要说这“甜”呀，可是我最喜欢的了。“铃铃铃！”入学考试的铃声响了，老师发下数学试卷，一旁的小李问我：“你紧张吗？”我答道：“当然紧张了。”小李又说：“你小学时不是挺潇洒快活的吗？”我应道：“快快快！别问了，要开始了。”老师一声令下，我们全班都埋着头开始答题了，前面题目比较简单，但做到应用题时，我一下子被难住了。算了，先宜后难，看下一题，我看了一下，天哪！应用题四题，我一题都不会。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被难住了。我下定决心一定要把它克服，于是，我重新审了一遍题目，重新开始思考，过了一会儿，我终于想通了，但是写到一半时，就收卷了。后来，老师公布我考了我们班数学最高分，我开心极了，心里比吃了蜜还甜。

酸

要说这“酸”的滋味呀，那可真不好受。“叮铃铃！”“叮铃铃！”上英语课了，英语老师走进了教室，双手撑着讲台问道：“叫你们复习的单词，都复习了吗？”“复习了！”同学们齐声答道。“好，开始听写！”英语老师说道。英语老师报了十多个，我暗想：嘿！我以为很难叫，没想到都是小学学过的单词。看来呀！可以高枕无忧了。听写完了，一会儿，老师改完了，发下来后，我大吃一惊，刚刚还认为高枕无忧的我，瞬间变得目瞪口呆。我错误地将“quilt”中的“q”写成了“p”。我瞬间意识到我大意了，我看了看别人，个个都喜笑颜开，而我就只有一幅八百年沧桑都写在脸上的无奈表情了。之后，我将改错给老师看了，老师也批评了我。我顿时心中酸溜溜的，十分后悔。

初中生活的“酸甜苦辣”我还没有一一品尝完，但我相信这初中生活的“酸甜苦辣”一定会成为我人生中不可少的一块垫脚石。

二三事作文600字篇32

今天，班上的同学都在议论胡老师，说他是为好老师。我也确实很喜欢他，爱听他讲课。

胡老师30岁上下，中等偏高的身材，瘦长的脸，黑黑的齐耳短发总是打理得井井有条，又乌又浓的眉毛下，一对很大的凸起的眼睛里射出和善而带点慈爱的目光。他总爱穿一套黑色服装，袖口和领口上总是那么干净，看得出来，他是个非常注重打扮的人。

记得去年期中测试时，我埋头使劲地做着、做着。突然，一个难题如顶立的高山般阻挡在我前进的路上，“怎么做？到底怎么做？”我心里像被猫抓似的，慌了神。我不由得在草稿上乱涂乱画，心也变得烦躁起来，一会儿摸摸这个，一会儿抓抓那个。这时，您仿佛读懂了我的心思，走过来拍拍我的肩膀，放射出鼓励的目光，好像在说：“加油，你能行的!”一股暖流顿时涌上我的心头，一个个难题也迎刃而解!

胡老师，还记得那只小狗吗？那是一个寒冷的冬天，我不幸染上腮腺炎，需要住院治疗。孤孤单单的病房里只有我一人。虽然妈妈无微不至地关心、照顾我，时而买好吃的东西给我尝，自己却舍不得碰；时而又牵着我去晒晒太阳，漫步在小道上。但是我心里还是感到空落落的。没有了昔日里同学们的欢声笑语；没有了昔日里您对我的鼓励；没有了昔日里那追逐打闹的高兴!花儿依旧绽放，但却失去了色彩!正当我最无助的时候，您和樊老师伸出了援助之手!您们带来了同学们对我的祝福；带来了关切的问候；带来了深情的鼓励；您们还带来了好吃又好玩的礼物!我还记得，您送的是一只小狗毛绒玩具。

胡老师是我敬爱的老师，您对我善父般的关心和爱护，将永远铭刻在我的心间!

二三事作文600字篇33

我的爷爷曾是一名校长、学区主任、教学督学，如今已71岁高龄了，别看他已是位“古稀老人”，但他每天很有精神：几缕不多的银发很挺括的梳成一个中分，有神的眼眸闪烁着智慧的光芒，和蔼慈祥的微笑总是挂在他那饱经风霜的脸庞上。在我的印象中，爷爷是一个平凡而又不平凡的老人，我就在这里说说爷爷的二三事吧。钢铁意志 70年代初，爷爷某次带领学生去校办冶炼厂提炼钢铁，他一边做示范，一边耐心的告诉学生们注意事项。此时，一个学生操作不慎，通红通红的铁水从锅炉中不断喷冒了出来，溅到了过来察看情况的爷爷的右眼上，但他毫不顾及自己的情况，双手捂住右眼，十分镇定的疏导同学离开，脸上瞧不出任何的痛苦。等所有的人都安全了，人们才注意到爷爷异样的动作，他们揭开爷爷的手——原本滚烫的铁水已经冷却了，牢牢的凝结在他的右眼上！爷爷苦笑说：“看来这个眼睛保不住了唉！”来到瑞金医院，医生立马进行切除眼球的手术，爷爷坚定地对麻醉师说：“不要打麻醉，我的眼睛受伤了，但是我还有一个家庭，我不想让脑部也受伤，我有责任养活他们！”麻醉师为这个有着坚强毅力的人所折服，答应了他的要求。手术开始了，主刀医生望了望一脸平静的爷爷，下了第一刀。顿时，爷爷的脸抽搐了一下，片刻之后又恢复的平静；内心暗暗赞叹的医生又下了第二刀、第三刀……爷爷的脸因痛苦而扭曲起来，抓着铁护栏的手越来越紧，天知道他有多么钻心的痛苦啊！手术顺利结束，爷爷换上了一个假的右眼，此时的他已经筋疲力尽，护栏已经被他拉的弯曲变形了。医生忍不住拍了拍爷爷的肩膀：“在这个手术台上，‘胆小鬼’我见得多了。可今天，您终于让我见识了一回什么才是真汉子！” 助人为乐我的爷爷还有一个特点，那便是：乐于助人。每当到了春节，爷爷就忙不过来了。因为他文采好，又写的一手好毛笔字，很多人都愿意让爷爷帮自己家写春联。爷爷跑到这家，笔墨纸砚备齐，大笔一挥“树沐阳光欣致富，花承雨露庆发家”，嗬！每个字刚劲挺拔，龙飞凤舞，连不懂书法的人都连连称赞。一天下来，爷爷总拖着疲惫的身子回到家。作为孙女的我时常会为爷爷的身体而担心。但他还是摆摆手，喜气洋洋的说：“别这么说，写春联也增自己的喜气嘛！我觉得很有趣！” 手巧能匠小时候，我对爷爷真是无比敬仰——爷爷几乎什么都会做。小到缝衣服、打毛衣、订纽扣，大到做家具、修冰箱、修葺房屋……我是爷爷的唯一的孙女，很受他的疼爱。我还记得自己买了一串贝壳项链，戴久了，想做成两串漂亮的手链。可是想得容易，做起来可就难了，刚刚剪断绳索，我就不知所云了。正当我苦恼时，“大救星”爷爷出现了，他得知我的困难处境后，微笑着接过我手中的“残局”，戴上那副做重要事情才用的老花眼镜，认真地做了起来。半小时后，两串依旧雅致、漂亮的手链就诞生了。我戴着这两串贝壳手链，高兴极了，一个劲儿谢爷爷。爷爷也笑成了一朵花，说：“孙女高兴我也就满足了！” 这就是我的爷爷：遇到坎坷能坚强挺过，以帮助别人为自己的莫大的快乐；另一方面，他又知识渊博，多才多艺，疼爱孙女。爷爷，我想对您说：“我敬爱您！”

二三事作文600字篇34

中学，一个新的环境，一个新的世界，一些新的老师，一群新的同学，这一切令人陌生。可当走进时，这些变了。

走进中学，特别的热闹，成群结伴走着的人们，向前望去，看到了我的老同学，我向前跑去，一把挽住她，一齐冲向了四楼。

到了七（2）班门口，一张张熟悉的面孔进入我的眼，班上这么多老朋友，就这样，我的初中生活正式开始了。

第一节课让我记忆犹新，一群人抄起家伙，浩浩荡荡的来到了大街，看了一眼那脏脏的公路，便露出一幅视死如归的表情，埋下了头，扫起了地来。我们用起扫帚，动作笨拙，不是扫过头了，就是劲儿用大了，那场面叫一个鸡飞狗跳，尘埃飘飘啊！不知过了多长时间打扫完了，地面是干净了，可我们都脏了。一个个灰头土脸的，再次浩浩荡荡的回去了。

一节课让我四肢酸痛，那是一场犹如地狱的课。我们来到操场，按之前老师编的队形站好，体育课便开始了。一个身体结实的人出来了，他的表情严肃，眼神犀利，仿佛随时都会把你吃了一样，他提着一个音箱，按下了开关键，一听是广播体操，便快速的分散了队伍跳起操来，跳完第一节就停了下来，开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕，我们不敢有丝毫的怠慢，一个马步让我们蹲一分钟左右，一个手部的动作又让我们举几分钟，手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边，手用力把我的背往后一拉，说：“背挺直！”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了，终于下课了。“下课，解散！”我们都走了，回到教室时都爬下了。

初中，熟悉，兴奋，开心，好奇……这一切的一切让我对初中的看法变了，虽然有时会累，但是一起承受的，别人能做到的！我也能。

二三事作文600字篇35

九月的校园，可是异常热闹，同学们有的唱，有的跳，还有的在演戏呢。看，我们班的张泰铭正在与别人打球呢。

张泰铭拍子上的功夫可真是不错，是因为他从很小就下苦功，周末的球课可是风雨无阻，常常累得满头大汗，还记得他上一次的比赛，是为了争夺四强，他信心十足，一上来几个球就轻松拿下，但对手毫不示弱，迅速地将比分拉平，比赛情况十分胶着。

到了决胜局，双方都十分紧张，比赛好像刚刚开始，但又即将结束，在这如此重要的时候最后一球开始了，此时他的心像那乒乓球一样，来回地跳动，场上就好像静止了一般，连针掉下来都能听得见。两把拍子上下翻飞，像两只鸟儿在互相抢夺食物一样，急三板，又慢三板，毫无规律可言，但挥出的每一拍都是决定胜负的，“啪”，球应声落地，他获得了胜利。

当然，他不仅动如脱兔，还静如处子。围棋，他可是小有名气，从一张张的奖状中，我可以想象出他下棋的高超水准与平时付出的努力。

在学校里，他可是机灵鬼和淘气包。上课时，一道超难辩证题，让他三下五除二地搞定了。在课间玩游戏的时候，他是要么不出手，一出手局局都赢。他说：“我是靠99%的推算加上1%的运气，所以才会赢的。”

经我这么一介绍，你是不是开始喜欢他了呢？

二三事作文600字篇36

老师给人的印象永远是美好的，每个人心中也都要一位印象最深的老师。而在我心中的老师则是小学时教我的语文老师—张老师。依稀记得，张老师刚刚踏入教室，她那身漂亮的衣服就把同学们的目光给吸引住了。中等个头，偏瘦的身姿，一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神，笑起来像一朵充满阳光的向日葵。因为张老师得美丽，我非常喜欢她，上她的课我也十分专心。每堂语文课，我总能精神抖擞的听讲。

张老师上课很特别，一节课下来，除了清脆悦耳的讲解外，她抛出的问题也很多。这可就难为我了，以前我是班里文静内心的出了名的“小淑女”。一次，张老师充满期待的问道：“如果让你们送给妈妈一件礼物，你们会送什么？”同学们都兴致勃勃的举高了手，我却不敢，但是却非常想回答这个问题。张老师似乎看出了我的内心，于是满怀希望的点了我的名。我支支吾吾了半天，后来竟面红耳赤的说不出话来。张老师见状就失落的让我坐下。

下课后，张老师让我去她的办公室。那是我第一次和老师在办公室讲话，所以非常害羞，生怕一不小心说错了话。我以为老师会批评我，没想到老师非但没有批评我，反而用充满鼓励的话语对我说：“不要害羞，人人都有第一次。说错了老师又不会批评你，只有敢于表达出来才能知道自己的对错……”张老师的那一席话给了我很大的鼓励。从此，我上课越来越活跃，回答问题的次数也越来越多。同学们都说我的变化很大，我自己也有这样的感觉。不过我知道，如果没有张老师的鼓励，我可能还是当初的那个“小淑女”呢！所以我非常感谢张老师。

张老师不仅对我的帮助很大，她对全班都付出了很多。生病了也都还坚持来上课，下课后也来不及喝一口水就又去为我们批改作业和试卷。晚上要备课，早上七点就来学校领我们读书……

我们大家都很感激张老师。张老师无论多么辛苦都没有叫过累，在教我们的四年间亦是如此。正如她的笑容一样，她的`性格也永远是那么阳光！

二三事作文600字篇37

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期过去了。在这一学期里，我结交了许多好朋友。

但给我印象最深的是我的班长----杨玉杰。她是一个乐于助人、自信的女孩子，但同时也是一个软弱的女孩子。

记得开学第一天，我们来到班里打扫卫生。我选择了扫地，没想到她和我选择一样的工作。我们拿好工具，便开始干活了。

原本是一人扫一半的，但后来，我因为一点事耽误了。而她扫完自己的那一半，又过来帮我把我的那一半也扫了。而我回来之后却发现她已经把全部卫生都打扫完了。

这时，我准备坐下休息。而她看见有同学在收拾书柜，便去帮忙了。我也跟着她去帮忙。当卫生全部打扫完后，我看见她脸上洋溢着灿烂的笑容，从那笑容中，我看到她乐于助人的精神让我敬佩不已。

第二天的语文课，付老师让我们每个人做自我介绍。

轮到杨玉洁的时候，她优雅端庄地走上讲台，从容地做起自我介绍，时不时还会附和一些动作，那表情更是丰富，声音洪亮，而且很有吸引力。我从她那洪亮的声音里听出了她的自信。

一星期后，我们班举行了“班委竞选”的活动。她踊跃地报名参加了，而且她竟然竞选的是班长这个职务。我心想：杨玉洁这个女孩应该不平凡，竟然敢竞选班长这个职务，班长可是要操很多心的，她忙得过来吗？

随后，老师让每位竞选班委的同学都上台演讲一下自己的竞选词，前几位同学的演讲都很精致，但是更期待的还是她的演讲。

到了她，她自信地走上讲台，大声地演讲着自己的竞选词，那声音简直震耳欲聋。最后，由同学们投票选举班长，但她很遗憾地落选了。随后，我看见她偷偷地趴在桌子哭了。最后，老师决定让每位竞选班长的同学都轮流当一周的班长。

这就是我们的班长，一位乐于助人，自信的女孩。但也有柔软一面的她。

二三事作文600字篇38

我们的英语老师是低调做人，高调做事的青年。他有着沧桑的外表和狂热的心灵。我把他看作我的朋友，所以开玩笑得罪了他。

奇妙的舞者

英语老师可能天生就有表演天赋，虽然外表沧桑，可都是我们造成的。每次上课如果我们听不懂，他常常会表演出来。他头大大的，肚子大大的，脚也大大的。你们说这样的人跳舞奇不奇怪，跳得来吗？可我们老师就不一样，他跳舞喜欢动脚，大嘴巴咧着笑，手左右摇摆非常可爱，像个草原上的小胖弟。

万能的歌者

英语老师唱歌非常厉害，每个星期六他都会给我们找小视频看或教大家唱歌。没有他不会的歌，从中文到英文再到韩文他样样精通。每学到一些关于歌曲的单词，他就会唱两句。比如：学到“sunshine（阳光）”这个单词时，他就教我们唱一首歌名叫《youaremysunshine》（《你是我的阳光》），我们唱不对他就叫我们“迫可巴拉”，意思是毛小孩。我很敬佩他，他从60年代到00后的歌都会，他唱的歌我们常常连听都没有听过。

渊博的长者

英语老师是教过我主科的唯一一个男老师，他经常说：“机会是自己争取的。”我很赞同他的话，还有一句话对我来说是英语学习的“小秘诀”，他说：“学英语第一要把单词背好，然后要把态度弄端正。”我觉得英语老师是爱我们的，他有时很为我们着想，虽然口口声声说我们很坏。他为人幽默，说到做到（除了有时犯健忘症），知识渊博。我们有不懂得他就慢慢地给我们解释。他是我心目中的超级巨星。

这就是我们的英语老师，这就是英语老师的二三事。

二三事作文600字篇39

李老师是我们班的地理老师。他的穿着十分引人注目，他的服装很少换，一件棕色外翻领的皮夹克，一个普普通通的黑框眼镜，黑到不能再黑的裤子。李老师站在那，第一眼让人注意的是左手无名指上的金戒指，戒指和钻戒不同，戒指是有些厚的，空心圆柱，全部由黄金包裹，金灿灿的，在李老师黑黑的衣服上更起眼。

李老师讲话铿锵有力，极具特点，而且能说会道、出口成章。他的最后一个字往往拖得长而慢，一些重要的关键词和地形区，他会说前半段，最后几个词音调上扬，期待我们的回答，在我们过了几秒还没答上来，他身子就会微微前倾，把声音大幅度提高，大声而缓慢的对我们说：“是———什么?”他故意把第一个字念得很长，后面突然短促而有力，若我们答错，李老师就会往后一摆，皱着眉头眯着眼睛，用粉笔重重地敲击黑板，弄得“铛铛”响，又用刚才的语气反问大家。

在同学们讲错题目时，李老师首先会沉思一下，然后快走几小步，问别的同学：“对——不——对?”“对”字往往咬得格外重，这时李老师的脸上充满了问号，头从左缓缓摇到右，眼神充满了疑惑，嘴角小幅度地下垂，头也低下来，望着同学们的眼睛。这样的动作让人不禁被李老师笑到了。

他讲话声很大很大，上课从不用扩音器，隔壁班都能听见，并且低沉又略带沙哑，还富有磁性。

在课前放歌时他会用手，他会一只手叉着腰，另一只手摸着肚子，一副悠然自得的模样，他的小肚子有些发福了，往外凸出些来。

他也喜欢在讲课中穿插笑话，幽默有趣又不失风度，总是让大家哄堂大笑。

他还有一个让人“深恶痛绝”的习惯———课前抽查。抽查同学回答问题时，他喜欢嘟嘴，下唇往外露出些来。脸上还未刮净的胡子，就像无数个小黑点，随着嘟嘴移动着，怪可爱的。

李老师的保温杯跟他形影不离，杯子上面还有龙的图案，不大不小。上课讲到口干舌燥时他就不急不慢的打开喝一口，再继续上课。

李老师上课用普通话，还时不时夹杂着方言。他的普通话不是很标准，经常把“是”说成“四”，但都字正腔圆。他的方言很正宗，语速极快又富有感情。

李老师的课既严肃紧张又轻松风趣，这样的李老师，我喜欢!

二三事作文600字篇10

她，曾经貌美如花：又黑又大的眼睛，乌黑发亮的头发，细白娇嫩的皮肤。在岁月之河流逝中，慢慢多了几根白发，也多了几条皱纹，她，就是我的母亲。

随着我的成长，我们之间的战争不断升级，一次次让彼此“遍体鳞伤”。她黯然转身的背影，微微发红的眼眶，压抑着的哭泣声，我都看在了眼里。她一直在包容着这个叛逆的孩子，期待着这个孩子真正长大。

母亲很普通，但有时我却觉得她很“高大”。每当遇到路边有人乞讨，母亲想也不想就给他们钱或者食物。因为在网上看到许多假乞丐骗钱的事情，所以我总是劝母亲擦亮眼睛不要上当，而母亲却说：“骗人的事是极少数的，可怜的人是多数的，不是逼到绝境谁会乞讨，尤其是残疾人和老年人，能帮一点是一点吧！”听了母亲的话，忽然有点羞愧，心里暗暗发誓，以后遇到有困难的人一定伸出援手，世上毕竟好人多。母亲就是这样善良宽容的人。

母亲对我特别体贴，只要有什么事情可能打扰到我的学习或心情的，她都会坚决地屏蔽掉，我们家中总是一派祥和的氛围，写作业的时候特别安静，一点让人分神的声音都没有。母亲从不因学习的事情训斥我，有时考的不好了，反而更替我担心，害怕我遭受打击一蹶不振。她说：“学习是长期的，不要灰心，失败了，找准原因，看看知识点在哪里漏掉了，分析分析自己的不足之处，下次就不会再出错了。”听了母亲安慰的话，我的心情瞬间明亮了起来，又信心满满地投入到紧张的学习中。

岁月的沧桑终究爬上了她的眉梢，年轮开始在她脸上肆无忌惮碾压出道道痕迹……

母亲，您永远是我心中最温暖、最明媚的阳光。

二三事作文600字篇11

“郭叶”老师，是我们郏县新世纪小学六（7）班郭丽芳老师和叶旭娜老师的合称。

今天，我想在此分享几件“郭叶”老师的“趣事”给大家。

早来。我们六（7）班有个“不成文”的规定：学校上午七点二十五分开门儿，我们班同学七点半到齐。“郭叶”老师中的一位，提前五分钟进班。当学校早辅导的铃声于七点五十分敲响的时候，我们班同学已经诵读了整整三十分钟——语文的优美片段，数学的概念公式，英语的句型课文，综合科的要点难点，统统要人人过关，个个上台。

晚走。全校五十多个教学班，六（7）班的同学们到校最早，是校园里的“一道风景”；离校最晚，是校园里的“另一道风景。学校下午五点二十分放学，各级各班依次在校园内列队的时候，我们班正在教室里孜孜不倦地学习：既缓解了校园里的路队出行压力，又合理利用了在校时间。我们班同学从出教室下楼，到呼着口号出校门，耗时不足5分钟。

一专多能。无论是教语文的郭丽芳老师，还是教数学的叶旭娜老师，都能给同学们辅导综合科。这，不奇怪！奇怪的是，“郭叶”老师都会辅导英语！您知道“郭叶”老师的英文、综合科辅导“技能”是怎么“进修”的吗？综合科、英语任课老师们上课的时候，“郭叶”老师利用在教室后面备课、改作业的空闲时间积累的！因此，郭叶老师是全校教师中的“多面手”。

靠着“早来”、“晚走”和“一专多能”这几件法宝，“郭叶”老师任教的班级，无论班风班纪，还是教风学风，一直是同年级段中的佼佼者：从学校领导到广大家长，无不称道“郭叶”老师的实干精神和教学业绩。

六（7）班的同学们，得到“郭叶”老师的关爱与呵护，是一种幸福。我，作为六（7）班的一员，能在这里分享“郭叶”老师的“趣事”给大家，既是一种幸福，也是一种幸运。

二三事作文600字篇12

寒假生活中，给我感触最大的，或许就是每天要求我跑步的体育作业了。这也许很累，但让我收获了很多。

初次遇见体育作业，是在那个微风徐徐的下午。当我看见手机屏幕上闪烁着的“跑1000米”，我的双腿就有些发软了。1000米！随然我也跑过步，但这么长的距离，对我来说十分恐怖。细细想了一会，跑步也能锻炼身体的呀！虽然恐怖，但我鼓足了勇气，换上运动服，穿上运动鞋，迈着大步子，走向了跑道。

前往跑道的路上，我想着：1000米，有点远呐！我得坚持住。想着想着，脚下已然是跑道了。“看来，该出发了。”我默念着。3，2，1……跑！

跑这段路可不好受。刚开始，我觉得还算简单，于是跑的很快。但随着时间的前进，我的呼吸越来越急促，速度也慢了一些。这时，我开始感到困难了。有些想放弃，但为了完成作业，为了强健体魄，拼了！我想起了老师说的跑步时的呼吸要有节奏，不能忽快忽慢。我便尝试寻找这种节奏感。吸，呼，吸……渐渐地，我的呼吸不再急促，变得平稳且有节奏。我十分喜悦，之前那些害怕、恐惧和想放弃全都一扫而空。

当我已经找到呼吸的节奏时，一个人闯进了我的视线内。看上去，他年龄跟我差不多，只比我矮一点，也在跑步——但他跑得比我快，也超过了我。我心想：为了锻炼身体，不妨设一个小目标：超过他！我便开始努力追逐。有时候，人的毅力难以想象。那个人速度飞快，几次我就要超过他，他又加速，跟我拉开距离。我已十分疲倦，但我心中有一团火正在燃烧。我吸足了氧气，把全身的力气集中在那两条飞奔的腿上，一路追过去……我终于超过了他！我内心的喜悦简直无法比拟。

跑完了步，我的心情难以平静。我坐在座椅上，回味着这次跑步。无论有多么跑步困难，我都撑过来了——甚至出乎我的意料。随后的几天里，我都坚持每天跑1000米，不知不觉中，我越来越轻松，最后甚至觉得跑步就是一种乐趣。

寒假生活，磨练我们的意志。希望一个寒假之后，我能变得更好。

二三事作文600字篇13

每个人都有一个难忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目，时常散发着迷人的光彩。这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里，使我至今都难以忘却。童年是幼稚可笑的。记得那一次，妈妈因为有事不在家，快要到饭时了，可是我又不会做饭，我心想：如果我把菜洗完了，妈妈做饭不会更快一些吗?于是我灵机一动，想出了一个锦囊妙计：妈妈平时不是用洗衣机洗衣服吗?我为什么不能用洗衣机洗菜呢?肯定又快又省力。我于是把妈妈准备做饭的一盆菜倒进了洗衣机里。

可是，我还有些不太会用，但我还是明白尺度的，索性我就把洗衣机上的按键都调成了最大，洗衣机开动了，我心里一阵狂喜：“这么简单就开动了，真是小菜一碟!”接着我又一阵大笑。过了一会儿，洗衣机停止了，“咦，怎么回事，菜怎么都碎了?”我有些着急了，马上给妈妈打电话：“妈妈，我用洗衣机洗菜，菜怎么全碎了?”“哎呦!我的宝贝，洗衣机只能洗衣服，洗菜当然会碎了。”妈妈语重心长地对我说。童年又是幼稚自私的。记得有一天，我家里来了客人，妈妈切好了西瓜准备接待客人，我到厨房一看，“哇，这么多西瓜!”我的口水不禁缓缓流了出来，真是“疑是银河落九天”，我偷偷地把西瓜尖都咬成了“月牙儿”形，我心想：“我都咬了尖，这下谁还会吃?”妈妈到厨房一看，笑了笑对我说：“吃了西瓜尖可是会死人的。”我惊讶了，急忙对妈妈说：我吃了西瓜尖会死吗?”妈妈抱起我：“你呀，都是贪吃惹的祸!”我诡异的笑了。

啊，童年难忘，童年快乐……童年的一切一切，都深深地刻在我的脑海里，伴我童心飞扬，伴我茁壮成长。

二三事作文600字篇14

寒假在不经意之间到来了，还没有好好体味这一年，新春又匆匆来到了。

乒乓球热身赛

我的大部分寒假时光都是在外婆家度过的。那儿气温低，经常坐着就会越坐越冷，而最好的方法就是打乒乓球了。

耐不住严寒的我和表妹拿起拍子，走到学校里，挑出一张桌子，打了起来。

我俩展开了一场激战，我们接着对方打来的每一个球，时而打快接，时而打旋球，双方比分连连咬平，把我急得直跺脚。

突然，我一个直攻快板，小球箭一般向她射去。她反应到挺快，一抬腕，把球打了回去。我急忙向反方向打趣。等她跑过去，球已经滚下台去，我胜利了。

浑身暖烘烘的，再也不冷了，这打球热身的办法可真有效啊!

搬煤饼

由于外婆家用的是煤饼烧水、炖东西，所以一次性买了许多煤饼。

这可忙坏了我和表妹，我们俩充当了一回“搬运工”。

我把煤饼放在一起，叠成四层，然后放进厨房。开始我还挺轻松的跑着搬，不大工夫，人已经累得满头大汗了。我腿也疼了，腰也酸了，想歇一会儿。

可比我年纪小的妹妹还在干得起劲，她也是一次搬四个，我只好又搬。突然表妹说：“这样搬，又累又慢，让我来想个好办法。”

表妹转身往厨房跑，我不知道她葫芦里卖的是什么药，也不管他。这是她手里拿了把火钩来，我奇怪的想：“又不是掏灰，拿火钩干吗呀?”

之间她吧煤饼倒过来放整齐，再用火钩从煤饼的右边穿向左边，一共穿了五个煤饼。然后，他两手握住火钩的两边，吧煤饼提到厨房，往厨房里一放，一提，煤饼就整齐的摆好了。

这样不仅快，而且不累，不失为一个好方法!

寒假生活让我尝到了别样的滋味。

二三事作文600字篇15

不是我在最美好的时光遇见了您，而是与您在一起的时光是我最美好的时刻。

——题记

“哒哒哒……”半高跟鞋与地板碰撞的声音，急急的，越来越近，一位娉娉婷婷的老师走上了讲台。她扫了眼乱糟糟的教室，顿了顿，什么话也没有说，但班里立刻安静得能听见呼吸声。她就是我们不言自威的郝老师。

郝老师的威严有时会让我们胆怯。记得有一次，上完音乐课，我们从音乐教室走回班里，预备铃还没有打，同学们在楼道里大声地说笑着，几个男生还打逗一番……可快到教室时，透过门上的玻璃窗口，大家看见郝老师早已把板书写到黑板上，自己端坐在讲台前，专注地读着教材。原本嬉笑的同学们立刻蹑手蹑脚地推开班门，轻轻地走回座位上，没有人敢说一句话。这时，郝老师慢慢站了起来，她看着我们的样子忍不住笑了：“下课的时间，为什么不去休息呢？说会儿话也行呀。”大家面面相觑，过了一会儿，才有几个胆大的同学小声地说着话。

其实，这只是郝老师威严的一面，她温柔起来，但也如天边的云朵一般令人喜爱。

有一次，郝老师因为要出席活动，穿了一件淡绿色的礼裙。临上课前，她站在讲台上整理器具。阳光照射进来，映在她精致的脸颊上，柔和的微风透过窗棂，吹拂着她的发梢。只见她拿着笔，侧头，书写着什么，一时间，我竟分辨不出自己她在画中还是教室。坐在前排的我看着郝老师，小声地和旁边的同学夸赞了几句“郝老师今天好漂亮啊”“是啊是啊不愧是郝好看！”待我们转过头看向讲台，发现郝老师正冲我们比“耶”的手势并有些俏皮地伸伸舌头，说“哈哈，我都听到了，谢谢你们。”我们都很惊讶，没想到平时那么严肃的郝老师也有这么可爱的一面。

后来，我们毕业了，离开了郝老师。但郝老师在教室里忙碌的身影、郝老师在我们试卷上画的那一张张鼓励的笑脸、郝老师脸上流露出的欣慰与自豪，成为了我记忆中的一块瑰宝。“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”说的就是郝老师吧。

二三事作文600字篇16

我的妈妈是服装市场的经销商，她为了把兰州店的生意做好整天忙里忙外。只要有人给她打电话请她帮助，她都会很乐意的帮助，把别的事放下，妈妈走到哪儿，哪儿就是帮助站。

一天服装厂的老板娘叫我妈妈去厂里拿样衣，我也去了，一到那儿老板拿出饮料和水果热情地招待我们。她叫营业员把样衣穿上，大家见了都说款式新颖，但是妈妈还是皱着眉头认真的观察着。

过了一会儿老板让营业员换另一件衣服，我妈妈说：：“等一下这件还有一些问题。”大家听了用奇怪的目光看着妈妈，还有人小声嘀咕她懂什么呀。我拉了妈妈，老板说：“放心吧，绝对不会有问题的，我们的服装在市场可是最一流最新颖的!”妈妈说：“这一件衣服领口要长一点，就像人的眉毛一样往下拉就不好看了，钮扣要小一点这样就灵气多了。”老板娘听了笑了起来对妈妈说：：“对，不错，我这就叫人去另做一件。”大家也示意的笑了。

妈妈不仅在生意上工作的很不错，在我的生活学习上也非常的关心。一天晚上我们放学很晚，天上下着毛毛细雨，我独自回到了家，妈妈不在家。让我先写作业，今天作业有一篇作文，于是我拿出了笔和纸构思了起来。过了好长时间我把作业写好后便心满意足的躺在了床上睡着了，不知过了多长时间一束柔合的光把我从梦中唤醒。我一看是妈妈，她正在给我检查作文哩!我热泪盈眶，小声地说：“妈妈，辛苦了!”

我爱我的妈妈，一位平凡而又伟大的母亲，我将用好的学习成绩来回报您。

二三事作文600字篇17

杨老师是我在学前班的启蒙老师，杨老师的二三事。

遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。

记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自己再喜欢。”

杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。

是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师，我感谢她！

二三事作文600字篇18

“小心驶得万年船。”每当耳边响起这句话，我马上全神贯注地思考着手中试卷的题目，因为英语老师这像猫头鹰似的盯着我们。

对于英语老师的长相，我铭记于心：一头乌黑亮丽的头发，丝毫没有白发的身影；一副眼镜被高鼻梁托着，有神的眼睛里迸出智慧的光芒；既然我觉得尊敬又觉亲切。

还记得那天下午的一节英语课上，我得到了难忘的教训。那天我们考周测卷，在考试过程中，我认为试卷简单，我能考好，就以自己英语还行当借口，沾沾自喜，不检查，看着窗外，被英语老师抓着个正着，老师走到我身边，怒睁杏目，用手搭在我的桌上，咬紧牙关说：“检查，小心陷阱，不要以为自己一定会满分。小心驶得万年船啊。”

我明白老师是在暗示我：“还不检查！小心与满分失之交臂！”我感到一丝不安，看了看班上英语十分拔尖的同学，心想：“人家比你优秀还在努力，你还有什么理由不努力。”

我开始检查，但时间也所剩无几了。我快速扫描，已发现两处小错。等我改完，就该收卷了。等成绩出来，我后悔不及，独自暗下决心：检查。

还有一次，我晚了点记女生宿舍的内务分数，被英语老师“拉”出教室，“说教”一番后，认识到自己的错误。我应该学习英语老师的严谨态度、我应该细心认真地去对待生活的每一件小事。从那以后，我开始认真对待每一件小事，细心处理每一个问题。

如果因英语老师的严谨而判断她是一个呆板，刻薄的人，那就错了。英语老师对教引学生是很有办法的。

在课堂上，老师一般会让一些基础较弱的同学回答问题，让组内的尖子先去教会他们如何回答，真是一举两得。

在英语老师的教诲下，我的收获不小：我学到了细心，不自大；我学到了严谨，细心地处理每一个小问题……我得感谢我的英语老师的二三事让我从中受益良多。

二三事作文600字篇19

有一种爱，一生一世不求回报;有一个人，一生一世值得我爱，那就是母亲。母爱是一种巨大的火焰，就算再冷的心也会融化。——题记

曾经是您教我怎样做人

小时候妈妈就告诉我：“做人要信守承诺，要诚实守信，不能做违背朋友，违背友谊和原则的事情。”记得有一次，我和好朋友准备国庆节一起去玩，可是去的那天，妈妈忽然说让我去老家，我左右为难，最后还是向妈妈说明了原委，等着妈妈的一顿臭骂，但妈妈不仅没有骂我，反而还夸了我：“没事，大不了明天回老家呗。你信守承诺，我很高兴，希望你以后继续保持下去，去玩去吧。”我听了非常高兴，开开心心的去跟朋友玩去了。

曾经是您教我做事要有效率

小时候的我做作业总是喜欢拖拉，心里总想着：“反正明天还有一天呢，明天再写吧。”到了第二天的时候，知道快来不及了，才急急忙忙的把作业做好。妈妈每次见到我这样，都无奈的很。有一天，妈妈见我又开始拖拉了，便过来对我说：“你做作业怎么老喜欢拖拉呀?如果你总是拖拉，那怎么能做好每一件事情呢?做事要讲究效率，要快速的把每一件事情做完，也不能盲目去做，希望你以后能改掉这个坏习惯。”我细细回味着妈妈说过的话，突然恍然大悟，立马拿起笔开始做起作业。从此以后，我再也没有拖拉过，妈妈看到后也很欣慰。

曾经是您陪我度过困难

上中班的时候，我不小心摔了个跟头，把膀子摔得没有了知觉，妈妈因此陪了我一个多月。那时候，我在医院里，每天要做各种检查。每次疼哭了，妈妈都会在一旁鼓励我，支持我，为我加油打气。

曾经是您让我博学知识

小时候我不是很喜欢读书，每次妈妈让我把书看看，我都会等他不在的时候溜出去玩耍。有一次，老师举行成语接龙的环节，轮到我的时候，我一头雾水，被老师狠狠地批评了一顿，我委屈极了，回家向妈妈哭诉，妈妈被我气笑了：“叫你读书你不读，现在好了吧，你不懂知识，将来会有无数人嘲笑你。所以呀，你要好好读书，别让别人瞧不起你。”

妈妈，是您让我的世界多姿多彩，谢谢您，亲爱的妈妈。

二三事作文600字篇20

樊春燕老师是我们的历史老师，她是一个和蔼可亲的老师，他不仅是我们班的历史老师，还是另一个班的班主任。

虽然我认识樊老师不超过一个学期，但我十分喜欢她。

记得那节历史课，樊老师要抽查我们背诵的上一节课的重点。我的心一凉，是的，因为我没有背会。樊老师在抽查过第三个人之后，又开始翻那本写满名字的册子，好巧不巧，叫的就是我。樊老师问完问题之后，教室里死一般的安静。我紧张又害怕，等待樊老师的批评。不料，樊老师和蔼的告诉我答案，让我坐下，并鼓励我以后认真背诵。

我喜欢樊老师还因为她的有问必答。记得有一次我们上历史课刚好上到了有关纣王的一节课。樊老师给我们讲了个小故事，让我们更好的进入课文中。凡老师讲的很精彩，大家也听的津津有味。讲到纣王的时候，我弱弱问了一句：“妲己是和纣王有关的吗？”本以为樊老师听不到，但樊老师听到了，还认真的回答了我：“是的。”还夸奖我知识广，我心里美滋滋的，高兴极了。

这就是我们的历史老师，和蔼可亲、有问必答的樊老师。

二三事作文600字篇21

清晨，走进幽静的山大校园，朝阳微洒，轻轻手遮。心情一如既往的好，只因那位聪明又刚强的老师带给我的期待。

我们班的黑板总是擦不干净，如墨的黑板在清理后也总会出现几道杂乱无章的水痕，用抹布擦时也总会出现“牛奶汤”。这样的黑板与抹布，老师用的不如意，同学看的不舒心，于是张梦琪老师便想了一个绝妙的主意。一天中午，同学们正在全神贯注地练字，只见她蹑手蹑脚地走进教室，来到黑板前，撸起袖子，拿出了“神器”：喷壶与海绵。老师先是在海绵上喷了点水，再踮起脚，由上至下，整整齐齐地用海绵擦拭。很快，黑板上的水迹略显干燥，她便一点一点地再使海绵湿润。一次次简单枯燥的运动，使她力不从心，微胖的身子依旧忙来忙去，喷水，润湿，擦净，一套又一套动作的演绎，成就了一块清洁如新的黑板。抹了一把汗，老师便有意无意地炫耀道：“看，这是不是干净多了？”张梦琪老师的每一次工作，都使我感受到那股由内至外的“聪明劲儿”。

学校里每天都有校歌时间，周五便是唱《母亲》这首歌。许多同学总是又唱又笑，不以为然，这一场景使张梦琪老师回想起几年前自己母亲的故事。在与我们的讲述中，我们得知母亲的每一次病变，都是一次次失望与无助，也是压死骆驼的最后一根稻草。讲到某一时刻，情到深处，每一位同学都感到了揪心，老师更是潸然泪下，声音发哑起来。可是无奈时间飞逝，我们还有课业在身，她便一抹眼泪，声音又出奇的洪亮起来，专注的神情也逐渐回归，转瞬即逝的忧愁，很快便被笑声所替代，那刚强的模样深深印在我的脑海中，那就是我们琪姐的象征。

我们的梦琪老师，总是最负责的那位老师。听别人说，她总是备课到晚上十一二点；她使我们的班级变得温馨，当其它班老师踏进我们班时，总会惊叹一声；班级的荣誉总是名列前茅，她总是一遍遍教导我们，努力时，我们便离成功不远。

夕阳慢慢下沉，拉长了我的影子。一天的时光转瞬即逝，我总是有些不舍，不舍的是充满笑声的校园，更是我那聪明又刚强的老师。

二三事作文600字篇22

在学校生活中，会发生许多新鲜的事，有的代表高兴，有的代表伤心，有的代表忧愁，有的代表生气。下面，我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。

乐从心头来

每天放学，我们总是去踢足球，温和的阳光照在我们头上，再加上进行体力运动，豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来，我们玩的不亦乐乎。看，快，传给他，中路推进，射门！只听见一声巨响，球被守门员顶飞。唉！太可惜了！又过一会儿，我控制球向前飞跑，一连躲过几人围攻，来到球门边，我骗过守门员，一记快攻讲球推了进去。

伤心从作业来

校生活不仅有高兴事，还有令人伤心的事。那一天，我忘记交作业了，老师一怒之下让我罚站，那一天天很冷，冷得让人浑身打颤，我靠着墙挺直地立着，寒风从外面直飞向我的心窝，我不禁打了一个寒颤，真冷啊！终于，眼中的泪再也忍不住了，任凭泪水在眼眶里打转，我心想，下回再也不敢忘记交作业。

愤从老师来

那天上体育课，我们拿着球拍向操场走去，没打一会儿，铃声就在耳边回响起来，我心里想：管他呢，还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起，我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。等我们到了那儿，体育老师一脸怒气的瞪着我们，老师说：“姬志恒，带他们去罚跑十圈”。十圈！听到这里，我心里“咯噔”一声，十圈，对于我们整天玩电脑的人来说，这简直是一个天文数字，我心中一股怒火不禁冒上心头：跑，就知道罚跑，我就是要跑慢点，气死你！开始跑了，我慢悠悠地跑了起来，心想：看你能把我怎么样？没想到，当我历尽艰辛，坚持跑完后，老师点着我说：“你，继续跑！”天哪，我暗地说：“跑就跑，管你呢！”最后，我还是以我坚强的毅力跑了下来。

这，就是我校园中所发生的事。

二三事作文600字篇23

到了中学时代，我有了新的班主任——廖老师。不得不说，她教会了我很多。不仅仅是课本上的知识，还有那些做人的道理。

她刚开始接触我们时，就已经跟我们明确了她的原则，其中一条就是：可以原谅第一次犯错的人，但犯了两次或两次相同错误以上的"人，就要严厉批评。在那不久以后，她兑现了这一点。

刚开学就要军训，因为我们刚刚度完一个愉快的假期，所以无法快速地进入中学生活的“快节奏”中，因此我们的时间观念也很差，常常无法按照老师规定的时间去做某事。一次，早上到班，很多人因为无法适应起床时间，所以赖床了很长时间，她警告了我们——这是第一次。而到了第二天，依然有很多人迟到，廖老师就不像第一次那么轻描淡写了，狠狠地批评。大家都不敢造次了。慢慢地，五天的军训“愉快”地过去了，我们的时间观念大大提高，秩序感大大增强。也为我们今后的学习帮助了不少。

廖老师还有一个重要的原则一一诚信。

她曾经告诉过我们她最讨厌的就是撒谎，包括那些没有得到证实、虚构的传言，她最痛恨的就是这个。

然而近期，却有同学私下里有什么传言，虽然我并不知道他们到底传了些什么，但从廖老师那愤怒的眼神中可以看出，她非常讨厌这些传言。

其实我也觉得这是非常不应该的，她为我们付出了这么多：当天做的卷子或作业她明天就一定能改完；每天都会到宿舍对我们嘘寒问暖。只有在她的带领下，我们班才能真正地文武双全，可她却因为严厉而被传传言，这是多么不应该啊！

但更我惊奇的还在后面，我原本以为她说完这件事后一定会严厉惩罚那些传传言的人，而她却没有这样做，而是跟我们说不要再传传言，就恢复了正常的神情和语气，好像什么都没有发生。好宽容的老师啊！要换作我，估计早就报到级长那儿了。

就这样，我们在廖老师的带领下成长起来，渐渐在成为更好的我们。

二三事作文600字篇24

光阴似箭，日月如梭。转眼间寒假就要过去，新学期马上就要来临。这三十天里有许多趣事已经深深地刻在我的心中，抹也抹不掉。

是烈日高照，丝毫没有一丝冬天的气息。这么好的天气怎么能不出去踏青呢?于是我们选择了前往“大海中的肺”——位于淇澳岛的红树林保护区。

开过宏伟的淇澳大桥，开过曲曲折折凹凸不平的小路，开过牛羊成群的牧场，一百米，五十米，红树林保护区离我们越来越近。终于到了红树林，虽然是春节假期，可是这里并没有想象中的人山人海，反而显得有几分冷清。我们随着人群走进了一条用木头铺成的一条栈道，四周和脚底下是海滩的淤泥，奇异的树木在这里生长。猫尾木就是之一，远远望去，一条条毛茸茸的猫尾巴挂在猫尾木上，但仔细看看，才发现这是猫尾木的果实。

我们随后来到了婆湾码头欣赏海景，这里是一副农村渔家的景象。那围墙上搭着的渔网，仿佛在告诉你今天的好收成;海边的沙滩上那艘废弃的破渔船，似乎在述说着一个古老的故事;那沙滩岩石与海洋天空融为一体，在鱼腥味的空气里你追我赶;可太阳总在云层后面躲躲闪闪，羞怯地像个小姑娘。我和柔软的沙子一起游戏，在沙地上堆出一个个“城堡”，“宫殿”。沙子时不时地和我开开玩笑，它挠我的脚丫子，我们一起欢笑。

寒假趣事就像一本无尽的童话书，数也数不完，但是新年的钟声已经敲响，让我们告别即将过去的寒假，迎接崭新的学期吧!

二三事作文600字篇25

静静地走在校园的水泥路上，同一条路已经走过千百遍，而所谓的风景也不过像是最单纯的黑白映在脑海之中。轻风吹过，翠绿的树叶像是大海中的鸿毛，不偏不倚，正落在肩头上。看见这似曾相识的一幕，我的眼睛闭上，思索着记忆中相同的一幕。

夕阳隐约在天空留下的火红的印记，隐藏在高大的建筑之后。我和同学拖着沉重的脚步，踩着地上的树叶，走在熟悉的路上。没人说话，各自心中压着重石。

我们刚刚经历了一场彻头彻尾的欺压，当我们正在欢快地打球，高年级的学生来了，抢走场地，同时摆出一副“你不服来打我”的表情。这之后，我们便心事重重地走在回家的路上。

也是孩子心态，有第一个人说话，剩下的人很快就你一言我一语，宣泄着压抑的感受。同时还对那些人进行批判，一边有幻想着将来的时光。

长时间的压抑和沉淀，我心里像是有了莫大的委屈，泪水已经快漫上眼眶。我不敢看向他们，害怕由此而显得另类。目光无神地飘忽。翡翠般的叶片，慢慢落在肩头。被这一刻所吸引，被锁链死死缠绕的心松了下来。就像是朋友的手搭在肩上，心中又涌起源源不断的涌起。我再次坚定了目光，重新加入到毫无恶意、年少轻狂的世界中……

良久，其实也不过是一刹那。我从思绪中回来。没有丝毫的留恋，继续走在路上。树叶再次被风吹到空中，最终如同石沉大海，落在地上。年少的日子就像是日暮时的美景，散发着艳丽的色彩，想要留住人的脚步。而我背着夕阳，前往日出之地……

二三事作文600字篇26

母亲很普通，但有时我却觉得她很“高大”。每当遇到路边有人乞讨，母亲想也不想就给他们钱或者食物。因为在网上看到许多假乞丐骗钱的事情，所以我总是劝母亲擦亮眼睛不要上当，而母亲却说：“骗人的事是极少数的，可怜的人是多数的，不是逼到绝境谁会乞讨，尤其是残疾人和老年人，能帮一点是一点吧!”听了母亲的话，忽然有点羞愧，心里暗暗发誓，以后遇到有困难的人一定伸出援手，世上毕竟好人多。母亲就是这样善良宽容的人。

岁月的沧桑终究爬上了她的眉梢，年轮开始在她脸上肆无忌惮碾压出道道痕迹……

母亲，您永远是我心中最温暖、最明媚的阳光。

二三事作文600字篇27

寒假迈着轻盈的脚步悄然而至，我想同学们一定与我心情一样，既高兴又激动，现在我就请大家来分享一下我的寒假生活吧。

记得寒假里一个星期天，爸爸带我去钓鱼，我们拿着鱼具，带着鱼饵，径直走向钓鱼的地方。爸爸支起鱼竿，调好浮标，我赶快把鱼饵递给爸爸，爸爸开始把鱼阻投进水里，静等鱼儿上钩。忽然，浮标迅速下沉，爸爸连忙提竿，那条小鱼就像是老鼠见到了大米样的扑上来，径直打在我脸上。我气的大声说：“当个陪钓也要被打，早知道就坐远点了，哼！”爸爸笑的直不起腰来，哎，我发誓以后再也不要陪爸爸钓鱼了。

还有一次，我们去西泰山玩，路上我看见了一条小溪流，小溪流里有许多蝌蚪。我对妈妈说：“妈妈，我下去捉蝌蚪，一会就上来。”说完，我接过妈妈递过来的空瓶子，就跑下去了。我把瓶子按进水里，那些小蝌蚪傻傻的往瓶子里钻，我提起瓶子，数了数里面的蝌蚪，大概有十七八只吧，收获颇丰哦！我开心极了，跑上岸从妈妈包里抽出一瓶水，咕咚咕咚的喝了起来。呀，不对，什么情况？我咋把蝌蚪喝进了肚子里呢？“妈妈……”我吓得跳脚大叫了起来。妈妈连忙给她医院的朋友打了电话，后来又对我说：“回家吃点消食片就好了”。回家后，害了我拉了好几天肚子。“真是太可怜人了呀”，哥哥嬉皮笑脸的对我说。我被说的抬不起头，都说我太衰了。哎！

在过年出门串亲戚的时候，我淘气的上到人家牛棚顶上，直接在房顶上压了一个大洞。还好旁边大人多，才把我从水管护栏上拉下来。让我羞的呀！好几天，都不敢抬头见旁边的人。

这个快乐又难忘的寒假很快就过去了，真让我恋恋不舍。我的寒假就是这样的，开心快乐又激动，你的呢？

二三事作文600字篇28

张飞者，三国大将也。是一位能征善战、性格暴躁的英雄人物。而我们的历史老师也叫张飞，但此张飞非彼张飞。他比三国的张飞斯文多了，平时讲课幽默风趣，但严厉起来就像火山爆发一样，而我却喜欢张老师。

张飞老师个子很高也很酷，经常穿着一件夹克衫，上课时总会把他那飘逸的头发甩来甩去，逗得我们哈哈大笑。我们有时也模仿一下张老师甩甩头发，装装酷。

张老师上课时总会用一些网络上的词，有一天老师讲到陈胜吴广大起义的时候，他让几位同学上去演讲，张书华上去了，他的讲话慷慨激昂，张老师激动地说：“我都有一种想撸起袖子跟他干的感觉。”惹得同学们捧腹大笑。

张老师虽然幽默，但也有严厉的一面。我们的历史课都在下午，而下午确实是大家最容易犯困的时间。一天上课，我们的睡觉大王李远恒禁不住时间的考验睡着了，张老师看了看座位表，大声地说了一句：“李远恒站起来！”李远恒还是睡着，张老师可火了，一个箭步走到李远恒旁边，用手把他揪了起来，李远恒从梦中醒来，睁开朦胧的睡眼环顾四周，见张老师在他的旁边，他的脸刷地红了，低下了头，手还在不停地颤抖。这也让我们见识到了张老师的威力。顿时大家都坐端正了许多，从此以后再也没人敢在历史课上睡觉了。

这就是我们的历史老师，一个幽默风趣又不失严谨的老师，一个有着飘逸的头发的老师，一个有着三国大将名字的老师，我喜欢我的张老师。

二三事作文600字篇29

最近总是喜欢回忆小时候在新疆的童年生活。这些记忆对我来说是一笔宝贵的财富，尽管我已经丢掉了太多，却总不能忘记那最难忘的几件事。

那时部队院子里有条黑狗，不知道哪里出了毛病，见人就“汪汪”地乱叫。战士们说它命苦，是条流浪狗。可我们却总是想办法要把它杀死。

我们在它经常活动的地方下手，先挖一个小土坑，确保狗的身体可以掉进去，再在洞内插上竹签，最后用嫩草虚掩，一个“杀狗机关”就完成了。

我走到那条狗旁，学着狗叫，惟妙惟肖地叫出了挑衅的效果。那狗果然上当，我掉头就跑，把它引到机关旁。它似乎觉察到了什么，稍一蓄力，就跳过了机关。我当时真是急得像热锅上的蚂蚁。幸好一个战士在旁边，挑逗两声，说道：“黑米，过来！”我才解了围，却再也不敢惹那条狗了。

我还记得在部队大院有个好朋友叫高瑞晗，他也是军人子弟，是汉族人。那时我不怎么喜欢吃饭，身子很瘦弱，与他那壮硕的身材对比强烈。有一次他来找我，说是部队广场中央要放喷泉了，要我一起去抓小青蛙。可是妈妈要求我必须吃完晚饭才准去。这时我的这位好朋友就在一旁怂恿：“一口闷、一口闷！”我便真的张大了嘴，把米饭倒了进去。至今我还怀念着那熟悉的“一口闷”。

那时手机、电脑还没有普及，我家有台电脑，我却不怎么玩。我经常在写完作业后出门，春天摘蒲公英，夏天看一群老爷爷老奶奶下象棋、打扑克，秋天摘几片黄树叶做成书签，冬天与小伙伴们一起堆雪人……

我依旧向往那样的生活。时过境迁，发现自己即使有这样的条件，也无法像以前那样纯真了。我每天伏案苦读，不知不觉，镜片架在了眼前，胡须爬上了嘴唇，还有因缺少运动而逐渐胖起来的身子……我无可奈何，也只能接受，这就是长大吧！可是那些记忆、那些财富，并没有随我外形的变化而显得一文不值，它仍然是我心中最初保留下来的一份美好！

二三事作文600字篇30

丽开学了，丽已经是一名初一的学生了，办好了各种手续，妈妈也回家了。

丽坐在教室里，有些不习惯，丽有些怀念小学的时候了，她是老师喜欢的好学生，成绩名列前茅，各种荣誉的光环都在丽的身上，如今是一个完全陌生的环境，没有了熟悉的老师，熟悉的同学。

丽低头摆弄着手指，好想回家。就在这时，进来了一个男老师，丽抬头看着老师，感觉一点也不亲切，不好。

“你们现在先按这个班级进行军训，军训结束后进行分班，从明天开始军训，晚上八点下自习。现在可以回寝室了。”老师说完之后就离开了教室。

现在已经是下午了，丽有些饿了，丽看见同学都往一个方向走，那应该是食堂吧，丽也不确定，但先跟着过去看看吧，人很多，都堆在了食堂门口，丽终于挤进去了，也不知是太高兴还是怎么，丽看见了有人在洗手，丽也过去洗手，丽觉得挺开心的，自己也可以生活的很好，洗完手，丽就高兴的走出食堂，丽甩甩手上的水，咦，我干嘛来了，不是来吃饭了吗，我怎么没吃饭就出来了，丽只好又进去，虽然不想在进去了，觉得有些丢人，但是好饿啊。

丽回到自己的寝室，丽是和初三的学姐一个寝室，丽第一次住寝室，从小一直都是每天回家的，丽有些想家，都说被窝是哭泣的好地方，丽本想偷偷的哭，不想哭着哭着出了声，学姐都劝丽别哭了，丽却忍不住了，想不出声也不行了，丽就这样哭着，也不知是什么时候睡着了。

老师的二三事作文

初一认识了很多老师，而我最喜欢的是后来一个月的琚老师。不管是性格还是数学方法我都喜欢。

琚老师是一个富有文艺的中年人，微微显胖一头黑白的秀发加上他圆圆的脸蛋显得很可爱，从远处望去让你会觉得他“心宽体胖”。

老师的脾气很好，从开学到现在都没有发过火。在学校开运动会时我们和琚老师打呼，他总会轻言细语的回应我们。在称呼上我给老师换了个称呼，我就叫琚老师“琚老”。每当我这样叫时，琚老师只会装作生气的样子说一个“师”字。然后我们重复几遍后，他幽默地问我他有那么老吗？对于给琚老师取外号这件事，其实我心里一开始是有些害怕的。因为小学我也给老师取过外号，可被老师听到后把我叫去办公室说了一个中午的大道理，害得我饭都没吃。可琚老师不一样，他幽默风趣，没有传统老师的严厉，在学习之间有互动，能包容学生，我很喜欢琚老师的性格与包容。

在上课的时候老师总是把我点得措手不及，没有一点的防备。有一次，上课的时候因为是讲文言文，我觉得太没趣了，我的思维飘到了校园外，慢慢地到天上飘呀飘……突然一声突如其来的“何熠，你起来说一下”把我的思维硬来回来。我快速回忆并阅读说到了哪里。勉强沾边地说了答案。老师让我坐下并给了我一个仿佛火眼金睛识别出妖怪的眼神，我知道老师是故意点我回答问题的。

在以后的课上，老师也会时不时的来一个突袭。所以，我现在上语文课都不敢再神游不听课了。这样的教学方式没有用言语的批评，也没有身体上的惩罚，既给了我面子，也没有身体上的负担，但效果似乎要比前者好多了。因为是我自己知道要好好听讲，不然回答不出问题是我自己难堪。我很喜欢琚老师的教学方式于对学生的理解。

琚老师二三事，说也说不完！总之，琚老……师……我会当你的好学生的！

同学的二三事作文

现在我们班在学校里吃饭的人越来越少了，甚至屈指可数，可怜的是星期四搬饭的人只有我和另一个同学两个人，虽说饭盒比以前轻了，可还是很沉的，那个同学很狡猾把汤盒搬走了，就剩下我一个人搬最重的，这时旁边走来了一个人——我的好朋友，他看见我那么无助，便跑过来，关心得问我：“喂是不是要帮忙啊！”我高兴的连忙点头面对着庞大的饭盒，我终于轻松地吁了一口气。

于是他一起搬了起来，我一边搬一边想着：他星期二也要搬饭呀！那他不就多搬一次了吗？快搬到五楼的时候，传来了一阵响声，原来是我们班的大嗓门原来她也需要帮助呀！我还以为他会拒绝呢！可他却满口答应，一搬完饭，就去帮助别人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀！

还有一次，有些同学因为班级博客而忙碌着，我也在其中，我们当中没有一个打字快的，我于是又找来了我的同学他凭着不错的水平来帮助我们小队。今天的作业很多，但是他用做作业的时间来帮助我们小队把小队博客变得更加漂亮。

这就是我的好同学，我很喜欢他，他叫王陆丰，如果你们也遇到他，希望你可以和他做好朋友！

奶奶的二三事作文

奶奶陪伴我已十三年了。别说，难忘的事还挺多！

上幼儿园时，因为我总是躲避早饭，所以每天上学都是一项“大工程”。每次去上学，我都会让奶奶绕最远的一条路。到了学校后，我不会像其他小朋友那样和家长大哭大闹、大喊大叫，而总是一个人躲在角落“藏猫猫”，等大家吃完早饭再出现。这时，奶奶就会“集结”上好几位“大妈”联合出动找我，而我每次都会“输”。每当玩完一次捉迷藏后，我的心情也会好很多，还会胃口大开，所以，小时候我总说奶奶有“超能力”。

上了小学，我更加认定奶奶确实有“超能力”，并且这个能力还总是那么的与众不同。我给奶奶讲一个笑话，她的假牙会喷出来；奶奶吃饭，假牙会篡位；奶奶喝水，假牙会掉在杯子里，每当这时，我和奶奶总是会不约而同地开怀大笑。所以，我认为奶奶的假牙拥有“超能力”，它总让我在情绪低落时笑出眼泪。

奶奶真得很“神奇”，当我要给她吃西瓜，她说她“牙疼”（实际上没有牙）；当我要给奶奶喝饮料，她还是会说“牙疼”（实际上没有牙）；只有吃我剩下的饭时，她的牙才会“完全康复”。当妈妈给奶奶买了新衣服时，奶奶又会说穿新衣服对皮肤不好，旧衣服穿着才舒服。

奶奶很可爱，总让我时时刻刻“笑掉大牙”。如今，她快80岁了，也不能再像我小时候那样整天陪我了。我希望奶奶永远健康，可以让我永远陪在她身边！

袁老师二三事作文

我是一名小学生，在我的心中语文老师是一位知识最渊博、最善解人意的老师。

我的语文老师40岁上下，中等身材，戴着一副黑边眼镜，透过明亮的镜片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。一头短而密的黑发，看起来格外精神。一篇篇枯燥无味的课文，经过他的讲述，充满了情趣。他讲课时的语调抑扬顿挫，饱含激情，因此课堂气氛总是很活跃。他衣着简朴，平易近人，同学们都喜欢他。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、赞美的眼神。

有一天上语文课，我没有注意听讲，左手在桌堂里一直摆弄手机。他慢慢踱到我的身边，像外公一样轻轻地对我说：“专心听课，记笔记。”语调是那样的亲切。我被老师的慈爱所感染，从此我每当上语文课都认真听讲，积极发言，做好笔记。每次我发言，他总是认真地思考一下，审视我回答得准不准确，合不合理。如果我说得对，他就会高兴地说：“好！说得好！请坐。”相反，我如果说错了，他就会说：“说得不准确，提前预习了吗？再认真思考一下。”然后摆摆手，示意让我坐下。

他经常要求我们多阅读，对于经典篇目，一定要我们背诵。而我对语文这门课情有独钟，阅读和写作是我的最爱。有时为了写好作文或读自己喜欢的文章，竟然忘记做课后的“研讨与练习”。而语文老师和其他科目的老师不同，其他老师如果看到学生不完成练习册或大卷子，一定会大发雷霆，更别说课后的“研讨与练习”了。可他总是宽容地对我说：“不急，放学前完成，离校前再给我送去。”为了自己的颜面，尤其是对语文老师的尊敬，我只好写完了。

从那以后，我终于明白了：提前预习，上课认真听讲，做好笔记，按时完成作业，这是一个学生的责任。经过长时间的阅读积累和练笔，我的语文成绩有了长足的进步。为此我也经常劝导身边的好友：上课一定要认真听讲，按时完成作业，并且提前预习下一节课的内容！

袁老师二三事作文

“老师，所谓授于途之此，所谓默烛燃烧”，每当我读起课文时，我就会想起这句话，也会想起我的一位老师——我的数学老师！人人都会觉得奇怪，为什么会想起他呢？因为他呀，教会了我许多的道理，也给了我一个美好的印象。如果不信，请听听我的述说。

那天下午，我骑着自行车正努力地向上“爬”。因为到学校的路程中有一段路是斜坡，人人都知道骑车上去难，骑车下来易。但是对于我，却想一味地骑上去，不管前面的路有多难！一张被太阳光晒红的脸像个已经成熟的苹果，一双小手紧握着车的柄手，自行车有气无力地和我一起向前行驶。突然，一个熟悉而陌生的影子映入了我的眼帘。

原来是我的数学老师，他坐着一辆黑色的电动车，戴着与车子相同颜色的头盔。我感到非常吃惊，更让我吃惊的是，老师不瞥人，他居然给我一个深沉的微笑。微笑虽然帮不上让我一下子飞快地向前驶去，又无法让我消除疲劳。但是，它带给我的是勇气和信念，在追求幸福的路上一露甘甜般的鼓励，使我在追求幸福的路上不再因为灰心丧气而意沉消怠。这时，老师已然过了我的视线，我猛地一回头，说了一声“老师好”。

近了！近了！近了！我居然“爬”上来了。老师，您是疲惫中的一魂安神，只要有信心，成功就在此刻。是您教会了我，只有不渝的精神才能翱于更广的辽源，只有不屈的毅力才能怒放晗颜，只有不饶地面对才能有成功的欣喜。

可是，直到今天下午所发生的事，我才知道，为什么我应该要听数学老师的话。

今天下午第二节上课的铃声又响了，“同学们，上课了，请……”教室里一片混乱，是啊，自从两桌合并一桌，同学们的话就变得“连绵不断”，可怜的班长，管这又管那。

当数学老师走进了教室，我的铅笔又找不着了，真气人！老师看见教室这般情景，只是悄无声息地走到讲台。他站在讲台上，一脸都在忍耐不语，严肃的面孔，正怒视着我们。这时，我的铅笔找着了，却才觉得暴风雨即将来临……

老师和我们坚持了大约十分钟，终于，我们的话停了，老师生气地教训了我们:“这样就不用上课了……”数学老师说了一些批评的话，还讲一些“深奥的哲理”，无论我怎样听，为什么还听不懂呢？但我明白，这是看得起我们。望着老师那样生气，我似乎有些害怕和佩服。

就这样，我才会一直乖乖听话，这也是对老师该有的尊重。

数学老师，您是位好老师，因为他对每个学生都以微笑来面对，让我有信心去学习这个科目。数学老师还不会和我们班的班主任打小报告什么的，不会因过错看不起我们，认定我们的成长，这是我最钦佩的数学老师的原则个性！

袁老师二三事作文

“小心驶得万年船。”每当耳边响起这句话，我马上全神贯注地思考着手中试卷的题目，因为英语老师这像猫头鹰似的盯着我们。

我开始检查，但时间也所剩无几了。我快速扫描，已发现两处小错。等我改完，就该收卷了。等成绩出来，我后悔不及，独自暗下决心：检查。

如果因英语老师的严谨而判断她是一个呆板，刻薄的人，那就错了。英语老师对教引学生是很有办法的。

在课堂上，老师一般会让一些基础较弱的同学回答问题，让组内的尖子先去教会他们如何回答，真是一举两得。

二三事作文

“老师来了！”不知道谁叫了一声，教室里36位互不相识的新同学顿时安静了下来。只见一位扎着一根辫子，略带着点卷儿发的老师，迈着轻盈的步子，走上了讲台。

“同学们好！我姓魏，大家可以叫我魏老师。我就是你们接下来三年的班主任。”说着，还转身在黑板上用行楷写下了“魏”字，清秀隽永。魏老师一张小而微圆的脸，再加上带点儿口音的话语，更显得她和蔼可亲了。

“师者，所以传道授业解惑也”。魏老师总是在任何时候欢迎同学们去问她问题，不管是学习上的，还是生活上的，她总是会一一解决；魏老师还提倡我们多向老师问问题。在问题提出后，魏老师还会用讲道理的方式解决疑惑，还特别喜欢在道理中加进一些故事和诗句。俗话说“小故事，大道理”，也许就是这么来的吧！

还记得前几天，有一个“品味书香，诵读经典”的征文活动，我参加了。我写好后发给老师，第二天，老师却对我说，要通篇修改。魏老师总是找课间教我那篇征文要怎么写才能写好，我的问题在哪里。那天中午，魏老师把我叫到她办公室，给我看了她以前写过的一篇类似的文章，并对我说：“你写征文就要像这样，要有各种细节描写来刻画，不能平白直叙……”我听了十分感动，心里下定决心一定要写好这篇征文，不让老师失望。

魏老师的趣事儿，还不止这些呢！昨天中午，一个同学在吃棒棒糖，被魏老师看见了，老师没收了。别的同学都抢着要，说洗一洗就可以吃了。魏老师看了这场面，笑盈盈地挥挥手，说：“这种棒棒糖多吃不好，你们这么要吃老师给你们吃老师办公桌上的高级糖吧！”说着便让两个同学去拿来。魏老师打开糖盒，同学们都纷纷来拿，魏老师还一边分一边说：“我这可是英国进口的糖呢！”我也拿了一颗，含在嘴里，一股甜味儿在舌尖漫延开，甜进了我的心里……

不仅如此，魏老师还是个美食专家呢！还记得那次军训的一个休息时间，同学们都围着魏老师，魏老师说：“以后，你们有什么特殊要求可以跟我说哦！比如你想喝绿豆汤，你只要第二天把绿豆带来，我就给你们煮”。老师还开展了一个拓展课“民俗文化”，过几天还要教我们做月饼呢！

这就是我们的新班主任——魏老师，她教同学们做人，教同学们知识，她乐于助人，愿意为班级，为我们付出一切，她童心未泯，和同学们一起笑，一起玩，共享美食！

虽然才相处了一个月不到，但魏老师却教了我很多，给予了我许多帮助，我想对魏老师说：“魏老师，谢谢你！”

二三事作文

吾友阿辰，同吾关系非比寻常，乃吾师也。正因如此，吾对她便倍加尊敬，小心谨慎，惟恐哪天“师颜”大怒，将吾扫地出门，则吾脸面荡然无存矣。只是阿辰倒是待人和蔼，乐于助“徒”，上述之事，大抵不会发生罢。

阿辰热爱动漫，且将她高超的绘画本领用于其上，使其笔下的动漫人物惟妙惟肖，栩栩如生，可与原作媲美，令吾等佩服得五体投地矣。只是吾师惜墨如金，吾及数名仰慕者曾多次前去求其真迹，均被其以“功课太忙，恕难从命”为借口拒绝，而成为吾此生中一大憾事。前日，在吾校举办的"科技艺术节"中，阿辰又参加了书画比赛，并凭着其高潮的绘画技艺及其对动漫的热爱与追求，画出了“为人类的未来而战斗——机动战士”一图，勇夺三等奖，令吾崇敬之情油然而生。

阿辰另有一爱好，盖轮滑云。轮滑者，旱冰也。阿辰深谙此中技巧，且勤奋努力，天天练习，时至今日，已是熟练非常，只要一穿上旱冰鞋，便足底生风，嗖嗖作响，其速度之快，实非吾等凡人能力所及。然吾师之能力何止于此？阿辰速度虽快，但绝对安全，自她学习轮滑以来，撞人摔倒之事鲜有发生，教人想不羡慕也难。况且阿辰天资聪慧，吾与她同在轮滑班时，先生所教之动作，阿辰只需观摩一次便能参透悟透，掌握其精髓，吾却只能练习多次方可以学会皮毛，此中差异自不必言。无怪乎阿辰能有成为吾师之资格哉。

然阿辰之性格也较为特别，为双重型。在寝室中，倘有令她极端不爽之事，阿辰便会挺身而出，声音响亮，气势咄咄逼人，实与她平时之文静形象不符，乃一女强人；及至阿辰到了班中，则性格突变，文静至极，其中尤以上课时最为突出：声音如蚊鸣，脸红，低头，乃一淑女。呜呼！班中男生无不见之爱之，盖此原因耳。

吾师阿辰，动漫爱好者阿辰，轮滑爱好者阿辰，淑女阿辰，女强人阿辰……此皆阿辰，吾友也。

二三事作文

常记起，那株铃兰飘香，那些繁花似雪，那抹无法忘记的记忆。几度秋风铃兰傲，唯有深山猿猴啸，铃兰，你还好吗?

多想回到那个如梦一般的日子，那群在操场上挥洒汗水的我们，如今各奔东西，走向天涯海角，不悔，心中一株铃兰绽放，给予大家前进的方向，老师，感谢您。

记得那是一个春光绚丽的日子，鸟语花香，您进来了，手捧一盆含苞欲放的铃兰，笑着对我们说：“今天，我们班来了一名新的成员，就是它—铃兰。”微风轻轻地钻进教室，带过了那一片片翠绿的叶子，遮住了若隐若现的花苞，似少女清秀的脸颊，您开心地笑了，似铃兰绽放的美丽姿容。

从此，这株小小的植物便在我们教室中生长起来，我们大家精心为它浇水、施肥，只因那一天的绽放。

记得有一次，老师病了，一个星期都没来上课，而教室里的铃兰，似乎也低沉地弯下腰来，第二个星期，您回来了，脸上满是与病魔斗争过的痕迹，但您仍是强打着精神，一节课结束，您的额顶上满是汗水，而您却指着铃兰说：“看，连小小的植物都懂得坚强，我们不能做到吗?”几乎所有人的目光都射到了铃兰身上，前几天的它，萎靡不振，连叶子也落了好几片，有同学欲言它活不久了，而今天，它却像脱胎换骨了似的，绽放出一朵淡紫色的兰花，阳光透过它，像一颗晶莹剔透的玉石。

之后，不知为何，铃兰突然病了，原本青翠的茎干弯了下来，大家的心情都十分不好，再加上考试失利，让原来的信心之火都灭了。直至有一天，老师将那株枯萎的铃兰给大家观赏，不禁都愣住了，枯黄色的根茎下冒出了一抹绿色，那是坚强、自信的象征啊!老师只是默默不语，在我们心中，早有一株铃兰绽放。

是啊，老师，您就像一株铃兰，象征的坚强、自信。每当想起关于铃兰的二三件事，我就会想到您给予我们的无私奉献，犹如为我们打开了成功的大门，而那铃兰，就是您对我们最好的鼓励。

二三事作文

岁月的沧桑终究爬上了她的眉梢，年轮开始在她脸上肆无忌惮碾压出道道痕迹……

母亲，您永远是我心中最温暖、最明媚的阳光。

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