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小学生活中的启示作文5篇 word A4格式

小学生活中的启示作文400字

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小学生活中的启示作文

小学生活中的启示作文400字篇1

小男孩因为住校,一个学期没有回家。

寒假回家时,打开卧室的电视机,发现开不了。叫了修电器的师傅,一看,坏掉了。

小男孩不解,自己卧室的电视机与爸爸妈妈卧室的电视机同时购买,可爸爸妈妈的电视机好好的,而自己没怎么用的反而坏了。

师傅却笑着对小男孩说:你的电视机开得太少了,所以坏了。

小男孩更不解,爸爸看着他的表情笑了。等师傅一走,爸爸赶紧对他心中有一点点惰性的孩子说,你知道吗?电视机,电脑,甚至汽车,若买了少用或者不用,它们的寿命往往更短。许多东西,是越折腾越有寿命。

小男孩似懂非懂看着爸爸。爸爸抓住机会教导孩子:没有生命的用品如此,生命更是如此。你想想,假如小鸟、老鹰没有扑棱翅膀的折腾,老虎、狮子、各种野兽没有奔跑的折腾,它们的生命就是一曲哀歌。人,更要生命不息,折腾不止,千万不能贪图安乐,让懒惰驾驭了自己。只有敢于使用自己,折腾自己,才会每一天都斗志昂扬,才会拥有精彩的人生。

小学生活中的启示作文400字篇2

有一天上午我到我表弟家去玩,我们来到了做I热身活动的地方,表弟对我是说:“我们来比看谁爬竿爬得快。”我说:“好吧”。比赛开始了,只见表弟像猴子一样,敏捷地纵身一跳,两手紧紧的夹住铁杆,蹭蹭地往上爬,一眨眼的功夫,就爬到了中间。我也不甘示弱,就学着表弟的,高高一跃,跳到了铁杆上,然后用手紧紧地抱住铁杆,生怕掉下去摔在地上,我手往上面爬一下,然后把手紧紧抱上面,脚也往上面缩一下。过一会儿,我好不容易爬到了半空中,可是我全身无力了。表弟趁着机会,用全身的力气往上爬,一下去,不费吹灰之力就要快到顶了。突然我来了无穷的力量,努力向上爬,结果我终于爬到了顶端。

有一次我和妈妈一起去爬东台山,我们一边看风景一边爬山。过了一会儿,我们爬到了半山腰,我已经累得精疲力尽了,我对妈妈说:“休息一会儿,妈妈说才走这么点路,可以坚持吗?我说可以,虽然满头大汗终于爬到了山顶。

通过这几件事情,我懂得了一个道理,做什么事情,只要坚持不懈,就可以成功。

小学生活中的启示作文400字篇3

记得去年冬季的一个周末,我们三口在婆婆家渡过,全家人热热闹闹地在一起做饺子。我和面时候掺少了水,再加上天气寒冷,面很硬。糟糕!这样不光擀起皮来手发酸,还捏不紧,容易露馅。于是,我又用手沾上温水揉面,再沾水,再揉面,如此反复,直到面团柔软为止。

开始包饺子了,做面食有丰富经验的婆婆的手刚触到面团就说:“这面做拉面最好了。”哦,原来拉面就是这样一种做法?我恍然大悟!后来,我尝试着用同样的方法去做,果然成功了。

其实,有时候成功离我们仅一步之遥,做任何事情都有一定的方法和技巧,你掌握了它,就会少走许多弯路。

生活中需要长者引导、点拨,孩子们的学习成长又何尝不是呢?作为教师和家长在为孩子们传播知识的同时,把你的经验和教训告诉学生,在关键时刻给学生以点拨,寻找合适的时机,用孩子乐意接受的方式加以引导,会起到事半功倍的效果。

小学生活中的启示作文400字篇4

世界上有多少个人,就有多少条道路,而这条路就是-----生活。生活是一种人人都必须学会的技能,而没有人能够教会你艺术,生活中善越多,生活本身的情越多,做有意义的事情,其本身就是对生活的享受。

生活是精彩的,它教会了我做人的道理,给了我生命的启示,改变了我自己。

一天,我到小河边去游玩,我在那里遇到了一个白发苍苍的老爷爷,正在河边钓鱼。于是我走过去,便与他说起话来,他告诉我:“他整整在这里钓了一天了,只钓到一条鱼。”话音刚落,老爷爷就把鱼放了。我很纳闷,问道:“您是不是嫌那条鱼太小了?”老爷爷看了看我。笑道:“我钓鱼是为了“钓”,而不是为了“鱼”。也不在乎鱼的大小,能让我钓到一天的快乐就好,人嘛,就要学会享受生活。”

我这才恍然大悟。生活是美好的,而你必须要学会享受生活。从那时候起,我改变了,我意识到:收获固然重要,然而最重要的是得到“快乐”的回报。生活10﹪是你如何创造它,90﹪是你如何看待它。

面对困难我变得更坚强,面对成功,我变得冷静。生活真的很精彩,如果你想了解它,那么你可以自豪的说:“我的改变是对生活最精彩的诠释!”

小学生活中的启示作文400字篇5

小女孩为快一点,多一点煮出豆汤,启用了压力锅,并将豆豆和水加得几乎满锅。

这时,妈妈走了过来,一看,吓了一跳,大声嚷嚷:不行,不行!,并赶紧倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了,不解问妈妈,你这样不是要多煮一锅吗?

是的,多煮一锅是必要的,不能简单求快求多。压力锅的使用是有安全规则的,锅内的食物不得超过容量的4/5(包括液面的高度),煮豆类食物不要超过2/3。一旦超过,可能食物会因为蒸煮产生气体导致膨胀,堵塞排气孔,出现压力锅爆炸。妈妈很严肃对小女孩说。

小女孩点了点头,妈妈语重心长告诫小女孩:凡事不能简单追求快捷,压力如掌控适度,可以化为动力,提高其效应,但如果压力太大,疏通的渠道被堵塞,不仅达不到目的,还会是一场毁灭或者灾难。用压力锅如此,做事也如此。

小学生活中的启示作文

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