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让人快乐的加.减.乘.除作文5篇 word A4格式

让人快乐的加.减.乘.除作文600字

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让人快乐的加.减.乘.除作文怎么写?下面是我们九月范文网初中作文素材频道给大家精编的5篇关于让人快乐的加.减.乘.除作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

让人快乐的加.减.乘.除作文600字篇1

我喜欢读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活的趣事,更有做人的道理……读书使我快乐。

在这个假期中,我读了一本“科幻小说之父”凡尔纳的经典力作——《海底两万里》。读完后,我感受到了读者在获得极大的精神享受的同时,也感受自然的神奇和科学的力量。

《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳著名三部曲的第二部,这部小说集中了凡尔纳科幻小说的特点,意外落水的阿罗纳克斯被“鹦鹉螺”号潜艇救起,和船长奈莫开始了海底大冒险,现代科技只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。

凡尔纳是一位严肃认真的小说家,他阅读和研究有关海洋各类船舶和水手的著作,为他的远航做了长期的准备工作,之后他坐上一艘横越大洋的轮船进行长途旅行。在横渡到美国期间,他写下了笔记,画了许多素描,询问船长、高级船员和水手关于海洋和航船的知识。在写作的四年中,他对当时一些奇特的科学发明十分注意,一七八五年有个美国人,名叫德洛奈,提交一份“海航机器”的图案和专利证,正是在这个基础上,凡尔纳设想出奈莫船长的潜水艇。不过第一艘真正的潜水艇要到十七年后才制造出来,而“鹦鹉螺”号的水手所穿的潜水服要到一九四六年才真正得到运用,就是说相隔了七八十年!据说直到一九七零年人们才认真的考虑如何利用海洋资源。

“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于平时对阅读有着极大的兴趣,我体会到了读书带给我的愉快,我也从书中获得了许多我未知的知识,阅读已然成为我生活中一件不可缺少的事情。

让人快乐的加.减.乘.除作文600字篇2

不快乐是一切精神疾病的唯一根源,而快乐则是治疗这些疾病的良方。快乐使人幸福,使人健康,使人长寿,快乐是万能的,人只要一快乐就会忘掉所有烦恼。快乐的妙处,在于不是金钱可以买得到,也不是考试可以考得到,而是每一个人都可以在自己的生活里找寻到的。时下,许多人找寻快乐用“加、减、乘、除”法,你不妨也试试,一定能够给健康"加分"。

加法即分享。一个人的快乐加上另一个人的快乐就是双倍的快乐,在快乐的问题上不要吝啬,把你的快乐拿给家人或朋友分享,你非但不会失去,反而会有快乐的回报。在同事的眼里,如果你是个快乐的人,愿意把快乐传染给他们,而他们又反馈给了你更多快乐,良性的互动,快乐而不失严谨的人际关系,让我们工作起来少了许多负面情绪,当然,工作也做得漂亮。

减法即舍弃。首先明白不快乐的原因是欲望太多,攀比太多,一切烦恼、失眠、空虚、郁闷、无聊、压力……皆由心生。所以,要让自己欲望少点,攀比少点,心态平衡点。曾经有一个富翁背着许多金银珠宝到远处去寻找快乐,可走过千山万水却未找到快乐,他沮丧地坐在山道旁。这时有个农夫背着一大捆柴从山上走下来,富翁问道:“我是一个令人羡慕的富翁,为何没有快乐呢?”农夫放下背上沉甸甸的柴,舒心地揩着汗水说:“快乐其实很简单,放下就是快乐啊!”富翁听了顿悟,用珠宝接济穷人,慈悲为怀,终于找到了快乐。

乘法即拓展。让一个快乐或一种快乐变成多个和多种快乐,就能感觉到生活的无限美好。善用乘法的人,总是想方设法、千方百计让一个人的快乐变成大家的快乐,使一个快乐的事或少数人高兴的事,变成多个人或绝大多数人快乐和高兴的事,让人人都快乐,让大家都高兴。事实证明,快乐的人身边会有一群快乐的人,这是因为快乐的传染,是乘法运算得出的结果。

除法即释放。改变能改变的,接受不能改变的,不要迷失了自己,遇到烦恼一定不要憋在心里,要找到释放的出口。一个人的快乐加上另一个人的快乐,就是双倍的快乐;而烦恼恰恰相反,把你的烦恼全倒出来,倾听的人会和你一起分担,一个烦恼除以两个人,你就剩下一半的烦恼。即便不是分担,找个你信得过的人一吐为快,又何乐而不为呢?

总之,“加减乘除”四种获得快乐的方法你都用到的话,就会发现人生中的快乐不但是无处不在,而且还能人为地让其发生巨大变化。宽容大度、聪明智慧的人,理所当然明白这个道理啊!

让人快乐的加.减.乘.除作文600字篇3

刚入四年级,老师要求我们看《格林童话》和《安徒生童话》,一开始我只是试着看了几眼,但我很快我被书中的故事情节深深吸引了,从《渔夫和金鱼》的故事中,我感到金鱼的善良和老太婆的贪婪,《农夫与蛇》中蛇恩将仇报,使我气愤,《聪明的狐狸》中狐狸的聪明,让我赞叹不已,我第一次感到读书的快乐。

升入五年级,我看了《三国演义》和《西游记》。《西游记》说的是唐僧师徒四人,历经千险万难,取得真经的故事。《三国演义》写了东汉末年魏蜀吴三个国家雄起,为了统一天下而进行战争,最后取胜的故事,其中最让我印象深刻的人物是蜀国有名的文官诸葛亮,他聪明机智,冷静,理智,无所不能,神机妙算,他用20余草船借十余万件箭,用空城计吓跑了司马懿,甚至气死了周瑜,但最后因病逝世,从此蜀国走向了灭亡,后来我又看了《水浒传》和《红楼梦》,虽然意思不太好懂,特别是《水浒传》,我看了好长时间才了解了故事情节,宋江集结了108位好汉,个个身怀绝技,宋江进行了不屈不挠的斗争,最后,深陷绝境,全部战死。

后来上六年级了,又读了科幻三部曲,与四大名著相比,科幻三部曲要好懂得多,三部曲的内容都是有联系的,围绕两位人物写迪摩船长格兰特船长,三本书中,邓肯离奇曲折的经历让我兴奋,教授与迪摩船长之间的感情决断,让我担忧,林肯对居民的真情实感,让我感动,神秘岛的结局让人又高兴又难过,因为神秘守护者去世了,让人难过,看完三部曲,有一股意犹未尽的感觉,原来海洋这么神奇!

读书的感觉很美妙,读书的经历让我感到快乐!

让人快乐的加.减.乘.除作文600字篇4

阅读是一艘大船,带领我们驶向知识的彼岸;阅读是一束月光,洒下一抹淡淡的哀愁;阅读是一把钥匙,打开心灵最深处的门户。

我爱阅读,阅读让我快乐。从小时候拿着书牙牙学语,到神奇的童话书,再到现在的文学名著,书是一直陪伴着我成长的,它一直给予我知识和做人的道理。每当读书时,我就像到了另一个世界,有大闹天宫的孙悟空,可爱善良的白雪公主,还有各种爱国志士等等。我常常也因他们而悲伤、难过,每当学习紧张、疲劳的时候,拿一本书,静静地品味,会放松许多。啊!读书是多么快乐呀!

我爱阅读,阅读让我快乐。记得在小时候,每当我读到自己爱看的故事情节,我就会百看不厌,甚至喜欢到要去扮演里面的角色,恨不得自己有魔法,带着朋友飞到那一个世界里。因此,我就会把这个故事分享给别人,我总是先准备好,然后绘声绘色地讲给妈妈和同学。如果有一些动作,我还会扮演起来,总惹得大家哈哈大笑。当别人夸赞我时,我的心里美滋滋的,比吃了许多蜂蜜还要甜!啊!读书真的好快乐!

我爱阅读,阅读让我快乐。高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯”。没错,在你灰心丧气时,看看书,它会让你重振精神;在你做错事时,看看书,它会让你知错就改;在你骄傲自满时,看看书,它会让你知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。古往今来,多少的名人志士都在赞美书,它是多么的珍贵!每当自己遇到困难时,就会想起书中的话。书的用处非常多,它真的会让你登上成功的山峰。啊,阅读,你让我快乐。

阅读,你是一位女神,你将一切传于人间,教给人们做事的道理……啊!你的身上永远都会散发灿烂的光芒!

让我们一起热爱阅读吧!它是大自然馈赠给我们的礼物,让我们好好珍惜它吧!

我爱阅读,阅读让我快乐!

让人快乐的加.减.乘.除作文600字篇5

读书,并非定能锦绣前程,功成名就,但可以出言有尺,嬉闹有度,做事有余,说话有德,温文尔雅……书,是人间最美的东西;书,也是我们的良师益友。刚上学时,我并不太爱看书,妈妈发现了这个问题,于是给我买了一本《睡前故事》,每天晚上读一个小故事,时间久了,这些小故事给了我许多启发。比如学会怎样对待朋友,要诚实守信,孝敬父母……这以后,我就爱上了看书,每当看完一本书时,我就深深地感受到我又学到了新知识,感到很快乐。

长大了,我开始读许多名著。读了吴承恩的《西游记》,我对孙悟空的勇气和正直而敬佩;读了罗贯中的《三国演义》,我们的眼前浮现了狼烟四起,群雄并立的场面;读了施耐庵的《水浒传》,我认识了梁山的108位英雄好汉;读了曹雪芹的《红楼梦》,我为贾宝玉和林黛玉的爱情悲惨的结局而伤心难过。

读书其实是一种境界,会让你变得很安静,发现生活中的不同,感受生活中的精彩。读书不仅能增长知识,还提高了我们的生活情趣,而且丰富了我们的生活。即使是几千年前的古人也因读书而废寝忘食。王羲之曾因读书而把墨汁当作蒜泥吃了下去,还说:“今天的蒜泥真香啊!”由此可见,读书是一件多么快乐的事啊!

有人说:“秀才不出门,尽知天下事。”是啊,读书可以让我们足不出户就知道世界的神奇。

我爱读书,因为读书使我快乐。

一本书就是一段旅行,沿途的风景可以使你感受到无穷的快乐。一本书可以使我们获得更多的知识,使我们明辨是非。书有时也影响着我们的情绪,当我们伤心时拿起一本书,心里的烦恼很快就抛到九霄云外。在疲惫时拿起一本书,我们的疲惫身心很快就放松下来。

“书读百遍,其义自见。”人生的哲理是我们自己悟出来的。苏格拉底之所以成为古希腊的伟大的哲学家,这与他经常读书的习惯是分不开的。

读书使我们快乐,书香伴随我们成长,让我们一起走进阅读,在读书的旅途中健康成长。

快乐生活作文

快乐,在生活中显而易见,但有的人总是“找”不到它,因为我们缺少一双善于发现的眼睛。

星期六的一大早,我便被老家的大公鸡给叫醒了。我伸了伸懒腰,穿好衣服,洗漱完后便打开电视看了起来。过了一会儿,外面飘起了太阳雨,太阳光透过一滴滴晶莹的水滴,照到我家门前,这时我才想起今天是中秋节,自己回家就是为了先打扫卫生、做饭,于是我便开始打扫卫生。一切准备工具就绪后,我便开始发起“进攻”。我先整理家具的死角和柜子,就在整理的时候,我捡到了五毛钱,我非常高兴,一下子有了动力。到了最后,我一共捡到了一枚1元的硬币、两张5角和七枚一角的硬币,加起来有2。7元。想不到打扫个卫生还能赚钱,我不禁高兴起来,心想,以后应该多打扫一下卫生。

到了晚上,一家人都团聚了,坐在一起吃饭。当我在吃饭的过程中说了我今天打扫卫生、做饭时,家里的长辈们都竖起了大拇指,纷纷夸奖我很能干,我笑得很自然,想表现的谦虚一点,不过没能成功,因为我实在忍不住,便得意起来。这时候我便开始想:今天真是太顺了,打扫个卫生能赚钱,这下又被夸奖,简直是名利双收啊!

这次过后,我便把这故事讲给我的同学们听,同学们听后,个个都称赞不已,还有的同学甚至听后就立马回家做家务,希望能拾到一分一元,可惜没成功,最后逗得同学们笑得前俯后仰。

快乐的传递,有时很简单,有时很难,但只要我们传递与分享了,便是幸福的,这便是我们生活中点点滴滴的快乐。

其实有时候,快乐就是那么简单易现!

快乐生活作文

轻叩年华的窗棂,拨动岁月的琴弦,我问流年:“我快乐吗?”她不作声,只是笑了笑,又点了点头。

清晨,我从睡梦中被一阵“叽叽喳喳”的声音唤醒。那是小鸟在欢快地唱着“你早,你早”,它那悦耳的歌声就像大自然的闹钟,叫醒了花,吵醒了草,挠着大树的“胳肢窝”,逗得枝叶哗哗响。哦!清晨被鸟儿唤醒,那是多么快乐啊!

有时,快乐就是如此的简单:早上起床,对着镜子说一声“我很快乐”;上学时,学到了知识,我很快乐;课间,与同学们嬉戏,我很快乐;课后,完成好老师布置的作业,我很快乐;假期,遇到老同学,我很快乐……

来到学校,听到朗朗读书声,心里便有一种莫名的舒畅。再想想自己也将要投入新的一天紧张而又愉悦的学习中,马上又能见到我的好老师,又能学到更多的知识,真是兴奋。“叮叮叮”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了,我疾步走到自己的座位上,拿出书端坐着,静候老师的到来……

一整天的忙碌过后,对于一个尤爱风景的人来说,没有什么比欣赏含有情感的山水画更为惬意的了。晚风吹动着竹林,月光也拉长了身影,萤火虫一闪一闪,与繁星相映成辉。远方的古钟敲响了,地上的风灵子也随风摇摆。那月光下的青竹像婀娜的女子舞着身姿,沉醉在一片朦胧中。我独自漫步其间,无法用言语形容这景色的美丽,只能够用心将这一切深深铭记。这情景曾经多少次出现在我的梦中,多少次让我为此兴奋不已。生活能有现实也有梦幻,这应该也是一种快乐吧。

如果说生活是一杯苦咖啡,那么快乐就是一颗糖;如果说生活是一阵愁云,那么快乐就是一种清风。其实,快乐就在我们每个人的身边,只是有时我们竟粗心的没有发现。现在我从流年那得到的答案是:我很快乐!

快乐生活作文

生活似花,香飘四溢;生活如水,清透一新 .生活是在百花后歌唱;生活是在大地前奔跑;生活是在果园里欢歌; 生活是在草地上笑语 .我来自生活,是生活塑造了我,是生活给予我别样的情与怒 .我是生活的结晶,是生活哺育了我, 是生活教懂我那般的美与丑.

在生活的角落,我无声地成长,从于这个世界相遇到相知,都是美丽的意外.当从哇哇落地时起,是生活向我敞开最广阔的胸怀,了解山水,伴随音乐,总是那般美好,从牙牙学语起步,生活教懂了我,磨练,振作,外面的世界很精彩,直至今日的风华正茂,生活告诉了我,世上一切皆美丑,懂的判别与认知.

聆听风铃济济碰撞,我在荡秋千上歌唱,在田野上徐步步而下,望着漫天飞悬的黄叶,不必叹息,叶落再来时。踩着一路金黄,松软~那是生命的花瓣,我可以在深夜星空,对着群星许下愿望,也许在每一片叶脉之中,都有生命的种子在茫然,何时开放?

这便是生活?

采摘生活的果实,告诉我,每一个硕果之内都接连着一个希望。用知识来充实那残缺的角角,也许生活更有味。于是,我便在这个角落张望,我在这儿阅览,生活有味?我在学习,一点一点累积,我在吮吸,一口一口充裕。哦!读书有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知识的魅力,去增添学习的意趣。

生活又是一块酸酸果,最爱挑战人心,满路灰色,变来挫折,时来的挑战唤起过去的思绪。当一张落榜的成绩滑落心底,几潮忧愁,几许失意,生活老师便给我鼓励,接受“战神”永不低头,于是,我便漫去面对,一次一次地探讨与追随,让我心底阴影抹去,我在奋进,榜上有名!

高兴时,我回去嚼一大块巧克力,开心时,我回去品一杯卡步奇诺,闲暇时,我会去善感放纵自己,悲伤时,我回尽情落泪,让泪水在脸上放肆,后悔时,总是想如何惋惜与挽回。

生活的真,生活的诚,我正在体味,生活的无边,生活的辽际,我探索。有了生活,我的人生更添意境森林!

快乐生活作文

你拥有阳光、快乐的生活么?一个人想拥有快乐的生活,之前一定会有过苦恼,还要学会承受它,只有这样,才可以获得真正的幸福与快乐。——题记人的生活需要快乐,快乐是幸福的源泉,这些谁都知道,但是,这会是一些人从来没有享受过的稀世珍宝。

快乐对于每一个人来说都是公平的,但是,它不是固定的,当你感到十分快乐的时候,它会一直伴随着你,当你苦恼的时候,它会暂时离开你,就多在你身旁,所以说快乐在你的身旁,它的主权是你。有人曾经这样的来形容“快乐”:快乐好比风,乐观的人说它是船帆的伙伴,能把人送到胜利的彼岸;悲观的人说它是大浪的帮凶,打翻船只,将人葬送在大海的深处。苦恼痛苦的过了一生,快快乐乐的也是过了一生,我们为何不选后者过好我们的这一生呢?当然,付出也是一种快乐,有付出必定要有收获,每一个人都是一个勤劳善良的农夫,在土地里播种,收获快乐。

快乐的人可以把自已的心比作一颗散发光芒的星星,无论四周有多么黑暗,都能将大地照亮,因为他有一颗快乐的心,黑暗是阻止不了它前进的步伐。每一个人都有着同样的生命,却有着不一样的灵魂,用自己的生命给别人带来快乐,快乐也会充满自己的心灵,大安市,一味的抱怨只会给人们带来痛苦和无奈。快乐与痛苦其实取决于自己的选择,只要你的心灵充满阳光,你就可以获得快乐与幸福,只要你扫出心中的乌云,充满阳光快乐的日子就会与你时刻相伴。如果你是一条鱼儿,那么你会认为快乐就是一汪清凉凉的水;如果你是一棵小草,那么你认为的快乐就是一束暖暖的阳光。快乐掌握在自己的手里,而且它就在我们的身旁,只要我们善于发现它,快乐可以说是无处不在。

快乐生活作文

生活中快乐无处不在。——题记

快乐发现

幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。

我家里种有很多种花草,我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次,我无意中用手去碰一种草的叶子,那叶子立马就合拢了,我被吓了一跳,继续用手去抓它,它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了,我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子,妈妈还表扬我,说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。

虽说这次发现微不足道,但是我现在回想起来都还很高兴。

快乐实践

生物课上,我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。

我和小组的队员一边记录一边玩,既学到了知识,又可以玩得开心。我们每记一种植物,就要从树上摘下两片来,一片用来品尝一下味道,一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草,样子像葡萄的平面图,我们摘了一片来尝,结果我们的嘴都被麻木了,比吃胡椒还难受,重要的是它的麻力时间持续一节课,害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事,我们就感到吃惊和高兴,心想我们那时那么大胆,什么都敢吃,不过我们又庆幸没被中毒。

快乐学习

学习的方法有很多种,跟老师学、跟父母学、跟朋友学、自学……每一种学习方法都是快乐的,学习可以让我们懂得很多知识,可以让我们学会做人做事。更重要的是,学习不仅本身快乐,它还教我们找快乐。所以说学习也是我生活中的快乐。

快乐发现、快乐实践、快乐学习……生活中的快乐远不止这些。因为生活中本身就是快乐的。

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