漫画老师800字
漫画老师怎么写?下面是我们九月范文网四年级作文频道给大家精编的30篇关于漫画老师,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
漫画老师800字篇1
我们班有一位神奇的“魔术”师。他个子不高,草莓鼻,每天穿得西装笔挺,可能是想要展示他的绅士风度。他就是我们班的赵老师。
赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。他时常会变出许多“变音药水”,有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”,也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”,还有把声音调到中等的“绿色药水”。赵老师通常会喝“绿色药水”,但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时,赵老师就会喝“蓝色药水”,让我们非常羡慕。
赵老师还会使用“变身球”,这时便成了江湖大侠。他那无敌粉笔头,可是如雷贯耳,什么关羽、赵云、张飞,在他眼里就是些无名小卒,根本不值一提。他那无敌粉笔头在江湖上早已失传很久了,赵侠只要一出招,无名小卒全跪下,什么武林高手,全都是些渣渣。
其实,赵老师的本领还有很多,他为了提高我们的作文水平,他变出了一个“玲珑童年”公众号,“强迫”大家积极投稿,展示自我风采,为此,牺牲了赵老师大量时间,甚至放假期间还惦记着我们。可有些同学好像很不当回事,每当想到这些,我就很伤心:“老师不是机器,他和我们一样,每天都要备课,可课堂上还是有一些同学发呆讲话,唉,可是赵老师总是默默无闻的奉献。”记得上次,课堂上赵老师说如果以后我们成名了,他就可以到处炫耀,有人说他是在做梦,可我觉得他并没有做梦,因为我们绝不会让赵老师做梦,我相信他的愿望会成真的。
这就是我们班的“魔术师”,为了班级,赵老师变出的“魔术”精彩纷呈,让我们眼花缭乱,同时也非常佩服。为了班级,赵老师付出的实在是太多太多,赵老师,我想为你唱支赞歌:“如果我们是小鸟,赵老师就是茂密的森林;如果我们是鱼儿,赵老师就是清澈的河水。”
漫画老师800字篇2
她,身材中等,体型匀称;她,浓眉大眼,一肩长发,;她幽默风趣,脸上总是挂着笑。她就是我们的英语老师朱老师。
朱老师平时总爱穿一件粉色的外套,一条牛仔裤,脚上蹬一双运动鞋,看上去干净利落,很是精神。
记得三年级开学头一天,上午第二节课便是英语课。老师刚进教室,便一脸严肃,同学们都被她那犀利的目光骇住了,觉得这下可遇到个严厉的老师了但人不可貌相啊!后来她给我留下什么印象呢,请听我慢慢道来吧。
那天上课后,我的情绪一不小心像脱僵的马般肆意驰骋着,这当然逃不过朱老师那敏锐的眼睛。要在往常,我早被请出教室了。可是,出乎我的意料,朱老师不但没有生气,还幽默地说这位同学,我刚到你们班,很多人的名字还没记住,但是只要你有什么小动作,我便记住了你们的名字。那么这位同学,我已经记住你的名字了。说来也奇怪,以后我英语课再也不开小差了。
还有一次,朱老师出了一道比较难的题,同学们百思不得其解。正当我们急得像热锅上的蚂蚁时,朱老师看出了我们的心思,于是她不厌其烦地为我们讲了一遍又一遍,直到我们个个都听懂。这真令我感动!
正是这样一个风趣又幽默、认真又负责的老师,让我对英语产生了浓浓的兴趣!我爱她!
漫画老师800字篇3
哎呀呀,说起我们班的语文老师——耿老师,那可是令人闻风丧胆。同学们见了她,跟老鼠见了猫似的,因此同学们背地里称她为“牛魔王”。注意,牛魔王可不是《西游记》里那一个,它是牛与魔王的结合体!
“牛”——火眼金睛
上午第2节课的上课铃“叮铃铃”打响了,这节是语文课,同学们以光速回到座位上坐好,目不转睛地盯着教室门口,等待耿老师的到来。不一会儿,耿老师走进了教室,开始上课。所有的同学都竖起耳朵认真听课,可是郑同学却在玩他的手表。我感觉到耿老师的眼睛里射出一股炽热的光线——射向郑同学,他似乎察觉到了耿老师的目光,立即正襟危坐,认真听课。
“魔王”——河东狮吼
下午第3节辅导课要评讲作文,耿老师走上讲台,她眼睛里冒着火,把一摞作文本拍在讲桌上:“这次作文许多同学都是‘下笔千言,离题万里’——跑题了,今天放学回去,作文得分‘良’以下的同学,重写一遍,明天交上来给我,听到没有?”耿老师这一番“河东狮吼”让全班同学兴奋的眼神暗淡了下来,作文没写好的同学低下了头,反思自己的不足;作文写得好的同学,则眨巴着眼睛,露出一副无辜的表情。而她呢,威风凛凛地站在讲台上,像一位女王——魔王。
其实吧,“火眼金睛“也好,“河东狮吼”也好,都是为了让我们好好学习,天天向上啊!我爱我的牛魔王老师。
漫画老师800字篇4
她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来非常有活力。她就是我们的语文老师——陈老师,她是个名符其实的“舞王”。
每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。
有一次,陈老师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓,“陈老师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像马上就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗?真好玩儿。”
陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自己编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈老师那儿。因为陈老师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。
我喜欢我们的陈老师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。
漫画老师800字篇5
在我所认识的老师当中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中最特殊的一位老师就是他——我的“熊大”老师。
他的个子高高的,一头黑色的短发,脸蛋儿有点黑,但是比非洲人白点儿。眼睛有点小,眼睛下面是一个笔挺的鼻子和一张大大的嘴。她的牙齿很白,笑起来非常好看。可当他一生气的时候,胡子就一颤一颤的,非常搞笑。他生气的时候不光骨胡子颤动,脖子还一个劲儿的往犯错误的同学那边伸,像极了熊大!(皮肤的颜色就更不用说了)所以,我们都在背后叫他“熊大”老师。
“熊大”老师其实就是我们的体育老师。
我们的“熊大”老师的鬼点子很多。那天上体育课,我们刚刚站好队,“熊大”老师刚要让我们解散,关懿航就开始和王梓名说话:“哎,你说今天中午咱们吃啥呀?老铁,一会咱踢球啊,我带了……”正当关懿航滔滔不绝的说话时,(当时已经沉浸在自己的世界里了)他的大嗓门已经被“熊大”老师听的一清二楚了。“关懿航!你出来一下。”“熊大”老师和蔼可亲地说。于是,关懿航就这样被老师罚站了。“解散,自由活动!”关懿航一副满不在乎的样子,可当体育老师说“|男生来,咱们踢球去!”关懿航的脸立刻晴转阴了。他后悔极了,可世界上不卖后悔药啊!
我们的“熊大”老师也很天真。那次体育课上,几个女生不听课,老师提醒了她们,可她们还是不听。“熊大”老师就跑去向卢老师告状了!
这就是我们的既天真,鬼点子又很多的“熊大”老师。
漫画老师800字篇6
她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。
邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。
记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”
还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?
漫画老师800字篇7
说起我的老师,我都会不禁幸福起来。他们有高有矮,有胖有瘦,有的爱笑,有的却很严肃,但他们都有共同的特点,那就是爱我们,真心希望我们成才。其中,音乐老师是留给我印象最深的一位老师。
她很苗条,经常梳着马尾辫,当然,有时候也会盘起来。从后面看,从后面看他只有18岁。但看她的脸,你会发现她嘴角、眼角有些细纹。听卢老师说他已经40多岁了,我大吃一惊,音乐刘老师在我心中简直就是个美少女。
有一次,她让我们唱《一起来唱》这首歌,为了让我们更快的学会唱简谱,便采取了让“让无辜者的血染红黑版”的方法。就是老师随便叫一个同学,让他(她)说出五个其他同学的学号,如果他(她)在五秒内说不完或者说不出来的话,将会连累自己学号以后的同学(包括自己),老师会把这些同学的学号写在黑板上,然后请其他同学唱简谱,解救同学。
刘老师第一个叫起来的“外星人”——郭宝义(刘老师就这么叫她),她没说上来学号,便连累了8、9、10、11号同学(我是10号)。老师一本正经地问:“谁要唱简谱来解救同学?”半天,没人响应。这时刘羽政突然举手来,老师叫起他,鼓励他说:“来吧唱吧,我相信你能行!”
“……”“好哇,过关啦!”老师大声地说,然后狡黠地一笑,对他说:“你可以解救3同学,再举报3名同学,我要让他们的血染红黑板。”
刘羽政犹豫了一下,给我一个无奈的眼神,然后说:“解救7号、8号、9号。”又说“举报6号、31号、50号。”老师眼珠一转,走到6号同学面前,故作无奈地说:Iamsorry,小子,我有种预感,今天你会被叫起来好多次!”看着6号码满不在乎的样子,刘老师又说:“小子啊!我预言相当准,你准备好中大奖吧。”果然这节课6号被叫起来3次。
这就是我们可爱的刘老师,我爱我们的老师,我们的老师也爱我们。
漫画老师800字篇8
我们班有一位不一般的老师——刘鸿?刘老师。她有着棉花糖般温柔的声音,干净利落的短发,再加上满口流利的英语,怎么看都像一个“英国教师”。刘老师的气质如同洁白的天鹅一般,当你看到她时,映入眼帘的总是纯洁的白色,白得令人目眩。
刘老师沉浸在自己的“童话世界”中,有一次,我去抱作业时,发现老师的电脑封面上是灰姑娘的照片,上课的课件也经常有一些这样的图片,什么爱贝儿公主!莴苣姑娘……等
她的笔筒上也有着这些可爱的造型。
刘老师从来都不体罚我们,只是让我们抄单词,这让班上所有人都会背写单词了,几乎没有不会写的,“板子”从未在课堂上出现过。
上课时,她充分利用课上的每一秒,让我们,念、背、读……但是一下课,她就会说:“占用大家三分钟!”然后开始匆匆和我们玩一下游戏。
记得那一次上自习,她本来已经上完了前半节课,但是看见科学老师没来,就又上起了课,只听“叮叮咚咚”下课了,她才发现自己把科学课也上了,科学老师已在外面等候多时,以为刘老师要和她换一下自习,便走了,唉,你瞧瞧我们这位与众不同,非常敬业的英语老师。
记得第一见到刘老师,她让我们全班做自我介绍,轮到我时,我用英语说道:“见到您很高兴。”英语老师很高兴地与我握了手,刘老师您永远是我心中最不一般的老师。我为您写下一首深情的诗。
赞老师
再长的路也长不过讲台。
再大的地方也大不过黑板。
清晨你摇醒露珠喂养花瓣。
夜晚你依着灯光写下教案。
天色已晚,大钟滴答滴答地响,
十二点了。
你还在批改未批完的作业。
灯光像鹅黄色的奶油一样细腻。
照亮了一本本书,一支支笔,一个个渴望读书的孩子。
漫画老师800字篇9
迎面走来了一位年轻的女教师,小巧的身材,齐耳的短发,穿着休闲的运动衫和牛仔裤,充满着青春活力。这就是我们的英语余老师。
四年级开学,余老师第一次走进了我们的英语课堂,她的脸上挂着灿烂的笑容,眼睛里闪烁着智慧的光芒。初次见面,我就不由自主喜欢上了这位美丽大方的老师。后来,我担任英语课代表一职,与余老师的接触多了,对余老师的了解也更深入了。
同学们都爱上英语课,因为余老师上课时幽默风趣,轻松愉悦。一次,上课铃声响了,同学们坐得端端正正,期待余老师轻盈的身影。余老师迈着轻快的脚步走进教室,目光在教室里扫视了一圈,笑着说:“嗯,挺不错,一群小马屁精!”听了余老师风趣幽默的夸赞,我们忍不住笑出声来,课堂就在愉悦的氛围中拉开了序幕。
学到Let’s talk的时候,余老师让我们表演对话。我们班吴正浩、洪梓烨等一些同学很有表扬的天赋,一上台,一表演,丰富的表情,生动的语言,夸张的肢体语言,总是逗得我们哈哈大笑。每每这个时候,余老师总是用欣赏的目光看着这些同学,从不吝啬她的表扬:“演得不错,未来的影帝影后,要在我们五(5)班诞生了!”余老师的话,将英语课推向了又一个高潮。
余老师虽然很多时候幽默风趣,但她严厉起来,也会让人心生害怕。有一次,我在办公室交英语抄写本,对余老师说:“小路没有完成昨天的抄写家庭作业!”余老师阴沉着脸说:“把她叫到办公室里来!”小路来到办公室,看着余老师,大气都不敢喘一声。余老师语重心长地说:“作业是检验学习成果的方法,认真做好作业才能巩固你所学的知识,提高你的学习成绩。一个学生连作业都不愿意完成,那还来读什么书呢?”小路听了余老师的话,及时补好了作业,后来她在英语课上的表现也越来越好了,余老师还奖励她去上英语公开课呢!
这就是我们的英语老师,她有时幽默风趣,有时又严厉无比,她是一个让我尊敬又喜爱的老师!
漫画老师800字篇10
我们班来了一位新语文老师,她的声音像百灵鸟一样清脆,她的外貌像花儿一样美。
她有一头金黄的长发和一双炯炯有神的大眼睛,她与学校里的每位老师和同学都很友好。她喜欢穿裙子,每天都会穿不一样的裙子,很漂亮。
她,非常喜欢看书。她读过许多名著,每本书里的人物和故事,都能记得清清楚楚,还可以把故事里的大概内容流畅地讲出来。每看一本书,她都会摘抄好词好句,然后写感悟,忍不住地分享给我们听。有了老师的美词佳句,我们仿佛遨游在知识的海洋里,受益匪浅。
她,非常善良。有一次,语文老师叫我们把书本和《五E课堂》拿出来,并把课本翻到第二页。我把《五E课堂》拿出来后,却怎么也找不到课本,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时候,老师走了过来,看到我很着急,温柔地问:“小琳,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉老师,我本以为老师会骂我,没想到老师不仅没有骂我,还把她的语文课本借给了我,我顿时眼眶一热,泪水就流了下来,老师对我的关心和理解让我感动。
这就是我的语文老师,善良又爱看书的语文老师,我们能不爱她吗?
漫画老师800字篇11
我相信,每一个人都有自己最喜欢的老师,比如数学老师、英语老师、体验老师等等。他们就像天上的繁星一样多,数也数不清。但是,在我记忆中,印象最深刻的就是我们班的班主任全爱华老师。
全老师那一头乌黑的卷发,就像那大海上翻滚的浪花,看上去十分新潮时髦。她长着两只灵敏的耳朵,像是顺风耳,能听到课上一切想听到的声音。她一张像那月饼一样又大又圆的脸上嵌着一双火眼金睛,能洞察一切。一张能说会道的嘴冷不丁说出一些幽默的话,逗得我们笑得前仰后合。
全老师看起来非常温柔,但实际上她一点也不温柔,而且她非常的严厉。上一次,我的语文考了个不及格。当发下卷子,看到分数的那一刻,我低下了头,心里想:这次考试,怎么会是这样的结果呢?以前每次语文考试都是95分以上啊!这次怎么一下子降落到这个程度呢?没过多久,放学铃响了,我的心里就想着回家怎么交代。当老师说放学的时候,我就像猎豹一样,二话不说,把所有的东西装进书包就往外跑。可是,我并不知道,全老师一直坐在那里,盯着我做的每一个动作。当我跑到门口,那模糊的一刻,又听到了那熟悉的声音,我被全老师一声严厉的叫声给震住了。全老师走了过来,对我说:“你跟我去一趟办公室,我有重要的事情要和你说!”我顿是沉默不语,只好跟着全老师一起到了办公室。一路上我心里想:这下肯定闯大祸了!得赶紧想个办法溜了才行!到了办公室的门口,我也没有想出什么好办法。一进办公室的那一刻,全老师严厉地对我说:“你知道你考了多少分吗?从考试的第一次,你就没有考好,这次你还是没有一丁点儿的悔改!”我愧疚地哭了起来,对全老师说:“全老师我知道自己错了,我以后一定好好学习!”全老师认真地看着我的眼睛对我说,行了,你回去吧!明天再说!”
全老师不仅关爱学生,还非常严厉。她有很多特点,一句话,就可以一针见血令我折服。我爱全老师,因为我知道她所做的一切都是为我们好!
漫画老师800字篇
她常常盘着头发,面带微笑地上语文课,她有一双闪闪发光的眼睛,犹如一颗明亮的宝石。她,就是我们班的语文肖老师。肖老师常常告诉我们,要懂得看到他人的优点,而且她自己也是一个会发现别人优点的人。
还记得快开学的时候,我去新教室帮忙扫地,遇到了肖老师。
开学时,她提了三次这件事,给我发了一个奖状。后来老师又说要发一个有关那件事的奖状,我很疑惑。这次发的是什么?以前不是发过了吗?原来,这次发的奖状是给我妈妈的。我从未想过奖状还有给家长的。
发奖状时,每次都会让我觉得不可思议,几乎大部分同学都有过奖状。
我想起了罗丹的话:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
我想,肖老师就是这样一个人,有一双明亮的眼睛,更是一双善于发现美的眼睛。
漫画老师800字篇13
在这五年以来的校园生活中,有许许多多的老师形象印在我的脑海中。可是,有一位对我印象最深的老师。她就是我的班主任---顾老师。
她中等身材,有一头乌黑亮丽的披肩长发。鹅蛋形的脸上镶嵌着一双炯炯有神会说话的大眼睛,再配上一道月牙型的眉毛,真是一个典型的大美女。笑起来的时候,她还会露出两个甜甜的酒窝,更为她的美貌锦上添花。
记得有一次,她让我去参加演讲比赛。收到这个消息后,顾老师就和我一起写稿子,然后用了一天一夜修改,直到她满意了为止。改好后,顾老师又教我一遍遍练习,一遍遍做动作。一连就是好几天,那一天,我发现她的喉咙已经沙哑,我故意说:顾老师,我不想练了!老师看我快要放弃了,就对我说了一句话孩子,坚持就是胜利!说不好没关系,我们可以慢慢来呀!看着顾老师认真的模样,泪水渐渐地模糊了我的双眼。比赛结束了,我取得了第一名的好成绩。
还记得,有次,我因为骄傲而退步了,老师严厉地说了我几句:你这次是怎么一回事啊!这么简单的题目都不会做!唉!说完,她还继续教给我讲解题目。这个时候,我觉得顾老师就像我的妈妈认真辅导我学习。她还在我耳边轻轻的说:孩子,你啊不要骄傲,要踏踏实实做人,踏踏实实做事,希望你下次做的更好。顾老师的话,在我耳边久久不能遗忘。
如果我们是小花、小草,那顾老师就是我们的太阳,谢谢顾老师,我的好老师。
漫画老师800字篇14
在武林大会中,各路门派齐聚一堂,进行比武。而在学校,更是如此。我们的老师都有对应科目,但这并不阻碍他们有各自的特长。比如,上学期教我们的李老师就是一个魔方达人。
李老师有一张慈祥的脸,没有戴眼镜(这在学校中可是很少见的哦),一双水灵灵的大眼睛照在脸上,以一些小斑点缀,显得更加俏皮可爱。
有一次午休,我们都趴在桌子上睡觉时,由于是疫情复学阶段,老师允许带小玩具到学校。于是,我们班某位同学(不好意思,不记得是谁了。)拿出了他(她)的魔方来玩。但是这个魔方已经被打乱了。正当他(她)一筹莫展之际,李老师走了过来。看了看那个魔方,说:“这么简单,我来!”她随即拿起了魔方,开始了她的表演。
只见她拿起了魔方,手顿时活了起来,一会儿转动魔方,一会儿耍了几个花招,看得我们眼花缭乱。这手真像一对腾龙,手指灵活,好似一套岳家枪。人也像女中岳飞手持沥泉盘龙枪抗金;又像马超,手提银月枪横扫西川;还像张飞,手持丈八蛇矛,横扫黄巾,几分钟后,魔方恢复了原样,李老师也带着她小小的得意走开了。看得我们眼花缭乱,钦佩不已!
李老师是一位魔方大神,从此以后,我们听她的语文课更加认真了!
漫画老师800字篇15
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我很感谢我遇到的每一位老师,我拿起笔,写下心中的感激和怀念。
王老师,长着一头黑色的短短的秀发。浓密的眉毛下镶着两颗黑珍珠的大眼睛,让人觉得好神气。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。红红的樱桃小嘴十分鲜艳、美丽。
上一星期,使我们一起上课的最后一次,我们每个人都很舍不得王老师,我们在一起聊了很多之前的趣事。拍了很可爱和搞笑的照片。
从老师那里,无知的我汲取了太多的恩泽,我知道这恩泽我一辈子也难以相报。“滴水之恩,当涌泉相报”,老师的恩泽也将永远留在我的心里。
漫画老师800字篇16
老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。
小涛老师人高马大,长得特别帅气。他特别喜欢足球,他的脑袋像足球一样圆溜溜的,有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发。只要一出汗,就像抹了一层油,油光发亮,站在太阳底下,还会反光。
小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次,就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点结束,小涛老师只睡了四个小时,就起来为我们上课。课堂上,老师把我们分成两队:法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称,只要他的提问谁抢答对了,就有一个进球。老师问:”等差问题怎么做?”说完,只见他用右手拿起哨子放到嘴边,“滴——”一声长哨,吹响了全场比赛开始的哨音,我们队纷纷举起手,为法国队先声夺人,取得了一个进球,我们举起双手,击掌祝贺,小涛老师在黑板上画了一个足球。接着,老师提问:“解方程:20+X=40。哪个队来?”克罗地亚队赢得一球。就这样,整节课你来我往,最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球,把老师的问题都掌握了,而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学,又好像在踢球,进球,但是老师讲的所有知识点,我们又掌握了。天呐!这样的老师让我么怎么能不喜欢呢?
小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在游戏里找到了解题思路,让我们在快乐中学到了更多的知识。
漫画老师800字篇17
教过我的老师很多,可我却难以忘记“逗”老师。
“逗”老师有点胖,总是留着一头清爽的短发,一年四季都穿着肥大宽松的长裤。
“逗”老师是一个百变达人,有时她是一位幽默的老师;有时她是一位优秀的“朗读者”;有时她又是一位让我们摸不着头脑的“大神”。
记得有一次上课上到一半,“逗”老师突然让我们全体闭眼。我们像丈二和尚——摸不着头脑。然而师命难为,我们只好乖乖闭上眼睛。正当我们胡思乱想的时候,“逗”老师熟悉的声音响了起来:“请打你们心灵的窗户吧”。我们齐刷刷地睁开了眼睛。哇!只见“逗”老师身穿白大褂,头戴厨师帽,颇有几分五星级厨师的样子。“逗”老师把讲台当成了灶台,给我们烧了个“翡翠白玉汤”。让我们知道了食材的美和“翡翠白玉汤”的鲜、香、美。我们回家后纷纷写了一篇以“翡翠白玉汤”为题的活动作文。
“逗”老师还帮我们班同学治好了“瞌睡病”。一天下午,“逗”老师正在眉飞色舞地给我们讲课时,发现几个同学偷偷地打起了瞌睡。“逗”老师停下了讲课,对那几个同学说:“请你们捉去自己的瞌睡虫,要不然我就用球砸你们!到时候可别怪我手下无情。”说着,她从口袋里拿出了几个小乒乓球。大家见状,顿时笑喷。从此以后,我们班就再也没有人上课打瞌睡了。
“逗”老师还是一个“朗读者”。每天,她都认认真真地批改我们的作文。碰到好的句子,哪怕是一句或者半句,她都会在她的课上声情并茂地朗读出来。我发现每次她读作文时,文章的作者原本弓着的背会立马直起来,原本分散的眼神也会专注起来。不用说,在老师的激励下,大家学作文的信心越来越强了!
你看,我们的“逗”老师从办公室里走出来了,你想认识她吗?快去和她打招呼吧。
漫画老师800字篇18
我有一位“会变”的老师,他圆圆的脸庞,高大魁梧,小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称,但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤,说话时声音既洪亮又不失亲和力,他就是我们的陶老师。
上课了,陶老师像英国皇家的绅士一样,端庄地走进教室,放下书本,喊一声:“上课!”师生行礼问好后,老师开始讲课了。突然,感受到一股“神功”正在逼近,老师踱到了我身旁,我顿感压力倍增,不过并没有感觉到“杀气”,原来老师是“醉翁之意不在酒”,虽然站在我身边,但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的警告,依然沉浸在自娱自乐中。无奈,陶老师便提高分贝:“请同学们把书翻到一百四十二页!”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。
我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”,甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,发现陶老师眼珠爆突,脸上的表情已经开始扭曲,甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学,“你俩要么闭嘴,要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心,说出来让同学们都开心一下!”这声音真是震耳欲聋啊!顿时,整个教室鸦雀无声。
老师会变!你不相信?接着往下看吧。
上课时陶老师眼里容不得沙子,同学们都敬而远之;下课时陶老师却是非常“调皮可爱”,身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听!他们在说什么嘞?老师的眼睛都眯成了一条缝了,我把耳朵凑过去,原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师,语言生动有趣,表情时紧时松,再配上手舞足蹈的动作,同学们被逗得开怀不已,有的眼泪都出来了。我也深陷其中,听得如痴如醉。
这就是我“会变”的老师,虽然没有孙悟空的“七十二变”,但也让我们知道了“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。
漫画老师800字篇19
每个人都有自己喜欢的老师,有的人喜欢画技高超的美术老师;有的人喜欢身体强壮的体育老师;还有的人喜欢说话像放炮一样的语文老师……而我喜欢我的奥数老师。
他有着一张凹凸不平的脸,像极了土豆。一双眼睛水灵灵的,他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。
我第一次看见他的时候,他圆圆的,走起路来就像一只圆圆的企鹅。开始上课了,他开始自我介绍:“我姓于,你们可以叫我于老师,如果你们不想叫我于老师,那你们就可以叫我‘土豆’老师,老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然,有一个同学问:“为什么叫你‘土豆’老师呢?为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们:“那你们说我的脸像什么?”同学们异口同声的说:“土豆!”“所以就叫土豆老师啊!”老师又问:“那土豆的营养多不多呀?”同学们回答道:“多!”“老师的智慧就和土豆的营养一样多,多得像天上的星星一样。”老师说:“你们想不想要啊?”同学们笑嘻嘻的说:“想!”老师开心的说:“那你们要赶紧拿走哟!晚了可就没有了。”
我喜欢我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜欢“土豆”老师幽默有趣的教学方式,他让枯燥无味的数学变得有趣。
漫画老师800字篇20
我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。
别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!
每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。
这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。
漫画老师800字篇21
我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。
我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的'生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。
有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!
漫画老师800字篇22
在我的印象中,她是一个有创意的老师,她是一个有爱心的老师,她还是一个具有高超教学质量的老师。
她,就是我们的班主任宋老师。
我们的宋老师很年轻,有一双大大的眼睛,甜甜的笑容,我们都非常喜欢她。
为什么说她有创意呢?就拿最近这次运动会来说吧!在走集体方队时,我们班那可是别具一格!事先,宋老师已经准备好“葵花宝典”:我们每个人都戴着可爱的帽子,手里拿着鲜艳的小国旗,更有特色的是我们的口号,响彻全场:“五三五三!雄鹰飞天!五三五三!雄鹰飞天!非比寻常!五三最强!”别的班跟我们一比都黯然失色,最后,我们如愿以偿地拿到了创新奖,你说厉害不厉害!
再来看看宋老师对我们的关爱吧!这次我被选为运动员代表,要上台表态发言,我的心情既激动又害怕。宋老师一边鼓励我,一边不断地帮我练习发言稿。到了那一天,我的心情格外紧张,这时,细心的老师过来拍了拍我的肩膀,对我说:“别紧张,不用害怕。”这时,我感觉到有一股暖流涌遍全身。我自信满满地登上了主席台,字正腔圆地讲了起来,讲完以后,我回到了队伍里,老师用赞许的目光对我说:“行,讲的挺好的。”我的心里别提有多温暖了。
宋老师还是一个教学能手,她经常得“优秀教师奖”,还有很多老师以她为榜样,来听她的课。更重要的是,我们在宋老师的带领下,我们的学习成绩几乎每年都是全级部第一名。
看!这就是我们的宋老师,她的创意让我们骄傲;她的关爱让我们幸福;她的教学让我们不断进步,她就是这样一个好老师!
漫画老师800字篇23
他英俊潇洒,他和蔼可亲,他幽默风趣,他才华横溢。他有时也会很严厉,他是我的引路人。他就是亲爱的郭老师。
他瘦瘦高高却有灿若星辰的微笑,他严肃认真却有包容一切的胸怀。帅是他的代名词,他更是一个才华横溢的好老师。
在我的记忆中写诗是古代名人雅士才会做的事。现在人嘛,说一些好听的话就行了,诗嘛,不过是学了就背背,不学就不听不看。可是郭老师的一节别开生面的课,让我深深的爱上了那些美如画的诗词。嗯,记得在那堂课之前,郭老师让两位同学画了两幅关于飞来峰和庐山的画。很多同学不理解,郭老师却神秘的说,第二天你们就知道了。到第二天来到教室,一进门就看到了在黑板上的画,一幅高耸入云,那是飞来峰;一副神秘莫测,那是庐山。在这两幅画中,我深深的感受到了美。开始上课了。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”在朗朗书声与黑板上的话的回忆中,我感受到了画如诗诗如画的境界。也让我爱上了诗词,爱上了国学,爱上了语文。
虽然我和郭老师相处的时间只有短短两年,但他高大的形象却永远印在了我的心里。
漫画老师800字篇24
马老师是我们的管乐老师。个子高高的,特别瘦,全身上下没有一点肉,完全就是皮包骨头,所以就像一个骷髅人似的。头发稀少,我每次看到马老师的头都想笑,因为在灯光下,他的头就像一个发亮的电灯泡。
他对我们要求非常严格,吹出的声音必须干净整齐、一丝不苟,要是有人吹错一个音,妄想蒙混过关,你即使能逃过声部长的耳朵,但完全逃不过马老师的耳朵。记得前几日,我们排练了一首外国谱子,终于各个声部都学会了开始合奏了。突然,在这优美的旋律中出现了一声哨鸣,马老师做了个暂停的手势,双眼瞪着单簧管声部,大声问道:“是谁,站出来!”在单簧管声部最后一排冒出了两个小脑袋,“混蛋玩意儿!站着!”马老师喊到,又瞪了他们俩一眼,继续排练。轮到小号独奏了,其它声部都屏息凝神,结果小号声部没有一点声响,马老师大吼一声:“小号!”眼睛瞪得大大的,喘着粗气,双手插在腰上。只能重新合奏,谁知小号又一次卡顿,马老师生气得将指挥棒摔在地上吼道:“你们到底想不想排练了,排个曲子都要把我这条老命都给搭上呀!”那大大的声音都快要把我的耳膜震破了,我觉得整个报告厅都回荡着他的声音。全场鸦雀无声,没有一个人敢说话,没有一个人敢大口呼吸。
马老师上课时很严厉,但生活中很关心我们。有一次,我的眼睛疼得睁不开眼睛流泪不止,马老师翻了翻我的眼皮,说:“没事,有根眼睫毛掉里面了。”轻轻一吹,吹走了眼睫毛,并温和地说“有小蝇子、小渣子不小心落到眼睛里,找你的朋友或家人吹吹来就出来了”这时的马老师和发火的马老师完全就是两个人。
这就是严格、又关心同学的马老师。
漫画老师800字篇25
我们班有一位长得如同仙女下凡的班主任——金老师。
她的头发是黑中带一点金黄,眼睛像一颗宝石,皮肤白得如同雪一般。金老师特别喜欢穿裙子,几乎看不见她穿裤子。 她还是一个开朗、爱笑的老师,笑起来就像春天的花一样。
金老师是一位尽职尽心、关心学生的老师。她不仅把我们班管得服服帖帖,还为我们五年级献上一份力量。有一次,我和一名同学正在学校值教务,那时候天色已不早了,当我们走到五楼值教务时,恰好遇上金老师迎面而来、叫住了我们,温和地说:“都已经这这么晚了,怎么还不回去。”我们两个异口同声地说:“我们要值教务。”只见她神秘一笑说:“帮我一个小忙”,“好呀”,我们欢天喜地回答。我们跟她风驰电掣般来到了卫生间,只见里面的扫把摆放得乱七八糟,地面上全是垃圾,真像“一锅粥”,看着那些扫把可怜的模样,我就忍不住想去摆。金老师当然也发现了这个问题,所以决定“整治”一番。她找来标签贴,让我们按照班级顺序的贴上标签,然后按班把扫把摆放整齐,并且还打印了一些很有意思的提示标语“扫把的家,请大家按要求悬挂扫把”等,我们弄了半天才弄完的。看到它们整齐有序的样子,我们相视而笑,我觉得金老师带领我们做了一件非常有意义的事。有了这个“模板”,以后这里可就整齐多了。
我觉得金老师是一位默默奉献的人,也许大家不知道这是谁为他们的付出,但金老师对这些并不看重。因为我们是这楼层的主人,我们应该爱护这里所有的物品。
这就是我们班的班主任——金老师,一位默默奉献的老师。
漫画老师800字篇26
我的数学老师张老师,向来以“狮子吼”出名,只要她用她那180分贝的声音大吼一声,全班立刻鸦雀无声。不信,你瞧:
课前一声吼
刚下课,好累呀!同学们舒展了一下绷了一节课的身体,刚想与同桌大声说笑,不料“火种”数学老师正悄悄地接近我们这群“易燃物”,还没等我们的嘴巴张开,只听教室后方传来一声大喊:“都干什么呢?下课都这么长时间了,还在那说话,都给我背公式!”我的妈呀,我们还没说话呢!数学老师的话音刚落,教室里立刻人声沸腾,全班同学大声读起书来,那声音可谓震耳欲聋!这时数学老师轻轻走到讲桌前,我偷偷地喵了她一眼,嗯,她脸上露出了一丝欣慰的笑容。唯恐我们不学习这是!
课上厉声吼
数学老师正在讲台上讲解例题:“先证三角形ABC全等于三角形CAB,再……听明白了吗?”话音忽然停下来,只见她的眼睛瞪了一下,我们顺着数学老师的目光望去,哇,A君正在与周公“戏说乾隆”,睡得正香!哈喇子都流出来了,还打起了呼噜。同学们不禁为A君捏了一把汗,A君的耳朵呀!(数学老师就爱揪耳朵)不出我们所料,数学老师径直走到A君身边,伸手便揪起他的耳朵,大叫一声:“干什么呢?”吓得A君一激灵,立刻站起来说:“老师我错了,老师我再也不敢了!”教室一片哄堂大笑。
课后吼吼吼
下课铃已经打响五分钟了,英语老师还不下课。台上神采飞扬的老师和台下无精打采的同学们,简直成了鲜明的对比。这时数学老师推门进来了,一看见已经进入半睡眠状态的同学们,边点划着我们边吼道:“你瞧瞧你们一个个的,人家英语老师知道咱班这科不好,不下课给你们补补课,你们可好,一个个都不好好听,都给我坐好了!”她的话音未落,同学们立刻坐成了一片小竹林。
这就是我们的数学吼老师,虽然她给了我们高分贝的吼,但我们也喜欢她,听她的"话。因为我们得到的也是高分贝的爱!
漫画老师800字篇27
在我的4年的学习生涯中,有许多老师,老老少少、高高矮矮,应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候,妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班,我一点也不感兴趣,这次报的肯定也很无聊,我抱怨着。经过了漫长的车途,我们来到了一栋楼前,“就是这儿,教室在207。”我们找到了教室,一踏进教室,一个身影就飞速的闪了过来。“你好,你叫陈婧爽对吧!我是你的老师付岗青,你以后就叫我付老吧!”我仔细看了看付老,越看越不对劲儿,“付老师,你的样子……”“不像一个老师,对不对?我腿短身长,头发像个鸡窝,穿着休闲装,活像一个没毕业的大学生,对不对?”我使劲的点点头,心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑,直率的像个孩子”的老师吧!
付老不仅人幽默,讲课也很风趣。每次讲课,他都会编个令人开怀大笑的故事,结合内容,讲给我们听。一次,我们上课的内容是推理,他给我们编了一个故事:在一个早上,张三去买包子,他带了104元买了一个4元的肉包子,在回家的路程当中,他看见李四和王麻子在争吵,李四说:“这100元是我捡到的,你抢啥呀你?”王二麻子说:“这100元是我掉的,应该还给我。”爱看热闹的张三说:“反正不是我的。”听了这个故事,全班都笑了起来,讲完了,付老说:“这里只有一个人说真话呢!”“张三可真傻,自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是,睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。
付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱,我也要成为一个幽默的人!
漫画老师800字篇28
我有一本漫画,里面有几位老师,你们想认识他们吗?让我给你介绍一下吧!
有说话像连珠炮的数学老师,有体型魁梧的英语老师,有像电线杆的体育老师,有唱歌像百灵鸟的音乐老师,可我还是更喜欢既严厉又慈祥的语文老师……
她既是我们的语文老师又是我们的班主任老师,是我们这学期的新老师,她的习惯很特别,做事雷厉风行,还特别有仪式感,唉,我们班目前是接受不了啊!
老师的身高正好,穿什么衣服都好看,乌黑的头发还有一双善于发现美的眼睛。她喜欢看书,还爱把好书分享给我们。老师还很关心我们,就比如说今天我生病了,上完课去给老师交作业,老师立即问我:“你好点了吗?”就这一句话,却让我的心温暖了一天。
许老师的口头禅也很有趣,最常说的是:“孩子,过来,”“你今天必须要……”不过,第一个很温暖,第二个就有点严厉了。
许老师是一本会动的“漫画”,这本漫画正在慢慢地描绘着故事。
漫画老师800字篇29
了解我们班的人都知道,我们班有65人,但66号是谁呢?让我来和你们说说吧!
他非常幽默,有一次,他提出一个“疑难杂症”,把同学们难倒了,同学们有的看着天花板,好像上面有答案;有的低头冥思,好像马上就要迸发灵感;除了“小甜心”——我班的温柔美男子,翘着兰花指敲自己的头,突然,他跳起来大叫:“耶,我会做了。”同学们都吓了一跳,66号抬眼看了看小甜心,说:“我算是找到一种柯氏提脑法——用兰花指敲头。”话音刚落,教室就炸了锅,同学们哄堂大笑,看!“小甜心”脸都红得像煮熟的虾子一样。
他还是一个十足的“霸道总裁”,总是霸占我们宝贵的课间十分钟。那天,我们正在上趣味横生的科学课,一阵清脆的下课铃响了,同学们都蠢蠢欲动,准备到操场上放松放松,可是科学老师右脚刚踏出教室门,66号左脚就迈进门里,同学们看见他,个个唉声叹气。说他霸道一点也不过分,他不仅上课积极,还喜欢占课。那一次上体育课,66号夹着课本走进教室说:“体育老师生病了,这节课上数学。”同学们愤愤不平。过了一会,体育老师大步走了过来,同学们一看,像打了兴奋剂一样,马上挺直了腰板。就在这时,66号斜眼看了体育老师一眼,体育老师秒懂,捂着肚子说:“我是不是又生病了?”我们只有无奈地点了点头。
哎呀!我忘了和你们说他长什么样了,他戴着一副眼镜,典型的博士范,最有特点的就是他的肚子,他的肚子大大的,那一定是装满了“墨水”。
你们现在知道,我们班的66号是谁了吧,他就是我们的数学老师——季老师。有如此数学老师,我们全班同学都爱上了数学。
漫画老师800字篇30
我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。
一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。
今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”
我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!
老师可真智慧!
漫画妈妈作文
妈妈,坐直,别动!我——你的女儿,要开始给你画一张喽!
先画一头秀发和一张“瓜子脸”。记得您每隔几天就往美容跑,通常不是洗头就是做面膜;不是头发上色就是脸部按摩,弄得咱家一个月的.开销多了好几千元,但是换来了一个美丽的您,值!
我又画出了精致的五官和细长、白嫩的脖子。记得您一起床就开始擦各种各样的护肤品,有:紧肤水、美白乳液、抗皱面霜、精华液等等。还有许多化妆品,有:粉饼、腮红、眼影、口红……由于经常伸直脖子,看一看护肤品有没有拍均匀,所以脖子就变长了。
啊哈!这就是您的“招牌部位”———“水桶腰”了。记得曾经您嚷着要减肥,叫我和爸爸为您设计什么“减肥操”,还要在早晨六点整带您去晨练,每天又要转三百个“呼拉圈”,睡前做一百个“仰卧起坐”和四十个“俯卧撑”。保您呢?吃完“减肥餐”后又吃了两个肉包、一根玉米,在我和爸爸的呼唤声中睡到九点钟;“呼拉圈”转了一百个就气喘嘘嘘;“仰卧起坐”和“俯卧撑”都做不到二十个。一个月后,我吃惊地发现,您又重了十多斤,而我和爸爸都各减了五斤……嗯,“水桶腰”画好了!
还有,您最爱吃榴莲了。家里那么多香甜的水果,您从不正眼瞧它们,但一见榴莲,您就两眼发光,口水止不住地流。您经常去超市大采购,买回一大堆榴莲,塞进冰箱,然后再一点一点地拿出来品尝,弄得家里奇臭无比,绝不亚于街头臭豆腐,还引来了大堆的苍蝇,整日在我家开演唱会。怎么样?您手上的榴莲不赖吧?
妈妈,妈妈,快看这像不像您?
漫画老师
我喜欢的老师很多,其中我最喜欢的就是高老师了。
她是我们的数学老师,她喜欢散着头发,刘海儿盖在脑门上,显得十分文雅,她喜欢穿裙子。笑的时候眼睛就会眯成一条缝。给我们讲数学题时特别幽默,性格还很温柔。
有一次考试一道附加题我们不会,她就耐心地给我们讲这道题的思路和方法,一步一步引导我们,直到把所有同学都讲会为止,所以我们哪道题不会问她就是了。
除此之外,我的跳绳不幸丢失在操场上,被二班同学捡到放在窗台,接着又被二班老师扔进了垃圾桶。唉——我怎么能把跳绳忘在操场上呢,正在我万般无奈时,高老师急急忙忙地跑了进来一手拿着手机另一只手则拿着我的跳绳,我喜出望外给了高老师一个大大的拥抱,我高兴又意外,这怎么可能呢?难道是从垃圾里捡回来的。一问清楚才知道原来高老师认为跳绳不能丢,就派了几个二班的同学去捡,结果真的捡到了,真是雪中送碳。
但是高老师也很严,有一次我上课没有认真听,没想到一下子就被高老师的神鹰眼给瞄着了,结果自然不堪设想,我结结巴巴没答上来,接着被叫起来的还有程美淇,这时我才后悔,以后高老师的课要认真听讲,否则后果也会像这次一样惨不忍睹呀!
因为高老师是我们班的副班主任,所以她很为我们着想,什么事都会想着我们,在“励志杯”前期,因为我们去排练,所以有很多课都被耽误而没有上,但是高老师不甘心我们比二班差就找了好几个她原本可以休息的时间来给我们上课。
这就是我的数学老师——一个温和,而细心的老师。
漫画老师
我的老师有很多,但我最喜欢的还是周老师——我的体育老师,她是一位地地道道的“怪”老师。
“女汉子”是对她最好的概括。别的体育老师都是男老师,可她却是一位“女汉子”,那黑黝黝的皮肤,头上总是戴一顶白色的鸭舌帽,真可谓黑白相间呀,配上雪白的健牙,造就了她的“怪”。
她上课的方式可真怪,简直是“鸡铁石”的化身。每次一到操场,“先跑十圈!”瞧!她又在那吼了,只见同学个个张大了嘴,下巴都已经拖到地上久久不能合拢了。“快点!”老师再次催促道。没办法,我们只好慢吞吞地蠕动起来。跑了十圈,还没喘口气呢,老师又喊道:“快去搬垫子!”我们个个趴在地上不能动弹,哪还有心思搬垫子啊,老师,放过我们吧!
她的脾气也很怪。那天,有位同学犯了错,只见老师轻轻地叹了一口气:“你,上来!”那同学见老师这么“温柔”,便大摇大摆地走到了老师的身边,一靠近,老师似乎被泼了油的火点着了似的,那一身“铁鸡毛”立马竖了起来,指着他的鼻子破口大骂:“你怎么这么……”声音如雷鸣般,整个操场都颤抖了,空气似乎凝结了,风也在顷刻间停住了,我的耳膜都快被震破了。“老天爷啊,快来救救这可怜的主吧!这河东狮吼的威力也太大了!”正担心着,只见老师立马风清云淡地对那位同学说:“回去吧!下次可不能再犯错了!”接着,她又像没事人一样的开始兴致勃勃地给我们继续上课了。唉,女人还真是难捉摸啊,真是虚惊一场,乖乖,吓死宝宝咧!
这就是我那怪怪的周老师,怎么样,她是不是很怪?
漫画老师
我要给幽默的、凶凶的袁老师画一副漫画。
袁老师黑黑的,长的人高马大,肚子圆圆的好像吞下了一个大西瓜。头发卷卷的,像顶着一黑色的鸟巢,鸟巢看起来一点也不舒适,因为我感觉袁老师的头发硬硬的,像铁丝一样。那带着方框眼镜的眼,笑起来时就像一条细线,我怀疑袁老师笑起来看人时,会不会把我们都看扁了。
记得上学期某个同学的数学作业没有完成,袁老师马上开始狂批他,那可不得了,袁老师如果训人吼起来,那就是张飞也得被吼趴在地半天起不来,梁山好汉们也得全体退避三舍。这时同学们已经吓得赶快捂上耳朵,没有一个人敢喘粗气。下课后,有位同学告诉我,他感觉袁老师的吼声像听了很长时间的雷鸣。我也有同感,感觉更像听了长时间的飞机坠毁+汽车加油站爆炸+包租婆的.狮吼功。我想那位同学以后再也不会不完成袁老师的数学作业了。
袁老师虽然会凶,却很幽默。有次上课,袁老师问了个问题,只有很少人举手回答。哪里想到袁老师提问了一个没举手的同学,结果还答对了。袁老师让那位同学站到了后面,我们都疑惑不解地看着袁老师,他的眼睛又笑的眯成了一条缝说:“你对了,说明你会还不举手,所以你要站到后面去。”原来不管你答对答错,只要不举手,都要站到后面。袁老师话音刚落,全班五分之四的同学都快速举起了手。我心里真是佩服:“袁老师的套路堪比太平洋啊!”
现在我们升五年级已经换了数学老师,相信袁老师还在用他那严厉的、幽默的教学方式,教导着一班又一班的学生,让他们展翅高飞。
漫画老师
她是一个幽默的老师,课堂总是充满活力、乐趣,而不是枯燥的。
她的个头不高不矮,留了一个时下最流行的空气刘海,一头乌黑的长发披在肩上,像一条会舞蹈的丝巾。站在讲台上,微风吹过,头发随风舞动,简直是“仙女下凡”。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,好像会说话似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里观望。看到我们,她的嘴角总挂着那一抹微笑。
她还很幽默呢!在一次课上,一个同学正在津津有味地吃手指,“仙女”面带微笑说:“手指好吃吗?明天带点番茄酱沾着吃吧。”全班同学听后“哈哈哈……”,在笑声中,那个同学把手指快速地从口中抽出,和大家一起笑起来。
还有一次,“仙女”布置完作业后,孙昊真同学听后唉声叹气。“仙女”一本正经地说:“是嫌作业少吗?我再布置一项吧”
这就是我的老师——杨老师,一个幽默又有趣的语文老师。
漫画老师
我的`数学老师今年四十多岁了,个子高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑发亮的马尾辫,一双小小的眼睛,闪烁着智慧的光芒。她,就是我的数学老师——任老师。
她对我们的要求非常严格。有一次,任老师正在给我们讲小数的加减法。我想:“这还不简单吗,对我来说简直就是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’!”我马上埋着头写了起来,连任老师说的一句话都没听见。等大家都写完了,老师就给我们认真的批改。终于轮到我了,我自信的把作业放到讲台上。老师改着改着,突然皱起眉头,连续给我打了好几个大八叉,严肃的问我:“你上课听讲了吗?这些题我刚刚讲过,你怎么还错这么多?……”没等老师说完,调皮的下课铃就欢快地响了起来,大家都出去玩了,任老师对我说:“你先出去玩吧,放学后在教室里等我。”
终于放学了,同学们排起像龙一样的队伍,兴高采烈地走出校园,而我还在等任老师。老师总算来了,她把题给我讲了一遍、两遍,我还是一窍不通。任老师又耐心的给我讲了好几遍,我终于把这些知识学会了,飞快地把正确答案写在作业本上,看着任老师给我批改。看着一个个鲜红的对勾,我心里美滋滋的。可无意间看见了老师那枯干的嘴唇,我心里怎么也高兴不起来。
老师,您是人类灵魂的工程师;老师,您是辛勤的园丁;老师,您是甘甜的雨水。说到这里,我知道了老师伟大的使命……
第一次当老师作文
“叮铃铃……”上课了,曹老师笑容满面地走进教室,说:“今天我不帮你们上课……”还没说完,同学们就议论纷纷:“为什么不帮我们上课?”曹老师说:“我还没说完呢,你们急什么,不是我不帮你们上课,而是要请几位小老师为你们上这堂课呢。”
同学们又议论开了,有的高兴,有的担心。当老师是我梦寐以求的事,可我从来没当过呀,心里不免紧张起来。曹老师问:“谁愿意上来讲课?”同学们你看看我,我看看你,没有谁敢举手。我想:作为班长,应该起带头作用。于是,我就把手举起来了,心里却在祈祷:曹老师啊,可千万别喊我呀!哪知道,我刚举起手,曹老师笑眯眯地说:“好,第一题就由贲婷婷来讲,第二题就由杨小梅来讲……”听了曹老师报到我的名字,我就开始紧张起来了,生怕我讲不好,再看贲婷婷她们,脸也有红红的。曹老师好像看出我们的心思,鼓励我们说:“别紧张,做任何事都有第一次,‘万事开头难’吗。”我想,我不是早就想当老师吗,要抓住这个机会,试试看!想到这里,我也心里也就稍微放松了一点。
开始上课了,先是贲婷婷讲第一题,快轮到我时,我的心不由得又跳得更快了,我暗暗对自己说:一定要有信心!于是,我走上讲台,大声说:“现在我们学习第二题,照样子从‘难检字笔画索引’中查出下面的字。”我把准备好的小黑板挂在大黑板上,然后叫周锦上来填表。周锦走上讲台,拿起粉笔,“沙沙沙”地写起来,一会儿就填好了,我帮周锦改了一遍,全做对了。这时我学着老师的语气:“嗯,做得不错,其他同学要向周锦同学学习!”话刚说完,同学们都哈哈大笑起来,曹老师也忍不住笑了。最后我叫同学们把书上的几个字书空一下,再走下讲台,这时心里的一块“石头”总算落地了。
简评:【简评】本文作者对自己心理活动描写真实可信,有起有落,给读者留下深刻的印象。
假如我是一名老师作文
老师这个词大家一定不会很陌生,这是一个职业,一个授予人真是才学的职业,一个体验着辛勤劳苦的职业。假如我是一名老师,一定也会体验出那种辛勤与劳苦。当我走进教室时,看见那些孩子们可望求知的目光,我是多么地感动呀!我站在讲台上,手中拿着那洁白的粉笔,在黑板上挥洒出那无穷无尽的知识,再看看那些孩子们,他们用那充满智慧的双眼盯着黑板,脑中不断地思索着……当我走进备课室时,我拿起那本教材,开始备课,我认真地背、读着,准备每一课。我回想着那些孩子们求知的目光,便更加仔细的背、读,为了那些孩子,我不断地追求更多的知识,准备教授给那些孩子们……当我走出教学楼,来到操场上时,看见那些孩子们活泼可爱的背影时,我的心情也变得那么舒展!有时我也和他们一起欣赏这工作、学习之余休闲的一面……现在,我终于能体验出那种老师们的辛勤与劳苦了,因为我用心去体验了,我身临其境了,我想到的看到的都是他们生活的一面,感受到的的都是他们那心灵上的另一面,那么现在我要向普天全下的老师说一句:您辛苦了!
假如我是语文老师作文
假如我是语文老师,面对台下无数双渴求知识的眼睛,我会说:“让我们为共同的目标努力!
我首先要在课堂教学上下工夫,使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上赛跑,让他们带着问题去思考。让他们质疑问难,谁的见解有新意,我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,使他们养成课前预习的好习惯。
最使学生头疼的问题就是写作文。有的同学一碰到写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁,总是不得要领。假如我是语文老师,就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天,我会带他们去春游、采野花;夏天,我会带他们去游泳;秋天,我会带他们去看落叶,低垂的麦穗;冬天,我会带他们欣赏雪景,堆雪人,打雪仗。课间,我会和学生谈心、做游戏,亲如朋友。
我要让学生和书交朋友,热爱书,使他们懂得“爱书吧,书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业,保证学生的阅读时间。
假如我是语文老师,我会做得让每个家长满意。
送给老师的礼物作文
三八妇女节快到了,我思索着给老师买什么礼物才好。
我绞尽脑汁地想来想去,原本想送给老师一束玫瑰花,让老师高兴高兴,可是妈妈却一本正经地对我:”不同的花代表不同的含义,你送玫瑰花不太合适吧!“我狡黠地嘿嘿一笑,故意问道:”玫瑰花是不是代表爱情?我送老师玫瑰花就要和她结婚了?“我的这句话逗得全家人哈哈大笑。妈妈接着说:”鲜花虽美,但不实惠,我建议你给老师买一包润喉糖也许更合适。“
可不是嘛!老师每天都给我们讲课,嗓子都累得沙哑沙哑的,多辛苦呀!对,就给老师买一包”亮嗓“润喉糖,那才是老师最贴心的礼物!我仿佛看到一股清泉流过老师的心田,老师的嗓子不哑了,讲课的声音更悦耳了,她说的每一句话都散发着清凉和芬芳……
第二天早上,也就是三八妇女节那天,我哼着小曲走进教室。
第一节一下课,我就”噌“地一下蹦到讲台上,递给数学老师一包”亮嗓“,大声又快乐地向老师祝贺:”节日快乐!“数学老师乐的合不拢嘴,一边笑一边说:”谢谢!“我乐得就像珍珠泉里的水泡——一嘟噜一嘟噜晶亮的、饱满的水泡,从心底欢快地冒出来……
刚从教室里跑出来,我就看到语文老师抱着一叠书姗姗而来。我像弹簧似的弹过去,递上一包”亮嗓“,并送上真诚的祝福:”语文老师节日快乐!“语文老师高兴地说:”谢谢你了一夫!“我高兴得乐翻了天,欣喜若狂地向教室跑去……
这就是我送给老师地礼物,哈哈!还不错吧!
分享于2023-06-08 13:46:19