老师，您是否还记得，当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给予我安慰；您是否还记得，当我正在憧憬班长这个职位之时，是您让我有了一次锻炼的机会，相信我，信赖我，并让我一直担任；老师，您是否还记得，是您在发现我和同学闹矛盾之时，第一时间关心我，并语重心长和我说了好多话，让我成长，也让我重拾友谊；老师，您是否还记得，当我因为生病脸上抹了一些东西而不敢上学之时，是您鼓励我，开导我，让我勇敢的去上学；老师，您是否还记得，当我好奇的在学指挥老师的动作时，是您发现了我有这个潜质，并给我机会让我成为我们班的指挥手；也是您在我碰到困难的时候，以一个朋友的身份来鼓励、安慰我，给予我力量；老师，您是否还记得，当我们离开母校泪流满面之时，是您强忍住眼泪，给了我们一个微笑。老师，您是否还记得我这个小助手？

老师，你知道吗？在离开母校的那一刻，我的心情好繁重：一个是自己学习了6年的学校，一个是自己相处了6年的同学，还有老师们。在考完试以后，我们举行了毕业会，在唱《感恩的心》的时候，回想起陪伴自己6年的一切，眼泪就情不自禁的流了下来。回到班级，我们迟迟没有见到您的身影，我想，那时候，您一定是想让我们同学再好好聊聊，再看看自己的班级、同学们，想想在这个学校的一点一滴吧！

在离别的时候，班里的每个同学都很舍不得，大家都不愿意走，而我，不想说什么，只是自己在默默的流眼泪，想起自己就要离开这里，那种心情就像是打翻了五味瓶似的，说不出是什么滋味。当我再回到母校，再到自己的班级的时候，发现一切都没有变，仿佛自己还是一名小学生，自己还在这个班级上课，坐在以前自己坐的位置，看着前面，闭上眼睛，想想以前上课时的情景，觉得一切都好美好！

老师，您是我们成长道路上的引路人。您教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路。当我们遇挫折，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，您总是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，您的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师您诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。

姚老师，我要感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。是您教会了我许许多多的知识，让我脑袋里装满精神“粮食”。

姚老师，我会永远记住您，一辈子也不会忘记。祝您和你的丈夫，我的师丈永远幸福

福建省晋江市第一中学初一：李雅茹

谢谢您老师1000字篇2

教过我的老师不少，其中让我记忆最深刻的还是那位Lily老师。我从中班就开始跟她学习画画，她的每一节课都生动有趣，就像一场场快乐的游戏。

记得有一次上课，我们学习画人体石膏像。我实在画不出来，着急得抓耳挠腮。老师看出了我的异常，亲切地问："怎么了，不会画吗？"我点点头。老师指着石膏像，耐心地教起我："你看，你先把整体轮廓画出来，然后开始打阴影。阴影线要深，左边要渐浅，右边要深。这样，大概轮廓就画好了。然后，你再把细节勾勒一下，眼部线条要明朗，头发打阴影线，然后用纸磨。懂了吗？""嗯，懂了。谢谢老师。"我感动得连连点头。老师拍拍我的头，微微一笑，转身又去辅导别的同学了。

老师，谢谢您！

谢谢您老师1000字篇3

老师每天都在关心着我们的成长，指导我们的学习，为我们备课、批改作业……老师为我们做的事情简直是太多了，以后我们应该不忘师恩，好好报答老师。

举一个例子来说吧。记得有一次考试，我的成绩很不理想。我想这回我可惨了，老师得批评我，回家家长也得训斥我。可是事实让我大吃一惊，没想到的是老师不但没批评我，而且亲切的安慰我说：“震宇，你学习成绩一直很好，这次考试结果是偶然的。你主要是在阅读方面丢了分，你以后要多读书，而且注意把心放到文章当中去。一次考不好没关系，下次努力，一定会取得好成绩的。”听了老师的这些话，我的阅读能力不断的提高。

记得那是我上一年级的时候，有一次，我在校园里跑着跑着不小心摔倒在地上，磕破了腿，老师一看，焦急万分。赶紧跑过去，把我抱起来就送到了医务室。我非常感激老师，觉得老师就像妈妈一样，不由得我的眼泪夺眶而出。

老师，您就是一位慈祥的妈妈，又像一位辛勤的园丁，精心的培育着我们。老师，您辛苦了，谢谢您，老师！

谢谢您老师1000字篇4

在我拿起笔的时候，又一次想到了和蔼可亲的练老师。她对我像慈母般的关怀深深地印在了我的心里，是永远也无法抹去的。

那时，练老师才教我们没多久，和同学们也都不太熟悉，我也对我的新老师充满了好奇。就在一次写字的时候，在我和练老师之间发生了一件在别人眼里微不足道的小事。我写字的时候总是不自觉地把头往前倾，本子和眼睛就像贴到一块去了，这是以前养成的坏习惯。在我专心致志地写字的时候，一只粗糙的手伸到了我的眼前，把我的头轻轻地、慢慢地往上抬。我一看，原来是练老师。我竟吓得手足无措。我一看，原来是练老师。练老师却亲切地对我笑了笑，温柔地说：“怎么这么不爱惜你的眼睛呢？写字姿势一定要端正，眼睛和书本的距离要有一尺，记住了吗？”我看着练老师那饱经风霜的脸，感动地点了点头，原来练老师是那么平易近人。

以后，每当我再写字的时候，总感觉那只手还会把我的头抬起来，那句话还会在我的耳边顶叮嘱着。我就再也不把眼睛贴着书本写字了，是练老师帮我改掉了这个坏习惯。

练老师，您不仅在学习上关心和鼓励我，还在我的生活、安全上为我操心。当我身体不好时，您就会来亲切的问候我。当我的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我，走出阴影，让我专心学习。

练老师，您的一个微小的动作、一句贴心的话语，都让我永生难忘！谢谢您，练老师！

谢谢您老师1000字篇5

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”我认为老师不仅仅只是这些，更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。

俗话说：“一日为师，终身为父。”既然老师教育了我们，我们就要对他们充满感恩之心，而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊，胜似家人的关爱，胜似同事之间的情谊。

还记得开学时的情形，我们都是一个个茫然的学生，陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便，便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题，让同学们彼此多熟悉，多了解对方。

老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外，还对我们的衣食住行操尽了心，费尽了力。

刚进入中学的第一天，上午已经悄然无息到了尽头，要去食堂吃饭。由于大家初来乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我们来到食堂。

随之而来的下课铃声突然响起，也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟，我们零零散散地出现在了食堂里，当我打完了饭，正要走向餐桌时，班主任叫住了我，问我有没有打过饭菜，我对班主任说我已经打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后，她才想过来自己还没有吃饭，于是便急急忙忙地朝一楼跑去。

在我们刚入校的前三个月，班主任寸步不离，中午在食堂吃午饭，晚上仅仅喝汤，吃馒头，直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里，我们知道您对我们的爱是无私的，伟大的。

老师，您是蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，辛勤耕耘，播撒希望；老师，您是灯塔，对我们的明天呵护有加。

老师，谢谢您！

谢谢您老师1000字篇6

老师是我们成长中不可缺少的一部分。老师，为我们传递知识；老师无时无刻不在为我们操劳着。在这里，我要由衷地说一句：“老师，谢谢您！”

记得有一个寒冷的上午，您正在教室里为我们上语文课。突然，我不舒服，趴到在课桌上。您走过来，用关切的目光问我：“怎么样，文博，没事吧？”我用细小的声音说：“我有点不舒服。”您一听，给我找来体温计，把它轻轻地夹在我的腋下，并对我说：“文博，没事，坚持一下啊！”接着您拿起手机，给我的父母打了一个电话。电话打完后，您轻轻地从我腋下抽出体温计，一看，38度2，我发烧了。您给我端来一杯热水，对我说：“文博，来，喝口热水，坚持一会儿，会好的啊！”在那一刻，我的烧似乎退了许多。您为了不耽误课程，又到讲台上为我们讲课，时不时地还问我怎么样。终于，我的父母来了，您对他们说了我的情况后，又嘱咐我要好好休息，早日康复。我对您说了一声再见，您也对我再一次嘱咐要多休息。

老师，谢谢您对我的关爱，我一定好好学习不辜负您的期望。

谢谢您老师1000字篇7

谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您不辞辛苦地带我们去夏令营，让我们在游玩中学会了上课时学不到的东西。

谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您老师1000字篇8

在生命的长河里，人生总有一段记忆是无法抹去的——为我们奉献了一切的神圣而伟大的老师陪伴我们的光阴。

老师总是不畏私利，默默的为我们奉献他们的生命、时间和精力，而我们内心的感谢却无言以喻，老师您能感受到我们的感恩之情吗？

老师我要感谢您对我们的教育，您把您一生的知识传授给了我们，让我们走上光明的星途，迎接美好的未来。

老师我要感谢您对我们一些有困难的同学伸出温暖的爱心之手，竭尽所能，恨不得自己粉身碎骨也要帮助他们，你们如此伟大，如此令人感慨，我要对你们说一声：老师，谢谢你们。

老师我要感谢您为我们解决了难题，让我们再次对难题有了新的看法，对难题产生无限的趣味，让我们漫游其中，领会神境。

老师我要感谢您教诲我们做人的道理，让我们避免与人之间的锋火交叉，与朋友之间的误会缠绕，与父母之间的针锋相对。

老师我要感谢您赐予我们勇气，让我们克服重重困难，冲出重围，迈入学习的又一境界。

老师我要感谢您给予我们翅膀，让我们飞越“高山”，飞越“大海”，奔向理想的境地。

老师，千言万语都无法表达我内心对您的感恩之情，唯有一句是发自我内心深处的：老师，谢谢您！

谢谢您老师1000字篇9

我感谢严格而又不失风趣的黄老师，感谢为我们呕心沥血的胡老师，感谢平易近人的周老师……但我最感谢的是与我们亲密无间，与我们促膝谈心的邱老师。邱老师那双会说话的眼睛，令我难以忘怀。

记得有一次，邱老师给我们上《乌鸦喝水》这课，课室后面还有好几位老师在听课呢。邱老师提出了几个问题，我马上把手举得高高的。邱老师要我回答，我站了起来，心里很慌，那心怦怦直跳，额头上沁出了大颗大颗的汗珠。我向来胆子小，回答的声音很轻，这次也不例外。邱老师像看出了我的心思，马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“很好，很好，声音再响亮点儿！”看着邱老师那双会说话的眼睛，我胆子大了，声音也随之响亮起来，同学们报以热烈的掌声。我高兴极了，这时，我再看看邱老师，邱老师的眼睛又向我投来赞许的目光，好像又在说：“讲得不错，讲得真棒！”从此以后，每当我胆小时，一想起邱老师的眼睛，就好像被施了魔法，顿时胆子大起来。

啊！邱老师，您是百花园中的辛勤园丁，不辞劳苦地培育着小花，您是平凡的，又是伟大的。

啊！老师，谢谢您！

谢谢您老师1000字篇10

在某一天的晚上，爸爸对我说：“我找到一家用玩游戏来教作文的补习班了！”我的眼睛发出一道灿烂的光芒。

隔天，爸爸带我去那一家作文班，看到这个门牌我急忙上去看，当时我看到里面的各个物品，我就在想，真像我的天堂，那美丽的水晶灯和漂亮的墙壁，最后，我才发现那美丽又苗条的陈老师，那纯真的笑容、长长的头发，哇！真美！比任何公主都还要美，接着，爸爸就和那美丽的公主谈起我的课程，而我就在那美丽的皇宫里玩游戏，我一直一直看这里的每一样物品。在八月的某一天，我自己搭公车来这家皇宫上课，这时我感觉到一股幸福的感觉，当我一进教室时，突然一位苗条的公主走了进来，原来是陈老师走了进来，老师一上课真的如爸爸说的“用游戏“的方式来教学。

因为有陈老师的帮忙我才能提高我的作文能力，我父亲也很佩服这位优雅又苗条的老师，所以我要感谢她，“谢谢您！老师，老师您辛苦了。”

谢谢您老师1000字篇11

老师，就像一个母亲，一个辛勤的园丁，用清凉的水浇灌着我们，使我们在成长中学到知识，学到快乐！

郑老师，像母亲一样无微不至地照顾着我，关心我，使我得到温暖。四年级的一天，我在课堂上觉得头很晕，很想吐，脸上火辣辣的，十分难受，叫我去办公室。我告诉了老师课堂上发生的事。她二话不说，摸摸我的头，然后在抽屉里翻来翻去的，也不知道在找什么，后来她又问旁边的老师。这时，我才明白，原来她在找体温计。她又问了好几个老师，也找不到一根体温计。郑老师把我拉到椅子旁边，叫我坐下去，然后倒了一些温开水给我喝，然后和颜悦色地对我说：“依我看啊，你可能发烧了，你先把水喝了，老师打电话让你父母来接你。”

可是，一连几次，电话老打不通，哎！老天对我不公平——我心里暗暗想着。这时，出乎我意料的，老师对我说：“要不，老师送你回家！”我摇了摇头，说：“不行，老师，你待会还有课呢！我还是自己回家吧！”老师想了想，问道：“你支持得住吗？”“我可以的，我得做个坚强的孩子，我相信，我能行的！”老师被我的精神打动了，然后点点头，说：“好吧！”我就支持着回家了……?

郑老师总是不管多么辛苦，总是给予我们知识，上次，郑老师为了教育我们遵守学校的校规，嗓子都哑了。笨一位老师不会来上课，课大家都不会想到，老师，我们的郑老师！她居然不顾自己的嗓子，而继续来上课了

她怕同学们听不见她的声音，还戴了个扩音机。这时，我心里中满了自豪，我一位我有这样的一个老师而感到自豪！同学们似乎知道了什么，安静、整齐的坐着，认真听老师讲课。老师看到同学们一丝不苟，专心致志地听讲，心里十分开心，脸上露出了慈祥的笑容！

看着郑老师日夜为我们操劳，像母亲，园丁一样呵护着我，我的眼睛湿润了。郑老师对我无微不至的爱，几乎无人能比。每一个学生都像郑老师的一块宝石，捧在手心里，十分疼爱！

在这，我想对老师会说：“老师，谢谢您，谢谢您这一年来对我的关爱与帮助！”

谢谢您老师1000字篇12

陈月明老师是教我们一、二年级数学的，虽然她现在没有教我们，但是，她是我最敬佩的老师，她对我的谆谆教诲永远烙在我的脑海里。

陈老师个子瘦小，一头乌黑的头发，有一双会说话的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，鼻子下面是一张灵巧的嘴巴。

她对学生很有责任感和守信用的人。记得有一次上数学课的时候，我环顾四周，发现老师和同学都没有注意到我，就低下头，玩起铅笔盒，我越玩越带劲。正当我玩得入神时，突然觉得课室鸦雀无声，好像发生了什么事。我抬起头，只见全班同学都看着我了，陈老师已经站在我的身边，目不转睛地盯着我，严肃地对我说：“狄康，你在玩什么？你不专心听课就学不到新的知识了。”她看见我手拿着铅笔盒，就拿到讲台上去了。

下课了，陈老师把我叫过去，亲切地问：“想不想拿回铅笔盒？”“想！”我脱口而出，因为那是我最心爱的铅笔盒。“那你答应我，以后上课要认真，行吗？”为了拿回我的铅笔盒，我爽快地回答说：“行！”从那次起，我每天上课都很认真，也常常看到陈老师赞许的目光。终于，在期末考试里，我数学科取得了满分。陈老师很开心，就把铅笔盒还给了我，并叮嘱我以后一定要认真听课。

陈月明老师是我最敬佩的老师，她虽然不是我们的班主任，但是她对我不舍不弃的教育令我永远不能忘怀。虽然她现在没有教我们了，但是她还时刻地关心着我。当我遇到困难的时候，她就会不断地鼓励我；当我取得好成绩的时候，她就送上一份份小礼物来祝贺我。

在这特别的日子里，我衷心地说一声：“谢谢您――陈老师，祝您教师节快乐！”

谢谢您老师1000字篇13

敬爱的邱老师：

您好！

今天是“教师节”，祝您节日快乐！

蜜蜂感谢花儿，酿出香甜的蜜；小草感谢大地，献上充满生机的绿意；我发自内心地感谢您，敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导，一言一语，启迪我的一生。

终于周五了，人群已渐渐散去，只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下，发出轻微的摩擦声。九年级了，功课紧，有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

“没有伞的孩子在雨中，那你必须努力奔跑。”是的，我们生在农村，大多数学生早已输在起跑线上，但我们绝对不能输在终点线上，所以没伞的孩子，必须努力奔跑！温室里的花朵无法承受烈日的烧灼，长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着，就连小溪也会骄傲地说：“总有一天，我会奔向大海的。”在老师的激励下，我立下了志向，向目标奋进着。

在学习中，邱老师要我们学习骆驼精神：沉得住气，慢慢地嚼，慢慢地走，总会吃完的，总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛，苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法，培养我们养成良好的学习习惯，这些都使我们受益终生。

生活中，邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季，学校的流感特别严重，邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬，为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来，那分明是邱老师对我们的爱呀！谢谢您，邱老师！

邱老师，虽然您的头发里多了些银丝，额头上又多了些皱纹，手中依然留着那些粉笔留下的印记，但您那高尚的人格，独特的教师风采，一直映在我的心里，浮现在我的脑海中。

邱老师，您起得比我们早，睡得比我们晚，慈母的呵护，严父的教导，您都无私地给了我们。谢谢您，我的恩师！

您的学生：董潇允

　　20xx年9月10日

谢谢您老师1000字篇14

世纪峰会钱塘开，四海嘉宾聚西子，平静祥和杭州城，盛会过后感师恩。

一年一度的教师节马上就要到了，衷心祝福老师们节日快乐，感谢老师们对我们的辛勤教导，道一声：“老师，您辛苦了！”

不知不觉中，我长成了一个翩翩少年，已经跨入五年级的大门了。回想一下我的四年级的学习生活，让我回味的事情数不胜数，尤其让我记忆犹新的是第一次参加了学校的春季运动会！还获得了100米赛跑年级第六名，我体育成绩的突飞猛进，要感谢可爱可敬的体育老师——胡老师，他魁梧的身材，黝黑的皮肤，虽然戴着一副眼镜，但给人的第一印象肯定是位体育老师。每堂体育课上，胡老师都会先测验一下跑步，而我都会认真尽自己最大努力去跑。100米跑要跑一段直道和一段弯道，正因为他让我们不断的坚持，没想到比赛时真的派上了用场，我跑起来，驾轻就熟，居然跑进了年级第六名。

想想以前，我压根就没资格参加学校运动会，每次只能做啦啦队队员、通讯员。自从按照胡老师的要求：天天练习跳绳、仰卧起坐、举哑铃…。节假日里去打篮球、踢足球，增加自己的协调性，他还告诉我们：体育要取得好成绩不是偶然的，要持之以恒，坚持锻炼才会更上一层楼。

记得有一段时间，胡老师的一举一动都令我们非常感动。那就是他忍着眼痛，坚持给我们上课，依然一丝不苟，严肃认真，如往常一样，锻炼我们跑步、跳远，直到他疼痛难忍，不得不去医院做手术。那些天，我们一直挂念着胡老师，希望他早日康复。

胡老师就是这样一位和蔼可亲，无私教给我们体育知识，工作兢兢业业的好老师，普通中透着不平凡。其实，我们学校的每一位老师都有着慈母严父的胸怀，我们点点滴滴的成长都饱含着老师们的心血。在此，我要向茅以升实验学校的全体教师说一声：“谢谢您，老师！祝您们教师节快乐！”

谢谢您老师1000字篇15

老师，您犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师，您如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；老师，您仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们；老师，您是一本《百事通》，知识渊博，神通广大；老师，您是一本《兴趣书》，使我领略到学习的无穷乐趣；老师，您是一朵清香的百合花，让我感受到了您那幽雅的气质；老师，您的声音是一首动听的歌，把我的耳朵也给深深吸引住了…… 当我们看完最后一集电视剧以后，钻进那温暖的被窝里，做着那温暖的美梦时，我可知道，是老师您在为我们的作文伤透脑筋！您边读边耐心捉摸，总算接触到我们的心灵。

老师您才提起笔来，把心血滴进我们的作品。改完还得从头细看两遍，然后慎重地写上总评。别以为评分是容易的事啊，不，老师您就像在沙里掏金！夜已深，人已静。老师啊，您还在全神贯注地敲着红笔，为了我们的明天，您又战斗到天明。老师，我不仅要感谢您，我还要真心地对您说：“您就是我的妈妈！”

谢谢您老师1000字篇16

老师不仅是教我们知识的人，还是教我们做人的人。老师关心我们的成长，指导我们的学习。

有一次，老师说：“明天单元测验，同学们好好的回顾复习一下本单元所学的知识。”由于我上次考得非常好，所以我充满了自信，希望明天一转眼就到，我没心思上课。名人名言说得好：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我现在已经成了抛弃时间的人，晚上我也没有复习，并且在睡梦中看到了“100”的大红分数。

早上来到学校，发下试卷，我拿起笔，三下五除二，写完了，抢教了头卷。可等着试卷发下来之后，“76”的分数映入了我的眼帘。老师狠狠地骂了我一顿，这一时刻使我刻骨铭心，我下决心，一定要考出名列前茅的成绩。

这件事我深受感动，它告诉我们不要因为一次成功就骄傲自满。俗话说：骄兵必败。我要虚心好学，找回以前的成功。

我要谢谢我的老师。

谢谢您老师1000字篇17

老师是园丁，也是母亲，我们班的语文刘老师就是这样一个温暖的人。她身材高挑，有些清瘦，留着利落的短发，一双温暖的眼睛里透着睿智。

刘老师对我们倾注了满腔的热情，而且她的教学方法灵活多样。刘老师带我们班才短短几个月，我们的语文成绩就有了显著的提高。我很佩服刘老师，但印象最深刻的还是刘老师对我的一次“批评”。

我是班上的学习委员，自认为学习成绩还可以，偶尔也被同学称为“学霸”。上学期的一段时间，我的学习状态变得浮躁起来，有些飘飘然。刘老师洞察到了我的变化，她不动声色地找我谈心。

刘老师首先说道：“最近这段时间，你的作业没有以前工整了，字也写得龙飞凤舞了，你考虑是什么原因了吗？”听到这话，我还有点不忿，嘴上不说，心里却想：“不就是不小心写了几个错别字吗，多大的事儿啊？”

老师大概发现了我听不进去，于是稍微提高了声调，但仍然平静又严肃地对我说：“字如其人，你写的字也能体现出来你的学习状态，是不是最近学习态度不认真了？你应该对自己有更高的要求，这样才能取得更大的进步，对吗？”老师语重心长的一席话说得我一时语塞，再看看我的作业本，不得不承认老师说的是事实，虽然我的学习成绩还没有明显下滑，但刘老师敏锐地察觉到了我的问题，及时敲响了警钟，这是一次多么宝贵的“批评”啊！

感受到了老师的一片苦心，我诚恳地向刘老师表态，一定尽快调整状态，不辜负她的殷切希望。看我接受了她的批评，刘老师欣慰地拍了拍我的肩膀，坚定的目光传递给我无穷的力量，温暖的眼神推动我一路前行。

刘老师就是这样一位带给人温暖和力量的好老师，看着她为我们操劳而日益消瘦的面庞，我的心中不免酸涩，真想对刘老师说一声：“老师，我爱您，谢谢您对我们的付出！”

谢谢您老师1000字篇18

在我们成长过程中，要感谢的也许是生病时左右陪伴的妈妈；也许是你遇到挫折时，给予鼓励的同学；也许是你沮丧时，让你振作的朋友……要感谢的实在太多了。

我要感谢的而是我们班的班主任——朱老师。记得在五年级的一次午休时，大家都把作业交给朱老师，那一大堆作业，几乎都快变成城堡了。但朱老师没有一丝唉声叹气，而是认真地给我们批改，尽管她批得手都酸了，但她并没有休息。终于批完了，朱老师嘱咐同学发掉，自己也累死了，便趴在桌子上睡着了。我仔细打量着朱老师：她那苍白的脸上充满了憔悴，头上还多了几根银丝，可见朱老师太辛苦了，每天都要给我们批改作业，上课还要一直站着，我真担心她……

当我们考试时，朱老师总不忘说一句：“专心点，别忘了审题。”当我们做作业时，朱老师总不忘说一句：“头抬高点，背挺直。”当我们上课时，朱老师总不忘说一句：“积极举手发言，展现自己。”

朱老师为我们做得太多太多，他不图回报，只为我们能好好学习。离初中阶段仅剩一年了，这一年里，我们一定要好好学习，一个优异的成绩就是给朱老师最大的回报。

谢谢您，朱老师！我们一定会在小学的最后阶段画上一个完美的句号。

谢谢您老师1000字篇19

时光如流水，转眼我已经上五年级了。小时候的一些事情，我早已经忘记。但唯独我的启蒙老师，依然在我记忆的深处，难以忘怀。

一年级时，我不懂得怎样描红，握着笔的小手不停地抖.您看见了，走到我面前，拍拍我的肩膀，握着我的小手描红。啊，你的大手多么温暖啊！

有一次，您提出了一个问题，许多同学都高高的举起了小手，但是您没叫他们。您的目光掠过了他们的小手，叫了没举手的我。我站起来语无伦次，结结巴巴。而您的目光在鼓励我，给予我自信。从您的目光中我知道了您在告诉我：勇敢的说吧，你是最棒的！即使你回答错了，也没有关系，老师不会怪你的。老师，您就像是慈母，只有慈母才能做到这样啊！

那天，傍晚已经到来很久。我们走过班级门口，发现您正在给一位男生补课，夕阳的余晖照射在您的身上。一遍又一遍的教导，但您没有丝毫厌倦。

如今，您已经调走了，我们好想念您。想念您那和蔼可亲的话语，想念您那独特的教学方式，想念您那温暖的大手……

迟老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮灿烂的太阳，给我们充分的阳光，让我们茁壮成长。如果我们是小草，那您就是那阳春三月的光辉，沐浴着我们这些小草……

十年树木，百年树人。老师春雨点点般的教诲之恩，我终生难忘！

谢谢您老师1000字篇20

有人说，老师是园丁，浇灌我们成长，有人说，老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的辛勤付出……而在我眼里，老师更象是寒冬腊月的暖炉，狂风暴雪中的避风港。

那是在我上幼儿园大班的时候，那几天，爸爸妈妈都到外地出差，奶奶接送我上下学。记得有一天，正赶上下雪，放学后，同学们陆陆续续被家长接走，只剩下我一个，老师走过来问了问情况，拉着我的手一起等奶奶，可是等了半天也不见奶奶来接我。老师二话不说，拉起我就往我家的方向走。

雪好大啊！大片大片的雪花飘打在我的脸上，好冷，老师摘下她的围巾给我围上，拉着我的手继续走，雪花打在她的脸上，打在她漂亮的头发上。雪越下越大，路很滑，好几次，老师差点儿跌倒，但她始终紧紧地拉住我的手，不肯松开。

老师把我送到家，把我交给奶奶后，转身就走，我愣了半天，突然想起一件事，撒腿就往外跑，可是，老师已经走远。望着她消失在夜色中，消失在茫茫的大雪中，消失在我模糊的泪眼中，我呆呆地站在那里，使尽全身的力气，想说一声“老师谢谢了”！可嗓子好象不听使唤……

“老师，谢谢您”！几年过去了，这句话一直藏在我的心里，陪我学习，伴我成长。

谢谢您老师1000字篇21

一个阳光明媚的早晨，太阳晒进教室里，暖烘烘的。

忽然，一只黑乎乎的“不明生物”，飞进我们的教室里。有的同学被吓得大叫，有的同学用双手抱着头，紧紧的护着自己。老师急忙大声说道：“快躲到桌子底下去！”

可是那黑乎乎的东西越飞越高，最终躲到了窗帘后面。语文老师走下讲台，拉了一下窗帘，那个黑乎乎的东西又飞了出来，似乎在向我们“宣战”。老师举着戒尺，使劲想打到它，一边大声说道：“快飞出去。”但是那个黑乎乎的东西似乎在与老师做对似的，偏偏停留在那，好像在嘲笑老师：“看你能拿我怎么办。”老师依旧没有放弃，继续用戒尺去打。最后那个黑乎乎的东西终于被赶走了，好像在说：“算你狠，算你狠，我先撤了。”

老师，这些年你为我们付出了太多太多了，所以我想对您说声：“老师，辛苦了！谢谢您。”

谢谢您老师1000字篇22

您曾经告诉我做人做事的道理，您曾经告诉我不需要在意别人的眼光，我就像鸟巢里的小鸟，您曾教我如何振翅高飞，迎向美丽的未来；我就像一片空白的画布，您会先画出一条充满生命色彩的道路，再让我继续挥洒，让我的生命更缤纷、活泼。

走着人生的道路，您在旁边告诉我，什么时候休息，什么时候停下；什么时候要往前跑，当我跌倒时膝盖流出鲜血，您总是伸出那温暖的双手，牢牢的抓住我，并对我说人生的遥远及艰难。

您，帮助我走上正确的路，帮助我找到冬天的阳光，您，不惜一切代价努力的培育我，我就像鱼，需要水，我就像一朵小花，需要用水，才能活下去。

老师啊！老师！我无法诉说您的恩惠，您用心的教导我，使我能文能武，您常扮演妈妈的角色，认真的保护我，我想说，感激你。

谢谢您老师1000字篇23

一字一词，诗文朗诵，赞扬了您美好的品质。

汉语拼音，是您把它们连成歌，送给我们。

老师老师，是您教了我五年的语文，是谁督促我们学习？

又是谁使我们欢声笑语？

是您老师。

您还记得一年级，您对我的指导吗？

您上课用亲切的语言教导着我们，下课您又和我们做着游戏……

这些事像一部电影——一集一集的播放着，又一集一集的回忆着。

您亲切的语言，我无法忘记，我深深的品味着，我深深的怀念着。

我要用实际行动，报答您。

谢谢您老师1000字篇24

假如我是一棵小草，您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……

——题记

一阵风儿唱着歌儿来了，它是偏偏九月的风儿。在这金色的秋天，在这丰收的季节，一个美好而又温馨的节日——教师节来了！这是百花园中辛勤耕耘园丁们的节日，这是人灵魂的沃土上默默奉献的工程师们的节日。

九月十日，梅子背着书包，系着红领巾，头上戴着个形态逼真的蝴蝶结，扎着个又细又长的马尾辨，穿着漂亮的衣服……在阳光的沐浴下，向学校走去。她心里有着说不出的高兴与喜悦。因为今天是教师节，是老师们的节日。但是我给老师送什么好呢？书本？太过时了。贺卡？不好，没有特色。她一边走一边想，突然，她发现不远的上坡上，长着各种各样各色鲜艳的花。一个个争先恐后的相继开放！香气迷人，飞来的小蝴蝶一个个都不约而同的在花儿上翩翩起舞。梅子看见着如画一般的美景，忽然，灵机一动：对！就送老师41朵“美丽而又可爱”的菊花，41朵颜色不同、形态各异的菊花表着我们班41个同学对老师的41种不同的祝福。说罢，她便跑上山坡，小心翼翼地摘了41朵菊花，用纸包好，兴高采烈的跑去。

到校后，梅子来到老师办公室窗前，她看到老师正在专心致志的备课，她不想打扰老师，便在原处回想起来：“是您讲我从一个调皮无知的顽童培养成一个具有丰富知识的5年级学生；是您为了我们的学习而工作到下午1点半；是您为了我们的学习而带伤上课；是您和我们一起打扫卫生；鼓励我们……”这个时候她再象办公室一看，老师可能又去和同学们打扫为生了。办公桌上指摆放着一个台历，台历上写着九月十日教师节，一个破旧的笔筒，一副老花眼镜，一盒“红岩”墨水和一个地球仪。此刻，她把花分成两束，把其中一束放入笔筒中，心中

默默祝福：

我愿化作清泉，在您疲劳的时候，送给您一份甘甜，哪怕只是润润您那沙哑的嗓子。

我愿化作一束鲜花，在您疲惫的时候，散发出一股股清香，为您消除一切疲劳。

我愿化作一缕清风，在您汗流浃背的时候，给您一丝丝凉爽，哪怕只是一分一秒。

祝您节日快乐！

谢谢您老师1000字篇25

老师，您好！此时，我正在家里做好了作业，有些心里话想好好地和你说一说，可以吗？

我觉得，教师，这是一个伟大的职业，是天底下最阳光的一个岗位。你想啊，早晨学生们的琅琅书声，不正是回报您美妙的天籁之音吗？这种回报，也只有老师您才有资格获取。

老师，你辛苦了。我们小的时候，就是您教我们读书识字学文化，那一个个风雨之夜，我们都安然入睡了，您还在灯下辛勤地批改着作业；有时候的睡梦里，我都梦见了您熬红的双眼，还有您为我们操心的叹息声：那是您为我们的作业发愁。

每次在课堂上看到您日渐消瘦，哪个同学的心里不是十分担心啊。老师，您知道吗？好多事情我们都看在眼里，就是没有说出来：您的每一次不开心，都是为了提高我们的成绩；可到底有多少学生领这个情呢？这也没有办法，我们正是贪玩的年纪，您就原谅我们吧。

小学六年的时光，不知不觉就快过去了，还记得我们一年级时你带着我们的样子，有些事情当时我们做得非常搞笑，现在想来都不能原谅我们自己。正是老师们的无私奉献，才有今天的我们，这些长了知识、懂得事理、明白做人的好学生……

老师，谢谢您！

谢谢您老师1000字篇26

同学们,你们一定都见过园丁吧.他总上一在花园里辛勤的劳动着.为树苗灌溉,为花儿施肥,为小草除虫.从来不会埋怨什么.我们的老师就是园丁,辛勤的培育着祖国的花儿,祖国的希望.

同学们,你们一定都见过红烛吧.它宁可化作缕缕青烟,也要为人间奉献出全部的明亮与温暖.我们的老师就是这样,为了让学生学到更多的知识,不惜牺牲自己的青春年华.老师,就是这种精神.这种精神被誉为可亲可敬可佩的红烛精神.春蚕到死丝方尽,蜡俱成灰泪始干.世界上有千千万万个老师,都有着这种可贵的精神.

当我第一次接触数字,加减乘除的时候.是您,老师,让我认识了1234,让我流利地背出了加减乘除法的口诀.

当我第一次接触到英语单词的时候,是您,老师,让我认识了ABCD,让我学会了teacher、student，让我学会了唱英语歌．

总之，这一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的结果．

老师，多么美好的称呼啊！是您带我遨游了知识的海洋，是您把我领进了知识的大门，是您帮我解除困难．

谢谢您老师1000字篇27

敬爱的老师，您的孩子，我在这里，深深地在这儿祝愿您、谢谢您：我那乐于助人的老师，祝您永远快乐、健康。在此，也感谢您，对我的无私关照与爱护。

光阴似箭，日月如梭。淡淡地回忆起与您的点点滴滴，那段隐藏在脑海里的时光，真是快乐，因为您还在我的身边。老师，还记得那年的圣诞节吗？您手里抱着一大堆礼物，笑眯眯地往办公室里走去，我想，老师您，要的只是我们给您的简单幸福，拥有我们，就很快乐了，哪怕没有礼物。老师，记得刚开学的时候吗？那时，我很胆小，当看到您那天使般的笑容时，我不再胆小，我想，老师您，只需要一个微笑，就能打动人的心。可现在，您却走了，去其他地方教书了。您，为什么不告诉我们呢？您，为什么离我们远去呢？您给我们留下的，却是那深深地遗憾与惋惜。

老师，也许，您不会记得这些沧海一栗的小事情，却深深地记在我脑海中。

就在前6个月，您楼下的王大妈生病了。您去送了200元，说是送红包，可实际却是给王大妈的医药费。因为，您知道，王大妈家贫困，家里还有个残疾的儿子。可老师，您知道您也很贫困，可您怎么又去帮助别人呢？您怎么不懂得珍惜自己呢？

又在前5个月，您为患白血病的人们捐了2500元。我们问您为什么捐这么多时，您的神情立刻便了，严肃起来了，静静地回答：因为他们是我们的同胞！和我们流着同一样的血，生在同一个国家。一方有难八方支援，老师不是教过你们的吗？

老师，我把这2个学期的事，都记下来了，足足有1个本子这么多。我很惊讶，老师，是什么让您有这样乐于助人的习惯？也许，看到这篇作文的您，会在心底里，给我一个深深地回应……

谢谢您老师1000字篇28

每当说起关于爱的事情，我总会想到一件事情。

这件事是在我读三年级的时候发生的，有一次课间活动的时候，我和同学一起玩耍，该我抓别人的时候，我盯住了一位同学，以飞快地速度去抓他。可这位同学太灵活了，我抓了几次都没有抓住他，这下可把我惹怒了，我以最快的速度去抓他，把他逼到墙角的时候，他灵活地避开了墙壁，而我因为惯性撞上了墙壁，头上出现了一个大包，痛得我眼泪都快落下来了。刚好上课铃声响了起来，我只好忍着疼痛去上课了。刚坐上座位，同桌就发现我头上有个大包，他带着我告诉了老师，老师带着我下楼去找班主任裴老师，裴老师看着我头上有一个大包，眼睛旁边还有一些血，就问我是怎么搞的，我就把事情的来龙去脉告诉了裴老师，只见裴老师用温和的语气对我说：“以后不要这样子了。”说完，就让我坐在椅子上，用热毛巾敷在我的大包上，一边敷一边还问我痛不痛，为了不让裴老师担心，我就说：“不痛。”其实还是很痛的，敷完以后，裴老师看着我痛苦的表情，就说了一个笑话：“你回去以后就告诉你妈妈说，我很孝心，为你带了一个大灯泡回来了，你以后就不用买灯泡啦。”听了裴老师的笑话，我禁不住大笑起来，疼痛都抛到九霄云外去了。

虽然这件事过去了两年多，但是我还是想发自内心的对裴老师说一声：谢谢您！

谢谢您老师1000字篇29

读一二年级的时候，我非常讨厌上语文课，所以每一次语文小考的分数都很不理想。上了三四年级以后，我却爱上了语文课，这都是颜老师给我的指引。

当颜老师发现我每次上语文课都心不在焉的时候，有一天下课，就问我原因。我对老师说，我讨厌语文。老师听了笑笑，对我说：“每个人都有不喜欢的科目，但是你不可能不去读它，所以一定要学会去适应。日子久了，你不但不会再讨厌它，反而还会喜欢上它呢！”听完老师的话，我开始学着去喜欢语文课。从此以后，上课的时候，我总是专心的听讲。放学回家，我也会温习老师教的课文。

不久，我的语文小考分数几乎都在九十五分以上。第一次月考的时候，语文科的分数还是全班最高分的，我得了第一名。我也用同样的方法来学习其他科目，每一科的考试分数都慢慢的上升，学习的兴趣也一天比一天高。老师像是一座灯塔，而我像是一艘迷途的小船。老师放出万丈的光芒，使我不会迷失方向。我好想对颜老师说声：“老师，谢谢您！

谢谢您老师1000字篇30

“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。”每当我听到这首歌，心中就会涌起无数波浪。

那是开学的第一天，心中无比的激动，贪玩病来了。老师正在在讲台上滔滔不绝地讲呢，我在下面左手摸着头，右手拿一支圆规在木桌上敲打。我感到十分开心，只听见“咯一一略一一咯”的声音。同桌拍了拍我，用手指着老师的方向，我毫不放在心上。只见老师一手拿着棍子，一脸严肃地走过来。

我心里忐忑不安，想：啊！这下可完蛋了，真怪我手贱就不刻去玩。这下可怎么办啊！

老师大声地说：“你给我站起来。”我下的一抖，皱着眉头，时不时的咬咬嘴唇。手也在发汗。只见老师缓缓地举起棍子，我的手不由自主地伸过去，迷着眼睛，心怦怦直跳，十分紧张。老师用力一打，“啊！我大叫一声。我的手就立刻红通通的了，看上去如同鲜血一样。条条血丝，是我心中无数的忏悔，顿时我的手不停的颤抖，眼泪像断了线的珍珠样，不停的流。

老师对我说：“你知道你为什么比别人差吗？不是因为你天生笨。

因为你不求上进、自甘堕落，不努力不刻苦。别人可以做到你也可以，希望你可以记住这一板。”

在这次事情过后，每当我想要放弃，不想学习的时候这一—板像一个闹钟——样提醒着，我让我一天比一天变得更好。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你是多么辛苦、多么无私、多么伟大啊！

谢谢您！老师！

妈妈，谢谢您

世上有一种最伟大的爱——母爱。世上有一个最值得我们回报的人——母亲。

是啊，转眼间我已经快十一岁了，在这十一年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的照顾。

记得有一次，我考试才考到89分，我很伤心，因为我从来没考过90分以下。我原以为您会责备我，可您不但没骂我，还给我烧了我最喜欢的红烧肉，给我讲故事。并在故事里婉转的告诉我不要伤心，只要你努力了，下次一定会考好的。我不再伤心了，可却忘了对您说一句话，那就是谢谢。

印象中，我的手脱臼了。您带我到医院，医生说，要两个星期才能恢复。在这期间，您细心地给我换药，喂我吃饭……在您的眼神中我看到了一丝忧愁。这令我感到深深的内疚——妈妈，我又为您添乱了。

妈妈——您的爱，像一盏灯，照亮我前进的大道。

妈妈——您的爱，像一条船，承载我度过困难的大海。

妈妈——您的爱，像一颗大树，挡住他人对我的伤害。

啊！妈妈，您放心，我将以优异的成绩报答您，使您得到一丝欣慰。最后，我要对您说一句话，一句您想听的话，那就是——谢谢。

谢谢您老师

老师是那辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌我们这些祖国的花朵。在我心目中，她是一位和蔼可亲，知识渊博的女教师。她给予了我知识，使我在知识的海洋里遨游；她给予了我关怀，使我感觉到学校这个大集体的温暖。她就是——吴丽永，吴老师！

吴老师一双炯炯有神的大眼睛好像会说话。课堂上：她那传神的眼睛，加上娓娓动听的语调引人入胜；课余时：她常常眉飞舞色的讲起动人的故事，比如说：猎人海力布、虎消硝烟、西游记、三国演义、红楼梦、水浒传等等，让人身临其境;每当有同学成绩退步时，她总是用鼓励的眼色代替严厉的训诉，同学们往往听到的是亲切的讲解，打心底里发誓要把成绩赶上去。同学们各个心服口服。

刚升到三年级时，本来处于优生的我，由于怕写作文成绩直线下降到中等生。吴老师不厌其烦的指导我，并告诉我写作要点。她要求全班同学每周写一篇周记，我写的第二篇日记是“小闹钟”，当我翻开发下来的日记本时，首先映入我眼帘的是吴老师的评语：“你进步很快，但是要仔细观查，描写详细，可不能人云亦云了。”虽然，底下只写了一个“良好”，但我心里还是像吃了蜜一样甜，因为那是我第一个较好的等级了。你们知道吗？真是不看不知道，一看吓一跳。我这次得了“优”哩！吴老师把我写得好的句子画出来，让我对作文有了恒心和信心。从那以后我的作文水平不断提高，老师见我的成绩又回到了优秀的行列，期末快到了，还叫我去广播：“期末复习计划”。又推选我当播音员，每到暑假或寒假我都“满载而归”。

啊！就是您——吴老师，为我铺起写作的道路，为全班同学打开文学的大门。我们谢谢您！

谢谢您，老师

当我第一次接触数字,加减乘除的时候.是您,老师,让我认识了1234,让我流利地背出了加减乘除法的口诀.

当我第一次接触到英语单词的时候,是您,老师,让我认识了ABCD,让我学会了teacher、student，让我学会了唱英语歌．

总之，这一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的结果．

老师，多么美好的称呼啊！是您带我遨游了知识的海洋，是您把我领进了知识的大门，是您帮我解除困难．

谢谢您老师

假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我是黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……

郭老师是我的班主任，教我们语文六年了。郭老师五十岁左右，中等个头，四方脸，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和自信。每次上了郭老师总是掂着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出，他对每一堂课都视作了充分准备的。

郭老师语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听他用普通话朗读简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，郭老师范读课文充满着对小珊迪的无限同情。在老师充满感情的朗读声中，不幸的小珊迪像就站在我的面前……当读到“小珊地快要死了”那段。老师的声音颤抖了，同学们情不自禁流下了眼泪……

二年级，有一次早上我起来后感到头很痛，浑身不舒服。妈妈给我量了体温才知道我发烧了，妈妈让我吃了药，之后赶忙给郭老师打电话，告诉她，我生病了，吃了点药，如果课上有什么不舒服就和她联系。吃过早饭，我背着书包上学去了。到了学校，头没有开始那么痛了，比早上好多了，中午放学时，郭老师把我叫到她身边，用手摸了摸我地额头，关切地问：“头还疼么？还发烧么？”我说：“没事了，头不疼了。”郭老师拍了拍我的肩膀说：“不疼就好，快回家吧！”

郭老师的一生都从事教师职业，因为老师是神圣的，老师是高大的，老师是无私的，是任何事物都不能与它媲美的。当被人都在玩耍休息时，只有老师还在认真的备课；当夜深人静人们都进入梦乡时，只有老师还在灯下仔细的批改着一本本作业。

谢谢您在我们取得好成绩是对我们的表扬和鼓励。

谢谢您在我们犯错误时多我们的批评和教育。

谢谢您在我们遇到困难是对我们的关心和帮助。

谢谢您的谆谆教导。

谢谢您的精心呵护。

谢谢您，郭老师！

谢谢您老师

姚老师，我会永远记住您，一辈子也不会忘记。祝您和你的丈夫，我的师丈永远幸福

福建省晋江市第一中学初一：李雅茹

谢谢您老师

谢谢你，老师。我是您第一个接触的学生，也是您特别关注的一个学生，所以，在新的学期，我一定要给您留一个好的印象。

上次，我发现我的死党做笔记和作业被表扬了，那个时候我脸上火辣辣的，虽然我羡慕她，但是还带有一点嫉妒，突然，我清醒过来，提醒自己不能这么想，我也要把字写好，超过他，做老师喜欢的的好学生，还记得，我画黑板报的时候，你在我们身边指导我们，让我们把颜色涂深、边框要怎么画，字要怎么写……因为你，我们出的黑板报才那么漂亮又生动。谢谢你。还记得，我画了一副，一副，又一副的好看的画的时候，你在旁边鼓励我，看着我脸上兴奋、开心又满足的笑脸。谢谢你。还记得，我们在一旁玩的时候，你在旁边面带笑容地看着，有时候也会和我们打成一片，小小孩一样。还记得……老师，我想对你说的话实在太多了，谢谢你，老师！

谢谢您老师

俗话说：“教师是人类灵魂的工程师；是八月十五的月亮；是光彩夺目的彩虹……”老师您就是辛勤的园丁，在我那幼小的心田，播下了一颗又一颗的文学种子。今天，我就来讲我与我那学富五车、满腹经纶的语文老师——平老师之间的故事吧。

平老师可以说成是“两面派”的人，为什么要这样说呢？因为他是上课一个样，下课又一个样。上课时面部严肃、非常认真。下课时嘻嘻哈哈，跟蜡笔小新没啥俩样，和我们说话也一样地面带微笑。你们说平老师是不是名副其实“两面派”呢？

平老师是一位亲切友好、平易近人、关心同学的好老师。还记得有一次，四年级下学期期中考试，我语文考得不是很好。刚好，那天语文老师监督班几个同学们写作业，碰巧我正好要等我的铁哥们——曾宣凯，这时平老师向我走了过来，我心想：我考得不好，平老师是不是要“勤快”的对我弱小的屁股进行“磨练”呢？当然，幻想有时总是和现实“对着干”。平老师来到我身旁，拍了拍我的肩膀，仁慈地对我说：“仕皇，这次考试不理想，与平时相差太大，是什么原因呢？”我心想，看来平老师对我的要求还是满高的。于是我便回答道：“都是一些基础题和阅读题拖的后腿。”“哦，这些题错了就亏大了，不过别灰心，以后再这方面多努力一点就可以了，老师相信你一定能行的。”听了老师的这番话，我仿佛重新拾回了当时的信心，便回答道：“我知道了，我会努力的！”虽然是一段不起眼的师生对话，但对于我来说意义重大。平老师，我一定不会辜负你的期望，我会加倍的努力学习，争取再下一次的考试中再创辉煌。

老师是光芒的路灯，照亮了通往知识宫殿的道路。而平老师，您是“圣洁光芒”，不但照亮了通往知识宫殿的道路，还照亮了通往人生的阶梯。平老师，谢谢您的教导，没有您的教导，我或许会被那奔腾咆哮的黄河拦住，退却三分。而您的教导就如同在这条河上建的一座世纪大桥，让我在这条河上自由穿梭，是您让我幼小的心灵变得无懈可击、自强不息。

平老师，谢谢您！

谢谢您老师

人生中总有许多要感谢的人，父母、爷爷、奶奶、老师、同学？因为他们为我们付出得太多太多，而我此刻最想感谢的是我的老师。

还记得有一次，学校放学时教室外面天空暗沉沉的，狂风大作，雷声轰隆隆，随而下起了瓢泼大雨。我却偏偏这个时候没带伞，看见同学一个个被家长接走，我开始害怕了，因为教室里只有我一个人了。“唐龙，还没回家呀！”老师的话打破我的思维，我连忙应到：“嗯。”

“你回家的路崎岖不好走，我送你回家吧！”老师抚摸着我的头，面带微笑。老师打着把小伞，那时她唯一的伞。因为伞小，所以老师把伞给我打着，自己被无情的雨水淋成了“落汤鸡”，一边走，一边说：“这天气真善变，风带着寒意，你冷吗？”“老师脱外套给你穿吧？”老师说着便要把外套脱下来。

“不用了，老师，等会去我家喝杯热开水驱驱寒气，别感冒了，明天还得上课呢！”我望着老师对他说。

老师把我送到家门口，天已经黑了。还没来得及说声谢谢，老师就已经消失在夜幕中了。“我到家了，”我说。妈妈打开了门，说：“你这记性叫你拿伞你咋忘了呀？你衣服怎么是干的？”“是老师送我回来的。”我回答到。“你为什么不留老师到我们家吃个饭？”妈妈问。“我也想，可？”

我望着窗外的雨，仿佛老师在雨中打着伞踽踽独行。

老师，您总是在我们最害怕时、最孤独时、最需要帮助的时候及时出现，陪着我们走过人生中的风风雨雨，您为我们付出了这么多。谢谢您，老师！

给吴老师的一封信

尊敬的吴老师：

您好！本学期即将结束，新年即将到来，在这辞旧迎新之际感谢您对我学业上的指导和生活上关心。本学期在您的精心培育下，我在学业上又取得了较大的进步，为鞭策自己今后更加努力学习，我将本学期学习上的收获向您做如下汇报。

这学期共开设了11门课程，其中收获较大的是语文、数学、微机、英语等4门课程。

语文课通过学习一些经典优美的文章，不仅使我扩大了字汇量、学会了几种体裁文章的写法方法，而且开阔了视野、提高了对文章的欣赏能力。如宏伟雄壮的钱塘江大潮；魏格纳的“大陆漂移”学说；巨人如何从一个冷酷的人变到一个拥有爱心的人；秦兵马俑气势仿佛让我看见了秦始皇统率秦兵南征北战的情景。

数学课学会了大数的读写；角的度量；两位以上数的乘除法；四边形、梯形的画法；统计图的利用；合理安排时间的技巧。

微机课学会了橡皮、填充、直线、曲线、矩形等工具的使用，以及给图添加文字的技巧。

英语课不仅使我增加了近200个单词的词汇量，而且学会了一些新句型和新语法，这极大地提高了我英语实际应用能力。

吴老师，以上就是我这学期的主要学习收获，为不辜负您的栽培和期望，我会抓紧本学期的最后一段时间，加倍努力复习，力争考出好成绩，为四（3）班争光。

祝您工作顺利！

您的学生：XXX

　　20xx年12月29日

给老师的一封信六年级

敬爱的老师：

您好!

谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索;没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。

您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐，才能充满生机;只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此，我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们，我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

此致

敬礼!

您的学生：__

20_年_月_日

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