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曾老师想对您说25篇 word A4格式

曾老师想对您说800字

曾老师想对您说怎么写?下面是我们九月范文网作文指导频道给大家精编的25篇关于曾老师想对您说,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

曾老师想对您说800字篇1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是诗歌颂的是一种鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神,老师不正是如此吗?您像燃烧的蜡烛,点燃自己的生命,让知识之花照亮一批又一批学生的心灵,直到生命终止。

尊敬的杨老师,我想对您说:谢谢您一直以来对我的关心与照顾。四年级时,您担任我们班的语文老师及副班主任一职,当时我的语文成绩在班级里也算一般。是您发现了我的潜力,重点培养我,才成就了一个今天的我——一个语文课上的尖子生。

当时,你在我们班虽然是副班主任,但是你管理的事情比班主任还要多,还要好,是一个曾经不遵守纪律的班级,被你管理的井井有条,遵守纪律。

四年级总期末考试时的前一段复习时间,您由于身体的疾病要做手术与我们说了再见,全班同学的眼泪滴答滴答地流下来,我们都舍不得您,我们认为您是一个好老师,杨老师,我们都爱您!

敬爱的杨老师,没有春的耕耘,哪来荷香十里,愿您永远是春使者,,将和煦的阳光洒满人间。您教我我们用自己的头脑大胆探索,去寻找,去发现,让生活充满惊喜。是您为我们点燃希望的光芒,开阔我们的视野。

老师,我真心地想对您说一声:“教师节快乐!”

初一:张子澳

曾老师想对您说800字篇2

敬爱的曹老师:您好!您带我们已经两年多了,这两年里您教会我们许多知识,让我们从一个个不识字的“小萌娃”,变成了可以自己读书、写作的“小知识分子”。今天,借着日记,我想和您说说心里话。

您还记得吗?我刚来实小上一年级的时候,胆子特别小,从来不敢在课堂上发言,有一次您让我们用巧妙的方法记住“鼻”字,我闭着眼睛举起了手。您用温和的语调说:“请任韧同学说。”我战战兢兢地站起来说:“一个人要想呼吸新鲜空气,自己就要到田野里去,鼻字下面的‘廾’就像人的两个鼻孔在呼吸。”没想到我的这个方法得到您的称赞,从此以后我信心倍增,我积极思考,踊跃发言。

有一次,我的单元考试成绩不理想,奶奶大发脾气,但曹老师您却十分温柔地说:“没关系,一次失误并不代表什么,只要知道错在什么地方,踏实一点认真一点,下次考好就行了,老师相信你有这个能力。”您的鼓励给了我无限的勇气和力量,我暗下决心,加倍努力,果然在后面的几次考试中取得了不错的成绩。

敬爱的曹老师,最后我想用我在二年级上学期造的一个句子作为结尾:“我能在您的班上当您的学生,三生有幸。”

曾老师想对您说800字篇3

从幼儿园到现在,您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在,您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您,我们的校园充满朝气,每位师生精神抖擞,满面春风;有了您的安排,每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下,学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您,就是王曦老师。

记得有一次,我去大队部排练我的公益短时演讲,准备在开学典礼上SHOW一把!4:00开始彩排,一排排到了5:30,每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功,都叫我们到大队部休息,我一下“瘫倒”在沙发上。

正好,教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜:“来来来,大家吃西瓜喽!”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜,“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来,连声“谢谢”都来不及说,下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是,馋猫多,西瓜少,再说我也大了,要让着他们这些小弟小妹,如果我也去抢瓜吃,那也显得太俗气了。于是,我稳坐不动,没有去抢瓜。

“郭效优,你怎么不吃瓜?快,切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃,我我……不怎么……想吃。”我心想,王老师您这也太客气吧!“吃嘛,没事儿的。你看他们吃得多香,也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧!我排练得其实也并不怎么好。

但是,我没法儿“拗”过王老师的热情,就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心,一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您,亲爱的好老师,一阵阵暖流流入我……”,亲爱的王曦老师,从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们,让我从不懂事的小屁孩,长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了,明白应该给学弟学妹们带个好头,努力向人生理想冲刺,才能不辜负您们对我的期望!

曾老师想对您说800字篇4

巩老师,我想对你说: 巩老师,您自从四年级接过我们班时,我们的数学课就变地枯燥无味了,你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑.

您可以笑吗?从您来之后,我没有见过您笑是什么样,在我记忆中,您只有严肃和生气.从来没见过您笑是什么样 ;有时我会想,巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮,但一次次我们全班同学都失望了!

您可以不生气吗?

您每天每天,一上数学课,第一件事不是和蔼地让我们回到原位,而是一拍门,一跺脚,让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲,也让你生了一肚子气.

在课堂上,同学们有不会的问题,也不敢请教你,因为害怕你说他,打他;所以每次作业都写的很乱,让你又生了气.

这一切的一切,不是因为我们,而是因为你;因为你的生气,因为你的严肃,因为你那"不会笑"的脸.

巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点,和蔼一点点,同学们会感到多么的幸福呀!

曾老师想对您说800字篇5

老师,在这段时间里,我一直有许多话想对你说,在这次习作中,我打算一吐为快。

一天晚上,我们正在津津有味地看着电视,没想到正到精彩部分,你进教室来一下子把电脑按停了。接着,你严肃地问道:“是谁把钟东宁同学叫做‘冬瓜屎’的?”同学们陆陆续续站起来,包括我在内。你马上就让我们逐个到走廊,把我们都“教训”了一顿,其实我知道老师您是在和我们说道理,但我心里感到仍然感到很不高兴,不就一个绰号吗?至于这样大费周章把我们都数落一番?

我们失落的情绪躲不过Mr李的目光,他似乎看出了我们的心思,语重心长地对我们说:“同学们,我们要学会尊重,我们老师十一点下班,洗完澡都十二点了。”我的泪水从心而流。老师啊,您不只是为了批评我们啊,您不只是为了一个绰号,您是在用自己休息的时间来让我们懂得要团结,尊重他人也等于尊重自己。

还有一次我在上语文课的时候,和同桌说了悄悄话,下课后你马上找到我并对我进行批评教育。晚上,我躺在床上准备睡觉的时候,老师对我说的话,仍然在耳边响起,心想:严师出高徒呀!

老师您是我生命中洗涤心灵的清泉;老师您是我在黑暗之中期待已久的明灯,照耀我们前进;老师您更是冬日里的阳光,给我们温暖。

曾老师想对您说800字篇6

“落红不是无情物,化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”······有人用诗辞歌颂老师,有人用歌声赞美老师,我没有诗人的妙语,也唱不出歌者的旋律,我只想敞开心扉和我的老师聊一聊。

又到教师节了,寒来暑往,我们一起度过将近四个年头了,但我还清晰的记得三年级的时候您刚接我们班时候的情景。

您是我们这三年里的第四个班主任,因为这三年里,数学语文老师换了又换,虽然我不知道什么具体原因,但我听家长说可能和我们的成绩有关。对于新老师的到来,我们早不以为然,或者可以说,老师的来来往往,我们根本不关心。

您接手我们班没几天的时间,就开了班会,而且是连续几天语文课都开班会。当时我觉得您根本不懂,其实我们都在说,凑合到一年老师还得换,像我们这样差的班级,没有老师喜欢,而且当时我还觉得您即使天天开班会也根本不会起作用。直到有一节课,您郑重的对我们说:“换老师是学校不得已的事情,每个老师都是愿意和大家在一起的,如果没有特殊情况,我愿意和大家走完小学的旅程·······”后面说什么我模糊了,只知道您是第一个说这句话的老师。

虽然我们对您的话半信半疑,因为大人都会这样骗小孩,可我还是忍不住开始注意您了。那段时间,您因教我们做值日而成为最晚离开学校的人,您因为给差生补课,中午不能回家,您为了打好我们的语文基础,一个同学一个同学的纠正错别字,我开始越来越喜欢您,四年级很快过去了,我们大家也渐渐离不开您。

终于,老师您的努力没有白费,一年多时间里,我们班进步了,从原来的竞赛拿不到名次,到现在的各科竞赛第一第二;从原来的各科平均分不及格,到现在的平均分八十分左右;就在五年级的第二学期的期末我们居然还拿到了全年级第二的好成绩……这些都是您辛勤努力的结果啊!同学们欢呼雀跃的同时,谁又能发现,您眼角多了的皱纹?谁又能发现,您两鬓多了的白发?……

现在,我们六年级了,我们已经长大,我们一定会更听您的话,在这教师节来临之际,我真的有好多话对您说:

“老师,请相信我们,我们一定会用行动证明,我们不会辜负您的期望,一定会使尽全力,在这最后一年里完成我们共同的梦想!”

曾老师想对您说800字篇7

斯大林说过,教师是人类灵魂的工程师。而您,在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课,您教我们记笔记的方法。您告诉我们,文学常识和字词是必须要掌握的基础知识,用总结归纳的方法可以记得更牢,掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容,这让我学到了很多知识。“日积月累,气势益张。”在一天一天的积累中,我尝到了甜头,我的笔记再也没有过无章法地乱记,而是有条不紊,头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界,我也越来越喜欢语文。

开学第一周,我在放学时碰见您,您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生,您还说,我比她基础还扎实,学习还优秀。揣着您对我的鼓励,我更加自信,很快适应了初中的节奏,您常说,良好的开端是成功的一半,而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端,才离成功更近一步的。

上学期的期末考试,我因为作文写跑题丢了八分,导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷,因为害怕考试发挥不好,我用了之前写过许多遍的作文,但却没有扣住题目。您没有批评我,也没有指责我,而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”,让我记忆深刻,也让我明白,学习并不是停滞不前,要懂得去创新,再好的作文,不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过,语文是思想,是文化,是情感,是美。我相信,在您的教导下,我的语文一定会更上一层楼。

曾老师想对您说800字篇8

老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人;老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵;老师像灯塔,照亮了知识的路程。

老师,我要赞美您的严谨。记得,我们班上的第一次习作有许多人都没有通过,帖老师又给我们讲了一遍习作要求,说我们大多写的顺序不对,并且对每位同学的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改,错别字多,倒数第二段画蛇添足要删掉。经过我的认真修改,第二次我顺利通过了,好开心!但是还有几个同学没有通过,您又专门对那几个同学讲了他们作文中出现的问题,提出了建议。没有通过的同学在您的帮助下立刻开始了第三次修改。老师,您总是这么严谨、认真,不放弃任何一个同学,您的严谨、耐心、毅力让我由衷地敬佩!

老师,我要赞美您负责。帖老师晕车,同学们都知道,但是每次学校组织师生外出活动,为了保证我们的安全,您都坚持参加。每次上车前您都叮嘱我们出行的注意事项,并拿出塑料袋分发给我们备用。有一次刚到景点,由于路途遥远,路况颠簸,您恶心耐受,实在忍不住就吐了。即使不舒服,你也要坚持照看我们。活动结束回到学校,您又吐了一次,看到您的脸色惨白,难过的样子,我心里就暗暗的想:将来我要发明一种让人不晕车的汽车。

您是我永远敬爱的老师,我想将千言万语融汇成一句话:“老师,您辛苦了。”

曾老师想对您说800字篇9

回望过去,我在母校的怀抱已经成长了六年。在这六年里,我好似一株小树苗,每天贪婪地汲取着土地的营养,盼着早日长成参天大树。而辛勤的老师们则是我扎根的肥沃土地,毫无怨言、毫不保留地把自身的养分给予了我们这一株株嫩绿的小苗。

其实,在这六年里,我有许多情感、许多言语一直埋藏在心中,还来不及将其向老师们诉说,就要结束我的小学时光了,今天,这复杂的情感和零碎的只言片语都将浓缩进我的字里行间,定格于端庄的文字里。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”每天早上,您都会面带如春风般柔和的微笑轻松走进教室,和我们共度愉快的一天。可谁曾知晓,老师您那原本细腻的双手在粉笔的侵蚀下变得粗糙起来;夜深人静的时候,老师您还在伏案批改我们的作业;再看老师您的脸庞,青春中略带丝丝疲惫,细小的皱纹也不知不觉爬进了您亲切的笑容中。

老师,我想对您说:“您是我追梦的翅膀!”每当我们取得优异成绩时,在高兴、欣喜之余,看看老师,您的脸上总是挂着欣慰的微笑。但是眼里却透露着有着与欣慰不一样的光芒,那是在提醒我们不能骄傲自满,脚踏实地的走下去才能收获最后的成功。每当我们犯了错误的时候,挨您的批评心中自然不好受,也难免会生出埋怨之情,但老师您的眼睛里露出的却不是责骂,而是如同母亲一般温和的、激励人心的目光。

老师,我想对您说的话太多太多,我只能以优异的成绩、良好的表现来抒发我的情感。以上文字仅仅是我想表达的一部分,但我的主旨也可见一斑。情感浓缩进文字,分量却不减一丝一毫……

曾老师想对您说800字篇10

我们又将迎来了这是第__个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,一声“老师,您辛苦了”的问候浓缩了我们所有深深的敬爱;一句“老师,节日快乐”的祝福蕴涵了我们浓浓的祝福!

在这感恩的节日里,我有些心里话想对我的班主任——许老师说:许老师,新学期我承诺一定要好好学习,天天向上。我从现在起不会像以前一样让您操心;上课不说与学习无关的废话,不做小动作;多看课外书,上课积极举手发言,认真完成每一项作业。努力提高自己的学习成绩,帮助同学、关心同学,做一个洞山中学的好学生。

表完了决心,让我来说说烦恼吧!许老师您曾说过:“想不到你们年纪小小,却烦恼多多呀!”是的,我也有很多烦心事呢!我有一个非常严厉的爸爸,他对我要求很高,做什么事力求完美,这让我很苦恼。比如说弹钢琴,在我看来,这是一件多么单调而又枯燥的事。我不止一次想放弃学钢琴。但是,爸爸说:“既然你选择了学习钢琴,就要坚持下去,再苦再累也不能半途而废。只有坚持才能有收获呀!”整个暑假,只要我在家,每一天都要弹。不管多晚了,只要爸爸规定当天任务没完成,我就别想休息。您看,他根本就不懂我嘛!老师,您是我们的知心朋友,您说我该怎么办呢?

许老师,感谢您的辛勤付出,您的爱,比父爱更严格,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您曾说过:“我越来越爱我们班的孩子们了,恨不得揉进心里去。”我们也同样爱您啊!您看,此刻,秋风送爽,丹桂飘香。校园中桂花正在开放,那阵阵沁人心脾花香正代表着我们对您的爱!

曾老师想对您说800字篇11

老师,我想对您说

再度过这最后一个学期,我就要离开母校了,我在这里学习了六个春秋,遇到过很多好老师,其中我最忘不了的就是您:吕老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。吕老师,是您教导了我们这么多年,在此,我真心的说一声:“谢谢您的教导,老师您辛苦了。”

是啊,时光如水,稍纵即逝,今年的盛夏,我们便将离开您。吕老师,我很敬爱您,在我的眼里,您不仅是良师,更是益友。您对我们的付出真的很多,以(致)至您头上的黑发被镀上了一层银光,眼角多了丝丝的鱼尾纹,您为了让我们拥有远大(抱负)前程,实现远大理想,您奉献了青春,也牺牲了很多……

吕老师,我记得在上学期,学校组织去蓟县旅游,一向严肃的您也变得和蔼起来,和我们一起爬山,一起看风景,共同度过了一个愉快的周末。

当然您也有批评我的时候,但我根本没有记恨过,我知道您是对我好,它和鼓励对我来说都有很大的益处。我就像一艘小船,这艘小船不能因左边的批评而吹翻,也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做,才能勇往直前,直至成功,到达幸福的彼岸。

吕老师,现在正是寒假期间,我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情��您脸上带有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神,因为您的风采吸引了我们,调动了我们,我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字,一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的慈祥话语。是啊,您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师,我更忘不了您对我的谆谆教导,是您告诉我们人格的高尚,人性的善良,是您教育我们怎样做人。

吕老师,我想对您说无数句心里话,但只能写成这最浓的几行:老师,您是我的启明星,照亮我前方的路;您是太阳,温暖我的身体;您是甘露,滋润我的心田;您是清泉,洗净我的灵魂!

曾老师想对您说800字篇

白驹过隙,韶光流逝间,六年丰富多彩的小学生活结束了,当我拍完毕业照,开完毕业典礼,我的小学生活就圆满地画上句号。当走出学校大门的一刹那间,我顿时心潮澎湃:六年时光就这样悄无声息地溜走了?我就要离开六年来朝夕相处的同学和老师了?这时才觉得真有点不舍得,原来总觉得毕业离开学校那是极其遥远的事情,但现在这一天确确实实已来到眼前了,真是匆匆,太匆匆!。

在即将离开学校时,我有千言万语想对老师们诉说:徐老师,您还记得六年前,您任教的一(4)班的那个小不点吗?也许您已经忘却了,可我依然清楚地记得当时的情景。那时的我从农村来上学,面对完全陌生的环境和四十多张陌生的小脸,天生胆怯的我内心充满了孤独和无助,一天下来,我除了上厕所,不敢离开座位半步。放学了,别的同学都被家人接走了,最后只剩下我孤零零地站在校门口,看着一个个渐渐远去的背影,我开始哭泣。这时,您发现了我,这个无助的小男孩,您赶紧过来安慰我,一直陪我到妈妈下班来接。从此,每天放学后我成了您的小跟班,每天您要迟回家半个小时。为了锻炼我的胆量,您和许老师有意地让我发作业本,这样,我与别的同学渐渐熟络了,胆子也慢慢大起来了……

可是到了四年级,我陷入了分班危机,以前好不容易建立起来的友谊的桥梁轰然断裂了,我又面临着一张张陌生的面孔,我无从适应,自信心又跌到了冰点,整天垂头丧气,与班里的同学格格不入,孤独再次袭卷了我。第一次各科摸底练习,分数一落千丈。这时,班主任胡老师注意到了我的异样,单独把我叫到办公室,了解事情的缘由,听了我的诉说,胡老师语重心长地说,这点挫折算得了什么呢?人生要面临许多次分离,好朋友是靠自己去交的,多与同学沟通、交流,朋友自然就多了。我尝试着去交友,胡老师还让班干部主动接触我,作文课上让我走上讲台向同学们朗读自己写的作文,一次又一次,我失落的自信心终于又找回来了,我代表班级去参加学校里的演讲比赛,甚至还走向了富阳,参加小记者团干部竞选,我成功了!

这一切的一切,都是老师们循循善诱、辛勤付出的成果。六年来正是由于您们的存在才使无数如我一样的学子茁壮成长。在即将离开学校之际,我向所有任教的老师和学校这个大家庭深深地表示最真诚的感谢感谢学校给予我的温暖和荣誉,感谢老师们把我从从懵懂无知、胆小怕事的小男孩培养成成了阳光帅气能独挡一面的优秀的小学毕业生。更感谢您们六年来除了教会我许多知识,还教给了我许多为人处理的道理、方法;感谢您们六年来的朝夕陪伴……正是由于有了您们,才使我的童年充满了欢乐,留下了许多美好的记忆。在这里我向您们说声:“谢谢,老师们,您们辛苦了!”在今后的学习和生活中,我会记住您们的,也会想念您们的!进入中学我定会加倍努力以优异的成绩向您们报喜!

曾老师想对您说800字篇13

亲爱的黎老师:

时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚平寂寞……

学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。

谁愿在风中和落叶一起漂泊?

谁愿将满腹心事向星星诉说?

让我和您结伴遨游历史的长河。

遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。

您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。

您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们“直挂云帆济沧海”。

幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。

永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。

好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:“辛苦了!”

学生:黄秀珍

5.29

曾老师想对您说800字篇14

班里的同学特别期待一周一次的篮球课。哈哈,不要认为我们贪玩,而是因为喜欢我们的篮球老师——宣老师。

宣老师戴着一副大边框眼镜,眼镜下是一双小小的但非常有神的眼睛,身材魁梧,可您却很亲近我们。

每节课,您总是很早来到篮球场。就算太阳很大,很猛烈,您总会站在那里,和蔼可亲地看着我们一个个跑进篮球场。那时,我们的心情是快乐的,是激动的,只要一见到你,我们都会跑到您跟前,叫一声“老师好!”,然后又去拉拉您的手,您那紧皱的眉头松开了,眼神也变得温柔起来。有时候你还会蹲下来,轻轻地摸摸同学们的头,说:“去吧,玩一会,准备上课啦。”

宣老师很了解我们。记得有一次,大雨哗哗哗下个不停,我们上篮球课的希望泡汤了,很失望地走进教室。正当我们绝望的时候,宣老师走进了教室。我们目瞪口呆。宣老师可爱地眨巴着眼睛,微笑着说:“怎么啦,你们忘了吗?还有室内篮球场呢!”“噢耶!”宣老师简直就是上天派来救我们于苦海的。天哪,我们不会是做梦吧!同学们差点没高兴坏。“快点啦!”虽然兴奋,但同学们还是快静齐排好队来到风雨操场。虽然雨很大,可同学们还是想到外面去。宣老师似乎读懂了我们的心思,说:“过不了多久,雨就会变小的,你们等会再去吧!”宣老师真是神,不一会儿,雨果真小了。不仅我们冲进雨里,连宣老师也像个小孩子一样跑进了雨里。

宣老师,我想对您说:您是我们最喜欢的老师。

曾老师想对您说800字篇15

在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事, 老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您说声“谢谢”。在这一年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我想对您说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

老师,我想对您说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走。在途中,您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……

曾老师想对您说800字篇16

莫老师,您是我的好老师。您在辅导我作文的休息时间里教我练字,还送我一本字贴,我心里觉得暖暖的。上个周末,我和爸爸、妈妈去了定王台买书。我选了几本自已想看的书,还选了一本练书法的书,和您送我的那本差不多。那天,我心里甭提有多开心啦!

莫老师,您是我的好家长。我最难忘记的还是您和谭老师每个夜晚都坚持送我回家。你们来回要一个小时。可是不管多忙,你们总是先把我送回家,然后才开始吃晚饭。而那时,差不多九点半钟了。当您在我家门口把书包递给我的时候,我好想对您说声“谢谢”,可我没有那份勇气。今天,就让我大胆一次吧!莫老师,谢谢您!

评语: 情真意切,感人至深。继续努力,步步高升!

曾老师想对您说800字篇17

是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;您又像一泓清泉,润泽着我们的生命。

但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

曾老师想对您说800字篇18

彭老师:

您好!

在您眼中,我肯定是一个活泼开朗的陽光男孩。可您知道吗?我原来可是一个性格内向的男孩,我曾经认为,这世界太黑暗了。是您像一盏明灯点亮了我,让我看到了人生道路上的光明。让我变成了一大大的开心果。

自从您五年级接管我们班,这就成为了我人生中的第一个转折点(我认为)。我知道,俺开始对您确实没留下什么好印象,要是别的同学第2天肯定要"狠狠"的表现一番,可我还是那个慢性子,仍就我行我素。可直到您真实的了解我时,我才和您逐渐沟通起来,渐渐地,我发现我离不开您,因为您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您用您特有的亲和力打开了我心灵的窗户,并且渲染了我,用幽默打开了我和您之间的隔阂。现在我也像您一样,充满了快乐。我老妈经常对我说:"我是你老妈还是你朋友。"别的老师上课是师生,下课是朋友。可咱俩上课都是朋友。

彭老师,我希望您以后更加的快乐,用快乐挽救一个个丧失童心的学生。这就是快乐的最高境界:你幽默,让他也快乐,让世界都快乐。

祝您:天天都快乐,越活越年轻(笑一笑,10年少)。

曾老师想对您说800字篇19

老师,我要感谢您对我的照顾。感谢您一直以来像园丁一样培育着祖国的花朵,又像桥梁一样,使我们从无知到达有知的彼岸……当我们正在睡觉时,或许您家的灯依然亮着,而灯下的您正在不知疲倦地批改作业。老师,您辛苦了!

您就是我的第二个母亲。您有母亲般仁慈的心,有母亲般宽阔的胸怀。在家里,爸爸、妈妈和我组成了一个家,在学校里,老师和我们组成了一个班级。

还记得那一次,我考试没考好,只考了80多分,您把我叫到讲台上,让我看错的题目。我看着因为粗心而错的题,当时就盯着试卷愣住了,但我似乎感觉到您比我还难过。看到分数一分一分地减,我瞬间哭了,我害怕你会批评我,只好拿着试卷看了一遍又一遍。您却告诉我,哭是没有用的,下次注意就行了。

还有一次,那是一个冬天,雪花纷纷扬扬地从空中落下,如跳舞的女子。您比我们还早听到了雪花呼喊的声音,紧接着,我们就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我们太开心了,您的话有一种魔力,能使我们欢呼雀跃。

老师,我要感谢您,让我们健康成长!

曾老师想对您说800字篇20

敬爱的老师,我就要离开您了,我实在舍不得呀!我还清楚地记得:刚上小学,我是个什么都不懂的小孩子。是您教我爱祖国,爱人民;是您,教我学数学,学语文。您向辛勤的园丁一样,给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的思念;纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女……这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了30篇日记(也就是两天写一篇日记),可是我只写了17篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。因为放暑假是我只知道玩,做也总是今天拖到明天,明天拖到后天,直到暑假的最后一天晚上,我还是开着灯,写着作业。直到人们都进入甜蜜的梦乡的时候,我的作业还没有写完。如今做也没写完,还要补三篇日记。唉!我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老……老师,您辛苦了!

曾老师想对您说800字篇21

在这个一晃即逝的初中三年里,虽然时间不长,但却发生了许许多多的事情,但让我最有感触的还是这初中的最后一年九年级,因为有一个老师让我明白了许多许多。

今年我刚开学的时候就看见了这样一个女老师,她有束长长的黑头发,大大的眼睛,柳叶似的眉毛,经常穿着一身黑衣服,伴她那严肃的表情,显得很庄重。

第一次看见李老师,我觉得李老师是一个非常严厉的老师,但在这几个月的学习当中,我与李老师的接触也越来越多,我却发现她原来是一位慈母。

我在上课时,非常喜欢开小差,时不时地左顾右盼,但当李老师讲到精彩部分时,我又会集中精力认真的听讲。也许我在李老师的眼里是一个极不听话的坏学生,但我对自己的表现还是很满意的,而且我还对学好数学充满了信心,虽然李老师也会批评我,但我觉得李老师的批评更像是一位母亲在教导自己的孩子,所以我的心里感到很温暖,同时也让我更有信心学好数学。

李老师我想对你说:你既是我的老师,也像我们的母亲一样温和的对待我们,对待我们就像对待自己的孩子一样。每当我开小差时,您时刻耐心地提醒我,叫我上课认真听讲,我的学习习惯并不是很好,您时刻教导我要我端正态度,让我一步一步成长,您对我的关怀,我永远铭记在心,而且会伴我成长。

李老师,感谢您对我的教导,我会铭记您的教诲,时刻用它来指导我成长,您的话语言行一直会激励我前进,我要深深的向您鞠躬!李老师,谢谢您!

曾老师想对您说800字篇22

近来,我的肚子比以前大了许多,不是吃饱了撑得,是里面憋了很多话,想对老师说,又不敢说出来,有几次话到嘴边又咽了下去。

其实我只想对老师说两句话,一件事是我想对老师说一声:“对不起。”另一件是我想对您说:“您冤枉我了。”

有一天,我正在学校楼梯上跨大步,突然被我的好兄弟杨亨达看见了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地报告给班司令张老师,说我在楼梯上跨大步,不一会儿,张老师不动声色进班里说:“小钦,你出来去办公室。”

我站起来,心里像十五个水桶打水——七上八下,走进了办公室。看见张老师正在专心致志地改作业,头微微一抬乜了我一眼,张老师说:“今儿个,你知道哪里做错了吗?”我连忙说:“知道了,知道了,我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说:“知错就改是好学生,要是再犯了,一定请你吃个竹笋炒肉(竹竿棍打手心)。”

我泪流满面的进了教室,狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候,我对他说:“以后咱俩不是兄弟了。”

一天后,不知这破事怎么传到校长那里了,校长把老师叫进了办公室,我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中,老师费了很多口舌才解释清楚,因此事耽误了老师宝贵的时间,我想对她说声:“对不起。”

下午,我在班里上课,不知道是谁,只听见他在背后说:“咱们班小钦整天就知道欺负人,仗着自己学习好就欺负别人。”

天啊!我从来没有干过欺负人的事儿,气得我一扭头大声说:“哪个人在胡说?”老师说:“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说:“老师,您冤枉我了。”

老师,我还有无穷无尽的话想对您说,因为要做作业了,等以后有空了再说吧!

曾老师想对您说800字篇23

老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自己;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。

老师,我想对您说:您太累了,您教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们从您来都没有好好休息,每天都在忙碌,您就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,您不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,您都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对说您:我多想看到您每天的笑容。在课堂上您是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过您那双明亮的眼睛。您在课外的时候又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱您!

曾老师想对您说800字篇24

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”在每一个学生的成长过程中,除了父母,我们最应该感谢的人莫过于老师。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,我们感恩老师,因为老师不仅教给我们文化知识还教育我们做人的道理。

记得上二年级的时候我发烧了,是您用那双布满茧子的手摸了摸我的额头,是您给了我一杯热水,这水不是一般的水,是充满爱意的。是您急得像热锅上的蚂蚁一样,给我的父母打电话。

我们的老师没有华丽的舞台,没有一束束美丽的鲜花,三尺讲台,一截粉笔是您的武器,一块块黑板是您的战场。

老师的爱无时无刻就在身边,老师的爱就如母爱,让我们这棵小树苗长成参天大树,不知不觉我们长大了,您也老了,看着您那日渐增多的皱纹,我想道一声您听过很多遍的话:“老师您辛苦了。”

我们下课问你问题时,您总是孜孜不倦,不厌其烦的回答我们的问题。我们有坏毛病时,您不但不会批评我们,而且您会和我们语重心长的谈心。您的语言仿佛有魔法,跟您谈过心的同学坏毛病通通都没有了。

您不是著名的演员,却吸引着我们的目光,您不是歌唱家,却让我们把知识的声音清泉叮咚唱出来迷人的歌曲。您不是雕塑家,却塑造着一个个美丽而有趣的灵魂,我怎能把您忘记?

老师如火烛燃烧了自己,照亮了莘莘学子们求学的道路;老师如园丁,为祖国的花朵的健康快乐成长而费尽心力。在教师节这个特殊的日子里,让我们再道一句:老师,您辛苦啦!您像把雨伞为我们遮风挡雨,在教师节这个特殊的日子里,祝所有老师身体健康,万事如意,天天开心,工作顺利,教师节快乐!

曾老师想对您说800字篇25

很多家长,像我的爸爸妈妈就会觉得要是把我交给一个女老师比较放心。因为女老师更加细心,更能够清楚地明白我们学习或生活心情的变化。

然而对于我来说,我更喜欢男老师。因为他们不会那么严厉的逼迫我们去做一些我们不想做的事情。比如不会给我们布置那么多写不完的作业。想到男老师,我便会立刻想起像大哥哥一般的林老师。你不会像别的老师那么严厉的批评或教育我们,而会想朋友一般的帮助我们好好学习生活。

提起老师,我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师。林老师有一个高高的鼻子,一双大大的耳朵,一双锐利的眼睛。眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气。

林老师不像别的男老师那么凶,他是不对我们生气的老师。记得有一次全班同学特别吵闹,一直大声喧闹时,我还以为他会骂我们呢!大令我惊奇的是,他不但不骂我们,反而用亲切的语言对我们说:“同学们,先不讨论。等会,老师讲完后,你们在讨论好吗?”因此,我们都特别喜欢这位老师。

林老师不仅在校内对我们亲切,校外也对我们很亲切,他给了我们他的QQ,让我们在网上跟他畅所欲言,就因为他在QQ聊天上教给我很多课外知识,所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣。

虽然林老师只教我们一年,但俗话说“一日为师,终身为父”,我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中。

我想对您说作文上册

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

记得有一次小考试,我只考了79分,数学老师把我叫到办公室,生气的对我说:“你看看你考的这一点点分,在后天的月考很难上90分,所以你必须把你的状态调整到最好。”我听了老师的话,拿着这张比巨石还要重的试卷带会教室,深深地思考了一个中午。

三天之后,月考成绩出来了,同学们前呼后拥的跑到讲台桌前,迫不及待的想要知道自己的成绩,而我呢?则一直在教室外徘徊,不敢去问自己的成绩,而其间,有几个看完成绩的人从教室里出来,对我说:“赵恒聪,你中大奖了。”我以为他们在说笑,便没有理会。“叮铃铃!”上课铃响了,我跑回教室里。老师让课代表念成绩,那时,我真想找条地缝钻进去。可当念到我的成绩时,我惊呆了,我既然考了94.5,而且是全班第二。我高兴极了,恨不得让全世界都知道这个消息,而老师却没有说什么。

我想知道老师为什么什么也没有说呢?又过了一天,我便什么也知道了。第二天又来了一次小测试,成绩出来,我考了七十多。原来老师不愿意让我变得毛躁,所以什么也没有说。

老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

2021妈妈我想对您说作文

妈妈,我想对您说:“您太伟大了!”

妈妈,您还记的吗在我六岁时,半夜发烧到39度,疲劳的您不顾一切地给我找药,还拿冰块给我退烧,可烧还是不退。碰巧爸爸出差了,您只好自我背着我到街上打车上医院。到了医院我又吐又泻,您可是急坏了。之后烧不退,需要打针,妈妈您又去挂号,又去交钱。之后,我打上针就睡了。醒来时看见您两眼布满血丝,好像很憔悴的样貌。

我的很多同学很小的时候就坐过飞机,听他们谈起坐飞机的感受,我异常羡慕,有时甚至有些妒嫉,不怕你笑话,我还偷偷地哭过呢。每当我从地上看见飞机从头顶上飞过,我就想,飞机上坐那么多人,是怎样能飞起来呢坐在上头的感觉会是什么样在这种强烈的欲望和好奇中,我最终坐上了飞机,我上下打量起机舱来,在座位上看见了头顶上有不要吸烟和系好安全带的指示灯,于是,我立刻系上了安全带,不一会,飞机快速地离开了地面,向天上飞去。还有一次,我暑假去奶奶家避暑,和小伙伴玩时,不细心从楼梯上滚了下来,腿摔破了。您又是急得满头大汗地给我上药,给了我无微不至的照顾。

妈妈,母爱如太阳,您就是太阳,我就是地球上的居民。母爱如海洋,您就是一望无边的海洋,我就是可爱的小鱼。母爱如山,您就是笔直高大的山,我就是山上的一草一木。正因为有您的关怀,我才会如此欢乐地成长。

曾老师想对您说

老师,我想对您说:“您辛苦了!”

夜,深了。那被灰蓝色笼罩的天空,只有调皮的小星星还在眨眼睛。家家户户都关灯入睡了,周围一片漆黑,只有您的窗前,一束明亮的灯光还依然闪耀。您不知每天有多忙:备课、批作业、改作业、写报告,还要给我们上课。可您仍不知疲倦地为我们干这干那,年幼的我们并不知道您的辛苦,还常惹您生气。

老师,我想对您说:“谢谢您!”

这几年来,您不仅教我懂得了不少知识,还教了我不少做人的道理。原来我的作文写作能力不是很强,很害怕写作,但在您的谆谆指导下,我的作文有了很大进步,我的成绩也渐渐提高了,我真的很感谢您。

记得有一次,学校要举行数学知识竞赛。那时,您的工作已经很忙了,加上还要给我们上课、复习,负担更重。可是您不管有多忙、有多辛苦,仍认真耐心地辅导我们。真是功夫不负有心人,最后我和五名同学获奖了,您脸上露出了灿烂的微笑。

老师,您对我孜孜不倦地谆谆教诲,我永远铭记在心中。人们说:“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作在我们看来是再平凡不过的,但老师对人们的贡献却是伟大的。就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。有一句诗足以能表达这种精神:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。

老师,感谢您一直以来对我的关怀和信任,您就像我身边的一颗启明星,永远在我身边鼓励我、支持我、信任我,我一定不会辜负您对我的爱。

老师,我想对您说:“您辛苦了,我一定会好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答您的恩情!”

曾老师想对您说

老师,我想告诉您一件事。这件事一直埋藏在我的心里,压得我喘不过气。

那是今年开学后,您要选择班干部。我的心紧张地“怦怦”直跳,我是多么希望自己能够当上英语课代表啊!经过投票后,我的分数最多,我心里很高兴:我终于可以当英语课代表了!但是,您又说还要搞第二次的投票,这让我内心十分焦急:朱老师,您能不能快点,急死我了!结果,第二轮的投票,我和胡金龙一样多,而徐悠然却领先了。我既生气又伤心。生气的是,徐悠然肯定是英语课代表的其中之一了。伤心的是,朱老师为什么不能一下子解决了呢?正当我生闷气的时候,您突然要求停赛。我的心又充满了一点希望,就像刚刚点燃上的小火苗。可是,这火苗刚点上,就又被您吹灭了。只见您在讲台后大声宣布:“让一男一女来担任英语课代表。这短短的一句话,在我心中却如同五雷轰顶,一下子炸开了。我僵住了,可眼泪和鼻涕却不住地流淌。朱老师,我多想告诉您 :“请您也想想我!”可是,我却没有勇气说出来,只能把它深深的埋藏在心底。

现在,我决定把这件事告诉您:“老师,您能帮助我吗?”

曾老师想对您说

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

曾老师想对您说

老师,您就像一位园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,您就像一块铺路石,把自己奉献给了行路人;老师,您就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。老师,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了。”

在学校里,我第一个认识的老师,就是您——刘老师。您待人和蔼可亲,同学们都非常喜欢您。

您教我们语文,大家都很喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听,生动、幽默的语句,令我们听得津津有味。在刘老师的引导下,我们班的成绩在年级组名列前茅,数一数二。您还不忘告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

您也十分关心我们,就像关心自己的儿女一样。如果有题目同学不会做,您会细心认真地指导他,直到他弄懂为止;如果有同学受伤了,您会无微不至地照顾他,直到家长来接他回家;如果有同学发脾气的话,您会耐心地开导他,让他那撅着的小嘴露出笑容;如果有同学犯了错,您会和颜悦色地帮他指出毛病,让他以后不再犯错……

记得有一次……

那天,您正全神贯注地为同学们讲着课,我却有气无力地趴在桌子上,浑身发烫,心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了,您快步走来,一边摸了摸我的额头,一边焦虑地对我同桌说:“你!快把她扶进医务室,给她量一下体温。”量完体温的我,刚走进教室就看见您仍然在忙,一会儿打电话通知我的家长,一会儿关切地询问我的情况,您还请同学帮我带回家作业,怕把我的学习给耽误了。老师,我真想对您说:“谢谢您,您辛苦哭了!”

屈指一算,我们还有四个月就要小学毕业离开母校了,在校,刘老师您就像我的第二位母亲,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

曾老师想对您说

那是一个埋藏在我心中很久的秘密,每次想到都感到十分内疚,我想通过写作文的方式,告诉您。

那是四年级的一天,您拿着一叠考卷走进教室让我们考试。教室里紧绷的气氛丝毫没能阻止我超常发挥,我对这张考卷更是信心十足。中午,您发下考卷,“怎么可能!”我简直不敢相信自己的眼睛“8”后面那一个“0”好像一张嘴巴不停的嘲笑我。“80分,我明明很有自信的。”我实在不敢相信这残酷的事实,用力地擦了擦眼睛,雪白的纸上依然写着那惊心触目的“80”。“别人考得怎么样?”看看“劲敌”同桌的考卷,前面的“9”挺着胸脯,后面跟着的“2”也显得精神抖擞,我的心一下跌入了万丈深渊。

放学后,我迈着沉重的步伐走回家,脚上像装了铅一样,每走一步都像度过了一世纪。我感觉头上顶了一朵乌云,时不时落下大雨和闪电。“考得这么差,回家又得挨骂了。”我长叹了一口气,试想着妈妈大发雷霆的样子,仿佛世界末日就要来临了一般。

最令人提心吊胆的时刻来了。晚饭时,气氛寂静得很,只有筷子敲打碗发出清脆的声音。我警惕地盯着妈妈的脸,任何蛛丝马迹都能让我紧张不已。可不管多么谨慎,我还是没能逃过妈妈的魔爪,最倒霉的事还是发生了。“考试几分啊?”这大概是我现在最不想听到的话,“八……八十。”我刚想脱口而出,却被我硬生生地吞进肚。我脸色煞白,紧张得直冒冷汗。情急之下,我撒了个谎。“老师还没批完,所以没发。”声音有些颤抖,但我仍装出一副没有撒谎的样子。见妈妈迟迟没反应,八成是相信了,我那悬着的心总算落地了。

可仍不能高兴,是考卷总得签字啊。我望着满是鲜红大叉的考卷,急得直跺脚,“刚刚为什么说谎呢?”我懊恼地想,可现在想也无济于事了,总不能凭空变出一张新考卷让妈妈签字,这实在太荒.唐了。我不知所措,突然,空白的脑海里出现几个字:“自己签吧。”“不行不行,这么做岂不是失了诚信?”我使劲地摇摇头,努力让自己清醒过来。“除了这个别无他法。”又是这几个字,这次我败了,除了这个,真的没有办法了。夜晚,碧蓝碧蓝的天空中挂着几颗闪亮的星星,晚风拂过树梢的“沙沙”声给人们送上安眠曲。我翻开语文书,模仿妈妈的字体……

这件事成了我心灵上的伤疤,老师,您能原谅我吗?

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