我与书的故事_
我与书的故事_怎么写?下面是我们九月范文网状物作文频道给大家精编的30篇关于我与书的故事_,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
我与书的故事_550字篇1
它是多么质朴无华,又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。
它,恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与它交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCD,又苦恼的接受X+Y。它令人快乐,令人愉悦,它蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆里的心扉中,它与众不同,对我这样如饥似渴的少年来说,它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉,它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时,去品尝甜密的赞美时而骄傲,它告诫我“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。在我一次一次失败时,它给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘,它常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星,流星一刹那多么光明、耀眼,可只有那一刹那的光明,远远不够,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……
它就是书,我爱它的深奥绵长,爱它的永无止境,爱它的每一个段落,每一个句子,每一个词语,每一个字。
我与书的故事_550字篇2
看电视,玩电脑,是我主要课余生活,可是我喜欢上了一本书,它让我悲喜交加,久久难以忘怀。
有一次在课间与同学游戏时,看见全班大部分的同学都是抱着一本名为《查理九世》的书在看,看着光滑的封面,吸引人的插图,闻着扑面而来的古朴、神秘的.气息,仿佛魂魄都飞进了书里。只可惜上课了,我依依不舍地还了书。放学后,我拉着姥爷便夺命狂奔入书店,可一打听才知道,雷欧幻象的两大系列的书刚上市就被一扫而空,我的心里紧张起来,怎么办?赶快跑去别的书店看吧,我三步并作两步跑向下一家书店,还是没有,一辆跑了五六家书店,都没卖的,买到书的希望之火越来越黯淡,我的失落就像纸灯笼扔进了河里一样,一步步走向了沉没,沮丧极了。回家后,我就像失了水的花朵一样无精打采,可妈妈一回家,好消息闻入耳中,她帮我买了一到五册的《查理九世》,我立刻欢呼了起来,仿佛太阳穿出了乌云。我迅速沉浸在了书的欢乐海洋中!
《查理九世》这个系列的书太吸引人了,不爱看书的我也体会到了读书的快乐!
我与书的故事_550字篇3
我最大的爱好莫过于看书了。“读书百遍,其义自见。”这句话十分有理。不错,读书多了,意思自然而然就明白了。但幼小的我与书又有哪些精彩的经历呢?我来告诉你吧!
一年级时,妈妈给我买来我的第一本书——《日记大全》,我很高兴。原是十分爱玩的我以为书里面全是些玩具呀,以及游戏等。可是我刚打开书就被吓住了:书里面全是些枯乏无味的令我讨厌的文字!我当时也不懂事,便觉得书没啥好看的,便愤怒的将书关起。
二年级……
一年过去了……
到了三年级,一次我从俺老姐的大书柜里“偷”东西出来,我姐姐在我的眼中,一向是很小气的,从来不许我翻她的“私有财务”。我心想:明明都是一家人,都是一个娘生出来的,为啥不能碰呢?这次,我姐没在家,我可偷偷看看了,嘘!
我小心翼翼地翻开她的书柜,一看,咦,竞然是书!我看里面有各种各样的不同的书,好奇的心让我实在抵抗不住对书的疑惑,我禁不住一本书拿起书就看。我本打算只看看大致说什么就行了,可我不知怎么的,拿起书就放不下,这也许就是所谓的“手不释卷”吧。我津津有味地看着,随着主人公忧虑而之忧虑,为她(他)们的命运时而担忧,时而快乐。渐渐的,渐渐的,我越读越入迷,自己也融入了书中。我好像也变成了书中的主人公,像战士般斩妖除魔,像……我的热情全部融入了书中,好像我不是一个正在看书的小孩,而是一个正在漫游书海的小金鱼,我游啊,游啊,游到了一个地方……“叮”!时钟敲响12点。“吃饭,小洲!”啊,妈妈叫我了,我一下返回到了现实世界。我在书中做了一个梦,全身懒洋洋的。啊,读书真好!
听了上面的故事,你肯定会说:“喂,你看书那么入迷,肯定浪费时间吧?”那我就一个英文甩给你:“no”想知道俺“读书百卷”之人读书的速度是怎样的呢?我就向你揭秘吧!
我先告诉你我的“略读法”。什么叫略读法呢?那就是重点的地方详细读,其他的吗,大致看看吧。假如你是摘抄优美词的话,这可不适合你,那就必须详细读了。假如你读小说,应该主要看文章的中心思想,其他的按兴趣定吧!不过我的意见仅供参考,仅供参考!
我的看书速度可谓“超人速度”也。此话不是拍马屁,我给你一一道来。一本100——300多页的小说,2小时看完!即使有400,500多页甚至600页,还是难不到俺的,4小时至5小时!假如这天上学,早上不看,中午与晚上看,也只要两天的工夫!要是你问我看过的书的大致内容,我准答的出来!嘿,神吧!不过至于我为什么这么快,我也不知道……也许是经常读的原因吧!
我觉得看书还有一个好处,就是能提高作文水平。一二年级我看书少,作文水平低;3——4年级,我看书多了,作文水平也提高了许多。
我与书的故事实在是太多了啊,我真是无法用我如此笨重的笔来写完,我也无法用某个单纯的字来形容它。总之,我爱读书!
我与书的故事_550字篇4
书是人类的好朋友,同时又是全世界的营养品,不仅如此,书还是人类进步的阶梯。
从我记事起,老师和父母就常在我耳边唠叨,“你要多读书,读好书”,爸爸妈妈平时一有空就喜欢拿着书在读,也许就在这种氛围下影响的吧,我和书从小就结下了不解之缘。
我看过的书有《十万个为什么》《水浒传》《窗边的小豆豆》等。我最爱看的是《十万个为什么》这本书里有很多神秘的知识,如太阳为什么会东升西落?为什么海水是咸的?为什么会有四季的变化……有时候我钻在书堆里,甚至连吃饭都会忘记呢,在班里,我还有一个绰号“书虫”呢?
书不仅使人得到知识,让人感到充实,而且还会让人收获快乐!书真是我的知心伴侣!
我与书的故事_550字篇5
书,是我生活中必不可少的东西,“书中自有黄金屋”说的一点都不错,书能使我增长知识,我喜爱读书。
星期六上午,妈妈带我去百货大楼,我的目的可不是去买东西,而是去看书。我拿起一本书《意林》,津津有味地读起来,一页,两页……不知不觉,一本书读完了,看看表,已经过了两个小时了,“咦,妈妈呢?”我自言自语地说。“不管了,妈妈也许去买菜了,我还是读书吧。”我又拿起一本《雾都孤儿》,我忘记了周围的一切事物,仿佛进入了书中,那美丽的故事情节让我如痴如醉,我完全陶醉在书的世界里。
这时,虽然我的肚子饿得咕咕叫,但还是没有打扰我读书的兴致。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我从书的世界中走了出来——原来是妈妈。我一看表,已经中午11点了,我已经读了3个小时了,我恋恋不舍地走出百货大楼。
书的知识比大海更宽广,比天空更辽阔,比大海更深邃。书让我学到了无数的`知识,书是智慧的源泉,所以,我喜爱书。
我与书的故事_550字篇6
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游——性格不一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个地方坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得崀怀大礑;时而被书里凄楚伤感的摅?引得潸然泪下;时而也??中的英雄人物顽崺不息的精神感动?已。在我闲得无聊的时候,书就像面包一样散发香味,吸引着我。
我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书,父母为我买的大堆的书,只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带,更令我反感不已。
一个阳偉明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图?馆,对我说:“馨馨,妈妈有事先离开一会儿,你就在这儿等我。”说完,转身就急匆匆地走了。没办法,只好乖乖地等喽。我?瞧瞧?西看看,这地撹除?书,还是书。环顾四周,大人、小孩有的伏在书桌上看书,有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的,就只有我了。百无聊赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着,我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为美人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到,一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说:“回来啦!”我依依不舍的了得离开了图书馆。后来我才知道原来是妈妈考验我。
打那以后,我就喜欢上了看书,不,应该是热爱看书了。满橱的书,再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书,也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。
书开阔了我的视野书不仅使我学到知识,还教给我做人的道理。书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸;书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘;书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。
书籍,是全世界的营养品。抓紧时间,赶快行动起来,去读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲哦!现在我们这个年龄是读书的佳期,现在不读,难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读?所以,还是赶快去当一条快乐的“小鱼”,去“书海”里畅游吧!
我与书的故事_550字篇7
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,书籍是知识的海洋,让我们在海洋里漫游。书籍是一盏明灯,引领我们从狭窄的地方到宽广的世界。书籍是知识的甘露。自从我爱上书后,便爱不释手,因此,在我的读书经历里,发生了许许多多的故事……
从上幼儿园起,我就爱上了书。我的第一本书是妈妈送给我的《格林童话》,每天晚上,我都要央求妈妈给我讲一个故事才肯睡,因此,妈妈就说:“你呀,离开了书就像失去宝贵的东西一样,真拿你没办法!”妈妈说得没错,我惜书如命,完全沉浸在这书海中,无法自拔。爸爸妈妈见我如此沉迷在书海中,有时还到了废寝忘食的地步,就着急了,便生气地把我正在看的书夺过去,说:“如果以后还是这样看书的话,就不给你看了!”说完,便走了,我想:哼!你不给我看,我就偏要看!可又转念一想:爸爸说得没错,看书是好的,可是,要注意读书习惯,不能一直沉迷下去。过后,我就去向爸爸妈妈恭恭敬敬地认错,他们也原谅了我,欣慰地笑了。
渐渐地,故事这一类的书已不能满足我对知识的渴求。我开始去图书馆借书来看,有时能在那儿待上一整天,直到爸爸妈妈找到我,我才依依不舍地把书放回书架,不舍地回过头来看一眼那琳琅满目的书籍,才匆匆离去。
一次,我在家中阅读高尔基写的《童年》,看到高尔基在童年遭到了种.种不幸时,我不禁心酸落泪,当我看到高尔基最后考上理想的大学时,我为他鼓掌,妈妈听见了,以为我遇到了什么事,便跑过来,问我:“你在干什么?”我却没有听见,还跟着书中的人物同喜同悲,妈妈见了,不忍心打扰我,便走了。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!如果世界上没有书,那么也不会有作家出现了。与书为友,与书为伴,让我们在知识的海洋里遨游吧!
我与书的故事_550字篇8
书是人类进步的阶梯,让人们通向光明的彼岸;书是人类的海洋,让我们这些“幼苗”在海洋里遨游;书是一把金钥匙,让我们通向智慧的大门;书是我们的良师益友让我们深深感受到书的珍贵与宝贵。
我从小就爱读书,一本好书就像一部动画深深地吸引着我,让我感受到生活中不能没有书。
书让我看见了光明,书又是一种让人受益匪浅的财富。书是人类智慧的源泉。莎士比亚曾说过:“书籍是人类知识的总统。”没有了书,就像是没有了生命之源—水。
孔子这位伟人曾说过一句话:“温故而知新。”苏轼也曾说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”听了这两首诗,你应该知道许多伟人都用诗句表达了书的重要性。
书是人类智慧的结晶;书是人类文明的继承;书是人类文化的传播;书是我们打开知识大门的钥匙,是我们最好的朋友。让我们一起读书,一起在知识的海洋里徜徉吧!
我与书的故事_550字篇9
我小时候很爱读书,简直到了爱书如爱命的地步。
记得有一次,我去了书店,书很多。我那时还小,不知道那是什么东西,就胡走乱走。不到一分钟,妈妈就无奈地把我叫了出去。
现在,我长大了,爱看书了。每次出来转我就喊妈妈带我去书店。有一次,我买了一本书,叫《一千零一夜》。我一回家就开始看。正当我看得津津有味的时候,妈妈突然叫我吃饭,我说再看一会,那时已经六点了。当妈妈吼我的时候,我才去吃饭,那是竟然七点半了。
还有一次,我放学回来就问妈妈:我那本《一千零一夜》在那里?妈妈却说把那本书卖了。我非常伤心。我就飞快的跑去废品收购站。可知那里离这里有一公里呢。我到那里时,我已经气喘吁吁了。之后直接到收书的那里急切的寻找,终于在一个角落里找到了它。并用我仅有的几元钱又买了回来。
怎么样,我就是这样爱书的,你呢?
我与书的故事_550字篇10
第一次见到书的时,是我懵懂着在床上时,母亲为我讲的故事,那是炼石补天的女娲,是挽弓射日的后羿,更是开天辟地的盘古,这一个个传奇,给我的童年烙下了深深的印记。
时间一天天过去了,我开始走进了学校。稚气中,却仍没有淡化那份对千万年前传说的热爱,对其他的书籍不屑一顾。那时,在我的心中,有着一个个英雄的轮廓,却只是缺少一个破土而出的契机。直到一次偶然的机会,我来到了一家书店。
满目琳琅,我却视而不见,只是被紧挨着的几本书深深地吸引。它们的封面上,有手持长刀站在荒漠上的士兵,有坐在木椅上举着手谈经论道的诗人们。他们的身影,打开了那扇启迪的大门。
那是历史书,是我多年来致力阅读的书——
曾见识盘古开天地,认知女娲造人类,也明白炎黄的传承,五帝的辉煌,那些事沉朽的传说。曾随夏启见王朝,看商汤统乱世,也恨夏桀的昏庸,商纣的残暴,那些是奴隶王朝的兴盛沉浮。曾感概春秋的混乱,战国的硝烟,也哀叹英雄的陨落,秦王终六合,那些是时代的更迭。汉的传奇,晋的短暂,隋的二世,唐的繁荣,宋的懦弱,元的剽悍,明的军权,清的耻辱……
那一本本历史书,带给我的不再是热血与沸腾,而是沉凝与稳重。年岁的长大是我从书中看到了官场的尔虞我诈,看到了战场上源于人心的兵法,看到了权力背后更多的东西,也看到了历史人物成败的缘由。
于是我一直认为,历史,可以代替其他的书籍,如今,我才明白自己错的如此之远。
我是从初中才开始接触了作文书,老师的强烈吹捧一度让我充满了不解。但当我真正开始阅读时,我发现自己的眼前不是宏观的往事,而是人生的百态,一时间,我竟是百感纠集。
曾经的我背上了错误的包袱,淡忘了这些来自身边的伙伴。我读到了人世的真情,读到了亲情的幸福,读到了爱情的震撼,读到了友情的真挚,当我读到一篇文章中那生命绝唱的苹果雕塑时,泪水不由自主地涌出。以往的对作文书的不屑与轻蔑变为了愧疚和悔恨。
如今,我的脑海中承载着各类的丛书,每时每刻,我的路上都与书相伴。
我与书的故事_550字篇11
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而今天,我在这里说:书籍是人类的食品,饿了去啃一啃书中的内容就饱了。
书是人类的良师益友,是人类的指路明灯,是人类最忠诚的朋友。只有与书交好朋友,才能得到知识。
有一次,妈妈洗了衣服去上班,让我看着点,下了雨把衣服收起来。我答应了妈妈,心想:让妈妈看看我的能力吧。妈妈走后,我闲的没意思,就拿起一本书看了起来。我正兴致勃勃地看着,却不知我已经掉进了知识的海洋。忽然,下起了倾盆大雨,谁知我完全地掉进了知识的海洋里。直到,妈妈上班回来,才唤醒了我。妈妈严厉地说:“你看看瑶瑶,我刚刚洗好的床单又被淋湿了,本来已经快干了,瑶瑶,你在我上班的这段时间都干吗了?”我委屈地说:“我在看书了。”妈妈:“你又开始看你的破书了是吧?你是不是又想让我罚你一个月不许看书是不是?”我说:“我那又不是破书,再说了,读书其实有许多好处了,比如:提高我的写作能力就能提高我的语文成绩了……”妈妈说:“啊,瑶瑶,读书真的有这些能力吗?”我说:“妈妈可不是呢!”妈妈说:“那好!你看吧!”
我在书中的生活无忧无虑,似乎与每一部小说、主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。读书已经成为我生命的一部分。
我与书的故事_550字篇12
我好静,从小就闷在家里。玩具玩腻了,便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的书上面去了。于是,看书,便成了我最大的爱好。
我看书的内容非常广泛,文学、童话、科普等,任何种类的书,只要思想健康,能看懂,我便会捧起它,如饥似渴地看起来。
为了多看书,我努力挤出时间,甚至连大小便的时间也不放过。妈妈曾多次告诉我,上厕所不能看书,可我却管不住自己。
一天,已经到了睡觉时间,我又跑到书柜前拿书。妈妈发现了我的“企图”,便“命令”我马上睡觉。我只好闷闷不乐地躺在床上。忽然,肚子一阵发胀。于是,我偷偷下了床,抓起书柜里的一本书,扎在裤腰里,用衣服遮上,冲进厕所。我拿出书,蹲在地上津津有味地看起书来。看着看着,我钻进了书中,忘了一切。时间分分秒秒地过去了,书看完了,我才立起两条发酸的腿出了卫生间。
我一看起书来就上瘾,是个地道的“书呆子”。每次去商店,不买到书,我决不会心满意足。在我的心目中,书比模型、游戏机更有吸引力。
是的,我不能不看书,因为书给了我知识,给了我力量,使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑,什么是正义与邪恶。一本本书像一扇扇知识的窗户,正向我展示一个个新的美好天地。
我与书的故事_550字篇13
无论是细雨绵绵,还是飞雪漫天,因有它的陪伴,我不寂寞;无论是滨海沙滩,还是高耸山川,因有它的陪伴,我不寂寞。无论何时何地,书总能像一个亲密的朋友一样,为我带来乐趣。
春雨连绵,桃李竞相开放,簇拥着开心地玩着闹着,蜜蜂蝴蝶是它们的挚友,清风细雨是它们的点缀。我坐在花的中间,拿着一本《唐诗宋词》细细品读。读到“天街小雨润如酥”一句时,就有细雨打到诗页上,留下浅浅的吻痕,缀在美丽的诗句之中。读到“树头花艳杂娇云”时,就有一阵风儿送着一片儿白瓣从我眼前掠过,手中划过,飞向远方。我浮想联翩,沉浸在书的世界中。
夏意浓浓,艳阳当空,。在金黄色的广阔沙滩上,有一把太阳伞,我坐在伞底下的温暖细沙上,手捧一本《鲁滨孙漂流记》,引人入胜的故事深深吸引着我,伴随着潮起潮落的声音,我仿佛成为了鲁滨孙,进入了藏在大海后的另外一个世界,过着与众不同的日子。潮水的旋律时慢时快,声音时大时小,我的思绪也随之飞舞。我浮想联翩,沉浸在书的世界中。
秋色连波,天高气爽,枫叶儿杏叶儿各种叶儿在空中交织飞舞,火红的,金黄的,草绿的,浓紫的……一起点缀着秋天。我坐在小山丘的树林里,将一本《席慕容诗集》放在膝上,“如雪般白/似火般烈/蜿蜒伸展到最深最深的谷底/我那隐藏的愿望啊/是秋日里最后一丛盛开的/悬崖菊/”这样的诗句,将我带入她的情感世界,和她一起笑,一起哭,这时,似乎满林的树叶儿都在一起笑,一起哭,还有风儿的附和。我浮想联翩,沉浸在书的世界中。
冬雪过后,地上一大条又厚又软的白地毯圣洁无比,明亮静谧。我坐在窗边,拿着一本《冬日》,窗外的雪映入窗内,照在书上。我倘佯在书中,景中。在我的思绪中,出现了睡觉的狗熊、朴实的农民、青葱的松柏……冬天,有了书,照样是勃勃生机!我浮想联翩,沉浸在书的世界中。
春夏秋冬,在书的陪伴下,我一年一年地成长着。无论何时何地,书总是我欢乐的源泉!
我与书的故事_550字篇14
书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我的心目中占着特殊的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海中不断泛起涟漪,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本包着书皮的书时,心中不禁想起了往事……
书,对于我来说是多么重要啊!如果在我的人生中,如果生命排在第一位,那么,书肯定是仅次于生命排老二了。我曾经为书哭过、为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”的时候,我会感到无比的伤感,那好比是与亲爱的小伙伴离别似的。我把书小心翼翼的放进书柜里,我不忍心与好朋友离别,这是我对它们特有的感情。
不仅如此,我还为书“卖过命”呢!说起来倒是让人难以理解,不过,那绝对不是谎言,而是发自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我知识不够渊博,阅读起来非常费劲,总需要字典的帮忙。一天,我坐在一个浅池边,夕阳无限好,但我却无心欣赏,双手捧着它如获珍宝似的看着,可当我留心查字典时,那本珍爱的书就在我不经意间“偷偷溜走了”,一下钻进了池塘。一刹那间,我感觉自己像是丢了魂似的不知所措,等我回过神来,便立即跳下池塘,一头扎进池塘四下里摸着书,书是摸到了,可是遗憾的事情发生了,我不会游泳啊!幸好我比台边高了一点,我用手一撑,就爬上了岸边,可是书却在水中,也许是天意,哥哥就在这个时候出现了,那本书得救了,但是,回到家后我却被好好的收拾了一顿。我哭了,眼睛里噙满了委屈的泪水,并不是因为挨了一顿打,而是对那本书的不幸遭遇感到无比的忧伤,书都寖烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有同感,恐怕你也会潸然泪下。
书,我一生的梦想——拥有全世界的书。我是连做梦都想,这虽然是难以实现的愿望,但是我不感到沮丧。因为,在度过的每个春夏秋冬中,是书培养了我的情操、磨练了我的意志、陪伴着我成长,因此,我无比的欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的、积极的、有意义的书!
我与书的故事_550字篇15
小时候,我还没有接触到书的时候,我什么都爱玩,而且什么都敢玩。躲猫猫、陀螺、爬树……直到有一天,我开始读书了。
那是我上二年级的时候,妈妈给我买了一本《淘气宝马小跳》,一开始我还很多字不认识。那时我就爱看图画,看得我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,加上连读带猜,不一会儿,我竟然一口气把一本书都看完了!于是我又让妈妈买了,第2本,第3本,第4本……接着,我又看了《植物大战僵尸》、《爆笑校园》,还有我爱看的《科学实验王》,这本书让我明白了科学的重要性和创意性。
后来,我上了三年级,慢慢的我开始看文字类型的书,通过文字让我联想到了更多精彩丰富的画面,而且这些画面让我的思维和想象力不再被控制。
逐渐的我爱上看文字书了,我起床迷迷糊糊看;上课偷偷摸摸看;放学回家时边走边看;回家写作业悄悄看;连上厕所也要看书。
有一次,我写作业时看书,妈妈无声无息的走过来,吓得我魂飞魄散,还好我速度够快,立刻把书收了起来,逃过一劫。妈妈前脚刚走,只见我又看起书来。过了一会儿,妈妈又走了进来,我又立刻收起书……游击战一般的写完了作业,又趴在床上笑嘻嘻的看起书来,妈妈无奈的笑了笑,就这样我又看了《装在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……
书,让我明白了许多道理;书,让我心里有了许多多彩的画面;书,让我不再调皮、疯狂。
书能给我们带来许多的好处,让我们一起读书吧!
我与书的故事_550字篇16
“书籍是人类进步的阶梯, ”这句话是高尔基的名言,也是我最喜欢的格言之一。我从会识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻,我看书的种类也很多,如:科学丛书、世界名著、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,就像春游时我们排的队伍一样挨挨挤挤的。我常常会看书看得“走火入魔”而忘了时间。记得有一次,我正在飞快地写着作业,因为那晚我还有英语课要上,妈妈在厨房一边做饭,一边催促我快写作业。写着写着,我的眼睛就“跑”了,死死地盯着昨天那本没看完的《童年》,接着我的手也失控了,拿起书就目不转睛地看了起来:在年幼的阿列克谢眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情,母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁生下的小弟弟夭折了,家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童……只有外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事,。而且她是那么爱她的子女。
外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉,带给了小阿列克谢一生的爱和感激……不知过了多久,妈妈来到了我的房间叫“醒”了我,我看了一眼表:“妈呀!差20分钟上课,我连书包都没收拾呢!”哪还有时间吃饭呀!尽管已是饥肠辘辘,我依然收好书包飞奔到外语学校,可还是晚了几分钟,老师毫不留情地批评了我。可我内心依然无比高兴,还有什么能比读书更让人满足的事呢?书陪伴我走过了多彩的童年,它好似一串跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画,它把无知的我领进知识大门,领进一个绚烂多彩的世界。读书好,好读书,读好书!
我与书的故事_550字篇17
书籍是全人类的营养品。这是英国莎士比亚的名言。我小的时候并不喜欢看书,也不知道看书的意义,但自从我读懂莎士比亚的这句话后,我便开始看书,并且像磁铁般的被书深深地吸引了。
《老人与海》是我印象最深刻的书,书中的情节一波三折,我常被这一波三折的情节吸引,心情也随着书而变化。当我读到书中老人在与鲨鱼殊死不拼搏时的情景,我的心情万分紧张,非常为老人担心,生怕他战胜不了这个敌人。没想到,一转眼就到了吃饭的点,我才恋恋不舍的合上书去吃饭。
由于我整天被书吸引,所以我很快就把这本书看完了。当我再次拿起这本书时,感觉手里暖暖的。回想起这本书的情节时,我悟出了一个道理:面对再大的困难,只要勇于面对,积极向上,你就会战胜它。
当我遇到学习中的难题时,我万分着急,十分烦闷。当我想退缩的时候,我想起了《老人与海》这本书告诉我的道理,要勇于面对生活中的重重困难。我又耐心地去解这道题,半小时后终于算出了这道题的答案,是《老人与海》这本书鼓励了我。
果然就像莎士比亚的话那样:书籍是全人类的营养品。当你在黑暗中迷路了的时候,书会帮你找到回家的路,所以要多读书,书中的道理会帮助你一次又一次。
我与书的故事_550字篇18
记得在我两三岁的时候,妈妈给我买了一些识图卡片,听妈妈说,我用不了多久就对上面的图片内容了如指掌,无论谁怎么考我,我也都对答如流,而且百发百中,一次也没错过。
妈妈很高兴,于是给我买了很多新的娃娃书回来,我非常高兴,在那里翻来覆去地看,看到实在是索然无味了,我就开始我特别的喜爱的书的方式——虐书。
我首先残忍地把它们撕下来,撕了很多次之后,它们终于变成纸屑。我稍微休息休息,缓缓劲,把这些书的尸体团在一起,拿在手上,然后站起来,用尽全力把它们的尸体全部洒向空中,纸屑就像雪花一样纷纷扬扬地飘落下来。看到这我忍不住跳起来,开心地发出“咯咯”的笑声。接下来把所有的纸屑揉成一团,从窗户里扔出去,幸灾乐祸地看着它们的遭遇,我像个“小坏蛋”一样发出诡异的笑声。
妈妈看过来像唐僧一样唠叨个不停,边收拾边数落我,甚至威胁我说再这样就不给我买书,但是还没有等我与她“严正交涉”,她就缴械投降,给我买回一大堆书。于是我就乐此不疲地重复这个游戏。
现在我长大了,我不再虐书,而且对每一本书都爱护有加,像我的书柜里的书都被我保护得很好。
我不仅保护书,还真正迷上了看书。记得有一次,我正在看《查理九世》,妈妈叫我做事:“佑佑,过来一下,快点!”我因为看书看入迷了,竟然没有听见妈妈的声音。妈妈又喊了一声,我还是没听见,妈妈生气地走到我面前,用指头戳了一下我,我还沉浸在书中,大声地说:“你别骗我,你的指纹不对。”妈妈愤怒地说。“你这孩子说什么胡话。”过了好久,妈妈才反应过来。她叹了一口气说:“哎,真是一个小书迷。”
现在,每次上街的时候,我总要去书店逛一逛,而且一逛就是几个小时,谁也叫不走。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书,让我从一个顽皮的小孩变成了一个懂事的大男孩,我相信书会伴随着我一生。
我与书的故事_550字篇19
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有千钟黍。”我爱读书。
小时候,我喜欢听爸爸讲故事。我听过三国时期的一代枭雄曹操、宽厚仁慈的刘备、紫髯英雄孙权、神机妙算的诸葛亮,还有聪明绝顶的纪晓岚等许多故事。我问爸爸是谁教你这么多精彩的故事?“是我一生的朋友——书!”爸爸说。从此,我和书结下了不解之缘。后来我慢慢知道,书是一个全新的世界。
三年级时,我无意中发现毕康琪有一本《原来我这么棒》。这本书就像一堆金子,无时无刻不吸引着我。一天下午,我再也忍不住了,对妈妈说:“妈妈,我很喜欢一本书,叫《原来我这么棒》。您能给我买一本吗?”妈妈不假思索地回答:“当然可以啦!”这么爽快,让我喜不自胜。当天晚上,我就得到了这本宝贝书,那高兴的心情远远超过爸爸给我买一堆零食,远远超过让我玩上三天三夜,远远超过爸爸给我买一架玩具飞机。
昨晚,妈妈又给我买了新书,因为实在太晚了,没来得及看。今天,我一定要大饱眼福。下午一回到家,我就抓紧时间写作业。可是我写得太慢了,不由得地开始着急,真是的,写这么慢,真烦人!我脑子里闪过一个念头,要不先读会儿书吧!于是,我支开妈妈,让她去买菜了。我拿出书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。由于太专心,以至于妈妈回来都没听见。结果可想而知,我被妈妈臭骂一顿。尽管如此,我仍然像以前一样对书感兴趣。
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”书是我的良师益友,是我的终身伴侣,我离不开它。
我与书的故事_550字篇20
帘外雨潺潺,秋意阑珊。午后,我依窗而读,滴滴哒哒的雨声伴随着我的读书声,好似天籁之音,书页上淡淡的墨香胜过窗前金桂的飘香。
以前,我性格有点内向,胆小不爱说话,可当我识字之后,便喜欢上了读书,在书中我找回了信心,找到了勇气和力量,于是,我的世界开始慢慢改变。
阅读就像一双无形的手,为我打开了一扇又一扇的读书之窗。透过窗不仅可以让我领略浩瀚的风光,更让阅读的阳光照进我的心灵。在《钢铁是怎样练成的》这本书里,让我懂得了坚强,面对困难要有决心和毅力。在《安徒生童话》这本书里,我结识了许多朋友,如卖火柴的小姑娘、丑小鸭……它们把我带进了一个童话世界。
我最爱每天晚上,写完作业后的时光,当我捧上一本书,仔细地品味,我就会发现书里有很多知识、道理都等着我去发现。每当我领悟到一个新的知识,我就会感觉打开了一扇窗户,它让我看到外面神奇有趣、多姿多彩的世界。也让我明白了许多做人的道理。此时,我有一种喜悦涌上心头。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书之窗,数不胜数,打开一扇窗,就可以开阔视野,看到新的景物,渐渐的你会爱上读书,它会让你明白如何学习、如何生活。一本书就好似一扇窗,你打开的越多,看到的、想到的、了解到的也就越多,越丰富!
读书是一件乐事,空闲之余拿起一本书,品一品,读一读,它不仅可以让我心旷神怡、明理增智,还可以让我走进一个新的世界、更可以让你足不出户领略大千世界。
我爱读书,我爱窗外的“美景”,是这扇窗让我变得自信、开朗、沉稳,也是这扇窗让找到了永远的朋友。读书之窗,伴我成长,让我快乐!
我与书的故事_550字篇21
我有许许多多的好朋友,可我觉得,我最最要好的朋友是——书。从幼年时,书就悄悄进入我的世界,成为我生活中不可缺少的一部分。是书,改变了我,让我从一个无知的.顽童变成了一个有思想、懂事的女孩子。
记得有一次,我通过一星期的努力才得到了一本我最心仪的书。名字叫《木偶奇遇记》,为了赶快知道全部内容,我一有时间,就迫不及待地打开书看。因此,这本书成为了我随身所带的物品。每当我沉浸在书的世界里时,我会感到自己像天使一样幸福。
晚上睡觉时,我会把这本书放在枕头底下,等外面的客厅没动静时,我就会把书小心翼翼地拿出来,开始和我的好朋友们
“聊天”。我和故事中的主人公合为一体,和他们共悲伤,和他们共欢乐。每当12点时,我才会恋恋不舍的和好朋友说“再见”了。甚至有时候,我做梦都梦见我和小木偶在开心的玩呢!
是书让我慢慢地认识世界;是书使我懂得做人的道理;是书令我开阔视野;是书教给我无穷的知识。所以,我喜欢读书,我热爱读书,我愿和书做一生的好朋友!使自己走向一个美妙的人生!
我与书的故事_550字篇22
记得我与书第一次见面,大概是我3岁的时候。那是一本连环画,彩色的封面泛着诱人的光泽,驱使我睁着好奇的眼睛伸出胖嘟嘟的手一把把它抓过来,学着妈妈的样子,装模作样地看了起来。翻开漂亮的封面里面是同样漂亮的图画,看着可爱的动画人物在我手中一页一页地跑过,我仿佛看见了连环画里热闹的童话世界。从此,一看到印有图画的书我就会抓过来看一番,还不懂得欣赏的我只知道这些五颜六色的小本本很好看。大概那时候我就爱上了书吧。
稍微大一点懂得认字的时候,我就更喜欢看那些配有文字的图画故事书。与书也有了更亲密的接触。读着里面的故事,我的心情也总跟着故事高低起伏。记得那时候最喜欢的书就是《一千零一夜》。“拉丁与神灯的故事”是我印象最深的一个故事,那时候我老幻想着说不定哪天我也能获得一个神灯呢?假如是这样的话,我就可以有很多很多好吃的了。妈妈老是说吃零食不好,老是不让我吃。有了神灯,我不但可以瞒着妈妈吃得饱饱的,还可以请朋友们吃呢!不但这样,我还可以有很多很多很好看的连环画,那该多好啊!所以那时候我每当看见类似神灯的茶壶状的物体都喜欢锨开盖子,说不定里面会有一个灯神在等着我召唤呢?我就这样怀着这个幼稚的幻想渐渐长大。
后来上学了学了知识才知道那都是假的。那个苯小孩也开始知道那个期待着的神灯是永远都不会出现,也不会有灯神给她很多好吃的和好看的连环画。那时虽然有点失望,但仍感激书给了我这么一个美好的童年幻想。
人总有长大的时候,到了上小学我就不再喜欢看连环画了。喜欢看一些杂志或者是益智书。例如《故事会》。那时候我觉得最有意义的事情就是用我仅有的几块零用钱去买那本薄薄的书。那本小故事册总是很快地被我一两天就看完了。无奈看完了还想看,于是就天天期待着下个月可以快点到来。有时候书店里会比发行日期迟几天到,我就老是一放学去瞄瞄书到了没。如果书还是没到的话我就会很懊恼,甚至会跑到离家很远的书店去买,总是迫切地想早一天可以看到。那时候喜欢的杂志还有《少年文学》《小小说》等等。有时候钱只够买一本,我就痛苦地做抉择,往往为了选择买哪本好而在书店里站了足足十几分中。心里暗暗下决心下次一定要撰够钱把另一本也买回来。小学时代的大部分零用钱就用在这些书上,即使我也很想吃同学们常常吃的雪糕。
上初中后,我喜欢的书又变成了小说。手里也常常拿着一本郭敬明的小说。喜欢他笔下那种淡淡的忧伤,那种只属于青春的忧伤。和那些像阳光般温暖的友谊和爱情,清新,动人。这些,都让我感动。那些的青春故事仿佛就真实地发生在我的身边,那些故事中的人物就活生生地在我左右。以至于我常常觉得在那些鲜活的奔跑中的同龄人身上发现他们的影子。
我与书的故事_550字篇23
“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力,还能让自己快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。
看书是一种习惯,准确的说,是一种良好的习惯,它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处,你知道吗?
自从三年级看完杨红樱的《五三班的坏小子》小说后,它便勾起了我的好奇心,我先后买了杨红樱的《男生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《保姆狗的阴谋》、《亲亲的苯苯猪》……而且几乎全看完了。但我没有注意到,一个可恶的“怪兽”正在向我逼近,他就是近视。
那年暑假,那可恶的“怪兽”终于现出身来。周末,我去验光,因为必须超过0.5,而上次才刚好0.5,所以我非常紧张。刚进验光室,我的心几乎要从嘴里跳出来。开始验光了,我尽力把眼睛睁大,看得更清楚。验光一完,我便迫不及待地去看成绩,我制约的只觉得我凶多吉少不出我预料,左眼0.4,右眼才0.3,左眼外加50度闪光。我看这次不戴眼镜是别想过着关。哎,真倒霉。
看书虽然让我成了近视眼,但未能减去我对书的热爱。
记得我在厕所里读完杨红樱的校园小说《漂亮老师和坏小子》后,便随意把书扔在地上,却没注意到厕所地上的水,后果可想而知……我赶快拿起书,心爱地抚摸着它……
书有它自己的好处,但看多了,不注意姿势,以后会和我一样成为小眼镜。
我与书的故事_550字篇24
假期一过,到了开学时,爱读书的我早早就给自己定好了读书计划。冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”所以我要尽可能的多读书,而在多读书的基础上把书读懂,读通。
就我个人而言,最喜欢看的是唐家三少或天蚕土豆写的书。比如《斗罗大陆》《元尊》等等,这些书我都十分喜爱。因为这几本书的内容都十分精彩,当正派消灭反派时你会在心里大叫:“干得漂亮!是时候给他们一点颜色看看了!”
其次我还喜欢看历史类的书。家里的书架上数量最多就是历史类的书,它们堆在一起都有我家屋顶高了!读历史书时如果你用心的话,就像乘坐时光穿梭机回到了古代,经历各个国家的兴亡盛衰。看从甲骨文到简体字的演变;目睹有志之人却无法拯救苍生于昏君统治下而气愤填胸……这是我们中国的先祖们留下来的东西,值得我们去细细品味。
还有一些深奥的书我不敢问津,因为只是瞧了一下那本目测有五厘米厚的古文版《三国演义》我就头昏脑胀,眼冒金星。还有《红楼梦》,别说古文版了,就连现代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女声女气的贾宝玉,那些复杂的人物关系我都不明白,只有等我多学些知识才能体会到这些精典名著的精妙之处了。
我还去过好多书中提到过的地方,可以说书是我认识世界的一种方法,正所谓“读万卷书,行万里路”!
我与书的故事_550字篇25
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我觉得这句话说的确实没错,因为我从小就是一个书呆子,只要爸妈一让我看书,我就高兴的不得了,要说我是怎么成为书呆子的呀?那还得有益于这样的一件事情。
记得那是很小的时候,我要过生日了,我整天没都沉浸在过生日的喜悦中,就在过生日的前一天早晨,我刚起来,爸爸过来了,便朝我诡秘地一笑,对我说:“明天就是你的生日了,你想要一份礼物吗?”我听了,立马不假思索地大喊了一声:“想要!”“好,那我明天就送你一份‘超级大礼’,好不好?”爸爸说。“好”我立马回应了下来,生怕爸爸说话不算数。爸爸说完以后,就走了。我想:爸爸明天要送我礼物喽!那又是“超级”的,绝对与众不同,肯定是我想要的,我喜欢的。想完这些,我马上跑到沙发上,蹦蹦跳跳地大喊:“哦!哦!有礼物了!哦!哦!有礼物了!”
从这以后,我过一会就去看表,过了一会又要去看表,性急的我这是恨不得这个该死的表走得快一点,走的再快一点,好让我得到那份礼物。急的我蹦蹦跳跳,到晚上了,要睡觉了,还是让我的妈妈在威逼利诱下睡着觉的。
早晨,我起来,马上跑到客厅的沙发上,就在这时,我看了一个包装的十分精致的礼品盒。我马上跑过去看,想知道那是什么,没想到爸爸一下子窜了出来,一把夺过了礼品盒,又是朝我诡秘的一笑,对我说:“你猜猜这里面是什么?”我想:猜就猜!
“奥特曼!” “不对!”
“电动恐龙” “不对!”
“还是让我来告诉你吧!”爸爸说:“其实,那是一本《新华字典》和《安徒生童话》。”我不满地撅起嘴,说:“数有什么好看的嘛,不就是。”“书其实很好看呀,他可以把你开阔视野,可以帮你增长知识,你不是想聪明吗?书可以帮你啊!”爸爸打断了我的话,说。听了爸爸的这一席话,我才不满的接受了这份让我失望的礼物。可是,过了几个星期,我偶尔看了几眼,却发现了许多神奇的奥妙,在《新华字典》中,我不认识的字都可以从他那里破解,可真神奇呀!《安徒生童话》中有许多则好玩又有趣的故事,深深地吸引住了我,让我懂得了许多道理。比如《皇帝的新衣》中,那个被裁缝骗了的皇帝,他可真是好笑,为了面子,硬说好看,漂亮,华丽,而那些大臣却没有一个站出来跟皇帝说那衣服是假的。那个小男孩让我感到佩服,他居然有勇气说出来对错,我以后也要向他那样,诚实,勇敢。渐渐的,我爱上了这两本书,也爱上了读书。
从此以后,在我家的每一个地方,总能看到书的踪影,甚至是厕所里也都可以看到书的存在。虽然妈妈跟我说过很多遍,可我就是屡教不改,我总觉得舒适对人有益的精神食粮。
书,可以让你攀登知识的高峰,可以让你踏进那无穷无尽的知识殿堂,它可让你领略余秋雨的博识;体会张爱玲的绚丽;感受鲁迅的深刻,你还可以感受到《小妇人》的温馨,《围城》的幽默调侃,《红楼梦》的博大精深。你想知道的一切都可以从书里找到答案,岂不乐哉!
我与书的故事_550字篇26
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这个比喻最合适不过了。是啊!书可以使我们变得聪明,读好一本书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书让我拥有无穷的乐趣。
我喜欢读书,记得有一次,我写完了作业,就拿起《笑猫日记》开始看,不知不觉已经看了一个多小时,妈妈说:“鹏鹏,该去睡觉了。”我回答说:“能再看一会儿吗?”妈妈说:“不行,马上洗脸、刷牙、睡觉,明天还要上课呢。”我还有几页没看完,该怎么办呢?“快点,不然明天就要迟到了。”妈妈又在催我了,就在这时,我灵机一动,不管三七二十一,直接把书藏进衣服里,接着捂着肚子,说:“妈妈,我肚子痛,要上厕所。”然后飞快地跑进厕所,锁上门。惨了,厕所里没凳子,怎么办呢?没办法,我只好一屁股坐在地上。正当我看得津津有味时,妈妈又在催,过了一会儿,我才回过神来,便回答:“哦,就好了。”于是,我又把书藏在衣服里,刚开门,我忘记捂住肚子了,书“啪”的一声调到地上,我的阴谋诡计被妈妈识破了。妈妈说:“好你个精灵鬼,居然跑到厕所看书,”妈妈笑了,我也笑了。
读书已经成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”是书开阔了我的眼界,增长了我的知识,是书让我在迷失自我时找到了方向,是书让我在阅读的过程中获取精神的营养,让我在学习中慢慢成长。
这就是我与书的故事,它给予我知识,赋予我力量。现在,我在书中遨游,长大后,我将用知识创作生活。
我与书的故事_550字篇27
多从小爱书,不知道是受家中原本的书香还是怎样,只是捧上一本就津津有味的阅读起来,所以我总是说书是我的另一个世界,如果在这个世界遇到了挫折或被遗忘,那么请到另一个书的世界去吧。
小学时代,同学说她是经常捧着一本书上厕所的,因为时间比较长,便经常带一本书进去,真是“一举两得”,这主意是挺不错,我非常赞同,于是,我便怀着激动的心情,带上二本书,进入卫生间,浴霸的太阳色暖光照在我的背上,真舒服,我在2分钟内进入到了故事中,我感觉我的躯壳在卫生间,而我的灵魂以光的速度飘进了另一个世界,我也在故事情节之中,只是穿了一件丝薄的“隐身衣”,他们见不我,我却看得见他。
我感觉脚上的血液像火车一样在我的血管中乱蹿,一阵热又是一阵麻,好像体内的东西不再流动,我僵住了,迈开一步像是跨出了一百米远,又有上万支尖针同时扎进我的脚心,哇,真够味儿的,我寸步挪动着,门外响起了妈妈不耐烦的叫声:“罗钰雯啊!你怎么还没出来?在卫生间呆这么久?你是不是在里面干别的”?我感觉头脑发热,我当然不能被妈妈发现,几秒钟后,吓得我大气不敢出,我悄悄的把书放在墙角,用淋浴露挡着,打开门,装做淡定的说:“啊,没什么,只是肚子不舒服,脚有些麻”。这半真半假的话,也就这样说出来了,但即便是这么顺理成章,水到渠成,妈妈居然也没往深处想,这后来想想,就算妈妈知道了我在卫生间看书,也不算太坏,至少可以证明我是爱书的人。
虽说我爱书,书像我的另一半,但也不能大过头、可我偏有个不良习惯——磨蹭。
我关着门,准备把所有的作业全部消灭,对于其它人来说,就是小菜一碟二三下动动笔头就可以了,但对于我来讲,难度都可以和登天相比了。一个小时过去了,我感到无比的无聊,但是房间里并没有什么好玩的,我总要找点乐子吧!随手抽出一本书打开后,便把写作业的事仍到九霄云外去了,那本书很旧了,因为妈妈很早就购买下来,当时还上,对这种古美精致的文字自然是一窍不通,好似“天书”一样,但这次偷偷摸摸地看反倒读懂。我恍然大悟,像是明白了什么天理。我大概喜欢上了那本书,它的每一个文字,死死地拽住我的脑神经,怎样也拉不开看书时,我总认为时光是短暂的,也只有在看书的,才这么认为,从下午的两点一晃到了晚上,我看完了整本书。顿时觉的身体内充满了力量,我这人啊,心里就藏不住事儿,一会便和妈妈深淡读书感悟,这下坏了,妈妈一开始挺开心,但是,却又问起来我什么时候阅读的,这让我心中很不是滋味。这次可没上次那么幸运了,童时说话单纯,一没留神,说漏了嘴。结果,就是妈妈无止尽的“演讲”——如何珍惜时间。
我还有很多书,只是现在没有太多时间总计了,读书的时间去哪儿了呢?我要把它找回来。
我与书的故事_550字篇28
莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。
初中的时候,我除了对故事书和启示类,感人类型的书感兴趣之外,其余一律不能接受,因为我认为,启示类的书能够冶炼我的情操,丰富了我的知识,让我更加懂事,更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中,总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界,然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候,会拿几本书籍来读一读。这样子,“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中,《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出它,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候,我忽然想到了它,并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的震撼太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了想象飞得更高的勇气,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富,越来越充实我的人生。
我与书的故事_550字篇29
书是我生活中的“必需品”,书也是我生活中最绚丽的一道彩虹,只有书才能让我感到快乐。
我一向都爱读书,什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看,有时连妈妈叫我做得事情也忘了。
记得有一次中午,我正在书中遨游,妈妈把我从书海中拉了回来,跟我说:“十点半把饭烧上,我带快餐回来!”我漫不经心地应了一声,妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影,我像火箭似地冲进了房间,钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了,妈妈回来了,他打开一看,锅内空空如也,便把我叫了出来,问我为什么不烧饭,还生气地说了一大堆话,可我的心里想的还是那本书,妈妈讲的话我一句都没听进去,只是一个劲儿地点头。
书不但让我忘记做事,还令我废寝忘食呢!
有一次,我正在看书,妈妈叫我睡觉,母命难违,我听话地上了床,可我对那本书还是念念不忘。于是,我便拿了一个手电筒躲在被子里看书。如果听到脚步声,就关掉手电筒装睡,就这样,我看完了一整本书。第二天,我就变成了“国宝大熊猫”了——因为没睡好觉,黑眼圈全出来了。不过我也心满意足了。
书是知识的源泉!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来无穷的乐趣。让我们一起来爱书吧!
我与书的故事_550字篇30
一本你喜爱的书就是你的一位朋友,但有时候,你和你并不是一见钟情 。比如,我和《成长的滋味》之间的友情,就是慢慢形成的。
几年前,妈妈从书店里给我买回了一本书——《成长的滋味》。可是,我对这本书不屑一顾,连看都没看一眼,连翻都没翻一下,直接就把它塞进了书橱里。后来,它旁边的书我都看过了,唯独它,一直孤苦伶仃地在等待着我的检阅 。过了一年又一年,它始终没有得不到我的一丝宠爱 。
随着时间的流失,《成长的滋味》身上已布满尘土,但它仍然站立在书橱里,等待着我的召见 。
五年级开始了,妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的滋味》被召见 的机会终于来临了!可我一见它就烦,对它很敌视,但母命 难违,我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》,换了个地点,又开始了在书包里的等待。
有一天中午,我做完了作业实在没事干,想起了书包里的《成长的滋味》。于是,我拿出《成长的滋味》开始读起来,我越读越喜欢,越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。
其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么,只知道交易 ,当他拿了几个樱桃走进糖果店,想交易 糖果时,糖果店的老板魏登先生迟疑了一下,还是把糖果给了小男孩子。
这个小男孩成大后,开了一家进口鱼店,每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来交换 鱼时,他也同样迟疑了一下,把鱼换给了小女孩。
这篇文章让我感到了温暖,善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严,并把这种美德传给了小男孩,这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事,天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。
就这样,我喜欢上了《成长的滋味》。第一天,我读了10页,第二天,我读了20页,第三天,50页,第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。
现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它,以重温书里的故事,和它谈心交流。
我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢,我有了一点感悟:有时,一本你不喜欢的书,如果读进去也会感受到它的美妙,真是曲径通幽处,禅房花木深 啊!慢慢地,你就会爱上它,与它建立起深后的友情。
我与红领巾的故事作文
今天,妈妈、爸爸陪我一起观看了红色电影《飘扬的红领巾》,在这部影片中,我终于对红领巾有了初步的认识。在万恶的旧社会,老百姓拼命劳动,但一年到头仍就吃不饱,穿不暖,劳动成果被地主、资本家剥削去了。他们被打,被关着强行劳动,连小孩子都不放过,在中国漫长的艰难岁月里,多少优秀的英雄儿女慷慨就义,英勇牺牲,用鲜血染成了这红领巾。后来在中国共产党的领导下,英勇的中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。
看完电影后,我和爸爸、妈妈进行了讨论,爸爸妈妈来自于农村,通过努力他们来到了城市,现在爸爸为参加过战斗的老干部服务,妈妈为困难群众们分忧,他们工作兢兢业业,任劳任怨,我问爸爸妈妈为什么要这么努力工作呢?爸爸回答得特别简单:因为我曾经是一名少先队员,现在是一名党员。妈妈却说:有一种颜色,它永不褪色,那就是五星红旗和红领巾的颜色,它是革命先烈的鲜血染成的,带着红领巾,那是一种光荣,一种骄傲!妈妈是许多老百姓省吃俭用培养大的农村大学生,为了那些辛辛苦苦将我培养大的百姓,我要全心全意为人民服务。
听完爸爸妈妈的话,我还是不能理解其中的一些含义,但我心里变得沉甸甸的,想着那些电影中倒下去的众多英雄,终于体会到了高爷爷和史爷爷他们讲话的深意,不由得暗下决心:我一定要发奋学习,好好锻炼身体,继承祖国的优秀传统,长大了,为祖国做出贡献。同时我一定要为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂!
我与故事
精选高考命题作文700字:我与故事
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
我与语文的故事作文
我在书中找到了答案,在那里,我看见了夸父逐日时的执着;我感到李逵发现母亲被老虎吃掉时的愤怒,盘古手擎天,脚踩地要分开天地的信念……我只要有书,我就会忘记一切,只有我合上书,我才能发现——语文和我擦肩而过,我却毫不知情。
我走到校门前,听见朗朗书声我感受到语文特有的音韵回想着书声中有趣的故事,联想那别具特色的场景:寒冷却热闹的京城;本来寂寞的丝绸之路偶尔听见清脆的驼铃声;乡村人虽然贫困却热闹而幸福……朗读声停止是,我有发现,我和他又擦肩而过。
我品茗古诗时,我又联想到——曹丕与杀害弟弟曹植,曹植愤愤写下《七步诗》;王昌龄与辛渐在芙蓉楼下分别是悲伤的写下《芙蓉楼送辛渐》;苏轼流放在远处却并不服老,写下《浣溪沙》来激励自己……我又呆住了,只要没人叫我,我就会一直品茗着,其实我有没发现,语文有从我身边走过。
其实,语文从未走远。
我与学校的故事作文
每个人都会要上学,我也不例外。我所在的小学名叫星河实验小学,是一所充满想象力的学校。
每到早晨,我漫步校园,湿润的泥土气息一个劲儿地钻进我的鼻子里,道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石。摇摇欲坠.电线杆上不知哪只小鸟展开了歌喉。每一片树叶仿佛变成了他的合声.呼呼地吹着,如同一个盛大的演唱会。歌声伴着我走到了大门口。让我不经想到了六年前。我刚进到这所学校的时候。
那时,我才六岁是一个懵懂无知的小孩。听妈妈说,我要上一年级了。立刻哭的稀里哗啦,泣不成声。变成一个小无赖坐在地上迟迟不肯动。妈妈只好无奈的把我塞进车里,开往学校。在车上我哭了更厉害了,于是妈妈家快了马力没五分钟就到了。
到了学校大门口“武进区星河小学”这七个字出现在了我的眼前。我停止了哭声,打开车门屁颠的走进了学校。我立刻对这些东西充满了好感。和爱可亲的保安叔叔,画满涂鸦的花瓶。妈妈拿着书包跟着我看了学校的四周满意的点了点头。
等我们把整个学校参观完后,妈妈把我牵进知识的城堡----教室.走进教室,只见同学们都在聊天。我赶紧找了个空位坐下来。与旁边的同学聊个不停。好像很熟悉的样子。妈妈站在一旁欣慰的点了点头后。叫我在这好好听话变走了。这次我并不像在幼儿园里时候的那样,妈妈一走就会哭。这次我只是对妈妈说了声再见,就又与旁边的同学说起了话来。
时光流逝,六年过去了,这里教会了我什么是诚信,什么是金钱,金钱是哪里来的了…….这里也给我带来了痛苦,欢乐,伤心…….特别交会了我许多的知识。
这,就是我与星小的故事…….
这个故事,未完待续…….
我与祖国共成长的故事作文
小镇的尘埃与烟火
我出生在南方的一个小镇,不小,也不大;生活在镇上的很多人,对于这片土地,不爱,也不恨。
我在镇上生活了十年,记得镇上有一条街,一条满是尘埃的路。
记忆里,每个平庸的早晨,满脸稚气的我在刺耳嘈杂的集市吆喝声与“江南皮革厂”“羊皮衫大清仓”的喧闹声中走上街,看沿街的小贩争吵着挤占本不宽敞的人行道,看破旧斑驳“老字号”招牌七零八落地垂悬在矮平的老房上。戴着红领巾,我跑过清晨的街,听着尘意渐浓的风声,去街尽头的小学。
尘埃,除了这幅画面,我能回忆的,只有尘埃,或者是那些年的人和事,都被融进了尘埃里。一条多年未经修缮的老水泥路,在每一辆大卡车碾过的时候,总要索取它一身飞扬的尘土,在每一位异乡青年踏足的时候,也用灰尘,拓下他双脚的印痕。
于是,在每个雨天,尘埃混合雨水将小镇变为了泥潭,镇上的人呼吸着尘土的气息,起初像是挣扎,想要改变什么,后来便沉浸其中。包括我在内的一群孩子,在尘土飞扬的大街旁听大人们讲起生活琐事、婚丧嫁娶的人情世故。小镇上破碎的、残缺的生活碎片混同着父辈甚至祖辈的叹息给那些稚气未脱的我们带来了以当时年龄无法理解的艰辛复杂。多年以后,我试图用尘埃的意象描述那些我不能理解的小镇生活,我觉得那就像是尘埃,遮蔽、固守、市井,缺乏意义。就像那条满是尘土的街。
和大多数文艺作品中小镇青年的出逃一样,我随母亲来到县城,通过县里的“教师招聘计划”,她成为了县城一所中学的老师。徜徉在县城的大街小巷中,我感叹着县城的繁华和新鲜。崭新的生活像是一场大雨刷新了我的世界,我愈发感到那个小镇的落后,出逃的我拼命抚清双眼以图拭去染上的尘,可父亲和爷爷奶奶却在生活那头不停呼唤我,兴奋地告诉我镇上又来了几个亿的项目,要进行“穿衣带帽”工程,省里批准了温泉度假村的升级计划……似乎想用欣欣向荣的一切吸引我回去看看。我拿着电话,那条泥潭般的大街灰蒙蒙地遮住心头,看着窗外洁净的大道上,穿行在霓虹灯下的一张张充满期待的脸,我生硬地说了句“有空一定,下次一定”。
一天,我慵懒地躺在客厅的沙发上,母亲拍了拍我说要回镇上参加一个亲戚的婚礼,“爸爸来接我们,你准备一下。”我无奈地应了一声,心里满是牢骚。
由于是很久以来第一次回家,父亲似乎很开心,一路上指点江山般地介绍国家这次的“乡村振兴”“特色产业扶持发展”“助力扶贫”一系列项目,说着还翻出公众号上的红头文件。“可我真的喜欢县城啊!”我在心里应着。
到镇上已是夜晚,父亲自豪地说道:“今天先带你看看新建的温泉度假村,明天有空去几个精准扶贫的示范村转转,现在农村建得可好了”。我倒真有几分好奇,抬起头,才发觉水泥路早已不再,油亮舒坦的柏油路一直向前延伸,醒目的双黄线、十字路口的红绿灯映入眼帘,街面上一尘不染。
父亲继续兴奋地向我们介绍两旁整洁的房屋,鲜亮的招牌,统一规划的摊位点,就像是一位导游,他嘴角上扬,说道:“你们出生可真是赶上了好时代啊,这发展速度我们以前可不敢想。”又接了句“可惜你去县里读书了,不能每天看着镇里的发展了。”短暂的沉默之后,我没有接话。
走进度假村的大门,缭绕的雾气立刻包围了我,温暖又明净,父亲领我走进温泉,沿着蜿蜒的青石板小路,我们找到一处唤作“岁月静好”的大池子坐下。大人们和我一阵寒暄过后,指着那栋半山坡上的小屋,神色激昂地谈起了国家这次在镇上的项目,其余的人纷纷应和,我似乎也被感染了,那边小屋上升的烟火和温泉散发的雾气交织,让我感到分外安适与宁静。他们难掩喜色地又一次谈起生活变化,脸上全是近乎满足的喜悦和莫名的期待。烟火映着每一个人的脸,不再是几年前的闭塞的尘埃,取而代之的是获得某种巨大支持的期待,他们谈起假期,谈起旅行,谈起明天,我觉得就像是烟火,世俗、平凡,却依然给人希望,就像这座普通却又意义非凡的温泉。
临走前,我和父亲又走过那条街,像是一股巨大的力量托举着我们,走过许多年。
这股力量改变了南方的这座小镇,曾经满是尘埃的它,如今尽是人间的烟火,我也重新爱上了小镇,这座不大不小的镇。
是啊,我们都在成长,就像我们的国家一样。
我与红领巾作文
据说,红领巾是五星红旗的一个角,它也代表着做一名少先队员的光荣标志。
自从我读小学一年级,看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布,感到满心好奇,心想:为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布,而且是火红火红的布?
到了下午4点左右,我们就放学了,我一回家就问爸爸:“爸爸,二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀?”爸爸想了想,说:“你说得那块红红的布叫‘红领巾’!”“那为什么他们要带红领巾?”“因为他们已经是少先队员了呀!”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦?”“不,要每次上学的时候才挂,不上学就不用挂。”
过了一周,我又问爸爸说:“爸爸,我什么时候才能挂上红领巾呢?”“要以后才能挂上,现在还早着呢!”
从那以后,我就天天盼,盼星星、盼月亮,终于盼来了这一天,我将成为少先队员啦!这一天,我穿着整齐的校服,来到学校里。做完了早操,这时,二年级的大哥哥大姐姐们向我们走来。手里拿着崭新的红领巾准备给我们新队员挂起来,我兴奋极了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一块鲜红的红领巾挂在了我的胸前,并且,还教我怎样敬标准的队礼。那天晚上,我非常高兴,因为,我已经成为了一名少先队员啦!
从那开始,红领巾天天伴随我的成长,从一年级升到二年级,又从二年级升到三年级,因为九月一号,我就要读三年级啦……
这就是我与红领巾的故事……
我与学校安全作文
又是一个春日暖阳照,早上点的光景。老师让我去办公室取东西,由于教室到办公室有很长一段距离,取的东西也不是立马就要用,所以我慢下脚步,独自欣赏学校里的好景致。
下了楼,首先路过的是鹅卵石小路。享受着类似“按摩”的感觉,先看到的是一片山茶花丛。那是一抹浓浓的紫红色,让人无法转移视线,走近去,几缕淡淡的香气弥漫开来,花瓣柔柔弱弱的,使人可怜的样子。风乍起,卷起花瓣,落在小路上,拎起一片,又在花香的小路上继续加快了脚步。
走下了鹅卵石小路,映入眼帘的是一颗高大的银杏树,树干饱经沧桑,却生得极为粗壮,需要两个人才抱得住它。抬眼望去,满树翠绿,一片片叶子犹如扇尾般,在风中摇曳着身躯。我知道,自从建校以来,它就一直在这里了,风雨无阻,一路“走”到现在,心中的崇敬油然而生,心中却想起几个月后的它:秋风漫漫,银杏叶飞舞,枝头是一颗颗成熟的果实……
不觉间,已经走到办公室的楼下了,楼下长着密密麻麻的野花,一路五彩缤纷地开下去。红的像火,白的像雪,粉的像霞,蓝花和紫花也不示弱,挺起自己高高的身子,摇曳着自己的身姿。早来的蝴蝶、蜜蜂,这时候也嗡嗡地在花上盘旋着。
时候已不早了,我匆忙爬上楼,取完东西,转身下了楼,又向教室进发,又看见了眼前这些景物。其实,它们不管别人是否来欣赏,只是默默地开着,为了自己的梦想、生命的价值。这种坚韧,正是我应该学习的。我也应该为了自己升学的梦想,该干些什么了……
想到这里,我快速奔向教室,叩响了门。
我与故事
网络是一座沟通他人的桥梁;网络是让我们的好奇心变得越来越强烈;网络是让人们说出心灵的无声朋友。
网络能使人走向歧途,也能使学生的成绩有更大的提高。更重要的是能帮人解闷。
在第一台电脑出现时电脑是非常珍贵的。但在现在电脑已是家常便饭,每家每户几乎都有,并且,在电脑上还有一个普遍的玩意,那就是qq。我也有一个,我还记得就是它让我交到了一个好朋友。
在那一次我按年龄地点查到了许多人,但我只挑选一个人,也就是我的好朋友。我打开了和他聊天窗口,我问他叫什么,他立马回答了我,我于是也说出了名字,就这样我们一放假就聊天,有时我还会稳他一些不懂的问题,他并不烦我反而不急不躁的跟我讲解这些难题,就这样我们变成为了好朋友。
虽然电脑让我得到了朋友,但在小时候我却因为玩游戏差点上瘾。
在小学有人跟我说了些那些打斗的游戏,听起来确实是挺好玩的,所以我就开始玩游戏了,有一次我在父母不再的时候,偷偷玩起了游戏,玩着玩着就着迷了,连一向熟悉的老爸的脚步都没听到,老爸一走进看见我在玩那种刺激游戏,他就很反感,于是他就对我进行了教育思想,经过这次教育我也懂得了这种游戏能使人上瘾,对学习更是没帮助。
经过这次的教训,从此我就远离了这种刺激的游戏,但还是会搞搞空间下下军旗,当等到我六年级是,父母就不再让我玩电脑,除了学习需要,其余时间顶多也只能玩半小时,学习上也没有什么可查。这使我几乎从六年级开始不玩电脑了,但到了现在我又重新使用电脑了,因为在这学习上真的有用了,就像语文作文,如果写得好就会发到老师的邮件里,如科学,老师让我们在网上出题目,这使我觉得电脑并不是只用来休闲的,而是有更大的好处。
我与书的故事_
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及童年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
记得是小学四年级时,雷欧幻像作品《查理九世》风靡一时,我也不例外。可钱从哪来呢?就在这千钧一发之时,老师给不买磁带的人退回了钱,我兴奋地立刻拿那钱买了一本《查理九世》。
我对《查理九世》爱不释手,只要一有时间就就捧起来读,一目十行,囫囵吞枣。书中的悲欢离合常常使我浮想联翩,牵肠挂肚。
有一次,我在床上睡不着,就津津有味地看《查理九世》,渐渐的,仿佛身临其境一般,进入大海,壮观的亚特兰蒂斯好像就在眼前。
我与书就像一对形影不离的好朋友,它陪我学习,伴我成长,正如陈寿所说:一日无书,百事荒芜。
我与故事
记得我与书第一次见面,大概是我3岁的时候。那是一本连环画,彩色的封面泛着诱人的光泽,驱使我睁着好奇的眼睛伸出胖嘟嘟的手一把把它抓过来,学着妈妈的样子,装模作样地看了起来。翻开漂亮的封面里面是同样漂亮的图画,看着可爱的动画人物在我手中一页一页地跑过,我仿佛看见了连环画里热闹的童话世界。从此,一看到印有图画的书我就会抓过来看一番,还不懂得欣赏的我只知道这些五颜六色的小本本很好看。大概那时候我就爱上了书吧。
稍微大一点懂得认字的时候,我就更喜欢看那些配有文字的图画故事书。与书也有了更亲密的接触。读着里面的故事,我的心情也总跟着故事高低起伏。记得那时候最喜欢的书就是《一千零一夜》。“拉丁与神灯的故事”是我印象最深的一个故事,那时候我老幻想着说不定哪天我也能获得一个神灯呢?假如是这样的话,我就可以有很多很多好吃的了。妈妈老是说吃零食不好,老是不让我吃。有了神灯,我不但可以瞒着妈妈吃得饱饱的,还可以请朋友们吃呢!不但这样,我还可以有很多很多很好看的连环画,那该多好啊!所以那时候我每当看见类似神灯的茶壶状的物体都喜欢锨开盖子,说不定里面会有一个灯神在等着我召唤呢?我就这样怀着这个幼稚的幻想渐渐长大。
后来上学了学了知识才知道那都是假的。那个苯小孩也开始知道那个期待着的神灯是永远都不会出现,也不会有灯神给她很多好吃的和好看的连环画。那时虽然有点失望,但仍感激书给了我这么一个美好的童年幻想。
人总有长大的时候,到了上小学我就不再喜欢看连环画了。喜欢看一些杂志或者是益智书。例如《故事会》。那时候我觉得最有意义的事情就是用我仅有的几块零用钱去买那本薄薄的书。那本小故事册总是很快地被我一两天就看完了。无奈看完了还想看,于是就天天期待着下个月可以快点到来。有时候书店里会比发行日期迟几天到,我就老是一放学去瞄瞄书到了没。如果书还是没到的话我就会很懊恼,甚至会跑到离家很远的书店去买,总是迫切地想早一天可以看到。那时候喜欢的杂志还有《少年文学》《小小说》等等。有时候钱只够买一本,我就痛苦地做抉择,往往为了选择买哪本好而在书店里站了足足十几分中。心里暗暗下决心下次一定要撰够钱把另一本也买回来。小学时代的大部分零用钱就用在这些书上,即使我也很想吃同学们常常吃的雪糕。
上初中后,我喜欢的书又变成了小说。手里也常常拿着一本郭敬明的小说。喜欢他笔下那种淡淡的忧伤,那种只属于青春的忧伤。和那些像阳光般温暖的友谊和爱情,清新,动人。这些,都让我感动。那些的青春故事仿佛就真实地发生在我的身边,那些故事中的人物就活生生地在我左右。以至于我常常觉得在那些鲜活的奔跑中的同龄人身上发现他们的影子。
分享于2023-06-06 18:11:35