难忘小学的时光作文900字
一篇好的作文是清幽美丽的风景，让人流连忘返，下面管理小九为你们精编的难忘小学的时光作文，应该会给你带来帮助的。
难忘小学的时光作文900字篇1
转眼间，难忘的小学生活就要结束了，我们也要即将离开可爱的同学们，可敬的老师们，亲爱的母校。在我心中，小学生活就如一条长长的河，载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹，多姿多彩;如一颗颗星星，耀眼夺目……然而，小学生活却是终身难忘的，它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。
那一天，我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时，我既是激动又是惊讶。当时，一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁，美丽。我向往着这样的美丽，这样的快乐。虽然第一次认识母校，心中的.陌生却是难免的，但是母校的可爱，母校的大方，饱满了我对知识渴望的心情，对快乐的向往。如今，我就要向母校挥手告别了，心中的依依不舍，总是不时地涌上心头。
老师们也是如此的让我难忘。一年级的时候，欧阳老师的谆谆教导，让我打下了学习的基础，顺利地踏上二年级;二年级的时候，欧阳老师耐心的教育，让我从一个无知的孩子成为一名懂事的学生;三年级的时候，罗老师的嘘寒问暖，让我从孤独走向快乐;四年级的时候，赖老师的精心培育，让我从中上的成绩走向优秀的成绩;五年级的时候，钟老师的安慰和鼓励，让我从懦弱走向坚强;六年级的时候，钟老师默默的支持，让我从失败走向成功……多么可敬的老师啊，正因为有了你们，我才有了今天的成绩!无论用千言万语，也表达不尽我对你们的感激;无论用多少张纸，也写不尽我对你们的感激!
可爱的同学们，我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声，仿佛时时萦绕耳畔;同学们在课间里的欢声笑语，仿佛时时荡漾在心头;同学们一个个灿烂的笑脸，仿佛时时呈现在我眼前……同学们的互想帮助，互相鼓励，互相爱护，让我们在金色的阳光下茁壮成长，让我们在老师的教导下快乐学习，共同进步。同时，我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情，留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子，播下了我们互相的约定。啊，同学们，我是永远忘不了你们的!
六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，越开越热闹! 简评：堆积的情感如赤热的岩流，在喷发中如花绽放!
难忘小学的时光作文900字篇2
我相信童年在每个人心里都是那么的美好，因为童年的我们天真烂漫，因为童年的我们无忧无虑，童年真好啊！
在我上一年级时，每天都是先去姥姥家，然后再有妈妈接回去，可有次冬天，北风呼啸，天早已黑透了，可妈妈还没来接我，望着窗外黑得发红的天，可妈妈就是不来，我不禁暗想到：哼，说好了八点来接我的，可时间都到了还不来。我不由得掉下了眼泪。
没办法，我只好自己回去了，在路上，我不时地想着邮电新村的小区里，只要一到晚上就会伸手不见五指，漆黑一片，万一……我不敢再往下想下去，不一会儿，就到了小区的入口，我探头王(往)里望去，里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分吓人，再看大门，也像一个饥饿的大嘴，等待着美味佳肴。我定了定神，深吸了一口气，快步的往里走去，黑暗立刻笼罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。我一边往里面走，以边安慰自己马上就要到家了。路旁的两排树在风的折磨下吹，痛苦的沙沙作响，一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上，显的格外孤独。就在我经过小花园时，在一个小草丛中发出了沙沙的响声，我立刻“僵”在了哪里，一动也不敢动，僵尸、吸血鬼、厉鬼……我再一次的不敢往下想去，时间仿佛定格在了这一刻，四周死一般的寂静，不知过多长时间“喵喵”的两声猫叫打破了僵局面，“噢，原来是只猫”我一边喃喃自语，一边继续往前走，可还没等我松口气，一个“黑影”走到了我前面，我的腿一软，一下子摔到了地上，可哪个“黑影”竟把我扶了起来，借着微弱的月光，我看清了那个 “黑影”的脸，竟然是妈妈，我看着妈妈哇的一声哭了，边哭边埋怨妈妈为什么不来接我，看着我这个样，妈妈心疼地对我说：“同同，你没事吧，都是我不好，不该让你这么小就自己走夜路，你怨妈妈吗?”我一听，立刻明白了，原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路，此刻，所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。我使劲的摇了摇头，带着歉意说：“对不起妈妈，我错怪你了，我不怨你!”
你看，这难忘的童年，也让我们一点一点的长大了！明白做人的道理了！
难忘小学的时光作文900字篇3
六年的时光从我之间悄悄的、无声的溜走……在这短暂而漫长的六年中，四班，给了我太多美好的回忆~我们一起携手经历了太多太多……四班给了我最难忘、最快乐的小学时光。
而现在……我即将与四班分离，与和我相处了六年的老师、同学分离……
六月，原本是美好的。花儿红了，大地绿了，天空蓝了……可现在，六月……泪……却在挥洒……
回想六年的时光，多么美好，多么留恋……
六年前的六月，我踏入了花圃校园，进入了四班，面对着那一张张陌生的面孔，我怯怯的，生生的，瞳眸里流露出胆怯与纯真。站在讲台上的那位和蔼可亲的大姐姐似乎看出我的恐惧，露出甜美的笑容迎接我，将我带到座位上后，用清脆悦耳的声音介绍自己。我痴痴的望着她：哇~！大姐姐好漂亮啊……一头乌黑的长发垂在肩上，白皙的脸上嵌着一双会说话的大眼睛@以后，她就是我的班主任了吗？以后，我就可以叫她“小吴老师”了吗……我一边向，一边望着蓝天痴痴的笑着……感觉好幸福……好甜蜜！！
记得二年级的那天，小吴老师哭了，我们哭了，我们淘气，调皮，让小吴老师失望了……眼泪在沉寂中滴落……一滴……两滴……咸的……苦的……涩的……类滴落在我们幼小的心灵上。留下了非常深刻的印象……
“朋友，我永远祝福你……”四年级，我们与小吴老师约定“九月重逢”，全班一起唱《祝福》……调都走得老远了……小吴老师却说是她听过的最动听、最美妙的音乐！那瞬间，泪水又滑落……这次，是甜的……是酸的……
还有六年级的最后一次运动会，我们舞动彩旗，飞奔在操场上……风，在耳边“呼呼”作响，彩旗随风飘扬，心，也随着彩旗一起涤荡……多么希望，时间就停留在这一刻……
当我们回头望我们走过的时光时，无比留恋……时光带走了小学时光，带走了热泪与欢笑、快乐与悲伤……可永远带不走的，使我们美好的回忆和对四班的爱！这种爱，我会因为时间的沉淀而变淡，则会像陈年老酒一样，越来越浓厚、香甜！
小学时光就这样离去了，等待我的将是中学的生活，可我永远也不会忘记我的小学时光，因为，那是我最纯真、最快乐、最美好、最难忘的时光！！
难忘小学的时光作文900字篇4
六年时间转瞬即逝，再有不到一个月的时间就要跟母校说再见了。六年时间，听起来很长，怎么却又如此的短？短到还没来得及回味，就要离开了。
刚到学校的时候，一切都是那么的陌生，陌生的同学，陌生的老师，还有自己的茫然和不知所措。性格内向胆小不爱说话的我，心里空落落的，然而老师的关心，同学的热情，学校温暖和谐的氛围，让我很快适应并融入了这个大家庭。
记得三年级的时候，学校举办书法比赛，老师在课堂上讲了这个事情，让同学们积极报名参加，。同学们在下面一阵窃窃私语，有的同学立即举手报名。看到好多同学报名参赛，我心里也砰砰乱跳，我也非常想参加比赛，但是又有些害怕，胳膊已经在心里举了无数遍，手却如有千斤之重，始终无法抬起来，脸上既害怕又渴望的神情引起了老师的注意。老师叫了我的名字说：“你是不是也想参加”，我马上站了起来低着头小声说“是，老师，我也想参加”。老师说：“好的，坐下吧，好好发挥”。报上名后，我暗暗下了决心，一点要取得好成绩，不能辜负老师的期望。两天后班级选拔赛结束了，我和其他4位同学非常荣幸的被选中代表班级参加全校比赛。
被选上后我感觉既激动又有些担心，老师仿佛看透了我的心思，放学的时候专门把我叫到办公室对我说：“参加比赛心态要平和，重在参与，平时怎么写比赛就怎么写，不要有压力”。我听了老师的话，心里不那么紧张了。比赛那天炽热的阳光炙烤这大地，可坐在教室的我怎么也感觉不到热，我的注意力全部都在米字格上了，一笔一画，横竖撇捺，在笔尖慢慢流淌……经过评选，我获得了二等奖。老师在课堂上表扬了我，说以后要勇敢一点，你是最棒的！从此以后我变得自信了，胆子也慢慢的大了起来。
六年时间我从低年级的小学生，成长为即将毕业的“大学生”，即将离开时才发现校园那条走了无数遍的路才还没走够；老师温和或严厉的教诲还没听够；多想再穿上校服带上红领巾跟老师同学们一起在操场上给国旗敬礼；多想再跟老师同学一起为学校球队的比赛加油鼓劲。
感恩母校，你给了我肥沃的土壤，感谢园丁，你呵护我茁壮成长。即将毕业我们汲取了母校的营养，在园丁们的精心照料下，像成熟了的蒲公英种子一样，在6月的微风中，跳起了优美的舞蹈，即将开启新的征程！
难忘小学的时光作文900字篇5
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”六年时光仅如白驹过隙，我伸手挽留，它却从我指间悄然离去，渐行渐远，徒留下记忆与时光相伴飞逝的痕迹。
回忆如飘飞的花瓣，沾着泪珠与笑容，飘过脑海，飘至眼前。我拾起几枚花瓣，哪一枚上没有铭刻小学时代的种种回忆。
不知从何时起，我喜欢上了擦黑板这项工作。一方面，为老师做事让我感到很荣光，另一方面觉得擦黑板好玩，所以每次下课铃一响，我都第一时间跑到前面抢着擦黑板。
“唰——唰——唰”正当我努力地“奋斗”时，一只手轻轻拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是霁，霁对我说，擦黑板时要捂住口鼻，不能让粉笔灰进入身体内，否则有害健康。顿时一股暖流涌上心头，一个平时座位很远，交流得很少的同学对我如此关照，区区一点小事都会为我考虑得如此周全，让我觉得为大家付出再多也是值得的。
如果说擦黑板这件事体现的是同学之间的关爱之情，那么接下来的这个画面就是“有福同享，有难同当”，让我深深体会到“情义无价”。
那是六年级下学期初春的一个课间操时间，气温回升了很多，却也并不温暖，一阵阵西北风吹过，还是刺骨的寒冷。由于对天气的失算，上间操时我只穿了校服，没有穿外套。在外面待的时间久了，身体也愈发觉得寒冷。脚几乎快被冻僵了，手在外面被冻的红通通的，嘴唇也哆嗦着，我的好朋友晗就在我后面，看我如此可怜，便把自己的外套脱下来，递给我，并且说她不冷。我担心她会感冒，所以又给她推回去了，但她并没有穿上，而是把衣服抱在胸前陪我一起挨冻。我生气地对她说，有衣服不穿，你有病啊！她居然没理我，又把衣服递给我，让我穿，我们就这样僵持着，直到体育老师下发回班级的口令。回班级的路上，我泪流满面，虽然天气很冷，但在我心中，有朋友的世界春暖花开。
这就是我的小学生活，平淡又令人回味悠长。一张毕业照，定格了我的笑脸，但它是否会冲洗出我泛红的眼圈？诗一般的生活，梦一般的瞬间，蜜一般的友谊都深深印在我的脑海中，挥之不去。
难忘小学的时光作文900字篇6
时间像流水一样流走，而回忆却还定格在那个时候。记忆中，对我启迪最大的是一二三年级教我语文的赵老师。
一年级，一个个无知的孩子被一只温暖的手牵进了教室。“同学们，在这三年的时光里，我就是你们的语文老师和班主任。”随着一个甜美的声音，让我记住了她。在开学的几天里，同学的名字我没记住多少，可赵老师的名字我不仅记住了还会写。接下来的日子里，她教我们怎么背字母表，教我们什么叫韵母，什么叫声母。记得在学笔画时，我总会把“竖提”和“竖钩”搞混。赵老师见我作业上要么把“钩”写成“提”，要么把“提”写成“钩”，就是分不清楚这两个笔画，赵老师没有当面批评我，而是把我叫到办公室，塞了一颗糖给我“侍琦雯，老师偷偷告诉你一个记笔画的口诀：提用右，钩用左，提右，左钩。”从那以后，我一直记着口诀，就不会错写 笔画了。
二年级，同学们进入第二关：汉字拼音。在这个阶段，我认为自己什么都懂了，便开始不专心听讲，经常上课讲小话，而且还经常被老师点名站起来。可我还是不知道自己犯了错，就又被带进了办公室，赵老师说“侍琦雯，你上课有点不专心听讲啰，来，我们做个交易，你只要上课专心听讲，被老师表扬20次，你就来领一颗糖，好不好？”我点点头。不超过一个星期，我就被老师表扬了45次，我很开心，虽然只是几颗糖，对我却有很大的意义。
三年级，我们开始阅读文章，认识了许多字，不出所料，我又被叫进了办公室，不过这次是表扬哦！刚开学，我的作业就写得很好，字好看，作业也做得对，经常被老师在作业本上画小红花。赵老师很开心地把我拉到了办公室，老师的表情很严肃，搞得我心里七上八下。这时，老师笑眯眯地说“侍琦雯，这两年里，你虽然做错了很多事，但是老师指出了，你就改正了，现在你成绩也不错，你来当你们组的语文组长好吗？”我高兴得无法用语言来形容，点了点头，一蹦一跳地出了办公室。
在小学，是她将一棵弯曲的小树改直，将无知的我带入学习的殿堂。
难忘小学的时光作文900字篇7
不知不觉已经高三了，不久之后，就在200多天之后，就在9个月左右之后，就要引来高考了。
高考曾对我来说是十分遥远的，那时我还小，以为还有很多时光用来消磨，以为时间过得很慢，不论怎样都不会快快过去的。那时的我也从未考虑过以后，以后要上什么学校，以后要找什么工作，以后要在哪里居住。只是每天应对每天的生活。想着、期盼着、渴望着下课去小卖铺买东西，想着这节课怎样偷偷写作业不被老师发现，想着回去能不能多看一会电视，甚至玩一会电脑。
如今看来，那时的我是十分短时的。我从未为自己的以后着想，也许唯一为以后着想的就是每次考试都要好好复习，害怕到时候出成绩考不好会迎来家长的批评。我总是感觉时间过得很慢的，但是还好，那时的我上课听讲还是比较认真的，所以并不会感觉到上课的折磨。那时的我也很少像现在这样爱发呆，想心事。仔细想想，这些发呆想心事的时间只不过是一遍又一遍地重复已经想的透彻、确认无误，或是无能为力的事情，完全是浪费时间。没有新鲜的问题，也没有新鲜的办法，只是一遍又一遍地咀嚼着过去的想法，仿佛一滩死水。小学的我也常常有事情做，不像现在的我大部分时间用在了不知道干什么的事上。总觉得一个人如果有无限的可能性，他反而会被限制住。小学空闲时间我往往用来画画、看书、十分不情愿地写家长让额外写的作业，或是看电视玩电脑，好像总有事情干。而而现在的我就像是有了无线的事可做，我大可以利用手机查到某个行业或领域至少最基本最入门的知识，我大可以选择无数电视而免去广告，我大可以看各种电子书，从经典名著到现代流行。我可以选择我想学的知识学习，可以用它听歌甚至创作音乐，可以与多少人交流各个专业的问题。而我却反而被它束缚住了。也许因为选择过于充足，也许源于我自己的改变。
小学也是欢乐的，和班里很多同学都比较熟，可以一起玩，可以放学一起走。我有过许多情谊真挚的朋友，而小学是我认为最多的，尽管到现在来看，已经大约不剩几个了。初中高中以后，我渐渐封闭了自己，人们也都长大了，不再愿意慢慢去揭开一个不起眼小男孩身上的秘密了。
晴朗的天气已经失去了热闹，我也不再爱去曾经最爱去的小卖部，我不再爱下课买些零食和同伴们分吃了。那些记忆还埋藏心底。转眼就不见了，剩下的是乌云密布的未来。但我还是要勇于直上，揭开迷雾，重见光明。
难忘小学的时光作文900字篇8
上课铃响了，我走进教室，却发现空无一人……
这是我们所有人小学生活的最后一天，怎么大家都集体迟到了吗？突然，教室的后门开了……
“快过来，快过来，别发愣了，等一下班主任就来了！”也不知道是谁的声音，我赶紧跑到了阳台。定睛一看，原来全班六十几个人都在这儿，有些人甚至躲到了八班的阳台。“咱们这是干什么呀？”我小声问道。可这时却没有一个人回答我，全都安安静静，死死盯着教室门口，眼里是从未有过的认真。
“噔噔噔”，听了一年的脚步声越来越近，虽然我不知道他们葫芦里卖的什么药，但也学着样藏在了墙壁后面。刘老师走进了教室，她一定还在奇怪班上为什么没有人，这时她身后白板突然开启了，各式各样我们班的照片——朗诵比赛时、话剧表演时、辩论赛……这是我们全班六十九个人和班主任共同的记忆。
同学们都舒展了身子，走进了教室。也不知道是谁先开口，大家你一句我一句，和刘老师说说我们的心里话，说得每个人眼里都含着泪，有人还给老师送了礼物。
是啊，进入九班报到仿佛还在昨天，接下来的日子里就好像是在班主任的训斥中度过的。说实心话，我一开始就不大喜欢这个班主任，一天到晚总是在批评我，也很少夸奖我的优点，数落我这不好那不好。直到一次考试过后，她陪着成绩不理想我分析了试卷上每一道错题，在我临走时拍了拍我的肩膀，也许那时我已经改观……
往日里那个总是自信笑着的班主任此时也有了些许泪花。那些平日里情感比较丰富的女生再也忍不住了，几乎是哭着喊了出来：“老师我们舍不得你！”那是我第一次看到班主任落泪，也是第一次领悟到老师对我们的爱……
这件事过去了两年多了，可当时的情景依然历历在目。虽然我记不清那时我说了什么，做了什么。但是那份情谊却让我记到了今天，在经历第一个分别之时，我是怎么做的，又是以怎样的心境去面对今后的生活。潜移默化中，有什么变了，又有什么自始至终没有改变。我们每个人都会越走越远，但我们的心早已深深扎在了这里，就像那天刘老师所说——
“风筝无论飞得多高，多远，可总有一根线是留在大地上的，它不可以挣脱这条给予它安全的线。你们也一样，无论走得多远，也不要忘记这段属于你的美好时光！”
难忘小学的时光作文900字篇9
不知不觉，你已经高三了。不久之后，刚过200天，刚过9个月，你就要高考了。
高考对我来说很遥远。那时候我还年轻，以为还有很多时间可以消磨，那段时间过得很慢，反正也不会过得很快。那时候我从来没有想过要去什么学校，找什么工作，以后住哪里。每天处理日常生活就好。想着，期待着，又渴望着下课后去店里买东西，想着怎么在这节课偷偷写作业不被老师发现，想着能不能多看会电视甚至玩一会电脑。
现在看来我很短命。我从来没有想过我的未来。也许以后我唯一想的就是每次考试都好好学习。我担心我的成绩不好会招致父母的批评。总觉得时间过得很慢，还好当时上课认真听讲，没有感觉到上课的折磨。那时候我很少像现在这样爱发呆，想心事。仔细想想，这种迷迷糊糊的思考的时间都只是在浪费时间，一遍又一遍的重复着那些已经被彻底想出来，证实或者无力的事情。没有新鲜的问题，没有新鲜的解决方案，只是一遍又一遍的咀嚼过去的想法，就像一潭死水。我在小学经常有事情要做，不像现在大部分时间我都不知道。总觉得一个人如果有无限的可能，反而会有限。小学的课余时间，我经常用它画画，看书，写父母勉强给的额外作业，或者看电视玩电脑，好像总是有事做。现在，我觉得我有无线的事情要做。我可以用手机找出至少某个行业或领域最基础最入门的知识。我可以选择无数台没有广告的电视。我能看各种电子书，从经典到现代时尚。我可以选择自己想学的知识，听歌甚至用它创作音乐，和很多人交流各种专业。反而被它束缚住了。可能是因为选择太多，也可能是因为自己的改变。
小学也很开心，班里很多同学都很熟悉，放学后可以一起玩，一起走。我有过很多友谊真挚的朋友，小学在我看来是最多的，虽然到现在已经不多了。初中高中之后，我渐渐封闭了自己，人也长大了，不再愿意慢慢的透露一个微不足道的小男孩的秘密。
阳光明媚的天气已经失去了它的刺激，我不再爱去曾经最爱的食堂。我不再爱下课买零食和同伴分享。那些记忆还埋在心里。瞬间就消失了，剩下的就是乌云密布的未来。但我还是要一直往前走，揭开迷雾，重新看到光明。