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与快乐为伴作文6篇 word A4格式

与快乐为伴作文600字

一篇好的作文就像一壶清茶,几许甘甜, 让人回味无穷。下面版主小九给大家理整了与快乐为伴作文,大家喜欢这些内容吗?

与快乐为伴作文600字篇1

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋。”毛泽东主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书,不可以一日不读。”由此可见,书在人们的`生活中是多么重要。

我爱读书,在书中我就成了一个无忧无虑的野丫头,在书中构造自己的幻想天地,好不快乐!选一个阳光的午后,捧一本好书静静地看着,欣赏着那些名人的诗篇,内心心潮涌动,仿佛自己也成了小诗人;看着扣人心弦的故事情节,激动得心都要跳出来了;一篇篇充满魅力的童话也引得我幻想自己长出一对天使的翅膀,在云间漂游……

书,就像一位无言的挚友,带给了我太多太多的快乐,也让我的生活变得像一首动听的乐曲、一幅美妙的画一样有声有色!

放假了,爸爸打开电视,我竟对那些精彩的动画片熟视无睹了,我的心中此刻只有我的好友——书。靠在枕上,抚摸着那厚实的纸张,心里涌出一股踏实而又满足的感觉,像一头嗷嗷待哺的小鹿,贪婪地吮吸着书中的精神食粮,阅读越起劲,似乎遨游到了一个与世隔绝的仙境……

爸爸带我上街,只要一看见书店我就会像猎人发现猎物一样飞快地进到里面,飞快地找出一本好书,不管三七二十一就如饥似渴地读起来,所以,小书呆子这个雅称爸爸自然就授予我了!“腹有诗书气自华,”书读得多了,我一天天自信起来,连走路都轻飘飘的,快乐无比。

书,我亲爱的精神食粮,要是一天没有你呀,我就没有好心情了!所以,与书为伴快乐无穷,请大家都手捧一本书来看看吧!

与快乐为伴作文600字篇2

快乐,可以使伤心的人不再伤心,让人们发现世界美好的一切;快乐,可以使人有一个好心情,让人们快快乐乐的过好每一天;快乐,还可以使人的生命变得更加完美,让人更加懂得珍惜现在的美好时光。总而言之。言而总之,与快乐为伴,是件美好的事情。

渐渐地。对我来说,世界是一切都充满了快乐。无论干什么事,我都会感受到一种特有的快乐,这种快乐是需要用心去感受的。你要善于发现事物美的一面,就一定能拥有许许多多的快乐。

与快乐为伴,我是幸福的。在快乐中,我渐渐懂得了不少的道理,也渐渐懂得了人生的真谛,在困难面前,我不在像以前一样只会退缩,而是坚强的去面对一切,成为一个勇敢的孩子。我同时也拥有了属于自己特有的一份感觉,还有那种属于自己的天空,自己的自由,我就像小鸟一样展翅风翔在蓝天之上,享受着,自由着,快乐着……然而这一切都是快乐赋予我的,快乐就是我最大的功臣。我要好好的去爱它,保护好它,让快乐永久。

与快乐为伴,我是自信的。在快乐中,我心中充满了自信,每一天,我都有一个快乐的心情。我坚信自己永远都是最棒的,我会努力让自己独立起来,不再让爸爸妈妈为自己操心,而让爸爸妈妈为我而骄傲。

与快乐为伴,我会生活的更加美好,让我们大家一起来拥抱快乐吧!一起与快乐为伴吧!

与快乐为伴作文600字篇3

爸爸妈妈说,我是在温暖的阳光刚刚升起的时候来到这个世界上的,那天阳光灿烂,鸟语花香。因此,我的人生旅程都是带着快乐出发的。

小时候,每天只是盼望着可以出去与小伙伴一起痛痛快快德玩耍、打闹,等爸爸妈妈回来喊我回家吃饭时,大声与小伙伴打个招呼,便箭一样地飞奔回家去了……岁月匆匆,转眼间,我从一个顽皮的孩子变成立一个大男孩,蓦然回首,人生旅程中,我一路欢笑走来,至今,仍非常留恋儿时的快乐时光。

上学之后,快乐依然伴随着我。在紧张的学习中,老师会穿插着给我们将一些生动有趣的的故事来调节我们的氛围,朝夕相处的同学会和我一起在操场嬉戏玩耍,爸爸会和我一起听听音乐,妈妈会给我做可口的饭菜。有人说,学习的时光是人生中最美好的时光。我是带着快乐来得,快乐学习,才有学习的兴趣和动力。

步入中学,青春的朝气弥漫在校园中,到处是郎朗的读书声,到处都充满着欢声笑语。虽然身边没有了爸爸妈妈的陪伴,多彩的童话书也不见了,课桌上的课本如大山一般的厚重,但是一切似乎都挡不住我在快乐中一次又一次的出发。我已经长大了,心中早已有了梦想和希望,也学会了坚强面对困难和挑战,更学会了用真诚去沟通。

晴朗的天空,洁白的云朵,我沐浴着快乐的阳光,从来没有让他离开过我。

一个普通的男孩带着亲人给予的幸福与快乐出发,他渐渐长成了爸爸的模样,成了乐观开朗的男子汉。

一路有快乐,我深深地感谢生活之慷慨!

与快乐为伴作文600字篇4

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。我爱读书,就像老鼠爱大米!

与快乐为伴作文600字篇5

人有许多情感,喜怒哀乐,缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐,而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢?人们都说要寻找快乐,可快乐根本不用找,因为它就在你的身边。

小时候,“六一”就是“快乐”的同义词。而且,似乎总是一年中最短的一天。可以暂时忘记烦人的课业,放肆地看电视,和好朋友出去玩,逛街。如果爸爸有空的话,会带我到开发区骑自行车,或者去公园。

时光荏苒,记忆却从未封存。每当日历走到这一页,那些快乐的影子,便毫不吝惜地跳出来,和我做无声对话。于是,我便又去翻老照片或去看原来父母送给我的礼物……

我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进书中,去尽情享受和幻想着其中的一切。荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。看者调皮的小星星围着月儿眨眼睛,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。

……

虽然我很渺小,但是我能与快乐相伴永久而倍感舒切。其实快乐就在你身边,只要你乐于发现,乐于体会,就一定能收获快乐。

与快乐为伴作文600字篇6

我有一个朋友,整天愁眉苦脸 ,心情不好时,见谁都是一副别人欠他二百块钱的表情。久而久之,他的朋友越来越少,终于有一天,当我再次面对他紧锁眉头的面庞时,我忍不住了:“你心情不好吗?” 他开始对我倒苦水,什么作业负担重啊,老师又批评了,自己能不能考好名次啊……我耐心的听完,然后对他说:“先不说这些,听个故事吧。”他一愣,点点头。

“很久以前,一个富人,有多富呢?那真是比土豪还土豪,家有良田三千亩,宅邸十余栋。可是呢,他一点也不开心,就像你一样,只是他比你富有,但他可一点儿也没有感到比你开心。他每天都很在意自己赚了多少钱或者是赔了多少钱,事实上他也只有这些可担心的事情了,他整天忧心忡忡,到了最后,他对金钱也厌倦了。后来有一次意外,别人夺去了他的钱财,他变成了穷光蛋。那时候他既伤心又很穷,感觉已走投无路了,他整天无所事事,意志消沉的度过每一天。有一天,他的朋友帮忙为他找了一份教书的工作,报酬不多,但教的学生较多,整天忙的不可开交,没有时间去想那些不开心的事情了,慢慢的他变得开心多了。他用不多的钱又买了一些书,继续教孩子们读书、学习,整天忙碌着,渐渐的他感到他的生活发出了光彩。当他的报酬足够赎回自己以前的一座宅邸时,他却选择和朋友一起坐在一个能栖身的小房子里喝茶,谈古论今,无不惬意。虽然他失去了金钱,却找回了真正属于自己的生活。”

听完这个故事后,他似乎也懂得了一些道理。我对他说:“如果人每天总担心这个事情没办好,又害怕那个事情干不来,那心情自然好不到哪儿去,只要我们付出了,肯定是有回报的。”从此以后,在班级的大小活动中,我便常常能看到他的身影,渐渐的他找回了快乐。

是啊,生活怎么会无趣呢?如果感到无趣,你就去读书,从三皇五帝读到未来科技,从天文地理读到名胜古迹,一本一本的看,既充实了自己,又陶冶了情操。如果感到无趣,你就去学习,去做数学题、学习英语,去探寻新知,你会发现徜徉在知识的海洋里是多么自信与快乐。如果感到无趣,你就去运动,去踢足球,骑自行车,把自己的汗水洒在操场上,在运动中寻找快乐。

与快乐为伴,其实也并不难,做自己喜欢的、有意义的事情,就能从中感悟到快乐的真谛。作为一名初中生,读书学习,运动玩耍,健康成长,做好生活中的这些“小事”,我们就能与快乐为伴。

其实快乐很简单作文

我曾在一本书上见过这样的一个问题:"什么是快乐?我拥有过快乐吗?"当时的我想来想去也理不出一个满意的答案,可我又想知道,于是,好奇心极强的我开始四处请教别人了。

爷爷说:”快乐就是回忆往事,别番滋味在心头。”

妈妈说:“快乐就是一家人健健康康地生活在一起。”

弟弟说:“快乐就是去肯德基吃汉堡包。”

……

怎么一个说的又不同另一个呢?无奈之下,我只好请教已退休的王老师王伯。当我向王伯说了原委的时候,王伯笑眯眯地摸着我的头说:"快乐的概念属于社会科学范畴,因而快乐的含义是随着社会的改变而改变的,也就是说,只要觉得你自己是幸福的,那么你就会快乐了。"是这样吗?我还是丈二和尚--摸不着头脑。

恰好刚上大学的表哥回来探亲了。我问他,他眼睛露出闪光,笑着说:"一个人如果能为国家,民族,人民奉献自己的智慧,力量,那这个人就是快乐的。现在我们身边无数普遍劳动者也正是为社会主义明天奉献自己的力量,他们更是快乐和幸福的。小傻瓜,好好想一想,(.)你自己话得快乐吗?"

"我?""嗯,认真回忆一下吧!"

我快乐吗?我应该是快乐的吗?随着党的建设越来越盛,现下很多家庭都步上了小康家庭,我家还买了部小车呢!周末,爸爸经常带我和弟弟去玩。我记得我那时候笑得好快乐,好开心的呀!难道,这就是幸福,这就是快乐吗?

当老师在班上表扬我时,我很快乐;当我帮奶奶打扫房间时,我很快乐;当我扶着一位老婆婆过马路时,我很快乐;当我躺在椅上,望着蓝天白云,我的心情舒畅无比,快乐极了。对!这些就是快乐的含义。原来,快乐就是这么的简单。

我想我以后一定会更快乐的,因为我们的祖国,我们的社会每一年,每一天都在进步着,也意味着我们的生活也在进步着。我们以后的每一天都会比今天更快乐的!

所以说,快乐其实很简单,我们都可以得到快乐的恩宠!不是吗?

小学关于快乐的作文

暑假的一天,我们全家一起愉快的来到海边。

一大清早我们就来到了海边,你看,太阳公公还在睡懒觉,过了一会儿,天上的白云开始变色了,由淡灰色变成了淡红色,由淡红色变成了红色,我们着急的等着太阳的日出,只见爸爸开心地说:“太阳公公得起床了,”渐渐地.同太阳露出了半边脸,同海面连成了平衡线,慢慢的太阳升起来了,顿时太阳反射出刺眼的光芒,使人不看它,过了一会儿,天上的云变成了白色。

看完了日出,我们在海上游泳.玩游戏……其中我最喜欢的是玩游戏了,那时我们玩摸人的游戏,我们是用乘铰剪来决定谁是来摸人的,你们一定想知道是谁来摸人的,别着急,想知道就往下看吧!最后妹妹是负责蒙着眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戏开始了,我们就赶紧散开,妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我们,所以左走走,又右走走,她开始心急了,她说:“这么捉谁都捉不到,你们得给我点

提示,好吗?”我们都说可以,我们左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石头摔倒在海面上,脸一下子成了小花猫的脸了,妈妈立刻跑过去扶起她,并说有没有事,妹妹立刻捉住妈妈,并说捉到了.捉到了.妈妈立刻笑了起来,温柔的说,那我就来捉吧! 就这样,我们玩到了黄昏,我们也得回家了,就这样我们离开了那令人快乐的地方。

哈哈,是不是很好玩啊!

快乐跳蚤市场作文

哈,太棒了!我激动得一蹦三尺高,是什么让我那么高兴呢?原来是我们中心小学义卖跳蚤市场要举行了,也许你不知道什么是跳蚤市场吧,跳蚤市场其实就是把自己不需要的东西卖出去,再买 些自己喜欢的东西,还可以把卖的钱捐给灾区。这个宝贵的时刻可是我盼星星盼月亮盼来的,我一定要过得有意义才行。

早上,我背着书包,拿着东西,一蹦一跳的跑进学校。上午,我心不在焉地听老师上了三节课,中午我也无心出去玩,一心想着跳蚤市场。

终于,跳蚤市场开始了,操场上人山人海,吆喝声,叫卖声此起彼伏,同学们象潮水般涌向操场。我选了个好地方便摆起了我的小摊子:转转闪光火丝、动物照相机、斑点狗、京巴狗、水沙沙、 MP3、铅笔刨刀……应有尽有。接下来,就是等人来光顾了。

啊!还是水沙沙最受欢迎!一个其他班的女生跑了过来,问:“你这个东西多少钱呀?”我回答:“两元。”她又问:“能不能便宜点啊?我只带了一元钱。”我就说:“那好吧!”就这样,我的 第一笔生意就做成了。

我兴高采烈,马上拿着这一元钱去买耿昕怡的书——《安徒生童话》,买到书之后,我又回到我的小摊子前,继续做我的生意。

正巧,于奥洋跑了过来,要买我的转转闪光火丝,他问:“你这个玩具要多少钱啊?”我说:“一元钱。”可是,他二话没说,转身就跑了。

过了一会儿,孙老师走了过来,问:“陈冰,这是什么啊?”我说:“铅笔刨刀啊。”孙老师又问:“几元啊?”我说:“一元。”孙老师就说:“就买一个吧,放在讲台上,大家都可以用。”就 这样,我又赚到了一元钱。

接着,丁盛手里拿着一只彩色的蝴蝶跑过来问我:“你要这只彩色蝴蝶吗?只要一元钱。”“一元?不会吧!你这个小东西还要一元啊?五角行不行,干吗这么贵啊?”丁盛拿我没办法,只好说: “好吧,好吧,五角就五角,卖给你啦!”

就这样我的商品很快就被抢购一空了啦,清点了一下我的钱包,收获还真不少呢,一共卖到二十八元钱。我带着我的成果回到教室,我把钱全部都捐给了灾区,希望灾区的小朋友们也过上美好的新年。

我忙但很快乐作文

有人说小学生是最忙的人群之一。对,我们是很忙,有人忙学习;有忙弹琴;有人忙值勤;也有人忙画画。但有人忙得很痛苦,可有人却忙得很快乐。我虽然很忙,但非常快乐。那个星期轮到我们班担任值勤中队,每天早晨很早就要到学校,每节课下课都要去固定的岗位值勤,从早晨到下午,整天忙个不停,经常连水都顾不上喝一口。但我高兴得整天乐呵呵,像只快乐的小鸟从教室飞进飞出。有一天,天气很冷。我来到值勤岗位,那儿是走廊,正巧有扇窗户对着我,寒冷的北风猛烈地吹着,发出“呼呼”的声音,把我梳得整整齐齐的头发吹得乱糟糟的,好象在说:“快点儿回去吧!”我心想:天气这么冷,要不就回教室吧,可……

正当这时,值勤队长来了,看见我昂首挺胸地站着,赞许地对我说:“不错,天气这么冷还坚持着,继续努力,下课以后还要来这儿值勤。”听了这话,我的信心倍增,坚定地说:“好!”早值勤结束了,课间的值勤工作接踵而至。一下课,我就直奔值勤岗位,劝导同学:“别奔跑。”“请主动招呼。”直说得口干舌燥。好不容易盼来了午休,以为可以轻松一下了。可老师早晨布置的作业还没写完。唉,休息又泡汤了。我打开作业本,埋头做起作业来,只听见自己的笔尖在纸上移动的声音,同学们的谈笑声似乎离我很遥远。午休结束了,下午的“值勤忙”又开始了,老师一宣布下课,我连厕所都来不及上便又赶去值勤了。这么多的忙碌却没有抱怨。每当我精神抖擞地站在自己的值勤岗位上时,看见同学们一张张快乐的笑脸,老师满意的神情,一切的烦恼便都消失得无影无踪,自豪感油然而升,只留下快乐与满足。

一周的值勤任务在忙碌中结束了,这周的忙碌换回了老师的表扬;换回了同学的认可;换回了校领导对我们班的表扬。我的心中像灌了蜜一样甜滋滋的,我觉得自己长大了。一个星期的值勤工作是繁忙的,但是我很快乐。我体会到了什么是责任,付出也是一种快乐。我抬头看看天空,好象天更蓝了,云更白了,我的思绪也随着云儿飘得很远很远。我忙,但很快乐。

快乐加减法作文

人的生命是有限的,在这短短的的生命中,快乐有许许多多,如:亲情、友情和师生情。每个人在有限的生命中不可能没有付出的时候,而我,付出的却是很渺小的一份关心……

我相信,世界上的每个人都有感情没有哪一个人是铁石心肠的,即使有,也始终会有一线温暖融化他的那颗心。

人说的每一句话中,都有可能会影响到他人,而我只说了一句:“你没事吧?”却已经把别人的心都融化了,那一刻,从不熟悉的我们,竟变成了两个可以谈心的朋友,这就是“一份正在热锅里面炒”的友谊。

当然,友谊里也是需要辛勤呵护的,即使你交了这个朋友,有了这份友谊,但是,你不付出这份友谊就不会健康成长。必须通过自己辛勤付出,去争取到两人更好的谈心方式,玩耍时间。如果,你实在不想珍惜这份友谊的话。那当初,为何要成为朋友,既然有了这样一个谈心的朋友,一定要珍惜。因为,人生短暂,每一份情谊都弥足珍贵。

如果,在友谊中,你很吝啬的话,那么你对这个谈心的朋友的感情就会慢慢变淡,只有你付出了,那一份友谊才会成长,才会快乐才会……

人,一生中的加减是不可避免的,但我们却能够通过自己的付出,寻求一个满意的答案!

快乐的星期日作文

我家有三口人,爸爸每天要上班,双休日才可以休息。而妈妈在家休息了半个月后,又要上半个月的班。所以差不多,都是爸爸在双休日带我出去玩。

一个星期日的中午,我和爸爸带着我的在空中很厉害的“老鹰风筝”到防河大地上去放。我们到了防河大堤上,只见放风筝的人那儿一群,这儿一伙的。天空中的风筝,花花绿绿,形态各异,有“鹦鹉”.有“仙鹤”.有“蜈蚣”.“蝴蝶”……就是没有“老鹰”。我急这对爸爸说:“爸爸,快让我们的‘老鹰’飞上天吧!”爸爸说:“行,行,行!”

于是,我让爸爸端端正正的举着“老鹰”风筝,我拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。等到我喊一声“放”的时候,爸爸连忙松手。我拽着风筝跑了一阵才收住脚。这时,我们的“老鹰”风筝已经稳稳当当地飞上了天空。它那一对大翅膀微微地呼扇着,看上去简直像一只活生生的雄鹰在天空翱翔。

这时候,我旁边有一位小朋友说:“我们来比一比,看谁的飞的高。”我兴奋的说:“比就比,谁怕谁啊!”说完,那个小朋友就把他的“蝴蝶”飞上了天空。最后,我俩把风筝的线放完了,我最高,我高兴地叫了起来“?S——”

放着放着,不知不觉竟到了5点半,我只好依依不舍的回家了。

这个星期天过的真开心呀!

快乐的六一作文记事作文

盼望好久的六一儿童节终于来到了,妈妈答应我,这一天会带我去吃自助餐,给我买我喜欢的童话书,因为这一天是我的节日。

六一节的上午,我们学校举办了才艺表演,每一个班都有一个节目。我也是其中的一个小演员,我们表演的是小兵风采,呵!看我们一个一个的表情,站姿、舞蹈动作真像一个真正的女兵。我在想,等我长大了,我也要做一个真正的女兵,保卫祖国,保卫人民,做一个对国家有用的人。

中午放学,姑姑和妈妈带我去吃自助餐,由于今天是六一儿童节,餐厅的人显得格外的多,那里有好多好吃的东西,有海鲜类、甜品类、水果类、还有冰淇淋呢……很多很多,面对这么多美食,我都眼花缭乱了。服务员阿姨给我们安排好了座位。现在的自助餐,我们坐在座位上不用动就可以挑选自己爱吃的东西,座位的旁边象个小水沟,所有的东西都装在盒子里,从顾客的旁边顺水而下,想吃什么就拿什么,就像传送带,可方便了。我们三个各自挑了自己喜欢的东西,又倒了可口的饮料。姑姑妈妈和我美美的吃上了一顿。

吃完饭,姑姑回家,我和妈妈又去了书店,买了几本我喜欢的童话书。然后妈妈问我,还需要买什么玩具吗?我说“我今天花的钱已经不少了,不能再花钱买玩具了,”妈妈夸我长大了,不再乱花钱了。

四年级快乐的春节作文

春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮!

春节到了,人人都在忙着采购年货,准备年夜饭,我们家也不例外,也去买年货赶大集。

春节的市场比平常热闹了许多,人多车多,连找个车位都难!首先,我们去买蔬菜,购物车里塞得满满的,有茄子、西红柿、菠菜……然后,去买肉、鸡蛋……同样也塞得满满的,最后呀,又买了灯笼、春联和福字。

贴春联很有趣,老爸拿了碗没喝完的粥,不管三七二十一把刷子往里一蘸,又把刷子往春联的背面抹,这么抹了几下,春联和福字都被贴上去了。

准备年夜饭时,我看见了外面的烟花,它们有如鲤鱼跳龙门,又如同满天繁星,红的绿的,黄的蓝的,五彩缤纷,美丽极了!

做饭时,老妈大显身手,我和老爸袖手旁观,也帮着干点杂活。美味佳肴有饺子——不用说!炒年糕、清蒸鲈鱼、清蒸虾等都是我的最爱!

老妈一喊“开吃!”,我就狼吞虎咽地向饺子军团进攻!不一会儿,整个饺子军团就被我消灭了!接着,我又去进攻虾军团、鲈鱼军团、年糕军团……简直数也数不完!

最后,我饱得简直连动都不能动了!

全家团圆,其乐融融,春节真是个快乐的节日啊!

体验快乐作文

今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。

接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!

老师节日快乐作文

李老师,刘老师,我享受您们春风华雨般的教育已经一年多了,经过您们的教育,我的感受有许多许多,您上课站了四十分钟又站了四十分钟,上课还给我们讲生动的内容,我像您这样不一会儿就累了,一天好几节课呢!我觉得您就像超人一样的,有着无限的超能力,我觉得您就像我们的园丁一样,为了给我们传送知识和内容,再苦再累也为怕,我觉得您就是我们的样本,给我们带好头,给我们做榜样,我觉得您胜过保安、警官,有着和他们一样的毅力。

下个星期五就是您的节日——教师节。刘老师和李老师是我最敬爱的老师,您们教我什么是对的,什么是错的,还教我们很多知识,您们一定想培育我成才。

一年多过去了,我从一年级到三年级是个头等的淘气包,一下课就知道玩和疯跑的同学,变成了如今喜欢说话的同学(我一定会改掉的),改变我贪玩习惯的人可是您啊——老师!以前我还喜欢打人,现在五年级了,我不打架了,我要跟您说:“谢谢您,老师!”

刘老师,我—至三年级写字依然写得非常好,经常被周老师的嘴表扬我,那时老师选写字好的十名,不好的十名,那时好的还有我呢。可不知道为什么四年级写字不知不觉就降了,可能是我每天写作业贪快造成的,今后我一定改掉贪快毛病,每天认真写字。

有一次我做了一件错事,那天中午,我放学而归,我和刘照一起回家,我在楼底和刘照说再见时,忽然刘照发现了一条毛毛虫,他叫我和他一起砸毛毛虫,我不砸,说要爱护动物,但我又看他砸得那么有趣,就加入了,一会儿,它就被我们送上了去西天的路,我又用石头扔树,投垃圾筒,我就高兴的回家了,结果被老师知道了,被罚扫一星期的地,检讨一张,这是四年级的事了,我知道我错了,老师我给你添事了,对不起!

老师——祝您节日快乐!

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