我和故事
我和故事怎么写?下面是我们九月范文网七年级作文频道给大家精编的30篇关于我和故事,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
我和故事600字篇1
人们都说:“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙,打开智慧的大门。书,我的好朋友。
一年级的时候我十分讨厌书,看着书上密密麻麻的小字,一篇一篇的,有四厘米那么厚,我看了不经抱怨起来。但妈妈硬逼着我看着本书——《水浒传》,看着看着我捧着书,盯着天花板想:昨天的动画片放到哪了,今天又有什么好看的动画片?等等……
记得三年级的时候,我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说,她过一小时回来。“唉!电脑设了密码,电视也没什么好看的,现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛,应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运,是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又被带回来,我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友,我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境,泪水打湿了我的眼眶,我情不自禁地哭了起来。
正当我都得如痴如醉时,一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了,我还沉浸在书里,感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门,持续了两分钟,妈妈见没人开门于是就打了电话,只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。
书,让我感受带了酸甜苦辣,让我身临其境,从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书,我的好朋友。
我和故事600字篇2
母亲是伟大的,她们无怨无悔地为我们洗衣做饭,为我们操心受累,为我们铺好前方的道路。我们跟母亲生活了多年,也肯定发生了许多事。今天我就来跟你们讲讲,我和妈妈的故事。
从小,我跟我妈关系就不好,经常吵架顶嘴。她从来不在乎我的感受,就算是她自己理亏,也非不承认,每当我要跟她讲道理,她就认为我是在顶嘴,然后跟我说:“你不要跟我废话那么多,你必须这样!”我对她很反感,总觉得她只顾自己,根本就不关心我内心的想法。
例如那一次,我去上补习班回到家,一进门,她便铁青着脸,我满脸疑惑地询问她怎么了,她便宛如冷血动物似的,对我说:“我放在盒子里的钱怎么少了10块?”我越来越来懵,她的钱不见了,问我,是怀疑我偷了她的钱吗?可我根本不知道她的钱放在盒子里啊,怎么可能是我呢?
我十分无辜地朝她摇了摇头,她眉毛一皱,二话不说就拿起身旁的撑衣杆,朝我身上打来。我吓得一边哭一边跑回房间,把门反锁起来。晚上爸爸回到家,妈妈立刻迎上前去,恶人先告状,爸爸听后忙说:“那10块是我今天早上急用拿走的,忘记跟你说了。”妈妈瞬间焉了,可表面上还一副“小事一件”的模样,就跟我说一句“每个人都有犯错的时候。”就敷衍过去了,连句道歉的话都没有。
我对她一直心存不满,直到那次,我在学校犯了错误,妈妈被我班主任叫到了学校。我在办公室外,看着妈妈像小学生一样站在老师面前,听她数落自己的女儿,脸上写满了羞愧。而我却没有在意,只是想着怎么逃避回去后的惩罚。
回到家后,妈妈只是埋头为我煮饭,没有说任何多余的话,默默地做了一桌子我爱吃的菜。吃饭时,妈妈也没有说什么,就是一个劲地往我碗里夹菜。吃完饭,她把我拉到沙发上,我以为“暴风雨”要来临了,但她没有骂我,而是语重心长地为我讲道理。我感动极了,扑进妈妈的怀里大哭了起来……
我和故事600字篇3
今天是妈妈和我的、还有所有妇女的节日,你们一定知道的吧!没错,今天正是三八妇女节,是我和妈妈的节日,也是所有妈妈们的节日。
下午,妈妈带着我一起去万达广场逛逛!三八妇女节商场有优惠活动,想着买一些打折的商品呢!一边走着,一边看着琳琅满目的商品,不知什么时候,妈妈突然从口袋里拿出一根我最喜欢吃的甜瓜味的棒棒糖。妈妈对我说:“给,给你吃吧!”我接过棒棒糖开心的跳了起来。看到只有一根棒棒糖,感觉有点舍不得吃。妈妈看出来我的想法,说:“你吃吧!妈妈不喜欢甜瓜味的!”于是我才轻轻地扒开糖袋,拿出棒棒糖,用舌头舔舔,好甜呀!我就这样慢慢的品尝着,突然感觉今天的糖好像特别甜,应该是妈妈舍不得吃给我吃的`原因吧!我觉得今天是不是应该为妈妈做点什么呢!想到妈妈喜欢喝柠檬味的蜂蜜水,于是便带着妈妈到了万达广场三楼,用我的零用钱给妈妈买了一杯“蜂蜜柠檬水”。妈妈高兴的说:“谢谢你!宝贝!”
我们就这样一起,吃着棒棒糖、喝着蜂蜜柠檬水,在万达广场里闲逛着!妈妈脸上一直保持着微笑,这个微笑包含了妈妈对我的爱吧!可是这个微笑却深深的印在了我的心里!
我和故事600字篇4
“我们在一起多久了呀?”我懒洋洋的趴在书桌上问他,他挠了一下头说:“差不多十年了吧。”我惬意地点了点头。
他,是我打小就认识的好朋友,小时候我们一起玩泥巴,和邻居的女孩过家家。小学时,我们一起旷课在小溪里抓小鱼儿,有一次被老师抓到了,面对老师的诱惑,他却没有把我招供出来,因为我们的关系很铁。
记得有一次暑假,我被隔壁村的二狗蛋欺负了,他硬是在村口守株待兔了几个小时。终于,皇天不负有心人,等到二狗蛋回村,他直接蹦出来,一拳砸在二狗蛋的头上,二狗蛋也是十分懵,他疼的哇哇大叫,我也在嘲讽二狗蛋说:“你不是很厉害吗?来呀。”二狗蛋火冒三丈,直接向我冲来,劈头盖脸的揍了我一顿,我的好朋友也发火了,他直接一脚踹二狗蛋一下,二狗蛋立马被踹飞,我的好朋友关心着我,说:“没事吧?”他又转头对二狗蛋说,“你要是再敢欺负他,我跟你没完。”自此,便再也没有人欺负过我。
初中了,我和他去了不同的学校。但是我们一旦有了时间,便在一起讨论学习或者去打球。
当我的知他考试考砸了,我火急火燎的冲到他家,早已泪流满面的,他一把抱住了我说:“文笙,我考砸了,呜呜呜……”我拍拍他的后背说:“小屁孩哥又不是没考砸过,但是我比你更想得开,因为我知道从这次失败中,我能了解自己哪里不足,我将努力把它弄懂。”“可是我都会,就是,就是时间太短写不完呢。”他哽咽地说。“那一定是你学习方法和学习思路不清晰。”我安慰着他,说着他拿出他的试卷,我看了一会儿说:“你看就比如这题,你看他所求的问题是这个角的度数,你再看一下已知条件,你会发现他给了一个很清晰的思路,就这样……”我只记得这个晚上我们聊了很久,后来他的成绩变得越来越犹豫,甚至快超过我。他还总是跟我说,以前啊,他认为这些很难,但现在他认为这些十分简单。
就在前些日子,我还和他一起疯狂补作业。我相信我们这份友谊会一直长久,我们会一直在一起。
我和故事600字篇5
我是一个小书迷,我的童年大多是在书中度过的。在童年里,我看过成语类的,历史类的,童话类的,论语,道德成长类的……我好像跟书有浓郁的感情,只要一拿起书,我就会看个不停,不肯放下。
记得有一次,妈妈看家里缺少卫生纸,就给我下了一道“圣旨”——买纸。我不大愿意的放下书,嘴里嘟囔着:“真是的吗,我看书正看的津津有味呢,干嘛塞给我这份无聊的差事啊。”但看到妈妈正在切菜,也就无可奈何的走出了家门,心想着快去快回!
刚下楼梯,忽然觉得眼前闪过一个熟悉的词语,回头一看,原来是书店,我兴奋地向书店跑去。一进书店,展现在我眼前的书真是琳琅满目。多少种书啊,《数学世界》,《精美散文》,《名人名言》……应有尽有。我翻翻这本,看看那本,早已把妈妈要我买纸的事忘到九霄云外了。咦,那不是我正要买的《大百科全书吗》?我快步走到书架旁,迅速拿起那本书,找个位置坐下后,开始看起来。
看着看着,我的眼睛有点难受了,脖子也有点酸酸的。“哎、——”我伸了一个懒腰,无意间看到了墙上钟表,不好,已经12点多了,得赶紧回家吃饭。我冲向柜台买了这本书。
回到家,妈妈问我:“纸买到哪儿去了?”我恍然大悟,于是我事情的原委告诉了妈妈。妈妈一脸严肃:“哎,看书到看疯了”。
向这样的事情举不胜收,因为看书听不见妈妈叫我吃饭的声音,因为看书忘了上课外班学习等等。只是,我能在书中领略大自然的美丽风光;在书中我能了解世界各地的风土人情,;在书中我能探索奇妙的科学知识;在书中我也能品味文学的无穷魅力……
这就是我与书的故事。
我和故事600字篇6
走在回家的路上,落日的余晖照在我的身上,我的心中暖洋洋的,犹如喝了蜜一般甜。不为别的,就因为我做了一回诚实的孩子。
昨天下午,我满怀期待地去图书馆里借书。果然功夫不负有心人,我盼了几个星期的《鲁宾逊漂流记》终于被我借到手了。我赶紧回到家,迫不及待地读起书来。
读着读着,我简直是废寝忘食!都快九点了,我浑然不觉。妈妈开门过来,给我一杯牛奶,提醒我:“快九点了,不要读了,喝完牛奶早点儿睡吧。”我随声应付了一下,接着看。
我正看得津津有味,完全把妈妈的话抛之脑后,抬手翻书时,一不小心把杯子碰倒了,杯里的牛奶全都洒在了书上。我连忙抽出纸巾往书上擦,结果用力太大了,把书都给擦破了。我慌了神,这可怎么办呀?这不是我的书,这可是要还给图书馆的呀!
我思来想去决定把这件事告诉妈妈。我跑到妈妈的房间,支支吾吾把事情说了个大概,妈妈听了毫不犹豫给了我20块钱,让我明天重新买一本新书还给图书馆。
第二天,我手握20块钱去新华书店买了一本新的《鲁宾逊漂流记》。当我抱着新书走进图书馆时,我忐忑不安地把书递给了图书管理员,希望不要被她发现。图书管理员看了看我的书对我说:“同学,你是不是拿错了,这不是我们图书馆的书。”我心想:这下是瞒不住了,便把事情的来龙去脉告诉了图书管理员。管理员阿姨听了非但没有责骂我,还夸我是一个诚实的好孩子。悬在我心头的那块石头终于落下了。
……
我和书的故事有千千万万个,让我最深刻,最难忘的便是这。
我和故事600字篇7
书籍,被称为人类的“长生果”,是因为我们可以从中汲取知识。将有限的生命,发挥出无限的价值。
小的时候,父母就给我们买过许多的童话书。我们那时候不识字,喜欢他们是因为那些漂亮的插图。当妈妈给我念起故事的时候,我才知道那些字的意思。这也是我第一次识字。
慢慢的,我被故事吸引住了,动人的故事与主人公善良的形象打动了我。故事中悲惨的小美人鱼,最后变成了泡沫;灰姑娘靠自己的聪明善良,与王子过上了幸福的生活;聪明的小裁缝巧妙地破解了公主的谜题,娶到了美丽的公主。我读的如醉如痴。
读得多了,就开始学习故事中的道理。每次,自己在读故事的同时,还提高了阅读水平
上了小学,识字量逐渐变多了,阅读书籍种类也丰富了。从小时候的童话故事书变成了中外名著。名著中的主人公往往具有坚韧不拔、顽强向上的精神。每次读,都会从中感悟生命的意义:人的一生虽然历经磨难,但是只要你不放弃、不松懈,就一定会活出属于自己的一片天地。
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。书籍是智慧的源泉,它无时无刻在伴我们成长。
我和故事600字篇8
刚上学的时候,我最不喜欢的就是看书,可是妈妈给我买了很多书,都垒成山了。
每当我看书的时候都会很烦,妈妈让我读书的时候,有时我会看漫画,有时我会戴着耳机听MP3,还有时玩玩具,总之我是不会认真看书的。
但是后来发生的一件事改变了我,使我爱上了读书,也让我知道书籍是我们最好的朋友。
记得那是一个暑假,一天早晨妈妈出去买菜,出门前告诉我读完一本书,妈妈走后,我看了一会,书还有三章没有看完,心想我去玩会电脑,等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调,高兴的玩起了游戏,过了一会我心里想,不能骗人,所以我把电脑关了,开始认认真真地读起书来。这本书真有意思,它讲述了鲨鱼白天睡觉,晚上觅食,还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么,我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了,我飞快的跑上去,兴奋地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。
从那以后,我便爱上了读书,书中有很多知识,我也明白了一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
我和故事600字篇9
在小的时候,人们总是对我说,“你的身体是父母给的,一定要孝顺父母。”
虽然现在我还是常把这句话挂在嘴边,但我并没有真正的做到,就在昨天我还和妈妈吵了一架,吵得没完没了。
“叫你别玩手机,你还玩不想好了是吧!”妈妈朝我大声呵斥。“你怎么知道我不想好。”我说出来。
“你还学会顶嘴了,找打?”我妈妈大眼瞪小眼的望着我,抓起衣架子对着我布满汗珠的鼻尖说:“这样的事你做了多少次?”我吓得都不敢出声,吱吱唔唔的,“我……我是……”“快说,刚才那股气势都跑到哪儿了呀?再不说我真打你。”“说!”一个字的命令最可怕。
“我……我……每天……都……”啪!啪!啪!没等我把话说完衣架子就从鼻尖转移到我的肩膀像敲打着大鼓发出的响声,那一瞬间两个晶莹的泪珠划过我的脸颊。
“还哭,有什么脸哭!”啪!啪!啪!伴随着几声巨响,我的胳膊已经是青一块紫一块
我再也忍不住了,大声呜咽起来:“你又不是我身体的主人,有什么权利打我!”哐当!衣架子一下子坠落到了地上,妈妈扑通一声,坐在沙发上,安静的房屋,让人心神不宁,我也不禁瑟瑟发抖起来。过了许久,我突然想起了那句话:
“身体是父母给的,一定要孝顺父母!”
这句话像岩石一样,坠入我的心房,我们长大了,虽然年龄在改变,但父母之爱,永远不会改变,一定要孝顺父母!
我和故事600字篇10
我的妈妈个子蛮高,她的眼睛大大的,炯炯有神,有时还戴着一副眼镜,看上去很斯文、秀气。但她不戴眼镜的时候,才是我最喜欢的模样。
我的妈妈很温柔,说话总是细声细气的,生怕吓坏了别人似的。妈妈很爱我,当我生病时,她会耐心地哄我吃药;当我取得成绩时,她会和我一起分享喜悦;当我有时做错事的时候,她会给我讲一些我似懂非懂道理;当我在学习上有困难时,她就细心地为我讲解。
妈妈为我做过很多事情,有一件事情,令我非常难忘:有一天放学,天空下起了雨,雨越下越大。我没有带雨具,被困在了校门口,急得团团转,心想:我该怎么回家呢?就在我不知所措的时候,一个熟悉的身影撑着一把雨伞向我走来,我定睛一看:是妈妈!妈妈因为跑得急,裤子鞋子全湿了,我赶快跑到妈妈的伞下,妈妈怕我的衣服和书包被淋湿,她把伞递给了我。而她自己却被雨淋了,她脱下一件外套挡雨。回到家里,我看见妈妈冷得发抖,我的心里很不安。
妈妈的爱真是无价之宝,以后我要多关心、爱护妈妈,理解妈妈。
我和故事600字篇11
书—这个词全的球都知道,连来地球的外星人都知道地球有书。每个人、每个家庭都有书,爸爸生在湖南,家境很贫困,但是每家至少有一本孩子喜欢的书。
因为我爱看书,所以视力从2.0降到0.01,所以,我的家人们召开了一个小型会议,会议一致同意:廖盈佳(也就是我),因为看书视力下降,为了视力能有些好转,所以会议一致决定:廖盈佳和书隔离三周!我听到这个消息以后,焦急地想:三天没有精神食粮怎没行?!
我的故事也开始了……一天过去了……我忍得住!两天过去了……我饿得两眼发晕!三天过去了……我就想方设法开始看书了!
我马上想到一个成功率99%的办法:把冰箱里的香蕉都吃完,一会儿,家里要来人,他们就会发现家里没水果了,我主动去买水果就可以了……我高兴地从椅子上站了起来,两只眼睛滴溜溜地转着,然后自言自语地说:“我宁可牺牲身材,也要看书!‘饿’死我啦!”那表情活像一个偷着油的耗子,撒欢儿地美。我轻推开了门,踮起脚尖,跑到厨房,看到六个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃……在我都要被噎死的情况下,我把六根儿香蕉“揣”进嘴里,咯,噎死我啦!我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据,连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后,我悄悄地靠近厨房门,(虽然,我有些吃撑了,但蹑手蹑脚的走路我还能做到的)我提着气,保持猫儿一样的轻盈,偷偷地跑到书柜旁,拿出一本新书,又匆匆忙忙地跑回去了,马上装睡了起来。
过了一会儿,妈妈正准备去拿香蕉的时候,我假装一副朦胧的样子,漫不经心地走出来,对妈妈说:“我醒了……啊……一觉睡得真好!”妈妈好奇地问我:“佳佳,咱们家的香蕉失踪了!”我自告奋勇地说:“我去买!”妈妈非常感动,连忙给我二十块钱去买,让我去买,我顺便也小心地把一本新书藏在袋子里带了出去。
我以每分钟300步的速度跑到了批发市场,买了一些香蕉,而后,我去了附近的一个公园,我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走进了书里面:主人公的安危让我牵肠挂肚;当他被坏人欺骗的时候,我焦急万分;当主人公逃脱困境的时候,我眉头舒展……“叮铃铃!叮铃铃!”原来是妈妈来电话啦!这时我才大梦初醒,原来我是来买香蕉的呀!妈妈在电话中生气地问我:“佳佳,你跑到哪里去了?!再这样我会吓出心脏病的!快点回家,客人已经来了!”我马上赶回了家,而且,被妈妈骂了一顿。
书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我身材走形;书,更让我戴上了小眼镜。
我和故事600字篇
今天,我和妈妈去文化宫滑滑板。
滑到一半,就有一只小狗过来了,我走到哪,它就跟到哪,而且,只跟着我不跟着别人,脖子上还戴着项圈,身上也很干净,我和妈妈就猜它从哪来,为什么跟着我,我猜是从某个厂子里出 来的,妈妈猜是自己跑丢了,找不到家了,后来,我们不再去猜想,只是跟它玩,妈妈拉着它的项圈,然后让我藏起来,看他去不去找我,我藏在了妈妈的电动车后面,他不一会就找到我了,我还夸了 他一句“你真乖”然后我看他好像渴了,就拿出了一瓶水喂它,然后,不喝不知道,一喝吓一跳,短短的十几秒,就喝掉了大半瓶水,喝完后,我擦擦手,把纸扔掉了,热后狗狗看见了,以为是我还要 呢,又跑去给我叼了回来,我很惊讶,我和他跟本不熟,竟然这么听话,我以为他是想叼来玩,没想到他竟然交给了我,我不信,就又扔了出去,可他又给我捡了回来,我笑了,看他这么听话,我一而 再再而三的求妈妈希望能把它抱回家,妈妈也是人嘛,接受不了这般的求情,只好答应了,我高兴的蹦了起来,我们走了,我抱着他高兴的回家了。
这就是我和小狗的故事。
我和故事600字篇13
书,是人的良师益友。书,人进步的阶梯。书,人类历史的结晶。总之,书是非常美好的东西。读书是我最喜欢做的事情。如果你喜欢读书,那么我们会有一致的肯定,读书就是一种享受,是一种不一样的感觉。所以我喜欢读书。而我与书的故事,真是非常有趣!
从我开始认字,我便开始学着大人的模样看起书来。我和书的缘分可以说是从小就有的。但是小时候不知道什么书好,是书就读。常常还沾沾自喜。为此闹过不少笑话……
小时候的我简直是一个“小书虫”,见书就啃。有一次看见书柜里的一本书,书的名字我早就忘了,不过记得是一本恐怖小说。可我并不知道,还看的津津有味。遇到不认识的字也没关系,总能知道大概意思。就这样一知半解的读了起来。因为书在我屋里,妈妈也没发现。有一天,妈妈来屋里叫屋吃饭:“桐桐,吃……”妈妈一脸惊讶的看着我,话说一半没了声音。“怎么了妈妈?”她顿了顿“桐桐,你怎么看这种书啊,这不是你该看的书!”“啊!”我非常疑惑:“这本书很好看啊,为什么不让我看?”妈妈一脸无奈,“宝宝,这不是你该看的书,看了晚上会做噩梦的。”我当时不懂妈妈的话,却也答应下来不再看了。后来经过妈妈为我解释我才知道,那是一本恐怖悬疑小说。其实我因为字认的不多,错过了好多可怕的情节,才没那么害怕!后来在妈妈的引导下,我才知道读书也要读适合自己的书,否则看了也没有营养,学不到知识也得不到共鸣。我应该读什么书?妈妈为我挑选了几本书《老人与海》《狼人莫克利》《夏洛的网》,果然每一本书都很有意思。我还记得不认识的字一定要查字典。嘻嘻!从此我正式踏入书海里。现在想想,当初的自己真是又傻又好笑。如今的我已经读了很多的书,只要有空闲时间,我都会用来读书,在书里我仿佛找到了属于自己的快乐,我和主人公一起冒险,一起经历快乐与悲伤,一起享受生活,学习知识。读书不仅让我学到了知识,也让我打开了眼界。
看!这就是我与书的故事,是不是非常有趣?其实只要书适合你,就一定能够读进去。如果你觉得我的故事很有趣,那就跟我一起读书吧!让书为我们插上翅膀,让书带我们走进更广阔的世界。
我和故事600字篇14
分享我和书的故事
书,像浩瀚无边的海洋,而我,则驾着一叶小舟,在这海洋中,自由自在地遨游。我是一个名副其实的小书虫,看起书来可以废寝忘食,从我上小学一年级开始,我便书结下了不解之缘。其实之前我并不喜欢看书,书上密密麻麻的的文字看得我头晕眼花,我那时恨死书了。
一位不爱看书的人,为什么现在看起书来可以废寝忘食呢?这里面有一个故事。一年级下学期的时候,我们的班主任苏老师要我们交流一下读书的体会,我一听,顿时傻眼了,我还看过的书可谓是屈指可数!见同学们热火朝天地谈论读书的体会,我决定,我也去图书馆看看书。一个星期六的早晨,妈妈带我来到了广州图书馆。当我来到儿童图书馆,看见一个个书柜,那时我还小,认识的字不多。我看见琳琅满目的书籍时,我便头疼起来。
可妈妈找来了一大堆带拼音的读本,我看见摆在我面前的小“书山”,想想书上的那些密密的文字,又头晕起来。但是我不想在同学们的面前丢面子,便硬着头皮,拿起来翻了翻,没想到,那本小小的书里,竟然蕴藏着那么深的奥秘!我津津有味地看了起来,在那本《窗边的小豆豆》里,我感受到了小豆豆她的天真无邪;《七色花》让我浮想联翩;《三只小猪》中猪老三的聪明才智又让我十分敬佩……我拿起一本《鲁滨逊漂流记》,津津有味的看了起来,书中主人公鲁滨逊的毅力、智慧、勇敢都深深地打动了我,我好似跟着鲁滨逊来到了荒岛,开启了求生之旅的大门,当鲁滨逊遭遇危险时,我变紧张起来,但当他化险为夷时,我便会长长的舒一口气;当鲁滨逊获得逃出荒岛的希望时,我便会情不自禁地欢呼起来……
时针这是像是跟火车赛跑。直到傍晚,图书馆关门了的时候,我才依依不舍地离开了,并且借走了十几本书。回到家,因为借来的书没地儿放,妈妈送我了一个大书柜,所以我拥有了一个大书柜。我回到家中后又忘记了时间,如醉如痴地看。当我读到莎士比亚说的一句名言:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”时,我那时觉得他说的一点儿也没有错,恰恰是因为书,人们的知识才能得到传承,人们的生活才能多姿多彩。
我爱读书!读书在我不解时,带给我知识,它就像是一位学问渊博的老师;读书在我伤心时,带给我安慰,它就像是我的一位亲人……我爱读书!
我和故事600字篇15
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,远处孩童稚嫩的声音断断续续,却一字不落的回荡在整个巷子里,像思乡人找到了归处。我与老巷子不得不说的的故事,也是它具初的伊始。
巷子给我最初的记忆——是外婆。
那是个雨天,氤氲的雾气四处飞散,模糊一片。我紧紧拽住母亲的手,小步小步的向前挪,巷子里不像是书上写的那般似仙境,青砖红瓦满街芳香。两侧,是一股经过岁月冲刷的古韵味道,混杂着青草泥土清新的气息,杂草肆意生长着,早已蔓延到斑驳的墙上。冷香飞到枝头,给孤寂添上一抹艳色。水珠从伞边滑下,隐隐约约看到了那头的她。风柔柔散开了她的碎发,眉目间是饱经风霜后的平静,笑得,是那样的温柔。我怕她像封建时期的老人那般刻薄,谁知她柔柔地将我圈在怀里,牵着我的手同我讲着巷子里的一切。青石板路的斑斑驳驳,墙边上的爬山虎同我笑着,现在想来是靓丽的。
乌云遇皎月,云深何处求?我同老巷子似亲人一般一见如故,故事总是说不尽的。
记忆中的巷子,四通八达,有着“九街十八巷”的美称,南北通道,巷子两边是厚重的黄土间或古朴的青砖夯成的院落,一家连着一家。院子一样的高矮、大小,只是里面格局不同罢了,一边几十户人家,排列得整整齐齐,看不到里面的房屋,只看到每家的双环木门,还有房顶上一个个冒着青烟的土烟囱。仰望苍穹,街巷幽深而寂寥,街坊们总喜爱在闲暇时带着自家的孩子到邻里或是对门家一同消遣,总爱摸上你的头夸几句赞美之词,不外乎问问学业之类,炫耀上一番。或是笑着同你聊回家常,说着这街上有趣的人或事,倒也是津津乐道的。
巷子里的生活,总是自由自在。那时的时光,是烂漫的。
我总是喜欢同伙伴们从这条街一下子窜到另一条街,巷子里处处都有我们的身影。或是缠着大人们同我们一块嬉戏,在天井旁追逐打闹,斗蛐蛐战得不亦乐乎,又蹑手蹑脚地去偷摘老头的鸟笼,又亦或是捉迷藏……我总喜爱躲在屋与屋之间狭隘的间隙里,一下一下数着水滴从屋檐落下滴滴答答的声音,听着外面同伴呼唤寻找的声音独自抿着嘴偷笑。不例外,他们中的获胜者总是我,但最后总是外婆不费吹灰之力找到我。她总是知道我在哪,总是笑眯眯的看着我,也不说甚么,只是揉揉我的头牵着我往家走。
傍晚时分的巷子是最美的,这时的故事,是梦幻的。
夕阳爬满了巷子里的每一角,余晖让墙上的每一瓦片有了光泽,层层叠叠,同其他主妇一同忙活着,缕缕炊烟从户户人家烟囱中袅袅升起,到处弥漫着各样的菜香,让人垂延欲滴。黄昏后的余光洒在她脸上,皱纹清晰可见,眉眼间却是喜悦的,两腮红红的,似初春的少年青春依旧,黛色的远山空蒙,似乎也因这散去了墨色。
日薄西山,炊烟袅袅,霞光的鳞片被剥落,太阳迈着蹒跚的脚步走向灵魂的栖息地。我依偎在她怀中,坐在台阶上乘凉休憩,随手摘下一朵栀子花插在我的头发上,周围萦绕的淡淡的花香。她一边摇着蒲扇,一边哼着童谣,同我讲着她的过去,亦或讲些似浅似深的道理,我也就只能似懂非懂的含糊点点头,囫囵吞枣应上一两声,便再缠着她给我讲些山村鬼怪让人脊背发凉的玄幻故事;月光一泻千里,为大地铺上一层银纱,她一下一下对着节拍拍着我的背,轻轻的,哼着小曲,慢慢哄我入睡。星光柔柔的,伴着若有若无的花香走进到另一个梦幻的世界。她是我的世界,而巷子则是星空,一闪一闪的照耀着世界。
时间久了,日子长了,小巷在我的心里滋生着、蔓延着……虽早已物是人非,但在小巷里,我可以去寻回儿时的故事,可以尽性地、舒心地去散步,可以好好地去欣赏古老的院落,还有那倒映在小河里的石桥和廊亭。随着年龄的增长,也许在未来的岁月里,每天可以尽兴地漫步在幽幽的小巷;站在桥上,静心倾听着小桥下那淙淙的流水声声。我还将会继续地生活在自己喜爱的小巷里、去体味着过着的平凡日子……
“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”歌声还在继续,小巷的故事还在继续。小巷的故事,在流逝的岁月里发酵,让一种怀念越来越清晰,小巷的故事,开始走进怀古的历史,逐渐被林立的高楼抹去,小巷的故事,不老的话题,谁能读懂光阴的故事,弄堂风穿越千年而来,挥之不去的思故情怀,老屋墙体斑驳陆;花草树木一颦一笑,还有那家家什什,柴米油盐的羁绊都嵌在思念中,回味无穷。
而,我与老街巷的故事,还在继续。
我和故事600字篇16
我的爱好很多,打篮球、打乒乓球、听音乐……我最喜欢的还是看书!
书里有无尽的知识、无穷的资源。“读书破万卷,下笔如有神”正是我的读书格言。
有一次,我正在看《三国演义》,正当我沉浸在刘备三顾茅庐的故事中,妈妈走过来说:“别看了,吃饭。”“知道了。”我一边应承着,一边继续看令我入迷的书。
“孔明草船借箭,巧借东风,使曹操百万大军谈笑间灰飞烟灭;孔明七擒孟获,六出祁山,一篇《出师表》万古传扬。”当我正在这无边的遐想中遨游时,妈妈提高了分贝大叫:“快来吃饭,饭都凉了!”这一叫,打断了我的遐想。我端起饭碗,眼睛继续盯着书本,“啊,关羽之死!”我一边吃饭一边翻看着书。
这一篇章虽短,但字字都在敲击着我的心灵。关羽被俘后宁死不降,被吴国杀死……我的眼泪滴到了书上。在刘备出兵攻打吴国时,我不禁乐得开怀大笑,热血沸腾的我在内心为刘备暗暗加油。张飞之死让我气愤难耐,刘备率百万大军攻城略地时,我不由得拍手叫好……这时,愤怒的妈妈像一头母狮子咆哮道:“吃饭!”这一声可谓是吼得天崩地裂,日月无光啊。
在老妈的“淫威”下,我只得乖乖地坐到饭桌前。虽然吃的是凉凉的饭菜,但我心里很高兴,很自豪,因为振宇看完了一本书。
我和故事600字篇17
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能说道的嘴巴,教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次,学校要举行童话比赛,得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴,一回家就跟爸妈说要参加,让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事,就讲了自己编的一个小故事,让把爸爸妈妈们加以修改。第二天,交上去以后,张老师直夸我很棒,能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候,我发现我的童话真的被登上去了,而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴,从那时我开始有了写作的动力,虽然时隔六年,但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次,张老师说他要网购图书,说还要送我一本,我还以为老师只是开个玩笑,没想到几天后,张老师叫我去她办公室,我还以为有什么要紧事,到了才知道原来是兑现上次的诺言,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫,你在哪里》跟我说:“莹莹啊,我不知道你喜欢什么数,但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱,所以我猜你会喜欢的。”“嗯,谢谢张老师。”当我手捧这本书时,心中是如此的温暖,我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读,也爱上了语文。
老师给我的,我永远都不会忘记,不会忘记老师给我的书,不会忘记老师给我的爱,您的爱,太阳一般温暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永远爱你!
我和故事600字篇18
从小到大,我看过不少书,《名人传》、《小故事大道理》。这些都是我的最爱,我和书之间的故事也不少呢!
小时候,妈妈常常给我买连环画,我看得津津有味,一本薄薄的小书,要看十几遍才肯放下。
大一些,我开始尝试看妈妈订的杂志——《幼儿画报》,借助拼音,我渐渐地看懂了上面的内容,并喜欢上了它。有段时间,我还抱着它睡觉呢!
到了一年级,《幼儿画报》已被我“淘汰”,《一千零一夜》、《睡前十分钟》这种童话类书刊进入了我的视野,我沉迷于童话世界的想象中,有时看得忘了时间,竟连午饭也没吃。
看书时,我还会用笔记下好词好句,这个好习惯使我的作文有了很大提高。
一转眼,三年级的我开始走进图书馆,看比较厚的书籍,如:《名人传》、《马小跳》、《小故事大道理》。这些都成了我的选择对象。
现在,我已成了五年级的学生,经老师提议开始看些《中国现代文学作品精选》、《红楼梦》或是一些文言文的书,鲁迅、萧红的作品成了我的首选,童话类书已不能满足我看书的欲望。
书籍伴着我成长,游弋在书海中,我感到无限欢乐:跳出屋外,了解世界的缤纷;走进心灵,探寻思想的深邃。
我和故事600字篇19
你们知道我最好的朋友是谁吗?它就是-书,想知道我和书的故事吗?那就听我讲一讲吧!
从上幼儿园开始我就可以读带拼音的书了,因为幼儿园我就学拼音了,有时幼儿园也发带拼音的书,老师让我们拿回家读,我高兴坏了。过了十几天,有两本书我已经背得滚瓜烂熟了。
有一次,我生日,妈妈送给我一本书,我高兴坏了吃完饭就看,不知又过了多久,我入了迷。妈妈过来了见我看的这么认真说:“都几点了,你还不睡觉,说完见我没反应就推了推我这一推把我从书的世界里给拉出来了,我笑着对妈妈说:“太入迷了。”
还有一次,我写完了作业正在看书,突然,我肚子痛,但我又不想浪费时间怎么办呢?我的肚子又痛了起来。我想起来了,我拿着书到厕所看去,过了一会儿,妈妈过来了。发现了我在厕所读书。
书是人类的阶梯,这是高尔基说的一句话,我觉得有道理,书是人类的老师。
我和故事600字篇20
说起我的前导师,那可是年级大名鼎鼎的数学张老师。他个子不高,头大大的,稀疏的头发上梳着怪异的中分,脸黑黑的,笑起来十分爽朗,眼里闪着智慧的光芒,给人一种亲近的感觉。他总是操着不太标准的普通话苦口婆心地对我们说:“这不行啊,得做啊,不做哪行啊?”
正值期末紧张时期,同学们个个备战待考,我也不例外,但我没有像大多数同学那样复习重要的语数英,而是复习地理。因为我听说如果地理不及格,初二还要重修,于是我便努力地背着地理的知识。可按照张老师要求,中午必需要回班复习。但由于背诵需要出声,于是我和其他导师班的几个好友便商量着在门外背诵。
我们几个坐在一棵大树下,便通过互相问答的形式考验对方,中间穿插着一些相互调侃的话,大家十分愉悦。可正值我们热火朝天之时,一个黑影闪到了我的背后,让我后背一凉,接着另外几个同学也不说话了,虽然不好凝视我的身后,我明白“危险”已经来临,闪躲已是无用之功,便慢慢转过头来,看见了熟悉而又有些陌生的面庞。我的大脑飞速旋转,可嘴却被石头似的东西堵住了,不知道说些什么好。张老师打破了这尴尬的局面,平时脸上的笑容全然消失,严厉地对我说:“忘了要求了?每天中午必需回班,瞎聊什么?不知道马上要考试了?看你这次能考成什么样?”我结结巴巴地回答道:“老……老师,我们在复习地理。”这时,张老师的火气已经蒸腾了,硬拽着我回到了导师班,我灰头土脸地跟在后面,几个好友仍在树下偷笑着我。
回到班,坐在椅子上已经没有任何学习劲头的我,望着窗外的杨柳,心里暗想:“这一点也不公平,我要向张老师申诉。”于是我便不断地措词,组织语言,鼓足勇气走到张老师面前,还没开口,张老师就先发制人,语重心长地对我说:“期末了,让你们回班复习是为你们好,寒假一个月的时间可以和小伙伴玩,缺这几个中午吗?如果你是在复习,可以进班来,屋里有空调还凉快不是?”他的脸色和语气增加了温暖了元素,我愤愤不平的心也跟着静下来:张老师虽然要求严格,但确实是为了我能更有效的复习,我们聚在一起虽然也在复习,但说说笑笑间效率当然不高。
通过这件事我真正理解到了一位良苦用心的老师,虽然那些闲言琐语,苦口婆心地劝告令人有时烦闷,但真正关心你的老师才会为你着想,为你付出,为你的点滴进步而喝彩。
我和故事600字篇21
如果没有书,世界就没有这么美丽。
我曾经看过一本书,是那本书让我喜欢上看书的,那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。是那本书告诉我做人要坚强的道理。有一次,早上去跑步,一不小心摔在了地上,把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮,不过在摔下去的那一刻,我就想起了夏奈尔,我就不再哭泣,让我有了勇气。这本书成了我印象中最深刻的书。
我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事,说了在以前,有一个小男孩从小到大都没有朋友,连他父母都很讨厌他,他感到很难过,就去河边散步,突然,遇到一位老爷爷,这位老爷爷教给他三个秘诀:要问人的时候一定要加谢谢,如果有人帮了你,你要说谢谢,如果做错事就要说对不起。小男孩用了这个秘诀后,从此,就变成了惹人喜欢的小男孩。我就学位小男孩的做法,用这些礼貌用语,结果得到了很大的好处,大家都更喜欢我了。
我和书的故事还会继续这么下去。
我和故事600字篇22
小时侯,我对读书没有什么太多的印象。因为受方言的影响,所以我自始至终就单纯地认为“读书”就是上学,到学校在教室里听老师讲故事。
后来大一些了,对读书渐渐有了认识,可又因为不认识几个字而对读书没多大兴趣。那个时候的我,酷爱收集树叶。一到秋天,就捡一些梧桐落叶用小手一下一下摩平,放进书的夹层里,又在书上压许多重物,恨不能整个人都坐到书上去。几天以后,树叶被压得平整了,就把几片小树叶做成书签或穿成一串做窗帘。直到现在,我打开那些我曾夹过树叶的书本,微微泛黄的书页还散发着梧桐树叶的清香呢!那时,我对读书的没有“能力”而不去品读,对书更是只把它当作一个收藏夹和玩具的收纳盒。
上了三四年级,我对书的看法有了改变。那时候,我老爱和妈妈一起看电视剧,而每部电视剧的片头总会有“导演——某某某,编剧——某某”的字幕,心中便产生了一串联想,如果我是一名编剧,所写的故事能够按照我的思路发展剧情,那该有多棒呀!后来,我渐渐喜欢上阅读带有虚构故事情节的文章,其中的人物个个要好就好得不得了,要坏就坏得一塌糊涂,而故事最后的结局不是合家大团圆就是消灭恶势力。
时光飞逝,一眼我从十岁的天真孩童成长为了一名面临升学的预备初中生。渐渐长大的我,思想也一天天成熟起来,发现原先千篇一律的故事情节根本不能表达我内心真实的想法,也发现,梦境中的世界始终离现实太过遥远。回读以前写的作文,发现很难以体会当时的心境和感受。后来,我努力将自己所写的文章内容变为生活的“实况播”。没有了编排虚构,真实地记录我的内心世界,写作的灵感多了很多。最终,阅读书籍和写作成为的我最大的爱好。而当现在我阅读一写同龄人写的文章时,心中总会产生共鸣。
对书,我由错误的认识到由衷的喜爱;写作,从虚拟编造到真实地记录;读书,是使我感受真实生活的催化剂。书,伴我成长!
我和故事600字篇23
我和书的故事可多了。
有一次,我正在写作业。我看见桌子上有我喜欢的一本书。那时,我妈妈正在沙发上呼呼大睡,我的机会来了。现在,我有A、B、C、D四个计划。我要实行A计划了:A计划是偷偷摸摸去拿书。为了不吵醒妈妈,我便趴在我洁白的地面上。我发现这样鞋子会发出声音。于是,我便像毛毛虫那样爬行。快要拿到了,可是,就在这时,妈妈的手机突然响了一下。我马上站起来,蹿回屋里。
A计划失败了,该实行B计划了:B计划时上厕所拿书。我踮着脚尖假装去厕所,其实去拿书。结果差点把妈妈吵醒。
B计划失败了,要实行C计划了: C计划是倒水去拿书。 我刚一出门,妈妈就上厕所了。吓得我回了屋。
就这样,C计划也失败了。就剩下D计划了。怎么办,就D计划了,一定要拿到。D计划:大大方方去拿书。我稳重地走过去,拿到了书,撒腿就跑。我拿着书,兴奋不已地我看起了书。
还有一次,我在看书,结果睡着了。我醒来时,已经在我妈妈的怀里,这是怎么回事?原来啊!我从屋里走出来,妈妈问我看见了吗?我没回答。但是嘴里念出了许许多多的的书名。我梦游了,然后醒来时就在妈妈怀里了。
你们有和书在一起的故事吗?快写下来吧!
我和故事600字篇24
在冬至这一天,太阳刚好直射在南回归线(又称为冬至线)上,因此使得北半球的白天最短,黑夜最长,我国的位置就是在北半球上。
冬至过后,太阳又慢慢地向北回归线转移,北半球的白昼又慢慢加长,而夜晚渐渐缩短,正因为如此,冬至便成为历法上重要的节气之一。所以古人有"冬至一阳生"的说法,意思是说从冬至开始,阳气就要回升了。在古代,冬节曾是一个隆重的日子,在周朝,因为周历的正月是夏历的十一月,因此,周代拜岁和贺冬并没有分别,一直到汉武帝采用夏历后,才把元旦和冬至分开,因此,也可以说:过"冬节"是自汉代才有的。汉代甚至在冬至前后,从皇帝到百官都停止办公,全部休假,就像现在的过年。富人都喜欢过节,于是又有"有者冬至夜,无者过一夜"、"富人吃一夜,穷人冻一夜"的俗谚。冬至要吃美食是人们过节的传统习惯,中国大地冬至的食俗南北不同。
冬至吃汤圆,是我国的传统习俗,在江南尤为盛行。民间有"吃了汤圆大一岁"之说。冬至吃汤团又叫"冬至团"。浙江等地每逢冬至这天,全家男女老少都要集齐,嫁出去的女儿也要赶回婆家。家家户户要做荞麦面吃。习俗认为,冬至吃了荞麦,可以清除肠胃中的猪毛、鸡毛。杭州人在冬至都喜吃年糕。在每逢冬至做三餐不同风味的年糕,早上吃的是芝麻粉拌白糖的年糕,中午是油墩儿菜、冬笋、肉丝炒年糕,晚餐是雪里蕻、肉丝、笋丝汤年糕。冬至吃年糕,年年长高,图个吉利。
冬至吃狗肉的习俗据说是从汉代开始的。相传,汉高祖刘邦在冬至这一天吃了樊哙煮的狗肉,觉得味道特别鲜美,赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃狗肉的习俗。现在人们纷纷在冬至这一天,吃狗肉、羊肉以及各种滋补食品,以求来年有一个好兆头。冬至进补,养生益寿,既可治病,又可防病,经医学家们证实,冬天调养得好,春夏发病就少。正是基于这个观点,冬补应以高蛋白、高热量的食物为宜。可用各种鱼类及牛、羊、狗肉,加放中药人参、黄芪、桂圆、红枣等,或做汤、或为膳。只要脾胃吸收好,进补后定会使人储备更多的能量,从而增强免疫抗病能力。
总之,凡先天不足,后天失调,久病体虚,劳力过度,劳神内耗,产后,术后及亏虚早衰者,均为冬至进补的对象。
我和故事600字篇25
“每当我想起你,敬爱的好老师……”每次唱起这首歌,我就会想起我们的班主任————余老师。余老师在我眼里是一位出色的、慈爱的老师,她常常鼓励我们,让我们失败不要灰心,胜利不要骄傲。
记得二年级的秋季运动会,我跑步在小组赛中得了第一名,进入了总决赛。我高兴极了,赶紧跑到余老师身边激动地说:“余老师,我进入了决赛耶!”余老师一把抱住我说:“哇,宝贝,你太厉害了!真了不起!不过,别太骄傲,人外有人,天外有天。决赛要加油哦!”兴奋的我在听到最后一句话后,心里很不服气,心想:等下一定跑个第一给你看看。时间一分一秒地过去了,总决赛的比赛终于开始了。我站在起跑线上紧张极了,只听“啪”的一声,我像离玄的箭冲了出去,同学们都为我鼓掌加油。眼看就要到终点了,突然,我一个踉跄,差点摔倒,却因此影响了比赛成绩,成了最后一名。我哭着把事情经过说给余老师。她说:“小宝贝,别伤心,能进入决赛已经很棒了,小小的失败算什么?下次加油就可以了。”听了这话,我受到了鼓舞,竟不再伤心。心里也暗下决心,下一次一定不要有失误,把失去的比赛赢回来。
我和余老师的故事还有很多很多:忘不了,课堂上老师亲切的话语,鼓励的眼神;忘不了,批改作业时,老师专注的神情;忘不了,生病时,老师着急的模样;忘不了春游时,老师灿烂的笑容……
我和故事600字篇26
红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。——题记
秋风箫瑟,落叶满地,一个金黄色的季节又到了。
我依旧在这个拥挤的小市场,虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾,但是,打开封存已久的记忆,我依然能找到往事的痕迹。
那时的我,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子有像一团燃烧的火焰。
我经过一个小市场,看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。
我心中猜想:那个外国人可能住在附近,他想买苹果,但是又不想去远处的商场,所以就到这个小市场,可是,他没想到人们都不会说英语,这显然令他很焦急。
我会一点英语,于是我想去帮他,可心里头不免有些担心和害怕,因为他毕竟是一个外国人呀!
就在我心里犹豫不觉的时候,我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它,心想:如果这个外国人买不到苹果,他可能会对中国产生一个不好的印象,我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好,我一定要解决这件事。”
我快步走上前去,心怦怦直跳。我走到外国人身边时,鼓起勇气,和他打了一声招呼,然后我问他:“What
can I do for
yog?”(我能帮你吗?)不知是紧张还是水平不够,我说得不太流利,不知道他能不能听得懂?
他听到我能说英语,表现出一种十分高兴的样子,询问了果农苹果的价钱,然后告诉他:
“These
apples are one yuan for a
kilogram”(这些苹果一元一千克)。
他听了,马上掏出了二美元,我的问题又来了,果农知识少,不知道货币怎么换算,而我年纪小,又没有这方面的知识,这可怎么办呢?
我的英语水平又不够,没办法向他解。我灵机一动,从兜里掏出二元钱给了果农,给外国人称了二千克的苹果。
我用很简单的单词向他说明了情况,他似懂非懂,最后看了看我的红领巾走远了。
周期的人向我投来赞许的目光,虽然那个外国人没有说什么,但我知道,他一定记住了那条红领巾,尽管他不知道它象征着什么。
这次经历,和那条红领巾,将会是我记忆中最光彩夺目的一页。
我和故事600字篇27
有时候,我觉得时间快得像离弦之箭,一个月一下子就过完了;也有时候,我觉得时间慢得像只蜗牛,一个月的时间我感觉像过了一年!妈妈,我真的好想你啊!
在我小的时候,妈妈就教我做人的道理,可是我不听。我还为了不去上幼儿园,假装生病呢!
记得那时候,我不想去上幼儿园,我就偷偷地将妈妈的化妆品——腮红,抹在脸上,然后窝在被窝里对妈妈说:“妈妈,我好像发烧啦!”接着又把提前在热水里泡过的温度计拿给妈妈看。妈妈早就识破了我的这些小伎俩,她便将计就计,温柔地对我说:“那你今天就先不用去幼儿园吧!”我的内心顿时欢呼了起来,但是妈妈接着又说了一句:“我带你去医院打针,这样能更快退烧。”
我吓得大惊失色,连脸上的腮红都掩盖不了我脸色的苍白。因为我可不想无缘无故被扎一针。于是我赶快告诉妈妈我的病是装的,妈妈捂着嘴“咯咯”笑了起来。因为这个“狡猾”的妈妈,所以导致我装病没成功,还弄得我有那么一点儿“恨”她呢!
但这份“怨恨”很快就没有了,因为妈妈突然被公司安排到外省出差了。这一出差,就是连续好几年,我们只能通过电话联系。我都长成大姑娘了,才发现,我和妈妈在一起的时间过得那么快,而妈妈出差的时间却过得那么慢。
通过我这次的经历,我懂得了,一定要珍惜当下,因为你永远都不知道下一秒会发生什么。
我和故事600字篇28
我们现在是新世纪的人呢!然而会有许多的幻想(包括我和她)
我和她小学三年级就是同学了,但那时候还有点小,所以还没有早恋的心理。
到了五年级下学期时,有一天她突然给我写了一封信,我当时刚到好奇,没想到她说她喜欢我,我当时傻了,因为我已经喜欢了别人(她知道)。但不知怎么的,我也同时喜欢了她,也许我真的还不懂什么叫做爱吧,开始的她就说要一刀两断,我哭了,哭了整整一个星期。但一个星期后我也就没那么伤心了,因为还有个人爱着我。她主动找我出去玩,让我不要太伤心了,当天晚上我没有睡着,因为我不知道自己该怎么办。她帮助了我很多,好的光景总是短暂的,我们的学校在我们刚相处半年后就撤了,读六年级不在一起,这让我好难过。
奇迹出现了,我们竟然在初中被分在一个班,这让我欣喜若狂,我以为可以和她好好相处下去,没想到我们初一一年没说过一句话,这使我的心好冷好冷。到了初二的时候我开始主动找她,但每次和她说话的时候她就一副严肃的表情,使我很难说下去了,我们就这样一直保持着一段距离。
为什么我的初恋是这样结束了?是我开始花心吗?
帮帮我……!
我和故事600字篇29
书,像一对翅膀,带我飞翔。书,像各种各样的食物,让我尝到酸甜苦辣。书,像指路人,在我迷茫的时候指明方向。书,让我“浴火重生。”
读书,让我变得有耐心。自从读了《虎皮猫,你在哪里》,里面的笑猫经历了时间的磨练,最终找到了自己心爱的虎皮猫。这让我懂得了:只要付出、坚持不懈,就一定有收获。于是,在我做考题的时候,我总是一遍又一遍地验算。就是因为这样,我的成绩一直名列前茅。怪不得莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
读书,使我成为了学识渊博的人。从每本书中,我不仅领悟到了道理,还收获的知识。于是在我遇到困难时,我总会先尝试用我日积月累的知识去解决。因此,朋友们有觉得“难如登天”的题目,就会请问我。在我解决难题是,总能体会到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”我想:这应该就是书给我的好东西吧!
读书,使我获得了珍贵的友谊。自从我看了《夏洛的网》后,我情不自禁地感叹道:“友谊真不可思议!”于是,从那天起,我就诚心待人,想收获珍贵的友谊。功夫不负有心人。我交了一个肯为我两肋插刀的朋友。在我做手工作业的时候,他帮我出主意。当我被高年级讥笑时,他总为我出头。从而遭到人身攻击。我看到他痛苦不堪的时候,我的心就像被刀割似的。虽然欺负我的人被惩罚了,但是我还是拒绝他为我出头。他总是一点也不在乎。我真想赞扬他:“你真是一个好兄弟!”
随着我一点点长大成人,我积累的知识越来越多。这些知识就像良师,也像益友,更像哺育我成长的食物。书,我一辈子也离不开,它在伴我成长,而我正在向知识的高峰走去。
我和故事600字篇30
书,这个名词对我来说并不陌生,因为我几乎是在书堆里长大的。在书中,我认识了一个又一个历史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李广;有横眉冷对元军刀枪的文天祥。每翻动一页,我都会看到一个新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有时为屈原、陆游的一腔抱负不得施展而扼腕叹息;有时为李世民、朱棣的上马打仗,下马治国的才能喝彩;有时为岳飞、李陵的悲惨遭遇感到义愤填膺……书,给了我许多许多。
说起我和书,还是很有缘分的。小时候的我,喜欢趴在床上,听父亲讲笑话。那一个个妙趣横生的故事,使我在欢笑之余感到了故事的奥妙。稍大一些时侯,我开始看些像《一千零一夜》《伊索寓言》之类的故事书了。到了三年级我开始接触《三国演义》《水浒传》了。这两本书堪称对我影响最大的书了,他们真正让我领略了书的精彩,真正激发了我对读书的兴趣。我开始博览群书了,不光是中国名着,就是外国巨著,我也百看不厌。如《钢铁是怎样炼成的》《神秘岛》《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》等。
书给予了我丰富的知识,所以我非常热爱书。有时候,为了找到汪校长给我们推荐的书,我甚至一天要往书店跑三四次。说起我对书的执着,还有这么一件事:有一段时间,我很爱看侦探小说。那时我最爱看《福尔摩斯探案全集》。一次,我在偶然间发现:《福尔摩斯探案全集》共有五十多章探案故事,而我眼下的这本书中,只选取了其中的四五篇探案故事而已。虽然只看了四五篇,但我已被这本书深深地吸引了。我见还有五十多章故事没读,立即来了劲儿,非找到没读的故事不可。我先来到了新华书店,但在里面闹腾了一个小时后,却以失败告终。但我很执着,又去了知识书店、老城区书店、三味书屋,甚至连路边的小书摊都不放过,可是没能找到,但我并不气馁。以后,只要有时间,我隔三差五的都要往书店跑。过了将近一个多月,才找到了全部的篇幅。
“书到用时方恨少,是非经过不知难”。陆游的一番忠告似乎还在响起。“吾生也有涯,而知也无涯。”同学们,不要以为自己已经博学多才,知识的海洋无穷无尽,还等着你去探索。
我和小狗的故事作文
我家的小狗是牧羊犬,名叫旺旺,是爸爸的朋友送给我们的,它从到我家以来,我们家人都很喜欢它,给它打防疫针,在精心喂养下,旺旺一天天的长大了,在家我走到哪里它就跟到哪里,像我的勤 务兵,其他小朋友欺负我的时候,它就开始汪汪大叫,每当我下学的时候,它就像迎接客人一样,摇头摆尾,在我面前蹦来蹦去,对我可亲热了。
我和旺旺是一对很好的朋友。
我和她的故事作文
她走了,走出了我的心里。
他是一个可爱的女生,有点黑,却很有活力。她来到我的世界的时候,我是一滩静静的泉水,她打乱了我的生活。
她现在在我的身边吗,前面要加上曾经了。
这是一段不被允许的爱,在我们的班级里,在我和他之间,弥漫着一种不同的味道。
现在的她应该是活得更开心的,她有了和我在一起没有的笑容,现在她的理科,一样还是那么差,可是应该有人代替我帮她了吧。
我打开了我的日记本,里面夹着一张一张的信,它们曾经传递着我和她之间的心情的纸,如今也只是废纸了,已经没有了过去的温度了。可是我却没有勇气撕掉它们。
如果你看见了,你可以告诉我你现在的感觉吗,可是这也许是不可能的事,你是不喜欢网络的,你说给你很不实的感觉。
你看我介绍给你的书,听我介绍给你的歌,可是现在我们再也不会有了,那会不会成为历史呢?
你现在在我的视线里,还是那个唯一,我不知道你会不会知道我其实还是很想你的啊!
我和妈妈的故事
母亲的爱是伟大的,母亲的爱最伟大的,法国的巴尔扎克说过,母亲是人类情绪中是美丽的,因为这种情绪最没有利禄之心掺杂期间。
我记得前几天,妈妈穿鞋时候腰突然扭了一下,爸爸让妈妈上床躺一会,妈妈说:“不用了。”我看见了,我说:“妈妈你上床躺一会吧,让爸爸替你去吧。”妈妈说:“好吧。”然后捌捌就走了,我问妈妈;“妈妈你饿吗?”妈妈回答:“我还真有点饿了。”我马上穿衣服出去给妈妈买点早餐,回来的时候,妈妈看见对我说:“谢谢你宣迪。”我回答:“不用谢。”妈妈好似快要哭了,我让妈妈起来试一试能不能起来,妈妈说:“我试一试。”但妈妈不管试了多少次,都还是起不来,我说:“妈妈你不用起来,我来喂你吧。”然后我就去拿饭碗了,我盛完了饭和菜,我就去喂妈妈了,中午、晚上我都这么喂妈妈,妈妈想上厕所,妈妈还起不来,我就用盆接着,尿洒在地上我亲手擦的,妈妈问:“宣迪你不嫌脏吗?”我回答:“妈妈我不嫌脏。”我在写作业,妈妈一遍一遍的叫我,最后一遍,妈妈问我:“宣迪你不嫌我麻烦吗?”我回答:“不烦”。
妈妈谢谢你在我不会说话,不会吃饭的时候,一点点教会了我,我想对您说一声:“妈妈您辛苦了”。
我和狗狗的故事
那时候的我才9岁,虽然很小,但我知道的很多很多,比其他9岁的小朋友心 智要成熟一些。
回家后,我跑到阳台,那时候阳台还没建成房间,只是阳台。我看到一张可 爱的笑脸。我走过去坐在他的身边,它也很乖的靠在我身上。就这样,夕阳慢慢从我们的身上走掉。剩下一丝余光未走,留恋的看了我们一眼,悄悄的消失在人们的 视线。
傍晚,吃完饭。我回到房间里写作业,因为和阳台相通,俊俊也跑了进来, 它没有捣乱,只是乖乖的看着我做作业。时间过了很久很久,作业做完了。我就趴在桌子上看书,看着看着我的头往下垂延,慢慢睡着了……俊俊还怕我着凉,就爬到 桌子上,用舌头舔我的脸,想把我叫醒,可我睡得跟猪一样,怎么会醒呢?俊俊看没用,就跑下楼把我妈拉了上来。
“倩倩,醒醒,这样会着凉的。”我迷迷糊糊的睁开眼睛。
“啊?什么?老妈你在这干嘛?我在看书呢。”
“还骗人,口水都流到长城啦!别在桌子上睡,快,去洗个澡吧。”
“哦,我知道了。”我妈走后,我又抱着书继续睡。俊俊看见了,跳上我的书 桌,硬是用身子把我的头挤了下去,我摔倒在地。只好摸着痛痛的屁股,拿着衣服愤愤不平的去洗澡了。
第二天,妈妈发现我的身上被抓的到处都是疤,问我怎么回事?废话!当然是抓的啦!不然还是自己长的啊!可妈妈还是不放心,硬是把我拉去医院检查了一番。
半个小时后,检查结果出来了,我得的是----过敏症!尤其是对狗毛过敏! 这也就意味着,我和俊俊……要分开了?我不要!不要!为什么?老天,你就不能公平一点吗?为什么要让我和俊俊分开?我恨你!我一遍又一遍的在心里咒骂老天!
后果,可想而知,俊俊被送走了,临走时它最后留恋额看了我一眼,随着车子 扬长而去……我因为这件事还闹了绝食,可老妈硬是把反塞进我的嘴里;我不上学,我妈硬是找人来把我扔进了学校……
过了几个星期,我想通了:虽然我和俊俊不能在一起晒太阳,不能再一起玩, 不能在一起说心里的秘密……但是,没关系,我会继续在另一个地方做我们做过的事,没做过的事。因为……你是我美好的初恋!
我和书的故事初一作文
书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!
是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!
我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是因为家里的原因,让我无法有很多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!
时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未出现,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。
月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我……我……我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我兴奋的点点头,又沉迷在了书的海洋中!
如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经是非常要好的朋友了!
书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的希望,一刻都不能忘记它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,波澜壮阔!快乐无比!
我和书的故事话题作文
我可是一只小书虫,最喜欢看书了。自打我识字以来,就不停地肯起书来,仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我,让我怎么也放不下。
在众多的书籍当中,唯有《三国演义》,受我独爱,百看不厌。在别的小朋友眼里,这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里,他们仿佛是有趣的符号,一边跳动着,一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴,关羽的忠义之气,诸葛亮的神机妙算,曹操的奸诈多疑,让我明白很多道理。
记得在我读小学三年级的时候,有一天,爸爸拎着一个大袋子回到家里,把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?好气的我放下手中的工作,蹑手蹑脚地走进书房。“还好,没人。”我轻声呼道。像小偷一样,我悄悄地把门关上,轻轻地打开书——哇!是一本包着绿色书皮的厚书,真漂亮!上面还有四个深黑的大字:“三国演义”真当我在欣赏时,爸爸进来了,“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完,我就大声嚷嚷:“别说了,还有什么事我办不到,我能把这本书全看完。说着,捧着书,大步向客厅走去。
本以为和其他课外书一样,一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼,哇!这是什么书,那么多字不认识,意思就更别想知道了。每次拿起那本书,我就头晕,好几次都想放弃了,但一看那深黑的大字,我又不由自主地拿起来,认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我:“洋洋,加油!相信自己行,努力求成功。”
渐渐地,我的信心越来越足,发誓一定要读通《三国演义》,不会的字、词、句到古语词典里找、查询,再按自己的意思理解;不懂的人物与篇章上网查询;重要的地方摘记下来,努力背下来!功夫不负有心人,我终于读通《三国演义》了。课余时,我经常拿《三国演义》来解闷,看到他们精彩的打斗过程,我一点也不闷了,仿佛喝了兴奋剂一样。
有一天我和一位高个子哥哥举行了一场“三国”知识大比拼。我答对了将近全部的题,大家一个劲儿地夸我,爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。
从那以后,我更加喜欢看《三国演义》了!因为他让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”!现在,书的封面上那四个深黑的打字“三国演义”依然闪烁着灿烂的光芒,仿佛还在说:“加油,洋洋!”
五年级作文我和书的故事
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
——题记
书中的世界奇妙无比。是书,带我领略这大千世界;是书,让我不越一步,寻赏这万千胜景;是书,让我处事泰然;是书,让我引以为豪。
看庭前花开花落,望天上云卷云舒
每当外界的嘈杂喧闹让我感到烦躁时,我便会从书柜中拿来一本书,捧在手中。便不在意外界的喧闹了,只身沉浸于书中的宁静;即便只是片刻的安宁,也就足够了,因为那值得我良久回味。书中的世界是安静的,它能给我带来心安与坦然。这便是书带给我的“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”般的恬静。
春风徐来,水波不兴
每每与人交谈时,我常常带着一种自豪。因为读书,拓展了我的视野,让我的知识不仅仅局限于一小片天地,仿佛胸怀世间万物。这便让我与人交谈时,常有一种自然的姿态,不会紧张惶恐于如何交谈、如何回应。这便是书带给我“春风徐来,水波不兴”般的自然。
诗酒趁年华,蓑雨任耳生
大概是因为喜欢读书的原因,所以类似“楚才作文”的比赛,老师常会派我去参加。大致是因为我笨,所以理解不了书中的精髓,以至几次比赛都不尽人意,但也足够在同学朋友面前“耀武扬威”一番了。这便是书带给我“诗酒趁年华,蓑雨任耳生”般的满足。
无风也无情,春秋两不干
生活中常有一些突发的小状况,书中的知识量丰富,当遇到突发小状况时,临危不乱,仔细想想书中所说也便有了冷静,也能更有方法、更有把握地去处理生活中的状况,这便是书带给我“无风也无情,春秋两不干”的冷静。
因为遇见书,我也有了“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的恬静;因为遇见书,我也有了“春风徐来,水波不兴”的自然;因为遇见书,我也有了“诗酒趁年华,蓑雨任耳生”的满足;因为遇见书,我也有了“无风也无情,春秋两不干”的冷静。
青春年华,锦瑟流年,我与书相遇,书丰富了我,让我不困于情,不乱于心,不念过往,不畏将来。
我和读书的故事作文
去年暑假,妈妈带我去约读书房上课。一进门,各种各样的"书,绚丽而舒服的色彩,童话般的环境,就映入眼帘。
书房弥漫着自由而舒适的气氛。看书自由而安静,可躺,可趴,可坐。
老师讲课有意思极了,讲的知识我都没学过。回家后,我和爸爸说我想去书房上课。爸爸不屑一顾地说:看书在家里就可以了,没必要去上课。不过,我坚持自己的想法,因为在书房读书我觉得轻松,看书很久都不觉得累。有一次,我和爸爸聊起诸葛亮的故事。我问:爸爸,你知道诸葛亮吗?
当然,谁不知道啊!
那诸葛亮的叔父是谁?
诸葛亮的婚车叫什么?
草船借箭曹操为什么不射火箭?
爸爸一个都回答不了。
当我把答案一一告诉他后,爸爸顿时对我刮目相看。那个周六的上午,爸爸就和我一起去上课,课后爸爸非常赞同我在书房上课。从此,我就喜欢上了书房。
读书是旅行。我认识了《野芒坡》的幼安,《故宫里的大怪兽》的李小雨和杨永乐,《甲骨文学校》的周悠悠。
读书是旅行。我仿佛回到了唐宋时期,见到李白、苏轼
读书是旅行。我懂得了七大洲,四大洋。
我喜欢约读书房,看书使我快乐。
我和书的小故事作文
自从我上学前班开始,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中的一部分,和我共度童年。
那时我才刚上一年级,也是在这个夏天,妈妈给我买了属于我自己的第一本书,这本书也就是著名的童话故事《安徒生童话》。刚开始,我怕把他弄脏弄坏,所以我就给它包上了我最喜欢的书皮,并且每次看的时候我都会把手洗得干干净净,生怕把他弄脏。
过了一段时间,我一直都沉浸在美丽的童话中。书中的《海的女儿》让我知道了什么是纯洁的爱情;《丑小鸭》让我知道只要有理想,你的梦就会实现。我一次又一次的翻看《安徒生童话》,一遍又一遍的沉浸在美妙的童话中。
我在书中无忧无虑的生活,书给了我悲伤,给了我快乐。我和书有那么多故事,读书已成了我生命的一部分。
我和书的故事六年级作文
著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的,我并不清楚,但我知道书本是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我逐渐成长的。
自牙牙学语开始,我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心地告诉我说:这是香蕉,这是苹果,这是……告诉我蝙蝠是怎么飞翔的,青蛙是怎么冬眠的,飞机是怎么上天的……我惊讶于世界美丽的奥秘。
稍大了点儿,我认识了方块字,就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹……这世界许多已发现和未发现的微妙让我思索。一本好书,就是一块磁铁,而我是离不开磁铁的小铁钉。
渐渐长大的我,已经不满足于童话的世界了,我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的,神通广大的孙悟空,足智多谋的诸葛亮,粗中有细的李逵,聪明灵秀的贾宝玉,都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀,《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈,《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路,却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的雄伟。
有一句话说得好:人不能选择生命的长度,却可以选择生命的宽度。我爱书,书籍是我生命的支柱,我就是通过读书来拓展生命的宽度,人有书做伴,其乐无穷!
分享于2023-06-15 12:03:51