老师我想对您说300字

老师我想对您说怎么写？下面是我们九月范文网六年级作文频道给大家精编的30篇关于老师我想对您说，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

老师我想对您说300字篇1

老师，我想对你说的第一句话那就是：老师，您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，如果我是大地，那你就是滋润我的雨露，如果我是蓝天，那你就是点缀我的白云。

记得你才来我们班时，因为以前我们一直换班主任，所以我们班的成绩很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学经常在一起打架，班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后，班里的风气渐渐好起来，同学们也团结一致，和睦相处，养成了做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成绩也有了很大的起色。

在最初的记忆中，我认为您是一名严肃的老师，上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。有一次，要请人站出来朗诵，你的目光在每人脸上扫了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起来，一开始，因为太紧张了读起来结结巴巴的，读了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊!你那眼神充满鼓励，让我顿时就有了信心，于是便大声地读了起来，不错过一个标点和要注意的地方。读完后，老师对我说：“加油!恭喜你成功迈出勇敢的第一步。”听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，渐渐我有了自信，也喜欢上了语文课。老师，我想对您说：“谢谢!”

我们欢乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和鼓励，您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。最后，我想对您说：“老师，您辛苦了。”

老师我想对您说300字篇2

老师，我要对您说：“谢谢您!是您为我打开了智慧大门。”

老师，您太辛苦了，每天您都要给我们上课，我们坐着，您却站着;您每天还要为我们批改作业，忙到很晚;最让我难忘的是有一次您的脚受伤了，但您还坚持给我们上课。看着忍痛站着讲课的您，我真心疼呀!每次我遇到不懂的题，您总是那么耐心地给我分析、讲解，直到我明白为止。

我以前胆子很小，您总是鼓励我、帮助我。您总是对我说：“男子汉大丈夫要坚强、勇敢、有自信，不能太胆小。”

在您的帮助和鼓励下，我慢慢地变得有担当了，胆子也大了，我现在还很阳光呢。

老师，您就像妈妈一样，爱我、帮助我、鼓励我。老师，谢谢您!我以后会更加努力学习，以报答您对我的关爱和帮助，不让您失望。老师，我想对您说：“我爱您!”

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想对您说300字篇3

漫漫的求学路，每一段都记载着您给子的感动;曲折的人生路，哪一步没有您真心的叮咛和呵护?您用全部的知识浇灌着一颗颗含苞待放的心：您用毕生的爱，温暖着一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开;您用美丽的彩虹联结我们彼此的心田!哪一次在面前教导我的人，不是您?我敬爱的老师。

李商隐说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得这几句诗形容得简直太贴切了。

哪一次，不是您在我失落的时候支持我：哪一次，不是您在我孤单的时候陪伴我;哪一次，不是您在我成功的时候鼓励我;哪一次，不是您在我骄傲自大的时候指点我?

假如我是一栋大楼，那您就是大楼坚固的地基;我是一棵沐浴在阳光下的小树，那您就是给我输送营养的泥土，假如我是一条自由自在的小鱼，那你就是一片海。

如果黑板是一片浩淼的大海，那么，您就是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划着那船只般泊在港口的课本，课桌上那难题堆放，犹如暗礁一样布列。您手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心;一派高远。

命运就是这么的奇特，能让几个毫不相干的人紧紧联系到一起。老师们啊!你们为什么如此默默无闻?也许只是想保护我们幼小的灵罢了吧!

转眼间五年了，时间过得真快啊!我们从一开始的素不相识，再到成为了朋友，慢慢变成了知己。我们用五年的时间互相认识彼此，一起开心过，悲伤过，幸福过。未来等待着我们的又是什么…虽然老师们严厉过，甚至罚过，但我们都明白，那是为了我们好啊!

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和熙，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师我想对您说300字篇4

当我步入小学的大门时，我还是什么都不懂的调皮小毛孩，是敬爱的老师您，教会了我爱祖国、爱人民;是您，教会了我读书、识字，教给我做人的道理。您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。

夜深人静的时候，您在认真地备课、改作业;在我们欢庆节日的时候，您总是忙前忙后为我们出谋划策;在我们犯错时，您总会严肃地批评和耐心地教育，给予我们正确的引导。您是老师，也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌，我想，您忙完工作还要忙家务，一定也很累吧?

记得有一次，老师都去开会了，让我们自习。我趁着老师不在，开始“大展拳脚”，呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课，班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们：“哪些同学参与了‘斗笔’呀?”看着您那难以捉摸的神情，我有些不知所措，同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾：如果站起来承认，那我必定会受罚;可如果不承认的话，那我就是个不诚实的孩子，以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后，我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实，守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

那时候的您，叹了一口气，语重心长地教导我们：不能浪费时间，时间就是生命，现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀，将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们，苦口婆心地劝诫我们，就如同关心着自己的孩子。

老师，你知道吗?我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师，谢谢您!您辛苦了!

老师我想对您说300字篇5

快到教师节了，老师，今天，我想通过这篇文章，告诉您我心中想说的话。

老师，您为我们付出了太多太多了，当我们有什么难题时，你会耐心地讲解那些解题步骤，最后再自己出一道和原题差不多的题，让我们自己做，加深对这道题的理解。

老师，您真辛苦呀，为了让我们在考试中有一个好成绩，您不辞辛苦地为我们找练习题做，哪些是我们的弱点，哪些就帮我们多找一些，让我们的学习成绩大大提高，所以在五年级的排名中，我们是第一名。现在，我要开始六年级的生活了，也有了一些打算。

第一，我要好好学习，天天向上。早晨好好读书，认真背书，仔细完成布置的作业。第二，我要多读课外书，多记一些算数方法，这样，才能更有效地提升我的成绩。

老师，我最后想对您说：“我一定不会辜负了您对我的希望!”

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想对您说300字篇6

老师，我想对您说，您是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前进的方向。

老师您辛苦了。清晨，当我们睁开朦胧的双眼，不情愿的起床，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上。我们来到教室，干完自己的值日，您早已来到了教师。催促我们开始早读，因为有了您的催促，我们才背得这样熟练。当我考试好的时候，您在我耳边说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当我考试考的不好的时候，您在我耳边说：“失败是成功之母”。

老师，谢谢您!当我收到委屈时，第一个给我安慰的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福的是您;当我犯了错误，第一个给我指出来的也是您。

老师，我想对您说;“我忘不了您的苦口婆心的教导;忘不了您那伟大的爱。

老师，您歇一歇吧。当我们下课出去玩耍的时候，您还在办公室里认真地备课。晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝里，您还在仔细的批改作业，我们都睡觉了，而您还没睡，我敬爱的老师，您还在灯下工作着。

老师，我想对您说，谢谢您，我的老师。

老师我想对您说300字篇7

“一日为师，终身为父。”这句话经常在我的脑海里回荡。是啊!老师，您就是我们的父母，您把知识一点一滴的传授给我们。每天吃饭是您都会关切的问我们:“吃饱了吗?如果没有吃饱再来盛一碗。”虽然这句话很平淡，却深深地打动了我幼小的心灵。 每当夜深人静的时候，同学们都进入了甜蜜的梦乡，而您却还在认真备课。为此，您的脸上多了几道皱纹，头上添了几根白发。

记得有一次我病了，您立马放下手头的工作带我去看病。可是老天爷似乎要和我们作对，下起了倾盆大雨。看到这么大的雨，我多想对您说一声:“老师，先别去了等一会雨停了再去吧。”可是我没有勇气开口。当我鼓起勇气要说出来的时候，您却准已经准备好了雨伞要带我去看病了。

还有一次下着雪，路非常滑，我们刚来到学校，就有一位同学摔倒受伤了。您不顾风雪，背着那位同学一步一滑的向卫生所走去。我又一次被您的行为深深打动了 。

老师，您就像我们的父母一样无微不至的关心着我们，您有一颗金子般善良的心。老师，谢谢您传授给我们知识，谢谢您对我们的帮助。老师，您辛苦了!

老师我想对您说300字篇8

我们都知道老师和我们的家长一样，同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢，以表达我们对老师的无限爱意。

中午你一人在办公室里批改着上百本作业，一直都不肯休息，我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课，让我们读书、写作业什么的，在我们读书时，你都要拿几本作业来批改，我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业，你几乎每天都在为这事忙碌，倘诺能够让你减轻点负担，那你至少还会有些休息的空间吧。

晚上，你总是拿着笔不放，可你知道吗?你一做就是深夜，当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时，我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病，感冒了，咳嗽的厉害时，我们看后就像刀绞般的痛。老师啊，你为何这样的为我们付出，你的病因我们而起，我们认为对不起你，对不起你平时的教导，对不起你这样的信赖我们的信念，对不起，你放心，我们会努力的学习。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出，我只能再对你说一声：“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的，老师，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念着，眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。

老师我想对您说300字篇9

胡老师，我想对您说，您有许多优点，如工作卖力，关心孩子……但您还有一个小缺点：总是发脾气。您已有多次发脾气了。

昨天下午，两个男同学因为进校时跑步，所以被扣了两分，您把他们严厉批评了一顿，还让他们扫地一星期。看着他们受批评，我也心惊胆战的。我不希望您这么做，您发起脾气来，声音很大，会把嗓子弄得很痛，我希望您少发脾气。

虽然您有时很凶，但是您还是很温柔的。

当有些同学字写得非常难看的时候，您就会温柔地叫他们把字写得好看。当有些同学不会做那道题时，您就会耐心地教导他们会做那一题，这时，您就会露出欣慰的笑容。

虽然您有时会大发雷霆，有时很温柔，但您是一位出色的教师，我们班的奖状有好多张呢，当然，这都归功于您的辛苦备课，认真上课的功劳。如果说我们是祖国的鲜花，那您就辛勤劳动的园丁。我们取的好成绩，我们开心，您也开心，我们做了错事，我们难过，您也难过。相信在在您的教导下，我们的成绩一定会“更上一层楼”的，您说我们班其他还不错，字很难看，我们一定会把字写好看。

老师我想对您说300字篇10

谢老师，当我得知您因为绝症已经永远离开我们时，我的心里有种说不出的难受。想到从今以后再也听不到您爽朗的笑声，看不到您那个装满笑话的大肚子，尝不到您做的美食，泪水一下子就充满眼眶，一滴滴的泪珠不住地滚出来，顺着脸颊滑落。

谢老师，您就像传说中的圣诞老人，虽然您没有送给我们礼物，但是您给我们带来快乐。从一年级到四年级，体育课一直是我们的最爱，每一节课大家都是开开心心的，没有哪个同学是愁眉苦脸的。

记得一次体育课，您和一群女生围坐在一起讲笑话。我也凑了个热闹，只听到您用临海方言讲着：“一个卖甘蔗的人，一见到城管，就立刻打起了一折把甘蔗贱卖给城管……”我听了，肚子都笑疼了。

您的厨艺特别好！不管是春游还是秋游，您总会烧好吃的东西给我们尝尝。卤蛋和茶叶蛋那叫一个好吃，没尝过的同学真是太可惜了。记得一次，我边吃着卤蛋边说：“谢老师，您厨艺这么好，不如开家饭店，就叫‘谢家饭馆’，包您收入百万！”您乐呵呵地看着我：“好吃，就再吃一个！”要是您新学了一道菜，就会问我们：“这道菜能打几分？”我们总会异口同声地说：“99。9，还差0。1分，继续努力哦！”您会谦虚地答道：“好，下次努力！”但是永远没有那个100分了。

谢老师，祝您一路走好！

老师我想对您说300字篇11

老师，您是一盏明灯，为我们指明道路;老师，您是一棵大树，为我们遮风挡雨;老师，您是一把钥匙，为我们开启智慧的大门。

老师，我想对您说，谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上，老师用抑扬顿挫的语调，把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解，使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后，您认真批改每一份作业，对于疑点、难点，您总是反复讲解，不厌其烦，把您的学问毫无保留地传授给我们。

老师，我想对您说，谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养，教育我们做事先做人，做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人，做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课，选题新颖，参与度广，寓教于乐，让我们受益良多。

老师，我想对您说，谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子，像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次，我身体不舒服，没能忍住，在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭，帮我清理了呕吐物，还安慰我：“没事儿，一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女，但老师在学生身上花的时间和精力，远远超过自己的孩子。

老师，您说过：“被老师欣赏的学生是最快乐的，会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以，我们是最快乐的，您是最幸福的。

老师我想对您说300字篇12

那是一个埋藏在我心中很久的秘密，每次想到都感到十分内疚，我想通过写作文的方式，告诉您。

那是四年级的一天，您拿着一叠考卷走进教室让我们考试。教室里紧绷的气氛丝毫没能阻止我超常发挥，我对这张考卷更是信心十足。中午，您发下考卷，“怎么可能!”我简直不敢相信自己的眼睛“8”后面那一个“0”好像一张嘴巴不停的嘲笑我。“80分，我明明很有自信的。”我实在不敢相信这残酷的事实，用力地擦了擦眼睛，雪白的纸上依然写着那惊心触目的“80”。“别人考得怎么样?”看看“劲敌”同桌的考卷，前面的“9”挺着胸脯，后面跟着的“2”也显得精神抖擞，我的心一下跌入了万丈深渊。

放学后，我迈着沉重的步伐走回家，脚上像装了铅一样，每走一步都像度过了一世纪。我感觉头上顶了一朵乌云，时不时落下大雨和闪电。“考得这么差，回家又得挨骂了。”我长叹了一口气，试想着妈妈大发雷霆的样子，仿佛世界末日就要来临了一般。

最令人提心吊胆的时刻来了。晚饭时，气氛寂静得很，只有筷子敲打碗发出清脆的声音。我警惕地盯着妈妈的脸，任何蛛丝马迹都能让我紧张不已。可不管多么谨慎，我还是没能逃过妈妈的魔爪，最倒霉的事还是发生了。“考试几分啊?”这大概是我现在最不想听到的话，“八……八十。”我刚想脱口而出，却被我硬生生地吞进肚。我脸色煞白，紧张得直冒冷汗。情急之下，我撒了个谎。“老师还没批完，所以没发。”声音有些颤抖，但我仍装出一副没有撒谎的样子。见妈妈迟迟没反应，八成是相信了，我那悬着的心总算落地了。

可仍不能高兴，是考卷总得签字啊。我望着满是鲜红大叉的考卷，急得直跺脚，“刚刚为什么说谎呢?”我懊恼地想，可现在想也无济于事了，总不能凭空变出一张新考卷让妈妈签字，这实在太荒.唐了。我不知所措，突然，空白的脑海里出现几个字：“自己签吧。”“不行不行，这么做岂不是失了诚信?”我使劲地摇摇头，努力让自己清醒过来。“除了这个别无他法。”又是这几个字，这次我败了，除了这个，真的没有办法了。夜晚，碧蓝碧蓝的天空中挂着几颗闪亮的星星，晚风拂过树梢的“沙沙”声给人们送上安眠曲。我翻开语文书，模仿妈妈的字体……

这件事成了我心灵上的伤疤，老师，您能原谅我吗?

老师我想对您说300字篇13

是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳，呕心沥血，毫无私心，毫无保留地传授给我们知识、经验，教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”，让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师，我想对您说：“谢谢您一直以来对我的关心教育，可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望，在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中，我一定会尽自己最大的努力学习，不会让您失望。”

老师，我想对您说：“由于我的冲动，总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’，在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会口头保证，而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师，我想对您说：“我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也给我们多些理解。课目繁多，学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们，让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念，我们需要您的理解和信任，渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是，我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹，染饰着我们的生活;您还像一盏明灯，照亮着我们的旅途;您又像一泓清泉，润泽着我们的生命。

但是，您最像一盏灯笼，指导着我们前进的道路。谢谢您，老师!我愿意一辈子做您的学生，您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

老师我想对您说300字篇14

人的一生，我认为最重要的品质，就是感恩。感恩生你养你的父母，感恩帮助过你的人还有那教你成才，教你成人的老师。

第一天

记得刚刚入学，我来到了那陌生却又熟悉的教室，说它陌生，是因为有了新老师，新同学那陌生的面孔；说它熟悉，是因为我感受到了温暖，那种和家一样的温暖，是啊，老师那和善的面孔，怎能不使我感到心安？也正是因为这温暖，我成了那天唯一一个笑着上课的孩子。

看朴树

那次，学校要建一个军乐队，很荣幸，我入选了，也许是因为我有这方面的天分，所以训练的第一天，我出尽了风头，赚足了眼球。可我们毕竟是一个从各班选出的同学组成的新班集体，所以缺少一些磨合度。同学们有时候会闹些小脾气，不过，我们那可爱的老师想了个办法，带我们去看了朴树，小小的我，看着娇翠欲滴的朴树，心中的大小烦恼，仿佛被人一下子揪走了，我顿时觉得畅快无比，在长椅上静静坐着，想着乐谱，等着老师，却发现老师正微笑的望着我，我欢快的跑过去，紧紧抱着我亲爱的老师，“老师，朴树真好看！”“喜欢吗？”老师抱抱我，然后蹲下，“喜欢！”我开心的像只小鸟，把小脸对着老师，“老师，你和朴树一样好看。”老师明汪汪的眼睛笑成了月牙，把她白净秀气的脸庞衬得更漂亮了。我想对您说：“老师！你真好看！”

运动会时

“哈！同学们，本小灵通来宣布一个好消息！我们班要在运动会上吹曲子了！”小灵通刘航宇喊道。“哎，听说那套军乐服超好看的。”“对啊，穿着可威风了！”我们对这天充满了期待。

终于，我们等到了这天，我学习好，体育也挺好，报项目时当然不能落后啊！我报了400米跑，本以为没有什么，可听到老师的担心，我有些害怕了。“翊珈，咱们班就你一个人敢报400米跑啊，你能坚持下来吗？”“能……能啊！我肯定能争个前三。”虽然这么说着，我也有些害怕。毕竟，我没跑过那么长的距离，老师似乎也不想让我负担什么，也就不再说什么了。到了赛场，哨声一响，我并没有以最快的速度冲向前去，而是保持在队伍的中央，果然，不出我所料，排在第一名的同学很快便没了力气，离终点只有150米了，我本想冲刺，不料却被恢复体力的第一名赶超，我也不管什么策略了，径直冲向前，当然，结果不怎么样，但是还说的过去，第四名，可这就差点让我累倒，可我还要感谢我的老师，按照我的性子肯定是直接一下子冲向前去，但老师在我临上场前告诉我：“翊珈，你不要直接一下子把力气用完，你要保存体力，留到最后冲刺，这样才不至于累到体力透支。”我听了这些话后，如有神助，虽然只得了一个第四，但却也包含着老师对我的期望。老师，我想对您说一声谢谢！

现在，要毕业了，我能留给母校的也许不多，可能，只有快乐的回忆和这篇作文吧。但我还是忘不了您在我犯错时的谆谆教诲；忘不了获奖时您溢于言表的喜悦；忘不了期末时您叮嘱的“放松，别紧张，不要有什么负担，仔细审题就行。”；忘不了班级演出时您骄傲的神情。再过几天，我们就毕业了，我们要抓住最后的时光，向您和教导过我们的所有老师说一声，道一声：“老师，谢谢您六年的教诲，谢谢您在最后送给我们的祝福，老师！您辛苦了，我们永远爱您！”

老师我想对您说300字篇15

斯大林说过，教师是人类灵魂的工程师。而您，在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课，您教我们记笔记的方法。您告诉我们，文学常识和字词是必须要掌握的基础知识，用总结归纳的方法可以记得更牢，掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容，这让我学到了很多知识。“日积月累，气势益张。”在一天一天的积累中，我尝到了甜头，我的笔记再也没有过无章法地乱记，而是有条不紊，头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界，我也越来越喜欢语文。

开学第一周，我在放学时碰见您，您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生，您还说，我比她基础还扎实，学习还优秀。揣着您对我的鼓励，我更加自信，很快适应了初中的节奏，您常说，良好的开端是成功的一半，而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端，才离成功更近一步的。

上学期的期末考试，我因为作文写跑题丢了八分，导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷，因为害怕考试发挥不好，我用了之前写过许多遍的作文，但却没有扣住题目。您没有批评我，也没有指责我，而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”，让我记忆深刻，也让我明白，学习并不是停滞不前，要懂得去创新，再好的作文，不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过，语文是思想，是文化，是情感，是美。我相信，在您的教导下，我的语文一定会更上一层楼。

老师我想对您说300字篇16

总是想起散发的淡淡花香，总是想起您，一路亲切的话语……因为有你，那径小路，就成了我魂牵梦萦的地方。

——题记

淡淡花香，芬芳了谁?

记得五年级的第一堂语文课，您右臂夹着语文书，慢慢地走进教室。已记不清您当时的话语，难以忘怀的却是你那幽幽的栀子花香。

随着时间流逝，我们熟了。下课时，您和我们一起跳绳，您像一只小燕子轻松地进入绳中，随着绳子富有节奏的晃动，您的身子轻轻跃过。

因为顺路，放学时我们经常一起回家。您一边推着自行车，一边与我交谈，我们讲天文地理、班级趣事、名著文学……讲到有趣之处，您总会捂着嘴“咯咯咯”地笑，一串银铃声便在那条小路上久久回荡。正因为有了您的点缀，我的童年才变得更加绚丽多彩。

不知多少个清晨，我经过您的窗口，看见您还在不停地批改作业，手中的笔如同一只蝴蝶在空中飞舞，清澈如水的眸子里已布满血丝;不知多少个夜晚，台灯在闪烁着黄晕的光，您在备课，头埋得很低，不时自语。

淡淡花香，感动了谁?

毕业时，您手拿毕业册，看到长大的我们，一时却不知说什么了。同学们都抱在一起，倾诉着岁月流逝太快。这时我才发现，您的头发里依稀露出几根银发，它如针一般刺入我心中。您久久地看着我们，微微地笑了，像绽放的栀子花一样清秀。同学们都没有跟您说再见，因为我们不忍离开您。那天您又和我们玩起了当年的跳绳，您依然像小燕子般轻盈，只是反应慢了许多。

我是多么不忍与您分离，不忍离开那令我魂牵梦绕的小路，还有那淡淡花香。可是我知道，分离不是永别，而是再见，只为下一次的重逢。

老师，我想对您说：您是——

春日的细雨——滋润我们;

夏日的绿荫——遮挡我们;

秋日的果实——孕育我们;

冬日的阳光——温暖我们。

老师我想对您说300字篇17

尊敬的王老师，您好!感谢您这五年来对我们的关心、照顾与教导。

老师，您是一个既和蔼又严厉的老师，您总是对我们说：上课我们是师生关系，下课我们又是朋友关系，我对这一句话深信不疑。因为上课时，无论我们谁犯了错误，您都会给予相应而又恰当的惩罚。而下课时您就像一个长不大的天真的孩子一样，跟我们聊天，玩游戏，我们可喜欢您了。

同时您又是一个关心学生，热爱学生的好老师，每当班上有同学生病，您都会像母亲一样关怀我们，对我们嘘寒问暖，放学时总叮嘱我们记得多喝水，多休息，在您眼中我们就像您的孩子。

每年过六一儿童节或元旦节时，您都会为我们举办一次演出，每天除过上课，备课，改作业，又总忙忙碌碌的为我们挑选，彩排，指导每个节目，各种台词，主持词，让我们的童年变得丰富多彩，虽然有时候我们表现不好，可您仍然坚持给我们过好快乐的六一儿童节或元旦节，您说童年就应该是美好的，不想让我们带着遗憾告别小学，告别童年。

老师，这五年来我们班的所有成绩几乎都是最好的，可以说年年第一，但是班级的其他方面不是很完美，仅仅得过一次学校的流动红旗，可您仍然喜欢我们。每天早上总因为有些同学身体不好造成上操人数不齐，下课因为我们玩的太疯造成课间纪律不好，让教室乱成一片……

老师，我们让您太失望了。对不起，王老师，今后我们一定会好好努力，争取让我们班的学习，纪律，卫生都有一个新的变化，使我们在成长中多一份稳重，少一份浮躁，多一份历练，少一份幼稚，让我们的童年焕发出它应有的光彩。

老师我想对您说300字篇18

李老师是我们的班主任。她有时候是循循善诱的师长;有时候是我们亲密无间的朋友;有时候更像是和蔼可亲的妈妈。

有一天中午，我们正在学校的食堂吃午餐。天气说变就变，刚才还是艳阳高照，这会突然就乌云密布，下起暴雨来。食堂里一下就喧闹了起来，同学都因为没带雨伞而着急。这时，李老师急忙放下碗筷对我们说：“同学们，不要着急，老师去教室里拿雨伞!”说完，李老师冒着大雨冲进了教学楼。雨越下越大，我们都替李老师着急。不一会，就看见李老师双手拿满了雨伞快步走进食堂，手臂上还夹了好几把雨伞。可是，李老师浑身上下都被雨水淋湿了，头发上的雨水还不时地从面颊上滴落下来。我们都忙着用纸巾为李老师擦去脸上的雨水，可总也擦不完。李老师欣慰的说：“没关系，快拿上伞回教室吧!中午还可以休息一会儿。”我们望着李老师，心里有说不出的感动。

谢谢您，敬爱的李老师!您是一个充满爱心、负责任的好老师。我会永远爱着您!

您的学生：___

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老师我想对您说300字篇19

彭老师：

您好!

在您眼中，我肯定是一个活泼开朗的陽光男孩。可您知道吗?我原来可是一个性格内向的男孩，我曾经认为，这世界太黑暗了。是您像一盏明灯点亮了我，让我看到了人生道路上的光明。让我变成了一大大的开心果。

自从您五年级接管我们班，这就成为了我人生中的第一个转折点(我认为)。我知道，俺开始对您确实没留下什么好印象，要是别的同学第2天肯定要"狠狠"的表现一番，可我还是那个慢性子，仍就我行我素。可直到您真实的了解我时，我才和您逐渐沟通起来，渐渐地，我发现我离不开您，因为您是那样的慈祥，那样的和蔼可亲。您用您特有的亲和力打开了我心灵的窗户，并且渲染了我，用幽默打开了我和您之间的隔阂。现在我也像您一样，充满了快乐。我老妈经常对我说："我是你老妈还是你朋友。"别的老师上课是师生，下课是朋友。可咱俩上课都是朋友。

彭老师，我希望您以后更加的快乐，用快乐挽救一个个丧失童心的学生。这就是快乐的最高境界：你幽默，让他也快乐，让世界都快乐。

祝您：天天都快乐，越活越年轻(笑一笑，10年少)。

老师我想对您说300字篇20

老师，在这段时间里，我一直有许多话想对你说，在这次习作中，我打算一吐为快。

一天晚上，我们正在津津有味地看着电视，没想到正到精彩部分，你进教室来一下子把电脑按停了。接着，你严肃地问道：“是谁把钟东宁同学叫做‘冬瓜屎’的?”同学们陆陆续续站起来，包括我在内。你马上就让我们逐个到走廊，把我们都“教训”了一顿，其实我知道老师您是在和我们说道理，但我心里感到仍然感到很不高兴，不就一个绰号吗?至于这样大费周章把我们都数落一番?

我们失落的情绪躲不过Mr李的目光，他似乎看出了我们的心思，语重心长地对我们说：“同学们，我们要学会尊重，我们老师十一点下班，洗完澡都十二点了。”我的泪水从心而流。老师啊，您不只是为了批评我们啊，您不只是为了一个绰号，您是在用自己休息的时间来让我们懂得要团结，尊重他人也等于尊重自己。

还有一次我在上语文课的时候，和同桌说了悄悄话，下课后你马上找到我并对我进行批评教育。晚上，我躺在床上准备睡觉的时候，老师对我说的话，仍然在耳边响起，心想：严师出高徒呀!

老师您是我生命中洗涤心灵的清泉;老师您是我在黑暗之中期待已久的明灯，照耀我们前进;老师您更是冬日里的阳光，给我们温暖。

老师我想对您说300字篇21

“师者，所以传道授业解惑也。“在我们的学生时代，有这么一群人：他们不求回报，默默地将自己的知识，毫无保留的传授给我们，他们就是我们敬爱的老师。

老师，您知道么?我们崇拜您!您们每个人都有属于自己的独特性格和教学理念。有时候我们谈天说地，欢声笑语。有时您却大发雷霆。您们潜移默化着影响着我们。您不只是简单地传授我们知识，还教会了我们做人处事的道理和方法。您在我们心中俨然像一座大山，可以让我们信任，可以让我们依靠，可以让我们获取“东西“，可以助我们攀上那”顶峰“。

老师，您知道么?我们爱您!可能我们充满着叛逆，经常与您对立，与您冲突。我们对付你的法宝就是更加的不听话。您对我们的法宝那就是请家长。我们经常会在您的法宝下乖乖的认输，听话，虽然我们叛逆，但我们也清楚明白您的用心良苦。老师，请原谅我们的“年少无知“。请您相信，您拥有这一群爱您的学生。

老师，您知道么?我们感谢您。我们眼前经常浮现着您那忙碌的背影，在教室里上课，在办公室里备课，在宿舍中检查卫生，在会议室里开会。早晨，您早早的来到学校，晚上您拖着那疲惫的身躯回到家中。您牺牲了照顾自己孩子的时间，用来管教调皮捣蛋的我们。我们经常惹您生气，您却俨然像一位慈父慈母。耐心的教育我们，关心我们，关心我们学习，更是无微不至的关心我们的生活。帮助我们生活上遇到的困难。

非常感谢那些教育过我的老师。您们就像天使的翅膀带我飞向那遥远的理想。您们就像大海的航标，指引我梦的方向。有了你们，我有了迈向成功的勇气。有了你们，我的未来定会辉煌!

老师我想对您说300字篇22

“落红不是无情物，化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”······有人用诗辞歌颂老师，有人用歌声赞美老师，我没有诗人的妙语，也唱不出歌者的旋律，我只想敞开心扉和我的老师聊一聊。

又到教师节了，寒来暑往，我们一起度过将近四个年头了，但我还清晰的记得三年级的时候您刚接我们班时候的情景。

您是我们这三年里的第四个班主任，因为这三年里，数学语文老师换了又换，虽然我不知道什么具体原因，但我听家长说可能和我们的成绩有关。对于新老师的到来，我们早不以为然，或者可以说，老师的来来往往，我们根本不关心。

您接手我们班没几天的时间，就开了班会，而且是连续几天语文课都开班会。当时我觉得您根本不懂，其实我们都在说，凑合到一年老师还得换，像我们这样差的班级，没有老师喜欢，而且当时我还觉得您即使天天开班会也根本不会起作用。直到有一节课，您郑重的对我们说：“换老师是学校不得已的事情，每个老师都是愿意和大家在一起的，如果没有特殊情况，我愿意和大家走完小学的旅程·······”后面说什么我模糊了，只知道您是第一个说这句话的老师。

虽然我们对您的话半信半疑，因为大人都会这样骗小孩，可我还是忍不住开始注意您了。那段时间，您因教我们做值日而成为最晚离开学校的人，您因为给差生补课，中午不能回家，您为了打好我们的语文基础，一个同学一个同学的纠正错别字，我开始越来越喜欢您，四年级很快过去了，我们大家也渐渐离不开您。

终于，老师您的努力没有白费，一年多时间里，我们班进步了，从原来的竞赛拿不到名次，到现在的各科竞赛第一第二;从原来的各科平均分不及格，到现在的平均分八十分左右;就在五年级的第二学期的期末我们居然还拿到了全年级第二的好成绩……这些都是您辛勤努力的结果啊!同学们欢呼雀跃的同时，谁又能发现，您眼角多了的皱纹?谁又能发现，您两鬓多了的白发?……

现在，我们六年级了，我们已经长大，我们一定会更听您的话，在这教师节来临之际，我真的有好多话对您说：

“老师，请相信我们，我们一定会用行动证明，我们不会辜负您的期望，一定会使尽全力，在这最后一年里完成我们共同的梦想!”

老师我想对您说300字篇23

有一类人，从童年时代就出现在我们的生命中，教我们知识，教我们做人，改正我们不好的习惯，树立良好的作风，他那就是——老师。

小学、初中、高中各个时期，遇到过各种老师，有不同的性格，不同的教学方式，但到现在为止，我认为教过我最好的班主任就是初中时的班主任——邵老师。

还记得当时上初中时，认为你是一个非常严厉的班主任，每次说什么事情都会板起脸来。后来慢慢相处了一段时间后，发现你也是一个挺幽默的人，上课也非常有趣，因为成绩不是特别好，所以特别羡慕那些好学生跟你在一起的时候说笑。

记得有一次月考考的特别差，基本上倒数了，你找我谈话，问我怎么回事，当时你也很生气，因为我从没考过那么差。我鼻子一酸，眼泪就下来了，心里有点委屈，当时甚至有点讨厌你，我在心里默默的想，下次一定要考好。又是一次月考时，成绩下来时自己也惊到了，这次考试不仅恢复到原来的名次，甚至比以前的每次都要好。你再一次找我谈话，说这次考得很好，继续保持，你还说我就是欠骂型的，一骂就能考好，以后考试前就多说说你。你开玩笑的话逗笑了好几个其他的老师，我对你也没有那么讨厌了。

快中考时，你把我们边缘的叫出去说一定要好好学，不然我们拿钱都很难上高中，只因为当时玩心太重，你的话左耳朵进右耳多出。最后一场考出来的时候，看见你推着电动车在考场门口，有好多同学都迎上去，你也询问着考得怎么样，待我走到你跟前的时候，你也问了我，但我的回答确是一般。成绩下来，确实不好，爸爸给你打电话，请你帮忙，你二话没说就同意了，你托了各种关系，找了许多熟人，让我上了二中，后来知道后，很后悔当初为什么没有听你的话，现在我都快没学上了你却这样帮我，为了帮我也欠了不少人情。这也是我为什么到二中后学习动力充沛的原因，每次我在年级取得的成绩，进步的名次向你汇报后，你都会笑的特别欣慰，还说：早这样不就好了么，不过现在也不晚。“

其实，老师，你对我，对我们09级10班的付出我们都知道，每次他们放大周回去看你，我都站在学校门口徘徊，总觉得做了很多对不起你的事情，没脸见你，你的一些情况也是从父母口中知道的，其实我也很想大大方方的走到你的跟前，说着在学校的成就，可是现在的不足以让我自豪，等我有让你也替我自豪的事情时，我会大大方方的去找你，亲口告诉你。

老师，其实我很想你。

老师我想对您说300字篇24

敬爱的曹老师：您好!您带我们已经两年多了，这两年里您教会我们许多知识，让我们从一个个不识字的“小萌娃”，变成了可以自己读书、写作的“小知识分子”。今天，借着日记，我想和您说说心里话。

您还记得吗?我刚来实小上一年级的时候，胆子特别小，从来不敢在课堂上发言，有一次您让我们用巧妙的方法记住“鼻”字，我闭着眼睛举起了手。您用温和的语调说：“请任韧同学说。”我战战兢兢地站起来说：“一个人要想呼吸新鲜空气，自己就要到田野里去，鼻字下面的‘廾’就像人的两个鼻孔在呼吸。”没想到我的这个方法得到您的称赞，从此以后我信心倍增，我积极思考，踊跃发言。

有一次，我的单元考试成绩不理想，奶奶大发脾气，但曹老师您却十分温柔地说：“没关系，一次失误并不代表什么，只要知道错在什么地方，踏实一点认真一点，下次考好就行了，老师相信你有这个能力。”您的鼓励给了我无限的勇气和力量，我暗下决心，加倍努力，果然在后面的几次考试中取得了不错的成绩。

敬爱的曹老师，最后我想用我在二年级上学期造的一个句子作为结尾：“我能在您的班上当您的学生，三生有幸。”

老师我想对您说300字篇25

不知不觉孙老师您已经教我们两年了，我有许多话想对您说，就让我借助这次写作文的机会来向您倾诉吧!

孙老师您是个十分负责的老师。记得刚教我们班的时候，班上有几个同学学习习惯不好上课不认真听讲，您总是及时提醒并跟家长联系，直到把态度端正了为止。您对每个同学都十分严格，不管是谁，您都会公平对待都尽心努力教育我们。起初，大家都感到很不能理解。久而久之，大家也明白了您都是在为了我们着想。渐渐地，我们都不在抱怨您了，反而越来越喜欢您了。

孙老师您是个十分优秀的老师。在这两年里，为我们上的每节课您都做了充分的准备，每节课都是那么生动有趣让我们全神贯注津津有味地在知识的海洋里遨游。每当遇到难题您时刻鼓励着同学们，让我们在学习的道路上不断前进。

孙老师您不但对工作负责，而且对学生也非常关心。记得我们班同学陈含璐中暑了，您是那样亲切地询问她、关心她，又是那么慈祥地为她揉了揉太阳穴，还找同学借来小风扇给含璐吹风散热，接着，您又安排同学带她去医务室检查。您是那么认真、那么细心，您对每一位同学都是那么关心体贴。

谢谢您孙老师，如果您是一首动人的乐曲，那么我就是那乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃。孙老师谢谢您对我的教育之恩，我会永远感激您的!

老师我想对您说300字篇26

老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

老师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师，我想对您说：谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗?这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

老师我想对您说300字篇27

老师，您像蜡烛一样点燃着我们的心，您像辛勤的园丁一样培养着我们。您是那样和蔼可亲，每当我们做错事，您用亲切的话语教育着我们。在两年共处的日子里，我们从您的眼神中读懂了您为我们付出的汗水;从您的声情并茂的课堂里为我们打开了知识的大门;从您的音容笑貌懂得了自信;从您的谆谆教诲中懂得了做人的道理。

老师我想对您说：“谢谢您对我的鼓励。”原来我非常胆小，即使知道答案也不敢举手，是您看出了我的心思多次给我回答问题的机会，有时我紧张的说不出话，心“咚、咚、咚”地加速跳，您就会用那会说话的大眼睛鼓励我，仿佛在说：“别害怕，勇敢点。”在您不厌其烦的多次鼓励中，我拥有了无比的力量让我变得自信了许多，我洪亮的声音回答问题，获得了同学们的掌声。这掌声里包含着您对我的鼓励与信任，使我成为了一名充满自信的人。

老师，我想对您说：“您的爱使我充满了幸福。”记得去年5月14日，是我终生难忘的一天。那天下午自习课，我们四组进行背诵好段落比赛，我们都背的很好，老师表扬了我。随后，老师说：“给大家公布一个好消息。”听到这句话，我们都非常期盼得到答案以，接着老师快乐的说：“今天是马彬城的生日。”我听了惊喜万分，真没想到老师还记着我的生日。同学们给我唱了生日歌，送给了我许多精美的小礼物，让我感受到了同学们的友爱。这真是一个难忘的生日，虽然没有蛋糕，但是我得到了快乐和幸福。

老师，我想对您说：“谢谢您对我的精心培育。”本学期您又给了我一次又一次能和您天天对话的机会，那就是我被评为语文小组长。我得到了您每天的亲自指导。在您的耐心指导下，我学会了鼓励同学把字写好，完成家庭作业。

老师，我想对您说：“你是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福的金钥匙;你是我生活航行中的引路人。”感谢您对我的培育之恩，感谢您对我的知遇之情。

老师我想对您说300字篇28

老师，您好!我今天有几句话想对您说一说。 如果学校是一座高大的灯塔，那么您就是灯塔上的一盏明灯，给迷途的我们指点迷津;如果学校是一杯纯净的淡水，您就是水中几勺可口的甘露，给饥渴的我们开怀畅饮。您虽然有时骂我们，但心里还是想把我们教好的。你有时候身体不舒服，却仍然加班加点地备课，准备明天的课程;您为了提高我们班的成绩，打印了听写纸词语表……怕我们不认真做，您就亲自检查。

上了三年级，我们都长大了。您丝毫没松懈，还像一、二年级一样紧抓着我们，生怕成绩掉下来。啊，老师!您是带我们在知识的海洋中航行的轮船，是浇灌未来栋梁的园丁，是做出好成绩糕点的甜品师……老师，您辛苦了!

老师我想对您说300字篇29

十年后，我也想站在三尺讲台上，从事着和你同样的工作，有着和你一样的经历，可我有些话想对你说，那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时，我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。

当时我的声音不大，甚至有些发抖，但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时，你又向我伸出大拇指，并夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，涨红着脸说：“老师，我想……下节课还回答，你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后，满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年，但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师，我也会用同样的方法对待我的学生。

老师我想对您说300字篇30

时间过得真快，转眼间又是一个教师节。此时此刻，我又想起了我小学时的班主任老师。她那和蔼的语调，绚烂的微笑，又浮现在我眼前。

老师，感谢您！是您牵引着我们的成长，和我们一起感受生活的乐趣，是您教会我们做人的道理，是您引领我们走向知识的海洋。

还记得三年级时，我刚从人民小学转学过来。开学第一天，进入新学校，进入新班级，遇到新老师，看到新同学，一切都是那么的陌生，我内心怯生的感觉油然而生，是您第一个向我投来了鼓励的目光，信任的目光，那么的亲切，那么的和蔼，使我一下温暖起来，感觉信心倍增，力量倍增，胆子也大了起来，不由自主地站起来，勇敢地走向讲台，向同学们作了一下自我介绍。一等我讲完，台下就响起了热烈的掌声，大家都表示欢迎，愿意和我交朋友，使我很快就融入了新集体，并且在以后的四年小学生活中您给了我更多的关心和教导。

老师，我也想对您说声对不起。

在您的帮助下，我学习日益进步，四年级被同学们高票选为班长，可我却由于自己的不懂事，也做了一些让您生气的事。比如，我没经过您的同意私自在黑板上写东西；安排运动员名单时让您为难；上课有时在下面和您顶嘴……其中我记忆最深的是六年级时我对班级管理方面有意见，和您顶嘴，还给您写了一封信，提出了自己不成熟的意见。那时的我，自以为很伟大，却忘了可能会伤了您的心。现在想起来，觉得自己很幼稚。可您却依然很平静地对我，装作没事一样，老师，真的很感谢您那段时间对我的宽容。

老师，您是一个好老师。您不仅对我好，对其他“尖子生”好，您对“后进生”更好。您一有空余时间就找“后进生”沟通，谆谆教导他们。在教室里、在办公室里，经常有您对“后进生”辅导功课的身影，您给他们耐心分析题目，仔细讲解，不厌其烦，让人感动。

新一年的教师节又要来临了，我们20多个同学相约一起去看望了您。我发现您头上又添了几根白发，额上又多了几丝皱纹。啊，老师，您辛苦了，我想对您说，老师，感谢您！您辛勤工作的同时可别忘了注意自己的身体哦！