样远航？

调整好心态，我已经收拾好行囊，前进的路已注定会经历孤独与无助，但我已下定决心奔向远方。或许青春注定是一场孤独的旅行，但我已无所畏惧。

既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影，既然已经选择远方，便只顾风雨兼程……

青春是一首歌，用生命奏着曲，用汗与泪写着词，人生的起起落落，高潮低谷，使青春之歌更加美妙动听，我要用剩下的生命去谱写更加美妙的青春之歌。

青春之放纵作文

总有一些人说没有放纵的青春是不完整的，我只想说青春其实是克制青春有着自由，但不代表着放纵，放纵的青春是不好的，更不要说是人生的放纵了，我们都要有节制的能力，青春意味着我们要从小孩子变成大人了，在这一阶段或许我们都会有叛逆的心理，但是每个人都会怕你优秀的人懂得如何克制自己，如何做一些对自己和对别人好的事情，放纵的青春是没有好处的放纵，只是一时的快感并没有对以后的发展造成什么样的好处。懂得克制的青春是成熟的，如果一味的放纵只会让自己一步步走向深渊。

我们在上初中和高中的时候，是不是班里总会有一些人，他们好像自命清高，觉得自己才是最厉害的，他们总觉得班里的人都是书呆子或者是那些不会玩的人，他们有时候约了几个朋友出去喝酒，甚至是和一些小混混一起打架，他们觉得这才是青春，但事实是这样吗？显然这是错误的行为，青春会给我们很多，自由也会给我们很多束缚，这些自由是能够让我们做一个更好的制止自己不良行为和克制自己的人，能够让我们有更多的权利来支配自己的人生而克制是能够让我们懂得遵纪守法，无论是班规还是校规，都是需要我们去遵守的，做一个懂得自我节制的人，而有的人错误的理解了自由的含义，他们往往觉得自由就是能做很多事情，他们想做的都可以做，但其实这样的想法是不对的，这样的想法往往还会造成一种误解，觉得青春就是需要放纵，只要是放纵了青春就是好的青春，导致有很多同学在青春期的时候误入歧途，慢慢学会抽烟，学会喝酒，学会打架，甚至学会吸毒，在他们还没有完整的判断体系的时候，他们还不能够准确的分清楚是非，黑白就这样被别人带入歧途，他们觉得放纵就是霸气就是厉害的一面，其实并不是这样。还有的同学放纵自己，觉得每天睡觉就是一种自由，觉得就应该及时享乐，其实是在上课上很重要的知识点的时候，他们也会睡觉，贪图那一时的享受，而且这种放纵还不是一时的，他们还会一直睡觉，觉得青春就是要这样才完整，非要浪费了很多课，逃了很多课，不上课不交作业才是对青春最好的答复。

放纵的青春不是好的青春，我们要理解青春中自由和放纵的含义，而不是像他们混淆在一起，如果任由着自己的任性和己见，去做一些事情，而不听老师的教导，这样会误入歧途，因为本来没有成年的我们就没有完全辨别是非的能力，这个时候需要有人指导我们，但是如果一直保持看你的心态，觉得自己做的都是对的，别人都是多管闲事，那么这样只会一错再错。

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