陶铸曾经说过“劳动是一切重视的源泉”，没有劳动，何来知识？在家里，一些家长常常对孩子说：“你们还小，其他事情不用你们来操心，你们只要把学习成绩弄好就行了。”而他们哪里会知道，劳动在当今这个竞争强烈的社会中也起着重要作用，缺少了劳动的实践，就等于缺少了人类生活的基础，没有了人类生活的基础，又何以来建设更美好的生活呢？在社会上也已有很多下岗职工，而他们认为当清洁工太脏，太丢人了，就在家里吃闲饭。其实，在劳动面前，人人都是平等的，不要因为清洁工日日与垃圾为伴，他们就未必是干净的，任何一种劳动都是美的。许多穷人都会问这样的一个问题：为什么我们与那些富人之间会有一定的差距，我们就不会有与他们平等的一天吗？其实，人与人之间本来就是平等的，任何一种劳动之间也是如此的，也并不是什么先天的缺少，只是在面对劳动的态度上有所不同，富人们也是因为自己原有的努力，才有了今朝的好光景，一步一步去攀登事业的巅峰。就如张衡在探索中习得了天文地理；王进喜在工作中努力奋斗成了劳动模范；张秉贵在柜台前每日卖糖，熟能生巧。劳动可贵，只要你不报有目的地去劳动，就一定会获得应有的回报。

劳动没有贵贱之分，不管事脑力劳动还是体力劳动，不管是简单劳动还是复杂劳动，凡是辛勤劳动都是光荣的，都应受到大家和社会的尊重，热核轻视劳动、藐视劳动、贪图享受、不尊重新秦劳动的人都是可耻的，都应受到大家和社会的批评和指责。劳动创造财富，财富源于劳动！

创造初二作文500字篇3

说起幸福，我们往往可以想到的是衣食住行的舒适便捷，而幸福的生活也离不开劳动付出的疲惫和汗水眼泪。谈及劳动，我们脑子里会浮现出大汗淋漓的忙活，久坐伏案的专心但正是劳动的辛苦，让我们收获幸福的美好生活。为了心中的美好生活，让我们用劳动的种子栽种幸福之花吧！

劳动，承载着“锄禾日当午，汗滴禾下土”的付出精神；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神；“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的奉献精神；是中华民族优良的传统，是美好生活不竭之源泉。

然而，科学技术的进步、雇佣关系的发展，蒙蔽了一些人的双眼。仿佛劳动变得可以被替代，可以淡出我们的生活，实则不然，劳动应是时代永恒的主题。诚然，扫地机器人确实可以把屋子打扫干净；诚然，有钱人家可以雇保姆临时工来干家务凡此种种确实可以减轻自己劳动的压力，但是所谓的劳动却远远不止于此。科技的进步是科学家辛苦劳动的成果，有钱人的财产离不开家族的勤俭节约，雇佣的保姆干活仔细认真，就连机器人也不知疲倦地来回清扫由此观之，难道劳动不是生活的必需品，不应该是每个人一生的必修课吗？

一分耕耘自有一分收获。劳动是幸福的种子，其果实是甜美的。劳动带来的幸福，可以是辛苦奋斗下的杰作，比如工程师眼前拔地而起的高楼大厦，匠心者手中小巧玲珑的工艺精品，学生通过学习后掌握的知识方法其实，劳动本身也是幸福的，它让人感觉到充实真切的自豪，而不是虚度荒废的无聊。它也如一道家常菜，可以承载表达自己的关心和爱意。

除此以外，劳动不仅仅是家务活，它还包括各行各业的工作和任务，有体力劳动，也有脑力劳动，但两者之间不存在能力高低的比较。两者都是劳动，劳动即是光荣。

其实，劳动可以是生活中的点点滴滴。除了学习和工作，个人内务，值日卫生等都是劳动的体现，它既是我们的义务，也是我们的权利。在这需要艰苦奋斗的时代里，我们何不秉承勤劳初心，发扬奋斗精神，一起沐浴劳动荣光，追寻美好梦想，用劳动播种幸福呢？

创造初二作文500字篇4

人类的生存和发展依赖于大自然，我们要保护我们这个美丽可爱的大自然。现在我们的周围，几乎都看不到蜻蜓自由地飞翔，鱼儿在河里玩耍，青蛙在田间跳舞；听不到鸟儿动听的歌声，蟋蟀们欢悦的弹琴声。清净的河水在流淌。

这个“地球的肺”从20世纪60年代开始遭到人类强烈地破坏。巴西致力于亚马孙地区的开发，为了兴建亚马孙横断公路等数条大型干线公路。许多受雇于外国公司的伐木者，把公路附近的优良木材席卷而去，还为了发展采矿业，开辟大型农牧场，人们不惜把大片的森林化为乌有。

我们要保护地球妈妈的“肺”，就要多种绿色植物。绿色植物有很强的空气过滤能力，生活在森林地区的人，很少患支气管炎、哮喘、肺结核等疾病。绿色植物还能吸收二氧化，硫以及放射性物质。我们应在道路两旁种些茂密的树木。

公路上，每天都看到许多车辆飞快地驶过，排放出的烟气污染了周围的空气。据说，地球的大气层已经被破坏，也许再等10年，地球的气流越来越热。那么一些冰山会融化，就会淹没许多地方-。到那时后悔已经晚了，因为我们的地球妈妈已经得了重病，作为地球妈妈的儿女，我们应该从现在开始保护环境，保护地球，不然我们人类会得到应有的报应。

如果我们真想保护大自然，应该从生活中的每一件事做起，从小养成保护环境的习惯。我们可能随手扔掉吃剩的饭菜，也可能随手扔掉废纸、废电池——但是我们可能没有意识到，在这“随手”之间，宝贵的资源付之东流，污染的“种子”已埋下。

现在，一些工厂为了自己的利益，而不顾大众的利益。他们排放的污水，污染了许多河流。因此许多河水就变的浑浊，变的发臭。每当看到这些，我不禁流泪，想到小的时候，我经常和爸爸在河里游泳，妈妈在河里洗衣、洗菜、淘米。有时爸爸还捉鱼呢！再看看现在，河水已经——

保护环境，保护大自然是关系到每个公民切身的利益和子孙后代长远发展的伟大事业。每个公民应该从身边的事做起，从自身做起。让我们携起手来共同创造一个美好家园！

创造初二作文500字篇5

今天，是7月31日。天空万里无云，阳光灿烂，风和日丽。王老师和其他老师带我们去三甲农场，我们要进行时间活动哦!

今天早上大约8点钟，我来到了学校的大队部，那里还有其他同学在，有：李柳烨、阮子豪。后来有来了曹磊，过了一会，有来了邱家豪、洪煜璐、潘琦、陶雨璐。我们在大队部玩了一会儿，到了九点钟，就上车去农场。

车开得还真快，没过多久，我们就到了农场了，我们走下车，阳光猛烈地晒着我们。我们到一个搭的小屋下。老师让我们一个个都拿个箱子，然后把它做好，去自己亲手摘桃子。

我们拿着箱子走着，全都是桃树。于是，我们就细细地挑选好的桃子摘下来，可是，也不知道为什么，我总是找不到好桃子。到了最后，我才千辛万苦摘了几个好的桃子。我们拿着满箱的桃子回到了那个小屋。我们把箱子包装好，就回到了车上，该回家了。我带着满脸的汗水坐在车上，用手擦着，不知为什么，总感觉脸上好痒，应该是桃毛吧！

回到了学校，妈妈就来接了。我回家吃着自己辛辛苦苦摘来的桃子，感觉桃子非常好吃，这应该就是劳动成果吧！

创造初二作文500字篇6

深邃的夜空闪烁着无数的星斗。望着这茫茫天宇。不禁让我想起生命在这茫茫宇宙中显的是那么微不足道。

我们伴着哭声来到这个世界，又将在别人的哭声中离开。人生不过数十载，不过是过眼云烟。它像流星一样瞬间消逝，但也可以像流星一样划亮夜空。

在生命这杯未加糖的咖啡中，甜与苦全由自己调配，其中滋味也只有自己知道。生命是在蜕变的，每一次蜕变都是一次新的起跑，它在不断的去挑战，在挑战中学会奋起。不知为什么，生命就像是雨后的彩虹，湛蓝的天空，浩瀚的宇宙，绵延的山峰在这五彩斑斓的世界中屹立。它与我们并肩作战，与我们携手同行。

生命是一张空白的表格留着让生命的创造者去填写，拨开迷雾，冲破时间的枷锁，即使让自己的流星艰难的地飞越千万个光年，也要到达最后的终点，去追求生命的永远。也许有一天你也回成为一名成功的填写者。创造生命你会体会到无限的乐趣。

记住，要让自己成为银河系里一颗璀璨的明星。

创造初二作文500字篇7

每个人都有惰性，我也不例外。每当看到地板和玻璃上厚厚的灰尘，我就无动于衷，没有工作的欲望。但是，在老师的要求和父母的催促下，我决定把抹布捡起来，把拖把拿走，收拾干净。

在妈妈虎视眈眈的目光监督下，我根本不敢放松。我小心翼翼地擦拭玻璃的每个角落，生怕落下一片灰尘。我的心早已飞到了书桌上，虽然表面上是在做家务。“想什么呢？破布都掉到地上了！”我妈突然喊了一声，我激动了才回过神来。我赶紧拿起抹布，跑到卫生间涮了一遍，又揉了揉。最后擦完之后，我松了一口气，伸了个大懒腰。就在我准备在沙发上好好休息的时候，我妈又递给我一个拖把，“去，拖地板。”我不情愿地接过拖把，拖了上去。“不要这样拖拖拉拉。如果自己拖延，还不如不拖延自己。来吧，让我教你……”“哦，太愚蠢了。怎么学？你走后，听见了吗？走了之后！”我被这个咒语弄糊涂了，像个机器人一样按照指令去做。

终于，做完所有家务后，我躺在沙发上，揉着酸痛的手臂，眯起眼睛，却突然看到了完全不同的画面——玻璃变得干净明亮，地板上的灰尘消失得无影无踪。“你做得很好。”母亲满意的赞美在她耳边响起。我突然明白，人只要摆脱惯性，更加努力，就能成功。

创造初二作文500字篇8

每当你吃着鲜美可口的蘑菇时，你可知道采蘑菇的艰辛，而我就亲身经历了一次采蘑菇的劳动。

于是，采蘑菇的念头就浮现在我脑海里，我立即去问爸爸妈妈。他们一口就答应了我。

说做就做，我兴奋地拿着了篮子，跑到蘑菇房去采蘑菇。一开始我好像发现了什么宝贝，兴奋极了，见大的就摘，完全没有秩序。爸爸见了批评了我。批评完后，我就规规矩矩地采了起来，摸着一只只又大又滑的蘑菇，心里高兴就极了。可其中的苦味也尝到了不少。采蘑菇也讲究不少次序，我先从底层开始。最底层有几只大蘑菇，我便一头伸进去采。里面又潮又黑，身子在底层，横也不是，竖也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完底层，我已腰酸背疼，两脚麻木，真是尝到了劳动的辛苦。

就这样，我一层一层采上去。遇到的困难也不少，总算是皇天不负有心人，让我给闯过去了。最终我还是完成了采蘑菇这一项大工程。

经过第一次采蘑菇，我真正的体会到了劳动的辛苦，尝到了酸、甜、苦、辣。

创造初二作文500字篇9

现在得到的幸福，是以往用多少艰辛和汗水换来的啊！那艰辛，又有几个能知晓、能体会呢？

夏天，烈日炎炎，太阳疯狂的烘烤着大地，街上行人们的踪迹似乎灭绝了似的。蝉也在撕心裂肺的呐喊，仿服它的生命就此完结，伴随着蝉的还有那个一直在高空中回荡的那个声音。工人们齐心协力拉车的声音，农民们辛勤劳作的呐喊声，机器为美好生活的歌颂声，都汇集、混合在一起，使如此宁静的夏天变得嘈杂，连空气也迫不及待想要亢奋起来。他们就是不畏劳苦、自力更生的群体——农民工。

冬天，刺骨的寒风让人们躲闪不及，一切都枯萎了，就连那傲骨的腊梅花也只有依稀的几朵，摇曳在风雪中。风雪中的背影，又是那些辛苦工作的人们，或许是为生计，或许是为干一番更大的事业，也或许是为了实现自己的理想。他们不屈地与风雪搏斗着，在风雪中，他们又是显得那样的可爱，那样的令人折服。与大自然相比，他们是柔弱的，但是，在那柔弱的身躯里却蕴含着巨大的魅力和无穷的精神。他们就是默默奉献、不寐索取的群体——农民工。

他们不期盼别人为他们唱多么悦耳的赞歌，当然，他们也不是为了别人为他们唱赞歌，他们也不指望别人为他们歌颂多么华丽的诗词。他们只是默默地祈祷着，祈祷所有人能够爱国爱家，祈祷所有人能够坚守自己的岗位，不为诱惑所动摇，不畏困难所屈服。他们就是坚守岗位、严密谨慎的群体——农民工

他们身躯里那不平凡的精神，是在任何安逸享受的职业里所没有的。他们用自己的双手创造了奇迹，创造了美丽，创造了幸福。尽管双手布满双茧，尽管衣服旧得不能再穿他们也无所谓、不在乎。世界上正是有了他们默默为国家做贡献，为社会做贡献的人，才是我们的国家光芒四射，才使我们的生活变得美好。他们是最美丽的人！他们就是创造奇迹，伟大无私的群体——农民工。

他们一生中没有遗憾。他们付出一滴滴汗水，他们贡献毕生力量，他们希望人们能过上幸福美好的生活。即便有人贬低他们，瞧不起他们，他们还是丝毫不松懈。没有他们，哪来这么美丽的高楼大厦；没有他们，我们吃什么，我们穿什么；没有他们，我们的社会还会这样飞速发展吗？如果没有他们，世界上只有贪图享受，一昧索取的人，那这个世界还会有光明吗？其实，劳动一点也不可耻，他们凭自己的双手养活了自己，养活了他人，这不仅没有成为国家负担，还为国家发展做出贡献。所以说，劳动最光荣，劳动者最伟大！他们就是中华民族最强大的群体——农民工。

劳动，创造美好生活！劳动，创造美好未来！

创造初二作文500字篇10

前几天，我来到了学校的菜园摘菜。刚走到通往农场的楼梯口，只见四周雅致满满，铺满了一些干稻穗，沿着楼梯，我看到了许多同学写的报告，报告里记录了农场里的植物生长的情况和动态，可见同学们对待农场里的植物的用心。走到农场口，一片新生的绿色映入我的眼帘。好一个生机勃勃的大乐园。我跟随着大队伍向前走去，只见四周有些甘蔗，红苋菜和生菜。蔬果植物们在阳光下挺拔的站立着，看着这一派生机，我有些新奇。

接着到了摘菜的环节，老师们耐心细致地向我们讲解着如何正确采摘，大美校长还亲自来到农场来教我们摘菜。虽然有些同学动作不熟练，但还是很认真的在采摘着这些蔬菜。

我们摘的是我们之前自己种的水培生菜，当时种植的时候便觉得这种方法非常的厉害，水培是让生菜的幼苗在脱离土壤的环境下生长，之前没有体验过，我还认为水培的生菜会比较脆弱。直到这一次摘菜，看见了我们前几个月种植的成果。生菜长得很水灵，还十分壮硕。

活动结束后，同学们都兴致勃勃地交流着自己摘下的青菜。我把菜带回家，烹饪后品尝了，不得不说玉龙的青菜非常的新鲜，非常的爽口，我吃着自己摘下的菜，心里满是幸福。这一次活动让我深深感受到了玉龙新生活教育的乐趣，这种实践劳动的感觉使我幸福。

创造初二作文500字篇11

都说劳动后面跟着幸福，是的，在劳动中不仅可以得到物质，也可以得到精神上的享受。

我最爱的劳动莫过于做饭了。

对于做饭，你有什么感觉呢？是感到畏惧，煮的东西自己都下不去口；是又热又闷，害怕身上都是油烟味；还是炒个菜太麻烦，觉得还不如点个外卖？有这种感觉的人，估计是在劳动时没有找到厨房中的乐趣，所以才会有以上这些感觉。

我做饭时总是感觉分外有趣，就拿我最拿手的番茄鸡蛋面来说吧。

首先我要备好菜，要挑颜色正的番茄，还要大点，这样汤汁会更浓一些。然后我随手拿一个鸡蛋和一个小碗就准备好了。我看着这食材，心想：这样好看的食物做出来的是东西一定很好，心情就愉悦起来。

我就开始我幸福的美食创造之旅了，我开始从侧面切番茄，咚咚咚这声音听得舒服极了。再深吸一口气，啊，那番茄的淡淡酸甜之味在我鼻尖回荡，它用气味告诉我，它是全世界番茄里最香的一个。接着要打鸡蛋，咔的一声，鸡蛋裂开了，轻轻一滑，那小生命就进了碗里，我开始用筷子把鸡蛋打散，听着黏着蛋液的瓷器的撞击的脆声，在看着那蛋液由白黄到黄再到金黄的样子，就有着满满的幸福成就感。

油倒入干净的锅里，在心中默默数五秒后，倒入切好的番茄，只听滋滋滋，番茄在高温下散发出浓郁的香味，远胜生番茄。我开始不断地翻炒直到番茄变成了泥，红红的，看起来十分的有食欲，感觉那热、那被油溅到的疼都不过如此了。

炒好了番茄就要向锅中倒水了，做西红柿浓汤要倒一点点，这个步骤十分麻烦，如果你感觉好了的话就用铲子舀一点起来，在向锅中慢慢地倒入，如果全部都是红色的汤的话，那就是成功了。如果表面是红的，下面是清水的话，那就要继续煮，煮至全都是红色汤，就再继续加水。一直反复，直到你要的那个水量为止。

这时的我已经热的满脸是汗，厨房又不太通风，但我看着锅里的浓汤，味道纯正香甜还带有刚刚好的酸味，一切都值了。

最后就是放面条。面条放之前要断成两截，在锅里放一点水，再去放面条，这样面条会更白更好吃。当听到咕咕时面就算是煮好了，我用筷子夹一点起来，就闻到那面条里有西红柿酸甜的味道。再看面条白白的，外面像裹着一层水一样，在日光下闪闪发光，看起来十分有胃口。放进嘴里一尝，那口感Q弹，有番茄的味道裹着面条的味道，实在是太美味了。

最后倒入鸡蛋，要绕锅一圈倒。那金黄的蛋液点缀了那单调的红色，红色中加了点温柔，感觉像夏天开的花一样，点亮了整个道菜。浓郁的番茄味与鸡蛋的淡香混合在一起，简直是绝配。

我把面倒入碗中，看着这个色、香、味聚全的面，每一口都会有不同的体验，十分有幸福感，成就感。

我在劳动中不仅得到了物质上美味的西红柿鸡蛋面也得到了精神上的愉悦满足、幸福的感受。

我们要学会享受着在劳动中带来的快乐幸福。这劳动带来的享受不仅仅是物质上的享受，更重要的是它会带给我们丰富的精神享受。

创造初二作文500字篇

大家知道我们现在的幸福生活是怎么来的吗?没错，都是靠劳动得来的。

有这么一个故事，讲的是一个老汉，他在临终前对他的两个儿子说：“孩子们，我把所有的钱都埋在了葡萄地里，你们快去找吧。”等到老汉走了，两个儿子就拿着锄头去葡萄地里翻啊翻，结果一毛钱都没有得到。但是他们却在无意间给葡萄地松了土，最后葡萄大丰收卖了很多钱。两个儿子明白了父亲的用心良苦，从此每天都勤劳地工作着，最后两人都过上了幸福快乐的生活。

所以说，劳动是幸福的源泉。再看看我们周围，农民伯伯辛苦地耕耘，得到了大丰收;环卫工人无论刮风下雨都会把街道打扫得干干净净……我们生活中有很多这样的人，他们默默劳动着，为自己，为大家创造了美好的生活。这些人都值得我们尊敬。

然而在我们的身边，却有一个个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”，在家不愿做家务，在学校不愿打扫卫生。他们离开了父母，手脚就会像被捆住了一样动弹不得，什么都不会做。

同学们，只有劳动才能创造美好生活，让我们一起劳动起来吧!

创造初二作文500字篇13

高尔基说：“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”劳动还能是欢乐和美好的源泉？对于这种观点，我一直是怀疑的，直到经历了那件事——

那是临近期末的一个周五，傍晚临放学时，老师突然走进教室说要期末考试了，得把教室卫生打扫得比平时干净整洁，并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理，当天值日生负责清理干净。

这下，同学们都忙不迭地清理自己的书包和抽屉，时不时地发出搞怪的欢呼声，而我们几个值日生却闷闷不乐——今天的劳动量也太大了吧？那得干到猴年马月呀！之前扫地，完全应付式的，随便一扫，让教室卫生表面看着整洁就行。这次，看来是在劫难逃了！

同学们整理好书包和抽屉陆续离开了，我们几个值日生望着一片狼藉的教室，看着垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的开始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗议，我也是垂头丧气的。

然而，一切的发泄都无济于事，任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具，默默地打扫卫生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懒窝工；有些人跟着起哄，干脆一动不动，还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。

幸好，还有责任心的驱动，大家坚持了下来，而且，越做越有动力，不知不觉地，那片狼藉被我们征服了，教室已窗明几净。

看着纤尘不染的教室，我们的自豪感油然而生，想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室，可能现出的惊讶神情，我们几个会心地相视而笑。

是的，劳动是辛苦的，可有付出就会有收获！辛苦过后，当你在品味劳动果实时，你一定会发出最由衷的赞叹：劳动最美！那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展，AI代劳”的托词，都不应该是我们面对劳动的正确态度。作为新时代的少年，作为未来的主人，我们要勤于劳动，勇于付出。

习近平总书记曾说，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。我们确信，美好生活是劳动创造的，有付出必有收获！

创造初二作文500字篇14

我家的新房子终于造好了，我们全家人的脸上都乐开了花。房子的外观整洁又美观，但是里面一片狼藉。今天爸爸妈妈不在家，我决定来个大扫除。

大扫除开始了。我把家里的劳动工具拿过来，准备一桶水，左手拿着劳动工具，右手拎着沉甸甸的一桶水，来到一楼开始劳动。首先把抹布浸在水桶里浸湿，再拿出来拧干。我先给玻璃窗洗脸，玻璃窗的角角落落、边边框框都擦过，厚厚的灰尘不见了，玻璃窗变得洁净又明亮。墙上的灰尘也很多，我用刷子把它们刷下来。开始整理桌椅了。书房的书柜里特别乱，有的书歪歪扭扭的，有的书皱皱巴巴的，我把它们摆放整齐。桌子上的.铅笔和水彩笔横七竖八地躺在一起，我把它们一一地送回了家。接下来，我开始扫地拖地了，家里变得越来越整洁了。

最难搞的是厨房和卫生间。煤气灶上积满了油污，我在上面挤了一些洗洁精，再用钢丝球用力地刷洗，煤气灶变得光洁如新。台板上乱糟糟的，摆满了油盐酱醋、坛坛罐罐，还有切过的菜片，一点点的米饭我先把东西摆放整齐，再把垃圾扔进垃圾桶里，用抹布把台板擦了一遍又一遍。卫生间里洗手台上有一点灰尘，我用抹布擦干净，开始整理牙杯、牙刷和毛巾，我回忆了一下学校的寝室里是如何整理的，把它们摆放得整整齐齐。

经过了一天的大扫除，家被我打扫得干干净净，仿佛变得更宽敞更明亮了。晚上，爸爸妈妈回到家，又惊又喜，对我夸个不停。

劳动真美好!我爱我家!

创造初二作文500字篇15

劳动是一曲唱不完的歌，千百年来诉说着生活的艰苦与喜悦;一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可以由劳动解脱。”的确，是劳动创造了人类，是劳动带来了幸福，是劳动创造财富。

劳动使地球更加美丽，更加繁华。记得原来，迪拜是寸草不生，一片荒凉。那里飞沙走石，是一片沙漠。但是现在不同了，通过人类的劳动，是迪拜更美乐。大家把地上的咸土全部挖掉了，把买来的泥土填了上去浇上了水。随后，又建起了一座座高大的建筑物，那些建筑物像雨后春笋一般。小草小花开满了整个花园，花坛，草坪。马路纵横交错，旁边一棵棵高大的树木挺立着。这里甚至比草原还要漂亮呢!

劳动也使人类走向成功的殿堂。著名的世界首富比尔盖茨，是经过不断地劳动，用自己的双手打出了一片天地，发明了微软。袁隆平这伟大的农业使者，他为了我们国家的水稻收种，亲自下田播种，他所发明的水稻让往年的收成成长了2倍!诺贝尔他不停努力，经过无数次失败，用劳动换来了成功，发明了炸药。这劳动使国家更加繁荣。富强!也使他们的的名字永垂不朽。

财富从哪里来，会不会从天上掉下来?会不会从地下冒出来?在很久很久以前，有一位老人在临终之时对他那懒惰的儿子说道：“我在屋后那片地里面藏了一坛银子，这也作为我的遗产给你吧!”老人去世了，儿子便三布并作两步地跑到屋后，挖起银子来。他一挖又一挖地挖，地都挖了三尺，也没找到银子的影子。儿子有些着急了，他想：老人可不可能是骗我的呢?他会不会把银子埋在地里呢?他告诉了母亲，母亲语重心长地说：“既然地里没银子，我们就种些麦子把。”儿子觉得种麦子十分新鲜就照着母亲的话去做，在地里撒下了麦种。前几天，儿子很积极地种麦子，可是呢，时间一长，儿子就没了兴趣，又不想种了。母亲说：“也许是时间不够长吧。”还让儿子继续种麦子。儿子又跑到田里连续中了三年的麦子，有了收成，母亲把收成的钱放在了坛子里给了儿子，儿子开心地笑了。

我们更要铭记八荣八耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。从小事做起，从点滴做起!

创造初二作文500字篇16

我曾经经过劳动创造出了一点美好，至今让我难忘和喜悦。

几年前，我还小，但力气挺大，在几个朋友当中，我最高。暑假的一天早上，阳光明媚，不知是谁在楼下喊了一声，叫我们去种树，正巧被父亲听到了，“我好不容易迎来了一个美好的暑假，在家多睡一会觉不好吗？”我对爸爸说。爸爸二话不说，把我从床上揪了起来，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一会，拿上点面包，一下楼，就看见我那一群朋友，拿的拿铁锹，拿的拿水桶，一个个脸上洋溢着兴奋且激动的表情。

这次我们要去洒渔，俗称“苹果之乡”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵树枯死了，正巧是暑假，王伯伯买好树苗，开着车带领我们去洒渔体验一下农民们的幸苦。来到洒渔，穿着雨靴来到地里，书上说洒渔这土地肥沃，美丽极了。可在我看来，这里虽然脏、臭、湿，但绿树成荫，还有小河潺潺的流水声交织在一起，也别有一般风趣。走了一二里路终于走到王伯伯家地里，王伯伯把树苗和植树工具给我们，分工后，我只负责提水，其余两人在那挖坑种树。提水要到一条小河去，我已经把水提了回来，可他俩才准备埋树苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了进去，最后王伯伯倒了一点化肥在土上，苹果树栽好了。望着苹果树，我心中的自豪感被激发了，看着朋友开心的笑着，我脸上也露出喜悦的笑容。

时隔多年，我再次去时，那棵树已经长大了，结出了果实。我顿时感到了兴奋、喜悦和激动。我迫不及待爬上苹果树摘下一个苹果，往嘴里一塞，品偿到了苹果的甜美，也感受到了快乐与美好，正如高尔基所说“劳动是世界上一切美好事情的源泉。”

创造初二作文500字篇17

劳动是最光荣的，也是人们只要勤快就能做到的。懒惰的人会十分惹人讨厌，憎恨。

星期六的一天中午，天气十分炎热，只见清洁工人们纷纷拿着扫帚在马路两边打扫卫生。这时，我心里想：清洁工人们为什么这么任劳任怨的为广大的人民付出而不索取任何物品呢？想着想着，我走到了他们的身旁，发现豆大的汗珠从他们的脸颊旁滴下来，这时，我的心头不由得一震，清洁工人是多么的伟大，崇高，无私啊！他们愿意为了群众奉献自己的青春而不求回报。

我们长大了也应该懂事了，虽然我们不能像大人们一样去干一些体力活，但是我们可以做一些力所能及的事，比如:看到地上有脏东西就把它捡起来放进垃圾箱还可以把地上的塑料瓶拾到袋子里，然后拿到废品店去卖，这样才能从自己的劳动中取得收获，才能体会到赚一毛钱都不容易!这样做既环保又使得身边的环境保持干净。

劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。

劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。

有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。

劳动是一件非常美好的事，假如说地球创造了人类，那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

创造初二作文500字篇18

辛勤劳动，收获未来。

著名的思想家马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动是打开幸福生活的金钥匙，在得到这把金钥匙的路上，我们必须付出大把大把汗水和坚持不懈，才能够得到这把金钥匙。

新时代已经到来，有更多的机会让大家去创新，去实践。要知道，劳动可是把人类从远古文明进化到现代文明，那我们这些人能不能用自己的力量去缔造一个未来呢？

大家一定知道“天眼”吧？它是由中国顶级天文学家南仁东带领着众多工人们苦干而成的壮丽成果。南仁东的成果，是领先全世界的最大单口径射电望远镜。它实现了与外星生命的诚挚问候。这么巨大的工程想要成功做出来可不容易，过程甚是艰巨，可是南仁东他怕了吗？他用了他生命最后二十几年，努力探究实践，不顾自己的身体，只顾着国家的成就，这种精神在我国现代可是很可贵的。今天震惊世界的“天眼”已经大功告成，领先了世界，是他带领着中国天文学家冲到了世界顶峰，让我们向他致敬！

新时代中，总有一些与众不同的人，他们一思尚存，此志不懈，为铸造强国梦想不顾及自己小家，只因为爱国情怀。抵制住了疟疾的中国科学家屠呦呦，她数十年如一日地以身试验抵御疟疾的药物，从浩如烟海的史书中寻找答案，可是这都没效果，但是她不放弃，这是一位科学研究者非常可贵的精神。最终，她经过超过两千次的试验，从中找出了答案——青蒿素。青蒿素是适合于人类的一种药物，因为此壮举，她荣获了诺贝尔生理学或医学奖，成为了对抗疟疾的斗士，也因为这点，使他成为了中国本土首位获得诺贝尔奖的科学家。

生活要靠劳动和创造，人生也是如此。除了上面两人之外，我们中国还有许多这样执著的科学家，例如，“两弹一星”元勋邓稼先、钱学森、于敏，“大国工匠”高凤林、朱恒银等等。总之，我们都需要去努力拼搏，有着坚持不懈的精神，努力成为那个最真实、最勇敢、最闪闪发亮的那个自己！

创造初二作文500字篇19

同学们：

我们是二十一世纪的一代青少年，肩负着重大的责任。在我们看来，未来是无边无际的。未来是一个神奇的未知数，而我们的任务就是去解开这个未知的领域。

在我们当中，有着许许多多的科学家。他们正在努力的寻找隐藏着的未来：高科技的迅猛发展，正有力地推动人类文化前进的步伐。更多的人类对未来的憧憬更加浓烈，更加向往。同样的，广阔无边的宇宙，在一个个科学家的探寻中，慢慢缩小，已知的领域正在逐渐地扩大……

在未来的生活中，人类更多的是生活在机器时代。越来越多的机器人或机器将走进我们的生活之中，为我们的生活带来更多的方便。它们通人性，有简单的思维思考能力，可以帮助我们做家务。当然，这些机器人还能代替人类去做那些人类体能所不能负荷的，或是给人类生命带来危险的工作。例如，在工厂，机器人可以组装各种精密部件，还能在工厂复杂的通道上穿行自如，能在人不能靠近的恶劣环境中作业。在码头，机器人能搬运货物，在矿山，它们能从事地下开采工作等等。这样，人类也可以轻松许多，也就会有更多的时间外出旅行探亲。

开创人类生活的第二空间—宇宙，这在未来也将成为家家议论的一个主要话题。随着人类的增多，人类所生活的地球，也会越来越拥挤，生活空间也越为狭窄。科学家为了解决这个问题也伤透了脑筋。最后，只有进一步探索广阔的宇宙，寻找一个适合人类居住的星球，才能使人类生活得更加舒适。

当然，这些都是我对未来的憧憬和理想，也是人类共同的理想。其中，有的已经基本实现了，有的正在逐步实现中，还有的需要我们在未来的未来去实现。为创建人类美好的家园而奋斗，我们重任在肩，努力拼搏！

同学们，“路漫漫兮而修远，吾将上下而求索”。我们只有刻苦学习现代科学知识，掌握真本领，不断创新，才能共绘未来世界的蓝图，共创人类美好的家园！

创造初二作文500字篇20

今天是综合实践课，同学们一脸兴奋，大家跟随叶老师，去学校食堂楼顶种菜。

爬到四楼后，同学们一个个非常迫不及待，直往菜地里冲。我们拿着自己的小锄头，用尽力气往下锄，连续锄了几下，才挖出来一点点土;在烈日炎炎下，我们很快就已经满头大汗，脸通红通红的，像一个大大的苹果。我们都说：农民伯伯种菜可真累啊!如果我们连续种菜、浇地，非累坏不可!

我们好不容易把土连成了一片。这时，梁城玮同学的爷爷来了，他拿来一把大锄头，三下两下就把土翻了一遍。同学们都感叹：技术好高超啊!我们真是一群菜鸟!

在陈蔚卓同学的鼓励下，大家又卖力地干起来。过了十几分钟后，长满草的泥土总算被翻完了。同学们纷纷拿着自己的菜苗往菜地里走。梁爷爷对我说：“这颗菜苗就种在泥土的中间好了。”我连忙用锄头在泥土里挖了三个小洞洞，小心翼翼地把菜苗移栽进去。最后又用脚扒拉泥土，把洞填平。我满意地看着自己种的菜苗，心里有一种成就感，难怪说劳动快乐呢!等蔬菜长大后，味道一定不错。

很快，上课铃声响了。乐此不疲地同学们，在叶老师的催促下，才回到了教室。

创造初二作文500字篇21

生活中，有各种各样的人。不同的人有不同的性格与做事风格。就像参加一项活动，有的人引领大家，走在前面；有的人静观旁观；而有的人质疑批评。所以人与人之间存在差异，而我觉得在一些好的活动中，自己感兴趣的活动中要勇于带领，这样不管对自己还是别人都是一种进步。

在我们的身边也存在许多活动，例如植树、登山、学校举办的文艺汇演等，若我们勇于带领，走在前面，我们会收获到勇气，培养到组织能力，提升到自身素质；若我们只静观而不参与，那我们只是局外人，永远享受不到其中的乐趣；若我们对这些活动指指点点，只会让自己更庸俗。所以我们要勇于带领，走在前面，参与其中。

投身到社会，近段时间我们更熟悉的人物是柴静·吧。她是一名记者和主持人。因为她看到现在的生活坏境日趋不好，伤害到家人，中国同胞，所以在保护环境这个活动中，她做了领头人，她用自己的才能录制了一段有关治雾霾的视频。因为她的勇于带领，让中国的百姓更早的意识到生态危机，身处的环境非常危险，威胁着我们的生命；因为她的勇于带领，让我们的生活有机会改善；因为她的勇于带领，才会让更多的人站出来，为保护环境而努力。所以我们要勇于带领，走在前面。只有这样，我们才不断地进步，创造更美好的生活。

可见在一些活动中，很需要这样的人。在抗日中也有许多烈士引领着大家，走在前面。也许他们牺牲了，但因为他们的奋斗和付出，让后人铭记于心。

也许我们没这么轰烈，这么永垂不朽，但生活中很多时候是要这样的。如植树节，我们可以引领大家去植树，自己行动了，自然有人醒悟随着来植树。正因为这一点一滴，汇集了像大海一样深的意义。

所以我们要勇于带领，走在前面。参与其中,创造美好。

创造初二作文500字篇22

我国古代文学家司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.如果有人问我,我生存在这个世界上唯一的目标是什么?我都会毫不犹豫地对他说:我要创造属于自己的舞台,创造我的奇迹,是因为一直让我从艰苦中一直得到的自信,从黑暗见到光明的父母一直都是我的支柱,是我最忠实的朋友,我能生存在这个地球上,能够靠自己的力量来夺得最优秀的光荣,那是因为我的父母把我生下来,让我能够在这个奇妙的世界里,创造属于我的舞台.

孩子气的我,从来都不向困难低头,我的舞台我来创造,那样才是真正的属于我,属于一个侨声人,一个怀有一颗对祖国的忠心.一颗对同学朋友的关心,一颗对父母的孝心.

还有一颗我从来都不输给别人的信心我要做个合格的侨声人,我爱侨声,我尊敬侨声中的每一个人.

侨声,侨声,你是我创造舞台的起点,我爱你,我希望自己永远是强者不是懦弱的人,我将为自己的舞台做出努力.

创造初二作文500字篇23

上个星期六，我和爸爸妈妈一起去外婆家探望外公和外婆。

一进院子，外婆就立刻带我们去了菜园。她激动地说：“嘉嘉你看！我们几个月前种的玉米熟了！”我心里一阵狂喜。看着一株株高大的玉米，正吐着银色的丝呢！玉米叶绿绿的，好像一块块碧玉，里面还有金黄色的玉米粒，十分好看。随后我摘了几个玉米进了屋子，把叶片拔去，一个个金色的玉米便躺在我的手中，还不停地打着滚儿。外婆把几个玉米烧熟，让我们吃。我们拿着金灿灿的大玉米，脸上露出了笑容。

“啊呜”一口，我把玉米粒吞进了肚子，仔细尝尝，我感觉有一股甜甜的味道；再咬一口，我觉得不止是嘴上，连我的心里都是甜蜜蜜的。这大概就是幸福的味道吧！

这天晚上，外婆烧了七只玉米，虽然一点饭也没有烧，我们只吃着玉米，大家照样很开心。因为这些玉米都是我们自己种的，无数次浇水、施肥，才培育成这些玉米，才让这些玉米变得更加香甜。

我觉得劳动后的收获就是幸福！

创造初二作文500字篇24

同学们，每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候;每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候;每当我们走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区的时候，是否想到了那些为我们创造美好生活的劳动者?

劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。

我们中华民族一直以勤劳智慧闻名于世。雄伟的万里长城，使每一位游览观光者为它那浩大规模的工程和赞叹，从通讯卫星高空拍摄的照片上也能清楚看到长城的轮廓，这不能不使我们炎黄子孙感到自豪。赵州桥是隋朝大业年间李春设计建造的，是一座无墩单孔弧券形的石桥，既坚固又美观，是世界上最早的石拱桥。这些凝聚着我们民族勤劳智慧结晶的工程。以它特有的风格向世人展示了中华民族屹立于世界之林的能力。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻，他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的，这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究，无论是烈日当空还是狂风暴雨，他都依旧尽职尽责的成果，他每天都在劳动，他在劳动中得到收获，用劳动体现他的人生价值。

可是在我们身边依旧有些同学只重视学习，忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动，创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过：“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”就是告诉我们，人不但要有智慧，更要靠双手去创造。

所以，首先我们要养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

再次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

最后，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

让我们传承中国的优良传统，爱上劳动，今天我们是红领巾，明天就是社会主义建设的突击手，我们要像蜜蜂一样去酿造明天美好的新生活。

创造初二作文500字篇25

今天，在家中贵为公主的我就要到草莓园当一回小果农了。事先，不知爸爸妈妈用意的我高兴极了。在汽车上想象着满眼都是红艳艳的草莓被绿叶盖住，只留出一点诱人的红色的情景，我恨不得让汽车快点飞到草莓园才好，直到在草莓园经历了一天的果农生活，才真正尝到了劳动的味道。

我一进到草莓园的大棚里，就开始采，一手一个，一手一个，可在我这样的暴力行为下，草莓却几乎被我捏烂了，我看着红艳艳的草莓汁从我手缝中流出，心疼得要命。不用力拉吧，拉不下来，用力拉吧，又把草莓捏烂了。正在我一愁展莫之时，一位老奶奶走过来，教我摘草莓的方法，原来要用食指和中指拉住草莓的茎，在轻轻往后一拉，草莓就会举白旗了，我听了这个秘诀高兴极了，照这样的摘方法，我左手夹一只，右手夹一只，再轻轻一拉，哈哈，草莓就乖乖躺在我的手上，摘草莓真有意思。

但一开始的新鲜劲过去了，我才发觉由于蹲得太长，我的脚都麻了，腰酸背痛，累得恨不得趴下来，我突然想到了《悯农》那首诗，心想，看来我应该多劳动啊！多体验体验劳动的滋味才行。

晚上，我品尝着我亲手采摘的草莓，草莓真甜，但我却品出摘草莓过程中微微的枯涩和艰辛。

创造初二作文500字篇26

“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰……”这首雄壮有力的歌，讴歌了劳动者的光荣和伟大。尽管每年的劳动节转瞬即逝，尽管“劳动最光荣”的口号提及不多，不可否认的是，劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。劳动创造了世界，带来了今日的幸福生活，所以，我们要向所有无私奉献着的劳动者致以节日的祝福，对他们的努力与贡献表示感激。同时，作为亿万劳动者中的一员，我们自我更应当深刻地理解这样一个节日的真正含义——劳动最光荣、创造最伟大!

坚持劳动至上，推动礼貌发展。“万类霜天竞自由”，人类是劳动创造的，正是因为劳动，人类告别了原始的茹毛饮血、食不果腹、衣不蔽体的生活，开始了直立行走，成为万物之灵长。随着生产生活资料的不断丰富，劳动不仅仅是人的谋生手段，更逐渐成为生活的第一需要。从社会发展史看，人类经历了农业革命、工业革命，正在经历信息革命。在劳动中，人类从刀耕火种到机械高效再到信息爆炸，生产力经历了一次又一次质的飞跃，对国际政治、经济、文化、社会、生态、军事等领域发展产生深刻影响。这个过程中，劳动推动人类礼貌快速发展。正如习近平总书记所指出的，劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类礼貌提高规律的重要诠释。

坚持劳动至上，锻造工匠精神。当前，“工匠精神”重新回归我们的视野，成为各行各业追求卓越的代名词，彰显出了独特的时代价值。这是一种基本需求被满足后，追求更高品质的一种回潮。工匠精神，强调效法自然、天人合一，以到达至高境界。这是细的态度，也是专的选择，更是慢的境界。最重要的是，细节的磨砺折射的是劳动的精神和态度。身处在日新月异的新时代，劳动理应被赋予更高的品质要求，在重申奋斗的意义的同时，更要强调知识的分量。埋头苦干不等于一味蛮干，三百六十行，哪一行都离不开创新。拥抱知识、技能和创新，是中国人口红利从“数量型”向“质量型”转型的必由之路。所以，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，必须高度弘扬劳模精神和工匠精神。

坚持劳动至上，创造社会价值。亚当斯密在《国富论》的开篇指出：“劳动是国民财富的源泉。”人民是创造历史的主体，是推动社会发展的根本力量。中国历来重视勤劳致富，信奉劳动创造价值。没有劳动，就不会看到“城市的斗转星移里万丈高楼平地起”的雄壮，也不会使得“高峡出平湖”的伟大预言变成现实，更不会有中国制造的小至纽扣、面料，大至援助安哥拉的列车等劳动成果造福各国人民的事实!这既是中国劳动者价值的体现，也是劳动创造社会价值的生动写照。仅有将蕴藏于广大劳动群众中的无穷创造活力激发出来，将大家的智慧和力量凝聚到推动各项事业上来，就必须能创造出更多更大的社会价值!

坚持劳动至上，实现奋斗目标。回望我们国家走过的历程，从站起来、富起来到强起来的辉煌成就，背后都凝结着劳动者的艰辛汗水和血水。当前，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有本事实现这个目标。可是，前进道路并不平坦，需要一代又一代劳动者不忘初心、不辞劳苦，撸起袖子、卷起裤脚，甘于奉献、勇于献身，抓铁有痕地实干。

“民生在勤，勤则不匮”。人世间的一切完美生活都是劳动创造的，从来都没有不劳而获、坐享其成的幸福，亿万中国人民一齐行动起来，用自我坚定的初心、勤劳的双手、伟大的创造，共同托起一个富强民主礼貌和谐美丽的社会主义现代化国家吧!

创造初二作文500字篇27

“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行……”伴着优美的歌声，一堂特殊的生命之课开始了。

我们生活在大自然中，难免会受到一些自然灾害，如洪水、地震、火灾、台风、泥石流等，在这时，我们要学会自救，与如何保护自己……生命的价值胜于一切！某个学校每学期举行一、二次逃生练习，于是，当地震发生的时候，他们谨而有序，不慌不忙，2300名师生竟只花了一分36秒的时间就逃离到了操场，这与这个学校充分的准备是分不开的，可是，我在小学的六年里，学校却没有组织过一次这样的逃生演练，此时，我与主持人的心愿是不谋而合的——希望每一个学校都加入一些避险、自救的知识，条件允许，更希望组织演练。让同学们在灾难面前学会冷静、坚强。

第一堂课共讲了三个内容：潜能、坚持、团队。

⑴、潜能。顾名思义，潜能就是潜在的能量，人的潜能是无限的，潜能藏在人的最深处，潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量，如，人一生下来就要学走路，并且每天都在走路，到了18岁，即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量，曾报道有人曾经在逃命时跨越4米宽的悬崖，所以在某个环境下，人的潜能就会发挥出来，但是，要怎样挖掘出来呢？。我想：潜能只有我们自己在最困难、最危险的时候，才会被人用最坚强、最坚定的意志给激发出来。坚持做好每一天，把能量积累起来，永不放弃，超越自我！我们要学会挖掘潜能。

⑵、坚持。坚即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性；坚持是意志力的完美表现。

“坚持就是胜利”坚持常常是成功的代名词。“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”话说的好，我们也要学会坚持，对求生的坚持，面对事物还要有决心、耐心、恒心。坚持就是对成绩的一种渴望，一种理想。

生命在于坚持，也在于团结一心。

⑶、团队是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。一根筷子易折断，两根的力量就比一根大，那十根呢？甚至更多呢？更何况“三个臭皮匠顶个诸葛亮”呢，所以说团队是取得胜利的保障，是集体力量的结合。但团队应该有一个的目标，来为团队成员导航，知道要向何处去，没有目标这个团队就没有存在的价值。目标也很重要。

当我们的生命受到威胁的时候，就应该挖掘出潜能，拿出坚持的信念，结合出团队的力量，战胜困难，取得胜利。

爱心创造奇迹，知识守护生命。

创造初二作文500字篇28

又到了这个收获的季节，秋风送爽，天气晴朗，我和妈妈怀着一颗高兴的心情来到了外婆的家中，要问我为什么这么高兴，因为我要帮外婆掰玉米了。

换上衣服后，外公开着车把我们送到地里，哇，一个个裹在皮里的玉米就像在襁褓中的小娃娃一样，流露出害羞的眼神。终于开始掰玉米了，外婆怕我受伤，只让我掰最外面的那一圈，虽然只是最外面的那一圈，但足足花了半个多小时，掰着掰着，干劲儿越来越足，就连外婆都说我这孩子长大了肯定利索。

已经掰完两布袋了，到了第三列的时候，我看到玉米上有好多虫子，、我天生就害怕这些没有见过的小虫子，当时就以及心惊肉跳，后来一问外婆，才知道这种虫子叫做“花大姐”，它专吃玉米上的这些东西，虽然紧张的气氛放轻松了许多，但我还是很害怕，便歇着去了。

坐到车里，照着镜子，发现自己脖子上满是被划伤的痕迹，手指也流血了，回想起那一幕，真是可以体会到劳动人民的辛苦啊，终于明白了《悯农》这首诗的真正含义，明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的更深层意义，我以后一定要爱惜劳动的成果。

我喜欢劳动生活，更想体会劳动人民的那种辛苦，今天真是太开心了！

创造初二作文500字篇29

什么是幸福？有人说：幸福是成功的喜悦；有人说，幸福是无忧无虑的自由生活；有人说，幸福就是在书的世界里遨游。那么，你的幸福是什么？

人们常说，清明节前后，农民的叔叔们会在烈日下锄头干活，当然我家也不例外。

那天，我放学回家，一踏进家门，父亲就对我说：“儿子，你跟我父亲一起去种西瓜吧。”我欣然同意。说完，爸爸拿起锄头，带着种子和肥料，匆匆忙忙地去了田里。父亲看着绿草，眉头紧皱，但马上命令道：“儿子，我们先拔草吧！”我跟着爸爸，一声不吭的拉着草。突然，一条四条腿的蛇出现了，吓了我一跳。真是惊心动魄！

草终于被我们毁了。我和父亲累得大汗淋漓，但还是笑着开始种瓜。爸爸在前面挖坑，我负责后面播种施肥。我辛辛苦苦干了一上午，终于完成了工作，更别提有多开心了。

夏天，西瓜成熟了，尝了尝自己摘的西瓜，特别甜，比以往任何时候都甜，到了心里。回顾过去的努力，今天的收获是如此的幸福！如果你问我什么是幸福。我会毫不犹豫地告诉你，幸福是劳动的付出和收获。

创造初二作文500字篇30

幸福一直都在我们身边，只要我们多注意一下，便可以感觉得到幸福。

我的幸福是我的零花钱全是自己用劳动换来的。

今年开学前，老爸向我郑重的说：“以后你没有零花钱了，要的话，要用你自己的劳动来换，干一件事１元钱。”我刚开始，还没太在意，因为平时零花钱就少，而且平时我也不怎么花的，所以我有十几元的积蓄，也没太在意。我依旧每天带１元，放学回家时，买个包子，可时间一久，我便发现钱不够用了，顿时着急了，这才想起来老爸说过的话，便在那犹豫了半天。

“比较干一些家务吗！这还难得到我？”于是我便向老爸说明，从此以后，我要到他那里“打工”。

第一天我干劲十足，早上起来就开始扫地拖地，当我向老爸交差时，老爸在房间里四处转，我我一开始挺自信的，后来看他到处皱着眉头检查，就开始慌了。后来老爸走过来说：“地没扫干净就用水拖地，还把灰尘搞得到处都是的，重新弄！”我一脸不情愿的重新弄了３遍，使我腰酸背痛，老爸才满意，给了我２元钱，我坐在那看着那两个闪闪发亮的钢蹦，心里有一种说不出的滋味。

现在，我每天坚持干一件家务，并认认真真的，每次都可以拿到用我自己劳动换来的１元钱。

我现在明白了，老爸并不是为了省钱，而是希望我能独立，自己干家务活。而那一个个发着亮光的钢蹦就是老爸对我无言的爱，使我感到无比的幸福！

创造初二作文

只要努力，就会有收获。

——题记

含泪播下的种子，一定能含笑收获。辛勤洒下的汗水一定会得到应有的回报

四年级，我转学了，在新学校的期末考试中，给了我一个意外的‘惊喜’，我考了倒数第二，我心中无比沮丧，开学了，以前的班主任让我退班，我心中极不情愿，但是，似乎这一切已成定局，就这样我退班了，又见到了许多新的同学，我心中又害怕又觉得惭愧，毕竟自己是留级生，从前不写作业的我，从没有好好完成作业过的我，这个从来没有好好学习过的我，决定发奋图强，不为自己，也要为留级二字争口气，当我感到撑不下去的时候，我告诉自己，自己是留级生，不要让别人看不起，第一次期末考试，自己勉勉强强考了第五，第二次四年级升级考试我前进了一名，考了第四，第三次期末考试，我考了第二，五年级升级考试时，我是班内第一，原本倒数的自己经过自己的努力成了第一，这就是奇迹，这就是我亲手创造的奇迹，以前的我总以为，自己要想得第一那是不可能的事，可是我做到了，我的的确确做到了。我经过不懈的努了我做到了，这是我人生的一个转折点。百合在悬崖峭壁中开花了，正是因为百合的不服气，百合的坚持不懈，百合要证明自己。所以，百合成功了。而我也从那次明白了，有努力证明自己就已经成功了。

哪个人都不笨，只要有信心有勇气就能创造奇迹。

含泪播下的种子，一定会含笑收获，我牢记住了这句话，我们更要有信心，相信自己：自己也能创造奇迹。

创造初二作文

“劳动是知识的源泉，劳动是财富的源泉，劳动是力量的源泉，劳动是幸福的源泉。”劳动造就了人类，没有劳动，就没有我们今天的幸福生活，劳动是幸福的!此刻，我的思绪又把我带到了那充满欢乐的菜园。

七月的下午，天气十分炎热，太阳像刚跑完800米，气喘吁吁的，从嘴里不停地喷着热气，燎烤着大地，知了也拼命地叫着，好像在喊“热死了、热死了……”我在家里吹着风扇，呆呆地坐着，打发着闷热又无聊的时光。这时，奶奶拎着一个竹编的菜篮子：“寒琦，我要到菜园摘菜，你在家玩不要出去，外面太热了。”我正觉得无聊呢，连忙说：“奶奶，我去，我去的呀!”

走在菜园的路上，看到田间地头有许多的农民伯伯、大妈们挥舞着锄头，背着火热的太阳，辛苦地忙碌着。我问奶奶：“这么热的天，这些伯伯、大妈们怎么不休息，看，他们的衣服，都被汗水浸湿了，在滴水呢。”奶奶说：“没有这些人的劳动，那城里人吃什么?他们自己又怎么生活?小康生活是靠劳动挣来的，天上又不掉馅饼，就是掉也得赶早呀。”

菜园到了，我看见满园子的蔬菜，紫色的大茄子、红红的西红柿、长着小刺的黄瓜、尖尖的辣椒……我回头一看，奶奶脸上洋溢着幸福，充满着成就感，一直微笑着。顿时，我恍然大悟，好像一下子明白了“小康生活是靠劳动挣来的，天上又不掉馅饼”这句话的含义。“奶奶，我们比赛摘菜吧，看谁摘得又好又多”奶奶高兴地同意了。我喜欢吃茄子，直奔茄子处，看准一个大茄子，手一伸一甩，茄子居然没下来，再用力一拔，“哎呦”，我摔了个屁股墩，我抱着整颗茄子，坐在地上傻笑。奶奶看见我的囧样，也哈哈大笑起来。笑声弥漫在菜园的上空，带走了炎热，带走了疲劳，也带来了无限的快乐。我和奶奶摘了满满一篮子的蔬菜，冒着炎热，带着成功的喜悦，行走在乡间的小道上。

没有劳动，就没有我们幸福美满的家园;没有劳动，就没有我们世世代代的安居乐业。

创造初二作文

幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。

——题记

若把生活比作一张空白的画卷，那劳动定是那多彩的颜料，为那空白单调的画卷渲染上了多姿的色彩，引得人们的无限遐想。纵观千百年来，那些美的事物，好的生活，更是离不开劳动二字。

小城四月，烟雨行舟。伴着这烟雨，我如往常一样，出门买早餐。我来到了一个简陋的早餐店前，小店里，是一位身穿着红围裙的阿姨。那红围裙已有些年岁了，有许多小小的破洞，还沾上了许多油渍的痕迹。阿姨，要一份豆浆和油条。听到我的声音，阿姨抬起了头，不禁撞上了我的视线，随即又亲切地应道：好嘞！我仔细端详着这张脸——这是一张饱经风霜的脸，有着深深的鱼尾纹，更有着劳动人民特有的黝黑。我望向她的手，此时，她炸着油条。双手正麻利地扯着那极有韧性的面团。我看着她的手，这是一双粗糙的手，表面还布满了老茧，应是常年劳作而致。但指甲却没有半丝泥垢，修剪的极为干净。阿姨，你在这做了几年了我开口道。有二十几年啦又是那亲切的声音。我又问道：阿姨，你不辛苦吗？听到这句话，阿姨手上的动作呆滞了，但又马上答道：辛苦是当然的，日复一日起早贪黑地工作。但是看见附近的邻居吃完满足的表情，我便满足啦。说着，她把热腾腾的豆浆与油条放到了我的手中，质朴的脸上露出了笑容。

我提着早餐，往家里走去。碰巧撞到了一位邻居，她是一名清洁工人，负责这一带的卫生环境。阿姨好我走上前去打招呼。呀，早上好！她亲切地同我打着招呼。这是位背有些驼的阿姨，许是长期弯腰打扫所致。她从事这份职业已有十余年，但他对劳动的热情却丝毫不减。无论是在怎样恶劣的天气里，我总能看见她那驼着的脊背，那忙碌的身影。因此，这条街似乎掠取尘土的存在，永远是那般整洁，干净，美好。

清晨里一份热乎乎的早餐是美好，干净整洁让人赏心悦目的马路是美好。这些美好似乎都离不开劳动，而如今的生活更是由无数人的劳动造就而成的。我们作为新时代的少年，活在这繁荣昌盛的年代，更应该热爱劳动。让我们用劳动开扩自己的人生，用劳动来回馈社会，用劳动造就我们向往的美好生活。

创造初二作文

有人曾说：“如果你想做难题，十个美国人比不上一个中国人；如果你想搞创新，十个中国人比不上一个美国人” 。这里就是讽刺中国人的思维创新能力太差了。我们不禁要问：中国人的创造力失落在何方？如果要我回答这个问题，恐怕还要从对孩子们的教育说起。几乎所有的老师和学生都紧紧地盯着那标准化试题上的分数和答案！考试、竞赛、学习、作业，这四座大山重重地压在了当代学生的肩上，把他们的生活空间塞得满满的。再加上双休日上课、晚上补习……那些分数主宰着他们的一切。既然有“标准”可循，于是，老师便搬来教参，大声朗读着十几年甚至几十年前编写的“陈词滥调”，学生便飞快地做着笔记。教师从教参上克隆知识，学生又一字不漏地将它们拷贝到笔记本上、试卷上。这分明是一种“双重的拷贝”，想都不想就复制到自己的脑子里去了。这怎么能创新呢？就拿我来说吧。几年前，我拥有非常丰富的想象力与创造力，特别喜欢做实验和阅读。就在六岁那一年，我还研究出了一个“数字陷井”。并且作文是想写啥就写啥，写啥像啥，捞个全国奖只是轻轻松松地写几张纸的事。可现在，我已经没有时间做这些事儿了，由于年纪小，付出的比别人多几倍，奥赛成了最头痛的事，作文水平也在下降。教育对于我，带给我的只有这些，还迫使我失去了我丰富的创造力，怎样才能做到“亡羊补牢，为时未晚”呢？失落的原因已经找出来了，假若要继续追问我们的创造力失落在何方，我们还得把目光投向书本里。请您想想，在介绍中国古代各种优秀作品及大发明，优秀建筑物等的书里，写得最多的一句话就是：“……值得我们骄傲。”乍一看还不知道其中的玄乎，细看之下，才觉出这是一种自欺欺人满足的旧思想。孩子们看了书，书把这种思想灌输到他们的脑中，就相当于慢性中毒。有了这样的基础，到六年级再受压力，严重的会导致儿童的创造力完全丧失，永远只会可怜地拜倒在那些名家的脚下，却从未想过去超越他们。答案已经出来了，我们的创造力是失落在了对孩子的压力与自我满足中。江泽民总书记说：“创新是一个民族的灵魂，是一个民族兴旺发达的不竭动力。”江总书记的话振聋发聩，但直到今日，是否每一个人都能深刻地认识到它的警策意义呢？谁能替我们的民族找回那失落的创造力？我们期待着回答。

创造初二作文

幸福，当听到这个词的时候给我一种幸福的感觉。幸福是人们在日常生活中，谈话中必不可少的话语。幸福是远点，记载着我们生活中的点点滴滴，让我们回忆起来就感觉幸福，沉寂在幸福的回忆里，幸福的感觉是甜蜜的，如同蜂蜜般的甜蜜，幸福的感觉是快乐的，如同阳光般的灿烂。幸福无处不在，朋友中有幸福，家庭中有幸福，友情中有幸福，这些幸福让我觉得幸福无处不在，让我觉得幸福每天围绕在我们身边，让我们充满欢乐。

劳动，是每个人都能做到的，但从中能感受到幸福就是不简单的。

有一次，妈妈对我们说：今天一家人去地里干活。我是第一个不愿意的，但妈妈不同意，说要让我去锻炼锻炼，我只好被硬拉过去，但我的收获是很大的，到了地里我开始拔草，草似乎刚跟我较劲似的怎么也拔不出来，一会手上就沾满了土，我们一家人都很高兴的劳动着，经过的人有的人就说:你看这一家人多么幸福，真是幸福的一家啊,听到了这一句话，我心里充满了幸福的感觉，此时此刻，我觉得劳动不是辛苦的，而是幸福的，今天的劳动虽然是辛苦的，但我的心里却是幸福的，甜甜的。

还有一次，学校组织大扫除，我和几个同学被老师一起去打扫卫生区，卫生区落满了树叶，踩上去软软的，可是老师给我的时间不是很长所以打扫起来很累，我们几个扫着说着，很开心，快到时间班主任来了我们几个就赶快扫，我们几个以为老师会说我们，可是老师并没有说我们而且还帮我扫地，扫着扫着老师不知道说了一句说了什么话，我们到笑了起来，我可以看见同学们的身边飘着幸福，从这次大扫除中我们几个是幸福的，快乐的，我感受到了幸福。

幸福是无处不在的，每个人心里冲满幸福，幸福只有真真理解了才能幸福，才能觉得生活中充满了幸福，我么才能从中感受到幸福，同学们，你感受到过幸福吗，说出来与我们分享。

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