形形色色的人五年级描写人物作文800字

形形色色的人五年级描写人物作文怎么写？下面是我们九月范文网优秀作文频道给大家精编的30篇关于形形色色的人五年级描写人物作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇1

盈盈月光，我掬一杯最清的;

落落余辉，我拥一缕最暖的;

灼灼红叶，我拾一片最热的;

萋萋芳草，我摘一束最灿的;

漫漫人生，我要采撷世间最重的——友谊

这样的人让我感动 。

我的朋友——小文，他戴着一副眼镜，头发挺长，人很老实、善良，有点内向、胆小，但他是可以为了朋友而两肋插刀的好兄弟。

那一次，是我小学三年级的时候。

放学了，我们像飞出“藩篱”的小燕子，蹦蹦跳跳走在回家的路上，一路上我们边吃零食，边讨论数学题。这时，赢面走来一个又高又壮又黑的“傻强”，这个傻强因为小时候高烧把脑子给烧坏了，看到我手里有零食，恶狠狠地对我说了句：“吃的给我!”我不怕傻强，他的智商还没我高呢，我拿出平时在学校里面欺负小女生的劲头儿说：“不给，不给，我又不认识你!”那傻强吃了一惊，二话不说，抬起右脚连踹了我四五脚，还一把把我手里的零食给抢走了，小跑几步背对着我们吃着抢过去的零食。

一切发生得太快，把我给吓懵了，我倒在地上，嚎啕大哭。

在我身边的小文非常恼火，我从来没有看过这么暴躁的小文，他冲上去，飞起一脚踹向傻强的膝关节，又趁傻强摔倒之际，抢回我的零食，还一把拉起我掉头就跑。

我回头看到傻强爬起来了，还朝着我们逃跑的方面骂骂咧咧的，顿时觉得我旁边这个比我还矮半个头的小文此刻闪耀着巨人的光辉!

小文见我受伤了，就把我带到他家去抹药。我把裤脚挽起来，发现有一块淤青。他从抽屉拿出了一瓶跌打止痛油，然后细心地给我擦药。

“啊!”我大叫一声。“好痛!”

小文边为我擦药边安慰我说：“男子汉大丈夫，忍忍就好了!”

我想起，一向瘦弱老实的小文，为了我竟然敢反击傻强，感动之情充满了胸臆。看着他细心为我擦药的样子，我真为有这样一个朋友而感到自豪。

转眼间，我已经初一了。没有人会抢我的零食，没有人会无缘无故打我，可我身边那个护我顾我的好朋友也不见了。小学毕业之后，回老家读书了。

往事在我的脑海里流动，像平静的心海总有波涛起伏。过去的形影不离的日子，我忘不了;更忘不了这位令我感动的好兄弟。

谢了，小文;谢了，兄弟!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇32

一双水灵灵的眼睛，一弯又长又黑的眉毛，一张犹如樱桃般的小嘴，凑成了一副书生气十足的小秀才，他就是我们班的书虫——谢呈瑞。

书是他的家常便饭。记得有一次，我们在餐厅吃中饭，每个人正津津有味地吃着。他呢?一个人默默地蹲在墙角边聚精会神地看着书。旁边似乎地动山摇都没法把他从书的世界里拉回来。他完全沉醉了，有时候他用嘴巴咬咬自己的指甲，有时候皱起眉头，有时候又眉开眼笑，另一只抓着筷子的手插在餐盘里半天了，没见移动位置。

直到菜凉了，饭也冷了，餐厅里的同学一个接一个走了。他像突然惊醒了一样，胡乱地吃了几口饭，就把剩下的菜和饭全给倒了。餐厅静悄悄的，他拿着那像宝贝似的书本慢吞吞地走了出来，那眼神又被书本勾住了。

还有一次放学了，吴问涛兴致勃勃地来到了操场说：“谢呈瑞，你要不要去玩抓坏人的游戏呢?”周围的人都觉得谢呈瑞会答应——吴问涛在班里是个大名鼎鼎的人物，他主办的游戏有些人想玩都玩不了呢，谢呈瑞被邀请到，这可是天大的福气呀!可谢呈瑞的举止超出了我们的意料。吴问涛的话像风在他耳边擦过，他连头都没抬，只管自己往前走，一步一步地走向了教室，完全没把吴问涛看到眼里。

这就是我们班的书虫，关于他看书的趣闻还有很多。我想他之所以成绩好肯定跟爱看书分不开。我一定要向谢呈瑞学习。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇33

我有一个5岁的妹妹，她非常古灵精怪，时常会变换角色，有时是一位笑容满面的小天使，有时是一个不过三秒就会落泪的好哭包。

她有着一个蘑菇头短发，睡一觉头发的后面就会像一个鸟窝。妹妹有着一双水灵灵的大眼睛，有一个软软的脸蛋，让人看见了会忍不住亲一亲捏一捏呢!

妹妹有时候只要不合她的心意，就会放声大哭。只要我们能把她想要的东西给她，就会停止哭泣，破涕为笑，这让我们哭笑不得。有时候她不听大人的话时，还没开训，她就嘴巴一扁，皱起了眉头，立刻哭了起来。我去上学的时候，她说要跟着我一起去，拉着我的书包不放。她哭的理由那也是千奇百怪数不胜数啊!

有时妹妹会像一个跟屁虫似的，跟在我的身后。干什么事情都要跟在后面，连上厕所也要跟着。模仿我一切做的事情，我在做作业时，她拿出了自己的书和用的彩笔画了起来，还问我：“我做的对不对。”我勉强的说：“对对。”

去年的夏天我们去姨婆家里玩，下午睡午觉时候，却发现妹妹不见了人影。我们跑到房间里一看，发现她躺到了弟弟的摇篮里面睡着了，一旁还放着自己心爱的玩偶，自己轻轻一动摇篮就会摇几下，慢慢地妹妹自己睡着了，这让我们大家都哄堂大笑。

妹妹也是一个爱臭美的小女孩，比如有一次看见妈妈正在涂口红，妹妹笑嘻嘻的跑过来凑热闹哭着闹着说，也要涂口红妈妈只好用口红在她的额头中间轻轻一点，一个小哪吒呈现在我们的眼前。

还趁我们不在的时候，偷偷拿出妈妈的衣服和裤子和鞋子，穿了起来。走过来给我们看，还让我们叫她妈妈。我们大家只好无可奈何地叫了她一声妈妈。

然而妹妹也十分好客，一次小姨公来家里做客的时候。妹妹十分高兴的说：“小姨公你来了。”妹妹立刻搬来一把椅子叫小姨公坐，拿出来水果给小姨公吃，当小姨公要走的时候她说：“小姨公别走，在我家吃饭饭吧!”

怎么样我的妹妹是不是非常古灵精怪呢!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇34

我今年十一岁，是个小男孩，长着一颗小脑袋，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下还有能说会道的小嘴巴。这就是我，可爱不?

我还带着几分傻气，为什么这么说呢?听我一一道来。

我喜欢看动画片《聪明的一休》。一休哥聪明的形象在我的脑海里留下了深刻的印象。一个星期天，父母都出去了，我自己一个人在家做作业，可是有一道数学题，我绞尽脑汁也想不出来。我忽然想起聪明的小和尚一休哥，他只要用手敲敲小脑袋，就能想出许许多多的好办法，如果我能把自己的头发剪光了，也能当个像一休哥一样聪明的小和尚，那么我就会做这道难题了。于是，我从抽屉拿出剪刀，对着镜子，胡乱的剪了起来。

剪完了头发，我就学着一休的样子，盘着腿端坐，敲敲脑袋瓜。可是，数学题还是没有解出来，心里可着急了。

这时妈妈回来了，看着我难看的脑袋，觉得莫名其妙，问道：“你头发怎么了?”我把事情的经过详详细细的说了一遍。妈妈听后笑得前仰后翻，说：“孩子啊，要是剃光了头发，敲敲脑袋都能变聪明，那么全世界的人都当和尚去了，你说是不是啊?”最后，妈妈很无奈的拉我去理发店。

这就是我，是不是很可爱啊!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇35

在我的奶奶家有个“甭洗牙”，她就是我的表妹彭熙雅，想知道这名字子怎么回事，往下看。

表妹今年八岁了，看上去就像幼儿园的小朋友。他有一双水灵灵大眼睛，总是眨巴眨巴的，不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清，她每次说话，总把人逗得捧腹大笑。

有一次，老师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来，所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字，高声朗读起来：“大虾好，我是二年级一半的学生，我姓甭，叫洗牙，我的名字叫做甭洗牙，我喜欢亲哥小屋(听歌跳舞)，还喜欢挂挂(画画)，谢谢大虾。”刚说完，大家笑得嘴都合不拢了，我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙，一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。

过了几天，小叔叔和姑姑要来，我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边，她躲在门的右边，我们俩一人戴一个面具，我戴唐僧的面具，她戴孙悟空的面具，我拿一串佛珠，她拿一根金箍棒，这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了，我和甭洗牙一同跳出来，我大叫：“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的老毛病又犯了，她大喊：“小珠珠嘟嘟好!”大家听了，笑了一个多小时也还没停下来。

这个调皮捣蛋的甭洗牙，不错吧!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇36

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。

记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说：“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇37

我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，但是也喜欢她的学生。

妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。

又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一直哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹终于又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇38

我有一个健忘的妈妈，她是怎么健忘的呢?那就让我慢慢地说吧!

有一次，我和妈妈睡过头了，连早餐都没有吃就出门了。到了楼下，妈妈在推电车的时候，突然，来了一个电话，只见她皱着眉头、生气地说：“真是的，别的时候不来电话，偏偏这时候来电话!”说完，妈妈气呼呼地接完了电话。刚接完电话，妈妈就尖叫一下“唉呀!”把我吓了一跳。我问妈妈怎么了?妈妈惊慌地说：“车钥匙找不到，我得回家找找。”听了以后，我还没有说话呢，妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。正当妈妈打开门的时候，我在楼下大喊道：“妈妈，车钥匙在我这呢!”妈妈又大叫了一声：“啊!”才“噔噔噔”又跑下楼来。

还有一次，我在睡觉，妈妈在梳头发的时候，发卡找不到了，就一边拍我一边说：“洁洁，洁洁，你看见我的发卡的吗?”我睡眼朦胧地说：“没有啊，是不是放在什么地方了?”妈妈说：“没有啊!”说完，我和妈妈就分头去找发卡了。床上没有，桌子上没有……任何一个角落都找过了，还是没有。我一抬头，发卡在老妈衣服上呢，我气急败坏地对老妈说：“妈妈，这发卡不是在你衣服上呢吗!”妈妈一低头，看见了自己的发卡，傻呵呵地看着我笑了。

“洁洁，洁洁，我的书找不到了，快来帮我找找。”“哦，来了。”看，又来了!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇39

我今年七月份上了小学一年级，上了这么久的学了我最最喜欢的课就是体育课了。

我们的体育老师是一个长着小小的眼睛、瘦高的个子，说起话来总是一套一套的老幽默了。同学们都喜欢这个老师，因为在体育课里他总是逗得大家捧腹大笑，对我们也非常和蔼。有一次我们玩老鹰捉小鸡的游戏，我不小心摔了一跤，疼的我当时坐在地上就哇哇大哭起来，本来大家玩的很开心被我这么一哭就扫了大家的兴。老师急急忙忙跑过来把我扶起，关心地问我：“昕卓摔坏没有。”我一边哭一边摇摇头。老师一听我没事就上来了他的幽默劲，笑着对大家说看看我们的昕卓眼睛都累出汗了。大家听了都哈哈大笑起来。我一听本来还在哭呢便不自觉地破涕为笑了。

这就是我喜欢的一位体育老师，我更喜欢上他的体育课。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇10

我有一个贪玩、可爱又淘气的小表弟。他叫韩毅，小名叫ken，今年2岁了。

小表弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。可可爱啦!他不但长得可爱而且非常讨人喜欢。

小表弟喜欢玩沙，一玩就把身上弄的脏兮兮，有时，把嘴旁都弄上沙了。刚开始，我还不乐意跟他玩，可他像一只小狗似的，用可怜巴巴的眼神乞求我。我的心里突然酸酸的，有种心疼的感觉，于是便答应和他玩。一到沙池，他便迫不及待地抓起一把沙子，向我撒去。不知怎的，心中的那团怒火在我心中却燃烧不起来。看着他，我还忘乎所以的陪他玩了起来。舅妈看到了，也笑了。

小表弟还很喜欢跳舞呢!只要一听到音乐，他的身子就会跟着扭动起来，嘴里还哼着：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”然后又跟着乱跳起来，跳着自己的“优美”舞蹈：扭扭屁股，拍拍手，转个圈，可滑稽了，逗的我们都笑痛了肚子。

正因为小表弟的调皮、贪玩，所以才给了我们这么快乐。

我喜欢我的这个小表弟，因为他很可爱。在我看来，贪玩和淘气更能显出他的天真可爱呢!他就像小燕子一样带给我们快乐，给我们的生活增添了许多色彩。我们都非常地爱他，愿他茁壮成长。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇11

我身边有许多的人，无论是男女还是老少，都会有自己独特的相貌。每当我注意到一些人的外貌时，总觉得很有趣呢!

每天早上，我就会站在窗前，看一下外面的绿色植物。这时，我就看到一个橙色的身影，原来是一个清洁工。只见他长得高高瘦瘦的.，头发已有过半的银发，浓黑的眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛。尤其是他那双受过风吹雨打且粗糙的手，和松树皮丝毫没有差别，因此大家还经常夸他勤劳呢!

我有一位好同学，长得比我要高一些，她有一双蓝宝石似的大眼睛和柳条似的细眉毛。每次我遇见她，她总是用灿烂的笑容对着我，特别的迷人。特别是她那双洁净而白皙的手，能写出许许多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一样呢!

我的数学老师他是位男老师，长得又胖又矮的，圆圆的脸上已经有好几条皱纹了。在老师那一双很粗很浓的眉毛下面长着一双眯眯眼，总给人没有睡醒的感觉。老师总是喜欢穿着一件薄薄的上衣，还配着蓝色的鞋子，亮丽又时尚。每次上课老师手上总有许多各种颜色的粉笔灰，仔细一看头上也有呢，像是添加了免费的“染色素”呢!我的数学老师上课也很喜欢笑，一笑就把眼睛眯成比线还细的缝。当我们不乖的时候，老师的眼睛就瞪得老大老大，就像一只发怒的老虎，但过一会我们听话了又笑眯眯的了，特别是笑起来老师的嘴里总会露出两排洁白的牙齿，在灯光下发亮呢，我们全班同学都喜欢他。

这就是我身边的人的不同相貌，我更想知道你们身边的形形色色的人的相貌是怎样的呢?

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇12

卷卷的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双不大，但炯炯有神的`眼睛，挺挺的鼻子下有着一张小小的嘴——这就是我为数学老师画的像。

黄老师最有特点的地方，就是她的“三高”。可别笑，这“三高”不是病，而是黄老师的个子高，耐心高和画图能力高。

首先，我来说说黄老师的个子高。黄老师长得挺高，一上课，就在黑板的最上方写下今天的标题，让大家看得一清二楚。讲课时也是，每次都尽量往上写，这下我们坐在后排的同学也看得清黑板上的内容了。

接着，我来讲讲黄老师的画图能力高。前段时间，我们刚学了“长方形与正方形”，我本以为黄老师会用尺来画图，可没想到她抬起手，抖抖肩，轻而易举地在黑板上画了起来，手中的粉笔宛如小姑娘们跳着美丽的舞。不一会儿，一个规范的图形就呈现在我们的眼前了。

最后，我来说一说黄老师的耐心高。记得黄老师刚教我们的时候，我对数学满不在乎，所以做作业不认真。不但错了很多，而且不认真订正。有一道应用题，我错了一次又一次，后来竟直接空着那一题，把作业交上去了。最后，黄老师把我叫到她的办公室里。只见她微笑地想我挥挥手，要我坐在她旁边，轻轻地说：“黄惟希，你是个好孩子，也是老师的好帮手，但是……”没想到黄老师并没有指责和数落我，而是在夸奖我了，接下来的时间里，黄老师都在慢慢地给我讲题，讲的那么清楚，那么明白。只见黄老师用笔在纸上画出优美的线段，给我仔仔细细地讲题。走出办公室，黄老师的话语还在我的耳边回荡。我记得很清楚，那天黄老师的课已经全部上完，她完全可以明天再给我讲这一题，可是，她没有，她一直讲到我改正完，讲到我笑着点头。从以前最不明白的行程问题，到现在最拿手的行程问题，黄老师帮了我的大忙。

这就是我的“三高”老师。同学们，你们说我“画”得像不像?

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇13

苍茫天地，谁主沉浮?英雄，无泪无悔，他以皓月铸剑，刺破了历史与岁月的尘埃，他是我国历史上伟大的君主，也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛，可以举起几百斤的大鼎，胸怀天下，又天赋过人，从小就立志，发出豪情壮语，24岁的他，已经是郡守，他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽，为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时，他率军2万人度漳水，支援巨鹿，楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战，以一当十，他们准备了三天的干粮，破釜沉舟，将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水，大败而逃。

崇敬项羽，为他不顾生死的刚强，勇敢!

四面楚歌声，汉军十面埋伏，他高声叹道“天之亡我，非战而已。”当楚歌将要灭亡时，真所谓英雄气壮，滚滚的乌江边，他望着江东辽阔的土地，却无颜面对江东父老，昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严，抽剑出鞘，自杀乌江。

崇敬项羽，为他视死如归的精神，每当我仰望这位英雄时，不禁慨叹，英雄，来也匆匆，去也匆匆。

项羽，大英雄，我崇敬你。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇14

在漫长的人生旅途中，有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念……反正，在我的人生旅途中，我就遇到了一个最值得我去怀念的一个人——我的老爷爷。

在记忆的深处，我清楚的记得，我的老爷爷在我的童年时，就悄然离去。那时的我，只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的，并不觉得伤心。

随着年岁的增长，听到有关老爷爷的事，却越来越多。直到现在，我才知道小时候，老爷爷是多么疼我。有一次，我对老爷爷说：“我要吃这个。”哦，好!”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不，我还是要这个吧。”“好!”老爷爷二话不说就答应了，刚想向商家卖这个，我突然又说不要那个了，还是要回刚刚那个好了!“好啊，你这个小妮子，竟然把我当猴儿耍了!”老爷爷顿时恍然大悟，说着，便抱起了我，向商家买了那样零食。“嘻嘻，又没事!”我调皮地说道。就这样，我与老爷爷在欢声笑语中，在夕阳的余辉下，慢慢走回家。

我回忆着童年时与老爷爷发生的有趣事，悄然落泪。我对自己说，不要哭了，在心里默默的怀念着老爷爷就好了。不用让任何人知道!只要自己知道就行了。

我是多么怀念童年时对我无微不至的老爷爷啊!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇15

饱经风霜的奶奶一大把年纪了，无论怎么说也是见过大世面的人，应该通达人情世故，可不知道为啥，她却很“迂”，而且“迂”得“不可救药”。

那一天，二叔带着他的女朋友来我家做客。那姑娘第一次来我家，不免有几分拘束。二叔进厨房帮忙做饭，让她一个人坐在茶几旁嗑瓜子。一不小心，手碰到盘子上，把瓜子撒了一地。正巧从厨房出来的奶奶看见后，唠叨道：“哎呦呦，这是怎么一回事。”而后便弯下身子，想把瓜子从地上的捡起来。随后从厨房出来的妈妈见状，一把把奶奶拉起来，附耳低声地说：“妈，别捡了，不能太小家子气，这可是您未来的二儿媳妇，不能叫人家把咱看扁了。”大概是认同妈妈的观点，奶奶点点头道：“对，对，对。”可转眼的功夫，奶奶见弟弟进来，便扒在她的耳朵旁说：“宇儿啊，去，把地上的瓜子都捡起来!”

唉，奶奶的“迂”，真是“迂”得不是时候。

那姑娘在奶奶的带领下到小院子四周转悠，看到鸡窝里老母鸡下的蛋时，就伸手去拿，不料手指一滑，鸡蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措，奶奶摆摆手：“没关系，家里不缺这一个蛋。”女孩前脚刚走，奶奶就把栏子里的大鹅放出来，眼巴巴地盯着大鹅吃完那个碎了的蛋。

唉，奶奶真是“迂”心不改!

虽然有些迂”，但关键时刻奶奶可不“迂”。

邻居李爷爷生病住院那天，儿女们都不在身边，住院的押金一时交不全，奶奶知道后，二话没说就去医院给李爷爷缴纳了住院费。

奶奶就是这样一个人，“迂”的时候令人哭笑不得，不“迂”的时候令人肃然起敬。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇16

小女子芳龄十二，笔名玉壶。在家庭的温暖氛围下，我慢慢地长大了。

听母亲说，我小时候是个机灵鬼。约摸三四岁时，一次，母亲带我去逛街，我应该是想吃雪糕了眼睛一亮，计上心头，就对母亲说：“母亲，我渴了。”几乎每次我这样说时，母亲都会领我买根雪糕，我一看计谋成功了，顿时眉开眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛?所以也会有几次，母亲故做不知道我想吃雪糕，让我回家喝水。每逢母亲这样的态度，我就会异常失望，嘟着小嘴，无精打采地走着。母亲见我这样就捂着嘴偷笑，然后去领我买了个雪糕。我又变得开心起来。

我五六岁的时候，字写的龙飞凤舞，都快认不出写的是什么了。但那速度绝对是我称第二，没人敢称第一。为此，学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。我脸皮薄，听到老师批评我，羞愧难当，下定决心要写好字，争取下次老师点名我时，不是批评，而是表扬。我让姥爷给我买了两本字帖，小小年纪的我很有毅力，每天坚持练字帖。课堂上，仔细观察老师写的字的间架结构。过了一段时间，奇迹发生了!我的字不再被老师批评，而是被老师夸奖。

在小学阶段，我开始阅读书籍，认真学习，获得了“四好少年”的称号，在写字比赛中也还获得过特等奖呢!

升入六年级，学业增多，虽然不至于压的喘不过气，背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。我努力完成学习任务，争取腾出时间来创造属于我的天地。

与幼时相比，我有些进步。不过，我还小，还有很长的路要走，还有克服很多困难。加油吧!为了我心中的梦而奋斗!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇17

他有淡淡的眉毛，一张能说会道的嘴巴，留着小碎发，是一个名副其实的小帅哥。他人见人爱，花见花开，车见车爆胎。他的优点数不胜数，他是我们班的——咦，先不告诉你，让你猜一猜。

他有特异功能。记得三年级时，有一次上数学课，老师在讲台上讲得津津有味，同学们也听得专心致志。突然，老师话锋一转，两眼一瞪，我们顺着老师的视线望过去，原来我们班的“瞌睡大王”正做美梦呢，还不时的舔嘴巴，想来是梦见好吃的了。老师三步并两步地走过去，拿着棍子一敲，吓得他猛地站起来，问我们“怎么了?”我们异口同声地说：“回家吃饭了。”“好”他傻乎乎的说。全班顿时哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。他这才缓过神来，这时，老师让他讲黑板上这道题的答案，我们都替他捏了把汗。可是没想到，他却把这道题的解题思路讲得一清二楚。太棒了，我为他点赞!

他乐于助人。有一次，我看到林冉匆匆地跑进教室，便拉住她问“怎么了?”林冉告诉我说，她来晚了，清洁区没扫。我们便拿起扫把往清洁区的方向跑去，当我们气喘吁吁，跑到时才发现，林冉的清洁区不知已经被谁打扫得干干净净的了。我们两个像丈二的和尚——摸不着头脑，这时他走过来说是他扫的。

他有特异功能，他乐于助人，只要他改掉上课睡觉的毛病，一定是我们班的尖子生，是全世界的偶像，不对是全宇宙!

他就是我们班的“瞌睡大王”——小符。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇18

海盐是结晶，它拥有海的记忆;感动是果实，它拥有爱的倾注。

一个星期六的早晨，我放假在家，独自一人坐在阳台上，享受着春光的温暖。转头看见隔壁家的女孩儿正往自家的花盆中种下一粒种子，然后用土将它小心地埋好，浇上水，之后便拉来凳子坐在盆边，咧着嘴，目不转睛地盯着刚种下种子的地方。又是一个星期六的早晨，阳光依然和煦灿烂，听见隔壁女孩哭着嚷着：为何葡萄籽还未发芽?我转身离开，到了花市，回来时手中多了一株刚发芽的葡萄藤，敲开了隔壁邻居家的门。来开门的是小女孩的父亲，我将葡萄藤塞到了他手中。他看了看我，又看了看手中的葡萄藤，感动地笑了。第二天清晨便听见小女孩兴高采烈地叫声：“发芽了，发芽了，我的葡萄发芽了。”我站在阳台上，他的父亲看到我，会心的笑了。

我发现母亲愁眉苦脸坐在沙发上一言不发，在我的追问下，才知道母亲为补贴家用，又兼了编辑部打字工作，由于母亲打字速度慢，今天被辞退了。我这才意识到母亲前几天房间里深夜还亮着灯的缘由。望着憔悴的母亲，我的视线模糊了，心中一阵酸痛，忍不住说：“妈，您太辛苦了。”我马上跑进自己房间，拿出了获得的所有奖学金递给母亲，“妈，我明天骑自行车上学，不打车了。答应女儿，不要再兼职了。”母亲抱着我，哭了。过去我仅仅帮母亲做些家务，现在我懂得了如何体谅母亲，替她分忧。每天早起半小时晚回半小时骑着自行车往返家和学校间，快一学期了，居然没感觉到累。

感动身边的每一个人，用的是爱。在爱的天平两端，我要将这个世界高高弹起。盐是那样的均匀洁白，它给食物以美味，而爱也一样，它丰富可爱，给这个世界以美好。我要把这爱给予身边的每一个人，感动他们。盐溶于水中，看不见却尝得到;爱溶于生活中，看不见却感受得到。他们分明感受到了，是我用爱感动了身边的人。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇19

早上，天刚蒙蒙亮，我拉开窗帘向外望去，远远的，那熟悉的身影又映入了我的眼帘，是一位环卫工人，他身着亮丽的黄色马夹，在清扫路面。你看，飘零的落叶，还有不知是谁随便乱丢的果皮纸屑早已不见了踪影，路面像被梳洗过一样，干净整洁。

夏天，赤日炎炎，骄阳似火，地面被火辣辣的太阳烤得要化了似的。环卫工人们满头大汗，汗水浸湿了头发，浸湿了黄色的马夹。但他们不顾一切，扫、堆、铲、倒，来来回回反反复复地做着这一套动作，哪怕一小片的垃圾也决不放过。

冬天，寒风刺骨，雪花飞舞。厚厚的积雪把路面盖得严严实实。人们在冷风中瑟瑟发抖，而在环卫工人们的感知世界里，好像没有“冷”和“累”这两个字。他们不畏严寒，顶着风雪，你一锨我一铲地埋头清理着积雪，为得是尽快为人们扫出一条畅通的出行路。那耀眼的黄马夹便成了马路上的一道亮丽的风景线。

清晨、傍晚、雨中、雪后，环卫工人的勤奋工作让大地变干净了，城市变美丽了，真不愧为“城市美容师”的称号。

现在，我特别喜欢听清晨环卫工人扫街的“沙沙”声，感觉那么优扬动听;喜欢看环卫工人身着的黄马夹，感觉是最漂亮的衣服。他们勤奋、不辞辛苦、不求回报，又是我们学习的好榜样。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇20

我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材，眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了，可是每天还是很有精神的。

每天早上爷爷都会在六点钟起床，然后做他自己编的“早操”，做完后就做早餐。

爷爷还是一个十分简朴的人。有一次，我要把一双胶鞋扔掉，因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后，就立刻拦住我，他说：“不要扔，我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨，然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下，再把一块橡胶贴上去。就这样，爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。

虽然平时爷爷很和蔼，但有时也很严厉。放暑假的时候，我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了，爷爷就拿着我的作业本，一道题一道题去检查，不管是哪题错了，都会让我去订正。

在我心目中，爷爷真是一个值得敬佩的人。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇21

我的妈妈可不一般。只是有点大手大脚，虽然常骂我乱花钱，说真的，她真该反省自己了，十足的“败家”。

我妈妈开支非常大，平均每天都要花两三百元。那次，我们去香港游玩，去旺角逛街，我笑着对妈妈说：“老妈你还要“烧钱”啊?”“儿子，你才十一岁，你不懂。”妈妈坦然地说。我心想：才怪呢，你不就想炫耀炫耀?旅游区的东西比哪里的都贵，傻子都知道。可遇到我这个“败家”的妈妈又能如何?

当然，妈妈也讲实惠的，只要看到“清货”和”大减价”，眼睛都发亮，都会如风般的冲进去“瞧瞧”——其实哪是瞧瞧啊，是推一个购物车去转悠，去买。每次进服装店，妈妈总会问：“儿子，好看吗?”或者“儿子，要买吗?”我跑得脚都酸了，都情不自禁地回答道：“随便!”让妈妈自己拿主意。

有一天晚饭后，妈妈和阿姨说：“我们去步行街散步吧，反正也没事干。”我一眼看穿了妈妈的“企图”，说：“又去啊，累死了，今天打死我也不去!”说完，眼睛盯着电视就不挪开了。“你不去，我就不给你看电视了。”妈妈威胁我说。唉，我无可奈何，只好跟着去了。

到了步行街，我心想：哎，早上已经走得脚酸了，不会又要悲剧重演吧?还别说，今晚依旧，妈妈买了三大包，连我这个“大力士”都拿不动了!

回到酒店，妈妈把东西分类好，拿起计算机“嘀嘀嘀”的算起来，然后掐指一算，今天足足用了一千多元。我在旁边“嘻嘻嘻”地偷笑。“儿子……”我听见了“邪恶”的声音“啊?”“借我你的压岁钱，我到时还你。”“还我?骗我怎么办?”“小子，你连你妈都不信……”

妈妈又骂起我来了。只能把几年来的压岁钱“充公”了。哎，谁让我有一个“败家”的老妈呢?

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇22

从乡下刚转来的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一点都不招人喜欢。他姓__名z，我一听这名字就觉得不舒服，不知道还以为是像大人们打麻将一样输尽，一个籽都不剩。他与我搭讪，我总是爱理不理的。

他上课时老是举手问这问那，真烦人，还装模作样地记什么笔记，像个什么都不懂的傻子。我想，他脑子笨，不记笔记怎么记得住呢?我就抓住这一点给他取了一个绰号，叫“笨牛”。

可这笨牛却不笨。中期考试成绩下来了，他语文考了____分，数学考了____分，名列全班第二名。可我呢，语文____分，数学____分，名列____名。真是“人不可貌相，海水不可斗量”。从此，我对他的看法有了180度的转变。

有一天下课休息时，趁他与我搭讪时我问他怎么考得这么好，他说：“我们在乡下时条件没这么好。现在有条件不好好学多划不来。我爸爸说了，如不好好读书，将来就把我送回乡下。”顿时，我的脸火辣辣的。我明白了：我们这些城市小孩，为什么好多都不专心读书，原来我们没有他过去的经历，也没有他将来那样的压力。

从那以后，我不再看不起____了，也不再暗地里叫他“笨牛”了，我也像他那样认真学习，并常常主动与他交谈，学习上也互相帮助，成了一对很要好的朋友。在后来的几次考试中，我俩总是稳拿班上的前两名。

这就是我的同桌——一个让我猛醒的人。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇23

我已经是五年级的学生了，以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不，现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。

记得有一次语文考试，一发试卷下来我就拼命地做，一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学，他们还在愁眉苦脸地做着，我的心里暗暗地笑：这些人真笨，连这么简单的题都不会做，这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了，我回过神来，准备检查这张试卷，后来才发现这张试卷的背后还没有做，我急得犹如热锅上的蚂蚁，抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人，下课铃响了，我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。

是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，我想出了一个可以改掉粗心大意的坏毛病办法来了。我对妈妈说：“妈妈，我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了，你监督我，我犯一次粗心大意，你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了，你知道我一共抄了多少篇课文了吗?足足抄完了整本语文书的所有课文。不过，我可没有白抄喔，每抄一次我就会离粗心大意远一步，因为——吃一堑长一智嘛!现在的我变得可细心了。

只要下定决心，多想想办法，无论什么困难都能克服的。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇24

我的外婆留着黑色的卷发，虽然已经上了年纪，可是脸上依旧没有皱纹，依然年轻漂亮，红扑扑的脸上总露出亲切的笑容。

外婆是我们家最勤劳操心的人，大家都叫她“小蜜蜂”。因为外婆就像蜜蜂一样整天忙来忙去，一刻都停不下来。

来到外婆家推开门，总能看见被外婆擦得发亮的地板，让人舍不得踩一下。接着，映入眼帘的是收拾一尘不染的屋子。此时我亲爱的外婆就会迎上来，神秘地说：“小x，你猜猜外婆又做什么好吃的了?”闻着屋子里的菜香，我鼻子都陶醉了，哪能想出这个?于是我摇摇头，我亲爱的外婆开启了她的“报菜名”：炖羊肉、红烧肉、回锅肉、酱牛肉、莲花菜、鸡蛋汤、西兰花、拌木耳、拌黄瓜……听得我和妈妈目瞪口呆。

饭后，外婆又拿出她做的发糕、面包、醪糟，我尝了尝，真香啊!比外面买的好吃多了。我们虽然开心，外婆却累得气喘吁吁，我心疼地说：“外婆，您为什么总干这么多活?做这么多吃的呢?以后我来了，随便吃点就行了，不用这么隆重，我们来的目的是看您和外公，又不是来吃东西的，您身体本来就不好，可千万不能累着了!”我那勤劳的外婆可不答应：“不行不行的，你们好久才能来一次，我和外公都盼着你来，我平时也不会做这么多菜，你们来了，我们就一起享受美食嘛!”

我和妈妈打算在外婆家休息一会儿，外婆连忙拿来厚外衣，厚毯子给我们盖上，因为天气十分冷，她又冲了热水袋，让我们暖手。外婆不停地为我们忙碌着，但其实我都能自己干，我认为自己要独立，但外婆却说：“不行不行，你还小呢，再说你也不知道东西放在哪里。”“外婆原来就这么操心吗?”我问妈妈，妈妈幸福地点了点头。

这就是我的外婆，一个爱操心的“小蜜蜂”，我会爱她爱到永远永远……

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇25

我有一个既可爱又调皮的弟弟，他的名字叫汪_涵，现在只有2岁多。

我看着他一天天长大，从咿呀学语到学习走路，直到他独自奔跑。

弟弟长得很可爱，胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的，一双小眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看，他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了，谁爱，左右邻居都爱逗他玩。

一、超爱姐姐他非常喜欢我，每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时，说：“我把姐姐带走了，不跟你玩了。”这时，他就会又蹦又跳冲向前来打她们，更有趣的事：还会拉起裤子，向他们小便，拉到他们的脚上，还不行的话，就拽着妈妈的衣服直叫：“姐姐，姐姐。”会哭起来!

二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子来到房间，向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说：“这人小小，这么还穿大人的鞋子呀!”

是啊!这就是我们弟弟，一个人小鬼大的小孩子!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇26

一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴镶在那迷人的大脸上，挺拔的鼻梁，项间有两颗大大地黑痣。头发天生又卷又黄，大家都叫她小洋人。

今天，妈妈告诉我，我堂妹要来啦，我可是高兴地一蹦三尺高，心中有一种说不出的快感，但我又觉得灾难会来临。

“堂姐，好久不见，见到你我好开心呀!”堂妹一进屋就抱着我转大圈圈，我的感觉是对的，我不好意思的勉强的即一个笑容。

她东看看，西瞧瞧，卖乖的说：“你家变漂亮了哟!”我心想道：“无事献殷勤，非奸即盗，她又要干什么?”她看见了我心爱的芭比娃娃，双眼直放光，她一边指着芭比娃娃，一边卖萌的说：“亲爱的堂姐，这个芭比娃娃好赞哟，姐姐，好姐姐，你就把她借我玩玩别?我迫于无奈，只好答应，我的小芭比，你可要受苦了哟!我依依不舍的看着我的娃娃。

过了一会，只见我的小芭比被‘五马分尸’了。

十分钟后，我的小芭比的脚上全是指甲油。

“我的小芭比哟，啊——，呜呜!”堂妹看见我了，很有成就感的说：“堂姐，你的芭比娃娃没鞋，我帮她做了双。”她指着涂满指甲油的小芭比天真的说。

我哭笑不得，也不能骂她，只能憋着。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇27

记得这还是三年前的事情了，那个站在雨中的身影，使我久久不能忘去。那湿淋淋的头发和被打湿的衣服……

星期一早上，我的一个同学走过来，她叫盼盼，她对我说：“楚涵，我美术书没带，能借你的吗?”我把书给她说：“拿去吧，不过你明天之前要还给我，明天我也有美术课。”她说“好的，我回小区还你，你在楼下等我，反正我们两家离得不远。”

到了傍晚，狂风大作，渐渐下起雨来。不出几分钟，雨越来越大。狂风打着我家窗户的玻璃上，把一个个豆子般大的雨点打在上面，啪啪作响。我望向窗外，楼下的积水应该已经没过了小腿。我心想，书肯定是没希望了，下这么大的雨，盼盼的妈妈一定不会让她来的。就在这时，电话铃响了，我匆忙拿起电话，是盼盼：“楚涵，你五分钟后下来，我把书给你送过去。”没等我说不，电话就挂了。我拿起伞，跑到楼下。

还没有人，大雨还是不停地下着，就像上天大哭了一场。我等了一小会儿，看见远处有一个穿红色衣服的女孩正朝我奔来，是盼盼!她把衣服盖在头上，手里抱着什么东西，用衣服包着，另一只手上拿着一把破伞。我连忙打着伞去接她。刚一出屋檐，我的伞就一直想跑了似的，以极大的力量拉着我。我终于明白她为什么不打伞了。我的脚浸在冰冷的积水中，我一边抓着我的伞，一边摇摇晃晃地走着，没等我走几步，盼盼就已经跑了过来。我们一起跑到屋檐下。

“你下这么大的雨，干嘛要来给我送书啊!”我气愤又担心地说道，她的衣服全湿了，更别提裤子了。湿湿的头发搭在肩上，却还是笑嘻嘻的说：“你明天有课啊。”我叹了一口气，说：“要不你来我家换一套干净的衣服再走。”“那回去的时候它们不又要湿了吗?”那你就拿我的伞走吧!“你想让它变成这样?”她说道，举起她那把破伞。“那你总不能又淋着雨回去吧!”我着急地说。“没关系，反正都已经湿了。”说罢，她又跑进余力，我拦都拦不住，她给我挥了挥手，然后跑走了。

我低头看看那本包着衣服的书，把它打开，里面的美术书，干干静静的，没有碰到一点水。我顿时心头一颤，又想起她那湿漉漉的样子，那在雨里奔跑的样子……

这样的人，让我感动!

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇28

我的爸爸是一位有学识的人，他好读书，喜欢看那些名人写得书，比如鲁迅的朝花夕拾，老舍的骆驼祥子，罗贯中的三国演义，施耐庵的水浒传，吴承恩的西游记，曹雪芹的红楼梦等等一些名着。

爸爸经常对我说要我多读书，读书有好处，读书有助于一个人长知识，可以增强自己的写作能力而且爸爸还经常对我说类似书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的话，目的就是要培养我的读书的兴趣。

有一次，我和爸爸在大厅里坐着看电视，突然一声尖叫在爸爸的房间里传了出来，随后妈妈从房间里冲了出来，这速度可以比得上刘翔的速度了，我和爸爸看到妈妈慌慌张张的房间里跑了出来，我和爸爸从沙发里起来走到妈妈的前面文怎么了，妈妈满脸的害怕的表情，然后结结巴巴的说：“我们家被老鼠关顾，现在他们正在房间里咬着书籍。”爸爸听到了妈妈的话后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了书房，发现有两只老鼠正在咬着爸爸的书籍，而那书籍被咬着不堪入眼。爸爸一看到这个情况马上从了上去，直接要着家伙对着老鼠追赶，这老鼠好像成精的似的，看到爸爸拿着家伙向他们走来，马上跑了，最后这两只老鼠被爸爸追赶出房子。爸爸把老鼠追赶出房子之后马上回到房间，把书籍拿出来看看，有多少书籍被咬坏，最后经过半小时的时间，爸爸发现了只有几本书被咬坏，心里的这块石头也放下了。

爸爸是我们家里的小书迷，也是我们家里的活字典，我问他的关于学习的文学题，他基本都知道。每次我问过他问题，他回达出来后，笑洋洋的对我说道，这就是读书的好处。

我爸爸是一个了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇29

一个燥热的午后，电风扇转得飞快，摇摇欲坠，却始终扇不去高三党心中的烦闷，反而将我们的思绪越扇越远，两个眼皮开始打架，一点点，一点点，马上就要……“同学们!”铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来，讲台上的_用手背抹去了额头上的汗，可是更多的汗珠马上又沁出来，他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红，他顿了一下，用少有的轻轻的语气说：“我知道你们已经很累了，老师和你们一样，大家再坚持一下吧!”他清了清嗓子，恢复了以往掷地有声的嗓音，不知道是不是我的错觉，总觉得他的声音没有以前嘹亮了：“这个相似是旋转型的，就是……”他低着头，似乎在寻找一些什么，终于他额眼光停在墙角的扫帚上。“啪”地一声，扫帚被横在了黑板上，底下一片哗然，不过在它的帮助下，各个线条都清晰明朗了起来，我看着_湿透的白衬衫，第无数次地抬头擦汗，我心一酸，精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。

这就是我眼中的好老师，在学习上给我们提携与帮助。

那一天的体锻课——拔河决赛，包裹我在内的十男十女即将上场，却迟迟不见班主任_的身影，大家不免埋怨了起来，毫无疑问地，我们输掉了第一盘。大家垂头丧气，士气低迷，只远处_提着一大袋饮料匆匆赶到，他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采，用他标志性的如雷贯耳的声音，几近咆哮道：“四班加油!”在我们惊异的眼神中，他执意让我们手心叠手心，围成一圈，他静静地看着我们，一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂，我们将手高高抬起，狠狠地往下摁：“加油!”整齐划一，高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来，带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了!“一，二，三，拉!”_带领着大家，攥紧了拳头，为我们呐喊，为我们欢呼。

这就是我眼中的好老师，在生活中给我们信念与希望。

可是，我们还是输了。夕阳斜射，我们的身影孤单而又惆怅，搓着红红的手掌，挪着小步子，战败归去。“同学们!”_叫住了我们，小碎步戛然而止，又是那种眼神，没有失望，没有伤心，”我就是想让你们知道，我们是一个集体。活血我们不擅长体育，但是，我们是一个团队，一个很好的团队!“理科老师不善言辞，却用短短的几句话，抚平了我们忿忿不平的心。

形形色色的人五年级描写人物作文800字篇30

我的“魔法老师”有很多的“独门绝计”，她就像哈里波特的_，像圣女贞德的姐姐……你们一定很好奇吧?

其实也没有那么夸张，她被称为“魔法老师”是因为她有像魔法一样的智慧。这个魔法老师就是我们活泼漂亮的沈老师。

沈老师手上的“魔法棒”对着我们一指，神奇地让我们的学习突飞猛进，让最懒惰的同学都知道了学习的重要性。上语文课时，她传授给我们知识，让我们每个人都陷入她描绘的神奇的境界里。我们听课累了，她会神奇地“变”出一个个小故事，让我们马上有了精神，竖起耳朵听得津津有味。讲《人物描写一组》里时，她又神奇地把小嘎子的故事“变”到了我们身上。下课时，她又变成了我们中的一员，一点也没有老师的架子。在沈老师魔法般的教育下，我们不害怕作文也不害怕阅读了，我们手中也拥有了神奇的“魔法棒”，在任何时候都能挥舞得有声有色。

我最喜欢我的“魔法老师”，因为她有神奇的魔法，也让我们有了不一般的“魔法”。