戏作文300字

戏作文怎么写？下面是我们九月范文网优秀作文频道给大家精编的30篇关于戏作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

戏作文300字篇1

要问我的拿手好戏是什么?那自然是打篮球当选了，防守、进攻、运球、投篮、切球、闪我，样样精通。

我是从什么时候打篮球的`呢?十岁那年，我进入黄小兵篮球基地，成为里面的一名成员，至今为止已经两年了，现在我成为少年队的一名成员了。

一次，我们被邀请到亳州和飞翔篮球一起打友谊赛。我想是时候拿出我的好戏了。第一场比赛开始了，我用了我的绝技，是：闪、冲、投，成功取得了胜利。完成比赛后下场休息，敌方队员们正在那儿商量如何对付我们，我想：哼，就你们那水平可能防得住我吗?看我下一场打得你们落花流水。

第二场比赛开始了，我信心满满地冲进敌营，一连闪过两名敌方队员。就在我马上投篮的时候，我前面的对手把两手举起，想要做最后的挣扎。我冷笑一声，你还能防得住我?我继续投篮，没想到他突然往上一跳，球竟一点也不歪，正好落在了他们的手里。

我惊呆了，我竟然被他盖了火锅帽。唉，拿手好戏就这样没了，我急忙想办法，就在对方投篮的时候，我一个大帽，全场都在欢呼。此刻我非常开心，我就投一个超远三分球，居然进了。

全场都在欢呼，我绝杀了。我们打完比赛，我和对手说：“你们也要努力。”就这样我的拿手好戏完成了，从此我更加热爱打篮球!

戏作文300字篇2

五一长假，爸爸妈妈带我去杭州动物园观看了一场精彩的马戏。到了目的地，拥挤的人群一片混乱。我好不容易才挤了进去。

大家一定知道，狮子和老虎是最凶猛的动物，但在这里，它们竟然是那样的听话和乖巧。表演开始了，雄狮子、母狮子、白老虎快速地跑了出来。先表演滑滑梯，在训兽员的指挥下，一个个走过。但一会就赖皮了，雄狮走到滑梯顶，就是不下去，母狮子、白老虎走上去，紧紧地抱在了一起，直到训兽员“啪”地在地上重重地打了一鞭，才乖乖地滑了下去。逗得大家哈哈大笑。

接着表演过云梯，训兽员让白老虎走过去，但白老虎好象没有看到指挥棒，低着脑袋，动也不动。训兽员忙拿来几块肉，放在云梯另一头，让它走过去吃。可是白老虎还是不理睬。但那头的母狮子，悄悄走过来把肉吃了。大家都笑了。训兽员走过去责备它，它马上跑回自己的凳子坐好，还用前爪合起来，对着大家拜。像是在说：“对不起，我再也不敢了，原谅我吧。”“哈哈哈……”大家笑得更欢了。

大家都知道猪是一种很懒惰的动物，从来不干活。只知道吃了睡，睡了吃的懒家伙。可今天，它们竟然为我们表演了过障碍。一只小猪连跳3次跨栏过去，另一只却用拱的方式，从3个栏下钻了过去。我们都热烈地为它们鼓掌。

大象出来了，戴着红红的头巾，耳朵像两把大扇子，身子像堵墙，尾巴像辫子，脚像四根大柱子。摇摇摆摆地走来，可爱极了。它交叉前腿跪下来，为大家祝福，还用长长的鼻子拿起地上的草帽，为小朋友戴上。

这次演出，还有狮子滚球、狗熊溜冰、老虎钻火圈、白虎骑马等等，训兽员叔叔阿姨能让动物这么听话，表演这样精彩的节目，真是厉害呀！

戏作文300字篇3

今天，我在学乐玩抢凳子比赛。

我们龙老师说玩抢凳子比赛，讲了比赛规则后，许多小朋友都举手准备参加，但是我没举手，准备看好戏，不过老师还是叫了我一起参加。我把凳子拿了上去，大家开始了，我们背着古诗，一边背，一边围着凳子转，不一会儿古诗停了我飞快地坐了下来，我一直都很集中思想，第二场，第三场，我都赢了下来。不过，在第四场里，古诗一停我就坐了下来，最后一个凳子了，我赢了，可是看着身边的莹莹，我站起了起来把凳子让给了她走下了台。

这次我虽然最后还是没有赢，但我又一次谦让了，因为我觉得我是男孩子。

可以老师告诉我有些事不应该谦让的，既然是比赛就应该按规则来，我知道了。

戏作文300字篇4

后来看到专辑封面，原来名字叫《游戏》。我不怎么她的，所以到现在还没弄明白到底是哪一个名字。我猜，“J―game”翻译过来就是“游戏”。但是这样解释就更令我想不通了，“game”对的是“游戏”，“J”对的就是“”了，那么是不是可以理解为“Jay”对的是“”？

我知道我这是在玩文字游戏，我也希望我是想多了。

无意中看到《游戏》的MV，我又困惑了好半天。不是说是“游戏”吗，怎么画面上的Jolin穿着公主服又蹦又跳，一脸开心的从一朵花跳到另一朵花，花瓣开了又闭，闭了又开，她就一脸幸福的坐在里面唱。这种画面与“”二字又有什么相干？

听别人说，她的新专辑奉行“甩掉周杰伦，依靠王力宏”的原则，果然没错。我不明白，为什么杰伦有了女友就不能为Jolin写，我认为音乐是没有国度的。也许她伤心了吧，也许她再也不愿意让一个不爱自己的男人为自己写肉麻兮兮的情吧……

看娱乐，Jolin出新书了。她一脸笑容的拿着新书，旁边一行很大的字：没有，我很好。

或许她已经释怀了吧，毕竟比起摄象机前短暂的爱情来，音乐才是的。

我们坐在，静观台上浓妆艳抹的演员，演出一幕幕游戏。不管结局是谁输谁赢，总会有人受伤。虽然受伤的不是我们，但我们虔诚的希望，这个世界不再上演游戏。

戏作文300字篇5

你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……

过了好一会，觉得自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢?

戏作文300字篇6

说起捉迷藏，相信大家一定都很熟悉吧！

午休时间，我们班级的同学在操场上玩起了捉迷藏的游戏。我们用石头、剪刀、布来决定胜负，最后输的那名同学负责找。要求：找的同学用红领巾把眼睛蒙上，倒数30个数，其他同学需要在30秒内藏好，时间一到，她把红领巾扯下来放在了地上，这时候的红领巾叫做“地雷”，在她出去找人的时候，如果地雷被偷了，那么下次她还得继续找。如果地雷没丢，谁第一被找到，谁就是下一个被蒙眼睛的人。同学们都怕第一个被找到，把自己藏的都特别隐蔽，也没有人敢出来偷地雷，找的人呢！怕地雷被偷，也不敢走的太远，真是进退两难啊！

你看，她三步两回头的朝垃圾桶后面走去，到那一看，没有人；又倒着走向墙角，这时，过来一个人，把头缩进衣服里，因为都穿的校服，认不出来是谁，找的人一看，来人偷地雷了，她以迅雷不及掩耳的速度跑向地雷，把“地雷”紧紧的搂在怀里，偷地雷的那人也三步并作两步，以百米冲刺的速度来到了，两个人，一个偷没成功，一个看见人认不出是谁，还没分出胜负呢！上课的铃声响了，一场没有结局的游戏不得不就这样结束了。

唉！我说偷地雷的同学啊！咱做事能不能光明正大的呀？你说你把头藏起来了，谁知道你是谁呀？你以为你是去偷真地雷吗？

戏作文300字篇7

今天，爸爸的朋友来我家玩，爸爸提议去钓鱼，我听了非常高兴，在我的再三请求下，爸爸终于同意弟弟和我们一起去。

我们兴高采烈的上了车，过了一会儿，我们来到了一条小河，只见小河边种着一棵棵的小树苗，河旁还有许多的鲜花，花里还有蜻蜓，蝴蝶在翩翩起舞。

他们各自摆弄着自己的“武器”。爸爸刚把鱼杆扔出去，不到一分钟，爸爸就钓到一条小鲤鱼。一会儿一条，一会儿一条。不一会儿水桶就装满，不过里面全都是小鱼，看着他们的战利品，我羡慕极了

我向爸爸要了鱼杆，怀着期待的心情钓了起来，五分钟，十分钟，十五分钟，一分一秒的过去了，可鱼杆丝毫没有动静，我生气的扔掉鱼杆。爸爸见了，对我说：“钓鱼是要有耐心的。不能着急，否则将一事无成。”我听了，红着脸，有重新那起鱼杆，钓起了鱼，虽然天很热，但我还是坚持了下来。果然功夫不负有心人，不久我钓到了一条昂刺鱼，听爸爸说，昂刺鱼很贵，很好吃，听了这话，我开心地跳了起来。

这次钓鱼，让我明白了这样一个道理，无论做什么事都要有耐心，不能心急，不能遇到一些困难就随便放弃，只有持之以恒，才有成功的可能。

戏作文300字篇8

今天的活动课上，我们班举行了一个有趣的添鼻子游戏，。老师先用彩色的粉笔在光溜溜的黑板上画了两条弯弯眉，一双水汪汪的眼睛，两个大耳朵和一个大嘴巴，头上还有三根毛发，原来老师实在划三毛啊——我看了看怎么觉得不对劲，哦，原来是缺了个鼻子。老师对我们说：“谁来给三毛添上个鼻子？！”

“我，我！”大家都争先恐后的举起手。

老师扫视了一下教室，最终把目光停在程志勇身上。

老师把程志勇请出来，用一块布蒙着程志勇的眼睛，把粉笔递给他，再让他原地转三圈，就开始了。程志勇在黑板前比划着，过了好一会儿才画下，全班同学都哄堂大笑起来，原来他把鼻子添在眼睛下面了，像个耳环一样，可能是他太紧张了吧。

接下来老师又请了林文伟。它一些准备就绪后，毫不犹豫的一笔画下来，他把鼻子添在耳朵上了，成了个耳环，教室里立刻炸开了锅，笑声一片，有的笑得前俯后仰，有的笑得见牙不见眼，有几个比较斯文的女同学都捂着嘴巴笑，连老师也咧开嘴笑了，大概是林文伟把头转晕了。

后来又有许多同学做了游戏，他们分别把鼻子添在额头上、下巴、和嘴巴旁边，把三毛弄成怪物一样。

游戏在同学们的欢声笑语中和响亮的下课铃里结束了，虽然老师没有请到我，但是我还是挺高兴的！

戏作文300字篇9

下午的品德课上，老师一进门就说：“我们来进行一场趣味游戏。”“耶！”教室里传来一阵。品德课这么变成做游戏了？老师的葫芦里到底卖的什么药？正当我疑惑不解时，老师说要选八名选手，我立刻把疑惑抛到九霄云外去了，我把手举的高高的。老师选了四名女生和四名男生PK。

比赛开始了，第一轮是说反话。首先上场的吴雯斐，她明显很紧张。老师问她：“今天阳光明媚，对吗？”吴雯斐脱口而出：“是。”又说：“不是。”“确认你的答案。”老师说道。原本通红的脸更红了，两手捂在一起，着急地望着观众席。在老师的催促下，她不信地答道：“不对。”“答对了，扣一分。”吴雯斐的嘴巴张成了O字形，足足塞得下一个鸡蛋，男生们立刻欢呼起来。

最搞笑的是玉、於梦婷的问题：你是男生还是女生？题一出完，教室里就像炸开了锅似的。有的同学一笑一边捂着肚子，有的边笑边拍打桌子，还有的开始起哄“男生，男生。”这可真为难了於梦婷了，如果说女生，那就答错了，如果说男生，会被同学笑话。足足有半分钟了，於梦婷才小声说：“男生。”教室里再次传来欢笑声。

在男生的欢呼声中，第二轮脑筋急转弯也结束了。男生选手喜滋滋地拿了奖品，女生一副不开心的表情，现在知道书到用时方恨少了吧！

戏作文300字篇10

贴鼻子游戏是我忘不了的游戏，不信，你瞧。

上周五，语文课的时候，老师发话：“你们最近表现不错，这节课我们玩贴鼻子游戏。”我们欢呼起来。老师在黑板上画了一个熊大和熊二，让男女生大对决，女生画熊大的鼻子，男生画熊二的。我们女生先画，班长先打头阵。老师给她蒙上白布，转三圈，结果她东摇摇西摇摇地走到黑板前，画了个标准的熊大的鼻子。我们愣住了，她画的鼻子正在眼睛中间的下面，男生不得不佩服。

接下来男生画，他慢慢地走向黑板，粉笔在眼睛上就停了，他画好了，我们一看，“哈哈，眼睛上有个鼻子！”同学们捧腹大笑，结果男生输了。

“程雨婷，该你了。”哎呀，到我了，我转了三圈，小心翼翼地走向黑板，心想：是不是真在这，我不能给女生们丢脸。结果直接把鼻子画在了肚子上，“哈哈，程雨婷，你太厉害了，这样的熊大，我们可还没见过呢。”老师也忍不住笑了，结果我给女生们输了一分。突然“叮叮当当”的声音传来，原来是下课了，游戏结束了。

我忘记不了这个游戏，我的心依然还停留在游戏上面。

戏作文300字篇11

在大街上，有的人挑西瓜，挑樱桃，挑苹果，我知道这些都是他们的拿手好戏，我们都有属于各自的拿手好戏。

我的"拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软，正因为这样，跳舞成了我的拿手好戏。

原本我的身体很硬，背也是驼的，因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏，什么都不会。现在的我就不同了，几乎什么基本功都会。

我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说：“你先在这儿试一天，如果能行你就在这跳，不行的话咱们就不跳了，好不好？”我点了点头。我试了一天，回到家，就自信满满地对妈妈说：“妈妈，这个跳舞班可以，咱们就在这儿上行吗？”妈妈笑了笑对我说：“行，咋不行呢。”就这样，我学习了舞蹈。

我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候，老师说要选参加跳舞的人，没有选我。那个时候我态度不端正，老师说让我好好学习。我理解那个意思，意思就是让我别跳了，先把学习学好，我点了点头。

可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的，让她参加吧！随后，老师就派人把我叫了下来，我心想：我就知道你们会叫我下来，跳舞可是我的拿手好戏。”

你们想知道为什么我心里这么清楚吗？是因为表演完之后我的学习一直不在状态中，所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后，当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长，我感觉很丢人，所以妈妈问我话的时候我一直在哭，没有说话。妈妈准备打我的时候，老师说：“不要打孩子，有话好好说。”听了老师的这句话，妈妈慢慢地把手放了下来。

我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳两个小时，时间很短。现在放暑假了，虽然一天还是两个小时，但是却天天跳，我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了，老师就会给我们指点，让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的，因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业，我就做什么。

跳舞成了我的拿手好戏。

戏作文300字篇

哇!我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我玩滑板车又赢了，我可是每次都赢哦!

不过，这得从国庆节那天说起，那天，我去九章奥数中心学奥数，放学后，只见妈妈拧着一个崭新的滑板车走来，哇!太好了，那是我做梦都想得到的东西呀!(只是不敢说)

一到家，我就迫不及待地让爸爸带我去了广场，可是，滑板车的轮子好像一个苹果(烂的)，叫他走，他不走，我生气地踩它，它却像离弦的箭一样“飞”了出去，正当我窃窃自喜时，滑板车已经快要“洗澡”了，我来了个“急转弯”(向左)，它也来了个“急转弯”(向右)，结果可想而知——我非常荣幸的和臭水沟来了个“亲密接触”。

我垂头丧气地走回家，突然碰到了弟弟，弟弟见我抱着滑板车走路，便嘲笑我不会，我涨红了脸说：“我……我……我绝对会，我还……还会蹲着滑呢!”弟弟说“吹牛，滑一个。”我提心吊胆地走了上去，咦!奇怪，我怎么会玩了，烦恼一下子被我扔到千里之外了。这可得谢谢我那个长着“乌鸦嘴”的好弟弟。嘻嘻!

现在，你们应该猜出我的拿手好戏了吧。对，就是玩滑板车。而且，我还充当起了老师，教起了身边的小伙伴，哇!当老师的感觉真好呀!

哦!不好，我要回家做作业了。good bye!see you next time!

戏作文300字篇13

一天，我们上课看到老师手上空空如也，我们心里直纳闷，心想老师到底是要干什么呢，这时老师开口了，说：“同学们，今天，我们要玩一个游戏，名叫画鼻子。”顿时班里沸腾了起来。老师赶紧整顿纪律，然后说：“规则是——一个人蒙上眼睛转五圈，再帮画像画上鼻子。”这时，班级里有好几个同学拼命举着手喊：＂我，我！＂

可是老师请了平时十分安静的同学吴优，吴优走上讲台，戴上眼罩，拿起粉笔，老师把她带到黑板前，吴优手往黑板上一按，使劲一画，旁边的同学一看哈哈大笑，吴优急忙拿下眼罩，边走边笑着回到了座位上。

这时老师问：＂有谁看了有经验，要来试一下呢？＂老师请了我，我十分激动地戴上眼罩，转五圈后我感觉头有一些晕也辨不清方向，老师把我带到黑板前，我用手测量一下距离，之后毫不犹豫地就画上去了，同学们哄的一声，笑的比刚才还厉害。我赶快摘下眼罩发现我把鼻子画到腮帮子上了，我也觉得很可笑。

“叮铃，叮铃铃……”下课铃响了，但是一个同学也没有出去，因为大家都在回忆刚刚的画鼻子游戏呢！

戏作文300字篇14

今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。

早上，数学老师上完课就在黑板上画了一个头，那个头有一双大小眼，细细的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不过我怎么看也感觉那个人缺点什么，我仔细一看，原来那个人没鼻子，我们大家都觉得很奇怪，老师画一个没鼻子的人干什么。这时候，语文老师满脸笑容地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏？”大家异口同声回答：“喜欢！”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。

开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，他们是泽洪、域键、丹仪、晓森、钊煜。

最搞笑的是域键。老师用红领巾把域键的眼睛蒙上，又叫他后退五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，他开始前进了。可是，他走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把他拉到了前面，但是他却在讲台上迷糊地走着，最后还是老师把他带到正确的地方，但是他却把鼻子贴到了眼睛的下面，惹得我们大笑起来。

把鼻子贴对地方的是钊煜，他也是与域键做了同样的动作，可能有了一定的经验了，他却顺利走上讲台，把鼻子准确得贴在了头上，我们马上热烈的鼓起掌！

这堂课大家玩得真开心！

戏作文300字篇15

问起我的拿手好戏是什么?我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。

国庆期间，老师要求我们做一张数学报。回到家，我就一头钻进房间，拿了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，再添上形态各异的五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”!接着开始正文，我把空白部分分成几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最后一块是趣味题。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下面结合故事的情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了，我就添上一条笑话，画几只大气球，里面写上一些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸，看看还不错，继续拿起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服地底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!

看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴!我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪!

戏作文300字篇16

只要略加观察，闪过我眼神的喜悦就会必露无疑。因为，嘻嘻，我当了“神”！这是怎么回事呢？

原来，我们在玩“蛋，鸟，人，神”的游戏。规则很简单：开始时，我们全部为“蛋”，随后通过“石头，剪刀，布”决斗，赢则为鸟，输则为蛋。然后依此类推，直到“神”和“神”决斗时，赢则为“神”，输则为“蛋”。“预备——开始！”老师的话音未落，教室里就乱成了鸭子塘。你追我，我追你，互相决斗。赢的呢，就欢天喜地到处跑，输的呢，就有点恼。我找人决斗，一分钟过去了，两分钟过去了，可我还停留在“蛋”的位置，我有点急了。正当我准备放弃的时候，我突然赢了！“欧耶！”我又重新拾回了信心，再接再厉！我想。哈，转折点来了，我终于一步一步的晋升成了“神”！再想想，人生不也是这样的吗？云南就有三道“茶”：苦“茶”，甜“茶”，无味“茶”。

这三道“茶”正是描写了人生的酸甜苦辣：少年时期，我们为理想奋力拼搏，长大后享受成果。只要坚信梦想，希望之光终会驱散绝望之云。

戏作文300字篇17

我今天，就给你们讲一个新游戏，这个游戏就是老鹰捉小鸡的游戏。

一下课，我们班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我们一到操场上，就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏，我们石头剪刀布，输的人来当老鹰，赢的人来当鸡妈妈。这次我赢了，所以我来当鸡妈妈。

一开始，老鹰老是想往我后面跑，但是，我挡着，看他怎么过，在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服，我心中暗暗下决心，不管是上刀山还是下火海，我心不改，一定要保护好小鸡，老鹰一会儿往这儿跑，一会儿往那跳，真是让我左跑右跑，正当我松了一口气的时候，老鹰看趁机往后面抓，我赶紧提醒小鸡们说：老鹰来了，快散，过了一会儿，老鹰不但没抓到一个，还累的满头大汗，我看老鹰还在抓，心想，老鹰真是不到黄河不死心呀！我马上叫：小鸡们，赶快来。突然，我们听到，同学们还有一分钟就要上课了，我们赶紧跑到教室里。哈哈，到最后我们还是胜利啦。

这个游戏怎么样？是不是很好玩，我和同学们都很喜欢。

戏作文300字篇18

今天的作文课上，老师在桌子上小心翼翼地放了三个杯子，我心想：肯定又要玩游戏了。果不其然又被我猜中了。

只见老师用阴阳怪气的声音对大家宣布游戏规则：这次的游戏很简单，这里有三杯透明的液体，一杯是平淡无味的水，一杯是让人飘飘欲仙的雪碧，还有一杯是难以入口的.白醋。我会请两位同学上来品尝，其余的同学根据品尝者的表情猜测喝了何种液体。我听说有白醋，顿时有种狂风暴雨，电闪雷鸣的感觉，犹豫了片刻，最终决定不参加此次游戏，当一个小小的观众罢了。

游戏开始了，只见黄雨涵以闪电般的速度冲了过去，有那么一瞬间她全然将游戏规则抛到九宵云外，她用那迷茫的目光射向了其中的一个杯子，我不由得嘀咕着：这人眼睛不太好吧，明明雪碧下面有气泡为什么就没看见呢？结果她那倒霉的运气选中了白醋，只看她全脸扭曲，表情痛楚，眼泪似乎将夺眶而出，仿佛在说：怎么偏偏让我喝中了白醋呢？第二个上台的是周子涵，他不急不慢地走上来，用那老鹰般尖锐的目光扫视了桌上的三杯液体，毫不犹豫地端起了瓶底冒泡的那杯大口地喝了下去，那过程享受极了，幸福洋溢在脸上。大家异口同声地说道：“是雪碧，一定是雪碧。”周子涵冲着我们做了个鬼脸，说：“你们真牛，猜中了。”

游戏结束了，同时也让我明白了一个道理，对待生活要善于观察，多多思考，做个生活的细心人！

戏作文300字篇19

老师在1、2组选了一个代表，3、4组也选了一个代表，两个队员便开始热身，过了一会儿，老师说：“预备，开始！”

“加油！加油！”，加油声响了起来，两个队员也十分紧张。第一个队员脸涨得通红，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，满脸躺着汗水，把吃奶的劲儿都使出来了！第二个队员紧瞪着眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像块小石头，牙齿咬得咯咯作响，使出了全身的力气！

比赛激烈地进行着，加油声也不停地在教室里回荡着。我们的队员快胜利了，我们也很开心，便交头接耳，有的说：“哇！我们快赢了！”有的说：“太好了！我们快胜利了！”可不料，对手突然一用力，又把我们队员的手给掰了过去，我们组的加油声猛地增加了好几倍，像雷鸣一般，震耳欲聋！

经过一次又一次的努力，我们终于赢了！大家心里不知有多高兴！胜利的对手红光满面，而失败的同学却垂头丧气。比赛虽然结束了，但响亮的加油声仍然在我们耳边回荡……

这次游戏真好玩儿，真希望还能再看一次！

评语： 优点就是突出了比赛的有趣，把人描写得很生动。还可以，需要努力！

戏作文300字篇20

厨房中轻雾环绕，一股饺子的淡香扑鼻而来，勾起我的胃口。那是我亲自包的饺子，我的拿手活。

儿时，家人每逢佳节或客人来访时，桌上总是会有一盘热腾腾的、白嫩嫩的饺子，刺激味蕾。这手艺是我从小在从家人潜移默化中而来的。凭着我聪颖的天资，再加上几次实践，就掌握的八九不离十。

除夕那天，家人团圆，大街上张灯结彩，挂上了火红的灯笼，一副喜气洋洋的景象，自然也少不了那可口的饺子。剁肉，剁菜，擀面皮，一系列的工序繁琐而又快乐着。

先是剁肉，得将一块大大的肉剁得粉碎。那可是大有讲究，很考验技术，“快，狠，力”，不仅下达的力不能少，第一刀下去的要是切的不好，那后面可难剁了呢。不过，现在有了搅肉机，就省心多。

之后将剁好的肉与切好的白菜相拌，拌好之后才是真正的包饺子环节。两根筷子插入馅中，快速的翻拌，顺时针，再是逆时针，拌着拌着，馅会越拌越稠，直到最后那筷子是深陷“泥潭”，无法自拔，那饺子馅的嚼劲就有了。最后的包饺子才是最难把关，最严的一项。包得好，色香味俱全；包得不好，满盘皆输，下锅之后会自动散开，成了四不像。父母在一旁认真地做着皮儿，我就名正言顺地坐在了包饺子的位置上，两只手摊开饺子皮，夹起肉馅，放在居中，向内合拢，渐渐合上，再用指尖捏出一个一个的小褶皱。然后再反着再捏一遍，一个水灵灵的小饺子便在我的手上，诞生了。

看着一盘盘出锅的"饺子，色香，形美，味佳，为自己的拿手好戏暗喜着。

戏作文300字篇21

屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的“古味”。一张张，一列列，一个个……不厌其烦地书写着。这就是书法，也是我的拿手好戏。

往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。

万事开头难，没错，就练习那个“杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。但转念一想，不行，我必须要写出来。于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写起来。一张张，一堆堆……记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的!

终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴就能很快临摹好一个字来。一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，都获得了很好的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏!尤其在书法课上，我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。

“写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。“你真厉害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。

“看，这就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在那夸大其词?不过，此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道：“那还不跟着师父好好学习”。同学听了哈哈大笑，那位同学挠挠后脑勺，低着头，尴尬地笑了。

“再写一个”，“对，再写一个”，同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下!这下，我不得不给他们再写一个。说来也怪，平时写得好好地，可一兴奋，居然把那个字写走了样。弄得同学么都悻悻离去。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候，真是“金无足赤，人无完人啊”!

我的拿手好戏不仅让我的字练的好，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，这才是书法的最高境界啊!

戏作文300字篇22

我的拿手好戏就是包饺子。

大年三十到了，家家户户都准备了一桌子的好菜，我们家也不例外。可是最趣味的当然是包饺子了。奶奶一大早准备了韭菜猪肉馅，再拿出一大叠饺子皮准备包饺子。

这下准保好需要的东西，包饺子就正式开始了，而我没有事做，就在旁边学着奶奶包饺子。奶奶先拿出了一张饺子皮，用勺子舀出一小勺肉馅，然后把饺皮对折，最终再把饺皮首尾的一角捏在一齐，用水沾住，就像变魔术一样就做好了一个饺子。我也迫不及待地也想加入他们的行列。我学着奶奶的样貌，挑出一小勺的馅均匀地放入饺子皮的中间，再双手一捏，可感觉不妙，原先是左手边的饺子陷漏了油，我又使劲把左边紧紧捏住，可没想到右边也漏了油，我十分生气，干脆把左右手一齐捏，可又把肚皮给撑破了，只好重新再拿出一张饺皮包上去，成为了一个大圆球，让我哭笑不得，这个饺子只好作废了。

理解了刚才的教训，我少挑了一点陷，重新再一捏，又转了一个圈，把这个饺皮的一角首尾相接，最终做成了一个饺子了。可是还是被大家笑话了一顿。奶奶捧着肚子，笑着说：“要是人家饭店的饺子都像你包的这样，客人早就没有了，都要关门了。你还是多练练吧!”

我当然不甘落后，想要超过奶奶他们，就下定决心要包上20个饺子。于是，我努力的包着饺子，最终像奶奶们包的一样了。

吃着自我包的饺子，心里有说不出的高兴!

戏作文300字篇23

作文课上，我们看到老师手上有一条红红的围巾，我们就问老师：“这条围巾是干什么的呀？”老师说：“你们猜猜看。”

我们就讨论起来了，有一位同学说：是要我们系围巾吗？又一个同学说：不对，不对，只有一条围巾，我们这么多人。

老师神秘一笑，转身拿起粉笔在黑板上画了个小女孩，小女孩画的真美啊，眼睛大大的，嘴巴小小的，可惜没有鼻子！

这时我们明白了，原来是画鼻子呀！

有一位同学说：太简单了。老师说：这次要把眼睛蒙上，还要左转三圈，右转三圈，然后开始画。

我心想：难度真大啊！可是我喜欢。

老师把同学们分成四组。每个小组都选一个代表。

第一组的代表是小芳，她把鼻子画到了脸的旁边，得了90分。我们哈哈大笑。第二组的代表是王明，他把鼻子画到了脸上，可惜画歪了，得了97分，不错呀！第二组果然有两下子。第三组画到了头发上，我们看得哭笑不得。

第四组就是我们的小组了。我们组的那个同学上去了，转完圈后，都找不到东南西北了，一会往东走，一会往西走，离黑板越来越远。我们给他提醒了一下，他终于找到了黑板，也画到了脸旁边，得了90分，我们还是笑。

有一位大哥哥看不起我们，他就来画，结果画的比我们差呢！他捂着脸跑了！同学们笑翻了天。

画鼻子真好玩。

戏作文300字篇24

在一个风和日丽的下午,我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。

游戏的规则是：一个人来追，几个人跑，要抓到那个人时，那个人要说一种水果的名称，那个人就不能动了，追的那个人也不能追那个人了，追的那个人就去追别的同学了，不能动的那个同学在原地，别的几个同学就能去就那个同学了，怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手，这样，那个同学就得救了.

游戏开始了，我和几个同学拔腿就跑，追的.那个同学紧追不舍，我们几个同学加快了脚步，追的那个同学也加快了脚步，那个同学越跑越快，我们也越跑越快，那个学甩开大步，那个同学甩开大步像闪电一般，我大惊失色，我开始狂奔起来，可那个同学加快了，快的如风似电，那个同学离我越来越近，那时我两腿生风，飞似地火速前进，我和那个同学你追我赶，可其它几位同学却在旁边看热闹，我们还像以前那样你追我赶，最终还没有结果。后来，我和那位同学跑得大汗淋漓，上气不接下气。

我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。

戏作文300字篇25

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。音乐，正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。

老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实，这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了，口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置，唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了，再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说，唱歌真的是一种享受呢?我特别享受这个唱歌的过程。

我从学唱歌中懂了点东西;就是不管做什么事情，都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。

戏作文300字篇26

我身边的同学，有人的拿手好戏是下象棋，有人是算术，有人是唱歌，也有人是玩魔方等等，而我的拿手好戏，绝对没有人能够猜到，因为我的拿手好戏是种菜。

我的拿手好戏之所以是种菜，完全就是因为我的爷爷喜欢种菜。小时候，我就常常跟在爷爷身后，看着爷爷将从集市上买来的种子埋入泥土里。然后一天一天过去了，这些种子居然变魔术一般的长出了新芽。这可是让我好奇了许久，那时候的我一直在问爷爷，我问：“为什么一粒这么不起眼的小种子能够找出这么大一片的叶子？”

我是亲眼瞧着那一粒粒小小的白菜种子被爷爷种在泥土里，然后一天天长大，长出了这么大的一片叶子。爷爷当时神秘莫测的对我说：“这啊，就是生命的力量。”

跟随着爷爷久了，我对种菜也产生了浓厚的兴趣。于是在一年的春天里，我主动朝着爷爷说道：“我也要来种菜，要种出一颗大大的白菜。”爷爷非常乐意的答应了。于是，爷爷领着我去地里松了土，然后又将泥土分成了几个竖条，在隆起的泥土里种下了种子，然后浇水。在种子被埋在泥土后，好长一段时间里，我们都得注意着去浇水，还有施肥。

就这样，在我一日一日的照料上，我种下的种子萌出了芽。见到这一幕，当时候的我简直跳起了老高，这实在是令我太兴奋了！之后，每一年的春天，一有时间，我就帮着爷爷在园子里忙活着，渐渐地不管是我种下的种子，还是菜苗都长得极好。我瞧着这些长势极好的蔬菜，心里干豆无比的高兴。

于是，慢慢的种菜就成了我的拿手好戏，就连爷爷都在夸奖着我，能种出一地的好菜来。

戏作文300字篇27

今天，老师让我们一起画鼻子。听到这个消息的我很紧张，生怕自己画错了。

老师让我们戴上眼罩，转两圈之后就可以在黑板上画鼻子了。

开始玩游戏了，徐伟文第一个画鼻子。他自己戴上了眼罩，然后在原地转了两圈，就慢慢地往前走。结果，他画到了嘴巴上，我们顿时哈哈大笑起来！

该贺辰阳画鼻子了，他也戴上眼罩，转了两圈，谁知他竟然画到了教室的门上。这时候，全班都笑了。我笑得太用力，肚子都有些疼了。看到他们画成这样，我一点儿也不紧张了。

终于到我了，我戴上眼罩转了两圈，然后伸出两只手，轻手轻脚地走到黑板前面。此时的我在脑海里面想象着鼻子大概在黑板上的位置，拿起粉笔画了上去。当我取下眼罩看向黑板的时候，发现我竟然成功了。老师和同学们都在为我鼓掌。

我觉得画鼻子一点儿也不难，只要掌握方法就行了。

戏作文300字篇28

“哈哈哈……”同学们的笑声在教室里回荡着，这是怎么回事？原来老师正在班里举行“贴鼻子”游戏。

今天下午，燕子老师笑眯眯地走进教室，宣布了一个好消息：“同学们，我们今天要举行一场别开生面的游戏——贴鼻子。”“好耶！”教室里顿时沸腾起来。老师笑了笑，示意我们安静下来，然后介绍了游戏规则，先原地转三圈，边转边背诵自己喜欢的古诗，最后再贴上鼻子，老师还强调贴对的奖励三根棒棒糖和五十积分，听到作文课不仅有游戏可以玩，还有奖品，班里欢呼声一片。

游戏开始了，同学们争先恐后地举手，老师请了小胖，小胖先蒙上眼睛，然后原地转三圈，他开始贴了。看着小胖像一只无头苍蝇到处摸索着，教室里乱成了一锅粥，有的说：“往左贴。”有的说：“往右贴。”小胖不知道该听谁的，随手一贴，没想到贴在了小女孩的耳朵上，好像给小女孩戴上了耳环。“哈哈哈——”同学们瞬间乐开了花。

接下来轮到我了，老师帮我蒙上眼睛，然后原地转三圈，边转边背诵我自己喜欢的古诗，转圈后的我已分不清东南西北。“能贴对吗？”我暗暗想着，我的额头上沁出了细细的汗珠，心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去，唯恐自己贴错，结果出丑。可是我一摸，摸到了大门，我心想：不对。于是又往后走了几步，我终于跌跌撞撞地来到了黑板前，可是同学们有的说：“向左。”有的说：“向右。”我不知道要贴在哪里好？教室里乱哄哄的，我本来就有点紧张，现在更加紧张了。我想还是拼一把吧，可意想不到的是我刚贴完，乱糟糟的教室里顿时鸦雀无声，我立马摘下眼罩，“耶！”我贴准了！

其他同学也陆续上台贴，有的把鼻子贴到了她的耳朵变成了她的耳环；有的把“鼻子”变成了一颗“痣”……总之，五花八门，各式各样，同学们在台下哄堂大笑，差点把教室的屋顶都掀掉。

“贴鼻子”这个游戏真有趣啊，不仅给我们的课余生活增添了乐趣，还能提高同学们灵活应变的能力。

戏作文300字篇29

在一个夏天，已是黄昏时，老家正好有一片桃树林。那时候桃树枝繁叶茂，确实长得很美，这是一个很好捉迷藏们的地方。我与小王小潘一块儿来到了桃树林里。

我们石头剪刀布，谁赢谁藏，剩下的两个人石头剪刀布。谁赢？谁藏，输的那个当然是找了！一翻石头剪刀布下来。我与小王赢了，小潘输了。

所以说小潘找我们两个。树林太密了，虽然地方不大，但是树叶挡住了我们，我看到一棵树的上面，我用叶子把我盖住，小潘急急忙忙的寻找，他刚来到我的那棵树，觉得有点不太对劲，就想上去查看，我急中生智，我用脚瞪了对面的那棵树，小潘见状，就立刻过去，谁知他竟然笑了起来，小王，我去，我等那棵树，是小王的藏身之所，只见小王说：该死的是谁？该死的，我根本没有动静啊，树怎么突然移动了起来。哎呦，真是倒霉。算了，咱们一块儿去找哥哥吧。可是他们并不知道，我就是在他们旁边的那个树上。他们走呀走，一直找不道我，他们俩商量了一一会儿小潘说：我认输，我认输啦，你出来吧，”我听到他们认输啦，赶紧的出来。可是小王突然抓住我的要手说：“是小潘认输了，可我还有没有认输。”我给抓住啦，我的心好烦呢，居然被他们两个耍了。他们两商量了以后，再来让我来做当抓人的。

我偷偷的看到了他们在哪里藏着。我疾跑的他们的所在地点。这时，他俩给我拿了一个红领巾捂住了我的眼睛，你不能看啦，看看就没意思了。“好好，不看，”接下来我像个无头苍蝇？根本找不到他们，这时候天晚了，我们是时候回家了。

戏作文300字篇30

前几天，我报名参加了皮影戏活动，今天终于上路了！

我们到达了文化大殿后，就发现有一个戏台。戏台是支起来的，有白蓝两部分，两边挂着对联。我搬了个板凳坐下后，就静静地等待皮影戏开始。

在皮影戏开始之前，一位记者给我们介绍什么是皮影戏，以及江豚的知识，大家七嘴八舌地讨论着。

皮影戏开始了，我们兴致勃勃地观看皮影戏。第一幕是江豚一家三口嬉戏的情景。演完第一幕，马飞老师已经累得气喘吁吁、大汗淋。第二幕十分精彩，是孙悟空大战盘丝洞蜘蛛精的情景。只见那孙悟空在空中旋转，一棒打在妖精的头上，真是栩栩如生！

戏看完了，采访时间也过去了，到了体验时间，我是第一个，我手持竹棍，摆来摆去，演得不是太好。其他大哥哥大姐姐很厉害，我要向他们学习。我们要把皮影戏这种非物质文化遗产传承下去。

活动结束后，我想了很多：现在人们在长江里大量捕食鱼虾，江豚在长江里能吃得饱吗？长江受到污染，江豚在江里生活的快乐吗？人们开船过江时，螺旋桨不会伤害到他们吗？我觉得，这个世界只有人和动物和谐相处，才能更美丽！