远方初中作文700字

一篇优秀的作文就像雨后的彩虹，五颜六色，绚烂无比，下面九月网管理给大家理整了远方初中作文，供大家学习交流。

远方初中作文700字篇1

远方，是梦想所在，是情怀所牵，是心志所向。远方很近，又很远。

梦在远方

小时候就有当艺术家的梦想，在精致而古老的画室中挥笔，画出五彩斑斓，繁花似锦。紫藤萝铺满了画纸，花乱叶飞。那风，就藏在花与纸间悄悄地跃动。那时的我也拿几支蜡笔在纸上涂涂画画，或照着简易的教程调一大盘颜料，那是梦中远方的颜色。

喜欢画日出时刻，喜欢火红的天边与温暖的金光，喜欢那条通向太阳、留着车轮印迹的小路，那里都叫远方。那里橘红色的山峰与云彩是艺术的宫廷，在阳光的照射下熠熠生辉，散发着令人向往的光。

情系远方

春天，一场突如其来的疫情袭击了武汉。危难时刻，各地的医护人员纷纷请战，一辆辆货车载着物资与关怀驶向武汉。瞬间，武汉变成了一座温暖的城。山川异域，风月同天。武汉见证了来自各地的友情与温暖，诚如鲁迅所言：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”

大时代里的每一个人都无法对它无动于衷。“远方”在电视媒介、在手机信息的传播下，时时刻刻存在我们的牵绊中。青山一道同风雨，明月何曾是两乡。一次灾难，让我知道了“远方”的真正含义。

“远方”不远，就在身边。正如约翰?多恩所言：“没有人是一座孤岛，每个人都是广袤大陆的一部分。”远方与我们的寻常生活息息相关。

心向远方

在繁忙的学业与沉重的压力中，日子是昏暗的。终于有一天，我走出了家门，放下了压抑与郁闷，走向广阔的远方。我来到壶口瀑布，望见那汹涌澎湃的黄河水，感受着生命的奔放;我去了大草原，望见那一望无际的辽阔，岁月也有了无限的想象;我去了布达拉宫，听见了那悠长而缓慢的木鱼声，境界与灵魂得到了升华……

去远方旅行的时间虽然短暂，但这是生命中必不可少的精彩。

将生命融于远方的世界中，去感知，去体会，才能让生命放出光彩。

低头一瞬，我们脚踏实地，昂首一刻，我们心系远方。

远方初中作文700字篇2

真正的远方，是一场苦难的流浪。

——题记

谁不渴望着一场旅行，一次说走就走的旅行;谁心里不怀着憧憬，对大千世界的懵懵懂懂;谁不想站在高山之巅，俯视大河江山…诸葛亮也曾希望过，霸业可成，汉室可兴。

远方，顾名思义就是很远的地方。年少时，些许可能会有离家的念头，回忆就是一张旧车票。怀着一颗坦赤地心去追求自己的梦想，认为自己走出去就会是另一番模样，到头来却一事无成。现在想想，当初那些年少轻狂的念头也只不过是一时兴起，久了就淡了。回想以前要死要话的想离开也真是可笑，总以为远方会有希望的曙光，可是没有真才实学还不如在心里留个念想。

这个世界总是很大，夹杂着金钱的臭味和喧闹城市的繁华。可偏偏我出生的那个地方很小，小到无人知晓，人们用勤劳和汗水努力把它变得更美一点。朴实的人们没有太多金钱的欲望，穷苦的学生默默十年寒窗。他们立志要走出去，怀着对美好生活的向往，他们知道，拨开层层阴霾，终会看见一片蔚蓝的天空!

我走向的远方，那是个很美的地方。繁华而不喧闹，人们安定又幸福，每个人都能吃饱穿暖…时光磨平了我的菱角，带走了我的微笑，承认了我的懦弱，但这又能怎样呢?不付出点努力怎么对得起未来的自己，何况我还有梦想，我还在走向远方的路上。

跌倒了，爬起来，受伤了，哭够继续走，远方的路还长，怎么能够中途退场!至少你也不能承认自己的懦弱，这么多人鼓励你支持你，对你抱有多大的希望，你怎么舍得让他们寒心?收起你的懦弱，摆出你的霸气，在你跌倒的时候没人扶你多的是看你笑话的畜生。为了你渴望的地方，一定要努力去实现，即便我们已不复原来模样。

走向远方，走向心中最美的太阳。

远方初中作文700字篇3

穹顶之上，是不变的星海;星空之中，是不变的世界;内心深处，是不变的理想。暗夜之中，海上的灯塔，指出了远方;朝阳，使无边的黑暗支离破碎，天边，有了理想，有了远方。

我们，还要在黑暗之中挣扎多久?这个问题一直萦绕在清朝末期的中国，为救国民于水火之中，梁启超心怀救国救民这一远大理想，远赴日本，以求救国救民之道，学成归来之后，他先后著出了《新民说》与《少年中国说》，希望统治者能够警醒并给予采纳。可是，事与愿违，他的建议就如同石沉大海，杳无音信，为了他的理想，他与谭嗣同等人一起公车上书欲救国民于水火之中。虽然他的理想最终未能实现，但他的理想却激励了千千万万人一同为他的理想而努力，同他一起走向远方，走向灿烂的天际。

理想的远方为梁启超所到达，在那里，他将救国救民分成了千万份，让千万人与他和他的理想一起散发着耀眼的光与温暖。

呦呦鹿鸣，食野之蒿;我有嘉宾，德音孔昭。

身为医者当有一颗仁爱之心，治病救人乃其理想，屠呦呦便是其中一员，疟疾被称为世界性难题，这是因为，疟疾根本就无药可医，而研制出可抗击疟疾的药物，便是屠呦呦的理想。于是她带领着自己的团队，几乎翻遍了所有的古代医学文献，发现青蒿可治疟疾。于是他又带领自己的团队去提炼青蒿素，历经600多次的实验后，屠呦呦终于提炼了青蒿素，成功驶向了远方，将他的理想化作太阳的一部分，照耀着人间。

去吧，去用理想的钥匙打开那扇存于真理的大门，带着理想走过绝对之境，投入远方的怀抱。

远方初中作文700字篇4

“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。”这是一首歌里的歌词，我真想和歌词中说的一样，去看看远方精彩并无奈的世界。

从小到大，我游历了不少地方。祖国的山山水水先玩了个透彻，又把目光转向其他国家，泰国、新加坡等，我也都在日记本上记上了满满的一页。我爱旅游，爱得非常彻底，我有个愿望：走遍全世界!我要带着我的笔、本子，走向远方。

在远方，有些地方有可能暖和得很，春天的脚步在接近，桃花会开，草也会变绿;有些地方有可能是夏天，烈日炎炎，当头的烈日映着蓝蓝的天、白白的云，蛙在叫，蝉在鸣，绿柳树也在为我们当遮阳伞;有些地方是秋天，菊花开了，树叶落了，由黄的变成了红的，树上结满了果实，秋意浓浓;有些地方还是冬天，白雪飘飘，河面结冰，寒风吹过光光的枝头。一年四季，无论什么时候，我到那里，它都用它独特的美欢迎我。

在远方，我收获了喜悦，收获了纪念品、明信片、书本，放在家里，我对它们如宝贝。像吃的，它的特产水果、零食，我总要抱一堆回来尝尝鲜。

在远方，我有了新友情。在金华，交到了同年同月同日生的笔友;在国外，我最喜欢与那位勤快、老实，帮我们开车的司机叔叔闲聊，这还成了我那段旅行最有趣的事。

我，爱走，爱写，我要带上我的笔、本，快乐地走向远方!

远方初中作文700字篇5

从前有个叫愚公的人，他的门前有两座大山，曰太行、王屋，每次出行都需要绕很远的路。苦于出行之路被两座山阻塞。乃召集家庭成员开会，决定将门前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他，他却认为子子孙孙坚持下去，总有一天山会被挖平的。

愚公的梦想大过山!

我的梦想是什么?如今我已有懵懂少年成长为九年级学生了。将于几个月后离开我生活学习九年的母校。鸟儿即将离开大树，有几分留念，但我并不悲观。因为小鸟的梦想，是要飞出大山，去看看外面的世界。

小时候，有一个同学坐在我的后面，上课的时候他总要把墨水画在我的衣服上。有一次，妈妈才给我买了一件粉红色大棉衣。他就在我背后画了一个大娃娃，我非常生气，就去告诉老师。清楚的记得，我站在老师的身旁哭，老师用温和的语气安慰我。还批评他面红耳赤，从那以后，他像是明白了道理，再也不再我的衣服上画了。那时候，我觉得老师真的了不起，能够很快处理我们的纠纷，化干戈为玉帛，让他心服口服，并让我那颗受伤的“玻璃心”能够抚平。

当时，我就想，要是以后我也能做一名教师就好了。心中默默的想，要是有一天，我走出山区，去学习科学文化知识，去学习生活的本领，去见识外面的世界有多大，有多精彩。然后回到家乡，将我的所见所闻还有我的知识统统传给我所教的学生。那该有多好呀!学海无涯，老师就是摆渡人，将学生从此岸渡到彼岸。

人的一生，只有短暂的几十年。一定要有梦想，并且不停下追逐梦想的脚步。就像愚公那样，不怕别人怀疑，不惧别人嘲笑，生命不息，挖山不止，子子孙孙，无穷尽也。如是，像我们这群“鸟儿”何愁飞不出大山?

梦想就在远方，需要我们砥砺前行。

在远方的作文素材

风潇潇是浅浅的低语，雨沥沥如稳健的步伐。

班旗飘扬，我们在风雨中一齐走在远足的路上。不到长城非好汉，屈指行程二万，心中亦怀揣着这般的雄心壮志，走向远方。

是的，我们的青春在远方。风华正茂，所有的少年鲜衣怒马，隔江涉水。然后，我就仿佛看到了稍纵即逝的青春年少流光在俯仰之一刹那，呼吸之一瞬间，缓缓地低吟浅唱。我们有青春，有明媚的明天，它就寄存在我们正在走向的远方。

目标在远方，梦在远方。

从一中到龟山，从街市到大道，一路高歌。我们不知道远方到底有多远，但也正因如今，无需担忧一切，只需迎着目标的方向向前走。当行至半途，许多同学的脚被鞋底磨破，却依然咬牙坚持，从未有一人提出上车代行。

忽然想起王安石的《游褒禅山记》里曾背过这样一段：“而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也……”改革遇阻的王安石在探亲途中游览褒禅山，发出这样的慨叹。携手前进的我们尽力地让自己“尽吾志”“可以无悔”，激励着自己。林海风响，树叶哗啦哗啦，飘荡着歌声：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”

雨淅沥沥地下着。那轻盈的声音，属于我们。

彼岸在远方。当踏入龟山公园，所有人的脸上洋溢着喜悦的笑意。雨过天晴，阳光洒向一双双清亮的眸子，双腿酸痛但内心满满的欣慰。空气中有雨后树叶的气味，和蔷薇花残留的雨滴的凉意。

那一刻，所有的蔷薇在刹那间绽放出成群的妖娆。

我们每个人的心中都有个远方的彼岸，我们为此让夕阳涂抹小路，让荆棘变成杜鹃，忍受痛苦的煎熬——那就如同远足中疼痛的双脚。但我们还是愿意为这彼岸化作古老的凯尔特传说中的荆棘鸟，泣血而啼，依然要飞向远方。

我们不知道会有多艰难，但我们知道，那些青春，那些目标，那些梦，彼岸，就在远方。

抬头，大片的阳光绽放出馥郁芳香。

而我看见，阳光在远方微笑。

向往远方的初一作文

人世间，许多东西仿佛离我们很远，而那离我们很远的东西总有着不能描述的美，令我们一直向往。

蓝天白云下的青青草原与一群奔驰在草原上的马儿形成一道亮丽的风景，这是住在山里的人向往的美;乡间的小路旁有一排排的杨柳和果树，田间的小花上飞舞着轻盈的蝴蝶，这是久居城市的人向往的美。明媚的阳光是矿下工人的向往;清清的甘泉是沙漠旅行者的向往;彩色的世界是失明者的向往。向往是一段距离，而远方有我们向往的梦一样的美，我们背着行囊出发，为了我们心中向往的美不断前进，不断前进。挂在墙上的美女——蒙娜丽莎，她那神秘的微笑是多少画画者的向往，为了了解那一抹微笑，他们不断努力，不断前行，只为了他们心中的梦想。美丽的梦想总是在离我们很远的地方，指引着我们不断前行。 美得让人向往的东西总是在我们放眼远望时才能看见，于是我们向远方了望。远方有我们的追求，有我们的希望，有我们的梦想。 向往远方的美。因为远方有我们的梦想，为了梦想而努力奋斗，才是最美的。向往远方的美。人生因为看见遥远的地方有美好的未来而奋斗所以精彩。

人总要有一个目标，有一个梦想，有志向向往远方，放眼远望，我们应该有更高一层的目标，有更美好的梦想，有更远大的志向。向远方看，可以看到伟人高大的形象像一盏明灯一样照亮了通往未来的路;向远方看，可以看见远大的志向像明媚的阳光一样驱除了我们身边的黑暗。向远方看，有远大的志向才能有不懈的追求，有不懈的追求才有前行的动力，有前行的动力才能有辉煌的未来。向往远方的美，把目光放远一些，让志向远大一些，让梦飞得更高一些、更远一些。

忘记与铭记初中作文

时间像一张网，你撒在哪里，收获就在哪里。我们在韶光的流逝中，渐渐收起了那张网。于是，在岁月的长河中，有许多东西悄然消逝。河的左岸镌刻着铭记;河的右岸，镌刻着忘记。我便在忘记与铭记中捡起那些平凡而又永恒的收获。

自从上了高中，我就变得更加忙碌了。每天都是三点一线单一的学习生活。每天都踏着晨曦上学，背着星辉回家。从雪夜初霁到朝晖甫上，我都专注于个人的学习和生活，以至于与家人相处和沟通的时间变得更少了。

有一次，当我与妹妹的眼神相对视时，我竟然从她的眼中察觉到了一丝惊恐。我意识到，某些东西正在离我远去，而没有一丝痕迹。

星期五晚上，母亲上班很晚才回来。吃了饭，她很贪婪地依着墙壁坐着。看得出，她疲惫，困乏之极。我在客厅的桌子上做着作业，不经意地抬头。我的目光落到她的脸上——那是一张我很模糊的面孔。我在脑海中努力回想她的特点。可惜，只有那么一星点。我拿出眼镜，想好好看看她——我的母亲。由于下雨，她的裤脚还沾着一些泥浆，衣服的颜色也是层次不一，可能已被雨水淋湿了。头发像被狂风折腾过，是如此凌乱，还泛着些星光。她就这样表情呆滞地僵硬在那儿。看着她困倦。劳累的模样，我得心倏地悸动了，心酸和怜悯被一点点勾起。我知道，自己该做些什么了。

于是，我端来了一盆热水，把她叫醒。她露出很惊讶的神情，笑到：“你今天怎么如此孝顺?我有点不适应。”我不言语，只是将她的脚抬进水里。那双脚，很重很重，布满老茧的脚底，冰冷而麻木的脚趾，无处不显露她是一位经历沧桑的老者，形容枯槁。那双脚，不知淌过多少水洼，不知走过多少山路。

热气在空中氤氲，她突然说了一句“好暖和啊”。我低着头，不忍看她。腾腾烟雾中，我的眼泪在眼眶里打转，内心的酸楚一下子涌出。我很想放声哭出来，但我必须在她面前假装坚强。我轻轻地摩挲着那双勤劳的脚，让水流缓缓地从它身上滑过。我勇敢地抬起头，噙满泪水对她说：“我一定好好读书，让你过上好日子。”她听了，舒心地笑了。

时间能让一棵青葱小树枝繁叶茂，能让车轮辐条沾上锈迹，能让一个人渐渐老去。我很庆幸，我没有麻木，我还能收获到那亲情余存的温暖。

我们在行走，却不曾铭记;我们在追溯，却不曾忘记。那么，就请你在那一个个瞬间收获未曾拥有和你将失去的东西吧，它们组成的将是你最璀璨的诗行。

有价值的错误初中作文

在我的人生旅途中，难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天，数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说：“这此考试考得不大理想，试卷发下去自己看一看。”听了这句话，我的心忐忑不安，组长走到我面前，我知道，灾难来临，但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖，紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数，因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想：这下惨了，多丢面子呀!同学们纷纷站了起来，我还在问自己：“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后，我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我：“我考95分，你考几分?”我吞吞吐吐地说：“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了，“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问：“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说：“我怕……怕……”“怕什么，如果你不站起来，你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后，我到了曾老师的办公室，对曾老师说：“老师，您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说：“当你跨出这个办公室门口，你一定会发现。”当我跨出办公室门口，我觉得那块大石头已经离开了我，我轻松多了。

从这件事，我知道了：诚实不可缺，能够改正的精神更不可没。

健康与财富初中作文

在这个世界上，有的人腰缠万贯，我们称他们为富翁。我们虽然没有他们那样的物质财富，但仔细寻找，会发现其实我们拥有许多其他的财富，如幸福、健康、自由、快乐……有的人会说：“幸福、健康、自由、快乐是不现实的，只有金钱、权利、地位才是现实，拥有了这一切，你才算现实中的王者!”可是，不是这样的!

在我看来，健康才是一笔财富。健康是一切的基本，没有了健康，拥有了财富，又有什么用呢?无非就是用金钱去挽回失去的健康而已，没有了健康，权力也只不过是一种炫耀的方式，一套华丽的外衣，只是空有虚名。没有了健康，你的辉煌也只不过是昙花一现的瞬间，这个世界瞬息万变，这个世纪变幻无常，有可能你的昨日拥有无数的物质和财富，你今日拥有的只不过是寥寥无几的心理安慰。失去了健康，你的所有一切包括你的亲人，你的朋友和你的物质和财富，都将会离你远去。你早已失去了健康，你没有了精神上的财富，就算你拥有了物质上的金钱、权利、地位，那你就会在不久的将来，你会失去所拥有的一切的一切。

我在网上看见一篇文章，这是一个很典型的例子，一个有钱人，他去检查身体时，医生告诉他说：“先生，你的血管有点堵塞，但问题不大，只要平时多注意饮食的健康，然后按时的来医院检查一下就可以了。”可是他没有把医生的话放在心上，而是当成了耳边风，依然我行我素照样抽烟喝酒，两年后，因血管完全堵塞离开人世。

所以，金钱、权利、地位又有什么用呢?一时的辉煌又怎样呢?一切的一切都必须建立在健康之上。健康如同房子的地基，金钱什么的只是砌上去的石头，地基塌了，上面的石头也就跟着一起坍塌，所有的努力就会功亏一篑，您说是吗?

欣赏古诗的初中作文

我是唐代大诗人李白，人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，世人都知道我是浪漫主义的代表，却很少去关心我也有凡情愫。

一个凉爽的夜晚，我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒，不知过了多久，忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦，此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜，他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念，我随口吟到：“举头望明月，低头思故乡。”

又缝一个布满繁星的夜晚，我在外面散步时，正听到一阵悠扬的笛声，那声响随着微微春风飘扬，传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头，使我彻夜未眠。

前些日子，一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花，品万家酒店。这可真是个贴心的人啊，我赶紧收拾行装去会会他。

一阵寒暄过后，我就赶紧催促：“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性，先带我去了十里外的桃花潭观景，又陪我在一个姓“万”的酒家买酒，我也是呵呵了。不过他的一番诚意，的确真的;他的学识、才情也值得称赞。

不觉中几天过去了，我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音，这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起，是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚，我与他真可谓“知音难觅”。于是，我朗声和诗一首以作答谢：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

是啊，人生是一道风景，快乐是一种心境!亲人、朋友，这些人的陪伴，是我们人生道路上最美好的珍藏。

师生情的初中作文

秋雨潇潇，在瑟瑟秋雨中，暖了心头。

小雨淅淅沥沥的下着，不大但密，我们如被赶上架的鸭子一般懒懒散散，不情不愿地来到操场。为了即将到来的跑操比赛训练,而她，我们敬爱的班主任，摇身一变成为监工，督促我们训练。

“准备”她在一旁摆好姿势，与我们一同训练。“一，一，一二一”声音不大，却努力让我们每一个人都听清。小雨朦胧，滴答滴答，痒痒的，不一会儿就沾湿了我们的衣襟，模糊了我们的视线。伴随着这烟雾缭绕的雨，是她从未间断的训斥“第二排的最左边的，出错脚了，整排就看到你和别人不一样”“还有你，站在我旁边还能出错”······总之，有找不完的错误。一圈跑下来，她似忍无可忍，大声喊停，斥责着我们，几乎是声嘶力竭，我站在队中，听不清她在说些什么，就索性不听，看起雨来，雨还如老样子，软绵绵的，也不下大，似乎在开玩笑，打在人身上，心上，像在挠痒痒，不轻不重，令我烦躁。待我回过神，发现她不知从哪儿找来一个小扩音器，正低下头摆弄，那样专注，几缕发丝滑到颈间，竟有种说不出的意味，我心头一动，莫名的情愫涌上心头，说不清也道不明。“这次好好练，练完了，我们休息一下”声音从扩音器中传来，应该是从没听她带扩音器说话的缘故，她的声音有些不真实，在朦胧的细雨中萦绕在耳边，久未散去。我突然发现她的声音有些异样，沙哑的声音，像被人捏住嗓子般，说得十分吃力，我有些楞，昨天还是好好的，怎么今日，变了这么多?难道是因为声嘶力竭的训斥?一个个问号在我的脑中盘旋，我有些愧疚，不敢注视她在雨中娇小的身影，那扩音器里传来的声音，令我颤动。

原本温温柔柔的雨大起来，密起来，毫不留情的打在人脸上，身上，留下一道道水印。操场上如炸了锅一般，其她班的同学都忙着躲雨，喧闹声不绝于耳，乱了我们的队形，更乱了我们的心，我正犹豫着要不要用袖子挡挡头上的雨，目光不经意间瞄到了她，小小的身影笔直地站立，没有挡也没有躲。雨连成幕，在她身边萦绕了若有若无的雾气，在似真似幻中，她的身影愈发坚定，雨滴如珍珠般洒在她的发梢，闪闪发光。我想要躲雨的念头一下子消失得无影无踪，手握成拳，学她，笔直地站在那儿。她的身影，给了我力量，她的行动，给了我榜样。

曾有多少次雨中，我们患难与共，曾有多少次雨中，我们努力拼搏，一起冒雨跑操，淋雨做操，迎雨听演讲。那些年，那些或大或小的雨，我们不曾错过。只有经历了淋雨拼搏，才会更珍惜晴日里的成功，只有经历了雨中奋斗，才会更懂得朗日乾坤的不易，而她，永远是我们身边的一道风景。

雨一直下着，似她温和的鼓励，严厉的批评，如沐春风的话语，坚定不移的身影。

她用行动告诉我们，什么是承担，什么是责任，什么是付出，什么是心无旁骛，什么是始终如一，什么是坚定不移。

那天，雨一直下，一如她对我们的感情。

以诗为话题的初中作文

我家的书架上，有一本古书。

棕褐色的封面，朴素的装帖，书脊上有五个行楷书成的黑字：宋词三百首。书页早已泛黄，但依旧整洁，散发着一阵清浅的文墨的幽香。幼时，母亲便抱着我，捧着这本书，一字一句地吟诵琅琅古韵。彼时，我虽不解其中味，只听了满耳的珠圆玉润、平仄分明，不知不觉，内心深处便荡起了一泓诗词的涟漪。

待年岁稍长，我的理解能力日益增强，对诗词的喜爱亦日益增多。捧一卷诗书，品一盏清茗，憩于窗下，就是我最为惬意的时刻。

从《诗经》《楚辞》到《漱玉词》《稼轩集》，再到明清文人的随笔、杂记……诗词就像一双洁白无瑕的羽翼，带我穿梭时空，从史册中静穆的九鼎，飞到关关睢鸠、采采蒹葭，体味千年前盈满《诗三百》的温柔;飞到五花马、千金裘，静看那豪放潇洒的谪仙人举杯邀月;飞到桃花扇底、杨柳楼心，倾听鼓乐笙歌的北宋;飞到宫阙万间、都作尘土，目睹一个又一个王朝的兴衰……

诗词的熏陶，为我插上双翼，引领我漫游在中华上下五千年的岁月征途上。我的心灵翱翔在古典文学的天宇，盘旋在玲珑骰子的那颗红豆上，行走在一蓑烟雨的居士身旁，羁旅在榆关那畔的千帐里。美丽的诗篇，精致的词牌，使我一次又一次地为其惊叹，为其讴歌，为其吟咏，为其落泪。

诗词，是历史的长河大浪淘金而留下的文化瑰宝。它让我的心灵得到升华，读懂了历朝历代读书士子与深闺思妇的离愁别绪，读懂了将军空老却仍欲报国的豪情壮志。

愿我能不忘初心，以诗为翼，在人生的道路上砥砺前行，在汗青中留下属于自己的诗篇……

在我心中你最美初中作文

在点滴中回忆过去，一切都成为了被感恩的理由。感恩，陈向群老师。

——题记

回想起来，其实你只是一个再普通不过的人。为人师、为人夫、为人父，没有什么丰功伟绩，也没有什么与众不同。你只是欣然于这样一种日子，教书、顾家，有着自己的那么一份小固执和小追求，简单着，明媚着，便快乐着。

你总是爽朗地笑着向每一个相识的人问好;总是在上课时不知不觉提高声调，手舞足蹈;有时独自奔跑在操场上，一圈又一圈;有时又在百中校园的某一角落里，静静地捧着一本书，读着那些锦瑟年华的句子，将点滴的感悟融入那水墨情怀。而就是这么随性而惬意的你，悄悄地感染着我们每一个人。

“在历史的天空下，永无止境的思考与创意!”这是你总写在历史试卷上的一句话。你也常在试卷背后粘贴上一些名人讲学而或是自己的感悟，让我们在紧张的学习中偶尔停缓下脚步，感受文字的温暖，在字里行间体会着你对我们的期盼和鼓舞。

爱因斯坦曾说，踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。你也不愿我们单纯地接受“输入式”教育，踩着别人的脚步走。于是你有意无意地引导我们说出自己的见解。与其它班级鸦雀无声相比，我们班愈发“闹腾”，总会有人提出自己的想法，对某个历史问题据理力争，有时辩论到令人振奋时，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，让历史在我们心中愈发立体和深刻;是你，让我们领会历史的奥妙，爱上历史。

我相信，一切缘遇与发生，都是恩典与礼物。我感激着，在这段青春的岁月里，和亦师亦友的你相遇。课余时间，你总会找我们短暂地交流，不论学习或生活。你总是笑而不语地聆听我们每个人的诉说和抱怨，待到我们讲完，你才缓缓开始讲诉，有时是一段小故事，有时是你的回忆带上些许玩笑似的自嘲。总之，在这温和淡然的语调里，我们的情绪总能回归平静。

在这三百零九天里，我永远也忘不了你讲课时的激情澎湃与慷慨激昂;永远也忘不了你谈到家庭与女儿时眼角流露的暖暖温情;永远也忘不了生病请假时你总会发来的问候信息……在点滴中回忆过去，一切都成为了被感恩的理由。

然而就像你曾说过的.，“大多人注定在我们生命中只是过客，我们相遇，但终会擦身而过。但无论今后会怎样，希望你坦然面对一切，平安快乐。”于我而言，我亦希望在我心中最美的你，平安快乐!

碎片化的生活初中作文

随着时代的演变，人们的生活也开始变得碎片化了，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交聊天……我们无时不刻都受到了碎片化的影响。举个例子，如果你正处于高考时期的复习阶段，复习完之后便可以阅读自己喜欢的书籍，可是因为天色已晚，所以读了不到五分钟就关灯休息，而第一天考完试后还要复习第二天的题目以及要点，所以阅读的时间又定格在了五到十分钟内，这样日复一日，不知要多少天内才能读完一本书籍。所以这碎片化的时间即给我们带来了乐趣，又使我们贪婪一物而忘记时间或其他事，甚至忘记做其他事情，例如小学时一回来就看电视，忘记了写作业，导致第二天被老师留在学校里，很晚才回家，回来之后作业又再次做到很晚，形成了一个恶性循环。

我平时也是一个珍惜时间的人，每次写完作业，我复习预习之后，都会拿出我最喜欢的小说出来看，而且学校里老师布置的作业很少，不是在学校里做完就是在吃饭前就完成了，所以在一个月里，我将《造彩虹的人》，《中国诗词大会》，《鬼吹灯》阅读完毕，《造彩虹的人》其中的生动情节使我身临其境，《中国诗词大会》的题解以及原因和解读使我受益匪浅，《鬼吹灯》之中胡八一，王胖子，Yang三人的盗墓过程惊悚又不失搞笑的情节使我身临其境，好像我就在他们三个“摸金校尉”的一旁，跟他们一起喜怒哀乐，为其中的情节的变化感到“不应该”，“不可能”。其实我认为碎片化的生活未必给我们带来了坏处，因为如果老师布置了一个长期的作业，而你非要将它一天内做完，那么碎片化的时间就给了你一个很好的选择，你可以在做完当天作业并复习预习完之后便可以利用起来自己的碎片化时间来完成，这样你就省去了在期限的最后一天忙赶作业的烦恼，也有更多的时间来看书推广见识，开拓眼界。怪不得书是人类的朋友，冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书”。

同样，碎片化的生活也给我们带来了坏处。比如说你在看小说正专注的时候，妈妈会突然告诉你：“快把课文背给我听。”这时，你的脾气肯定马上就上来了，心里肯定会想说：我看书正在高潮的时候能不能别来打扰我。可是因为她是你的长辈，不能这样，所以只能忍着，但现在我有一个办法：你在做完作业后直接找她背完之后再去看书。

碎片化的时间既有好处又有坏处，只要把握得当，坏处肯定会化为乌有。