读书的快乐500字

读书的快乐怎么写？下面是我们九月范文网八年级作文频道给大家精编的30篇关于读书的快乐，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

读书的快乐500字篇1

自古以来，人们对读书就十分重视。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其意自现”，“行万里路，读万卷书”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基也说过：“书是人类提高的阶梯。”一本好书，不仅仅能够提高人的文化素质，陶冶人的情操，还能够给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的，作为一个普通的人，要充实自我的大脑，就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水，无形中，书里的精华就已经渗透了我们的思想，开拓了视野。

读世界经典名着《鲁滨逊漂流记》，我明白了：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺!”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：仅有奋斗，才有出路。读《老人与海》时，老人那粗大有力的手，饱经风霜的脸，顽强跳动的心脏，似乎就在身边，随时都能够感受到一样。更让我记住了一句话：人不是为了失败而生的，一个人能够被毁灭但决不能够被打倒。

书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去应对多彩的人生，去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更欢乐。

在阅读的世界里，我就像一个谦谦学子，书就是一个循循善诱的导师，让我学得知识，收获欢乐。书有一种魔力，让我在喜怒哀乐中感受到欢乐。

读书的快乐500字篇32

打开我读书的记忆匣子，里面就会有一大堆我和书发生的趣事，有些事在我的脑海里已经模糊了，但还是有那么两件事至今让我记忆犹新。

今年暑假期间，我和几个小伙伴相约去钟楼书店阅读课外书籍。当时你争我抢，看了好几本书，其实书的名字和主要内容我现在一点印象也没有了，当时，就是为了凑热闹，根本没有仔细的阅读和品味。后来，我也问了其他几个小伙伴，他们的情况也跟我差不多，都是囫囵吞枣的看了一遍而已。

几日后的一天，下午狂风暴雨下了近一个小时。我们开车回家，原来四通八达的马路现在也堵得水泄不通。反正也是堵车，无奈拿出缠了妈妈好久才买的《猎豹兄弟》这本书，仔细的阅读起来，看了几页后，我便被书中的内容深深吸引住了。

其中，作者有写到在掠食者遍布的大草原上，以速度著称的猎豹其实是个非常弱势的种族。这句话立即让我好奇起来，他不是跑的很快吗?他们捕食的成功率不是高达百分之六十吗?怎么是弱势种族呢?带着心中的诸多疑问，我认真地读了近三个小时，终于在堵车结束前弄清楚了这些问题，原来大草原就是一个生存战场，任何种族不论先天强弱，只有善于学习，懂得正确选择，才会生存下来。正是这次经历，使我懂得了：读书就要仔仔细细地读，不能囫囵吞枣。

真是应了杜甫曾经说过的那句话“读书破万卷，下笔如有神。”我们只有博览群书，而且仔细阅读每一本书，就会有更大的收获。同学们，让我们以书为友，来丰富自己的知识吧!

会让自己到达成功彼岸。

我要永远把好书当做我的朋友，让我学到更多的知识。

读书的快乐500字篇33

我读书我快乐、小时候，我很喜欢书，因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级，书成了我精神的伴侣，快乐的源泉。

六七岁时我对童话故事充满了遐想，我常认为“扫帚会飞”“天上有神仙”等遐想。但8、9岁时，我不再对童话爱不释手，我迷上了大自然、宇宙之类的书籍，常为人类的智慧所折服，为宇宙的奥妙所感叹，为大自然的美景所征服……在5、6年级时，我会读漫画、小说等，读到这些书时，我会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞，为一篇篇佳作所晕倒，被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑……有一次邻居姐姐来我家玩。

她说要小苹果给我吃，便拿小刀削起来，姐姐把削好的苹果递给我，我说：“等会儿，让我把这本书看完吧！”看了一个多钟头，突然姐姐发现苹果变黑了，说：“这苹果居然有毒！”我一看，长吁了口气，说：“姐姐是因为苹果中有单宁酸，单宁酸和贴会发生反应。”

她听了后说：“小不点，你还懂得不少嘛！”在读书的过程中，我会感到自己很快乐，在健康成长。读书是一种享受，把我带入书的海洋。

读书的快乐500字篇34

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。我是二（1）班的尚博钰，今天，我演讲的题目是《读书让我快乐》。

妈妈告诉我，多读书可以认识许多字，学到许多知识，还能懂得很多道理。

老师告诉我，书是人类的朋友，他可带我们感受祖国大好风光，也可以领我们品味伟大人物身上的优秀品质。

而我也是一个喜欢读书的孩子。每天阅读时间，我都会认真的读书。通过读书我认识了另一个丰富多彩的世界。那里有风景秀丽的江南水乡，有骏马奔驰的塞北草原，还有美丽善良的白雪公主。

妈妈知道我爱读书，给我买了一本公主童话故事书，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜欢的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那样恶毒，要像白雪公主一样善良，要宽容的对待身边的每一个人，这样我们才能像白雪公主一样幸福。

朋友们，鸟儿因为有了蓝天的怀抱，所以鸟儿很快乐；鱼儿因为有了大海的拥抱，所以鱼儿很快乐；我因为有了书的滋养，所以我也很快乐。

读书的快乐500字篇35

“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”这是培根说得话，我很赞同。

从古至今不知留下了多少圣贤之书，我们一代又一代人不断从中吸取营养，获取了自己的智慧人生。

宋太宗赵光义非常爱读书，他把文臣李昉等人召来，要他们编一部大型辞书，结果收集摘录花了七年功夫，其中有1600多种古籍的重要内容，分类归为55门，全书共一千多卷。这部书在宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》，是一部非常有参考价值的书。

宋太宗见了这部巨著非常开心，就规定自己每天至少看两到三卷，一年全部看完，有的时候政务繁忙，没有按计划阅读，此后一有空就补读。身边的大臣都劝他少看些，别太辛苦了，以免劳神过度，影响身体健康。可是，宋太宗却说：“我从书中得到许多乐趣，多看些书，总会有益处，况且我也不觉得劳神。”而且还劝身边的人多读些书。

宋太宗由于大量阅读，学问十分渊博，处理国家大事十分得心应手。大臣们见皇帝如此勤奋读书，也纷纷效仿，所以读书的良好风气便形成了。就连平常不读书的宰相赵普，也孜孜不倦的开始阅读《论语》，后来就有了“半部论语治天下”的美谈。

连皇帝都需要勤奋读书，我们又怎么能不好好读书呢?有的孩子一读书就头疼，还想：“谁发明的书呀，真讨厌!”那是他还没有尝到读书快乐的滋味。

我读书不仅长知识，还从书中知道了怎么做布丁呢!这真是意外的惊喜，我读书读出了很多快乐!你们也来试试吧!

读书的快乐500字篇36

冰心是我们都知道的文学家。他的原名叫谢婉莹，“冰心”是他的笔名。接下来，就进入他的《繁星春水》吧!

这本书都是以诗歌的形式写的，而那一首首小诗之间又蕴含无限的趣味，与做人的道理。《繁星》中的第二首诗：“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这首小诗极其美妙，运用了排比的手法写出了作者很怀念童年的岁月，对童年的不舍。她用这首小诗来告诉我们要珍惜童年，不能虚度美好的时光。

《繁星》是诗人真情实感的流露，正如诗人所说：“心里有什么就写什么，不能掺一点虚伪，只有自由奔放，才能带给人们最大的启迪。”

自自然然写下的甜蜜，是冰心创作出期的一份抹不掉的回忆，是冰心“回忆是含泪的微笑。”

美妙又蕴含人上哲理的诗还有一个，是《春水》中的第一一三个。内容是：“星星——只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。”冰心曾经说过，“生命是从十八岁开始的”。这对今天的青年人，是激励，更是警醒。

冰心也曾说过：“读好书，多读书，读书好。”难道是我们不正是缺少在知识的浩瀚海洋中学会驾驶自主学习的那片帆吗?生活中，包括我，由于“电脑”“电视”“网吧”等不良因素的影响，我们也都不爱读书了了吧!可是我们从坚强的原始人变成懒惰的现代人倒似是进步了还是退步了

我也是风不爱读书，因为书本中既没有电视电脑中的图片和搞笑的视频，只有那些枯燥无味的黑色字体文字，我想也有一些和我一样不爱读书的人吧!

那就从现在开始，我们每一个人把书看的像生命一样贵重，像金子一样宝贵，那么人人都爱看书，才不会让人们又重新回到“原始社会”。

来吧，青少年们，让我们现在起，认认真真的读书吧!让我们一起体验读书中那迷人的甜与酸吧!

读书的快乐500字篇37

自古有云：”书，乃人类进步发展之阶梯，是人通往未知世界之桥梁。“书本蕴含着前人探索世界的宝贵知识经验，一代一代人恰恰是在读书过程当中不断传承前人的宝贵经验，并且通过自身的不断实践获得发展的。

对于当代的我们而言，读书当是快乐的事情。读书就是通过阅读获取书本上的知识，读一本好书也像是在与智慧老人在对话。

因此，我们从小就应该培养起热爱读书的好习惯。以前，当我年纪尚小的时候我没有深刻领悟到读书的好处。这些年随着我通过不断的阅读，我真实地感受到了书本中蕴含着的无限魅力。

还记得去年暑假我读到了一本书《我要做好孩子》，这本书记载了很多作者小时候的成长故事。作者通过这本书向我们传达了很多成长故事，其中透露出了深刻的人生道理。读完这本书以后，我觉得豁然开朗，对于生活当中遇到的问题也有了新的理解与领悟。

这就是读书给我带来的快乐，我想这也就是知识的魅力。

读书的快乐500字篇38

今天我的心情很不好，因为我的脚破了不能上游泳课 ，而且今天天气多云，是游泳的好天气，爸爸回来的也很早，可以和我一起去。

心情低沉的我随手就拿起一本书读了起来。我看了两篇文章，一个是一个作者写不出作文来，想起他奶奶给他讲的李白“斗酒诗百篇”，他也想来个“斗酒文一篇”于是，他端起杯子喝了半杯酒，结果，没写好作文反让自己喝醉白遭了一罪！我看完了哈哈！大笑。我又看了一篇文章，这个小作者抱了猪妈妈的一只小花猪仔，猪妈妈看了为了保护小猪追着小作者满大街跑，哈！哈！哈！哈！连小作者都笑了我也哈！哈！哈!哈!哈！的大笑起来。不好的心情也被忘在了脑后。

我的心情真像天气一样多云转晴了！哈！哈！哈！原来书能给我带来好心情呀！

读书的快乐500字篇39

俗话说得好——"书中自有黄金屋"，但可不是所有书里都有黄金屋，像《阿衰》、《漫画party》之类的漫画书，怎么可能有黄金屋呢?所以，这句话应该写成："好书中自有黄金屋"没错，只有在好书里面才会有黄金屋;只有在好书里面才会有智慧的海洋。我今天就向大家推荐一本好书——《意林》少年版。

别看每次《意林》少年版就那么薄薄的一本，但它的"分量"可不小。这本书以"小故事大智慧·小幽默大道理·小视角大意境"作为宗旨发行。共有八个大专栏，分别是："成长小脚丫"、"搜星记"、"青青校园"、"思想的翅膀"、"绿野仙踪"、"IQ总动员"、"天使之城"、"专栏加油站"。

我来给大家介绍一下吧："成长小脚丫"里主要讲的是一些人在成长的时候遇到的挫折，又将挫折打败，最后成功;"搜星记"里讲的是各类明星出名的道路是怎样的;"青青校园"从名字上就可以看出这是讲校园事迹的;"思想的翅膀"就应证了"小故事大道理"这一宗旨;"绿野仙踪"讲的就是在森林里看到的奇怪的动物;"天使之城"里讲的是一些感人的事情;"IQ总动员"的主题就是娱乐、放松;"专栏加油站"写的就是作文怎样才能写好。这八个专栏，层层递进，使人越看越有兴趣，看完这期又想着下期。《意林》少年版对我们的写作有很大的帮助。比如说我，我以前写作就是记流水账，而现在不费吹灰之力就可以写出好作文，而这些进步都得益于读《意林》少年版这本书呢。

大家快放下手中的漫画，拿起《意林》少年版，做一个名副其实的知识达人吧!

读书的快乐500字篇10

读书是一件愉悦身心的事情，随着主人公一起冒险，快乐，开心，痛苦，然后领略到书中深刻的旨意与内涵，这才是享受快乐的真谛。

最近阅读了一本名叫《基督山恩仇记》的小说，小说中的主人公原本是一位刚刚崭露头角，前景一片美好，并将要迎娶妻子的年轻船长，却被嫉妒他的四个奸诈之人诬陷，被关进了一个海边监牢中。他在牢中遇到了被大家认为是疯子的法利亚神甫，意外得知了一个庞大的家族遗留下来的宝藏。随后，主人公爱德蒙为逃脱监狱装死，被抛入了大海中，得以逃脱。之后，他在基督山上找到了这堆被人们遗忘的宝藏，买下了这座山，自称“基督山伯爵”，开始了他的报恩与复仇之路。

这本书虽看似充盈着嫉妒，仇杀，但在这种种事件中却透显着一股难以返现的人情冷暖。当爱德蒙被关入监狱是，他的朋友莫雷尔和未婚妻美赛苔丝一直资助他的父亲，并奔波于解救爱德蒙的路上，但是都未成功-------但是这作出的一切终究有了回报。在莫雷尔的货船意外失踪，公司快要倒闭时，爱德蒙以英国银行出纳员的身份帮他还了债，搜救回了失事的遇难船并赠送给他一笔巨额财产。

多行不义必自毙，四个当年陷害爱德蒙的家伙也都得到了应有的下场，善良的人们也得到了回报。故事似乎就这么让人畅快的结束了。

但是，故事仍没有结束，爱德蒙并没有带走钱财，而是留给了莫雷尔的儿子和他的妻子，自己却带着众人的遗憾，在这脉脉的夕阳余辉照耀下，消失在城市中……

文章的情节动人，我随着主人公走过了他的冒险历程，看着他一步步走向胜利，走向成功，心里也有一种说不出的快乐，似乎我也感受到了惩治恶人的快感，报答恩人时的激动。或许这就是我在这本书中获得的快乐吧。

在这广阔的知识海洋中，有无数快乐的小岛，等待着我们去领略，感受。

读书的快乐500字篇11

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是一种享受，是一种乐趣。

记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》 之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。

上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就像丹尼尔，笛福的名著。 《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造 了一个奇迹。

他的形象是多么的崇高，多么的伟大，多么的让人敬佩啊！正是这坚持不懈的精神，不就是我所要学习的吗？

读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读书，所以我快乐！

读书的快乐500字篇12

教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过读书才能使我们知道：大自然的美丽，人类进化过程的漫长……

只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种特别的情感。记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……

有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎么高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历最有影响力的人物之一。

书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧!

读书的快乐500字篇13

今天下午，即使老师不在，只有班长在看，但是学生们似乎很认真，很努力。有些人低头努力写作。有些人盯着书看。其他人静静地阅读，品味书中的文字和段落。那时，我正在读《淘气男孩的日记》。由于作者生动地描绘了故事的情节，我的情绪也随着小英雄加尼诺的“诅咒”而波动。每当我读到顽皮包的有趣事件，我都会露出甜蜜的微笑。我朝着成长又迈进了一步！我对自己说，“这是成长和幸福！也许，农民的幸福是收获一公斤大米的快乐。对老师来说，这是全世界。对我来说，这是阅读的味道。因为读书的味道如此甜美，就像把无数的糖果放进学生的心里。也许学生们心里都知道，只有阅读才能让他们快乐，只有快乐才能让他们成长！”事实上，在阅读中，只要你用心去体验，你就能感受到阅读的快乐。当我读到书中描写桃花的那句话时，我似乎闻到了桃花淡淡的香味，给我留下了无尽的回味。我透过书看到了书中金色的阳光，这让我精神焕发。

读书的快乐500字篇14

“读书”让我哭过，也让我笑过。

读书，让我快乐的笑着，沉浸在知识的海洋里，我像一个吸收力很强的海绵宝宝，贪婪的吸收着新知，那种越来越充实，越来越有智能的成就感，让我想到，就很满足的笑了出来。

但是偶而读书也会有障碍，怎么也读不通，是我不够聪明吗？爸爸、妈妈鼓励我:“笑也要读，哭也要读，看你用什么方式来读。”

每次读书时都会有小小的家庭战争。妹妹总是非常不识趣的来烦我读书，有一次她集中火力，竭尽所能的扰乱我，害我英语怎么也背不起来，逼得我去找妈妈理论，请她主持公道，读书也能引起争战，这是我们家独有的戏码。

复习功课时，有时怎么读都搞不懂，这时我的眼睛流了不少的汗水。我的眼睛在读诗时，也会感动的流汗，但我拼命的用功着，等到我得到第一名的那一刹那，时我的眉头深“锁”就有钥匙可解开了。

俗话说：“笑是一天，哭也是一天，看你要如何度过这一天，时间是不等人的，所以要把握好你的每一天。”读书，让我哭也让我笑，你会不会也这样呢？

读书的快乐500字篇15

读书，给心灵一个栖息的地方。——题记

打开柔和的淡黄色灯光，我轻轻地走进书房、走进那古朴的书架。在那里，我可以给我的心灵找到一个栖息的地方。

手指轻轻地拂过一排排整齐的书本，我的心微微荡漾起一阵幸福的涟漪。看着那一个个寓意深厚的书名在眼前欢快地跳跃，一抹微笑不自觉地浮现在嘴角。终于，目光停留在一个美丽的书名上，我小心翼翼地把这本书取下，靠在胸前。闭上双眼，我听到了两颗心之间的呢喃，在文字编织的梦境下倾诉着彼此的故事。手抚着浅褐色的封面，浓厚的江南古镇气息早已让我陶醉其中。翻开，整齐的铅字在洁白的页面的衬托下更显秀丽。我迫不及待地品味这本书浓浓的古典韵味。此刻的我，仿佛早已置身于书中的场景：青石板、皎洁月色还有断桥外的粼粼水波和悠扬笛声……窗外，艳阳高照，车水马龙。而我，正在字行间的宁静与美好中流连忘返。原本狂燥的心正一点一点的被平复，在优美的文字间我找到了心灵栖息的地方。

人生难免会遇到许多挫折，长时间的`飞翔于蓝天心难免也会疲惫，生活中或大或小的困扰也会使人厌倦。这时不妨走近书架，读一本书，给心灵找一个栖息的地方。

失意的时候，读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，你会重新燃起信念的火炬，再次踏上人生的征程；遭遇挫折的时候，读罗曼·罗兰的《名人传》，你会发现自己担心害怕的一切在他们面前都显得微不足道，正是困难与挫折成就了一代伟人；当你对生活失去动力的时候，读冰心的《繁星·春水》，你会明白世界上其实有许多值得追求、值得珍藏的事物，母爱的纯粹与伟大、孩子的天真与欢颜、自然的神奇与宏伟都值得你去品味一生。

文字拥有一种神奇的魔法，上帝赋予它的神圣使命就是洗涤人类的内心。读书可以陶冶性情、提升品位，更重要的是它能安抚心灵。长久的奔跑于与时间的竞技，不妨适时地停下脚步，给心灵找一个栖息的地方。时间流驶有书的陪伴会更充实，读书的时候心灵有了栖息会更快乐。

读书的快乐500字篇16

我喜欢读书，每读一本书就等于获得了一份快乐，因为读书可以解答许多问题。可以获得许多知识。可以解开许多谜团，人的心情自然就舒畅了。像冒险小虎队，每当解开一个谜团我都非常高兴，《沉睡千年的法老》、《滴血的龙》、《会流泪的骷髅》、《来自亡者的信件》，每当读完一本，我都异常的兴奋。

读一本好书，就是与一个高尚的人对话。难道与高尚的人对话你不开心吗？书是人类进步的阶梯。你又进步了，难道你不开心吗？读书好似爬山。你又走了一段山路，难道你不开心吗？

一本书好似一朵花，一个图书馆好似一座花园，而我们只是一只小蜜蜂，打开一本书就是停在花心里，阅读这本书就是开始采蜜思考这个题就是开始酿蜜，掌握了这个题，蜜也就酿成了。难道享受自己的劳动成果不快乐吗？

我们要坚持读书，这样才能使我们的生活充实而快乐！

读书的快乐500字篇17

“书是人类进步的阶梯”这是前苏联著名作家高尔基曾经说过的一句话。书是一个让人着迷的东西，它是打开智慧之门的钥匙，是遨游知识海洋的帆船。我们在书的海洋里，可以贪婪地索取着我们想要的知识，有句话说：书是死的，人是活的，要活读书。我可不这么认为，书多么像一幅幅图画，将故事情节活灵活现地展现在我们眼前。

书，是我们最好的朋友，无论在怎样的境遇里，它都不会离我们远去；书是伟大的，我们在它那儿获取丰富的“营养”，但它没有得到一丝回报；书的心胸是博大的，当我们一不小心弄脏它时，它每次都微笑面对。

书是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。

无助时，书是一块踏脚的石；黑暗时，书是一盏照明的灯；枯竭时，书是一湾生命之水；努力时，书是最好的导师。

书，让我们的生命丰富了许多，书，也点亮了我们的心房。同时，我们也要做一个快乐的读书人，我们总不能每次见到这位朋友都愁眉苦脸吧！

书也是有感情的，它可以给我们带来喜、怒、哀、乐。

好，不多说了，现在我就准备拜访我们的朋友了。

读书的快乐500字篇18

学习越来越紧张了。真的，每天除了学习还是学习!我听着同学们的抱怨，不禁暗自庆幸。因为，我的爱好就是学习——看书。有书陪伴着我，我就觉得有享受不尽的快乐。

记得有一次，我在家看了很多历史书，老师叫我们上台去演讲“不忘国耻，振兴中华，我上去演讲后，老师和学们都说好。我听了以后，心里比吃了蜜还甜。

有一次，老师要讲七律，长征这首诗词，叫我们调查有关毛泽东的资料，我因为查的资料较多，上课也积极发言，所以受到老师的表演，受到同学的羡慕。

还有一次，我因在家觉得非常烦，无意间看到一本笑话书，我看了这本书后，觉得心情好了许多，也不烦了。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可比拟的，书就像人类精神的营养剂，缺了它，生活必有缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书本!相信你一定能从中获得不少乐趣。

读书的快乐500字篇19

我自小爱读书。一盏台灯，一杯清茶，一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来回味无穷，真是美不胜收。

这种美感决不亚于欣赏一幅名画，倾听一首名曲，品尝一道佳肴，享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起，散发着油墨的清香，字里行间流露出炫目的光华，实在令人爱不释手，总想再多读一遍，再多看一眼，直至熟读成诵，倒背如流，仍觉得满口余香，意犹未尽，大呼美哉!读书的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即来，挥之即去;五湖四海，古往今来，任我闯荡，任我遨游。

读《西游记》，仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟，跟随唐僧师徒，一路跋山涉水，历尽艰险，最终修成正果，却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田，一望无际的红土，一群耕作的黑奴，在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆，在此我作为一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺进报》，遭叛徒出卖被捕入狱，在渣滓洞中经受了生与死的考验，与敌人进行了不屈不挠的斗争，最后在烈火中得到了永生。

这种超越时空，冲破现实的滋味真是妙不可言。读书的滋味很神。大到世界政坛风云，小到日常生活百科，书中应有尽有。多读一些便多知一点，多学一些，便多会一点本领。知识越积越多，本领越来越大，遇到难题，所有的知识画卷都会在脑海中一一展现，运用起来游刃有余，总能从容不迫地解决问题。久而久之，一种神通广大的感觉油然而生，那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。

读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶，意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有，世间的奇人异事都记述在书本之中，书本自然奇妙无穷。我最高兴的一件事就是读书。

我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

多读书，就能一览世界之大、世界之奇，只有多读书，才能见多识广，博学多才。爱美之心人皆有之，既然读书的滋味美，何乐而不为?人称“好极”为“妙”，既然读书的滋味妙，何乐而不为?世人都讲神仙好，既然读书的滋味神，何乐而不为?人皆好奇，既然读书的滋味奇，何乐而不为?

读书的快乐500字篇20

阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。浓厚的阅读兴趣、良好的阅读习惯和基本的阅读能力不仅是小学生学习文化知识的需要，也是他们将来适应社会发展必备的素质。大量有益的阅读，可以培养学生学习语文的兴趣、激发他们热爱祖国语言文字的感情、开阔视野、陶冶情操、促进文化积累、发展语文素养。《义务教育语文课程标准》强调，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念，全面提高我班学生的文化素养，在学校总的阅读计划的指引下，我班制定了以下具体实施方案：

一、活动目的：

以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据，以“读经典的书，做有根的人”为指导思想，以大量阅读为主要途径，激发学生课外阅读的兴趣、培养学生良好的阅读习惯、提高他们的文化素养、促进他们的全面发展。

二、班级阅读现状分析

我班的阅读活动一直开展得较好，从学生入学起，阅读无时无刻不陪伴在孩子们左右，每学年我都会带领学生根据《教参》制定一个大体的阅读计划，并在具体实施时不断修改完善。班内学生90%以上热爱阅读，并养成了定时阅读的好习惯。班级设立了学生管理的“宣传部”专门负责图书角建设，并制定了整套借阅制度。为学生阅读提供了更广阔的空间。

三、活动方法：

1、结合语文课本，坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，本年段能背诵70首以上，默写30首。期末组织班级古诗文诵读比赛，分设一、二、三等奖若干。

2、一学期课外阅读总量不少于35万字；做好“读书摘记”，期末进行“读书摘记”评选。

3、每周阅读课，进行“好书共分享”活动。每周安排两名学生推荐自己读过的好书，要求介绍作者、主要内容以及阅读后的感想。全班学生参加。

4、坚持每天读报，或看新闻，每天记录一条你认为最有价值的新闻。

5、本学期开展“共读一本书”的活动。师生共同选定一本好书，在规定的时间内读完，并完成一系列读书活动，提高学生的阅读兴趣，增强学生的阅读能力。

6、开展“我的读书格言”征集大赛。进行班级内交流，挑选写得好的读书格言写在班级板报中。

读书的快乐500字篇21

歌德说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”的确，当你打开绚丽多彩的书籍时，就仿佛走进了知识的海洋，获得了智慧的钥匙。那些动人的小说，优美的诗歌，引人入胜的文章，给予了我们无穷的知识、无穷的.欢乐，让我们难以忘怀，从中获得许多道理。

读书是一种乐趣，是一种享受。读书不能囫囵吞枣，必须要细细品味，才能读懂书中蕴含的奥秘。每当夜晚时，我总喜欢站在窗前，沐浴着挥洒的月光，倾听着婉的蝉声，感受着飘来的清风，轻轻地翻开喜爱的书籍品读。随着书页的跳动，我被主人公那动人的故事给深深地感动了，心里久久不能平静。当那月牙儿爬上树梢的时候，我便带着一份温暖的惬意进入了甜甜的梦乡。

书是我们的良师益友，当我们有难题时，它会给我们解答，是获得知识的途径。有一次，爸爸从外地带回了一棵小巧玲珑的仙人掌。它那球一般的身体上布满了尖尖的刺，犹如一只娇小的刺猬卧躺在花盘里。我兴高采烈地仔细打量了一番，忽发现：植物一般不是都有叶子的吗?为什么仙人掌却没有呢?我埋头苦想，眼前突然一亮，兴冲冲地从书柜里拿出一本《十万个为什么》，在里面看到了一段话：“仙人掌为了能在沙漠生存下去，它把宽大的叶子退化成了浑身的刺，这些刺面积很小，而且又硬又尖，身体里的水分不容易蒸发出去，就不会干枯而死了。”“哦!原来是这样。”我顿时恍然大悟。

书籍就像一盏明亮的油灯，点亮心中的不解;书籍就像一块香喷喷的面包，使心灵得以满足;书籍就像一首悦耳的歌曲，将难过化为欢乐。读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位“朋友”内心最深处的世界。

读书的快乐500字篇22

书，是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想，灵魂，视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事。

从古时候起，便有了匡衡凿壁偷光，孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学，对于书，又是多么的喜爱啊!

现如今，我们的科技发达，读书自然就不必去凿壁偷光，大可在家中，饮一杯茶，捧着书，想想或阅览书中的故事情节，书中的各种冒险，传奇故事。

书，让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙，让我们在之后的岁月中与书为伴，尝尽那独有的书香。

书，陪伴着我们成长。

小时候，书，我们不懂，因为我们不认识字，于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听，不过，从我们上了小学起，认识了字，对书的感情就更进一步了，便慢慢地开始了与书为伴。直至，到了六年级，作业的压迫下，我们便很少地去读书，但到了假期，如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。

书，让我们学到了知识。

读《西游记》我看到了勇敢，正义的孙悟空，老实的沙僧，贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》，英勇的一百零八个好汉让我铭记于心，其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物，如：诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多，如：《草船借箭》等。

没有了书，就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……

书，就是如此地奇妙，让我们同尝那独有的书香，让书伴我们成长!

读书的快乐500字篇23

读书，是赏心悦目，陶冶情操;

读书，是走进先哲，聆听教诲;

读书，是体验鸟语，感受花香;

古人云：“读万卷书行万里路”，”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这都告诉我们：读书是非常重要的。

走进陶渊明，我们可以感受到他采菊东篱下，悠然见南山的淡定与超然。

我们捧读《边城》时，被沈从文的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒，但是如此高的文学成就竟由一位只读小学的人来写，其困难之大，不言而喻，沈从文也嗜学，他面对命运的风浪，从不畏惧，在平静的心态下，认真读书成就了他的成功。

自学之路漫漫：成才之舟遥遥。沈从文在自己认真阅读中成就了不朽《边城》，我们不禁感叹——与读书相拥，能克服一切困难。只有在阅读中学习，才能汲取精华，就能“会当凌绝顶，一览众山小”。

张傅幼时好学，他的传奇在人们心中永不倒下，“七录宅”的光华熠熠生辉，他为了学习，习书成诵之后，又亲手笔录，再化成灰烬，总此七次，才成就了他的文学功底。读书，让他有了吃苦、持之以恒的精神。

读书，让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;读书，让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉;读书让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯中浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中传唱千年!

走进《钢铁是怎样炼成的》，我们深深的体会到主人公保尔的坚强毅力;走进《简爱》，我被简爱那种真挚、顽强不屈所激动;走进《名人传》，我们会为贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息，为他们的高尚品格和顽强斗争的精神所折服。

捧着书香，建设更好的明天!

读书的快乐500字篇24

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话说得真好。我也十分喜欢读书，只要手中有有趣的书就会废寝忘食。

一次，爸爸在新华书店给我买了一本科幻小说《海底两万里》。我往桌上一摊，便如饥似渴地读了起来。书中的主人公尼摩船长是一个具有浪漫、神秘色彩的人物，他根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究。这是一部具有远见和博学的小说，不仅对读者解读了海底的知识，更让后人看到了古人的智慧与文明。我读得津津有味，仿佛自己也畅游在多姿多彩的海洋世界里……天不知不觉地黑了，可我还在专心致志地看书，直到妈妈再三催我吃晚饭，才依依不舍地放下。

还有一次双休日，我做完作业，妈妈让我下楼活动一会儿，可我悄悄地带了一本书《中外历史故事》。我坐在校园湖边的草坪上看了起来，一看就是几个小时。妈妈见我很晚不回来，只好下来找我，吵了我一顿!不过，我一点也不后悔，因为我从书中学到了知识，得到了快乐。

可能我爱读书吧，文章也屡屡见报，自然是赢得了老师和同学们的赞赏。每当看到那一双双羡慕的眼神，我心里可真开心!正所谓：我读书，我快乐!

读书的快乐500字篇25

哲学家吉尔伯特曾经讽刺人类不过是剃净了毛的猴子，史密斯据以反驳的理由是：人类会着书，会读书。人类能将心灵的精华诉诸文字，流传后世，也只有人类，才能阅读先哲的智慧，从中获益。读书是我们生活中一个不可或缺的部分。

近几天我读了四大名着之一的《三国演义》。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”“玉可碎不可改其白，竹可焚而不可毁其节。”……每当读起这一句一句优美的话语，就不由想起三国时期英雄活生生的面孔。而有三位人士留给了我深刻的印象。

那就是诸葛亮、关羽和曹操。诸葛亮从隆中对、火烧新野，到草船借箭，三气周瑜，再到七擒孟获，巧用空城计等，都表现了诸葛亮聪明绝顶。而曹操确实奸诈阴险，枉杀吕伯奢全家，忌杀杨修，割须断袍，割发代首等，其奸诈尽收眼底。而关羽的忠义确实是常人所不及的，千里走单骑，华容道捉放曹操等。都充分表现了关羽的侠肝义胆。

这让我知道了读书是人生的一大享受，不是一件需锥刺股、头悬梁的苦差。读书之意不在寻求什么“黄金屋”、“千钟粟”与“颜如玉”。这本《三国演义》浓缩了作者一生的思想洞见与感情体验。所以，智者苏格拉底声称，一册好书能引诱他走遍全世界。正所谓：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，贫贱读之以当友朋，寂寞读之以当金石琴瑟也。

读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在灵性不断成长的源泉。书籍改变了世界，读书丰富了人生。读书是件乐事，让我们多读书吧！

读书的快乐500字篇26

我喜欢读书，因为读书能让我学到很多的知识。

读书，我觉得是一种享受。每天的九时到九时三十分，是雷打不动的读书时间，书里的内容丰富多彩，知识全面。

其实以前的我并不是一个爱读书的孩子，是哥哥的执着影响了我。我和妈妈去哥哥家串门，但是我怎么都找不到哥哥，原来他在一个角落里专心致志的看着《跟陈世渠学自我保护》，甚至都没看到我和妈妈的到来。于是，我问哥哥：“哥哥，这本书真的那么好看吗？”哥哥说：“当然了！读书只要钻进去了，就会忘记周围发生的一切，仿佛它有一种魔力吸引着我”听舅妈说哥哥读书曾经一天都不吃饭！回来后妈妈也给我买了一本同样的书。下面让我介绍一下这本书吧，这本书讲的是在各种情况下如何自救、外出旅游的注意事项：1要尽量选相对更安全的酒店2不要给陌生人开门3手机不要离手，携带充电宝。这本书不只是一部安全宝典，还是一本成长手册，拥有它、学习它、掌握它，孩子才能拥有更幸福的生活。读了这本书让我学会了很多道理，因此也让我爱上了读书。

读书，是快乐的，每当我翻开它时，它就把我带到了一个神奇的世界，里面有许许多多的知识，相当于高级的营养液，让我的内心变得无比充实。

读书的快乐500字篇27

妈妈给我买了一个黑色的书柜，里面放有我和哥哥的精神食粮一一书。

书柜高约一点八米，分为四层，每层有三格，哥哥的个子比较高，我的个子比轿矮，所以我选择下两层。这两层分別放了作文书、童话故事、神话故事、格林童话等等，我把童话故事、神话故事、格林童话都放在了下层，作文书等被我放在了上层。

我最喜欢看的是《安徒生童话》，什么小红帽．卖火柴的小女孩．恶毒的王子．海的女儿等我都读过我很佩服机智勇敢的小红帽聪明的小红帽利用自己智慧战胜了大灰狼.

从书中我结识了卖火柴的可怜的小女孩又与美丽的白雪公主．海的女儿交上了朋友.

书能让我分辨善恶美丑为我提供很多丰富的知识书是我们的良师益友当我遇到困难时书能默默地帮助我支持我里面的内容真是给我带来许多许多的快乐。

读书的快乐500字篇28

书，带给人们感动，增加人们的知识，升华人们的心灵。我喜欢在早晨中细细的咀嚼书中的内容，让昨天的不愉快，随着书的翻动而逐渐淡化。

小时候，最喜爱的书当然就是童话故事啦！睡美人、三只小猪等，都成了我每晚必听的床边故事。一页页的插画，让我不禁沉浸在公主与王子的爱情故事中；有时，又会去小红帽家拜访。绘本，塑造我童年美好的梦想。

长大后，我的嗜好由绘本转换成小说。七、八岁时，我偏爱古典小说。像三国演义、小妇人以及顽童历险记，常常让我手不释卷，看到功课都没写，饭都没吃完呢！但是，接触这些书后，人世间的善与恶，都赤裸裸的呈现在书中，也打碎了我玫瑰色的幻想，让我对这现实的恐惧又增加了一分。当然，有现实类的，也有励志人心的书呀！读温馨的书时，连自己都能感受到和乐团圆的温暖。有时读到类似唐吉诃德的书，捧腹大笑之余，也要思考作者要表达的情绪。

最近，我看的书又有些不同了，虽然同为小说，不过更现代了，像是杀手正传，它告诉我物世界中的奇幻与奥妙。猫战士告诉我，面对困难时，要勇敢承担，步要逃避。现代小说的用词又用得更现代化了，让我觉得很有趣，而不像古典小说一样有些死板。

读书，丰富我的心灵，在读书中所获得的这份快乐，让人觉得回味无穷。

读书的快乐500字篇29

我经常在妹妹家里写作业或玩。

这次，我们不是玩游戏，也不是写作业，而是看书。一开始，我们不想写作业，因为写作业没意思，所以我们就玩游戏，可是，没想到，竟被发现了，后来，才选择了看书。我们一人拿了一本自己喜欢看的书，回到屋里，我们锁住门，静悄悄的看着书，当我们开始看的时候，我们就说好了看完一张就写点作业，可是当我们看完一张之后，觉得特别特别好看，就想继续看，可是之前说好的。

我说：“那我们再看一张吧，反正不会被人发现，我们就多看一会儿也没什么事儿啊!”说完，我们就继续看。当我们看完第二页的时候，我们还想往下看，妹妹就说：“姐姐，我们在看一张吧，反正写作业的时间很多，不用这么着急，就算开学写不完，我们也能到学校补啊，所以说，我们再看一会儿吧。”

说完，我们又看了起来。突然“当当当。”“你们写完作业了吗?”这种声音响来，我们急忙说：“快写完了，正在写呢?”说完，我们立刻把书藏在枕头底下。然后把门打开，姨就走了进来，看见了桌面上的作业，一个字也没动，然后，就说：“这么半天，你们一个字都没有写，都干嘛呢?”说完，我们一声不吭，姨就翻开枕头，找着了一本书，就这翻开第二个枕头，有找着了一本书。

姨说：“两本书全部没收。”说完，走了出去。我们很难过，因为我们没有书看了。后来，我们想到了一个办法，就是偷偷摸摸的把书偷回来。妹妹去她妈妈的房间里，拖住她妈妈，然后，我在客厅找了起来。一会儿，我找着了，就赶紧藏到屋里的抽屉里，然后把妹妹叫回来，我们就锁住门，继续看书。

书就是我们生命中的一部分，是不可缺少的。

读书的快乐500字篇30

读书有“三乐”，可谓“眼乐”，“心乐”，“耳朵鼻子乐”。

第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文，那一个个轻柔飘逸的词语，一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地，眼前仿佛有一幕幕良辰美景，令人深陷其中，无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊!

第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实，书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说，看看书中人做的事，也许在唱歌;也许在跳舞;也许在野餐……缓缓闭上自己的眼，想像着自己就是书中的人物，也许，我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲;也许，我正在散步在盛开着小野花的草地;也许，我正在漫步在异国的街道……这时，虽然足不出户，但心却是自由的，似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中，与鸟儿相伴。此时的心，是放松的，没有了任何的牵绊，只有自己的一人，似乎心得到了解放!

第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇，读书只要用眼，关耳朵鼻子什么事。那可不对，当你随手捧着一本古典名著时，那里便会散发出一种清淡芳香的味道，是书香。书香是种神奇的味道，虽没有食物那样令人垂涎欲滴，也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的，文艺的，散发出的味道是种淡淡的馨香，令人精神百倍。那耳朵呢?当你捧着一本书时，细细品味，慢慢地，你会听到一首舒缓的小曲，渐渐地，它会随着故事的剧情而变得不同：悲伤时，它是低沉的;快乐时，它是轻快的。此时，你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐，一起悲伤……

读书，不仅使人心情愉悦，还使人的各个器官也感到愉快。你，还不来读书吗?