九月范文网 > 作文 > 体裁作文 > 写人作文
瞎子摸人的作文30篇 word A4格式

瞎子摸人的作文500字

瞎子摸人的作文怎么写?下面是我们九月范文网写人作文频道给大家精编的30篇关于瞎子摸人的作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

瞎子摸人的作文500字篇1

我是教室里一盏明亮的灯。

一天,一群人来到第四教室,其中一个女生对他们说:“我们来玩摸人的游戏吧!”石头、剪刀和布决定谁应该失明,谁应该触摸别人。别人不能越界,否则瞎子也能成功。别人可以走路,可以发声,但是盲人摸一个人,可以得到一个小礼物。"

“啊,好!”孩子们高兴地大叫。最后,一个小女孩迷路了,成了“瞎子”。她看上去沮丧。那位女士给她戴上眼罩,我想:她一定很不舒服。然后她慢慢往前走,用手摸东西。其他人都笑到了一边。不小心撞到了桌子边上,其他人哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁:他们就在你旁边,快抓住他们!不知怎么的,小美女真的挥动手臂“扫雷”了。奇怪,她能用电灯说话吗?突然,一个小女孩拍了拍她的背,小美女立刻抓住了她。打——,我深呼吸了一口气。

然后一个好女孩就成了“瞎子”。这一次,同学们吸取了经验,远离了她。过了很久,她用筛子打水。就在大家都开心的时候,一个男生不小心越界了。

最后,他们开始写刚才的作文。你看到的作文是小美给我写的,我抄了下来。

瞎子摸人的作文500字篇2

今天早上第三节课,老师说我们要玩盲人摸象的游戏,大家都很开心。

游戏开始了。首先,刘煜辉是盲人。蒙上眼睛后,老师邀请罗一鸣,并问盲人:“他是谁?”盲人摸着罗一鸣的全身说:“张杨!”全班同学立刻笑着喊道:“不行!”盲人刘煜辉又摸了摸罗一鸣的全身。可惜他还是猜错了。然后老师邀请阮小三来日本玩瞎子。他摸着罗一鸣的头说:“是罗一鸣!”全班同学立刻鼓掌,异口同声地说:好啊!颜卿兴奋地说:“我是根据他头上的东西来判断的,这是罗一鸣平时告诉我的。”学生们听了之后,报以热烈的掌声。

盲人摸象这个游戏真的很有意思!游戏虽然简单,但是给我们带来了快乐!也启发我们关注周围的事物,仔细观察,以便在必要时做出正确的`判断。

瞎子摸人的作文500字篇3

12月7日星期三雨

复仇

今天下课,我们玩瞎子摸人的游戏。我看到肖同学,眯着眼睛从石头背后悄悄地钻出来,又故意直对我撞,我赶快闪开,我是一流灵活的!谁知他还撞,一下子撞到了我鼻子。我用手摸了一下鼻子,见没事,就又玩了起来。过了一会,我感觉有鼻涕在鼻子上流,于是我就拿纸去擦。谁知道擦出来的鼻涕是红的!我想:哎呀,不好!流血了!这时我们组的两个女同学把我带到了学校医务室。医务室里的老师刚好是我们班陈同学的大姨妈。我们进去之后,她拿棉球往我鼻子里一塞,就好了。之后我跑到医务室门口,在门口嗥了一声就朝肖同学奔过去……

肖同学不知道我来找他复仇了,还在那高兴地玩着。我跑到他面前,把他推到了小墙角,打了他一下说:“谁叫你来撞我的?”他说:“我是闭着眼睛的!”我说:“我明明看到,你睁着眼睛故意撞我的!”然后我们就扭打了起来。最后上课了,我们才分开,各回各的组了。

瞎子摸人的作文500字篇4

老师说下课后我们玩"瞎子"摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到平台上。老师交待游戏规则:一、"瞎子"要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被"瞎子"摸到的同学当"瞎子",原来的"瞎子"归列。

游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被"瞎子"摸到。"瞎子"小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。"瞎子"来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被"瞎子"摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮……我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的回教室。不过,今天我们玩的太开心了!

瞎子摸人的作文500字篇5

小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。

小兰先找来一块布,绑在小红的眼睛上,再让小红在原地转三圈,转得小红晕头转向,小兰见了,拔腿就跑。小红在后面东摸摸,西摸摸,心想:嘿,小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近,吓得缩成了一团。游戏结束了,小红没有抓到小兰。

这时,小明也来了,问:“我能和你们一起玩吗?”小红和小兰异口同声地说:“可以,让你当瞎子。”随着三、二、一,游戏开始了。小红和小兰一边跑一边挑逗地说:“喂、喂、喂,我们在这里呢!”“嘻、嘻、嘻,你走得太慢啦”。“小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步,小红和小兰不知道又从哪里跳了出来说:“嗨,我们在你后面哪!”“小瞎子”连忙往后一挥手,想抓住一个人,可是一无所获。“小瞎子”漫无目的,跌跌撞撞地朝前走着。小兰和小红躲到一棵树后面,对“小瞎子”说:“我们就躲在树后,那棵树就在你前面!”“小瞎子”赶紧走过去,一把抱住了树。小红见了,笑得前仰后合,小兰更是哈哈大笑。小明把布摘下来一看,原来自己抱住的是一棵树!也跟着小红和小兰哈哈大笑起来。

他们玩得多开心啊!

瞎子摸人的作文500字篇6

一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。

小红把一块布蒙在小兰的眼睛上,让她在原地转圈,小红在小兰转得晕头转向的时候,走到河边,躲了起来。小兰想:小红躲在哪里呢?我先摸摸看这一边吧。小兰走进那个地方,过了不到十分钟,小兰垂头丧气地回来了。小兰又去那个地方,过了一会儿,还是没摸着。

就在小兰着急的时候,小明来了。小明说:“我来当瞎子吧。”只听三、二、一,游戏开始了。小明开始摸了起来。小兰说:“我在你后面!”小明把手一挥,没有人。小明又走向一棵大树。小红想出了一个办法,叫小兰一起躲在那棵大树后面。小明摸了摸,就紧紧抱住了。他揭下布一看,原来是一棵大树,他哈哈大笑。

虽然小明没抓到小兰和小红,但他开心极了!

瞎子摸人的作文500字篇7

大家好,我是上帝身边的大天使长:咖啡。有一天,上帝叫我去他的办公室,并对我说:“咖啡,我要去人间微服私访,你和我一起去吧!”我爽快答道“好的,老板。”

这一天,我和上帝来到了一个小公园,这里有可爱的孩子、美丽的花坛等……,而我们坐的椅子前面是一片绿茵茵的草地,里面有不少小野花,红的、白的、紫的,正当我看到一个爱护小草的牌子时,两个年轻人和一位盲人走了过来,那两个年轻人把铁栏杆踢烂了,从草地上走了过去,而盲人因为看不见路,所以先用他的拐杖碰了碰栏杆,听到了“叮、叮”的响声之后,向旁边走去,这时,一个年轻人说:“瞎子多走冤枉路,一点不假,看他那样,我看既是瞎子,又是傻子!”

这时,我问上帝:“老板,到底有没有瞎子?”上帝沉默了一会儿,说“有,那两个年轻人,表面上可以看见,但其实他们的心灵被坏毛病蒙蔽,但是那个盲人,虽然看不见,但是他的心是明亮的!”我对上帝答道:“老板,我明白了。”

过了许多年,在天堂里,我看到了那两个年轻人,于是我问上帝:“老板,那两个年轻人怎么也在里面?他们不是踩过草坪吗?”上帝说;“他们一个是省长,一个是市长,做的贡献都很大,所以让他们上天堂了。”但是就在我回头时,他们居然踩踏了天堂中最圣神的草地:圣玛丽草坪,这时上帝也看到了,说“原来,他们无论是怎样的伟人,也还是不会改了他们的坏习惯。”

瞎子摸人的作文500字篇8

今天的课上,老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的规则是让一个同学戴上眼罩去抓人,抓住了要通过他的特征猜出他是谁。

游戏开始了,第一个上场的是黄梓丰,他伸长了手臂到处抓,吓得东躲西藏。他摸着摸着,不一会儿摸到了陈洋,可是他摸了摸陈洋的脸、鼻子和耳朵,把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑,我们在旁边看了都哈哈大笑起来。

第二个上场的是大胖,大胖是老师取的名字,为了便于记住他。大胖一点也不笨,他摸人的速度超快,可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了,真可笑!大胖转过身来又开始摸了,不好他抓到了张真一了,因为张真一留着小辫子,所以大胖认出他来了。

张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪,像游泳似的两手不停地划呀划,原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿,陈洋又摸到了张真一的辫子,所以张真一又成了他的手下败将。

游戏结束了,今天大家玩得真开心呀!下次我也想尝试一下摸人的感觉。

瞎子摸人的作文500字篇9

我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激,又好玩,在玩游戏的`时候,让我有种既害怕又期待的感觉。

星期一的语文课上,老师布置完写作要求后,就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动,同学们有的在玩写大字,有的在玩丢沙包,有的在玩丢手绢,有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了!而我呢,就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏,游戏规则这样的:先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”,然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来,让周围的人再检查一下他(她)看不看得见,接着“瞎子”就开始来抓我们了!被抓的人就轮着当“瞎子”。

我和同学们一边喊,一边伸出手:“石头剪刀布!”很不幸,最后我输了。同学们不约而同地跳起来说:“你当瞎子!你当瞎子!”说完之后,一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了,我缓缓地伸出手,开始慢慢地走呀走呀,两只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声,趁大家不注意,我突然双手一伸,哈哈!被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩,一边说:“我赢了,我赢了!”心里可开心了!美滋滋的!就这样我们的游戏一直持续了一节课……

突然,下课时间到了,我们都叹了一口气说:“美好的时光那么快就结束了!”我以后还想上一节这样有趣的语文课!

瞎子摸人的作文500字篇10

今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做“瞎子摸人”。

游戏开始了,老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道:“不玩 不玩 我才不玩哪!”。只见他弓着腰,摇摆着手,钻到了桌子底下。这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来。老师说:“别担心,你动作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。这时赵尉宏好像有了点自信,回到座位上安静下来。老师问道:“谁来捉哪?”刚才还怕的要死的赵尉宏自信的举起了手,嚷嚷着:“我来 我来捉吧!”大家也一致赞同让赵尉宏捉。他来到老师身旁带好眼罩,我往后面跑,前面就是墙了,后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向对面爬去,还好他并没有抓到我,而是抓到了我旁边的小男孩。

那位小男孩又带上眼罩,朝人群中走去,手胡乱的挥着,捉到一个小女孩。我松了一口气,还好没有捉到我。我又选了一个墙角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戏持续了好久,班里像炸开了锅,有的笑的合不拢嘴,有的笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰来。教室里成了欢笑的海洋。

时间像调皮的娃娃,就在同学们的欢声笑语中不知不觉溜走了。

瞎子摸人的作文500字篇11

跟同学们玩瞎子摸人的情景,让我至今难忘。

我们找了几名同学,拿了一块黑色的布,然后凑到一块通过石头剪刀布的方式来决定由谁来抓——第一个是丁忠黎。

我用黑布蒙住他的双眼,随着一声令下,他便像盲人一样,双手在身前挥来挥去,生怕在抓的过程中撞到了柱子。慢慢的,他走到了李沛林身边,趁他不注意,猛地一扑然而却扑了个“寂寞”。可他不甘心,重整旗鼓,不知不觉得摸到我的身边,高俊宸发挥他的聪明才智,一步步引导丁忠黎扑向我,果不其然,高俊宸得逞了,于是我便成了下个一“盲人”。起初我有些害怕,对眼前的乌黑一片十分担心,而带上黑布的那一瞬间,我脚底生风,好像是踩上了哪吒的风火轮,“噌”的一下冲了出去,没等到我抓到任何一个人,我便和柱子打了个照面,直冲冲的撞上了柱子,把周围的小伙伴逗得哭笑不得,我扯下了黑布,看到大家十分快乐,我头上的头痛好像也瞬间烟消云散了一般,不由自主得大笑起来。直到铃声响起,同学们把我扶了起来,我拍拍身上的尘土,和小伙伴们一起往教室走去……

通过这次的游戏,让我深刻的领悟到,不管是游戏还是做事,都不能只有速度,更应该追求质量,在以后的学习道路上我也会记住这个道理。

瞎子摸人的作文500字篇12

在我童年的回忆中,有趣的事可多着呢!可仍然让我记忆犹新的就是那盲人摸人。

我和我的小伙伴们一起玩耍。“你捉!”恒恒用蜡肠般大的手指指着我的胸膛说。我紧紧地绑上了红领巾,由于是傍晚,天色特别黑,人也特别难捉到,但这样一来别有一番风情。

他们钻来钻去,根本不知道躲藏在哪里?我使劲找都没能找到,就算找到了用尽九牛二虎之力也难以捉到。我皱起眉头,眼珠字晃来晃去。有了!我开心地跳了起来。

我装着一副丧气的样子,向前大跨一步,并且假扮摔倒。“哎哟!”我轻微地笑了一笑。顿时,我听见两个声音从沙发后面传来,要知道,那儿可是死路一条。

我小心翼翼地一步一步地走,不时趴下来慢慢地爬过去。他们把头抬起来,我立刻装着找不到的样子,左翻翻,右翻翻,还经常摸摸头。我捡到了一个枕头,我想到了一个更绝的方法。我假装发怒,把一个个枕头无意地扔向他们那边。“痛!”他们摸着脑袋大喊道。谁知我正想捉住他们时,他们以汽车般的速度逃之夭夭了。

我失望地趴在地板上,我想着想着,走着走着终于想到方法。我慢慢地趴进他们不知道的地方。我屏着呼吸,等待他们出现。果然他们出来了,但离我很远,我需要在等一会儿。一分钟过去了,两分钟过去……每一秒钟都似乎是一年,我实在忍不住了。这时,一阵脚步声向我传来过来了

“我们不如坐在沙发上吧?”彤彤兴奋地有一点儿微笑。“GOODIDEA!”恒恒说。我静悄悄地绕到他们后面,一捉,搞定了。

我的童年趣事充满了笑声,笑声浸透了每一处。

瞎子摸人的作文500字篇13

我最喜欢的游戏是摸盲人。游戏必须由至少两个人来玩。当然玩的人越多越好。规则是先选一个人失明,在规定的场地打球,离开场地的就退出队伍,被失明感动的就表演一个节目。

今天早上,我父母去上班,让我一个人呆在家里。我觉得很无聊,就叫哥哥和弟弟来我家玩游戏。哥哥和哥哥来了,哥哥说:“我们玩去吧!”我说:“想玩围棋?不好玩。”哥哥说:“我们来玩盲人摸人的游戏吧!”我和哥哥都同意哥哥的想法。

游戏开始了。第一轮,哥哥瞎了。玩的.时候,哥哥叫我躲在被子里。哥哥听到了,沿着发声处走去。结果弟弟被感动了,背了《三字经》。他背得很好。第二轮,哥哥瞎了。我告诉哥哥怎么躲,但是不容易被抓到。我哥哥听到了我的声音。结果我被感动了。我唱了一首歌。哥哥和哥哥说我唱的很好听。第三轮,轮到我瞎了。我哥哥用布蒙住了我的眼睛。我什么也看不见,眼睛也黑了。我想:“我什么都看不见,怎么能碰人呢?”我得考虑一下。“所以我想到了一个办法。我大叫:“外星人来了!”弟弟和弟弟都惊呆了,说:“啊!“结果哥哥和弟弟都被我感动了。我哥翻了两个跟头,我哥又背了一遍《三字经》。我认为他们表现得很好。

比赛在我们的笑声中不知不觉结束了。我们多幸福啊!

瞎子摸人的作文500字篇14

星期天,在家里闷得慌,我就出去溜达了,我东窜窜,西逛逛,来到妹妹家。妹妹的同学也都在,于是妹妹提出了“瞎子摸人”,我我们也都同意了。

游戏开始了,很不幸,第一轮就是我当瞎子,在我眼里,当瞎子可是个难活儿,瞎子永远也过着无边无际的黑暗生活,永远也不能看一看明媚的太阳,瓦蓝的天空,广阔的大地,可爱的小鸟。但出于无奈,我只能当一回“瞎子”了。

在当瞎子时,我的心里七上八下,好像有只小鹿在拼命的跳。我想:前面会不会有石头啊?会不会有车辆行过啊?会不会摔倒啊?一系列的猜想是我越想越害怕。我做出了明智的选择,摸着墙走路。走了几步,人一个也没抓住,石头却伴了我好几跤,痛得我哇哇直叫,再看看这儿青一块,哪儿紫一块的,眼泪便像掉了线的珍珠,不停地往下滴。但想了想真正的瞎子们永远也不能张看眼睛,看一看自己的伤势,便擦干了眼泪,继续勇敢地向前行。经过我的一番努力,腐乳便一个一个的被我抓住,最后,我大获全胜。

以前,我常常恨妈妈把我生的不漂亮,但通过这次试验,我改变了我的想法,人的健康才是最重要的,妈妈是这个世界上最值得感谢的人,是她给予了我生命,让一个完整的我顺利诞生了。

瞎子摸人的作文500字篇15

沐浴着温暖的阳光,享受着自然的喜悦;忍受着嘲弄的目光,弥漫着死亡的气息。

无论是起伏不定的动荡年代,还是日新月异的高端时代,都在上演着同一个故事─弱肉强食。瞎子的悲惨遭遇是历史的必经之路,尤其是在乡间─没用的人就等于有害的人,就如同母鸡把它们中间残废眢啄死一般令人恐惧。当一个瞎子失去亲人时,肉体的伤病已不再重要,而精神的折磨便是他自寻死路的罪魁祸首。我悲哀的不是瞎子的最终死亡,我悲哀的是不复存在的世间温情。

于是,每日三餐变成了邻居们散心,残废人受罪的时刻。有时候他们在桌上他舀汤喝粤盆子前放一只猫或一只狗;有时候他们就弄些瓶塞子、木头、树叶子、甚至垃圾让他嚼;有时候他们通过不停抽他的嘴巴来发泄心中的怒气;最后的折磨他被逼着去要饭……

瞎子在冰天雪地里窒息在一望无垠的平原上,被一片片黑点啄食消逝在人世间仅存的肉体。也许正如作者所说的那样,他的死反倒是解脱。

同处在一片蓝天下,有的人尝遍了辛辣酸苦,有的人获得了至高荣誉,我想,弱肉强食虽是历史进步的必经之路,但瞎子的死并不是唯一结局(最起码我是这么认为)。每个人的降生都是美好的,每个人所处的时代也都是正确的,真正置人于死地的均是其自己。“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”。瞎子的死在于他没有为生存而竭力奋斗,保尔─柯察金对人生意义的一席话便是他死亡的真正理由。瞎子就是当代的“温室花朵中最丑陋的一朵”,我是痛恨无情的人们,但决定他死亡便是从小的衣来伸手,饭来张口,遇逆境愈挫愈懦弱,他可曾考虑过人为什么要活?为什么自然会创造人类?他期待的就是享受残羹碎食。

请到这么,我认定的真理是Nopain,Nogain。客观原因影响的不是大局,要不怎么说“平静的湖面炼不出精悍的舵手”。

如果我是个瞎子,不论出生了哪个年代,我一定为了人生价值而奋斗,谁说瞎子就一定低人一等,不能干出一番精彩来?!

“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛”;“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“宁为玉碎,不为瓦全”;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。正义凛然的司马迁,不与世俗同流合污的李白,宁死不屈的文天祥,还有同是盲人的伟人荷马等数不尽的风雨之后的彩虹。真正的解脱不是身体痛楚的消失,而是思想的解脱,意志的坚强,精神的升华。

如果那个瞎子想要的话,我愿意在那个战争年代给他一个残度余生的港湾,但我更愿意教他如何生存。

不过一对比起来,现在的盲人真是受人尊重。一流的志愿者一条龙服务,一流的医疗技术,一流的技术设施,一流的娱乐方式,所有的人都为他们的幸福生活而努力。比起有些人,他们是有价值的,还有什么比别人的承认更重要的呢?但仍有残疾人自暴自弃,非得让周遭的同受难过、折磨,就是这样的人生还不如早死好了。人活只为一口气,不要在生命的尽头为自己的碌碌无为的羞愧!

通过阅读全文理解感悟,可能我的想法过于单一化,但我一定要告诫那些残疾人:珍惜现在所拥有的,不要气馁,不要放弃,要笑看红尘,不虚此生!Believeyourselfthatyoucanfly!

瞎子摸人的作文500字篇16

一天,小兰到小红家里玩,她们来到院子里,小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上,并让她在原地转圈,等小红晕头转向的时候,小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西,就满院子乱跑,有几次还险些撞到了墙。

就在这时候,小明来了,小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一,开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一个好办法。他竖起耳朵,仔细地听了起来,如果小兰和小红发出了一点声音,他就可以知道她们在哪里了。可是,他听了半天,还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说:“快来快来,我在后面呢!”小明猛一转身,朝那扑过去,可是小兰往旁边一闪,就躲过去了,小明呢,扑了个空,还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道:“我在你右边呢!”小明又往右边一扑,结果抱住了那棵大树,他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了,小明听见笑声,也摘下布条,看到自己抱的竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!

瞎子摸人的作文500字篇17

今天,我们在作文课上玩了一个独特的游戏——盲人摸人。我们非常兴奋。

上课了,游戏开始了。把十块石头剪刀和纸剪成黑白后,让我瞎了。心里真不是滋味。我失去了所有的石头、剪刀和纸。老师蒙住我的眼睛,突然眼前一片漆黑,分不清东南西北。心里很紧张,怕撞到桌子,只好一步一步往前走。我刚要接住,同学们立刻跟在我后面跑。果然,我撞见了。周想找到我的胳膊。我接住了,哈!当我抓住它的时候,我终于可以再次看到光明了。接下来,陈司翰一个接一个地抓住了胡涛。

当他在胡涛抓到它时,他似乎在打一种中国传统太极拳,一步一步地摆动他的左臂和右臂。最后他忍不住用他的“无限连环腿”画了一个左划一个右划,但还是没抓到,于是开始“游”。慢慢地,胡涛突然抓住了藏起来的黄农哥。

又一轮“捕捉”游戏拉开帷幕。陈向宇就像一位武术大师。他不像其他人那样抓,而是聚精会神地听,但是他的同学却像小老鼠一样灵活,一个也抓不到。

黄英主动举起了手。我觉得她是女生。她应该很温柔。但她措手不及,突然双臂一转,像螺旋桨一样,抓住了蹲在地上的玉山,就像母老虎抓兔子一样。

比赛在学生的笑声中停止了。

瞎子摸人的作文500字篇18

今天上午,我和王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。玩什么呢?我们商量了好一会儿,终于做出了决定,玩瞎子摸人。

先由李心明扮演“瞎子”,我们四个人“逃跑”,捉到谁,谁再当“瞎子”。

游戏就要开始了。我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛,就蹑手蹑脚地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墙角,郭蕊站在空调与桌子的夹缝中,李艳则巧妙站在了沙发上。

“五、四、三、二、一,开始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了两声,她把双臂张开,然后走几步,就把胳膊合拢一次。这样,她走走停停,胳膊合拢了又展开,展开了再合拢起来,但却没有捉一个人,我不禁笑了出了声,坏了,只见李心明顺着声音转了过来,满脸的奸笑,接着自言自语:“你倒霉喽!”看着她慢慢地向桌子逼近,我东张西望地向好友求救,并做出“怎么办”的口语。

这时,我看见王晶一直对我做手势:一只手向下压,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想说:等李心明来的时候,你就蹲下来。

能行吗?算了,试一试吧。李心明离我很近了,但她停了下来。

我就在这时蹲了下来。她对我说:“不能乱动哦,只能原地打转!”我的心都提到嗓子眼了,李心明的双臂又合拢了一次,马上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起来,但没敢出声。

后来,我问王晶是不是这个意思,她回答道:“你太聪明了!”

瞎子摸人的作文500字篇19

春天来了,小朋友们脱掉棉袄,冲出家门,小明、小强、小朋、小军在公园里玩游戏。

小朋问:“我们玩什么游戏?”他们争先恐后地说:“玩猫和老鼠!不,不,玩老鹰捉小鸡!不对,不对,我们应该玩警察抓小偷!要玩就玩捉迷藏!”小明说:“要不我们玩摸瞎子?”“好!就玩摸瞎子!”大家异口同声地说。

他们开始剪刀石头布:“剪刀石头布,剪刀石头布。”哈哈,小明当瞎子!小明蒙上眼睛,开始数数:“一二三四五……”

开始抓人了!小军第一个跑到大树后面躲了起来。小朋和小亮也拼命地跑呀跑,啊呀,不好!小明他追上来了!快!快!再快一点!唔,好险,终于能躲起来了。调皮的小强突然大喊起来:“来呀!来呀!来抓我呀!我在这里!”小明顺着声音跑去,哈哈,抓住你了!小强在一旁笑着说:“看看你抓的是我还是大树!”

就这样,四个小伙伴们跑哇,叫哇,跳哇,笑哇,是多么开心,多么快乐呀!

瞎子摸人的作文500字篇20

有的人喜欢玩老鹰捉小鸡,有的人喜欢玩画鼻子,可我偏偏喜欢玩瞎子摸人的游戏!今天晚上,我跟爸爸妈妈,妹妹在家里的一个房间里玩瞎子摸人的游戏,可好!不信,你就来听听吧!

首先,我从衣橱里找出了一条毛巾,然后把房间里危险的家具都推走了,这样就可以开始玩游戏啦!哦,对了!这个游戏的游戏规则是这样的:一个人做“瞎子”,其余的人就做被抓的。“瞎子”得蒙上一条毛巾,不许偷看,在原地转三圈,就可以开始抓啦!

我和妈妈,妹妹石头剪刀布,妹妹输了,她先当“瞎子”。我把毛巾一折三,把妹妹的眼睛蒙得严严实实的。她在原地转了三圈,身体开始东倒西歪,左抓抓右抓抓,我看着妹妹那笨拙的样子,我情不自禁地笑出声来,哎!就是那声“哈哈”这两个字竟暴露了我。只见妹妹往后一抓,一下子就抓到我。

这回轮到我做“瞎子”了,妈妈和妹妹当被抓的。只见妹妹拿着毛巾蒙着我的眼睛。我眼前一片漆黑。我东摸摸西摸摸,可怎么也找不着人。我急得头顶冒汗。于是我大喊大叫:“妹妹,我已经要摸到你了哦!”也许妹妹被吓了一跳,把旁边的笔筒给撞翻了,我连忙伸着胳膊往课桌那走去,为了防止妹妹从我的腋下逃走,我的双腿交替向外踢着走,果然,妹妹爬在地板上,想爬走,被我一下踢到了。哈!哈!

快乐的时光总是那么短暂,还没玩够,时间到了,我要写作文了。摸瞎子真好玩,意犹未尽!

瞎子摸人的作文500字篇21

老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到平台上。老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”,原来的“瞎子”归列。

游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮。我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的回教室。不过,今天我们玩的太开心了!

瞎子摸人的作文500字篇22

一天,小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。

小红找来一块黑布,把它蒙在小兰的眼睛上,并让小兰在原地转三圈,转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了,就一边笑着,一边像一只兔子似的,一烟溜跑走了,一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓,可就是抓不到小红。小红见了,还逗小兰说:“我在这儿,我在这儿,快来抓我呀!”小兰循着声音,张开五指,再猛地握成拳头,可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。

过了一会儿,小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一,开始!”“小瞎子”东摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一边摸,一边小声嘀咕着:“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头,手一挥,可还是抓了个空。小兰见了笑着说:“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步,紧紧地一抱,死不放开,嘴里还兴奋地叫着:“我抓住了,我抓住了!”小兰实在忍不住了,就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了,不好意思地吐了吐舌头,接着也情不自禁地笑了起来。

美丽的"公园里回荡着一阵阵笑声,小朋友们玩得开心极了。天色已晚,他们依依不舍地道别,但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。

瞎子摸人的作文500字篇23

我们玩儿了一个游戏,游戏的名字叫“瞎子摸人”,先是猜拳,输的一方当“瞎子”,闭住眼睛摸人,摸到以后还要说出他摸到的人的名字。

“哎呀!我输了。”我来摸。我慢慢闭上了眼睛,我听到了脚步声。我捉,我捉,我捉捉捉!经过N次,我终于捉到了一个人,他戴着眼镜,我一下就猜中了:“一定是王光宇。”果真是他,太好了!

啊哈,我不用摸了。该王光宇摸了,他光捉我,我就把他的眼镜摘了,这回好玩儿了,他一下子扑到了一个女孩身上,我们大笑,王光宇很生气。他又开始摸了,我喊道:“王光宇,我在这!”王光宇伸着两个胳膊,抬着头朝我这个方向摸过来,我赶紧跑到别处,又在别处喊:“我在这!”其他同学也不停地喊“我在这!我在这!”王光宇左摸摸,右摸摸,半天谁也没摸住,他着急地说:“不跟你们玩了!”

在我们的劝说下,王光宇终于又答应玩了,这次为了安慰他,我故意让他摸到了我,可是他说我是康彧飏,没办法,他还得继续捉。我们跑呀,笑呀,一直到下午5点半,他再也没捉到人,不过他很开心,我们当然更开心。

所谓事上无难事,只怕有心人,王光宇,你继续捉吧……

瞎子摸人的作文500字篇24

我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激,又好玩,在玩游戏的时候,让我有种既害怕又期待的感觉。

星期一的语文课上,老师布置完写作要求后,就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动,同学们有的在玩写大字,有的在玩丢沙包,有的在玩丢手绢,有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了!而我呢,就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏,游戏规则这样的:先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”,然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来,让周围的人再检查一下他(她)看不看得见,接着“瞎子”就开始来抓我们了!被抓的人就轮着当“瞎子”。

我和同学们一边喊,一边伸出手:“石头剪刀布!”很不幸,最后我输了。同学们不约而同地跳起来说:“你当瞎子!你当瞎子!”说完之后,一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了,我缓缓地伸出手,开始慢慢地走呀走呀,两只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声,趁大家不注意,我突然双手一伸,哈哈!被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩,一边说:“我赢了,我赢了!”心里可开心了!美滋滋的!就这样我们的游戏一直持续了一节课……

突然,下课时间到了,我们都叹了一口气说:“美好的时光那么快就结束了!”我以后还想上一节这样有趣的语文课!

瞎子摸人的作文500字篇25

别做“假瞎子”

——观漫画《谁是真“瞎”》有感

下午,我在家里看书,一则题为《谁是真“瞎”》的漫画吸引了我。

漫画上画的是:在一片绿油油的草地上,竖着一块木板,上面写着“爱护小草”。一位手持拐杖的盲人走了过来,拐杖跟草坪栅栏的碰撞声,让他知道这是草地,他不忍践踏,绕道走开。而两个年轻的小伙子手提公文包,应该是有文化的人吧,却对这块警示牌视而不见,为了贪图方便而从草地上践踏过去。还指着在马路上行走的盲人,用嘲笑的语气说:“瞎子多走冤枉路,一点儿也不假……”

看了这则漫画后,我为两个小伙子感到羞耻,对那位盲人产生了敬意!盲人虽然眼睛瞎了,但是心灵并没有瞎。他没有自认为是瞎子就可以有特殊照顾,可以任意破坏环境。其实他如果从草坪上踩过去,人们也许会体谅他是因看不见而踩到的。但是,他没有这样做,因为他有着美好的心灵,遵守社会公德,懂得环境保护的重要性。而这些没有失明的人们,却把自己当成瞎子,对于警示牌上的提示语视而不见,这就已经使人憎恨了。他们还嘲笑盲人多走冤枉路,真是可恶。

在一些公共场合里,如“便后冲水”、“请随手关门”、“请勿随地吐痰”等警示牌随处可见,但一些人“睁眼瞎”,不遵守公共秩序,随意地乱丢东西,把自己当成盲人,假装看不见警示牌,违反规定,随心所欲,心安理得,他们的公德心到哪去了!

通过这则漫画,希望能够让那些“睁眼瞎”的人们受到启发,做一个有社会公德心的人。

瞎子摸人的作文500字篇26

春天来了,小朋友们脱掉棉袄,冲出家门,小明、小强、小朋、小军在公园里玩游戏。

小朋问:“我们玩什么游戏?”他们争先恐后地说:“玩猫和老鼠!不,不,玩老鹰捉小鸡!不对,不对,我们应该玩警察抓小偷!要玩就玩捉迷藏!”小明说:“要不我们玩摸瞎子?”“好!就玩摸瞎子!”大家异口同声地说。

他们开始剪刀石头布:“剪刀石头布,剪刀石头布。”哈哈,小明当瞎子!小明蒙上眼睛,开始数数:“一二三四五……”

开始抓人了!小军第一个跑到大树后面躲了起来。小朋和小亮也拼命地跑呀跑,啊呀,不好!小明他追上来了!快!快!再快一点!唔,好险,终于能躲起来了。调皮的小强突然大喊起来:“来呀!来呀!来抓我呀!我在这里!”小明顺着声音跑去,哈哈,抓住你了!小强在一旁笑着说:“看看你抓的是我还是大树!”

就这样,四个小伙伴们跑哇,叫哇,跳哇,笑哇,是多么开心,多么快乐呀!

瞎子摸人的作文500字篇27

今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。

我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”

这个胡天乐还是相当有心计的,他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……

我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……

瞎子模人真好玩!

……

瞎子摸人的作文500字篇28

我爸爸的同事家有一只调皮的“小瞎子”,名字叫“蹦蹦”。它是只美丽的雌狗,性情善良、温和,活泼可爱,不过嘴巴有点馋,老是向主人要东西吃。

蹦蹦的皮毛洁白无瑕,唯独耳朵有点粉红色。它的身体摸起来毛茸茸的,一条灵巧的小尾巴,卷卷的,好似在宠物店里整容过了一般,又好看,又光滑。蹦蹦头上的毛揉起来软绵绵的,活像抱着毛绒玩具似的,感觉简直一模一样。

“汪、汪!”我每次来到爸爸的同事家,这条可爱的卷尾小狗就摇着尾巴,亲昵地叫着。它的头上扎着一个金黄色的蝴蝶结,闪闪发光,十分漂亮。为什么说蹦蹦是“小瞎子”呢?原来它得了“白内障”,眼黑都变成白色的了,看东西很困难,走起路来一不小心就会撞到障碍物,真是可怜。为此,主人特地准备了一个金光闪闪的铃铛,用铃声引导它走路。每次,我喂它食物时,只要把食物放在干净的地板上,一摇金铃铛,小狗便摇着尾巴过来吃了。只要一有空,蹦蹦就找我玩球。嘿!我拍着球引它,捉弄它,等它笨拙地爬过来扑球时,球总是先它一步滚掉。瞧,我们玩得多高兴啊!蹦蹦真可爱!

我爱蹦蹦,我的脑海里时常浮现出它和我玩耍的情形。我不时地暗暗祝福,要是它的眼睛能亮起来该多好啊!

瞎子摸人的作文500字篇29

如果说游戏是一棵大树,那么孩子们就是他怀抱里的树叶。

在一个阳光明媚的上午,我约好了一群伙伴来玩游戏,游戏的名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单,就举手说:“我当‘盲人’吧!”就他吧!我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了,李明像一个定时炸弹。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的,他蒙上布,什么都看不见,伸出手来回摸索,像被风吹动的草一样,摇摇摆摆的。

终于,他忍不住了。喊:“停停停,给点儿提示吧!”我们聚在一块儿都不做声,只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点,为什么不散开呢?李明听到声音就像一只大老虎,直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了,没有了声音来源的李明只好凭感觉走,他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃,我急中生智:“嘿!我在这里呀!”李明自然的后退两步。王子浩弯下身子,急忙逃跑。李明有所察觉,双手一合想把王子浩抓住,就差一点!王子浩向我冲来,可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步,急忙逃跑,伙伴们惊呼起来,李明直冲“羊群”,这时我们形成了一块人做的红布,李明则像公牛一样奔向我们,而我们躲闪。来来回回,最后李明累趴了,他扯下布,说:“不玩了。”

哈哈!我们胜利了,玩游戏是最幸福的事情。

瞎子摸人的作文500字篇30

我是教室一盏明亮的灯。

这天,四教室里来了一群人,其中一位女生对他们说:“我们来玩摸人游戏吧!石头、剪刀、布决定谁当“瞎子”要蒙住眼睛,去摸其他人,其他人不能超线,否则“瞎子”成功。其他人可以走动和发出声音,但“瞎子”摸到了一个人,就可以领一个小礼品。”

“啊,好啊!”孩子们兴高采烈地叫到。最后,一个小美女输了,成了“瞎子”。她显得垂头丧气。那个女士给她戴上了眼罩,我想:她一定很不舒服,接着她慢慢向前移动,用手不停地摸东西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心,她撞到了桌沿,其他人更是哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁:她们就在你旁边,快点抓住她们呀!不知怎么回事,这个小美女真的挥动手臂“扫起雷”了。奇怪,难道她会电灯言?忽然,有一个小女孩拍了拍她的背,那个小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口气。

接着一个乖乖女成了“瞎子”,这次同学们吸取了经验,都离她远远的,过了好一会儿,她都是竹篮打水——一场空。正在大家高兴时,一个男生不小心过线了。

最后,她们开始写刚才的作文,你看到的这篇作文就是那个小美女为我写的,我抄了下来。

瞎子摸人的作文

我是教室里一盏明亮的灯。一天,一群人来到第四教室,其中一个女生对他们说:我们来玩摸人的游戏吧!石头、剪刀和布决定谁应该失明,谁应该触摸别人。

上一篇:世上妈妈好的作文
下一篇:我的妈妈
相关阅读
下载全文 收藏