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我们在飞翔30篇 word A4格式

我们在飞翔400字

我们在飞翔怎么写?下面是我们九月范文网高一作文频道给大家精编的30篇关于我们在飞翔,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

我们在飞翔400字篇1

我的心门外是一扇扇窗户,我看到了窗外许多的小鸟,它们成群结队得不知道在干什么,但我知道它们一定是自由的,我也想和它们一样自由。

列夫。托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”我现在的理想就是自由飞翔,像鸟儿一样。可太多的束缚让我那本就不坚实的翅膀更加不坚实了,我永远都打不开那一扇扇窗户,即使打开了我也飞不出去,窗户太高了,而我却飞不高,我每次仰望它的时候总是不经意间就错失了窗外那自由的象征,因为我承受不住了,脖子已经很酸了。我好想贪婪的呼吸窗外那自由的空气,它的清新总会让人想要拥有它,我从我的渴望中着实确定了这一点,我想所有人都会向往它的,谁不想要在完美的世界中好好遨游一回呢?可我做得到吗?

结束了我的沉思,重新会到了心门里,一本本的书映入了我的眼帘,我随手拿起一本书看了起来,我发现书里竟然有我向往的完美世界,并且书里的完美远比我看到的和心里想的完美太多了,因此,我陷入了书里,我也在书里明白了许多:要想拥有坚实的翅膀去飞翔,必须历经千辛万苦的考验才可成功;要想拥有丰满的羽毛去温暖、装饰翅膀,必须要有好的基础和知识去丰满它,从而获得真正的自由。

好的基础和知识只有通过学习才能获得,所以为了自己的理想,为了自己的可以更好的实现,我们应该好好的学习,丰富自己的生活,就可以像鸟儿一样自由的飞向天空。也可以收获更多的快乐。

我们在飞翔400字篇2

阳光明媚,大地回春,两只小燕子来到我家屋檐下,它们衔泥、叼土,忙个不停。不久,一个鱼篓形的窝就垒好了。可燕子们仍在飞来飞去地叼草,妈妈说:“燕子要生宝宝了,他们这样辛苦的垒窝铺草,是为了让小宝宝一生下来就有一个温暖舒适的家。”

过了一些日子,五个小脑袋趴在窝沿上张着嘴巴“叽叽叽”的叫着,大燕子更是忙得不可开交,这里捉个虫子,那里捉个虫子,叼回来喂进小燕子的嘴里。不久,小燕子学习飞翔了,它们一开始战战兢兢的,飞几步就回到窝里。在燕子爸爸妈妈的鼓励、帮助下,它们不气馁,不服输,不言败,依靠坚定的信心,终于飞上蓝天,与彩霞共舞。

由燕子,我想到了自己的爸爸妈妈。他们为我的成长也付出了很多,他们也在教我飞翔。

作为中学教师的爸爸妈妈工作是辛苦的。爸爸每天早晨五点半就得起床,带领学生上操、读书。妈妈则做饭、送我上学。他们白天教课,晚上还要备课、批改作业。平时除了关心每一个学生,还要抽空辅导我学习,并且照顾年迈的奶奶,忙得不可开交。从爸爸妈妈身上,我学会了刻苦勤奋,关心他人,孝敬老人。

爸爸妈妈酷爱读书,每天都要挤出一定的时间读书。妈妈常说:“腹有诗书气自华”。一本好书就像一个纯洁、高尚的朋友会带领我们走向更广阔的天地。受爸爸妈妈的影响,读书自然也成了我的乐趣。在书中,我认识了很多科学家、文学家、艺术家;在书中,我学会了很多做人的道理。

很小的时候,爸爸就告诉我一个人要有远大的理想,才能飞得更高。读名人传记,更坚定了我的信念:“一定要考上北京大学。”为了这个理想,我一直在努力。平时学习时,遇到不会做的题,妈妈都耐心地给我讲解;每次发下试卷时,爸爸都和我一起寻找错题的原因,吸取教训,总结经验。因此,每次考试我都名列前茅。

在爸爸妈妈的帮助下,我越飞越稳,越飞越高。相信总有一天,我会像小燕子一样在我理想的天空中自由自在的飞翔。

我们在飞翔400字篇3

我是一条笨拙的鱼,有时甚至会溺水。在长辈眼里,我很笨,学不会许多东西,比如一条鱼加一条鱼等于几条鱼的问题,我始终不会。

我生活在很深很深的海里,透过水的阳光很刺眼,使我看不见天空。只有一次,我冒着生命危险来到近岸水域,我遇见了一只鸟,她在岸上眺望着大海,我便凑了过去。或许是我们心有灵犀,我俩开始对话。谈话中,她把天空描绘的是那么蓝;森林,是那么清新;飞翔,是那么自在……她没说完,一个人走过来,她便飞了,我也走了。从此,我便渴望飞翔。

回家后,我对飞翔朝思暮想,我的父母认为我是神经了,加上本来就不大喜欢我,便以“弱智鱼苗”的名义将我赶了出来。

我更孤独了。一阵水流将我击倒,搏晕。然后,我仿佛看见了上帝,他很慈祥,一种让鱼看不懂的神情。

他说话了:“你有愿望吗?”

“你是上帝应该知道。”

“为什么?”

“生活在别处。”

上帝笑了,我没看见他做了什么动作,我只知道,当我醒来时,我是一只长着翅膀的鸟了!

感谢上帝!

我试着飞翔。啊,果然那么自由自在;我仰视天空,果然那碧绿无穷;我飞进了森林,果然令人怡爽。我知道了,什么是无拘束,什么是―“爽”。

好景不长。远处传来了雷声,我怕了。霎时,乌云密布。我再仰视天空,一片乌黑;我飞向森林,它如撒旦魔鬼般张牙舞爪;我尽力飞翔,自己不是自由,而是一场生命的赌注。

一道电光划过,一阵狂风吹过,一声雷鸣响过。我被这光、这风、这雷弄的不省鸟事,我被折磨的有气无力,摔在地上。

我悔恨,我当初为什么要变成鸟!

“满足自己的生活吧,生活自己把握。一个人的宴席,可能是另一个人的毒药。”

谁……谁在说……话。

我们在飞翔400字篇4

一棵树,茂密的枝叶,在一片湛蓝的天空下伸展。

当我展开优美的羽翼在天空翱翔时,我也想过,我曾经只是一只小小鸟。

周六不同往日的校园生活节拍,显得忽松忽紧。我把一周的成果——一堆书,装进鼓鼓的书包,挎上肩,再提几袋衣服,向我的家进发。

校车一路颠簸到那片散发熟悉气息的地方,我欢乐地蹦下车,踏上芬芳的土地,奔回家。爸爸的办公室总充满了烟的味道,从前在烟雾中紧锁双眉的我,不再介意残留的味道。也许,如果有一天,当我回到家闻不到那阵烟味,会感到突然的空荡和陌生。天够纯,水够清,就能把一切融合,我相信。坐在急驰的汽车里回到爸爸妈妈身边,我就如一只归家心切的小小鸟,飞入温暖的家里。

太阳已在天边洒下美丽的影子,蓝天的西边残留下金色的阳光,太阳变得黄澄澄又红彤彤,像害羞的孩子涨红了脸蛋,轻悠悠地往下沉。余晖洒在窗前,洒在窗前的我的身上,暖洋洋的。明天,一轮新的太阳将在东方升起,新的一天又将开始,那灿烂的阳光是否会更亮,更拥有力量?我依然如小鸟,趴在向着落日的方向,望向那遥远的西方,只渴望明日的天空,还会挥洒新生与活力。

我曾经也只是一只小小的鸟,躲在父母的羽翼下探出好奇的小脑袋,不敢张开双翅高飞,却愿让脑海充满大自然的倩影,在梦里尽情地飞……小小的鸟有小小的世界,头顶那片蓝天,一群偶尔瞬间即逝的飞鸟告诉我,未来在等待,会有一天,一双充满力量的羽翼将带我冲入天空,从此开始我的梦。在那里,我可以尽情地飞,一往无前。

然而,当我蓦然回首,却发现有人在守护。温柔的眼神,家的真谛,刹那间,如烟花盛放在水灵灵的天空下。我终于明白我为何飞到现在却未折断过双翼。就如此,家的一切就如风,在你身边掠过,你从未发现过它。

飞到如今,就如候鸟要迁徙到南方,初踏上迁徙之路的小小鸟们,怀着满心的梦想飞向那遥远而温暖的国度。通向美好的路途上总会有数不尽的困难与挫折,可为了到达那片神圣的土地,秋日的天空里总有向着南方,永远的小鸟。我曾经也有一个遥远的梦,寻找这片蓝天外的世界。路上,茂密的大树为我遮风避雨,挡住灼热的阳光,让我继续我的梦。也许,当我的羽翼变得强大时,我会飞离那片树阴,可在我闯荡世界时,不可曾忘记,家,永远在我身边。秋天,我望着澄清的蓝天,望着成群逝过的飞鸟,你们,下一个春天,会依然回来吗?

苍天下,一棵数,茂密的枝叶,向着天空,尽情地,欢乐地享受属于它的一切。

夕阳下,三个人,长长的影子,望着天空,温馨地,优雅地创造属于家的翅膀。

我们在飞翔400字篇5

断翅,还要飞

折断翅膀,梦想任在。有时,摔跤也是一种幸福。

——题记

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”折断了翅膀,摔跤了,却不能让自己那渴望飞翔的梦想丢失。要相信,自己有一双隐形的翅膀。

挥动坚强的翅膀——张海迪

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,但她以顽强的毅力先后自学了中小学、大学和研究生课程,还自学了多门外语,最终获得哲学硕士学位。15岁时她随父母从山东济南市下放到聊城市莘县农村,她给村里的孩子教书,并且克服种种困难学习医学知识,为群众无偿针灸治病1万多人次。20多年来,张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,出版了长篇小说《轮椅上的梦》《绝顶》《天长地久》,散文集《鸿雁快快飞》《向天空敞开的窗口》《生命的追问》《美丽的英语》《我的德国笔记》等,翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》《丽贝卡在新学校》等外语着作。多年来,张海迪在坚持学习和创作的同时还做了大量的社会工作。她经常去福利院、特教学校看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她身残志坚、自强不息,不仅激励着残疾人,还极大地鼓舞了当代青年人。是啊,正如她所说的:“就算失去了翅膀,也不能失去飞翔的梦想!”

打开另一扇窗户——雷庆瑶

影片《隐形的翅膀》中,小女孩在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过是否该继续生存下去,而她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。这个女孩的扮演者就是雷庆瑶。正如这一句话“上帝为你关了一扇门,同时又为你打开一扇窗。”

摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!折断了翅膀,并不代表着不再飞翔!

我们在飞翔400字篇6

你凭什么说自己足够努力了。

刚上初中的时候,总感觉初三中考的日子离我还很遥远。可是这一晃,今天就是我中考的重要的一年了,说不紧张那是假的。转眼我就升初三了,每天我知道很苦,可是是值得的对吧。就是是为了自己的未来也需要这样子的拼搏。我想想在未来我不会后悔的。现在累一点苦一点我不怕,为了我以后好的未来我值了。数学老师平时就对我这个看起来就整天坐在座位上的整天做数学题的女孩子有些许好感。即使成绩并不算好。那次的数学考试,时间根本没到规定时间。恩我又在找借口。可这是事实。这个坏习惯我经常犯啊,总是把所有的错在客观或主观上寻找。怎么办呢。改进吧。都说女孩儿学英语不费事这个我知道可是我总是不想学以至于我期末称奇一点也不理想我必须得改。q请看夏瑜漂亮的坚持!

我们在飞翔400字篇7

别人可以夸奖你,但是千万不要自己也夸奖自己。

自古以来,乌龟总是在地上休闲的漫步,而老鹰就是在天空中自由飞翔,大家都有自己的休闲空间,都是悠然的各享其乐。

一天,一只乌龟想爬到一处小河边,爬了好久连小河里的水声也听不到,而头顶的老鹰,一只一只接连从他头顶掠过。怎么办呢?像这样下去,天黑也到不了河里洗澡。

小乌龟开始羡慕老鹰飞的自由自在,自己心想,得想个办法快点到河边才行。突然灵机一动,就冲着头顶的两只老鹰打招呼,说:“老鹰兄弟,能让我到天上过把瘾吗?你看像我这样是到不了河边的。”

“你又没翅膀,怎么飞?”老鹰说没办法。

“可以,可以。你们两只鹰咬住绳子两端,我咬住绳子的中间,不就可以把我带上天了么?”

果然,乌龟上天啦!里小河边越来越近。地上许多人都赞不绝口,说:“看看天上的小乌龟,真是太勇敢了。到底是谁想出处的这个好办法呢?太了不起了啊!”

这时,听见有人说:“肯定是老鹰想出来的主意吧,它那么聪明!”

“老鹰和小龟都很聪明,或许是小乌龟想出来的主意呢?”还有人这样猜测。

两只老鹰并没有理会。而乌龟是在忍耐不住了,张开大口喊:“这是我的办法呀!”但是,没等“我”字说完,一张嘴,便从高空掉下来,狠狠的摔死在地上,真是一只可怜的小乌龟呀!

没有人会因为咽下骄傲而噎死的,只有人吐出狂傲而噎死!不易忘“我”也是人的旧天性,看一张集体照,第一眼谁都会去寻找自己。舍“我”谦虚是一生进行的持久战,非付上代价不能取胜。

我想飞翔!

我们在飞翔400字篇8

骆 玥 颖

有一件衣服叫杰克,他天生就可以思考,他觉得主人要穿他的时候就穿上去,不穿了就把他放在冷冰冰的衣柜里,非常无聊。他想:如果我可以自由自在、快乐地飞起来,那该多好啊!于是他请了女巫,女巫用法术,让他飞了起来。

他飞到天上,看到一个不知名的东西,飞近一看,原来是一架飞机,于是杰克向前飞去说:“飞机大哥,您在飞呀,您给我签个名吧!就签在身上。”杰克想:哈哈……有了签名,我回去就可以对伙伴们说,就有面子了。飞机大哥说:“你这东西,配得上我的签名吗?哼!”“飞机大哥,看在我第一次飞行就给我签名吧”,杰克说。飞机大哥说:“我飞机上有重要的客人,别再烦我,不然,我就不客气了。”“飞机大哥,就给我一个面子吧。”杰克说。突然,飞机大哥假情假意笑嘻嘻地说:“杰克,你真是一个勇敢的男子汉,我真的为你感到骄傲。”于是他从杰克身边飞过,杰克感到一阵风,又感到一阵阵的疼痛,他身上被飞机大哥弄了一道口子,他哭了起来。

他想:我还是回柜子里吧,里面有很多以前朝夕相处的好伙伴和美好的回忆。还可以让主人穿在身上,给主人带来温暖,那时是多么地幸福啊!

于是,他又悄然无声地回到了原来的衣柜……

我们在飞翔400字篇9

每个人小时候都有一个梦。我心中的梦就是可以在天空中飞翔。

小时候,我为这个梦疯狂过。小时候,也许大多数小朋友也这样疯狂过。那时我六,七岁,才刚上幼儿园。在那时候我经常在我奶奶家里住。在我奶奶家的东面有一处矮矮的平房不算太高。我心里想:要飞起来,是不是要在高的地方往下跳呢?我为这件事想了一个晚上。今天,我奶奶刚出去打麻将,我就迅速的跑到了屋里武装了起来。我头上带瓢,身披薄薄的被单,手拿另一个被单,然后我抱了许多枕头放在了那矮矮的房子下面,以防摔伤。铺垫好后,然后我蹑手蹑脚地爬上了房,然后我大喊了一声“开始起飞!”说完之后,我两脚一跳,就在这时我手中的被单离开了我的手心,瞬间就掉到了枕头上,再望望那被单,已经飘到了远处。我心里报怨到:这该死的被单!这时我眼中已存满了泪花,但是没有留下来,而是消失在了眼框中。然后揉了揉眼,又爬上了平房,跳了又跳,老是出来问题。又过了一会儿,我又奋力一跳,没想到竟然成功了,我慢慢地从空中降了下来。我异常兴奋,我高兴的跳了起来,大喊“我终于成功了!长大了,我为这个梦努力过。长大了,我很喜欢玩在空中飞行的游戏。我为此买过一架遥控飞机,让我感受到了在空中飞驰的快感,那架飞机像一只充满活力的雄鹰在空中翱翔。

我心想:

我要会飞该多好啊!我会像小鸟一样无拘无束,自由自在的在空中飞翔。

我要会飞该多好啊!我会飞到海洋的上空,帮助遇难的渔民。飞到沙漠的上空,帮助那些迷路的冒险者。

我要会飞该多好啊!我会找一个知心的女朋友,一起牵着手飞向天空。一起望向大地。飞向彩虹,我们坐在彩虹上说说笑笑。

……

如果真的有那么一天该多好啊!

如果你没有为自己的梦想疯狂过,努力过,那么你的人生还会有什么精彩的呢?

我们在飞翔400字篇10

——读《窗边的小豆豆》有感

书,散发着无穷的魅力,在阳光的照射下,如一片金色的光环在它的周围,闪闪发光。我轻轻的把书捧在手上,细细的阅读着,读着校长先生对同学们金子般的尊重……

《窗边的小豆豆》以和蔼的口气像我们讲述了一个淘气调皮的孩子——小豆豆,因为古怪的表现被学校开除,然后来到了巴学园——一个由许多巴士组成的学校。在这里的学生都与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们友好,教育他们许多道理,像他们的大朋友一样。巴学园的教育非常独特,善于因材施教,有许多能培养人好的品行和品性的游戏。小豆豆在这里茁壮成长着,后来因为战争等其他原因,巴学园关闭了。

当我读到小豆豆的妈妈得知小豆豆被退学后,她并没有把这件事告诉小豆豆,而是把她带到巴学院去时,我的心被感动了,我看到了一位母亲是如何维护孩子们幼小的心田的,妈妈善意的谎言让小豆豆的心没有被“退学”这两个字蒙上阴影,而是心中仍然阳光明媚,无忧无虑。这让我想起了我的老师——曾老师。那一次,我还是一个不懂事的二年级小学生,对什么事都很好奇,和曾老师上的第一节课,我努力为这位新来的老师留下好印象。我把小手放好,一动不动的坐在那儿。很快曾老师那如泉水般清脆、纯洁、温柔的声音就把我吸引了,让我仿佛身临其境。可是,正当我还在曾老师的朗读声中遨游时,一只脚把我带了回来,哦!原来是我的笔掉了!我把笔捡回来,可是,我再也进不了曾老师的世界了。我开始动来动去。我碰碰前桌,;拉他说话,不一会儿,又碰碰同桌,和他一起玩笔……这时,曾老师发现我开小差了,她用温和的目光看着我,可我仍然毫无发觉,曾老师见了,又换了一个新招,她朗读的声音顿时高了好多,我吓了一跳,连忙坐好。现在想起来,终于明白了曾老师当时的良苦用心。曾老师为了维护我幼小的心田,不在众目睽睽之下叫出我的名字,而是用眼神,用声调来提醒我,让我自己纠正错误。曾老师像小豆豆的妈妈一样维护孩子的自尊,让孩子对自己有信心,一直有尊严的活着,使孩子们的心灵永远纯洁无瑕!

希望每个大人都能理解孩子,让他们的心飞翔,就像一只纯洁的小鸟一样,永远快乐的在蓝天下自由自在的展翅飞翔!

我们在飞翔400字篇11

每当看到放学路上的落英缤纷,每当看到鸟儿的身影划过天际,每当看到流云四散,每当看到发丝在晨风中轻扬,每当看到……

我就想起了飞翔!那种自由的,空灵的,无与伦比的飘荡。十三岁回首走过的青葱岁月,我想起了飞翔的感觉。

那是一种心灵的放飞!当漫步在温暖的回忆里,天仿佛都为我而蓝,每一个片段,每一份珍藏都然我那么陶醉,无论快乐忧伤……

那是一种灵魂的腾升。每当必须面对时,我就感觉到翅膀在脊背成长。在我每次参加比赛之前,我中是问自己:我飞得起来吗――带着梦想的翅膀?那是一种怎样的煎熬与磨难,痛苦地计算,还有多长时间必须面对!回想起一遍遍修改参赛作文,一次次熟记演讲稿,一趟趟往辅导老师家跑,那写压抑、沉淀不是每一个人都会体会到,然而那种厚积簿发,呼之欲来的快乐也不是每个人都有同样经历。就好像,你站在这边的悬崖上,可以后退但你不甘,可是向前你就必须用尽所有的力量提升,展翅,飞翔,飞过万丈深渊,千里快石,百年孤寂,然后落在开满掌声的草地上,一切喧闹过后,留下你的孤独,你才发现为了梦想,你已满身是伤!

你却是快乐的,欣慰的,就算没人陪伴。

考试在即,又是飞翔的季节与空气,我知道,只有努力才有方向……去体会那些痛苦过后的酣畅,13岁的年纪,正是青春的肩膀承担起自己的年纪,我是花,想要开到最美,就必须绽放。

去飞,去飞,去飞……

当我能够飞,飞越了云霄,我一定要你看到。

我们在飞翔400字篇12

你我徘徊在黑夜里。追逐那所谓的自由。逃脱那束缚的枷锁。却不知在温暖的港湾早已有位把你带来这尘世的人的等待与盼望。他给予的生命你在践踏。你在折磨。你看不见她眼睛的疼痛。却听地到她严厉的教导。你感受不到他的关爱。却记得她的失误。你的伤害是成全了自己放纵的理由。

你我是否在世界深处静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动。给你我极大的震撼。这就是你我的生命。单单属于你我的。你可以好好的使用他。也可以白白的践踏他。你我生长在这尘世间。在思索。反思着。

死是生的归宿。人生短暂。健康时要懂得珍惜。不要当生命走到尽头时才倍加珍惜。切不能为一时的美色之欢。一时的酒肉穿肠。而贪婪。而忘掉了患痛的潜在。病情恶化的祸根。不要到最后显得那么苍白无力。望着天空。不知归处。

人身在世也是一种幸运。珍惜生命。善待生命。不必为昨日的失意而悔恨。也不必为今天的失落而烦恼。更不必为明朝的得失而忧愁。看山神静。观海心阔。心理平衡。知足常乐。

我们在飞翔400字篇13

春日,阳光灿烂,万物复苏,所有的生命都怀着坚定的信念开始了梦想的征程。

母亲办事去了,我独自一人坐在车里。窗外的大树经冬日的洗礼,粗壮的枝丫上冒出了绿色的生命。那个小生命欢笑着,跳着优美动人的舞蹈。他在微风中摇头晃脑的,像在告诉我:“我要飞翔。”我大笑,嘲笑他那幼稚而遥不可及的梦想。他没有说话,只是单纯地对着我笑。

“疯叶子,真是愚蠢,叶子就是叶子,永远不可能飞翔。我们要遵循自然规律,别异想天开。”我对他恼怒地叫着。他却安静地笑着,拼命地生长着,不管不顾。我突然发觉,他似乎突然变绿了。

春去秋来,我再次来到这里,那叶儿们正纷纷飘零。片片叶子落在地上,安静地睡着了,真有点“零落成泥碾作尘,只有香如故”的感觉。只有那一片疯叶子,在风中不停地跳动,起舞,妄图乘风而起。天气愈发寒冷,我平凡的一年又将画上句号。看着翻滚的叶子,我对他皱着眉摇了摇头,心疼地劝说他:“放弃吧!”他失望地抬头望着我,依然如故,笑靥如花。

一阵秋风扫过,他奋力挣脱了枝丫的束缚,摆动着身躯,腾空而起,迎风飞舞。他在空中划出一道道完美的弧线,尽情摆弄他妖娆的舞姿,为春夏秋做个总结,像是一只棕色的蝴蝶飞向天空。他飞得越来越高,越来越骄傲。

“疯叶子,别飞了,下面就是你最好的归宿。”我流泪大喊。而他依然对我微笑,仍在飞翔。

他高傲地飞翔,自豪地宣誓:“我的梦想就是飞翔,只要努力过,只要飞过,化为泥土又如何?”

我震撼了,我的人生难道不需要飞翔吗?于是,我张开双手,迎着风,和他一起飞。

我们在飞翔400字篇14

雄鹰的志向在高空,纵电闪雷鸣,寒风凛冽,却也振翅高飞,搏击长空。骏马的志向在原野,任荆棘刺痛,坎坷重生,却也生机勃勃,驰骋千里。

——题记

人生好比两条漫长的隧道,一条通往绝底深渊,而另一条通往光明的道途。不言而喻,每个人都向往美好,但唯有坚定的志向,如上不倦的努力,方可成就心中的理想。

有志者,事竞成。“卧薪尝胆,三前越甲可吞吴”,勾践曾是别人手下败将,却知志不移,终成大业;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,著名思想家,政治家范仲淹有志于天下;躬耕田垄的陈涉地位卑微却志比鸿鹄,最终发动了反抗暴秦的农民起义。

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”人无志则无以自强,人无志则无成功。无志的人犹如一盘散沙,终只能随风而逝;无志的人如同没有灵魂的俗子,无法走出平庸的境地。而生命总是空白的,需要用各种颜色去填充,需要用志向,用勤奋,用坚持来填补。

反观校内的部分学生,他们因沉迷小说而挑灯夜战,因眷恋网络而通宵达旦,甚有一些学生早恋,置父母的期望于不顾,把老师的教诲当耳旁风,他们早已成为小说,网络等虚拟世界的俘虏,昔日的志向早已被外物吞噬留下的只是涣散而易碎的心灵。

当然还有一部分学生勤奋,爱学习,但志气欠佳,正所谓“志不达者智不达”没有远大抱负,自己的天资与潜能发发挥势必受到限制,也许大家会有“无志者常立志”这种感受,但这也属正常。“不积小流无以成江海”,志向也需要积聚而成。

那些正日沉迷小说的学生,那些无所事事的学生,现在也该清醒了,人生最大的悲哀莫过于失去后才懂的珍惜,青春是弥足珍贵的,青春亦是人生旅程中的奠基石,趁现在为时未晚,赶快立值前行,成功之门只为有志向有准备的人而打开,不要再彷徨,不要再踟蹰带上自己的志向前行,让自己的梦想飞翔吧!

最后祝愿大家身体健康,学习进步,万事如意。

我们在飞翔400字篇15

贫困交加的梵高,在每天努力振作起来的信心的支配下画着他那色彩绚丽的画。他曾满怀感慨地说:生活的色彩和他画中的色彩太不一致了。

——题记

风中的沙被朝阳定格成了悬浮的金粉,下面的麦浪也泛着金波,不对,确切的说,只能看个大概,也就是一片逼真的金色波浪……这景象太不真实了,但的确太美,美得让人听不见发动机的轰鸣,等等,怎么又能看见麦子了?不对啊,机头的螺旋桨怎么停了?发动机怎么没声音了?啊!救命!

“哇!”一只树上的昏鸦惊飞而去,昏睡的他这才挣扎着从田边的老树下爬了起来,夕阳西下,原来只是个梦。眼前也是一片黄,不过是焦黄色,和他的焦虑的脸色一样黄,只有热浪,没有风,今年又是大旱。不等叹气,他脖子和脸上抽搐的神经就像一条条缰绳,狠命将沮丧的视线勒回,一个转身,一瘸一拐地挪向自己的院子。

“作孽啊,一把年纪娶不上个媳妇。”

“活该,一把年纪,也不干点正经的事。”

“这次还要好,把腿都弄瘸了,幸亏没飞高就砸了。”

“就是就是,打杂都没人要了。”

这些声音很久以前就回荡在进村的路上,挥之不去,炙烤着他的耳朵,自从瘸了腿,这段回家的路就显得更加难熬了。“哼,我腿瘸,但翅膀没瘸。”这句倔强的话也只是在心里说了一遍,好歹支撑他挪回了自个的院子。

院子的墙头就像一排残缺的黄牙,夕阳就贴着这些缺口摸进去,屋里太闷,门向外张着,大口地喘着粗气,难免就让夕阳摸进了屋子,家徒四壁,屋里没有什么家具阻挡光线,让夕阳一直摸到了里屋尽头的墙上,墙上那两张发黄的遗照上,二老的眼神有些忧郁。

院子里的晒谷场倒显得充实些,电动车的零件和破轮胎、饱经沧桑的雨棚板、锈迹斑斑的钢管和铁支架、铝板被裁下的边角料、一对折断的机翼、一台烧黑的摩托车发动机……夕阳下,这些破铜烂铁却熠熠生辉。

“看来还是得去买个正儿八经的发动机,等腿脚好些了,还得进城揽活不可。”他在心中狠狠地说了这一句。那一晚,他没吃饭就睡下了。

“儿啊,别跑了,回家吃饭去,没有风,跑没命了,也飞不上天!”

他只觉得天昏地暗,好不容易看清,才发现自己浑身是黏糊糊的破报纸,顺着一条线望去,原来是被一个狂奔的孩子狠命地拖着往前跑,一砸一跳,连滚带爬……也不知道折腾了多长时间,他终于飞过了孩子的后脑勺,孩子回头一望,他从孩子闪亮的眸子里看到了自己——一只风筝。

“妈!你看!俺不是跑出风来了?把风筝放起来了?俺长大了,还要把自己放上天咧!”

没风的日子,这个梦都会来找他,今晚也不例外。

我们在飞翔400字篇16

我是一只飞鸟

丛林是我的天堂

在那里觅食、歌唱

追逐着自由飞翔的梦

有一天

我厌倦了流浪

华丽的居室供我温饱、不受风浪

没有自由的窗

我却安详

不愿、再飞翔

有一天

偷偷溜回森林的我

炫耀着昨日的安逸

伙伴们觅食、歌唱

一如往常

忽然发现

我早已忘了飞翔

回到昨日的窗

带着、迷茫

蓦然悔悟

我炫耀的华丽

已变成枷锁

囚禁着我的梦想

不,我不愿做

笼中的鸟

没有对蓝天的向往

在一个狂风暴雨的日子

我看到一丝曙光

冲破了我的窗

在雨中挥动着翅膀

唤起昔日的梦想

回到我的森林

自由飞翔

我们在飞翔400字篇17

不管现实如何的残酷,用坚强乐观羽化成生命的翅膀,用最曼妙的舞姿诠释生命的美丽。

——题记

“啪”的一声,我——一只毛毛虫破壳而出,预示着一只彩蝶的降临,妈妈柔美的声音再次在我耳畔萦绕:“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”为了这一瞬间的美丽,我不知在梦中勾勒了多少回,可当我挣开惺忪的睡眼,却诧异的发现自己没有翅膀,姐妹们的惊叫声如针刺深深的刺痛了我的心,母亲那失望的目光黯淡如被浇息的火炬……我知道,那对于一只蝶意味着什么,意味着它将永远是一只残疾的蝶,忧伤伴着绝望从此爬满我孤寂的心藤,我的世界从此只属于黑暗。

风,轻轻地撩过花香,诉说浅浅的愁怀,望着姐妹们在花丛中凌空飞舞,揽一袖清风,挥一抹天蓝,那七彩的双翅在日光的照耀下愈显缤纷光泽,而我却独自凝望着那片蓝天——那个永远渴望而永远无法抵达的天堂。一缕清风拂过,双眸已不再清澈,两行清泪悠悠而出……,岑寂的夜,星光闪烁,一轮皎洁斜铺成一片似有还无的影,伴着江心浮月的伤感,我渐渐入睡。梦中,我长出了一对美丽的翅膀。流淌着深秋的蓝月,浸透着初冬的初雾,春风中和鸟儿齐唱,夏日里同绿荫缠绵,深秋里与落叶飘零,隆冬中随白雪幻化……然而,梦醒之后,我依旧是没有翅膀的蝴蝶,一丝幽魂凝结成孤寂的眼泪幻化过心海,溅起泪痕潸然的莲……

“孩子,你怎么了?”妈妈轻轻的拂去我的泪水,“为什么我无法飞翔?”“孩子,即使你没有翅膀,你依旧可以完美的飞翔,因为有一些飞翔是不需要翅膀的,而是需要用坚强,自信,希望所承载的,妈妈希望你能不怕困难,笑对生活,让生命永远完美的飞翔……”不知不觉中,泪水划过脸庞,我心上附着的一层冰霜霎时融化了。我知道,此刻才预示着一只蝶的真正降生。

我终于明白‘飞翔’的含义——追求阳光,追求梦想,不管现实如何的残酷,用坚强乐观羽化成生命的翅膀,用最曼妙的舞姿诠释生命的美丽。

我会一直飞翔,没有翅膀的飞翔。

我们在飞翔400字篇18

那天以前,我一直非常讨厌上飞行课。看到扑飞着满天的羽毛,心里涌起的失望,是比重重摔在地上的痛苦还要深的。

我常问妈妈:我们是鸭,天生就不会飞,为什么要学飞行呢?

我就总被妈妈骂:你这点出息,丢鸭不丢鸭!爸爸妈妈就是吃了不会飞的亏,你可不能像我们这样被关在这养禽场里一辈子做鸭啊!我们的希望可都寄托在你身上了……

我假装认真听着,等他们走远了,我便躲进塘边的芦苇丛下,“嘎”地大叫一声,把水里的鱼吓跑了。

我看着自己圆圆的身体、短短的翅膀,把头埋进泥里吁了口气。

曾经有段日子,我很羡慕会飞的天鹅。

我远远地望着他们高傲的脚步和优雅的姿态,偶尔停在水面上摆个pose,一副酷酷的样子。

我学着他们说话的腔调、走路的步伐,甚至想着把羽毛染成那样的白色。可惜我不会飞,像他们那样高高地飞。

那个清晨,他们降落在我身边。他们微笑着向我打着招呼:

“你好啊,天鹅!”

于是他们围着看我,爆发出寒冷的嘲笑:

“我们要飞去玩了,一起去吧,走啊!”

他们拍着白色的翅膀,飞越养禽场那,在我眼里无比高大的栅栏,飞得很远很远,直到消失在天边的云霞中。

泪水无声的打湿了腮边的羽毛。从此我知道了,我是鸭。

那天夜里,一位仙女来到了我的梦中。

她问我:“你希望飞翔吗?我可以把你变成一只真正的天鹅。”

“不,”我说,“我要像一只鸭一样飞翔!”

“鸭怎么可能会飞翔……你就等着失望吧!”仙女被我气走了。

尽管只有不到两个月的时间就要被送上屠宰场,但我仍然相信我一定能在这之前学会飞翔,学会用我尚不丰满的羽毛托起那已经练得瘦些的身体。人也曾是不会飞的动物,但他们凭着自己的努力,飞上了比鹰还高的天空。我们鸭并不比人笨。

当我再次看到那些高贵的鸟儿从我的上空掠过时,我不再嫉妒,也不再失望。我只是在心底悄悄地对自己说一声:要加油哦。

要加油噢!

我们在飞翔400字篇19

理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮夜行的路;理想是路,指引我们走向光明。理想,象征着满载希望的未来。理想伴我飞翔,伴我走过春秋冬夏。

我记得,苏格拉底曾说过,“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我也把这句话铭记在心。我的理想就是努力学习,考上理想的高中。当然,为了实现这个理想,我也在不停的努力奋斗着。

我想大家都听过“凿壁偷光”这个成语。

这个成语讲的就是匡衡的故事。匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,匡衡被封郎中,迁博士。

有一次考试,我的成绩考得很差。当时的我,就像霜打了的茄子,内心的悲伤溢于言表,好想找个地缝钻进你去。但是,我为了实现我的理想,我要变得坚强,我要去为了我的理想而奋斗!

从此,我上课更加认真听课,课后做更多的练习题,遇到不会的题,就虚心请教同学和老师,及时把错题写道错题本上。终于,我用我的努力换来了优异的成绩,换来了家长和老师的欣慰。这使我重获信心,也使我离我的理想又进了一步。

被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

理想使你微笑的面对生活;理想使你倔强的反抗着命运;理想使你的生活更加充实。在通往理想的路途上荆棘密布,困难重重,伟大的理想只有经过艰辛的奋斗,才能胜利的实现。

“梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂,放开风筝和长线把爱画在岁月的脸上,心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀,迎着风声越高歌声越高亢!”就像歌词里写的那样,让理想伴我飞翔!

我们在飞翔400字篇20

从前,在一个茂密的森林里,住着许多美丽的鸟儿:有歌喉优美的百灵鸟、羽毛鲜艳的黄鹂鸟……但是,有一只鸟儿,它受尽了别的鸟儿的嘲笑和欺凌——它不会飞,从小到大,它就是一个孤儿,没有人疼爱,没有人呵护,寂寞地过着它自己的生活、每次当它看到一家族的鸟向南方迁徒的时候,心里就只有羡慕的份。

这天,晴空万里。落叶伴着微风的旋律徐徐飘下。它踏着一坡金黄的落叶,踏着一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞走在林间小路上,叮咚的泉水是它的舞曲,和熙的微风是它的伴奏。

“哼,小样儿!居然在这装可怜。只见一只羽毛鲜艳的鸟儿向我走来。

“啊,百灵姐姐,我不是故意的。我惊恐的立马站了起。”

“少在这儿装可怜了,真好笑,你这只“鸟儿”竟然不会飞!”说完白了它一眼,便飞走了。

随着百灵鸟渐渐远去的背影,泪水也不断的从它的眼眶里流出——它哭了,累积多年的怨恨、伤心、不满终于在此时此刻发泄出来了。

它也知道,它多年被别的鸟嘲笑的原因是它不会飞,但它不敢学飞,它害怕被别的鸟耻笑。

飞翔,对每个鸟儿来说是理所当然的事,是它们验证自己魅力的最佳时机。可是它不会飞翔,因为没人教它。但有谁知道它的内心又是多么的渴望飞、渴望在天空中尽情宣泄自己内心的不满。所以,它告诉自己一定要飞翔,因为只有这样,它才能找到自己存在的价值。

它来到一片空地上鼓足勇气张开翅膀一次跌倒就换来一片嘲笑,可它没灰心,继续飞就在无数次跌撞和受伤的包围中,它会飞了!

于是,它张开翅膀,纵身一跃,在无数鸟儿惊诧的目光中向苍穹飞去。它知道自己再也不会受别的鸟儿的嘲笑,它要活的多姿多彩,它坚信,明天会更加美好!

我们在飞翔400字篇21

天空,蔚蓝的又是望不到尽头的。飞翔于其中,有一种解脱的感觉。自由了,可以在这一眼望去看不到尽头的地方不受约束地飞翔。但又是那么的孤独,因为我是一只独自飞翔的鸟。

——题记

在这样一个繁华而又充满神奇的世界里,有很多人羡慕我,因为我能在这无尽头的天空中飞翔。可又有谁知道我是一只孤独而又自由的鸟,心里既有痛苦又有些许喜悦。

我不知道我的亲人及朋友是什么样的。当我意识到周围事物的存在时,所有的亲人及朋友都离我而去,我不知道他们去哪里。只有我独自在这破旧的小鸟巢里“叽叽”乱叫,没有其他同类的过问或关心。那时的我还不懂得飞翔,更别说寻找食物了。但每当夜晚过后的第二天清晨,那破旧的巢中都会有几条半死不活的小虫子,这也就是我一天的食物了。

每次吃饱后,躺在巢中,仰望天空,想着这么一个问题:我的亲人和朋友为什么要让我孤独地生活着?

随着时间的逝去,我已渐渐地学会了扇翅翅飞翔。经常扇动着这刚成熟不久的翅膀,用尽全力向最高处——蔚蓝的天空飞去。但坚持不了多久我便慢慢地往下掉,直到落到地上。孤独地学着飞翔,时常会流泪:为什么别的小鸟都有亲人或朋友陪着飞翔,然而我却要独自飞翔?心里只有不断地埋怨,而没有学会飞翔的喜悦。

我是一只被抛弃的鸟儿,经常遭到比我庞大的同类欺负。然而,痛苦过后还是得独自飞翔。

如今的我已经很好地掌握了飞翔,飞向那最高处已不是困难了。可当我飞向那最高处时都会碰到比我庞大的老鹰,我费力地扇动着翅膀,想要远离他,但我这对两片树叶大小的翅膀终究比不过那桨面大小的翅膀。当我被逮到后,我挣扎,挣扎,心里只有挣扎,然后逃脱。逃脱成功后,又是眼泪流下:也许有亲人,朋友或同伴陪在我身边,同我一起飞翔,那这类事情也便不会发生了,可如今我却独自飞翔。

当我与群鸟擦肩而过时,心里不禁有一种悲哀感,又有一种羡慕感。我悲哀我不知道我的亲人在哪,我的朋友在哪,我的同伴在哪。我羡慕我的同类有这么多人陪着,有这么一个团结的团体,有这么一个温馨的家庭。为什么我一直是单独地飞翔在这充满神气的世界里为了寻找我所要寻找的而盲目飞翔?

飞累了,独自安静地在枝头上休憩,没有亲人,没有朋友,没有同伴可以谈心,静静地在枝头上,随后又为了我所要寻找的再次独自飞翔。

渐渐长大了,我也明白了,为什么我要独自飞翔。因为我必须得尝试孤独,尝试痛苦,尝试无助,尝试人生的坎坷。可如今,我依然是独自飞翔。

独自飞翔!泪水从空中落到地上,无声无息。

我们在飞翔400字篇22

沉闷的天空带来了郁闷的感觉!

看着天空飘落的碎雨缓缓陨落!我的思绪不禁变得缓慢了起来!

是什么让我沉醉其中呢?

是天空中的飘雨在欢舞让我看的着迷?

是花草上面残留的露水那么明亮透彻我被吸引?

是天空中的雨儿随着风的鼓动到处游玩!那种自由奔放的感觉使我向往?

哎……!我看着不同的它们演艺着它们独特的歌声与舞曲!

一步……二步……三步……四步……

踏着布满泥泞的道路望着天空中的乐章……一切是那么的无规则.次序可言但是所组成的景色却是无人能够提及的!因为那是纯自然的乐章和舞曲!那是有心灵的跳动所引导的舞曲!是有心声所编制的歌曲!一切不是可以模仿的!也不是可以随意记忆的!能够抓住的只有那一瞬间的感动!

天上的雨来自天的心情!但是你眼中的雨却来是自你的心,你的泪水来自你心灵中的雨!

有人用雨水来清洗过去的记忆!留下的就只个残缺的影子!

有人用雨水来冲刷自己不小心残留下的泪痕!来掩盖受伤的痛楚!

而我却用雨水来脱去虚伪的假面!让所有的不开心被雨水带走!

因为在雨中你不知道我的眼角是否有未干的泪珠划过!

我们在飞翔400字篇23

我们要努力插上知识的羽翼,从而飞向天空,有自己的天地。

——题记

曾无数次的守望天空,望插上知识之羽翼自由飞翔;曾无数次的想攀登个人雄心之顶峰,望抓住彩虹;曾无数次的陷入乌云,望曙光即现……知识是人生旅途中的资粮,是引导人们到光明和真实境界的灯烛,是集无数思想与经验之大成的东西,是最强的力量。

人要拥有梦想,才能拥有动力,而仅仅拥有动力还不行,还要学习知识。

莎士比亚曾经说过:“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”这是我最喜欢的一句名言。

记得有一次期中考试,我考出了以来最坏的成绩,数学只考了七十多分,发卷的那天,我告诉自己要忍着不哭,但手指触到分数的那一刻,我的泪水还是涌了出来,后来我跑到一个无人的僻静地方,呜呜的哭了起来,恰巧那时下起了雨似为我而悲伤……

雨停了,迷茫的我看着湛蓝的天空有些刺眼,眼还是涩涩的,突然,我发现天空尽头有一抹绚丽的彩虹,我呆住了,许久,我擦干眼泪望着彩虹微笑起来。是啊,知识就是借以飞上天堂的羽翼,加油吧!这时,朋友小玲跑来,慌张的说:“刚刚下雨没淋湿你吧,你没事吧!”我深呼了一口气,说:“没事”打了一下她头,转头就跑,于是小玲便在后面追杀“偶……

是的,我要插上知识的羽翼,在天空中努力飞翔,要学习知识,勇敢奋斗!

我要让曙光再现!我要让自己登上人生的最高峰,一览众山小!我要在那里倒下,就在哪里站起来,我要飞入广阔的天地!努力飞翔,造就辉煌!

我们在飞翔400字篇24

《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校疯孩子在童年发生的很值得怀恋的故事。

这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子------敏感多思,自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼;绘画天才,懂事的学习尖子马丁;总也吃不饱的大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利;头脑机灵的塞巴斯蒂安他们之间友情,勇气和自信的趣事。在他们成长的道路上,因为有伯克博士的和帮助,使得他们一生向着一个明朗的方向前进。

读完这本书,让我留下深刻的印象,让我懂得,童年即使有困难,有不幸,也要记住自己的`童年,记得德国的埃里希·凯斯特纳曾经说过:“很多很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢在一边,把它们像一个不用了的玩具。以前他们都曾经是孩子,后来他们都长大了,可他们现在又如何呢?只有那些已经长大,但却仍然保持了童但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。”

我们在飞翔400字篇25

看着可爱的鸽子,我便想到了:1940年8月的一天,希特勒法西斯攻占了巴黎,世界著名画家毕加索正愁眉不展地坐在窗前。突然邻居家一位大伯捧着一只死鸽子闯进来,哭着说:“这群该死的法西斯匪徒,把我孙子活活打死了,我孙子正在伺候鸽子。他们不仅打死了我的孙子,还把鸽子也活活地掐死了。毕加索先生,求你给我画只鸽子吧,纪念我那死去的孙子。”于是,毕加索挥笔画了一幅“鸽子”,1940年毕加索把这幅鸽子画献给了世界的和平大会,于是鸽子就成为人们向往和平的象征。

是啊,可爱的飞翔的鸽子,你们是和平使者,你们能把福音带给人类,还是人类的朋友。你们信任人类,而那些愚昧无知的人却深深地伤害你们,我向你们道歉。

我们在飞翔400字篇26

古今中外,有多少人沉浸在幸福之中? 花草树木,有多少株沉浸在幸福之中? 繁星流水,有多少颗沉浸在幸福之中? 在古代,诗人们用自己那幽美,发人深思的诗词来表达自己心中的幸福之味。“采菊东篱下,悠然见南山”的田园之味。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的血汗之味。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献之味。幸福,就在这这几句话中慢慢地渗透出来。 在今日,人们用文字,用心灵,用歌曲,用舞蹈,用行动来表达出自己的幸福之心。 丛飞的无私奉献,呕心沥血的行动,孩子们的一声声“爸爸”,自己那痛苦不堪的身躯,自己那遗憾地离开,这一切的一切,都在见证自己那用奉献来感受幸福的心。 鲁迅的文字是家喻户晓的,他用笔作为自己与敌人对抗的武器。他用自己那含义深刻的文字来表达自己的心。这些,都是用来表达自己独特的幸福。 聂耳的《义勇军进行曲》已成为一首伟大的歌曲,冼星海的《黄河大合唱》已烙在人们的心中,人们永远记得,记得那段沧桑的不可抹去的历史。他们用歌曲来表达自己热爱祖国的幸福之心。 在中国,节日是人们用来抒发自己的幸福之觉。母亲节的鲜花、话语、礼物、亲吻,都是对母亲的辛勤的报答,尽管很小很小,微不足道。母亲节,就是全中国的妈妈们的幸福之觉。春节的喜庆、清明的悼念、端午的崇敬、中秋的团圆、重阳的登高,都是人们的幸福之觉。不仅仅是人们有幸福之心,植物们也有! “虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”竹子与梅花的幸福是谦虚。“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花用洁身自好来表达自己的幸福。松柏那在冰天雪地中的挺直的背脊,它用坚定来表达自己的幸福。 地上的生物们有自己的幸福,天上的点点缀缀也有自己的幸福! 星星尽管微小而不引人注目,但是,它是月亮的好搭档,他用奉献来表达自己的幸福。月亮,尽管不是自己发出的光芒,但是,她和太阳互相上岗,给了自然界美好的景象。太阳,是以一种热情、无私来表达自己的幸福。 幸福的大小,无边无际,不管多渺小,多伟大,同样是种甜美。 幸福的长短,无限制的,不管多短暂,多永恒,同样是种幽美。 幸福的意义,无唯一的,不管多卑微,多辉煌,同样是种心灵的感悟!

我们在飞翔400字篇27

若我们是鱼,那么就请给我们蔚蓝的大海;若我们是小草,那么就请给我们肥沃的大地;若我们是雏鹰,那么就请给我们飞翔的天空。

——题记

我走在路上,仰望郁郁葱葱的树,树叶随风而奏;俯看柔柔弱弱的小草,青草迎风而歌;我的思维跟随着清风在空中飘浮,听,小鸟在唱歌;看,学生在嬉戏。大地的一切都生机盎然。

“野火烧不尽,春风吹又生”。冬天过去了,春天来了。我沐浴在春风中,呼吸着春天的气息,心情无比的舒畅。

往事一幕幕地放映,也掬起那丝丝的痛苦。初中时,父母都务农在家,山高地薄,又因天公不作美,导致收成不好,家中开支难以为继。年迈又双脚残疾的父亲,毅然拄着拐杖,伴随着母亲,走上了外出打工的道路。

于是,我便成了留守儿童。孤独和思念伴随着我的学习生涯,中招考试前,我还是一个人默默地收拾行装走上考场。

由于考试发挥失常,我与父母期望的高中失之交臂。父母跟我说:“学习是学不出是什么名堂的,还是跟你姐出去打工吧。”我哭泣,我后悔,我自责,但我还是用自己的坚持选择了读书。整理了不多的行李,带着父母给我的报名费和生活费,我独自一人到了潭渡中学,只因为我想证明自己,想珍惜这次机会,想圆我少年时候的梦。

虽然我成绩不佳,但我学会了拼搏;虽然我家里贫穷,但我依然有梦想;虽然我是学生,但我还是懂得感恩。高一的学习,我用自己的努力换来了老师和同学的尊敬。我对我的未来充满梦想,可是现实却数着钱过日子。我知道了我的贫困生补助申请被学校批准时,我喜极而泣,我相信自己、相信生活,更相信未来。

是因为国家的资助犹如寒冬里的一缕阳光吗?是因为国家的资助犹如沙漠中的一片绿洲吗?是因为国家的资助犹如久旱之地的一场春雨吗?高中贫困生补助真的足以让人感激,喜极而泣吗?是的,足矣。

十年树木,百年树人。国家、学校对我们这些贫困生伸出了援助的双手,温暖了我们的春天,让我们这些生存在劣境而依然成长的花朵也能在春天的季节里绽放出令人羡慕的光彩。

鱼会感谢大海哺育了它们的生命,小草会感谢大地滋养了它们的青春,雏鹰会感谢天空绽放了它们的飞翔。那么我们呢?我们当然会感谢国家、感谢学校、感谢老师给了我们拼搏的舞台。

国家的资助,感动了我,温暖了我,激励了我,让我在挫折中找到了支撑的力量。我会坚持,我会拼搏,知道圆梦的那一天。

在春风中我拿出了课本,看着青翠的树、绿油油的小草,小鸟在天空中展翅飞翔,我不禁笑了……

我们在飞翔400字篇28

每当我轻轻地捧起一本好书,贪婪地闻着它芬芳的墨香,欣赏着书中每一个跳动地字符,我会真切地觉得读书真是一件赏心悦事。俗话说“读万卷书,行万里路。”一本好书,就像一盏指路灯,足以照亮一个人一生前行的方向。

书象一座宝藏等我去发现,获得的不是一颗颗大宝石,而是无价的知识;书好象是我跃入知识海洋的跳台,让我在知识海洋中遨游;也像一缕明媚温暖的春阳照亮我的心扉,扫去我的疑惑和无知。

世纪老人冰心与读者谈读书体会时分享了她的秘诀:“读书好,好读书,读好书”。这是我所看过的对于读书最简练最精辟的概括,也是我一直以来奉行的读书理念。其实,一本好书就是一位最好的朋友,也是一位最好的老师。当你读得一本好书,当你走进了书本,展开了想象的翅膀,在书海中自由徜徉,当书中跳动着的文字变成了一个个丰满的有灵性的生命,一幅幅栩栩如生的画面,当你与书中的人物同喜同悲,与作者的感情产生了共鸣,你狭窄的心灵变得空旷,你闭塞的视野也变得开阔明朗起来的时候,你会真切的体验着读书的快乐。书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了:《海的女儿》教会我做一个善良的人;《简?爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,坚毅的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。“书是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基曾经说过的名言,的确每本书是一级小台阶,每爬上一级就更接近美好生活的观念,更热爱生活。书是知识的宝库,我们在不断地读书中,吸取书中的精华,获得许多新的知识。它还是一位伟大而无声的老师,它可以告诉我们知识,还可以告诉我们怎样做人的道理,从书中我们可以学到了如何与人为善,做一个正直善良的人;从书中我们懂得了什么才是真、善、美,从而明白了做人只有去尊重和信任别人,才能得到别人的尊重,只有这样才能在社会上与他人和谐共存;从书中我们能积累了许多许多知识,有了知识也就有了力量,有了力量,我们就能团结起来把祖国建设的更加强大,只有祖国强大了我们国家才不会被动挨打,人们才能过上了和平安康的生活。只有这样,人们就会更加努力地创建和谐文明的国家。

在祖国繁荣发展、蒸蒸日上的今天,让我们每个人多读好书不断充实自己,增强为社会为国家做贡献的本领,更好地创造和谐,创造未来,向世界人民展现一个更加文明和谐的中国……

我们在飞翔400字篇29

青春期的我们,内心还有一丝含涩的忧郁;

青春期的我们,内心还充满无言的惆怅;

青春期起的我们,内心仍有童年时无忌的肆掸。

处于青春期的我们,也许对外界仍会有无言的眷恋。然而这总是一瞥的,没有时间的永恒。

仰望夜空,会有一秒时的静寂。死一般静寂。让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂,让人感到一丝暖意。

青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来,在花开花落中谱下宏图,在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯,我们需要一对翅膀,我们更需要青春的誓言。

青春者,人生之春,人生之王,人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春,都曾用自己手中的笔去描绘它。然而,二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞,智者则会谦卑的认为青春是上帝借我们的一架云梯,时间到了总要归还。

深夜。

总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望。然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。

青春的我们,总会充满奔放的热情,如夏日牡丹怒放,总会充满爱的怜悯,如秋日菊花的高雅,总会充满一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,总会充满好奇心,如春日百花争妍。

昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。

含泪的鱼对水说,“你看不见我内心的痛苦,因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说:“我感受到你的痛苦,因为我在你的心灵深处。”

含泪的我对青春说,“你体会不到我的无奈,因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说:“我感受到你的无奈,因为我一直在你身边——守护。”

我想飞,带着我的灵魂,带着我的梦想,带着我的过去,带者我的青春,飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面……

我要飞的更高,更远……因为每个人身边都会有青春,青春是无私无畏的。正所谓青春做伴好飞翔呀!

我们在飞翔400字篇30

“我要飞得更高,飞得更高……”每当听到这首歌时,我都会热血沸腾:因为这首歌唱出了我儿时的梦想。

小时候,我特别羡慕小鸟,能够在天上飞,能够在树上走,还能够在屋顶上自由地跳。于是我就把自己带到了自己的童话世界里:春天与鸟儿们一起唱歌,夏天与鸟儿们一同在白云下乘凉,秋天与鸟儿们一起旅游,冬天与鸟儿们一块儿在南方玩耍……多么快乐啊!为此,我常常陶醉在自己的梦里,沐浴着暖暖的阳光,呼吸着甜甜的空气,一梦就是几个小时。如果能永远这样该多好!我常常这样想。

我渴望变成鸟儿,渴望飞翔。如果我真能变成鸟儿,哪怕只有一分钟,我也会高兴得手舞足蹈。可是变成什么样的鸟儿好呢?是那在天空盘旋的老鹰?是池塘边如箭的翠鸟?还是直接变成报春的燕子呢?算了,只要能飞翔,哪怕当一回平凡的麻雀也行。我经常在想:即使有一天处处遭打击,变得一无所有,或是白发苍苍直至暮年,在最后的时光里,我也要做一回鸟儿,享受鸟的自由和风光……

如果我真的能飞翔的话,我就要带个人,与我一起分享快乐时光。该带上谁呢?对了,先带爸爸、妈妈,还有我的朋友。我不要城市,我要的是田野,是村庄,要在大自然的怀抱里尽情徜徉。在小河边,树林里,山坡上。我和他们说说笑笑,打打闹闹。冷不防我俯冲下来把朋友扔到河里、树上,与他开个玩笑。我想带他们去最佳角度欣赏夜空,带他们去台湾,去巴黎,带他们到大海上空,让他们感受大海宽阔的胸怀……

我就是这么喜欢幻想。我不要飞机,不要热气球,更不要降落伞。我要的是属于自己的一双翅膀!我要用这双翅膀飞向远方……

我们在飞翔

我的心门外是一扇扇窗户,我看到了窗外许多的小鸟,它们成群结队得不知道在干什么,但我知道它们一定是自由的,我也想和它们一样自由。

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  • 我们在飞翔母亲是线,我是风筝。母亲让我自由,也让我拘束;线让我高飞,也让我被捆。线离不开风筝,风筝也离不开线。风筝飞得再高,也被线形影不离的系着;风筝飞得越好,也被线无时无刻地担忧着。害怕它哪一天被风吹散,害怕它飞得越高就越危险,更害怕它断了线,飞向蓝天。
  • 我们在飞翔人之所以能,是因为相信能。苍鹰搏击长空,玫瑰陡然开放。自信是山,坚定你的信念;自信是水,灵动你的理想。抱着自己的梦想,与自信一起飞翔。我曾被《命若琴弦》的故事情节感动着,我曾被《我与地坛》感染着,我曾被《活着想着》思考着。
  • 我们在飞翔我,是一只渴望飞翔的鸟。十日之前,我还在和同伴们在蓝天中翱翔。天是那么得蓝,云是那么的美!嘭一颗子弹朝我们射来。来不及躲闪,我的翅膀被击中,一阵剧痛在全身蔓延开来,我笔直地、疾速地下坠。脑中播放着以前快乐的回忆。
  • 我们在飞翔小山雀长大了,离开了妈妈去练习飞翔。它飞啊飞,飞到了树林里,停在了一棵树上。它看到树上有一只小松鼠,就问:小松鼠,我刚才飞得好吗?小松鼠伸出大拇指说:你飞得太好、太美了!如果我也能像你一样在天空中自由自在地飞翔,那该有多好啊!小山雀听了,心里乐滋滋的,拍拍翅膀,得意洋洋地飞走了。
  • 我们在飞翔寒假中我读了许多课外书,但是在这其中最让我记忆犹新的是德国作家埃里希·凯斯特纳写的《飞翔的教室》。书中主要讲述了五个性格迥异的孩子在圣诞节来临之际的快乐、悲伤、惊喜、震惊……最精彩的莫过于后来的圣诞节庆祝会上,他们共同演出了话剧《飞翔的教室》并取得了巨大的成功,孩子们对未来充满着美好的憧憬……凯斯特纳写过许多儿童名著。
  • 我渴望飞翔作文我渴望飞翔作文(精选6篇),那天以前,我一直非常讨厌上飞行课。看到扑飞着满天的羽毛,心里涌起的失望,是比重重摔在地上的痛苦还要深的。
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