活在当下的初中作文800字
在特别开心的日子,小九为你们精选网络整理的活在当下的初中作文,谢谢大家的阅读和支持。
活在当下的初中作文800字篇1
过去早已过去,未来永远未来,活在当下,我有我的精彩。——题记
跨过中考这道小小的坎,高中大门为我们敞开,我们也从师兄师姐,变成了只有师兄师姐。身边的人都好奇地打量着已经到来的高中生涯,然后迅速被前所未有的自由俘虏,玩得不亦乐乎。我挠挠头,似乎无法放下九个科目,忘乎所有不顾一切地玩。他们当中,有人沉浸在过去的辉煌,固步自封,先玩了再说;也有人幻想着高二文理分科,高三全年拼搏,不乏时间,玩才是高一的主题。然而我知道,现在我的一切归零,过去不值一提,未来相当遥远,唯有脚踏实地,活在当下。整个高一,我努力地玩,也努力地学,可能玩不如别人尽兴,学比别人辛苦,但我有我的精彩。
热情高二
向高一挥手道别,我们摩拳擦掌地选择了自己所钟爱的科目。有人踌躇满志,因为自己在高一九科的时候名列前茅,如今只剩六科,岂能阻挡他们;也有人野心勃勃,想到终于只剩下自己偏爱的科目,不用再被拖后腿,自己一定能大展拳脚,他们的热情前所未有的高涨,我也一样。但我不得不向自己泼点冷水——科目虽少了,但要求一定会更苛刻,更大的'挑战从现在开始,我又一次被归零。过去的帮助有限,更不必说未来,我只能活在当下,认真走好这一步。也许我的热情不如他们强烈,但我的脚步无比坚定,我也有我的精彩。
激情高三
最后的战争逐步逼近,没有硝烟,没有战鼓,激情的高三让我们逐步蜕变,准备接受最后的洗礼。课程前所未有地沉闷,气氛前所未有的凝重,有人忍不住怀念昔日高一高二轻松自在的日子,也有人忍不住幻想高三结束后那诱人的自由。我也很想放松,可我做不到,我只能顶住压力,活在当下,收敛浮躁的心,为自己的理想走一步,再走一步。也许心中早已紧绷地无比劳累,但我有我的激情,我有我的精彩……
现在,距离考试结束还有几分钟,谁又能说我不是笑到最后呢?
活在当下,我的人生很精彩。
活在当下的初中作文800字篇2
有人希望活在公元一世纪的中国新疆,因为可以经历佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化、中国文化的交汇碰撞,有人希望活在将来,因为可以享受未来生活的便捷。过去和未来,都是遥不可及,活在当下,才是真正的生活。
活在当下,发现当下的美好。
生活就是活在当下,发现当下的幸福与美好。静观一朵花开,笑拈梅花嗅的日子,也是美好。品一杯香茗,读一本好书,都能让你会心一笑。邀三五好友,踏青赏玩,看白云升起,听清风吟唱,一样的幸福与美好。或者,为家人烹一顿美食,餐桌前,欢声笑语,其乐融融的一家人,也是温馨美好。活在当下,有一颗发现美,感受美的心灵,无论何时何地,你都能发现当下之美。
活在当下,就是欣赏、享受当下之美。
当下之美,需要心灵的发现,更等待你的欣赏与享受。发现当下之美,进而享受当下之美,生活不也是一种惬意与滋润?当我们用心享受当下美好的生活,我们的心灵便收获了宁静、淡然与舒适。还有什么比享受生活之美更能令人动心的呢?腰缠万贯,那是梦想,骑鹤上扬州,那是幻想,不如眼前的好书好茶,更能让人享受生活。
俄罗斯冰王子普鲁申科,享受当下之美,在冰上舞出人生最绚丽的华章。坐在电视机前的我们,看普鲁申科的表演,享受他带给我们的视觉震撼,欣赏他飘逸轻灵的舞动,我们也收获、享受了美好,活在当下的美好。
活在当下,就是直面现实,直面人生。
生活并非总是鲜花美酒,人生不如意七八,当下并非总是美好。活在当下,要我们直面现实,不怨天,不尤人,接受生活,进而顺应生活,于顺境逆境中懂得生命的真谛。刘禹锡活在当下,才有了“前度刘郎今又来”的豪气,苏轼活在当下,才有了黄州赤壁的月白风清,才有了“一蓑烟雨任平生”的洒脱。活在当下,不沉湎于过去的辉煌,不坐在过去的美景中哭泣,不为未来做不切实际的幻想,直面眼前的生活,不逃避,不推脱,接受生活,坦荡生活。
活在当下。
活在当下的初中作文800字篇3
是醉心于远古迷离的神秘气息,还是翘首以待遥远未来的不可知感?不,我要活在当下。
活在当下,是活在历史长河淘洗过的伟岸里。英国历史学家汤因比认为公元一世纪的新疆是他进行古文化研究的最佳地点,因那里多种文化交汇,但他可曾想过,他所处的时代是经远古而来的,他所研究的古文化是经过时间淘洗的?在历史长河中,并不是所有文化都能被留下,那被留下的不是有“取其精华,去其糟粕”之感吗?经岁月洗礼留下的文化,不更值得你去“温故知新”吗?活在当下吧,去寻找另一番美景,创造一个新起点!
活在当下,是活在为未来造梦的真实地带。前人伊雷娜说她愿意活在未来的世纪里,是被未来的不可知感、新鲜感折服了吗?但她可曾想过,未来有新鲜感也有难测之处,若不把握现在,如何承诺一个美好的未来?未来以现在为基础,若现在的你不努力,能为未来的一切可能造梦吗?活在当下吧,去脚踏实地地抓住每一个机会,制造每一种可能!
活在当下,是活在有趣有用的自我心中。苏轼曾吟:“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。”他也曾诵:“盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?”是啊,而又何羡乎?古人有古人的神秘,未来有未来的新鲜,可我有我的现在,我让每一天都是有趣的,我让自己所做的一切都是有用的。活在当下吧,去充实自己的心灵,去过好自己的人生!
我们所处的时代,曾是古人期待的未来;我们所处的时代,将是未来人追寻的曾经。既然我们都会处在自己所希望的那个时代,我不如活在当下,把握好每一分每一秒,不让古人失望,为未来造梦。无须虚无地幻想,我们有的'是自己的思想、自己的文化、自己的精彩。
活在当下,活出自我,去开拓属于自己的天地,让自己骄傲,活得真实。
活在当下的初中作文800字篇4
如果可以选择生活的年代,有人会选择生活在过去,有人想晚点出生,生活在未来,为什么会有这样的想法?居里夫人说:“我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”是的,为什么不选择活在当下,而要追求深刻隽永无法更改的过往,或是海市蜃楼般虚无缥缈的未来?既然无法改变现状,何不选择活在当下。在我看来,活在当下,是一个明智的选择。
穿越时空,是对“无”的惋惜,和对“有”的向往。
在那个不曾到达的国度,有弥勒佛宁静、慈祥,略微上翘的眼尾勾勒出佛教文化的别样精彩;有眼神灵利的印度公主,飘逸的灯笼裤、舞动的裙摆掠过一丝印度文化的神秘;更有捋着长须的诗人,映着天边落日的余晖写下饱含壮志豪情的律诗绝句……各种文化相互交流、融合的历史,深深地吸引着痴狂的历史学家。当下,千篇一律的公寓楼,千篇一律的电视机、快餐食品以及作息时间表,不得不习惯着自己周围的个异逐渐消失。在文化工业的复制技术下,艺术品也正在变得面目相似,批量生产的流水线,不能接受手工匠人的偶发性创作。
过去,全是前人留下的辉煌,神秘的未知世界不停地撩拨着我们好奇的心弦;未来,充满期待的等待,已经难以满足求知的欲望,对“无”的惋惜,对“有”的向往,产生了“回到过去”或是“穿越到未来”的渴望,犹如一层温柔的轻纱蒙蔽了发现当下的双眼。
活在当下,需要一双发现美的眼睛。
熟悉的地方有风景。深秋里,牵手漫步于满地黄叶间,搀扶着对方的夫妇,在银发间点缀永不变更的剪影;屏风后,一脸娇羞的风尘花魁,凝脂红唇浸染宣纸中一曲古筝穿越亘古的墨迹;樱花落地的瞬间也值得留念,窗前跳跃的阳光,也能走进笔下慵懒的文字。朋友啊,请你别只沉醉在虚无缥缈的未来,请你别只闭眼回忆那过去的美好,朋友啊,请你你别无视地走过,熟悉的地方有风景,很美的风景。
城市里千篇一律的高楼大厦,也有着设计师独特的创作,为了生活得更好,日新月异的高科技走进了生活,如果厌倦了它的快速,你也可以放慢脚步,行走在柳树成荫的河边。其实,只要你愿意发现,当下便是美好的。
珍惜,好好地活在当下。
李大钊说:“无限的‘过去’都以‘现在’归宿;无限的‘未来’都以‘现在’为渊源。”当错过月亮而叹息是,群星也在我的身后匆匆而逝;当迎着太阳走向东方时,我看到路旁盛开的鲜花;当我们在思想的盲区烦躁不安时,皱纹悄然走上额头;当我们迎着时代的大潮乘风破浪时,人生就有悠扬的海韵伴奏,有美丽的浪花点缀。
请珍惜今天,因为今天就是你所剩下的日子里的第一天。幸福极容易把握,但同时也极容易失去。懂得珍惜,让自己的生活多几分舒适,少几分带牵挂的痛苦,多几分惬意,少几分带瑕疵的不如意。
一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在,每一个真实的现在,都曾经是你幻想的未来。生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视一确定自己的位置,它已经点完了。朋友啊,活在当下,珍惜当下。
活在当下的初中作文800字篇5
居里夫人曾说:人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。在这个世界上,有些人想要回到过去,重拾美好;有些人想要飞向未来,探索未知。可与其每日空想,倒不如活在当下,享受着有趣并有用的生活。
活在当下,即便有痛苦与烦恼。尼克·胡哲,著名演说家,他天生失去了四肢,完全失去自理能力。可是,他对这生活充满热爱,他积极地活在当下,一切在他眼中都是那么有趣。还有盲人吴光,失明的他从未放弃过生活。他活在当下,坚强地过好每一天,感染着身边的人。他曾在《中国梦想秀》的舞台上高呼:“假如你有烦恼,那么请为了不哭,大声笑吧!”他们活在当下,无惧痛苦与烦恼,只求每一天都能多姿多彩,充满意义。
活在当下,踏实进取是必需的人生态度。生在农村,身为农民,科学家袁隆平将一生奉献给杂交水稻事业。因为对学问的热爱,种植水稻有趣;因为杂交水稻能解决人类温饱问题,种植水稻有用。他脚踏实地地活在当下,没有好高骛远,也没有后悔放弃。他秉着踏实进取的人生态度过着自己的生活,活在当下。同样的,古往今来,有多少人数十年如一日地奋斗,司马迁十九年铸就《史记》;李时珍四十二年创《本草纲目》;歌德用六十年写《浮士德》……他们不在乎时间的长短,只在乎每一天离理想缩短的距离。他们踏实地活在当下,用信念与汗水为人生献礼。
活在当下,更要坚守当下的责任。“最美司机”吴斌为了全车乘客的生命安全,身受重伤后仍坚守司机之职,用生命换来了全车乘客的平安;“最美女教师”张丽莉,为救两名学生而被巴士碾压,失去了双腿。他们看到了当下的责任,勇敢地活在当下。
或许过去的美好值得留恋,或许未来的神秘值得追寻,可不要忘记,当下也有美和欢乐,当下也有作用与收获。活在当下,是对故去之事的传承;活在当下,是为未来之进步的奠基。活在当下,活在现实之中,依佛家之言:“远离颠倒梦想,究竟涅盘。”正是在告诉我们,摆脱幻想枷锁,勇敢地活在当下,追求理想中那有趣而有用的生活。
活在当下,这便是属于你的时代。
忘记与铭记初中作文
时间像一张网,你撒在哪里,收获就在哪里。我们在韶光的流逝中,渐渐收起了那张网。于是,在岁月的长河中,有许多东西悄然消逝。河的左岸镌刻着铭记;河的右岸,镌刻着忘记。我便在忘记与铭记中捡起那些平凡而又永恒的收获。
自从上了高中,我就变得更加忙碌了。每天都是三点一线单一的学习生活。每天都踏着晨曦上学,背着星辉回家。从雪夜初霁到朝晖甫上,我都专注于个人的学习和生活,以至于与家人相处和沟通的时间变得更少了。
有一次,当我与妹妹的眼神相对视时,我竟然从她的眼中察觉到了一丝惊恐。我意识到,某些东西正在离我远去,而没有一丝痕迹。
星期五晚上,母亲上班很晚才回来。吃了饭,她很贪婪地依着墙壁坐着。看得出,她疲惫,困乏之极。我在客厅的桌子上做着作业,不经意地抬头。我的目光落到她的脸上——那是一张我很模糊的面孔。我在脑海中努力回想她的特点。可惜,只有那么一星点。我拿出眼镜,想好好看看她——我的母亲。由于下雨,她的裤脚还沾着一些泥浆,衣服的颜色也是层次不一,可能已被雨水淋湿了。头发像被狂风折腾过,是如此凌乱,还泛着些星光。她就这样表情呆滞地僵硬在那儿。看着她困倦。劳累的模样,我得心倏地悸动了,心酸和怜悯被一点点勾起。我知道,自己该做些什么了。
于是,我端来了一盆热水,把她叫醒。她露出很惊讶的神情,笑到:“你今天怎么如此孝顺?我有点不适应。”我不言语,只是将她的脚抬进水里。那双脚,很重很重,布满老茧的脚底,冰冷而麻木的脚趾,无处不显露她是一位经历沧桑的老者,形容枯槁。那双脚,不知淌过多少水洼,不知走过多少山路。
热气在空中氤氲,她突然说了一句“好暖和啊”。我低着头,不忍看她。腾腾烟雾中,我的眼泪在眼眶里打转,内心的酸楚一下子涌出。我很想放声哭出来,但我必须在她面前假装坚强。我轻轻地摩挲着那双勤劳的脚,让水流缓缓地从它身上滑过。我勇敢地抬起头,噙满泪水对她说:“我一定好好读书,让你过上好日子。”她听了,舒心地笑了。
时间能让一棵青葱小树枝繁叶茂,能让车轮辐条沾上锈迹,能让一个人渐渐老去。我很庆幸,我没有麻木,我还能收获到那亲情余存的温暖。
我们在行走,却不曾铭记;我们在追溯,却不曾忘记。那么,就请你在那一个个瞬间收获未曾拥有和你将失去的东西吧,它们组成的将是你最璀璨的诗行。
有价值的错误初中作文
在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。
那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。
从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。
健康与财富初中作文
在这个世界上,有的人腰缠万贯,我们称他们为富翁。我们虽然没有他们那样的物质财富,但仔细寻找,会发现其实我们拥有许多其他的财富,如幸福、健康、自由、快乐……有的人会说:“幸福、健康、自由、快乐是不现实的,只有金钱、权利、地位才是现实,拥有了这一切,你才算现实中的王者!”可是,不是这样的!
在我看来,健康才是一笔财富。健康是一切的基本,没有了健康,拥有了财富,又有什么用呢?无非就是用金钱去挽回失去的健康而已,没有了健康,权力也只不过是一种炫耀的方式,一套华丽的外衣,只是空有虚名。没有了健康,你的辉煌也只不过是昙花一现的瞬间,这个世界瞬息万变,这个世纪变幻无常,有可能你的昨日拥有无数的物质和财富,你今日拥有的只不过是寥寥无几的心理安慰。失去了健康,你的所有一切包括你的亲人,你的朋友和你的物质和财富,都将会离你远去。你早已失去了健康,你没有了精神上的财富,就算你拥有了物质上的金钱、权利、地位,那你就会在不久的将来,你会失去所拥有的一切的一切。
我在网上看见一篇文章,这是一个很典型的例子,一个有钱人,他去检查身体时,医生告诉他说:“先生,你的血管有点堵塞,但问题不大,只要平时多注意饮食的健康,然后按时的来医院检查一下就可以了。”可是他没有把医生的话放在心上,而是当成了耳边风,依然我行我素照样抽烟喝酒,两年后,因血管完全堵塞离开人世。
所以,金钱、权利、地位又有什么用呢?一时的辉煌又怎样呢?一切的一切都必须建立在健康之上。健康如同房子的地基,金钱什么的只是砌上去的石头,地基塌了,上面的石头也就跟着一起坍塌,所有的努力就会功亏一篑,您说是吗?
欣赏古诗的初中作文
我是唐代大诗人李白,人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,世人都知道我是浪漫主义的代表,却很少去关心我也有凡情愫。
一个凉爽的夜晚,我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒,不知过了多久,忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦,此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜,他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念,我随口吟到:“举头望明月,低头思故乡。”
又缝一个布满繁星的夜晚,我在外面散步时,正听到一阵悠扬的笛声,那声响随着微微春风飘扬,传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头,使我彻夜未眠。
前些日子,一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花,品万家酒店。这可真是个贴心的人啊,我赶紧收拾行装去会会他。
一阵寒暄过后,我就赶紧催促:“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性,先带我去了十里外的桃花潭观景,又陪我在一个姓“万”的酒家买酒,我也是呵呵了。不过他的一番诚意,的确真的;他的学识、才情也值得称赞。
不觉中几天过去了,我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音,这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起,是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚,我与他真可谓“知音难觅”。于是,我朗声和诗一首以作答谢:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
是啊,人生是一道风景,快乐是一种心境!亲人、朋友,这些人的陪伴,是我们人生道路上最美好的珍藏。
师生情的初中作文
秋雨潇潇,在瑟瑟秋雨中,暖了心头。
小雨淅淅沥沥的下着,不大但密,我们如被赶上架的鸭子一般懒懒散散,不情不愿地来到操场。为了即将到来的跑操比赛训练,而她,我们敬爱的班主任,摇身一变成为监工,督促我们训练。
“准备”她在一旁摆好姿势,与我们一同训练。“一,一,一二一”声音不大,却努力让我们每一个人都听清。小雨朦胧,滴答滴答,痒痒的,不一会儿就沾湿了我们的衣襟,模糊了我们的视线。伴随着这烟雾缭绕的雨,是她从未间断的训斥“第二排的最左边的,出错脚了,整排就看到你和别人不一样”“还有你,站在我旁边还能出错”······总之,有找不完的错误。一圈跑下来,她似忍无可忍,大声喊停,斥责着我们,几乎是声嘶力竭,我站在队中,听不清她在说些什么,就索性不听,看起雨来,雨还如老样子,软绵绵的,也不下大,似乎在开玩笑,打在人身上,心上,像在挠痒痒,不轻不重,令我烦躁。待我回过神,发现她不知从哪儿找来一个小扩音器,正低下头摆弄,那样专注,几缕发丝滑到颈间,竟有种说不出的意味,我心头一动,莫名的情愫涌上心头,说不清也道不明。“这次好好练,练完了,我们休息一下”声音从扩音器中传来,应该是从没听她带扩音器说话的缘故,她的声音有些不真实,在朦胧的细雨中萦绕在耳边,久未散去。我突然发现她的声音有些异样,沙哑的声音,像被人捏住嗓子般,说得十分吃力,我有些楞,昨天还是好好的,怎么今日,变了这么多?难道是因为声嘶力竭的训斥?一个个问号在我的脑中盘旋,我有些愧疚,不敢注视她在雨中娇小的身影,那扩音器里传来的声音,令我颤动。
原本温温柔柔的雨大起来,密起来,毫不留情的打在人脸上,身上,留下一道道水印。操场上如炸了锅一般,其她班的同学都忙着躲雨,喧闹声不绝于耳,乱了我们的队形,更乱了我们的心,我正犹豫着要不要用袖子挡挡头上的雨,目光不经意间瞄到了她,小小的身影笔直地站立,没有挡也没有躲。雨连成幕,在她身边萦绕了若有若无的雾气,在似真似幻中,她的身影愈发坚定,雨滴如珍珠般洒在她的发梢,闪闪发光。我想要躲雨的念头一下子消失得无影无踪,手握成拳,学她,笔直地站在那儿。她的身影,给了我力量,她的行动,给了我榜样。
曾有多少次雨中,我们患难与共,曾有多少次雨中,我们努力拼搏,一起冒雨跑操,淋雨做操,迎雨听演讲。那些年,那些或大或小的雨,我们不曾错过。只有经历了淋雨拼搏,才会更珍惜晴日里的成功,只有经历了雨中奋斗,才会更懂得朗日乾坤的不易,而她,永远是我们身边的一道风景。
雨一直下着,似她温和的鼓励,严厉的批评,如沐春风的话语,坚定不移的身影。
她用行动告诉我们,什么是承担,什么是责任,什么是付出,什么是心无旁骛,什么是始终如一,什么是坚定不移。
那天,雨一直下,一如她对我们的感情。
以诗为话题的初中作文
我家的书架上,有一本古书。
棕褐色的封面,朴素的装帖,书脊上有五个行楷书成的黑字:宋词三百首。书页早已泛黄,但依旧整洁,散发着一阵清浅的文墨的幽香。幼时,母亲便抱着我,捧着这本书,一字一句地吟诵琅琅古韵。彼时,我虽不解其中味,只听了满耳的珠圆玉润、平仄分明,不知不觉,内心深处便荡起了一泓诗词的涟漪。
待年岁稍长,我的理解能力日益增强,对诗词的喜爱亦日益增多。捧一卷诗书,品一盏清茗,憩于窗下,就是我最为惬意的时刻。
从《诗经》《楚辞》到《漱玉词》《稼轩集》,再到明清文人的随笔、杂记……诗词就像一双洁白无瑕的羽翼,带我穿梭时空,从史册中静穆的九鼎,飞到关关睢鸠、采采蒹葭,体味千年前盈满《诗三百》的温柔;飞到五花马、千金裘,静看那豪放潇洒的谪仙人举杯邀月;飞到桃花扇底、杨柳楼心,倾听鼓乐笙歌的北宋;飞到宫阙万间、都作尘土,目睹一个又一个王朝的兴衰……
诗词的熏陶,为我插上双翼,引领我漫游在中华上下五千年的岁月征途上。我的心灵翱翔在古典文学的天宇,盘旋在玲珑骰子的那颗红豆上,行走在一蓑烟雨的居士身旁,羁旅在榆关那畔的千帐里。美丽的诗篇,精致的词牌,使我一次又一次地为其惊叹,为其讴歌,为其吟咏,为其落泪。
诗词,是历史的长河大浪淘金而留下的文化瑰宝。它让我的心灵得到升华,读懂了历朝历代读书士子与深闺思妇的离愁别绪,读懂了将军空老却仍欲报国的豪情壮志。
愿我能不忘初心,以诗为翼,在人生的道路上砥砺前行,在汗青中留下属于自己的诗篇……
在我心中你最美初中作文
在点滴中回忆过去,一切都成为了被感恩的理由。感恩,陈向群老师。
——题记
回想起来,其实你只是一个再普通不过的人。为人师、为人夫、为人父,没有什么丰功伟绩,也没有什么与众不同。你只是欣然于这样一种日子,教书、顾家,有着自己的那么一份小固执和小追求,简单着,明媚着,便快乐着。
你总是爽朗地笑着向每一个相识的人问好;总是在上课时不知不觉提高声调,手舞足蹈;有时独自奔跑在操场上,一圈又一圈;有时又在百中校园的某一角落里,静静地捧着一本书,读着那些锦瑟年华的句子,将点滴的感悟融入那水墨情怀。而就是这么随性而惬意的你,悄悄地感染着我们每一个人。
“在历史的天空下,永无止境的思考与创意!”这是你总写在历史试卷上的一句话。你也常在试卷背后粘贴上一些名人讲学而或是自己的感悟,让我们在紧张的学习中偶尔停缓下脚步,感受文字的温暖,在字里行间体会着你对我们的期盼和鼓舞。
爱因斯坦曾说,踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。你也不愿我们单纯地接受“输入式”教育,踩着别人的脚步走。于是你有意无意地引导我们说出自己的见解。与其它班级鸦雀无声相比,我们班愈发“闹腾”,总会有人提出自己的想法,对某个历史问题据理力争,有时辩论到令人振奋时,不禁全班拍手叫好,包括你。是你,让历史在我们心中愈发立体和深刻;是你,让我们领会历史的奥妙,爱上历史。
我相信,一切缘遇与发生,都是恩典与礼物。我感激着,在这段青春的岁月里,和亦师亦友的你相遇。课余时间,你总会找我们短暂地交流,不论学习或生活。你总是笑而不语地聆听我们每个人的诉说和抱怨,待到我们讲完,你才缓缓开始讲诉,有时是一段小故事,有时是你的回忆带上些许玩笑似的自嘲。总之,在这温和淡然的语调里,我们的情绪总能回归平静。
在这三百零九天里,我永远也忘不了你讲课时的激情澎湃与慷慨激昂;永远也忘不了你谈到家庭与女儿时眼角流露的暖暖温情;永远也忘不了生病请假时你总会发来的问候信息……在点滴中回忆过去,一切都成为了被感恩的理由。
然而就像你曾说过的.,“大多人注定在我们生命中只是过客,我们相遇,但终会擦身而过。但无论今后会怎样,希望你坦然面对一切,平安快乐。”于我而言,我亦希望在我心中最美的你,平安快乐!
碎片化的生活初中作文
随着时代的演变,人们的生活也开始变得碎片化了,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交聊天……我们无时不刻都受到了碎片化的影响。举个例子,如果你正处于高考时期的复习阶段,复习完之后便可以阅读自己喜欢的书籍,可是因为天色已晚,所以读了不到五分钟就关灯休息,而第一天考完试后还要复习第二天的题目以及要点,所以阅读的时间又定格在了五到十分钟内,这样日复一日,不知要多少天内才能读完一本书籍。所以这碎片化的时间即给我们带来了乐趣,又使我们贪婪一物而忘记时间或其他事,甚至忘记做其他事情,例如小学时一回来就看电视,忘记了写作业,导致第二天被老师留在学校里,很晚才回家,回来之后作业又再次做到很晚,形成了一个恶性循环。
我平时也是一个珍惜时间的人,每次写完作业,我复习预习之后,都会拿出我最喜欢的小说出来看,而且学校里老师布置的作业很少,不是在学校里做完就是在吃饭前就完成了,所以在一个月里,我将《造彩虹的人》,《中国诗词大会》,《鬼吹灯》阅读完毕,《造彩虹的人》其中的生动情节使我身临其境,《中国诗词大会》的题解以及原因和解读使我受益匪浅,《鬼吹灯》之中胡八一,王胖子,Yang三人的盗墓过程惊悚又不失搞笑的情节使我身临其境,好像我就在他们三个“摸金校尉”的一旁,跟他们一起喜怒哀乐,为其中的情节的变化感到“不应该”,“不可能”。其实我认为碎片化的生活未必给我们带来了坏处,因为如果老师布置了一个长期的作业,而你非要将它一天内做完,那么碎片化的时间就给了你一个很好的选择,你可以在做完当天作业并复习预习完之后便可以利用起来自己的碎片化时间来完成,这样你就省去了在期限的最后一天忙赶作业的烦恼,也有更多的时间来看书推广见识,开拓眼界。怪不得书是人类的朋友,冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书”。
同样,碎片化的生活也给我们带来了坏处。比如说你在看小说正专注的时候,妈妈会突然告诉你:“快把课文背给我听。”这时,你的脾气肯定马上就上来了,心里肯定会想说:我看书正在高潮的时候能不能别来打扰我。可是因为她是你的长辈,不能这样,所以只能忍着,但现在我有一个办法:你在做完作业后直接找她背完之后再去看书。
碎片化的时间既有好处又有坏处,只要把握得当,坏处肯定会化为乌有。
往事如烟初中作文
今天毕业考结束了,回想起去年的我们,现在才刚刚解脱出来,可能正准备疯玩呢,现在我们却成为了一名初二的学生了。时间过的可真快啊,也许时间真的会带走一切曾经有过的好,有过的坏,都一天天寻不见了,我想是因为记忆也会忘记许多东西的原故吧!
以前总试图从记忆里找到些什么,现在竟一时间什么都翻不到了,有的仅仅是最近发生的许多事情,心情不是太好,也许是我的原因吧。住的地方,同学们很多,进进出出,吵吵闹闹,有时也十分有趣。喜欢安静的我,很多时候只会躺在床上,听他们讲天南地北的故事。有一天夜里,一首儿时常听的歌曲,忽然又被我听到,当时我似乎又回到了小学时代,曾经以为一辈子都不会忘记的名字,现在却早已记不起,儿时的玩伴早已长大各奔东西,一晃十年过去了,竟发现自己已经长大了不少,也许在母亲眼里我是个永远都长不大的孩子,曾经因贪玩被母亲追打,现在想挨一次打都没机会了,童年的照片,小学时代的同学录,每一件东西都让人回味好久,却又默默伤神,所以每一次把他们拿到手边却又轻轻放下,怕它把我拉回过去,记忆这东西人真的不该拥有,有时也会变质发霉,找个天晴的日子,拿出来晾干,也许这样会忘记一些本应忘记的东西。
今年的期末考试也已过去了许多天,想想自己未来的路,路正常,背起行囊出发,去追寻那属于自己的梦!
感悟美丽初中作文
时间悄悄地滑过,美丽在不经意间闪烁。偶然间发现,这瞬息间的美丽便会定格在心中,温馨心头。
“嗨!又是酷热的一天!一天的煎熬又要开始啦!”早晨我刚进教室就抱怨着鬼天气,连早晨也不让我们凉快凉快。
“嗨!风,你真是没有改错名字,果然有风一样的性格,一大早就发牢骚,开始嫌热了!”雨逗趣的说。
“那当然,不然我怎么叫风呢?”
“确实,确实!那我就请你吃一根雪糕,免得你待会改名叫火了!”说完雨递过来一根雪糕。
我拿在手里,顿时一股很清凉的感觉涌向全身。就象雨给人的感觉一样。隐隐约约的很是舒服,很是清凉……
班主任急匆匆地进了教室,说道:“今天课外活动时全校大扫除,我们班的任务就是清理花坛的杂草。任务重,困难大,还希望大家能一起克服。”老班一早刚进教室就宣布了这惊人的消息,吓得我们纷纷冒出这样的话来:“天啊!苍天无眼!这不是要我们的小命吗?”
转眼间就到了下午课外活动的时间,我们班的同学一起来到劳动的场地。虽然我们不愿意,但老班发话,谁敢不从。只好跟着队长一起忙碌着。
我们的队长是雨,看着她那干活的样子我不禁失笑。“傻笑什么呢?风,干活了!”想不到一向斯文安静的她今天竟发号施令了。
“喔!”我有气无力地应声道。蹲下身子和那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草打起仗来了。虽是下午四五点了,但太阳一点没有收敛之势,还是把我们晒得满脸通红,热得汗流浃背。“不管天有多热,路有多长,心又有多痛,都要一如既往,向前冲……”扭头看去,原来是雨在自娱自乐呢!
静静的,校园里每个人都被累得够呛,连云也轻轻,不远处绿得发亮的树林里,一向活泼好动的鸟儿也停止了舞蹈与歌唱。可是雨却一直身先士卒,挥汗如雨,奋勇之前。
突然我发现,余辉下雨的身影那么动人。此刻才顿悟:喔,原来美丽就在不经意间。如此平凡普通的雨此时此刻也能闪耀出不平凡的光辉。
分享于2023-08-24 19:17:06