我笔作文500字

我笔作文怎么写？下面是我们九月范文网三年级作文频道给大家精编的30篇关于我笔作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

我笔作文500字篇1

“都到这时候了，你还在用铅笔？”妈妈生气地对我说道。我只好用圆珠笔写字，等待妈妈去干别的事再换回铅笔。

为什么我一直用铅笔写字呢？因为它不要用其他东西来涂涂改改。铅笔写错了只需橡皮一擦了之，而其他笔写错就要用其他东西贴了又贴，比铅笔麻烦多了。而且这样字的下面颜色与纸张颜色不同，字就不好看了。

因为一支铅笔非常简便。假如你买一支铅笔和圆珠笔，要是你没有卷笔刀，用菜刀慢慢切都可以用。但是你没有圆珠笔的笔芯，你就必须要到商店里买笔芯，在这之前还得找到笔芯，钱也要比铅笔花得更多。而且铅笔用的时间连半年都不止，而圆珠笔一两个月就写不起字了，可见铅笔比圆珠笔更划算。

还因为铅笔容易控制。铅笔容易写出粗和细的字。练字的时候，只要你不把笔削得太尖，就能用手的力气来控制粗细，让字变得格外好看。但用圆珠笔是粗就粗，是细就细。比如写“提”字，就容易前半部分一直粗，后半部分又突然细起来。就算能用圆珠笔写好这些笔画，也必须非常慢。如果铅笔和圆珠笔同时开始练字，就是铅笔削很多次，圆珠笔也绝对赶不上。

妈妈，难道长大了就必须不用铅笔，抛弃铅笔吗？铅笔不用涂改，容易使用，还容易控制，难道用铅笔不好吗？

我笔作文500字篇32

那是一个夏季，我们一起来到学校报名恰好我们分到了同一个班我们都很高兴。

起初她比较内向，不太爱说话。但当我们相处了一段时间后，我们惊喜的发现我们有着相同的爱好。

我们笑的时候一起大声笑，哭的时候一起放声哭。尽管我们偶尔会放生一些小口角，但到第二天我们就会和好如初。

记得有一次争吵，我现在还记忆犹新：那天活动课，作业很多，我们都忙着赶作业互相冷落了对方。我问她一个题，而她却一直说等一下。我顿时心里就火了，我当时就下令以后不理她了。就丢下了这道题，独自一人漫无目的的徘徊在教学区下，心里感觉空空的。第二天早上，我看到抽屉里有一张小卡片，上面密密麻麻的写着什么东西。是昨天那道我不会的题，过程很详细，旁边还有批注，我一看就会了。卡片的背面还有一个搞效的表情，我知道这是她写的，因为只有她一个人才会把过程写的那么详细，只有她一个人才会这么幼稚。前几天的怒气就在那一刻被我抛在九霄云外了。

我们互相给对方起了绰号她叫我青稞面我叫她粉笔头，她总是在背后默默支持着我，就像粉笔一样，缩短了自己的身躯，却铺长了学子们的知识道路。还记得你给我写的一段话：得到了就珍惜，失去了就忘记，该睡的时候睡，该醒的时候醒。人生并不长，别浪费时光，推开岁月的窗，拆除心中的墙。眺望美丽的远方，勇敢去闯，放飞梦想的翅膀。这是你在我最难熬的时候，适应不了初中紧张的生活的时候你给我写得的。它就是我们友谊的见证，它就是我学习的动力。

人们都说世界上最美丽的永远是邂逅。张家玺你是我永远的朋友。

我笔作文500字篇33

一天，我躺在床上，突然一个人出现在我面前，我仔细一看原来是神笔马良，我无比兴奋的说：“我们今天一起玩吧。”“好呀”神笔马良说。

之后，我们走进一片茂密的森林，走着走着，远处传来一个细小的哭声，顺着哭声我们看到了个拇指般大小的女孩，她哭说：“我们村子很贫穷，每天都要忍饥挨饿。”神笔马良和我决定帮助她和村子里的人。小女孩带领我们来到了村子里。

让我们感到惊讶的是：这里没有高楼大厦，没有豪华的用具，没有公路和汽车，更没有游乐园。这里的人就像“小人国”里的人物，最高的只有一米左右。只见神笔马良用他的神笔轻轻一挥，瞬间就把矮的像玩具的房子变成了高的像长颈鹿一样的精致房子。

现在，映入眼帘的是一些豪华的电器：电视机，电脑，机器人，手机等，还有一桌够全村人吃的丰盛的美食。接着马良又在空中划了划，可是“神笔”没有颜料了，我们一起翻越了几座山，来到了一座火焰山下，这时，“轰隆隆”一声巨响，火焰山喷出了许多彩虹般五颜六色的颜料，只见马良小心翼翼的用“神笔”接住了颜料。

我们返回村子，所有人都高兴地欢呼起来，我们也高兴地跳了起来。我想我也要成为他那样的人。

我笔作文500字篇34

有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A,B,C.它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！我们辛勤的老师不也是一只“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前批改那些批不完的作业，备那些备不完的课。即使生病了，也从不为此耽误一节课！日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们，为人类的进步做出了巨大的贡献！

我笔作文500字篇35

我有一支漂亮的铅笔，她的长度大约有17厘米，是绿色和白色相间的花纹，圆柱体的形状，摸起来很光滑，散发着迷人的香味。

她可勤劳了，每天都辛辛苦苦地干活，把我的字写得漂漂亮亮，她还是个绘画高手，画了城市、房屋、大山、还有树林……

当我难过时，我会把苦恼的事告诉她，她总会对我说：“只要努力就一定能成功”。当我开心的时候，她就陪我一起嬉戏玩耍。

每天我都把她削得很尖很尖，可我看着她一天天变短，我却一天天长大，真希望有一支永远不变短的铅笔啊！

我笔作文500字篇36

刚升二年级的时候，妈妈给我买了24色水彩笔。当我手捧着这盒心爱的笔，心里有说不出的高兴！我把它紧紧地贴在心上，唯恐被调皮的弟弟抢去。多少个夜晚，它和我一起进入甜蜜的梦乡。

每一支笔上都刻着一个小女孩抱着爱心的图案，特别是笔盖上有一颗熠熠生辉的钻石，非常漂亮。

今年开学，妈妈和我商量：“女儿，这水彩笔太旧了，给你买盒新的吧，这个扔了。”“不，妈妈，我就要这个！”我记得用它画过天上的太阳；画过鲜红鲜红的樱桃；画过金黄的麦穗、黄活活的大南瓜；画过碧蓝的蓝天，宽阔的海洋……它见证了我每一幅画作的诞生，我才舍不得扔呢。

在我的再三请求下，妈妈允许我再和它待一天。看来是没有商量的余地了！

哎，珍惜这一天吧。

当我凝视着水彩笔，抚摸着它们的笔身时，它好像在对我说：“你已经长大了，不需要我了！最后再用我画一次画吧！“”我很难过，用它画呀画呀。

晚上，妈妈毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。半夜，我根本睡不着，于是偷偷地走向垃圾桶，把它捡了出来，一支支擦干净。我可不愿意看到它们在外面流浪，水彩笔似乎也能感受到我的无奈和不舍。

我的心爱之物，伴随了我的童年，我绝对不会舍弃它，因为它对我来说非常重要。

我笔作文500字篇37

我有一个精美酷炫的铅笔盒，是我上小学三年级的时候，爸爸特地买给我的。它已经伴随我一年多了。

那个铅笔盒是深蓝色的，椭圆形，造型精美，上面还标着“英雄联盟”四个大字，上面还插着一把剑，还站着许多“英雄”，有的“英雄”欢呼雀跃的，好像战胜了地方，正在庆祝似的；有的神态庄重，好像在考虑策略，怎样战胜敌方；还有的愁眉苦脸的，好像被敌方战败了。

这个铅笔盒对我比较温和。下课了，我急忙跑出教室的时候，它总会温馨地提醒我：“小主人，你在下课的时候，不要急忙跑出教室玩，要先把笔收拾好，放入我的肚子里，然后再准备好下一节课需要的东西、课本，千万不要忘记哦！”

这就是我的铅笔盒，你喜欢吗？我看你也想要吧。

虽然它跟我相处了那么久，已经不再是崭新的了，但是我依然喜欢这个铅笔盒，因为它给我很多帮助。

我笔作文500字篇38

“我清醒地看到以前当作我们家的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不知道。我还在寻觅归途。”这是杨绛先生在《我们仨》的结尾。合上书，一丝丝疼痛不经掠过心头。

一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭。相守相助，相聚相失。“我们都老了。”一个古稀老人夫逝女亡时，回忆起远去的天伦之乐，悲欢离合。有说不完的悲凉，道不尽的追忆。一趟末班车，一连串的死胡同，一个长达万里的梦。长梦乍醒，辗转反侧，原来他们仨已经失散。

杨绛先生用饱含深情的笔调娓娓道来，一个很朴素的家庭，三个很单纯的学者，与世无争，只求相聚在一起，享受在一起，各自做力所能及的事。尘世中三个奇妙的组合，六十年间缘起缘灭，悲欢离合，成就了一段段美丽而凄凉的故事，让人肃然起敬，又而潸然泪下。

一九三五年，七月。故事发生在英国牛津。钱锺书自叹“绌手笨脚”，初到牛津，磕掉大半个门牙。一个入牛津的埃克塞特(Exeter)学院，攻读文学学士学位，一个经常和修女一起坐在课堂侧面的旁听学生。钱锺书和爱妻杨绛在异国他乡相濡以沫，从英国牛津到法国巴黎，求学生涯虽然艰辛，但苦中有乐，精神充实。

《我们仨》从阿圆呱呱落地开始，又因阿圆悄然离去结束。钱媛，祖父称她是“读书种子”，外公则说她“过目不忘”。和父亲钱锺书最“哥门”，是母亲杨绛“平生唯一杰作”。他们仨的家庭温馨而简朴，相聚甜蜜，吃馆子连着看戏，三个人在一起，总是无穷的趣味。当然，离散也伤怀，钱锺书蓝田师院任教，钱媛赴留学英伦，一家人分居各地。他们仨一生坎坷，钱锺书和杨绛早年异国他乡求学，回国后无固定住处，不断奔波，直到暮年才有了一个可以安顿的居处，但老病相催。钱媛上高中学背粪桶，大学下乡进厂，毕业后又下放四清，九蒸九焙。

“世间好事不坚牢，彩云易散琉璃脆”。一九九五年，父亲钱锺书和女儿阿媛分别住进两个医院，杨绛先生住三里河寓所，三人分居三处。一九九七年早春，阿媛去世。一九九八年，钱锺书去世。现在，只剩杨绛先生一人。

“你叫她回自己家里去，她回到了她自己家里去了。”钱媛离去，母亲杨绛变成了梦也找不到她，有阿媛牵心挂肚肠，没有了阿媛呢?

杨绛先生曾做过一个小梦，怪钱锺书一声不响地突然走了。于是钱锺书故意慢慢地走，让爱妻一程程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里的长梦。走上古驿道，古驿道上相聚，古驿道上相失，杨绛恨不得自己变成一块石头，一块“望夫石”，屹立在山头，守望离去的丈夫。

一家人的合影，钱媛写给父母信件的笔迹，还有为父亲画的画像，温馨及至，饱含亲情。看后不经心生温暖，含泪伤感。“往事不可留，逝者不可追。”杨绛先生“心上绽出几个血泡，像饱含热泪的眼睛。”

“我一个思念我们仨。”一个古稀老人的伤痛谁能懂，寻寻觅觅的万里长梦又有谁能体会其中的痛楚呢?

我笔作文500字篇39

我有一支心爱的钢笔，静静地躺在我的文具盒里。

它穿着蓝色的大衣，衣服上还刻几条有规矩的花纹，还带着一副蓝色的眼睛，真是酷毙了。

它的优点是为人民服务。每当我写字时，就把它从文具盒里‘请’出来，拧开它的帽子，露出它那锋利的牙齿。然后我把它的牙齿放在纸上，它就顺畅的咬出一排秀丽的字儿。

我笔作文500字篇10

在我的塑料文具盒里居住着一位“日本朋友”，它就是我心爱的自动铅笔。

我的自动铅笔是在日本诞生的，它随着日本友人漂洋过海，来到中国，日本友人把它作为礼物赠送给爸爸，因为我期中考试考得好，爸爸就把它奖给我了，从此，这支自动铅笔就成了我的好伙伴。

我的这支自动铅笔长得可漂亮了。你瞧，它的身材又高又瘦，穿着一件黑色的“礼服”，“礼服”上还写着日文呢。它头戴一顶银白色的“礼帽”，在阳光下老是闪闪发光。一只又细又长的“大手”还叉着腰，十分有精神，我的自动铅笔就像一位彬彬有礼的绅士呢！

这支自动铅笔用起来还非常方便。你只要打开它的“小礼帽”，向笔杆里投入一根直径为0．5毫米的铅芯，再把它的“小礼帽”给它戴上，使劲地按“礼帽”，细细的铅芯就从笔头上露出来了，也不用削铅芯，就可以用了。如果你写错了字，拔开“礼帽”，就露出一块用铝片裹起来的绿色的圆橡皮，可我从来不舍得用这块小橡皮，因为，用完后可就没有了。

有了这支自动铅笔，每次考试的前一天晚上我就不用再为考试削很多笔，这支自动铅笔给我节省了不少时间。

我十分喜欢这支笔，因为它不但长得漂亮，是铅笔中的“美公主”，还帮我节省了不少时间，人们说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，我怎么能不喜欢它呢？而且它身上还凝结着中日两国人民的深厚友谊。

我笔作文500字篇11

假如我有一支神笔，我会帮助人们，让人们得到快乐。

如果我有一支神笔，人们在缺少粮食，我会用神笔画一些大米、巧克力和面包，让人们不再饥饿。

如果我有一支神笔，当坏人偷钱包的时候，我会用神笔画一个警察，让小偷落入警察的手里。

如果我有一支神笔，我用神笔画几栋房子，让那些乞丐住上温暖的房子，让那些贫穷的人也有一个温暖的家。

如果我有一支神笔，我会用神笔画一些钱，给那些贫穷和需要帮助的人们，让他们幸福的生活。

如果我有一支神笔，我会用神笔画一种神奇的袋子，提供给那些贫困的人，如果吃完的果皮放在这个袋子中，就可以得到真正需要的东西。

如果我还有许多如果------

我多么希望我那些美好的愿望都能成为现实。

我笔作文500字篇12

假如我是神笔马良，我会用神笔给农村画一个学校，让那些穷苦的孩子也来读书，让他们也能够学习，学到知识，希望能给他们带来快乐。

假如我是神笔马良，我会给卖火柴的小女孩画一些食物，让他不在为饮食方面而烦恼，不会在寒冷的冬天里而饥饿。

假如我是神笔马良，我会把那些受污染的河水给画得美不胜收！还让那些人不在往水里扔垃圾了，让他们得到应有的惩罚，让他们知道自己的错误。

假如我是神笔马良，我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树，让他们的生活好起来，不用在街上讨饭了，冬天，也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。

假如我是神笔马良，我会给伊拉克人民画一个和平的世界，让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。

假如我是神笔马良，我会给每一个人家里画一只公鸡，每一天早上，公鸡都会把他们给叫醒，这样子多方便呀！也可以让一些人免得迟到啊！

假如我是神笔马良，我会……

我笔作文500字篇13

已经记不清是什么时候了，我在一个大森林里迷了路，突然，一个鹤发童颜的老人出现在了我的面前，他给了我一只金光闪闪的大笔，告诉我说：“孩子，他能画出你想要的一切。”说完，就在我眼前消失了，我既惊讶又高兴，于是就迫不及待地在地上画了一条路，果然，一条平坦的大道就出现在我的眼前，我顺着这条路，走出了森林。

我来到了一条繁华大街，看见了在一个角落里有一个衣衫破烂的乞丐，于是，我走了过去，给他画了很多的钱和漂亮的衣服送给了他，他高兴的向我道了谢，转身离开了，我又继续往前走，看见了一个正在呻吟的病人，我立刻走过去，给他画出了一个神医，转眼间，药到病除，病人很快就恢复了健康，不久，我来到了一个村庄，我看见了一个无依无靠的孤儿，他一个人坐在一块大石上，哭得很伤心，可怜极了，于是，我拿出画笔，给他画了一个爸爸，一个妈妈，模样和他原来的父母长得一模一样，孩子被他的父母带回家，过上了幸福的生活……突然，先前那个老人又出现在了我的眼前，笑着对我说：“善良的孩子，你做得很好，你会永远幸福的，说完，就消失了，我手中的笔也不见了。

正当我四下找寻我的神笔时，耳边传来了一个声音，“快醒醒，起床吃饭，上学的时间快要到了。”我一下子惊醒了，原来是妈妈叫我起床了，啊，原来是南柯一梦呀！

我笔作文500字篇14

嗨！大家好！我的笔名叫“馨荷”。

这个名字还是我姐姐给我起的呢！为了摸清它的意义，姐姐可是别花了一番心思啊！

馨荷，原为“馨和”，什么意思呢？“馨”是温馨的意思；“和”是和平的意思，姐姐希望全国五十六个民族在一起就像亲姐妹一样，温馨和平，分享乐趣。还有一种意思。是姐姐为我而起的。是“新和”，什么意思呢？原来我爸爸比较富，我从小就受到溺爱。现在我希望长大后用的东西全都是新的。那“和”呢？是我希望我的爸爸妈妈不要为了我而大打出手。

怎么样？我的笔名很有一番味道吧！

我笔作文500字篇15

朋友，你是不是曾有过这样的梦：能拥有一个自己的小天地；能到世界各地去游玩，领略各国的风土人情；能拥有一本永远也读不完的书……当然，我也不例外，我的梦是能拥有一支画出什么就有什么的魔笔。如果我有一支魔笔，我会用它画出一颗颗心：善良的心，诚实的心，不与世俗、坚贞纯洁的心、一颗爱国心……让世界被这些友善的心所笼罩。

如果我有一支魔笔，我会画出一颗善良的心。当今社会，有多少人拥有一颗真正善良的心呢？他们的心早已被人间世俗所遮盖，不知何为善良，把自身的错误全部推向社会，推得是那么干脆，那样轻松。他们心中的那颗原本善良的心已被他们一晖而开，“人之初，性本善”，他们的善良哪儿去了？是他们不要了善良，还是善良丢弃了他们？所以我要用我的那支魔笔画出千万颗善良的心，让这些善良的心物归原主吧！

我第二个要画的心那就是诚实的心。诚实对一个人，以至一个集体来说是多么的重要。一个人要是失去了诚实，他将会失去友谊，失去亲人对他的信任。如果一个公司失去了诚实，那么他们将同时失去顾客与公司本身。不是有这么一个故事吗？说一位国王要招女婿，招中者不但有享用不尽的金银珠宝、山珍海味，到了国王去世后，还能继成王位。很多名门子弟都来了，国王叫他们各自把煮熟的种子拿回去种。其它的名门子弟都欺骗了国王，去买名贵的花来，只有一个人他诚实。所以国王选了他。这则故事就说明了诚实的重要性。虽然有时诚实会给你带来经济上的财富，有时无事。但是你也应该诚实，因为诚实带给你的是另一种精神上的支柱。因此，我要画一颗诚实的心，“装订”在每一个人的心上。

最后，我还要画一颗爱国心。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿，王孙归不归？”这些诗句都表明了远离家乡的人对祖国的心声。一个爱国的人，才会爱家乡、爱家、爱身边的每一个人……我要将这一颗颗爱国心装入人们的心灵深处。

这就是我心灵深处的呼唤……

我笔作文500字篇16

假如我有一支神笔，我会给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。

假如我有一支神笔，我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛，不让他们再亲自下地耕田。

假如我有一支神笔，我会给无力买药的人画上一大堆金钱，让他们有钱治病，不再受病魔的折磨。

假如我有一支神笔，我会把大海画得风平浪静，让渔民不再担心船会翻。

假如我有一支神笔，我会给农民画上几条既凶猛又听主人话的狗让农民不再受富农的欺压。

假如我有一支神笔，我会给露宿街头的人画上一座大房子，不让他们再挨冻，被狗咬，遭白眼。

假如我有一支神笔，我会让欺压百姓的富人体验一下被人欺压的感觉，让他们不再欺压百姓。

我笔作文500字篇17

早晨，我正睡眼朦胧，突然传来了一股浓浓的墨水味，我睁开眼睛寻找来源，发现窗外有一个身影，揉揉眼睛一看，我的偶像马良居然站在了窗外!

我高兴地接待了马良，吃过妈妈给我们准备的营养早餐，我邀请他一起去学校。来到学校，便看到校园里的同学们在踢毽球，我骄傲地说：“我们学校启动了毽球健身活动，还上了电视呢，可好玩啦!”突然，传来一阵哭声，原来一位同学的毽子不小心踢到屋檐上去了，马良见状，马上神笔一挥，画了一个楼梯，麻利地爬上屋檐把毽子捡了下来，还给了那位同学。“不愧是神笔马良，真神奇呀!”我在心里暗想。

“轰隆隆!”突然天空传来了雷声，豆大的雨点下了起来，校园里的同学都慌忙地往教室跑去。“呀，这下糟了，我们美术课制作的手工陶泥还晒在走廊上了，这下可全毁了!”我急得快哭出来了。马良马上画了一阵风，把乌云给吹走了，又画了一个红红的太阳，天气又好了起来，我们的作品得救啦!马良可真是太厉害了。

“叮铃铃……”闹钟突然响了，原来我是在做梦啊!要是马良真的能来到我们身边，那该多好呀!

我笔作文500字篇18

假如我有一支马良的神笔，我会画一棵棵小树，种在沙漠里，使沙尘暴不再猖獗。

假如我有一支马良的神笔，我会画如山的金钱，送给灾区的人，让他们的生活过得无忧无虑。

我笔作文500字篇19

假如我有一种神笔，我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木，让那里变成一个美丽的旅游景点。

假如我有一只神笔，我要为灾区的孩子，画上一座又美又宽敞的校园。那有齐全的学习用品，有吃的，有玩的，各种东西应有尽有。机器人老师会给同学们上各门功课，这里的一切都是免费的。从此，灾区的孩子过着快乐的生活。

假如我有一只神笔，我会画出高大的楼房，有的家只有60多平方米，就连个客人，也没有坐的地方让他们搬进大房子里去，这样就不会为客人而担忧了！

虽然这些愿望实现不了，但我会想尽办法让他实现。

我笔作文500字篇20

一天，神笔马良在作画时一不小心把神笔跌落凡间。“嘭——”的一声巨响，把我的美梦给打断了。我正生着气呢!咦!这不是马良的神笔吗？我心中的怒火一下子被浇灭了。接着马良也来了，好奇地问道:“这就是凡间吗？”我点点头。于是我打算带马良好好地参观一下我们这平凡的人间。

来到商场，马良充满了好奇，东看看，西摸摸，欢喜得很。在街道的一角，我们发现有人用小汽车拐小孩，马良立马画也出一辆小汽车追赶人贩子。快追到时，人贩子突然掏出一把枪，我不敢往前。马良眼睛一边盯着人贩子，一边对我说：“不能一看到困难就退缩。”只见马良画了一颗长了眼睛的石子，石子立马飞奔到人贩子的枪口上堵住子弹。这时，警察叔叔也赶到了，把坏人绳之以法。

后来我们来到了一片沙漠，荒芜人烟。马良决定把这片沙漠画成有树木和水源的绿洲。只见他下笔极快，一会儿沙漠变成了有山有水，鸟语花香的地方。

马良要回去了，临走时对我说，有空还要带我去天宫游一游。说完，他的身影一瞬间消失在天空中。

我笔作文500字篇21

有一天，我在书架上拿了一本《神笔马良》，看完我非常想要一支和马良一样的神笔。

傍晚，我做了一个梦。我在家外的草地上，看到了马良。他告诉我，他到人间来找我，这让我大吃一惊。他把神笔给我用一天，但是要用神笔做三件好事，我立马答应了马良的要求。

我和马良一起到乡下看到了这样的场面：山上，一群肌肉结实，身体强壮的年轻男子，拿着一把把锋利的电锯，无情地把高大粗壮的树木砍伐一空。生活在山林的小动物都仓皇而逃，过着定无居所的日子。生活在小溪旁的人们更受着百倍的煎熬，溪水恶臭浑浊，鱼虾奄奄一息。溪旁的小草面黄肌瘦。无精打采，小花也垂头丧气，没有了往日的生机。更恐怖的是，瓢泼大雨使山体滑坡，严重的泥石流，造成了许多人财产受损。山下，工厂不断的生产，废气从烟囱里冒出来，污水不断从管道里淌出来。人们乱堆垃圾，把街道美丽的“外衣”破坏了。小河在哭泣，小鸟在呼吁，家乡的人们在痛苦。于是我用神笔一画，眼前是一排排苍翠挺拔的大树，像一位位士兵守卫着这梦幻般的仙境。脚下的路更加宽阔平坦，不再蜿蜒崎岖。向前走10分钟，一条清澈见底的小溪便印入眼帘，水底的鱼虾清晰可见，它们无忧无虑地在小溪里穿梭，快乐的好像神仙一样。在阳光的照耀下，水面破光粼粼，像一面洁白无瑕的璞玉。小溪旁，是一片翠绿的草坪，几棵小草，伸着懒腰，从土地里钻了出来，探视着这五彩缤纷的世界;小花涨红了脸，呼吸着甜甜的气息。马良看了看，对我竖起了大拇指。

接着去了孤儿院，为那些孩子有更好的环境。我画了一些小动物、玩具，请了有知名度的儿童教师，让这些祖国的花朵绽放光芒。

后来，我们来到了果园，帮助农民伯伯采摘丰收的果实。

马良说：“你完成了我给你的任务，我把神笔送给你，说完消失了。”

当我抱着笔哈哈大笑时，感觉有谁在推我。睁开眼一看，原来是妈妈在叫我起床。没想到是一个梦。

我笔作文500字篇22

有一天，我在看一本关于马良的书本，突然一道亮光出现;

这时，神笔马良来到了我跟前，我惊讶地问到：“你是传说中的神笔马良吗”，马良说：“我被一个大窟窿吸到这个世界来了，请问这是哪里”?我告诉他说这是我家。然后，我带马良去外面看了一下21世纪的现代世界。

首先，我带他去了小区里，他问：“这一个大方块怎么停在这”?我说：“这个现代世界的交通工具——汽车，可每逢下雨天，汽车会被雨点打个不停，要是有一把大雨伞为它们挡雨就好了”。这时马良拿出神笔一挥，瞬间画出了一个可以为汽车挡雨的大雨伞;这样汽车就不会被雨点打湿了。

接着我们去了森林，那里百花齐放，可是我却突然听到了砍树的声音;原来，有人在乱砍树木，于是我请求马良依此地为界限，做一个提示牌，提醒广大人民不要乱砍树木，这可是动物园的家。这时马良神笔一挥，一个绿色的标识牌出现在眼前，上面写道“保护森林，人人有责，禁止乱开乱伐”，我不禁拍手叫好。

最后，我们回到了我家中，马良说：“你今天做了很多好事，日后肯定会受益自己”，说完，马良又被大窟窿给吸走了。

神话故事想像丰富，亲爱的朋友们，你们也想和马良愉快的玩一天吗?

我笔作文500字篇23

一支支挺直腰杆的铅笔活像一个个精神抖擞的人。万物皆可换位思考，铅笔被赋予了人的特点，人同样也可以具备铅笔的特点。注重内在，经历苦难，承认错误，限制盲目，坚持本心……

“子非鱼，焉知鱼之乐？”我时常想，天地万物，各守其责，那些鲜活的抑或不变的，是否都有自己的想法，自己的原则？看着静卧在桌上的铅笔，我不禁浮想联翩。

如果我是一支铅笔，我的外表会是什么样？绿杆的，白杆的，长的，短的，一支支色彩缤纷，长短不一的铅笔诞生在工厂的流水线上，但无论哪一支，都可写出方方正正的铅笔字，无论什么颜色的杆，都已不重要吧。

如果我是一支铅笔，那必定要经历刀削。记得以前刚会削铅笔时，双手很笨拙，一不留神就顺带手一起削了，一阵钻心的疼让我呲牙咧嘴，不知那一刀刀削在铅笔身上，铅笔会不会痛呢？但它们看上去若无其事，而笔下的字体却更加清晰流畅。铅笔是一定会被刀削的，如果我是一支铅笔，能不能挨过那一刀又一刀呢？

如果我是一支铅笔，我一定会与橡皮一并陈列在小商店亮晶晶的玻璃柜台里。似乎没有一个人只拥有铅笔却没有橡皮。错误是一定会犯的，幼时田字格中的错别字并不会使我惊慌失措，铅笔的印迹并不顽固，它羞愧地被橡皮一点点擦去，又得意地写上正确的字迹。而田字格中的错字也越来越少，是的，任何错误都是要改正的。

如果我是一支铅笔，也许我会在一个刚学写字的孩子手里，或是一位才华横溢的作家手里。有时候会异想天开，如果铅笔能自己写作业那该多好，然而这只是想象，没有了握住它的人，它也只能躺在某个角落里睡觉了。抑或它不听管束，我要写“东”，它偏在纸上画出一个“西”，那我一定会气急败坏地把它扔出去。被人握着也未必不是自由，可以选择漂亮的字迹，而不是自由散漫的胡乱涂写。

如果我是一支铅笔，有一天我会被丢弃？小孩子总归是不喜欢用很短的铅笔，有时找不到合适的笔，又急于书写，家里那些被用得很短的铅笔，便被我随手拿来用，所幸，它们没有因为我一时的丢弃而跟我置气，纸上的字依旧很清晰，看着纸上的铅笔字，想“过了十年，它们还是如此吗？

一支支挺直腰杆的铅笔活像一个个精神抖擞的人。万物皆可换位思考，铅笔被赋予了人的特点，人同样也可以具备铅笔的特点。注重内在，经历苦难，承认错误，限制盲目，坚持本心……铅笔身上一个个闪光点，同样是我们应该学习的。

看着桌上静卧的铅笔，我不禁想：如果我是一支铅笔……不，我应当做一支铅笔。

我笔作文500字篇24

今天我正在楼下玩耍，玩得正开心，突然从天上飞下来一个不明物体。我好奇地走向这个闪着金光的东西，忽然里面传来了脚步声，抬头一看，哇！是神笔马良！马良还没等我反应过来就说：“你是张荀吗？”“是呀！是呀！太棒了，终于找到你了！”说完，他就抓住我的手说：“听说你是一位特别爱爱画画，爱自然的孩子，今天带你去做点有意思的事儿！”

我们先来到了散发着恶臭，水面泛绿，污浊不堪的小河。这时，一个脏兮兮的硬纸板浮了过来。“哎！”我和马良同时叹了一口气。于是马良画了两张大网和垃圾箱，我们开始捞垃圾，我俩干得不亦乐乎。“但，总是觉得有点不对劲！”马良嘟囔着。“对了，河里要有调皮的鱼儿呢！”好呀，于是我们又画了许多鱼。“这才是一条完美的河嘛！”看着清澈见底鱼儿虾成群的河流，我们异口同声地说道。

接着我们又来到了垃圾填埋场，刚到这里就闻到了一股很刺鼻的味道，马良马上画了两个口罩，给了我一个。“天哪，这么多垃圾！”我喊道。

“这得给环境造成多大的伤害！”马良附和道。

我问：“良神笔能不能让这些垃圾变成有用的东西吗？”

“当然可以”，马良说完就把神笔一挥，哗的一声，垃圾不见了，味道消失了。地上冒出了一片小树林，小动物们都在这里蹦着跳着。

时间过得真快，天色渐渐暗了下来，马良也要回家了，我和马良依依不舍地告别了，也希望我们人类能够自觉爱护环境，保护环境。

我笔作文500字篇25

我有一个漂亮的笔筒，它是章鱼状的，是在我生日的时候爸爸去美国带回来给我的。

它整体上看是穿着一身蓝色衣裳，有着八只手，下面的两只手抱着一个大酒桶，其他的六只手各抱着一个小桶。它的头顶着一个酒瓶，好像在表演杂技。嘴巴是个O型状，身上穿着星星般的睡衣，脚上有细长细长的刀疤，背后还有一个地球仪。

笔筒是我最得力的助手。我常常用它来放我的笔，最大的放钢笔和铅笔、自动铅笔。其他的用来放橡皮擦、修正液等。

笔筒是我的好朋友，我常常把笔筒里的笔取出来，用水把它冲干净，再用吹风机把它吹干，最后放在太阳下面杀菌。平时我没事的时候，都会把它拿出来清洗，保养得非常好。真希望有一天，它变活了，而且还可以变大变小。我叫它变成一个摩天轮，它摇身一变，马上成了摩天轮，我坐上它的同时，也把我的小伙伴都叫出来，在摩天轮上转一圈。我们蹦蹦跳跳地走了下来，突然，我看见了地上满地都是垃圾，我让笔筒变成一个环保转换机，把地上的垃圾都吸入那个大桶里，因为能量透支，所以变回了小小的笔筒

虽然我现在换了新的笔筒，但我还是不舍得仍了它，而是把它当我的“收藏品”。

我笔作文500字篇26

假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。

假如我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。

假如我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。

假如我是神笔马良，我会画好多好多飞机大炮，使中国称霸世界，我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈穿成项链。我还要画一桶桶石油，使中国不遭受“油荒”，我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良，我要画一条干净的山泉、小溪，使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。

假如我是神笔马良，我要画一台台效果好的视力矫正仪，使视力不正常的人轻轻松松，摘送掉令人烦恼的眼镜，找回轻松的自我。

假如我是神笔马良，我要画一棵棵大树，把它栽种到森林中，为森林再添一丝勃勃生机。

假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。

我笔作文500字篇27

记得那次，学校要求我们班练习毛笔字，说一个月后要挑选几名同学到县里参加书法比赛。听到这个消息，全班同学都欢呼雀跃，我却灰心丧气，怎么也高兴不起来，因为我连最基本的握笔姿势都不会。可我又天生好强，我暗下决心：一定得练好毛笔字，一定要参加这次书法比赛。

回到家中，我便把我想参加书法比赛的事情告诉了爷爷，没想到爷爷竟然爽快地答应教我，这可把我给乐坏了！有了爷爷的大力支持我更是信心十足。爷爷立刻拿来宣纸、毛笔和墨水，我可顾不了那么多，抓起笔来就写。“拿毛笔可不象拿钢笔，我来给你示范一下。”爷爷说道，并马上教我怎样握笔，可不知怎的，我的手老不听使唤，爷爷示范了一遍又一遍，我还是不会。费了九牛二虎之力，我总算能正确握笔了。接下来，还有更难的一步，那就是写毛笔字了。毛笔不像铅笔的笔尖是硬的，它的笔尖很柔软，所以十分难写。刚刚开始，爷爷一笔一划地写给我看，其中我印象最深刻的是奋发图强的“奋”字。他说，奋字上头的大要把下头的田给包起来，要让人一看就明白写奋的人的意志是否坚定。于是，我一遍又一遍地写着，可我怎么写也不像那么回事。我的手抖得很厉害，写起来的字难看极了，有的像“矮冬瓜”，有的像“不倒翁”，有的像“长竹杆”。我有点灰心了。爷爷猜透了我的心思，心平气和地对我说：“没有谁天生会写毛笔字的，只有不放弃，持之以恒，努力钻研，打好了基础，才能成功。”听了爷爷的话，我又有了信心。我告诉自己一定要坚持到底，只许成功，不许失败。

我继续写着，不知什么时候妈妈站在我的背后，她说：“写得真不错，我就相信自己的女儿一定能行，不过该吃饭了，吃完再写吧。”我确实也饿了，就和爷爷一起去吃饭。我匆匆吃完饭，又开始练字了。不知道过了多久，桌上的那瓶墨水已经全被手中的毛笔喝光了。这时，我有一点点的成就感。心想该休息一下了。突然，我抬头看到爷爷写的对联，看到他那苍劲有力的毛笔字，我告诉自己一定要继续练下去。于是，我又让爷爷拿来一瓶墨水，又开始不厌其烦地写了N多个“奋发图强”。突然，我不小心碰倒了墨水瓶，墨水洒了一桌面，就连我刚才的写的字也都“脸上沾光”。咳，成功需要汗水，莫非也需要墨水的浇灌？当时，我看到黑乎乎的桌面真有点想放弃不写了。不过，这不是我的性格，我是绝对不会向困难低头的！我赶紧清理干净，我惊喜地发现瓶子里还剩下一点儿墨水。我毅然地拿起毛笔，又动笔写了起来，写熟了奋发图强，再练其他的字，词。尽管我的额头早已布满汗珠，可我却只顾继续写着，写着……

就这样在爷爷的指导下，我坚持苦练了一个月。此时，我发现我的字进步了，也有形了。我基本掌握写字的要点，我的字能挺直腰板，确实漂亮了不少。这真是“世上无难事，只怕有心人”啊。学校选拔的那天，我满怀信心地写着“奋发图强”、“面对挫折，自信乐观”。写完后，我满意地看了看，就交给了老师。当天下午，老师就宣布了被选上的三个同学，第一个就念到我的名字，并且表扬了我一番。我当时心里美孜孜的。

到县里参加比赛的那天，我再次暗自鼓励自己：“相信自己，汗水是不会白流的。”。“一分耕耘，一分收获”。我果然得奖了。

这件事让我懂得了——不能向困难低头，绝不轻易放弃，一定要坚持，因为“坚持就是胜利”。

我笔作文500字篇28

是谁，是谁?是谁在黑暗中不屈不挠，最后战胜了困难?是谁在人生道路中勇敢无畏的前进，不怕艰苦?是谁用顽强的意志与乐观的精神和心态，与命运抗争，最终取得了辉煌与成就?她就是海伦·凯勒——一个平凡而又伟大的生命!

海伦·凯勒，这个自幼便深陷无声、无光世界的可怜女孩，在生活中受尽了折磨，但她并没有放弃自我，而是比别人加倍的努力学习，也正因为这份努力，使她成就了传奇人生。海伦·凯勒曾经说过：“如果让一个人在他的青少年时期都瞎上几天、聋上几天，那该是一件多有意义的事情啊!黑暗将使他更加珍惜光明，寂静将使他真正领略喧哗的快乐。”

我也曾经去尝试过失去光明的滋味。我先用手捂住耳朵，再闭上眼睛，然后在房间里漫步。这一切显得十分突然，恐怖了。我再也听不见楼下小狗的欢叫声，听不见树上小鸟的啾啁声，也看不见我熟识的那些事物了。甚至我在哪，前面有什么东西都不知道，这是对我的一种极大的煎熬。可我转念一想，海伦·凯勒可这样度过了87年的光阴，在这87年里，她整日都生活在这样永无天日的黑暗和死一般的寂静中，这该是多么可怕啊!也正是这寸步难行的成长之路，才让她在黑暗的世界中找到了一丝“光明”。

这本书让我明白了——要坚强、勇敢、乐观的去面对生活，每当遇到困难的时候，不要退缩，要努力的冲上去克服它。要珍惜时间，珍惜生命，珍惜你所拥有的一切，并用自己辛勤的汗水，在浩大的世界中，开辟出属于自己的一片蓝天!

同学们，燕子飞了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是今天的时光逝去了，明天就不会再来了!所以我们要充分利用每一寸光阴来认真、努力的学习。像海伦·凯勒一样，不怕困难，自强不息，坚持不懈的在人生的道路上勇往直前，来唱响属于我们自己人生的成功之歌!

我笔作文500字篇29

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”而我却在提笔时，千言万语都化为烟雾消失了。

当我提起笔，立刻会想起教我写出第一个字的老师。那时候，我仅3岁，却酷爱读书写字上学。于是天天吵着要跟着大我3岁的姐姐去幼稚园上课，在我百般“折磨”中妈妈答应了我！

进了幼稚园，我很乖，老师握着我的手教我拿笔的姿势，紧接着便让我自己提笔从黑板选一个字写，黑板上的字好多好多，密密麻麻的，我突然眼睛一亮，想发现新大陆似的，笑的咧开了嘴！提起笔就开始写了起来，写完了，便高高兴兴的拿给老师，可老师却给愣住了，你猜那个字是什么？是“蔡”。一个连比我大1.2岁的哥哥姐姐都写不出来的字，我却写的既端正又漂亮，而且那个字比我的手都要大呢，能不让老师惊讶吗？嘿嘿！“老师！”她 终于会过神来，说：“You are very good!”这句话对当时的我来说相当于一句外星话，但是我还是似懂非懂的笑了笑！

在那以后，我成了幼稚园里的小明星，大家看到我象捡到宝似的一个劲的夸我！让我怪不好意思的！

当我提起笔写作时，又会想起我作文启蒙老师，她很漂亮，人也很和蔼。她是第一个让我懂得怎么写作的人。

认识她在我二年级的时候，我很乖，老师也喜欢我，我跟她时常会在一起聊天，那段日子让我觉得很快乐。还记得那时候，她常常用聊天的方式引我写作。或许是因为我在那里是最小的吧，大家都很疼我，如果我不想写作文了，就想来帮我，可每次，老师总是不让他们帮忙，而且用她那严厉的目光告诉我：什么事情都要靠自己才可以！“回去写吧！”在这时候，大家总会用同情的眼光说了这么一句走开了。

一个眼神让我懂得了任何事都得靠自己。

现在，当我想感谢她的时候，她却已经不在人世，离开我们了！

当我提起笔，虽然含着千言万语，但是写不出一个字！

当我提起笔，虽然写不出一个字，但是我还会想起你！

当我提起笔，我一定会记得你——爱我的所有人！

我笔作文500字篇30

我正在看书，看着看着，便觉得自己来到了一个陌生的地方。那里有一架飞机、一支神笔，还有一面会说话的镜子。那面镜子对我说：“这架飞机和这支神笔已经属于你的了。”说完，镜面上显出一片沙漠来。镜子接着说：“在我国西部有一片沙漠，你快去拯救吧！”

我赶紧坐上我的专机，带上神笔，一眨眼便来到了沙漠的上空。那儿没有树木，没有花草，也没有小动物。一阵风吹来，沙漠上空尘土飞扬。于是，我拿出神笔在沙漠上画了几条河流，河水哗哗地流淌着，鱼儿在水中游来游去。我又在河流两边画了一片片葱郁的森林。在森林里画了一些动物，有小鸟、小山羊、小白兔、小黑熊……瞧，小山羊正在河边悠闲地散步呢！可我觉得还不够热闹，于是我又在河两岸画了一些人家。他们人人勤劳，个个好客。他们要我留下来做客，可我工作太繁忙，还有许多地方要我用神笔去改变，我不得不赶紧离开。于是我又坐上我的专机起飞了。

当我经过黄河上空时，只见黄河水浑浊不堪。我们中华民族的母亲河怎么可以是这般模样，我赶紧掏出我的神笔一挥，黄河水顿时变得清澈见底，成群的鱼儿在水里嬉戏。看着我的杰作，我不禁笑出声来。

“快起床啦，七点了。梦见什么这么开心呢？”妈妈高声叫道。我睁眼一看，发现自己正躺在床上。但我想，只要我们努力，在不久的将来，这也许就不是一个梦了。