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小学反思作文5篇 word A4格式

小学反思作文300字

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在连续不停的学习中,偶尔也要听听音乐,放松心情,下面九月网编辑给我们精编的小学反思作文,我们一起来看看吧!

小学反思作文300字篇1

周四,我们学校进行了第三阶段月考,我考得不是很理想。

我的语文成绩是八十八点五加一分,出现的问题是"载"字,"载入"什么时读四声,写什么时读三声,我给写错了。还有就是阅读题丢分现象比较严重,主要是丢题落题,马马虎虎!

今后语文我一定努力学,上课认真听课,课后认认真真地完成作业,我相信我一定能取得好成绩!

数学我打了八十八分,出现的问题是脱式计算第一部算错了及应用题审题不明,还有看错题等。

最主要的原因还有我答题速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要认真,讲究速度,我相信期末我一定能考出好成绩。相信我,妈妈说我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

小学反思作文300字篇2

学生对写景作文往往抓不住特点进行描写,顺序错乱,文章缺少一切景语皆情语,写出的文章难免文章空泛。因此我在教学中从以下方面入手进行作文教学。

首先,要抓住景物描写的特点,重点分析作者描写景物的艺术手法以及景物的特点。写景抒情散文最主要靠写景来抒情,缘情写景,以景衬情。那么我们在教学过程中要突出这一特点,要引导学生去发现景物的特点,然后引导学生归纳概括。

其次,要培养学生的联想能力,我们在教学中要辨别梳理作者的联想,这一点很重要对学生的写作思路扩展有非常大的启发性。如,六年级第一单元课文《山中访友》一文运用联想访问山里的朋友,表达作者热爱大自然的思想感情。那么就此可以开导学生在作文时在描写主体时不妨要进行联想。语文教学始终围绕学生的“阅读与作文”我在语文教学中注重学生的阅读方法和学习作者的写作方法的指导。学习一篇课文学生首先在充分朗读的基础上要弄清文章主要内容;作者的写作顺序怎样,他为什么要这样写;走进文本,揣摩作者的思想感情,学习作者布局谋篇、遣词造句的方法。走出文本,想一想,我为什么要读这篇文章,通过学习我学到了些什么?然后把自己的学习收获写一篇小练笔。

第三,要注重文章的诵读,语文教学离不开诵读,要读出文章的情感和韵味,要学生仿佛身临其境。

第四,没有必要对文章的结构层次做深究,写景抒情文章重点是

写景和抒情。但我们在教学时要梳理作者的联想片段,对联想片段进行分析和阐述,反衬作者的喜爱之情。

最后,写景抒情散文教学需要师生互动,要调动学生的积极性,要设计好有启发的问题进行开导,亮点可以在重点部分出现,注意教学要开合有度,高潮部分要高涨让学生碰撞出思想的火花。

事实证明,作文教学平时要加强积累,教师要多训练。培养学生想象力,使学生想象丰富,学会全面地考察事物。这是本学期作文教学闪光点。

小学反思作文300字篇3

这一大周就要结束了,我有很多的收获,也有很多需要反思的地方。

收获:这一大周我也没收获了什么,就是在这一周里我在体育课上学会了放风筝,风筝比赛的时候,放的比以前要高了。

反思:我这一大周,有很多的地方需要反思。语文方面,我学的一点都不踏实,没有以前认真了,老师听写生字,一错错好一个,没有上一大周认真了,这一大周背笠翁对韵,也是被不过,我不用心,下课了只知道玩,不知道刻苦学习。数学方面,我一点都不好,老师让做题,一错错好几个,不是不会,而是不认真才写错的,这一大周数学月考了,我考得不好,不是不好,而是很差,上面的题有的是不会,但是有很多题是不认真而写错的,有的会写,后面还忘写了,落写了,我很失望,老师也是多我失望到了极点。英语方面,我还可以。

这一大周我的状态是相当的不正常,我要奋起直追,不能就这样来下了队。

小学反思作文300字篇4

历经“千辛万苦”,终于批阅完了读后感,有点吐血的感觉。 写作前几周就布置学生要多读几本好书,作文写了,我伤心了。全班的作文放到一起,能称得上是“读后感”的,不足10篇,10篇里头也就5篇上下,还算有质量。剩下的,都算不得读后感。归纳一下问题有这几种:第一种,是无感而做。这是主要问题。很多学生的读后感,其实没有感想,只是因为老师布置了作文,不得不写上一篇。至于感想,这个真没有!也就是把书里头的内容概括一下,然后无病呻吟,空谈感受,喊几句口号。第二种,没有感想。第一情况下,学生还知道要加点“感想”。这种的,就是重复书本内容,甚至于把《序》里的话摘录编纂一番,字数勉强够了,就成了。第三种情况,就是莫名其妙了,书本的内容和自己的议论互不相关,也不知道放在一起做什么。好像也是为了填我给的作文框架而硬凑到一起的。

不得不说,这是一次失败的习作。相比较而言,学生写的一篇电影观后感就相当成功了。那是学生利用周末的时间,看了一部关于候鸟迁徙的纪录片。我没去看,但猜得出来并不是故事性很强的。可是不少学生的习作充满了感情,他们同情鸟儿的悲惨遭遇,为鸟儿的小小胜利欢呼,大家不约而同地呼吁:要保护鸟类,爱护地球。

这样的习作是令我震惊的。它说明,学生并不是写不了读后感,而是我的引导出问题了。带着学生去看电影的班主任老师跟我说,电影过老师跟学生进行了互动,帮助学生深入地理解了影片的意义。这样看来,学生的读后感写不好,主要责任在我。

反思一下,原因可能就是:缺乏对书本的阅读引导。到目前为止,我并没有以任何一本书为例,带领学生有目的的阅读。我只是“散养式”让学生自己随意看,看完了就写“感想”。因为思想方面、情感方面都没有给予适当的提点。学生是真的没有感受。作文时,硬要学生写“感想”,他们只能干巴巴凑些句子给我。所以,我想,我应该重新尝试一下让学生再写一篇读后感。

小学反思作文300字篇5

老师将二单元考试卷发下来了,我只考了93分,二这次考试没考好主要是第一题填声母韵母。我们已经六年级了,但一年级声母韵母却不记得了,很多人包括我都把匀的韵母写成了“un”(正确的是“ün”),还有的同学把声母写成了音序。

老师说:“你们到了六年级了,连一年级的知识都不记得了。”还有一道题是阅读题,应该“表达了作者喜爱荔枝,思念家乡的思想感情,我却由于时间不足而没看清文章的题意,写成了“表达了作者喜爱荔枝的思想感情。”所以错了。通过这次考试,我明白了,学习要不断的复习,“温故而知新”就是这个意思,还有就是一定要细心,才能在任何考试中取胜。

小学考试反思作文

星期四上午第二节课时,我们杨老师把这次语文期中考试的试卷发到我们手里,当我看到试卷上那鲜红的85分时,我的心情有点失望,我的语文成绩对我来说并不是很理想。没有达到我期望的目标。我以为会考90分以上。可是分数摆在我面前,不得不惭愧的低下了头。接下来的我陷入了深深地沉思中……

试卷中首先是基础题,有一道题是看拼音写词语,第一个是"武警",因为我的疏忽大意把j看成了q,结果写成了武强,真不该错啊!就这样丢掉那宝贵的一分。

根据情景填诗句这道题,原题是:每逢过大的佳节我们会给远方给的亲人发电子邮件或打电话,常用什么诗句来表达自己的思念之情。由于对题意理解错误了,所以导致独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,这句诗句运用错了。

对于阅读和作文是我学习语文中比较弱的一项,我竟然在这个部分丢失9。5分,我恨自己为什么不小心,为什么不认真,要是我认真一点,我就会上90分了!作文选材不够新颖是我最生气的地方,明明在我的脑海里就有一个"让座"好题材来反应新时尚,值得我去写,却偏偏写成了"不乱扔香蕉皮"这件事,哎,可怜的我的脑袋怎么就那么不开窍呢?

在今后的学习中,我会广泛阅读,阅读优秀文章,积累优美语句增加自己的词汇量,在写法上,能取其之长,补己之短。虽然这次期中考试我考的并不理想,但是我相信自己的实力,我会全力以赴冲刺期末考试。争取不让老师、家长失望,更不让自己失望。

小学作文一件小事的启示

记得有一次上课间操的时候,我和王智超在班里做值日,李永康在写作业。突然李永康挑衅王智超,说:“王大笨蛋,过来!!”王智超就和他吵了起来。我看在眼里,我发现王智超无论怎么吵,都不跟李永康对打。结果是被臭骂了一顿。

后来,我听说李永康又对李思轩说了同样的话,李思轩先是和他讲理,之后发现对方不讲理,就和他打了起来。据说李永康最后被打哭了!

我想:每个人都应该勇敢地面对问题,不能只想着退缩。就比如憨豆先生,他遇到各种各样困难从不退缩,而是想了很多办法。虽然出格了一点儿。

光有勇敢是不够的,还要用不同的方法解决问题,结果肯定也不一样。比如:有一次我和姥爷去爬山,发现大路上挖了个大沟,姥爷不慌不忙,把我带进了一条羊肠小道。呀!这里真是别有洞天!有高大的树木,鲜艳的花朵……不一会儿我们就走了出去。嘿!正好把大沟绕了过去!

小学生活中的启示作文

小男孩因为住校,一个学期没有回家。

寒假回家时,打开卧室的电视机,发现开不了。叫了修电器的师傅,一看,坏掉了。

小男孩不解,自己卧室的电视机与爸爸妈妈卧室的电视机同时购买,可爸爸妈妈的电视机好好的,而自己没怎么用的反而坏了。

师傅却笑着对小男孩说:你的电视机开得太少了,所以坏了。

小男孩更不解,爸爸看着他的表情笑了。等师傅一走,爸爸赶紧对他心中有一点点惰性的孩子说,你知道吗?电视机,电脑,甚至汽车,若买了少用或者不用,它们的寿命往往更短。许多东西,是越折腾越有寿命。

小男孩似懂非懂看着爸爸。爸爸抓住机会教导孩子:没有生命的用品如此,生命更是如此。你想想,假如小鸟、老鹰没有扑棱翅膀的折腾,老虎、狮子、各种野兽没有奔跑的折腾,它们的生命就是一曲哀歌。人,更要生命不息,折腾不止,千万不能贪图安乐,让懒惰驾驭了自己。只有敢于使用自己,折腾自己,才会每一天都斗志昂扬,才会拥有精彩的人生。

小学作文成长

随着时光的匆匆流逝,我已度过了11个春夏秋冬,不知不觉,我那无忧无虑的童年也一去不复返,接踵而来的是各种成长的烦恼。

“陆子毅,你这次月考怎么考的这么差呀?你是怎么考的?不该错的你都做错啦,为什么你那粗心大意的毛病老改不了呢?”瞧!我的妈妈没完没了的唠叨又来了。这让我感到心烦意乱,考试考砸了我的心情本来就不好,还要听妈妈那没完没了的唠叨,唉!烦死了,小时候老想长大,可是现在长大了,却有了各种各样的烦恼。

成长的过程就像一艘在海面上航行的船。一点风波是必不可少的。我的成长过并不是一帆风顺,几乎每隔一处就有一个小漩涡,使我举步为艰。

以前学校里布置的作业都堆的像小山似的.。本来在学校里一放完学就能完成的作业,可现在每天都要写到晚上七八点钟。然后妈妈还得布置各种各样的复习题,几乎每个晚上都要九点以后才能坦然上床睡觉。我没有一刻放松自己。每天都要为将要面对的考试而不断学习,还要为学习新的知识而不断努力。唉!成长啊让我感到压力山大,可是没有压力,又怎能有动力呢。没有烦恼又哪里来的快乐。俗话说得好:“梅花香自苦寒来。”不经历风雨,又怎能看见彩虹?所以烦恼,你尽管放马过来吧,我是不会怕你的,你只是我走向成功的垫脚石而已。

尽管我的童年一去不复返;尽管我的成长过程不是一帆风顺;尽管在我的成长过程中会有很多的烦恼;但是我一定会独自去面对烦恼,健康成长的!

小学作文成长

从小时候到现在,我喜欢的颜色一直在变,恰巧都是饮料里的颜色。

在我三岁的时候,最喜欢的颜色是橙汁的颜色。现在想起来,那是多么可爱的颜色,不带一丝忧伤,永远那么快乐,那么积极,正符合我当时的心境,饮料的味道也向两只小蜜蜂采的蜜,甜甜的。那时没有成绩、作业的压力,才刚刚上幼儿园,天天小小的书包里总是装满了爸爸妈妈买的好吃的。在幼儿园里吃的时候,总有小朋友眼巴巴地看着,因此显得我更加幸福。

当我长大一点的时候,橙汁的颜色不再是我的最爱,最喜欢的颜色变了,变成了雪碧的颜色——透明,在我六岁的时候。纯洁、清澈的颜色,如同水一般,充满了好奇,可以与任何颜色融合。而雪碧的味道无法形容,十分清新,咽下后只有一个字可以形容,就是爽!踏入小学的校门,心中有无限的好奇,希望结交更多的新朋友。

又过了三年,我已经九岁了。仿佛一个规律,每三年我都要换一个自己最喜欢的颜色。今年,我最爱的颜色又换了,换成了醒目的绿色。跳跃的颜色,醒目的绿色果真很醒目,醒目的绿很耀眼,给人一种气势。正处于三年级的我开始写作文,自恃读过不少书的我文笔自然不错,写出的作文已超出了三年级的范围。因此,老师很器重我。每次写作文我的作文总是范文,老师是要读给大家听的。那一年,我几乎是班里乃至年级的新星。

眨眼间,又过去了三年,十二岁的我在六年级。奶茶的颜色是我的最爱,那淡淡的肉色,浅浅的,像调色盘里的颜色,棕色加多了,又加了更多的白色来补助,仿佛是一个坏人变成了个好人。我六年级的上半学期太贪玩,耽误了学习,成绩呈现了下滑的趋势。但是我在下半学期终于以双倍的努力赶了上来。

我的最爱的颜色和最爱的饮料寄托在我的成长里,随着逐渐的成长,它们也在不断变化。

又一个三年过后呢?

小学作文成长

成长的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,还有两种心情:开心与烦恼。开心与烦恼这是我们每个人不可避免的情绪。

还记的6岁的时候,我光荣的加入了第一批少先队员,非常兴奋。以前我有妈妈疼着,爸爸爱着,真的感觉到幸福无比。现在我长大了,很多事都牵绊着我,像作业、考试等等,都让我烦恼无比。

虽然我长大了,但是我压力更多了。有时候,我真想当二、三岁的宝宝,可以尽情玩。可惜我已经长大了,长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画,当我在英语课上领奖时,以前的泪水都不算什么。

成长的道路充满的坎坷,也充满了乐趣。快乐也好烦恼也罢,我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心,我们想让自己烦恼也能烦恼,人生很短暂,为何不让自己开心起来。

小学作文成长

在人生道路上没有什么是一帆风顺的,回望道路上的脚印,会有种甜,虽然这是由伤痕积累而成的,在站起身时早已是遍体鳞伤,但我们绝不后悔,这是我们的选择,不是吗?

记得有一次考试我怀着非常自信的情感进入考场考试,回到家里自信满满的告诉妈妈我肯定第一,可当成绩下来,一切又好像是梦。残酷的现实嘲笑着我,卷面上的分数在讽刺着我,讽刺着我的自不量力,骄傲自满。周围同学们的嘲笑讽刺让我无地自容。自从那以后的一个月,我由如行尸走肉,对任何事情都不上心,妈妈却没有安慰我而是把我狠狠的批评了一顿“你凭什么这样,你又有什么资格!”这句话狠狠的击在我的心头久久不散,却也触动了我,是啊,我凭什么这样落魄呢?我又有什么资格这样?我反复的问着我自己,渴望找到答案,在反复的提问中我找到了答案,是因为我懦弱我面对不了现实,那些分数才会成为了我的梦魇。在此时心底总会有个声音告诉自己“克服它战胜它,不要被他打败。”我理智起来,反省自己,如果自己再谦虚一些、认真一些、努力一些,就可以考好了呢?我尝试着,在离考试只剩一个月的时间里进行了“魔鬼训练。”终于在这次考试中我获得“迟来”的第一。

在这些年里我已经历过了不少的挫折,但我没有像那一次的落魄无力,我选择打败他,随着越来越多的挫折,我也随着她们成长起来。

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