描写快乐五年级作文600字

在日常的学习中，作文也经常用到，下面小编九儿给大家理整了描写快乐五年级作文，想必会带给你一些启发。

描写快乐五年级作文600字篇1

人生是一个不断学习的过程。在这个漫长的过程中，我们学会了许多做人的道理，学会了如何生存，学会了享受其中的种.种乐趣，但不是人人都享受这一漫长的学习过程。

古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力地死记硬背，不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐。至于思而不学的人，那就更不用说了，他们只是做白日梦，并没有实际行动，最终不会有任何收获。

我可不愿意成为这两类人。我认为书籍是人类的朋友，而读书更是结交亲密朋友的最好方式。通过不断读书，我们能提高文化修养。如果经常地去研究，去读书，去思考，便能从中发现新的知识。正所谓“温故而知新”，多读书还可以把知识点都牢牢地掌握，使其就像印在脑子里一样。“书中自有颜如玉”，只有多读健康的书，才能在成长的道路上走得更好更远。

在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的难题，是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点而不断争执，时而各自埋头苦思，时而小声交流，最后会因解出了难题而欢呼雀跃，那种兴奋劲儿难以用语言形容。虽然解题的过程有些艰辛，但是大家共同思考，通过思想的碰撞最终得出正确结果，这就是对参与解题的人的最佳奖励。

学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的路上会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难，我们将会享受到无比的轻松与快乐。让我们投身学习，在知识的海洋中遨游，并尽情享受这一过程!

描写快乐五年级作文600字篇2

新学期一转眼就来了，我兴奋地上完了课，来到老爸的学校。一个与老爸打球的叔叔说要教我锻炼身体，我和老爸纷纷赞同。

首先，叔叔告诉我要做俯卧撑，并让我试做几个。我咬着牙，硬是做了几个，当做第七八个的时候，我压到下面几乎起不来，可我还是用尽九牛二虎之力撑起来。叔叔连夸我有毅力。然后，叔叔示范做了一个“波浪型”的俯卧撑，看起来难度很大。我好不容易把屁股翘起来，然后“钻”下去，再撑起来，接着把头“伸”上去，才算一个完整的“波浪型”俯卧撑。接着，叔叔带我来到沙袋旁，让我摆好姿势——把拳头用力捏紧，大拇指紧贴着其他指头，侧过身，左拳对着沙袋，右拳放在右侧。然后用左拳打沙袋，并用右拳挥击沙袋。沙袋练习过后，叔叔又拿来一块铁饼让我举，举到上方再把手缩回，再举起再缩回……做完后，我已经大汗淋漓，气喘吁吁，上气不接下气了。

回到家后，我感到浑身酸痛，疲惫无力。忽然我想起叔叔的话“刚开始锻炼一定会痛，用热水冲冲会好些，不过每天一定要坚持练，不要怕苦!”于是我立刻冲入浴室，洗了个热水澡。

第二天早上，我翻了个身，“哎哟!”我大叫，“痛呀!”我的肚皮和肩膀动一动都痛。晚上，做俯卧撑时，因为疼痛我都没成功。我就哼起了《水手》的歌：“站在风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”，费尽千辛万苦总算完成五个。最后，我累地倒在了床上，身子依旧十分地疼，但我已不觉得痛苦，因为“我痛着，并快乐着……”

描写快乐五年级作文600字篇3

在我成长的过程中，时时刻刻都有爱陪伴着我。爱如黑暗中的灯火照亮了我，是我成长过程中的加油站，有了它，就有了温馨的港湾;有了它，我可以快乐成长。

小时候，我是家里的公主。爷爷奶奶、外外对我百依百顺，养成了我刁蛮的性格。尤其是吃饭，吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的，全都拉到自己面前，不许别人吃。为了教育我，爸爸妈妈绞尽脑汁。

有一天，我又把我喜欢吃的麻辣鱼拉到面前，边拉边说：“我小，需要补充营养。”妈妈却把菜放到中间，说：“大家一起吃，不能吃独食。”我撅着嘴，闷闷不乐，不情愿的吃着饭。后来我发现，我如果把菜放到爸爸妈妈面前，让他们吃，爸爸妈妈就会高兴地夸我“长大了”，并且推到我面前让我吃，而他们自己却不吃。我尝到了甜头，就常常让爸爸妈妈吃，而他们也一直是让我吃，自己不吃。可是有一天，当我故伎重演时，爸爸毫不客气地大口大口吃起来。我吃一惊，哇哇大哭起来：“这是我的，你怎么真吃?”妈妈也似乎吃一惊：“原来你让我们吃，不是真心的呀!”于是妈妈语重心长地开导我：“一家人应该相亲相爱。只有你真心对待别人，别人才会真心对待你。”当时我羞愧得想找个地缝钻进去。

渐渐我理解了妈妈的话。现在的我完全变了一个人。好东西我都和爸爸妈妈一起分享。我不仅爱爸爸妈妈，还爱老师、同学。有一次我发现同学张华病了，在那瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套，披到她身上。老师知道后，还夸我是个有爱心的孩子呢!

成长在爱的海洋里是多么幸福的事啊!每天在学校沐浴在老师慈爱的目光里，伴随同学的友爱，我快乐地成长。我已经从一个刁蛮的公主成长为一个阳光少年。我当上了组长，当上了小记者，还当上了学校里的升旗手。我深深地懂得：爱和被爱都是快乐的。

描写快乐五年级作文600字篇4

快乐，它就像是一枚果实，经过严冬的藏种、春天的耕耘、夏天的浇灌、最后才能品尝它。它香甜爽口，回味绵长。用中医的观点：“喜”是一种情绪，是心的功能，过喜气机就缓。而“乐”是一种因精神上的高度充足而获得的美感，它是一个人长期默默奉献的结晶。

有时，我会跟爸爸妈妈讲一点小笑话，我问爸爸说：“青春是什么颜色?”爸爸说：“青春是蓝色的。蓝色的青春恰似一潭幽深的潭水，她静静地立在喧闹的飞瀑之下，仿佛是一个博大的摇篮，守护着飞瀑这个急躁的孩子。面对孩子眼前的悬崖峭壁，面对孩子交下的万丈深渊，她没有流泪、呵护和溺爱，只是深情地用这神圣的目光和蓝色的胸襟注视和接纳着孩子的澎湃与磨练。”妈妈说：“说到磨练不如一起去溜旱冰吧!”我们一家全赞同。

我们换好了鞋子，走到边上，我一不小心滑了一个跟头，摔得我屁股直痛，可爸爸和妈妈却在笑我。妈妈刚一滑出去，也跟我一样，摔了个大跟头，我和爸爸也都笑了，爸爸滑得时候居然一个跟头也没摔，我跟着爸爸学旱冰，终于学会了，中间也摔了不少的跟头呢!

为别人快乐一点，我自以为也会快乐多一点，自己可以和别人分享快乐，你一份快乐我一份快乐，那世界就会和和谐谐、快快乐乐的了!

描写快乐五年级作文600字篇5

“Happy”这个单词相信每个人都认识——快乐。如今我们这个年龄正属于童年，正是快乐的时期。活在这个世上的每一个人都是快乐的，快乐是清凉的河水让人神清气爽;快乐是灿烂的阳光让人心中充满力量;快乐是一瓶可口的饮料让口渴的人充满活力。每个人都有权利拥有快乐，我每天就无忧无虑，快快乐乐的，总是把笑容挂在脸上。

快乐在词典中的解释是指欢乐，指感到高兴或满意。人遇到喜事会感到快乐，是人们心情的一种表达。

生活——因快乐而精彩，有快乐我们的生活才能变得生机勃勃。生活中不是缺少快乐，而是缺少发现快乐的眼睛。

快乐在手中，当老师在我的课堂作业本上写着一个字——优;当上课时我将手高高举起回答问题，回答正确老师表扬我时;当我用画笔画出一幅全家福时，从中我感受到了快乐，快乐就在我的手中。

快乐就就在我们的眼中。放学后，妈妈做了一大桌子菜，那是我感受到了母亲给我带来的快乐;当春风拂过脸颊，那时我感受到了大自然给我带来的快乐;当我看到我们班的课间操得了第一名，那是我感受到了集体给我带来的快乐。快乐就在我们的眼中。

快乐就在我们脚下。当运动会上我取得了第一名，当我爬到山顶看到美丽的风景时，我感受到了快乐就在我脚下。

上天赋予我们生命，这是上天送给我们最大的.恩惠，回报恩惠就是让自己快乐地活着，无论遇到什么样的困难，都要快乐，要笑，要仰起头勇敢面对。我们要快乐首先做到抛弃仇恨，远离烦恼，生活简单，常设身处地为别人着想，笑口常开，心中有爱。

布雷顿曾说过：世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。所以，愿同学们常常笑口常开，成为一个快乐的花仙子。

他怎么了五年级作文

“叮铃铃，叮铃铃……”终于熬过了这艰难的一天，转头便又看见了那张鲜红的试卷，她不敢面对试卷右上角那两个格外显眼而又刺眼的数字，在英语上她从未考过这么差的分数。那一刻，恨不得钻个洞到地里去，那实在是太丢人了。

“唉，你考多少?”“95啊，你咧?”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈讨论着自己的分数，若是平时，她也一定加入进去，但这次只有她沉默着，幸好也没人关心她，别人可能不知道，但我知道，这次的成绩并没有达到她定的要求，反而退步了，这对于她可以说是晴天霹雳，看得出眼角已微微泛红，鼻子里比吃了芥末还酸，在这“热闹”的人群中，放眼望去，只有她不合群，为了抑制出要流下的眼泪，她不停的在叹气，心里也是非常焦虑的，她害怕别人问起她的成绩，她害怕别人对她齿冷三天，她害怕，她全都怕!

“咦，你考多少呀?你平时英语还挺不错的唉。”这一问，击中她要害，“我，我还行啦，哪有你们考的好，嘻嘻。”她勉力一笑，没人知道就这么一笑，饱含了多少心酸，但这个笑看起来一定很恐怖。

“你不会没考好吧?”那人又问，但这一次她没忍住，幸亏及时打了个哈欠，让人以为她只是有点困，然后便偷偷抹掉了眼泪，这个方法她是百试不厌。那一刻，仿佛有一支支无形的剑冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

哦对了，她就是我。

父与子漫画的启示五年级作文

寒假里，我看了《父与子全集》这本漫画书，这本书有趣又生动，作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光，流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我，如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》……这些连环画给我带来了无穷的乐趣，有时我笑得前仰后合，有时笑得眼泪都出来了，还有时一发不可收拾，笑得我话也说不出来……。

这是一本以漫画的形式表述父子情感的书，秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的`儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景，他们时常在一起玩耍，一起搞怪，其乐融融。看完后，觉得这本书有着不同的“味道”。

在这里我给大家简单的说比较有趣的故事：《忘加葡萄干的蛋糕》，父亲在做一个蛋糕给儿子吃，等大功告成后，却又发现忘加葡萄干了，这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时，儿子抬头看见1把枪，灵机一动，有了一个好主意：他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里，我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默，和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋，下着，下着，父亲输了，可是，他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年，有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天，父与子正在街上散步，看到有一个人十分卖力地在拉一辆车，父子俩起了善心，要帮帮这个人，可他们没想到的是，这个人一开始还一起帮着推车，后来，他竟然自己坐在了车上，一边抽烟，一边唱歌。这可气坏了父与子，父亲给了那人一个巴掌：“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里，我感受到父与子那颗纯真的童心。

快乐是金，快乐使我们健康、使我们幸福，让我们每天都怀着快乐的心情，去迎接早晨的太阳吧!

中国世界文化遗产五年级作文

长3400米的宫墙，墙外有52米宽的护城河。

故宫里最吸引人的建筑是三座大殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远望犹如神话中的琼官仙阁。故宫的殿高28米，东西63米，南北35米，有直径达到1米的大柱92根。故宫又被人们称为紫禁城，也是古代用清明两代的皇家宫殿，位于北京中轴线的中心。

故宫也是世界上现存规模最大的古建筑之一。故宫曾经居住过24个皇帝，现名为故官博物院。故宫分为外朝和内廷两个部分,外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心，统称三大殿。故宫不但有外朝，宫朝种内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫，统称后三宫，是皇帝和皇后的居所。

故宫的总面积达72万多平方米，有宫殿七十多座，屋室九千多间，被称为”殿宇之海”，气魄宏伟，极为壮观无论是它的平面布局，还是立体效果，都都堪称无与伦比的杰作。宫城周围环绕着高10米、

故宫的地下排水很神奇，顺应地势略有坡度、明沟暗沟四通八达、“千龙出水”绝无积存、全石沟渠结实耐用、雨污分离提升功能。

如果你对故宫感兴趣的话，一定要去看看。

介绍一种动物的五年级作文

我家了来了一个小东西，它有硬硬的外壳，一受到惊吓就躲到它的“小房子”里去了，而且是个在动物世界里有名的“小慢虫”，我想你们已经知道它是谁了。对，它就是乌龟。

小乌龟有小小的身躯，又短又小的四肢，壳上还有四边形的形状，所以我给它取名叫“四龟”。它的生活习性可特别了，小乌龟刚一醒，就爬到水池里划动着水波，还发出欢快地声响。

它睡觉的样子也很有趣，总是静静地把头缩进壳里，然后呼呼大睡，像一位文静的淑女，安静极了。不过，我告诉你们，它一被太阳晒到就会醒哦。

它吃东西也有种不让他。有一次，我丢了一块肉进去，它大半天不肯吃，我生气的走了。结果下午，我一看肉已经被乌龟吃掉了，看来它不喜欢吃的时候被人围观。

虽然乌龟身上还有很多未解之谜，但是我还是很喜欢它。

以即景为题五年级作文

我喜欢春日，它没有冬日那么寒冷，没有秋日那么干燥，也没有夏日那么炎热，它是那么温暖、那么清新。

春姑娘飞进公园里，她看见各色鲜花争相开放。金黄的迎春花，紫色的牵牛花、红色的玫瑰……它们个个挂着笑脸，好像要把最美的姿态展现给我们看。缤纷的花香被春风姐姐吹散了，一部分花香飘进了我的鼻子里，闻一闻，一股淡淡的清香直沁心肺，让人神清气爽。

春姑娘游进池塘里，她看见鱼儿在欢快地玩耍。小鱼们过了一个寒冷的冬天，忽然间，温暖的春天来了，它们自然想嗨一下。池塘里的水草也和鱼儿一块玩，它们在水中跳芭蕾，瞧它们那狂样儿，我也有点忍不住想和它们一起玩。雨后的池塘，草叶上滚动着许多露珠，闪闪发亮，像珍珠似地躺在小草上。天气说变就变，太阳公公挤开了乌云，又回到了天空上，笑呵呵的把一颗颗美丽的"珍珠"收了回去。

春姑娘飘进竹林里，她看见许多高大挺拔的竹子，它们正享受着春姑娘带来的温暖，长的异常茂盛。小竹笋也感受到了暖和，也想看看外面的世界，于是，它一个劲地往上钻，终于看到了美丽的春天。小鸟也飞了过来，唱起歌来，那声音清脆悦耳，好听极了!我站在竹林里，温暖的气息配上清新的竹香，真舒服!

我爱美丽的春日，她把我们带出寒冷的冬日，给予了我们光明和温暖!

五年级感谢你妈妈作文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己……”每当我听到这首歌,眼前总会浮现出妈妈那为我操劳忙碌是的身影。

在我一年级那年，有一天我发高烧，晚上睡觉时身子滚烫滚烫的，把妈妈都烫醒了。妈妈很担心，而爸爸又在外地打工。于是，妈妈就立即背着我往诊所那儿跑。到了诊所，医生帮我挂水，要挂三瓶水，我在那儿挂着挂着就睡着了,而妈妈却一直守在我身边。因为我一直发烧，体温总是无法下降，要挂几天水，妈妈很担心，吃不下睡不好，每天只能睡一会儿，把精力全部度集中在我的身上。后来我退烧了，而妈妈却累垮了，我感到很难过。

一到冬天，妈妈怕我挨冻，总是在帮我辅导完家庭作业等我睡下后，熬夜帮我织毛线衣。有几回我都睡了一觉，睁眼看到她还再帮我织毛衣，有时甚至到了夜深我都睡了好几觉了，她仍然在帮我织毛衣。我的妈妈总是这样为了我日夜操劳。

那天，我偶然看到年轻的妈妈头上已经有几根白发，眼角也有了几条皱纹。妈妈为我付出了那么多，而我又为妈妈做了什么呢?还没有!我对妈妈太不关心了，我连妈妈的生日都不知道。从今天起，我要为妈妈做点力所能及的事情，哪怕是刷一次碗，扫一次地。我知道妈妈是不需要我来回报的，但我要用这种方式来表示感谢，谢谢妈妈对我养育之恩!

感谢有您，妈妈!

春天的五年级作文

现在正是春暖花开的季节。

星期天，吃过午饭，妈妈说要带我去郊外的田野游玩，感受一下春天的气息。

写了一上午的作业，听到这个消息，我高兴极了：好久没有去郊外了，这次一定要玩个痛快。

我和妈妈首先来到了一条小河边。河水清澈明亮，几条小鱼在水里游来游去。伴随着微微的春风，水面荡起了层层波浪，小河两岸，嫩绿的垂柳也随风摆动。看着眼前这一幅美丽的图画，我心里特别喜悦，赶忙让妈妈拿出手机为我拍了一张“春天里的小姑娘”。

随后，我和妈妈来到了一片绿油油的麦田。正当我开心地要奔跑时，妈妈突然叫住了我：“当心脚下的麦苗。一年之计在于春，农民伯伯种地不容易，别踩坏了庄稼。”

我站在原地，慢慢地蹲下身子，用手轻轻触摸着油绿的麦苗，闭上眼睛，微微仰起脸，向着空中深深吸了一口气。啊！伴着阵阵春风，一股清香飘进了我的鼻孔。顿时，我神清气爽，无比陶醉。

沐浴着春风，感受着身边春的气息，我不由轻轻哼起了儿歌：春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈……

我喜欢春天，更爱美丽的大自然。

五年级推荐一本书作文

从小我就喜欢读书，经常在书海里遨游。今天我向大家推荐一本书《海鸥乔纳森》。这本书是于己丑年11月由北京十月文艺出版社出版的，这是一本由美国的理查德巴赫写的，由何桂清翻译。不得不说这本书写的真是好极了!

这本书共四章，主要讲了海鸥乔纳森热爱飞翔，追求真理，而乔纳森因为热爱飞翔，被群殴视为异类，被驱逐出鸥群，追求真理是既艰辛又极为困难的旅程，海鸥乔纳森一直坚持不懈，终于成功了的故事。

我喜爱这本书，最重要的是《海鸥乔纳森》中语言描写生动形象、优美，沁人心脾!比如说“海鸥天生就应该飞翔，自由是生命的本质，凡是妨碍自由的习俗、迷信和限制都应该摒弃。”这是海鸥乔纳森说的一段话。瞧!它多热爱飞翔啊!对乔纳森而言，飞翔是一件快乐的事情，我能从中感觉到海鸥乔纳森的快乐与执着……

我喜爱这本书，更因为在《海鸥乔纳森》中道理深奥，给人启迪，同时又简洁明了。海鸥乔纳森精神时刻鼓舞着我不断前行，尤其是我的舞蹈课。随着舞蹈级别的加深，有些舞蹈动作我都快坚持不住了，练习不下去了，读完《海鸥乔纳森》这本书，我又瞬间充满了信心、鼓足了勇气，一遍又一遍，不厌其烦地练习起来，终于功夫不负有心

人，在这周的舞蹈家长公开课上，我上交了一份满意的答卷，充分向家长展示了我的所学，得到了老师和家长的认可!这都归于海鸥乔纳森的功劳!是它指引着我向前向前再向前!

大家赶紧读起来吧，和我一起遨游在书海里!我都看见“海鸥乔纳森”在向我们招手呢!

教训五年级作文

“安静！”这是数学老师的大嗓门！！！

这天正在上数学自习！老师在讲台上为我们一个一个讲错题！还不时的抬头看看我们是谁在吵闹！在老师耐心地“监督”下，没有一个人感说话，就在这时，老师说：“谁想参加奥数竞赛，明天来我这里报名，报名费15元。”就这么几句话，全班又有了议论的话题了，把数学老师气的“头顶都冒了三丈高的火”了，最后老师喊了一句话，全班没有一个人感说话了。是什么呢？原来是今天的作业题一道200遍……当时班里鸦雀无声，原来老师的玉镯子因老师过怒，给碎了

就在下课的时候，我们走出教室的那一刹那，我们都哭了，就因为作业太多了，那天晚上我根本就没有写那“漫长”的200遍，上数学课的时候，为了向老师道歉，我们在黑板上写了“鲁老师对不起”并把那支伤残的玉镯子用胶带粘好了，老师看到了，对我们说：“对不起，同学们，我昨天有点失态了，请大家原谅，我昨天生气不是因为那只玉镯子，而是因为你们太不懂事了，看！我今天又换了一个金镯子，这回打不碎了，我们把这只镯子放到讲桌上，当作一个教训吧！从今以后，我们互相体谅吧！

听完之后，我哭了，一个数学老师，竟然能向自己的学生这么好，还道歉，还鞠躬，还做游戏。也许，我以后会成为老师，我一定把我的学生当成我自己的孩子，去呵护，去信任，去珍惜，去……我会为我的学声做任何事！

老师，对不起，我代表全班同学为您真诚的道歉！

五（3)班不会忘了您的，也不会忘了您的那只心爱的镯子！！！

春天-五年级作文

走进校园，首先见着的是我们学校的长廊。

走进长廊，上下缠着数不清的树枝，想想夏天我们乘凉玩耍的长廊，已经变成这副模样，我不禁有些伤感，是呀，春天来了，却不见长廊显出生机，正当我准备走出长廊时，我猛吸了一下鼻子，清香的味道弥漫在我的鼻尖，我激动了，我匆匆跑到长廊里头，看见泥土里钻出的小芽，是那么的浓郁。再仔细辨别一下，爬山虎的树枝上有些新绿，是树叶的嫩芽啊！我顿时激动了，呀！春天来了的预兆啊！

走出长廊，在走到我们花园的旁边，为了让草更好的生长，都把枯草烧了，只留下光秃秃的黄土和一点黄色的枯草和枯枝。这里的清香味更加浓郁了，我也不停的搜寻着那新鲜的生命。哈哈，终于让我逮着了，那枯枝里藏着一点青绿色，是小草哇！不过这时的小草还小，不到10厘米高，当夏天的时候，那草窜啊窜啊，就有几十厘米高了，摘下一株草，还有种黏黏的感觉呢。

上了幽静的楼梯，来到教室，看到同学们认真读书的样子，我也不由自主的加入了他们的行列。