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学时作文30篇 word A4格式

学时作文500字

学时作文怎么写?下面是我们九月范文网高一作文频道给大家精编的30篇关于学时作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

学时作文500字篇1

时间就如小河里的流水一样,一去不复返。一转眼的时间,我就已经从小小的儿童变成了一二年级同学的大哥哥了。每当想起来,那一段段小学的美好时光就会与母校依依不舍。

记得那是一个绿树成荫的夏天,大杨树在校园里摇曳着。那时候的我还是六年级学生眼中的小弟弟,可就在那一天,我迎来了人生中的第一个运动会。知道这个消息时,还是当天早上,当时我和我的小伙伴们几乎高兴极了,果然下午就召开了运动会上。老师提醒我们千万不要到处乱跑,因为老师害怕我们幼小的身躯受伤呀!于是我们就向老师的话当做保护我们的命令,一动不动的坐在那里。运动会开始了,看完其他班的比赛,我们发出了高低起伏,经久不衰的掌声。不一会儿就轮到我们班上了,庞登耀是第一棒,只见他在跑道上自由地穿梭,不一会儿就轮到我啦!我接过棒的那一瞬间,大脑一片空白,紧张到了极点。奋不顾身的向前跑,谁知刚到一半,我突然毫无征兆地摔倒了,我在地上愣了一两秒钟。随即大哭起来。就在我哭的止不住的时候,耳边传来了激动人心的声音:“刘飞扬加油!”“孩子,爬起来!”我扭头一看班级里的同学都在为我加油,我立刻士气大振,一口气超过了跑在前面的同学为班级取得了第一名的荣誉。

直到现在当我想起了这些事情,还有一点小激动。老师,我想对您说:“谢谢你让我从一个不懂事的小孩子变成了一个助人为乐,阳光向上的少年多年来,您那严厉的教诲和那殷切的问候,深深的印在了我的记忆里。”母校!老师!我永远都不会忘记你们的。

学时作文500字篇2

岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有友情依然不变!

我有一位十分要好的朋友,她的头发是金色的,然而这却成了同学们的笑柄,于是她把头发染成了黑色,她叫郑雨桑。

她是一个很啰嗦的人,每次事情都特别多,每次打电话给我都有很多话,虽然有点烦,但我早已习以为常了。别看她啰嗦,她的心却很纯洁。记得有一次我和一个同学闹矛盾了,原本打算以后再也不理那个同学,我把心里的不满意全部告诉了郑雨桑,没想到郑雨桑把我和她说的全告诉了那个同学,后来我和那同学都相互道了歉,就和好了。我想郑雨桑真是一个不守诺言的人,所以对她冷淡了许多。大概过了一周吧,她写了一张纸条给我,在里面她向我道歉,告诉我她不是故意的,她希望我们两和好,才出的“苦肉计”。那一天,我很感动,我没有失去一个朋友,反而让我知道了,在我的身边有一个这么关心我的朋友。她宁愿我冷淡她,也要让我和那个同学和好,因为她知道我虽然和那个好朋友闹矛盾了,但我心里是很舍不得那段友谊的。

她,啰嗦但善良。她对每个人都很真诚,我和她的友谊一定会天长地久的。我会永远记住我有一个这样的朋友,永远……

学时作文500字篇3

作者:夏正国。邮编236715。电话:05588087509。地址:安徽省利辛县巩店希望小学3年级甲班。

(这篇作文是我自己写成的,没让爸爸、妈妈辅导,也没让老师修改,请编辑老师看看能不能发表,给小朋友们看看,给我提提缺点。当然,能请编辑老师给我修改,我非常高兴,非常感激。)

我读书的校园是一个美丽的校园。

记得我第一次进我们的校园时,我才上一年级,6岁。我在校园门外看见有“希望小学”四个大字,非常醒目。进入校园往西走,有几十棵大树耸立在那里,苍翠欲滴,还有一个宽阔的操场,早已有很多小朋友在那里玩耍。再往西走,有12个花池子,花池子里有许多花、草、树、木。知道名字的花有牡丹、月季、玫瑰……真是应有尽有。

走上教学楼梯,每层楼梯有12个阶梯,这是我亲自数过的。教学楼共有3层,有一层台阶有特别多,有24个,就是我们常爬的那一层,在第四层,有我们玩耍的游乐厅,不仅阶梯美丽,游乐厅更美丽,设备齐全,有乒乓球台案,有滑梯,还有跷跷板,太多了,小朋友们正成群搭队地玩乐呢。

我们的教室在第2层,是四年级甲班,教室正前方墙上砌有一个乌黑发亮的黑板,黑板上面有8个大字“好好学习,天天向上”。就是这8个大字每天激励着我前进,使我学习不断进步。后面也有一个大黑板,那是出黑板报用的,那上面还有我出的内容呢!教堂的左面有4个大窗户,窗户里有发亮的玻璃,被太阳一照像银河一样,闪闪星光灿烂。右面也有4个大窗户,不过被一个思想坏的同学砸坏了,现在又被我们几个思想进步好同学主动修好了,加起来就是八个窗户,上面有6盏大掉灯,早晨上课都是开着给我们上课的我们的。

学时作文500字篇4

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我美好的小学时光已过完了,就要跨入初中的大门,去迎接团徽的召唤了!

曾经拥有时不去珍惜,可现在失去了回头一看,多么美好的小学时光啊!居然就在同学之间的打闹嬉戏中过去了。谁曾想,同学之间从陌生到熟悉,最后竟成了分别!

我还记得,上语文时,同学们就老师提出的辩题,各抒己见,争论得面红耳赤;我还记得,在课余时,和好朋友一起批改同学们的听写,聚精会神;我还记得,跑操时,和体育委员一起“赶羊”,说说笑笑;我还记得,教室里总会有那么几个同学晚上不“工作”,早晨在教室里“加班”,忙得热火朝天……往日的点点滴滴,现在竟都变成了我们脑海中美好的回忆。这美好的日子如花朵,谢了再开,开了又谢;如轻烟,被微风轻轻吹散;如薄雾,被艳阳慢慢蒸融;如溪流,流逝在岁岁年年……

如若我现在才刚刚入学,一定会好好珍惜时间,珍惜那美好的时光。可是人生没有后悔药,就如下了一盘棋,落子无悔!过去的日子如风一般,吹着便过去了,我们又怎能抓住风呢?珍惜眼前的一切吧,莫要到失去时再懊悔!

此刻,临近毕业的我,忽然想起了一句歌词:“人生中最美的珍藏,就是那些往日的时光……”

学时作文500字篇5

每当夜幕降临,夜色渐浓时,我总爱感叹一声:“唉,又一日过去了!”

小学如一个棘手的难题,从一开始无从下笔,到慢慢渐入佳境,再到后来回味无穷。小学生活是一个漫长而短暂的瞬间,稍纵即逝。当你懂得品味与珍惜时,它已成为一段美好的回忆。

上自习课时,教室里鸦雀无声,我看着一张张熟悉而陌生的面孔,不禁思绪万千。

记得当我取得好成绩时,同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光,但大家的目光中都透露出同样的意思——友谊!

每当新学期开学时,我都会早早地来到学校,迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门,这时,我便会想起:一年级时,大家每一次聚在一起互问姓名;二年级时,大家一起开心游戏;三年级时,美术课上我们“大闹天宫”;四年级时,在老师的带领下进行班级大扫除……这四年,大家都还不懂得珍惜。

五年级转眼间过去了,大家渐渐明白了珍惜,但之前的一千八百多个日子,已如浮云,被清风吹散了,变成了尘封的记忆。这时,同学们比以前更团结了,因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会,是漫长的,也是短暂的。

如今,我们已经六年级下期了,默默一算,还有一百四十多个日夜就要和老师、同学,和母校分别了,心中有无限的怀念,也有几丝的伤感。母校如摇篮,伴随我们成长;同学如被褥,为我们服务,与我们共同欢笑;而老师,则如母亲,陪伴在摇篮边,等待着我们醒来……

有句话这样说的,“该来的总会来,该走的总会走,如果你留恋,就将‘过去’记在心上。”是的,我一定会记住这六年的小学生活!

学时作文500字篇6

有人说,六年很长;有人说,六年很短;有人说,我们在跌倒中成长;有人说,我们在骄傲中落后;有人说,我们尝过辛酸和痛苦;有人说,我们活在幸福与快乐之中……但,小学时光将永远留在我的记忆里。

不知你是否还记得当时年少无知的我们。一年级时,大家都是初次见面,一个个都变成了含羞草;二年级时,渐渐地有人大胆发言;三年级了,女生和男生各有了各的好朋友,各自守护着自己奉承的友谊;升到四年级,男女生各有了各自的帮派,大有一种“你伤我一人,我灭你满门”的气势;五年级悄悄来临,男女生之间有了一种羞涩的气息;时光匆匆,我们只剩下最后的几个月了,本来多愁善感的我们,已经变成一个懂事的大孩子了,不过我们的友谊却没有因为时间的转瞬即逝而变质……不知不觉,我们从稚气未脱的脸庞,蜕变成了一只只靓丽的蝴蝶、一幅幅成熟的模样。彼此之间开始依依不舍,开始许下山盟海誓,约定着多少年后一定再见。

一张张丰富多彩的同学录说着再见,一张张稚嫩的脸蛋笑着挥手,一张张做过的考卷塞进抽屉。我们曾经幻想着像小鸟一样在天空中自由翱翔,渴望飞得更高、更远,飞上广阔无垠的蓝天,收获更多的东西,却忽略了身旁,那些越飞越远的伙伴们。

我们也不曾忘记过老师的教诲。老师像园丁,不断的给予我们丰富的知识;老师像啄木鸟,无时无刻在为我们担心、操劳。当和颜悦色的老师第一次对我们发火时,我们知道老师累了;当老师第一次体罚我们时,我们知道老师怒了;当老师第一次很无奈地对我们讲道理时,我们知道老师倦了……但老师从没放弃过我们,尽管她们嘴上说着我们是最差的学生,却还对我们怀着慈爱。不过,当我们在背地里指责老师的不是时,从未思考过,老师流下的汗水与泪水,是否比我们多。

黑板上的粉笔还在刷刷刷的写,走廊上的话语还在空中回荡,操场上的游戏声连绵不绝。

有人说,六年很长;有人说,六年也很短;有人无所谓毕业的分离,是他没想到,我们的历史,百度搜不到。

学时作文500字篇7

童年,是五彩缤纷的,就像一道绚丽的彩虹;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;我已经走过了那段难忘的时光,至今仍记忆犹新。

还记得那是个令人难熬的下午,原本明亮的天变得阴暗,乌云聚集到了一起,仿佛要压下来似的,让人感到沉闷。乌云将它的阴影投到每一个人的身上,似是我们看到的一团氤氲,乌泱泱一片,给人以满满的恐惧和害怕感。我忐忑不安的想:怎么办?怎么办?这雨下的这么大,我没有带雨伞,家长也不会来接,我该怎么回去呢?我犹豫不决,我望着窗外人们模糊的身影,我只好狠下心来,淋着雨走回家。

雨越下越大,像泼,像倒,像剪不断的丝绸一般。我扎入雨帘中,头发就淋湿了一大半。我跑出校门,穿过马路,就被大雨淋成了落汤鸡。一阵风吹来,我冷得直打哆嗦,我有着打退堂鼓的念头。我环顾四周,发现路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇气,重整旗鼓,又开始向前跑起来。

这时,我想起了高尔基《海燕》中的一句话:让暴风雨来得更猛烈些吧!这句话使我重新振作起来,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。我昂着头,挺着胸,加快速度向前跑着。虽然雨像子弹一样朝我打来,风像刀子一样朝我脸上刮着,但却没有把我的信心压垮!我感觉成功已经离我不远了。

我穿过这片树林,跑过这段石子路,又加快了速度,终于到家了。虽然我浑身湿透,但仍感觉一阵清爽。过了几个小时以后雨停了,太阳探出头来向大地抛洒着他的热情。天空是那么蔚蓝,空气是那么清新,远方隐隐约约地悬挂着一条绚丽的彩虹。

那段时光真令我难忘!它使我在黑暗中看到了光明,在绝境中摆脱了困境。不经历风雨,怎能见彩虹?只要你有信心面对困难,战胜困难,你就能看到胜利的曙光。

学时作文500字篇8

题记:在这个世界,我们只能说“弱肉强食”。

风吹打着我的脸颊,我没有管它,让它任意拍打着我。当然这些并不重要,在我眼中,只有那个乞丐……

风轻轻刮过,树叶好像是风的恋人,随它一起舞动。乞丐没有说话,只是向过往的路人伸出缺了一角的饭碗,看来他是个哑巴。过往的路人看到衣着寒酸的乞丐,不是冷眼相对,就是默默的走过。他不以为然,继续他的“本职工作”。

风渐渐停了下来,炎热的夏天又回到了我的身旁。乞丐慢慢走到了车水马龙的路上,他难道不感觉危险吗?看来,他和我一样,把所有事情都置之于外了。红灯亮了,他来到等车人的窗前,不停地拍打着等车人的车窗。没有人愿意理他,都希望绿灯快点到来,好吃上自己家的热汤热饭。可谁又想过,乞丐要钱,不也是为了吃上一顿饭吗?乞丐不厌其烦的拍打着车窗,终于有一辆车忍不下去了,摇下玻璃,给了乞丐一张又皱又脏的五角钱。他脸上并没有得到金钱后的那种喜悦,只是默默接过了钱,甚至眉头还有点皱。我想,我知道是为了什么。

风越刮越大,竟带来了小雨。我没有管它,乞丐也是。他不断地向过往的路人乞讨,但由于下雨,没有人愿意和一个乞丐费周折,都匆匆走过,甚至有一个男人把他推倒在地。他还是没有说什么,只是拍了拍身上的泥土,重新站起来,继续乞讨。

天空并没有可怜他,雨越下越大,还打了一个闷雷。妈妈找到了我,默默地挡在了我身后,替我遮风挡雨。乞丐也躲到楼下避雨。我和他一样,都在期待未知的明天。

学时作文500字篇9

还记得我刚步入小学的时候,有些羞涩,每次看到老师同学都会不好意思。在老师的培养下,在同学的帮助下,我渐渐成长起来……

我一年级的时候,是个不太爱说话的孩子,性格比较偏向内向。但是成绩还是挺不错的,成为了第一批挂上红领巾的学生。有一次,班级里竞选班干部,胆子小的我看着一位位同学上台竞选,心中跃跃欲试,却就是促使不了我这条腿动起来。听到吴老师一次次问:“还有同学要上台竞选班干部吗?”我也就因为害羞,错失了这次宝贵的机会。

到了二年级,我成长了起来,已经将老师同学当成了家人,但是有点调皮,经常对着老师猫叫啊,和同学在上课讲几句话什么的。也因为这件事,被吴老师留了下来一次。

三年级我们搬入了新的学校——也就是夏衍小学,有了新的学习环境,我对自己的要求更高了,学会自律自强。在老师的眼中,我不仅是他的好帮手,同时也是一位好学生。也许五年级才是我真正“蜕变”的时候,我的胆子大了起来,成为了一个阳光开朗的男孩,广交了不少朋友,在课余的时间里,我还能多才多艺。一次班级联欢会上,我作为一个“小品演员”登上了讲台,我表演的是一个日本军官,我那以假乱真的“中日混合口音”配上滑稽传神的动作,把班下的同学们逗得捧腹大笑,自己却面不改色,继续饰演着我的角色。直到表演结束,我在背后沾沾自喜,台下传来了雷鸣般的掌声,同学们争着抢着要我写的剧本。我成为了班上的“开心果”。

经历了六年,从台下的胆小鬼到台上的演员兼编剧,我的性格发生了天翻地覆的变化,六年时光里的我真是让人难以捉摸。

学时作文500字篇10

光阴似箭,时光如梭。小学马上就要毕业了,蓦然回首,小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑,有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时,我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚,金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时,呵!这里已是人山人海,呐喊声,欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行pk,班主任吴老师选出十五个“大力士”,其中的邢同学长得结结实实,眼光炯炯有神,他带领着大力士们骄傲地走到绳子边,对一班露出不屑的眼神,一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子,双脚一前一后,呈弓箭步,眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响,比赛开始,我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲,个个脸蛋涨得通红,像着了火似的,几乎用尽了全身力气,憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右,拉的人和喊的人都很紧张,有的嗓子喊哑了,有的急得直跺脚,我们在一旁跟着使劲,恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们,“大力士”们骄傲地昂起了头,有的同学已露出了胜利的微笑。突然,一班一声大吼,犹如晴天霹雳,我们班像多米诺骨牌一样倒向对方,我们输了。

接下来我们和二班进行pk,这是我们班的最后机会了,大力士们拼命地抓紧了绳子,像抓住了最后一根稻草,各自使出了浑身解数,像耕田的牛儿一样,忘了是一个整体,各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方,绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了,是的,又输了,已没有机会了,我们完了。二班的同学欢呼着,奔跑着,将绳子抛向空中,划出胜利的弧形,那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶,绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了,有的女同学互相抱着痛苦,有的对着天空嚎啕大哭,有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室,这时我们的班主任吴老师走了进来,在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道:“同学们,只要我们总结经验,吸取教训,失败就是财富,胜利终将属于你们!”

回想这件事,它真给我带来益处,在小学低年级时,我数学经常考得忽高忽低,有时考一百分,考七八十分也有,可想到那次拔河比赛,我告诫自己不要骄傲自满,也不因失败而气馁。到了高年级时,我的数学成绩一直很稳定,考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡,让我永远也不会忘记。

学时作文500字篇11

一次偶然的机会,我发现了一台奇怪的机器。它长得像现代的美洲豹,但是它没有豹的头,头是一个把手……突然,它身上的灰土全部掉落在地,身上的“斑纹”闪烁着金光十分耀眼。忽然,从它体内传出:“欢迎乘坐6666号时光飞船,我产自某某厂,4000年出产,我的飞行技术一流保证安全。请问您要去过去还是未来?”我听完便二丈和尚摸不找头脑,想这到底是什么,怎么还会说话啊?算了,听起来很好玩让我来试试!我坐在它身上,抓住把说:“去未来。”嗖的一下我便到了未来。

在未来,我发现我躺在一个柜子里,并且这柜式在固有钢筋水泥的房间里,房间里像我这种情况随处可见。于是我便从柜子里出来,瞬间就听见房间里的喇叭说:“请从细胞冷冻柜中出来的人顺着箭头走向飞船中心。”听他这样说我毫不犹豫的照他说的去做,来到飞船中心,一个人十分热情的招待我请我做下,并说:“您好,我是这个飞船的船长叫MOKO。很高兴见到你,我不是外星人我跟你一样是地球人,但不过是未来的地球人。未来的地球在3880年应受到我们人类的污染和破坏最终是山洪爆发,弄得民不聊生,所以我变发明了时空机让有缘人与我相见,帮我警告其他人要保护地球从自我做起,不要乱扔垃圾,不要浪费资源,尽量不开车等措施来保护地球!”我连忙点头,然后像离弦的箭一样跑向时光机回到我现在生活得时期急忙把此事告诉了所有地球人听,得到大家的赞同。

学时作文500字篇12

“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,这是来自杜秋娘的《金缕衣》。每每读到这首诗,我的心情止不住的低落,眼泪止不住的流淌,心里总有些些小小的触动!

六年的时光过得这么快,白驹过隙。转眼间,我们已经是12岁了。即将踏入中学的大门,告别朝夕相处六年的母校,迎接新的集体、新的老师同学,心中丝许有些盼望,但更多的还伤感。还记得我们刚进小学的模样,一张天真充满稚气的脸,每天坐在宽敞的教室里,倾听老师那一口流利的普通话,心中充满了敬佩之情。六年的时间像离弦的箭一样飞快的过去了,眨眼间,从以前天真可爱的我们,经过六年时光的历练,已经变成了一位少先队员,脸上闪出洋溢着笑容和成熟的气息。再过两个月,我们就要离开这个学校,离开我们相处六年的学校。

此时,翻开以前给同学们填的同学录,翻到留言,首先映入我眼帘的是王飞给我的留言,这也是给我印象最深的话语:前方没有什么可畏惧的,自己的路,还是需要自己去走完。是啊!在人的一生中,不会是一帆风顺的,到会遇到最困难、最艰难的林间小道,用自己最坚韧的毅力去走完这条绿,终究这条路还是你自己走,无论是好与坏,也无论是荆棘小道还是阳光大道,都要我们努力克服。走过了这条路,我们就赢了,抬头一望,阳光映在身上,即使再疼也不畏惧。

朋友,珍惜最后的一个月,值得让你一辈子回忆!人生若只如初见 ,那该多好。

学时作文500字篇13

一转眼,六年的小学生活就要结束了。在这短暂而漫长的六年时光里,有悲有喜,有苦有甜。它们就像一颗颗璀璨的星星,装扮着我的童年,让她更加丰富多彩。

六年间,母校发生着很大的变化。以前,我们的校舍还是一座座简朴的小平房,课桌全是用木头制成,室外的乒乓球台也是用水泥浇筑。不过几年时间,母校的样貌就发生了翻天覆地的变化。一幢幢美丽的楼房拔地而起,校园内的大花坛充满盎然生机,道路两旁种着的.一棵棵树苗也长成如今的参天大树。

漫步在校园中,想起在校园内经历的点点滴滴,一种甜蜜的幸福涌上心头。

记得一年级,我过得充实而快乐。因为学校正在修建教学楼,我们只能在一个塑料板篷里上课,经常是灰尘扑扑,条件相当艰苦,但在老师的和同学的陪伴下,却又那么快乐。夏天,我和同学们值日,常常调皮地用水壶里的水浇浇自己的脚,那感觉可真凉爽。闲暇时,我们几个小伙伴围成一圈,坐在草地上看书,可真是一段妙趣横生的回忆呢!

小学六年,有许多与我相处融洽的同学。她们在我难过时逗我开心,在我需要帮助时伸出援手,在我无聊时一起寻乐子。女生跟男生之间,总是有着“天生的敌意”。男生会用女生来寻乐子,也可以说是一种挑衅。课间,常常如火如荼地上演着一场场“激战”。在我眼中,这也是珍贵的一幕幕回忆。

老师是辛勤的园丁,细心地栽培着每一朵花。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们是农村小学,许多的老师常年驻守在这里,给我们传递知识。六年里,他们苍老了许多,但是爱着学生的那颗心,始终没有变过。

母校的爱,犹如风筝的线,拴住了全班同学的心,随着岁月的逝去而越贴越近……

学时作文500字篇14

中学时代起初一年是陌生的,所有的一切我们都不熟悉。包括亲切的老师,可爱的同学们,温馨的教师,崭新的桌椅,都被新的一切代替了。我们将从不了解变成完完全全的熟悉。踏入一个新的班级,我们将会认识许许多多的朋友们,将来我们都会是同窗好友,共同分享学习中的苦与乐。如果我们能良好的掌握和控制这些珍贵的友谊,那我们的中学时代将会更加精彩和温暖。

在中学时代的第二年,我们将会度过一个完美而又辛苦的学期。完美在这一年,我们已经认识并了解了所有同学和老师。在有困难时,他们会伸出援助之手;有烦恼时,他们会为我们开导解闷;高兴时,他们会分享我们的快乐;痛苦时,他们也会分担我们的忧愁。同学老师和我们并肩同行,道路上也必定会毫无障碍。辛苦在这一个学期是初中到高中的过渡学期,我们定会承受一些压力。但总而言之初二学期也会是非常美丽的。

在中学时代的第三年,我们会把精力全部放在学习上,更添加了许多必要的烦恼。例如学习幅度大大增多,压力越来越大,科目也越来越多,甚至会把我们压得喘不过气。但是我们大可以不用去理会这些困难。学习语文,不要想着思考之中的苦,而要想着学完之后我们能了解文章中的深层意味,从而使以后的路更加平坦;学习数学,不要想着如何捷足先登,而是要一步一步慢慢学习,才能领会数学之中的奥秘;学习英语,不要想着语法发音的难度或是背单词所需要的脑力劳动,而是要想着把英语学好然后探索外国文学是如何的精妙。这个学期我们将会充分体验到学习之中的苦与乐。

中学时代是美丽的,只要我们去体验它,从各个角度去品味它,就会让我们的中学时代变成一幅带有阳光,青山,绿水的风景画!

学时作文500字篇15

难忘的小学时光,有的人在无忧无虑中度过,有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。(举例+开门见山开头,直接引出下文。)

听,教室里似乎还有我们朗朗的读书声,操场上还有着我们的嬉戏声, 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里,找到可以破解迷宫密码的方法。(叙述,过渡。)

记得有一次老师在讲课,我在认认真真的听课,可是有一道题我怎么听也没听懂。然后,我下课也一直在思考,老师看到了说:“杨依琳,你怎么了!不会呀?来,老师教你,别不好意思!”我带着害羞来到了老师的旁边,老师说:“你以后有不会的题就来问我。”我点点头,老师仔细地讲给我听,我也认认真真的听着,老师讲完后问我:“听没听懂?下次有不会的问题要及时问老师。”我说:“知道了,老师,谢谢您!”(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

难忘的小学时光,我在快乐的学习中度过。

在小学六年级,我认识到了学习的重要性,直接联系(关系)到初中的分班,我感觉我的压力有些重了,我开始给自己设计(制订)学习计划,课前好好预习,在课上认真听讲,下课后认真复习,在家里主动做卷子,遇到有不会的题在学校马上问老师,在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候,没有辜负老师和父母的期望,终于进了三中的重点班,在今后我也要好好学习,天天向上,考上理想的高中。 (文章详略得当,较好!)

难忘的小学生活,是它让我在六年来有了深刻的教诲 ;难忘的小学时光,是它让我在六年来养成良好的学习习惯;难忘的小学时光,是它让我明白了童年时光是多么美好!(抒情,升华文章主题,这一段写的不错!)

时光如流水,流淌过悠悠的岁月,我多么想回到难忘的小学时光,再和我的老师、同学们,重新度过一次难忘的小学生活!(抒情结尾。)

学时作文500字篇16

时光匆匆流去,每一秒都像沙漏中不停流转的微小沙粒,没有人知道它会停在何处……

有人说,时光是一个神奇的“生物”。无人知晓它的起始,也无人预测它的未来。只能竭尽所能地去关注它,珍惜它。时光始终是一个微妙的存在,它看似无价,却胜过任何物质财富,是世上最珍贵的无价之宝,人们都去追捧它,想要获得更多青春。它能决定一个人的生死,而往往有些自以为是的人,认为人类是世界的主宰,却忽略了时光。时光往往在不经意之间改变了一个人。也许你昨天还在学堂中,今天就毕业了;今天也许你过得快乐,明天就过得一定充实吗?谁又能敌过时光?制服时光?谁又敢与时间赛跑?

一篇经典的文章《时光如鸟》吸引了我的眼球,文中告诫我们,要珍惜时光,它就像匆匆从你身旁飞过的鸟儿,想抓住却抓不紧,看似很近却遥不可及。所以我们该做的,就是把握住自己的人生,珍惜时间,让短暂的人生散发耀眼的光辉。

时光,你好!

学时作文500字篇17

今年我上六年级了,马上就要升入初中了,怀念这六年的时光。在这六年的时光里,有多少快乐,伤痛,喜悦,幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的脑海中回荡,仿佛一切就发生在眼前。

那是一个冬季的夜晚,窗外大雪纷纷,我的额头滚烫滚烫,难受极了,这是老师如雪中送炭,把我背到医院,道路十分光滑,老师几次险些跌倒,为了不让我受伤,他尽力的保护着我。到了医院,他又是给我找医生,又忙着照顾我,生怕我再受什么伤。终于,我安顿下了,但老师却累得满头大汗,早上起来,我的病好了,老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。

还有一次,成绩一向好的我不知为什么考了90分,我原本老师会狠狠的批评我一顿,可是,老师非但没有批评我,还给我仔细的讲解,我冰冷的心被老师的话语融化了,怀念这六年的时光。

全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。

一次考试,那些题好难好难,同学没准备放弃了,但想起之前说的话,同学没鼓足勇气,刻苦钻研,果然,功夫不负有心人,大家终于做出了那些题 。那一次考试,我们班全校第一 。

还有一次,学校举行长跑接力我们班派了五位选手,他们个个身强力壮。但是,比赛即将开始时,有一位同学肚子疼,他吃了几片止痛片,就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力,夺得第一。

这六年来的故事太多了,说也说不完。

总之,我好怀念过去,我不想毕业我爱这个班集体!

学时作文500字篇18

时间过得真快,幸福快乐的小学时光即将过去。短暂却又很美好的时光,却只能留在回忆中。

六年级下学期的学习任务真的很重。如果,抓住六年级下学期的时光好好学,一定会很优秀。老师概括的是一到六年级的知识,就算你以前学的不好,是个坏学生。但是你在这时。你认真听老师讲的,并很用心认真的学。成绩就会上升。但是一定要养成好习惯。对于我们这些快毕业的学生,只有考上好初中。如果考上一个不好的初中你在初中混几年,你真的该给学业说:“拜拜了”。

小学的时光真的很幸福,和同学们在一起的点点滴滴。一次又一次的回忆真的很美好。那天我好朋友问我考哪个初中,我说无所谓了,回老家上也行。我很可能在这上初中。其实自己真的舍不得。我一定会考上这的初中,如果自己够幸运的话,可能,你在上的初中有一两个同学是你以前的同班同学。

和好朋友,好兄弟在一起的日子,一起去上学。一起写作业。一起挨批评。一起玩。都是快乐美好的回忆。可现在我们还没有毕业,珍惜现在和同学们在一起的日子。

自己想让时间过得慢点,再怎么不舍得,古话说:“天下没有不散的宴席”,自己以前总是盼望着自己快点上到六年级。因为自己知道六年级的暑假没有暑假作业,可以好好的玩两个月,但我这种的想法太天真了,一旦到了六年级才知道原来六年级才是最苦的,面临的学习的繁重,和考初中。

小学时光是短暂的,对于六年级的学生来讲,只有珍惜现在的小学时光。在这短暂的小学时光里,留下美好的记忆。

珍惜这短暂的小学时光。

学时作文500字篇19

光阴似箭,日月如梭。毕业考试结束了,我的小学时光也随之结束了。六年的时光啊,一眨眼便过去了。

回想当时我刚刚踏入学校的大门时、刚刚进入一年级二班的时候,我是那样的懵懂无知,是那样的天真可爱。从一年级的ABC到六年级的复杂的课文,从一年级的123到六年级的圆周率。从原来的懵懂无知、天真可爱,到现在的纯熟稳重,我是成长的那样快。

学校里的那棵大槐树,是我1到6年级成长的见证。在这六年里,我与同学们在这棵大槐树下嬉戏打闹。夏天,我与同学们在这棵大槐树下乘凉。有时,在这棵大槐树下,会爆发我们班男女同学之间的”战争“。那棵大槐树给我留下了深刻的印象。

学校的操场,几乎遍满了我的足迹。运动会上,我用汗水在在操场上拼搏,同学们在一旁拼命的为我喊着加油。体育课上,我和同学们在操场上玩游戏,输了就耍赖。课间十分钟,我们在操场上嬉戏打闹。操场给我留下了深刻的印象。

学校的主席台,几乎每个同学都上去过。六一儿童节那天,主席台就是我们表演的舞台。每个星期一早上第一节课,我们在主席台举行升旗仪式,上周的值周老师在台上总结上周的值周工作。校长在台上总结工作。主席台给我留下了深刻的印象。

老师啊,让我们再聚一聚行不行?还是那些熟悉的人,还是那些熟悉的教室,还是那熟悉的气氛。老师啊,让我们再聚一聚行不行?

学时作文500字篇20

总有一些日子,云淡如丝,风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝,可是那一缕清香却挥之不去。

又是人间四月天,一场春雨如期而至,让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人,无数梅花如粉色的雪,洋洋洒洒地铺满学校,而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

“看!学校外墙边的老桃树开花啦!”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望,只见满树芬芳遮住了太阳,一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵,调皮地探出脑袋,在地上印下斑斑点点。就在这时,上课铃声响起。哎!这恼人的铃声破坏了赏花的雅致,我边想着边奔上楼。

放学后,我独自走在回家的路上。突然,路边闪出了一个人影,原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看,里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然,如西施的胭脂,有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须,下面包裹着柔嫩的瓣,一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你!”我伸出手与他击了个掌。阳光下,两个少年的笑声格外爽朗。

有时,礼物可以很小很小,如几朵桃花;友情可以很纯很纯,如一缕清香。

是啊,春季是最美的季节,少年是最美的时光。同学之间的友情,如一泓泉水,清澈得一眼见底;如一朵桃花,芬芳而不艳丽;如拂面春风,轻柔和煦令人难忘。

学时作文500字篇21

或许是时间的短暂,熙熙攘攘的世界里,匆匆忙忙的背影中,我又会记得谁呢。或许沉默不语的世界早已记取了你的笑容,只怨时间太短,便也忘记了回眸中犀利眼神。生活的随笔杂乱无章,因此不见得有人会浪费五分钟时间来浏览这味如稻粱的东西。

忘记了走过笔尖的日子,不再有期待着下课期待着放学的童年。诗意的三年宛如笑话,那些忘不掉的人和事也逐渐模糊。

记不起那些没写作业的充足理由;记不起三年的同窗都有谁;记不起初一的懵懵懂懂;记不起初二的马马虎虎;记不起初三的匆匆忙忙。只记得英语课上纵览天书的略懂,回头一望众人迷茫无知的神情,便知道彼此彼此。

失去后才知道珍惜,一点都没错,谁知道这是不是在说我。总之,三年已逝,再回味也是多余的。轻轻的回忆勾起一丝丝留恋和不舍,只剩下一张毕业照片,空寂的时候,凝视一会,嘴角又浮起一丝笑意。

谁知道明天是否有人会督促我,是否有人会关心我,又是否有人能引灯指路。有时眼泪会不禁打湿眼眶,或许是三年的诉语太漫长,又太短暂。

不想问陶渊明的悠然隐世,听不见李白的水中捞月,感不到苏轼的淡泊名利。子曰:“朝闻道,夕死可以”。浪淘尽、千古风流人物,人道是、三国周郎赤壁。江山如画,一时多少豪杰;人生如梦,一尊还酹江月。

学时作文500字篇22

光阴似箭,日月如梭,岁月无痕,小学的点点滴滴不知不觉已经从我们身边溜走,我们从一个不懂事的小孩子,变成了即将步入初中的少年,在学校这六年,我们有过欢声笑语,有过悲伤无奈,这六年的每一刻,每一分,每一秒,都是和同学一起度过的。

我们就像春天的小苗,勃勃生机,奋发向上。曾经我们在一张课桌上课,曾经我们一起游戏,笑声传遍了校园的每一个角落,曾经我们也会为了一件小事自娱自乐好久好久笑到不能挺直腰板,我们一起尝过友谊的酸甜苦辣,如今,我们这一株株的小苗,渐渐的,长成了一颗小树。

老师,您总是在我们迷路的时候给我们指引着方向,在我难过时,安慰我,当我们犯错不懂事时,愁云布满了您的脸颊,一遍遍孜孜不倦的教导我们,教我们的不止课本上的知识,还有做人的道理。

小学的脚印留在了校园的小路上,笑语欢歌留在了花丛的馨香中,在校园里珍藏着我们的友情,播种着我们的希望。小学的生活过得很快,未来,当今天成为昨天,思念和邮戳一起,带领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些种在校园里的六年记忆。

学时作文500字篇23

时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。

学时作文500字篇24

眨眼之间又到了周末,真是“夕阳西下几时回?无可奈何花落去。”啊!三个星期的初中生活已过去了。我从一个不懂事的小学生变成了略有成熟的中学生了。回想以前的同学和老师,我不由得黯然泪下。虽然在初中我已有很多朋友,可小学的朋友怎能说忘就忘呢?此时,我只能用几个生活片段,来表达我的伤感……

(一)

我趴在桌子上,眼无神的望了望窗外。“苏小妹,你还好吗?”我想。苏小妹的原名叫苏建,我的一位小学的好朋友,我们俩一起笑,一起玩,一起哭过。虽然发生过矛盾,可几天就和好了。他也上中学了——在四中。虽然我们两所学校不太远,但我们心却相距太远了。开学到现在也没见他一面。他还好吗?忽然,一个东西从桌子上掉了下来,一看是毕业留影,我一眼就看见了苏建,眼睛顿时蒙眬了……

(2)

马上就上课了,我从二楼急急的向上跑,迎面走来一个女生,很面熟。我一看,原来是小学的同学——白如琴。我看了看她,她看了看我。然后我们就像不认识的人一样相向而行了。连脚步也没放慢一下。坐到教室里后,我的心矛盾了。我是那么的渴望见到小学同学,现在见了面,连招呼也不打一下,这是为什么?我只记得当时,想张口又闭上了。这真是应了那句古话“相见如同陌路人……”

(3)

下课了,我向门口走去。忽然我停住了脚步,因为我见到了一个熟悉的背影——小学朋友余志同,怎么可能?他正在航中上课呢?我仔细一看,原来是左天剑同学。呵呵!我苦笑了两声,想朋友居然眼都花了,真可笑。我摇了摇头,回到了座位上……

学时作文500字篇25

小学的时光如流水,哗哗流淌,一去不复返;小学的时光如夕阳,渐渐暗淡,一去不复返。

小孩子的儿童节将在小学最后一个六年级而消失不见,将不再属于我们。将再也没有大把的时间让我们去挥霍。也不会在体育课后解散谈心。小学毕业后我们将各奔东西,聚齐谈何容易?我们也会时常怀念,我们的启蒙老师们。正是她们,在我们童稚的心灵下播种下美好的种子,并教导我们:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的、诚实的人。

从刚入学到现在,已经过了六年。每一年,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的游玩,你追我赶的赛场……

敬爱的老师,亲爱的同学,六年光阴,转瞬消逝。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,迎接团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而光荣。

学时作文500字篇26

再过一个月,我们就要小学毕业了。回归这六年的小学生活,我的心中泛起阵阵涟漪。

还记得入学第一天,满心好奇的我,兴奋地跑进校圆东瞧瞧,西望望,高大的教学楼,平整宽阔的操场,花坛里缅丽的花朵,高年级哥哥姐姐们高大的身姿……校园里的一切都让我感到新鲜和惊奇。

六年的小学生活,宛如一幅幅色彩斑斓的画卷,一一浮现在我的眼前。每天早晨,我们高高兴兴地来到学校:晨读课上,我们被一本本有趣的课外读物深深地吸引,从此就在心田里播下了阅读的种子;课堂上,我们认真听讲,积极发言,尽情地吸取知识的甘露;课间十分钟,同学们在操场上嬉戏,玩耍,操场上空回荡着我们欢乐的笑声;每周两次的课外活动是我们的最爱,大家迫不及待地奔向活动室,练习琴棋书画,吹拉弹唱,在各自的兴趣班尽情地活动,尽情地发挥自己的特长。

在小学六年的时光里,我们从一个无知的.孩童,成长为一个懂知识,明事理的少年;而我们成长的每一秒,都浸透着老师们的辛勤汗水。在此,我想对每一位老师道一声真诚的谢意。

美好时光转瞬即逝,明天,我们即将步入初中的校门。小学六年生活中的点点滴滴,都会变成美好的回忆,伴我走向成熟。

学时作文500字篇27

每天都有许多的事都发生变化,可有一样却从来没变,那就是放学时的那一幕。放学了有的孩子从校园走出来,有的跑出来抱住家长。家长见到孩子大多都问:“今天在学校怎么样,有没有认真听讲,有没有……”小孩的表情有的开心,有的愁眉苦脸……这些都十分常见。可还有像我这样的爸爸妈妈在外地打工,他们放学大多都是在教育和自己回家的,偶尔爷爷奶奶来接。我心想:爸爸妈妈什么时候能回来。放学时的那一幕有许许多多的,只要细心观察,就能发现。

学时作文500字篇28

我们在学校的时间已经过了五年了,在这五年之中,我们生活在同一个班级,有欢笑有悲伤,但是,随着时光飞快的流逝,已经到了五年级的下学期,每个同学心中都有了一丝丝的伤感!

我知道,在这个假期里,同学们大部分都在忙碌着。在考着这个学校的小班,那个学校的小班,忙的焦头烂额。在这里,也包扩我,我也在每所中学互相奔波,虽然极不情愿,但是为了自己的学业,我还是咬着牙去报,去考。假期匆匆过去,回到自己的学校,看到了同学,看到了老师,心里真不是滋味儿。

老师似乎也察觉到了这一点,开学的几天来,老师也不断的在提考小班的事,好像是在全力挽留着我们!而每到老师提起这件事时同学们的眼圈都红了,我的心里也好难过,强忍着不让眼泪滴下来。下课了,找到一个没人的角落,眼泪如洪水一般,不由自主的涌出,心如刀绞,回想这五年来在学校的情景,眼泪更是止不住的往下流!我想,别的同学和老师也不会有多么好的心情吧!不管怎样,我现在只想在剩下的短短的时间里为老师和同学多做一些事!想再看到他们灿烂的笑容。过去的学习时间里,没有珍惜和老师,同学在一起的时间,现在才知道小学时间是多么短暂。

现在,我只想弥补以前的过失,和同学老师们一起度过剩下的美好时光!无论是谁,离开这个学校,我的心里都有太多的"舍不得!毕竟我们在一起生活了五年,度过了五年的学习时光,大家的关系如同兄弟姐妹一样!难分难舍!但是无论我们在哪里,都忘不了自己的母校,更忘不了母校里的同学们和老师!以后不管大家都在哪所学校,哪所中学,一定都要记住自己美丽的学校,永久的班级,亲爱的老师,和可爱的同学们!

我相信,不管走到哪里,我们都是一起生活五年的同学,五年的朋友和辛苦教了我们五年,如同父母一样的老师!

学时作文500字篇29

时光匆匆,我已经从一个小婴儿长大成为了一名六年级的学生。这十一年里我有许多后悔的事。

小时候,妈妈想让我成为一名多才多艺的好孩子,就让我去学习舞蹈。正好,当时幼儿园正在举办体操比赛,老师选中了我,我非常的高兴,第二天我就去参加体操比赛。刚开始几天,我非常兴奋,学的也很提劲。可是,几天下来我发现我的腿疼的不得了。但是,为了了学校的荣誉,我不得不坚持了三个月的艰苦训练。我终于参加了比赛,结束了这痛苦的训练。从此以后我再也不学舞蹈了。

上小学一年级,妈妈又让我学弹钢琴,刚开始几天的反应和上次完全相同,这种反应好景不长,一个月后我开始厌倦了。但是因为妈妈的不同意,我还是坚持学了一年多。此后,我什么也不想学了。

不知是为什么,我上高年级后。又非常想学习钢琴·舞蹈。可惜呀!马上升入初中的我,将被繁重的学习压的喘不过来气!更没有精力去学习业余的。许多次,我都在幻想让时光倒流,幻想自己在坚持。但是,每次现实还是会把我从幻想中拉出来,我是多么的想让时光倒流啊!

现在,在这小学的最后一年,我要抓紧时间不让我再次后悔。以后我要好好学习,抓紧现在的每分每秒,不能再让时间从我手中浪费掉。只有现在去努力,不让“后悔”这个恶魔留在我心中.我要永远摆脱后悔,上课好好听讲,对每门功课认真仔细的完成,不让我在后悔。

我真想让时光倒流,回到小时候。但我清楚的知道那是不可能的。只有现在开始努力,才可以让我永不后悔!

学时作文500字篇30

碧草如茵,小草绿满大地回报春天;花枝招展,花儿招蜂引蝶回报夏天;落叶翩跹,落红化为春泥回报秋天;山舞银蛇,白雪微润土膏回报冬天。亲爱的母校,我在这里生活的六年时光,叫人怎么忘怀……

柔弱无骨的垂柳、不胜娇羞的玫瑰、伶俐欢悦的游鱼,雕红刻翠之间,校园的景精致又不缺少风情,伴着初升的朝阳,并不刺眼的阳光洒在书画长廊墙的篇篇文章上,字字都有了光辉。太阳在天宇中缓缓划过,校园的沸腾声此起彼伏,琅琅吟诵古文之声、疯狂背诵英语之声、激烈探讨数学之声、灵动悦耳地唱歌声,整个校园都充满了生机和活力。落日西垂,直到最后一丝光亮也消失殆尽,校园披上了一层藏蓝色的面纱,苍穹之上,一两颗星星闪烁其中,和昏暗的灯光遥相呼应。今夜没有月亮,校园的万物在昏暗、静谧中渐渐进入梦乡。

六年的时光匆匆,从看着学长们毕业、离校,到如今,我们也以主人公的姿态参与其中。美丽的校园依旧,我们只是匆匆过客。

镜头渐渐拉近,来到了我生活六年的6班,整齐的桌椅、明亮的玻璃、美丽的文化墙、还有我们努力拼搏得来的奖状,这一切的一切,将要封存在我们的记忆之中。坐在自己的位置上,想象同学们围绕、老师上课的情景:大家为了一道题争论地面红耳赤,拿出不说服对方善不罢休的架势,至今想来,不觉莞尔;正写作业,自己的笔不下水了,窘迫之时,同学赶快递了一支,这种看似微不足道的帮助让我至今心存感激;习得佳作,深受老师表扬,让我现在还心满意足;好友因父母换工作而被迫转学,我们分别的情景,至今历历在目……点点过往,将化作春雨滋润着心田,伴我渐渐长大。

六年的时光白云苍狗般的过去,如今,我们要从母校的怀抱展翅高飞。我绝不会忘记了母校的给予和付出!再见了,我的校园!

站在校门口蓦然回首,过往如放电影般浮现眼前,心中不觉有几分失落:想回也回不去的校园!想回也回不去的流年!

学时作文

或许是时间的短暂,熙熙攘攘的世界里,匆匆忙忙的背影中,我又会记得谁呢。或许沉默不语的世界早已记取了你的笑容,只怨时间太短,便也忘记了回眸中犀利眼神。生活的随笔杂乱无章,因此不见得有人会浪费五分钟时间来浏览这味如稻粱的东西。

忘记了走过笔尖的日子,不再有期待着下课期待着放学的童年。诗意的三年宛如笑话,那些忘不掉的人和事也逐渐模糊。

记不起那些没写作业的充足理由;记不起三年的同窗都有谁;记不起初一的懵懵懂懂;记不起初二的马马虎虎;记不起初三的匆匆忙忙。只记得英语课上纵览天书的略懂,回头一望众人迷茫无知的神情,便知道彼此彼此。

失去后才知道珍惜,一点都没错,谁知道这是不是在说我。总之,三年已逝,再回味也是多余的。轻轻的回忆勾起一丝丝留恋和不舍,只剩下一张毕业照片,空寂的时候,凝视一会,嘴角又浮起一丝笑意。

谁知道明天是否有人会督促我,是否有人会关心我,又是否有人能引灯指路。有时眼泪会不禁打湿眼眶,或许是三年的诉语太漫长,又太短暂。

不想问陶渊明的悠然隐世,听不见李白的水中捞月,感不到苏轼的淡泊名利。子曰:“朝闻道,夕死可以”。浪淘尽、千古风流人物,人道是、三国周郎赤壁。江山如画,一时多少豪杰;人生如梦,一尊还酹江月。

学时作文

难忘的小学时光,有的人在无忧无虑中度过,有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。(举例+开门见山开头,直接引出下文。)

听,教室里似乎还有我们朗朗的读书声,操场上还有着我们的嬉戏声, 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里,找到可以破解迷宫密码的方法。(叙述,过渡。)

记得有一次老师在讲课,我在认认真真的听课,可是有一道题我怎么听也没听懂。然后,我下课也一直在思考,老师看到了说:“杨依琳,你怎么了!不会呀?来,老师教你,别不好意思!”我带着害羞来到了老师的旁边,老师说:“你以后有不会的题就来问我。”我点点头,老师仔细地讲给我听,我也认认真真的听着,老师讲完后问我:“听没听懂?下次有不会的问题要及时问老师。”我说:“知道了,老师,谢谢您!”(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

难忘的小学时光,我在快乐的学习中度过。

在小学六年级,我认识到了学习的重要性,直接联系(关系)到初中的分班,我感觉我的压力有些重了,我开始给自己设计(制订)学习计划,课前好好预习,在课上认真听讲,下课后认真复习,在家里主动做卷子,遇到有不会的题在学校马上问老师,在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候,没有辜负老师和父母的期望,终于进了三中的重点班,在今后我也要好好学习,天天向上,考上理想的高中。 (文章详略得当,较好!)

难忘的小学生活,是它让我在六年来有了深刻的教诲 ;难忘的小学时光,是它让我在六年来养成良好的学习习惯;难忘的小学时光,是它让我明白了童年时光是多么美好!(抒情,升华文章主题,这一段写的不错!)

时光如流水,流淌过悠悠的岁月,我多么想回到难忘的小学时光,再和我的老师、同学们,重新度过一次难忘的小学生活!(抒情结尾。)

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