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感谢母校六年级作文9篇 word A4格式

感谢母校六年级作文500字

感谢母校六年级作文怎么写?下面是我们九月范文网情感作文频道给大家精编的9篇关于感谢母校六年级作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

感谢母校六年级作文500字篇1

六年级的岁月像轻烟一样散去了。一想到要抹去这段记忆,要离开敬爱的母校、老师和同学,心中怎么可能没有一丝忧伤呢?

我忘不了曾经哺育过我们的母校;忘不了汲取知识传授给我们的老师;忘不了与我们共同学习的同学;忘不了教室里的一砖一瓦;忘不了操场上的一草一木。我珍惜这段时光,希望这段记忆留在我的脑海里,直到永远。

感谢您!母校!您像一棵葱郁的大树,而我们是一只只小鸟。在您的怀抱中汲取知识、嬉戏打闹。如果没有您,我们就没有一个天境般美的学习园地。

感谢您!老师!我感谢所有教过我的老师。老师是阳光,我们是一朵朵含苞欲放的花蕾,在阳光的沐浴下绽开。您每天备课到深夜,为的只是让我们学习成绩更好。

感谢你们!同学!你们在我无聊的时候陪伴我;在我气馁的时候鼓励我;在我难过的时候安慰我;在我哭鼻子的时候逗我笑,让我开心。看!这就是我的好同学。

记得在四、五年级的时候,我上课经常讲小话,一节课要讲好多次话,我好像就是一个“话箩筐”,有着讲不完的话。还好到了五、六年级,区老师来教我们,她用心的辅导我们,渐渐地,我上课讲小话的坏毛病也改了一些,但还是要把坏习惯统统改掉。上课时我不但不讲小话了,而且还渐渐的开始大胆发言。真感谢您啊!恩师!谢谢您这么用心的教导我们,您教诲我们的话,我们一定会铭记在心。

母校啊!祝您明天更加美好!

老师啊!祝您永远开开心心!

同学们啊!希望你们也会在社会上能闯出一番事业,为社会做更多贡献。驶向金黄的海岸!

母校啊!老师啊!同学们啊!我永远感激你们!

感谢母校六年级作文500字篇32

六年的风雨兼程,六年辛勤培养……啊!六年了。不知不觉中,我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。

记得六年前,我第一次踏上了母校的楼梯,也是第一次看见了辽三小学的大字,感到十分陌生,十分无助。慢慢的我觉得母校仿佛不再陌生了,我也不再害怕了。那是因为有同学们的友谊。可是分别的日子却也慢慢地到来了。

再见了,母校!

是您,在这六年中教会了我如何为人处世;是您,在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理;是您,在这六年中教导了我许多宝贵的知识!

再见了,母校!

千言万语,也表达不了我心中的感激之情,也就用这一句朴素而又深情的话语,来向你告别吧:再见了,母校。您的恩情,我永生难忘!

虽然我未曾对母校做出过大的贡献,可在母校里,却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊!这就是我不断成长的见证!六年了,我从一个幼稚的孩童,成长为一名成熟的青少年;我从一个无知的小孩,成长为一名懂事的毕业生;我从一个胆小的儿童,成长为一个勇敢的青少年!

如今,我已经上六年级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定会成功的!

感谢母校六年级作文500字篇33

光阴似箭,岁月如梭。一转眼,六年即将过去,会想起曾经这里学习做人、锻炼身体,快乐劳动的校园生活,感激之情油然而生……

我忘不了敬爱的老师!当我进步时,是您鼓励我发扬光大,继续努力;当我退步时,是您鼓励我勇往直前;当我遇到困难时,是您教我不要灰心……有一次,我数学试卷考砸了,张老师的话,让我历历在目。我坐在座位上,伤心的趴在桌子上烦恼,突然,一个熟悉的背影来到我身边,原来是张老师。他关心地说“这次考试考砸了,没关系的,一次挫折不算什么,人生的道路本来就不平坦。你那么聪明,别怕,加油一次一定可以的!”听了老师的话,我更有自信了。老师,感谢您!是您为我插起腾飞的翅膀!

我忘不了每天跟我朝夕相处的同学们!当我有错别字时,是他们细心地帮我点出来;当我心情不好时,是他们想办法来逗我开心;当我退步时,是他们一直鼓励着我不要难过……有一次,我考出了一个很好的成绩,同学们上前来祝贺,这让我难以忘怀。同学们,感谢你们,陪我度过了一天又一天。

我忘不了那美丽的母校!学校里开展的活动有:军训、美食会、游园活动、手抄报比赛……让我最深刻的一次活动是商品交易会。“六一”那天的会场上,人山人海呀!商品琳琅满目,有装饰,有手工制作,有漫画书……而我们组卖了很多东西,我们锻炼了胆量,还收获了快乐。感谢您让我喜欢这一个活动。

母校!感谢您!是您让我在这里面认识了这么好的老师和这么好的朋友,让我在快乐的校园中健康快乐地成长!

感谢母校六年级作文500字篇34

时光荏苒,转眼间六年时光已经从我们身边悄无声息地溜走了。

在这六年中,我学会了许多。从初入校门的青涩女孩变成如今略显成熟的少女;从胆小变得无畏;从毫无知识到知识满满……这一切的变化,最大的功臣就是我的母校和我的老师。

记得有一次,我发烧了,而且烧的不轻。老师得知后立马打电话给我的妈妈,在妈妈还没有到学校之前,是老师一直陪伴着我,一边安慰我,一边倒开水我喝,直到妈妈到来。那时,我不经想:老师真好!

还有一次,我因为一道题目做错了好多次,被老师狠狠地批评了,我幼小的心灵立马觉得老师真坏!后来,下课时,老师把我叫到办公室里,又给我分析起了那道我不会的题目,看着老师眼角的皱纹,一定是为我们操心而增多的;那泛黄的皮肤让我联想到了,夜已经深了,老师还在批阅我们的卷子;那看上去似乎是黑黑的头发中,夹杂着缕缕银丝,也是因我们而生的吧!老师发现我注意力根本不在听他的分析,就碰了碰我的手臂,轻声说道:“杨晴雨,回神了。”我打了个激灵,立马回过神来,专心地听老师分析题目。老师边分析边拿着笔在草稿纸上写写画画,讲解中,我还没有听明白的地方,老师又会给我讲解一遍。讲了两次后,我终于弄懂了那道题目。随着上课铃声的响起,老师对我说:“以后有不懂的地方尽管来问我。”我点了点头,快步回了教室。

可是,六年转瞬即逝,我们即将毕业。感谢我的母校,感谢我的老师,教会了我那么多的知识,那么多的道理,那么多的做人的品德。我终身难忘!

感谢母校六年级作文500字篇35

谢谢您,母校!没有您,我们就不是懂“礼仪、礼节、礼貌”的优秀学生;没有您,我们就不是德智双全的好孩子;没有您,我们就不会健康成长……是您,让我们在这优美的环境中,伴随着鸟语花香而书声琅琅,成为了一名全面发展的学生。所有的一切都令我永生难忘。

谢谢您,尊敬的老师!您时而让我们循着历史的长河飞向遥远的古代;时而让我们飞翔在当今的科学天地。记得有一次,我在中段考试中因不认真审题导致失分严重,得到了不理想的成绩。那时,我很伤心,您就走过来安慰我说:“别伤心,这只是一个失误!这并不代表你永远的成绩。老师相信你,只要你再努力,就一定会取得好成绩的!”就这样,这句话成为了我奋斗的信念。

谢谢你们,亲爱的同学!在我困难的时候,是你们在帮助我;在我摔倒了的时候,是你们在鼓励我;在我伤心、难过的时候,也是你们在安慰我……记得有一次,在体育课跑步的时候,我因地上的积水而摔倒在地,膝盖上擦破了皮。跑在前面的你们发现了,就急忙走过来安慰我、鼓励我,还陪我去医务室检查。啊,同学们!你们的深厚情谊我永生不忘。

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。现在,我们就要告别母校,我们会永远记住在这里度过的幸福时光。啊,母校!当我成为祖国的栋梁,已经长大成才的时候,我一定会回来,深深地对您说一声:“谢谢您,母校!”

感谢母校六年级作文500字篇36

母校是我们生长的摇篮,而我们仿佛就是摇篮里健康的婴儿,在摇篮里快乐的长大,母校就如一叶扁舟,带领我们从狭隘的山谷驶向知识的此岸。

清晨,欢乐的鸟儿唱着歌,随同我们走过洒满花香的操场,目前着我们进入教室,阳光铺洒在教学楼上,又把柔和,温暖的光芒照射到我们身上。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它那金色的光铺洒在一棵棵葱茏欲滴的柳树上时,当香气四溢,婀娜多姿的花儿散发着芳香的时候,我们正幸福地享受着甜蜜的学校生活。

上课铃一响,同学们坐好,在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅,尽情地吮吸着流来的甘露。

老师用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神为我们传送知识,啊!老师,您的额头已爬满皱纹,粉笔的灰尘已把您的黑发染成青丝。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光为我们带来明媚的早晨;老师,您把我们引向绚烂的人生。他人说,您在培育祖国的栋梁,我觉得您才是祖国的真正栋梁,正是您为社会发明了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋润大地的雨,您用甘露抚育了一朵朵绚丽多彩的花朵。

绿草如茵的操场,书声琅琅的教室,天真烂漫的同学,散发着油墨清香的课本,一切都是那么动人。

现如今,我们将要离开母校温暖的怀抱,教室里的黑板呀!你是否记得我们求知的目光;教室里的桌椅呀,你脑海中是否有我们琅琅的读书声,操场边的大树呀,你是否记得那个曾经懵懂的小男孩,学校那一草一石,一草一木,都能勾起我对母校的回忆。特别是那两棵翠绿的塔松,无论严寒酷暑,他们俩像两个坚定的士兵,捍卫我们的学校。我不忍心举起那繁重的手和母校说再见。但天下没有不散的宴席,雏鸟总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标展翅高飞。

让我们向母校说:谢谢你,母校!

感谢母校六年级作文500字篇37

“明天把考题去掉!”学生们纷纷发言。

的确,真的是“免费”,离开了亲爱的母校。回想起刚来母校时陌生的环境,我胆小怕事,被禁止流泪,但在母校那漫长而短暂的六年里,酸甜苦辣都聚在一起了。

在我无助的时候,你,我亲爱的母校,给了我像母爱一样的帮助和无私的温暖;在我不识字的时候,你,我亲爱的母校,给了我宝贵的知识,让我在无边的知识海洋中翱翔;当我对自己失去信心的时候,你,我的母校,把我从灰暗的边缘拉到这个五彩缤纷的世界,告诉我要展望未来,因为我们是祖国未来的栋梁,是园丁精心培育的花朵。当我为自己的功绩而骄傲的时候,你,我亲爱的母校,总是告诫我,光展示一些成绩是不够的,更不要骄傲,要向别人学习,要取长补短;我嫉妒别人的时候,是你,我的母校,提醒我不要嫉妒别人,要努力,不要嫉妒。

母校,这六年你对我的关心真的是数不胜数。我真诚地感谢你,我亲爱的母校。就算我走到天涯海角,你也永远忘不了你——我的母校!

感谢母校六年级作文500字篇38

我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。

三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。

母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。

谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。

然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的`真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”

再见了,母校!我一定会给母校争光的。

感谢母校六年级作文500字篇39

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

走进学校大门,首先投入我们眼帘的是一个大操场,那里每天都有同学们在阳光下做运动;那里有我们广播操比赛的身影;那里有我们朗诵比赛的声音。操场两旁分别是宿舍楼和教学楼,它们像两个巨人守卫着母校。

教学楼背后是一个大花园,这里面的植物一年四季都是美丽的。春天的小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚,好一个春暖花开的景象;夏天的小花园、鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风习习,好一个清爽宜人的景象;秋天,遍地铺金、秋叶纷纷、风霜高洁,好一个秋高气爽的景象;冬天,竹依旧常青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿。这里还是我和伙伴们的秘密基地。我们放学后都会来这里聚集。我们在这里谈论学习、开心的事;在这里你追我赶;在这里唱歌跳舞。

然而,天下没有不散的宴席,再过一些日子,我们就要走了。无论天之涯,无论地之角,无论身在何处,我们都要拼搏,进取,决不辜负老师和母校的培育之恩!啊!母校谢谢您,是您让我结交了那么多好朋友,让我健康、快乐地成长!

感谢母校六年级作文

井底之蛙根本就不相信小鸟说的话,它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过,落下来喝水。井底之蛙看见了,说:“白鹤,小鸟说天很大,你说可笑吗?”白鹤很惊讶:“啊?可笑?天是很大啊!青蛙你怎么说胡话啊?你出来看看吧!”说完转身飞走了。

井底之蛙很纳闷,它在井里想啊想,都觉得不可能,自己在井里生活了大半辈子,看见的天都很小啊!可是一连来了好几个动物都说天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的天大一些呢?它最终决定出去看看,天是大还是小。

井底之蛙来到井中间,闭上眼睛,竭尽全力一蹦,跃出了井。现在,我可以看看了。它心“突突”地跳着。睁开眼睛一看,大吃一惊。啊?我不会是在做梦吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不错,天好大啊!蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,它们怡然自得地游玩,天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际,简直比自己在洞中看到的大一千倍,不一万倍!不,这天的大小无法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般,可是这一切都是现实啊。

井底之蛙来到池塘,啊!怎么这么多同类。它惊喜地来到它们中间,和它们一起游览了美丽的景色,它看见了之前它没有看见的一切东西,它想:这个世界真是太奇妙了,太广大了,而我以前生活在井里,却一切都不知道,孤陋寡闻,还自以为是,看来,我们一定要勇于观察,勇于发现,勇于探索啊!可再不能做“井底之蛙”了!

井底之蛙怀着激动的心情,成为了一只真正的青蛙,一只知识渊博的青蛙。

写感恩母校的作文

六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门。

光阴如梭,日月似箭。此刻的我们,俨然已成为一个德,智,体全面发展的少年,知书达理,博学多才。六年的时光里,我们寒窗苦读;六年的时光里,我们强健体魄。

母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长。六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈爱,哺育了我们,教导了我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚。您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您。

母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养,随风飘扬并开始自我富有好处的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,之后又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心,报得三春晖?”您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们此刻应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

写感恩母校的作文

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我五年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的.身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。

我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感恩母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充满感激重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感恩之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

写感恩母校的作文

没有人可以变成蝴蝶,所以永远的重逢只是一个美丽的梦想。日升月昏,花开落落,所有的繁华都在大地的沉浮中消散了。恍惚中,我们即将离开母校。或许时间真的是我们永远无法把握的东西。越是想掌握,越是失??去……过去的点点滴滴,只能在记忆中找到。

人们常说“饮水思源,感恩师父”。在我即将踏上另一段人生旅程的时刻,我也很想念我的每一位导师,祝福我的每一位导师,没有华丽的言语,只有最真挚的情感。在这里,我遇到了那么多改变我命运的老师,遇到了那么多让我受益终生的老师,学到了知识,学会了在成长的道路上一步一步走,学到了很多让我受益终生的东西。时间冲刷着我们的记忆,很多事情都已经忘记了,但老师的恩情并没有忘记,我们的感激之情与日俱增。看到学生的成长是你最大的快乐。老师不求回报,但学生的感激之情也很重要。让我们永远铭记带领我们从混乱少年成长为知性少年的老师。无论我们攀登多高,请记住是您带领我们迈出了人生的最初几步。

人生就是这样,在岁月的磨练、成长和膨胀中。三年来,听了各路老师的教诲,现在学到了很多;三年来,青春的泪水沃土摇曳,如今遍地开花;三年过去了,我遇到的弟兄姊妹,现在要各奔东西了。 ;三年来,走过的风风雨雨,都变成了甜蜜的过去。

思绪在这一刻凝固,绿色的银杏,绿色的草地,灰暗的光线……不经意间出现在我们眼中的一切,如今都变成了照片中无法抹去的记忆。独自漫步在这幽静的校园里,回想起三年来踩过的每一寸土地,凉爽的夏风可以在不知不觉中抚平烦躁的心情,三年的点点滴滴就在此时此刻所有的思绪都是潮起潮落,从大一的拘谨到大二的热闹,大三的成熟,日子总是在不经意间流逝,这里的一切都在默默见证着我的每一次成长。我还记得大一军训时大家脸上的稚气和操场上的汗水;还记得大二运动会上大家的嘶嘶声,只为看台上的运动员取得更好的成绩;还记得大三那年的毕业创作,大家在工作室的坚持,

告别的钟声总是在催促着我们前进,我们曾经期待的毕业,但此时却有一种莫名的恐惧。毕业后,我倒数着倒计时的日子,没有想象中的喜悦和兴奋。相反,我增加了一种悲伤和启蒙的感觉。在图书馆努力工作的人,心里总会有一丝冲动和离别,触碰熟悉的栏杆,踏上熟悉的小路,望着熟悉的旗杆……这里的一切都已经浸入了他们三年的汗水年。见证了他三年的成长。

写感恩母校的作文

如果你要问我,世界上最难忘的事情是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世界上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我,世界上最想念的是什么?我还是会说:母校!

我的母校成立已久。它有一百多年的历史。今年10月28日,将迎来我校建校100周年。看着从地面拔地而起的教学楼,窗户清晰的教室和办公楼,一千多本书的图书馆,崭新宽敞的塑料跑道,高耸的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的平房,几张破旧的桌椅,一个杂草丛生的操场……这优美的环境,这巨大的变化,是几代人的努力!

羊有下跪喂奶之恩,乌鸦有回奶之感。作为万物的灵魂——人类,我们有着细腻而丰富的感情,我们应该怀着一颗红色的感恩之心看待周围的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我们要感谢伟大的祖国,我们要感谢父母的养育,但我们最应该感谢的是我们亲爱的母校——童年健康成长的快乐摇篮,它给了我们无限的爱和启迪。母亲!时光飞逝,日月星辰,转眼间,我从一年级的“孩子”变成了五年级的大姐姐。这五年,母校不知道为我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼眶不禁湿润了。我在这里留下了无数的欢声笑语。刚上小学的时候,我承认自己很内向,很胆小。课堂上,其他同学主动举手发言,我却默默地用手撑着头;下课后,同学们一起玩游戏,而我只是坐在办公桌前或蹲在角落里看他们玩儿子。是老师同学的关心改变了我,让我不再沉默,成功的喜悦常常挂在我的脸上。

在学校里,很多同学被同学表扬,被老师表扬,我也是。为了让我们产生阅读的兴趣,学校特地为每个教室订了一个书架,并组织了一次“漂书活动”来揭秘我们闻到浓浓的书香。同时,它也让我们增加了很多教科书。所获得的知识丰富了我们的课余生活。

我爱我的母校,那里是幼苗生长的地方。塔松倔强,柏树挺拔,杨柳飘逸,冬青端庄。我们不成熟新苗将根深深扎入知识的土壤。我爱我的母校,那里是昆虫采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡,蜻蜓飞舞,蝴蝶翩翩起舞,飞蛾歌唱。我们只是寻蜜的昆虫,把甜蜜的蜜留在心里。

我爱我的母校,她不仅给了我渊博的知识,更教会了我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向广阔的新世界。

童年是徒劳的负担。小时候隐藏的东西,长大了都能摸到。在母校,我们感动了知识,感动了美德,感动了喜悦,让我们怀着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

写感恩母校的作文

草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。

20__年的九月,我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始了新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。

感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!

六年级三国演义读后感

读了《三国演义》这本书,我知道了先是黄巾起义,后来刘玄德与两位弟弟在桃园结义,这本书一共五个阶段先是黄巾之乱、董卓之乱、群雄大战、三国鼎立、三国为晋。这本书里写了许多英雄豪杰、忠义之士、文学才官,其中有气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,忠义的关羽,礼贤下士、求贤若渴的刘备,神机妙算的诸葛亮等等,

其中诸葛亮是个重要人物,他是一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,他在书里利用火烧了新野,利用天理借了东风,向曹操草船借箭,三气周瑜,神料华容道,妙摆八阵图,七擒七纵孟获,空城计,以假诸葛亮退司马懿,妙计杀魏延,使我们不由的大振,因为这是常人想不到的。

书中还写了刘备的礼贤,对百姓的尊重,还写了他三顾茅庐。才把诸葛亮请来说明了他的求贤若渴的心里,使我们对他有了种从心底里发出的敬佩。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄,而且我对他的感觉也不好,虽说是一个人才,非常聪明,且善于打仗,但却挟天子以令诸侯,使有些人对他有着深厚的仇恨。不过他与刘备煮酒论英雄,而且没有杀刘备,虽当时刘备正是他的“嘴边肉”。这使我感到了曹操并不是奸恶,毕竟他还有些对人才的敬佩。周瑜这人自以为是、目光短浅,气量狭小。与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下才会太平,但后来被诸葛亮救走,还喊周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵的话,使周瑜吐血身亡。

后来赵子龙长坂坡单骑救主,黄盖受罚巧用苦肉计、三江口周瑜纵火等等经典故事。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短,有好有坏。总的来说,读过这本书之后使我大开眼界!

六年级水浒传读后感

宋江,人称“及时雨”。是梁山一百零八将的首领。人人都认为他是一个非常忠义的人,在水浒传小说中大家都亲切的称呼他“宋哥哥”。

我认为,他虽然忠义,但是他没有明确的奋斗方向,连忠义也没忠义对,有点愚忠。在梁山泊的聚义进行得轰轰烈烈、如日中天,到了高潮时,他竟然带领梁山泊众好汉投降了摇摇欲坠、昏庸黑暗、风雨飘零的大宋朝廷,这是他一生中最大的错误,这个错误导致梁山泊好汉死的死,伤的伤,以至于梁山泊最终沦陷、聚义失败,令人嗟叹、扼腕痛心!

这个错误也引来了人们对他的品行的争议,在朝廷招安之后,他率领兄弟们打大辽,攻王庆、诛田虎、灭方腊,虽然显得十分英勇,但许多兄弟战死沙场,损兵折将。本可以威风十面,最后却把自己搞得雨零星乱、使兄弟们心灰意冷,各自归隐。

假如我是宋江,我一定不会接受朝廷的招安。我会连结方腊、田虎、王庆一同攻打大宋朝廷,打下江山之后,再与他们争锋。我军兵多将广,有智囊吴用、朱武,能神机妙算,堪比孔亮、张良;有一百零四员虎将,个个英勇善战、在战场上生龙活虎、屡战屡胜、往来冲杀如入无人之境,大部分将士都有神仙相助,每每遇到困难,神仙还会来解围助阵;还有陆军十万,其中包括步兵三万,马队七万,这其中还包括连环马阵、勾镰枪阵、水阵,火阵等当时最先进的部队,拥有水军万于人,战船不下千只。总之,我军的实力是钢钢的,那是相当的了得。

假如我是宋江,我在攻打方腊、田虎时,我一定不会猛打速胜,我一定会猛打稳扎,边打边缴获武器和招兵买马,扩大自己的实力。我们梁山泊是天罡地煞星下凡,具有梁山泊天险,而且深得民心,正是天时地利人和之时,若与官兵争锋,我军占绝对优势,必胜无疑!

假如我是宋江,在我灭了宋朝之后,一定会自创一个新的朝代。在成就大业之后,我会丰赏功臣、安抚百姓,为死去的将士祭奠,当然我也不会忘记兄弟情谊,不会忘记曾经的誓言,为一起奋战过的兄弟谋得立身之基。

假如我是宋江,我还会……

历史永远是历史,我无法改变,我能做的是吸取古人的教训,学会用辩证历史唯物主义观念来看待事物,为历史的前进付注自己的正能量。

六年级西游记读后感

这几天,我重读了《西游记》这本书。这是明清时期作家吴承恩写的一部长篇小说。

这本书讲了唐僧师徒经九九八十一难去西方极乐世界取得真经的故事。唐僧名唐玄奘,他虽善良却胆小怕事。在取经的过程中,他前后收了三个徒弟———孙悟空、猪八戒和沙和尚。孙悟空—睛、敢做敢当而正义大胆、火眼金且本领高强。猪八戒—贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老实本分、踏实能干。他们个个身怀绝技,在取经路上帮了唐僧不少大忙。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。

小时候,我喜欢看西游记的动画,觉得孙悟空很厉害。认为要是自己有孙悟空那么厉害也可以让我去取经。不过长大以后发现我错了,如果唐僧一行人没有去西天取经的勇气,那又有什么用呢?所以成功的首要条件就是要有勇气,有它才能开始这人生的旅程。

记得有次,我有个问题想要请教老师,但是我不敢,因为那个老师给我的第一印像就是很严厉,一直不敢接近。所以那个问题一直没法弄懂。终于,我鼓起勇气战战兢兢的走进了老师办公室,老师当时在批改作业,看见我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作业本递过去,说:“老师,第5页的第2题我不太懂,想请教一下。”老师并没有像我以为的用那么严肃的像冰块的神情对我,而是用稍带一点指责的语气说:“怎么这么晚才来问我?学了都过了几天了。”随后,便向我讲解了这道题。之后,我突然发现老师好像没以前那么严厉了。如果我当时没有问老师,或许我现在还不明白这道题怎么解呢!

勇气,是成功的条件之一。慈悲是很重要,但是也不能太没勇气了。太没勇气,就变成没骨气了。

《西游记》是一部很好的书,你能在其中发现许多道理。勇敢———是我在其中发现的道理之一。

六年级水浒传个人心得与感想

我读过很多书,其中,最让我感兴趣的,就是四大名著之一的——《水浒传》这一本书,书中的人物活灵活现栩栩如生让我置身在了其中。

《水浒传》这本书讲了梁山一百零八个好汉的故事。塑造了一系列农民起义英雄形象,直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。其中有李逵、吴用、宋江、卢俊义、武松等人。他们在这本书中大义凛然,有着英雄气概,他们有时非常有趣,有时又非常团结,他们,很喜欢喝酒,喜欢结交江湖上的英雄好汉。在这本书里,有仗义疏财的宋江,有神机妙算的吴用,有一身是胆的李逵,还有爱吃狗肉的鲁智深······其中,我最欣赏的是武松那豪爽的性格和那一身是胆的英雄气概。记得有一次,武松在一家“三碗不过冈”的酒店里一连喝下了十八碗酒,却不听店主的话,他还是毅然往山里走去,不相信山里有老虎,然而老虎真的出现了,面对庞然大物,武松没有退缩,最后竟然赤手空拳地把老虎打死了。为当地的老百姓除了祸害。读了《水浒传》,我认识了一百零八位好汉,他们告诉了我要做心地善良的人,不能做横行霸道的人;要做仗义疏财的人,不能做自私自利的人。

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