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老师感谢你30篇 word A4格式

老师感谢你600字

老师感谢你怎么写?下面是我们九月范文网三年级作文频道给大家精编的30篇关于老师感谢你,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

老师感谢你600字篇1

我们又将迎来了这是第——个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,一声“老师,您辛苦了”的问候浓缩了我们所有深深的敬爱;一句“老师,节日快乐”的祝福蕴涵了我们浓浓的祝福!

在这感恩的节日里,我有些心里话想对我的班主任——许老师说:许老师,新学期我承诺一定要好好学习,天天向上。我从现在起不会像以前一样让您操心;上课不说与学习无关的废话,不做小动作;多看课外书,上课积极举手发言,认真完成每一项作业。努力提高自己的学习成绩,帮助同学、关心同学,做一个洞山中学的好学生。

表完了决心,让我来说说烦恼吧!许老师您曾说过:“想不到你们年纪小小,却烦恼多多呀!”是的,我也有很多烦心事呢!我有一个非常严厉的爸爸,他对我要求很高,做什么事力求完美,这让我很苦恼。比如说弹钢琴,在我看来,这是一件多么单调而又枯燥的事。我不止一次想放弃学钢琴。但是,爸爸说:“既然你选择了学习钢琴,就要坚持下去,再苦再累也不能半途而废。只有坚持才能有收获呀!”整个暑假,只要我在家,每一天都要弹。不管多晚了,只要爸爸规定当天任务没完成,我就别想休息。您看,他根本就不懂我嘛!老师,您是我们的知心朋友,您说我该怎么办呢?

许老师,感谢您的辛勤付出,您的爱,比父爱更严格,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您曾说过:“我越来越爱我们班的孩子们了,恨不得揉进心里去。”我们也同样爱您啊!您看,此刻,秋风送爽,丹桂飘香。校园中桂花正在开放,那阵阵沁人心脾花香正代表着我们对您的爱!

老师感谢你600字篇2

“小时候我以为你很美丽,领着小鸟飞来飞去。长大后我就变成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”每当听到这首歌,我便想起了丁老师。

丁老师嗓门大,他说话时,隔着几间教室都能听到。他走起路来大步流星,比同学骑车还快。就是这样一位老师陪我们度过了一年难忘的时光。

丁老师像父亲一样关心着我们大的学习,成长。开学初,他用了半天的时间来给每位同学编了序号,最令人感动的是他竟然精心制作了一张表格,来统计每位学生的作业完成情况,如果那位同学有一点进步。他就会在全班同学面前表扬。这样做还有谁会不按时完成作业呢!我以前最不喜欢数学,在丁老师的影响下我的数学提高了很多。他用一个个圆圈圈出了我们的理想,他用一个个钩钩画出我们的跑道。

日子久了,我发现丁老师是一个认真,负责的人。他为了给我们上好分数的基本性质,从实验室里拿来了天平和砝码,为了让我们搞清正方形变梯形面积和周长的变化,特地做了一个活动框架,为了学习圆这一单元,他不知剪了多少张纸费了多少胶水------

光阴似箭,一眨眼一年快乐而又难忘的日子过去了。离别的日子终究还是来了。虽然知道这一天要来,可想到要离开“大嗓门”心里还是很难过。这一年,丁老师教给我们许多,关心与信任,爱心与责任,认真与感恩。所以我要告诉你,丁老师谢谢你!

老师感谢你600字篇3

有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,帮助我们树立宏大的志愿,帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月,在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风,无拘无束、拂面而过,清新温润。老师是一点烛光,照亮你,也照亮我,把光和热无私地送给了我们。

当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。

感谢您——老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

感谢您——老师,您用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我们性格的不屈……老师,我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我们心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我们的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的老师。

感谢您——老师,您送我们进入一个彩色的天地,您将我们带入一个无限的世界……老师,我们的心在喊着您,在向您敬礼。您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……老师,您只知道给予而从不想收取,我们怎能不向您表示由衷的敬意!

感谢您——老师,您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;是燃烧的火焰,给我们巨大的热力:它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天,那是您给予了我们腾飞的翅膀;假如我们是不灭的火炬,那是您给予了我们青春的光亮!

您谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我们的精心培育。

老师,不论我生活还是学习遇到了什么困难,都是老师您在关心照顾我!老师,我真诚的说一声:谢谢您对我的关心!

老师感谢你600字篇4

当你软弱的双脚横跨在成功与失败的门槛;当你把淡淡的足迹在无人问津的驿站;当别人把你的付出当作午夜的风景,你是否想找个人扶你一把,是否想要一句鼓励呢?是谁能给予你这般关怀?她——就是我们可敬可爱的老师啊!

老师您的双眼是同学们心灵的窗口,是一个无比美丽而又多么莫测的世界啊!在那个世界里有数学的计算,哲学的推理,历史的阐释,未来的预测,有微观的分解,又有宏大的综合……每当同学们觉得灰心丧气时,您总用温柔、激励的目光鼓励;每当同学们取得好成绩骄傲时,您总会用严厉的目光压制,是在您的鞭策中,我们才渐渐成才!

老师您的话语好似潺潺流淌的泉水,滋润着我们的心灵,洗涤着浊污泥渍,每当同学们做了错事,您总用您那两片薄唇教导我们怎样做人;每当我们成功时,您总是鼓励并告诉我们不要骄傲,是在您的希望中我们才有了今天的收获!

老师您听惯了感谢,听惯了颂扬,同时您也听惯了批评,但您总是默默无闻,与世无争,等待着公平的事实。无论是感激,还是流言蜚语,您总是平静的对待,毫无怨言!

老师您的手骨肉分明,就是这又大手接着我们的小手走进了人生的第一课,就是这双手在我们摔倒时,用力把我们扶起;就是这双手在我们掉队时,不停地把我们推进队伍,让我们与其他孩子一样成长;同时也是这双手托起了民族的希望,祖国的未来,社会的憧憬!您就是民族的发展,社会的脊梁!

老师您是人类灵魂的工程师,教会我们做人的道理;您是辛勤培育,祖国花朵的园丁,辛勤耕耘,等待硕果;您是牺牲自己照亮别人的蜡烛,默默无闻,毫无怨言。

老师您是一所珍贵的钥匙库,在漫长的教学路上,您会把一把把开启智慧之锁的钥匙交给我们;老师您是一个巨大的打印机,在漫长的教学路上,您会把同学们的优缺点全都打印在您的心里;老师您是一本装满知识的书,在漫长的教学路上,您会教我们做人的道理,学习的要领;老师您是一支装满墨水的钢笔,在漫长的教学路上,您会把一滴滴宝贵的墨水,全都渗透在我们的脑海里。

老师,正因为有了您的鼓励、鞭策,我们才渐渐成长;正因为有了您的希望、期待我们才不断进步;正因为有了您温柔的告诫,我们才一个个进入优等生的“步队”!老师因为有了您的信任,我们才一次次成功,一次次鼓起勇气出发!

谢谢您的一路呵护,一路教导!我会终生受益,终生难忘!

老师感谢你600字篇5

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

麦苗感谢细细的雨丝,因为有它们才能生存;鱼儿感谢清澈的河水,因为有它才能遨游;雄鹰感谢辽远的苍穹,因为有它才能展翅……

茫茫人海,你是最无私的人;滔滔江水,你是最汹涌的浪花;漫漫苍穹,你是最闪亮的星光……

花开花落,云卷云舒,不知时钟又敲响了几下,不知精神又黯淡了几分,不知街巷的灯光又熄了几盏。不知不觉,外边已是夜深人静,似乎一切都蒙上了一层黑纱,只有最亮的那颗星依旧在闪烁。

我知道您还在幽暗的灯光下默默挥舞着笔杆,而每一次笔杆的挥舞都在成就着您的心愿,也许您的心充满了力量,但是匆匆而过的时间却在不是的出卖您的疲惫,也许您在强迫自己,也许您是在摆脱自己。

漆黑的夜,不知您何时休息;清新的晨,不知您何时起床;然而,在空寂的校园中,您总是第一个出现在教室当中;课堂上,您的风趣幽默总能让我们开怀大笑,在快乐当中把知识消化吸收。

不知何时,您的额头上以出现了皱纹,两鬓增添了白发,脊背弯曲了几度……

我知道,那是您沧桑的痕迹,我也知道,那是您为了事业做出的牺牲,您的无私奉献,您的兢兢业业,深深地刻在我的心底,我的心底不断哼出感恩的歌谣:

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

老师,谢谢您!

老师感谢你600字篇6

尊敬的老师:

最近因为期中考试,您布置了很多很多作业,可是,我们其他科目的作业也要写,这样加起来,真不是一笔小小的作业呢!我作业效率虽然高,其实也要做到10多钟去呢!而那些成绩不是很好的同学都跟我说:“唉!韵,最近作业真多啊!我都要做到12点多去!每天睡眠不足,导致上课老是想睡觉!”而且,我们在家的作业不仅多,在学校又要抄那么多的练习题,必须一节课做完,差不多课间活动也没了,不按时交您又会打电话给家长说我们不做作业什么的,在学校埃您的骂,在家挨爸妈的骂!而且本来这个学期又要广播体操比赛了,体育课都要练操,而美术课、音乐课都要去排舞,我们学生也有苦衷啊!

好不容易熬过了这段时间,您又要继续给我们抄题做题,复习前面的,速度是飞快的,我们跟不上的同学也没有办法,您根本不管了,而且数学英语这些课也从期中考试之前就开始上新课了,我们也跟不上进度了,慢慢的,我们的学习成绩退步了,您说您布置的作业非常少,可是对于我们来说是五科加在一起,每天老师都布置很多很多作业,虽然可能您的作业少了,可是其他作业呢?还是如以前一样,我们又要练操练舞,耽误了很多课,您不觉得很不好吗?

老师,有时候还是让我们放松警惕才可以达到更好的效率呢!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

老师感谢你600字篇7

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!

我是来自黄石一中的陈蕾,今天我演讲的题目是《感谢老师,您点亮了我的心灯》。

黄金山下圣水泉边,樱花灼灼,书声琅琅,这便是我求学的圣地,我的家。这里有一群可爱的人伴我们成长,促我们进步,使我们自强,他们的名字是人民教师。他们在一方教室中传道授业,答疑解惑,在三尺讲台上默默耕耘,辛勤付出。岁月匆匆,寒来暑往,送走了一批批展翅翱翔的雄鹰,却仍坚守着一份执着,迎来一个个新的稚嫩的盼望。

是谁,在失落时鼓励我勇敢向前;是谁,在黑暗中催生我自信的种子;是谁,在成功时看着我的面庞,露出欣慰的笑容。是您!肖老师,是您用您那宽阔的胸怀,始终包容着一个胆怯的女生,让她终于有勇气站在这里,和大家一起分享我们大家听的那些事儿。

和所有以“严格”成名的老师一样,在来学校之前,我便听闻许多关于肖老师的传说。传说,20xx年毕业的师兄师姐中,一个班41人,就有21人过一本线,过线率高达51%;传说,陈建树师兄更是以621分的高分被中南财经政法大学录取。要知道,他当年中考的时候可是没过省重点的分数线的;“传说”中的肖老师十分严格,一丝不苟,甚至传说肖老师不仅管学生学习,还要管学生生活,管得特别多。

这些传说等到我来到黄石一中阳光班便一一应验。大到各科的学习,小到生活的方方面面,她如同家长一般守护着我们,不管是什么,都极尽全力给我们最好的,把她所有的爱,都给了我们。还记得去年的校秋季运动会,我报名参加了1500米的长跑,在为期20多天的备赛日子里,我和我的小伙伴儿们坚持早上6点20来操场跑步,这期间有过动摇,有过自卑,甚至有过放弃的念头。肖老师每天早上陪着我,总是笑着说:“陈蕾!相信自己!没问题的!”在老师和同学们的帮助下,我找到了信心,有了想为这个班拼一把的冲动。终于在高一女子1500米长跑中获得了第一名的好成绩。奔向终点的那一瞬间,我看到所有的付出都开出了灿烂的花朵。是肖老师,是她告诉我什么是鼓励支持,什么是团结互助,什么是天道酬勤。是她告诉我,一定要相信自己,永不言弃,是她告诉我,获得的不仅仅是荣誉,更是一份克服自我走向成功的自信。

在那以后,我更加努力,期望自己可以更加优秀,于是,我积极参加了黄石一中志愿者服务队,为湖北省第二届中学生运动会参赛的老师、同学们提供热情的服务,并获得了黄石市优秀志愿者称号。在学校举办的“文明习惯,从我做起”的征文比赛中获得了二等奖的好成绩,更是在学习之中找到了战胜自我的快乐,希望用努力圆自己考上厦大的梦想。

真的!短短不到一年的时间,我发现自己成熟了许多,父母也为我的成长而感到欣慰,我知道,我们的成长离不开老师们的无私帮助和细心栽培。

老师们!今天我在这里用一颗诚挚感恩的心,来表达对你们深深的敬意;感谢你们用耐心浇灌希望,放飞我们的梦想;感谢你们用知识启发智慧,增加我们的重量;感谢你们用爱去点亮一盏盏心灯,让我们尽情绽放属于年轻一代的无限光芒!

老师感谢你600字篇8

我的语文老师有一米6左右的个子,瘦瘦的脸蛋,一又大眼睛,总是笑眯眯的望着我们,很慈祥。

今天语文听写,我们班有一半的同学都得了100分,老师给我们每人发2个棉花糖,我们得到奖品的同学心里美极了,下次一定还要努力,争取还得到老师的奖品;一次,我们三组的同学上课回答问题声音响亮、坐的端正,老师每人给我们发了一袋雪饼,得到礼物的同学很自豪啊;还有一次上语文课,老师问这个问题谁会谁举手,我举手了,老师点我的名字,我回答对了,老师奖给我一个枣,我很开心,心里想以后上课时一定要认真听讲,多回答老师的问题,争取得更多的奖品,每次回答问题得的奖品都不一样,有糖、饼干、好多样呢。现在,每个同学都争先恐后的回答问题,都想得到老师的礼物,这样的事情,这样的礼品有好多好多,数都数不完。后来我听说老师是用自己的钱买的礼物,我感动极了,我非常佩服老师,感谢老师对我们的用心良苦,我们一定要加倍努力学习,不让老师失望。

还有一件事令我记忆犹新,记得那天上午,老师交给了我一个任务,让我转告妈妈,让妈妈给我挑两件漂亮的衣服,让我表演街舞。我知道今天妈妈去姥姥家了,上午放学是姑姑接的我,我只顾着和表哥玩了,忘记了老师交待的任务了;下午上课时,老师问我,我才想起来了。下午老师又交给了我一个任务,说下午放学老师在门口等妈妈。老师在门口等了好长时间,不见妈妈来,就给妈妈打电话了,这时我才想老师还在门口等呢。老师我给您说声“对不起”,您真好。

她不是别人,就是我们的班主任翟伟华老师,就是这样的一个老师,让我感动;能成为您的学生我很的自豪,我替全班的同学给您说声“谢谢老师,您辛苦了,我们爱你。”

老师感谢你600字篇9

敬爱的老师:

您好!

人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后,您不仅教我们知识,还教我们怎样做人。

我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。

我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,可以读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。

记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自己,你一定行的,老师相信你,加油!”这时不知从哪来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。

随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉地占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一直到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声谢谢您,老师!

祝:

身体健康,工作顺利

您的学生

x年x月x日

老师感谢你600字篇10

我先要感谢我的语文老师——赵老师。是她,手把手教会了我们怎么我笔写字;是她,让我们知道了每个字的正确读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性。

其次,我还要感谢我的数学老师——吕老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我也很马虎,记得有一次考试,我在写答案时把一个小数点漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师——袁老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了英语;她标准的口语发音,为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册,只要是课堂上专心听讲的同学,老师都会给 老他们发一张贴画,以示鼓励。

老师,我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵传授知识。老师,我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海,而我是一条小鱼,我在您的怀抱中健康的成长!老师,我感谢您,您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上,您还忙着备课、改作业,你的这种敬业精神,值得我们学习!

老师,我感谢您的无私,感谢你的奉献,感谢您对我无微不至的关心和付出,我要向您忠诚的说一句:“谢谢您,老师!”

静静地深夜,群星闪烁,老师的房间,灯火依旧,透过那微弱的灯光,远远望去,依稀可见摇曳的背影。

“朝为青丝暮成雪”用在您的身上一点不为过,您的青春在我们的欢声笑语声中、在在批改的作业本中一去不复返了。

老师,讲台您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,的成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,一同演奏着一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,千百年来,把老师比作春蚕,比作蜡烛。在老师无私的教诲下,不知有多少人了祖国的栋梁之材!可是,谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许,老师头上那丝丝白发、条条皱纹最好的见证吧!

是啊,老师,祖国的花园才这般美丽,大地才充满春意!老师,您是耕耘者,是您用阳光普照,用雨露滋润,的心田才芳草如茵,繁华似锦!您如春雨,唤醒世界,而却无声无息的消失在泥土中,默默为祈祷……

就,老师在心田里播下了快乐的种子,校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时,在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们定会在那里找到快乐;当学习上失败时,在鼓励:失败乃之母,失败并不可怕,可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时,在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!

老师感谢你600字篇11

“八万里河东入海,五千仞岳上摩天”。每当看到陆游的这首诗,我都会想到您,我的老师,在小学六年的生涯中,我见过形形色色的老师,但你却最让我难以忘怀。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,是你点亮了我树立凌云之志的明灯。

依稀记得,你初来我班时,面对着一群叽叽喳喳的小毛头,你用那么凌厉的眼神扫视着我们每个人,好像一个威严的警察。而我们也偷偷地用余光打量着你:一身白色短衫,一条黑色西裤,而脚上却套上一双与你装扮严重不符的凉鞋,可不知为什么,这样一身在我们看来一点也不搭调的服装,在你身上却偏偏穿出了一种卓尔不凡的味道,紧接着你便让我们自我介绍。你的语气和蔼,柔中带刚。就这样,彼此留下初步印象的一节课过去了。虽然你一下子能记牢的学生并不多,但我们看得出:你很喜欢我们,这让我们很快乐。

你教我们的那两年,是我最开心的时光,为什么呢?因为你每次上课都喜欢旁征引博,来带动课堂气氛,引领同学们对语文的喜爱。起初个别不理解你的同学,则在课下认为你显摆那些“之乎者也”,你也用宽容的心感化他们,一学期之后,你使他们爱上了文言文,爱上了语文的博大精深。

一次,你在课堂上,讲到了古诗《示儿》,你说这是你最喜欢的作者陆游写的。话音刚落,紧接着一双小手举了起来,刨根问底地说:“老师,你不是前几天才说,你最喜欢的诗人是李白吗?”这小手的主人话音未落,又一个角落里冒出了声音,“这是三心二意的说法,笨蛋!”这几人一唱一和,大有“发难”之势。全班同学哄笑起来,我没有,我定定地看着你,暗暗替你担心。你用具有杀伤力的眼神看了一眼前俯后仰的学生,声音不大,却很有威严地说:“有那么好笑吗!”咧嘴大笑的同学就一齐闭紧了嘴巴。之后,你开始向全班学生道歉,说你的过失,并感谢刚刚那位同学提出的错误,我看见角落里一个女同学惭愧地低下了头。其他同学也被你的真诚所感染,认识到课堂随意插嘴调笑有多不礼貌。随即,你调整状态,不让刚才的小插曲影响心情,继续酝酿饱满的情绪为我们讲解:作者简介,诗词大意,中心主旨,名句赏析……而,这一节课同学们听得都很认真,即使你拖了几分钟,学生也没有“大闹天宫”。你的教学机智,真是让我佩服得五体投地。你通过课堂,渗透给我的审美观,文化修养,在我心里已扎下了根。

老师,与你在一起,每天的课堂对于我都是美的享受。

在我临近毕业时,你被调走了。徐志摩说,“悄悄地我走了,正如我悄悄地来。”花开花落,云卷云舒,在你心中都是诗意的美丽。我不知道你是否还记得我,一个眼睛大大,梳着马尾辫的小女孩儿,一个坐在前排,痴迷你所讲授的知识,课下模仿你抑扬顿挫声调的小女孩。我只知道这一生都不会忘记你,我最敬佩的老师,你教会了我知识,教会了我做人,教会了我真诚,更教会了我热爱生活。

老师感谢你600字篇12

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。

感谢您,姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书,无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时,有一次由于我过于骄傲,考试成绩有些不好,是您及时地提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋,体会到阅读的快乐,您的精彩讲课引人入胜,把我们领进了一个五彩缤纷的新世界,教给我们做人的道理。

姜老师,您给予我的关爱现在我还无以回报,但我会用优异的成绩来回报您!

老师感谢你600字篇13

教过我的老师有很多,有李老师、潘老师、马老师、杨老师等等……其中我最要感谢的是语文老师李秀玲。李老师对我很好,也很温柔。有一件事特别让我感动,也最让我难忘。

事情是这样的:二年级时我报了“河洛大鼓”社团课。第一节课河洛大鼓里的张老师教我大鼓和打手板。刚开始学,我学的不怎么好,第二节课我就被张老师调到了后面。因为鼓和手板不够,站在后面的同学什么都没有,只能站在那里,眼巴巴的看着前面的同学手里的鼓和手板。

就这样站在后面上了一段时间,我又矮又小,前面的大哥哥姐姐把我挡得严严实实,我天天看不到老师的手势,还怎么学好呢?再加上没有鼓敲,没有手板,没法练习。如果一直这样的话,有什么意义呢?还不如不学了。

回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我不想学打鼓了,没意思。”在妈妈的再三追问下,我把上课情况给妈妈说了一遍。妈妈就把这件事告诉了李老师,李老师又去找了张老师,张老师就把我调到了前面。

在前排上课,老师的手势看得清清楚楚,也有了手板和鼓让我兴奋不已。我上课时特别认真,下决心一定好好学习,这样才不会让李老师失望,也是对老师最大的回报。

李老师,这件事让我好感动,要不是您当时去找张老师,或许我就放弃学“河洛大鼓”,也不会有机会出去演出了。

李老师,教师节就要到了,祝您身体健康、万事如意。在这里向你道一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

老师感谢你600字篇14

从小到大,我一直都铭记着一位老师对我说的一句话。每当我遇到难题,特别想半途而废的时候,那句话便在我的眼前浮现出来,想到那句话,我便又重新充满了斗志。

已经考完试了。我垂头丧气地走出了教室,魂不守舍地走在楼道里,突然,我冲撞到了一位老师。但令我惊讶的是那位老师不但没有责备我,而且还亲切地对我说抱歉。我连忙站起身来,对那位老师:“老师,对不起,我在想事。”那位老师又和蔼可亲地对我说:“你不用道歉,是我撞到了你,同学你在想什么事啊,说出来也许我能帮你解决。”我把事情全都说给了那位老师。

那位老师对我说:“不要灰心,每个人都会有过不去的坎,只要不半途而废就能过去,走,我去帮你把不会的题讲解一下。”我便跟了过去。老师先给我讲解了一遍,但我并没有听懂,便说:“老师我没听懂,我是不是非常笨啊。”老师安慰我道:“当然不笨了,世界上没有笨的人,只有懒惰的人,我再给你举一个例子。”我突然喊道:“老师,我听懂了!”老师微笑着对我说:“嗯,看吧,我说世界上没有笨的人,只有懒惰的人。”

说完,老师便走了。我虽然不知道她叫什么,她住在哪,但是我知道她是一位和蔼可亲、关心学生、有耐心的老师。她说过的话,陪我走到了现在,我还没有忘记……

老师感谢你600字篇15

再勇敢的人,也有绝望的时候。

再坚强的人,也有脆弱的时候。

再自信的人,也有失望的时候。

当你的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人

问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入

迷茫的深渊,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?

此时,多么希望有人来扶一把,来鼓励一下!

老师,您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次有一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气站起来,结结巴巴的回答问题。然而,您每次都说:“不错!”,“很好!”,“非常好!继续加油!”也就是这些话一直鼓励着我,让我从一个胆小,内向,回答问题结结巴巴的小姑娘,变成了一个开朗,回答问题十分流利的女孩。

老师感谢你600字篇16

古人曾说过“春蚕到死丝方尽,蜡火炬成灰泪干”这句名言流传千古。 老师你是的园丁辛勤的园丁,修剪着我们,你是蜡烛,奉献自己照亮他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言来表达呀! 回头想想,无论是成功后的喜悦,还是做错事的愧疚,离别后的思念都值得我们慢慢体会。 老师你所做的贡献,你用心灵的泉水润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,事业更上一层楼!

老师感谢你600字篇17

一颗小草因为对春雨的感恩,所以他拥有了灿烂的花朵;一颗颗幼苗因为对阳光的感恩,所以他拥有了甜美的果实;一只小鸟,因为对天空的感恩,所以他拥有了翱翔的翅膀;一颗心灵,因为对爱,的感恩,所以它有了钻石般的灿烂,

在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子走进校园。

每一条小路都有它的起点,每一条小河都有他的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一位同学都有他敬爱的老师,但我们不如学校的那一刻起,点点滴滴的爱向我们汇聚着成长的脚步;您用爱在为我们铺一条学习的爱之路,漫长的路上是爱的长河,却也是汗水的路,您付出着,我们成长着,您欣慰着,我们感动着。

我们的老师,是我们常用“园丁”二字来形容的人,是我们在校园每天面对的对象,是我们努力的追赶方向,作为一个学生,我们享有了老师给予我们的梦和打破幻想的锤子,面对未来的勇气和能力,这些使老师对我们而言,来得特殊有重要,是我们难以忘记,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,老师期望我们成为新世纪的太阳,老师的话像滋润我的心灵老师,用知识的雨露浇灌着我们的成长历程。

老师,是那道温柔却不时力道的光,照耀进心里最深的地方;老师,是那温暖干燥的手,牵着我们慢慢地走;老师,是那夜空中明亮的北斗星,领着迷路的我们向前行;老师,是那甜美的甘露,浇灌着

我们渴望成长的心灵

诗歌歌颂,颂不完对您的赞颂;加减乘除,算不玩您的贡献,您是甘露,用那点滴的水珠滋润我的心田,您是雨伞,用自己来we我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

也许在未来的某一天,我们不得不离开,也许我们会分隔两地,但请相信,时间的洪流永远不会冲散我们深厚的师生情谊,眼泪也不会洗刷走我们在走地方的每一天的深刻回忆?

老师感谢你600字篇18

我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。

韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。

韦老师关心我的事可多了。有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说:“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了提高。

有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。

老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。

老师感谢你600字篇19

记得我刚从大慈岩小学转到新安江第一小学,语文课上,徐老师叫我站起来朗读课文。我捧起书大声朗读起来。刚读完,还没等我坐下,教室里一片哄堂大笑。羞得我满脸通红,不知怎么办才好。徐老师没有笑,只见她走过来用手摸了摸我的头,示意我坐下,然后和蔼地说:“唐辂小朋友读书声音很响亮啊,还带着浓浓的乡音呢。”我这才明白,大家是笑我读书带着方言味。可是徐老师并没有批评我啊,看着徐老师,我暗暗佩服这位新学校的老师。

每当想起课堂上的这一幕,我暗暗下决心,一定要把普通话练准来。从此以后,每天清早我都要大声朗读课文,查字典,听录音,还请父母同桌作评判,课上还认真地模仿徐老师。

一段时间以后,徐老师用她那深邃的眼睛环视整个教室,好像在说,今天该谁来表现表现了?我犹豫不决,颤颤地举起小手又放下去,放下去又举起来。奇怪,徐老师竟然又注意到了我。我壮壮胆子站起来大声地读了起来……读完了,我低下头正准备聆听一次嘲笑。“哗哗哗”,我抬起头,眼睛告诉我,今天不是一片哈哈大笑,而是一阵热烈的掌声。大家向我投来惊异的目光。

这时的徐老师,正微笑地看着我,眼睛里充满了关切。望着徐老师,我心里在默默地说,徐老师,谢谢你,我的每一个小小的进步都离不开你啊!

老师感谢你600字篇20

时间如水东流,谁把流年偷换。青春最美的韶光,把回忆定格在筑梦路上。征程里,感谢你的身影,在困顿时为我提灯……

你,我的老师,是一枝蕴秀寒梅,在记忆里鲜妍,晕染成永不褪色的童年。

三月的阳光恰到好处,初春的和风略显柔情。溪中春水涨,迎春绽鹅黄。湛蓝的天空澄澈透明,片片絮云慵懒而肆意,如同大海里浮动的点点白帆。春的空气里,飘散着迷醉的气息。

我为一道数学题绞尽脑汁,答案却顽皮如稚童,将捉迷藏玩的不亦乐乎。二十分钟过去了,我冥思苦想却最终无果。

就在我烦躁放弃之时,你走了过来,嘴角挂着慈祥的微笑:“怎么了?有题目不会吗?”我点点头,将题目递到你面前。

你摘下眼镜,凑近书本,仔细辨认着一个个小小的宋体字,嘴里轻声念诵着。专注的目光透出几分敏锐,几分睿智。多年的教育工作给予了你苦痛的勋章,也给了你敏捷的思维。你如鹰一般捕捉到了关键词,继而拿起笔,演算起来。

你身子伏得很低,像农人在田间劳作,只不过你培育的是四十六个希望、四十六个明天。你的头发参差掺杂着几根银丝,在阳光里突兀而温暖,润泽着,闪烁着细碎、明晰的银光。

我的眼前浮现出一幅幅动人的剪影:早晨微明的曦光里,你匆匆行路,赶往学校;神圣的讲台前,你握着粉笔,讲解题目;午后的清风里,你伏案备课,笔走龙蛇;白炽的灯光下,你批改作业,时喜时忧……你极少有闲暇时光,却乐于忙碌,是一种怎样崇高的敬业与热忱支撑你砥砺前行!

“来,我讲给你听。”你轻柔的话语,将我漫游无际的思维重新收回,如梦、方醒。你耐心地讲解起来,笔尖轻动,行云流水。一道道方程式在你笔下鲜活,洋溢哲思;一个个数字在你口中生动,满载智慧;一步步思维在我脑海中清晰,使我了然。

你再一次微笑,和蔼地问道:“怎么样?明白了吗?”我点点头,你的讲述富有条理、易于理解,我怎会不懂呢?

只是,我似乎不仅仅懂得了一道数学题,似乎还明白了一份坚守,一种责任,一个人生答卷上的完美答案。

不忘初心,热忱如一,用生活平淡无奇的素铅描绘万里宏图!

感谢有你,用满身芬芳演绎一段清澈时光;感谢有你,以身作则、为人师表;感谢有你,使一个孩子的童年暗香浮动,满树花繁……

老师感谢你600字篇21

他,比较胖,而且穿衣服喜欢把拉链拉下来,所以肚子都会挺在外面,每次上课他都会以这样令人忍俊不禁的形象出现,我们总在背后偷偷地笑。

这就是“滑稽”的余老师的形象。

第一次与他接触,是在教室顶楼,我的书刚好掉在了栏杆外面,我就和几个人弯着腰趴到栏杆外面去捡,奈何手不够长,即使加上扫把也弄不上来。就在我万分着急时,他走过来了,还是那个滑稽的样子,但他看到这一幕,立即停了下来,并板着脸对我们吼道:“你们在干什么?知不知道趴在栏杆上很危险!”我小声说道:“老师,我书掉下去了,捡不上来。”

他余怒未消,看了看书,把自己手中的书放下来,将扫把从我手中拿了过去,然后整个人趴在栏杆上,奋力地伸出手拿着扫把去够书。他虽然比较胖,但个子比较高,在努力了一番之后,终于将书拨到了面前,然后蹲了下来,从拉杆底下把书拿了出来交给了我。

“谢谢老师!”我感激地说,他抹了一把汗,有点气喘吁吁:“以后栏杆上坚决不能靠,而且有事的话,一定要跟老师说,知道吗?”我们点了点头,我看着他的背影,顿时觉得他滑稽的形象中平添了一份庄严。因为我知道,他严厉的言语后是对我们的关心,他也知道危险,但还是不顾自己的安危来帮我们。

缘分使然,到了六年级,他居然是我的语文老师,我心里一直荡漾着小小的幸福。

一次作文课,他叫我起来分享作文素材,我本不善言语,但在他的鼓励下,我就说了我我和外婆的故事,余老师一边聆听一边帮我细致地完善。

回家后我就依照素材写,那应该是我小学时写的最认真的一次作文。因为那以前,我作文都是草草了事,只是单纯地完成老师的任务。但那次,我就觉得一定要拿出自己最认真的态度,因为我要对得起他对我的帮助。

第二天,语文课上他讲作文,并拿了几篇范文读,第一个就是我的!我惊喜交加,因为这是第一次,我的作文能被当成范文!他一边读一边帮我修改,读完之后还点评了一番,并夸了我!从那时起,我就喜欢上了他的课,每节课都很认真。他便经常让我回答问题,并指出我答案的不足。我知道他对我抱了很大的期望——最终,我语文的毕业考成绩全年级第一。我还记得,那天他对我说的一句话:“润涛考得不错,以后要更努力噢。”

他是教过我的所有老师中,对我最好的,也是对我最关心,对我期望最大的老师。

我十分想他,却始终没有机会去看他。

老师,感谢您对我的教导,春风化雨,无声的爱我都读懂了。

老师感谢你600字篇22

老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。”是谁在我们进入梦乡时,依旧筋疲力尽备课,又是谁每天在给我们认真批改作业,是您啊,老师。

老师我想对您说:“少布置点作业吧,我们渴望读那些有趣的书。”我明白您的用心良苦,但是老师,每天进步一点就行了。这样,我们才有充足的时间去读书啊!在学校,我们做的每一件事情都让您操心,比如有人打架,您会把他们叫过来,亲切地给他们讲大道理;比如我们遇到了难题,您会一一给我们讲解……

如果有人问我:你最崇拜的职业是什么?我会不假思索地回答:“老师。”如果有人问我:你最向往的职业什么?我会毫不犹豫地说:“老师。”如果有人问我长大后想当什么?我会斩钉截铁地高声回答:“老师!”是啊,老师这个神圣的字眼,是不图回报的人才配得上的。我相信有很多的人爱着您,我永远都不会忘记这个职业。我会永远感恩这个职业,老师您太伟大了!

老师感谢你600字篇23

成长的道路中,有许多好老师陪伴我长大,李红军老师就是其中一位。

在课堂上,他常常给我们讲一些和数学有关的小故事,我们听着故事学着数学知识,不知不觉一节课就过去了。他教我们动手实践,比如剪卡片学习面积,折纸学习正方体和长方体。这些活动大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习落后的同学也开始积极发言。我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。

他还特别关爱我们。记得一次期中考试前,为了取得更优秀的成绩,李老师精选习题,用心地辅导我们。开始的时候我兴趣很浓,但是随着难度的加深,我感觉自己渐渐跟不上老师的步伐。当李老师发现我的变化时,他向我投来了支持的目光,好像在说:“别放弃,你可以成功的。”一种莫名的力量让我提起精神,让我重新鼓起斗志。带着李老师的鼓励,我在期中考试中取得了好成绩。李老师的关怀让我充满自信。

李老师还是一位见义勇为的好老师。他在上班的路上,发现了一场车祸。一辆卡车碰到三位学生。学生倒在血泊中,卡车司机手足失措。李老师急忙拨打电话叫来救护车,并护送他们去附近的医院,医生认为学生伤势过重,建议转院,李老师当机立断,又陪同学生转院治疗。一直等到学生家长到来,他才放心的离开。后来听说,记者去采访了他,他还获得了“淮北好人”的称号。

我们的.李老师真好,有这样一位好老师,我感到骄傲和自豪!

老师感谢你600字篇24

幼托中心幼儿园:

我是大(2)班小朋友___的家长。首先让我向大二班的__老师、___老师以及幼儿园的所有老师表示由衷的感谢。

回想起孩子三年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从呀呀学语到识字上千,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含着多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子做算术题时的准确快速、背诵古诗时的流利自然、解答其他问题时的敏锐果断、讲解科学知识的自信博学、与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

三年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!”知道爸爸妈妈要代替他给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我以后会想你们的!我会来看你们的!”孩子还小,他不会施加任何华丽的语言,但是这些极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们,——辛勤的老师们!

让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正的乐园!

此致

敬礼

老师感谢你600字篇25

丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了,回忆起这六年的校园生活,我就想起了这么多教过我的老师。吴老师是教过我最久的老师,足足教了我4年。我永远也不会忘记她的音容笑貌……

记得那一次,随着一阵优美的音乐响起,放学了。伙伴们都背上书包,投进爸爸妈妈的怀抱。但是我在校门口站了很久,却不见爸爸妈妈的踪影……一分一秒过去了,到了最后,只剩下孤零零的我。

这时,吴老师走了过来,亲切的问我:“朱瑞欣,你妈妈还没来接你吗?”“嗯。”我点点头。“哦?老师陪你再等一会,如果你妈妈还不来,老师送你回家……”我顿时感到吴老师像我的第二个妈妈一样关心我、爱护我,心里暖暖的,特别亲切……

有句话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,无私的奉献,默默为学生服务,老师就像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了无数的人,老师就像大树,一直为我们这些小草遮风挡雨……“老师”,一个多么高尚的职业啊!

像居里夫人,一位伟大的科学家,也不忘报答师恩,还是那么的尊重老师。我也要像居里夫人一样,要会感恩老师,不忘老师对我们的谆谆教导,因我们学生而付出的汗水……

我要感谢每一位老师,是你们用汗水灌溉着我们快乐成长,是你们让我感受到母亲般的呵护、温暖。

老师感谢你600字篇26

尊敬的各位老师:

您们好!

首先祝愿您们在这个充满鲜花的三八妇女节里祝您们愉快,拥有一个美好的心情。仰望漫天的星繁,我常常不自觉的想起那悠远的长河中,那一点一滴,人类的文明在悠悠的历史中,借由无数默默的老师们,不断的传承着……没有那耕田的农夫,就没有人类的生命,没有那耕田的教师,同样不会有人类的文明……。在此,我再次感谢您们为人类做出贡献。

老师啊,今天我们身上散发着的智慧的光芒中,依然闪烁着您当年点燃的火花!是您和风细雨般的话语,荡漾了我心灵的尘泥;是您涓涓细流般的叮咛,鼓起了我前进的勇气。您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我的黑板一样的脑海里增添了聪明,衷心祝福您幸福永远!

老师,谢谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃季满天下,春风遍四方!一路上多亏了您的领导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……

老师,谢谢您!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

老师感谢你600字篇27

在这个世上,有许多人值得我们去感激。有无私的父母;有谆谆教诲的老师;有守卫边疆的战士;还有“白衣天使”——医生……但我最感激她——翟老师。说到这,还记得那一幕:

为了迎接期末考试,我们几乎天天考试。可有一次,满分70分,我仅仅考了63分,基础知识就扣了7分。这是我一到六年级基础扣得最多的一次。我认认真真的改完错,准备交上去。

我走上讲台,唉声叹气的对老师说:“这次考得太差了!”“孩子,一次两次考查没关系,要怕就怕那每次都考不好的学生。这一次考差并不代表你就是差学生了,下次努力,你在老师心目中就是好孩子。千万别灰心,孩子!”翟老师用坚定的眼神看着我,在用眼神告诉我:加油,孩子!你很棒了!我点了点头,老师也重重地拍了拍我的肩膀。

老师的这句话一直激励和鞭策着我,从此我满分70分的题,没有下过68分。翟老师,我感激您!谢谢您在我伤心时安慰我。“一日为师,终生为父”。老师就是我的第二个母亲,翟老师,谢谢您!

老师感谢你600字篇28

那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“新华,你出来一下。”这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

至今仍很难忘记那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天……”

那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“新华,你出来一下。”这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回来,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师的面前。

老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。“新华,你觉得这一阵子的学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师紧接着又追问了一句:“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头,然后把头扎得更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,敢天面对生活!”

我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着,昏暗的灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”就是在我极度的想得到别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。

老师感谢你600字篇29

周老师长着一张娃娃脸,微笑常挂脸上,显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。一张能说会道的嘴,只要给我们上课,总是口若悬河,滔滔不绝。

我们都很喜欢周老师给我们上课,讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题,激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃,无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!如果我们的字有了进步,她就会欣喜地在我们的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。

有一次,我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后,都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业,一边替我们讲作文。“周老师,写完了。”等到其他同学都回家了,周老师才转过脸来,我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。

但她依然耐心地,认真地替我们讲解着,回答我们提出的问题。我听见,她的声音沙哑了;我看见,她的嘴唇发赶了。

这时已是6点了,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨伞,往校门口走。路过周老师的办公室,才发现周老师还在办公室里批改作业。

在周老师辛勤的培养下,我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时,激动不已,这里面不知凝聚了多少老师的心血!

老师感谢你600字篇30

“滴水之恩,应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩,我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时,我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时,我步入了初中;当我即将走向未来的道路时,我步入了福州金桥学校。

在这里,老师教会我知识,教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中,因为高中之上是大学,我掌握了学习方法,树立了远大志向,我感恩我的老师。“孩子们,快醒来啦,上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡,从讲台上传来一阵悦耳的声音,让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园,教室里老师铿锵有力的话语,言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园,处处充满色彩,时时充满欢笑,宽阔的教室,先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声,我们不光学到知识,还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光,让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识,让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀,让我懂得宽容与忍让。

在我的校园,不仅老师优秀,四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展,以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的沉淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信,能超越自己的人。是你们让我们明白,在黑暗中寻找光明,在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,是您殷切的关心,让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师,谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

老师感谢你

小时候我以为你很美丽,领着小鸟飞来飞去。长大后我就变成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

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