青春做主作文600字

青春做主作文怎么写？下面是我们九月范文网九年级作文频道给大家精编的30篇关于青春做主作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

青春做主作文600字篇1

花儿拥抱阳光，美艳的花瓣显得多姿多彩;青春拥抱阳光，心中的梦想闪烁绚烂的光芒。青春就像花儿一样，蕴藏风雨与坚强，在生命的春天绽放出最美的姿态。

那天，天空中铅云堆积，渐渐下起了牛毛细雨。上了初四，我便如垂下的枝叶，毫无生气。成绩接连下滑，集体活动也概不参加。整日蜷缩在角落之中，无助与孤寂销蚀着心中最初的梦想。细小的雨滴如针尖，顺着脸庞滑至心中，扎得生疼。我仰起疲倦的脸，向着那暗黑的苍穹，不禁感叹：难道我要败在生命的十四岁吗?

默默向家的方向行走，无意间瞥见楼下的小花园。几枝嫩绿的枝条上已结了几枝骨朵儿，经过雨水的冲刷，原先明丽的色彩如残败的胭脂，在风中流失。心中微微一颤，原来这花儿和我一样，都在风雨中耗尽了光辉。

这样浑浑噩噩地过着，一日语文老师找到我，希望我能参加作文比赛。我不自信地低下了头，思忖着，难道我也行吗?

一路的犹豫，回到家中，向妈妈询问意见。妈妈却说：“到楼下看看吧，花儿都开了。”我心里一惊，前几日我所见到的那些败落的花骨朵儿，也绽开了么?来到小花园，眼前的景象令我惊诧。大朵大朵的花儿挤在一起，头高高向上挺起，脸庞绽放着如花的笑靥，浑身洋溢着生机与快活，细小的花蕊在阳光的映衬下犹如七彩宝石，晶亮，炫目。金黄的蜜汁倾洒在它们笑着的眉眼中，层层地铺展，流溢，被一阵清风送入我的眼底。那些拥簇在一起的笑脸在微风中频频点头，花瓣间细微的摩擦声如一首快乐的歌;它们唱着：我要开花!我要开花!

沉醉在视觉与听觉之中，心灵被重新浇灌，原来，我也可以像花儿一样，即使经历挫折，依然选择绽放。

第二天，我信心满满地去参加比赛，在纸上流泻出青春积极的色彩，倾洒下青春蓬勃的信念，我也要努力去绽放。

花儿经历风雨，在风雨中抱紧花蕊;青春亦经历风雨，在风雨中徘徊和选择。花儿的清香充溢着我的敏锐的呼吸，青春的激情点燃我昂扬的斗志。青春就像花儿一样，能够绽放，能够完美地绽放。望着楼下那团姹紫嫣红，我忍不住大喊：让我像花儿一样绽放，我的青春我做主!

青春做主作文600字篇2

青春，一半清醒一半醉。

——题记

青春是花雨的季节，一片让心花点缀绽放的园圃；青春是蔚蓝的天空，一片让希望自由飞翔的翅膀；青春是璀璨的世界，一个让人自由奔腾的绿茵场……

曾几何时，慢慢长大的我们渐渐走入了令人向往的青春期。那时的我们开始叛逆，开始对一切的事物有了新的看法，开始学着自己决定一些事情，我们开始有了自己的秘密，开始对小时侯心里那个“无所不能”的爸爸妈妈改变了看法，开始独自一人呆在房间里，思索着自己的事，开始崇拜那些众人追捧的明星歌手，开始习惯塞着耳机，播放着流行的歌曲……开始意识到那个天真烂漫的童年已悄然无声地离我们远去。

处于青春的我们，因为对青春的懵懂，可能犯下了一些现在回想起来觉得可笑的错误，为此我们哭过，我们悔过，因此我们增长了经验，在同一个地方不会再跌到第二次。我们会对在家里唠唠叨叨的父母产生了厌烦，因为我们觉得自己已经学会了自立，我们可能会生活在自己的个人世界，对身边的人都少了些许的言语……这就是青春的我们，因为我们对青春的珍惜，所以我们才会肆无忌惮，才会自己掌握自己的青春。

处于青春的我们，初尝人生的不易。我们也在学着扛起命运给予的压力，我们也在努力背负着自己肩上的责任。我们明白自己的使命，所以我们在考场上奋笔疾书，在老师们一个个严肃的目光下交出自己的答卷。面对困难，我们手拉手一起劈荆斩棘；面对失败，我们一起抱头痛哭；面对成功，我们可能会因此高兴的找不到北，面对离别，我们的心中无以言喻……因为我们对青春的重视，所以我们才会小心翼翼的走好每一步，记下每一个感人的瞬间。

处于青春的我们，也拥有自己的梦想，我们都有着对未来美好的规划，所以从现在起我们就开始奋斗。我们会在黑灯瞎火中继续攻克难题，我们会在洒满汗水，洋溢着呐喊的赛道上奋力拼搏，我们会在课堂上专心致志，记下每一个知识点……因为我们有对成功的渴望，因为我们有对失败的惧怕，因为我们有对梦想的追求，所以我们坚信，再苦，再累，我们也要一起拼了！

有人为青春扣上了“叛逆”的代名词，我们不敢否认，我们也领略到了青春的放荡，青春的不羁。但是我们要个性，是因为我们始终相信自己；我们不安分，是因为我们不愿埋没自己；我们够坚强，是因为我们曾在蓝蓝的天空下，放声大吼：“我的青春我做主！”

青春做主作文600字篇3

转眼间，初二上学期，已经过去一个月了，夏淇零，已和班里的大部分同学混得很熟了，而他第一个认识的，却是“四大美女”之一的“夏浅”那是开学的第二天。

他刚坐着“宝马”车，来到学校门口，一眼就看见了一个充满活力的女生正和一群女生说笑着走过来，只见那乌黑的长发都被盘在脑后，中间却抽出一缕，飘落下来，走起路来，那一缕头发就像一眼黑色的小瀑布，在脑后飘逸，盘着的头发上卡着许多淡紫色，花瓣形状的钻石发卡，在阳光的照耀下，散发出耀眼的光芒。身上穿着一套淡紫和深紫色相间的套装，苗条的身姿，更衬出它的美、她的与众不同，脚上则穿着一双雪白的慢跑鞋，让她看上去更加显得朝气蓬勃。

他简直被眼前这个美丽的女生完全得迷住了，女生似乎发现了什么，忽然转过身，对着车里的男生嫣然一笑，这时，夏淇零才反应过来，连忙背好书包，下了车，若有所思的走进了校园……

等他来到班级的时候，夏浅已经在座位上坐定了，正在整理要交的作业，她坐在第二组第六排的位置上，夏淇零坐在第三组的第七排，正好一斜眼就可以看到她，他正想着怎么才能知道这个女生的名字，就在这时，夏哲来了，他走到夏浅桌前，敲了一下她的脑门，夏浅抬起头来，高兴的叫了一声：“哦，呵呵~哥哥好啊！”夏哲很满意的说：“恩恩，夏浅真乖啊~呵呵~”……“哦，原来她叫夏浅啊！”夏淇零默默地想着。

这么想着，夏淇零竟对这个女生有了一点好感，微笑着看了看她。

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青春做主作文600字篇4

青春是一场无声的战争，我主宰着场上的一切，却只有一个结果，虽败犹荣。

——题记

有人说，所有人都输给了青春，因为它由时间掌管，命运主宰。

青春，是我们的代名词。因为我们有最阳光的笑，和最朝气蓬勃的脸。但在偌大教室中，享受挥洒汗水资本的我们并不这么认为。青春，已经没有了色彩，没有想象中的五彩斑斓，它已经变成一沓沓白纸黑字，一股油墨味的试卷；青春，是家长们看的无比重要的名校录取通知书，青春，也是操场上1000米的死去活来，；初尝鸡尾酒，啤酒的苦涩味道。但这一切，不过都是按部就班，在家长老师安排的剧本中，演的一出出木偶哑戏。谁的青春，属于自己？

无数人渴望的，或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱，又或者是肆意张扬，无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼，只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜，有一次奋力拼搏。青春的赛场上，我们不需要太多，努力、阳光，就是属于我，属于我们的资本。

我的青春我做主，在草长莺飞的二月，我想独自去江南旅游，看看青砖绿瓦，转一转小桥人家；在萧瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，怀着虔诚的心进入布达拉宫，再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空；在无以复加的考试中，我想尽自己最大努力，去拼搏一次，让自己遨游在知识的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社会中，我想用我的力量，去帮助那些无家的小动物，让它们的生命也能丰富多彩。

青春无悔，时光相陪。在自己的人生路上，总算会有自己做主的一天，如果可以，那就让这一天提前来到，不要等抓不住流年时，才叹青春有悔。只要决定，就放手去做，不管青春长短，路途遥远。

自己打下的江山，才能坐得更稳；自己征战的沙场，才能虽败犹荣，也只有自己做主的青春，才不会输给时间，输给自己，输给青春无悔。

青春做主作文600字篇5

青春，应是阳春三月里争相开放的花朵；是萧瑟十月灼人的红叶；是驰骋长空的雄鹰；是奏满欢乐的琴弦。但是，现实中的青春普遍被换作一沓沓的作业，家人一句句的唠叨。到底我的青春谁做主？

青春，似一条奔流之河，我们正站在风浪最大的地方，前进是汪洋无际的大海，身后是欢乐童年的点点滴滴。是驻足回望儿时的欢乐还是继续乘风破浪追寻更宽广的大海？我迷茫。

看看过去，美好的童年，不用埋头背语法，不用苦苦算平方，伴着自己的是阵阵笑语，片片呵护。而今。每天围着七门学科团团，是我想象中的青春吗？我苦恼。

其实，我认为青春需要的不多，几个知心朋友，能为我拨开心中迷雾；一对开明父母，能让我享受家庭的港湾；一个慈爱尊师，能与我好好交心。但是，我想我还无法拥有。

朋友，咱们互相包容，不闹脾气了好吗？共同接受青春的洗礼。

家人，咱们互相理解，不再争执了好吗？共同面对青春的叛逆。

老师，咱们互相信任，不再怀疑了好吗？共同享受青春的盛大。

每每与你们闹矛盾，我的心灵就沉浸在自责中，到底我该怎样做。我不甘、不愿自己的青春就是如此。

窗外的天空还蓝，我的青春还在。

我叛逆过，疯狂过，失落过，坚持过……但是我绝对不会放弃。“我就是我，是颜色不一样的花火。天空海阔，要做最坚强的泡沫。”我要放荡不羁的青春，我要与平凡不同。

加油，青春！加油，梦想！加油，我们！

我的青春谁做主？我的青春我做主。

青春做主作文600字篇6

望着天蓝的天，叹口气，哎，我的青春，到底谁做主？

——题记

夜很静，静的只听见自己的呼吸声，透过窗户看着外面的景色，只有那一盏盏灯光，在我的眼前一个又一个地熄灭，黑夜，是灿烂明天的前奏。

青春，染指的流年。青春，到底是什么？它透明，怎么摸，也摸不着，抓也抓不住。

回忆过去，翻开那同学录，看着那些笑颜。心中就有着一股莫名的难受。像虫子咬，不痛，但很痒，很酸。当我翻开里一页时，那一页上屹立在书上——青春。我丈量着，思索着，青春，到底是什么呢。哦，青春，像流星，也像彩虹。过了怎么久，才知道珍惜，可是时间却不留人情，还是从我的指尖溜走，咱们挽也挽留不住……但是，蓦然回首，却发现，这些已逝去的青春，如同彩虹那般的绚丽，那般的多姿多彩……

有一部青春励志的电视剧，叫《我的青春谁做主》看完之后，感想很大，我的青春谁做主？看完这部影片，答案自然呈现在我的眼前：“我的青春我做主”。是，我更加确定了，只有我自己，才能做主我的青春，青春那绚丽的青春，只有我，才能做主，其他人阻挠不了我的青春！

成长是一首歌，烦恼只是配奏，然而快乐才是主旋律，青春则是一段抹不掉的旋律，有快乐，有忧伤。我的青春我做主，在那美好的旋律上添上一些美好的回忆……

青春做主作文600字篇7

“交友狂潮”席卷而来，各班的那点分界线早已被我们踏破，那些笔友虽早已认识，甚至还是同学，但想真正交知心朋友还要下纸上功夫。“成老大”（嘿，我们的语文老师，谁叫她管的那么严啊}这几天还夸我们的作文大有长进里。没想到这样的青春会友方式还有这功效。

本人前生只会说一种语言，那就是汉语。而今生，我唯爱English，26个字母，图简单呗。所以能有幸能成为“英师”，{英语老师啊}的助手。嘻嘻。前不久，在“英师”的课上，我缴获了一封写着汉字的信，这让我大为气恼，竟然不写英语。

后给“老佃”{班主任}一看，“老佃”又气又笑，我觉得幼稚，不就是一封信嘛。“你的眼睛就像星星那样明亮，你知不知道、I Love you“”“老佃”声情并茂的念着，同学们哈哈大笑，这也算情诗，这群小朋友太可爱了。写情诗的“兔子”的脸红一阵白一阵，“老佃”一个“电”把“兔子”给“电”麻了，我叹了一声，“兔子”完蛋了。

所以说啊，“小朋友”单纯一点才可爱嘛！

青春做主作文600字篇8

我望着蓝蓝的天空，空中飘着几朵白云。

一阵风吹来，云儿被吹走了。

望着远去的白云，我忽然想到一个问题——我的青春，谁做主？

我问了我的朋友，他们想了一会儿。

有一个朋友说：“我觉得是我们的父母在为我们的青春做主。因为我的父母总是约束着我——我的作息，我的学习，我的游玩，甚至是我的未来人生道路，他们都帮我‘策划’好了。他们总是在说是为了我好，但我总觉得，是他们在为我的青春做主。”有两个朋友赞同了他的观点。

我望着即将消失在地平线的白云，想了想，说：“怎么会是你的父母在为你的青春做主呢？我觉得，你父母说得对，他们真的是在为了你好。你想想，你的父母guǎnlǐ你的作息时间，限制你的游戏时间，不就是为了你的健康吗？他们监督你学习，不就是为了你的未来吗？他们干涉你的社交，不就是为了不让你接触坏人，让你健康快乐成长吗？他们是在保护你、爱护你，怎么会是在为你的青春做主呢？”

他说“这么说，看来我都误会父母了。那你们觉得，谁在为我的青春做主呢？”

“时间吧。转眼间，我们都快要初中毕业了，我们的青春不会永远停留。”另一位朋友说。

我摇了摇头，说“时间的确是在guǎn?lǐ着我们的青春的多少，但我还是觉得，时间并不能为我的青春做主，‘你不能控制生命的长度，但你能控制生命的宽度’，你看那些碌碌无为的少年，整天玩乐，他们有谁不曾叹息光阴似箭。当我们生活得非常充实时，你就会发现，自已的生命无限宽广！”

“如果是这样，时间都不能为我们的青春做主，那还有谁能为我们的青春做主呢？”他说。

我深思了一会儿，说道“是自已吧。”

“为什么呢？"他们齐问道。

“因为，我们拥有青春，我们有一颗澎湃的心，我们拥有快乐、自由，拥有有自已的思想，自已的追求，自已的信仰，自已的梦想，我们能去快乐的生活，去珍爱生活，去感受生活，去追求自已的梦想，实现自已的梦想！所以，我的青春，我做主！”

“嗯嗯，我的青春，我做主。”

我笑了，他们也笑了。

青春做主作文600字篇9

“你的书架上是否缺着一部关于青春的几何代数。比如梦想的形状，角度；比如快乐被岁月整除，怎样收拾，感伤的余数。”哼唱着歌，

我不禁陷入了深思……

青春年上的我们，对未来无限向往，但对于未来的能见度也会感觉到十分无助，当我们想看清楚时，它却越来越模糊。

我的青春谁做主?到底是谁？这个问题就连生活也在思考……

“的青春我做主”对，或好或坏或无奈，都应该是我们自己做主。鸟儿无论飞的多高，它们都是依靠自己羽翼的力量。虽说可怜天下父母心，但爱不是对青春的束缚。藏在温室里的话中，虽然能安然温暖的成长，但它们总不能看到更高更远的事物。

我想将青春种入土壤深处，种入岁月深处，在和煦的阳光中鲜亮成生动的旋律。嘻嘻哈哈的声音响着日子的意味深长。长长的幸福紧缠这木柱蔓延开去，一枚快乐的叶子就是一个热切的向往。跳跃向上，抓住温柔的金黄，编制翠绿翠绿的篇章……

那青春就藏钻园子里，那是我踩满童年脚印的园子。我在园子里种下成长的种子，期待它发芽。园子里的青春，播入泥土，想象奇迹的喜悦，于是又在骄傲中等待。有时我会想象我无法寻找枝叶的踪迹，青春的足迹，时光匆匆，我要为我的青春做主。

“我的青春谁做主，必经坎坷。我的青春谁做主，得或舍，我的青春谁做主，慢慢解说。”

青春做主作文600字篇10

青春，学习无穷的智慧。

13岁的花季，雨季埋葬我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。

青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光，看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活和青春，只有靠自己做主。

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。同样，翻开小时候的相册，又有许多浮现在我的眼前。我想，不光是我，每个人小时候都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！

想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？

人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。

青春做主作文600字篇11

我的青春到底该由谁做主？我想不出别的答案，这个人只能是我。我受不了别人在我的人生道路上指手画脚，受不了别人在我的选择面前百般劝阻，我只知道，我自己的路应该自己选。当然个中滋味也应由自己体会，自己承受。也许我自主选择的道路上会布满荆棘，也许这道路上会格外泥泞，也许我正与康庄大道背道而驰。但是我不在乎。平坦的大道也许从来就不属于我，一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴，光明也许只会在成功的一刹那涌现，再或许我的一生只能在黑暗中挣扎，用尽全身力气向远方奔跑，却只是在原地画圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去，在无为中灰飞烟灭。

在我生命的尽头，当回头看到自己奋斗过的足迹，哪怕只在身后的土地上留下一个脚印，我亦无憾。因为那是我曾奋斗过的见证。

叛逆、执拗、愤世嫉俗……

原本以为，自己是个天生的乖孩子，这些词语与我无缘。本来么，上了初中这些“优良品质”还没有在我的身上体现出来。没想到自己“大器晚成”。这些品质终于在一夜间爆发出来，而且比一般的青春期叛逆来得更加凶猛。我为自己的潜能所震惊，不知道这算不算是“不鸣则已，一鸣惊人”。

我几乎没有和爸妈有过什么争执，但想法却执拗得出奇。他们说，我一直活在自己的世界里，越长大越不现实。我说，好吧等我从自己的世界里出来，我就不再是我。

我固执的认为，自己选择的路应该走下去，无论前方等着我的是什么，我都已做好了坦然面对的准备。荆棘？我愿赤脚走过；悬崖？我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。他们一直在指责我挥霍青春，我说，青春如果不能用来挥霍，怎么证明我们曾经年轻过？我的青春，我自己做主；挥霍，尽情的挥霍。用大把大把的青春，换取自己的梦想，也许梦想只是幻想……

90后的我们。

我不知道自己是否有资格去概括90后人们的特质。因为，我所熟悉的90后只有我一人，我甚至不太了解我自己。也许我只能凭着自己的一点点“个性”来推断90后人们的某些“共性”。也许这并不准确，但却是我个人意识所反映出的客观实在，有可能这只是现象而非本质。但至少于我而言，它是真实的。

90后的我。叛逆、执拗、愤世嫉俗、放荡不羁……种种的特性，都只为一个目的——活得开心。

我晚睡晚起，因为我开心；我会为了一件小事和朋友得瑟半天，因为我开心；我会搂住一个熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥们儿，因为我开心；我会把一部电影看上许多遍却依旧不知厌倦，因为我开心；我要实现自己的梦想，尽管身边所有的人都在反对，只有我还在憧憬，并默默奋斗；因为我开心……

90后的我。不会用45度的视角仰望天际，也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人，也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑，难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情，没有人会为你的伤痛负责，没有人会为你的理想买单，除了你自己！

90后的我们……应该会有一些共性吧。

我始终不同意“非主流”会成为90后人们的共性。“非主流”一旦盛行，便将成为“主流”。所以流行的永远是主流，90后的我们永远都会有自己的主流，都会成为自己的主流。因为，我的青春，由我来做主；我们的青春，也由我们自己把握。

我们会成功，我们必须成功。因为我们走的是自己的路，做的是自己的主！

青春做主作文600字篇12

亲爱的同学们、老师们：

大家早上好!

今天我给大家演讲的是有关于青春的，青春本身，便是一个明丽而耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。

跨过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想着要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要由我做主。而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们是否迷茫，是否该冷静一下：我的青春，我如何做主?

如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口，又该转向何方?时光的不可逆转，决定我们只有一次生命，一次青春，只能选择一条路，只能拥有独一无二的结果。我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。

那么，选哪条路?

大到家国。我们生活在太平盛世之时，而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。居安思危绝非只是一个成语，更应活跃在我们的思维中。世事瞬息万变。在新闻中看到，发生的冲突事故日日不断，流血爆炸时时可能，不可谓不危。而在全球经济危机之下，我们的祖国所处的独特地位，亦将使我们面对更多的波折与刁难。我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春，与祖国共渡风雨。彼时，我们以丹心热血，为青春做主!

小到自己。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。在青春最美的年华，自己做主，便要有自己的决断力，明辨是非，清晓对错。生活中有种种诱惑，难说不是裹着糖衣的毒药，若青春埋葬其中，我们还能用什么，立足于未来更为莫测的天地?青春虽允许我们犯错，却不代表仅仅改过就行，我们要有的，是一颗会思考有智慧的脑袋，以冷静自持，为青春做主!

选哪条路?

我们自然选那积极昂扬的大道，让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉;让青春之歌随春风回荡在天地;让青春之心乘风破浪直达彼岸;让青春的我们，迎来明日和煦的曙光。

而我做主，何可为辅?

岁月的画卷展开，我们几经争执方握紧手中的笔，亲自去为生命添彩增色，选定了如热血的暖色与如智慧的冷色，而画面空白如斯，何以落笔?

经验值为零，而落笔无悔。想要精彩绝伦?何不集思广益?我们要做青春的最终决策者，可并不代表要成为光杆司令;不让他人做主自己的青春，亦不代表我们就可以一意孤行，家人、师长、朋友，都会助我们赢取更好的结果，他们的建议，更不可一笑置之，不然，我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异?叛逆地对着干，终究只是孩子般任性的赌气，而我们不同。

青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。新时代的我们，必定要在自己的分析决定中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。在辅助之下，由我做主的青春，才会脱离幼稚无知，达到成熟稳重。

这般如金子般的时光，必是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心，有足够胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马，必是青春最美的风采。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。

我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨，;将要开创另一片未知天地。而这一切将要，都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。作为未来的基石，我们必要明了如何做主。那样，不仅仅说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放出夺目的光华;那时，我的青春我做主便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我们缔造辉煌!

青春做主作文600字篇13

高花低草错落有致，朝阳升起运动健身，晚霞洒下畅谈娱乐，年龄撒下季节色彩，青春的旋律我主宰。十四五岁的年龄就应是青春的季节吧。因为这个年龄的少男少女们都拥有了一副个性呢，很有洞察力哦。

少女们呢，通常是从包装自我开始，买一个可爱的小卡子，不按规则的扎在一头乌黑的长发上，在耳朵上扎一两个耳洞，戴上一个镶有钻石的耳钉，刘海则会停留在眉宇和睫毛之间，一点都不敢马虎呢；鞋子也换代了呢，由白的，黑的换成了红的，蓝的。可爱中夹杂着青涩，青涩中带着成熟，还有一副唯我独尊的样貌呢，从性格上也有一点点略施粉黛的味道哦。小的时候受到了委屈，还会找妈妈倾诉，落下一串串珍珠，此刻呢，有事不再找妈妈，只会用一把小小的枷锁封闭起来，自我来解决，也多了一丝沉稳，这个阶段的女孩好像是云朵，将所有的事化作雨滴凝聚身上，不善谈吐。

少女们都会对长大有一种新概念呢，成长之完美犹如流星划过天际之美，虽然终成尘埃或丑石，但青春的美丽永恒的镌刻在空中，这些九零后的少女们果然不一样凡响。我的季节我做主，我的青春我做主，充满个性才是美，她们还会努力地为某个目标而奋斗，因为，奋斗是一个漫长的，不计成本的投入，就像一个虔诚的朝圣者，只有了愿望，才能够去丈量那通往圣殿的漫漫长途，因为奋斗是少女们的标志。

热奔放是张扬，喷薄的是活力；含蓄深沉是内敛，阐发的是静悟；凝然清新是老道，浓缩的是睿智；朴素隽隽永是纯真，流淌的是恬然。少女们必须要惟我独尊哦。

青春做主作文600字篇14

“谁都年轻过”这句话对于我们来说都是真理，然而“年轻”又意味着什么？是有一张光滑的脸；一头墨迹纷飞的发丝；还是四肢的发达却一味的无所是是。太阳给予我们光亮的眼睛，有谁会用他来寻找时光背后的答案，我们正如一阵风悄悄的来，轻轻的走不留人间一丝的痕迹……

伸手触摸一片落叶，转眼间春天已灰飞烟灭。我们从开始萌发的"世界里，带着一颗童真的心，一路沉睡到秋收的季节，在这个百般愁思的季节里，你是焦急的等待，还是万般的无奈。捧这一颗青透而又幼稚的果实，你是喜悦，还是落寞。

回首那二十多个日夜，如同睡梦一般，悄悄的从我们身上跨过，一觉醒来，时光早已烟消云散，昨日的彩霞是否还清晰的保留。我们错过了在花季的年华里播下自己的种子，错过了在盛夏繁双的丛林中积累自己果汁，如果说这是一次偶然，那也将是一种必然，只有在失去的时候才懂得去珍惜，只有在失落过后才知道忏悔。

试想如果每个人活着的每一天都当成人生中的最后一天，那该是多么美好的人生。有些事情一旦错过了就意味着永远的结局，我们不能像花那样，在冷漠的冬天过后依旧从开，青春只有一次……

我们的青春谁作主。这个世界如此之多的虚构，如此之多的逼真；让那双早已疲惫不堪的眼睛蒙上了一层厚厚的帷幕。你也许会说：“好累，休息一会，明天再走，”如此之多的“明天”，我们的青春仿佛就被定格在那颠倒重复之中，在迷茫下渐渐死去。多少次我们会在迷雾里把青春遗落。我们总在沉迷之中幻想，而不知脚下的路被隔断，当某个回神才得以清醒的时候，才知道满头的白发。

我们总在期望，却是一次又一次的失望，没有人怜悯那苍老的白发留下的哀思，我们在夜里被月光照得通红的全身中得不到发亮。当鸡鸣告晓了日出，我们却在麻木的四肢里丢失了光明。当天堂传来召唤之时，你是否还会在告别人间的那一刻留下一句：“我的青春谁做主？”

时光易逝，日月如梭，我们等不起的青春，时光会在我们不经意间夺走青春，播下一颗青春的种子在两季里盛开，我们要做青春永远的主人。

青春做主作文600字篇15

“人的一生最宝贵的就是青春。”青春是美好的，拥有青春，我们不怕失败，因为我们每天都站在新的起跑线上，相信一切都可以从头再来，青春是幸福的，拥有青春，我们不怕劳累，因为我们充满活力，就如初升的太阳，从白天跑到黑夜，青春是……

我的青春谁做主？我的青春我做主！青春是美好的，但更是短暂的，犹如昙花一现，更是不可挽回的，犹如奔向大海的滔滔江水。所以，我们要珍视青春，珍惜青春，不要让彷徨与犹豫主宰我们的青春，不要让这短暂而绚丽的黄金时间白白流逝。青春是我们人生中一个转折点，是一个分岔口，而分岔口后面的路应该由我们自己去选择，由我们自己去探险，我们自信乐观、坚负不屈、持之以恒地面对路上的一切困难，还是在分岔口前不知所措？是走向成功，还是通往失败？这一切都由我们自己去决定，由我们自己去做主！

我的青春谁做主？我的青春我做主！青春，我们的大好时光，我们的黄金时段，我们的转折点……我们应该好好利用这个最重要的，最宝贵的时间，努力学习文化知识，积极参加有意义的课外活动；多读我们成长有益的书籍，开阔我们的视野，锻炼自己的身体，陶冶自己的情操，增强我们自己各方面的能力，提高自身的素质，才能让我们在转折点后的人生道路上一帆风顺、勇往直前。

我的青春谁做主？我做主！

青春做主作文600字篇16

生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家，在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔，擦亮眼睛，其实生活中处处是色彩丰富的画。

我们学生的工作无异于读书写字，从中汲取知识，充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画，却不知精华的所在；内行的人不仅阅读到文字背后的内涵，而且让自己品尝到学习的欢乐。

语文是一本白色的书，看似清楚明白，却难懂其中奥秘；数学是一本蓝色的书，需要我们冷静的思考；英语是本黑色的书，表面模糊，本质却十分简单；物理是一本绿色的书，一定要仔细琢磨……，打开书包，倒出课本，其实倒出一道彩虹，甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。

学习任务繁多，难免人困马乏，出门走走，也不失为一条妙计。将自己融入大自然，呼吸着泥土块味的空气，欣赏一个比书包大得多，精彩得多的世界，真可谓身在人间胜神仙啊！

漫步在公园的小路上，徘徊于凉爽的树荫下，踌躇在宽阔的水塘边，聆听着大自然的语言，轻嗅着大自然清香，欣赏着大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石，树荫下青色的小草，水塘中蔚蓝的天空，路上的行人，树中的鸟群，水里的游鱼，成了一幅幅活力无限，无拘无束的彩画，超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻，我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是，它不愿意，它变成为冰，让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量，感染着我，让我从头到脚麻木。

我无法打破那宁静的色彩，也不愿破坏那个特殊的平衡，因为我可以自由地观察画的组成部分，它们却不能。仿佛一个细微的动作，便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。

人笑着跑开了，鸟鸣着腾起了，鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体，一瞬间液体又化为气体，极不稳定地四处扩散，遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草，碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来，竟成就了颜色，成了那些艺术家，成就了大自然。行在画中看画，别有一番情趣。

颜料的色彩只是艺术家的工作，书的色彩是知识的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生机的色彩，自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心，那么我的青春色彩做主。

青春做主作文600字篇17

青春，是时间长河极其渺小的一粒沙石，却在我们老时回忆中占量最大。童年时，我们的生活安稳无忧，或许在那个时候，你要比现在幸福，但那样的幸福也只能称为“温室的小花的幸福”。有稳定的阳光，暖和的温度，有在一起生活 的朋友与家人，每天在固定的时间，妈妈会端上美味的菜肴……

当然，那是童年。不过这安稳的代价是那厚厚的玻璃，生活就只能结实的玻璃房里向外张望，只有那固定的同学、朋友，永远生活在父母的怀抱中，不经过磨砺，始终是温室的小花，不会成长。

现在经济状况不好，很难说是否真的好转，但是未来的确变得更加不确定，因此竞争也变得异常激烈了。现在的社会，想要生存，所有的一切都要靠自己一个人的力量去争取。如果太墨守成规，如果不自私，想要在这个社会中生存下去就非常困难，对不确定的未来充满不安，变得自私无礼，这些斥责都是时代的宿命。不过，我们亲爱的父母早有先见之明，早给自己的女儿报了这个班，那个班，为的是为未来打下良好的基础，从不事先询问儿女，无论想不想，爱不爱，只要能报就报。可想而知我们的青春谁做主？是的，就是父母！

即使父母的时代观和价值观能与时俱进，但我们的未来似乎早被父母铺好了道路，只要你朝着大路走去，按照父母的道路一生的温饱便不成问题。所以说生命设定的孩子是最可怜的，生命中没有风险，只有阳光，根本经受不了挫折与打击。

因此，在人生选择面前，孩子选择的没有的个人价值观，就针对性的忽视了，却为孩子选择了可以有稳定收入的，能够解决温饱的职业，父母就是站在如何使失败最小化，而且能够生存下去角度上思考。

但是，亲爱的父母。您们是错的，生命的道路已经被你们铺好，但那是你们心中所想要的。青春的朝代名词便是叛逆，而你们的做法却造成了物极必反的效果。现在的我们还年轻，有时间来花费。但是，当花费到一个程度，我们没有了资本，处世做人会变得十分成熟，那便是我们长大了。

亲爱的父母，请你放下手中的青春，让我们来支配。因为那是我的青春。亲爱的父母，我们有大量的青春，而青春便是我们的资本，只有伤与痛，才能让我们从青春中醒悟！我们的青春应该由我们做主！我的青春，我做主！

青春做主作文600字篇18

青春是充满活力的，让生命像初升的红日一样朝气蓬勃；青春是张扬狂傲的，让少年永远露出自信的微笑；然而青春也是烦恼的，肩负着沉重的学习任务。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一个驿站。美丽的青春只属于我，我的青春我做主！

点点欢笑，淡淡忧伤，每一次成功，每一次失败，这些都是我青春相册的一部分。我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我期待在这世界中活得潇洒自在。可是，我不能，我不能放弃我的责任，父母之恩，岂可不报？在这茫茫人海中，又能有几人不被责任所困？责任是我的囚笼，我心甘情愿地做一只囚中鸟。青春是我短暂的自由，我要珍惜每分每秒。没有人能控制我的青春，没有人能对我的青春指手画脚，因为，我的青春我做主！

放肆的青春！我们勇于尝试，哪怕多大的苦，多大的痛，多少次跌倒，我也会努力站起来，没有什么能阻止我前进的脚步，一切困难都将烟消云散。叛逆、放任，不过是对青春的诋毁。高傲的青春！不管多大的折磨，都能笑着面对，扬起高高的头，不屑一顾。青春啊，执着得无怨无悔！青春的舞台，青春的旋律，相信自己便是主角！

青春如歌，跳动的音符是向往自由的心；青春如诗，优美的文字是对未来的憧憬；青春如画，绚丽的颜色是精彩的生活。青春终将会逝去，我要让它展现出无限光彩！

青春做主作文600字篇19

总是很天真的以为青春是个很长久的东西，可是某一天蓦然回首，才发现已经被我挥霍掉了一大半，想去追回流逝掉的青春，才发现已经遥不可及了。筋疲力尽的回到起点，看着手中握着的少得可怜的那一点点青春，忽然觉得好迷惘，有些不知所措。

青春是一生中最美好的，应该是富有热情的，具有最原始的冲动，但是现在又有几个人能把这如花般美丽的青春把握的很好呢？每天过着想机械一般的生活，上学，工作，回家，好不容易结束了一天的工作之后，剩下的只是疲倦，心中已被日常的琐事塞满，根本记不下一点热情。当我们一天24个小时，重复这一样的动作，心中最原始的冲动也就被消磨光了，失去了热情与冲动，又怎么可以被称作为青春？

低头，看着手中握着的那仅有的一点还在一点点流逝的青春，我仿佛在心里做了一个什么重大的决定似的，下意识的把手握的紧紧的，不想再让余下的青春有一点点被浪费。我紧握着余下的一点点青春，断然跨出了迷惘，奔跑在青春的蓝天下，感受微风拂过脸盘的温暖，一路上撒下的晶莹的汗水，在阳光的照耀下闪闪发光，仰望这蔚蓝的天空，看着远方天空飘着的朵朵白云，心像长出了一对翅膀似的高飞。

我的青春我做主，我不要任何东西来打扰这份独特的美好，在这短短的时间，我会用心去感受这美丽的青春。

青春做主作文600字篇20

“青春”多么美好的字眼，席慕容曾说过，生命是一条奔腾不息的河，而我们都是那过河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨砺心灵，就如歌者一般灵动，画家一般睿智。用时光的水晶感悟：青春，太棒了!用时代的步伐表达：

我的青春，我做主!

具有落雁之容的王昭君，刚过豆蔻年华，是风华正茂的少女，便怀着对生命的憧憬，爱情的向往，背负起国家的历史使命，像一只失群孤雁，衔一枝青春的橄榄，翱翔于瀚海，播撒人间的和平。昭君，你毅然决然，义无反顾地决定让漫漫沙漠变成茵茵绿洲。这是你茂盛的青春，少妇的荣光，生命的繁荣，也是民族的友好，世界和平的象征。你虽然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡杨。——你的青春，你做了主!

一名普通的女导游，不过是沧海的一粟，小草一株，但在灾难瞬间降临时，却折射了人性的光芒，彰显出青春的魅力。当旅游出交通事故，一车游客呼喊救命时，你却对救援人员说，不要管我，先救他们。旅客一一被救出，而你的双腿却永远残废了。坐在副驾驶座上的你，本可逃脱，你却选择了放弃。你的青春没有残废，是健美的，你用青春的美，带给了人们希望。——你的青春，你也做了主!

“爸爸，妈妈，我在学校的音乐班报了名，我以后准备学音乐，你们同意吗?”“学什么音乐!?难道你以后还想当个明星?学音乐既浪费青春，又浪费金钱，还不如学美术来得实际些呢!瞧，隔壁家你李阿姨的儿子学的就是美术，现在是个设计师，年薪十几万，多好啊!你也去学美术，将来也能像他一样，别再打学音乐的主意。”“不能学音乐，你看电视上唱歌的有一个正经人吗!听我和你妈妈的话去学美术。学美术将来可以当画家、老师、设计师，还可以开画室……多好啊!”“爸爸，妈妈，我爱音乐，我对音乐不感兴趣，更何况音乐并不像你们说得那样，它是一门艺术，能陶冶人的情操，请你们不要剥夺我的爱好，不要强迫我学美术。即使你们不支持我学音乐，我也决不会放弃的!”——我的青春，我当然也做主!

青春是漂亮的容颜，潇洒的风度，文明的语言，心灵的纯净;是轻盈的步履，自然的红唇，炽热的情思。青春是美好的，但，美好的青春，需要我们用勤劳的双手去描绘;需要我们用清醒的头脑去对待;需要我们自己主宰。

我的青春，我做主!

青春做主作文600字篇21

各位老师、同学们：

大家下午好！非常荣幸能站在这里演讲。今天我演讲的题目是《我的青春我做主》。

小时候，我一直在想什么是青春？长大了，才知道青春是少年走向青年的开始。如果把人生比喻成一座大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是扬帆启航的时期；如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春则是它的源泉。青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；青春像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。

小时候，我们渴望着翱翔在蓝天的生活，而如今取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？在这十四岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，享受青春带来的喜怒哀乐，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。有一件东西，我想我们经常会不小心失落它。发现它丢失了的时候，我会很害怕，会回过头来到处找，再度找到的时候我会很欣慰好好收藏它。可是我不能够很细心，还是常常丢失，于是我变得很惶恐。那个东西叫“青春”。多想把它融进生命里，永远带着它，永远丢不走。可以吗？可以吗……

伟人高尔基曾说：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”的确，青春在人的一生中只有一次，它如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵；它凝聚着不竭的活力，它是热血浇铸的丰碑，是理想、信念、奋发向上精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章。青春，一旦紧紧地握住她的手，就能获得开拓新程的动力，拥有幸福人生的灵性。等到你头发花白，“蜡炬成灰”，一切都成了“昨夜星辰昨夜风”，那时，你后悔也来不及了。最后我想说我的青春我做主！

青春做主作文600字篇22

郭小川《闪耀吧，青春的火花》：在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金——青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美，青春的快乐、青春的本分。

我的青春，我做主。

青春，坚持也。成长路上少不了挫折，我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》，费时18年；宋代司马光着《资治通鉴》，费时19年；清代曹雪芹着《红楼梦》，费时10年；俄国列夫·托尔斯泰着《复活》，费时10年。他们都为之付出坚持，正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊！青春，因坚持而美丽。

青春，责任也。青春路上，有责任，路会走得更加平坦，因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任，使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春，因责任而闪耀。

青春，自信也。一个人无论做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度，充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂；聋哑运动员许朗凭借非凡的机会，终于自信地站上了他梦想的舞台；流浪女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信，走上梦想的舞台。青春，因自信而独特。

年轻的时候，怀揣着青春，拥抱着梦想，一步一步，坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春，就要好好利用，不要虚度。我有我的青春，我有我的梦想。我的青春，我做主！

青春做主作文600字篇23

我的青春我做主七四班陈莉春风缓缓拂过心灵的原野，春雨像飞舞的蝶停在发际。迎着阳光，向着漫无边际的天空，才发现自己已经在无意中踏进了青春的门槛。小时候，成长，是一个噩梦。因为我害怕玩具有一天会离我而去，我恐惧父母会离开我。有次，习惯性的仰望天空，看见了一架飞机如精灵般在天际飞翔，父亲牵着我的小手告诉我：长大了，我也能够像它一样在这个世界飞翔，遨游。从此，长大成了我梦寐以求的事情。我渴望着飞翔，渴望着长大！不知觉的，我懵懵懂懂的踏进了青春。青春是美好的，妈妈说，总是让人迷恋，迷恋那段青春年华，迷恋那时的年少轻狂；但也让人后悔，后悔没有细细品味它的滋味，后悔没有好好把握它。每当想起小学时那段五味杂粮般的点点滴滴，心里不免弥漫着一阵阵的悲伤与怀念。有时候会埋怨青春：你让我失去了天真无邪，失去了无拘无束；但有时却会感谢起它：是你让我的生活充满酸甜苦辣。是你让我体会到了生活的意义所在。青春，宝贵却也易逝；短暂却也美好。所以，面对青春，我们们需要充足的战斗力来驾驭它、把握它。像梅花一样拥有毅力。“宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅，在冰天雪地中绽放，在皑皑白雪中怒放。以它坚强的毅力去面对严寒，以满满的斗志与冬天抗衡。梅虽然没有玫瑰的芳香，郁金香的华丽，但却拥有比芬芳、华丽跟宝贵的东西——毅力。如蒲公英一样放飞梦想。蒲公英懂得拥有梦想，放飞梦想。即使明白实现梦想的过程必定不会一帆风顺，但却还是固执的相信终有一天能到达寻梦的终点。似仙人掌一般坚强乐观。它从来不畏惧酷暑，不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高温里，它仍能坚强地在沙漠里屹立不倒。哪怕没有水，它也能凭借着自己的乐观长得如同榕树一般高大！在青春这个大花园里，我们能摘采到的还远远不止这些。把握好摘采的时间，装上满满一袋子，踏上人生之旅。人生就像一张白纸，需要靠我们的双手来描绘。而青春正是为人生上色的时候，我们应该用优秀的品质品格作为五彩装饰人生。我的青春，应该由我做主！

青春做主作文600字篇24

那段童稚的岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了，我们迎来了属于我们的花季。

虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋，也没有舞台下鲜花和掌声，可是，那属于我们的青春一样灿烂。

可是谁来掌握青春的舵呢？

是他，是她，还是他？

没有谁，是我们自已。

我们要自己谱写青春的舞曲，画出属于自己的绚丽图画。

仰望星空，天上繁星数不清，我们不愿是那最大的一颗，却愿是那闪耀的一颗。

在青春的波涛上，每个人都是匆匆的过客，而我们唯一需要做的就是精心编织我们的青春花环。

我的青春我做主，抛开一切杂念与压力，释放我的青春之花。

记得徐鲁在他的事集中曾写到——

青春，
就像那乐谱，
而我们，则是他谱写出的音符。

青春的奏曲已敲响，我们要用全力让他美妙绝伦。

青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年，没有经过挫折与困难的磨练；但是我们都是怀着一颗憧憬的心的少年，一群充满着理想与追求的少年。

浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把我生命的底线，让我们藏起眼泪，我们要用热情换回时间，让青春的烈火燃烧到永远。

在这青春的旋律中，我们就是主角，我们张扬个性，飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们笑着，闹着，有着属于我们的童真。

可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱，歌唱那并不完美却炫彩的年华。

不需害羞，不需遮掩，大声放飞青春之歌吧！

在这五彩的世界里，我们用歌声，用双手，点亮了那飞扬的青春。我的青春，我做主。

点点的欢笑，淡淡的忧伤，花一般的年纪，用歌声唱响清楚，我的青春我做主。

青春做主作文600字篇25

朋友，看了这个题目，你也许会奇怪，我的青春不就是父母做主吗？如果你这么想，那就大错特错了。

我们正是风华正茂的时候，理应学会独立自主，凡事都要有自己的主见。如果一味依赖父母或其他人，这是没有主见的表现，也会让人瞧不起的。

现实生活中，有许多家长包办孩子的一切。我要告诉你们，这不是爱孩子，这是害孩子。要知道，孩子终究要长大，父母不可能包办他们一辈子的。所以我奉劝这些家长，请让孩子学会独立自主吧，这才是真正爱孩子的体现。而且我也奉劝一些家长，不要把自己的意愿强加给孩子。孩子虽然小，但也是独立的个体。因此请不要把孩子当作自己的附属品。

古今中外，往往是那些独立自主的人能够成就大业。毛泽东，正是因为他学会独立自主，有自己的主见。才能建立新中国，成为一代天骄，开国元勋。反之，那些没有主见的人，都是碌碌无为，虚度一生。不知那些包办孩子一切的家长，看后会有什么感想。

朋友们，要想成功，就必须学会独立自主，有自己的主见。而不是一味依赖别人，听从他人的摆布，那与傀儡有什么两样呢？

希望所有的青少年都要记住：我的青春我做主。因为这是成功的开端，是必不可少的。

青春做主作文600字篇26

男生介绍：

夏淇零：一个个性张扬的男生，家里很富有，有一个可爱、美丽的妹妹，【七（9）班的班花，名叫“夏琪琪”】学习全班前10名，长的很帅气，是“天使贵族中学”八（12）班的“四大班草”之一。一直都不知道，自己有同家族不相识的（夏哲和夏浅）两个龙凤胎亲戚。（是这部小说的主角）

童天恩：是一个稳重、温柔的男生，特别是对女生，总是十分绅士，长相虽不十分帅气，可也足够迷人，学习很认真，平时都处在全班前5。班里的“四大班草”之一。

夏哲：有个龙凤胎妹妹——夏浅，兄妹两人关系很好，平时，喜欢打打闹闹，但从不过格，长相很帅气，总是酷酷的，很爱帮助人，英语成绩较其他科最好，是英语课代表，学习成绩，全班上游。“四大班草”之一。（是这部小说的主角）

许之度：名字十分有个性，人也一样，家庭条件并不太好，但对自己却毫不吝啬，很容易高傲，对人很拽，特别是对女生！和“童天恩”简直就是一对反义词，爱惹事生非，但是却很招女生的喜欢。“四大班草”之一。

陈一潇：“天使贵族中学”的“校草”级人物，爸爸是全国第一大品牌的总裁，虽然家里非常富有，但是从不看不起人，对任何人都十分和善，喜爱文学，成绩非常好，不出意外，都是，全年级前3名。从小学习各国舞蹈，身材很好，在八（6）班。（是这部小说的主角）

女生介绍：

那喜儿：八（14）班的“四大美女”之一，名字很独特，性格也很开朗，和男生女生都很合得来，爱追星，喜欢“蔡依林”喜爱听她的每一首歌，若有人背地里说她偶像的坏话，她一定会气的火冒三丈，呵呵~（是“夏浅”的朋友）

盘秋秋：是一个很文静的女生，留着长长的头发，她喜欢把头发都盘在脑后，再从中间抽出一缕，飘落下来，走起路来，那一缕头发就像一眼黑色的小瀑布，在脑后飘逸……就像是古典美女一般！“四大美女”之一。（是“夏浅”的好友）

夏浅：夏哲的龙凤胎妹妹，处事为人都很巧妙，很有人缘，处处都会尽量为别人着想，表面上，看起来是一个很阳光、快乐的女孩，其实，心底有许多难以向他人诉说的苦衷，从小学习绘画、书法、芭蕾舞……喜欢留长发，喜欢留斜着的刘海，其实，是班里“四大美女”中最美的一个，仅以一票之差，输给了“校花”——林可儿。学习时好时坏，但是总是很用心，排名从没下过全班前15名。

丁倩儿：一个十分火辣的女孩，做事风风火火的，嫉妒心很强，一看到比自己优秀的人，就会嫉妒不已，也很爱发火，只因人长得漂亮，就十分高傲，很多人讨厌她。“四大美女”之一

林可儿：“天使贵族中学”的“校花”，八（10）班，她的美，让任何人都无法与之媲美，皮肤很白皙，长相甜美，只可惜，有时会瞧不起人，家里相当富裕，父母要求也很严格，让她学习了古针、小提琴、声乐、名族舞蹈……把她压得喘不过起来。

青春做主作文600字篇27

升入初中的那一天，妈妈帮我整理好衣物，书包，拍着我的头说：“孩子，你上初中了，儿童时代即将过去，从此以后就是一小小男子汉‘男儿当自强’，你要树下理想，立下志向了。“

妈妈的话，让我沉思，从小我就渴望当一个科学家。司马光砸缸、曹冲秤象、毕?N造纸、张衡地动仪……这些古代科学家的故事，让我对科学产生了强烈的欲望，“我也要当科学家”！

可进入中学后，班级、饭厅、厕所、寝室，这几点形成一个“几”字形的曲线，就是我生活的场所，我们成了一个“机器人“，闭着眼也能走完每天要走的老熟路。考试、学习，学习、考试。我茫然了，我问妈妈：“妈妈当科学家，就这样呀？”妈妈说：“孩子、你的努力，离科学家是‘万里长征没走完第一步’杨振宁、李政道等科学家，哪一个都是废寝忘食学习、钻研出来的。”我有点烦，又有点累……

一度，我消沉，似乎对成绩已经麻木、即使很差了也会伤心，但似乎也不会长任何脑子，我埋怨：“为什么老师，家长都向成绩看齐？为什么不学习就是坏孩子？为什么一定要累死累活才能当上科学家？”青春，对于我们来说，究竟意味着什么呢？

老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》，让我懂得了一个道理：我们90后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、这会飞跃发展的时代；达尔文进化论“物竞天择、适者生存”生在这个如火如荼的年代，不发奋努力，不要说“当科学家”，就是生存于这个社会也有难度。

我明白了，不在感叹，不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊，来到这人世就要拼命搏一回。大海边，我不再邀请小伙伴去捡贝壳；椰子树下，我不再去找小朋友用石头投椰子；闲暇时图书室添加了我的背影……

童年的稚气离我愈来愈远，人人都说学习累，可是，当我想到自己的理想时，我会为我的每一个进步感到欣喜。

人活在世，人人都有自己的梦，有的人想当明星、有的想当将军、有的人相当外交家、还有的想当教师……不管你想当什么，朋友们，你都要付出，有耕耘才有收获。把握好自己的青春吧，为了我的梦，我的青春我做主。

青春做主作文600字篇28

十六岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

——题记

我的青春谁做主，说实话我也想不出答案，在现在看来，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”说的不正是我们？有时候，会想想我的青春到底是谁来做主呢……

现在的我们，正被大人们当做微小嫩绿的芽，当经历暴风雨的时候，他们会毫不犹豫的用身体来护住我们，然而，甚至将我们折下，小心翼翼的放进属于他们自己的温室里，细心地，温柔的呵护我们，然而，却不知我们心中沐浴在阳光下，渴望风吹雨打的心中那匿藏已久的苦涩。

于是，想了那么多，当然，我的青春当然是我做主！

其实，我们并不需要那么奢华的呵护，在人生的道路上，我并不需要那么多关切，我已经学会了怎样在空中翱翔，我已学会了欣赏人生这幅美丽的画卷，我已学会了怎样用画笔在白纸上勾勒出属于我自己的五彩的人生。这些，并不需要有人一点点的教我，因为，我已经学会了独立！

我相信，经过努力，我不会是一只娇艳的，需要问世来呵护的花朵，而是一株野草，一株学会了坚强，学会了独立的野草，我相信，在以后的道路上，蓦然回首，会发现，只有我一个人的脚印！我相信，只要朝着前方奔跑，不论需要多久，都会看见成功的彼岸！

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。

青春做主作文600字篇29

升入初中的那一天，妈妈帮我整理好衣物，书包，拍着我的头说：孩子，你上初中了，儿童时代即将过去，从此以后就是一小小男子汉男儿当自强，你要树下理想，立下志向了。

妈妈的话，让我沉思，从小我就渴望当一个科学家。司马光砸缸、曹冲秤象、毕昇造纸、张衡地动仪这些古代科学家的故事，让我对科学产生了强烈的欲望，我也要当科学家！

可进入中学后，班级、饭厅、厕所、寝室，这几点形成一个几字形的曲线，就是我生活的场所，我们成了一个机器人，闭着眼也能走完每天要走的老熟路。考试、学习，学习、考试。我茫然了，我问妈妈：妈妈当科学家，就这样呀？妈妈说：孩子、你的努力，离科学家是万里长征没走完第一步杨振宁、李政道等科学家，哪一个都是废寝忘食学习、钻研出来的。我有点烦，又有点累

一度，我消沉，似乎对成绩已经麻木、即使很差了也会伤心，但似乎也不会长任何脑子，我埋怨：为什么老师，家长都向成绩看齐？为什么不学习就是坏孩子？为什么一定要累死累活才能当上科学家？青春，对于我们来说，究竟意味着什么呢？

老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》，让我懂得了一个道理：我们90后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、这会飞跃发展的时代；达尔文进化论物竞天择、适者生存生在这个如火如荼的年代，不发奋努力，不要说当科学家，就是生存于这个社会也有难度。

我明白了，不在感叹，不在消沉、不再迷茫我是初生小牛犊，来到这人世就要拼命搏一回。大海边，我不再邀请小伙伴去捡贝壳；椰子树下，我不再去找小朋友用石头投椰子；闲暇时图书室添加了我的背影

童年的稚气离我愈来愈远，人人都说学习累，可是，当我想到自己的理想时，我会为我的每一个进步感到欣喜。

人活在世，人人都有自己的`梦，有的人想当明星、有的想当将军、有的人相当外交家、还有的想当教师不管你想当什么，朋友们，你都要付出，有耕耘才有收获。把握好自己的青春吧，为了我的梦，我的青春我做主。

青春做主作文600字篇30

果香弥漫的金秋，彰显尽成熟的魅力。青春懵懂的我，无边的期待长大后的独立和自在。

当我跨进初中的大门时，校园里的一切都让我充满了好奇。看着高年级学姐穿着的俏皮得体的服饰，戴着的乖巧可爱的首饰，梳着青春时尚的发型，再看看自己这一身装束：一身洗的有些显旧的运动服，橡皮筋随意系着的马尾巴。哎，怎么一进初中校园就觉得自己落伍了。他们让我好生羡慕。

我煞费苦心的想：回家找个什么样的理由才能和他们的一样呢?直接和爸妈说买衣裤，妈妈要陪着我一起选购，我羡慕的样式在妈妈的眼里属于奇装异服之类；说买资料书吧，是要拿回家给他们要过目的；再说那些玲珑的饰品，他们一定会说这些东西可有可无，能节约的就节约一点吧……回家的一路都在冥思苦想，可走到屋后的那片柑橘林都还没想出要钱的有效理由。

九月的那片柑橘林，着实讨人喜欢。一个个熟透的柑橘，是绿林里挂着的鲜艳小灯笼，有的黄澄澄，有的红彤彤，个个散发出诱人的香甜。

我习惯地走到屋背后就扯开喉咙向妈报道：“妈，我回来了。”“赶快回屋把书包搁好，再把最大的背篓拿来，今年的果子好的很!准能卖个好价钱，你爷爷的医药费就不愁了。”妈妈的应声是从地里最角边的那棵最大的柑橘树下传来的。

一说到爷爷，我的心里就不由的一紧：这几年，爷爷一直被哮喘病折磨着。住院一阵子，病情便能缓解一段时间。这几年，家里似乎一直弥漫着药的气息。

我循着母亲的声音望去，只见家里的长梯斜倚着那颗硕果累累的橘树。我的父亲已经爬上最高的桠杈，身子靠在桠杈的一侧，两手在尽量前伸。我的心立刻紧了起来，三步并着两步走，来到那棵树下，只见父亲左手终于够着那个红得发亮的大柑橘，右手拿着剪刀很熟练的剪断了果子的蒂，轻轻地把果子放进斜挂在身上的提篮里。父亲那双本来就皲裂的双手被柑橘树上的刺一挂一刺的，已能清晰的见着几条血痕了。矮小的母亲把她能摘的果子都摘光了，就等着接下父亲那满满提篮了。

我赶快回屋放下手里的东西，背了一个大背篼来就匆匆加入到采柑橘的队伍，和父母一起忙到鸡鸭进圈，月亮上山。再拖着疲倦的身体回屋，扒了两碗爷爷做的咸菜下白米饭，眼皮就开始打架了，洗漱完毕倒在床上不一会儿就酣然入梦了。

那回家时一路的精编策划就这样被我抛到了九霄云外。那分青春的躁动与虚荣就彻底的被我责任的理智战败。

第二天清晨起床，找出那件有小熊贴图的被同学们戏称为“童装”的体恤和一条洗得发白的牛仔裤，配上那双和我形影不离已半年的白网鞋，在镜子前一站，呵呵，整体效果还不错的吗?自我感觉良好!一走进教室，同桌笑咪咪的望着我，半真半假的说：这身打扮还不错嘛?清水出芙蓉哦，不妖媚，不俗气……

不管同桌话的真假，我只在意自己真实的感受：庆幸生活的责任驱走了青春浮躁的虚荣，

物欲横流的诱惑没敌过心底深处的善良与纯真。我的青春没有被身边的物事左右，我就是我青春的主人。

不知从什么时我候开始，我感觉到有一种异样的目光关注着我。当我上课答对问题时，他总是静静对我微笑；当我遇到困难时，他总是及时地深处援助之手；当我郁闷不乐时，他的睿智与幽默总会让我忍俊不禁……渐渐地，我们一起谈心论事，倾听彼此的心声。

终于有一天在回家的路上，神差鬼使的他递给了我一张纸条“我愿做你的翅膀，带你飞翔。我愿一直这样守候你到永远……”我的心一下子澎湃了，有喜悦，有兴奋，似乎还有一种期待已久的情愫。

回到家里，把自己关在房间里独自品尝这些滋味。夜深了却久久不能入寐，窗外的雨敲打着屋后的那片柑橘林，熟透的果子早已被我们采摘储存，枝头上又挂了一些青涩的小果。我静静的思量着：如果我说愿意，那会是什么样?真会像那热恋中的男男女女一样，一起散步，一起承受生活中的艰苦?永远是多久，初中，高中还是大学……这样沉迷下去，我们有上大学的机会么?”七彩的青春时光屈指可数，又怎能荒废?人生的未知太多，我要飞翔的天空有太多的神秘，为什么早早地给那双稚嫩的翅膀系上沉重负担?

思绪万千，蓦然醒悟，断然撕碎的字条，扔出窗外，和空中的雨丝一起舞蹈。

青春或许本来就充满了太多的迷惘和诱惑，但我们得为自己的人生导航，为自己的未来把握方向。青春的我门，做自己青春的主人!

我的青春，我做主!