现在，我上了1000字

现在，我上了怎么写？下面是我们九月范文网五年级作文频道给大家精编的30篇关于现在，我上了，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

现在，我上了1000字篇1

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我们大院里有三个和我一般大的小孩子，王峰，张伟和我。那时我们整天在一起玩，什么都玩。可是玩也不是那么自由的，每当我们玩到开心的时候王峰的父母就来喊他回去。

记得有一次学校造楼，不少砖堆放在场地上，我们几个小孩子吃过晚饭没有事干就到那儿去，我们玩用砖造房子，不一会一个房子雏形就出来了，但我对我们造的房子不满意，准备拆了重造。王峰的父母来了，一看王峰的脸上像花猫一样，身上脏兮兮的。把他的小屁股打了两下说：“以后不允许你到这儿来玩，搬砖把身上搬脏死了。”

看到王峰走了，张伟也想走，我劝他留下，我们一起玩，离天黑还有半个钟头，而且这地方离家不到三百米。张伟听了我的劝说留下了，我们继续造未完成的房子，不一会儿我们的小房子造到了二层，当然这一层仅仅有一块砖直起来那么高。这时张伟的母亲也来喊他回去，说天气已经很晚了。张伟从地上爬起来，望着我们没有造好的房子舍不得走：“我们房子还没有造好。”

“什么造好没造好，你们小孩子就喜欢搞这些脏东西，你看你把手都搞破了，明天不准到这儿来玩了。”张伟的母亲凶了他以后，也喊我回去，我没有答应，她嘴里咕噜说这小孩子玩心重不懂事。

他们走后就留下我一个人，我继续在那里造我们的房子，我想把我们的房子造成一个金字塔形，造好了我还想上去试试是否牢固。我使劲地搬每一块砖，原来三个人事就我一个人在干了，我要多努力一些。夜色越来越浓了，我想不一会我的父母也会来叫我回去，我真担心今晚任务完成不了，我搬砖的速度越来越快，但在天黑之前还是没有完成，我已经忘记了害怕，心中只想着造好自己的房子，黑色包围着我，我一个在黑色中来回穿梭，在我的努力下房子终于造好了。我站在上面试了二下，还算牢固，架得住我一小孩，我心里满意地笑了，我想我该回家了。当我把思绪从造房子的情景中拉回来时，四周没有一个人，连鸟的叫声都没有，万籁俱寂，我害怕了，我甚至想哭出来，但是我没有，因为造房子的兴奋和勇气还在鼓舞着我。

就在我忧心忡忡时我父亲出现了，他拉着我脏乎乎的手，我好像得到了支持，我说：“爸爸，人家大人都喊小孩子回家，你怎么不喊我回家呀！”爸爸说“你正在为心中的目标努力奋斗，我怎么好打断你啊，其实我早就来了，我在远远地看着你啊。”爸爸继续说：做事就要象你刚才造房子那样，有一种遇到困难不低头，不折不挠，勇往直前的精神，你才能取得成功，当时爸爸说的话我不很懂，但我感觉到他是在嘉奖我的行为。

事隔多年以后，爸爸还常常就那晚搬砖造房子的事来教育我，一个人是否成功关键看你有没有良好的品质和意志，有良好的品质和意志，就好比给你的电脑安上了防护墙，以后不管遇到什么困难你都能扛得住。

那晚搬砖造房子，别的父母看到了砖的脏，看到了小孩受累受伤害，我的爸爸却看到，这正是培养我独立做事，如何面对遇到困难的最好机会，他在利用这个机会锻炼我的能力。虽然我在以后的学习中遇到了一些困难但我从来没有退却过，我一直在向前走。我感谢爸爸对我的教育，感谢爸爸给我安了这个防护墙，我为我有这样一个爸爸而感到幸福。

现在，我上了1000字篇32

我要上高三了。

当我穿过长长的文化广场进入高三的教学楼时，心中总会升起一种恐惧。我开始害怕上高三，甚至连这栋楼都令我惧怕。看着学长学姐们曾用过的倒计时牌，贴在墙上的高考类型题及答案，我感到一种莫名的熟悉。那些磨得发亮的桌椅，看上去让人充满力量的誓词，都让我觉得自己曾在这里生活过，这种熟悉既让我安心又让我无比恐惧。

我要上高三了。我觉得自己正在一步步地走向地狱，同时也在触碰天堂。现在每当我谈起我的梦想时，都会觉得那些梦不再虚无缥缈，而是触手可及。我觉得那些梦在一瞬之间就会实现，也会在眨眼间灰飞烟灭。

直到现在我才明白我能靠的人只有我自己。或许在我碌碌无为的高一和高二过去之后才明白这些有点晚，但无论如何明白这些就不会让我像从前那样不知所措了。从前总是在忙忙碌碌地追逐着，但我并不知道自己在追逐什么，当我忙碌了一天之后，躺在床在才发现自己什么事也没有干，什么也没干好，剩下的只是一地的不知所措。

在也没有人像你们这样疼我宠我了。把我像一个小孩子一样宠着，可以容我任性，容我放肆，容我说许多不经过大脑的话，这一切从今以后再也不会有了。你们像天使一样，在我悲伤难过的时候出现在我身边，让我从心里感到快乐，而现在你们要回归天国了，留给我这些灿烂的日子，让我在悲伤的时候回忆起来就会不再难过，充满力量地向前走下去。

现在我终于明白小四比喻的友谊：像玻璃瓶一样脆弱。这样的联系必须要我好好地维护着，要我小心翼翼地保护着这友谊，一不小心就会变成一地的碎片。我似乎没有这种力气了，我的精力只够我用来度过高三，经过炼狱，升向天堂。那玻璃瓶看起来那么美丽，可我已经没有能力和勇气拥有了。

我要上高三了。爸爸妈妈似乎比我还要紧张。他们每天都会帮我搜集关于高考的资料，尽管那些东西没多少有用，但他们还是坚持着，并乐此不疲。以前总是很重视朋友，对爸爸妈妈总是很冷淡，甚至有时候很烦他们，现在很谢谢他们，只有他们还要我，还把我当成他们最宝贵的东西，而那些所谓的朋友们都不要我了，为了高三不要我了。

为了高三我放弃了很多。放弃了我的尖锐，我的个性，我的真心的快乐。最令我难过的是我现在也事故了，也变得漠然了。ka跟我说我们现在的尖锐都是多余的，我们不是事故了而是成熟了，我们把这个世界看透彻了……无论她怎样说我都很难过，我甚至在讨厌自己了。

我要上高三了。套用妈妈的一句话：我该努力了。

现在，我上了1000字篇33

书籍是人类进步的`阶梯——我太爱看书了。书，是我的堡垒，也是我的王国。

我经常沉浸在书的海洋之中。因为在书中我可以找到快乐，忘却悲痛。遇到什么不顺心的事，我也会让书来安抚我。总之，看书是我人生中的一大乐趣。

慢慢地，我已经沉迷在书间，无法自拔了。只要到周末或有闲暇时间的时候，我都会去图书馆，翻一翻带有墨香味的书。我通常是看得废寝忘食，忘了时间，也忘了自己。然而，我的情绪也常常被书中的主人公的悲欢离合。生老病死所牵动着。我也常用自己的零花钱去订一些书报杂志。每日我都生活在书的王国中，其乐无穷。

记得有一次，我正在看一本《爱丽丝梦游仙境》。我如饥似渴地看着，仿佛自己也跟着爱丽丝坠入了无底的兔子洞，遇到了“红桃皇后”和她一起打棒球……那一个个词，一句句话都好像有股魔力，紧紧地抓住了我的心，然我不得不继续看下去。时间也在飞快的流逝，不一会便到了晚上。我这才慢慢合上书，依依不舍得放进书架中。

看书己经成为我生活中必不可少的一部分，息息相关。看书，也是对我一种心灵享受。

现在，我上了1000字篇34

这个暑假我告别了我的母校，我的同学，我的朋友，也迎来了我的初一。

徐徐的微风拂过，微微的阳光挂在天上，苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情开心而又忐忑，在这个暑假我挥挥手告别了我的小学，迎来了我的初一。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进去。在报完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一样，在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小，这让我的心情有一点低落，不过我却还抱有希望。告别父母后，我一个人走在校园内。可学校内没有我认识的人只是一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措，也让我的希望落空不少。

新学校新面孔新事物，让我产生了一种恐惧的感觉。

我独自一人在宿舍，终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后，又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个位置就坐下了，我把头埋进去，想冲淡自己的恐惧。

“你吃糖吗?”

她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢，之后便开始和她聊天，她的友好使我的心静下来不少。

晚上回到宿舍后，宿舍欢乐的气氛并没有把我感染。虽然同桌的友好可以让我感觉不再那么害怕，但却还是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，渐渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子，之后我才发现室友都为我的身边，虽让她们都没有开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我最近的那个女孩对我说“怎么，想家了?”

我点点头。这时又有人继续说，没事，我们都是，以后大家互相关照。别伤心。

接着就有人陆陆续续的安慰我，看见这一切的景象我的心终于放下了，我不再害怕，恐惧。

其实，初一没有我想象中的那么难。不是吗。

现在，我上了1000字篇35

六（4）班刘媚

每当我哼起：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子……”这首歌时，我的眼前总是会幻想出一幅幅我穿工作衣，也在粉刷墙壁的情景，我真想当一回粉上刷匠。

机会终于来了，爸爸妈妈经过商量，准备把我们家的房子重新装修一下。他们请了木工师傅和泥瓦匠，让他们给我们家重新装扮装扮。等装修完我们所需的一切，只等粉刷了四面的墙壁和顶部，装潢师傅就可以铺地板了。可不巧的是——粉刷工病了，怎么办呢？我们全家左思又想，终于想到一个办法——全家总动员一起来当一回粉刷工。

说干就干。爸爸白天准备好一切材料，等妈妈下班回来，全家人换上工作服，戴上工作帽，刷墙开始了。首先由爸爸来分工：“妈妈负责四面墙壁；我来粉刷各个角落和顶部……”“那我呢？”“别急！我早就给你准备了一份工作——那就是粉刷四面你够得着的墙面。”

接到这个任务，我别提有多高兴了——我终于可以当一回真正的粉刷匠了。拿上涂料和刷子，马上开工，当我手忙脚乱地往墙上刷去时，忽然，“嗒嗒”两声，低头一看，啊！地上开出了一朵朵小雪花，仔细一看，原来是我太用力了，把刷子上的涂料挤到地上了——“不能泄气，万事开头难，下一步就好了。”——我对自己说。当我再次用力一刷，这回没有像上次那么幸运了，涂料全粘到我的脸和衣服上，我一下子变成了“小花猫”，爸爸和妈妈看见我这幅模样，都哈哈大笑。我被他俩笑得有点不好意思，赶紧跑出来看看爸爸和妈妈的工作成果，呵！他们干得真不错，一片片灰不溜湫的墙壁被他俩这么一粉刷，完全变样了，眼前整个雪白的一片，不比师傅刷得差，真带劲！

我仔细地观察了他们的动作，领悟到诀窍，那就是——“不慌不忙”，我按照这个窍门，仔细地把墙粉刷了一遍，这下，我的技术也过关了。粉刷过的墙壁被爸爸妈妈“狠狠”地夸奖了一回。等到工作完成，我已经很累了，可回过头来看到这雪白的墙壁，心里真的好开心，也不觉得累了。

呵！我终于当了一回粉刷匠，那感觉，真好！

（指导老师洪霞）

现在，我上了1000字篇36

记住过去，立足现在，展望未来。

——题记

小学的时候，年复一年，日月轮回，就是好奇的心总是充满着渴望。一天小学毕业。进入梦寐以求的中学生活。

刚踏进初中的大门，很激动。学校也比小学的宽敞漂亮哆啦。确实是个好地方啊!

日子一天天过去，已经初二的我，不觉得有什么辛苦的。临近期末考试。不少同学都在积极准备着。

终于熬过去了两年，却不知道真正的苦才来临。

从七年级到九年级，就好像更新苹果手机一样，每一次都有新的亮点出现。而九年级亮点就是夜自习的出现，才过了两个周，对他的好奇。神秘等的早已烟消云散，的是辛苦。

每天有许多的科目要学习，加上如山似的作业，一排排单词，让我知道不是所有的事都能做到今日毕的。

自习过后已经是十点了，而书桌上的作业不见少去，一咬牙，插了耳机线，打开台灯开始拼命。多少次眼皮打架了，多少次头不自觉的往书上磕，醒来又睡又不得不醒，因为已经初三，不能再放松了。

次日，带着沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事没好报，一会儿就开始走神犯困，接下来便是“暴力场面”少儿不宜了。

现在不玩命，将来命玩你，这是《爱情公寓》中的一句台词，我觉得，很在理，霸气，初三，就是该拼，该玩命的时候了。

现在，我上了1000字篇37

假如猪长上了翅膀，它会离开自己的窝，飞到远方。假如猪长上了翅膀，它就算给屠夫抓住了，它也会自己逃走，逃到一个适合自己的环境里生存。

假如猪长上了翅膀，那么天上就会多了一种飞行动物——飞猪。假如猪长上了翅膀，猪不会再成为肉类的招牌，不在成为人类的主食，不在成为人类嫌恶的动物。假如猪长上了翅膀，它不会再如此懦弱，它会自力更生，它会脱胎换骨，不会再人类主宰自己的生命。

假如猪长上了翅膀，勤劳的猪们就会像小鸟一样飞到远处去觅食，自由自在地生活。假如猪长上了翅膀，它们会像人类一样去认真学习，成为新一带的“鸟”。

假如猪长上了翅膀，它不会向其它动物炫耀，因为猪的心底很善良。假如猪长上了翅膀，它一定不会再像人们想象中的那么肥，鼻子那么大，因为它或许会飞到健身所去减肥或许会飞到美国去整容，成为焕燃一新的猪。

假如猪长上了翅膀，我想它们一定会飞会远古，去帮助它们的同伴——猪八戒到西天去去经。假如猪长上了翅膀，它们一定不会与人类机较，它会替我们维持治安。假如猪长上了翅膀，我想他们一定不再是又脏又臭的猪，因为到了那时侯每只猪都会喜欢洗澡的了。

假如猪长上了翅膀，世界将会多了一番新意。

现在，我上了1000字篇38

记得在要升初中的暑假，我参加了钢琴考级，一想到一个月后就可以查成绩，我就感到兴奋和激动。

盼来盼去，终于盼到了那一天。那是一个星期三，我第一天上学。刚回家，我便迫不及待地打开电脑查询成绩，可出乎意料的是，我竟然没有通过考级!一直对考级通过信心满满的我突然倒下了，这“不幸”的'消息对我打击很大。

第二天，我因受到了严重的打击，上课听讲的效率不是很高。同学们肯定不理解我，他们又不认识我。一下课，我便这样想。谁知，一个想和我聊天的同学却引我说出了自己的遭遇。我本以为这名同学会对这个话题一笑而过，但她却安慰起我来：“不就是考级没过嘛，人都有失败的时候呀!成功和失败彼此交织在一起，才组成了我们美好的人生。”她的声音引来了更多的同学。令我没想到的是，同学们都理解我，关心我。他们七嘴八舌，说出的却都是安慰我的话。有的说：“失败算什么，摔倒了再爬起来才对。”有的说：“学习贵在过程，不要注重结果。”还有的说：“人要坚强，人生毕竟不是一帆风顺的啊!”我的心中明亮了起来，温暖了起来。

听了这些话语，我十分感动。什么烦恼、忧虑全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同学们是多么善解人意，是多么热心友善呀!我还以为没有人会理解我，可同学们却都那么关心我。有这么善解人意、热心友善的同学，我能不感到幸福吗?我们班就像一个家庭一样，同学们不是我的亲人，却胜似亲人，这是多么幸福，让我倍感亲切。

这一天，我不但解除了烦恼，还收获了幸福。这一天，同学们都来找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起学习。这一天，我过得充实、美好。

在刚刚开启的初中生活中，遇到这么多善解人意、热心友善的同学，我能不感到幸福吗?

现在，我上了1000字篇39

一年一度的时间之环以这样或那样的方式转动。随着秋天、冬天、春天、夏天和大海的变化，它从未停止或离开。

在无忧无虑的青春中奔跑，只是一瞬间，我就来到了人生第一个十字路口的三年级。命运将从这里第一次改变。每个人都有做出选择的权力。

一路上我情不自禁地感觉到很多。过去，我就像走在一条铺满鲜花的大道上。我有一些障碍，但我能平静地跨过它。写意很清楚，但很难再有了。过去，我能够在考场上自由地玩耍，敢于与最强的人竞争，从卓越的位置一步一步向上，走到金光闪闪的顶端，我是多么自信啊。过去，我能够追逐梦想，敢于奋斗，从不低头!

那些记忆随风而逝。今天，我无法在三年级的这个关键时刻重现这份荣耀。

我明白我不是以前的我了，或者我不再是以前的我了。

但是我能退缩吗?不要。

我面临着一个难以想象的考验。处于低谷的人能摆脱困境吗?古人说:上天赋予了这个国家的人民很大的责任。他们必须首先忍受心灵的折磨，让皮肤挨饿，让骨骼和肌肉疲劳，空耗尽他们的身体。是的，我的状态从三年级开始就不理想。我从未达到我的内在目标。但是谁能说这不是对我命运的又一次考验呢?我必须跨越它，我必须打破它，我必须克服它!

依稀记得，一个好朋友问:你好吗?是第二个吗?我亲眼看到一个对手完全超越了我，这让我成为了一个垫脚石。很难想象一颗充满战斗精神的心应该用解脱来浇灌，这样它才不会死去!这半个学期太长了，太长了，太痛苦了!证明你自己，超越你自己，永远不要在第一次测试中失败!更不能落荒而逃!

我需要足够的信心，我不能继续沉沦下去!

我知道每个人都很努力，只有更加努力才能取得进步。每一节课，每一分钟，每一次考试，我都必须集中精力，尽力而为。我坚信给予会有回报。我会再次站起来，让青春释放能量。

在我的第三年，战斗是至高无上的。

青春，可以折翼，浴火，翱翔!

现在，我上了1000字篇10

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，长得很高很大，可以一手抱着孩子，一手抱着他妈妈；

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，每个星期都会领着孩子去看他的爷爷奶奶，陪着爷爷奶奶说说话；

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，经常抱着孩子站在阳台上，教他要往远处看，这样可以看得更广阔；

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，当孩子抱着妈妈说：“这是我的妈妈”，我会抢过来说：“是我的”；

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，头上扎着个白毛巾，可以扮演很多的角色，扮演游击队员，扮演工人叔叔，逗得孩子和他妈妈笑得眼泪都流出来了；

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，带着孩子去外地旅游，去草原，去沙漠，去高山，去海边，去感受大自然；

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，带着孩子去探险，在草丛里找四脚蛇，在树上找鸟窝……；

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，教孩子每天放学的路上都要向修自行车的叔叔问个好，因为他总在辛苦地工作；

如果我当上了爸爸，我会像我爸爸那样，跟孩子约定，只要我一抱起他，他就会说：“好爸爸、亲爸爸、心肝爸爸、想爸爸、念爸爸……”。

简评：该生把生活中的点滴溶入无限的想象中，温馨细腻，能够生动地刻画出“爸爸”的形象，同时对未来的幸福充满着期盼。

现在，我上了1000字篇11

从幼稚的儿童到青少年，只是眨眼瞬间，昨天已要过去，明天还未到来，把握好今天，把握好初中。

翻看小学的记忆……

一年级的我总是盼望长大，睁着好奇的大眼睛看世界……六年级的我期盼初中生活，期盼着新的开始。

开学前几天，我兴奋得要命。我感觉心快从身体里跳到喉咙眼了，它用力地跳着，莫名地兴奋劲在身子里回荡。

开学后，书包里放着大大小小几十本书，我驮着重重的书包，走在校园里，熟悉而又陌生的校园，带着几丝挥之不去的疲倦，新的生活又开始了。带着火般的热情来面对新的开始，新的同学，新的老师，繁忙的课程和繁多的作业，渐渐地，那种莫名的兴奋不再那么浓了……

硕大的历史书，厚厚的数学书，和将近十节课的课程，大本大本的《基训》，很厚很厚的《点拨》，繁多的作业硬是压得我喘不过气来，我发现那莫名的兴奋已经淡如茉莉……

初中的数学题总是有些复杂，稍微不留神就把意思弄错了，更恐怖的是，在题目森林中，有许许多多的陷阱，一不小心，走错一步，就是百箭齐发，万箭穿心，我在此提醒敉平们，一定要谨慎、谨慎再谨慎，如不慎就会让可怜的分数“命丧黄泉”。

历史老师上课的方式也是让人提心吊胆，要是上节课没有用心做笔记，或是没专心听课，那说不定会给老师留下什么“深刻印象”，这节课要是不幸运的话，老师一提问，你要是闷不出什么个答案来，就不知道有什么恐的惩罚呢!也许你的“小命”就“不保”了!

初中的题目总是会有一定的难度，它或者给你绕一个大弯，或者给你设下一道道埋伏，让你成为他们的“俘虏”，或是在黑暗中来个连环套，让你防不胜防……

我们要在磨练中成长，让我们在磨练中变得更坚强，让我们做一朵带刺的玫瑰，在逆境和困难中绽放!

现在，我上了1000字篇12

每个人都有自己的爱好和特长，而我最喜欢写作文，但是这也不是天生的，说起写作文，还有一段曲折的经历呢。

让我烦恼的

一开始，当老师布置作文的时候，我有点不知所措，十分的厌倦写作文。回到家中，我左想想，右想想，总是想不出好题材。万般无奈下，我只好东拼拼，西凑凑，写的作文中是得不到老师的好评，我对作文失去了信心，甚至害怕写作文。作文给我的学习带来了很大的困扰。

学习写

渐渐地，在老师的指导和妈妈的帮助下，我找到了写好作文的方法：首先，在上课的时候要认真听老师每次的讲解写作文的要求和技巧，这样才不会写偏题题。其次，要多阅读课外书籍，积累丰富的"好词好句，这样写作文的时候就会让作文变得更生动。还有，要留心观察身边的事物，当老师布置作文的时候就不愁没有题材写了。除此之外，有时，还可以看一些优秀的作文，来学习别人的写作技巧。有了这些方法，作文不再让我感到烦恼。

让我开心的

经过一段时间的努力，我的作文水平有了很大的提高。当老师再布置写作文的时，我不会象以前那样，左思右想、无话可说，也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道作文题目既快又好地完成。并且我尝到了写作文给我带来的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期，我还通过写作文，挣到了我有生以来的第一笔稿费，钱虽然不多，但是让我感受到了成功的滋味。

就这样，我渐渐地爱上了写作文。

现在，我上了1000字篇13

我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天，河埠头上蹲满了人。村民们在洗菜、淘迷。河水虽好，但有时也有美中不足。每逢夏天，烈日当空，河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹，河水变成了泥水。近几年，在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。

河水不能用了，因此，村民们在村口挖了口井。这井里的水干净无比，喝起来特别清凉，还带有点甘甜。每天傍晚，村民们在井边打水、洗衣，嘻嘻哈哈的乐不可支。但是，这井口毕竟小，人们要打水，还得排队，这是件很吃力的事，像外婆这种上了年纪的老人打水，颤颤抖抖的，很不方便。更何况还要把水拎回家，外婆放下水桶，总是累得气喘吁吁。

过了几年，村民们的收入高了，他们对饮水也提高了要求。于是，他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事，从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来，弯弯曲曲得绕进了村子，绕进了每家每户。村民们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头，一个在天井，一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑，她打开水龙头，自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴，双手捧起自来水，喝了一口，说：“真甜啊！”之后，外婆无论是洗脸，洗碗，还是洗澡，都用自来水，十分方便。她不必在再去河边洗了，也不必再费力地打井水了。

自来水安装好的那一天，家家户户都打开了水龙头。人们的笑声，欢呼声，自来水的“哗哗”声，像交响乐一般，回荡在村子上空。

现在，我上了1000字篇14

假如我登上了月球，我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥，可爱的玉兔，衷情的吴刚；看看广寒宫是否寒冷凄凉；玉兔是否在专心致志地捣药，陪嫦娥玩耍；吴刚是否还在伐那棵桂花树……

假如我登上了月球，我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广袤的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会死，因为月球上昼夜的温度相差很多，自然环境非常恶劣。

假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。

假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无垠的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”！

多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上长久地住下，天天欣赏着美丽的太空，那该多好呀！

现在，我上了1000字篇15

热带雨林可不像非洲大草原，到处闹哄哄的，搞得我老是睡不着觉，自然，不多时，我便成了一只熊猫。同时，雨林里非常潮湿，我出去散一散步，便等于洗了一次澡。

不过，雨林还是有许多好处的，比如说很凉快，有很多水(不用慌张地找水喝了)，还有很多食物。唯一让我感到生气的是，热带雨林里“肉食”很少，“食物”是很多，但全都是素食!我可不想变成和尚。

也许，对其它动物来说，如果非洲大草原是地狱的话，那么热带雨林自然就是天堂了。但我在恶劣的环境呆惯了，这种“待遇”使我“受宠若惊”，我不得不用吼叫来表达我内心的“喜悦”，弄得许多动物劈头盖脸地骂我：“烦不烦啊你，还让不让人睡觉啦!”本想过去给他们一狮掌的，但他们都是水生动物，什么鱼啊，鳄鱼啊，水蛇啊等等。我又不会游泳，只能闷着气自己。对此，我非常委屈。

我努力适应新生活，从没放弃过。

我也会“仿人”学，大多数是在人类那学来的，自然就叫“仿人”学。他们所说的雨伞，我也会做，我的雨伞其实是用巨大的芦苇叶用“芦苇汁”牌“胶水”和一根木棒粘在一起做成的，挺不错，既防水，又防电。(我经常在散步时，打雷下雨时带着它)至于他们所说的帐篷，也没什么难的，我很辛运，发现了人类一艘失事的，扣翻了的大船。我灵机一动，请来鼹鼠(他是干木工行业的)，帮我给船的船侧打了个大洞，我试了试，我身子刚好能穿过，我便采来更多更多的芦苇叶，铺满了船的内部，又捉来许多萤火虫，用我捡来的人类的布袋装着，做成“电灯”(以后再也不会黑漆漆的了)整体布置就是这样，以后还会摆放更多的家具。

“啊——”我打了个哈欠，不知不觉中竟到了晚上，我忘了午休!好吧，就把这次盹当作午休算了，我要睡觉了，别再打扰我，午安。

现在，我上了1000字篇16

炫丽的初中生活即将成为青春岁月永久的回忆，回首过去的时光，我收获了一份真情——友谊!

——题记

两年前，我来到了这所住宿中学，离开了童年的玩伴，离开了每天依靠的爸爸妈妈，陌生的环境，陌生的同学使我恐惧，甚至空气中都带有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念温暖的家，但，一次活动让我结交了一群知心的朋友，得到了温暖的友谊……

一年级时，段里面为了丰富同学的课余生活，举办了“英语节”，并要求每个班要表演一个英语小短剧。我们班准备了《彼得与狼》这个节目，我有幸成为里面的一名演员，扮演一只骄傲，自大的猫，这与我的性格格格不入，于是每次排练总是因为我出差错而中途停止。我原以为大家会因此而不耐烦，但他们却一次次地帮助我，一次次地鼓励我不要放弃，不要灰心，也这是在那一刻，我感受到了温暖，我知道，这种温暖来自于我们之间真诚的友谊，于是，我更有信心也更努力地去练习每一个动作，熟记每一句台词，大家也都不厌其烦的陪我排练了一次又一次。

终于，表演的日期到了，大家一起加油鼓气，说：“别紧张，尽力就好!”我们的表演赢得了同学们一次又一次的掌声，最终，我们班夺得了冠军。但是，我却获得了比冠军更重要的东西——友谊。

那次活动后，我与同学们之间的关系变了，在校园中处处可见我们微笑的面庞，在班级中天天都可以看到大家互帮互助的身影。

初中生活，是炫丽的青春的路途，在这花一般季节的初中，我获得了一种真情——友谊。

现在，我上了1000字篇17

佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”我说：“一书一世界，一页一菩提。”书是我们的良师益友，也是我们巨大的精神财富。

我从小就喜欢读书，每天都沉浸在书的世界。小的时候读童话，接着是寓言，然后是英文绘本……现在，我迷上了科幻小说。我享受在书的栈道上漫步，在书的海洋里畅游。

在书里，我能得到无穷无尽的知识，我能积累成百上千的好句佳段，我还能体会到书里人物的悲欢离合。一有时间，我就会到书店里看书、买书。书，已经成了我生活中必不可少的`朋友。在家里，三个书柜里全装满了对我来说十分珍贵的书籍，《中国历史》、《数理化通俗演义》、《三体》……我读的书数之不尽，而从书中获得的知识也让我受益无穷。

从先秦时代到革命年代，无数人都在如饥似渴地读书。周恩来总理也曾经说过：“为中华之崛起而读书。”书，包揽万物、各式各样。《封神演义》讲述神话，《孙子兵法》谈论谋略，《史记》记述历史。人们津津有味地读书，又孜孜不倦地写书。因为书，我们中华文明才得以延续；因为书，我们世界人民才能拥有智慧。

来吧，让我们走进书的天堂，感受读书的快乐吧！让我们走进书的世界，丰富我们的知识吧！让我们走进书的海洋，共同为实现中华民族伟大复兴而努力读书吧！

现在，我上了1000字篇18

今天是星期日，我和妈妈一起去千佛山爬山。

到了千佛山，一进大门，我就看见了几座佛，虽然没有颜色，但仍然刻的栩栩如生。继续向前走我看到了一尊很大的卧佛，有28米长！

爬了一会儿山，我就累得快不行了。我走的那个地方只有整座山的一半而已。我心想，“天啊！只爬了一半就不行了，那我还怎么继续往上爬啊？”这个时候，我想起了一句话，“坚持就是胜利。”是呀，坚持就是胜利！继续出发！

千佛山的雪还没有化掉，白皑皑的雪在阳光下反射出美丽的光芒。可是我的鞋子却不争气，踩在湿滑的阶梯上面，不小心就会滑倒，还好有妈妈在我身边，她时时提醒我小心脚下，在凶险的地方还扶我一把。其实我知道妈妈也很累，她是心疼自己的女儿。

半小时以后，终于脱离了“冰雪地带”。同时，我们也抵达了千佛山极顶。我异常兴奋，我成功了，成功的达到了目标，这是我第一次到达山顶。胜利与成功的喜悦在我心底油然而生。

冬日的山顶，太阳没有遮拦地直射下来，身上暖洋洋的。极目远望，使我想起了大诗人杜甫“一览众山小”的诗句。的确，此时的济南就好像一个巨大的模型，一座座高楼大厦都变成了只有童话故事里才有的模型。这些无数的小模型拼成了一个巨大的模型，这就是美丽的济南，我的家乡。

现在，我上了1000字篇19

星期天的早上，我带着两元钱骑着自行车去包子店吃早点。

来到那儿，我就看见包子店里坐满了人，连一个空座位都没有找到，更不要说在店外找自行车的停放处了。包子店的老板娘看见了，立刻走上前来招呼我：“小朋友，第一次来这里吃东西吧？想吃什么，请说！”同时，还给我找到了一个空位子，让我去坐下。还帮我把自行车停好。我看到我这个空位子上的人刚吃好早点离开。我坐下后说：“老板娘，我要四个菜包，一根油条，一碗豆浆。”“啊，对不起，我们小店早就不卖油条了。”“那就给我来四个菜包，一碗豆浆吧。”“好，马上送来。”老板娘说着快步离开了。一会儿，她端着包子和豆浆来了。“请慢用！”我高兴地接过迅速地吃了起来。我喝着热乎乎的豆浆，吃着刚出笼的包子，感到十分惬意。

吃着吃着，我一不小心，把一些豆浆泼在了桌子上了。老板娘看见了，没有说什么，动作麻利地拿了一块抹布走过来帮我擦去桌子上的汤水，嘴里还对我说：“没有淋到身上吧。以后小心一些。”我使劲地点了点头。她走过来问我：“豆浆够喝吗？不够，我给你添一点。”我说：“不用了。”她却坚持要给我加一点。我不好意思再坚持不要了，就低声说：“少一点好了，太多我吃不了会浪费的。”她说：“好！”我看到她给她添加的豆浆，心里暖烘烘的。这时，我明白了为什么同样的包子店，对面这家生意冷清，而这家却那么红火。我是听了别人在夸这一家的人热情，包子好吃才来吃的。因为耳听为虚，眼见为实，现在我真正体会到了。同时，这早点也给我上了生动的一课：只要你诚心待客，你必定会得到相应的回报。

现在，我上了1000字篇20

“都到这时候了，你还在用铅笔？”妈妈生气地对我说道。我只好用圆珠笔写字，等待妈妈去干别的事再换回铅笔。

为什么我一直用铅笔写字呢？因为它不要用其他东西来涂涂改改。铅笔写错了只需橡皮一擦了之，而其他笔写错就要用其他东西贴了又贴，比铅笔麻烦多了。而且这样字的下面颜色与纸张颜色不同，字就不好看了。

因为一支铅笔非常简便。假如你买一支铅笔和圆珠笔，要是你没有卷笔刀，用菜刀慢慢切都可以用。但是你没有圆珠笔的笔芯，你就必须要到商店里买笔芯，在这之前还得找到笔芯，钱也要比铅笔花得更多。而且铅笔用的时间连半年都不止，而圆珠笔一两个月就写不起字了，可见铅笔比圆珠笔更划算。

还因为铅笔容易控制。铅笔容易写出粗和细的字。练字的时候，只要你不把笔削得太尖，就能用手的力气来控制粗细，让字变得格外好看。但用圆珠笔是粗就粗，是细就细。比如写“提”字，就容易前半部分一直粗，后半部分又突然细起来。就算能用圆珠笔写好这些笔画，也必须非常慢。如果铅笔和圆珠笔同时开始练字，就是铅笔削很多次，圆珠笔也绝对赶不上。

妈妈，难道长大了就必须不用铅笔，抛弃铅笔吗？铅笔不用涂改，容易使用，还容易控制，难道用铅笔不好吗？

现在，我上了1000字篇21

时间过得真快，转眼间，我便进入了初三。

有人说，初三是地狱般的日子;有人说初三是甜蜜的回忆;还有人说，初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是，时间从不等人，我们只有不足一年的时间则要面临中考。初中的生活已经过半了，以前初一和初二的我，对于学习很放松，但上了初三以后，我绝不能放松，争取在中考时考一个好的成绩。初三的生活让人“累并快乐着”，初三是人生中第一个转折点，我将为自己的目标而奋斗、努力学习。想想我的初三生活，我会好好学习、天天向上。上课认真听讲、不讲小话、上课时不分心。我一定要改掉以前的一些坏习惯。升入初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺。初三真的就这么来了，我用极复杂的心来迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?其实我也不知道，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段的。初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中埋葬了多少个单纯的梦?打破了都少个青春的故事?摔到了几次，有生痛了自己?又是几次在考试排名上，从苦恼到喜悦?或从喜悦到苦恼?好像初三是注定要考验我们的毅力。

初三的生活不管怎样，我们都要勇敢的去面对。不管未来是怎样的，我们都要好好的去珍惜它!初三，加油吧!中考时为自己考出一个令人满意的成绩，回报自己的努力没有白费;回报父母，没有白白为我们付出。初三，为自己努力的奋斗吧!

现在，我上了1000字篇22

初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有!我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。

有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧!

现在，我上了1000字篇23

苏霍姆林斯基曾经说过：“在人类的一生，书是最重要的。”在我成长的过程中，书给予了我丰富的知识，书伴随着我长大。

生活里如果没有了书，人类的文明会消失吗？虽然我也不知道问题的答案，但是我十分喜欢读书。

用妈妈的话来说，我就是一个“小书虫”。只要一到书店，我就会迫不及待地扎进书堆里，像是饥饿的人扑在面包上，它们是我的精神食粮。我喜欢看历史、地理、天文和建筑工程书，尤其是地理和天文让我手不释卷。我在书里知道了：荷兰是世界上最低的国家；北极星的真正名字叫勺陈一；人类最早的房子是泥土做的；树屋该如何制作……书满足了我所有的求知欲和对世界的好奇心，它引导着我，启迪着我，给我智慧。

对于我来说，每一本书都是个神奇的世界，我在里面畅游、飞翔。它们有的教会知识，有的告诉我故事，有的启迪做人的道理。它们争先恐后地扑向我，好像害怕我不看它们一样，把我淹没在知识的海洋里。

书就是一本本有生命的小人，它们是我的良师益友，它们教会知识，教导我成长，让我受益匪浅。我现在有三千多本书，这意味着我有三千多位好朋友，以后我还会阅读更多的书，结识更多朋友，学习到更多的知识。

我喜欢书。就像毛主席说的“饭可以一日不吃，书不可一日不读”，我会把阅读的习惯一直坚持下去，做一个“腹有诗书气自华”的人。

现在，我上了1000字篇24

在我们当今社会上，有一种怪现象，就是做了好事却常常被人误解了！

在电视上我们经常看到一些被冤枉的人，比如说：你在马路上看到一个被车撞到的人，撞人的人没有道德地扬长而去，围观的人也无人伸出援助之手，如果这时你打120急救车，把病人送到医院，就会惹祸上身，病人清醒了还好，如果不清醒，家人会误会把病人送到医院的人就是肇事的人。所以，因为这些，有些人就不愿做好事，下面我讲这个故事也反应了这种现象。

一天，李明在山间小路开车，正当他悠哉地欣赏美丽的风景时，突然迎面开来一辆货车，而且满口黑牙的司机还摇下车窗对他大骂一句：“猪！”李明越想越纳闷，也越想越生气，于是，也摇下车窗回头大骂：“你才是猪！”刚骂完，只听“砰”的一声巨响，他的车迎面撞上了一群正过马路的猪！这时，他才领会了刚才那位满口黑牙的司机是在告诉他“猪”的用意。但后悔也来不及了，只有自己收拾残局了！

当心灵戴上了变色的眼镜，人们看别人的眼光也就不同了，这样人们心灵之间就会产生隔阂，如果我们把心灵眼镜摘去，那么在司机提醒李明的时候，李明就会很自然的想到他是在提醒而不是在骂他，也就不会有车祸发生了！

现在，我上了1000字篇25

己亥年9月，我开始了初中生活，初中是又一个新的起点，也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中，并有机会进入大学深造。不好的就得去打工，并且由于文化低，还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力，我也一定要化压力为动力，不断拼搏，考上好的高中。

刚刚踏进周市中学的校园，我发现中学比小学大很多，环境更美了。开学的第一天，我爸爸妈妈和我一起去见了班主任蔡老师。蔡老师说了一下中学的情况，我便觉得中学的压力也确实比小学更大了。所以我一定要努力改变自己，努力去适应中学的新生活。

一开始的时候，我们进行了两天的军训，大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过，我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中，还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气，说了一句粗话，我们的班长说教官骂人，大家都说教官骂人，只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息，剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。

接下来就到了正式的上课时侯了，老师们和蔼可亲，同学们和和睦睦。我们蔡老师幽默风趣，他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候，脖子往前一伸，嘴巴往下一瘪，眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的，本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字，现在全班同学我都能叫出名字了，我还被评选为班上的学习委员。

初中阶段的课程也一下子多了许多，考试科目也有三门上涨到了7门，分别是：语文、数学、英语、生物、地理、历史和政治。考核分数也由小学的300分，一下子涨到了690分。刚刚上学时，我还不习惯，弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学，有很多要背的东西，总是记不住；一下子又觉得生物、历史和政治更难学。尤其是政治，虽说是开卷考试，却在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解，才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远，每天的早出晚归，科目多自然作业也多，那时候，直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整，又在老师的指导下，逐步掌握了各科的一些学习规律，例如：历史记住时间、任务、事件，生物了解各种关系，政治答题要答到中心思想上，最终找到了初中学习的感觉，也就不再觉得那么烦了，在期中考试时，虽然发挥不是很好，可也取得了年级总成绩第四的排名，荣获了学校颁发的学习标兵一等奖。

我在初中阶段，一定要更加努力，努力学习科学知识，争取在各门科目都取得优秀的成绩。

现在，我上了1000字篇26

校园里的阳光温柔美好，操场上的空气却有几分箭拔弩张的味道。

今天是一班和七班的足球比赛。上半场的比分是二比一。这比分让大家有些颓败。但比赛，还没有结束。

操场上，加油声一浪盖过一浪。我们的队员与对方激烈地角逐着。球出界外，重新发球。球划过空中，被我方队员抢先带走，不到二十秒，对方便有两个球员上来拦堵，试图抢球。我方球员见势不妙，将球大力射远，希望与另一名球员打配合。但球飞速滚动后，竟然让对面的球员接了个稳当。球被传到中场靠前的位置，围上来争抢的人更多。仅一瞬间，球旁就闪出四、五个人。我方试图将球运到前场，但无奈对方防守太过严密，一脚下去，和对方队员撞了个实打实。一声闷响，是骨头发出的哀鸣。

两分钟的僵持后，我方四号抓住时机，带球突出重围。不出两秒，球凌空划出一条悠长的弧线，飞进了前场。但前场，只有代攀一人。

他能接住球吗?我们没有那么多时间疑惑和揣测。当球呼啸而过，场下观众脑中一片空白，只是盯着球，紧紧地盯着球。

悠长的弧线过后，球到了代攀脚下。气氛逐渐激烈起来。观众的加油声愈发大了。

对方三位队员反应神速，围上来准备防守。代攀不断带球，四位足球队员周旋着，来到球门前。对方一位队员试图侧踢，将球驱至安全范围。但方向有误。没有成功。正是这个小小的失误，使对方防守阵型发生变动，给代攀提供了机会。他猛然一脚劲射。这一球带着力量、希望，在所有人的目光中冲向球门。

球进了!

一瞬的沉默后，场下爆发出排山倒海的欢呼。不止喜悦，还有感动。比分被追平。每个人的眼睛里都燃烧着喜悦的火花。

现在，我上了1000字篇27

“铃……铃”，甜美的梦乡又被那该死的铃声吵醒了，不情愿地伸个懒腰，便半睁着慢悠悠地做完每天熟悉的事之后，便来到了学校，这时的确才完全醒过来。一天的学习就这样拉开了帷幕。

一天的课程真是压得人喘不过气来，几大主科势力非比寻常，齐头并进，哪个也不甘示弱。早自习刚和A、B、C、D交过手，接着便是和相似图形挑战。短暂的十分钟过后，氢气和氧气又绕在我们的身边制造迷雾。密度、体积和质量算得我们是头昏脑胀。沉浸在《孔乙己》的故事中还未醒来，平面直角坐标系又把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，我们不免总会感叹：“初三的生活真累!”

下课了，总该休息了吧!不，别高兴得太早，迎接我们的将是成堆的作业和练习册。就连平时我们最喜欢的体育课也是让我们望而生畏，为了迎接中考，上体育课的我们经常是腰酸背痛。好不容易有自习课，可是我们却被各种各样的复习书压得呼吸都困难。

一天中，最快乐的时光莫过于中午。回到宿舍之后我们可以尽情的谈论一番之后小憩一下，中午过后，暴风雨再次袭来，我再次陷入了激烈撕杀绞斗之中。

忙碌的一天终于过去了。回到宿舍之后也别想清闲，只有伴着孤灯继续学习，不知何时终于可以回到我可爱的被窝。回想这一天，只有用忙来概括，不过却很有意义，“不经历风雪怎能见彩虹”。

我的一天生活落幕。

明天阳光依旧灿烂。

现在，我上了1000字篇28

童年时，日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过，偶尔也好奇的翻翻连环画，识几个字，像歌里唱得，就这样，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上，在不知不觉中，它就把我带入了初中校园，开始了七年级的生活。

上了七年级，那份闲适和无聊便都与我不辞而别，留下的只是整天忙忙碌碌的写作业，大汗淋漓的查资料，绞尽脑汁的做习题……不过，浸泡在这知识的温泉中，又别是一番滋味。

语文课上，我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思;我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦;我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里，我领会“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多，受益菲浅。

数学课上，我围着圆圈算它的周长，我拆开正方体来看的平面展开图，还有那变化莫测的未知数，虽然让我吃尽了苦头，但也使我的脑细胞发达了不少。

英语更调皮，那二十六个字母跳来跳去，似乎故意在考验我的记忆力，不过，说一口流利的英语是我的梦想，为梦想而努力我一点也没觉得辛苦，反而乐在其中。

真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物，那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向，看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了，老妈肯定会郁闷，那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。

地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意，天南海北，大千世界，全都融入这门学科中，风物地貌，山川河流，气候变化，沧海桑田，无一不使我兴趣盎然。

有点古典味的历史一直是我的最爱，小时候看上下五千年，就很新奇，现在再学人类文明的发展，朝代的更迭，乱世精英们的尔虞我诈，感觉非常精彩，禁不住常常发思古之悠情!

总之，七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩，它们就像一个个欢快跳跃着的音符，组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。

现在，我上了1000字篇29

一个可爱的小男孩，一个圆圆的脑袋，高高的个子，大大的耳朵……他就是我的弟弟耿龙威。

我的弟弟近来喜欢上了看奥特曼影片，而且看入了迷，一看起来就没有一个完。就拿上一次来说吧，邻居家的孩子在看奥特曼影片。弟弟走过听到了声音，就停止了和小伙伴的活动，跑到他的家里看了起来。

到了吃午饭的时间，爸爸叫我去找弟弟回来吃饭。于是，我四处寻找，终于给我找到了。我连忙对弟弟说：“好弟弟，快去吃午饭了，吃好再来看。”他头也不回，盯着画面说：“好姐姐，等看好了影片我就回去吃午饭。”不管我怎么劝说，他就是不肯跟我回去吃饭。我只得一个人回家去对爸爸说。爸爸也没有办法，最后只得对他说：“现在回去吃午饭，等一会儿，我去帮你买几本这一种片子来，在家里放给你看。”他才答应跟着爸爸回家去吃午饭。

片子买回来以后，他连忙嚷着快放给他看。这一个时候，电视里正在播放我最爱看的电视连续剧。爸爸走过来关了，给他放《奥特曼》。后来，我趁爸爸离开的时候，又把电视上的节目换到了我爱看的连续剧上去了。弟弟立刻坐到地上大哭起来。妈妈听见了，马上走过来批评我，还动手换了节目让弟弟继续去看《奥特曼》。弟弟向我挤了挤眼，得意洋洋地看了起来。我恨得真想揍他一顿，但是爸爸妈妈就在旁边……

现在，每一次放电视，只要他在一边，我就惨了。我只得让弟弟去看奥特曼，否则我就会倒霉的。

现在，我上了1000字篇30

中华文化历史悠久，从汉赋到唐诗，从唐诗到宋词，从宋词到元曲，再到明清小说以及现在人们日常沟通的白话文，都是中华文化的一部分。将文字按照一定的顺序和思想排列起来，就构成了我们所说的文章。鲁迅先生弃医从文，以笔为刀，笔耕不辍，是当之无愧的文学大师。

最早和鲁迅先生相识，是在《社戏》里。“但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了。”一向爱玩耍的我，马上和鲁迅先生有了同感，这才发现他的童年也是那么的自由自在，随即便有一种和鲁迅先生非常亲近的感觉。于是，找来先生的几篇文章，饶有兴致地读。在《秋夜》里有这样一句话：“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”我十分诧异，不禁问道：“为什么不直接写有两棵枣树？绕这个弯儿干嘛？”后来老师告诉我们，其实鲁迅先生想借两株枣树表达兄弟情深。哦，我这才深刻地感受到鲁迅先生文采斐然、思想深奥。

一次课上，老师讲鲁迅先生的文章，也讲到了他的生平事迹。老师告诉我们：鲁迅先生曾经在日本东京学习医学，亲眼目睹了当时中国人的思想落后，仔细想想，认为要改变中国人并不是通过医学，而是要首先改变中国人的精神。即使一个人体格强壮，但思想麻木不仁，又有什么用呢？鲁迅先生想来想去，发现治疗人们的疾病是用药，那么治疗人们的精神呢？没错，就是用文学和艺术。他毅然决然地放弃医学生涯，走上这条以写文章救国的“不归路”。我不禁反思了自己，鲁迅先生为了救国放弃了自己十分熟悉的医学，而我却沉迷于各种游乐之中，对自己的学业功课不管不顾，便觉得脸颊十分火辣，从此下定决心，拿起笔，重新拾起了荒废的功课。

后来从网上一篇帖子中看到，初中年级教育部决定把鲁迅先生的部分文章从语文教材中删去，因为很多人觉得鲁迅先生的文章晦涩难懂，而且当时的一些思想与现在截然不同。我试着去理解那些人的想法，然而根本做不到，因为我觉得鲁迅先生的文章有强烈的战斗性，有深刻的思想内容和无可替代的艺术魅力，是中华文化史上璀璨的明珠。

回想过去，是鲁迅先生的文章一直激励着我，是鲁迅先生桀骜不驯的精神一直鞭策着我，让我在生活中不断前行，逢山开路遇水架桥。也让我知道身为一个中国人应该担当起一个中国人的使命，为自己的家庭，为身处的这个社会，为自己所在的这个国家做出贡献，哪怕只是一点点。

遇见鲁迅先生，此生有幸。