学会生存初三作文1000字
学会生存初三作文怎么写?下面是我们九月范文网作文大全频道给大家精编的30篇关于学会生存初三作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
学会生存初三作文1000字篇1
度过了寒冷的冬天,春姑娘踏着轻快的步伐,哼着优美的小曲来到了我们的城市,使百花们朵朵齐放,一片欣欣向荣。
我看着这美丽的景色,不禁回想起去年春天那惊险的经历。
记得那也是个风和日丽、鸟语花香的早晨,我自己去纳思书院读书,还结识了一个好朋友,叫汪旭东。他就住在离我家不远的世纪家园那儿,我们和住在我隔壁的好友汤烁华一起回家,(至于怎么认识他的我会再写一篇文章来具体介绍)一路上有说有笑,好不快活。
就这样走着,趣事都快讲完了,我望了眼汤烁华,只有他的事情一件还没说呢,但只见他一脸严肃,并且时不时往身后看去,仔细一看还有汗。我问:“汤烁华,你怎么了?”他说:“你们看身后那个穿蓝黑色风衣的男子。”我和汪旭东都往后看,只见银行的石柱后面,跟汤烁华说的一样的可疑男子正看着我们。“他可能只是在看别人。”汪旭东说。“不可能,我之前一直在看,那个男的从我们从书院出来就一直跟着。”汤烁华说:“陈赋源,你在干嘛?”我把书包放在地上,正在捣什么东西,我掏出了3块钱,说:“试探一下不就知道了。”我们都不约而同地想到了一个办法,乘公交车。我们马上上了76路公交车,跟汤烁华想的一样,那个男子见势,也进了公交车。汪旭东非常紧张:“怎么办呀?好像那男的盯上我们了。”那时候我才五年级,自然也很紧张。汤烁华说:“现在在这儿发牢骚,不如想想办法呀!”“可是又什么办法呀?”汪旭东头上都冒了不少的汗。“有了!”我说,“到菜市场里甩掉他。”“好办法!”
我们下了车,那个男的好似发现了我们的“诡计”跟得越来越紧。他还若无其事地在商店门口藏了起来,我们越来越紧张,汤烁华干脆用小跑了。终于到了菜市场,我们数一二三,跑!我们每个人奔向了不同的方向,那男的见势不妙,赶紧拿住帽子往下翻,之后也跑了起来。看他手足无措,最后选择了追汪旭东,我们绕来绕去,足足饶了六圈多,汪旭东更累,他又要左右拐来拐去,又要提防风衣男子,有一眼眼看就要追上来了,一个买菜的人挤了一下,让汪旭东逃过了。终于,经过他的努力,把那个男的给甩在了后面。我们在门口见面,还没来得及传奇,没命的跑到了小河佳苑,乘了电梯又跑下来,再到隔壁楼又乘电梯到6楼,用脚跑到11楼,这才放心。我们躺在过道上,也不管脏不脏了,只是大口地喘气,才知道每个人的背上都是冷汗。“我们终于甩掉他了,那我回世纪家园区了。拜拜。”汪旭东对我们说。“可别又被盯上啊!”我和汤烁华笑了笑,回到了家中。
经历了这件事,我明白了:遇到困难,不应该慌乱,要镇定,想办法,才能熬过黑暗,迎来光明。
学会生存初三作文1000字篇32
谈到“学会生存”这四个字,《阿尔法,狼伴归途》这部影片中的情景马上浮现在了我的脑海中。
在观看《阿尔法,狼伴归途》这部影片之前,很多影评人评价这部影片是人类史上第一只狗的诞生。影片讲述了两万年前一个名叫科达的少年在部落狩猎中跌下悬崖,被遗弃流落荒野,遇到一头狼,与狼从相杀对峙到相伴而生,最后克服重重艰难回到家乡的故事。
当我看完整部影片时,印象最深的不是狼驯化成狗,而是部落少年科达的成长。一个柔弱的、几乎没有什么生存能力的男孩科达,在茫茫荒野中慢慢战胜了自我,从一个男孩变成了一个独立勇敢强大的男人。
科达是部落首领的儿子,虽然很聪明,但因为懦弱,常被人欺负。在成人礼上,科达第一次与族人出去打猎时便不幸跌下悬崖,又被洪水冲走,在荒野中奄奄一息,但是正是这样的遭遇使科达的人生有了一个转机:如果他就此放弃了,等待他的只有死亡;如果他坚持下去或有生的希望。科达选择了坚强地活下去,他要回到他生存的部落,回到亲人身边的信念给了他源源不断的动力。在回家的归途中,科达的表现与曾经他在父母身边时怯懦和弱小截然相反,他的腿摔断了,他用树皮包好,用木棍固定;受了伤,他摘来草药,碾碎包扎,治好伤口;遇到狼群,他爬上大树躲避狼群的攻击;以前尝试了很多次都失败的钻木取火,在他的坚持不懈下成功并燃起火堆。不仅如此,他还成功的驯服了一头想要吃掉他的狼,科达与狼的感情在他们相伴回家的路途中不断加深,人和动物之间第一次有了相互信任和依赖,一人一狼共同对抗着大自然中的各种挑战,最后科达带着阿尔法狼经历万难回到部落。
在现实生活中,我们何尝不是离开了部落的“科达”呢?我们要面临对的与科达是一样的:迷茫的前路,无尽的荒野与未知的未来。我们学习和成长的过程中,会遇到许许多多的困难和挫折,就像科达对这个迷茫未知世界的最初看法:畏惧、未知,错一步就可能死亡。但是科达最后战胜了自己,勇敢地生存了下来。从影片中,我得到感悟:只要不放弃,心存信念,便能战胜困难,用困难磨砺自己,从克服困难过程中学习新的生存技能,做更强大的自己。
并不是每个人在这喧嚣的世界中都能成功,也并不是每一次努力便会有成果,但是,不管怎样,我们要做到:努力刻苦,坚持不懈,勇往直前,战胜困难!
学会生存初三作文1000字篇33
在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。
在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。
如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?
我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。
这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。
在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。
学会生存初三作文1000字篇34
荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。
烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!
在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。
学会生存初三作文1000字篇35
学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水喝空气的滋养。但是有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,是我们从小到大都要面临的课题。
人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果是碰上灭顶之灾,普通的人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他健壮的身躯。食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人待在孤岛上的那份孤独的折磨也无法消蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何成为一名强者,这是我们需要去学习的。
有一次,我正在洗澡,洗着洗着,突然,我感到自己头昏眼花,待我定住神时,发现空气中弥漫着一种难闻的味道。哦!这是从煤气瓶里漏出来的煤气味,我立马穿上衣服去把煤气关了。过了一会,浴室再也没有那种难闻的味道了。可见,安全意识是多么的重要。
春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。要为追求生存而生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境中的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要再生存中耗尽自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。
学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己!
学会生存初三作文1000字篇36
在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。
在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。
如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的`准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?
我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。
这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。
在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。
学会生存初三作文1000字篇37
在我小时候,总认为只要拿到一张高分的成绩单,就很重要了,可我现在才发现,要学会生存才是最重要的。
每当放学铃声一响,我就自然的到放学的大堂上等家长,然后再等妈妈开车接回家。有一天,妈妈对我说:“炀炀,你长大了,要独立生活了,所以,你以后要自己坐公交车回家。”听完这句话,我心里咯噔一声,心想:“完了,完了,我不会坐公交车啊!只好问问同学怎么坐公交了。”
第二天,我问小蓝:“怎么坐公交?”小蓝说:“你先告诉我你住在哪里,我才能帮你看一下。”我便把住址告诉了他,他便告诉我做11路公交车就可以到达我家的对面。我连忙说谢谢。
到了放学的时间,我一路奔跑的去公交车站,路上还不停的想着,坐哪一辆车,口中也不停的重复着。到了公交车站的附近,我看见有许多岔道,不知道该走哪一条,附近都是大树,挡住了视野,旁边都是一些店铺,我心想:“要不要去问问该怎么走?”我的心里蹦出了两个精灵,天使说:“去问吧,这样才能找到路。”魔鬼说:“不要去,这样会很没面子,会让别人说你是个路痴。”我想来想去,反正是第一次,怕什么,人又不是没分不清路,我先问了附近的老板,终于找到了车站,到了公交车站,我见到了我要坐的11号车,我想看见了救星,连忙跑上车,投好硬币,然后找好了座位坐了下来,我心里的自豪感油然而生。心想:“我终于会学会了坐公交,不会被妈妈说我依赖她了,哈哈。”
如今的我,不只会坐公交,还会去学习做家务,我现在会做饭、扫地、买菜……每当做到这些事,我脸上都充满了自豪。
我学会了生存,不再依赖,不久的将来,就能搏击人生的风浪。
学会生存初三作文1000字篇38
今天是生存训练的最后一天了,我们虽然每个人嘴上都没有说,但自己还是心知肚明——今天要比赛。
首先,我们进行了打绳结的随机测试和接力。在随机测试中,方许晴、任哲慧和凌语凡“光荣”地被夏老师抽到,得到了这“宝贵”的机会。我们在一旁默默地为他们捏了一把冷汗,希望不要出什么差错……结果如我们所愿,他们全都完成得很出色。尤其是方许晴,她令我们大家刮目相看。在接力比赛中,傅晓俣、朱奕、林垚睿、黄安、段开欣、徐翔哲和黄嘉昀为我们班夺得了优胜奖。
接着就是游泳接力了。我、黄亦冉、林垚睿、朱柳齐戴上泳帽,做好热身操,就匆匆忙忙地下了水。我们心中多了一些恐惧和紧张,紧张是因为我们现在细小的一个举动就关系到我们整个班的荣誉;恐惧是因为我们平常练习时都在潜水区,现在却要从深水区出发,心里难免会起一个小疙瘩。
比赛开始了,第一棒黄亦冉因为太紧张了,所以比其他班的第一棒慢了一点儿。第二棒林垚睿使劲儿地赶,才赶回了一点。第三棒朱柳齐把原来一点点的差距拉到了20米左右,当他来击我掌的时候,我甚至有了一种想放弃的想法。可好胜心促使我游完了这段不长也不短的距离,虽然我知道肯定会输,但我还是坚持着,因为这是我们整个班级的荣誉,需要我们每一个人来守护。
今天,是一个难忘的日子,它会在我们的将来成为一个美好的回忆……
学会生存初三作文1000字篇39
生存,看似一个十分普通的词汇,却蕴含了非常巨大的哲理。雄鹰只有掌握了飞行的技巧,才能遨游于广袤无垠的苍穹;羊群只有懂得了弱肉强食的法则,才能驰骋于广阔的草原;梅花之所以在寒冬傲然开放,是因为它有着坚强的毅力;苍松之所以能万古长青,是因为它有顽强的意志……我们又何尝不是如此呢?只有学会了如何生存,才能拥有生存的能力,才能立足于社会,防患于未然。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事:有一个跟我们年龄相仿的小女孩,因为家住得离学校比较近,就每天一个人走路回家。有一天,她正像往常一样哼着歌儿,走在放学回家的路上。突然一个戴着墨镜和口罩的身影高大的男子向她走来,她吃了一惊,感觉到情况不对,转身就要逃跑,可是已经来不及了。那个男子一把抓住了她,想将她强行带上车。她拼命挣扎,还大声的向过路的行人喊救命,一开始路人还想上前帮忙,可那男子却说:“女儿,你快跟我回家吧,不要再喊了,不就是不给你买玩具嘛,有必要在外面丢人吗?”这番话使得许多路人都迟疑了,以为是家长在教育小孩。小女孩见大家都不信她,眼看就要被带上车了,她急中生智,用力一挣,男子吃了一惊,等反应过来时,小女孩已经挣脱了。但她知道逃跑的话一定会被男子追上的,于是就将一旁的水果摊掀翻。水果摊摊主气急败坏,拿起手机就报了警。男子见报警了,怕警察来了对自己不利,就赶紧开车逃跑了。警察来了之后,小女孩儿说明了真相。摊主和警察还有在场的人都竖起了大拇指,纷纷称赞小女孩的机智与勇敢。
我听完之后也着实大为震惊:一个未成年人能在情况十分紧急的时候想到这样好的自救方法,实在令人赞叹。毕竟就算是成年人,也不一定能在如此紧急的时候冷静地想出这样逃生的方法呀!
从我们呱呱落地的那一刻起,学会生存就是我们面临的必不可少的一项任务。拿破仑曾经说过:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”是啊,正如那个小女孩,在危急关头你怎么喊救命都没人来救你。这时候我们只可能依靠自己,靠那强烈的活下去的念头去战胜困难、想出对策。通过这个惊心动魄的故事,我明白了一个道理:“害人之心不可有,防人之心不可无。”危险处处有,遇到危险时要沉着冷静,不要慌,才有可能脱离险境。
我们只有掌握了生存的本领,才能使生活更加精彩!
学会生存初三作文1000字篇10
拿破仑说:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己”。生存是一件十分重要的事,因为我们只有一次生命,我们要珍惜生命,就要学会自我保护。
我曾经在网上看到这样一件事:小花放学路上遇到一个陌生男子,该男子拦住小花说自己是小花爸爸的同事,叫小花跟他一起走。小花和他谈了几句,知道他并不是爸爸的同事,小花不动声色,运用智慧与对方周旋,经过几次周旋后,二人来到一家小店,小花忽然对着迎面走来的一个男人叫了声“爸爸”,一旁的陌生人惊慌失措,马上扭头就跑,一眨眼就不见了。
这件事告诉我们:遇到不怀好意的人时,要冷静,要走到人多的地方,想法摆脱对方;不要吃陌生人的食品,更不要上外人的车。
小学生除了要防止被人拐骗,在日常生活中还要注意家居安全。如:不要玩火,点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上;发现燃气泄漏时,不要开灯、打电话,应第一时间关紧阀门,打开门窗;不要燃放烟花鞭炮等。
学会生存是一件重要的事,没有了生命就没有了一切,就像雄鹰没了翅膀,不能飞翔。那么我们就要学会生存。
学会生存初三作文1000字篇11
生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。
以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。
新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。
这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。
想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。
坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。
学会生存初三作文1000字篇12
生存,是一项本领。
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……
学会生存初三作文1000字篇13
生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种.种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。
生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
学会生存初三作文1000字篇14
鸟儿因为学会了生存,才能自由自在的在空中飞翔;鱼儿因为学会了生存,才能在水中无忧无虑的生活;花儿因为学会了生存,才能风雨无阻的成长……生存是一门技能,只有学会生存,才能在这个千变万化的大千世界立足。
记得那个令我引以为豪的夜晚——我学会了保护自己,解救自己。
那是一个夜晚,我和弟弟从外婆家里吃饭后回家,走在回来的路上,“呼呼”,风儿在我们身边转来转去,我顿时从心底里升起一股寒意。天色很暗,皎洁的月光把夜晚衬托得格外寂静,静得有些可怕……我有点怕了,牵着弟弟的手快步向前走着。
“笛——”走到一个转角处,一阵刺耳的汽笛声划破了寂静的夜空,我差点吓个半死,要知道,这个地方又没有人住,还这么晚了,那辆车干嘛要在这个鬼地方停下来呢?我的心提到了嗓子眼,怦怦直跳,此时此刻,“拐卖小孩”“绑架撕票”等想法立刻占据了我的脑子。我吓得不敢回头,不禁握紧了弟弟的手。一边飞快地走,脑子一边飞快地运转:怎么办?怎么办?听见后面有沉重的脚步声慢慢向我们逼近……我能感觉他们就是冲着我们来的,我们怎么这么倒霉啊,我急得要哭出来。“不行,我们一定要活着回去!”一个坚定的念头在我心中愈发强烈。
我突然眼前一亮,“太好了,天助我也!”前面有一个十分隐蔽的大丛林,是我和好朋友经常玩捉迷藏的好地方,我比谁都要熟悉。我紧紧拉着弟弟地手,神不知鬼不觉溜进了丛林里,用草把我们盖住。我心有余悸,屏息凝神的聆听外面的动静,心里默默祈祷着:保佑我们平安回家吧!我的耳朵此时变得异常敏感,听见一个低沉的男声:“奇怪,怎么不见了?刚刚还在的。”他们又找了一段时间,终于开车离开了。我长呼一口气,心里惊魂未定,现在想想还有些后怕。
那天晚上,我很庆幸自己没有手足无措,利用了从书本上学来的知识,才没有让不法分子有可乘之机。
其实,这就是生存。要想学会生存,就必须学会生存的本领。就像鸟儿生存需要飞行的能力,鱼儿生存需要水,花儿生存需要风雨与阳光。我们生存不仅需要真才实学,更需要智慧,有了智慧才能生存。
学会生存初三作文1000字篇15
随着科技的迅速发展,许多危险也随之而来。在生活中,我们可能会遇上一些危险,比如:触电、溺水、走丢、失火……当我们遇到种.种危险情况时,应该运用我们学过的知识去解决它。
记得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龙南老家。打扫好屋子后,我们便在院中玩儿了起来。突然,妹妹叫了一声:“姐姐!”用手指向厨房,“那是什么?”我顺着她手指的方向看去,发现厨房冒着红光,还忽明忽暗,十分诡异,顿时被吓到了。妹妹小声说:“我们要不要去看看?”“走!”我说。当我们小心翼翼地把头探到厨房时,都吓得大叫起来——电线在冒火花!妹妹立刻跑到楼上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分惊慌,努力让自己冷静下来,不停地思索着应对方案。
对了!我想起来了!电线着火时,一定要及时切断电源!我看着着火的电线,再看看电线下方的开关,有些胆怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把电源切断了。电线终于不再冒火花了,我们松了一口气。
在灾难发生时,我们首先要让自己镇定下来,不能惊慌失措,这样非但不会转危为安,可能还会使情况更糟。我们应该运用自己学过的知识,及时采取正确的防护措施。
“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这是阿斯图里亚斯说的。是啊!在生活中,我们只有勇敢镇定,才能迎来幸福,平安的生活。
学会生存初三作文1000字篇16
今天,我读了《鲁滨逊漂流记》,深有感触。
本书主要讲了主人公鲁滨逊因航海失事流落荒岛,经过他的努力,他在孤岛上定居下来,并找到了人烟,抓到了仆人。可回国心切,他经过一次次努力与失败,终于回到了阔别二十八年的祖国。
二十八年!多么漫长的时间,并且鲁滨逊是在孤岛上生活了二十八年!他凭着丰富的经验和过人的智慧,保全了最起码的性命,并过上了衣食无忧的生活,在这个孤岛上,鲁滨逊以“隐士”的身份生活着,但它没有自暴自弃。为什么?一句话:他学会了生存,他能照顾自己。
想想自己,我不禁感到惭愧,我是在家赖床不起的小懒虫,是什么家务都不愿做的小公主,如果我在孤岛上生存,我又该怎么办呢?连自己的生活都不能维持,更别提什么动手造船,努力回国了。为什么我不能向鲁滨逊学习呢?我现在没有主见,没有安全常识。这样,长大以后能成才吗?不,不能。所以,我要向鲁滨逊学习,学会生存,掌握安全常识,勇敢聪明,我要做一个全新的自己。
读了《鲁滨逊漂流记》,我更深地理解了这句话:学会生存的人,才能向高处攀登!
学会生存初三作文1000字篇17
《鲁滨孙漂流记》是一本家喻户晓的著作,这本书讲的是一个年轻水手鲁滨孙因船只失事而流落荒岛,并不得不自力更生,在荒无人烟的岛上孤独地生活,28年后,鲁滨孙和他所救的“星期五”,一同回到英国的故事。
在现实生活中,鲁滨孙的历险是极少的,但是,自我保护能力在生活中有必要的存在性。
现在,我们过着衣食无忧的日子,无忧无虑。所以,我们的自我保护能力和意识都在渐渐减弱,这样,我们怎能在现实生活中生存下去呢?其实,我有一次被陌生人跟踪的经历。那是星期五,我自己去上舞蹈课。从楼道口出来,看见一位阿姨,走了几分钟,我不经意回头了,看见阿姨还在我身后,那时我并没在意。又走了几分钟,我又往回看看,阿姨仍在我身后。于是我一会儿拐道,一会儿直走,带着阿姨转圈,后来我发现我被跟踪了。我加快了步伐,头都没回地往舞蹈教室走。
这一次,真是太悬了,具有一定的保护能力和意识是有很大的用处的。
鲁滨孙在孤岛上,有很多的不会,但生存所逼,鲁滨孙慢慢 熟能生巧。这,就是生存的能力。
每一天,妈妈都给我们做好了饭菜,可是我们有没有想到,如果家长不在我们身边,那怎么办?
有一次,爸爸上街,妈妈有事要晚回来,我饿得前胸贴后背的,就想自己做饭,结果我差点葬身于火海之中了。学会做饭,也是生存的一部分,如果缺少了这部分,生活就将进行不下去,我们该学会独立!
人多不足以依赖,要生活就要靠自己;人不能做天上的风筝,任由地上的人牵着线走,我们应该学会独立,这样才能锻炼出一颗自主的心。可以说生活就是一盘游戏,如果你没有学会生存这个技能,连参加这个游戏的资格都没有。
所以,从现在开始,与我一起走向“学会生存”这条道路吧!这样才能与别人过招。
学会生存初三作文1000字篇18
大千世界,茫茫宇宙,骗子的骗人手段千奇百怪、无奇不有。因此,我们必须要学会生存,保护自己。
寒假的一个晚上,我跟爸爸妈妈去青少年宫散步,见一团伙正在卖艺表演,我们便凑了过去看。
哟,一个自称是非洲来的超帅的,其实是一点也不帅的黑人正在表演呢!他嘴里含着一吐火,不一会儿喷了出来,尔后喝了一口油水,又开始含火。素不知道,这都是一些骗人的手段。几十分钟后,黑公鸡走了,主持人上台说了大半天废话,然后唱歌的来了!他唱了一首歌后,全体人员上台开始派礼品。
周旋了好一会儿,等我们都被他们洗脑以后,他们突然要求我们拿几百元出来买手机,还说他们是中国联通派来的。有几个鼓动着拿钱出来了,带头买手机,人们看见了都纷纷拥上台,拿钱出来买。我们一直旁观着,看那团队,个个都喜笑颜开的,收了钱将那残旧破烂的手机给了人们,还说买手机的排队有东西送。人们却有没有发现他们由始至终都在骗人。直到团队的汽车缓缓开去后,人们拆开手机盒,才知上当受骗了。一个一百,那么十个就一千了,何况他们挣的不止这么少。我不禁打了个冷汗,这些人们真傻啊,都怪他们那一颗颗吝啬,计较,贪小便宜的心,他们就这么不会生存吗?
学会生存,我们才不会成为别人的嘴上肉;学会生存,我们才不会有“旦夕祸福”;学会生存,我们才不会悔对天地。同学们,携起手来,对抗他们吧!
学会生存初三作文1000字篇19
在我们的生活中,总会遇到一些危难,而我们应该在危难中学会生存,对于那些会生存,善于生存的人来说,不管是在什么情况下,生存就好像一场游戏。我们要学会用自己的知识化险为夷,转危为安。
生活中常见的危难三种:
(1)自然灾难:地震、洪水、台风、泥石流、海啸……
(2)社会灾难:诈骗、抢劫、偷盗……
(3)偶发灾难:煤气中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
当我们遇到地震时,应迅速撤离到空旷地带;如果没有时间,我们可以躲到卫生间等空间跨度小的地方;在学校或电影院中,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震时会做出一些错误的逃生方法,如:坐电梯下楼,干等地震到来……
除了自然灾害,还有一些社会灾害带给我们危险,当我们一个人在家的时候,有陌生人敲门时,千万不要开门,说不定你一开门,陌生人就会冲进来绑架你,或者直接抢东西。他们有时会说些:我是你爸爸的朋友,找你爸有点事,我是你妈妈叫过来维修电器的……
还有一首儿歌都告诉过我们不要给坏人开门:小兔乖乖,把门打开……
我们和伙伴在河边或湖边玩耍的时候,有的小伙伴掉到水里,我们要大声呼救,还可以让一个人去叫大人过来帮助我们救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的东西给溺水的人披着、包着。
当然我们遇到危险的时候,我们除了要有逃生的方法,还需要有战胜困难坚定的信念。
学会自我保护是一件多么重要的事,它不但能在必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦和损失。
学会生存初三作文1000字篇20
虽然我们生活在一个祥和、快乐的世界里,但是我们不能对各样的欺骗和诱惑掉以轻心,必须学会自我保护。
记得一个星期四的晚上,我上完奥数课和我一个同学匆忙回家。走着走着,突然听见一个陌生的声音:“小朋友,你放学了?”我们抬头一看,一个陌生的中年男子站在我们面前。我们点了点头。他又笑眯眯地对我说:“我是你爸爸的同事,你不认得我了吗?”
我们为了证明这是不是一个坏人,我灵机一动,对他说:
“你是开车来的吧,我爸爸是骑电动车去上班的。”陌生男子随声附和道:“对,对,就是骑电动车!”啊,他果然是个坏人,我爸爸一向都是开车去上班的啊。
陌生人又要给我们一颗糖果,我急中生智,说:“我爸爸没有告诉过你吗?我天生就从不吃糖。”“哦,对,叔叔差点忘记了。”
为了拖延时间想想办法,我的小伙伴说:“叔叔,他爸爸最爱抽烟了,不如咱们先去买包烟吧?”他犹豫了一下说:“恩,好吧,不过我们要快点哦,你爸爸可是在等我们呢!”
买完烟,我们就假装顺从,眼看离他的车越来越近,这样下去也不是个办法啊!我急中生智,随意指了一名中年男子说:
“啊,爸爸,你回来了!”我又笑着对陌生人说:“叔叔,咱们走吧,我爸爸来了!”陌生人惊慌失措的说:“对不起,我有事先走了,改天再说吧!”陌生人如一阵风似的跑开了,一眨眼就不见了踪影。我和朋友互相击掌庆祝我们的成功。
我们常说“防人之心不可无”,在没有弄清楚事实之前,还是谨慎一些为好。或许因为我的小心,避免了一次危险。
我们在生活中,要学会生存,学会自我保护,面对可疑的事情多想几个为什么,三思而后行。
学会生存初三作文1000字篇21
原以为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:“生存”有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。
《学会生存》中邵道生对“生存”作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内容也就丰富得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。
正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。
合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏?演的是喜剧?还是悲剧?自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争……
由此,我不由自主地忆起自己的人生足迹,自从独立生活后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终缠绕在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸“光临”我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人“包办”的二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地“走”完了三米之遥的咫尺之路,倚在医院的栏杆旁,又重新眺望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然顿悟:人生是一场战斗——一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对……然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,“生存不容易”,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种困难,把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学,还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅……有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了?在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到满足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃以为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的“层次”更底,人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人,人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。
学会生存初三作文1000字篇22
学会生存在人生中是很重要的一件事,学会生存是迟早的,但越早越好。我就在我12岁那年慢慢学会生存的。那年和父母走散,独自想法找到他们。
那是个周末,我们一家四口坐公交车去姨妈家玩。他们那个小区像个迷宫,房子排列有序,样式相同。一下公交车,我迫不及待的冲下去。不知不觉,远离父母。我又不知道自己身处何处,这时我才恍然大悟:我迷路了。这个地方阴森森的,我瑟瑟发抖,十分害怕,焦虑的想:我该怎么办,完了完了我不会永远见不到他们了吧,就在这时一阵凉爽的晚风吹来使我神清气爽,想起了:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”渐渐冷静下来又陷入沉思:“问路人借手机,不不,万一这人是坏人。走地下车库。又不行,那里阴森森的,如人间地狱。这时我灵机一动,转忧为喜:就去保安亭,哪里最好,我先凭着一点记忆返回,在四岔路口,我记不起来哪条路,我的心蹦蹦的跳,我默默告诉自己要冷静,心想:我是顺风来的,还一路丟着餐巾纸。餐巾纸丢的还有些多。此时我信心倍增,聚精会神找了起来,大概五分钟我见到了一点白色我一蹦三尺高往返方向的路走,我破涕为笑蹦蹦跳跳的来到保安亭拨通了电话,我成功了!我找到了姨妈家,我十分自豪。
这次迷路虽然十分惊险,但让我明白了:干任何事都要冷静去分析判断。也意味着我已经长大了,有了一定的自我生存能力了。
学会生存初三作文1000字篇23
我在电视上看见过一个报道:一天,某校八名小学生相约到山上游玩,直到天色渐渐暗了才急忙下山。他们本想抄近路回家,不料却迷了路,不得不留在山上,躲在一棵大树下过夜。黑夜中,他们又饿又冷又怕,有的同学不禁哭了起来。这时,一位同学想到了一个办法,让年纪较小的两名同学坐在中间,其他人围着他们坐在一起……第二天,他们终于被搜救人员发现,安全获救。
从上面的故事中,我得到一个经验教训,那就是:爬山虽然可以锻炼身体、开阔视野、逃治情操,还可以提高我们的野外生存能力。不过,爬山也有一定的危险,需要掌握一定的知识和技巧。
1、不得单独行动,必须在学校统一组织或家人的陪同下才能爬山,上山后不掉队,不独自前行。
2、爬山前还要选择一条安全的路线,要了解当地的地理环境和天气情况,在地图上选好路线后要跟家人说,不要删只改变爬山路线。
3、背包里一定要带一些食物和矿泉水,还要准备一些简单的药品如创可贴,酒精……
4、确定合适的时间也很重要,上山的时间最好选在早晨或上午,午后应下山返回。天气不好一定不要上山。
5、上山后上坡时,应以半弯身子的方式不行,重心置于前脚,步伐宜小。下坡时,眼睛看脚尖,重心置于后脚,步伐要小。
6、穿越树林与草丛时,应随时留意周围的标志,并做好记号。
7、遇到小溪流时,溪流里的岩石往往很滑,容易使人滑到。穿过溪流时,应探明水深超过自己的膝盖,坚决不能过。
同学们,爬山前一定要做好以上7点。最后,祝大家路途愉快!
学会生存初三作文1000字篇24
在生活当中,处处隐藏着危险,而我们如果想要避免危险,就必须学会生存,学会自我保护,否则,将会造成严重的后果,甚至会危及你的生命。曾经,我经历过的一件事,就充分说明了要学会自我保护的道理了。
有一天早上,我在马路上骑单车,此时,天是全黑的,但仍然透出一丝亮光,使得天空看上去有一种灰色的感觉,但我并没有注意到这一点,只是沉浸在晨风吹过我的身子的舒适感中,丝毫没有意识到危险即将逼近。
当我骑着单车快要来到一个没有红绿灯的十字路口时,天还是灰蒙蒙的,我还沉浸在风的凉爽之中,并没有发现后边路口有车即将开过。于是,就这样,我骑着单车撞到了那台车的后轮胎上,并且向前倾斜了大约三十度后,就连人带车地向右倒下了,和地面强烈的“亲密接触”是我的身体收到了强烈地撞击。
当车主感受到撞击后,立马下车查看,发现我正痛苦地坐在地上,按着右腿受伤的部位。幸好车主是个仁慈的人,他没有查看他的车有没有被我刮花,而是先问我有没有事,然后告诉我下次骑单车一定要专心,不能三心二意,就把我扶起来,开车走了。当我推着单车回家时,我满脸痛苦,全身上下有好几处青了,右脚还擦伤出血了,我心里想:“下次骑单车一定要专心,不能像这样三心二意了。”
通过这件事,我明白了在马路上一定要专心致志,不能三心二意,否则就会造成严重的后果,这件事就是一个典型的例子。我们在驾驶交通工具时,千万不能分心,要眼观六路,耳听八方,听到任何风吹草动都必须警惕,提高戒备心,时刻防备危险的到来。所以,我们必须要学会生存,才能在这充满危险的世界上生存下来。
学会生存初三作文1000字篇25
生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。
以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。
新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。
生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。
学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成"衣来伸手,饭来张口"的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我其实火灾还有许多逃生术,如:1、尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2、火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3、在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学
会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
学会生存初三作文1000字篇26
记得在寒假里,我家就发生了一场“火灾”。过年的时候,爸爸妈妈出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在卧室里做寒假作业的时候,突然听到一声爆炸的声音,我心想:唉,弟弟又在放鞭炮了。过了一会儿,一股烧焦的味道扑鼻而来,我赶紧跑到客厅一看,窗帘和沙发套子已经着火了,一股白烟向上冒。弟弟吓得一动不动,妹妹却哭个不停。我来不及多想,冲进厨房,拿了一个盆子,打开水龙头,接了一盆水,连水龙头来不及关,冲进客厅,把水直冲冲的往火上泼……我在卧室与客厅间来回跑着,水龙头一刻不歇的流着水,大火冒出的浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,眼泪也流了出来,呛得我直咳嗽。我忽然觉得好恐怖,我对自己说:“没事的,爸爸妈妈很快就会回来,火一定会被熄灭得……”就在这时,爸爸妈妈刚好回来了,看到了这副场景,他们想也想,也加入了这扑火队伍……慢慢的,火被熄灭了,只冒出滚滚浓烟。我顿时觉得四肢无力,瘫坐在地上……后来我才知道,原来是弟弟在客厅里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗台上,鞭炮的火苗点燃了窗帘和沙发。
后来,妈妈批评弟弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同时妈妈也告诉我,在遇到火灾的时候,应该第一时间带着弟弟和妹妹离开房间,而不是硬拼,这样很容易伤到自己。而且应该叫邻居来帮忙灭火,你是个小孩子怎么能一个人来灭火呢?幸好我们及时返回,不然就要出大事故了。
生命只有一次,我们学会生存的本领,就是给自己的生命铺一条平坦的大路。
学会生存初三作文1000字篇27
现今社会,无处不存在着危险与灾难,不管是自然现象还是人为造成,都会对我们的身心造成极大的伤害,在这样的现状下我们虽然全力以赴地与之抗争,但也不能将它们制止于襁褓。所以,我们都要学会生存,才能在天灾人祸中禁受住打击,学会生存。
几个月前的元宵节上,我看到了这样一件事:在欢快的节日上,原来宁静的小城充斥着喜气洋洋的鞭炮声。这里每年都有一场盛大的烟花晚会。天空如同一张画布,人们拿着烟花筒,推着大炮在上面尽情的绽开着一朵朵火花,让人充满对生活美好的向往与热忱。
可就在这普天同庆的欢乐时刻,阵阵哭声在人们的笑声中显得十分刺耳:一个年纪小小的男孩在人潮如涌的大街上走失了。奇怪的是他并没有在一堵堵人墙里搜寻,而是找到了执勤的警察,让警察帮他找父母。
这个小朋友叫什么我不知道,但他久久的在我脑中:他在走失时并没有盲目的去寻找,而是聪明的去找警察,他年纪小小却掌握了生存之道:知道自己无法解决的问题应该去寻找帮助,在危难的时刻如何摆脱困难,在危机四伏的世界里学会了自我保护。
学什么最难?不是知识,不是技术,而是生存。地球本来就是一个弱肉强食的世界,如果连生存都不能保证还讲什么保家卫国发疯图强。生存说难也难,说不难也不难。难的是你要学会为自己的安全和利益用正确合法的方式去争得保障。不难的是只要你掌握了方法,就能过的的游刃有余。
人的一生只要活着就是最大的幸福。我们要学会生存,学会和这世上的不公作斗争。
学会生存初三作文1000字篇28
春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的泉水,人们超越着生存;秋季,收获累累的果实里,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强着生存。
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
我看过一个故事,故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于拨通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
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学会生存初三作文1000字篇29
生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。
生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所*,永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
学会生存初三作文1000字篇30
各位老师,同学们:
大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》
此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。
我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5。12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。
是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。
每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。
你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!
一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!
他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。
学会生存初三作文
学会生存,现在中国有许多父母只顾过分溺爱孩子,却使孩子养成“衣来张手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动与生存只本抛之不顾。我们要学会生存,要做生活的主人。
我曾经在电视上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学回家的路上,由于吃了陌生人给的东西,昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕,也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋,一边想办法。通过反复尝试,他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条,扔到楼下,但没有人来就他。他没有泄气,仔细观察周围的环境,发现窗户外面有一条管子,很粗,够结实,可以沿着那里爬到一条小巷内,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿着管子爬下来,然后跑出巷子,他成功地逃脱了。
看完这则新闻,我的心情久久不能平静。那个小男孩虽然开始做错了,吃了陌生人给的东西,但是他后来沉着冷静地对抗敌人,没有慌张,这也是值得我们学习的。我们在遇到这种情况下,也要沉着冷静,以智力来对抗敌人,不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存,成为环境的主人。
学会生存初三作文
今天,我读了《鲁滨逊漂流记》,深有感触。
本书主要讲了主人公鲁滨逊因航海失事流落荒岛,经过他的努力,他在孤岛上定居下来,并找到了人烟,抓到了仆人。可回国心切,他经过一次次努力与失败,终于回到了阔别二十八年的祖国。
二十八年!多么漫长的时间,并且鲁滨逊是在孤岛上生活了二十八年!他凭着丰富的经验和过人的智慧,保全了最起码的性命,并过上了衣食无忧的生活,在这个孤岛上,鲁滨逊以“隐士”的身份生活着,但它没有自暴自弃。为什么?一句话:他学会了生存,他能照顾自己。
想想自己,我不禁感到惭愧,我是在家赖床不起的小懒虫,是什么家务都不愿做的小公主,如果我在孤岛上生存,我又该怎么办呢?连自己的生活都不能维持,更别提什么动手造船,努力回国了。为什么我不能向鲁滨逊学习呢?我现在没有主见,没有安全常识。这样,长大以后能成才吗?不,不能。所以,我要向鲁滨逊学习,学会生存,掌握安全常识,勇敢聪明,我要做一个全新的自己。
读了《鲁滨逊漂流记》,我更深地理解了这句话:学会生存的人,才能向高处攀登!
学会生存初三作文
《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。
《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向了世界,并推进了人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的,总的来说,如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深了、增加了更高的门槛,为了生存。其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面。要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。
其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态;第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中,有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会—经济的原因。因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人做出了一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的。这种演进——由于种种协调一致的原因——正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明,这种倾向将继续高涨。在我们看来,这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。
在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时,另一个关键问题出现了,这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动,我们的教育重点必须从“学会”走向会学,即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念,即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的,表明了一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们必须开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新本领,以适应时代发展的要求。
一个拥有较高文凭和学历的人,如果停滞不前,也会落伍,难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习,学习会生存,核心就是要在全社会树立终身学习的观念,让学习成为21世纪的生活方式,养成处处学习、时时学习的习惯,并且首先要学习“学习的方法”。如此,个人生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多了,近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己,除此之外,还有学习,不断地学习。
学会生存初三作文
《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。
《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向了世界,并推进了人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的,总的来说,如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深了、增加了更高的门槛,为了生存。其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面。要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。
其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态;第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中,有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会—经济的原因。因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人做出了一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的。这种演进——由于种种协调一致的原因——正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明,这种倾向将继续高涨。在我们看来,这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。
在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时,另一个关键问题出现了,这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动,我们的教育重点必须从“学会”走向会学,即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念,即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的,表明了一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们必须开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新本领,以适应时代发展的要求。
一个拥有较高文凭和学历的人,如果停滞不前,也会落伍,难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习,学习会生存,核心就是要在全社会树立终身学习的观念,让学习成为21世纪的生活方式,养成处处学习、时时学习的习惯,并且首先要学习“学习的方法”。如此,个人生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多了,近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己,除此之外,还有学习,不断地学习。
生存的作文
姚诗雨
“学会生存”,这个看似普通的词语,却蕴含着无穷无尽的顽强与乐观。河水里的鱼儿需要学会生存;蓝天上的鸟儿需要学会生存;草原上的牛羊需要学会生存……而我们呢?同样也需要学会生存。
学会生存涵盖了很多种方式。比如说遇到坏人时机智逃脱是学会了生存的表现;比如说遇到火灾时学会自救也是学会了生存的表现;再比如说野外迷路时沉着冷静寻找方向更是学会了生存的表现……生活中的某一件小事,只要它考验了你的勇敢与智慧,都是一种让你学会了生存的事情。最近在网上,我就看到了这样的一个事例:
18岁的约翰.汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于拨通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
这个意味深长的事例告诉我们,在遇到了危险的时候,要有勇气和耐力去面对危险。不管发生什么,都不要恐惧、慌乱。只要我们拿出自己的智慧和力量,就一定能化险为夷。
珍惜生命,学会生存吧!不要做没有背鳍的鱼儿,不要做没有翅膀的雄鹰!让我们一起携手,令自己的生命之花灿烂绽放!
学会低调作文素材
斜阳恋恋不舍地牵着大地的手,万千感慨藏在心中,倾吐不出。我说算了吧!有缘千里来相会,待到月儿乘风归去,你俩不就似当年白娘子断桥遇许仙?!
放眼望去,一座山挡住了视线,山上的树林苍苍莽莽,萦络阴翳,有鹤立鸡群的佼佼者,也有努力向上的攀登者。阳光透过茂密的枝叶飘洒,斑斑驳驳,熠熠生辉。
沉浸在美景中,忽被一阵天真的`笑声拉回现实。楼下,一方不大的水泥地上,几个男生,与一个足球,形成着蓝天斜阳下的另一道风景。
可惜我是一个铁杆的篮球迷,对足球的热情微乎其微,但是崇拜贝克汉姆,疯狂今天的世界杯,还是使我对足球有那么一点了解的。
话说贝克汉姆,罗纳尔多等足坛最要眼的明星,无一不是蹒跚学步时,在夕阳下抱着足球自讨乐趣。一方较为平坦的地面,不时巨大的绿茵场;一颗伤痕累累的小球,也不是身背何种先进科技的足球。但是它们,却成就了一代带巨星的成功。
眼前的那几个男生,随意,轻松。没有什么规则,即使一急使起手来也没人回想到黄牌;没有任何约束,旁人吹胡子瞪眼那是不解风情。他们也是两队交战,胜的一方享受喜悦,输的一方受罚,当然,惩罚的内容不是街球的十几次俯卧撑,而是倒立。真的很可爱。谁敢说中国足球没有未来,谁敢说这其中没有N年后的足坛之名将。因为,从他们挥洒着汗水的奔跑,到揭起来擦汗的衣角,都诉说着同一个词:梦想!
风渐渐带着丝丝寒意,那对苦命恋人最终解体。一抹残阳使我顿悟:藕断丝连的意境原来如此!最后的一米阳光笑了,略带倦意,但更多的是憧憬,使尽最后的力气,为天地间留下些什么。
野百合也有春天,老城区也有辉煌,灯火通明的小楼房,原来可以如此高大,如此美丽!
学会付出作文
云朵割舍了水滴,让雨水坠落,滋润大地;树木割舍了翠绿,让叶子飘零,成为养份,虽然雨滴与叶片离开了主体,但随着时间的前进,雨水和着来自四面八方的水份化身成水蒸气,回到云的怀抱;落叶分解自己转为肥料,让大树更加茁壮,因为云朵和大树的付出,不仅让万物得到甘甜与肥美,也让自己拥有更崭新的风貌。
四季更迭,走过了冬,走过了春,转眼又是个炎炎夏日,宇宙万物似乎都躲避着烈阳的侵袭,此时的我们头顶炽热火球,脚踏滚烫草皮,眉毛上的汗珠肆意的在脸上撒野,手上乐器如同千斤鼎般的压着肩膀,为了年底的管乐比赛,我们不分昼夜的辛勤练习,期望在比赛中能有出类拔萃的演出。也因行进队形变换不正确被骂得狗血淋头,对于过惯安逸生活的我们,在一连串的辛苦练习下,气脱委顿、疲惫不堪,许多个午休,我们因烈阳的袭击而吃不下饭;许多个下课,我们因心力交瘁,相拥而泣,这种满是汗水与泪水的日子过了夏,到了冬。
冷冽北风无情的咆哮,平时不苟颜笑的乐队老师此时却不同以往,以温和的口气为我们加油打气,明天将身赴战场的我们,露出久违的笑容,这么久以来的练习在明天将换化成甘甜的果实,我们相信,明天的我们将不同凡响,将会以全然不同的心境来面对这一首首的乐曲,面对过去那段曾觉得不堪入目的过程。此时的我们发现,我们付出的时间、付出的汗水、付出的精力,使我们享受到不凡的初中生活与更深厚的同学情谊,我们验证了“有舍才有得”这段话,不论过程再苦、再艰难,我们都做到,这是全班之间最珍贵的一颗无价宝石。
操场上似乎仍留有我们的脚印和汗水,如今回首,那段过程是如此甜蜜,因为脚踏实地的付出,使得我们能享受硕大的喜悦,这种成果虽然是无形的,却是长青的,那一刻的笑容,是如此灿烂,在这场比赛中,我明白了“牺牲享受、享受牺牲。”然而那享受的,并不一定是物质,有时一个笑容、一段回忆,便是最珍贵的瑰宝。
我学会煮饭了作文
有一次,我看见老妈早早起床,给我老爸做饭,我心里痒痒的想:老妈还没起床,一定是晚上劳累的缘故吧。
嗯——这时,从我脑袋里闪现了一个念头:趁老妈还在睡觉时,不如我来给他们做饭。我穿好衣服,来到厨房在电饭锅里装了大约不超过半斤的米,用水淘净后便倒进电饭煲里,接通电源后,我才放了半点心。这是麻烦又出来了。炒什么菜了?老妈平时最爱吃西红柿炒蛋。那就做西红柿炒蛋吧!我先在冰箱里拿了二个鸡蛋和一个西红柿一个碗,再把这二个鸡蛋打入碗里,用筷子搅均后我就在锅里倒入了一些油没过多久就听见有兹兹兹的声音,原来油热了。
那一颗颗油珠子就像一个个小朋友在玩蹦蹦床一样。我赶紧把搅均的鸡蛋倒入锅里,兹兹兹的响声越来越大了,我拿起锅铲在锅里把鸡蛋左右翻滚了几下。哎呀!我的西红柿还没切了!于是,我连忙切起西红柿来。我看着老妈平时都是拿着切的。我也照着老妈的样子一刀一刀的把西红柿切入锅里。过了一会儿,我又放了一点盐,然后我就乘上碗了,端到桌上,把稀饭乘上来,急忙去叫老妈。当老妈走到厨房闻到香味后,开心地说:“这是谁做的?”我自豪的说:“这是我做的。”“真的!我的儿子会做饭了!”听着老妈的夸奖我心里美滋滋的。
学会担当作文
周六去香格里参加集体生日,潘老师是我们几个妈妈一起去的。路上,潘老师说起一件事你在班级里的事。
周四那天,你们班的一二组中间掉下了一只铅笔。潘老师说,谁掉的谁捡起来了,结果没人捡。于是,潘老师捡起了这支笔说,今天这支笔没人认领,你们饭也不用吃了。
但是,结果还是没人认领。潘老师说,这笔肯定是你们一二两组的同学掉的,而且笔掉在前面,肯定是前面的同学掉的。一个女同学说是另一个女同学的,但另一个女同学说,不是的。事情就这样僵持着。这时,你站起来,向潘老师要了这支笔,说,饭总要吃的,这笔算你的。
没想到,你这样一个举动,竟然得到了潘老师的表扬,说你能承担,有担当。在别人都不知道如何做的时候,你站出来了,你为集体站出来了。也许你没想得那么深远,正如你说,饭总要吃的。但是,你能站出来,就是要表扬。
妈妈也在心里骄傲,我的儿子能担当。
中学生学会了坚持初三作文
尊重是中国五千年来的一种品质,也是一种看不见摸不着的东西。我们常常嚷着叫着让别人尊重我们,但我们可有尊重他人了呢?
在众多的事情中,我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时,我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识,只有认真地起听取它,才能使我们的精神得到一定的充足,可往往在我们认真听取时,常常有像蚊子一样的声响。
我明白,那是一些同学厌恶了老师所讲的课,和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地,蚊子般声音的范围越来越广,使老师不能继续讲下去,只能很无奈地停下来,维持纪律。这样,经过许多次后,压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来,对这样的我们感到很失望,在失望中又对我们进行了“说服教育”。
要让别人尊重我们,我们可先做到尊重他人了呢?
没有,我们只想着自己的快乐,从没想过他人的感受。一旦别人不注意伤害了你,你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。难道这就是所谓的尊重吗?
我们首先要让我们自己先尊重自己,做出的种种事情都不能有贬低自己的行为。如果你先做不到自尊,就别嚷嚷着:“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情,因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师,老师因此也会尊重我们。用一句话来说:“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”我们只要做到这句话,就可以赢得别人的尊重。
别以为尊重他人是没必要的。它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。我们只有尊重自己、尊重他人,才能获得别人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也会使我们得到快乐。
尊重,是一个既简单又深奥的东西。我们往往把它看的很深奥,其实,只要我们做到这两个要素:一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊,这时,它又变成了一个简单的东西。让我们来永远珍惜尊重,做一个懂得尊重的人吧!
分享于2023-06-17 12:38:23