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道理作文30篇 word A4格式

道理作文400字

道理作文怎么写?下面是我们九月范文网八年级作文频道给大家精编的30篇关于道理作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

道理作文400字篇1

马路边的人行道路上,行人川流不息.路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶.

两的小学生看见了,马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的上面写着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象.

看完这幅漫画后,我不禁心里有感慨.确实,文明的确只差一步.现在总有少数这样的人,不愿意走这一步.而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境.

再进一步,难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗?肯定不是.但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生.而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢?

从此,我们见到地上有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢.这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂得爱护清洁,人人有责这就话.

就像这两个小学生就值得我们学习,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境.

文明——只差一步.

道理作文400字篇2

就在这几天,我在大人那里得到了许多的人民币,这可是我辛辛苦苦攒起来的,有帮爸爸妈妈敲背拿来的,有的是从做家务得的,还有的是从作业完成的程度得来的……

这天我打开了我的小金猪,把钱都拿出来看了看1张5元的,20个5元硬币,我想怎么只有这么点了,我很惊讶,我的总共“家产”怎么就只有15元了,完了完了,我说:“有什么家里的工作,尽管让我来做,只要给我工作费好了。”刚刚好被妈妈听见了,她说:“导导,你想把你的小金猪里的钱边多吗?要的话就来帮我做做家务,一个人弄得腰酸腿疼的!”就这样我和妈妈一起坐起了家务,我们分工合作,妈妈主要弄一楼,我主要二楼,奶奶笑着走过来很精神的说:“我也来帮你们做,我三楼好了,刚刚好三个人,我提前完成了任务,看看妈妈,骄傲的说:”你们还在做,我都做好了!“妈妈惊讶的说:”你确定你做好了吗?“我胸有成竹的点了点头,妈妈的眼睛仔细地盯着,等妈妈看完了,我又说:”是不是好了呀!我有点本事吗?“妈妈摇摇头说:”你这哪叫做好了,只是完了,离好还差很远呢!“说完让我重做,我硬要向妈妈要钱,而妈妈只给了我10元钱,我还顶嘴说:”怎么我做这么好也只有10元啊!“一定要在要!妈妈看着我说:”你去看看,有很多人没饭吃,就算给他们1元钱,他们也会很感动的说声谢谢!而你呢!就知道钱,这样不劳动得来的钱,我宁可,撕了,也不会给不劳动就要钱的你!“我低下了头说:”妈妈我不应该这样!

最后妈妈还是把10元给了我, 虽然我拿了10元可是我觉得很值得,因为,我明白了一个道理!道理虽然不能用,可是我知道了,人不能不劳而获!

道理作文400字篇3

金老师说过:“万事万物皆有理,万事万物皆有情,只缘缺少一颗心。”我将这句触人心弦的话语铭记于心。

记得那是一节与众不同却又普普通通的作文课。

和蔼可亲的金老师竟然对我们夸下海口,只要我们说出任何一种事物,他不但能在一分钟内说出一句和事物有关的哲理,还能让我们心服口服。我就心存疑虑,冥思苦想半天,终于下定决心挑了一件自认为很难的物品,大声叫道:“门——门!”。只见金老师双眉高挑,和颜悦色地笑了笑,眨了眨乌黑有神的大眼睛,一番耐人寻味的话便从他那充满智慧的脑袋中蹦了出来:“思想之门靠求知;成功之门靠勤奋;鱼跃龙门,靠胆量;学习之门,靠悟性”。同学们听后,个个瞠目结舌,输得心服口服。

仔细想想,其实我也曾经做过一件蠢事。

那是一个阳光明媚的下午,我正打算出去玩,妈妈让我做一张卷子,我看着窗外小伙伴们追逐打闹的身影,心不在焉的做完了卷子,拿给妈妈检查,妈妈轻轻的瞟了一眼,脸色顿时由晴转阴,怒不可遏地对我喊道:“你自己看看!错别字有多少?字迹工整吗?你能保证全对吗?重写!”我吸取教训,静下心来,认认真真、工工整整地写了一遍。结果,两遍相比,第二遍只比第一遍多写了5分钟,却要比第一遍对的多得多。

通过这节别开生面的作文课,也通过那天的卷子风波,我深深地明白了:知识的海洋无穷无尽,每种知识都很有用,它不会等你,你只有用心地分析它,努力的学习它,将它牢记于心,日积月累,聚沙成塔才能真正做到学海千锤百炼,人生逐鹿英雄!

道理作文400字篇4

今天是周末,天气格外晴朗,走在鲜花蔟拥的上学路上,神清气爽。

然而,刚进教室,同桌成云昊就给了我当头一棒,他无原无故骂我是笨蛋,让我整整一天心里都很难受。放学回家,我含泪把我的委屈告诉了妈妈,想让妈妈帮我去教训他!妈妈说:“同学之间的问题要自己想办法解决,你要用成绩来证明自己不是笨蛋啊!”晚上躺在床上,望着窗外皎洁的月光,我回味着妈妈的话,我在一遍一遍地问自己,我是笨蛋吗?这时,遥远的天际有流星划过。

我的脑子一亮,突然想到在上一学期全年级的口算比赛中,我得了二等奖,老师还给我发了奖状和奖品,同学们都很羡慕我,连成云昊也很佩服我,这不就充分证明自己不是笨蛋吗?我又想起了老师给我们讲的:“势服人,心不然;理服人,方无言”不就是这个道理吗?原来道理就在生活中,明白了这个道理,心里豁然开朗,我更加想学习了,我要读更多的书,明白更多的道理,我要证明自己不是笨蛋!想着想着,我很快就睡着了!第二天醒来,朝窗外一看,哇,又是一个艳阳天!

道理作文400字篇5

最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。

我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。

故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购20--支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购20--支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:20--支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是113.86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,20--支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4.8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1.5美元……因此,总费用为113.86美元。”

最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。

当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。

道理作文400字篇6

妮利是非常富裕的千金大小姐,从来都不把粮食、衣服当会事。

一天,她来到西餐厅。定了高等客房,骄傲的叫服务员把菜单拿给她顺便跷起了二郎腿,点了好多好多菜。他把所有的菜每个吃了一口,(看菜多吧!)便要买单,服务员心里暗暗不乐想:“这人太浪费了!”她买完单,就出去买衣服,买了好多好多。回到了家,她拿出衣服一件一件的试,不满意的就摔掉,结果没有一件是满意的。就这样浪费浪费很快就破产了,最后成了乞丐。她非常后悔想让老天在给他一次机会。可一切都晚了!

道理作文400字篇7

我看过许多动画片,觉得《大耳朵图图》最好看,因为它给小朋友说明了许多道理。每一集都是一个有趣的小故事,故事的结尾就是图图给我们讲“胡图道理”,比如:小孩子不可以看太多电视,看坏眼睛就不好办了。做事情会遇到很多困难,但努力去做了,也会做成事情。虽然是小孩子,需要被人关爱,但同样也要学会去关心别人喏!我觉得胡图的话很有道理,我要牢牢把它记在心里。这是我看动画片的收获。

道理作文400字篇8

生活就像一盘菜,酸甜苦辣都融在里面,不光有成功的、简单的、快乐的,还有失败的、复杂的、伤心的。失败每个人都不喜欢,可毕竟是成长中的一次经历、一次体验,如果一个人连失败的勇气也没有,那就没有成功的毅力。我就有一次这样的体验。

那天,我和妈妈要比赛作文,让爸爸当裁判,作文的题目是“____的笑声”。我一看到题目,心里暗暗欣喜,这不就是我们期末考的作文吗?实在是太棒了。我先把它原封不动地默下来,再改动一些细节,这篇文章就非常好了,我马上动笔写了起来,我眼睛转了一圈,发现我妈妈眉头紧缩,估计还在想该写什么吧!我突然觉得自己已经不战而胜了,正当我想入非非时,我妈妈已经飞快地写起来了,我也赶紧动笔。时间一眨眼就过去了,十分钟后我写好后,看妈妈还在写,我就对文章的细节进行了些修改。十五分钟后,妈妈也写完了,但我还有剩一点还在改正中。我说:“写得快不如写得精”,“你怎么知道我写得不精?”妈妈说,“因为我看你的就知道了。”眼看我们就要吵起来,爸爸连忙打圆场:“别吵了,咱们还是看下谁的文章写得好吧!”

结果出来了,因为妈妈文章写得非常朴实,就跟白居易的诗一样,所以我妈妈识得赢了。

知道结果说不失望是骗人的,毕竟谁不希望能赢呢?这次比赛后让我明白了一个道理:输是永久的,而失败并不是永久的,失败后还可以站起来。

道理作文400字篇9

妈妈——世界上最动听的称呼,一个我们熟悉得不能再熟悉的人。因为她给予我们一双明亮的眼睛,使世间万物映入眼帘;她给予我们一个精巧的鼻子,使香味扑鼻而来;她给予我们两只灵敏的耳朵,使各种奇妙之声流入耳蜗……她给予了我们太多太多,其中,最珍贵的,就是她所教给我的,为人处世的道理。

小时候,我是个非常调皮的孩子,喜欢整天跑来跑去。跟在我身后的妈妈,过不了一会儿,就能听到“啪”的一声,随后,我的笑声戛然而止——小孩子嘛,总避免不了摔跤,遇到这种情况,要是别的妈妈,肯定会被吓一跳,连忙将孩子抱入怀中,恨不得自己替他们痛。可我的妈妈却不是如此——她先是愣了一下,随即蹲在一旁鼓励我自己爬起来。嘿!你还别说,我真的爬起来了。

“遇事求人不如求己”——这是妈妈教给我的第一个道理。

渐渐地我长大了,作业多了,知识点也更有深度了,做作业时,难免会有几道不会的题。当我捧着作业本出现在妈妈面前求救时,她快速浏览了一遍题目,想了想,说:“这道题很简单,你自己好好想想。”“怎么会?这道题可是附加题,很难的。”我狡辩。“我不管,你看着办吧——要么自己做,要么交‘白卷’ 。”顿时,我心里翻腾起酸楚的味道,只得又回到书桌前,仔细分析题目,突然,脑海中灵光一闪,我飞快地在草稿纸上写下算式,终于一步步解了出来——原来,这道题真的很简单,但前提是,要有一颗仔细的心。

“世上无难事,只怕有心人”——这是妈妈教给我的第二个道理。

随着学习压力的增大,我时不时地会到楼下的花园散散心。一天早晨,我又漫步在其中。妈妈见到我,便问:“桃花什么时候开?”我一惊,吞吞吐吐地说:“应该……是在春天吧。”“具体的时间呢?”妈妈又问道。“唔……我不知道。”“仔细地观察,然后给我一个答案,行吗?”“当然!”从此,我每天多了一个任务,那就是在小区里的一棵桃树下仔细观察。一个清明节的早晨,我发现树上的桃花前一天还含苞待放,今天却璨然盛开。于是,我随身带着的笔记本上有了这样一行字:桃花在清明节绽放。当我把答案告知妈妈时,她欣慰地点了点头。

“欲要看究竟,处处须留心”——这是妈妈教给我的第三个道理。

在我成长的道路上,妈妈教给了我太多太多的道理,让我受益终身。

道理作文400字篇10

每个人的内心都有一个顽皮长不大的孩子,连七八十岁的老爷爷、老奶奶也不例外。游戏对每个孩子而言,有着“致命”的吸引力。

而对于我们,自然玩过数不胜数的游戏。今天就玩了一个名叫“两人背靠背起立”的游戏。而令我记忆最深刻的必行是尤老师和赵倩同学的表现了。

在此之前,老师简要说了规则:“两人背靠背,头贴头,双手抱于胸前,然后一起起来,限时两分钟,看哪组最快站起来就获胜。”介绍完游戏规则,游戏开始了。

在前三组的“斗争”中,其他观众笑得前俯后仰。到最后一组尤老师与赵倩上场了,她俩坐在地上,按规则背靠背,俩人使出九牛二虎之力,一边的赵倩急得脸都红了,仿佛把吃奶的力都使出来了,而另一边的尤老师也很着急,但显出一副无奈的样子,也许是心有余,而力不足吧!赵倩在用力的同时,还说了一句令我们哄堂大笑的话:“尤老师,你起来啊,别光坐那儿啊!”

比赛完了,我们个个汗流浃背,有的人因为赢了而自豪;有的人用的时间长了,但毫不气馁,依旧在练习,还有的尽管失败了,但还沉浸在欢声笑语中。

这个小游戏不但给我们带来欢乐,还告诉我们,在生活中,不能一个人“蛮冲”,而要与伙伴一起去“打拼”!

道理作文400字篇11

今天,老师让我们做一个的“找朋友购物”的游戏,我们都兴奋地叫了起来。

老师简单地给我们讲了游戏规则后,游戏就开始了。

老 师把一张张写有不同票额的“钱币”发到我们手里。然后在黑板上写上这次要“购”的是八元八角的“书包”,我一看自己手上的是五元的,再看看别人,大家都在 问,“你是多少?”“你有几多?”这时教室里变得太热闹了。我很是紧张,因为他们已经三个一伙四个一群在一起了,我还不知道跟哪边。只听得有个人用很焦急 的声音大声说:“谁有五元的?”我听到了,心里非常高兴,顺着这叫声赶紧跑过去说:“我有,我有。”我把手中的“钱”递过去。这时我们在一起的已有八个同 学了,因为他们的都是小面额的,有人算了一下说:“怎么还少了一角?”我也叫起来:“谁有一角的?”“我有,我有!”从那边跑过一个男生。这时,我们九个 人兴奋得又蹦又跳,迅速把“钱”送到老师的手里。

老师数了一下,宣布我们成功了。我们再次跳了起来,高兴地喊:“我们赢了,我们赢了!”

通过这次游戏,我懂得了一个深刻道理:在生活中要学会合作,只要我们齐心协力,事情就一定能办好!

道理作文400字篇12

小孩和大人的世界是不一样的,小孩的世界是透明的,纯洁的。大人的世界是复杂的 ,是有隐私的。

今天放学的时候,肖校长坐了我们家的“顺风车”,在坐车的路上,我干了一件事,妈妈听了很生气,事情是这样的:

在送校长的路上,大家还没说几句,我就说了一句:“我的爸妈有时光吵架,我怎么能幸福?”妈妈等校长走了之后,就生气地对我说:“ 你怎能对校长说这个呢 ?这是咱家的隐私呀。”我很不解地说:“什么叫隐私呢?”妈妈就说:“隐私就是不可告人的秘密,说出去了就不算隐私了。”

在这件事中,我明白了一个道理:家里的事不是所有的事都能给外人说,有些时候,我们就要保持沉默,否则就会干错事。

道理作文400字篇13

同学们,在日常生活中有没有使你懂得道理的事?我想你们肯定会回答说:“有。”当然我也有,在我心中印象最深刻的是学骑自行车。

那是在夏天的早晨,我看见有些小朋友在马路上骑自行车,他们的车子很漂亮,每个人气的都很棒,我很崇拜他们,我也想骑自行车,于是,我就跑回家去跟爸爸说了一下,爸爸什么话都没说,直截了当的答应了我的请求,下午,我和爸爸妈妈就去老城买自行车,爸爸妈妈精心为我选了一辆漂亮的自行车,我们回到家后就开始学起车子了,爸爸在后面扶着车,我在前面使劲蹬,啪,车子摔倒了,第一次我失败了,第二次还没能成功,就这样连续了好几次,当我准备放弃骑车的时候,爸爸妈妈都鼓励我,让我坚持下去,最后,我终于学会了骑车,我高兴极了!

从中我明白了一个道理:不管做什么事都要坚持不懈才能取得成功。

道理作文400字篇14

今天下午第二节课,我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。

夹豆子就是用吸管夹住豆子,从第一个同学传到最后一个,中途豆子掉落两次,就算输。

比赛在同学们的呐喊加油声中开始了。首先是一组和二组的比拼。第一组一开始豆子传递得顺顺利利的,可到了第三个人,“啪嗒”豆子掉了,他们手忙脚乱地捡起豆子,慌慌张张地继续传递。此时,第二组也是在第三个人手中失手掉了,可他们及时调整了心态,稳稳当当地传到了最后一个。而第一组,在传到第五个人时又掉了,结果他们输掉了比赛。

盼了好久,终于到第七组和我们第八组的比赛了。比赛开始了,不好!才到第二个,我们组那调皮的豆子就像个喝醉酒的大汉在吸管上左摇右晃,最后摔倒在地。我心里暗暗着急。眼看着豆子即将传到我手中,我紧张极了,手心直冒冷汗,怀里像揣着个小兔子似的,怦怦地跳个不停。豆子终于到我手上了,只看到豆子在吸管上跳了一下,便掉落在地,我脑子里顿时一片空白。不过第七组也输了,我们打成了平局。

夹豆子比赛在我们的欢声笑语中结束了,你可别小看这小小的夹豆子,它可蕴含着大道理呢:那就是团结就是力量。

道理作文400字篇15

今天,老师让我们做一个的“找朋友购物”的游戏,我们都兴奋地叫了起来。

老师简单地给我们讲了游戏规则后,游戏就开始了。

老 师把一张张写有不同票额的“钱币”发到我们手里。然后在黑板上写上这次要“购”的是八元八角的“书包”,我一看自己手上的是五元的,再看看别人,大家都在问,“你是多少?”“你有几多?”这时教室里变得太热闹了。我很是紧张,因为他们已经三个一伙四个一群在一起了,我还不知道跟哪边。只听得有个人用很焦急的声音大声说:“谁有五元的?”我听到了,心里非常高兴,顺着这叫声赶紧跑过去说:“我有,我有。”我把手中的“钱”递过去。这时我们在一起的已有八个同学了,因为他们的都是小面额的,有人算了一下说:“怎么还少了一角?”我也叫起来:“谁有一角的?”“我有,我有!”从那边跑过一个男生。这时,我们九个人兴奋得又蹦又跳,迅速把“钱”送到老师的手里。

老师数了一下,宣布我们成功了。我们再次跳了起来,高兴地喊:“我们赢了,我们赢了!”

通过这次游戏,我懂得了一个深刻道理:在生活中要学会合作,只要我们齐心协力,事情就一定能办好!

道理作文400字篇16

人们常言道:“虚心万事能成,自满十事九空。”是的,在生活中,我们常常会遇到与这句名言相似的事情。其中,我也不例外,下面让我讲述我与这句名言相似的事情吧。

那天下午,虽然下着蒙蒙细雨,但是我的心情却像见到晴天那样。因为我在英语测验中得了100分,心里比吃了蜜糖还甜,恨不得把这件事告诉所有的人。转过楼梯口,看见熟悉的家门,听见妈妈正在炒菜的声音,闻到从厨房传来的阵阵菜香味,我终于回到了家。我一回到家,便马上扔下沉甸甸的书包,快速的拿出试卷向妈妈炫耀:“妈妈,你瞧,这就是‘虚心万事能成’的好结果。我昨天把不会的题目复习了一次,结果测验得了一根油条加两个大饼,哈哈”“呵呵,你可别高兴得太早,记得这句名言后面还有‘自满十事九空’呢。”妈妈盯着我说。

这时,我的大脑停顿了一分钟,才想到:是啊,虚心可以帮你把一切事情做好,自以为是只会让你许多事都办不好……

这就是一句名言给我的启示。

道理作文400字篇17

万丈高楼平地起,一切大事从小始。

要说这是大实话,不如说是大道理。

道理作文400字篇18

我们生活中的道理有许多,比如:人和动物之间是平等的,不论是谁,生命的价值都是这世界上最珍贵的。

7岁在学校时,我懂得了要讲文明,要尊重每一个人,10岁在婆婆家时让我懂得了要尊重每一个生命,即使它有多么渺小。

有一次,我到婆婆家去玩,看见妹妹在喂养一只前几天从马路旁边捡回来的小猫,妹妹照顾的可细心了,天天给它洗一洗,就如在对一块罕见的珍宝。而小猫似乎懂妹妹的意思,很乖巧,也很听话。小猫一天天长大,可从未把家里弄脏过,也没咬破过东西,跟宠物猫一样。小猫好像和我们人类一样,学会了知恩图报,开始学其它猫怎么去抓老鼠;它每次抓到老鼠就咬着跑到我们面前来给我们看,可是帮了我们的大忙,有时,老鼠抓的多,当然就会领到“工资”了——一条小鱼,它就会拖着跑到外面津津有味的吃起来。好景不长,有一次,我们出门了,不能带着小猫咪一起去,只好把它留在家里。我们走后,它便跑出去和一些小野猫玩,玩着玩着,不知是不是吵起来了,都朝着它咬去,它的耳朵被咬伤了,尾巴也断了,身上的毛也抓掉了不少,我们回来的时候,它已经死了。我和妹妹大哭一场,妹妹跟我说,我们都十分喜欢它,一直把它当作家里的一份子,很舍不得它。我给它做了个墓牌,像人一样埋葬它了。

那一刻,我懂得了生命是平等的,不论人或动物都要知恩图报。

道理作文400字篇19

有人说过“坚持就是胜利”。母亲也曾告诫过我“如果你坚持了,去做了,不一定成功。但是如果你不坚持,不去做就一定不会成功。”

有人说“终点不一定会是彩虹,可能会是灾难”。我却觉得终点即使不是彩虹也会是雨过天晴。

这些话一点也没说错。记得有一次,我们跑400米,有人告诉我开始不用跑第一,在最后一圈时可以尽全力冲刺。可是和我跑得是两名田径队的。我一开始就用尽全力跑在第三名,一直没超上陈洁。

在第二圈的时候我有些体力不支了,脚步明显小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的东西。渐渐,我和陈洁差开的距离又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。脚已经麻木了,它仿佛不是我的了。

终于,我到达了终点。我口干舌燥,气喘吁吁,喘不过气来,但我战胜了自己。这时我想起了那句使我受益一生的话——坚持就是胜利。

道理作文400字篇20

小故事大道理之笨鸟的故事

(大道理:不能给别人取不雅的外号,人家会不开心的。)

在学校门口的旁边,有一棵大榕树。树上有一个鸟窝,鸟窝里住着一只黑色的小鸟。

小鸟的头圆圆的,身子胖胖的,最喜欢东张西望了。它傻头傻脑的,见到小朋友经过时会发出:“喂,喂!”的叫声。

有一位叫艾丽的同学,是一个好学上进的女孩。她喜欢唱歌、跳舞、写故事和做手工。最喜欢上语文课,最喜欢的动物是小鸟。

艾丽中午不回家,在外面一所叫“小太阳”的托管园里休息。那里是一位同学的妈妈开的。她的班主任也到那休息,并在睡觉前给男女生讲故事。

回学校时,艾丽注意到了大榕树上的小黑鸟。见它很可爱,便给它取了一个外号“笨鸟”。

又一次回学校,艾丽抬头望了望黑乌,朝它招招手说:“你好!笨鸟!”小黑鸟冲着艾丽叫了两声,好像在说:“我不叫笨鸟。”艾丽见它着急的样子很好笑,于是叫得更起劲了。

好多天过去了,艾丽还是这样称乎小黑鸟,小黑鸟也习惯了。渐渐地,有些小鸟也搬到了大榕树上,听见艾丽这样称呼小黑鸟,也学着。小黑鸟生气地说:“我不笨,请不要叫我笨鸟!” 可小鸟们嘲笑它说连高智商的人类都说它笨,它还不承认。从此以后,小黑鸟不爱说话了。而爱艾丽呢,因为她一出校门就“笨鸟笨鸟”地叫,调皮的男生就给她取了个外号“笨妞”,因为“鸟”和“妞”读音有些像。艾丽非常生气,她说她能歌善舞,学习也很棒,怎么能说她是“笨妞”呢,可是男生们照叫不误,她越生气男生越叫得欢。艾丽此时终于明白了小黑鸟的感受。她知道了给别人取不雅的外号是不对的。于是她决定不再叫小黑鸟“笨鸟”,并带来好吃的鸟食给小黑鸟,想向它道歉。

放学了,艾丽迫不急待地来到了大榕树下,树上的鸟很多,唯独没有小黑鸟,它的鸟窝也空空的,原来小黑鸟已经伤心地搬离了这个地方……

道理作文400字篇21

让,是一种文明,是一种道德,是一种文化。翘首回顾中华五千年的历史长河,“让”随处可见。“让”已流入中国人的血液,注入中国人的骨髓。“让”,虽只见于细微之处,却营造了一片充满阳光的天空。

在公共汽车上,年轻人起身让座给老人、小孩、妇女。一个渺小的动作,却深深注入每个人的瞳孔,激荡着每个人的心灵。阳光透过窗口柔和地射进来,多么和谐呀!

田间的小路,狭窄而又曲折地伸向远方。一山难容二虎,一条小路难容二人,一人站在旁边的田梗上,等待着另一人的走过。一个轻轻的迈步,方便了他人,快乐了自己,阳光普照大地,照出了人的心灵,照出了人的美德。

“让”,有时可以制造一份惊喜,一份美好。

今天你或许给某人让了座,你会觉得今天的旭日东升格外美丽,今日的风格外凉爽,今日的鲜花开得格外烂漫。——“让”,制造了惊喜。

母亲让出了自己的青春,自己的岁月,自己的全部,换来了子女的平安,子女的青春,子女的幸福。——“让”,制造了美好。

“让”使白云显得格外飘逸,敞开一片充满阳光的天空。“让”的过程如品茶,越品越香浓;“让”的形式如喝白开水,越饮越单纯;“让”的结果如蜂蜜,一直甜到脚底。

让鼠标脱离指尖,你会发现原来书海里也有宝库;让忧郁的心远离,你会发现原来生活如此美妙;让飘荡的心回归,你会发现原来学习如此有趣。

其“让”也,足以显才,足以博赞,足以炼情。让出一种风度,一种品味,一种人格。“让”可使扭曲的心灵回归到正确的轨道,“让”可使今日的辉煌为明日的发展打下基础,“让”可使阴暗的天空充满阳光并发出迷人的色彩。

你让,我让,大家让,这样就能营造出“我让人人,人人让我”的和谐社会氛围。没有“让”的日子犹如没有阳光的日子。没有一只鸟的树林不成树林,没有一滴水的江河不成江河,没有一点“让”的社会不成社会。

道理作文400字篇22

故事与故事之间都会有一个或几个的联系,然而这个联系总会让人悟出一份道理——题记

又一年的中秋节到了,我从学校急匆匆地回家,因为我听说我家的小狗狗生了两只小狗崽。我满怀期望的这天终于到了。当时我回家的时候,有一个白白的小毛球毛绒绒的向我飞奔而来,正是我家的小狗。我心想:终于当妈妈了,我发自内心的高兴。之前是家人的不同意让她生小狗崽,但是不知道为什么,是什么原因让我父母竟然让她。不过这个并不重要。

我父母说:她生下小宝宝的时候没有吭一声,可以见得她的勇敢,而且她还是非常称职的妈妈的在保护她的小狗崽。假如:有人路过她都会叫好几声,然后去看看情况。以前的她跟个哈巴狗一样,然而现在的她为了她的小狗崽的安全而改变了,天天都很警觉,这个由我自己亲身体会的,就先不说人了,就连小狗狗都会因为自己生下的小狗宝宝来改变自己,更何况我们人呢?我从我自己的亲身体会的现实故事中,悟出一个道理“可怜天下父母心”!

道理作文400字篇23

失败是成功之母。可失败并不可怕,只要我们吸取教训,就会走向成功。人生要经历无数大大小小的失败,可这次失败让我记忆犹新。

运动会上,那一个个跳跃的身影中,那个矮小、纤细的,就是我,想知道我在干什么吗?我们正在举行跳高比赛呢?马上就要轮到我了,只见我深吸一口气,盯着裁判那面鲜红的旗子,然后在旗子落下的瞬间,像一阵风似的跑过去,然后用尽吃奶的力气,猛地向前一跳,随着一阵欢呼声,我知道自己已经跨过了杆子。

80厘米、85厘米、90厘米……随着高度的上升,难度也不断加大。

到105厘米了,我的心怦怦乱跳,我再次调整好呼吸,向前一跳,可迎接我的并不是欢呼声,而是杆子掉落时发出的声音,我茫然地望着四周,过杆时的喜悦早被冲得一干二净了,连花草树木都没了兴致。我正心灰意冷,徐老师走了过来,对我说:“没关系,还有下一次呢!”于是我重振旗鼓,开始了第二次挑战,只见我向飞奔,又是奋力一跨,那杆子微微一动,可还是不争气地掉了下去。我失望极了,可老师依然热情鼓舞着我。可第三次挑战时,我仍然还是失败了。

徐老师对我说:“你可能是太紧张了,不过没关系,我们下次继续努力,争取得到名次!”

听了徐老师的话,我知道了:失败是成功之母,我们要调整心态,自己努力练习,争取创造一个最美好的明天!

道理作文400字篇24

五一那天早上,妈妈说:“咱们一起出去买点东西吧?”我高兴地答应了,然后我们就一起去了西峡县国道边新开的万德隆超市。

一进超市,因为妈妈带着包,包不能带进超市里,于是我们决定把包放进储物柜里。我走到储物柜前,发现以前用小票开锁的方式变了,更换成了人脸识别模式。我好奇地让机器识别脸后把包放了进去,转身就和妈妈去买东西了。

买完东西,妈妈让我去取包回家。我兴高采烈地跑过去,笑眯眯地面对储物柜进行人脸识别。可是意想不到的事情发生了,无论我怎样识别:近距离、远距离……来来回回识别了五六次,放包包的柜门就是不打开,人家不认咱这张脸了!于是我找到了保安叔叔,让他帮忙。保安叔叔说:“你把口罩摘下来再试试。”我连忙摘下口罩,一本正经地让机器识别,谁知还是不行。这可把我急坏了,恨不得把储物柜给砸开。

保安叔叔看我着急的样子,又去叫来了开储物柜的阿姨。阿姨拿着钥匙过来了,问:“你的东西放在哪个柜子里?”我不确定地回答道:“好像是8号或9号柜子里。”阿姨分别打开了这两个柜子,里面都是空的。咦?怎么回事?不会是包被偷了吧?在我胡乱猜测的时候,阿姨又问:“你是不是放在右边的这排柜子里了?”我这才恍然大悟,赶快跑去人脸识别了一下,储物柜果然神奇般地自动开了。顿时,我的脸一下子红到了耳根,恨不得躲到妈妈背后,觉得好丢人啊!我尴尬地对阿姨连声说着谢谢,谢谢!拿起包就跑,以后再也不会犯类似错误了。

通过这件事情,让我明白了一个道理,做什么事情一定要认真仔细,不可粗心大意。

道理作文400字篇25

窗外灿烂的阳光洒向教室,早早来到教室的我心情愉悦。这儿的环境真好呀!有像机器人一样的书架,有在墙上嘀嗒嘀嗒的壁钟,还有干净整洁的学习场所。在这里,我们将要玩一个小游戏。

闻老师一开始就向我们提了个简单的问题:“同学们,你们知道‘高级班’是什么意思吗?”我们异口同声地回答:“当然是最聪明的班级啰!” “那我要考考大家一个最难最难的问题,”闻老师故弄玄虚地拖慢了语速,“你们会写自己的名字吗?”话音未落,大家都笑翻了:“这算什么难题呀,我在幼儿园就会写了,太幼稚了吧。”说着,同学们拿起笔,在纸上端端正正地写下了自己的名字。

老师开始加难度了。只见她飞快地在黑板上写:用右手写字,同时用右脚在地上不停地画圆圈。大家纷纷议论着,并尝试着在纸上写名字。之后,老师邀请我们到黑板上试试。

同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。终于轮到我上场了,我慢慢地走向黑板,一个劲地思考着怎么把自己的名字写得漂亮些。当我紧张地举起粉笔,粉笔一触到黑板,我就迫不及待地开动马达,右脚画起圆圈来。此刻,当我的心思用到脚上,我的手就不听使唤,真是顾了脚就忘了手,字写得歪歪扭扭,乱成了一锅粥。我再次尝试:我把心思用在手上,右脚画圈就成问题了。只听见旁边的同学窃窃私语道:“脚在画什么圆圈呀,明明是一条电话线呀。”我有意识地低头一看,羞羞地感觉到真是这样的情况呀!我有点焦急,迅速地写完名字,放下粉笔站在一旁。接下来上台的几位同学也半斤八两,对自己的表现都哭笑不得:这是我自己写的字吗?什么时候写过这么不堪入目的字了?比自己一年级时候写得还要差劲呀!我再仔细瞧瞧自己的“杰作”:“捺”写成了“点”,“横”都成了爬山坡的“提”,字都好像活生生得被打成骨折了。

同学们都在感叹自己的字得了怪病的时候,有位同学提议:“闻老师,您也来试试吧!”闻老师故意卖关子:“你们觉得我写得字会好看吗?”有的同学说老师一定是有备而来的,保证写得很好。有的深信不疑地说老师就是老师,肯定能写好!还有一部分质疑老师也不能保证写得漂亮。耳听为虚,眼见为实。轮到闻老师登场了。只见她屏息凝视,故作镇静。答案马上揭晓:老师虽然是老师,但是要手脚并用,还是没能写出期待中的好字。我们再欣赏一下黑板上的`作品,真是忍俊不禁:有的像碎了的艺术品,有的好似乱掉的积木,还有的像焉了的花儿。

闻老师长出一口气,一本正经地说:“你们不要盲目崇拜权威,不要想当然地以为我一定比你们写得好。而且,从这个小游戏中,我们可以悟出一个大道理:做任何事情,我们都要一心一意,千万不要三心二意。否则将会一事无成呀!”

道理作文400字篇26

我是一个有思想,体会人生哲理的孩子,但因这种原因使我伤脑筋。

记得有一次,我和同学们在学校里听语文老师讲课。大家都认真得听着,当老师讲到“动物也是感情的”,大家都笑成一团,有人说:“我家小狗就会吃东西,没什么感情,是个贪吃鬼。”还有人说:“老虎这么凶猛,吃羊啊,兔子啊,哪有什么感情,根本是一个冷酷无情的动物!”“就是就是,不仅如此,大多动物都是这样的,哪来的感情啊!”大家反噬着老师的话,热情的谈着,而且谈的人很受欢迎。而我听到老师说的话时,觉得这句话很有道理,比如前些天我家母狗生了几只小狗,母狗不顾一切的照顾小狗,给小狗喝奶,喝的自己瘦巴巴的,即使这样,也很高兴,觉得只要小狗喝得饱饱的,无论自己怎么样它都不在意。由此让我联想到动物的确是有感情的,并且可能还会有其他感情。这一系列因果让我知道不仅人类有感情,动物也是有感情的,只是表达得不明显,让很多人误以为只有人类是有感情的,这又让我想到一些道理:世界上没有不可能的事,只要你善于观察世界,任何事情都会又可能的。并且一种问题可能有多种答案,如果没看出来,就会误以为只有这种解决方法,不加思考,就一直会以这样的心态持续下去等等道理——此时想到这里,老师已经讲完了下一个内容,我突然变成了”不听课的坏孩子“了,真是让人伤脑筋,让我觉得思想会带来麻烦。

后来又出现了好几种这样的情况,老师说我不喜欢听课,干脆别听了,我很伤心,觉得多余的思想会带来麻烦,决心不再思想,但每次讨论到有趣的话题,都忍不住思想了起来,已经控制不住了,后来经过自我反思,认清了自己:我就是这样一个有思想的人,无论怎么改都改不掉想思想的念头,我应该利用这个”思想“的特点,去体会这个世界,认清这个世界,把它用到真正的需要之处,重新对这个世界抱有热情,而不是用到和学习无关的其他哲理。使我觉得世界还是和以前的世界差不多,只是多了一份道理。

道理作文400字篇27

日有所诵:远水难救近火,远亲不如近邻。

哲理句子:

1.这个世界上根本就没有十全十美的人和事。

2.尽管有缺陷,每个都仍然是上帝完美的创造。

3.月满则亏,完美只是无知的人的空想。

书海拾贝:

今天,就让我们走进第15单元“谈缺陷——残缺也是一种美丽。”去学习吧!这一单元令我记忆犹新的一篇文章就是“劣势与优势”了。

“劣势与优势”主要讲述了:有一个小男孩不幸在车祸中失去了左臂,但他却想学柔道。后来,他拜了一位柔道大师,准备开始学柔道。可好几个月都过去了,师傅却只教他一招。男孩就好奇的问师傅要不要学点其他的,但师傅说他只要会这一招就够了。等师傅带小男孩去比赛时,男孩几乎不费力就进入到了决赛。可是,决赛的对手看起来要比小男孩要强些,裁判因不想让小男孩受伤而想终止比赛,但他的师傅却不同意,还是坚持要继续比赛。比赛重新开始后,小男孩有没有没一会儿就再次比对手给打败了!从而获得了冠军。在回去的路上,男孩问师傅他之所以能赢得冠军的原因。师傅说有两点:1.你回了柔道中最难的一招。2.破解这招的唯一办法就是抓住你的左臂,而你却没有了左臂。读了这个故事,我明白了一个道理:劣势并不可怕,可怕的是因有残缺而灰心失望,从而失去了进取的信心和动力。

在我们的生活中,压根儿就没有十全十美的人。就连最好的、成就最大的科学家都会有缺陷,更何况我们呢?不过,并非说有了缺陷就不能改正啊,还有一些聪明人甚至还会把这些绊脚石变为自己的优势,让自己变得更加优秀呢!

道理作文400字篇28

生活中有许多道理,它们如同繁星一样多,又好似流星一般,眨眼间就没有了踪影,有许多人和事,孜孜不倦地诉说着生活中的道理,生活中不缺少道理,缺少的是发现道理的眼睛。

大人们都有自己的银行卡,用它来存钱。我看过一幅漫画,一个人办了一张银行卡,但是不往里存钱,不知过了什么时候那个人没有钱了,他想到了银行卡,到了银行后一分钱也没有,他开始后悔当初没有存钱,最后成了流浪汉。开始这个故事让人感觉好笑,但斟酌一番,确别有一番道理,假如一个人不断地往大脑里注入公式、单词,在考试那天再不断输出,他才能考出高分,可如果学了知识不去加强记忆,复习巩固,大脑如同一台退了休的机器,一点用处也没有,考试那天也只能交白卷,和那个不往银行卡里存钱的人一样了。我们要把握住记忆力的黄金时期,努力记住知识,早晚它会是赢得胜利的最佳武器。

生活中的道理无处不在,关键在于要理解它、抓住它、运用它。只有善于发现生活中的道理,并运用它的人,才会是最大的赢家。

道理作文400字篇29

听说,人的一生中会有许多的大道理等着我们去懂得。其中就有一个道理,分辨是非。

记得那时还是暑假,我也刚刚报了一个画画班,那时,有许多学生都在画水粉,我在画素描。水粉的颜料弄到衣服上,很难清洗的,所以,我总是小心翼翼的在教室里走来走去,生怕沾上一点颜料。可是,偏偏就有一些上了初中的学生,用颜料去捉弄人。“我在画画班里人生地不熟的,应该没有人去捉弄我。”我总是抱着这样的心理去想。可是,噩梦总是在你不知不觉中降临。那一天,我去画画班时来晚了,顾不得什么了,一下子坐在我的小椅子上,可是谁会料到我也有那么一天,我和画画班里的张梦、薛晓阳都处得不错,虽然她们都比我大。张梦有点恶作剧,总想捉弄人,她把一点绿颜料和晶蓝色涂在我的椅子上,我还穿了条白色的裤子,染了我一裤子的蓝色,我本来还不知情,张梦笑着告诉我,我马上站了起来,原来是真的,我就质问张梦,张梦马上说是薛晓阳涂的,我不分青红皂白地与薛晓阳吵了一架,再也没说话。后来,我才明白是张梦干的好事,我专门向薛晓阳道歉,她也原谅了我,并没有再训斥我。

这件事后,我再也没有不问清楚原因就吵架了,因为我学会了分辨是非,才能更好地维护我的友情。

道理作文400字篇30

今天,天灰蒙蒙的,上午发生的一件事让我明白了一个道理,那就是不要破坏他人物品。

上午,我和几个小朋友,来到了一片废弃地厂房,我们在院里做了一些小游戏,玩了一会,感觉有点累了,这时,小明捡起一块石子,向厂房的玻璃扔去,只听“哗”的一声,玻璃背砸的粉碎,我们几个笑的前仰后合,都不约而同的捡起地上的石子,扔向玻璃,一块快玻璃砸的粉碎,觉得好玩极了,突然,身后传来一位大爷的声音,“这做厂房还有用呢,小朋友不要随便破坏他人物品,这种行为是不对的。”这时我们才意识到我们错了,惭愧的低下了头。

经过这件事,让我明白了,一定要爱护他人的物品。

以因小失大道理作文

得与失,得与失,得与失,但我们不能因为取得了小成绩就放弃大局。

在国画课上,老师教我们画梅花。这是我第一次学习中国画。我没有经验。我只是在课堂上认真听老师讲课,不会发表任何意见。

老师曾经对我们说:“你一定要记得画国画或写书法,无论写完后发生什么,都不要修改,因为那样你就会失去你所有的成就。”

我当时不明白,但我没有问太多,仍然仔细听着。接下来,老师拿起毛笔在宣纸上画,教我们如何一步一步画梅花:先是从花瓣,然后从雄蕊,然后从树枝。

我以老师为榜样,不太在乎一个接一个地画画。如果你画得不好,扔掉它,用另一张纸练习。

下课前,老师给我们留了作业。我们回去画一个梅花,下节课给他看。

当我到家时,我拿出书房的四宝,思考着老师教我们的方法,小心翼翼地拿着笔在纸上来回移动。但最让我困扰的是,每次我写的时候,墨水和颜料都会呈现在纸上,这很难控制。

经过几天的艰苦训练,我终于可以相对熟练地写作了。在国画课的前一天晚上,我比较了过去几天令人满意的作品,选出了最好的一幅给老师看。

在课堂上,老师把他的一些照片贴在黑板上。然后他让他的同学一个一个地给他们看,老师给了他们指导。我把我的画和老师的画做了比较。我总觉得老师画的梅枝生机勃勃,花朵娇艳动人,显示出旺盛的生命力,而我的却像温室里一棵病怏怏的梅子,像风中的蜡烛一样幸存下来。

我看得越多,就越觉得我的画充满了漏洞,所以我不自觉地拿起笔来修改它。

我一碰到笔,就愣住了,墨水很快就晕了过去,就像一匹变得僵硬的野马,无法阻止它。

后来,老师对我说,“如果你不加这支笔,这幅画就不会被毁掉。记住,写完之后不要后悔,也不要让小损失带来大收获。”从那次教训中,我明白了得失并存,没有十全十美的事。

愿意放弃,愿意放弃,放弃,不要因为不想放弃小而失去大。

小损失大于大收获。

道理作文

妈妈——世界上最动听的称呼,一个我们熟悉得不能再熟悉的人。因为她给予我们一双明亮的眼睛,使世间万物映入眼帘;她给予我们一个精巧的鼻子,使香味扑鼻而来;她给予我们两只灵敏的耳朵,使各种奇妙之声流入耳蜗……她给予了我们太多太多,其中,最珍贵的,就是她所教给我的,为人处世的道理。

小时候,我是个非常调皮的孩子,喜欢整天跑来跑去。跟在我身后的妈妈,过不了一会儿,就能听到“啪”的一声,随后,我的笑声戛然而止——小孩子嘛,总避免不了摔跤,遇到这种情况,要是别的妈妈,肯定会被吓一跳,连忙将孩子抱入怀中,恨不得自己替他们痛。可我的妈妈却不是如此——她先是愣了一下,随即蹲在一旁鼓励我自己爬起来。嘿!你还别说,我真的爬起来了。

“遇事求人不如求己”——这是妈妈教给我的第一个道理。

渐渐地我长大了,作业多了,知识点也更有深度了,做作业时,难免会有几道不会的题。当我捧着作业本出现在妈妈面前求救时,她快速浏览了一遍题目,想了想,说:“这道题很简单,你自己好好想想。”“怎么会?这道题可是附加题,很难的。”我狡辩。“我不管,你看着办吧——要么自己做,要么交‘白卷’ 。”顿时,我心里翻腾起酸楚的味道,只得又回到书桌前,仔细分析题目,突然,脑海中灵光一闪,我飞快地在草稿纸上写下算式,终于一步步解了出来——原来,这道题真的很简单,但前提是,要有一颗仔细的心。

“世上无难事,只怕有心人”——这是妈妈教给我的第二个道理。

随着学习压力的增大,我时不时地会到楼下的花园散散心。一天早晨,我又漫步在其中。妈妈见到我,便问:“桃花什么时候开?”我一惊,吞吞吐吐地说:“应该……是在春天吧。”“具体的时间呢?”妈妈又问道。“唔……我不知道。”“仔细地观察,然后给我一个答案,行吗?”“当然!”从此,我每天多了一个任务,那就是在小区里的一棵桃树下仔细观察。一个清明节的早晨,我发现树上的桃花前一天还含苞待放,今天却璨然盛开。于是,我随身带着的笔记本上有了这样一行字:桃花在清明节绽放。当我把答案告知妈妈时,她欣慰地点了点头。

“欲要看究竟,处处须留心”——这是妈妈教给我的第三个道理。

在我成长的道路上,妈妈教给了我太多太多的道理,让我受益终身。

道理作文

在那一瞬间,我竟听见班干部叫我名字。他说:“老师叫你去她的办公室。”我顿时惊呆了!我在想:我又没做错事……;为什么要我去哪呢?那我死定了,这么多人挑中了我!

我走到办公室门口外,轻轻地敲了门。老师允许后,才走进办公室里面,看见一个个老坐在位置上批改作业。我问老师:“老师有什么事啊?”老师语气低落地说了一句:“没有。叫你来是让你明白一个道理。”我双目发呆,心里想着:“又给我讲故事!”但这个故事与以前相比,真是天和地比那个大。这个故事叫“三个金人”。

这个故事让我明白了,人要有诚信,做什么事都要守信用。瞬间的一切,让我明白了。

道理作文

家风是一盏明灯,照亮了我前行的路程。家风是一条路,陪伴我走向了光明。家风是一面镜子,时刻发现着自己的弊端。

诚实的做人,是中华民族的传统的美德。在人的一生中,最难的就是,难以从急躁的情绪中,暴躁的心态中,稳定下来。我听说过这样的一个故事:“一位顾客走进了一家,汽车维修店,自成是这家公司的汽车司机。”他说到:“在我的账单上多写点零件,我回公司报销之后,自然会是有你们的好处的!”他对店主这样说道。但店主却言辞拒绝了他的要求,她还毫不客气的把那些多写的零件都用笔划去。顾客却纠缠到:“我的生意不是小生意,会常来顾客的,一定能赚很多钱。”店主,却告诉他,这件事他是无论如何也不会去做的,顾客气急败坏的嚷嚷道:“如果我去了其他的地方,他们是都会这么干的,就是你太过于傻了。”店主气急了,他要求那个顾客马上离开。可是这位顾客笑了,握住了他的手说:“我是一家公司的老板,选择诚信的人,作为我的员工,看来我是选对人了。”事后,人们才知道,原来那个人就是一家大公司的老板。

踏踏实实做人,是父母从小教给我做人的原则。是为人处事中,具有很高尚的境界。古今中外,诚实做人的是事例算是不胜枚举。我还记得达芬奇的一个故事。他以前画出的鸡蛋不是一次次的乱画,是认真的画。他把所有的耐心都集中到了,上面,只为专心的画出鸡蛋。最后,他靠他的耐心,终于成为那一个赫赫有名的画家。我们要谨记古人给我们得启示,脚踏实地。

古人曾说过一句话:“土地,很低,就成了海,人,很低,就成了王。”生活中是需要低调,我们一定要低调的做人。低调,代表了我们的成熟。低调的做人,往往才是最后的强者。还记得在唐山有一条煤河,河上有两座桥。壬午年煤矿改造的时候,有一位青年任娟支了230多万修桥。他捐款后,虽然有些人并不知道是他捐的,但是他却很高兴。他这样的人,是一个低调的人,也是一个成功的人!

做人,就算堂堂正正却遭人毒害,但也绝不苟且活上一百年!

道理作文

暑假又到了,我约小姨到我家玩儿,发生了一件有趣的事情,也使我从中悟出了一个道理。小姨来到我家,对我养的两只活泼可爱的小白兔很感兴趣,不停地对我说:“这两只兔子长着长长的耳朵,短短地尾巴,真漂亮!”一只兔子看见有生人来了,一遛烟儿地跑进了屋里,躲进了沙发下面,另一只兔子看见自己的伙伴走了,也跟着钻进了沙发底下。小姨看见兔子被吓跑了,连手也没洗,就沿着白地板上的黑脚印来到沙发旁边。他很想跟兔子一起玩,边敲桌子边说:“小兔乖乖,快点儿出来,我和你玩儿。”可是那两只红眼睛的小东西很胆小,只是恐惧地望着她,还是不敢出来。这下小姨可火了,几乎是大声喊起来:“我到底要看看你这小东西的是出来还是不出来!”说着,她把沙发往旁边一推,把袖子往上一捋,便用双手捉兔子。那两只兔子十分机灵,一会儿在一起,一会儿又分开了;一会儿在小姨脚下钻来钻去,一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息,小姨怎么也捉不住,看来,不借助点儿工具是不行了。小姨随手抄起盖在电视上的电视布用来捉兔子,她一定是想先用布把兔子盖住,然后再伸手去捉。嗯,是个办法,不过能不能捉住兔子?现在还是个疑问。小姨拿着电视布去盖两只兔子,兔子却又乘她不注意从她的胯下逃走了。“唉,累死我了!”小姨一屁股坐在沙发上,上气不接下气地说着,却绝口不提捉兔子的事。“看样子,她是捉不住了。”我心想,我要是捉住了,她一定就心服口服了。

我怀着这样的心情来到厨房,找到妈妈买来的小白菜,我蹲下来,找了一棵比较新鲜的,学着妈妈摘菜的样子,把外面的菜叶一片片的剥下来,只留下最嫩、最好吃的菜芯。用这个当诱饵,兔子一定会上钩的。我自方言自语地说着。于是我拿着菜芯来到屋里,走到兔子藏身的角落里,招呼兔子来吃。兔子一看到又嫩又绿的菜芯,不用招呼就纷纷跑了过来,抢着吃东西。我看见兔子集中精神吃菜芯,便悄悄的把菜放在地上,然后蹑手蹑脚地绕到兔子身后,双手慢慢地靠近兔子,我的手离兔子更近了,猛地,我的手飞快地捉住了兔子的两只耳朵,兔子连忙放下口中正吃着的菜,用四只挣扎着,可是已经来不及了。此时,再看坐在沙发上的小姨,先是目瞪口,然后向我翘起大姆指。小姨捉不住兔子,而我却捉住了。这是为什么呢?因为我开动了脑筋。这件事使我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。

道理作文

“温故而知新,可以为师矣!”“坚持就是胜利!”,这两句名言是妈妈经常在我耳边说的。给了我很深的印象。

有一次,要语文考试,考试前一天晚上妈妈让我再多复习复习,还对我说:“温故而知新,可以为师矣!”我仔细考虑了妈妈的话,懂得了道理:温习旧的知识,从而懂得新的知识,就可以做老是了!于是,我认真复习起来,决定按照妈妈的话去做。第二天,我平时很一般的语文,居然得了95分,我欣喜若狂的把试卷拿去给妈妈看,妈妈则说:“不能骄傲,要继续努力!”我对这句话有很深的感悟!

记得还有一次,我在课外上拉丁舞课的时候,老师教了我们一个动作,非常难,我们都不会,老师就让我们回家去多练练。回到家,我反反复复的把这个动作练了20多遍,可是每次都失败,就在我几乎不想坚持练下去的时候,我想起了妈妈常对我说的“坚持就是胜利!”这句话。我又咬咬牙,继续练下去,功夫不负有心人,我终于在继续练了N遍以后,把这个动作给练会了。在后来那节课上,我做了这个动作,同学们都不会,个个都向我投来羡慕的眼光。我高兴极了,好像从地面飞到了云端。

这两句名言给了我许多启示,让我懂得了无论做什么事都要有恒心,要坚持和温故,这样才能做好事情。

以因小失大的道理作文

得与失,得与失,得与失,但不能因为成绩小就放弃大局。

在国画课上,老师教我们画李子。那是我第一次学国画,没什么经验。只是上课认真听老师讲,没有发表任何意见。

老师曾经对我们说:在画国画或者写毛笔字的时候,一定要记住,无论写完之后发生了什么,都不要修改,因为那样的话你会失去之前所有的成果。

当时听不懂,也没多问,还是认真听着。接下来,老师拿起画笔,画在宣纸上,一步一步教我们画梅:先画花瓣,再画雄蕊,再画树枝

我也是从老师的样子学来的,不太注意的一幅一幅跟着画。如果你有一张不好的照片,扔掉它,再拿一张纸来练习。

上课前,老师给我们布置了作业。我们回去画个梅子,下次上课给他看。

回到家,拿出我的《四宝斋》,想着老师教我们的方法,小心翼翼的在纸上来回移动着笔。但最让我困扰的是,每一支笔、每一种墨水、每一种颜料都会被渲染在纸上,写出难以控制的,经过几天的努力,我终于可以相对熟练地写作了。国画课的前一天晚上,我比较了这几天比较满意的作品,选出最好的给老师看。

上课的时候老师拿了一些梅子画贴在黑板上,然后让学生一张一张地给老师看,老师指导。拿我的画和老师的画比,总觉得老师画的梅枝苍劲,花朵娇艳,显示出强大的生命力,而我的像温室里病态的梅子,像风中的蜡烛一样流连忘返。

越看越觉得自己画的漏洞百出,于是不自觉的拿起笔修改。

但一旦写了,我就留下来了,墨迹很快就晕了过去,像一匹僵硬的野马,挡不住我。

后来老师对我说:你不加这支笔,画就不毁了。记住,写完不要后悔,不要因为小事亏钱。从那一课我明白了,得失并存,没有什么是完美的。

放弃,放弃,放弃,不要因为不能放弃小的就失去大的。

因为损失小所以不值得损失。

因小失大的道理作文

得与失,得与失,得与失,但我们不能因为取得了小成绩就放弃大局。

在国画课上,老师教我们画梅花。这是我第一次学习中国画。我没有经验。我只是在课堂上认真听老师讲课,不会发表任何意见。

老师曾经对我们说:“你一定要记得画国画或写书法,无论写完后发生什么,都不要修改,因为那样你就会失去你所有的成就。”

我当时不明白,但我没有问太多,仍然仔细听着。接下来,老师拿起毛笔在宣纸上画,教我们如何一步一步画梅花:先是从花瓣,然后从雄蕊,然后从树枝。

我以老师为榜样,不太在乎一个接一个地画画。如果你画得不好,扔掉它,用另一张纸练习。

下课前,老师给我们留了作业。我们回去画一个梅花,下节课给他看。

当我到家时,我拿出书房的四宝,思考着老师教我们的方法,小心翼翼地拿着笔在纸上来回移动。但最让我困扰的是,每次我写的时候,墨水和颜料都会呈现在纸上,这很难控制。

经过几天的艰苦训练,我终于可以相对熟练地写作了。在国画课的前一天晚上,我比较了过去几天令人满意的作品,选出了最好的一幅给老师看。

在课堂上,老师把他的一些照片贴在黑板上。然后他让他的同学一个一个地给他们看,老师给了他们指导。我把我的画和老师的画做了比较。我总觉得老师画的梅枝生机勃勃,花朵娇艳动人,显示出旺盛的生命力,而我的却像温室里一棵病怏怏的梅子,像风中的蜡烛一样幸存下来。

我看得越多,就越觉得我的画充满了漏洞,所以我不自觉地拿起笔来修改它。

我一碰到笔,就愣住了,墨水很快就晕了过去,就像一匹变得僵硬的野马,无法阻止它。

后来,老师对我说,“如果你不加这支笔,这幅画就不会被毁掉。记住,写完之后不要后悔,也不要让小损失带来大收获。”从那次教训中,我明白了得失并存,没有十全十美的事。

愿意放弃,愿意放弃,放弃,不要因为不想放弃小而失去大。

小损失大于大收获。

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