看完了这篇课文，我怎么会想到一个与我差不多年龄的小男孩，过这样的生活。有一天，妈妈下班得早，打算带我去逛街，在路上我们碰到了一家服装店，于是妈妈就带我进去观看。我东瞧西望，看见一条漂亮的裙子，就让妈妈给我买，妈妈看着我问：“家里不是还有很多衣服吗？”我大声的吵着，硬是要妈妈给我买，店里的几名顾客都看向了我们，便对我们议论纷纷，妈妈见了赶紧掏钱给我买。

学了这篇课文，我对自己过去的作为有些后悔。凡卡吃不饱穿不暖，而且只有一个亲人。而我们的父母给我们吃饱的穿好的。我们的苦能向父母倾诉，而凡卡的苦又能向谁倾诉呢？

从这篇课文中我得到了启发：我们应该做个懂事乖巧的孩子，珍惜现在的幸福生活。

凡卡有感500字篇2

《凡卡》这篇课文是俄国作家契柯夫写的，这是我学过的最喜欢的一篇课文，也是印象中最深刻的，它让我心血来潮。

它叙述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的学徒生活，反映出了旧俄时代穷苦孩子的凄惨遭遇，揭露了沙皇制度的黑暗和罪恶。读罢课文，我为凡卡的悲惨遭遇感到难过。

当我读到“吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。”的时候，我想到了自己，不仅有的吃，还要挑三拣四的，是在惭愧。跟凡卡相比，我觉得自己十分的幸福了呢。

当我读到“我的生活没有指望了，连狗都不如！”我体会到凡卡那极度痛苦的心情，顿时我仿佛看到了凡卡悲伤痛苦生活的场景，流下了泪水。

我的心颤抖着，一个九岁的孩子，才九岁！此时他应该伏在母亲的怀抱中，倾听着那充满神奇色彩的故事。然而他那惨白的记忆中却从未有过如此温馨的往事，只有和爷爷一起替老爷砍圣诞树那一段极其愉快的回忆。凡卡渴望着温暖，期盼着欢乐，然而他仍一无所有，渴望带来的是孤苦，期盼换来的是泪水。曾记得儿时的我在写第一封信的时候，是在爷爷的帮助下、教育中写下了地址和收信人的姓名……郑重地贴上邮票，和凡卡一样，将那宝贵的信塞入邮筒里。然而凡卡却在昏黑的圣诞前夜，揣着惊恐的心发下了没有邮票、没有地址的一封“死信”。然而可怜的小凡卡仍充满希冀，等待着这没有归宿的信寄到爷爷手中。哦，他分明是盼着幸福啊！泪水再一次蒙住了我的双眼，我多么希望让凡卡解脱这束缚。

我的一切和凡卡相比真是天籁之别啊！同凡卡相比，我深深感受到了咱们社会主义制度的优越，我会更加热爱社会主义祖国，热爱今天的幸福生活，珍惜这美好的一切。我要努力学习，不辜负祖国和人民对我们少年的、儿童的期望。

凡卡有感500字篇3

晚霞映红了天边，我漫步在放学的路上。同学们七嘴八舌地交谈着，然而我却无心参与他们的交谈，今天我学完《凡卡》这篇课文，主人公凡卡的形象总浮现在我的脑海里。

《凡卡》这篇课文描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子，9岁来到学匠家做学徒，过着非人的生活，经常被挨打。挨饿。挨冻，他实在忍受不了才给爷爷写信，恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着这样的命运呢？那是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗最残暴的年代，在那个黑暗的社会里穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童，却从小过着幸福的日子。

凡卡年仅9岁就做了学徒，过着悲惨的日子；而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童早就背着书包上学了。凡卡经常挨老板的打受伙计们的捉弄。而我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，父母疼我们还来不及哪里舍得打我们啊。

凡卡一日三餐都只吃那么一点点东西，他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼等吃什么都讲个营养。可我们并没有满足，仍然让父母买这买那，还经常浪费粮食，我自己就曾经把白花花的大米倒掉，现在想起来真是惭愧万分。

凡卡睡过道里。没有床，经常挨冻。而我们现在睡在楼房里，冬天有暖气，住在里面暖暖和和的，一点都不冷。

凡卡的童年是孤独而悲惨的，而我们这些生长在社会主义大家庭的孩子，每一天都是充满欢乐与温馨，人人都有一个金色的童年，这是多么鲜明的对比啊！

凡卡恳求他爷爷的话语又响在我耳边：“我给您跪下了，我会为您永远祷告上帝。带我离开这儿吧。要不，要不我就要死了。”我又陷到了深深的沉思中，凡卡只不过受催残的旧俄罗斯人民生活的缩影，在那个黑暗的社会，有多少穷孩子和凡卡有着同样的悲惨命运啊！

通过学习｛凡卡｝这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义祖国，好好学习，长大之后成为建设祖国的栋梁之材！

凡卡读后感

《凡卡》读后感

凡卡读后感

《凡卡》读后感

《凡卡》读后感！

凡卡有感500字篇4

一个寒冷的夜晚，一盏凡卡小小的灯下，一个瘦弱的孩子，饿着肚子给爷爷写信……这就是《凡卡》一文中的小凡卡。

小凡卡在老板家当学徒，常常被打，晚上还要给老板的孩子遥遥篮，几乎没有吃的……他只有在信中向爷爷倾诉着自己不幸的遭遇，希望回到爷爷身边。

和凡卡相比我们太幸福了，我长这么大，都不知道什么饿是什么滋味。4岁进幼儿园，7岁上小学。在学校，有老师的关心，教育帮助;在家同学们的里，受到一家人的疼爱。

同样是童年，为什么凡卡得不到幸福，因为他生活在资本主义社会，而我们生活在社会主义国家，我们是阳光下成长的花朵，幸福的生活着。

世界上还有许多这样的"凡卡"，我要学好知识，为实现世界繁荣献出自己的力量。

凡卡有感500字篇5

我在看语文书的时候，无意中翻到了《凡卡》一课，于是津津有味的读了起来。

《凡卡》讲述的是一个穷苦的孩子——凡卡因爷爷没有钱而被送到一个鞋匠那当学徒，被所有人欺负，于是写信求爷爷带他回乡下的故事，读完之后，我感到凡卡的可怜，有老板的毒打，伙计们的捉弄，还不够吗?还得让他吃不饱，睡不好。老板，你们过日子过得安心吗？心里不会有鬼吗？

不幸的凡卡!只能被人们贬低，只能被别人看不起，这就是那时的社会吗?读完了课文，我的心里满腔怒火。这就是俄皇专制制度下的可怜的穷人吗？我非常想质问那个臭鞋匠：你在干什么？小凡卡就不是人吗？如果你让别人打，你会很高兴吗？整天吃不饱睡不好的你有力气干活吗？

读了这篇文章我下决心要帮助那些失学的孩子们，每当我从募捐箱前走过，我一定会把我省下来的钱全捐出去——我不想再出现另一个凡卡。

我要从心底里呼吁大家，都献出一份爱心吧！不要让凡卡的命运降临在另一个孩子身上！

凡卡有感500字篇6

当我读到凡卡在老板那里受苦的时候，“凡卡真可怜”我不禁这样想。真的。对于九岁的小孩来说，挨打，挨饿，挨困已经是很难熬的事情，还要被别人捉弄，受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷，身边没有亲人的陪伴，也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了，那情景可想象是多么的悲惨！

当我读到“过了一个钟头，他怀着甜蜜的梦睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信。。。。。。泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴。”这就是凡卡的梦，他渴望自由，渴望回到爷爷的身边。可是他的梦能够实现吗？不，绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票，地址不详细，还是因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了，他只是别墅的守夜人，根本没可能把凡卡养活，这也是把凡卡送入城里做学徒的原因。

小凡卡的童年非常悲惨，而我幸福无比，我一定珍惜，爱护今天的生活。不辜负亲人的期望，也希望普天下的儿童都能幸福成长再也见不到凡卡的童年。

凡卡有感500字篇7

今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运，读后，我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我在也受不住了！。我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在福中不知福。

有一次妈妈给我做好了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去工作，我就偷偷的把饭到进了下水道，在学校里呢，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血的教我，让我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年；而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊！他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别！

当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。

凡卡有感500字篇8

寒假的一天，我无意中打开新的语文书，看到了我梦寐以求的一篇课文——《凡卡》，我迫不及待读了起来，一口气读了几遍之后，我的心久久不能平静。

在凡卡给爷爷写信中，哭诉着凡卡遭受的种种虐待和摧残，在精神上、肉体上都受到了折磨：每天干着繁重的活，既要干着繁重的活儿，还要伺候老板一家人，过着挨打、受骂、挨饿、挨冻，连狗都不如的生活。他怀念和爷爷在乡下生活的美好，他渴望得到生活自由，再三恳求爷爷带他离开这里。最后，凡卡把信写好的信塞进邮筒里，怀着甜蜜的希望睡着了。

想一想，我们这个幸福的年代，过着衣来伸手，饭来张口的生活，每个同学都是家中的小公主、小王子。我们要珍惜眼前的一切一切。

凡卡有感500字篇9

童年是人生中最美好，最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福，吃着营养食品，穿着高档服装，玩着电子玩具。

可凡卡的童年呢？他父母双亡，只是靠爷爷当守夜人的报酬生活，衣服破烂单薄，连想都不感想的高级食品，他只求和世上的唯一一个亲人——爷爷在一起。

9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮，有时一摇就是一夜！

当我读到凡卡在老板那里受苦的时候，“凡卡真可怜！”“他能支持住吗？”我不禁这样想。对于九岁的小孩来说，挨打，挨饿，挨困已经是很难熬的事情，还要被别人捉弄，受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷，身边没有亲人的陪伴，也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多么的悲惨！

当我读到“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望熟睡了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……”这就是凡卡的梦，他渴望自由，渴望回到爷爷的身边。可是他的梦能够实现吗？不，绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票，地址不详细，还因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了，他只是一个别墅的守夜人，根本没有可能把凡卡养活，这也是爷爷把凡卡送入城里做学徒的原因。

凡卡失去东西的太多了。没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有……命运夺走他的够多了，狠心的老板、老板娘还百般虐待他，生活和命运对他来说是多么残酷呀！

凡卡的信，爷爷不可能收到，他也没可能远离这连狗都不如的生活，他是多么的可怜！而我们，不愁吃穿，有亲人的温暖，有老师的培养，是多么的幸福！

我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，报答所有关心我们的亲人、朋友！把我们祖国的明天建设得更加美好，更加辉煌！

凡卡有感500字篇10

叮——铛，叮——铛，圣诞树上挂着的铃铛不停地响着悦耳的铃声。这使我不时想起凡卡那悲惨的童年！

啊！可怜的凡卡啊，你才九岁就在阿里希涅那儿做学徒，在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一个人。在那里每天受老板的打骂和伙计们的捉弄，每天你就吃那么一点点东西，睡觉也只能在过道里，过着连猪狗都不如的生活。你在给爷爷的信上写着：“啊！亲爱的爷爷，请你把我带走吧，我再也忍受不了了，我给您跪下了，我愿天天为您祷告，愿天天帮您做家务。要不，我就要死了！”可是你没写上爷爷的名字，也没写上地址，爷爷又怎能收到？

跟凡卡相比，我们真是太幸福了，每天都能吃到新鲜的鸡鸭鱼肉，睡在温暖的被窝里，做错事情妈妈也舍不得打。我们能在宽敞的教室里读书、写字，也可以在操场上玩耍。我们随时随地都能和亲人相聚，有爸爸妈妈无比的关爱。每想到这里时我眼里都会充满热泪，我多么希望凡卡能来我们这里，跟我们一起快乐地成长！

凡卡有感500字篇11

我一口气读完了《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我的心如同有一块石头压着一般，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看见凡卡又在挨打了。

《凡卡》这篇课文讲的是讲凡卡在九岁时去当学徒。他在当学徒时受尽了老板和老板娘的打与骂，最后给乡下的爷爷写信，希望爷爷会把他接回乡下，但他的书信格式不对。他没写清楚地址，也没贴邮票，所以爷爷不会收到，他的苦日子还会继续。

我突然想到了自己幸福的生活，不禁落下了泪。我在家里就是一个小公主，要风得风，要雨得雨，但凡卡是别人的仆人，而且还没有父母的关爱，我和他的区别就是天地之差。

我读了凡卡后有了很大的收获，我一定要勤奋，节约，好好学习，我要改变自己，要珍惜今天的幸福。

凡卡有感500字篇12

学习了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好，最快乐的时光，我们这一代的小朋友更幸福，吃着营养食品，穿着高档服装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母抚爱的长河中。

可凡卡的童年呢?他父母双亡，靠爷爷当守夜人的报酬生活，衣服破烂单薄，连想都不要想什么高级食品，他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。

岁正是接受教育的时候。

我们在这个时候早已坐在教室里了。

而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮，有时一摇就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。

没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有??命运夺走他的够多了，可狠心的老板、老板娘还百般虐待他，生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的不幸悲伤的同时，我也懂得了是万恶的就沙俄时代，夺走了凡卡幸福的童年。

我们是社会主义中国的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同时，更要努力学习，将来把祖国建设得更加美好。

凡卡有感500字篇13

今天，我读了一篇题目是凡卡的文章。凡卡这篇小说写于1886年，当时正俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活，常常被老板他们那样的虐待。凡卡终于忍不住了，向爷爷写信，向爷爷诉苦，要爷爷接他回家。

凡卡呀！你那里的生活多么艰苦，而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘，是个孤儿。我有爹有娘，生活也很开心。凡卡常常被欺负，也没有爹娘的保护，我也有爹娘的保护，当然没有被欺负过。凡卡一天吃的只有一点点，早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，说起来惭愧，我的生活条件居然比凡卡好几倍，我整天吃大鱼大肉的，大吃大喝的。我如果饿了，妈妈也会煮东西给我吃的，不会饿的。凡卡呀，你真可怜，哪有这样的没人性的老板，老板娘，和这样的伙计呀！还有，凡卡穿的衣服、，一顶帽子，没有皮袄，就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫，还没有鞋穿。而且，那时一个非常冷的冬天，如果我在那么冷的冬天里，我一定有很多厚衣服穿，皮袄当然内有。凡卡呀！你真可怜啊！我真想向动画片里的“哆啦a梦”借一样法宝，坐着它，坐着时光机，带着你离开那个在俄国沙皇统治最黑暗的时期，带着你离开那无人性的老板和老板娘身边，带你来欣赏我们这里的光明。带你去你的爷爷身边，让你过上幸福的生活，过上不被人欺负的生活，过上不被人虐待的生活，不再感到寒冷，不再感到饥饿了，也不再感到疼痛了。

凡卡呀！你真可怜，你来我们这时代生活吧！

凡卡有感500字篇14

一个寒冷的夜晚，一个小男孩一边叹气，一边给在乡下的爷爷写信。他很瘦弱，饿着肚子，光着脚……课文《凡卡》把这样一个画面展现在我的眼前。我读着读着，眼睛湿润了。啊，可怜的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里当学徒，经常挨打，晚上不能睡觉，还要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢？简直没有，甚至连鞋子都没的穿。他在信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇，希望能回到爷爷的身边去。

凡卡有感500字篇15

读了《凡卡》这一文章，我陷入了沉思。

人一生中最美好的时光就是童年。我们这一代人非常幸福，吃着营养品，穿着名牌服装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母爱的长河中。可是凡卡的童年呢？他的父母双亡，靠爷爷当守夜人的报酬生活，衣服破烂单薄，连想都不想什么高级食品，他只希望自己能和爷爷在一起。9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了，而凡卡却在老板家白天做苦力，晚上还要给老板的小崽子摇摇蓝，有时一摇就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住吗？凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾，没有人们的关心，命运夺走他的太多了，可狠心的老板娘还百般虐待他，生活对他来说是多么的残酷呀！

我们比凡卡幸福的要多，为什么我们不好好珍惜现在的好时光，好好学习，天天向上！把祖国建设的更美好！

凡卡有感500字篇16

凡卡的遭遇让我深受启示：自己的生活与凡卡截然不同。瞧，我们的食物每天都在更新，有大鱼大肉，新鲜的青菜。而凡卡却吃着比狗食还不如的东西。我们的衣服挂满整个衣橱，而凡卡却时时刻刻穿着那一身破衣服。

在家里，我们每个人都是小皇帝，小公主，过着天堂般的生活，而凡卡却每天受着折磨，过地狱般的生活。有时我会想：明明生活在同一片天，为何生活不同，这应该就是当时社会的腐败以及黑暗造成的。

整个社会的成败都与人们息息相关，我们应该认真学习，共同组建一个美好和谐的社会。

凡卡有感500字篇17

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了，老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。”读到这里，我的心抽痛了：不就是帮他的孩子摇摇篮睡着了嘛，至于打她打得那么狠吗？你们这帮坏人，即使你们比别人富有，也没权利打凡卡。“吃的呢，简直没有，早晨吃一点儿面包，午饭时是稀粥，晚上又是一点儿面包。”读到这里，我又一阵脸红：我们家现在除了早上喝粥，中午和晚上都吃饭，还大鱼大肉，妈妈一般一顿饭会炒几个菜，最少也有一些菜和一些肉，我们还抱怨吃得不好，而且经常有好多东西被倒掉，一点也不知道珍惜粮食，我想象现在猪的生活都比凡卡过的好。而且又一阵恼怒：店老板难道会穷到不能给凡卡温饱吗？

读着读着，我的心渐渐被可怜与羞愧占满，我可怜凡卡的悲惨遭遇，为自己浪费粮食，不知足而感到羞愧。我现在的生活跟凡卡相比：天壤之别。

读着读着，我决定了，以后好好学习，爱惜一切，努力过好每一天。因为我们现在的美好生活是革命前辈用命换来的，也因为我读了（凡卡）这篇文章，而使我更珍惜眼前的美好生活!

凡卡有感500字篇18

课文中的凡卡·茹科夫是一个可怜的孩子。他是个孤儿，由爷爷带大。在他九岁的时候，爷爷迫不得已，将他送进了鞋匠家当学徒，同时，也是把他送向了地狱的边沿。

所谓学徒，只不过是年龄小的仆人。凡卡吃不饱，穿不暖，晚上只能睡在阴冷的过道中，时而还得照顾老板的孩子而无法睡觉。他们不教凡卡知识，只是一味地差遣，使唤，甚至拿可怜的小凡卡当出气筒。老板拿皮带抽他，老板娘拿鱼嘴戳他的脸，甚至跟他同等地位的伙计也欺侮他。幼小天真的凡卡，在圣诞节前夜，跪在作台前边，写下了一个天真美好的愿望。他并无苛求，只是希望爷爷能带他脱离现在的苦海。

尽管回到乡下，他依然吃不饱，穿不暖，还得干活。可是，至少他还有亲情。比起凶暴的老板，在和蔼可亲的爷爷身边，简直就是天堂。可惜这个天堂太渺小，容不得凡卡牺身定居。凡卡不得不面对饥饿的煎熬，死亡的威胁。爷爷连自己都吃不饱，哪能养活凡卡！

无奈，在万恶的旧社会里，无论到哪儿，穷人都是活不下去的，就像凡卡，横竖都难逃一死。

文章的结尾，是凡卡美好甜蜜的愿望。正是这温情的场景，反而使人潸然泪下。美好的幻境过后，依然是残酷的现实，就像卖火柴的小女孩一样，最后默默地离开了这个世界，无人问津，渺小得就像一只蚂蚁。

现在的社会依然如此。街头，我们依然可以看到为求生计，跪地乞讨，甚至舍身卖艺，不停地做着各种危险动作的流浪儿童。他们没有父母，缺少关爱，为了生活，他们不得不如此。地震过后，多少儿童在一夜之间，成了孤苦伶仃的孤儿。他们不仅要面对失去父母的巨大悲痛，还陷入了生活的困境中。没有了父母。他们失去了生活的依靠；没有了父母，他们怎么办？

社会各地目前已纷纷向他们伸出援助之手，在麦德龙超市前，我看见了一个红色的捐款箱。让我感动的是，里面塞满了纸币。五元，十元，二十元，五十元……数目虽然不大，可无数娟流，依然可以汇成滔滔长江！我掏出口袋里的二十元钱，小心地放入了捐款箱。尽管这二十元不能改变什么，但是，它送去了我对灾区儿童、灾区人民的一片祝福。

让爱平等。在我们坐在教室里读书时，有多少和我们一样的孩子，正在废墟上哭泣！伸出我们的援助之手，去关怀、帮助他们吧！相信在我们的鼓励之下，灾区人民能重新振作，重建家园。灾区的孩子们，有朝一日，也能回到校园，回到以前那快乐的时光，抚平心中的创伤！

凡卡有感500字篇19

我读了凡《卡》这篇课文，心里总是平静不了，文中那感人肺腑的情景令我浮想联翩，读《凡卡》有感作文。

课文主要写了九岁的凡卡，被送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒，每天过的生不如死。在一个寒冷的夜晚，小小的油灯下面，一个和我年纪相仿的男孩一边叹气一边写信给爷爷。我读着读着眼睛湿润，喉咙里像东西塞着一样。凡卡在老板家里，吃的简直没有，做完了事还要打，还要给他们的小崽子摇摇篮，凡卡睡在过道里，每天睡不好，还被伙计们捉弄。多么盼望爷爷早日带他离开这儿，回到乡下。

凡卡要是和我比，我是过的多么快乐啊！在家里有长辈和爸爸妈妈的爱抚，在学校有老师的关心，同学们的帮助，读后感《读《凡卡》有感作文》。而凡卡呢？每天过的连狗都不如，常常被老板一家打，在老板家没有亲人，只有一个爷爷，爷爷住在乡下，想见都难。从小和爷爷相依为命，可是凡卡她只有在梦中才能回到爷爷的身边，对于凡卡来说只有梦里才是甜蜜的。

读了之后，我不禁泪如雨下，我要珍惜今天美好的辛福生活，从小认真读书，长大后为祖国奉献一份力量！

凡卡有感500字篇20

“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……”

读过《凡卡》的人都知道，这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回去时说的话。当我读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后，我对凡卡产生了深深的同情。《凡卡》这篇课文描写一个人由农村到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子，9岁就到鞋匠家做学徒，过着非人的生活，经常挨打。挨饿。挨冻。他实在忍受不了，才给爷爷写信，恳求爷爷把他带回去。

凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为他生长在俄国沙皇统治的最黑暗。最残暴的年代。在那个黑暗的社会里，穷孩子是永远得不幸福的，而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童，即从小过着幸福的生活。凡卡年仅9岁就做了学徒，过着悲惨的生活，而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童，却都早就背着书包上学了，凡卡经常挨老板的大，受伙计们们的捉弄，而我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠。心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，父母疼爱我们还来不及，哪里舍得打我们。

凡卡一日三餐都是吃那么一点点东西，他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼肉，吃什么都讲究营养。可我们并没有满足，仍然让父母买这买那，还经常浪费粮食，我自己就曾经把白花花的大米饭倒掉，现在想起来，真是惭愧万分。凡卡睡在过道里，没有床，经常挨冻。而我们住在楼房里，冬天有空调，只在里面暖暖和和的一点也不冷。凡卡的童年是孤独而悲惨的，而我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子，每一天都是充满欢乐与温馨，这是多么鲜明的对比啊！

凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边：“我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中，凡卡只不过是受摧残的旧俄斯人民的缩影，在那个黑暗的社会，有多少穷孩子遭受着和凡卡同样北蔡的命运啊！

通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的。我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义祖国，好好学习长大以后成为建设祖国的栋梁之才。

凡卡有感500字篇21

今天，我读了一篇书，叫《凡卡》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打，就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了，给的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的以及到能帮爷爷干的事。最后写了凡卡他到爷爷家时欢乐的景象。

我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡，剩下的都是信的内容，可是文章也很好看。这是为什么呢?因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位，充分体现出凡卡自强不息的。这本书告诉我们：在中，要尽可能的寻求帮助，还要敢于拼搏。

另：模拟结局(选自360百科)：过了两个钟头，凡卡醒了。他一睁眼，就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他，凡卡愣住了。老板操着一根就打起来，打得凡卡，嘴里还不住地骂着：”你吃了熊心豹子胆了，竟然在睡觉!不错啊，知道偷懒了，敢戏弄我了，开始学坏了啊!“老板的声音提高了八度。

顿时，老板娘的”火山“也喷发了，揪着凡卡的头发，拿揍着、弱不禁风的凡卡，凡卡昏倒了。

他好不容易才醒过来，拿脏手背揉揉伤口，伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了，哭得那么伤心，就是石头也会被他的。

他的眼泪哭干了，他决心逃出去。他快速地奔出店门，直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时，忽然，他看见一张非常面熟的脸。啊!是老板!老板揪着他的头发回到店里，把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地，凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了，泪水涌了出来，哭得那么伤心，哭得那么悲痛。这时，他眼前一黑，什么也看不见，过了许久，他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。

爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭，让被他的人来找他报仇，最后，阿里亚希涅这个被当场绞死。

凡卡有感500字篇22

今天我首次阅读了《凡卡》这篇短文，它主要文讲了一个九岁的凡卡被爷爷送到城里学徒，在那里没人爱他，凡卡在那里要挨打、挨饿、挨冻。从这里可以看出凡卡的童年多么可怜。

早上凡卡只能吃一点面包，中午也只吃一碗稀饭，到了晚上也是吃一点面包。

读到这，我不由自主地想到，这么一点东西怎么能饱呢？而自己平时每一餐都很饱，从没尝试过这么饥饿。

当读到凡卡在那儿被老板娘，被小伙计抓弄时，我感到凡卡多么需要爱呀！我想起自己在家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐的爱，在学校有老师、同学的照顾，自己多么幸福呀！

读完了这篇短文，我心里久久不能平静，心想：要应该珍惜眼前的幸福，同时希望全世界人们手牵手，让世界的孩子都无忧无虑、快乐、幸福地成长。

凡卡有感500字篇23

今天，我们学习了《凡卡》这篇课文。文中主人公凡卡的形象总在我的脑海中翻滚，使我感动，令我不平，让我难忘。

黄昏时分，我趴在窗户上看日落。天边残阳如血，云朵奇形怪状。忽然，我发现一片云就好像那头发蓬乱、浑身血痕、嘴边还残留着血丝的凡卡，他正在抽噎，把那单薄的衬衣往身体上包了又包，裹了又裹，蜷缩到墙角下，身子微微地颤抖着。

不一会儿，满脸横肉的“老板”来了，抄起楦头就往凡卡虚弱的身体上砸下；凶神恶煞的“老板娘"也来了，捞起青鱼便用嘴戳向凡卡被抽得狰狞恐怖的脸。凡卡本就瘦弱的身子又增添了几道血痕，他只能忍，因为他知道，哭只会遭受更痛苦的毒打，只有等大家都睡着了，凡卡才敢偷偷抹几把泪。

一转眼，“凡卡”又消失了，大概是去摇摇篮了吧！半响，“凡卡”又出现了，他跪在作台边，可能是在给乡下的爷爷写信。一会儿，凡卡打了个寒战，似乎在自言自语：“真冷啊，算了，再忍忍吧，过几天，爷爷就会来接我了。”

天空的云不断变幻，瞧！凡卡正偷偷从店里往乡下跑呢，应该是发出信却久久不见回，实在受不了了才逃的吧！嗯一定是的！你看，那白茫茫的雪地上还残留着凡卡脚上点点殷红的血迹呢……

凡卡有感500字篇24

今天我读了《凡卡》这篇课文心中久久不能平静……

凡卡他们那个年代十分慌乱，由于当时的沙皇十分，许多的没有饭吃只能给富人做奴隶，凡卡是名鞋匠的学徒，他在学铺里受人，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。

他一天玩上给老板地小崽子摇摇蓝的时候不小心睡着了老板揪着他的头发，拿揍了他一顿。

伙计们捉弄他打发他上酒店去打酒。这个礼拜老版娘叫他一条青鱼，他从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼拿鱼嘴戳他的脸。

他没有亲人和朋友，他唯一地一个亲人就是他的爷爷。爷爷是日发列维夫老爷家里的人，六十五岁，是个有趣的小老头。

那天老板拿打他的脑袋，他昏到了，好不容易才醒过来。

凡卡我知道你的苦，有句话叫《吃得苦中苦，方为人上人》可你吃的是比苦中苦还要苦的苦，可你还是人下人。

凡卡我知道，你的生活没指望了你只能在老板和伙计去做礼拜的时候才敢给爷爷写信。凡卡你一定要坚强，我想你只要努力，我知道你明天一定会有。

凡卡有感500字篇25

我一口气读完《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的双眼。晚上一闭上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那双无助的眼睛。

凡卡的命运太悲惨了，他才9岁，一个本该在父母怀里撒娇，在学校念书的孩子，却忍受着那么多的折磨：老板、老板娘动不动就打他、骂他；伙计们欺负她小，想方设法捉弄他。早餐是一点儿面包，午餐是稀粥，晚餐还是一点儿面包，连一丁点儿水果也没有，长期下去，凡卡营养不良，脸上几乎没有血色；晚上，凡卡睡在过道里，老板的崽子一哭，他就要起来摇摇篮，由于长期睡眠不足，凡卡整天满脸倦容。在这样痛苦的日子里，凡卡多么想念爷爷啊！他是多么怀念以前和爷爷在乡下的快乐日子啊！他是多么希望爷爷能接他回家啊！哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子，凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。

当我再一次读过《凡卡》这篇课文之后，陷入了沉思：为什么我们与凡卡之间有着如此天壤之别呢？那是因为我们生活在不同的时代。现在，党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境。在我们国家里，哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着生活保障；而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治中，那里是富人的天堂，穷人的地狱。

我们要好好珍惜幸福生活。从小要努力学习，长大把祖国建设得更强大。

凡卡有感500字篇26

“我没爹没娘，只有您一个亲人了……”，带着悲伤的心情，我默默地读完了契诃夫爷爷所写的《凡卡》一文，我被这句话深深地震撼了。他，只是一个九岁的小孩儿，只有九岁罢了！我清清楚楚的记得，在我九岁的时候，我还是一个幼稚的孩子，根本不知道学习有多么的重要，更不知道爸爸、妈妈赚钱的艰苦。现在想想是多么的不应该啊。读了《凡卡》一文才真正让我懂得我的童年是多么的幸福啊。

契诃夫，19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。

他的小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，富于音乐节奏感，寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

一个名叫凡卡的小男孩来到了一个大城市里，在一个鞋匠铺里当学徒，在那里他受到了许许多多的折磨，一天三餐几乎都是稀饭，夜晚还要摇老板儿子的摇篮，彻夜不能眠，要是老板的儿子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙计也经常捉弄凡卡。在一个圣诞节的前夜，凡卡趁着老板去教堂里做礼拜，拿起了钢笔和纸张，给他的爷爷写信，信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活，最后，凡卡把信投进了邮筒，被一个醉醺醺的邮差收走了。可想而知，这封信是永远也不会寄到爷爷的手里呢，因为凡卡没有写地址。想到这我情不自禁的流下了眼泪。

我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受的种种虐待的痛苦的情景，浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手……读了《凡卡》，让我知道，我们现在的生活有多么的美好，有多么的快乐，有多么的幸福。同学们，国家也是一样的，弱小就会被欺凌，所以，我们要好好读书，让我们的祖国更加强大起来。

读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……

凡卡有感500字篇27

学习了凡卡这篇课文后，我为凡卡的遭遇感到同情，更对老板虐待凡卡的行为感到悲愤。

九岁的凡卡是鞋匠阿里西涅家的学徒，课文以凡卡写给自己唯一的亲人爷爷的一封信为线索，讲述了凡卡学徒生活的悲惨。凡卡在信中写了这几件事：他因为给老板的孩子摇摇篮的时候不小心睡着了而被老板打了一顿；他在收拾青鱼时被老板娘用鱼嘴戳脸；他吃不饱，睡不好，连伙计也捉弄他。

凡卡写信时，还想起了乡下的生活，想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷，恳求爷爷可以带他离开城市，回到乡下。虽然回到乡下也要过着贫穷的生活，但是起码不用像在城市一样有性命之忧。

学完这篇课文，我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊！我们有父母的照顾和关心，不用整天干活，父母们还供我们上学，学习知识，满足我们的一切要求，不会挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，没有人照顾，时不时的还会招来一堆毒打和凡卡的童年比起来，我们的童年是多么快乐多么美好啊！

只要我们用一颗乐观的心去看世界，就会发现，世界的美好与广阔！

凡卡有感500字篇28

《凡卡》让我很震撼，我真希望凡卡能有个好的童年。

读《凡卡》后，我心中泛起涟漪，脑海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮开肉绽的样子。

他只有九岁，就被送去当学徒，被老板、老板娘折磨着。在冬天里，他冻成一团，坚持写信给爷爷，为的只是让爷爷来接他回家，可小凡卡怎会知道爷爷不可能收到他的信呢？如果很久他的爷爷都没有来接她，他的希望会一点一点泯灭吧，我真希望，凡卡能像我们一样，开开心心、无忧无虑的活着啊！

和凡卡相比较，我们无疑是好上了太多倍，凡卡想要的亲情、温暖、幸福与快乐，我们都有，我们还有什么不知足的？我们是二十一世纪的儿童，我们过着的是过去孩子想都不敢想的生活，每逢过节、放假，我们可以到处旅游玩耍，而不是像他们那样辛苦劳作，为的只是想吃上饱餐，过上好日子，这篇课文，让我受益匪浅，我要珍惜这些来之不易的幸福生活还有小凡卡无法得到的幸福。

凡卡有感500字篇29

一个圣诞节的夜晚，在昏暗的灯光下，脏乱不堪的工作台前坐着身体瘦弱，饿着肚子，仅仅九岁的凡卡。凡卡在干什么？他正在给唯一的亲人——爷爷写信。他在信里向爷爷述说了自己在城里当学徒的悲惨遭遇，并希望爷爷能来接他，早日回到乡下爷爷身边去……

当我看到老板殴打凡卡的内容时，不禁捏起了拳头。心想：老板真坏，凡卡只是个孩子，谁小时候没犯过错？我真想钻进书里把这个老板给毙了。

当我读到凡卡把信投进邮箱的那一段时，眼泪潸然而下：小凡卡，你知不知道，没有贴邮票的信是寄不出去的？！也就是说他将永远重复着他的苦难！看着凡卡的非人经历，想想我们现在的生活，真是天壤之别呀！我们吃着妈妈做的香喷喷的一日三餐，背着书包高高兴兴地去上学，每天都可以自由自在地尽情玩耍。这一切，对我们来说，都是最平常的事。可这些都是凡卡想都不敢想的，他只想回到乡村的老家，能不挨饿、不挨骂、不挨打，觉得那里比残酷的老板家里要好多了。

可是我知道，在黑暗的社会里孩子们是没有幸福可言的，我也知道世界上还有许多像凡卡一样的孩子，我真想让凡卡们的伤心永远不来！！！

凡卡有感500字篇30

今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了9岁的凡卡做学徒的悲惨命运，读后，我的心情久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚红彤彤的，因为凡卡给小息子摇摇篮的时候睡着了，狠心老板就用皮带抽打他。再想想当我们做错了事，家长不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸。再往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点儿东西，每天只有一点儿面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，再想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。再往下读，我仿佛听到声声呼喊:亲爱的爷爷，发发慈悲吧!带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。那一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，我的泪水不断地在眼里打转，不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受着快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在福中不知福。在学校里，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学跟我一块上楼给我讲故事。我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血地教育我们，让我们吮吸了知识的营养，我正从一个不懂事的孩子，长成一个有知识的青少年;而本该和我们一样在教室里沐浴知识的凡卡却在做苦工，多么可怜啊!他生活在俄国沙皇统治时期，与我们相比，真是天壤之别!

当我读到最后一节时，又不禁陷人了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。我多么想让你坐上时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思，眼泪不住地流，我的生活是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大了一定要做祖国的栋梁之才。

读十万个为什么有感

“动物会为自己治病吗？刺猬为什么长着一身刺？猪很笨吗……”这些有趣的问题你也一定很想知道吧？那你就到我们二（2）班教室来看《十万个为什么》（动物卷）这本书吧！这本书中有许许多多趣味横生的动物小故事，它一定会让你在轻松愉快中学到知识，增长才干。这不，我在语文月里看完了这本书，常去考考老师和小朋友，引得大家都对我刮目相看呢！

评语：怪不得有关动物的知识你懂得那么多，原来是这样呀！听了你的介绍，一定会有更的人看这本书的！

读爱迪生有感

昨天晚上，我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书，心情久久不能平静。虽然，我没有见过爱迪生，打在我眼前却很清晰地浮现出它的身影，因为他日夜操劳着烟里布满了一条条红红的血丝，显得非常得疲惫不堪。我仿佛看到爱迪生在在位研制灯丝，不知疲倦地试验了一千多种材料。他日以继夜的工作着，饿了他就吃一块饼，困了他就靠这椅子闭目养神一会儿，又继续工作，决不放过一分一秒。正是他有着这样一坚持不懈、百折不饶的精神，爱迪生终于找到了合适的灯丝。同学们，每当夜幕降临，大地一片漆黑的时候，当你们在电灯下学习的时候，你们想过吗？这普通的电灯，却是著名的发明家爱迪生有汗水和智慧换来的呀！

爱迪生医生处理发明电灯之外，还发明了电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、橡皮等等。他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起，平均是俄二天就有一项新的发明，那怪人们都称他为“世界发明大王”！

读了这本书我觉得，我应要好好学习一下，他这种坚持不懈的精神。正如爱迪生所说的：“天才，不过是百分之一的灵感在家百分之九十九的汗水！”为了自己心中的远大理想，就要开始努力！还要有一种坚持不懈的精神，不要有一点点的挫折，放弃了事业，这才是成功的最大的一个要点！

读书有感

诚实

读《一定要洗七遍》有感

外国一家餐厅接纳了一名中国留学生做服务员。老板说：“盘子一定要洗七遍，按洗的份数给工薪。”他的工薪比谁都高，怎们回事呢？啊！他竟然为了金钱而不遵守约定把盘子洗了一遍。结果被老把那发现炒了鱿鱼。

读着读着《一定要洗七遍》，我陷入了沉思中。

为什么？许多人都在问。是啊，为什么？为什么为了一点点金钱丧失了自己为拥有而最自豪的东西？为什么为了一点点金钱去欺骗相信你的外国人？为什么为了一点点金钱去当一个外国人不再相信的人？难道为了谋生，别无选择的话语是一个理由么？不，绝对不是！有这样一个故事：
一个男人把一袋米给了一个乞讨者，可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天，男人在门口发现了那个金戒指，那就是贫穷的乞讨者拥有的最宝贵的东西——诚实。

你连乞讨者都不如，他知道什么东西是他的，什么东西不是他的，可你只知道意味的索取。或许你拿到他会幸灾乐祸。可你活着毫无意义了！

当那个留学生被排挤出那个城市，作为国人，你会怎么想？

作为人，就应该有诚实。人之初，性本善。让我们去保持原有的那份清纯吧！不然，你将像这个留学生一样，在一遍与七遍中，迷惑了自己。多并不代表好，或许少能带来更多幸福。

正如我一样，一次，我不小心将妈妈最名贵的法式香水打碎了，我想妈妈说了实话，妈妈没有骂我，反而给我做了一顿好吃。一个人的诚实的品格多么需要呀原来，诚实会使人原谅.

读水浒传有感作文

说到《水浒传》，大家一定都非常熟悉，它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名着”，由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。

《水浒传》是中国历史上第一篇用白话文写成的章回体小说，主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》，人们一般简称《水浒》，由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年奸臣当道、官逼民反，梁山泊英雄聚众起义的故事，再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。

在《水浒传》中，梁山泊的好汉们对应天上的星魁，分为三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好汉个个身怀绝技，每个人还有一个响亮的称号，例如：及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、扑天雕李应……

而在这一百零八个好汉中，我最欣赏的还是宋江。我觉得，宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风，也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇，他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位，是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致，使得一百零八将上下一心。当然，光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座，还要有谋略，宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已，例如：攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。

而宋江的一生中最大特点就是他十分忠，而且这个忠已经到了愚忠的境界，导致在最后被高太尉等人害死。

宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣，但是，在现在的法制社会里，像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此，由于时代的变迁，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可盲目地学习其中的处事方法。

军训有感作文

在这里，我与我的同班同学度过了我人生中具有重大意义的六天。这六天里，我曾对教练的严厉、训练的辛苦很大的异议，对饭菜的口味、住宿的条件不满过，可当我听到从总教官亲口说出的：优秀连队有一连时，我们六天来所受的辛苦一瞬间内仿佛过眼云烟般烟消云散了……

我们打出一起上车来到这时，见到了我军训过两次军训的基地，心里不由自主的发出了自豪的声音――我曾在这军训过两次，我比人家对这里有更深的了解、认识……可这些的种种，都在教官带我们男生进新楼而消失了——这栋楼是新的，我没有什么值得骄傲高兴的东西，我如同一名涉世未深的少年，对一切的一切都还不清晰。

读书有感作文

一本好书，蕴蓄的是一片片叶的新绿，一朵朵花的清香，一株株草的顽强，一棵棵树的阴凉，愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。

——题记

读书人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹的雨滴！有人常常会问我：“你喜欢读书吗？”

莎士比亚曾经说过：“生活中没有书藉，就好像没有阳光，智慧里没有书藉，就好像鸟儿没有翅膀，”书藉是人类进步的阶梯，知识是通向成功的要诀，是走进知识更新殿堂，无疑是来到了姹紫嫣红，风光无限的百花园，从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统文化的博大精深，还可以激发我探索未来的勇气与决心。

因此，我会回答：“我最爱读书”。为什么？只因我喜欢读书给予我所的有享受。

学校、家、书店，是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店，因为一走进去，就能闻到空气中流动的书香，它就像满汉全席，提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”，广大的读者朋友可以根据自己的口味，各取所需、自由品尝。闲暇的日子里，烦闷时，我会捧一本书，置身于宁静的溪边，让心中的忧丝愁绪，在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。

读书还会给予我许多启示。生病了，家人却还要我去上学，我很委屈，但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，我就会咬咬牙，他能在病床上完成巨著，这点苦又算什么呢；每我遇到不顺心的事时，我便会想起梁实秋的幽默散文，顿时充满活力激起干劲，因为他教会我乐观处事；读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不断的提高自身的品格修养；读《安徒生童话》，让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗，每一个富含幻想的故事，每一篇脍灸人口的文章，都是滋润我心田的雨露和甘泉。它们最具不朽的品质，经受岁月的磨蚀与世长存，千百年来仍然新颖如故，熠熠生辉！

读书会使我的生活轻松，它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想，感情；它会教导我尊重别人与自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

读绿野仙踪有感

《绿野仙踪》是美国作家莱曼。富兰克。鲍母的优秀儿童文学作品。

这篇文章主要写了小女孩多萝茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方。为了回家，她在女巫的指引下去了奥芝国寻求帮助。一路上，他结识了三个朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人，胆子很小的狮子。他们团结互助，共同克服困难，战胜险恶，最后多萝茜终于回到了家中，朋友们也找到了自己的幸福。

当我读到“我相信，只要我们一直走下去，总有一天我们能到那地方，多萝茜用这个信念鼓舞着她的同伴们”时，我心中便不由被小女孩那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去，该有多少路啊？要走多少日子啊？途中要经受多少艰难与困苦的煎熬……

读着读着，我的脑海中不时浮现出了同学们出黑板报的情景：望着空空如也的黑板，几位小编辑们可发了愁，整天浸在那几本板报书中也找不到新颖的内容，于是他们便你一言我一语地讨论了起来，并且搜集了许多同学们的金点子。俗话说：工夫不负有心人。终于，这有着新颖内容和生趣图画的黑板报在同学们七手八脚的劳动中诞生了，并且获得了一等奖。这不靠别的，正是靠的团结、互助、合作的精神。在实践生活中又何尝不是这样呢！

人生中没有人十全十美的，只有团结友爱，互相帮助，相互合作，才能克服困难，取得好成绩，才可能找到真正属于自己的幸福。有句格言说得好，三个臭皮匠，还能顶个诸葛亮呢！

读格列佛游记有感

整篇书分为四个小游记，托物言志，暗讽了当时英国社会的黑暗，批评了英国人的掠夺式侵略，叹息了当时世人的愚昧无知

有人说斯威夫特是个厌世者，有人说他这是毫不妥协的批判，不可否认，他的批判确实抨击了很多不公的事。文章中的讽刺多为反讽、暗讽，有反讽，必定有一个理想世界作为对照来衬托现实的黑暗，但是从文章中看出，斯威夫特的理想世界并不符合我们现在的价值观，而且字里行间还透露出英国人的那种自大，自以为是。

慧骃国是作者理想中的国度，作者把它比喻为全世界的价值典范，但其中有些是我不能理解的。例如，文中说白马、粟色马天生下来就是训练作奴仆的，没有变好的可能，这句话说得……反正我觉得是愚蠢可笑，与我之前所受的关于人如何成功的教育背道而驰，而且，这种思想与欧洲人那种“我本名族的血统是最高贵的，所有犹太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑贱”的思想有异曲同工之妙。

文中还提到格列佛家主在全国代表大会上被劝说流放格列佛，试想，如若那位慧骃没有流放格列佛，全国代表大会会不会容忍他这种行为呢？答案是否定的，之后会不会强行驱逐，我不知道，但所谓劝说，只不过是美其名曰罢了。

格列佛最终像被洗脑了一样，纵然当时世态炎凉，但也不用一棒子打翻所有人吧，格列佛最终成为变态社会下所产生的变态人物。

这篇游记也可以讽刺当代中国的一些人和事。中国所谓的专家数量不少于世界上任何一个国家，但创新能力却很低，这与游记那里的令人啼笑皆非的科学院有的一拼；当代中国人遇到一些不必要的小事也要大吵一场，这与小人国里的大端派和小端派一样，令人哭笑不得

希望读过这篇游记的人能够端正自己的思想，我读过以后……额，更加愤青了！呵呵，你们呢？

读卖火柴的小女孩有感

跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。

文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……

她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。

她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……

哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。

现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。

看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！

我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……

以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。

想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。

我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。

我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。

看着眼前的阳光，我仿佛看到了小女孩来到了我们中间，在这里过着幸福、美满的生活。

我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定会呼吁平等，让二十一世纪成为一个真正平等的社会！让人民在远离不平等中得到幸福！正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明！

读生命生命有感

最近，我们学习了《生命生命》一课，课文中一个个顽强的生命，让我非常感动。

生命是什么呢？可能我们每个人的答案都不一样。

一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只有5、6天的生命。但是就因为这短短的几天，当它在人类的手中时没有选择放弃生命，而是选择努力的逃生，让我们感受到了它顽强求生的欲望。

一粒小小的香瓜子不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，也知道自己也许只有几天的生命，但它并不难过，而是勇敢地面对，我很敬佩它那种不屈的精神。

这篇文章的作者杏林子，12岁就患上了“类风湿性关节炎”，大部分关节遭到损坏，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行，这一切使她的生活行动都很困难。但是，当她用听诊器静听自己的心跳时，她明白了这是自己的生命，是单单属于自己的。所以她凭着坚强的毅力和数十年来的自修，杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢！现已有小说、散文、剧本等四十多本了，这让我们明白了生命的意义和价值。

生活中像这样的例子还有很多很多……生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责，我们应该好好珍惜生命，在有限的生命中活的光彩有力，让自己活得更有价值！

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