经典的作文600字

好作文就像“畅销书”一样引人入胜，下面小编月儿为大家带来经典的作文，希望大家喜欢。

经典的作文600字篇1

国学经典是什么?这是源远流长的中国文化中的一部分，它们都凝结着先贤的智慧，是我们的精神食粮，总是让我们受益匪浅，因此在今天的文化舞台上仍占有重要地位。

我们为什么要读经典呢?首先，经典是我们的传统文化，如果没有人关注它，它将慢慢地消失，相反，我们都去品读它，它将一直流传下去;其次，阅读经典有助于我们感受古人的智慧和精神，学习历史，开拓知识面;还有，经典可以帮助我们变得更有气质，在这个以知识为重的时代，这是非常重要的。

读经典，首先要静下心来。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，如果你无法静下心来，那么，即使书中的东西有多么美，多么引人注目，你都看不出来。再加上经典大多是文言文形式，不静下心来，怎么能读懂呢?所以，静下心来很重要。

静下心来以后，就要认真体会，要像品茶一样认真地品读经典：先不考虑古文断句，把每一个字都看懂，不会认的一定要查字典，文中的通假字尤为重要;古今异义的字词很多，必须结合上下文和注释才能把他们搞懂;结合自己的理解和注释来思考文章的大意;如果搞懂了意思，就尝试断句，这对朗读至关重要;等到你认为你可以像古代文人一样有节奏地朗读经典时，你就大声地读出来;最后结合资料认识文中的人物和作者，体会他们的感情和精神。

今天，我们的学习负担越来越重，阅读经典的时间似乎越来越少，与经典的隔膜越来越厚，但我们还是要抽出一点点时间，拿起一本国学经典，去品味，去感受。我们绝对不能被课本上的知识禁锢，因为它们不一定全面，只有在课外补充，才是真正的学习。所以，多读经典吧，趁现在我们还有时间!

经典的作文600字篇2

《红楼梦》是四大名著之一，也是一部千古不朽的人身大戏。它所呈现的主要是林黛玉和贾宝玉的爱情故事，还有一个不朽的人生悲剧。在这部书中，林黛玉是一个悲剧的典型，她一生以泪洗面，隔天和药锅作伴。她常常是无事闷坐，不是愁眉，便是长叹。

初读这本书时，我认为王熙凤是个模样及标准，言谈又爽利，可后来才知道，她竟机关算尽，王熙凤一生争胜好强，贪婪狠毒，但死后包裹她尸体的只有一张破席。贾宝玉是书中的主要人物，他生活在衣锦华团中，却自小追求个性、自由、解放的性格，封建社会婚姻大事有父母决定，子女没有资格，父母让他娶薛宝钗，但他喜欢林黛玉，婚姻大事他无法自主，最终导致了这部书的悲剧。对于《红楼梦》的结局。我怎么也没有想到，竟如此悲惨，本以为结局会是贾宝玉和林黛玉会幸福的生活在一起，但王子和公主的生活只是童话的故事而已。虽然这本书读完了，但其中还有很多地方看不懂，主席说过：“没看过《红楼梦》的人就不算中国人!”我应该是半个中国人。

《红楼梦》诞生在清代，作者曹雪芹用了十年辛苦，呕心沥血才写成此书。这部书有名《石头记》是我国最伟大的长篇小说。展现了封建社会丰富而广阔的生活场景，是中国封建社会末期的缩影。

这部作品真实的反应出我国古代时的封建社会封建思想，贫贱之分，女人得不到平等对待，最可悲的是婚姻不能自主，虽然我还是个孩子不懂爱情，但我很庆幸生在当代。

经典的作文600字篇3

人生，从小时候时，这经典的我就常做出一些令人发笑、古怪的举动。呵呵，是不是很好奇呢?我现在就讲给你听。

说来也怪，我也不知道当时为什么会有这样一个举动，可能，是对这万千世界的童话般的幻想吧!

一个凉风习习的夏天的晚上，我走进了梦乡……哇!一位美丽的天使乘着一片白云飘了下来，“真的好美啊!”一位农民感叹说。“看!天使!”一群小孩惊叫起来，说着，这个天使挥挥手，一阵凉风吹走了这夏夜的烦躁;再挥一挥手，让蝉不再发出这烦人的声音，仿佛蝉也迷上了这位天使，都不敢惊动她。然后，天使挥动她那粉红色的翅膀，来到我的身旁，牵着我的手带我走进了天使的王国……

第二天早晨，起床了，我还惦记着天使，于是，就有了一个念头：我要变成天使。哈哈，这有什么难的!我让妈妈摘下蚊帐，披上肩去，这儿打个结，这儿当长裙，还有这儿作衣袖，好像还差点什么，对了，这没翅膀呢?我找来找去，找不到一个粉红色的像翅膀的东西，咦!呵呵!鞋柜上不就有两鸡毛毯子吗?额!不过……随便啦!于是我把鸡毛毯子扎过这蚊帐，在后面，两旁，这有头饰，就拿一衣架子吧!嗯，就这么干，我衣架反拿勾紧辫子，大功告成。

耶!总算有点儿天使的样子。我站在沙发上，跳来跳去，可就是不能像天使那样飞起来。

“宝贝儿，自己一人在干吗呢?”妈妈推开房门。

“砰!”我一不小心被我这“长裙”给绊倒了，趴着地上，可妈妈逗得，她快笑掉牙了。

怎么能这么经典呢?回想起来，我还常自己捂嘴笑。

经典的作文600字篇4

人的灵性是书滋养出来的，尤其是一部部经典，把我们的人生雕琢得更加丰富多彩，重读经典，我被激起了无尽的遐想。

投我以木瓜，报之以琼琚。

昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。

虽不能至，心向往之。

重读《诗经》，我不仅读到了炽热的爱，更读到了真正的痛，还读到了何为品德之巍巍高山，更读到了人生努力的方向，诗经有“执子之手，与子偕老”，有“彼采葛兮，一日不见如三秋兮”千转柔肠，但更有百姓倾诉的声响。看，那“雨雪霏霏”是多少战士的悲苦?听，高尚的德行广为传颂，每个人都应在心中放一把尺子，《诗经》，思想无邪，浪漫又深沉，为中国文化贡献了最原始的力量。

学而不思则罔，思而不学则殆。

人而无信，不知其可也。

君子喻于义，小人喻于利。

重读《论语》，我发现孔圣人并不是那个高高在上慢条斯理的书儒形象，而是一个与我相似贴切的读书人。为了给学生传授知识，他苦口婆心反复强调。你听“岁寒，然后知松柏之后调也”是他坚持不懈的表现。你听“成事不说，遂事不溯，既往不纠”是他的宽厚宽容。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

孰无施而又报兮，孰无时而有获。

重读《楚辞》，喜欢宋玉的睿智，也喜欢东方朔的风雅，但更喜欢的是屈原的一颗爱国心。重现跳江的情景，我仿佛能看到夫子在江边徘徊的那一刹那。屈原受小人谗言，国家在危难之际，他一次又一次失望，心中那一盏灯再也亮不回来了，形容枯槁，发凌乱，衣不整，香草配件已一无所踪，他颜色憔悴，眼神迷茫，拖着长衣，只剩悲鸣。最终他不再对世事留恋，纵身一跃，留下千古悲伤的水花……

站在历史的远处，重读经典，我们听到的是亘古的风，翻开书页的声音，回想起的是对众生的悲悯情，是对生命的敬畏心。

经典的作文600字篇5

阅读，可以让徘徊在街头的人找到方向;

阅读，可以为迷失在黑暗中的人点亮一盏灯;

阅读，可以给懵懂的孩童带去无穷的知识。

——题记

《论语》的君子之道

一句句古文，蕴含的一个个道理，都是我道德之路的指路牌。孔子让我明白了，质和文要平等，才能做君子;还让我明白了，做事不要给自己划定界线，有追求才会有进步。孔子丧失弟子颜回和伯牛时的伤心，也令人感觉伟大的人那种内心的情感更加真挚。

这本书让我领略到了孔子的智慧。

《西游记》的成功之道

一个个故事，深藏着一段段经典，都是我小说之旅的风向标。神勇机智的孙悟空让我明白了，做事不要盲目冲动;好吃懒做的猪八戒让我明白了，不要太贪婪。《西游记》让我感受到了师徒四人取经的不易，他们坚定的意志也给了我启示。

这本书让我知道经历苦难最终迎接你的会是胜利。

《爱的教育》的生活之道

一篇篇日记，动人的一个个启示，都是我成长之道的照明灯。卡洛菲让我明白了做错事不可怕，知错就改就会得到别人的原谅;卡罗纳让我明白了为人要正直，不能欺负弱小。大家对红发男孩的同情同时也让我受到了一种爱的教育。

这本书让我感受到了人与人之间的关爱，会使生活变得更加美好。

我读过的经典还有很多，这些书中蕴含的哲思我还要继续深深体会，慢慢感悟，感谢这些经典，让我的思想有了深度，感谢这些经典，让我的生活更加丰富。

阅读经典作文

美酒，之所以令人回味无穷，是因为它的醇香;佳肴，之所以令人垂涎欲滴，是因为它的美味;一本书，之所以令人意犹未尽，是因为它蕴含着深刻的哲理。而《弟子规》，正是那本令我意犹未尽的书。

从我记事开始，《弟子规》里的语句就萦绕在我耳畔。直到如今，《弟子规》已陪伴我走过幼儿园、小学，到了中学，它仍然是我的好伙伴，一位循循善诱的好伙伴。在一遍又一遍的阅读中，我读出了中华文化的博大精深，在这些至理名言的熏陶下，我渐渐成为了有见识、知书达理的人。

每一次阅读《弟子规》，就仿佛站在一个新的台阶上，汲取中华文化的精髓，带来一次又一次全新的体验，也正是这种感觉吸引我读了一遍又一遍。

伴随着淡淡的墨香，我翻开了《弟子规》，书中的每一句话犹如我一位位良师益友，多么亲切，多么熟悉!手捧《弟子规》，我油然而生起一种民族自豪感——这是中华上下五千年的文化精髓，是华夏民族五千年来的文化结晶。让我在一句又一句的“弟子规，圣人训;首孝悌，次谨信”中，净化心灵，使我们的思想境界得到升华;在一句又一句“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”中，被中华经典所陶醉，所震撼。《弟子规》犹如甘甜的美酒，犹如母亲的乳汁，令人回味无穷，沉迷其中。

古人云：“读书百遍，其义自见。”对于经典名著阅读的加深，其思想境界也渗入到我的生活中。在长辈面前，我们须知“称尊长，忽呼名;对尊长，忽见能”;在日常生活中，我们得做到“冠必正，纽必结;袜与履，俱紧切”;在饮食习惯方面，我会做到“对饮食，勿拣择;食适可，勿过则”;而在处世为人方面，《弟子规》还教育我“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉”。在“入则孝”这一章节里，我知道了百善孝为先。也懂得了去体谅父母，关心父母;在“信”这一章节中，我明白了做人要信守承诺，说到做到，诚信比黄金更可贵;而在“余力学文”中，它又教我怎样学习，改变了我学习上的一些缺漏。总之，它还教会了我很多很多。

如果中华经典是一片星空，那么《弟子规》则是星空中一颗璀璨无比的明星!相约经典，品味人生，我坚信，只要你认真阅读每一本经典，你的人生将不会有遗憾!让我们弘扬中华文化，做一名有文明的新一代青年!

阅读经典的作文素材

“人之初，性本善。性相近，习相远……”当我第一次读《三字经》的时候，我的老师告诉我，《三字经》是国学经典，里面的.每一句话都是我们一生受用不尽的财富。

如今，我也站在了讲台上，把老师当年告诉我的话，告诉我的学生。从一年级到如今的三年级，看着他们一点点长高，读书的声音由稚嫩变得清脆，对经典的理解也丰富起来。

记得我第一次把三字经写在黑板上，教他们背诵时，他们有的闭着眼摇着头学着古人，看起来有模有样。《三字经》通俗易记、朗朗上口，聪明的他们总是很快就能背的滚瓜烂熟。但是我也会产生一种担忧，他们何时能真正理解其中的含义呢?拔苗助长是不可取的，但在他们自然成长的过程中需要有人引导，方能成长地更茁壮。于是，在他们犯错误的时候，我第一件事不是批评他们，而是引经据典地引导他们明白自己的错误。当我引导吵架的两个学生说出“融四岁，能让梨，悌于长，宜先知”的时候，看着他们涨红的脸，就知道他们已经知道了羞愧和错误，这种价值观的引导比就事论事更有意义。

《三字经》中，除了仁义诚敬孝，还包含了中国传统的文学、哲学、天文、地理等文化。读到如“赤道下，温暖极”这样的句子时，会有学生疑惑：赤道时什么?在给他们通俗的讲解，是对他们积极发问的一种鼓励，也是对他们视野的一种开阔。我也会很欣慰于这类学生有了读书中的思考过程，而不是死记硬背。读到“地所生，有草木。此植物，遍水陆”时，我会引导他们想到广袤的田野、茂密的树林、绕堤的水田，告诉他们自然风光的美好，激励起他们对生命和自然的热爱。读到“曰江河，曰淮济”时，我会告诉他们中国有多少河流，黄河是怎样的，长江是怎样的，让他们领略祖国的大好河山有多么的壮阔。

在我成长的岁月里，《三字经》曾给我很大的影响。里面的每一句话，都深深刻在我的脑海中，尤其是那句“蔡文姬，能辨琴”，还有之后那句“彼女子，且聪敏”，曾激励我要成为蔡文姬那样有才学的女子。由于对文学的热爱，毕业后的我选择做了一名语文老师。在讲台上站立的日子，看着台下每一个对知识渴求的面孔，总会想起我当年求学的时光。

《三字经》读了一代又一代，精华的文字流淌了一千年，影响了千千万万的中国少年。少年强，则中国强，少年强不仅指知识能力要强，还有心智思想方面要强。《三字经》是少年心智成长路上一堂重要的课，上好课是我作为语文老师的使命，而接过上一辈教师的粉笔，弘扬国学的经典与文明，却是我要终身奉行的使命。

经典作文

近日，习近平总书记对在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学习党史、新中国史作出了重要指示，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知，要求通过对党史、新中国史的深入学习和思考，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。历史和现在是相通的，它记录了过去的兴衰，也指导并影响着未来的历史。

一要深刻认识，坚定理想信念。历史是最好的教科书，中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史上迈出的每一步都蕴含着无尽的艰辛与智慧、经验与教训，只有深入了解领悟了这些历程，才能弄清楚我们来时的路，从而更加明确未来的方向和努力;才能学会历史思维，提高历史眼光，学以致用做好当前各项工作;才能深化对初心和使命的认知，做到始终坚守初心、勇担使命。我们一直强调“两学一做”要常态化、制度化，身为一名党员干部，对我们党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物等知识一问三不知，何以称之为“合格”、考评为“优秀”。

二要科学学习，坚持实践引领。习近平总书记反复强调“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂”。如果说学生时期的历史学习是为了应对考试，那么我们在“不忘初心、牢记使命”主题教育中将学习党史和新中国史作为重要内容则是为了通过学习把历史、现实和未来联系起来，运用历史经验和办法，结合当今实际，解放思想，谋求解决当前面临的新问题、新困境的办法和举措，以实践检验学习的成效。当然，我们在学习历史经验的同时也要吸取教训，不唯书、不唯史，只唯实。

三要创新形式，注重学习效果。在学习过程中，可以采取集体学习、个人自学、研讨交流、实地参观等多种形式，以切实增强学习效果。还可以通过红色经典传诵、红歌代代传承等形式营造学史知史、爱党爱国的良好氛围。我县近期举办了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班，学习后期带领大家走进延安革命圣地，接受红色教育。在参观完延安革命纪念馆后，一位学员动情地说：“这一场讲解不单单让我重温了课堂上学习的革命历史，看着一件件过去的实物，一张张岁月的图片，我更受到了一次生动的党性教育，是一种精神上、思想上的洗礼”。

重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给我们带来了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。依靠学习、努力学习、终身学习，可以带我们走好当下、走向未来、走向辉煌。