坚强学生作文600字
作文对很多朋友来说，是一种比较常见的文体，下面小编九儿给我们精编的坚强学生作文，希望对大家有所帮助。
坚强学生作文600字篇1
窗外淅淅沥沥的小雨在不停地下着，天空显得苍白无力。我坐在教室里，任凭思绪万千。小雨渐渐洗走了尘土，也渐渐地洗走了我内心往日的尘埃。
回首自己的曾经，想起自己所做的一切，这时，我才明白，原来我的内心也好脆弱。还记得以前的某个时候，我是多么的坚强，多么的勇敢。于是，我决定找回属于我的那份坚强。
思绪飞啊飞，它将我带往罗马的历史，在那开满鲜花的广场上我见到了布鲁诺，教徒们把他绑在十字架上用火烧，但他没有后悔当初宣扬哥白尼的学说，也没有因烈火的焚烧而显得懦弱，只是坚强的承载着烈火的烧烤，在他身上，我看到了坚强。
思绪飞啊飞，它将我带进抗美援朝时期的松骨峰战斗里。在这殊死搏斗中我见到了最可爱的人，我看见了他们战斗的场景，他们不顾敌人的枪林弹雨，坚强地同敌人搏斗。最后，勇士们的子弹打光了，一位战士还咬着敌人的半边耳朵……他们的意志是那样坚韧和刚强，在最可爱的人身上，我懂得了坚强。
思绪飞呀飞，它将我带进陆毅的歌曲中：“茫茫人海，寻找一线阳光，浩瀚天空，何处是我方向，不管未来有多沮丧，我拥有坚强的翅膀……”在这歌曲里，我找到了坚强。
为何我不能坚强的面对生活？为何我不能坚强的面对自己？我凝望着窗外的雨，耳边仿佛听见雨在说：“你又何尝不坚强呢？只不过你把那份坚强抛却不用，可思绪不已帮你找回了吗？试着重新坚强起来，好吗？”我点点头。
小雨仍不住地下着，它洗净了我的心灵，也洗出了属于我的那份坚强。
坚强，靠自己寻找。
坚强学生作文600字篇2
我本来是一个很胆小的女孩，但是，在我8岁那年发生的一件事之后，使我改变了，我从胆小变到了坚强。
有一次，我的鼻子里面总是不舒服，后来，我的爸爸妈妈就带我上医院里去检查，可是，令我万万没有想到的是：医生居然说我的鼻子里面多长了一块息肉儿，于是，就让我做手术，如果不做手术，它将会影响到我的正常生活，最好还是赶快做手术吧！我犹豫了一下，心里想着：别，别做手术，我最害怕的就是做手术了，还有别的办法吗？能吃药吗？能打针吗？千万不要给我做手术呀！最后，爸爸妈妈好像是看懂了我的心思一样，就劝我说：“宝贝，这只是一个小手术，风险是不大的，到时候，医生们就会给你打麻药了，听话，孩子，别怕！”
于是，我就下定了决心，我听爸爸妈妈的话，答应做手术。两天后的一个清晨，医生亲切地对我说：“你可以做手术了，小姑娘！”到了手术室门口，我的家人都在为我加油！我也不感到害怕了，爸爸妈妈紧握着我的手对我说：“孩子，你要坚强哦！爸爸妈妈还有你的家人都期待着你的好消息！相信你是最棒的孩子！手术会成功的！加油！宝贝！ ”我点了点头对爸爸妈妈说：“我会坚强的！也会勇敢的！”爸爸妈妈都流泪了……我被推进了手术室里，打了麻药后，我闭上了双眼，等我睁开双眼的时候，手术已经做完了！医生摸着我的头对我说：“小姑娘！你真勇敢！你的手术非常成功！”我这是才算放心了！ 在医院里住的这一段时间里，我的家人轮流照顾我，我终于可以出院了！我突然感觉自己又长大了，也变得坚强了！
从此，我变成了一个坚强懂事的女孩！
坚强学生作文600字篇3
我是一只贝，平凡得不能再平凡的贝，但此刻的我与众不同，因为我的体内正在凝结着一颗珍珠。我有个愿望——产出一颗罕见、璀璨的珍珠。
但是现在的我在流泪，因为喝水吃食物我都要忍受巨大的痛苦，那种尖刺就在我柔软的肉体之中卡着，我还要不停地磨砺它，让它变得圆滑。
我找到母亲，我想放弃。她却摸着我的额头告诉我，你不是一只普通的贝，你的体内正在凝结着珍珠，你会是我们所有人的骄傲。我屈从了，每天都痛得流泪，也没有人看见，痛苦是自己的，眼泪也是自己的。我感到体内的它渐渐变得柔和了，我知道它正在变得圆润，尽管还是痛得流泪，但因为有一点点希望在支撑，所以我并不觉得时间有多难过。
终于，母亲打开我的蚌壳，取出了那颗在体内折磨了我好久的东西。可惜，它不是珍珠。母亲淡然说道，接着便将它扔了。我知道我失败了。那一定是颗没有成形的珍珠，可能没有光泽，也可能根本就不是珍珠。瞬间，我得以支撑的信念崩塌了，我一无所有了。这次我哭得不是很厉害，但是，母亲说她看到了我的泪。我整日漫无边际地闲游着，同伴们也不理睬我。作为一个失败者、弱者，同情和鄙视没有区别。过往的一幕幕一遍遍的在脑海闪现，突然嘲笑声响起，现在的我和过往的我相比真是天壤之别，那是因为我丢失了坚强之心啊。
找回坚强，于是我重新履行我的职责，母亲挑了一块更大更尖的沙砾放入我的体内。我知道这又将是一段痛苦的旅程，相伴的，也只有痛苦。就算更痛苦我也不再会流泪了，眼泪根本解决不了什么，那就坚强的度过吧。
时光若水，漫漫的日子似乎一瞬便过去了。终于，母亲打开了我的蚌壳，里面的它发出闪亮的光芒，我笑了，愿望成真了。这就是我用坚强造就的成果，一颗罕见的紫珍珠。
坚强学生作文600字篇4
学习中，考试中，亲情中……这些在生活中都是一种考验，都会遇到种种挫折。
小时候，我爱哭。一点点不顺心，即使没有任何人的捉弄，没有任何人的对我不起之处，我还是喜欢哭，别人就说我是烂哭猫，我就哭得很厉害，就没有人敢欺负我了，所以每次我的最大助手就是眼泪，眼泪也是别人的最大杀伤力。习惯了，我就总以这个名义，没人敢欺负我。
上了初中，我想自己应该学会用笑去应付生活中的每一份艰难与考验。考试的分数低了，遇到什么不顺心的事情，我都想用笑去面对，可总是笑着笑着，又躲进被子里大哭起来，这是情不自禁的，就像小时候那习以为常的哭，我笑的时候，并不开心，那感觉很假，虚拟的，一点都不真实。为什么上了初中，我变得很忧郁，不知笑是怎样的，有时，像疯了的小孩子一样哈哈大笑，其实这只是一种掩饰。
在被子里哭完以后，我又变得坚强了，用一种现实的态度去认识自己，我觉得我很开心。学校里的朋友和同学都很好比亲人更亲，所以我喜欢呆在学校里，我的每一份快乐都从学校开始，下课后，我喜欢停留在班里或在学校走走。这种愉快在家里是从未能感受的，跟同学们朋友们聊聊天是我的“职责”。在小学，我没有几个朋友，根本没人能听我倾诉，所以我养成了用哭来排泄烦恼。甚至觉得这是最好的办法。
哭过后，真的可以明白自己的痛苦，虽然知道长大后不像小时候那样哭是有用的，但痛苦就像眼泪一样流完就坚强，难过了就哭。
有的朋友经常见到我哭，就说我是水做的，有一次，玩一个游戏，说一些事，猜一个人。有人说烂哭猫。别人就喊我的名字。的确，我是朋友中最爱哭的。
坚强学生作文600字篇5
记得那是三年级的时候，有一天老师告诉我们，我们班有三个同学可以参加“小记者”活动，并已确定了张咪、黄丽丽为参赛选手，还剩下一个名额。
刚开始，我就感觉不妙，楼老师说知识面广、记忆力极好、语数英基本功扎实的同学才有入选的可能，并不单单靠作文好。我一惊，停下了手中的笔。这不是在说我吗？我抬头看着楼老师那双很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那双眼睛很清澈，亮晶晶的。她一遍遍扫视着教室，她的目光绝对是公平的，并不因为对谁印象好，就把目光停留在谁的身上。楼老师的目光向我这边移来，我迅速低下头，装作不知情的样子拿笔在纸上胡乱画着圆圈。
我隐隐感到一种麻麻的、烧烧的东西慢慢往我脸上通，想制止也不行，只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来，一直烧到了耳根子。我的心狂跳起来，一下子蹦到喉管，再从喉管蹦下去，这大概是心最最兴奋的时候，呼吸比平日快了一倍，用三个字形容最准确不过了：急、粗、快。我的腿和手也不自学地颤抖起来，拌得特别厉害，连自己都管不了。我的各个器官好像都失去了控制，大脑好像一盆浆糊，乱透了，糟透了。
我觉得自己全身都不自在，就像马上要爆炸似的。这大概是我出生以来最难熬的时刻了。我真希望楼老师迅速做出决定，否则我真要……终于，楼老师做出了决定：“给王欢欢一个机会。”我相当敏感，断言楼老师肯定看了我一眼。我不自在地头埋得更深了，但忽然觉得全身放松了，只是添上了一种莫名的苦涩。
下课了，我飞也似地第一个冲出了教室，趴在走廊的横栏上，我哭了，这泪是伤心的泪，是悔恨的泪。我后悔为什么没有努力学好每一科，我后悔我为什么只有语文是年级第一名。我对自己说：“人生难免会有挫折，多一份挫折，就多一份成熟。只要再爬起来，坚持到底就是胜利。我相信，我能行！”
现在我能进入理工附中学习，正是因为我在困难面前没有低头，并且一直告诉自己：“我能行！”
坚强学生作文600字篇6
明月升上树梢，皎洁的月光倾泻下来。我推开床前的那扇小窗，看着圆圆的月亮和偶尔眨眨眼睛的星星，陷人了沉思……
泪水在脸上流淌，我无法抑制住此时悲坳的心情。我的父亲，我最爱的人离世了，永远地走了。
父亲的过世，给我带来沉痛的打击。母亲由于父亲的去世也病倒了，家中的一切都交给了我，交给了一个不足十五岁的女孩。
懦弱的我无法挑起家庭的重担，我胆怯了，我害怕了，我无法向谁去诉说，因为此时的母亲病倒不能起床，而我只想哭。寒风凛冽，我独自走在通向死亡的道路上。我深深地爱着我的父亲，这个令我仰慕的人，失去他，就如同失去了整个生命。我再没有勇气活下去，我没有目的地走到了河边……
我的脚踏进了冰冷的水里，我屏住呼吸。突然，我看到这样一幕：一株枯黄的小草在狂风侵袭下昂首挺立，因为它知道，即使自己枯萎了，明年的春天仍会长出新芽。此时的小草与生命抗争，与狂风抗争，它并没有因为环境的改变而放弃希望，它努力地活着，为自己争取着每一线生机。它的坚忍与刚强深深地打动了我。我止住了脚步，蹲下来看着这株小草，泪水不禁流了下来。我终于明白：只有坚强，只有不懦弱，只有勇敢地去面对，才能做真正的强者。父亲的离世是痛苦的，家里母亲病倒是痛苦的，家庭的负担是沉重的，但这一切我都要勇敢地去面对。
小草坚忍的毅力让我震撼了，我突然间明白了自己的愚昧与无知。家庭的负担固然沉重，但不能用“死”来结束这一切。如果我真的.死了，病倒的母亲怎么办?我懦弱的性格让我差点失去了生命，我懊悔，我哭泣。小草与狂风抗争，争取一线生机，坚忍而目刚强。物且如此，人何以堪?我急促地跑回家，扑到母亲怀里，用沙哑的声音说：“妈妈不要难过，家中的一切都交给我，我不再懦弱，我要坚强，我要做生活的强者……”
月光依然皎洁，而我却不再沉思，不再流泪。我合拢上窗户，静静地躺在床头，我相信，明天的阳光一定灿烂，明天一定更美好。
坚强学生作文600字篇7
病床上正在输液的姥爷睡着了，表情中透着战胜疾病的坚强。
有人说：“人老了，什么都不行了。”可是，我并不赞同这个观点，因为在我的姥爷身上，我看出了他不同常人的精神。
他是一个已经有80多岁高龄的老人，远远看去，他就像一棵再平凡不过的老树，他苍老的脸上带着亲切、虽然年事很高，但是身体仍在很健康，别人都说，看上去还像一个只有60多岁的老人一样。
每每听到这里，姥爷总是笑笑，能够看得出他内心很是高兴。
乐观的姥爷其实是一个节俭的人。
有一次，我准备给姥爷买一件生日礼物，因为他的皮肤不怎么好，人也特别瘦，所以我准备用我已经不多的零花钱，给他买一份保健品，买完以后回到家，我兴高采烈地把保健品递到了姥爷的手里，可是姥爷我并没有看到希望的那种欣喜，姥爷责怪我，不该为他花钱，还说过日子要节约等等，这时，我的心里有一种说不出的滋味，是啊，姥爷就是如此地节俭，他自己的手已经瘦成那个样子，可依然那样节约。
节俭的姥爷骨子里的那种坚强更是令人敬佩。
那是十多天前，从老家来北京我家过年的姥爷突发脑中风，头不停地摇晃，双手发抖，幸亏发现及时，姥爷被及时送到了医院，经确诊后，姥爷住进了重症监护室，住院的当天，妈妈在医院陪床，第二天和第三天，恰逢爸爸休息，爸爸就顶替妈妈在病房陪床，那时，姥爷的病情已经有所好转，生活能够自理，他就多次劝我爸爸回去，不用再陪床了，在姥爷的一再劝说下，爸爸回到了家，医院里只留下姥爷一个人，自己上厕所、自己吃饭，而同病房的四个病人，要么有亲人陪护，要么请了专业的护工……
姥爷住院期间，我曾三次到医院去看他，每每看到80多岁的姥爷，他所表现的那种坚强令人感动！住院10天后，顽强的姥爷战胜了病魔，健康地出院了。
姥爷，我们爱您，愿您健康长寿！
坚强学生作文600字篇8
红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。红领巾是我们少先队员的标志，我热爱我的红领巾。我更热爱我们少先队员在一起进行的队活动。
记得我在小学时期最后的一个“六一”节，也是我印象最深刻的一次队活动。那天，学校里张灯结彩，欢声笑语填满了整个校园。同学们期待着活动的开始，都忙着谈论着活动是怎么开始的。而我却与众不同，我要代表我校的全体队员迎接镇领导、镇校领导的慰问，接受他们的六一礼物。我兴奋得等待着，坐也不是站也不是，心好像快要跳出胸膛来了。我站在校门口，眺望远方，啊，领导们的车子驶来了，望着胸前飘扬着的红领巾，我仿佛得到了无穷的力量：敬队礼、接礼物、表感谢……这一个个动作，一句句话语，我都做得那么自然，说得那么流畅。我在领导的面前、留下了很好的印象，我为自己而感到骄傲，我觉得我已不再是以前胆小怕事的我了，我发现了一个全新的自我，我还有无穷的潜力可以挖掘，我完全可以变得大方，这只需要付出努力。这些磨练的机会全是因红领巾少先队活动而才有的，我感谢少先队这个让成长，让我得锻炼的好平台。是红领巾给了我勇气，是红领巾让我感受到作为少先队员是多么地自豪，我要为它争气！
还记得那是一个美丽的春天，我有幸成为一名红领巾种植园员的成员，让我在队活动中又一次感受到农民的艰辛与风雨彩虹的味道。这次队活动中，我当了一回真正的小农民人，亲手栽培了蔬菜，得到了锻炼，我已不是一个皇帝了。
“鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕牺牲；顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人！”优美的队歌又一次大我的耳畔想起，虽然挂红领巾的机会已不多了，我快是一名中学生了，但与“红领巾”发生的点点滴滴我将永藏在我的记忆库中，一生一世，不离不弃！
坚强学生作文600字篇9
生活，宛如一部故事情节波澜起伏的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多彩的人生。我热爱生活，因为它使我受益匪浅，并获得深深的启示：做人要坚强。
记得有一次，我考试成绩不是很理想，便漫无目的地走出家门散心。走着走着，忽然从我身后传来一声尖叫：“哎哟！”我回头一看，只见一个大约比我小一两岁的小女孩摔倒在地上，身旁放着两根木制的拐杖。我仔细一看，原来她是一个失掉左腿的残疾人。
小女孩的手蹭破了皮，正渗着血，但她并不在意，只是把手按在地上，用力地支撑着身体，想重新站起来。可是她毕竟少了一条左腿了，刚刚爬起来又摔倒了。
我实在不忍心看下去了，便去帮她捡起拐杖。正要扶起她的时候，她却摆摆手，说：“小哥哥，不要扶我，我刚出院，走路还没有习惯，习惯了就不会再摔跤了。”
这时，随着小女孩坚定的目光望去，我发现不远处有一位慈爱的母亲。她可能是这位小女孩的妈妈，正用鼓励的目光深情地望着她。小女孩脸色微红，目光炯炯有神地望着前面。她把手放回地上，可倏地像触了电似的缩了回来。原来，第二次摔倒时，手又蹭破了一大块皮，一直流着血，泪水在她眼眶里直打转。终于，在一双拐杖的帮助下她站了起来。小女孩甜甜地笑了。她慢慢地走到妈妈的身边，妈妈称赞她是一个坚强的孩子。她高兴地和妈妈一起回家了。顿时，我的心情豁然开朗。
坚强是铁打的精神，坚强是钢铁般的意志。拥有坚强，人就会从失败走向成功，从黑暗走向光明，从低谷走向高峰。
坚强学生作文600字篇10
她，一个故做坚强的女孩子，明明心中有苦却不曾说，明明心中没那么坚强，却……就只是这样她，比我小1岁的她，让我不禁为她喝彩，不禁开始崇敬她，崇敬她的那份坚强……
在那个深夜，雨静悄悄地下着，很安祥。
可，却不知，那是暴风雨的前夕！
雨，打湿了玻璃，道路或许已全是泥巴！雨愈下愈大，风越刮越响，那辆轿车随着风雨声翻滚了……
她一脸茫然地看着躺在床上的爸爸，脸色苍白，嘴唇已没了血色，她猛地明白了一个事实：爸爸离开了！
我望见她的脸颊上淌着泪水，眼角中的泪水不停地转，可是总也下不来！我帮她擦去脸上的泪水，抱着她，告诉她：“想哭就哭出来吧！”她挣脱我，站起来，面带笑容地说：“不要哭了！看！爸爸正在天上看着我们呢！他不希望我们为他而伤心啊！”
我惊奇地看着微笑的她，这一瞬间，她似乎长大了！懂事了！她的那份坚强让人难以相信，那时，她才7岁，我才8岁！
如今的她已经10岁了！同她的侧脸看去，那份坚强还在，失去单亲的她，能承受住这份压力！真是让我崇敬！
她曾说过：“姐，爸爸在天堂看着我呢！她希望我天天开心，对吧！”
也许，是这股力量，让她那样的坚强；也许，是这股力量，让她懂了许多，明白了许多！
是她，我的表妹！让我知道“坚强”是什么概念，她的坚强使我崇敬。
夜，已经深了，风柔柔的，吹在脸上很舒服。
她的那份坚强，使我崇敬她。
或许是她的一切，一切，回荡在我的耳边。
她，让我崇敬。
坚强学生作文600字篇11
炒制好茶需要温锅的慢慢揉炒，才能散发出生命的清香；茶道即人道，只有经历岁月的打磨，才能显示生命最耀眼的光芒。打磨人生就是要不断地重复练习，在练习中提升自我。就如同我国的游泳健将孙杨，有多少人可以在游泳池里泡上一天又一天？又有多少人可以日复一日年复一年地在游泳池里不停的游来游去？孙杨做到了！
他明白这是成功路上必须要承担的，他明白这是人生必须接受的磨励。懂得打磨人生的人是明智的。他的明智，他的刻苦，他的坚持，终于打磨出了他人生最耀眼的色彩！是金子，就要明智的打磨自己，不断地重复哪怕是小小的事物，用勤奋和汗水创造人生！打磨人生就是学会在挫折中提升自己，让挫折成为人生最宝贵的财富。对于弱者，挫折是绊脚石，而对于强者，挫折就是垫脚石。廖智，一个看似柔弱的女孩，一个以双腿跳跃的精灵，地震中却失去了双腿。但，这并没有使她消沉，她坚信上帝为她还开着一扇窗，她用挫折打磨自己，用顽强的毅力克服困难，成为了最美丽的舞者。挫折打磨了我们的人生，即使折断了翅膀也不会感到彷徨，即使多少次跌倒也会超越这平凡的生活，挫折增长我们不具备的才能，怒放我们的生命。打磨人生就是不断地完善自己，让岁月磨去幼稚，用知识武装自己。学习从来就不是一蹴而就的，需要静下心来，慢慢的去领会。仲永是一个天才，却泯然众人。中国少年足球可以争霸世界，成年组却
冲不出亚洲。中国汽车产量世界第一，却走不出一个世界名牌。如果我们能静下心来，认认真真去学习，又何至于这样呢？打磨人生，在不断地练习中，寻找更优秀的自己；打磨人生，在挫折中培养更坚强的自己；打磨人生，在不断学习中，发现更完美的世界。现在的我们，正值人生的花样年华，让我们学会打磨自己，勇敢的迎接每一次练习，每一次挑战，去拥抱一个更完美的自己。钻石需要打磨，方显价值永恒；人生需要打磨，才能绽放光彩！
坚强学生作文600字篇12
经过了生活的历练，我拥有了一颗坚强的心。
紧张的初三生活已经来临，我却总是进入不到紧张的气氛当中。看着周围奋斗的同学们，我却感觉身体沉甸甸的，趴在了桌子上，与同学们对比明显。一个人付出的努力和他能得到的成果是成正比的，我坚信这句话。果然，这段时间以来浮躁的学习带给了我惨痛的教训。
我手扶栏杆，望着这再也熟悉不过的校园。阳光洒落在操场上，暖风吹得绿叶沙沙作响，一群低年级的学生在不知疲倦的打闹嬉戏。我想起家人对我的期待，不知道如何面对。进入青春期后，情绪就像天气一样多变，容易生气暴躁，所以经常忍不住跟父母拌嘴。
回到家后，把成绩单交给父母。本来还谈笑风生的两个人渐渐地没有了声音，脸上的笑容也越来越淡。妈妈又开始絮絮叨叨地说：怎么又没考好？每一次都说找不到状态，到了这紧要的关头，容不得你分心了！
我转过身去往屋里走，早已在眼眶里的泪顿时涌了出来，心里满是愧疚。躺在床上，自己安慰自己，不要难过，要坚强，下一次努力就行了。但是以前有用的手段这一次并没有其效果，眼泪还是不受自己控制地像河水一样流出。
第二天上学，我欣喜的看到自己有了明显的变化。上课时即使困也认真听讲，使劲把知识往脑子里面塞。课间，顾不上休息，融入到全班浓郁的学习气氛当中。最重要的是心理上的变化，课间每多做一道题，心里就会更踏实一点，更高兴一点。脾气没有平时那么差，脸上也经常浮现着笑容。我体会到我的心越来越强大，能够不受外界的干扰，抵挡诱惑和打击，心灵变得美好。
经过这一次磨练，我积累了经验和教训，拥有了一颗坚强的心。