爬山虎的启示作文700字

一篇好的作文就像一幅画,色彩绚丽,下面版主小月精心准备了爬山虎的启示作文，大家喜欢这些内容吗？

爬山虎的启示作文700字篇1

在校园的一角，我发现了爬山虎的身影。没想到日后，它却成了我的精神支柱

那个秋日，冷得人不想动弹，我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服，我在200米的大操场连跑了四圈，心里想的尽是：暑片、可乐、空调，鸡大腿气喘吁吁的我，迈着承重的双腿，吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘，我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢！我好奇地问同学：这是什么？她漫不经心地回答：这是将要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，这么冷的天，还有心思品味这难看的东西！

原来这爬山虎，就是夏日从校外看进来，那满眼的绿呀！听说爬山虎的根坚韧无比，我用力伸手去拔，它果然纹丝不动，像一个力拔千钧的大力士，谁也别想推动它一下。

临死的爬山虎还这么硬啊！你看，它还有一点绿意，那是它最后的生命吧！我惊叹着，这个不起眼的东西，在它生命的最后一刻，也是不肯服输的，让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢？一点小小的不如意，就让我丧失斗志，灰心丧气的，实在太惭愧了！

我想看看它的根到底是怎样长的，才能让那小小的身躯，延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力，才把它拔了出来，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盘上粘着墙上的灰，原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰，却能让生命张扬得如此辉煌和醉人！

从此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右铭改成了这样一句话：我追求的不是生命的结果，而是生命的过程！

是啊，不屈不挠，在生命的每一秒，都用尽每一份力，让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌，这，不就是爬山虎的精神内涵吗？

爬山虎的启示作文700字篇2

在校园的一角，我发现了爬山虎的身影。没想到日后，它却成了我的精神支柱……

那个冬日，冷得人不想动弹，我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服，我在200米的大操场连跑了四圈，心里想的尽是：暑片、可乐、空调……气喘吁吁的我，迈着沉重的双腿，吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘，我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢！我好奇地问同学：“这是什么？”她漫不经心地回答：“这是将要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，这么冷的天，还有心思品味这难看的东西！”

原来这爬山虎，就是夏日从校外看进来，那满眼的绿呀！听说爬山虎的根坚韧无比，我用力伸手去拔，它果然纹丝不动，像一个力拔千钧的大力士，谁也别想推动它一下。

“临死的爬山虎还这么硬啊！你看，它还有一点绿意，那是它最后的生命吧！”我惊叹着，这个不起眼的东西，在它生命的最后一刻，也是不肯服输的，让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢？一点小小的不如意，就让自己丧失斗志，灰心丧气的，实在太惭愧了！

我想看看它的根到底是怎样长的，才能让那小小的身躯，延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力，才把它拔了出来，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盘上粘着墙上的灰，原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰，却能让生命张扬得如此辉煌和醉人！

从此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右铭改成了这样一句话：“我追求的不是生命的结果，而是生命的过程！”

是啊，不屈不挠，在生命的每一秒，都用尽每一份力，让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌，这，不就是爬山虎的精神内涵吗？

爬山虎的启示作文700字篇3

昨天，当我低头沉浸在书中时，漫步在旧旧的单元楼之间，冬日的阳光透过楼与楼之间窄小的缝隙中折射进来，打在我身上，钻进我心里。

冬天，总是特别寒冷，似乎人也变得迟钝起来，心里多么渴望阳光，渴望温暖，但是……冬日的太阳总是拒人于千里之外，它带着高傲的面具，冷若冰霜。

正当我思考冬天时，抬头的瞬间被一片耀眼的绿光刺得我睁不开眼，虽夺目，但却似乎有一种生意使我离不开视线。

终于，我看清楚了，那是一大片爬山虎，碧绿的在单元楼的一侧墙面匍匐，低调而不失华丽的栖息在这面有着浓厚陈旧味道的墙上。脚步不自觉地走近了，看着这一个个鲜活的生命，轻轻触碰着，只觉心中有一处涌出一股暖流，不自觉地颤抖了一下。

低头，只见根已深深地扎在土中。抬头，只见茎还在不断地蔓延。从曾经的几株小幼苗，长到如今的遍布围墙，这中间隐含了多少的艰辛，一天天风吹雨打，一月月日晒雨林，一年年春夏秋冬，它们都扛过来了，辉煌的背后，心酸、心痛无以言语，只是，它们选择沉默。

伫足在墙边的我，不禁抬头凝望天空，干净的白虚幻得不真实，但是，我找到了曙光。

是的，在白云的上端，在天边的远缘，一丝曙光冲破云霄，张开怀抱拥抱着我冰冷的身子，也唤醒了我沉睡的心。

爬山虎，从落地生根的那一刻起，便把攀登作为今生的使命，不管前面是墙、是树，它都尽力向上。即使秋末冬至，叶子枯萎，仍然坚持，只等来年春回，再一次启程……

沐浴在阳光下，我微笑着。

我在等待，春暖花开。

爬山虎的启示作文700字篇4

每当周末，我做完作业，总喜欢去看看窗外的那堵墙。那面墙上爬满一大片郁郁葱葱的爬山虎，把整面墙包成了一堵绿墙，像巨大的绿色幕布。一阵风拂过，墙上爬山虎的叶子就随风泛起层层涟漪，想湖面的波纹一样，是的这一片绿色十分引人注目。

爬山虎对幻境要求低，适应力强，制药有一块小小的土壤，就可以攀着墙生长。这一墙爬山虎大概是在我还是一年级的时候种下的，几年来，它一点一点地在墙上攀爬，慢慢的，就覆盖了整个墙面。

不经意间，我的眼光接触到房间角落里的溜冰鞋，顿时，那段关于学溜冰的记忆就在脑海中苏醒了过来——在刚买溜冰鞋的时候，我兴趣盎然，天天缠着妈妈教我溜冰。妈妈的手臂如同一根可以移动的栏杆，总能及时呵护着我，这让我对摔跤的恐惧减缓了许多。可是，和我同时自学溜冰的小伙伴们，个个都能耍出花样了，而我一旦离开妈妈的“栏杆”，就会摔个四脚朝天，找不着北。

眼前的那片爬山虎，在历经狂风、暴雨、干旱之后，那翠绿的叶子仍然摇曳着，透射出一种坚强的美。

是呀，学溜冰也一样要承受磨难：摔倒、爬起、摔倒、爬起、再摔倒、再爬起……我却总想依靠妈妈，没有过一次次摔倒的经历，怎么能成功呢?

仿佛一道闪电划过脑海一般，我豁然开朗：每天向上攀爬一点儿，每天进步一些，终有一天能如愿以偿的。

爬山虎的启示作文700字篇5

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。

我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。

我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这“小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的“粉丝”了。

大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。

爬山虎的启示作文700字篇6

院子北面墙上满是爬山虎。

我喜欢站在墙边看爬山虎：只见绿色的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶片层层叠叠，微风吹过，叶子依次翻腾，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪！这绿绿的爬山虎，是我的知己！

那年，我七岁，和一群小伙伴在操场上滑旱冰。

"来比赛吧！"伙伴们像离弦之箭，一个个从我身边"掠"过，不时还摆个pose!

我有些羡慕，甚至嫉妒！虽然刚学一阵子，但就是不肯认输！脚下一使劲，我冲了上去！

"快，快，加把劲！"伙伴们喝彩起来！

"嘭！"等缓过神来，我已经趴在地上"嘴啃泥"了，原来速度太快，拐弯没有掌握好摔跤了！望着哈哈大笑远去的伙伴们，我不争气的眼泪流了出来，干脆一屁股坐在了地上……

这时，恰好一个带着皮帽的老爷爷经过，他看看我，走过来："孩子，怎么了？"

"我……我……"我有些呜咽。

"哦，哦，要坚强点哟！"老爷爷并不扶我，只是用手指了指墙边的那片绿绿的爬山虎，"你看它多坚强！

我爬起来，走向爬山虎，仔细观察：爬山虎的"脚"紧贴着墙壁，像个力拔千钧的大力士，小圆片巴住墙，一步步往上攀爬，多么勇敢，多么坚强！它们也会掉下来，可它们不放弃，继续向前，这绿色的小精灵不是在启示着我吗？跌倒不可怕，站起来，坚强往下走！

我拍拍身上的泥土，向前方的伙伴们"飞"去——我也要做个坚强的"爬山虎"!

爬山虎的启示作文

哲商小学 四年级 朱羿帆

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，其中有这么一件事让我记忆犹新。

有一天，我和同学一起来到学校一边的墙角处。忽然我看到了一片绿色的东西，仔细一看，原来是一大片碧绿的爬山虎。远看那一串串爬山虎，碧绿碧绿的，好像一条条项链挂在了雪白的墙壁上面。阳光温柔地洒了下来，落在了爬山虎的叶子上面，此刻爬山虎折射出迷人的嫩绿的光芒，点点金光，仿佛在告诉我们，在阳光下也要健康快乐的成长，做一个积极向上的人。

近看爬山虎的叶子，像嫩绿嫩绿的手掌，忽然一阵微风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好像在游泳。瞧，那一双双小手，发出了"沙沙沙"的声音，似乎正在为我的到来热烈的鼓掌呢！我不禁回忆起冬日，在寒风凛冽的冬天，风吹在脸上，犹如刀割一样，同时那风也打在了爬山虎上，爬山虎的叶子虽然枯萎了，但是藤脉仍然昂着头，挺起胸，咬紧牙关毫不认输地看着这样的爬山虎，让我感觉到了它不屈不挠、坚持不懈的精神。

看着这些爬山虎，我的思绪被拉到了曾经一次的考试，当时最后一道题我不会做，很容易就放弃了，最后交了上去，结果就差那点分就能考到100了，如果我能够像爬山虎一样坚持不懈，我会把这道题解答出来的，这样就能得高分了。

在接下来的学习生活中，我应该像爬山虎一样坚持不懈，不屈不挠，努力向上。

评语：详细描述了爬山虎，并从它身上得到了启示，有所感悟，观察仔细，思考认真，非常不错。

爬山虎的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。

我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。

我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这“小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的“粉丝”了。

大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。

启示的启示作文

生活，就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识，以及重要的启示。今天，做花瓶给了我启示。

有一次，我们去了社会实践，我们先是去坐车，好一会儿才到达了目的地——实践基地，在那里，有一件令我深受启发的事情…… ……到达了实践基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕还不敢做的游戏。我盼着后面能有一件令我不害怕的游戏，终于，我盼来了一件令我深受启发的事那就是——做彩泥花瓶。

做彩泥?这不就是幼儿园小孩子玩的游戏吗?这有什么难，老师让我们做这么简单的东西。开始做了，老师先发了我们两块彩泥，我挑了自己做喜欢的红色和紫色。老师说要先把彩泥揉软，再做花瓶。我挽了挽袖子，准备大显身手。先揉彩泥，我的双手前后使劲的搓，搓了好一会儿，也不见彩泥软多少，唉，无奈地我只是呆呆地望着彩泥干发愁，没关系，失败了再来!又是搓了一会儿，才搓好。接下来到了捏花瓶的步骤了，这回可该到简单点了吧，就捏一捏形状。这回我可吸取教训了，不再那么大意，开始仔仔细细地捏起来。我先捏了上面的花瓶顶端，比较好捏，这都是因为前面搓彩泥搓的好。然后，我再捏花瓶底部的圆，这可不象上次的那么容易了，那个圆我总是捏不好。要不就是扁，要不就是不圆润。看到这样的情况，我紧皱眉头，托着腮帮子，又开始发愁起来，我在想：这里面有什么窍门呢?咦，对了，我虽然弄不圆，但是也可以换一种方法走啊。也可以做成扁的啊，虽然不是特别好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高兴的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一会儿就做好了。我望着自己的杰作，心里很高兴。

通过这件事，使我得到了一个启示：不管你再苦再累，坚定地朝着一个目标去奋斗，总归都是有收获的。

打篮球的启示作文

昨天晚上，天气非常凉爽。我们已经好几天没有出去溜达了，这时正是好时机。于是带好篮球直奔上海理工大学运动场。

我们到了上海理工大学，放眼望去，一棵棵绿茵茵的好似高大的士兵一样的参天大树呈现在我们眼前。走着看着，很快就到了篮球场。前几天我们曾经来探过路，现在就拍着球进去找个篮筐一起玩起来。我是不会打篮球的，爸爸先教我怎么拍球，我起初就是拍不明白，爸爸一直在边上鼓励我，终于可以拍上几十下而不叫它溜走了。

之后爸爸就教我投篮，这可真是难坏了我，爸爸耐心的给我做示范，怎么拿球，怎么用力，什么角度，怎么发力……动作是慢慢的学会了，可是就是投不准，我着急啊！妈妈就在一旁说：“蓬蓬，哪能一下子就吃成胖子，得慢慢来，别急！今天不行，还有明天后天，只要我们又耐心和信心，肯定会学会的！”我点点头，不再灰心了。谁知尽然投中了好几个，这真是困难是弹簧，你弱它就强啊！

篮球学会了，我也知道这做事情要一步一步的走，不能过于心急，只要有信心，坚持去好好做，总会有进步的。

钓鱼启示作文

古人说：“不以规矩，不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，非常不高兴，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，非常自豪，也非常骄傲。

我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人非常少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。

乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢！”

再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧！”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛！”……事情就是这样。

我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座！

一句格言，给我的启示作文

“世上无难事，只怕有心人。”这是大人们常告诫小孩子的话，也是鼓励我长大的一句警言。它的意思很容易理解，但做起来却很难。要知道，如果一件事坚持下来，那肯定要经过许多风风雨雨，经过很多磨难，才能取得成功。就像把铁棒磨成针一样。

有一件发生在我身旁的事件，大大地把我震撼了。有一次，我们体育老师要求检查跳绳的情况，我们都跳得很好，只有一位同学跳得很慢，也许是他很胖的缘故，所以跳起来很困难。有些过关的同学甚至还讥笑他……他站了一会，好像做了什么决定，然后不动声色地走了。

从此以后，大课间的时候在教室里再也没有看到过他。他每天都很早来到学校，一放下书包就跑出教室，晚上，放学了也不肯回家，有时还是保安叔叔让他走，他才肯离开。

1天，2天，1个星期，2个月，6个月……

转眼间，1年就过去了，小精灵拉开新年的序幕：春、夏、秋、冬……当然，还有体育测验!

当我们再次看到他的时候，他紧紧地咬着嘴唇，眼睛死死地盯着计数器，似乎要跟它做斗争似的。

“预备，开始!”随着老师哨子声，测验开始了，许多同学都来观赛，1,2,3,4，5，6……“哇!”许多同学不约而同地发出称赞声，随着观赛者越来越多，称赞声也越来越多……

“停!”，当体育老师宣布测验终止时，他激动地大叫“136个”。老师对他笑了笑，说：“不错，不错，你的进步很大，请保持!”。

从这件小事中，我明白了：“世上无难事，只怕有心人。”这句话的深刻含义，也可以说：“持之以恒，就能成功!”。

小学作文一件小事的启示

记得有一次上课间操的时候，我和王智超在班里做值日，李永康在写作业。突然李永康挑衅王智超，说：“王大笨蛋，过来！！”王智超就和他吵了起来。我看在眼里，我发现王智超无论怎么吵，都不跟李永康对打。结果是被臭骂了一顿。

后来，我听说李永康又对李思轩说了同样的话，李思轩先是和他讲理，之后发现对方不讲理，就和他打了起来。据说李永康最后被打哭了！

我想：每个人都应该勇敢地面对问题，不能只想着退缩。就比如憨豆先生，他遇到各种各样困难从不退缩，而是想了很多办法。虽然出格了一点儿。

光有勇敢是不够的，还要用不同的方法解决问题，结果肯定也不一样。比如：有一次我和姥爷去爬山，发现大路上挖了个大沟，姥爷不慌不忙，把我带进了一条羊肠小道。呀！这里真是别有洞天！有高大的树木，鲜艳的花朵……不一会儿我们就走了出去。嘿！正好把大沟绕了过去！

等着乘凉漫画的启示作文

我们的生活当中有很多非常勤劳的人，我们通常叫他们为“种树人”。当然，俗话说的好：“有好的就有坏的”，那就是生活当中有人想不劳而获就想获得与“种树人”一样的收获，这样是不可能的，千万不能有那样侥幸的想法，我们称那种人为“乘凉人”。下面这个漫画就说明了两人的不同性格。

这幅图是漫画家华君武先生画的一幅漫画：图中共有两个人，中间有一根粗壮的小树苗，“种树人”拿着一个水漏桶，旁边放着一把铁锹，小树苗旁边坐着一个“乘凉人”，“种树人”问：“你干什么？”“乘凉人”回答：“等着乘凉。”

这幅漫画充分说明了“种树人”与“乘凉人”的区别，我们要多学“种树人”，不做“乘凉人”，《守株待兔》中的农民就是一个想不劳而获的人。故事讲的是楚国有一个农民在干活时，突然间有一只又大又肥的野兔因为跑的太快，一头撞在树枝上，折了颈而死，农民不费吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。从此，这个农民就每天守在树支行，幻想着每天能收获一只野兔。可这种事情怎么可能再有？顾了很久以后，农民变得一事无成。

这幅漫画与这个文言文中都说了那种想不劳而获的“乘凉人”，那些心里存有侥幸心理的人，以后必将一事无成。所以我们要多学“种树人”，不做“乘凉人”！

观察启示作文

蚂蚁可是无人不知无人不晓的小昆虫，每个人对它的理解都不同，有人认为它是卑微的，有人认为它是弱小的，而我认为蚂蚁是有毅力的。不信我说一个蚂蚁和小米粒的故事。

一次， 我在外婆家看了一只小蚂蚁，它背着一个小米粒，可这一个小米粒也占了它身体的三分之二，我为了帮它减轻负担就用一根小牙签轻轻挑去它身上的米，放到别处。它就不停地找，我把三块小石头放在它周围，它便爬到石头上俯望小米粒，终于，它看见了久别重逢的小米粒，它加快速度，奋力冲向米粒旁。我赶紧在它周围洒上水，要知道蚂蚁很怕水，可怎么办呢，它猛然发现了身边一个树枝，它刚好可以从那上面爬，终于终于搬到了小米粒，开心地回家了。

我十分震惊，一个小蚂蚁竟可以这么有毅力，我们为何做不到呢？我相信，不管多么崇高的目标，只要经过努力一定会完成的！

让我们和蚂蚁一样一起做到坚持！

画画的启示作文

在我成长的过程中，经历过许多事，大多都已淡忘，而有一件事却在心头留下了深深的印象。

那是一次美术课，美术老师让我画一副画，再把画交给她，但是因为我速度有点慢，便带回家完成了。回到家之后，我做完了其他作业，就把画了一半的画拿出来，用心地画了起来。

画到绿草地时，妈妈走过来了，她忽然在我身后叫了一声。我吓了一跳，转过头来时不小心把颜料盘里的淡黄色颜料倒在了画纸上。还好我及时把颜料盘扶起，否则的话，这张画就面目全非了。

我一看那副画被污染，叹起气来：“哎呀，不好了！绿色的草地上沾上了一小片黄色，又要重新画了，好不容易才画到这里，都快画完了，真是的！”我极不情愿地把画拿到垃圾桶旁边，刚要丢下去时，妈妈抓住我的手，让我不要把画扔掉。

我无奈地看了一眼妈妈 ：“怎么办？画都变成这个样了，我好不容易才画成的。”

“没关系，一定会有办法的。你再动动脑筋。”

我把手中的画交给妈妈说：“你不会是想让我把整片草地都变成黄的吧？那可不行，没有黄色的草地。”

妈妈只是微笑了一下，把那副画拿到我眼前，指着黄色的污点说：“你仔细看一下这小片黄色，可不可以再画些什么？”

我眼珠子一转，终于想到了办法，把这片黄色当狗的身体，再添上四只脚，一条尾巴，一只栩栩如生的小黄狗展现在了我面前，我开心地笑了。

从这件事中，我懂得了一个道理：事情做坏了，不要急着放弃，只要肯动脑筋，坏事也能变成美好的事情。